久久99热66热这里只有精品,特黄特色的大片在线观看,亚洲日本三级在线观看,国产三级农村妇女在线,亚洲av毛片免费在线观看,哺乳叫自慰在线看,天天干美女av网

學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-11-15 16:10:23 學(xué)期工作計(jì)劃 我要投稿

【精華】學(xué)期工作計(jì)劃模板匯總10篇

  時(shí)光在流逝,從不停歇,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了?墒堑降资裁礃拥挠(jì)劃才是適合自己的呢?以下是小編為大家收集的學(xué)期工作計(jì)劃10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】學(xué)期工作計(jì)劃模板匯總10篇

學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  大學(xué)二年級的學(xué)習(xí)生活,會使我們走出一條適合我們自己的人生路,走過了懵懂的大一,迎來了成熟而又穩(wěn)重的一片藍(lán)天。

  在大學(xué)里已經(jīng)度過了一年,感覺好像沒有學(xué)習(xí)到太多的東西。為了不要重蹈覆轍,我們要做到以下幾點(diǎn):

  1.做一個(gè)自律性很強(qiáng)的人,搞學(xué)習(xí)要有計(jì)劃,要分清輕重。

  2.多與朋友交往,多認(rèn)識一些朋友。

  3.上課的時(shí)候堅(jiān)決認(rèn)真聽講,堅(jiān)持完成老師布置的作業(yè),不懂的`東西多請教別人,直到搞懂為止。要理智的對待學(xué)習(xí)這件事情。

  4.把高中的那種學(xué)習(xí)的勁頭拿出來,不要聽別人的一些胡言濫語,在大學(xué)里學(xué)習(xí)還是最重的,沒有什么其他的事情多去搞下學(xué)習(xí),,相信自己的感覺,認(rèn)真的學(xué)習(xí)比什么都重要。

  5.調(diào)整好自己的心態(tài)。不要僅僅為了不掛科、為了學(xué)分而去學(xué)習(xí),應(yīng)該以為掌握豐富的理論知識、完善自我去學(xué)習(xí)。希望大家在學(xué)習(xí)中不要惦記考試,以平常心對待每一天,每一節(jié)課。掌握好基礎(chǔ)知識并熟悉理論知識。做好眼前工作,腳踏實(shí)地,進(jìn)而明確自己的目標(biāo)。

  6.合理安排時(shí)間。把上課和自己的私事分開可以的話就以上課為重。平時(shí)業(yè)余時(shí)間可以多去圖書館看一些有利于豐富自己涵養(yǎng)的書籍,也可以找一些兼職,及的社會經(jīng)驗(yàn),等等……

  7.平時(shí)班里的活動也是必不可少的,適當(dāng)?shù)拈_展一些班級活動有利于同學(xué)們放松自己平時(shí)緊繃的神經(jīng),又可以促進(jìn)班級關(guān)系,同學(xué)關(guān)系。

  8.學(xué)院、各系、班級有什么活動積極鼓動大家活躍參加,不說要爭什么名次,只是單純的讓大家的大學(xué)生活更加富有意義。

  經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系

  市營101班

  xx-6-29

學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,學(xué)校將以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)20xx年xx區(qū)教育局春學(xué)期開學(xué)工作會議的相關(guān)內(nèi)容,堅(jiān)持走“以德立校,科研興校,質(zhì)量強(qiáng)校,文化潤校,特色亮!钡膬(nèi)涵發(fā)展之路,深入實(shí)施素質(zhì)教育,大力提高綠色質(zhì)量,不斷提升我校的影響力和美譽(yù)度。

  二、工作思路

  以“凝心聚力、攻堅(jiān)克難、依法治校、追求卓越”為總思路。具體圍繞六個(gè)方面做:咬定質(zhì)量目標(biāo),實(shí)現(xiàn)質(zhì)量攀升;強(qiáng)化師德教育,構(gòu)筑法制紅線;創(chuàng)新德育工作,引導(dǎo)向善向美;抓實(shí)教學(xué)常規(guī),助力教師成長;規(guī)范后勤管理,實(shí)現(xiàn)陽光運(yùn)作;落實(shí)安全措施,保證師生安全。

  三、工作目標(biāo)

  1.辦學(xué)宏觀目標(biāo):“辦有時(shí)代特征的現(xiàn)代教育”。努力構(gòu)造豐富多彩的校園和班級文化,大力開展學(xué)校特色項(xiàng)目建設(shè),以特色項(xiàng)目促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展,著力提升師生校園生活幸福指數(shù)。

  2.學(xué)校育人目標(biāo):“惟德惟才,至善至美”。堅(jiān)持立德樹人,扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)主題德育活動,抓實(shí)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和文明禮儀教育,引導(dǎo)學(xué)生向善向美。

  3.學(xué)校質(zhì)量目標(biāo):初三仍然是“三五”目標(biāo),即中考總均分及除英語學(xué)科外均分全區(qū)第五,英語均分全區(qū)第七,達(dá)線率55%;初一、初二除英語全區(qū)第九外,總均分、其余學(xué)科均分為全區(qū)第七;會考科目地理、生物均分全區(qū)第七。

  4. 深化師德師風(fēng)實(shí)踐活動,繼續(xù)開展“雙禁”活動,組織開展“六有”好教師立功競賽活動和“學(xué)生心中的好老師”評選活動。

  5.堅(jiān)持校本課題研究,積極做好優(yōu)秀研究成果的推廣工作,開展多層次教研課題研討活動,抓實(shí)集體備課和公開課,增強(qiáng)教科研對教學(xué)質(zhì)量提升的支撐力和貢獻(xiàn)度。

  6. 深化高效教學(xué)研究,彰顯學(xué)校教學(xué)風(fēng)格,加大教學(xué)質(zhì)量過程性監(jiān)控力度,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量評價(jià)與監(jiān)測力度,提高綠色生態(tài)質(zhì)量,力爭20xx年中考刷新校紀(jì)錄,各年級有更多的學(xué)科成為優(yōu)勢學(xué)科,其余學(xué)科成為優(yōu)勝學(xué)科。

  7.注重教師的學(xué)歷、專業(yè)素養(yǎng)提升,設(shè)立教師發(fā)展論壇,推動教師專業(yè)成長轉(zhuǎn)型升級。

  8. 做好學(xué)校章程和各類規(guī)章制度的修訂完善,確保依法治校,讓“制度第一、校長第二”“民主集中制”的管理思想深入人心。

  9. 鞏固平安創(chuàng)建的成果,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全和食堂管理,確保師生安全和學(xué)生伙食質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

  10.繼續(xù)實(shí)施“馬上就辦”后勤服務(wù)落地行動,規(guī)范后勤管理,實(shí)現(xiàn)陽光運(yùn)作,改進(jìn)服務(wù)態(tài)度,提高后勤管理工作滿意度。

  四、工作措施

  1.“規(guī)范辦學(xué)”:推進(jìn)依法治理,自覺遵守教育法律法規(guī),做到有令則行,有禁則止,加強(qiáng)管理,健全制度,保證改革和辦學(xué)的正確方向,為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造公平、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。主要包括以下工作:

 。1)嚴(yán)格執(zhí)行“三表”,確保課程表、師生作息時(shí)間表、活動課表(特別是周二、周三社團(tuán)活動表)的嚴(yán)格執(zhí)行,要求年級組和班主任要加強(qiáng)專任教師執(zhí)行“三表”情況的考核記載。

 。2)開展對學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)專項(xiàng)督導(dǎo),真正把學(xué)習(xí)時(shí)空留給學(xué)生,把健康和睡眠還給學(xué)生。

  (3)做好國家義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)區(qū)的迎檢驗(yàn)收工作。

  (4)實(shí)行校務(wù)公開和民主管理,發(fā)揮黨組織的政治核心作用;發(fā)揮工會及教職工代表大會的監(jiān)督管理作用,做好學(xué)校章程和各類規(guī)章制度的修訂完善;發(fā)揮學(xué)生家長委員會的參與決策作用。

  2. “創(chuàng)新德育”: 堅(jiān)持立德樹人為根本任務(wù),培育踐行社會主義核心價(jià)值觀,不斷增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、心理素質(zhì)。主要包括以下工作:

 。1)制度育人:政教處、團(tuán)委要研究如何抓實(shí)一日常規(guī)檢查,保證校園無紙屑、雜物,垃圾不落地行動要堅(jiān)持,校園環(huán)保小衛(wèi)士的作用要發(fā)揮。

 。2)創(chuàng)新德育工作,各班要設(shè)立“道德銀行”,政教處要擬定道德銀行儲蓄細(xì)則,通過做好事加分、行為失范減分,引導(dǎo)學(xué)生向善向美。

 。3)半學(xué)期評選一批美德少年,用身邊的事跡教育身邊的人,提高德育工作的實(shí)效性。

  (4)繼續(xù)開展序列化德育研究,使我校德育工作不止停留在紙上、嘴上,要落實(shí)在行動上。

 。5)堅(jiān)持活動育人:初一、初二每月都要精心組織一個(gè)大的主題活動,豐富校園文化。

 。6)開展“中國夢,我的夢”系列化德育活動。

  (7)將每年四月定為“心理關(guān)懷月”,對學(xué)生進(jìn)行專業(yè)心理健康教育,開設(shè)一節(jié)心理健康輔導(dǎo)課。

 。8)將“八禮四儀”教育與入隊(duì)、入團(tuán)儀式教育有機(jī)結(jié)合。通過儀式教育提升學(xué)生思想境界,從小樹立人生信仰。

  3.“師德師風(fēng)”:師德師風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,完善教育、宣傳、考核、監(jiān)督與獎懲相結(jié)合的師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制。主要包括以下工作:

 。1)繼續(xù)開展“雙禁”活動,堅(jiān)持把師德師風(fēng)建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首要位置。

 。2)切實(shí)做好師德考核量化工作,對照師德考核方案,認(rèn)真排查、嚴(yán)肅處理各種師德失范行為,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,建樹良好的師表形象。

 。3)暑期繼續(xù)開展“教育服務(wù)進(jìn)社區(qū)”活動。

 。4)建立健全留守兒童、貧困生、學(xué)困生、殘疾學(xué)生等特殊學(xué)生和弱勢群體的關(guān)愛、救助和幫教體系。

 。5)定期組織“學(xué)生問卷調(diào)查”,開展“學(xué)生心中的的好老師”評選活動,強(qiáng)化對師德師風(fēng)的監(jiān)督和考核。

 。6)積極開展行風(fēng)評議工作,通過家長委員會,聽取家長各方面的建議,不斷改進(jìn)工作。

 。7)精心策劃校園活動,舒緩教師心情,舒張教師個(gè)性,引領(lǐng)教師在快節(jié)奏、信息化的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代學(xué)會轉(zhuǎn)身,學(xué)會駐足,留意身邊的美麗,領(lǐng)略平凡之中的偉大、細(xì)微之處的精彩。

  4.“隊(duì)伍建設(shè)”:為防止教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)失衡,精神倦怠,我們要挖掘內(nèi)部潛力,盤活存量資源,搭建教師專業(yè)成長平臺,優(yōu)化教師專業(yè)發(fā)展激勵機(jī)制,打造一支精氣神足、專業(yè)素質(zhì)高的教師隊(duì)伍。主要包括以下工作:

 。1)加強(qiáng)黨建,形成黨建特色。要根據(jù)黨建工作目標(biāo),圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作中心,創(chuàng)新和豐富學(xué)校黨建工作的內(nèi)容和形式。教育引導(dǎo)黨員充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。要加強(qiáng)對入黨積極分子的培養(yǎng),按規(guī)定程序做好黨員發(fā)展工作,不斷壯大我校的黨員隊(duì)伍。

 。2)調(diào)優(yōu)配齊領(lǐng)導(dǎo)班子。本學(xué)期要做好四位主任助理轉(zhuǎn)正工作以及新聘四位主任助理的選拔工作,實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)班子梯隊(duì)的新老結(jié)構(gòu)合理化。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要勤看、勤思、勤做,創(chuàng)新部門工作思路,提高獨(dú)擋一面、獨(dú)領(lǐng)一線、主動作為的能力,增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識。

 。3)進(jìn)行團(tuán)委的改選工作,將一批年輕有為的年輕人吸收進(jìn)團(tuán)委組織,儲蓄學(xué)校管理后備力量。

 。4)加快名優(yōu)教師培養(yǎng)步伐,調(diào)動一切資源為教師成長搭建平臺,充分發(fā)揮好人力資源部的作用。

 。5)設(shè)立教師發(fā)展論壇,鼓勵教師學(xué)有專長,既有實(shí)踐,也有理論,逐步成長為某一領(lǐng)域的行家里手、領(lǐng)頭人物。

 。6)鼓勵教師積極撰寫博文,參與xx區(qū)第四屆教育博客大賽。

 。7)積極運(yùn)行校園微信公眾號,發(fā)布教師先進(jìn)事跡,傳遞正能量。

  (8)全面實(shí)施“大閱讀”工程,組建教師讀書聯(lián)盟,開展閱讀活動,評選校園閱讀形象大使、閱讀小明星和“十佳書香家庭”。

  5.“教育科研”: 教科研能力是學(xué)校教育做大做強(qiáng)、轉(zhuǎn)型提速的第一支撐力,我們要借助教科研整合課程資源,鍛造一支業(yè)務(wù)精湛的隊(duì)伍。主要包括以下工作:

 。1)加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理。開齊課程開足課時(shí),使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。積極開展學(xué)校檢查、教師互檢和交流互動,學(xué)校將加強(qiáng)不定期抽查,完善對教學(xué)常規(guī)管理的檢查評估、反饋通報(bào)制度,并把檢查結(jié)果列入教師個(gè)人和學(xué)校評估檔案,作為教師職稱評聘、評選先進(jìn)的.重要依據(jù)。

 。2)抓實(shí)集體備課、公開課。集體備課,同組教師必須全部參加,有固定時(shí)間和地點(diǎn),分管校長(與校級干部聽課分工一致)督查并至少參加一個(gè)組的集體備課,助推年輕教師成長。

  (3)完成課題結(jié)構(gòu)調(diào)整,實(shí)現(xiàn)以校本課題研究為重點(diǎn)的轉(zhuǎn)變,鼓勵教師積極申報(bào)“微課題”。

 。4)做好教師參與高層次論文大賽、上課比賽的指導(dǎo)工作,力爭獲獎層次有明顯提高。

  (5)加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)力度,建立健全人才培養(yǎng)梯隊(duì)。組織青年教師外出參加各類培訓(xùn)和教學(xué)觀摩。

  6.“品質(zhì)提升”: 把推動學(xué)校特色發(fā)展、品質(zhì)提升作為學(xué)校發(fā)展新的努力方向。主要包括以下工作:

 。1)建立“四校一片”在內(nèi)的校園文化標(biāo)識。校旗、;铡⑿8、校訓(xùn)、形象片是學(xué)校文化的重要標(biāo)識。

 。2)開展優(yōu)秀家長評比活動,提升家庭教育水平。

  (3)積極參加漢字聽寫大賽,力爭取得優(yōu)異成績。

  (4)加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)美德,展示才干。

 。5)加強(qiáng)體育特色強(qiáng)項(xiàng)建設(shè)。體藝組組建好校田徑運(yùn)動隊(duì)、籃球隊(duì)、足球隊(duì),制定訓(xùn)練計(jì)劃,力求在市各類體育比賽上再創(chuàng)佳績。

 。6)加強(qiáng)足球普及工作。根據(jù)學(xué)校實(shí)際編制足球校本教材,每周開設(shè)一節(jié)足球課。

 。7)深入推進(jìn)完美系列文化建設(shè),積極參與新教育實(shí)驗(yàn)。

 。8)在畢業(yè)季、招生季,設(shè)計(jì)有學(xué)校文化的招生簡章,召開給學(xué)生留下美好回憶的畢業(yè)典禮。

  7.“后勤管理”: 后勤部門要本著“全心全意為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”的宗旨,努力做好學(xué)校財(cái)務(wù)與財(cái)產(chǎn)管理、校舍安全和衛(wèi)生管理、教師工作與生活服務(wù)等方面的工作,以制度落實(shí)、責(zé)任落實(shí)為重點(diǎn),積極營造良好育人氛圍。主要包括以下工作:

 。1)改進(jìn)后勤服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量,全面做好7S食堂管理工作。

  (2)學(xué)校物資采購、小型維修均須填寫相關(guān)申請單,報(bào)分管校長或校長審批后方可實(shí)施。申請單一式兩聯(lián),一聯(lián)交供貨方結(jié)賬使用,一聯(lián)留存?zhèn)浒浮?/p>

 。3)大宗物資均須實(shí)行招標(biāo)制。三家以上競標(biāo),方可實(shí)行招標(biāo),質(zhì)優(yōu)價(jià)廉者中標(biāo)。學(xué)校設(shè)立招標(biāo)小組,成員為校長室、總務(wù)處、工會、普通教師,每次招標(biāo),招標(biāo)小組隨機(jī)產(chǎn)生。

 。4)食堂、小商店要嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)、杜絕三無食品、過期變質(zhì)食品進(jìn)入校園,保證師生食品安全。

  (5)后勤管理主任要教育職工關(guān)愛每一位學(xué)生,把方便、衛(wèi)生、安全、營養(yǎng)留給每一位師生,洗干凈每一只碗、擇干凈每一棵菜,讓師生吃的放心、舒心,提高師生的幸福指數(shù)。

  8.“安全保障”:學(xué)校安全是一切工作的前提和基礎(chǔ)。抓好學(xué)校安全工作,責(zé)任重于泰山。我校牢固樹立“珍惜生命、安全第一”的治校理念,堅(jiān)持以人為本,積極落實(shí)各項(xiàng)安全工作制度,不斷完善學(xué)校安全工作體系,積極防范學(xué)校各類安全事故的發(fā)生。

  1.思想高度重視,制定有力措施。學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)具體形勢,把涉及師生安全的各項(xiàng)內(nèi)容分解落實(shí)到人,形成校長直接抓、分管副校長具體抓、全體教師合力共抓的良好局面。

  2.安全制度保證,實(shí)施落實(shí)到位。學(xué)校建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,與門衛(wèi)保安人員簽訂相關(guān)安全責(zé)任合同,不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度;建立簽訂責(zé)任書制度,對班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé),貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則;建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度,成立以校長為組長的重大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。

  3.加強(qiáng)安全排查,及時(shí)整治整改。利用班會、黑板報(bào)、國旗下講話、學(xué)科教學(xué)等途徑對學(xué)生開展各項(xiàng)安全預(yù)防教育的同時(shí),每月安排一次全面的安全隱患排查,安全演練,積極配合相關(guān)部門加強(qiáng)對校園周邊的綜合整治,確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序和學(xué)校師生的安全。

  新學(xué)期孕育新希望,困難與機(jī)遇同在,壓力與動力共存,我們唯有用創(chuàng)新的精神、發(fā)展的理念,同心同德、群策群力,為把學(xué)校建成環(huán)境優(yōu)美、和諧共進(jìn)、優(yōu)質(zhì)高效、特色鮮明、富有內(nèi)涵的一流學(xué)校而共同奮斗!

