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初中英語教研組第一學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-03 08:56:54 學(xué)期工作計(jì)劃 我要投稿
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初中英語教研組第一學(xué)期工作計(jì)劃3篇

  時(shí)間流逝得如此之快,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編為大家收集的初中英語教研組第一學(xué)期工作計(jì)劃,歡迎大家分享。

初中英語教研組第一學(xué)期工作計(jì)劃3篇

初中英語教研組第一學(xué)期工作計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想

  我們學(xué)校是一所山區(qū)學(xué)校,但我們學(xué)校一直有一個(gè)辦學(xué)宗旨:用城市的眼光辦山區(qū)教育,校長經(jīng)常在會(huì)上說,拖堂的老師不是好老師,一名好的教師,就要在45分鐘內(nèi)想辦法,就應(yīng)向課堂效率要質(zhì)量。根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和辦學(xué)目標(biāo),我們英語教研組本學(xué)期將在七八年級(jí)開展“高效課堂”的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),切實(shí)強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作精神,加強(qiáng)傳、幫、帶作用,九年級(jí)認(rèn)真系統(tǒng)地研究整理新目標(biāo)英語教材知識(shí)和能力要求,抓好每一環(huán)節(jié)復(fù)習(xí),爭(zhēng)取在穩(wěn)拿基本分的基礎(chǔ)上,在聽力、完型、閱讀和書面表達(dá)等方面體現(xiàn)優(yōu)勢(shì)。

  二、總體目標(biāo)

  1、加強(qiáng)課堂教學(xué)改革,真正轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)方式,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,爭(zhēng)取把課堂變成學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園。

  2、做好中考總復(fù)習(xí)工作,抓好尖子生,提高臨界生,盯住所有學(xué)生,不讓一個(gè)學(xué)生漏掉,鼓勵(lì)學(xué)生向目標(biāo)邁進(jìn),中考爭(zhēng)取穩(wěn)中有升。

  三、工作思路

  1、配合學(xué)校及教導(dǎo)處、教研室做好“高效課堂”的教學(xué)研究活動(dòng),在提高課堂效率上下功夫,在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)上下功夫,認(rèn)真組織本組教師上好觀摩課、示范課,通過聽課、評(píng)課、研討等形式,做好課后反思,使本組教師理論與實(shí)踐水平共同提高。

  2、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),提高教師理論素養(yǎng)

  英語組的活動(dòng)改變單一的聽課和評(píng)課形式,增加教研組學(xué)習(xí)的新內(nèi)容。本學(xué)期要重點(diǎn)學(xué)習(xí)領(lǐng)悟《新課標(biāo)》中的教學(xué)理念,建立全新的教學(xué)觀念,靈活的課程體系,多元、開放的課程評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),重視基礎(chǔ),適應(yīng)個(gè)性需求,關(guān)注學(xué)生情感,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,為學(xué)生構(gòu)建發(fā)展的平臺(tái)。努力將新觀念、新思路滲透到英語課堂教學(xué)之中,真正做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。明確英語課程在基礎(chǔ)教育階段的基本要求,用這些理念來指導(dǎo)平時(shí)的課堂教學(xué),以提高課堂教學(xué)效率。真正的開展好活動(dòng),讓教研組的活動(dòng)發(fā)揮其實(shí)際的作用。

  3、積極開展教研組的聽課和評(píng)課活動(dòng),緊緊圍繞教研組的活動(dòng)專題,重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的研究,重視對(duì)學(xué)生合作學(xué)習(xí)意識(shí)培養(yǎng)的研究,在評(píng)課和說課中,要以學(xué)生的主體作用為重點(diǎn),以合作學(xué)習(xí)的實(shí)效性為重點(diǎn)。

  4、抓好教研組建設(shè)。教研組要在落實(shí)常規(guī)方面發(fā)揮重要作用,做好常規(guī)落實(shí)的.檢查、督促工作;定期組織教學(xué)研究活動(dòng),圍繞相應(yīng)的研究專題,組織相應(yīng)的研究課,通過研討、觀摩、評(píng)議等形式,使本教研組教師共同提高,人人受益。

