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幼兒學期工作計劃

時間:2022-09-19 17:23:37 學期工作計劃 我要投稿

實用的幼兒學期工作計劃模板匯編8篇

  日子如同白駒過隙,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編為大家收集的幼兒學期工作計劃10篇,希望能夠幫助到大家。

實用的幼兒學期工作計劃模板匯編8篇

幼兒學期工作計劃 篇1

  幼兒園教研工作是幼兒園工作的一項常規(guī)性活動,與幼兒園保教工作同步相融,在幼兒園工作中占有十分重要的地位,是不可缺少的重要組成部分。因此,我們將努力做好教研工作,以期解決教師們教育教學工作中遇到的實際問題,加強日常保教工作管理,提高教師隊伍素質(zhì)。

  一、指導思想:

  本期我們教研組的教研活動仍然以素質(zhì)教育為中心,以《幼兒園指導綱要》精神為指導,在教研活動中遵循"求真務(wù)實"的工作原則,堅持"以幼兒園教育質(zhì)量為本,以教師和幼兒發(fā)展為本"的思想,從我園實際情況出發(fā),充分發(fā)揮教研工作職能,開展分領(lǐng)域的研究,扎實有效地深入貫徹《綱要》。

  二、本期幼兒園教研工作主要目標:

  切實有效地發(fā)揮教研組長的示范引領(lǐng)作用;開展說課活動,探討如何進行幼兒園的說課;開展家園合作研究,促進家園的更好配合;通過各種教研活動,提高教師教研、教育教學能力,保進幼兒園保教工作的發(fā)展。

  三、具體目標與措施:

  1、切實有效地發(fā)揮教研組長的示范引領(lǐng)作用。

  教研組長具有較強的教育教研能力,過去的一學期里,教研組長能根據(jù)實際問題提出教研問題,組織組員一起開展研討活動,大家一起積極交流互動,取得了較好的效果。本學期,教研組長要思考怎樣更好地發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,從教學現(xiàn)場研討上、教育理論上發(fā)揮好示范作用,帶動組員一起更好地互動,一起成長,為培養(yǎng)新的骨干教師打下基礎(chǔ)。

  教研組長要確定每一次參加教研活動的時間,以及每一次教研活動的內(nèi)容和具體的安排,提前通知組員,讓各位教師做好參加活動的準備,促進保教活動開展,并使活動有實際成效。另一方面,由于幼兒身心發(fā)展的需要和幼兒集體生活的需要,保育與教育應(yīng)緊密的、有機的聯(lián)系在一起,在工作中互相協(xié)調(diào)、配合,做到保中有教,教中有保,最大限度的促進幼兒身心和諧發(fā)展,保證幼兒園保教目標順利完成。

  2、開展說課活動,探討如何進行幼兒園的說課。

  一名現(xiàn)代的幼兒教師既要有先進的幼兒教育理念,也要有豐富的.實踐知識,而"說課"能促進教師將理論與實踐結(jié)合。本期,我們將開展說課活動,促進大家主動學習《綱要》,學習專業(yè)理論知識,樹立現(xiàn)代教育思想,積極研究課程,使大家熟悉課程,交流體會。由說課到教育實踐,促進反思,在反思中進步發(fā)展。

  3、開展家園合作研究,促進家園的更好配合。

  幼兒園要密切家園聯(lián)系,做好家訪工作。辦好每期家教專欄,每班根據(jù)主題活動及時更換家長園地內(nèi)容,向家長宣傳家教知識,繼續(xù)向家長開放半日活動和舉辦家長會、家長學校授課活動,展示幼兒的方方面面,注重家園聯(lián)系的每一個細節(jié),真誠地與家長合作,共育幼兒。

  《農(nóng)村家園合作現(xiàn)狀調(diào)查及實施策略》課題組要積極開展活動,促進家長工作的順利開展,爭取出成果,使教師在研究中成長,使幼兒在研究中獲得發(fā)展,營造積極的研究氛圍。

  4、開展各種活動,提高教育教學質(zhì)量。

  我園一貫注重教師業(yè)務(wù)能力的提高,要求每位教師認真對待教育各個環(huán)節(jié),從制訂教學計劃到組織活動再到活動后關(guān)注幼兒,努力提高保教質(zhì)量。平時大家都忙于自己教學,于是就利用教研活動時間靜下心來總結(jié)交流,進一步完善自我,共同提高。具體內(nèi)容有:

 。1)觀摩交流,集中觀看一些優(yōu)秀的教育教學活動,吸收新經(jīng)驗,取長補短。

 。2)公開課教學,一方面是要促進教師深入備課,努力提高教師自身的素質(zhì),另一方面是要促進教師間的互研互學,強化教研教改的意識,再一方面是鼓勵教師勤于探索、著力創(chuàng)新。經(jīng)驗豐富、教學能力強的教師上好展示課,在教學中充分發(fā)揮傳、幫、帶的作用;青年教師的公開課要大膽嘗試、認真反思,使自己在教學上逐漸走向成熟。課后大家一起討論,組織全體教師聽一堂課,由開課老師就這堂課的關(guān)鍵問題作介紹,然后大家暢所欲言,共同討論,目的使大家從中尋求最佳教育途徑。