學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以全面實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,全面育人,執(zhí)行黨和國家的教育方針,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),按新一輪現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),提升教育水平,提高教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意的學(xué)校。

  二、隊(duì)伍建設(shè)

 。ㄒ唬┌嘧咏ㄔO(shè)

  加強(qiáng)廉政建設(shè),提高執(zhí)行力,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),強(qiáng)化政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),做到三個(gè)不為:1、不為私心移節(jié),要有大局意識,公平公正。2、不為名利失德。3、不為權(quán)力做物。確立管理即服務(wù)的理念,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識,團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相補(bǔ)臺,做到布置及時(shí),執(zhí)行到位。

 。ǘ┙處熽(duì)伍建設(shè)

  建設(shè)責(zé)任型隊(duì)伍,加強(qiáng)師德建設(shè),引導(dǎo)教師淡泊名利,愛崗敬業(yè),樹立“以人為本,服務(wù)學(xué)生”的理念,杜絕體罰學(xué)生、有償家教等現(xiàn)象。增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。樹立全局觀念和合作意識,將個(gè)人追求融入團(tuán)隊(duì)目標(biāo),增強(qiáng)合力,達(dá)到最佳整體效益。

  三、德育工作

  (一)堅(jiān)持立德樹人,踐行“全面發(fā)展,發(fā)展個(gè)性”“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切”的辦學(xué)理念,緊緊圍繞“提升育人水平”這一核心,進(jìn)一步增強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性。

  (二)圍繞社會主義核心價(jià)值觀全面提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。強(qiáng)化養(yǎng)成教育,在細(xì)節(jié)上落實(shí)可行的活動,如每日幾問等。

 。ㄈ┑掠(duì)伍建設(shè)

  1、完善制度。

  2、發(fā)揮骨干輻射作用,做好優(yōu)秀班主任傳幫帶、老帶新。

  3、加強(qiáng)學(xué)生干部工作。

  (四)德育常規(guī)管理

  1、做好考評,班主任、學(xué)生、副班主任明確職責(zé)。

  2、做好德育宣傳工作,創(chuàng)設(shè)良好氛圍,充分利用各種陣地。

  3、加強(qiáng)學(xué)生自我管理的工作。

  4、落實(shí)活動管理。如心理教育活動、健康教育和青春期教育等。

  5、重視校園文化提升德育特色,圍繞三園軸心凸顯藝體特色。校園文化是學(xué)校的靈魂,以豐富多彩健康向上的活動為載體,強(qiáng)化深化傳統(tǒng)文化和孝心教育。

 。1)班級文化,引導(dǎo)學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的集體認(rèn)同感,讓班級文化成為凝聚班心的核心要素。

 。2)榜樣文化,樹立各種榜樣,如孝敬、衛(wèi)生、助人、勤儉、刻苦等。

  (3)社團(tuán)文化,提供學(xué)生展示平臺,提升自信心和綜合素養(yǎng),讓社團(tuán)文化成為展示學(xué)校形象的窗口。

  四、教學(xué)工作

  1、教學(xué)常規(guī)管理工作的落實(shí)。加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)檢查督促工作,完善教學(xué)常規(guī)管理機(jī)制。

  2、強(qiáng)化課改,提升質(zhì)量。充分利用互聯(lián)網(wǎng)+及四中網(wǎng)校平臺的資源,提高課堂效率提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、做好畢業(yè)班工作,各抓共管,早入手。

  4、凸顯藝體特色,提升辦學(xué)品味。

  5、加大教科研工作力度,豐富教研形式。

  6、加強(qiáng)備課組管理工作,作業(yè)、進(jìn)度要統(tǒng)一。嚴(yán)格落實(shí)聽評課制度。

  7、做好圖書、閱覽室管理,形成讀書氛圍。結(jié)合天津市新一輪現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,進(jìn)一步規(guī)范功能教室的管理使用工作,信息技術(shù)的深化工作。

  五、安全工作

  1、平安校園,安全第一。法制教育,加強(qiáng)守法、遵規(guī)、守紀(jì)的`教育。

  2、開展交通、網(wǎng)絡(luò)等安全教育活動,落實(shí)安全責(zé)任制。

  3、建立安全應(yīng)急預(yù)案,定期進(jìn)行安全排查,進(jìn)行疏散演習(xí)訓(xùn)練,增強(qiáng)安全責(zé)任意識,

  4、強(qiáng)化巡查,做好巡課以及課間的巡查。

  5、門衛(wèi)管理,做好第一道防線的工作,特別是校門三所學(xué)校集中的上下學(xué)時(shí)段和易發(fā)事地帶,建立臺賬,防患于未然,努力打造平安校園。

  六、體衛(wèi)工作

  貫徹落實(shí)體育工作、衛(wèi)生工作條例,加強(qiáng)體育教學(xué)管理,提高體育教學(xué)質(zhì)量。抓好畢業(yè)班中考體育項(xiàng)目的針對性訓(xùn)練。規(guī)范體育課、兩操活動,大力開展陽光體育運(yùn)動,落實(shí)大課間活動。開好運(yùn)動會,提高運(yùn)動成績。做好健全疫情報(bào)告制度、晨檢制度,落實(shí)健康知識普及、傳染病防控工作。

  七、后勤工作

  貫徹“為教育教學(xué)服務(wù),為全校教師服務(wù)”,做好保潔、綠化、財(cái)務(wù)、財(cái)產(chǎn)管理工作,提高工作效率。堅(jiān)持勤儉辦學(xué),抓好水電管理,做好日常維護(hù)、維修工作。

  八、黨群工作

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),自覺廉潔自律,率先垂范。

  2、增強(qiáng)黨員的服務(wù)、奉獻(xiàn)意識,為營造良好的教育教學(xué)氛圍提供組織保證。

  3、工會、共青團(tuán)緊緊圍繞中心工作,堅(jiān)持深化民主管理。

  九、檔案工作

  學(xué)校各部門要做好檔案管理工作,完善電子檔案和紙質(zhì)檔案的整理,并及時(shí)做好年度檔案存檔等工作。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期德育工作繼續(xù)以教育局德育工作會議精神為指導(dǎo),全面落實(shí)《戍上中學(xué)20xx—20xx學(xué)校發(fā)展規(guī)劃》,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以構(gòu)建和諧校園為指引,以“以人為本,質(zhì)量保障,提升品牌”為辦學(xué)理念,以勵志教育為主線,全員、全方位、全過程參與,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作,加強(qiáng)德育創(chuàng)新。落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)工作責(zé)任制,提高學(xué)生的文明素質(zhì)和心理素質(zhì)。以提高德育工作實(shí)效為目的,積極探索學(xué)校德育工作的方法與途徑,力求還德育于學(xué)校各項(xiàng)工作中。

  二、主要工作目標(biāo)

  深化傳統(tǒng)美德教育,構(gòu)建勵志教育新體系。以勵志教育為主線,通過開展系統(tǒng)的勵志教育,營造一種和諧、健康、積極向上的富有激勵性的成長環(huán)境,讓學(xué)生在生活、娛樂、學(xué)習(xí)等各個(gè)環(huán)節(jié)里感受到熏陶和激勵,養(yǎng)成自覺內(nèi)省的習(xí)慣,形成積極的人生態(tài)度,增強(qiáng)人生規(guī)劃意識,提高自我管理能力。形成成功者所必須的熱情、責(zé)任感、堅(jiān)持性、主動性、果斷性、探究性、勤奮踏實(shí)等優(yōu)秀品質(zhì),獲得心靈的塑造,完成人格的躍升。喚起學(xué)生的自主意識和成就動機(jī),培養(yǎng)自我規(guī)劃和自我管理能力,較為系統(tǒng)全面地培養(yǎng)成功品質(zhì),激發(fā)學(xué)生潛能的教育。從而為今后人生的成功奠定堅(jiān)實(shí)的品性基礎(chǔ)。

  同時(shí),努力提高德育的實(shí)效性,從激發(fā)學(xué)生的成功需要即成就動機(jī)出發(fā),引導(dǎo)學(xué)生追求真善美,從而培養(yǎng)起良好的心理和行為品質(zhì)。使學(xué)生明白,我們所要求的一切的美好品質(zhì),不是學(xué)校和老師強(qiáng)加給他們的,而是他們自己發(fā)展和人生成功所必需的。我們始終以促進(jìn)每一位學(xué)生的發(fā)展為最終目的.,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)覺自己身上的潛在的優(yōu)勢智能領(lǐng)域,并促進(jìn)其優(yōu)勢智能領(lǐng)域的優(yōu)秀品質(zhì)向其他智能領(lǐng)域的遷移。

  三、具體工作

  (一)繼續(xù)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),建立全員的育人環(huán)境

  1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)

  以《戍上中學(xué)發(fā)展規(guī)劃》為指針,牢固樹立“育人為本,德育為先”的觀念,使勵志教育處于各項(xiàng)工作的首要位置,貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),要求人人都是德育工作者,遇德育事件要主動教育處理,不推脫,不逃避,努力實(shí)現(xiàn)全員育人,全程育人,全面育人。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

