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第二學(xué)期七年級組工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-01 23:25:40 學(xué)期工作計(jì)劃 我要投稿

第二學(xué)期七年級組工作計(jì)劃

  時(shí)間流逝得如此之快,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時(shí)候開始制定計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了?以下是小編幫大家整理的第二學(xué)期七年級組工作計(jì)劃,歡迎大家分享。

第二學(xué)期七年級組工作計(jì)劃

第二學(xué)期七年級組工作計(jì)劃1

  七年級組共有15位老師組成(其中四位班主任),本學(xué)期我們年級組將在教務(wù)處的理下,根據(jù)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求配合教務(wù)處抓好各方面工作,認(rèn)真全面貫徹“教學(xué)管理年”的精神。提高教學(xué)質(zhì)量,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作。

  現(xiàn)狀:七年級學(xué)生近兩個(gè)星期的學(xué)習(xí)生活可以說不容樂觀。如果不及時(shí)的管理好,將會(huì)對以后的教學(xué)教育工作留下很大的隱患。俗話說:“良好的開端是成功的一半”。因此根據(jù)現(xiàn)在學(xué)生的狀況結(jié)合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》特制定以下辦法:

  一、常規(guī)監(jiān)督:

  主要是指在校所有課余的時(shí)間(包括早自修前、課間、以及中午督班前)

  1、學(xué)生自管:由班級抽出得力的班干部組成,每天利用課余時(shí)間進(jìn)行監(jiān)督,并作適當(dāng)?shù)挠涊d。對存在的問題應(yīng)及時(shí)解決。

  2、師生共管:早自修前和下午課前是事故的多發(fā)段。班主任及帶班教師應(yīng)配合管理的班干部在這兩個(gè)時(shí)間段到盡量多的到班級里進(jìn)行巡視。

  3、進(jìn)行常規(guī)行為規(guī)范的教育:

  、開展一次常規(guī)行為規(guī)范知識的.班會(huì)。

  、開展一次常規(guī)行為規(guī)范教育的主題班會(huì)——由各班自行組織。

  、開展長效性的安全教育活動(dòng)。組織班干部經(jīng)常性地對自行車的剎車及鈴進(jìn)行檢查。

  二、紀(jì)律監(jiān)督:

  1、課堂紀(jì)律直接關(guān)系到課堂的效率,也是班級整體學(xué)習(xí)成績提高的關(guān)鍵。

  要利用好班干部的作用及時(shí)配合各任課教師管理好課堂的紀(jì)律。

  2、對違反課堂紀(jì)律的學(xué)生應(yīng)建立檔案。班主任配合任課教師應(yīng)及時(shí)地解決,盡量遏制在萌芽狀態(tài)。對于嚴(yán)重違反紀(jì)律的學(xué)生建議政教處進(jìn)行單獨(dú)的文化和思想教育。

  3、對嚴(yán)重違反紀(jì)律屢教不改的學(xué)生,建議進(jìn)行教師督導(dǎo)制。

  三、建立班級學(xué)生互助制度

  由于這屆學(xué)生兩極分化較大,單純憑教師精力上投入較大,因此建議發(fā)揮優(yōu)秀班干部的作用帶動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣,盡可能地提高學(xué)習(xí)困難生的成績。

  四、加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督:

  1、要發(fā)揮衛(wèi)生委員和正副班長的職責(zé)管理好班級及包干區(qū)的衛(wèi)生。對亂丟亂扔的學(xué)生要及時(shí)制止,并做好記錄。

  2、利用班干部監(jiān)督好學(xué)生到校后在教室內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣。盡量不要在教室內(nèi)吃零食。

  這一屆學(xué)生目前來看,問題存在不少,工作難度也較大。但只要我們?nèi)w七年級教師齊心協(xié)力、同甘共苦、樂于奉獻(xiàn),我相信經(jīng)過大家的努力,我們一定能夠度過現(xiàn)在這個(gè)難關(guān)的。

第二學(xué)期七年級組工作計(jì)劃2

  一、年級現(xiàn)狀分析(學(xué)生思想、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、班級成績、班級文化建設(shè)等方面):

  經(jīng)過七年級全體教師尤其是12位班主任的努力,七年級整體發(fā)展情況較平穩(wěn)。我們用最快的時(shí)間幫助學(xué)生順利地度過了第二次斷乳,適應(yīng)了新學(xué)校、新學(xué)習(xí);我們用飽滿的工作熱情投入每一天的工作,無論教育還是教學(xué)都開展的井然有序并有所成效。從開學(xué)至今,我們多次受到校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。

  新的一年又開始了,反思過去,我們確實(shí)取得了一些成績,但我們更要遙想未來,站得更高,看得更遠(yuǎn),走的更扎實(shí)。根據(jù)一學(xué)期以來的觀察以及與班主任們的交流和探討,我認(rèn)為我們七年級還存在以下一些問題。