 。3)教師基本功培訓。

  幼兒教師肩負著培養(yǎng)下一代的神圣使命,我們要堅持學習,堅持教育研究,以先進的教育理念武裝頭腦,以科學的教育方式組織學習,以飽滿的教育熱情對待孩子,只有這樣,我們才能順應(yīng)時代的發(fā)展要求,真正使素質(zhì)教育不成為一句空話。我們相信,在澄江鎮(zhèn)小學教育管理中心的確領(lǐng)導下,在園領(lǐng)導的關(guān)心、重視下,幼兒園的教研活動會具有時效性、針對性,幼兒園的保教工作質(zhì)量會躍上一個新的臺階。

幼兒學期工作計劃 篇2

  一、行政事務(wù)

  1. 3月12日開啟第二屆創(chuàng)意節(jié)活動。

  2. 3月23日班級自然評比,班主任作為評委打分。

  3. 完善紫藤長廊、輪胎路。

  4. 做好防腐木長龍招標工作。

  5. 做好月底小中大年級組外出踏春安保工作。

  6. 做好20xx年績效清算工作。

  7. 完善幼兒園內(nèi)外環(huán)境。

  二、教學管理

 、褰炭蒲蟹矫

 、甭鋵嵳n題活動。

 、捕ㄆ陂_展課題核心組會議:根據(jù)蘇州市課題研究要求制定本學期課題計劃,共同商討本學期課題活動的落實方案。

  ⒊根據(jù)幼兒、教師需求,結(jié)合太倉以及中心層面業(yè)務(wù)條線方案,確定本學期教研活動的'重點。

 、赐瓿山萄杏媱,確定教研活動人員安排,積極開展教研組活動。

 、底x書活動:以解決教師實際問題為宗旨,積極開展三葉草讀書活動。

 、稑O開展隨堂聽課,促進青年教師成長。

 、娼逃虒W

 、蓖瓿蓸I(yè)務(wù)各條線計劃。

 、舱{(diào)整班級特色內(nèi)容,有序開展班級特色活動。

  ⒊室內(nèi)外晨鍛的調(diào)整與開展。

 、戳J真”檢查——各類計劃、班級自然角、班級種植園地。

  ⒌自然角評比

 、缣厣顒

 、睌M定第二屆創(chuàng)意節(jié)各項方案。

  ⒉開展第二屆創(chuàng)意節(jié)開幕式活動。

 、掣髂昙売行蜷_展創(chuàng)意節(jié)春游活動。

  ㈣其它

 、狈e極開展與三港幼兒園共建活動。

  ⒉積極開展與太倉特殊學校融合工作。

 、辰M織教師參加蘇州市優(yōu)秀案例評比(3月10日)

  ⒋組織教師參加“微童話”競賽活動(3月20日)

  三、后勤管理

 、闭斫處熼営[室圖書,匯編入冊。

  ⒉繼續(xù)完善食堂五常法創(chuàng)建,著手門衛(wèi)五常法實施。

 、抽_展食堂“當日主廚”廚師菜譜展示,要求廚師每周巡視幼兒午餐現(xiàn)場并做好記錄。

 、春笄谌藛T例會。

  ⒌做好三個年級組月底踏青外出安全報表。

幼兒學期工作計劃 篇3

  根據(jù)幼兒園的工作要點,加強衛(wèi)生保健工作過程管理,建立健全一日工作程序(以中班為重點),進一步完善衛(wèi)生保健制度、膳管會小組人員、衛(wèi)生檢查組人員,迎合本園申報省示范性幼兒園認真做好衛(wèi)生保健工作。

  高度重視安全工作,加強各個環(huán)節(jié)的管理,安全工作貫穿每日幼兒活動,全體教職工要遵守“ 預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強教育,群防群治”的方針,充分利用學科教學、游戲課、課外活動等形式,針對幼兒心理特點、生理特點以及知識結(jié)構(gòu),認知能力的差異,開展安全教育,提倡讓幼兒走向社會(集體活動)進行安全教育,注意車輛行駛,人靠右走,不能隨便亂跑,一切聽從老師的指揮,讓幼兒懂得更多,增強自我保護意識。經(jīng)常檢常房屋、大型玩具、物品、藥品等,及時排除可能導致的不安全因素。做好幼兒園食品衛(wèi)生工作,購買熟食及幼兒點心,嚴禁去無“三證”處購買,嚴把食品質(zhì)量、衛(wèi)生、烹調(diào)關(guān),以防止發(fā)生食物中毒。幼兒接送嚴格使用接送卡,以防止發(fā)生幼兒接錯、丟失現(xiàn)象。