  充分發(fā)揮班主任在德育工作中的骨干作用,加強(qiáng)班主任工作的管理和指導(dǎo),倡導(dǎo)從細(xì)實(shí)處抓起。著實(shí)抓好班主任培訓(xùn)工作,通過多種方式提高班主任參加培訓(xùn)的積極性,以培訓(xùn)主講人、培訓(xùn)內(nèi)容的多樣性來增強(qiáng)培訓(xùn)的有效性。提出并督促班主任專用培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的落實(shí),積極為班主任提供可能的服務(wù)與交流。從形式和內(nèi)容,過程和結(jié)果多方面評價(jià)班主任工作,實(shí)行每月一考核。落實(shí)《戍上中學(xué)班主任考核條例》。以適應(yīng)學(xué)籍管理電子化模式帶來的變化,根據(jù)學(xué)校實(shí)際修訂校本《班主任手冊》,力求手冊效能的最大化。

  3、逐步完善德育網(wǎng)絡(luò)。

  逐步完善德育網(wǎng)絡(luò),利用德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用,有針對性地改變方式方法和內(nèi)容,努力探索學(xué)校德育工作的新途徑。實(shí)施學(xué)生成長導(dǎo)師制,規(guī)范教學(xué)行為,增強(qiáng)愛生意識,關(guān)心學(xué)生品行健康發(fā)展。關(guān)愛后20%學(xué)困生,為他們配備成長導(dǎo)師。

  4、加強(qiáng)學(xué)生自治隊(duì)伍建設(shè),使其在考評班級日常管理方面發(fā)揮更大的作用。

  (二)以勵志教育為主線,開展各種德育活動。

  本學(xué)期充分利用各種途徑,切實(shí)開展勵志教育,使學(xué)生認(rèn)識自我,培養(yǎng)堅(jiān)韌的意志。

  1、以德育后20%學(xué)生的教育為契機(jī),開展勵志教育。

  2、以班會為主陣地:

  將主題班會常規(guī)化,班主任在安排班級的班務(wù)計(jì)劃時(shí),將勵志教育作為重點(diǎn)給予體現(xiàn),每月至少要有1次勵志教育的專題班會。開學(xué)初班主任要提出本學(xué)期的要達(dá)到的目標(biāo)要求,確立目標(biāo)追求,要求每位學(xué)生也確定自己的學(xué)期目標(biāo)。期中考試、月考等大型考試后,請優(yōu)秀學(xué)生談學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)標(biāo)兵談自己學(xué)習(xí)經(jīng)歷。每個(gè)月都有不同的主題要求,但始終圍繞勵志教育進(jìn)行,重點(diǎn)突出意志教育、挫折教育。

  3、以《戍上中學(xué)學(xué)生勵志成長手冊》為體現(xiàn):要求學(xué)生每周自省、每月勵志小結(jié)、每期末回顧和展望,班主任每月檢查、政教處學(xué)期檢查。切切實(shí)實(shí)的開展勵志教育,使學(xué)生有所收獲。

  4、以“四節(jié)”活動中的“科技節(jié)”、“體育節(jié)”為舞臺,進(jìn)行勵志作品創(chuàng)作和教育。

  5、以黑板報(bào)為載體:

  9月份:以教師節(jié)為載體的感恩教育

  10月份:國慶愛國主義專題

  11月份:科技的風(fēng)采勵志專題

  12月份:安全教育的專題

  1月份:迎接期末考試的勵志專題

  6、勵志教育系列比賽:

  9月:勵志征文比賽——《幸!

  勵志之星評選(八、九年級段)

  10月:勵志手抄報(bào)比賽

  11月:主題班會評比

  12月:勵志之星評選(七年級段)

  主題班會評比

  7、立體讀書

  以樹立良好讀書風(fēng)尚,促進(jìn)勵志校園建設(shè)為主題,開展立體讀書活動。以“活動”促“習(xí)慣”,引導(dǎo)學(xué)生與書籍相伴,為精神打底;與經(jīng)典為友,為人生奠基,從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。提供閱讀體會的交流平臺,搭建閱讀成果的展示舞臺,使師生從“閱讀”走向“悅讀”,營造“熱愛讀書、崇尚閱讀、讀書快樂、讀書光榮”的良好氛圍,促進(jìn)校園文化的建設(shè)。

  8、其他集會:教務(wù)處、政教處要不定期的安排一些獲獎班級、學(xué)生的頒獎儀式,鼓勵做得好的班級和學(xué)生,樹立榜樣和典型,形成一種積極的導(dǎo)向。

 。ㄈ┘訌(qiáng)與家長的聯(lián)系,形成教育合力

  1、本學(xué)期學(xué)校籌建家長學(xué)校,并召開家委會會議,使家庭教育、學(xué)校教育充分結(jié)合,形成教育合力。

  2、做好日常家訪工作,鼓勵教師進(jìn)行家訪。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),密切家校聯(lián)系。通過請家長到學(xué)校、到學(xué)生家里去、電話聯(lián)系等不同方式,做到聯(lián)系的暢通。要充分利用“校訊通”短信平臺和家長取得聯(lián)系,報(bào)喜也報(bào)憂,體現(xiàn)教師的人文關(guān)懷。

  3、進(jìn)一步落實(shí)“家長會”制度,每學(xué)期分年段各召開一次家長會;蜃赞k或聯(lián)辦,或請專家或由教師辦好家長學(xué)校,追求實(shí)效。逐漸建立其它多種家校聯(lián)系的途徑如學(xué)校網(wǎng)站“家長學(xué)!睓谀、“家長接待日”“家長開放日”。廣泛聽取家長及社會對學(xué)校教育、教學(xué)工作意見。同時(shí)以此來轉(zhuǎn)變家長的教育觀念,溝通家長與學(xué)校聯(lián)系,使教育思路達(dá)成一致。召開家長委員會會議。

  4、充分利用校外德育基地,邀請關(guān)工委、校外輔導(dǎo)員、法制校長和有關(guān)專家等來校進(jìn)行法制、交通安全教育,提高學(xué)生的法律意識,從他律轉(zhuǎn)化為自律,并逐漸制度化。

  (四)、重視開展心理衛(wèi)生健康教育

  1、認(rèn)真貫徹落實(shí)國家教育部頒發(fā)的《中小學(xué)生健康教育指導(dǎo)綱要》精神,樹立“指導(dǎo)人生,提升人格”的心理教育思想。

  2、關(guān)注學(xué)生的心理問題。班主任及政教處認(rèn)真接受學(xué)生咨詢,及時(shí)做好疏導(dǎo)工作。提高教師的心理輔導(dǎo)水平,倡導(dǎo)教師成為心理問題專家。配合教科室做好學(xué)生心理衛(wèi)生和青春期教育及其研究。

  3、配合教科室積累心理教育個(gè)案,鼓勵班主任及其他老師把心理個(gè)案及時(shí)記錄,積累經(jīng)驗(yàn)。提升德育科研工作層次,為今后德育課題積累第一手資料。

  戍上中學(xué)政教處

  20xx年9月

  附:戍上中學(xué)20xx學(xué)年第一學(xué)期德育工作活動周安排表

  周次 日期 內(nèi)容 備注

  1 8.29~9.4

  1新生注冊

  2開學(xué)典禮

  31日報(bào)到,1日正式上課

  2 9.5~9.11

  1班主任工作會議---學(xué)習(xí)《勵志教育手冊》

  2勵志班刊:《教師節(jié)》、《新學(xué)期新氣象專刊》

  3儀表檢查

  4自行車停放安排

  5學(xué)校安全、衛(wèi)生、保衛(wèi)工作檢查

  6七年級新生的行規(guī)教育

  7勵志教育征文評比通知

  8籌備立體讀書工作

  3 9.12~9.18

  1留守學(xué)生會議

  2“9.18”愛國主義教育

  3家長學(xué)校(家長會)

  4建立新生學(xué)籍檔案、外地學(xué)生檔案

  5班級計(jì)劃上交

  6班主任例會

  7上交勵志教育征文

  8立體讀書開始

  ——好書推薦開始、勵志書屋開放、讀書室對外借閱

  9.16國際臭氧層保護(hù)9月20日全國愛牙日

  4 9.19~9.25

  1勵志教育系列活動——主題班會

  2森林防火教育

  3公布勵志教育征文評比結(jié)果

  4勵志之星評選(八、九年級段)

  5 9.26~10.2

  1體育節(jié)籌備會議

  2科技節(jié)籌備會議

  3我愛我的祖國專題教育

  4勵志班刊:國慶節(jié)

  6 10.3~10.9

  1國慶節(jié)

  2家長學(xué)校籌備

  3班主任工作考核

  7 10.10~10.16

  1科技創(chuàng)新比賽:小發(fā)明、小論文、科幻畫、科技實(shí)踐活動

  2勵志教育系列活動——主題班會

  3德育后20%學(xué)生會議

  4勵志手抄報(bào)比賽

  10.10世界精神衛(wèi)生日

  10.16世界糧食日

  8 10.17~10.23

  1第十三屆體育節(jié):拔河比賽、乒乓球比賽、廣播操操比賽等、田徑運(yùn)動會

  2班主任工作會議

  9 10.24~10.30

  1法制教育

  2慈善一日捐活動

  3勵志手抄報(bào)比賽

  4成立家長學(xué)校

  10.31世界勤儉日

  10 10.31~11.6

  1期中考試

  2班主任工作手冊檢查

  3勵志教育手冊檢查

  4班主任工作考核

  11 11.7~11.13

  1法制教育

  2消防演練

  3勵志班刊:科技的風(fēng)采勵志專題

  4勵志教育系列活動——主題班會

  11.9中國消防宣傳日(消防節(jié))

