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學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-15 12:12:00 學(xué)期工作計(jì)劃 我要投稿

關(guān)于學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃集合8篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。好的計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編精心整理的學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃9篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃集合8篇

學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》始終堅(jiān)持以“一切為了孩子;實(shí)施素質(zhì)教育、培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展,為孩子的終身學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);讓孩子們在歡笑中成長、在快樂中獲得智慧”為辦園宗旨,以“讓幼兒在自主選擇、自主操作探索的過程中,激發(fā)幼兒主動(dòng)活動(dòng)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣”為辦園理念,以“尊重幼兒、發(fā)展幼兒、使幼兒‘學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人’”為教育目標(biāo)。繼續(xù)完善幼兒園硬件配備、強(qiáng)化軟件建設(shè),加速教師教育觀念的轉(zhuǎn)變,不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo):

  1、努力營造家園合力的教育環(huán)境,以課程新理念貫穿日常家長工作中,使家長工作嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,促進(jìn)家長工作并以優(yōu)質(zhì)服務(wù)質(zhì)量服務(wù)于家長。

  2、結(jié)合本園家長的實(shí)際,找準(zhǔn)切入點(diǎn),提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式,辦好家長學(xué)校。

  3、增強(qiáng)對家庭、社會(huì)的服務(wù)功能,明確服務(wù)意識(shí),擴(kuò)大服務(wù)范圍,提高服務(wù)水平,提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。

  三、具體措施:

 。ㄒ唬└掠^念,轉(zhuǎn)換角色,營造家園合力的教育環(huán)境

  新的課程呼喚新的教育,我們教師必須用《綱要》的新理念引領(lǐng)我們反思過去的工作,用課程的新要求促進(jìn)提高對家長工作重要性及必要性的認(rèn)識(shí)。

  1、真正把家長工作看作是幼兒園工作的重要組成部分,高度重視,堅(jiān)決抓好落實(shí)。建立健全幼兒園家長工作制度,學(xué)期末將家長工作列入教師考核的重要內(nèi)容,真正使家長工作做到規(guī)范化、制度化、經(jīng);。

  2、充分認(rèn)識(shí)到家長和教師是共同教育和促進(jìn)幼兒發(fā)展的主體,在共同教育幼兒的問題上,雙方要互相尊重、互相信任、平等合作,真誠溝通,共赴同一個(gè)育兒目標(biāo)。

  3、在家園溝通問題上,教師要切實(shí)樹立為家長服務(wù)的思想,把家長作為平等的教育合作伙伴,真心實(shí)意做家長的朋友,耐心傾聽他們的意見,切實(shí)幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時(shí)要換位思考,對家長產(chǎn)生的急躁情緒及沖動(dòng)要冷靜思考,學(xué)會(huì)體諒。只要我們態(tài)度誠懇,方法得當(dāng),就一定能贏得廣大家長的擁護(hù)、支持。相信通過老師的努力,一定會(huì)營造出一種相互尊重、平等合作的家園共育新局面。

 。ǘ┳⒅丶议L工作的實(shí)效性

  家長工作必須講求實(shí)效,不搞形式主義,目前,家園合作尚不夠深入,較多地停留在表面。表現(xiàn)在家長雖然每天進(jìn)入幼兒園,進(jìn)入班級(jí),但來往的多、參與的少,間接參與較多、直接參與不夠,尤其是很少深入到幼兒園教育過程的深層次緊密配合。為此,幼兒園的家長工作應(yīng)讓家長深入教育過程,并將之與提高家長的教育水平、改善家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。本學(xué)期,將充分利用家長學(xué)校、家長園地、幼兒成長冊、家長開放日、家長進(jìn)課堂等途徑,切實(shí)提高家長工作的實(shí)效性。

 。ㄈ┥朴谧鰝(gè)別家長工作

  由于環(huán)境和教育不同,孩子發(fā)展?fàn)顩r各不相同,家長的素質(zhì)、教養(yǎng)水平也大相徑庭,因此教師做家長工作,幫助家長提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”,根據(jù)家長不同的性格、不同的素質(zhì),采用不同措施。同時(shí)教師要具有敏銳的洞察力,能透過幼兒的情感、態(tài)度、言行,察覺到家長在教育上的問題,有針對性地開展個(gè)別化家長工作,繼續(xù)做好家訪工作,做好家訪記錄,特別是新生首次家訪。

  (四)發(fā)揮家委會(huì)的橋梁作用

  要充分發(fā)揮家長委員會(huì)作用,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,增強(qiáng)教育合力。家委會(huì)成員應(yīng)積極參與幼兒園管理,了解幼兒園教育計(jì)劃和要求,同時(shí)反映家長對幼兒園的`意見和要求,溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系,配合園方做好期末家長評(píng)議工作,召集家長對幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及教師的教態(tài)與水平等方面進(jìn)行全面評(píng)價(jià),并將評(píng)議情況轉(zhuǎn)達(dá)給幼兒園,以便改進(jìn)工作,提高教育質(zhì)量。

  (五)開辟家園合作的有效途徑

  1、辦好家長學(xué)校

  幼兒園的家長學(xué)校是系統(tǒng)地開展幼兒家庭教育指導(dǎo),提高家長家教能力和家教質(zhì)量、樹立正確成才觀的有效途徑。辦好家長學(xué)校,首先要做好家長的工作,只有在全面調(diào)查了解,掌握家長的“所想、所需”的基礎(chǔ)上方能有效地辦好家長學(xué)校,在辦學(xué)過程中,遵循尊重家長、區(qū)別對待、雙向反饋的原則。本學(xué)期,我園將根據(jù)家庭與孩子的不同類型,根據(jù)家長的需要,以年級(jí)組為單位有針對性地開展家長授課活動(dòng)、親子活動(dòng)、幼兒人身安全保護(hù)內(nèi)容等。

  2、家長開放日活動(dòng)

  家長開放日活動(dòng)是我園的老傳統(tǒng)。家長通過觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法,可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn),得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢與不足,從而有助于家長深入了解孩子,與教師合作有針對性地教育孩子。家長在觀摩與參與活動(dòng)的過程中,還可以觀察到教師教養(yǎng)態(tài)度、教養(yǎng)方法、技能。對家長的參與活動(dòng),教師要作必要的引導(dǎo),告訴家長活動(dòng)看什么,怎么看。比如要著重看孩子的主動(dòng)性、積極性與創(chuàng)造性,看孩子怎樣與同伴相處,看孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展,不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比,以免產(chǎn)生消極的后果。