  美化幼兒園環(huán)境,培養(yǎng)幼兒良好習慣,從托班抓起,做好防病治病工作。環(huán)境衛(wèi)生是幼兒園的窗口,必需天天搞,按曰常工作要求做好公共場所、各班級的衛(wèi)生,做好防蠅、滅蚊、滅鼠等工作,每周衛(wèi)生大掃除,定期檢查隨機抽查,并把不夠的及時反饋進行改進,搞好本園的環(huán)境衛(wèi)生工作,定期紫外線消毒,確保幼兒有一個安靜、健康、衛(wèi)生的生活學習環(huán)境。做好春夏季常見病傳染病的防治,按時預(yù)防接種,幼兒驅(qū)蟲等。督促做好日常衛(wèi)生消毒工作。穩(wěn)定托班幼兒情緒,從托班做起,培養(yǎng)幼兒良好的飲食睡眠,個人衛(wèi)生習慣,

  不挑吃。建立合理的飲食制度和平衡膳食,每學期進行一次營養(yǎng)分析,保證幼兒有足夠的營養(yǎng)攝入。定期調(diào)換幼兒位置,正確指導幼兒看書、畫圖畫、寫字等的.良好習慣,保護幼兒視力。

  提高保肓員的整體素質(zhì),人人都說普通話,從我做起,每半月組織一次業(yè)務(wù)學習,學習幼兒教育、早期教育、學前教育、衛(wèi)生保健報等有關(guān)衛(wèi)生保健知識,為加快日常工作的速度,定于五月中旬組織一次保育員競賽(中、大班保育員給幼兒梳頭,小、托班保育員給幼兒穿衣服)。

  本學期月工作安排:

  2-3月份:

  (1)全園大掃除,做好開學前的一切衛(wèi)生消毒工作。

 。2)、插班生及托班新生體檢。

 。3)測幼兒身高體重。

 。4)做好日常衛(wèi)生工作及常見病防治。

 。5)進一步完善衛(wèi)生保健制度、膳管會小組人員、衛(wèi)生檢查組人員。

  4月份:

 。1)全園幼兒服用驅(qū)蟲藥(自購),做好春季常見病及傳染病的防治隔離工作。

 。2)召開膳管會小組會議。

  5月份:

 。1)預(yù)防接種。

 。2)做好夏季腸道傳染病的預(yù)防,防暑降溫。

 。3)營養(yǎng)分析。

  6 -7月份:

 。1)全園幼兒六一體檢

 。2)召開愛衛(wèi)會小組會議,膳管會小組會議。

 。3)做好衛(wèi)生保健資料分析,統(tǒng)計入檔等學期結(jié)束工作,總結(jié)一學期衛(wèi)生保健工作。

 。4)整理教室、午睡窒,清洗幼兒用被、用具等。

幼兒學期工作計劃 篇4

  一、指導思想

  根據(jù)園務(wù)工作計劃的要求,以《幼兒園教育指導綱要》為準繩,以先進的教育理論為指導,以提高教師的教科研水平為目的,堅持理論聯(lián)系實際,牢固樹立以人為本的教育思想,開展集體備課、定期進行業(yè)務(wù)培訓和教學經(jīng)驗交流活動,提高教師的教育技能。加強課題研究,凸現(xiàn)我園的特色教育。本學期教研工作主要有以下幾點:

  二、教研重點

  1、加強理論學習,提高教師理論水平

  教師在工作之余,要堅持學習,及時轉(zhuǎn)變觀念,以先進的教育理念武裝頭腦,以科學的教育方式組織學習,以飽滿的教育熱情對待孩子。為此本學期我們通過有目的得定期開展教科研學習活動和自學相結(jié)合,提高教師理論水平。具體如下:

 。1)積極借閱幼教刊物,學習新的教育理念和新的教學方法,做好理論學習筆記,并且要學以致用,把所學理論與自己教學實踐相結(jié)合,同時,積極參與本園觀摩活動,努力提高自身教育理論及授課水平。

 。2)進一步學習《幼兒園教育指導綱要》,對《綱要》進行深入理解、積極探索、切實落到實處。積極參與教師再培訓教育

  2、注重業(yè)務(wù)培養(yǎng),提高保教質(zhì)量

  每位教師要認真對待教育各個環(huán)節(jié),從備課到上課再到活動延伸,努力提高課堂教學質(zhì)量。具體內(nèi)容有:

  (1)每周由年段組長組織本班教師共同探討制定主題活動計劃、活動目標、活動過程及教學方法。各教師認真?zhèn)湔n,做到先教案后行課,格式統(tǒng)一,目標明確,層次分明。

 。2)觀摩交流,主要觀摩本園教師的公開課,借鑒別人的教學模式、教學方法以及保教手,段,課后組織全體教師進行評,由開課老師就這堂課的有關(guān)問題作介紹,然后大家暢所欲言,共同討論,并從中尋求最佳教育途徑。

