- 春季學(xué)期小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃 推薦度:
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小學(xué)春季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃
小學(xué)春季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃1
上學(xué)期的教學(xué)成績(jī),因?yàn)檠┠秊?zāi)害,沒(méi)有進(jìn)行期末考試,不過(guò)從平時(shí)各班測(cè)驗(yàn)結(jié)果來(lái)看,教學(xué)成績(jī)不太盡如人意,有幾個(gè)班級(jí)各科教學(xué)質(zhì)量均有下滑。但是應(yīng)該說(shuō)其他方面工作還是比較完成的好。雖沒(méi)有可喜的成就,但總體還是差強(qiáng)人意,特別是常規(guī)工作方面,的確已經(jīng)基本達(dá)到要求。本學(xué)期我校將認(rèn)真做好各項(xiàng)工作計(jì)劃。
一、學(xué)校食堂建設(shè)及營(yíng)養(yǎng)午餐方面
1、學(xué)校食堂在去年建設(shè)的基礎(chǔ)上,需更加完善食堂體制,并增設(shè)液化氣等防止停電的設(shè)備。加強(qiáng)教師食堂值日力度。
2、初步制定“營(yíng)養(yǎng)午餐”實(shí)施方案和相關(guān)安全預(yù)案。試行后再進(jìn)行修改完善。
二、德育工作具體計(jì)劃
1、堅(jiān)持德育為首,教學(xué)為主,加大德育經(jīng)費(fèi)投入和德育工作管理力度,具體擬出德育工作計(jì)劃,把德育工作抓實(shí)、抓好、抓出成效。
2、繼續(xù)堅(jiān)持每周一政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,利用政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)之機(jī),加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,提高教師思想意識(shí)。加強(qiáng)對(duì)“四法一綱”的學(xué)習(xí),提高教師依法執(zhí)教、依法治教水平。
3、在x月份定好20xx年“六·一”活動(dòng)的實(shí)施方案,認(rèn)真組織開(kāi)展“六·一”慶祝活動(dòng),豐富少年兒童第二課堂生活,并借此機(jī)會(huì)給三好學(xué)生、優(yōu)秀班干,成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行表彰,從而樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣。
4、繼續(xù)堅(jiān)持每周一升國(guó)旗制度,學(xué)校值周教師輪流作好國(guó)旗下的講話(huà),并將講話(huà)稿存檔。
5、每天堅(jiān)持做好學(xué)校的體操和眼保健操,并實(shí)行檢查制度,將檢查結(jié)果計(jì)入班級(jí)每天的日評(píng)比。
6、加強(qiáng)綠化工作,具體為:操場(chǎng)前的4個(gè)花池改種珍貴花草;校舍后面過(guò)道添置花池,并種上女真樹(shù);還要因地制宜,將本地山上的一些具有觀賞性的樹(shù)種如杜鵑、香樟等栽種在廁所旁及其它空地上。
7、重新更新公開(kāi)欄。
8、校園環(huán)境、教室衛(wèi)生:實(shí)行日匯報(bào)、檢查、評(píng)比、公開(kāi)制度,做到校園環(huán)境衛(wèi)生天天有人掃,時(shí)時(shí)保清潔,開(kāi)學(xué)初和各班主任及各室負(fù)責(zé)人簽訂整張治亂目標(biāo)管理責(zé)任書(shū),明確各類(lèi)人員職責(zé),做到學(xué)!罢K治亂”處處有人管,時(shí)時(shí)有人管。
9、加強(qiáng)對(duì)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),用《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求學(xué)生,規(guī)范學(xué)生行為。
10、制定符合學(xué)校校情的相關(guān)規(guī)章制度,加大檢查督促力度,讓老師遵照制度真正教書(shū)育人。
三、教育教學(xué)工作
目標(biāo)任務(wù)
。1)必須提前一周備課,備課節(jié)數(shù)按照課表備,代課教師只備考試科目,可以不備考查科目,考試科目必須寫(xiě)強(qiáng)案,考查科目可以寫(xiě)略案。
。2)各教師的教案必須擬寫(xiě)一定(已上課的1/4)的課后記。
。3)上課必須使用普通話(huà)、執(zhí)教案上課,且上課內(nèi)容必須和教案吻合。
。4)在每周的教學(xué)常規(guī)工作檢查時(shí),未按各教研組規(guī)定完成應(yīng)批改作業(yè)次數(shù)的,批改作業(yè)必須使用等級(jí)制,作業(yè)批改中不得范知識(shí)性錯(cuò)誤的。
。5)各教師每上完一個(gè)單元,必須進(jìn)行檢測(cè)(檢測(cè)時(shí)間延遲不得超過(guò)一個(gè)周),測(cè)試完后,必須進(jìn)行批改,批改完后,要進(jìn)行登分及檢統(tǒng)計(jì),并到教研組長(zhǎng)處進(jìn)行登記。
。6)各教師每學(xué)期必須幫扶3名后進(jìn)生,每周至少幫扶1次,且作好記錄。
。7)每周一15:50前,各教師在規(guī)定的時(shí)間前將自己的應(yīng)完成的教學(xué)常規(guī)任務(wù)交由各教研組長(zhǎng)檢查,教研組長(zhǎng)如實(shí)作好記載,并在每周二的教師業(yè)務(wù)會(huì)上進(jìn)行通報(bào),教導(dǎo)主任,校長(zhǎng)的各科教案交由各教研組長(zhǎng)查,各教研組長(zhǎng)統(tǒng)一交由教導(dǎo)主任查。
。8)制定xx小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法,根據(jù)學(xué)校實(shí)情來(lái)管理學(xué)校常規(guī)管理。根據(jù)有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真開(kāi)展學(xué)校的教研活動(dòng),并做好相關(guān)記錄。
。9)繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)行和完善績(jī)效工資制度。
四、“兩基”工作
。1)鞏固好“兩基”成果,搞好各類(lèi)數(shù)據(jù)的滾動(dòng)及相關(guān)資料的收集整理。依法組織學(xué)生入學(xué),抓好控輟保學(xué)工作。并按要求重新整理建立學(xué)籍。
(2)認(rèn)真組織實(shí)施免費(fèi)教科書(shū)的發(fā)放工作。
。3)加強(qiáng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作能力的培訓(xùn),提高學(xué)校圖書(shū)的`借閱率。
(4)把學(xué)校的遠(yuǎn)教設(shè)備維修好,讓學(xué)校的遠(yuǎn)教設(shè)備給教師學(xué)生帶來(lái)豐富的學(xué)習(xí)資源。
五、總務(wù)后勤工作
。1)期初做好學(xué)校固定資產(chǎn)的編號(hào)登記,制定切實(shí)可行的財(cái)產(chǎn)管理制度,嚴(yán)格控制財(cái)產(chǎn)損失率在千分之五以?xún)?nèi)。
。2)班級(jí)財(cái)產(chǎn)由總務(wù)處點(diǎn)交班主任老師,實(shí)行月檢查制度,對(duì)損壞的財(cái)產(chǎn)班主任要及時(shí)修復(fù)和賠償,對(duì)s自然損壞和報(bào)損的財(cái)產(chǎn)要及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào),經(jīng)過(guò)總務(wù)處審查認(rèn)定。
。3)保障學(xué)校各職能部門(mén)辦公用品的供給,確保各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
(4)搞好校園的規(guī)劃、綠化、美化、凈化工作。
(5)認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)完成上級(jí)安排的各類(lèi)任務(wù),整理好每張發(fā)票,及時(shí)報(bào)賬以便維持學(xué)校的周轉(zhuǎn)。
。6)建立合理的財(cái)務(wù)管理制度和財(cái)務(wù)工作計(jì)劃。
六、安全工作
。1)開(kāi)學(xué)根據(jù)上級(jí)的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,擬定小寨小學(xué)安全工作計(jì)劃。
。2)學(xué)校和教師簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書(shū),教師和學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書(shū),層層落實(shí)責(zé)任。