  3、發(fā)揮家園園地欄作用

  本學(xué)期,我們將重視各種宣傳工作,拓展原有家園園地版面,鼓勵(lì)教師根據(jù)班級(jí)、家長以及教學(xué)的需要設(shè)計(jì)新穎的家園園地,形式多樣,突出新意,增加互動(dòng)內(nèi)容,辦出特色和品位。其中“互動(dòng)內(nèi)容”主要是根據(jù)班級(jí)幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問題,再有針對性地吸引家長積極參與討論,并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,實(shí)現(xiàn)家長教育家長的目的,充分發(fā)揮家園園地欄的實(shí)效性。

  四、加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)

  (一)、加強(qiáng)師德修養(yǎng),樹立良好形象

  幼兒園要求各教師自覺做好本職工作,有主人翁意識(shí),做到人在崗,心在崗,工作盡心盡職,并利用宣傳欄向家長、幼兒服務(wù)承諾,使教師的工作受到家長嚴(yán)格的監(jiān)督,以良好的師德形象服務(wù)于家長、幼兒,以良好的榜樣做出表率,辦出家長滿意的放心園。

  (二) 、鼓勵(lì)教職工提高文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能

  1、利用周一業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)組織教師開展各類活動(dòng),采用“以人為本、促進(jìn)發(fā)展”的理念進(jìn)行參與式互動(dòng),切實(shí)提高培訓(xùn)質(zhì)量。

  2、扎實(shí)開展“四個(gè)一”(閱讀一本好書、樹立一種理念、嘗試一種方法、寫好一篇體會(huì))讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。本學(xué)期管理學(xué)習(xí)沙龍的主題詞:微笑、激情、責(zé)任。

  3、營造良好的研究氛圍。在學(xué)習(xí)、吸收和實(shí)踐新《綱要》思想時(shí),時(shí)常對自己的備課、上課、聽課等教育行為進(jìn)行反思,反思自己的一些習(xí)以為常的做法中所包含的不合理因素,及時(shí)改進(jìn)教育教學(xué)方法,一切從為了孩子的角度出發(fā)。班級(jí)、班與班、年級(jí)部之間、全園之間的一種相互合作、交流、反思、進(jìn)取,形成研究合力。

  4、自覺做好“六認(rèn)真”工作,每月完成教育隨筆,并定期上交檢查。期末寫好一篇有質(zhì)量的教養(yǎng)筆記。

  五、努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

  本學(xué)期全面貫徹新綱要精神,建設(shè)一支業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、具有崇高敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神的教師隊(duì)伍,實(shí)施素質(zhì)教育,切實(shí)抓好教學(xué)工作,提高幼兒教師的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。

  (一)、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  為適應(yīng)教育新形勢的需要,要求全體教師要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),以教學(xué)大綱、心理學(xué)、教育學(xué)、各種幼教刊物等幼兒教育方面的書籍為學(xué)習(xí)內(nèi)容,采取集中與分散相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,規(guī)定學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,寫好心得體會(huì)并納入量化。

  (二)、進(jìn)一步開展“說課--講課--評(píng)課”三位一體的教學(xué)研究活動(dòng)。

  先說課(說教材、教法、重點(diǎn)、難點(diǎn)、學(xué)法、程序),后講課、再評(píng)課,使教師取長補(bǔ)短,彼此借鑒,相互學(xué)習(xí),共同提高。同時(shí),通過此項(xiàng)活動(dòng)善于發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)骨干教師、學(xué)科帶頭人,發(fā)揮他們的示范作用,實(shí)現(xiàn)“典型引路、以點(diǎn)帶面、整體推進(jìn)”,切實(shí)提高我園幼兒教師的課堂教學(xué)水平。

  (三)、采取走出去、請進(jìn)、,園內(nèi)業(yè)務(wù)練兵等方式盡快提高我園教師的業(yè)務(wù)水平。組織教師到機(jī)關(guān)三幼、明月幼兒園等示范幼兒園參觀學(xué)習(xí),并與金太陽幼兒園結(jié)成姐妹園,業(yè)務(wù)骨干赴外地進(jìn)修學(xué)習(xí),取人之長、補(bǔ)己之短。通過各種方式促進(jìn)我園教師整體業(yè)務(wù)水平的提高。

  六、切實(shí)做好衛(wèi)生保健、校園安全工作

  幼兒年齡小,安全工作責(zé)任重于泰山,為了讓幼兒能夠生活在一個(gè)安全、舒適的環(huán)境中,我園應(yīng)重視安全工作的開展,把安全工作責(zé)任到每位保教人員,和各崗位簽訂《安全責(zé)任書》,明確各崗位的安全職責(zé)。制定嚴(yán)格的安全檢查和預(yù)防制度,密切關(guān)注幼兒的安全,及時(shí)消除潛在的安全事故隱患。平時(shí)加強(qiáng)各類硬件設(shè)施的安全檢查,如檢查幼兒園大型玩具、查看有無損壞現(xiàn)象或不安全的因素,及時(shí)記錄下異常的情況,及時(shí)維修。對一些硬件設(shè)施,如電源插座、活動(dòng)場所等都制定詳細(xì)的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。在活動(dòng)室和盥洗室的窗戶上安裝了安全防護(hù)欄。剪刀、刻刀等危險(xiǎn)物品要放在幼兒拿不到的地方,以免發(fā)生危險(xiǎn)。

  此外,我園要積極向家長宣傳安全教育方面的知識(shí),引起家長對幼兒安全工作的重視,家園搭建起共同教育孩子的橋梁。安全工作檔案要進(jìn)一步健全。做好安全檢查和維修記錄 。