 。4)開展評比活動,適時開展兩早操評比、教育隨筆、教玩具制作等各種評比活動,激發(fā)教師教育熱情,努力營造我園良好的教育氛圍。

 。5)實行隨機查課,“推門聽課”的.制度,督促教師備好課,上好課,提高教育教學質(zhì)量。(每周4——5節(jié))課后及時與授課教師進行交流,并給予評價(記分——作為月考依據(jù))

  3、扎實開展教研活動,真正發(fā)揮其輻射作用

  (1)建立教研活動輪值制。輪流主持,充分創(chuàng)造機會讓教師主動積極參與,形成教學互助,讓教師既當學員,又當教員。(語言故事(謝偉)音樂(張寶琴)計算(張銀萍)美術(shù)(尤凌云)保育(謝芳)

 。2)研討,是調(diào)動教師主動參與培訓的重要形式,它能為每個人提供較充分的表達思想、觀點的機會,讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升,本學期我們采取的研討方式有:

  a、綜合研討。本學期各班對各主題的教學活動要深入開展,對在教學活動中出現(xiàn)的問題要提出來,大家相互討論,找出解決辦法,并適時做好資料積累(備查),避免以后在教學中走彎路,達到事半功倍的效果。

 。、集中研討。本期我園將實施半日開放日活動,由我?guī)ьI(lǐng)全體教師共同討論開放日的實施計劃、實施方案、實施手段,并組織大家一起共同尋求解決問題的方法,并做好各項記錄,切實保證實施質(zhì)量。

  4、進一步興起崗位練兵活動,抓好師資隊伍建設(shè)

  師資隊伍建設(shè)是一切工作的根本,不僅關(guān)系教師自身的成長,更是關(guān)系教育能否順利開展的重要環(huán)節(jié)。本學期根據(jù)上級指示,針對我園實際情況,我們將進一步興起崗位練兵活動,有目的有計劃做好師資隊伍建設(shè)工作。

  (1)繼續(xù)加強教師基本功訓練。主要是繪畫(每月一次字畫展示)、舞蹈(張寶琴)、音樂(素玉尤凌云)、手工制作(張銀萍)活動過程的設(shè)計等教學基本功的訓練。

  (2)不斷反思,善于總結(jié)。反思是教師的一種自我提高的有效形式,在幼兒在一日活動中,教師認真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng),進行分析,并不斷調(diào)整計劃,改進教育行為,最終促進幼兒的學習和發(fā)展,做好教育心得筆記。

 。3)開展教師相互結(jié)對活動,相互聽課每月不少于4節(jié),并做好聽課記錄。

 。4)每月一篇心得體會、月小節(jié),兩月一篇幼兒觀察日記。月末認真擬訂月計劃(每月28日前交)

  5、加強課題研究,凸現(xiàn)我園的特色教育。

  (1)繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)管理,養(yǎng)成良好的行為習慣,在此基礎(chǔ)上創(chuàng)建班級特色,如繪畫、、舞蹈、計算等活動,促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。

 。3)為繼承和發(fā)揚中國優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng),在全園開展古詩背誦、禮儀教育等(每天早上7:40分由兩名禮儀寶寶站在幼兒園門口向來園幼兒及家長問好)

  古詩、兒歌:(每月)

  小班:3首中班:4首大班:4首

 。4)特色班將開設(shè)幼兒美術(shù)、舞蹈、珠算、音樂等特色課程,開發(fā)幼兒多元智

  6、重視家園共育,解決家長的后顧之憂。

  (1)有計劃的組織幼兒參與各類活動,讓每個孩子都有機會展示自己的才能。教師保留好每次活動時的幼兒作品,學期末在“家長開放日”活動中真實地展示幼兒的成果。

 。2)通過園內(nèi)的《家園共育》欄,以豐富而有針對性的內(nèi)容,吸引家長關(guān)心幼兒園的教育任務(wù),使家園達成共識。

 。3)通過半日活動的觀摩和親子活動來溝通幼兒園與家庭之間的聯(lián)系。

  三、各月工作安排

  九月份:

  1、做好迎新生工作。布置新環(huán)境、抓好環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

  2、托班、小班開展“高高興興上幼兒園”主題活動,中大班主題教學“我愛老師”,重點抓常規(guī)訓練。

  3、早操的編排和訓練。迎國慶幼兒早操評比活動。

  4、制定教科研工作計劃,(具體安排見下表)班組教師制定、交流班務(wù)計劃

  5、教學常規(guī)和幼兒一日常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)檢查。

  6、根據(jù)教師節(jié)、對幼兒進行尊師教育。

  十月份

  1、結(jié)合國慶節(jié),對幼兒進行愛國教育。(進行《我愛祖國媽媽》主題繪畫展示活動)

  2、幼兒體操比賽(暫定)

  3、組織老師進行專業(yè)技能學習(內(nèi)容:記教學日記、說課、聽課與備課、區(qū)域活動中教師怎樣及時的評講{福建教育xxxx、4P33}、總結(jié)、學寫反思、隨筆)

  5、建立兩操、兩欄評比表。(分發(fā)流動紅旗)