  12 11.14~11.20

  1養(yǎng)成教育——節(jié)約教育

  2班主任工作會議

  13 11.21~11.27

  1科技宣傳教育周

  2主題班會評比

  11.26感恩節(jié)

  14 11.28~12.4

  1國際防艾日(觀看禁毒宣傳資料)

  2養(yǎng)成教育——學(xué)校衛(wèi)生你我他

  3區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動會

  4、勵志之星評選(七年級段)

  12.1世界艾滋病日

  12.4中國法制宣傳日

  15 12.5~12.11

  1區(qū)平安校園臺賬整理

  2班主任工作會議

  3勵志教育系列活動——主題班會

  4班主任工作考核

  16 12.12~12.18

  1家長學(xué)校上課

  2“校優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部”評選申報(bào)

  17 12.19~12.25

  1區(qū)中小學(xué)科技節(jié)成果展示活動

  2勵志班刊:安全教育

  3學(xué)生體質(zhì)監(jiān)看數(shù)據(jù)上報(bào)

  18 12.26~1.1

  1文明學(xué)生評優(yōu)

  2總匯戍上中學(xué)學(xué)生品德操行考核分

  3班主任工作手冊上交匯總

  4班主任工作會議

  1.1日元旦

  19 1.2~1.8

  1區(qū)“平安校園”檢查評估

  2勵志教育系列活動——主題班會

  20 1.9~1.15

  1班主任考核

  2期末考試

  3期末工作總結(jié)

  4班主任期末學(xué)生評語及總結(jié)上交

  期末考試

  21 1.16~1.22

  1月16日(農(nóng)歷十二.二十三)寒假開始

學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

  新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。新學(xué)期,學(xué)生會將在校委、團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,繼續(xù)堅(jiān)持“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的工作宗旨,以“抬頭做人,低頭做事”為座右銘。堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的工作原則,結(jié)合余杭衛(wèi)校學(xué)自身特色,全力打造富有實(shí)際意義的學(xué)生活動;以服務(wù)社區(qū)活動為依托,傾力展現(xiàn)全校同學(xué)的風(fēng)采;完善學(xué)生會體制,使學(xué)生會工作更加科學(xué)化,規(guī)范化,充分發(fā)揮好學(xué)生會的橋梁和紐帶的作用。

  下面總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)歷,吸取上學(xué)期的不足之處,對這學(xué)期制訂以下幾項(xiàng)工作計(jì)劃:

  營造一個(gè)朝氣蓬勃、底蘊(yùn)深厚的和諧校園

  (一)學(xué)習(xí)部:

  學(xué)生在學(xué)校的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),但我們可以發(fā)現(xiàn)上課專心聽講,認(rèn)真記筆記的同學(xué)已經(jīng)少之又少,相反,曠課遲到等現(xiàn)象更是屢見不鮮,不少同學(xué)選擇了"臨時(shí)抱佛腳"的方法。這樣一來,各門課程的合格率就令人擔(dān)憂。

  其工作可如下展開:

  師生互動,提高同學(xué)的學(xué)習(xí)效率,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍開展“知識講座”、“知識競賽”交流好的學(xué)習(xí)方法組織一次“辯論大賽”,評出最佳組隊(duì)、最佳辯手。

  (二)宣傳部:

  配合好校廣播社及學(xué)生會其他部門做好各項(xiàng)學(xué)生活動的宣傳。

  負(fù)責(zé)對學(xué)校宣傳欄進(jìn)行定期更新,并負(fù)責(zé)相關(guān)的設(shè)計(jì)、維護(hù)工作

  作。

  按期出刊《余杭衛(wèi)校——青春之刊》

  活動如下:

  舉辦“出小報(bào)”大賽,對優(yōu)秀作品進(jìn)行展示貼在宣傳窗上在白色T恤下畫一些有意義的畫,進(jìn)行拍攝展示觀看1—2部電影。

  (三)文藝部:

  是展現(xiàn)校園藝術(shù)風(fēng)采,展示學(xué)生文藝才能的.大舞臺。主要是開展大量的活動來豐富學(xué)生的課余生活,陶冶情操。

  活動如下:

  為5。12護(hù)士節(jié)進(jìn)行“詩朗誦大賽”

  書法繪畫大賽(現(xiàn)場進(jìn)行)組織一次“辯論大賽”,評出最佳組隊(duì)、最佳辯手。

  (四)體育部

  體育部的主要工作,組織策劃校級的各項(xiàng)體育競賽,為豐富同學(xué)們的課余生活,在校園里普及體育鍛煉;還積極的與校外團(tuán)體合作,組織一些體育活動。

  下學(xué)期將由體育部長每天檢查各班作操情況,進(jìn)行評分將舉行一次運(yùn)動會,展現(xiàn)運(yùn)動精神、團(tuán)隊(duì)精神

  (五)勞衛(wèi)部:

  我校對于環(huán)境是十分重視的,但對于平時(shí)環(huán)境的保持還存在欠缺,不少同學(xué)有亂丟垃圾的壞習(xí)慣,對這一情況學(xué)校將會進(jìn)行校值監(jiān)督檢查宿舍衛(wèi)生,督促同學(xué)們營造良好的宿舍環(huán)境舉辦一次環(huán)境保護(hù)宣傳活動。計(jì)劃面向全校,引導(dǎo)同學(xué)們珍愛環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。

  (六)生活部

  百科知識競賽

  生活就像一部百科全書,我們通過本次活動提高同學(xué)們觀察生活的熱情,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,讓同學(xué)們更

  好的了解生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,形成良好的生活習(xí)慣。

  食堂問題一直存在著一些缺陷,生活部長將定期于生活老師及食堂負(fù)責(zé)人員進(jìn)行交流,對價(jià)格、菜色。等問題進(jìn)行調(diào)查。

  校廣播社

  這將是下學(xué)期較重要的一塊現(xiàn)廣播社的設(shè)備有所提高,下學(xué)期學(xué)生會將選出新一批播音員,進(jìn)行每日播音、預(yù)報(bào)氣象、宣傳社會熱點(diǎn)、放歌等項(xiàng)目音樂則由沈杰老師進(jìn)行刻錄,歌曲選擇可進(jìn)行一次調(diào)查,選出一系列動聽的歌曲。而學(xué)生會還會選出兩名總審稿人,對播音文章進(jìn)行篩選,以提高價(jià)值性。

  ●我校學(xué)生會各部長缺少與各班相對應(yīng)的委員進(jìn)行接處,下學(xué)期則應(yīng)安排一個(gè)時(shí)間進(jìn)行開會討論,加強(qiáng)溝通與聯(lián)系,能準(zhǔn)確反映各班同學(xué)情況

  ●學(xué)生會的各方面的素質(zhì)均應(yīng)提高,文化課成績不容忽視。

  初擬此計(jì)劃,如因特殊原因需要調(diào)整或改動計(jì)劃,則以實(shí)際情況為準(zhǔn)。我們的宗旨只有一個(gè):最大限度地發(fā)揮我們的能力和作用,為廣大師生服務(wù)。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

  新的學(xué)期開始了,本學(xué)期,我繼續(xù)從事九年級13班、14班的化學(xué)教學(xué)工作。觀察兩個(gè)班的學(xué)生情況,可以看出,隨著時(shí)間的發(fā)展,學(xué)生的差距逐漸拉開,部分學(xué)生成績優(yōu)秀,部分學(xué)生成績落后,隨之而來的,是對化學(xué)學(xué)習(xí)興趣也出現(xiàn)分化,化學(xué)實(shí)驗(yàn)所帶來的新鮮感已經(jīng)過去,開始有同學(xué)不愿意聽課。

  一、教學(xué)計(jì)劃開展。

  1、繼續(xù)重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)。實(shí)驗(yàn)教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,幫助學(xué)生形成概念,獲得知識和技能,培養(yǎng)觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰,還有助于培養(yǎng)實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。因此,我將盡量讓實(shí)驗(yàn)進(jìn)入化學(xué)課堂,調(diào)動學(xué)生深入了解化學(xué)學(xué)科的興趣。

  2、講練結(jié)合,精講精練。教的目的,是為了學(xué)生的學(xué),因此,學(xué)生能力的提高是重中之重,練習(xí)是檢驗(yàn)學(xué)生教學(xué)效果的重要手段,要注意“精練”,注意分析,習(xí)題的數(shù)量不必太大,關(guān)鍵在于“精”,從而達(dá)到“巧練巧學(xué)”的目的。教師的教,是針對學(xué)生的薄弱點(diǎn)而展開,盡量不講廢話,講學(xué)生之所需。

  3、在教學(xué)中盡可能做到通俗易懂。通過對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和事實(shí)的'分析、比較、抽象、概括,使學(xué)生形成概念,并注意引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活和勞動中應(yīng)用學(xué)過的概念,以便不斷加深對概念的理解和提高運(yùn)用化學(xué)知識的能力。

  4、在平日講課中盡量運(yùn)用對比的方法。要在區(qū)別的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶,在掌握時(shí)應(yīng)進(jìn)行對比,抓住事物的本質(zhì)、概念特征,加以記憶。如分子和原子,他們在構(gòu)成物質(zhì)時(shí)區(qū)別很小,不易記憶,要列表分析,就較為容易了。

  5、跟蹤檢查。加大對學(xué)生所學(xué)知識的檢查,及時(shí)收集學(xué)生的反饋,做到及時(shí)講評。

  6、加強(qiáng)課堂教學(xué)方式方法管理。把課堂時(shí)間還給學(xué)生,把學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生,使課堂教學(xué)真正成為教師指導(dǎo)下學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主探究和合作交流的場所,努力增強(qiáng)講授的針對性、實(shí)效性。