學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,將按照市教科院、區(qū)教育局教研室的總體計(jì)劃和工作要求,潛心研究、悉心指導(dǎo)、熱情服務(wù),引導(dǎo)思想政治(道德與法治)教師加深對課程的理解以及對將要采用的初中新教材和高中新課標(biāo)的領(lǐng)悟,扎實(shí)有效地推進(jìn)課程改革;通過各種研訓(xùn)活動(dòng)幫助教師改善教學(xué)方式,優(yōu)化教學(xué)實(shí)踐;切實(shí)提高研訓(xùn)工作的效益,培育良好的研訓(xùn)文化;加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),為提高我區(qū)思想政治(道德與法治)教學(xué)質(zhì)量而努力。

  二、主要工作

  1.深化思想政治(道德與法治)課程改革

 。1)面對新形勢,進(jìn)一步加強(qiáng)對新課程、新課標(biāo)、新教材的研究。

  義務(wù)教育階段品德課程將更名為《道德與法治》、高中的《思想政治》課程標(biāo)準(zhǔn)即將修訂完成、義務(wù)教育階段原品德課程標(biāo)準(zhǔn)修訂即將啟動(dòng)、20xx年秋季一年級(jí)和七年級(jí)即將使用新版教材、義務(wù)教育階段法治專冊編寫正在進(jìn)行時(shí)、高中教材修訂工作即將啟動(dòng)。針對上述情況,我們將科學(xué)設(shè)計(jì)過程性研訓(xùn)方案,采取多種方式引導(dǎo)初中道德與法治教師、高中思想政治教師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、研究與實(shí)踐探索,深化對新教材、新課標(biāo)的理解,不斷提升教師開發(fā)教材及課程資源的能力。

  繼續(xù)引導(dǎo)教師研讀《課型范式與實(shí)施策略》(中學(xué)政治),在規(guī)范課型實(shí)施的基礎(chǔ)上豐富政治學(xué)科課型。通過培訓(xùn),理清基本結(jié)構(gòu),熟悉操作步驟,指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,保證日常教學(xué)的基本質(zhì)量,在規(guī)范課型實(shí)施的基礎(chǔ)上豐富政治學(xué)科課型。

 。2)加強(qiáng)課程統(tǒng)整研究,探索提高思想政治(道德與法治)教學(xué)實(shí)效性、提高德育有效性的措施和方法。加強(qiáng)道德與法治(政治)課程與校本課程、研究性學(xué)習(xí)、公民教育項(xiàng)目、e學(xué)習(xí)、心理輔導(dǎo)課程、學(xué)校德育活動(dòng)等方面的統(tǒng)整,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,進(jìn)一步體現(xiàn)本課程的生活性、主體性、實(shí)踐性和養(yǎng)成性,提高德育工作的針對性、主動(dòng)性和實(shí)效性。積極參加市組織開展的“法在我身邊”系列活動(dòng)。

  (3) 開展德育學(xué)科核心素養(yǎng)研究。在學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)研究的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步研究學(xué)生核心素養(yǎng)與學(xué)科核心素養(yǎng)的關(guān)系,構(gòu)建德育學(xué)科核心素養(yǎng)模型,分學(xué)段研究德育學(xué)科核心素養(yǎng)及培養(yǎng)和評(píng)價(jià)策略。

  2.加強(qiáng)對中高考的研究,提高新一屆初三、高三教學(xué)工作的實(shí)施水平。通過召開初三、高三備課組長會(huì)議和開展教學(xué)觀摩活動(dòng),總結(jié)20xx屆初高中畢業(yè)班教學(xué)工作的得失,研究中高考試卷,明確考試導(dǎo)向,探討20xx屆初高三教學(xué)工作的思路。

  3.促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)

 。1)加強(qiáng)政治學(xué)科教研組建設(shè)。召開教研組長會(huì)議,提高教研組長的`理論修養(yǎng),明確教研組建設(shè)的基本要求和工作重點(diǎn),引導(dǎo)工作方法。在xx市教研組建設(shè)章程和xx市優(yōu)秀教研組評(píng)比方案的指導(dǎo)下,積極實(shí)施對教研組和教師的過程性評(píng)價(jià)。積極參與和引導(dǎo)政治學(xué)科教研組的校本教研,努力提高政治教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

 。2)提高思想政治(道德與法治)教師的學(xué)科素養(yǎng)。組織思想政治(道德與法治)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、教育學(xué)史、時(shí)政熱點(diǎn)等理論。采用理論講座、教學(xué)沙龍、案例分析等多種方式加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)及其實(shí)踐,提高思想政治(道德與法治)教師的綜合素養(yǎng),弘揚(yáng)主旋律,傳遞正能量。

 。3)組織教師深入開展課題研究。高中政治創(chuàng)意合作團(tuán)隊(duì)《以“過程思想”引領(lǐng)高中政治課教學(xué)創(chuàng)新的研究》將按照計(jì)劃有序推進(jìn),各成員發(fā)揮輻射效應(yīng),帶動(dòng)本校教師開展研究。

 。4)以省、市基本功競賽、評(píng)優(yōu)課為契機(jī),在全區(qū)范圍內(nèi)開展優(yōu)秀教師課堂教學(xué)展示活動(dòng)。通過基本功競賽、評(píng)優(yōu)課、常規(guī)教研活動(dòng),打造一支青年教師骨干隊(duì)伍。

  三、主要活動(dòng)

  八、九月份:

  1.組織七年級(jí)部分教師參加市、區(qū)新教材聯(lián)合培訓(xùn)活動(dòng);部分老師參加市區(qū)期初初中教師研訓(xùn)活動(dòng)。

  2.根據(jù)教研室統(tǒng)一安排,對高三教學(xué)工作進(jìn)行調(diào)研,了解高三政治學(xué)科教學(xué)情況,探討提高復(fù)習(xí)教學(xué)有效性的方式方法。

  3.召開九年級(jí)教師主題研討會(huì),分析20xx年中考思想品德試卷,研讀xx市20xx年中考思想品德學(xué)科考試說明,明確中考思想品德學(xué)科試題改革的方向與要求,充分發(fā)揮中考對教學(xué)的導(dǎo)向作用。

  4.組織部分老師參加大市七年級(jí)研究課活動(dòng)。

  5.組織教師積極參加20xx年xx市中學(xué)政治(道德與法治)論文評(píng)選活動(dòng)。

  十月份:

  1. 做好xx市高三政治復(fù)習(xí)教學(xué)研討會(huì)有關(guān)準(zhǔn)備工作,完成xx市布置的前期準(zhǔn)備工作。

  2. 召開初高中課題組會(huì)議,部署本學(xué)期課題研究工作。

  3.召開高中教研組長會(huì)議,重點(diǎn)研究教研組長如何引領(lǐng)本組教師搞好校本研修活動(dòng)。

  4. 開展教研協(xié)作片新教材教學(xué)觀摩研討活動(dòng);組織部分老師參加大市八年級(jí)研究課活動(dòng)。

  5.開展區(qū)政治教學(xué)專業(yè)委員會(huì)論文評(píng)比工作,推薦優(yōu)秀論文參加省、市評(píng)選。

  十一月份:

  1.召開高二政治備課組長會(huì)議,研究20xx年學(xué)業(yè)水平測試試題,總結(jié)、交流20xx年復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),研討20xx年學(xué)業(yè)水平測試復(fù)習(xí)策略。

  2.召開高一政治教學(xué)研討活動(dòng),研討如何推進(jìn)課型研究及信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合。

  3.開展教研協(xié)作片八年級(jí)主題教學(xué)觀摩研討活動(dòng)。

  4.組織部分老師參加大市九年級(jí)研究課活動(dòng)。

  5. 開展高中政治教師新課標(biāo)培訓(xùn)活動(dòng)。

  十二、一月份:

  1.召開初高中課題組會(huì)議,扎實(shí)推進(jìn)課題研究。

  2.開展道德與法治(政治)學(xué)科中開展e學(xué)習(xí)研究活動(dòng)。

  3. 組織部分老師參加xx市中學(xué)政治教學(xué)專業(yè)委員會(huì)年會(huì)。

  4. 各年級(jí)期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測及初高三期末教學(xué)質(zhì)量分析評(píng)價(jià)。

  4.本學(xué)期工作總結(jié)及下學(xué)期工作計(jì)劃擬制。

學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  一、情況分析:

  我園為公辦二級(jí)幼兒園,共開設(shè)18個(gè)班級(jí),小班、中班、大班三個(gè)年級(jí)組各為6個(gè)班,約收幼兒550名。我園有后勤三大員計(jì)19名,其中保健員2名,保育員12名,營養(yǎng)員5名。除2名保健員和1名保育員為正式員工,其他均是聘用工,占84.2%。三大員熱愛保育工作,勤勞肯干。本學(xué)期我園將迎來二級(jí)幼兒園復(fù)驗(yàn)工作。

  優(yōu)勢:

  園內(nèi)19名三大員中,2名保健員:1名為經(jīng)驗(yàn)豐富的老保健、1名為新入編保健員。保育員高級(jí)職稱在讀1名和中級(jí)職稱在讀4名;營養(yǎng)員烹飪中級(jí)1名。目前除了4名保育員和2名營養(yǎng)員還沒有證書外,其他人員均持證上崗。三大員隊(duì)伍穩(wěn)定,均在我園工作多年。

  不足:

  上學(xué)期邀請兒保朱醫(yī)生來園檢查保育工作,發(fā)現(xiàn)我園的保育現(xiàn)場操作能力不強(qiáng)、保健資料不夠完善。

  本學(xué)期將針對保育工作薄弱環(huán)節(jié),開展保健自培、保育員、營養(yǎng)員規(guī)范操作培訓(xùn)等崗位練兵,從各個(gè)方面狠抓保育操作,確保二級(jí)幼兒園復(fù)驗(yàn)的順利通過。

  二、指導(dǎo)思想

  根據(jù)《幼托機(jī)構(gòu)保健工作規(guī)程》,著力提高全園保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平,提高幼兒的生活質(zhì)量,確保每個(gè)孩子在幼兒園健康、快樂的成長。

  三、工作目標(biāo):

  1、不斷加強(qiáng)保健資料的積累及管理,完善我園的衛(wèi)生保健制度。

  2、積極開展三大員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高三大員的工作質(zhì)量。

  四:重點(diǎn)工作及措施:

  1. 保健教師方面:為了進(jìn)一步做好保健工作,具體措施如下:

  (1)自學(xué)(《上海市兒童保健工作常規(guī)》、《托幼機(jī)構(gòu)消毒隔離》等專業(yè)書籍。)

  (2)外出觀摩,學(xué)習(xí)姐妹園的.保育規(guī)范化操作和資料管理的經(jīng)驗(yàn)并指導(dǎo)本園工作實(shí)際。

 。3)積極參加各類培訓(xùn)活動(dòng),溫故而知新,有效運(yùn)用于工作實(shí)踐。。

  2. 后勤隊(duì)伍方面:進(jìn)一步加強(qiáng)保育員、營養(yǎng)員規(guī)范操作管理,提高常規(guī)工作水平。具體措施:

 。1)認(rèn)真安排營養(yǎng)員和保育員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,并做好記錄。

 。2)開展保育員和營養(yǎng)員的專業(yè)知識(shí)測試,提高保育員和營養(yǎng)員的業(yè)務(wù)水平。

 。3)定期檢查保育員和營養(yǎng)員的常規(guī)工作,并做好相關(guān)記錄,及時(shí)督促整改。

  五、常規(guī)工作:

  (一)把好新入園幼兒的體檢和預(yù)防接種證查驗(yàn)關(guān),體檢合格率和接種證查驗(yàn)率均達(dá)100%。做好接種、漏種登記;對體弱兒、肥胖兒建立個(gè)案、對生長遲緩、超重、貧血幼兒進(jìn)行監(jiān)測,做好隨訪工作。

 。ǘ┘訌(qiáng)晨間檢查和全日觀察,嚴(yán)格做到一摸、二看、三問、四查,通過晨檢了解幼兒的健康狀況,檢查幼兒的個(gè)人清潔衛(wèi)生,做好傳染病的早發(fā)現(xiàn)、早隔離和早治療工作。

  (三)建立保健教師保育工作檢查制度,對教師、保育員、營養(yǎng)員的重點(diǎn)工作進(jìn)行每天檢查、評(píng)估,發(fā)現(xiàn)問題督促改進(jìn),加強(qiáng)對幼兒午餐習(xí)慣、午睡情況、儀表及個(gè)人衛(wèi)生的檢查,并列為月工作質(zhì)量評(píng)估的內(nèi)容之一。規(guī)范保健資料,制定保健教師每月工作自查表,開展定期的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和資料檢查。