  5、抓好教學(xué)常規(guī)落實(shí),深化教育教學(xué)改革。進(jìn)一步抓好教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)和實(shí)施工作,組織本教研組教師學(xué)習(xí)常規(guī),使實(shí)施常規(guī)成為全體教師的自覺行動(dòng)。

  6、各年級(jí)具體目標(biāo)如下:

  七年級(jí):在做好中小學(xué)銜接的基礎(chǔ)上進(jìn)一步培養(yǎng)興趣,強(qiáng)化基礎(chǔ),抓好起始年級(jí)的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣,平時(shí)注重口語的訓(xùn)練,幫助學(xué)生克服口語困難,在不讓學(xué)生負(fù)擔(dān)太重的前提下讓學(xué)生切切實(shí)實(shí)有所收獲。七年級(jí)上學(xué)期,四個(gè)班的成績出現(xiàn)極大的差異,有兩個(gè)班均分落到十六分以外,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣受到極大的挫傷。本學(xué)期要在學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣上和教師的教法上多下工夫,力求在教研組的群策群力下,重新培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心和學(xué)習(xí)興趣,讓這兩個(gè)班的成績有大的起色。

  八年級(jí):加強(qiáng)閱讀教學(xué),適當(dāng)補(bǔ)充閱讀材料,注意讓學(xué)生在閱讀中慢慢體會(huì)到樂趣,在穩(wěn)固現(xiàn)有成績的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化培優(yōu)補(bǔ)差,力求進(jìn)一步提升質(zhì)量。九年級(jí):在總結(jié)反思的基礎(chǔ)上,挖掘潛力,查缺補(bǔ)漏,著力加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)和能力培養(yǎng),為實(shí)現(xiàn)XX年中考的新突破打好基礎(chǔ)。本學(xué)期,九年級(jí)的教學(xué)是重中之重,我們九年級(jí)的五位教師將做到同進(jìn)共退,制定詳細(xì)的中考復(fù)習(xí)計(jì)劃,做到每周一次集體備課,并用電子教案的形式放進(jìn)英語資源庫。每周一測(cè),每周兩次聽力訓(xùn)練,一次作文訓(xùn)練。針對(duì)目前九年級(jí)學(xué)生由于七八年級(jí)貪玩,成績掉隊(duì)嚴(yán)重所產(chǎn)生的厭學(xué)情緒,采取多鼓勵(lì),針對(duì)這部分學(xué)生降低要求,教師互換講課,互相聽課,采取一些獎(jiǎng)勵(lì)來調(diào)節(jié)學(xué)生的情緒。

  三、具體工作:

  (一)教師方面:

  1、首先,于開學(xué)初的教研組活動(dòng)和全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)本校的教學(xué)管理制度及常規(guī)要求,并做好明確上課、備課、編寫教案、布置作業(yè)及作業(yè)批閱中的一些具體要求,使教師明確認(rèn)識(shí),從思想上重視起來。并且能有章可循,有規(guī)可依。在教學(xué)過程中,即在備課、上課、作業(yè)的布置和批閱、輔導(dǎo)等各個(gè)環(huán)節(jié)中,以制度為準(zhǔn)則,對(duì)照檢查,嚴(yán)格執(zhí)行。

  2、努力鞭策青年教師的成長。青年教師是英語組的一支生力軍,教研組將繼續(xù)通過聽課、上課、說課、抽查等方式促其不斷成長外,還會(huì)配合教務(wù)處對(duì)青年教師的各項(xiàng)考核。加強(qiáng)備課組內(nèi)、間的相互交流,達(dá)到互通有無,群策群力,發(fā)揮整個(gè)教研組的力量,爭(zhēng)取每個(gè)年級(jí)都能在原有的水平上有一定的提高。

  3、網(wǎng)上學(xué)習(xí)與課題研究,進(jìn)一步充實(shí)本學(xué)科的資源庫。本學(xué)期,我校英語組教研主題將像上學(xué)期一樣在網(wǎng)上進(jìn)行,每兩周一個(gè)教研主題,教研主題由大家討論決定。由一人做中心發(fā)言人,發(fā)出主題貼,其他組員在網(wǎng)上跟帖,抒發(fā)自己的見解,所有人參加討論后,中心發(fā)言人收集意見,進(jìn)進(jìn)行總結(jié)。學(xué)校資源庫也是需要不斷優(yōu)化、再建設(shè)的,如果沒有不斷地添入新的“資源”,資源庫將毫無意義,為此,本學(xué)期,本組將努力將充實(shí)本學(xué)科的資源庫,通過公開課、網(wǎng)上收集優(yōu)秀教案、外校交流試卷等各種形式來豐富資料。