(3)利用專(zhuān)題講座、廣播、黑板報(bào)、主題班會(huì)等形式,加大安全工作方面知識(shí)宣傳。
(4)學(xué)校于4月底召開(kāi)大型家長(zhǎng)會(huì),主要針對(duì)安全,學(xué)生學(xué)習(xí)情況等問(wèn)題。
。5)認(rèn)真開(kāi)展好安全活動(dòng)月的相關(guān)內(nèi)容。
。6)定期或不定期對(duì)校園實(shí)施進(jìn)行檢查,及時(shí)消除安全隱患,對(duì)學(xué)校存在的安全隱患及時(shí)處理或向有關(guān)部門(mén)匯報(bào),堅(jiān)持每月15日前向中心校匯報(bào)一次安全工作情況。
七、少先隊(duì)工作
。1)結(jié)合校情制定學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃,建立健全少先隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),搞好新隊(duì)員的入隊(duì)、編隊(duì)工作。
。2)組織開(kāi)展好學(xué)校教師美化工作的檢查評(píng)比工作。
。3)組織開(kāi)展好“六·一”的慶祝活動(dòng)。
(4)收集整理好少先隊(duì)工作資料,建立健全少先隊(duì)檔案。
八、班級(jí)管理工作
。1)制定班級(jí)量化評(píng)分條例,繼續(xù)采取量化評(píng)分的形式,對(duì)班級(jí)管理的各項(xiàng)內(nèi)容逐一量化評(píng)分。
。2)加大班級(jí)管理檢查督促力度,檢查中堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)、的原則。
。3)每學(xué)期根據(jù)量化評(píng)分的高低,評(píng)出一定數(shù)量的優(yōu)秀班級(jí)體和優(yōu)秀班主任,學(xué)校給予一定的物質(zhì)或精神獎(jiǎng)勵(lì)。
小學(xué)春季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,我們按照"強(qiáng)化責(zé)任抓管理,旗幟鮮明抓質(zhì)量,夯實(shí)基礎(chǔ)創(chuàng)特色"的工作思路,以深化責(zé)任教育、推進(jìn)教學(xué)改革、打造特色德育、發(fā)展陽(yáng)光體藝為重點(diǎn),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)
1、發(fā)展校園文化。優(yōu)化育人環(huán)境,培植高雅的校園精神文化,提升學(xué)校的軟實(shí)力,形成"講責(zé)任、構(gòu)和諧、樹(shù)正氣、創(chuàng)佳績(jī)"的工作氛圍。
2、提高管理水平。提高管理人員的責(zé)任意識(shí)和履職能力,加速制度化建設(shè),形成規(guī)范化、人文化的管理機(jī)制,最大化提高管理效能。
3、加強(qiáng)師資建設(shè)。加強(qiáng)校本研訓(xùn)工作,搭建教師成長(zhǎng)平臺(tái),提高教師的幸福指數(shù),鍛造榮辱與共、自強(qiáng)不息、業(yè)務(wù)精良的教師團(tuán)隊(duì)。
4、落實(shí)有效德育。以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以實(shí)現(xiàn)"人人文明、處處亮麗"為目標(biāo),提高學(xué)生的文明素養(yǎng),為學(xué)生的幸福人生奠定良好基礎(chǔ)。
5、打造高效課堂。改革課堂教學(xué)模式,落實(shí)"先學(xué)后教,少教多學(xué)"的教學(xué)理念,提高課堂教學(xué)效益。力爭(zhēng)六年級(jí)教學(xué)成績(jī)?cè)谌h名列前茅,其它年級(jí)教學(xué)質(zhì)量達(dá)到城區(qū)強(qiáng)校水平。
6、發(fā)展優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目。大力開(kāi)展陽(yáng)光體藝教育,作為推進(jìn)素質(zhì)教育的重要組成部分,打造體藝教育特色,使之成為學(xué)校的亮校品牌。
7、加強(qiáng)幼兒教育。加強(qiáng)幼兒的師資培訓(xùn)、評(píng)價(jià)改革、課程建設(shè),發(fā)展優(yōu)質(zhì)化幼兒教育,以此為突破口,擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。
8、創(chuàng)建平安校園。堅(jiān)持"安全無(wú)小事"、"責(zé)任重于泰山"的思想,落實(shí)安全責(zé)任,嚴(yán)防安全事故,創(chuàng)建平安校園,實(shí)現(xiàn)師生意外傷害零發(fā)生。
三、具體工作
(一)管理工作—責(zé)任興校
1、落實(shí)班子責(zé)任。
加強(qiáng)班子建設(shè),落實(shí)工作責(zé)任,細(xì)化工作目標(biāo),提高管理水平。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持"四強(qiáng)化、四淡化"工作原則:強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),淡化職務(wù)意識(shí);強(qiáng)化大局意識(shí),淡化本位意識(shí);強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),淡化功利意識(shí);強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),淡化守舊意識(shí)。做到"四好":管好一條線,蹲好一個(gè)點(diǎn),帶好一個(gè)級(jí)、值好一天班。達(dá)到"四不":分工不分家,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),建功不居功,服從不盲從,為重塑二小新形象做出積極的貢獻(xiàn)。
2、用人文凝聚責(zé)任。
堅(jiān)持人文立校的辦學(xué)理念。努力在輿論上引導(dǎo)人,業(yè)務(wù)上錘煉人,體制上激活人,生活中關(guān)心人,提高教師的幸福指數(shù),打造"幸福二小".具體做好以下工作:一是把培訓(xùn)作為最好的福利,啟動(dòng)教師外培計(jì)劃,力爭(zhēng)三年內(nèi)實(shí)現(xiàn)全員外培。二是實(shí)行寬松管理,在管理中堅(jiān)持"欣賞優(yōu)秀、接納平凡、寬容失誤"的思想,營(yíng)造寬松和諧的氛圍,做到嚴(yán)愛(ài)相濟(jì)。三是進(jìn)行教師心理健康教育,減輕職業(yè)壓力,培養(yǎng)教師良好的心理素質(zhì)。四是豐富節(jié)日生活,集體過(guò)好三·八節(jié)、教師節(jié)。五是進(jìn)行生日祝福和紅白喜事慰問(wèn),讓教師感受到集體的溫暖。六是啟動(dòng)教師健康工程,設(shè)立健康獎(jiǎng)、倡導(dǎo)教師積極參與健身活動(dòng)。七是加速民主化管理進(jìn)程,廣開(kāi)言路提高決策水平,完善臨督機(jī)制。
3、用激勵(lì)激發(fā)責(zé)任。
" 讓實(shí)干人得實(shí)惠,讓吃苦人不吃虧",強(qiáng)化績(jī)效管理,完善獎(jiǎng)勵(lì)制度,提高獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn),增加獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目。一是整體提高統(tǒng)考年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn),達(dá)到或超過(guò)城區(qū)平均水平。二是獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)隊(duì),才能形成團(tuán)隊(duì),實(shí)現(xiàn)"捆綁式"評(píng)價(jià)。通過(guò)與城區(qū)參照學(xué)校對(duì)比,分兩個(gè)年級(jí)段各獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)先進(jìn)年級(jí)團(tuán)隊(duì)。三是分中期、期末兩次對(duì)應(yīng)試學(xué)科教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。四是對(duì)幼兒教師、非應(yīng)試學(xué)科進(jìn)行教學(xué)效果驗(yàn)收評(píng)價(jià),獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)教育工作者。五是對(duì)各類(lèi)活動(dòng)做出突出貢獻(xiàn),取得優(yōu)異成績(jī)的指導(dǎo)教師予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。六是制定"好教師"評(píng)選細(xì)則,形成鮮明的導(dǎo)向,引領(lǐng)教師。七是探索教師綜合評(píng)價(jià)辦法,作為評(píng)優(yōu)樹(shù)模、績(jī)效工資發(fā)放的重要依據(jù)。