  1、學(xué)習(xí)和競爭氛圍還不濃,缺乏一種你追我趕的良性競爭意識。而貪圖享受、懶懶散散、拖拖拉拉現(xiàn)象卻有日益擴(kuò)張之勢。如果在這一學(xué)期不能制止不良現(xiàn)象,發(fā)展下去后果是相當(dāng)可怕的。

  2、班干部隊(duì)伍建設(shè)相對滯后。老北郊都有這樣一個(gè)體驗(yàn):班干部難選。以前是可供候選的人太多了,大隊(duì)長、中隊(duì)長一大串,不知選誰好,有些中隊(duì)長甚至由于落選可能還有情緒,班主任要做安撫工作。而現(xiàn)在班干部難選,是一個(gè)班級中找不出幾個(gè)像樣的成熟的班干部。在這種情況下,我們選出的班干部本身可能之前并沒有班干部經(jīng)驗(yàn)或班干部經(jīng)驗(yàn)匱乏。一方面使班主任工作得不到有效的協(xié)助和支持,另一方面學(xué)生干部可能由于工作的問題影響在班級中的.人際關(guān)系,影響情緒甚至學(xué)習(xí)。

  3、文明禮儀和衛(wèi)生常規(guī)不過硬,沒有很好的內(nèi)化,有反復(fù)性。要抓住開學(xué)八好評比的契機(jī),加強(qiáng)常規(guī)的強(qiáng)化與考核。

  4、個(gè)別班主任和任課教師的教育方式還比較急躁和粗糙。

  5、班主任教育工作的敏感度和實(shí)效性有待進(jìn)一步優(yōu)化。

  6、對新教師的關(guān)注度不夠。新教師的成長完全是在學(xué)校培訓(xùn)、備課組同事的幫助下發(fā)展的,年級組這一層面的幫助和考核幾乎空白。

  7、對作業(yè)量的檢查沒有制度化為常規(guī)。

  二、本學(xué)期年級目標(biāo)(隊(duì)伍建設(shè)、常規(guī)管理、特色發(fā)展等):

  隊(duì)伍建設(shè)方面:

  本學(xué)期要加強(qiáng)三方面隊(duì)伍建設(shè)

  1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)2、加快青年教師成長的步伐3、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)

  常規(guī)管理方面:

  從班級衛(wèi)生為抓手,以開學(xué)八好為契機(jī),加強(qiáng)衛(wèi)生常規(guī)的管理。通過環(huán)境的凈化來營造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

  借開學(xué)八好的東風(fēng),進(jìn)行年級常規(guī)標(biāo)兵評選活動(dòng),

  通過每周的作業(yè)量登記,控制各學(xué)科作業(yè)量,減負(fù)增效

  特色發(fā)展方面:

  常規(guī)過硬、減負(fù)增效

  三、主要措施:

  抓好常規(guī)的策略:

  1、借開學(xué)八好評比的東風(fēng),在年級開展常規(guī)標(biāo)兵評比,將2周評比順延到一個(gè)月,選出七年級常規(guī)標(biāo)兵,制作宣傳展板,樹立榜樣。常規(guī)標(biāo)兵在班內(nèi)設(shè)立常規(guī)示范監(jiān)督崗,監(jiān)督班內(nèi)常規(guī)管理。

  2、對班級每月一個(gè)常規(guī)重點(diǎn)考核。2月主要考核環(huán)境衛(wèi)生,3月主要考核文明禮儀,4月主要考核學(xué)習(xí)氛圍,5月考核活動(dòng)參與,6月考核優(yōu)秀班干部。

  抓好隊(duì)伍建設(shè)策略:

  一、班主任隊(duì)伍:(主題詞:學(xué)習(xí)、合作)

  1、利用周會(huì),班主任進(jìn)行理論學(xué)習(xí)交流

  2、每周一2位班主任將自己的班會(huì)內(nèi)容進(jìn)行交流,周會(huì)時(shí)集體討論

  3、每月6位班主任召開公開主題班會(huì),大家互相學(xué)習(xí)

  4、每月一篇案例反思

  二、班干部隊(duì)伍建設(shè)

  1、優(yōu)秀班主任進(jìn)行講座式培訓(xùn)

  2、文明班級班干部經(jīng)驗(yàn)交流

  3、班干部活動(dòng)設(shè)計(jì)評比

  三、青年教師隊(duì)伍建設(shè)

  1、加強(qiáng)對青年教師的聽評課,每月聽青年教師各1課。

  2、加強(qiáng)對各備課組集體備課的考查

  3、督促青年教師隨堂聽課,評課,寫反思

  4、指導(dǎo)青年教師互相合作學(xué)習(xí)