  4、配合學(xué)校的課題,組織本教研組教師撰寫論文。每位英語老師要通過理論學(xué)習(xí),不斷反思、探索,創(chuàng)新,并聯(lián)系實(shí)際積極撰寫外語教育教學(xué)論文。

  5、加強(qiáng)集體備課,發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)。嚴(yán)格按照學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定進(jìn)行集體備課。每周一次,做到定具體時(shí)間,地點(diǎn),常規(guī)和中心發(fā)言人。做到活動(dòng)有充實(shí)內(nèi)容,每次集體備課都由指定老師作話題發(fā)言,指出每個(gè)話題的重點(diǎn)、難點(diǎn)及如何突出、突破的方法,再由備課組全體老師集體討論、改進(jìn),力求精益求精,最終形成一個(gè)較好的、統(tǒng)一的方案。備課組要做到“五個(gè)統(tǒng)一”,統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一檢測(cè)、統(tǒng)一作業(yè)及通過各種方式對(duì)學(xué)生做出統(tǒng)一的評(píng)價(jià),及時(shí)了解反饋,及時(shí)調(diào)整改進(jìn),以提高集體備課的質(zhì)量。通過集體備課、課堂教學(xué)、課外輔導(dǎo)、培優(yōu)補(bǔ)差等多種形式縮小班間的差距,爭(zhēng)取整體取得較好的成績。

  6、規(guī)范教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)。教研組要在落實(shí)常規(guī)方面發(fā)揮重要作用,要配合教務(wù)處和教研室做好常規(guī)落實(shí)的檢查、督促工作;要定期組織教學(xué)研究活動(dòng),圍繞相應(yīng)的研究專題,組織相應(yīng)的公開課、觀摩課、示范課,通過研討、觀摩、評(píng)議等形式,使教研組全體英語教師能夠共同提高,人人受益。

  (二)學(xué)生方面:

  1、本學(xué)期決定大力加強(qiáng)學(xué)生的口語訓(xùn)練及聽力能力訓(xùn)練,每個(gè)年段每周定一次集體聽力訓(xùn)練。培養(yǎng)學(xué)生的會(huì)話能力,要求教師上課盡量用英語教學(xué)。進(jìn)一步強(qiáng)化后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,做好課后個(gè)別輔導(dǎo)。要求各任課教師對(duì)本班學(xué)生了解清楚,了解其思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)狀況,摸準(zhǔn)后進(jìn)生,尋找致差原因,有的放矢,區(qū)別對(duì)待,耐心輔導(dǎo)。從心理上消除學(xué)生的厭學(xué)情緒,激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)積極性,樹立其自信心,使中等生優(yōu)化,優(yōu)等生提高,差生轉(zhuǎn)化,提高學(xué)科的優(yōu)秀率及及格率等。2、提倡教師利用業(yè)余時(shí)間,加強(qiáng)自修學(xué)習(xí),完善自我,提高自身素質(zhì),同時(shí),積極配合教務(wù)處做好英語組其他方面的工作。

  3、加強(qiáng)初三畢業(yè)班工作的研究,提高畢業(yè)班教學(xué)效率。擬由初三英語教師牽頭,組織全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《大綱》和《中考說明》,認(rèn)真研究《中考英語新探索》,扎扎實(shí)實(shí),加強(qiáng)對(duì)中考動(dòng)向的信息收集和試題研究,在基礎(chǔ)知識(shí)到位的同時(shí),抓好聽、說、讀、寫綜合運(yùn)用能力的培養(yǎng),特別要重視學(xué)生閱讀能力和寫作能力的訓(xùn)練,結(jié)合學(xué)生的現(xiàn)有實(shí)際情況,對(duì)暫時(shí)落后的學(xué)生進(jìn)行轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)。