4、用制度規(guī)范責(zé)任。
根據(jù)教育行zd規(guī)和省市縣教育工作會(huì)議精神,傳承學(xué)校一貫的好作法,刪繁就簡(jiǎn),形成規(guī)范簡(jiǎn)潔、易于操作、富有人文關(guān)懷的各類(lèi)崗位職責(zé)及規(guī)章制度,使各項(xiàng)工作有章可循,增強(qiáng)管理的實(shí)效性。依法治校,依法治教,實(shí)行四個(gè)一票否決:三亂一票否決,體罰學(xué)生一票否決,安全出問(wèn)題一票否決,教學(xué)成績(jī)連續(xù)落后一票否決。
(二)德育工作—養(yǎng)成教育
1、加大宣傳力度。
構(gòu)建全方位的宣傳體系,讓《"雙十"養(yǎng)成教育內(nèi)容》深入師生心靈。即制作展板在校園展出、印發(fā)資料進(jìn)行班會(huì)宣講、通過(guò)校園廣播和電子屏進(jìn)行宣傳、升旗儀式組織班級(jí)誦讀、進(jìn)行專(zhuān)題手抄小報(bào)展評(píng)等辦法。
2、實(shí)施主題教育。
根據(jù)學(xué)生實(shí)際,結(jié)合《"雙十"養(yǎng)成教育主要內(nèi)容》的有效落實(shí),實(shí)施月主題教育制度,形成有效德育。在實(shí)施過(guò)程中做到六個(gè)結(jié)合:主題教育與培養(yǎng)文雅學(xué)生相結(jié)合,與促進(jìn)教學(xué)相結(jié)合,與創(chuàng)建平安校園相結(jié)合,與打造亮麗校園相結(jié)合,與發(fā)展陽(yáng)光體藝相結(jié)合,與節(jié)日教育相結(jié)合。德育處要形成方案,確定每月教育主題,通過(guò)升旗演講、主題班會(huì)等途徑強(qiáng)化教育,確保工作落到實(shí)處。
3、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
樹(shù)立全員育人的德育觀,重視德育骨干隊(duì)伍建設(shè)。制定《德育主任工作職責(zé)》、《少隊(duì)輔導(dǎo)員工作職責(zé)》、《班主任工作條例》、《值日領(lǐng)導(dǎo)工作制度》,使骨干隊(duì)伍建設(shè)有章可循。重視班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn),定期召開(kāi)班主任工作會(huì),設(shè)立班主任節(jié),提高班主任待遇,增強(qiáng)班主任工作的積極性。實(shí)行值日生競(jìng)爭(zhēng)上崗制度,定期進(jìn)行值日生培訓(xùn),提高履責(zé)能力。試行"小校長(zhǎng)"聘任制,協(xié)助值日領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展工作。
4、強(qiáng)化監(jiān)督評(píng)價(jià)。
一是值日領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真負(fù)責(zé),從細(xì)微處入手,發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)與不足,及時(shí)矯正不良習(xí)慣和突出問(wèn)題,全方位對(duì)班級(jí)進(jìn)行檢查評(píng)價(jià),確保良好的學(xué)校秩序與亮麗的校園衛(wèi)生。二是做好"文雅學(xué)生" 、"模范班主任" 、" 先進(jìn)德育工作者"評(píng)選活動(dòng),大張旗鼓地進(jìn)行表彰與宣傳,進(jìn)行榜樣帶動(dòng),提高育人水平。
(三)教學(xué)工作—模式改革
1、思想上引領(lǐng)。
開(kāi)學(xué)第三周組織教師去辛店中學(xué)、縣五小去實(shí)地考察學(xué)習(xí)、感受課堂教學(xué)模式改革的可喜變化。每月組織教師進(jìn)行一次專(zhuān)題學(xué)習(xí),讓"先學(xué)后教、少教多學(xué)、當(dāng)堂訓(xùn)練"的教學(xué)理念深入人心。第三,爭(zhēng)取機(jī)會(huì),做好實(shí)驗(yàn)教師與業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)的外出培訓(xùn)工作。第四,嚴(yán)格學(xué)習(xí)制度,每一教師每學(xué)期整理學(xué)習(xí)筆記不少于5000字。
2 課堂上實(shí)踐。
四五年級(jí)作為主要實(shí)驗(yàn)?zāi)昙?jí),實(shí)行"圍坐式"座位,按"定向自學(xué)"—"互動(dòng)探究"—"精講點(diǎn)撥"—"檢測(cè)訓(xùn)練"四環(huán)節(jié)實(shí)施教學(xué),從"學(xué)習(xí)目標(biāo)"—"學(xué)習(xí)提綱"—"展示形式"—"精講點(diǎn)撥"—"課堂檢測(cè)"五個(gè)環(huán)節(jié)備課。學(xué)校通過(guò)外聘專(zhuān)家、課堂調(diào)研、二次備課等形式服務(wù)好課堂教學(xué)改革。其它年級(jí)亦逐步嘗試新的課堂教學(xué)模式,就"先學(xué)后教、少教多學(xué)"進(jìn)行課堂實(shí)踐。
3、教研上促進(jìn)。
制定《校本研訓(xùn)制度》,實(shí)行教研活動(dòng)簽名登記制度。加強(qiáng)教研組建設(shè),實(shí)行教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,學(xué)校班子成員協(xié)助參與制。創(chuàng)新教研形式、提高教研質(zhì)量,開(kāi)展集體備課、同課異構(gòu)、示范課、教學(xué)論談等活動(dòng)。建立聽(tīng)課與反思制度,每個(gè)教師每學(xué)期至少聽(tīng)20節(jié)課<業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)為40節(jié)>,每學(xué)期每一教師書(shū)寫(xiě)教學(xué)反思不少于20篇。
4、平臺(tái)上展示。
為教師達(dá)建展示科研成果的平臺(tái),發(fā)揮典型的引領(lǐng)作用,提升教師的科研能力,穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)模式改革。教導(dǎo)處要組織好示范課、專(zhuān)題論文、學(xué)習(xí)提綱、精品教案、學(xué)習(xí)體會(huì)的評(píng)選與展示活動(dòng)。
5、管理中保障。
、偻怀瞿昙(jí)實(shí)際。
六年級(jí)管理:一要進(jìn)行課堂調(diào)研,召開(kāi)座談會(huì),發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題,制定具體方案,鼓舞師生士氣;二要堅(jiān)持抓兩頭,促中間,從后10名抓起,讓每個(gè)學(xué)生有較大的進(jìn)步;三要注重質(zhì)量監(jiān)控及命題研究,進(jìn)行日清月測(cè);四是保持適當(dāng)進(jìn)度,不過(guò)份搶進(jìn)度,一味追求速度,確保六年級(jí)取得振奮人心的教學(xué)成績(jī)。
幼兒班管理:重視課程建設(shè),開(kāi)設(shè)幼兒藝術(shù)課,制定各類(lèi)課程的指導(dǎo)性意見(jiàn)及教學(xué)目標(biāo);加強(qiáng)課堂調(diào)研,分中期、期末兩次就幼兒各學(xué)科進(jìn)行觀摩驗(yàn)收;進(jìn)行師資培訓(xùn),爭(zhēng)取上級(jí)培訓(xùn)指標(biāo),提高幼教的育人水平;積極探索幼兒教師的評(píng)價(jià)辦法,試用課堂驗(yàn)收、滿(mǎn)意度調(diào)查、案頭資料檢查等形式,對(duì)幼兒教師較為客觀地評(píng)價(jià)。
其它年級(jí)管理:一二年級(jí)重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,以"學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)書(shū)寫(xiě)"作為教育的重要內(nèi)容,接受性學(xué)習(xí)仍然是其主要學(xué)習(xí)方式,實(shí)施"快樂(lè)教學(xué)","成功教學(xué)",積極進(jìn)行"少教多學(xué)"及零作業(yè)課堂的探索。三年級(jí)要嘗試進(jìn)行 "學(xué)一點(diǎn)、教一點(diǎn)"、"練一點(diǎn)""分散式"的四環(huán)節(jié)教學(xué)模式探索與實(shí)踐,切實(shí)提高學(xué)生的自學(xué)能力與合作能力。
、谕怀鲆c(diǎn)工作。
備課管理。"功夫在課前,精彩在課堂,輕松在課后"這是我們教育人的共識(shí),各教師必須備超前的課,備自己的課、備真實(shí)的課、備心中綱的課、備目中有人的課,以實(shí)現(xiàn)課堂的優(yōu)質(zhì)高效。
作業(yè)管理。作業(yè)布置要體現(xiàn)"兩多兩少":多布置預(yù)習(xí)性作業(yè),少布置重復(fù)性作業(yè);多布置實(shí)踐性作業(yè),少布置機(jī)械性作業(yè)。做到"有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾".