  二、研究化學(xué)教學(xué)大綱,不斷完善自己的化學(xué)教學(xué)和復(fù)習(xí)的指導(dǎo)思想。

  1、立足教材,不超出教學(xué)大綱,注意緊扣課本;氐秸n本,并非簡單地重復(fù)和循環(huán),而是要螺旋式的上升和提高。對課本內(nèi)容引申、擴(kuò)展。加強(qiáng)縱橫聯(lián)系;對課本的習(xí)題可改動條件或結(jié)論,加強(qiáng)綜合度,以求深化和提高。

  2、立足雙基。重視基本概念、基本技能的復(fù)習(xí)。對一些重要概念、知識點(diǎn)作專題講授,反復(fù)運(yùn)用,以加深理解。

  3、提高做題能力。復(fù)習(xí)要注意培養(yǎng)學(xué)生思維的求異性、發(fā)散性、獨(dú)立性和批評性,逐步提高學(xué)生的審題能力、探究能力和綜合多項(xiàng)知識或技能的解題能力。

  4。分類教學(xué)和指導(dǎo)。學(xué)生存在智力發(fā)展和解題能力上差異。對優(yōu)秀生,指導(dǎo)閱讀、放手鉆研、總結(jié)提高的方法去發(fā)揮他們的聰明才智。中等生則要求跟上復(fù)習(xí)進(jìn)度,在訓(xùn)練中提高能力,對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生建立學(xué)生檔案,實(shí)行逐個(gè)輔導(dǎo),查漏補(bǔ)缺。

  三、復(fù)習(xí)的具體做法。

  1、循序漸進(jìn)。學(xué)習(xí)是一個(gè)由低到高,由淺到深,由片面到全面的過程。第一階段的全面復(fù)習(xí)必不可少。初三化學(xué)知識的一個(gè)特點(diǎn)是:內(nèi)容廣泛,且分散滲透?倧(fù)習(xí)就要把分散的知識集中起來,以線網(wǎng)或圖表形式把它們聯(lián)系起來,從中找出規(guī)律性的東西。

  2、講練結(jié)合,專題講解,加強(qiáng)訓(xùn)練。全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上抓住重要內(nèi)容進(jìn)行專題訓(xùn)練。尤其是有一定難度,有一定代表性的內(nèi)容更要加強(qiáng),提高學(xué)生思維的靈活性、嚴(yán)謹(jǐn)性和適應(yīng)性。

  3、進(jìn)行題型分析,掌握解題規(guī)律。不論什么題型都有各自的規(guī)律,掌握了這些規(guī)律對解題是有很大幫助的。我們反對題海戰(zhàn)術(shù),但多種題型的訓(xùn)練卻是必要的。教師必須在閱讀多種資料的基礎(chǔ)上,整理出適量題目給學(xué)生練。教師進(jìn)行題型分析,既使學(xué)生掌握解各類題方法,又能對各種知識再重新復(fù)習(xí)一次,這種做法很受學(xué)生歡迎。

  四、加強(qiáng)信息反饋,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。

  1、發(fā)動學(xué)生提供反饋信息,向?qū)W生說明教與學(xué)的辯證關(guān)系、教師傳授知識與學(xué)生提供反饋信息的重要性,要求學(xué)生裝在今后教學(xué)活動中密切配合。在復(fù)習(xí)的過程中,可將歷屆學(xué)生在學(xué)習(xí)上曾出現(xiàn)過的疑難問題作講解。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都反映了備學(xué)生這一環(huán)節(jié)的連續(xù)性。也激發(fā)學(xué)生提供教學(xué)反饋信息的積極性,愿意與教師合作。

  2、課堂教學(xué)注意捕捉學(xué)生情感因素的反饋信息。

  教師對一個(gè)知識點(diǎn)的復(fù)習(xí),學(xué)生反應(yīng)會有所不同,如精神集中或煥散、迷惑不解或思索、輕松愉快或愁眉不展。多少可以反映他們對教學(xué)內(nèi)容的理解程度。教師可以從中了解輸入學(xué)生頭腦中和知識是否被學(xué)生接受貯存?哪些仍含糊不清?從而調(diào)整復(fù)習(xí)的程序,達(dá)到教與學(xué)的和諧。

  3、課后聽取學(xué)生的反饋信息。教師講授知識的過程中,必然受到各到各種干擾。每個(gè)學(xué)生接受程度不同,常會造成種種的差異。教師課后及收集真實(shí)和準(zhǔn)確的信息,對下一節(jié)課的復(fù)習(xí)有較強(qiáng)的針對性,避免閉門造車,易被學(xué)生所接受。

  五、做好備考工作,提高應(yīng)變能力。

  1、加強(qiáng)審題訓(xùn)練。不在審題上下功夫,就難以做到既快又準(zhǔn)。我們提出:審題要慢,解題適當(dāng)加快。通過審題訓(xùn)練,提高分析、判斷、推理、聯(lián)想的能力。特別是一些分步解決的問題,須得依次作答,才可取得較好成績。

  2、提高表達(dá)能力。不少學(xué)生會算知思路,就是說不清,邏輯混亂;書寫潦草、丟三漏四。在改變這些惡習(xí),必須從解題規(guī)范和書寫格式抓起。要求做到:字跡清晰,書寫整齊,語言簡煉、準(zhǔn)確、嚴(yán)密;計(jì)算準(zhǔn)確,文字、符號、表達(dá)符合課本規(guī)范,養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的好學(xué)風(fēng)。

  3、注意心理訓(xùn)練。在激烈競爭的條件下,在炎熱的環(huán)境中,要連續(xù)進(jìn)行三天超負(fù)荷的嚴(yán)格考試,毅力不堅(jiān),缺乏斗志,則難以堅(jiān)持。因此,考前要減壓,減輕思想壓力和心理負(fù)擔(dān),使學(xué)生放下思想包袱,輕裝上陣,考出水平。

  4、在最后階段(約考前兩周),主要安排學(xué)生自我復(fù)習(xí),自我完善。由學(xué)生自己閱讀、消化整理知識、鞏固和擴(kuò)大復(fù)習(xí)成果。教師則重點(diǎn)加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo),查漏補(bǔ)缺,提高后進(jìn)生。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇7

  本學(xué)年我繼續(xù)擔(dān)任四年級(2)班班主任工作,以“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”為己任,對學(xué)校、社會、家庭、學(xué)生的未來負(fù)責(zé),努力工作為了使學(xué)生能夠盡早適應(yīng)學(xué)習(xí)新階段,為了更好地開展工作,也為了在班級管理中突出以下三個(gè)特色:養(yǎng)成教育有特色,書香活動出特色,班級管理要特色。制定班級工作計(jì)劃如下:

  一、學(xué)生現(xiàn)狀分析

  四年(2)班共有47名學(xué)生,24名女生,23名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。學(xué)困生較多,有8名學(xué)生,他們不愛學(xué)習(xí),經(jīng)常不完成作業(yè)等等。

  二、基本措施和做法。

  以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),班主任的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

  1、了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。

  為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我計(jì)劃采取以下幾種途徑:與學(xué)生交談,有計(jì)劃地利用班會課與學(xué)生交談,充分了解學(xué)生的基本情況,帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;不定期檢查學(xué)生的作業(yè),展出學(xué)生的'優(yōu)秀作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,及時(shí)鼓勵與表揚(yáng)進(jìn)步的學(xué)生;進(jìn)行家訪,了解

  學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,爭取家長對學(xué)校工作的配合。

  2、組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育;組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體,使學(xué)生有健康的身體;加強(qiáng)班級值日制度的完善,對他們進(jìn)行環(huán)境教育、關(guān)心集體、熱愛勞動等方面的教育。

  3、組織和培養(yǎng)班集體。

  班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。

  (1)確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

 。2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

  4、切實(shí)抓好行為規(guī)范教育,以德為本。

  (1)全面規(guī)范行為習(xí)慣,提倡團(tuán)結(jié)友愛,講文明禮貌,提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。

 。2)從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好班風(fēng),好人好事堅(jiān)持天天記。

  (3)愛護(hù)公共財(cái)物,每個(gè)學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。

  (4)加強(qiáng)課間操進(jìn)出場紀(jì)律的指導(dǎo),規(guī)范眼保健操,進(jìn)一步做到正確到位。

  (5)狠抓課堂紀(jì)律,特別是非班主任課紀(jì)律,及時(shí)調(diào)查了解。

  (6)經(jīng)常開展形式多樣,生動活潑的班級活動,給學(xué)生提供一個(gè)個(gè)性發(fā)展的空間。

  5、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的,學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。

  (1)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,針對學(xué)生實(shí)際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型。面向全體,培養(yǎng)提高學(xué)習(xí)能力,逐步增強(qiáng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)信心和興趣。

 。2)、培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。針對學(xué)生在作業(yè)中存在的突出問題,嚴(yán)格要求,使作業(yè)進(jìn)一步規(guī)范、工整。在及時(shí)批閱和指導(dǎo)下,使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率,使學(xué)生學(xué)到的知識得以及時(shí)的鞏固和吸收。

  6、加強(qiáng)安全教育。

  為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作。日常工作應(yīng)該做細(xì)做實(shí),加強(qiáng)安全宣傳,多提醒,多查詢,時(shí)刻警鐘長鳴。

  (1)、利用晨會、集會、板報(bào)、圖片展等形式,開展安全知識教育。

 。2)、利用班隊(duì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,法律意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。

  (3)、利用突發(fā)事件加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。

  7、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

  對于個(gè)別學(xué)生的教育,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對學(xué)困生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)學(xué)困生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。