  6、開展隨堂課聽課評課、參加縣組織的觀摩活動。

  7、做好幼兒園檔案工作迎接教育局的年檢及教學常規(guī)檢查。

  十一月份:

  1、繼續(xù)開展本園公開課聽課評課交流活動。每周不少于4節(jié)。

  2、做好衛(wèi)生、消防、交通安全工作、加強甲流及手足口病的預(yù)防工作

  3、開展安全課題教學及演練(內(nèi)容:大班防火、中班交通安全知識我知道、小班警察叔叔辛苦了、托班不跟陌生人走)

  4、開展《文明每一步、安全每一天》安全主題教學活動。

  5、常規(guī)工作抽查及考核

  6、家長開放日(填寫幼兒、家長反饋表“暫定”)

  十二月份:

  1、慶元旦畫展及親子游園活動。(游園流程見下表)

  2、開展主題《我們愛運動》教學活動

  3、研討:如何寫好幼兒評語。

  4、教玩具制作評比

  5、做好學期考核準備

  一月份:

  1、主題教學《過新年》

  1、研討:我的學期總結(jié)

  2、學期總結(jié)座談會

  3、優(yōu)秀班主任、教案、優(yōu)質(zhì)公開課評比活動

  4、學期考核(教育教測評)

幼兒學期工作計劃 篇5

  一、工作思路

  做好對外宣傳工作,加強與校外有關(guān)新聞媒體的聯(lián)系,緊密圍繞幼兒園的中心工作,精心策劃,全方位、有成效的宣傳我園辦學特色和幼兒園發(fā)展的新思路、新舉措、新成效。

  二、具體內(nèi)容

  1、幼兒園網(wǎng)站管理

  (1)、繼續(xù)實行分管領(lǐng)導牽頭、年齡組長具體負責的宣傳負責人制度,做到月月有人管理,不落空擋。

  (2)、加強新聞撰寫、圖片處理、上傳等技能的培訓力度,提高網(wǎng)站新聞的質(zhì)量。

  (3)、注重幼兒園重點活動的新聞報道,統(tǒng)籌安排,保證及時有效地進行宣傳,避免內(nèi)容重復。

  2、加強對園外媒體宣傳

  (1)、充分利用當?shù)仉娨暸_,對幼兒園的`中心工作進行宣傳報道。

  (2)、對質(zhì)量較高、有意義性的新聞報道及時報送其他相關(guān)網(wǎng)站,增強宣傳的影響力與輻射力。

  (3)、注重報紙、刊物新聞的輸送工作。采取預(yù)約、定期報送等方式向報紙、刊物輸送有價值的新聞,提高社會對我園的關(guān)注度。

  3、完善激勵機制,充分調(diào)動宣傳的積極性。

  (1)、制定科學合理的新聞宣傳獎勵機制,包括精神獎勵與物質(zhì)獎勵,并及時落實到位。

  (2)、每月新聞由當月負責人統(tǒng)計,并于26日進行公示,以此提高教師對新聞宣傳工作的重視和積極性。

  4、注重教師隊伍建設(shè),樹立良好形象,形成對外宣傳窗口。

  (1)、加強師德教育,形成良好口碑;

  (2)、提高服務(wù)意識,增強家長滿意度。

  三、人員分工與職責

  1、人員分工:

  九月份: 組 長:金素芳

  副組長:曹進軍(本園)曹漢霞(早教) 熊 芳

  組 員:小班組教師

  十月份: 組 長:汪先霞

  副組長:王建玲 周華為

  組 員:中班組教師

  十一月份:組 長:葉 麗

  副組長:梅琴花 張紅柳

  組 員:大班組教師

  十二月份:組 長:汪曉妮

  副組長:易琴蓮 陳利娟工作計劃

  組 員:小小班組教師

  網(wǎng)站維護、與園外媒體的聯(lián)系及報紙新聞:張 健

  2、具體職責:

  (1)組長負責本月新聞的督導。及時發(fā)現(xiàn)有價值的新聞,并負責上傳教育網(wǎng)站。

  (2)第一副組長負責新聞工作的人員安排、每月新聞情況統(tǒng)計,并及時公示。

  (3)第二副組長負責具體新聞的制作工作。

  (4)組員協(xié)助副組長完成新聞制作工作。

幼兒學期工作計劃 篇6

  一、基本情況分析:

  本學期,小班組共有14個班級,42名教師。其中新教師11人,新保育員3人。新教師多數(shù)都是剛從師范院校畢業(yè),剛來幼兒園,對幼兒園的工作制度不了解,缺乏管理經(jīng)驗和教育經(jīng)驗,需要老教師的幫助和指引,但是他們有極大地工作熱情。所以,我們要激勵老教師指引、幫助、包容、新教師,為新教師做好榜樣。同時也讓新教師虛心好學,勤學苦練,盡快成長,獨擋一面,這樣才能形成良好的班集體,保證各項工作圓滿完成。

  二、 指導思想:

  本學期,面對社會、家長、園領(lǐng)導的高度期望和信任,小班組全體教師自加壓力,將在園長室的領(lǐng)導下,以《幼兒園工作規(guī)程》《綱要》和《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神為指導,根據(jù)幼兒身心發(fā)展特點和實際發(fā)展水平,以正確的教育觀、兒童觀為指導,創(chuàng)造性地開展各項工作,促進幼兒健康、和諧、全面發(fā)展。讓孩子喜歡上幼兒園,讓家長滿意。根據(jù)教研組的指導,大膽進行區(qū)域游戲改革,重視保育工作,提高保教質(zhì)量,促進教師的`專業(yè)成長。同時,嚴格執(zhí)行和完成各科室下發(fā)的各項任務(wù),遵守工作紀律,形成健康、團結(jié)、向上的小班組教學團隊。

  三.工作目標:

  1.教師以滿腔的熱情,投入工作,熱愛幼兒,服務(wù)家長,孩子高興,家長滿意。

  2.以正確的教育理念,管理、教育幼兒,養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,促進幼兒健康全面的發(fā)展。

  四、主要措施:

  (一)以身示范,吃苦在前,做好領(lǐng)導和教師的助手。

  作為剛擔任年紀主任的我,要拜領(lǐng)導為師,勤學好問,認真對待各項工作,腿腳快、口眼勤,發(fā)現(xiàn)問題,及時督查糾正,做到有布置、有檢查,第一時間傳達處理上級任務(wù),以最快速度完成各項工作。而且要經(jīng)常深入年級,了解教師所需,及時提供幫助,反映給領(lǐng)導,以致更好地完成教育教學工作。

  (二)加強老教師的引領(lǐng)作用與責任,創(chuàng)建良好的班集體。

  1. 要充分發(fā)揮資深教師的引領(lǐng)作用,從幫帶的目標、重點、計劃著手,具體在教學業(yè)務(wù)能力、工作實踐能力、班級管理能力等方面對新教師進行互幫互助。

  2. 作為新教師要虛心好學,不恥下問,不斷加強理論學習,逐漸提高自己的理論與實踐能力。

  (三)重視新生入園工作,愛心、細心關(guān)注每位幼兒。

  三位教師從接觸新生第一天起,對每一位小朋友進行正面和側(cè)面的了解。不僅要全面、深入、細致地了解每一位幼兒生活習慣、興趣愛好、個性特點,更要的了解幼兒的家庭情況,父母素養(yǎng)以及他們在對待幼兒教育問題上所持的觀點等。同時,還要向家長介紹幼兒園的基本情況,孩子入園的一些準備工作,取得家長的積極配合,讓孩子喜歡上幼兒園。

  (四)重視常規(guī)檢查,養(yǎng)成良好的工作作風。

  一日活動的高效開展是幼兒園保教工作質(zhì)量的重要保障,加強班組內(nèi)部管理,組織教師認真學習出勤,請假制度等考核細則,分清任務(wù),明確要求,強化一日常規(guī)管理。常規(guī)檢查一周兩次,督促老師按計劃、周計劃表組織每次活動;按計劃進行業(yè)務(wù)大檢查,檢查備課、家長反饋材料、愛滿家園、幼兒作業(yè)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域游戲活動開展等。每周召開一次班組會,回顧總結(jié)布置近期工作,聽取大家合理化建議。鼓勵教師個性發(fā)揮,創(chuàng)造性的開展工作。

  (五)以研促教,提升教育教學水平。

  1.組織教師參加業(yè)務(wù)學習,深化主題教學研究。

  每個月,都要組織教師參加業(yè)務(wù)學習,提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。根據(jù)本班幼兒情況,靈活使用《多元整合主題課程》,重視主題墻,區(qū)域活動的創(chuàng)設(shè),以年級組為單位,圍繞同一主題游戲和同一個活動,進行施教和研討,以提升教師理論水平和組織能力。

  2.認真開展青藍工程。

  年級主任協(xié)助分管園長,做好新教師青藍結(jié)對幫扶工作,體現(xiàn)以老帶新、以經(jīng)驗豐富教師引領(lǐng)個別不足教師成長,深入班級對出現(xiàn)的模糊有爭議的問題,組織教師研討,以達共識,有效推進教師保教水平。

  3.注意聽課、側(cè)重評課。在聽課、評課研討活動中,找差距、尋不足,在教研周研討中收獲專業(yè)知識,促進專業(yè)成長。

  (六)注重家園聯(lián)系,開展家長工作,辦家長滿意的班級。

  家長工作至關(guān)重要,家庭與幼兒園好比一車兩輪,缺一不可。本學期小班組將開展多種形式家長工作。如:重視入園、離園接待工作、認真填寫家長園地,合理使用校信通、召開家長會、認真填寫愛滿家園,利用幼兒園網(wǎng)站等,讓家長了解孩子的在園情況,了解教師的工作,以達到家園同步教育的有效性。