學(xué)困生管理。教師提問(wèn),學(xué)困生打頭陣;課堂巡視,走進(jìn)學(xué)困生;激勵(lì)性評(píng)價(jià),不忘學(xué)困生。提倡課間輔導(dǎo),提倡優(yōu)生 "一幫一",切實(shí)幫助學(xué)困生解決實(shí)際困難,讓他們?cè)陉P(guān)愛(ài)中掌握學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
質(zhì)量監(jiān)控。實(shí)行"三查四考"教學(xué)管理。每學(xué)期組織好三次大型教學(xué)常規(guī)檢查,發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)及不足,在全校范圍內(nèi)通報(bào)。做好四次教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)與評(píng)價(jià),每次考試完畢,按兩頭與整體成績(jī)(前10名、后10名、全班平均成績(jī))進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,使教學(xué)評(píng)價(jià)更趨合理。加強(qiáng)隨機(jī)檢查力度,進(jìn)行走課、推門(mén)聽(tīng)課、隨機(jī)抽測(cè)案頭資料的辦法,落實(shí)教學(xué)常規(guī),規(guī)范教師的教學(xué)行為。
(四)、特色創(chuàng)建—陽(yáng)光體藝
1、建立組織機(jī)構(gòu)。
由工會(huì)主席任組長(zhǎng),由教導(dǎo)主任、少隊(duì)輔導(dǎo)員、綜藝組組長(zhǎng)、體藝專(zhuān)長(zhǎng)教師組成領(lǐng)導(dǎo)小組,為陽(yáng)光體藝的`開(kāi)展提供組織保障。
2、加強(qiáng)課程管理。
切實(shí)上好體育、美術(shù)、音樂(lè)、健康課,制定《體藝課堂管理指導(dǎo)意見(jiàn)》,確保課堂效益最優(yōu)化,做好每學(xué)期的質(zhì)量驗(yàn)收。
3、重視師資培訓(xùn)。
積極爭(zhēng)取上級(jí)的培訓(xùn)名額,保障體藝教師的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),為體藝工作的順利開(kāi)展提供師資保障。
4、注重特長(zhǎng)培養(yǎng)。
對(duì)體藝特長(zhǎng)生在課堂教學(xué)中倍加關(guān)照,并協(xié)調(diào)家長(zhǎng)關(guān)系,利用社會(huì)力量進(jìn)行輔導(dǎo)培養(yǎng),為學(xué)生的特長(zhǎng)發(fā)展起到積極作用。
5、開(kāi)展體藝活動(dòng)。
提高課間操、大課間質(zhì)量。舉辦好體育節(jié)、藝術(shù)節(jié),進(jìn)行手抄小報(bào)、美術(shù)作品征集,開(kāi)展眼保健操展示等活動(dòng),做到活動(dòng)育人。
(五)安全工作—責(zé)任重于泰山
1、落實(shí)工作責(zé)任。
從課前、課堂、課間、設(shè)施、糾紛、門(mén)衛(wèi)、疾病防控各方面落實(shí)安全責(zé)任,確保每一時(shí)段、每一環(huán)節(jié)要有安全責(zé)任人,簽訂安全責(zé)任書(shū),保障管理到位。
2、制定應(yīng)急預(yù)案。
制定因自然災(zāi)害、設(shè)施設(shè)備、群體性感染、暴力事件等突發(fā)問(wèn)題發(fā)生的應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)行各類(lèi)逃生演練活動(dòng),提高師生應(yīng)急避險(xiǎn)能力。
3、加強(qiáng)安全教育。
把安全教育納入學(xué)校的教育教學(xué)之中,至少在全校范圍內(nèi)進(jìn)行一次安全知識(shí)教育,以班為單位,組織兩次安全教育班會(huì)。
4、加大檢查力度。
分管安全領(lǐng)導(dǎo)、值日教師必須堅(jiān)持進(jìn)行安全專(zhuān)項(xiàng)檢查,排查安全隱患。實(shí)現(xiàn)安全問(wèn)題報(bào)告制度,誰(shuí)在崗誰(shuí)報(bào)告,做到報(bào)告及時(shí)、整改及時(shí)。
5 、抓好薄弱環(huán)節(jié)。
按時(shí)開(kāi)關(guān)大門(mén),不得讓學(xué)生提前進(jìn)入校園;早午第一節(jié)課,科任教師必須盤(pán)點(diǎn)學(xué)生;放學(xué)、兩操時(shí)間安全護(hù)導(dǎo)員,必須到位,疏導(dǎo)學(xué)生安全上下樓梯;重視用電知識(shí)教育,及時(shí)整改用電線路,確保用電安全;教育學(xué)生不能去河邊耍水,防止溺水事件發(fā)生。
( 六)規(guī)范辦學(xué)—從嚴(yán)治教
1、規(guī)范師德行為。
堅(jiān)持從嚴(yán)冶校,要求教師進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng),嚴(yán)禁"三亂"、體罰學(xué)生等情況發(fā)生。解決制止隨意脫崗脫堂、干私活、玩游戲、不按常規(guī)施教,等有損于師德的行為。
2、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。
實(shí)行校園零收費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定的采購(gòu)制度及財(cái)務(wù)管理辦法,嚴(yán)格審批制度和資金使用制度。
3、提高服務(wù)水平。
后勤人員要樹(shù)立為師生服務(wù)的理念,提高服務(wù)水平,提高教學(xué)設(shè)備及功能部室的使用率,做好固定資產(chǎn)的 登記及清查工作,健全財(cái)產(chǎn)損壞賠償制度和責(zé)任追究制度。
4、創(chuàng)建節(jié)約型校園。
總務(wù)處要精心設(shè)計(jì)、出臺(tái)政策、規(guī)范管理、加強(qiáng)教育與監(jiān)督,切實(shí)做到開(kāi)源節(jié)流。
5、做好保學(xué)工作。
完善學(xué)籍管理,做好轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出學(xué)生的登記工作;實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)對(duì)幫扶貧困學(xué)生辦法,幫助其主動(dòng)接受義務(wù)教育;對(duì)非正常轉(zhuǎn)出學(xué)生一定要調(diào)查其原因,深刻反思學(xué)校工作及教師中存在的問(wèn)題。
6、堅(jiān)持民主治校。
完善"集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中"的管理原則,虛心接受來(lái)自各方的意見(jiàn)和建議,廣開(kāi)言路,群策群力,讓廣大教師成為教書(shū)育人的主人和學(xué)校管理的主人。
小學(xué)春季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我校要以新教育實(shí)驗(yàn)校為平臺(tái),認(rèn)真落實(shí)區(qū)教體局20xx年春季教育工作會(huì)議精神,根據(jù)區(qū)教研室和鎮(zhèn)中心校今年工作重點(diǎn),堅(jiān)持育人為本、規(guī)范辦學(xué),堅(jiān)持質(zhì)量立校、文化興校、特色強(qiáng)校,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)提升,促進(jìn)教育事業(yè)和諧發(fā)展。更新教育思想與觀念,大力實(shí)施素質(zhì)教育,認(rèn)真探索和轉(zhuǎn)變教學(xué)方式與方法,深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,努力創(chuàng)辦讓人民滿(mǎn)意的教育。讓師生過(guò)以一種幸福完整的教育生活。
二、工作目標(biāo)
1、努力創(chuàng)建美麗校園,確保校園安寧,師生平安。
2、踐行新教育實(shí)驗(yàn)校育人理念,推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,注重學(xué)生的品行培養(yǎng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培育健康體魄,養(yǎng)成良好習(xí)慣,全面提升教育質(zhì)量。
3、深化特色學(xué)校建設(shè),不斷營(yíng)造師生讀書(shū)氛圍,促進(jìn)師生共同學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。