第二學(xué)期七年級組工作計(jì)劃3

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期七年級組以我校教育教學(xué)計(jì)劃為指針,以德育工作和班級管理為首,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,落實(shí)質(zhì)量目標(biāo)管理;以課程改革為主線,以網(wǎng)絡(luò)教研、三課活動(dòng)和教學(xué)競賽為載體,不斷優(yōu)化教學(xué)手段,改進(jìn)教學(xué)方法,為初中階段開好頭,夯實(shí)基礎(chǔ),全面提高育人質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo):

  1、德育工作有實(shí)效。加強(qiáng)班級管理,強(qiáng)化住宿生午休、就寢、就餐和學(xué)習(xí)紀(jì)律,使德育工作直接為教學(xué)服務(wù)。

  2、教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,提高課堂效率,構(gòu)建民主、和諧、合作、探究的課堂氛圍,落實(shí)目標(biāo)管理。

  3、教研工作再創(chuàng)佳績。以三課活動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)教研和數(shù)學(xué)競賽為載體,提高教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平。

  三、工作措施:

 。ㄒ唬┑掠繕(biāo):1、在年級組內(nèi)牢固樹立“德育為首,育人為本”的理念,形成全員育人機(jī)制。配合教務(wù)處、政教處搞好新生的入學(xué)工作,讓新生在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)初中階段的學(xué)習(xí)和生活。強(qiáng)化午休、就寢、就餐和學(xué)習(xí)紀(jì)律,落實(shí)清潔責(zé)任區(qū),打掃清潔文明、健康向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。2、借助學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的網(wǎng)絡(luò)對學(xué)生進(jìn)行德育教育,發(fā)揮學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部、廣播站、櫥窗的作用,優(yōu)化育人環(huán)境。通過家長學(xué)校、學(xué)生會(huì)、家訪等多種途徑,加大對留守孩子的關(guān)愛教育,把黨和國家的溫暖送到每個(gè)孩子的心田。3、配合體育綜合組搞好新生廣播操、藝術(shù)節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)等工作。鍛煉學(xué)生的意識和體魄,激發(fā)興趣,豐富校園文化生活。4、調(diào)動(dòng)班主任的積極性,明確職責(zé),增強(qiáng)責(zé)任感,在學(xué)生綜合素質(zhì)的管理與評價(jià)上探索新路,充分利用班會(huì)主陣地,對學(xué)生進(jìn)行禮儀常規(guī)和“校榮我榮,校恥我恥”的教育,強(qiáng)化安全責(zé)任制定,確保學(xué)生安全萬無一失。

 。ǘ┙虒W(xué)工作:1、抓好年級組辦公室管理,構(gòu)建文明、整潔、和諧、民主、高效的辦公環(huán)境。杜絕辦事拖拉、浮躁的.工作作風(fēng)。按時(shí)簽到,不串崗,不遲到早退,不誤課,不隨意換課。班科教師協(xié)調(diào),形成育人合力。2、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)管理?xiàng)l列,抓好過程管理,抓好備、教、輔、批、考各個(gè)環(huán)節(jié)。優(yōu)化教學(xué)工作的目標(biāo)考核,配合教導(dǎo)處搞好教師的抽查和月檢查工作。3、改革課堂教學(xué)現(xiàn)狀,全面貫穿新課程理念,打造民主、開發(fā)、生動(dòng)、合作、探究的教學(xué)氛圍。讓學(xué)生動(dòng)起來,課堂活起來。切實(shí)提高課堂效率,提高教學(xué)質(zhì)量。4、推行集體備課制度,年級組、教研組內(nèi)形成互幫互學(xué)、比學(xué)趕超的氛圍。

 。ㄈ┙萄泄ぷ鳎1、以“三課”活動(dòng)為主線,貫穿全學(xué)期始終,把“三課”活動(dòng)作為展示個(gè)人教學(xué)水平、個(gè)人風(fēng)采、提高課堂效益的平臺(tái)。嚴(yán)格遵循說課、議課、上課到評課各個(gè)環(huán)節(jié),從教案、課后反思到教學(xué)隨筆,要求資料詳實(shí),材料充分。2、網(wǎng)絡(luò)教研有新的突破,實(shí)效要好,鼓勵(lì)創(chuàng)新。要求廣泛參與、師生互動(dòng),材料詳實(shí),學(xué)期結(jié)束資料歸檔。3、抓實(shí)校本教研,優(yōu)化課題研究。各備課組參與各教研組課題研究,力爭教師教研論文上臺(tái)階。4、積極參加市級教學(xué)竟賽的選拔工作,積極參與市教研室布置的市級各類教研活動(dòng)?傊,讓我們七年級組全體教師接受挑戰(zhàn),認(rèn)真努力完成自己的本職工作,以此充分體現(xiàn)我們的人生價(jià)值,同時(shí)也為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