  8、保持家校聯(lián)系,促進(jìn)班級工作更順利地進(jìn)行。

  對于學(xué)生的在校表現(xiàn),及時(shí)地與家長做好聯(lián)系溝通,通過家訪,打電話等形式,讓家長更好地了解孩子,理解學(xué)校的工作。

  9、其他方面

  與各課任老師多溝通,加強(qiáng)管理。班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。

  三、每月班級工作安排

  三月份:

  1、做好開學(xué)工作;

  2、做好學(xué)生報(bào)到工作;

  3、慶!叭恕眿D女節(jié),教育學(xué)生關(guān)心孝順母親;

  4、做好班級文化布置,成立并規(guī)范班級圖書角并開展讀書活動;

  5、開展植樹節(jié)植樹活動;

  6、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育,開展“安全教育”主題班會;

  7、做好三月份月考工作。

  四月份:

  1、對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,開展“同在四2班”主題班會;

  2、寫字水平測試;

  3、數(shù)學(xué)口算過關(guān);

  4、開展圖書角讀書活動;

  5、做好期中考試工作。

  五月份:

  1、期中考試總結(jié);

  2、組織學(xué)生進(jìn)行評比課外閱讀積極分子;

  3、開展“誠信在我身邊”主題班會;

  4、做好五月份月考工作。

  六月份:

  1、慶祝六一兒童節(jié);

  2、開展“我爭先,我最強(qiáng)”的主題班會;

  3、期末考試相關(guān)工作;

  4、做好學(xué)期結(jié)束工作。

  新學(xué)期的開始代表著一個(gè)新挑戰(zhàn)的開始。這學(xué)期我還將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

  20xx年3月2日

  

學(xué)期工作計(jì)劃 篇8

  步入了二年級,褪去了剛進(jìn)校門的青澀與懵懂。經(jīng)過的一學(xué)年的歷練與考驗(yàn),雖然成就了小小的成績也有不少遺憾,可是過去的一切并不代表現(xiàn)在與未來。新的學(xué)期,新的開始,新的起點(diǎn)。我身上肩負(fù)著同學(xué)與老師的期許和厚望,這使我信心十足,帶領(lǐng)好整個(gè)團(tuán)支部,以堅(jiān)定不移的決心朝著正確的方向不斷前行。

  團(tuán)支書作為整個(gè)團(tuán)支部的核心及支部思想政治工作的第一負(fù)責(zé)人,首先要了解本班實(shí)際情況,加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè),規(guī)范團(tuán)的組織機(jī)制,為班級團(tuán)員創(chuàng)設(shè)條件,搭建平臺,調(diào)動其主動性、積極性和創(chuàng)造性,做好學(xué)校聯(lián)系班級、班級聯(lián)系同學(xué)的橋梁紐帶,讓團(tuán)組織成一支具有先進(jìn)性、具有生命力、充滿活力的年輕隊(duì)伍。

  所以本學(xué)期的大致工作計(jì)劃如下:

  1. 學(xué)習(xí)上以身作則。二年級是專業(yè)課的學(xué)習(xí),不比前一年的基礎(chǔ)文化課,難度上有很大的提升,不免有許多同學(xué)在此停滯不前。而這時(shí),不僅要保持自身的學(xué)習(xí)優(yōu)勢,帶頭學(xué)習(xí)和互助。并要發(fā)動團(tuán)員和班委一起積極的幫助身邊學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),培養(yǎng)學(xué)習(xí)氣氛,提升學(xué)習(xí)興趣。營造一個(gè)良好的班級環(huán)境,為一個(gè)良好班級打下基礎(chǔ)。

  2. 注重團(tuán)內(nèi)部建設(shè)。由于同學(xué)們來自不同班級,之間不免陌生。要使之能夠團(tuán)結(jié)一致、友愛互助,成為班級的結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)力量,是身為團(tuán)支書的我首當(dāng)其沖之事。所以要定期召開支部會議。了解團(tuán)員們的思想動態(tài),互相溝通,交流意見。并且慢慢發(fā)展和發(fā)掘一些有潛力的優(yōu)良同學(xué),學(xué)會統(tǒng)籌安排、科學(xué)合理的工作。盡量做到物盡其用,人盡其才。

  3. 積極響應(yīng)學(xué)校團(tuán)支部的號召,參與由學(xué)校團(tuán)支部組織的每項(xiàng)活動。組織開展一些適合同學(xué)特點(diǎn)的群體活動.豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。加強(qiáng)班級活動的.實(shí)施以確保班級凝聚力,激發(fā)大家的團(tuán)體主義精神。

  4. 每時(shí)每刻觀察班級同學(xué),做好團(tuán)課學(xué)習(xí)的推舉工作和優(yōu)秀團(tuán)員的評優(yōu)工作。號召班級同學(xué)積極向團(tuán)組織靠攏。在班級中積極宣傳團(tuán)組織的思想和精神,鼓勵同學(xué)遞交入團(tuán)申請書向團(tuán)組織靠攏。對于發(fā)展團(tuán)員的工作,我們團(tuán)支部本著公平公正負(fù)責(zé)的態(tài)度,對于每一次推優(yōu)都作到公開聽取全班同學(xué)的意見,嚴(yán)格審核被推選上來的同學(xué)的思想情況。

  5. 協(xié)助班長做 班級日常管理工作。負(fù)責(zé)班級各項(xiàng)工作,協(xié)調(diào)各班委的工作,充分發(fā)揮各班委的主動性,創(chuàng)造性,在工作中增長才干。

  6. 定期總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)和不足并及時(shí)改正和完善,并與班主任交流。比如工作方法有待改進(jìn)、以團(tuán)支部為單位的班級活動較少,缺乏對同學(xué)能夠起到教育或者啟迪的有意義的團(tuán)的活動等。

  精業(yè)于勤,一切在于不懈的努力。盡管我的工作計(jì)劃還有許多不足,前方還有更多困難等待著我。不過“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物!蔽覍⒆詮(qiáng)不息迎接困難與挑戰(zhàn),我將厚德載物接納所有同學(xué)。相信能在新學(xué)期能與同學(xué)共譜一曲華美的篇章。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)學(xué)校對教研室工作的要求,教研室在本學(xué)期將繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,把“四步教學(xué)法”在教學(xué)中的應(yīng)用作為組內(nèi)公開課的硬性條件。以學(xué)生為主體,借助同課異構(gòu),追趕超越,把調(diào)整教法,提高學(xué)生成績作為教研主方向,扎扎實(shí)實(shí)開展教研工作,使我校教研工作再上一個(gè)新臺階。

  二 、重點(diǎn)工作

  本學(xué)期開始,教研室將對完成教研任務(wù)的教師在xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師繼續(xù)教育冊上實(shí)行學(xué)分認(rèn)定,凡符合學(xué)分認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)的教師可到教研室蓋學(xué)時(shí)認(rèn)定章。

  實(shí)行同課異構(gòu),組內(nèi)公開課用四步教學(xué)法。教研組要組織教師認(rèn)真觀摩聽課,督促教師認(rèn)真完成教師聽課任務(wù)。學(xué)校每學(xué)期給教研組報(bào)銷活動經(jīng)費(fèi)x元,其中部分可作為完成聽課任務(wù)教師的獎勵.聽課時(shí)必須簽到,并配以聽課照片。

  做好每周一次的專題講座。每周三的第七節(jié)為教研活動日,各教研組要及時(shí)制定本組的工作計(jì)劃,安排好每周的教研活動主講人及主講內(nèi)容。每次活動的主講人要精心準(zhǔn)備內(nèi)容,講完后將講稿交教研室,主講一次計(jì)2個(gè)課時(shí)。教研組長要認(rèn)真考核教師到會情況,填寫好教研活動記錄表。

  本學(xué)期,教研組長將組內(nèi)所有活動內(nèi)容以文本、照片、視屏的形式保存,學(xué)校將在學(xué)期結(jié)束時(shí)評選“優(yōu)秀教研組”2個(gè)(文理各1個(gè)),教研組獎勵x元。學(xué)校將根據(jù)教師在xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)繼續(xù)教育證書和市繼續(xù)教育證書學(xué)時(shí)認(rèn)定總分?jǐn)?shù)的高低評選12名“20xx學(xué)年教科研優(yōu)秀教師”。

  積極鼓勵教師完成“一師一優(yōu)課,一課一名師”的網(wǎng)上視屏、、論文等的上傳工作,教研組長要落實(shí)人員、落實(shí)時(shí)間。凡上傳視屏獲得省級和國家級獎勵的',學(xué)校將獎勵500元。

  三、主要工作

  1、督促課題的開題、中期報(bào)告及各個(gè)環(huán)節(jié)的推進(jìn)工作。

  2、安排部署第八屆教學(xué)能手大賽暨省市教學(xué)能手推薦工作。

  3、教研組長負(fù)責(zé)督促本組教師“一課一名師”課堂實(shí)錄活動(每人1節(jié),手機(jī)也可錄制),負(fù)責(zé)督促教師上傳。

  4、xx市實(shí)驗(yàn)中學(xué)首屆微課制作大賽。

  5、研組同課異構(gòu)活動。

  6、遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和教師外出培訓(xùn)工作。

  7、教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作和xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)分認(rèn)定工作。

  8、落實(shí)學(xué)校安排的工作任務(wù)。

  9、教研組活動及時(shí)上傳學(xué)校網(wǎng)站。

  10、教教師的論文統(tǒng)計(jì)、收集工作,鼓勵教師撰寫論文和學(xué)術(shù)報(bào)告,為評選xx名師、學(xué)科帶頭人準(zhǔn)備材料。