4、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量過(guò)程管理,以高效課堂為抓手,以教科研為引領(lǐng),發(fā)揮學(xué)校團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),全面提升各個(gè)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
5、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校規(guī)范管理,完善各項(xiàng)規(guī)章制度,依法治校,依法治教,依章辦事。
6、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)新師德規(guī)范教育的方法和途徑,強(qiáng)化教師培訓(xùn)工作,積極鼓勵(lì)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì),強(qiáng)化骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。
7、以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為載體,有計(jì)劃推進(jìn)“新教育實(shí)驗(yàn)!、“書(shū)香校園”等工作,精細(xì)學(xué)校管理,突顯辦學(xué)特色,提升辦學(xué)內(nèi)涵。
8、加強(qiáng)社團(tuán)活動(dòng)創(chuàng)建工作,拓展學(xué)生課外興趣小組活動(dòng)項(xiàng)目,提高活動(dòng)質(zhì)量,逐步形成學(xué)校傳統(tǒng)經(jīng)典項(xiàng)目。
9、加強(qiáng)“養(yǎng)成教育”“書(shū)香校園”“每月一事”“星級(jí)少年評(píng)選”等活動(dòng),在教育教學(xué)活動(dòng)中強(qiáng)化“教學(xué)目標(biāo)”的落實(shí),“課堂教學(xué)改革”和“主題式校本研修”培訓(xùn)和教學(xué)研修等,
三、工作重點(diǎn)
1、強(qiáng)化師德師能建設(shè),激發(fā)敬業(yè)愛(ài)生的正能量,爭(zhēng)做家長(zhǎng)滿(mǎn)意教師。
2、強(qiáng)化學(xué)生文明禮儀、習(xí)慣養(yǎng)成教育,以德促智,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
3、強(qiáng)化家校安全互動(dòng)平臺(tái)建設(shè),齊抓共育保平安。
4、構(gòu)建多彩校園文化,優(yōu)化多元教育內(nèi)涵,提升學(xué)生素質(zhì)教育水平。
5、深化課程理論建設(shè),制定校本課程標(biāo)準(zhǔn),完善“三級(jí)課程”評(píng)價(jià)體系。
6、創(chuàng)新“陽(yáng)光體育”活動(dòng)模式,提高學(xué)生身體素質(zhì)。
四、主要工作
1、德育工作:堅(jiān)持育人為本,德育為先,健全機(jī)制
德育是素質(zhì)教育的首要組成部分,是提高學(xué)生素質(zhì)的關(guān)鍵。本年度,我們將深入貫徹黨《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的文件精神,堅(jiān)持教書(shū)育人,德育為先,確立“德育就是質(zhì)量”的思想觀念,培育學(xué)校“先成人再成才”德育特色,切實(shí)推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),全面營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校德育教育健康、協(xié)調(diào)、均衡和可持續(xù)發(fā)展,
。1)加強(qiáng)學(xué)生德育隊(duì)伍建設(shè)。健全學(xué)生德育領(lǐng)導(dǎo)與管理體制,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),建設(shè)一支師德高尚、理念先進(jìn)、業(yè)務(wù)精湛、講求實(shí)效的德育隊(duì)伍,為提高學(xué)生德育工作水平奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。重視師德師風(fēng)建設(shè),制定師德建設(shè)方案,將育人工作作為考核教師的一個(gè)重要指標(biāo),要求教師熱愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敬業(yè)愛(ài)崗、樂(lè)于奉獻(xiàn)、廉潔從教,工作中一言一行堪為師表,在學(xué)科教學(xué)中注重德育滲透,形成教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的良好德育氛圍,引導(dǎo)學(xué)生形成符合社會(huì)規(guī)范的情感、態(tài)度和價(jià)值觀,
。2)繼續(xù)抓好德育常規(guī)工作,強(qiáng)化養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,我們要從常規(guī)抓,從小抓、抓小事,通過(guò)教育和訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生自覺(jué)性、獨(dú)立性、自制力等良好個(gè)性品質(zhì)形成。
(3)以創(chuàng)建“書(shū)香校園”為載體,科學(xué)制定學(xué)校書(shū)香校園計(jì)劃。依托“新教育”定期開(kāi)展教師讀書(shū)心得交流、讀書(shū)收獲分享會(huì);配合鎮(zhèn)中心校、組織開(kāi)展《教育就是喚醒》《新教育》《致教師》等全員讀書(shū)系列活動(dòng)。實(shí)現(xiàn)“一人學(xué)習(xí),眾人受益,共同進(jìn)步”,做到知識(shí)和信息的共享,實(shí)現(xiàn)讀書(shū)學(xué)習(xí)效果的最大化。
大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè),大力倡導(dǎo)國(guó)學(xué)《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《論語(yǔ)》、校本課程《經(jīng)典誦讀》等誦讀活動(dòng),開(kāi)展每學(xué)年一屆大型經(jīng)典誦讀活動(dòng);開(kāi)展好書(shū)推薦、讀書(shū)小講壇、班級(jí)閱讀日、親子共讀等多元化閱讀活動(dòng),評(píng)選書(shū)香教師、書(shū)香少年、書(shū)香家庭,構(gòu)建有特色的書(shū)香校園文化,打造翰墨飄香、格調(diào)高雅,文明向上的書(shū)香校園,結(jié)合晨誦午讀,積極開(kāi)展學(xué)生讀書(shū)活動(dòng),以舉辦演講、征文等主題活動(dòng),濃厚校園的.讀書(shū)氛圍。
。4)做真教育,提升辦學(xué)品質(zhì),加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),校園文化作為一種環(huán)境教育力量,對(duì)陶冶師生情操,塑造師生健康人格,全面提升師生素質(zhì),有著巨大的影響。本學(xué)期,學(xué)校將以美麗校園創(chuàng)建,以“因地制宜,特色優(yōu)化”的思路,發(fā)掘、利用校園環(huán)境因素,力求用最少的投入,對(duì)校園的整體環(huán)境進(jìn)行最大優(yōu)化的改善,結(jié)合辦學(xué)理念精心營(yíng)造班級(jí)主題文化、專(zhuān)用室文化、辦公室文化、廊道文化、廁所文化等校園文化,打造激勵(lì)師生健康向上的生態(tài)景觀和人文景觀,形成濃厚的立體環(huán)境文化。
。5)健全和完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確職責(zé),完善校內(nèi)外齊抓共管的德育工作局面。一是要加強(qiáng)學(xué)校管理,健全德育工作管理網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境,二是要加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo),開(kāi)展家長(zhǎng)培訓(xùn)講座,增強(qiáng)德育實(shí)效,三是發(fā)揮好社會(huì)與學(xué)校之間的教育合力。
2、抓好教學(xué)管理,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為
(1)扎扎實(shí)實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)的管理。