 。ㄋ模┌踩啦」ぷ鳎

  1、完善我園各項(xiàng)安全制度、工作職責(zé)和緊急預(yù)案,繼續(xù)加強(qiáng)安全教育,簽署安全工作責(zé)任書,提高各崗位人員的安全責(zé)任意識(shí)。

  2、根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),開展安全教育,開展“逃生演習(xí)”活動(dòng),形成安全教育長效機(jī)制。對意外事故的發(fā)生要及時(shí)通知家長,或送當(dāng)?shù)蒯t(yī)療部門。

  3、加強(qiáng)消毒隔離工作,確保不發(fā)生集體傳染病和食物中毒事故,提高保健教師日常工作管理的能力。

  4、根據(jù)季節(jié)防病需求,以多種形式開展健康教育。

 。ㄎ澹I養(yǎng)衛(wèi)生工作

  1. 執(zhí)行食品驗(yàn)收制度,認(rèn)真做好食品驗(yàn)收,確保入園食物的新鮮、安全。

  2. 做好合理營養(yǎng)指導(dǎo)工作,根據(jù)配送中心菜譜和幼兒年齡段需求適當(dāng)調(diào)整烹飪方法,烹飪過程科學(xué),確保色香味俱全。

  3. 每月10日前完成營養(yǎng)分析工作,根據(jù)營養(yǎng)分析情況適時(shí)調(diào)整和平衡幼兒膳食,力爭三大產(chǎn)能營養(yǎng)素達(dá)到要求。

  4、 每月召開伙委會(huì),進(jìn)一步健全“伙委會(huì)”制度,對幼兒的一餐兩點(diǎn)質(zhì)量進(jìn)行日常的監(jiān)控和評(píng)價(jià),不斷提高幼兒伙食質(zhì)量。幼兒膳食費(fèi)盈虧控制在2%以內(nèi)。

學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  本學(xué)期,我成為了五年級(jí)班的班主任,根據(jù)學(xué)校以及教導(dǎo)處的工作計(jì)劃,制定了新學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃。

  一 班級(jí)基本情況

  本班原有學(xué)生25人,本學(xué)期轉(zhuǎn)入學(xué)生1人,本學(xué)期轉(zhuǎn)出學(xué)生1人,現(xiàn)有學(xué)生25 人,其中男生13 人,女生12人。本班的學(xué)生能夠遵守學(xué)校紀(jì)律,按時(shí)上下學(xué),完成自己應(yīng)該做的事情。大部分的學(xué)生都可以按時(shí)完成作業(yè),而且書寫端正,但是也有幾個(gè)學(xué)生,平時(shí)貪玩,總需要老師和家長的督促。在新學(xué)年中要不斷努力,爭取不斷前進(jìn),取得更好的成績,并樹立良好的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

  二 本學(xué)期工作目標(biāo)

  1 向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的'。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 ,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

  2 貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年,從而抓好班級(jí)的紀(jì)律。

  3 積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的能力。

  4 注重學(xué)生的進(jìn)步,做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。

  5 信任小干部,培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,并爭取讓全班的學(xué)說那根都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷。

  6 爭取在學(xué)校舉行的各項(xiàng)比賽中有好的成績。

  三 具體措施

  1 充分利用晨間談話,班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,不吵架,不打架,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  2 利用早讀和午休時(shí)間,對后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績,提高他們的行為水平。正確對待后進(jìn)生,在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動(dòng)接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。

  3 發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級(jí)。盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做,發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體地位,對于學(xué)生要以表揚(yáng)和鼓勵(lì)為主。

  4 盡可能給每個(gè)學(xué)生樹立“班級(jí)主人翁思想”,讓每個(gè)學(xué)生知道班級(jí)就是自己的家,讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級(jí)紀(jì)律,所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級(jí),成為一個(gè)小老師,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感。

  5 布置好教室環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛。

  6 在班級(jí)里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,給全班學(xué)生樹立榜樣,號(hào)召向榜樣學(xué)習(xí),形成屬于自己班級(jí)的班風(fēng)。

  7 重視“五項(xiàng)競賽”,讓學(xué)生注重班級(jí)衛(wèi)生,班級(jí)紀(jì)律,出操質(zhì)量,注重自己的一言一行。

學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

  一 班級(jí)基本情況:

  我班共有72個(gè)人,其中男生41人(新轉(zhuǎn)來2人),女生31人,學(xué)習(xí)成績參差不齊,然而經(jīng)過一個(gè)學(xué)年對他們的觀察了解,發(fā)現(xiàn)他們思維很活躍,性格活潑開朗,進(jìn)取心強(qiáng),但就是基礎(chǔ)不夠扎實(shí)缺乏耐性自制力較差 。

  二 班級(jí)管理目標(biāo):

  讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng);全體同學(xué)都能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;開展豐富課余活動(dòng),陶冶學(xué)生的情操。抓好班級(jí)值日清潔工作,創(chuàng)建整潔舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,建立一支有進(jìn)取心,有責(zé)任感,能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,嚴(yán)抓班級(jí)紀(jì)律,逐步形成一個(gè)守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、勤奮、和諧的班級(jí)體,使學(xué)生在德、智、體、美、勞方面得到全面發(fā)展。

  三 具體實(shí)施計(jì)劃:

 。ㄒ唬 幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”

  1 中學(xué)生是人生觀形成的重要時(shí)期。關(guān)心時(shí)政,關(guān)心國家民族的前途命運(yùn),希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時(shí)政教育,特別是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn),歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感,樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,這是學(xué)生時(shí)代最具感召力的學(xué)習(xí)原動(dòng)力。

  2幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。 這樣將大道理同小道理與學(xué)生個(gè)人的切身利益掛勾,思想教育工作實(shí)在,有利于學(xué)生清醒頭腦,樹立遠(yuǎn)大而實(shí)際的人生理想。

  3鼓舞學(xué)生信心

  首先,要樹立榜樣:個(gè)人修養(yǎng)的榜樣,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜

  樣,成績先居劣勢后終于趕上來了,取得了好成績的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。

  其次,實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫助他樹立目標(biāo),取長補(bǔ)短。

  最后,面對挫折實(shí)事求是地分析學(xué)生失敗的原因,指出成功的道路,和他這時(shí)具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局。

  加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo),拓展學(xué)生的知識(shí)面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識(shí)的學(xué)習(xí),又要重視課外知識(shí)的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識(shí)是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心。

  (二) 加強(qiáng)班級(jí)管理

  1學(xué)生交流,把握每個(gè)學(xué)生的思想,學(xué)習(xí),生活的`動(dòng)態(tài)。定期或不定期的在班上進(jìn)行書面調(diào)查,讓他們反映教室的紀(jì)律,清潔衛(wèi)生,同學(xué)關(guān)系等等問題,以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題,這樣可以及時(shí)地加以引導(dǎo),修正和跟蹤管理班級(jí),同時(shí)也可給科任教師指出部題以便修正教學(xué),平時(shí),早自習(xí),上午上課,下午上課,晚自習(xí)課,以及自習(xí)時(shí)間多到教室向?qū)W生了解班情,觀察學(xué)生作習(xí)情況,向?qū)W生了解學(xué)生,總之日常管理在于花時(shí)間,勤動(dòng)腦勤動(dòng)手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中

  2精心挑選班干部,大膽鼓勵(lì)他們在班上開展活動(dòng),同時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo),讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班上。

  3 格紀(jì)律要求。班級(jí)管理要制度化,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,要學(xué)生明白遲到了,早退了,曠課了,打牌,了將要受到何種處理,主要在于耐心細(xì)仔的批評(píng)教育,罰“力所能及”的清潔掃除,與家長聯(lián)系通報(bào)該生的劣跡,讓犯了錯(cuò)的學(xué)生在身體上和心靈上都過不去,嚴(yán)重的報(bào)學(xué)校給予處分,對付累教不改的學(xué)生在動(dòng)用學(xué)校紀(jì)律的同時(shí)讓他同家長和老師共同制定他的保證書,只要再犯就必需堅(jiān)持按保證書執(zhí)行,迫使他懸崖勒馬,回頭是岸,同時(shí)加強(qiáng)對他們的監(jiān)督,多同他們交流,給予他們信任。

  總之,班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,紀(jì)律管理為手段,全方位調(diào)動(dòng)積極性。

學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

  參照我校第一期戰(zhàn)略研討會(huì)的研究成果,圍繞影響我校戰(zhàn)略發(fā)展的成功因素,根據(jù)市教科所和開發(fā)區(qū)教育局教研室工作安排,特制定我校20xx-2016學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期我校繼續(xù)以全面實(shí)施素質(zhì)教育為總目標(biāo),以語文課改為突破口,繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,提升教師隊(duì)伍水平,從而加強(qiáng)人力資源的開發(fā)。教學(xué)工作力求做到實(shí)事求是、高效與實(shí)效,著力提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、主要任務(wù)

  1、狠抓教學(xué)常規(guī)

  2、落實(shí)有效教研

  3、開足開齊課程

  4、建設(shè)智慧課堂

  5、提升教師素養(yǎng)

  6、提高教學(xué)質(zhì)量

  7、開展讀寫工程

  8、加強(qiáng)語委工作

  9、搞好科研立項(xiàng)

  10、做好評(píng)估準(zhǔn)備

  三、方法措施

 。ㄒ唬┖葑ソ虒W(xué)常規(guī)

  落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理制度,堅(jiān)持從嚴(yán)要求,改進(jìn)巡課方法,強(qiáng)調(diào)以查促改。校長、教務(wù)主任、全校教師堅(jiān)持聽課評(píng)課。

  1、本學(xué)期繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。從備課、上課、作業(yè)的布置及批改、測試、課后反思等環(huán)節(jié)入手,定期與不定期抽查相結(jié)合,并有書面反饋意見。

  2、優(yōu)化課堂教學(xué),向40分鐘要質(zhì)量。積極引導(dǎo)教師課前鉆研教材,備課標(biāo)、備學(xué)情、備教材、備教師、備作業(yè),探討教學(xué)改革的教學(xué)新特點(diǎn),新方法,新模式,提高課堂教學(xué)效益。

  3、加強(qiáng)對學(xué)生在校作業(yè)及家庭作業(yè)的管理。教師要精心布置作業(yè),加強(qiáng)針對性,體現(xiàn)靈活性,提倡分層布置作業(yè),控制學(xué)生的課外作業(yè)量,一二年級(jí)不留書面家庭作業(yè),加強(qiáng)作業(yè)批改。

  4、引導(dǎo)教師有效地做好課后反思。教師要結(jié)合教學(xué)的實(shí)施情況,學(xué)生學(xué)習(xí)情況,及時(shí)寫出教學(xué)反思,找出成功和失敗的原因,把改進(jìn)措施以及對某些問題的看法與體會(huì)記錄于教案后,積累經(jīng)驗(yàn)、提高教學(xué)水平。不把反思當(dāng)負(fù)擔(dān),每周體現(xiàn)在博文里。

  5、落實(shí)聽課制度。包括約課和推門課,并檢查備課情況,促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。要求校長每學(xué)期聽課不少于30節(jié),教學(xué)管理人員不少于100節(jié),教研組長不少于40節(jié),三年內(nèi)入職的教師不少于25節(jié),其他教師不少于20節(jié)。教師認(rèn)真做好聽課筆記,課后及時(shí)與授課老師交換意見或提出建議,以便改進(jìn)教學(xué)方法,取長補(bǔ)短。

  6、常規(guī)檢查,對教案、作業(yè)一學(xué)期定期檢查不少于2次,不定期抽查提前一天通知教師。具體情況參照學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理辦法。

  7、每周一篇教學(xué)博文。

  8、加強(qiáng)巡課,強(qiáng)調(diào)以查促改。校長和教務(wù)主任堅(jiān)持每天巡課,巡視時(shí)間為全天各時(shí)間段,含晨讀時(shí)間。根據(jù)巡課具體內(nèi)容做好記錄。

 。ǘ┞鋵(shí)有效教研

  開展主題教研活動(dòng),校長、教務(wù)處主任分別跟蹤數(shù)學(xué)、語文兩個(gè)教研組,教研做到“一研一得”、“有研必得”,加強(qiáng)集體備課。