初中英語教研組第一學(xué)期工作計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)?傮w工作為依據(jù),以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),增強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、教科研意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、合作意識(shí)、充分發(fā)揮業(yè)務(wù)職能的作用,以新課程改革為契機(jī),以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),不斷深化課堂教學(xué)改革,全面提高我校英語教研組教研工作水平。

  二、工作重點(diǎn):

  本學(xué)期英語學(xué)科教研工作,要以課程改革為中心,圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī),組織教師參加課改理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn),組織課改研究課和專題研討等系列活動(dòng),以促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,促進(jìn)教師整體素質(zhì)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。把教師的自評(píng)和互評(píng)相結(jié)合,爭(zhēng)取讓每次的教研組活動(dòng)都能達(dá)到研究的目的。使每一位教研組成員都有收獲。

  三、具體措施:

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),提高教師理論素養(yǎng)

  1、英語組的活動(dòng)改變單一的聽課和評(píng)課形式,增加教研組學(xué)習(xí)的新內(nèi)容。本學(xué)期繼續(xù)重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中小學(xué)英語課程標(biāo)準(zhǔn)》。領(lǐng)悟《新課標(biāo)》中的教學(xué)理念,建立全新的教學(xué)觀念,靈活的課程體系,多元、開放的課程評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),重視基礎(chǔ),適應(yīng)個(gè)性需求,關(guān)注學(xué)生情感,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,為學(xué)生構(gòu)建發(fā)展的平臺(tái)。努力將新觀念、新思路滲透到英語課堂教學(xué)之中,真正做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。明確英語課程在基礎(chǔ)教育階段的基本要求,用這些理念來指導(dǎo)平時(shí)的課堂教學(xué),以提高課堂教學(xué)效率。真正開展好活動(dòng),讓教研組的活動(dòng)發(fā)揮其實(shí)際的作用。

  2、積極開展教研組的聽課和評(píng)課活動(dòng),緊緊圍繞教研組的活動(dòng)專題,重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的研究,重視對(duì)學(xué)生合作學(xué)習(xí)意識(shí)培養(yǎng)的研究,在評(píng)課和說課中,要以學(xué)生的主體作用為重點(diǎn),以合作學(xué)習(xí)的實(shí)效性為重點(diǎn)。

 。ǘ┳ズ媒虒W(xué)常規(guī)落實(shí),深化教育教學(xué)改革。

  1、進(jìn)一步抓好"教學(xué)常規(guī)"的.學(xué)習(xí)和實(shí)施工作,組織本教研組教師學(xué)習(xí)常規(guī),使實(shí)施常規(guī)成為全體教師的自覺行動(dòng)。

  2、加強(qiáng)集體備課。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì),提高備課質(zhì)量的重要途徑,也是落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率的必要措施。為此,教研組要積極組織集體備課,做到有計(jì)劃、有目標(biāo)、有實(shí)效。每次集體備課要定中心發(fā)言人,定活動(dòng)主題,不走形式,不敷衍了事,切實(shí)解決教學(xué)中的一些問題,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,完善教學(xué)。

  3、抓好新課程與新教材培訓(xùn),使教研組成員對(duì)課堂教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)的確立更加明確。

  4、抓好教研組建設(shè)。教研組要在落實(shí)常規(guī)方面發(fā)揮重要作用,做好常規(guī)落實(shí)的檢查、督促工作;定期組織教學(xué)研究活動(dòng),圍繞相應(yīng)的研究專題,組織相應(yīng)的研究課,通過研討、觀摩、評(píng)議等形式,使本教研組教師共同提高,人人受益。

初中英語教研組第一學(xué)期工作計(jì)劃3

  一、指導(dǎo)思想

  按照縣教研室的教學(xué)建議和學(xué)校工作計(jì)劃,制定本學(xué)期教研工作計(jì)劃,旨在進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)有效教學(xué)研究,提高課堂學(xué)習(xí)的有效性,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,深入研究教學(xué)中存在的問題,精心營造有利于學(xué)生健康成長的學(xué)習(xí)環(huán)境,進(jìn)一步加強(qiáng)組內(nèi)教師的交流,開展形式多樣、注重實(shí)效的教研活動(dòng);創(chuàng)設(shè)寬松和諧的研究氛圍,激勵(lì)英語教師在教學(xué)中研究,在研究中教學(xué),適時(shí)反思和總結(jié),提高專業(yè)水平和教學(xué)能力。