要認(rèn)真落實(shí)中心校20xx年教研工作要點(diǎn),抓好備課、上課、學(xué)生練習(xí)、作業(yè)批改、講評(píng)、課外輔導(dǎo)、測(cè)驗(yàn)等環(huán)節(jié)的研究、指導(dǎo)和管理。在工作的針對(duì)性和細(xì)致度上下功夫,扎實(shí)有效地把教學(xué)常規(guī)的各項(xiàng)要求落到實(shí)處,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的負(fù)擔(dān),促進(jìn)教學(xué)工作的精細(xì)化、科學(xué)化和規(guī)范化。
。2)進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)
充分認(rèn)識(shí)教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本,是學(xué)校發(fā)展的生命線,學(xué)校要把好質(zhì)量關(guān),要采取有力舉措,扎扎實(shí)實(shí)完成教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量。
。3)加強(qiáng)輔優(yōu)轉(zhuǎn)困工作
進(jìn)一步加強(qiáng)優(yōu)秀生、邊緣生輔導(dǎo)和學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,學(xué)期初,學(xué)校、教師要制定切實(shí)可行的輔優(yōu)轉(zhuǎn)困工作計(jì)劃。學(xué)校要早一點(diǎn)打算,早一點(diǎn)落實(shí),教師們要多一點(diǎn)行動(dòng),少一點(diǎn)埋怨,多一點(diǎn)體貼,要本著“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的思路,從培養(yǎng)學(xué)生興趣入手,讓學(xué)生想學(xué),會(huì)學(xué),樂(lè)學(xué),促進(jìn)學(xué)生整體發(fā)展。要認(rèn)真組織好興趣小組,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),精心組織,做到定目標(biāo)、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容。
(4)做好留守兒童的關(guān)愛(ài)工作
做好留守兒童的摸底工作,制定留守兒童關(guān)愛(ài)管護(hù)實(shí)施方案,將留守兒童關(guān)愛(ài)管護(hù)納入學(xué)校常規(guī)管理,做好留守兒童家訪、談心、心里疏導(dǎo)、親情聯(lián)系等工作。
3、重視教研工作,扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng),努力提高課堂教學(xué)水平
。1)積極開(kāi)展課題研究,要結(jié)合實(shí)際,圍繞高效課堂和有效策略,“教學(xué)目標(biāo)落實(shí)”“課堂教學(xué)改革”“主題式校本研修”等,從總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和解決問(wèn)題出發(fā),確立課題,制定課題實(shí)施方案,進(jìn)行實(shí)實(shí)在在研究,不走過(guò)場(chǎng)。
(2)切實(shí)加強(qiáng)教師培訓(xùn),搞好校本教研,提升教師實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)的能力和水平。學(xué)校要繼續(xù)支持教師積極參加上級(jí)組織的培訓(xùn)及本鎮(zhèn)的學(xué)科教研活動(dòng),落實(shí)對(duì)新課程理念與操作要求的理解。加強(qiáng)集體備課,做到在實(shí)踐中改進(jìn),在反思中總結(jié),在交流中提高。大力提倡課后反思,促進(jìn)教學(xué)研究水平和教師素質(zhì)的進(jìn)一步提高。
。3)青藍(lán)工程實(shí)施
推進(jìn)“青藍(lán)工程”建設(shè)。師徒結(jié)隊(duì)工作以“傳幫帶”為核心,指導(dǎo)教師要“潛心,精心,耐心”引領(lǐng)青年教師,同伴互助合作,共同分享經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)青年教師的健康成長(zhǎng)。要求“青方”每?jī)芍苈?tīng)藍(lán)方講一節(jié)課,“藍(lán)方”每?jī)芍芤o“青方”指導(dǎo)一節(jié)課;每次活動(dòng)要有記錄,“青、藍(lán)方”講課提前與教研室打招呼。學(xué)期末“青方”要上匯報(bào)課,三月份安排新一輪“青藍(lán)工程”結(jié)對(duì),一學(xué)年后驗(yàn)收。
小學(xué)春季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃4
新學(xué)期,新起點(diǎn),新任務(wù),我們用新觀念,新思維謀劃新工作,為了使學(xué)校工作有新的起色,根據(jù)上級(jí)要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際擬定本期工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期學(xué)校工作堅(jiān)持以義務(wù)教育基本均衡迎接省督導(dǎo)評(píng)估和國(guó)家評(píng)估認(rèn)定為重點(diǎn),以深化教育改革、促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展、努力提升教育教學(xué)質(zhì)量為目的,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化精細(xì)化管理,規(guī)范教學(xué)秩序,注重學(xué)生品行培養(yǎng),使學(xué)校全面工作上一個(gè)新臺(tái)階。
二、工作目標(biāo)和措施
。1)加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作,做到令行禁止
1、加強(qiáng)教職員工思想政治工作。組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī)。進(jìn)一步加強(qiáng)時(shí)政學(xué)習(xí),貫徹落實(shí)黨的教育方針政策,不斷提升教職員工的思想素養(yǎng)。強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),提高教師的責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和終身學(xué)習(xí)意識(shí),增強(qiáng)依法治教的自覺(jué)性。
2、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央、省、市、縣、出臺(tái)的有關(guān)紀(jì)律規(guī)定。深入開(kāi)展廉政建設(shè)和反腐敗工作,加強(qiáng)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的推進(jìn),培養(yǎng)廣大師生廉潔高尚的道德情操,切實(shí)落實(shí)“一崗雙責(zé)”的主體責(zé)任。大力推進(jìn)懲防體系建設(shè),深入貫徹學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》。嚴(yán)禁教師辦補(bǔ)習(xí)班、亂收費(fèi)、讓學(xué)生購(gòu)買(mǎi)教輔資料的行為,嚴(yán)禁教師接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng)和禮物。建立健全內(nèi)控機(jī)制和廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制。深入推進(jìn)陽(yáng)光治校、廉潔從教,努力營(yíng)造風(fēng)清氣正和厲行節(jié)約的育人環(huán)境。
。2)加強(qiáng)安全、德育管理,確保校園平安和諧發(fā)展
強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí),健全安全工作制度,建立健全安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,以校園安全、道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、防溺水安全、上下樓梯安全、學(xué)生節(jié)假日安全、教育教學(xué)安全和學(xué)生心理健康為重點(diǎn),深化“防六災(zāi)一滲透”教育,遵循“積極預(yù)防、科學(xué)管理、全員參與、各負(fù)其責(zé)”的方針,建好安全工作臺(tái)賬管理制度,層層簽訂“一崗雙責(zé)”安全責(zé)任狀。定期開(kāi)展校園安全隱患大排查,及時(shí)整改存在問(wèn)題。嚴(yán)格警務(wù)室工作管理制度,明確值班分工和工作紀(jì)律要求,加強(qiáng)外來(lái)車(chē)輛人員管理登記。按照上級(jí)主管部門(mén)要求及時(shí)開(kāi)展各項(xiàng)季節(jié)性安全教育活動(dòng)并收集歸檔相關(guān)資料。做好校內(nèi)師生集會(huì)結(jié)合區(qū)域布置和安全疏散路線規(guī)劃,強(qiáng)化學(xué)生上放學(xué)紀(jì)律秩序和學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。為全校師生創(chuàng)建良好的文明育人環(huán)境和校園安全環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校安全工作步入科學(xué)化、規(guī)范化和法制化軌道,學(xué)校教育教學(xué)穩(wěn)步健康發(fā)展作保障。