 。ㄈ╅_足開齊課程

  1、基礎(chǔ)課程與校本課程。在開齊開足三級(jí)課程的基礎(chǔ)上,針對學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)和教育資源,積極開發(fā)、實(shí)施校本課程。校本課程的課時(shí)、教學(xué)內(nèi)容、進(jìn)度嚴(yán)格按照課程綱要和計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊開足體育、藝術(shù)課程和品生、品社、科學(xué)、地方等小學(xué)科課程。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程繼續(xù)與語文學(xué)科整合。

 。ㄋ模┙ㄔO(shè)智慧課堂。

  認(rèn)真落實(shí)學(xué)校高效課堂建設(shè)方案,完善“新課堂五問”,著力解決實(shí)際問題,努力形成學(xué)科教學(xué)特色,積極參加上級(jí)組織的高效課堂培訓(xùn)、教研、觀摩等活動(dòng)。在建設(shè)高效課堂基礎(chǔ)上,著力打造以自主合作、愉悅高效為特征的智慧課堂,深入挖掘各學(xué)科的學(xué)科特質(zhì),為思維而教,為創(chuàng)造性而教,為學(xué)生的智慧發(fā)展而教。

  (五)提升教師素養(yǎng)

  1、加強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)效性。到市內(nèi)名校、區(qū)內(nèi)兄弟校參觀學(xué)習(xí),爭取機(jī)會(huì)到北京等教育發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極為教師創(chuàng)設(shè)外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),抓好二次培訓(xùn)。爭取市、區(qū)級(jí)骨干教師到校送課的機(jī)會(huì)。有針對性的開展好校本培訓(xùn),解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題。

  2、加強(qiáng)教師的專業(yè)閱讀和專業(yè)寫作。鼓勵(lì)教師自主購書、自主閱讀、進(jìn)行專業(yè)寫作。

  3、加強(qiáng)骨干教師和新教師的.培養(yǎng)。制定落實(shí)新一輪新教師培養(yǎng)計(jì)劃和骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃。發(fā)揮市級(jí)、校級(jí)骨干教師的示范引領(lǐng)作用,積極培養(yǎng)區(qū)級(jí)骨干教師、區(qū)級(jí)名師。鼓勵(lì)新教師加入全區(qū)音體美教師沙龍,組織新教師參加全區(qū)新教師崗位“大練兵”、“大比武”活動(dòng)。

  4、繼續(xù)執(zhí)行師徒結(jié)對“藍(lán)青工程”三年規(guī)劃,師徒教師各盡其職,早日實(shí)現(xiàn)新教師的專業(yè)成長,真正做到“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。

 。┨岣呓虒W(xué)質(zhì)量

  1、樹立全員質(zhì)量意識(shí)和全程質(zhì)量意識(shí),進(jìn)一步明確各學(xué)段的質(zhì)量目標(biāo),從低年級(jí)抓起,面向全體學(xué)生,按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,加強(qiáng)監(jiān)控和精細(xì)化管理,確保各學(xué)段教學(xué)目標(biāo)任務(wù)的圓滿完成。整體教學(xué)成績力爭超過周邊兄弟學(xué)校水平。

  2、抓好六年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量,為畢業(yè)考試取得理想成績打好基礎(chǔ)。抓好一年級(jí)教育教學(xué)常規(guī),杜絕差生出現(xiàn)。

  3、學(xué)困生拯救

 。1)繼續(xù)或重新確定拯救對象,拯救時(shí)間為一學(xué)期。

 。2)分析學(xué)生情況,確定轉(zhuǎn)化目標(biāo),完善“學(xué)困生檔案”。

 。3)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),用耐心作為轉(zhuǎn)化的保證,做好日常學(xué)習(xí)的督促工作。

  強(qiáng)化過程管理和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測。教師平時(shí)可以根據(jù)各班教學(xué)情況、教學(xué)進(jìn)度設(shè)計(jì)個(gè)性的測驗(yàn)對教學(xué)效果進(jìn)行反饋,通過檢測結(jié)果在班級(jí)內(nèi)給學(xué)生以適當(dāng)?shù)谋碚,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  (七)開展讀寫工程

  認(rèn)真組織讀書節(jié)系列活動(dòng),結(jié)合開學(xué)典禮啟動(dòng)第五屆“校園讀書節(jié)”儀式。根據(jù)不同年級(jí)的年齡特點(diǎn),全校范圍內(nèi)開展讀寫工程,基礎(chǔ)教育12年學(xué)生讀寫最低標(biāo)準(zhǔn):讀100本好書,摘抄1000條讀書筆記,積累10000條名人名言。具體分解到12年相當(dāng)于一個(gè)半月讀一本書,一周寫兩次讀書筆記,每天摘錄2-3句名人名言。

  (八)加強(qiáng)語委工作

  加大語言文字法律法規(guī)的宣傳力度,積極參與第18屆國家“推普周”、河北省“雙推月”等相關(guān)活動(dòng)。加強(qiáng)書法教育,繼續(xù)指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的握筆和書寫姿式。爭創(chuàng)語言文字工作示范校。

  1、教師粉筆字繼續(xù)每日一練。

  2、每周對學(xué)生的書寫情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),從而加強(qiáng)對學(xué)生書寫的指導(dǎo)與監(jiān)督。

  3、組織學(xué)生參加規(guī)范字聽寫比賽活動(dòng)。

 。ň牛┮(guī)范科研管理

  本學(xué)期要進(jìn)一步加大教育科研的力度,以教育科研為先導(dǎo),把教研工作和科研工作緊密結(jié)合起來,使教研工作逐步從經(jīng)驗(yàn)型向科研型轉(zhuǎn)變。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視教育科研,帶頭主持學(xué)校教育科研課題研究,要為課題研究創(chuàng)設(shè)良好的條件。重視科研骨干教師的培養(yǎng),舉辦各種形式的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、研討活動(dòng),對教師進(jìn)行教育科研理論知識(shí)和教育科研方法的指導(dǎo),使教師認(rèn)識(shí)教育科研的重要意義,掌握科研的基本方法,提高教育科研的能力。