幼兒學期工作計劃 篇7

  幼兒園的思想品德教育是通過一日生活的各個環(huán)節(jié)和各種活動進行的。重點是培養(yǎng)幼兒最基本的思想行為習慣,使幼兒的品德和性格形成有個良好的開端。應(yīng)從幼兒的身心發(fā)展特點出發(fā),并體現(xiàn)該階段教育的整體性和連續(xù)性。為此,我園以多種形式向幼兒進行禮貌待人、尊敬長輩、對同伴友愛、富有同情心,積極主動、遵守紀律、誠實、文明、愛勞動、愛祖國的思想情感和習慣的教育。 本學期思想品德教育的目標和要求制定如下:

  一、進行禮貌待人,講文明、守紀律的教育

  主動有禮貌地稱呼自己所接近的人,并主動熱情使用禮貌用語。根據(jù)各班實際,對幼兒進行遵守班級常規(guī)及文明行為的教育。 尊敬長輩,愿意為他們做事。 1、能主動地遵守本班和幼兒園的各項規(guī)則,能夠控制自己的行為。 2、能夠遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生要求,如不隨地吐痰,不折花草等。 3、離開集體或家長要打招呼。

  二、有目的、有計劃地培養(yǎng)幼兒具有友愛謙讓,誠實的優(yōu)良品質(zhì)

  1、培養(yǎng)幼兒對同伴友愛相處,說話和氣,關(guān)心小朋友,愿意幫助比自己小的有困難的小弟弟、小妹妹。 2、逐步學會自己解決彼此之間的糾紛。發(fā)生爭執(zhí),講道理,不動手、不罵人、不欺負小朋友。 3、相信自己的力量,做事有信心,學會自我保護。 4、講實話,做錯了事敢承認。

  三、愛父母、愛教師、愛集體

  1、“三八”節(jié)愛教師、愛媽媽、奶奶、外婆、阿姨等教育、做朵小紅花送給媽媽。 2、知道父母的工作及其對社會有意義。尊敬父母、關(guān)心父母,愿意幫助父母做些事。 3、知道老師工作辛苦。能尊敬老師,幫助老師,聽從老師教導。 4、知道自己是集體一員,積極主動參加集體活動。在活動中進一步培養(yǎng)集體感、道德情感。 5、有初步的集體榮譽感。

  四、培養(yǎng)幼兒具有積極情緒、主動精神和活潑開朗的性格

  1、積極主動和小朋友交往。培養(yǎng)幼兒對周圍的事情感興趣,敢于說出自己的想法。 2、積極愉快參加班內(nèi)、園內(nèi)的各項活動,引導幼兒自由表現(xiàn)自己的興趣和愛好。 3、教育幼兒能原諒別的小朋友的缺點的錯誤,不恥笑別人。

  五、進一步擴大幼兒的社會生活接觸面,使他們獲得社會的最初印象。向他們進行革命史教育,激發(fā)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義的情感萌芽

  1、他們講解祖國物產(chǎn)、領(lǐng)他們觀察祖國的河山,給民族、革命傳統(tǒng)、社會主義建設(shè)的成就,認識國旗、國徽、國歌、首都北京。有初步的愛國觀念和愛國情感。 2、了解先烈事跡,初步懂得學先進、愛模范。 3、了解我國和當?shù)亓晳T,知道一些節(jié)日,如兒童節(jié)、婦女節(jié)、勞動節(jié)等,通過節(jié)日活動產(chǎn)生對勞動者的尊敬,激發(fā)愛國情感。

  六、運用符合幼兒思想特點的生動、形象方法,向兒童講解一些簡單的現(xiàn)實中常見的事理,提高他們的.道德認識,使幼兒能獲得最起碼的是非觀念。

  1、“三月十四”植樹節(jié),對幼兒進行綠化保護環(huán)境,愛護草坪,不摘花的教育。 2、具有初步評價別人的行為,愿意學習同伴的優(yōu)點,不譏笑別人的缺點和缺陷;自己有進步不驕傲,愿意克服缺點。 3、初步分清好與壞、是與非、正確與錯誤、真與假、美與丑、善與惡。學習好的榜樣,不學不模仿不良行為。 4、要把培養(yǎng)幼兒道德情感、訓練道德行為習慣與形成道德觀念緊密結(jié)合起來,努力實現(xiàn)幼兒園思想品德培養(yǎng)目標和要求。

  思想品德教育的管理過程

  一、各班制定思想品德教育工作計劃。 首先園領(lǐng)導制定好切實可行的計劃,各班老師根據(jù)園思想品德計劃結(jié)合本班實際,制定行之有效的班級德育計劃。

  二、保證思想品德計劃實施。 制定計劃是為了實施,這是思想品德教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。組織力量,通過各種途徑貫徹計劃,認真做好指導和協(xié)調(diào)工作,寓思想品德教育于各種活動中,并認真檢查和總結(jié)。 三、加強對班主任和家長工作管理。 選擇配備思想好、身體健康、 教育效果好的班主任。不斷提高班主任的思想和業(yè)務(wù)水平,支持和檢查班主任。