第二學(xué)期七年級組工作計(jì)劃4

  隨著馬年新春佳節(jié)的結(jié)束,新學(xué)期即將到來,在新這學(xué)期中,七年級組將以飽滿的精神去完成各項(xiàng)工作,積極開展各項(xiàng)活動(dòng)。下面是七年級組工作計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)學(xué)校本學(xué)期工作要點(diǎn),以新基礎(chǔ)教育扎根性研究階段總結(jié)為突破口,聚焦課改,決戰(zhàn)課堂,強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)做好青年班主任的指導(dǎo)工作。加強(qiáng)責(zé)任感教育,加強(qiáng)年級組小干部的檢查力度,把問題及時(shí)反饋給班主任,以促進(jìn)學(xué)生文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹立良好的班風(fēng)及年級組風(fēng)氣,進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,為學(xué)生的全面發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  結(jié)合本年級工作實(shí)際,主要開展以下幾方面的工作:

  二、工作目標(biāo):

  1、繼續(xù)以溫馨教室創(chuàng)建為突破口,強(qiáng)化全體教師的德育意識;加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),通過組內(nèi)的交流,提高教師的育德能力。

  2、進(jìn)一步開展學(xué)生理想信念和行為習(xí)慣教育的有效途徑和方法,培養(yǎng)好一支年級組學(xué)生行規(guī)檢查隊(duì)伍,規(guī)范行規(guī)檢查制度,強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范和學(xué)習(xí)規(guī)范的養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的基礎(chǔ)道德行為和行為規(guī)范水準(zhǔn)。

  3、不言放棄,各班要做好學(xué)困生的一幫一的結(jié)對子活動(dòng),使全體學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。

  4、通過各種途徑,盡一切可能,做好與家長聯(lián)系工作,形成教育的合力。

  5、年級組繼續(xù)協(xié)助各備課組做好月考工作,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,研究對策,使各備課組的教學(xué)成績都有進(jìn)步。

  三、工作要點(diǎn):

  (1)每個(gè)班級分階段有重點(diǎn)地解決班級存在的一些問題,強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。并根據(jù)各班學(xué)生的實(shí)際,圍繞年級組的成長系列主題:敞開心扉,加強(qiáng)交流,制定班級的成長主題及分階段目標(biāo)。

 。2)鞏固行規(guī)上已有的成績,各班自主管理小組,要負(fù)責(zé)管理和檢查好學(xué)生明休息等文明禮儀情況和衛(wèi)生情況,要加強(qiáng)班干部的責(zé)任意識和能力培養(yǎng)。年級組自主管理的檢查隊(duì)伍要規(guī)范,要在公正、公平的基礎(chǔ)上做好各項(xiàng)工作并做到及時(shí)反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)批評教育,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理、自我約束的能力,真正的做到管理重心的下移。

  (3)定期開好家長會(huì),并通過飛信、家訪、電話聯(lián)系等方式,做好和家長的聯(lián)系溝通工作,工商教育子女的內(nèi)容、方式和方法,特別對家庭教育有問題的學(xué)生教育工作,更要時(shí)時(shí)聯(lián)系,共同教育督促。

 。4)各班要形成一支以班主任為核心的教師管理隊(duì)伍,圍繞本學(xué)期的德育教育主題:學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存,班主任和任課老師要多溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,使每一位教師成為真正意義上的德育工作者。班主任要積極配合任課教師的教學(xué)工作,為任課教師提供教學(xué)保障。任課教師認(rèn)真組織教學(xué),努力提高教育教學(xué)水平,以適應(yīng)不斷發(fā)展和變化的教育教學(xué)形式。

 。5)各課任老師要嚴(yán)格要求學(xué)科組的'作業(yè)布置與批改要求,規(guī)范學(xué)生的作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)做好調(diào)整,對于優(yōu)秀作業(yè),可以結(jié)合班級環(huán)境的布置,進(jìn)行展示,以起到表揚(yáng)和樹榜樣的作用。

 。6)繼續(xù)做好每次月考的質(zhì)量分析會(huì),針對問題及時(shí)改進(jìn)方法,盡早采取措施,做好質(zhì)量跟蹤工作。

 。7)通過各類正式和非正式會(huì)議的召開,及時(shí)了解學(xué)生狀況,交流探討有規(guī)律性的問題,相互交流經(jīng)驗(yàn),提高班級管理質(zhì)量,使年級6個(gè)班共同進(jìn)步。

  本學(xué)期應(yīng)是一個(gè)收獲的季節(jié),學(xué)期末工具學(xué)科要參加區(qū)組織的學(xué)年考試,有些非工具學(xué)科也要參加市里組織的學(xué)年考試,因此,組內(nèi)教師必須精誠團(tuán)結(jié),共同做好教育教學(xué)工作,為學(xué)生的健康成長負(fù)責(zé)。

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