。3)加強(qiáng)制度建設(shè),確保學(xué)校工作良性發(fā)展
加強(qiáng)各項(xiàng)工作制度建設(shè),嚴(yán)格請(qǐng)銷(xiāo)假制度,無(wú)特殊情況不得電話(huà)請(qǐng)假;堅(jiān)持教師簽到坐班制度,對(duì)不按時(shí)到崗、曠工人員被上級(jí)明察暗訪扣除學(xué)校的分值加扣在個(gè)人績(jī)效考核中;嚴(yán)格會(huì)風(fēng)會(huì)紀(jì),對(duì)無(wú)故遲到、早退、曠會(huì)人員進(jìn)行考勤扣分制,分?jǐn)?shù)列入績(jī)效考核;實(shí)行大型事務(wù)會(huì)議決策制度,凡屬于學(xué)校大型物品采購(gòu),大型活動(dòng)舉行,大型外出學(xué)習(xí)、參觀、培訓(xùn)活動(dòng)均以行政會(huì)議議定;加強(qiáng)評(píng)先選優(yōu)、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效、年度目標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)等評(píng)定方案的修訂完善,通過(guò)職代會(huì)議定備案執(zhí)行。
。4)抓好教研教改,促教師發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量提升
按規(guī)定開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí),堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),教學(xué)相長(zhǎng)的教育方針,深入推進(jìn)素質(zhì)教育。認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī),深入研究新課程標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)校內(nèi)外研修培訓(xùn),努力為教師創(chuàng)造培訓(xùn)學(xué)習(xí)條件,提高教師駕馭課堂的能力和綜合能力,做到教書(shū)育人兩不誤。大力推行推門(mén)聽(tīng)課制度,倡導(dǎo)老教師對(duì)新教師結(jié)對(duì)幫扶教學(xué)指導(dǎo)。繼續(xù)實(shí)行校本教研開(kāi)放周活動(dòng),開(kāi)展好骨干教師上示范課,年輕教師上研討課活動(dòng)。加強(qiáng)教師上掛跟崗學(xué)習(xí)力度,分期選派教師赴xx市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)跟崗研修和師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。加大教學(xué)常規(guī)督查力度,繼續(xù)堅(jiān)持“月查”的工作機(jī)制,強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理和質(zhì)量管理,完善教學(xué)常規(guī)月查評(píng)價(jià)制度,配合縣局和xx街道教辦開(kāi)展好各種教研活動(dòng)和校本教研幫扶活動(dòng)。
。5)加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境
校園文化是學(xué)校的門(mén)面,是陶冶學(xué)生情操的重要載體。按照教辦工作安排學(xué)校列入20xx年xx街道中小學(xué)校園文化創(chuàng)建示范校,結(jié)合學(xué)校辦學(xué)歷史,校園文化建設(shè)將從以下幾方面創(chuàng)建:將進(jìn)行學(xué)校墻體文化建設(shè),把圍墻分成三個(gè)篇章:本土民族文化篇、體育運(yùn)動(dòng)篇、國(guó)學(xué)經(jīng)典篇;把學(xué)校所有建筑進(jìn)行命名:依次將學(xué)校樓房命名為思齊樓、書(shū)鄉(xiāng)樓、墨韻樓、文筆樓、求索樓和篤志樓;重新建設(shè)完善班級(jí)教室文化、走道文化、辦公室文化和廁所文化,重點(diǎn)以展示師生作品和藝術(shù)才能為主;加強(qiáng)校園美化亮化,添置綠化盆景進(jìn)行裝點(diǎn);增添學(xué)校移動(dòng)宣傳展板,把學(xué)校常規(guī)的教育內(nèi)容以展板形式進(jìn)行展出。通過(guò)布局設(shè)置,使校園文化達(dá)到既有內(nèi)涵又顯精致的`效果。
。6)加強(qiáng)總務(wù)后勤管理,確保經(jīng)費(fèi)規(guī)范支出
加強(qiáng)總務(wù)后勤管理使學(xué)校財(cái)務(wù)規(guī)范支出是學(xué)校教育教學(xué)正常運(yùn)行的重要保障。本期重點(diǎn)是學(xué)校功能教室的裝修,學(xué)校教育教學(xué)設(shè)備添置,校園文化建設(shè),校門(mén)改進(jìn)等工作。所有項(xiàng)目進(jìn)行統(tǒng)一實(shí)行會(huì)議決策——預(yù)算報(bào)告制——批復(fù)實(shí)施的形式。物品采購(gòu)實(shí)行詢(xún)價(jià)制,規(guī)范進(jìn)出物品臺(tái)賬。用盡用足有關(guān)財(cái)經(jīng)政策紀(jì)律,最大化服務(wù)教師需求,服務(wù)教學(xué)需要。
。7)抓好工會(huì)工作,確保職工權(quán)益
工會(huì)是凝聚職工心聲,激發(fā)職工活力,保障職工權(quán)益的機(jī)構(gòu)。貫徹落實(shí)好《學(xué)校教職工代表大會(huì)規(guī)定》,堅(jiān)持和完善教代會(huì)制度,為教師搭建一個(gè)正常訴求平臺(tái),全面推行校務(wù)公開(kāi),施行透明辦學(xué)、陽(yáng)光治校。協(xié)助黨支部扎實(shí)做好教職工思想政治工作和教師與家長(zhǎng)間、教師與教師間、教師與學(xué)校間的矛盾化解工作,及時(shí)組織教師參與教職工的政府允許舉辦的紅白喜事和調(diào)離職、生病慰問(wèn)工作。務(wù)實(shí)做好關(guān)工委各項(xiàng)工作,真心關(guān)愛(ài)“留守兒童”工作,跟蹤監(jiān)督各班“減負(fù)”情況,確保兒童健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè),使工會(huì)組織健全,從而發(fā)揮效能作用。加強(qiáng)對(duì)上工作對(duì)接,積極開(kāi)展各項(xiàng)有益于職工身心的活動(dòng),把握好工會(huì)有關(guān)政策和加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)使用管理,使工會(huì)真正成為名副其實(shí)的職工之家。
。8)加強(qiáng)教育宣傳力度,傳遞教育正能量
加大教育宣傳力度,以傳、幫、帶的方式鼓勵(lì)教師多撰寫(xiě)教育教學(xué)論文、學(xué);顒(dòng)簡(jiǎn)訊、經(jīng)驗(yàn)交流等提高寫(xiě)作能力。定期出工作計(jì)劃,按月出德育簡(jiǎn)報(bào)和安全工作簡(jiǎn)報(bào)以及墻報(bào)、黑板報(bào),周一至周五必須開(kāi)通紅領(lǐng)巾廣播站。及時(shí)完成OA平臺(tái)上的公文流轉(zhuǎn)和校園網(wǎng)站建設(shè),按時(shí)上傳下達(dá),做到令行禁止、傳遞正能量、唱好正氣歌。
三、本學(xué)期主要活動(dòng)時(shí)間安排
二月份:
1、召開(kāi)行政班子會(huì)議,安排部署新學(xué)期工作。
2、政治學(xué)習(xí):《新教師法》、《義務(wù)教育法》和各級(jí)文件、會(huì)議和指示精神。
3、召開(kāi)全體教職工開(kāi)學(xué)工作安排會(huì)議。
4、安全、衛(wèi)生工作大排查大整改,如期開(kāi)學(xué)。
三月份:
1、籌備好教學(xué)和辦公用品,清理班級(jí)財(cái)產(chǎn)和校產(chǎn),調(diào)整課桌凳,財(cái)務(wù)清查和整理,新手校園文化建設(shè)。