  二、主要工作

 。ㄒ唬、扎扎實(shí)實(shí)規(guī)范落實(shí)教學(xué)常規(guī),全面推進(jìn)有效教學(xué)。

  抓好備課,研究教材、教法,組織本教研組全體教師再次認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)檢查督促,使學(xué)習(xí)常規(guī),實(shí)施常規(guī)成為全體教師的自覺行動(dòng)。各教研組每月一次抽查及總體檢查教師教案及作業(yè)批改等,做好記錄。

 。ǘ、進(jìn)一步完善.體備課工作,充分發(fā)揮教研組和備課組的.作用。

  優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率,提高教學(xué)質(zhì)量。.體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì),提高備課質(zhì)量的重要途徑,也是落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率的必要措施。為此,教研組要積極組織.體備課,做到有計(jì)劃、有目標(biāo)、有實(shí)效。認(rèn)真研究教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真研究我校學(xué)生實(shí)際,認(rèn)真研究教學(xué)方法,統(tǒng)一計(jì)劃、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一教學(xué)資料。突出重點(diǎn)、難點(diǎn)、課堂設(shè)計(jì)、學(xué)法指導(dǎo),及時(shí)交換在教學(xué)環(huán)節(jié)中遇到的問題和商量相對(duì)應(yīng)的解決辦法,提高課堂效率。每周至少活動(dòng)一次,時(shí)間固定在周五下午,要有活動(dòng)記錄。每次活動(dòng)要定中心發(fā)言人,定活動(dòng)主題,切實(shí)反思解決教學(xué)中的一些問題,努力向課堂45分鐘要質(zhì)量。

  (三)、積極開展教學(xué)常規(guī)管理工作。

  加強(qiáng)備課和作業(yè)批改等方面的檢查工作。備課要適應(yīng)新要求新形式,不但教學(xué)過程設(shè)計(jì)理念要新、教學(xué)手段和方法要新,而且教學(xué)目標(biāo)要新,教后反思要不走過場(chǎng)。

 。ㄋ模、發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手的模范帶頭作用。開展好生命課堂研究聽課評(píng)課活動(dòng),促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高,提高課堂效率,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  (五)、認(rèn)真做好課題研究結(jié)題工作和教研成果的推廣工作,以科研帶教研,促進(jìn)教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量。

  (六)、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)科資源.建設(shè),對(duì)教學(xué)資料和網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行收.和管理,實(shí)現(xiàn)資源共享和最大利用。繼續(xù)對(duì)本組成員日常的...的教學(xué)資料,教師所上的優(yōu)質(zhì)課,示范課,公開課等優(yōu)秀教學(xué)案例,教學(xué)設(shè)計(jì),原創(chuàng)課件,教學(xué)反思,各年級(jí)組的測(cè)試題及月考題等。

  三、主要活動(dòng)安排:

  九月份:

  1、布置本學(xué)期英語教研組活動(dòng)計(jì)劃

  2、各學(xué)科制定教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃

  3.重新學(xué)習(xí)鄒平縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)

  十月份:

  1、配合學(xué)校進(jìn)行生命課堂研究,進(jìn)行聽評(píng)課比賽

  2、英語書法大賽

  3.做好《初中英語寫作教學(xué)課題研究》結(jié)題工作

  4.總結(jié)反思教學(xué)常規(guī)月活動(dòng)

  十一月份:

  1、組織學(xué)生積極準(zhǔn)備“英語基礎(chǔ)知識(shí)能力競(jìng)賽”

  2、英語命題作文大賽

  十二月份:

  1、第二屆英語演講比賽

  2、開展復(fù)習(xí)課交流研討

  3、制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃

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第一學(xué)期教研組工作計(jì)劃01-15

第一學(xué)期教研組工作計(jì)劃10-28

第一學(xué)期英語教研組工作計(jì)劃01-13

第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃08-12

第一學(xué)期小班教研組工作計(jì)劃11-23

地理教研組第一學(xué)期工作計(jì)劃05-09

第一學(xué)期藝術(shù)教研組工作計(jì)劃03-29

數(shù)學(xué)教研組第一學(xué)期工作計(jì)劃04-23