  四、密切幼兒園和家長關(guān)系。 定期做好家訪和召開家長會,將幼兒園教育與家庭教育統(tǒng)一起來。共同實現(xiàn)思想品德教育任務(wù)。 2

  015年幼兒園思想品德教育工作計劃的延伸閱讀——工作計劃的寫作注意事項 不論哪種計劃,寫作中都必須注意掌握以下五條原則:

  第一,對上負責的原則。要堅決貫徹執(zhí)行黨和國家的有關(guān)方針、政策和上級的指示精神,反對本位主義。

  第二,切實可行的原則。要從實際情況出發(fā)定目

  標、定任務(wù)、定標準,既不要因循守舊,也不要盲目冒進。即使是做規(guī)劃和設(shè)想,也應(yīng)當保證可行,能基本做到,其目標要明確,其措施要可行,其要求也是可以達到的。

  第三,集思廣益的原則。要深入調(diào)查研究,廣泛聽取群眾意見、博采眾長,反對主觀主義。

  第四,突出重點的原則。要分清輕重緩急,突出重點,以點帶面,不能眉毛胡子一把抓。

  第五,防患未然的原則。要預(yù)先想到實行中可能發(fā)生的偏差,可 能出現(xiàn)的故障,有必要的防范措施或補充辦法。

幼兒學期工作計劃 篇8

  一、情況分析:

  本學期,本班幼兒轉(zhuǎn)學1人,其余幼兒沒有大的變動,現(xiàn)有9人。其中:女6人,男3人。包括3名外地幼兒(2男1女)。

  上學期,我們本著“以促進幼兒富有個性的發(fā)展為宗旨,以服務(wù)幼兒和家長為根本”的原則,與家長友好相處、善意溝通,使本班幼兒在各方面有了一定程度的提高。在此基礎(chǔ)上,相信這學期我們能一如既往地把家長工作做好、做實。

  二、家長工作重點:

  1、家長是幼兒的第一位老師,在幼兒的成長過程中起著至關(guān)重要的作用?梢哉f,有什么樣的家長,就有什么樣的孩子。我們幼兒教師面對的是各色各樣的孩子,也是各色各樣的家長。因此,我們要深入了解每個家庭的教育方式、教育情況。及時有效的溝通,避免不利幼兒的教育影響孩子一生。

  2、家園之間應(yīng)該架一座無障礙的橋梁。為了使幼兒在習慣、能力方面有進一步的提高,教師和家長應(yīng)該積極、主動溝通孩子在園、在家的'點滴變化。及時糾正孩子的錯誤行為、意識,家園合力,促進幼兒發(fā)展。

  3、教育教學中,爭取家長的支持和配合。在我們的教育工作中,有非常多的教學準備是需要家長一起協(xié)助的,比如:《春天來了》主題中,需要家長提前帶孩子感知春天的特征與氣息,了解春天人們喜歡的一些活動,另外還一些教學活動是需要家長為幼兒準備一些物品的,等等。配合的家長,能讓我們的教學事半功倍。

  4、通過各類活動,多渠道的讓家長了解幼兒在園的一日生活,讓老師能及時關(guān)注到特殊幼兒(體弱幼兒等)。例如:家長開放日、家長園地、家園聯(lián)系手冊等。

  三、具體工作安排:

  二月份

  1、開通家園論壇,鼓勵家長積極注冊,通過家園論壇了解幼兒學習生活的片段。

  2、向家長發(fā)放宣傳資料《春季預(yù)防傳染病》。

  三月份

  1、請家長在家和孩子一起植一棵小樹,培養(yǎng)綠色環(huán)保意識。

  2、鼓勵家長為孩子準備教學活動所需的操作材料,如:各類豆子,綠色小植物等;搜集可以豐富區(qū)域活動的物品,如:小衣服、空盒子等。

  3、發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》。

  四月份

  1、春游前,提醒家長為幼兒穿合適的衣服、鞋子,準備適量的食物,鼓勵幼兒在游玩中自己走,能文明出游。

  2、安全教育。提醒家長利用生活中各環(huán)節(jié)向幼兒進行安全教育。

  3、發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》。

  五月份

  1、家長開放日。邀請家長們來園看幼兒的半日活動,了解孩子在園情況及半年多來的變化與成長。

  2、家長座談會。針對“孩子任性了,我該怎么辦?”展開討論與溝通。

  3、發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》。

  六月份

  1、親子制作。請家長和孩子利用環(huán)保材料,共同制作一件玩具,培養(yǎng)變廢為寶的意識。

  2、六一節(jié)聯(lián)歡會。邀請家長和孩子們一起度過一個快樂的節(jié)日。

  3、發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》。

  七月份

  1、發(fā)放《幼兒測評表》。

  2、發(fā)放《暑假安全注意事項》。

  3、通過家長開放日活動,讓家長更好地了解幼兒園的教育,真正做到家園配合一致。

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