  總之,教研室要做好學(xué)校布置的各項(xiàng)工作和常規(guī)工作外,更要提高服務(wù)意識,把與教師利益相關(guān)的課題論文、校本研修、遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作督促到位,落實(shí)到人,爭取使我校的教研工作更上一個(gè)新臺階,為我校實(shí)現(xiàn)新的輝煌做出更大貢獻(xiàn)。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇10

  學(xué)校的安全工作關(guān)系到社會的穩(wěn)定,關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開展,它的責(zé)任重于泰山,必須常抓不懈、時(shí)時(shí)警鐘長鳴。所以,本年度我校的安全工作繼續(xù)全面落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理規(guī)定》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》和上級有關(guān)精神,著力學(xué)校安全工作的網(wǎng)絡(luò)化、規(guī)范化、精細(xì)化管理,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、突出重點(diǎn)、完善機(jī)制、精心組織、穩(wěn)步推進(jìn),扎實(shí)做好學(xué)校安全管理工作,特制定本工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以十八屆四中全會精神為指導(dǎo),牢固樹立和諧發(fā)展、安全發(fā)展的觀念,堅(jiān)持“標(biāo)本兼治、重在治本”的原則,以“平安校園創(chuàng)建”活動為載體,以安全能力建設(shè)為根本,以深化安全常態(tài)管理為重點(diǎn),以提高“三防”水平為基礎(chǔ),以建設(shè)“平安校園”為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制,拓展安全知識宣傳教育面,完善安全管理長效機(jī)制,為全校師生創(chuàng)設(shè)良好的校園及周邊安全環(huán)境。

  二、工作目標(biāo)

  1、進(jìn)一步完善“一崗雙責(zé)”責(zé)任機(jī)制,形成“一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,安全管理人員具體落實(shí)”的安全管理格

  局,實(shí)行安全目標(biāo)管理責(zé)任制和安全工作目標(biāo)考核制。

  2、層層簽定安全責(zé)任狀,做到責(zé)任到位,實(shí)現(xiàn)安全工作責(zé)任零事故,學(xué)生在校外非正常死亡零記錄的“雙零”目標(biāo)。

  3、努力建設(shè)校園安全文化,開展多種形式的安全宣傳教育和培訓(xùn),推進(jìn)安全教育常態(tài)化和課程化建設(shè)。

  4、加強(qiáng)群防群治與“三防”管理,努力做好校園及周邊環(huán)境綜合防治工作。

  三、工作措施

  1、提高認(rèn)識,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。

 。1)明確校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人。校長要親自抓安全工作,分管校長具體安排、部署,其它環(huán)節(jié)部門協(xié)調(diào)配合。

 。2)每位教師應(yīng)清醒的認(rèn)識安全工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作之一,是確保學(xué)校教育教學(xué)活動正常有序進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。因此,全體教師必須提高認(rèn)識,認(rèn)真履行自己的職責(zé)。

 。3)加強(qiáng)安全管理員隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步健全和完善交通、飲食、校舍、消防、鍋爐、實(shí)驗(yàn)室、安全保衛(wèi),心理教育和班主任教師等安全管理員的工作職責(zé),使每個(gè)安全管理員明確自己所承擔(dān)的教育與管理的任務(wù)。

 。4)完善學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制。堅(jiān)持每月召開安全排查例會,堅(jiān)持月報(bào)制度,安全信息月報(bào)制度,定期分析校舍、交通、消防、溺水、治安、飲食、課間活動、師生大型集體活動、季節(jié)傳染病等方面可能出現(xiàn)的問題。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,落實(shí)各類應(yīng)急預(yù)案,定期開展安全演練,確保師生臨危不亂,處危不驚。

 。5)建立健全安全工作規(guī)章制度。特別要加強(qiáng)和健全學(xué)校請銷假、交通、防溺水、消防、飲食、校園值護(hù),預(yù)防打架斗毆、預(yù)防樓梯擁擠等的安全管理制度,嚴(yán)防因管理制度空白和教師的麻痹大意而出現(xiàn)校方責(zé)任事故。

 。6)建立家校聯(lián)系制度。加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系,及時(shí)將學(xué)生在校安全情況告知家長。學(xué)校還應(yīng)及時(shí)將學(xué)校規(guī)定的學(xué)生到校和放學(xué)時(shí)間,學(xué)生非正常缺課或擅自離校情況,以及學(xué)生在校期間身體和心理異常狀況等關(guān)系到學(xué)生安全的信息告知家長。

  2、加強(qiáng)宣傳教育,確保安全教育到位

 。1)要利用安全教育課、主題班隊(duì)會、黑板報(bào)、宣傳欄、電子屏、告家長書、演講、專題講座、家長會、校會等形式,對學(xué)生多形式多渠道開展安全教育活動,內(nèi)容包括:防交通事故、防地震災(zāi)害、防火災(zāi)、防溺水、防傷害、防擁擠踩踏、防傳染病、防食物中毒、反對邪教、家庭生活、戶外活動等。

 。2)把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)之中并確保八落實(shí)。即:計(jì)劃、課時(shí)、內(nèi)容、師資、教案、筆記、作業(yè)、測試。全面培養(yǎng)學(xué)生的.安全意識和自護(hù)、自救和互救能力。

 。3)繼續(xù)開展“平安校園”創(chuàng)建活動。加大投入,消除安全隱患。

  3、細(xì)化安全管理,提高安全管理水平

  (1)抓好安全崗位管理員,教職工的安全教育培訓(xùn)。培訓(xùn)要有層次性,內(nèi)容具有理論性。

 。2)安全管理的方法指導(dǎo)要具有針對性。要突出責(zé)任和制度的落實(shí),突出教育防范和細(xì)節(jié)管理,要將學(xué)校的每個(gè)崗位的安全責(zé)任,逐步細(xì)化,分解到人,落實(shí)到每項(xiàng)工作,每個(gè)環(huán)節(jié)之中。

  4、加強(qiáng)檢查,及時(shí)消防安全隱患

 。1)加強(qiáng)校園門衛(wèi)管理,切實(shí)落實(shí)管控制度。做好外來人員的詢查、驗(yàn)證、登記工作,嚴(yán)防不法分子闖入校園,確保校園安全和師生人身安全。

 。2)加強(qiáng)交通安全管理,進(jìn)一步做好交通安全宣傳教育,不準(zhǔn)學(xué)生騎自行車、電動車上學(xué),不準(zhǔn)乘坐超員、報(bào)廢車輛和拼車上學(xué)。嚴(yán)格車輛進(jìn)出校門制度,嚴(yán)禁社會車輛、家長自備車進(jìn)入校園接送學(xué)生。

  (3)加強(qiáng)消防安全管理,進(jìn)一步做好消防安全知識教育。嚴(yán)格落實(shí)安全用電管理制度,定期檢查用電設(shè)施和用電線路,按規(guī)定配齊、配足各類消防安全器材設(shè)備和各類應(yīng)急照明設(shè)施,并定期檢修,確保用電線路設(shè)施、消防器材設(shè)施完好有效,正常使用,保持疏散通道、消防通道暢通,疏散標(biāo)志醒目。學(xué)校在國慶、農(nóng)歷十月一、元旦、春節(jié)和清明節(jié)等期間加強(qiáng)森林草原防火工作并對師生開展森林草原防火知識宣傳、教育、培訓(xùn)工作。

  (4)加強(qiáng)校舍、圍墻、廁所設(shè)施設(shè)備等校園設(shè)施的排查工作,定期不定期進(jìn)行排查,確保將安全隱患消滅于萌芽之中。

 。5)認(rèn)真落實(shí)人防、物防、技防措施。實(shí)行24小時(shí)值班制度,并做好值班記錄,對突發(fā)情況及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)研判處置。

 。6)加強(qiáng)學(xué)生防溺水教育,避免溺水事故的發(fā)生。切實(shí)做到“四個(gè)一”即開設(shè)一次防溺水救護(hù)知識講座,召開一次游泳安全主題班會,舉行一次溺水救護(hù)演練,向家長發(fā)一封加強(qiáng)對子女防溺水安全管理的信。

  (7)加強(qiáng)防擁擠踩踏安全管理。規(guī)范學(xué)生上下樓梯秩序,樓梯要劃定中心線,張貼警示標(biāo)語,完善樓道疏散示意圖,應(yīng)急燈、安全指示標(biāo)志等設(shè)施,學(xué)生集中上下樓時(shí)段,要安排人員在樓道口定點(diǎn)疏導(dǎo)。

  (8)加強(qiáng)危險(xiǎn)品安全管理。對易燃、易爆、易腐蝕、放射、劇毒等物品必須專庫存放,專人保管、專人使用、專人記錄,要落實(shí)雙人雙鎖。

  (9)嚴(yán)格課堂安全管理。嚴(yán)禁教師遲到、早退或放任自流,特別要加大體育課、實(shí)驗(yàn)課、自習(xí)和課外活動的管理

【學(xué)期工作計(jì)劃】相關(guān)文章:

下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃03-21

下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃02-10

學(xué)期工作計(jì)劃01-01

中班上學(xué)期的工作計(jì)劃-學(xué)期工作計(jì)劃03-05

學(xué)期的工作計(jì)劃02-27

學(xué)期工作計(jì)劃01-06

學(xué)期的工作計(jì)劃11-30

學(xué)期工作計(jì)劃06-14

【精選】學(xué)期工作計(jì)劃07-05

學(xué)期工作計(jì)劃(精選)07-05