2、組織開(kāi)展好“3·5”雙學(xué)、“3·8”、“3·12”植樹(shù)、“科技之春”、清明掃墓、“道德講堂”、“祖國(guó)好·家鄉(xiāng)美”系列活動(dòng),召開(kāi)黨員教師會(huì)議,選舉新一屆支委成員。
3、開(kāi)展班主任培訓(xùn)、教學(xué)工作、主題班隊(duì)會(huì)和墻報(bào)、黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
4、與各教師簽訂師德師風(fēng)承諾書(shū),與各班和各家長(zhǎng)簽訂安全協(xié)議書(shū),配合開(kāi)展好各種疾病預(yù)防接種和健康教育活動(dòng)。
5、完成學(xué)籍錄入上傳工作,完善“控輟保學(xué)”和“新兩基”資料建設(shè),資料收集歸檔。
6、召開(kāi)教研工作、教學(xué)視導(dǎo)和畢業(yè)班工作會(huì)議,開(kāi)展“校本教研開(kāi)放周”活動(dòng),籌備好聯(lián)片教研活動(dòng)。
四月份:
1、對(duì)照縣局《加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)范教師從教行為實(shí)施辦法》,開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)月自查自糾整改活動(dòng)。
2、開(kāi)展“體育大課間”、“應(yīng)急逃生演練”活動(dòng)。
3、選派教師參加xx實(shí)驗(yàn)二小支教幫扶跟班學(xué)習(xí)工作、“小學(xué)語(yǔ)文教師技能大賽”、“聯(lián)片教研”、“百名骨干教師、縣管專(zhuān)家教育精神幫扶”活動(dòng)。
4、做好“四在學(xué)!薄ⅰ傲羰貎和惫ぷ,迎接實(shí)驗(yàn)、圖書(shū)、信息化工作專(zhuān)項(xiàng)視導(dǎo)。
5、開(kāi)展校內(nèi)德育經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)和各種教研活動(dòng),教學(xué)環(huán)節(jié)督查。
五月份:
1、期中考試。
2、召開(kāi)班主任工作交流會(huì),家長(zhǎng)座談會(huì),畢業(yè)班學(xué)生動(dòng)員會(huì),黨員教師會(huì),選派教師參加全縣中小學(xué)德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和校園安全工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
3、組織學(xué)生到縣檔案局和縣青少年活動(dòng)中心參觀德育教育和愛(ài)國(guó)主義教育基地。
4、籌備好開(kāi)展“運(yùn)動(dòng)之夏暨校運(yùn)會(huì)”活動(dòng),開(kāi)展好全縣中小學(xué)生“祖國(guó)好·家鄉(xiāng)美”系列活動(dòng)、“全國(guó)科技活動(dòng)周”主題教育讀書(shū)征文活動(dòng)。
5、做好義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)水平過(guò)程督導(dǎo)、推進(jìn)規(guī)范化、精細(xì)化管理工作和教學(xué)常規(guī)資料月查。
六月份:
1、召開(kāi)班主任工作和黨員教師會(huì)議。
2、舉辦“六·一”慶;顒(dòng)。
3、開(kāi)展學(xué)生“三小”作品評(píng)比、學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
4、開(kāi)展“敬老愛(ài)老助老”和“誠(chéng)信文明”教育活動(dòng)。
5、開(kāi)展好“運(yùn)動(dòng)之夏”、學(xué)科滲透法制教育培訓(xùn)會(huì)和“6·26”禁毒教育宣傳、安全宣傳月活動(dòng)。
6、認(rèn)真開(kāi)展好“六化四園”和支教、考核工作。
7、開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng)和教學(xué)常規(guī)資料檢查。
七月份:
1、準(zhǔn)備師生參加全縣小學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。開(kāi)展文化戶(hù)口摸底核查工作。
2、選派學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和優(yōu)秀教師外出培訓(xùn)。
3、組織好期末檢測(cè)、考評(píng)工作。
4、期末工作安排。
5、做好期末清賬工作。
6、開(kāi)展散學(xué)典禮,加強(qiáng)期末安全教育。
7、完成各級(jí)“名師”年度履職考核工作和教師績(jī)效工資考核、師德師風(fēng)考核、班主任考核、優(yōu)秀教師考核工作。
小學(xué)春季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃5
常規(guī)工作:
一、隊(duì)伍建設(shè):
1、積極參加師德師能“百千萬(wàn)”工程建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行師德“八不準(zhǔn)”。
2、加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè),凝聚教學(xué)合力,彌補(bǔ)師資老化和師資不足的缺陷。
3、繼續(xù)組織好“青年教師讀書(shū)會(huì)”活動(dòng),開(kāi)展好“青年教師綜合素質(zhì)提升”活動(dòng),組織參加首屆“班主任魅力獎(jiǎng)”、第八屆青年教師“三字一話(huà)”和信息技術(shù)能力大賽,加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)和骨干教師培育。
4、修改完善《績(jī)效工資方案》和《教科研獎(jiǎng)勵(lì)辦法》。
二、德育工作
1、深化養(yǎng)成教育,特別是行為習(xí)慣培養(yǎng)。
2、結(jié)合重大節(jié)日,開(kāi)展豐富多彩的體驗(yàn)活動(dòng)。組織好清明節(jié)祭掃。
3、強(qiáng)化少先隊(duì)陣地建設(shè),開(kāi)展“美麗教室”評(píng)選。
4、開(kāi)展崗位體驗(yàn)活動(dòng),強(qiáng)化“紅領(lǐng)巾文明崗”的管理,改進(jìn)“文明班級(jí)”評(píng)選辦法。
5、推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)建設(shè),積極創(chuàng)建“蔣鶴林英雄中隊(duì)”和“孫蔚民中隊(duì)”。
三、教學(xué)工作
1、精致教學(xué)流程管理,積極創(chuàng)建“揚(yáng)州市校本教研星級(jí)學(xué)!。
2、加強(qiáng)校本教學(xué)研究,完善“一人一課”教研課教學(xué)流程,提高教研效果。
3、加強(qiáng)綜合學(xué)科的教學(xué)管理,提高綜合學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
4、組織好江蘇省教育學(xué)會(huì)“十三五”課題的開(kāi)題和研究工作,提高課題研究的.層次和水平。
5、嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定,開(kāi)啟上足較好所有課程,廣泛開(kāi)展“陽(yáng)光體育”和體藝“2+1”活動(dòng)。
6、積極組織教師參加優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽。
四、后勤管理
1、加強(qiáng)安全常規(guī)管理,特別是校車(chē)管理。
2、進(jìn)一步完善學(xué)校財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度。
4、強(qiáng)化食堂管理、電教設(shè)備管理和專(zhuān)用教室管理,發(fā)揮服務(wù)育的作用,發(fā)揮設(shè)備的使用效益。
重點(diǎn)工作:
1、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),爭(zhēng)取骨干教師隊(duì)伍建設(shè)有提高。
2、抓好教學(xué)常規(guī)管理,爭(zhēng)取創(chuàng)建“揚(yáng)州市校本教研星級(jí)學(xué)!。
3、結(jié)合重大節(jié)日,開(kāi)展豐富多彩的體驗(yàn)活動(dòng)。
4、推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)建設(shè),積極創(chuàng)建“蔣鶴林英雄中隊(duì)”和“孫蔚民中隊(duì)”。
創(chuàng)新工作:
強(qiáng)化備課組、教研組、年級(jí)組及班集體的團(tuán)隊(duì)力量,匯聚成員智慧,形成工作合力。
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