  規(guī)范教育科研管理,提高科研成效。進(jìn)一步健全和完善我?蒲泄芾淼囊(guī)章制度和管理?xiàng)l例,并組織教師學(xué)習(xí),使科研課題負(fù)責(zé)人、組長和研究人員明確自己的工作職責(zé),使學(xué)校的科研工作有章可尋,有條可依,逐步正規(guī)化,穩(wěn)步健康發(fā)展。

  突出課題的過程管理,期末對各課題組進(jìn)行評(píng)估考核。

 。ㄊ┳龊迷u(píng)估準(zhǔn)備

  做好教學(xué)評(píng)估準(zhǔn)備工作,把評(píng)估檢查視為常規(guī)化工作,按部就班,不弄虛作假,實(shí)事求是,力爭做得更好。

學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  為了深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)鎮(zhèn)江市中小學(xué)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的指導(dǎo)意見》,為了落實(shí)揚(yáng)中市《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的意見》,結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)過反復(fù)研究,特制訂本計(jì)劃。

  二、主要思路

  德育工作的開展必須緊密結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況。本學(xué)期,在市政府統(tǒng)一推行的“三校聯(lián)動(dòng)”之后,學(xué)校有了翻天覆地的變化:新的體制,新的校址,新的校名,新的領(lǐng)導(dǎo)班子。因此,德育工作也必須與時(shí)俱進(jìn),緊緊跟上。要讓全校師生迅速適應(yīng)新學(xué)期的一系列的變化,要讓全校師生主動(dòng)參與到學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)中來,要讓全校師生在新的.學(xué)期中有新的點(diǎn)子、新的貢獻(xiàn)、新的特色和新的輝煌。

  本學(xué)期的德育工作還必須通過一系列的活動(dòng),讓全體師生都能明確“精品化、特色化、全球化”的戰(zhàn)略思路,都能接受“和為貴,干為高,目標(biāo)至上”的學(xué)校文化,都能形成“制度至上,集體利益至上,學(xué)校利益至上”的理念。

  三、重點(diǎn)內(nèi)容

  1.充分發(fā)揮老教師的資源優(yōu)勢;

  2.大膽起用并積極培養(yǎng)青年教師,特別是青年班主任教師;

  3.發(fā)揚(yáng)我校GBR課程的好傳統(tǒng),利用豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),讓學(xué)生在有趣有益的活動(dòng)中接受教育;

  4.讓“外國語”名副其實(shí),通過“打外語牌”逐步形成學(xué)校發(fā)展的特色;

  5.充分利用校園網(wǎng),建立健全班主任管理制度和學(xué)生會(huì)活動(dòng)制度,使德育工作在現(xiàn)代化管理中更細(xì)致、更系統(tǒng)、更顯性、更實(shí)在,從而提高德育管理的有效性。

  四、具體措施

  八月份:

  工作重點(diǎn):做好開學(xué)前的一切準(zhǔn)備工作。

  工作安排:

  1.布置班級(jí)環(huán)境和校園環(huán)境;

  2.明確區(qū)位劃分,包括師生車輛停放位置,各班保潔區(qū)位置,拖把班級(jí)編號(hào)及擺放位置;

  3.制度上墻,包括各辦公室、功能室、活動(dòng)室等;

  4.具體安排好新生軍訓(xùn)、政訓(xùn)工作,包括校服、訓(xùn)練服、用餐、聯(lián)絡(luò)武警、場地整修、培訓(xùn)材料、培訓(xùn)效果測試等。

  九月份:

  工作重點(diǎn):(一)形成各具特色的班級(jí)文化布置。

  工作安排:

  1.召開班主任工作例會(huì),提出班級(jí)文化布置的總體要求:適合學(xué)生特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生愛心,富有班級(jí)個(gè)性,體現(xiàn)文化氛圍,展現(xiàn)精神風(fēng)貌。每個(gè)班主任可以充分發(fā)揮老師、學(xué)生甚至是家長的積極性和創(chuàng)造性,廣泛征集科學(xué)合理的方案。

  不同的年級(jí)有不同的主題。七年級(jí)的主題是“誠信”,八年級(jí)的主題是“自信”,九年級(jí)的主題是“感恩”。 以相關(guān)主題出好第一期黑板報(bào)和學(xué)習(xí)園地。

  2.9月10號(hào)前各班上交文化布置的方案。學(xué)校挑選出優(yōu)秀方案,重點(diǎn)宣傳,并布置各班加以改進(jìn)。9月20號(hào)前學(xué)校組織評(píng)比驗(yàn)收,優(yōu)秀者考核加分。

  (二)加強(qiáng)開學(xué)初的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

  1.七年級(jí)通過政訓(xùn)、軍訓(xùn),充分理解中學(xué)生行為規(guī)范和一日常規(guī)。

  2.所有年級(jí)都必須明確用餐制度、會(huì)操制度、升旗制度,并通過學(xué)生會(huì)值日和教師值日加以考核和督促。

  3.每天早晨舉行信心宣誓。明確內(nèi)容,明確要求,務(wù)求實(shí)效。

 。ㄈ⿲W(xué)生會(huì)改選。

  1.九月下旬,指導(dǎo)團(tuán)支部召開學(xué)生會(huì)改選會(huì)議,推選七年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生加入到學(xué)生會(huì)。通過競選大會(huì),擇優(yōu)錄用。新一屆學(xué)生會(huì)明確分工。

  2.公布并上報(bào)新一屆學(xué)生會(huì)改選結(jié)果,督促學(xué)生會(huì)及時(shí)開展工作。

  3.由學(xué)生會(huì)主持,辦好每兩周一次的“外中之聲”廣播和每月一次的電視節(jié)目。

  (四)萬人紅歌演唱訓(xùn)練。

  1.9月15號(hào)前,利用體育課、音樂課和活動(dòng)課,組織八年級(jí)、九年級(jí)學(xué)生以方隊(duì)形式演唱。

  2.9月25號(hào)前,請教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)先期視察指導(dǎo),并進(jìn)一步改進(jìn)。

 。ㄎ澹┻M(jìn)一步完善班主任考核方案。

 。┟芮信浜鲜薪逃株P(guān)工委工作。

 。ㄆ撸┻M(jìn)一步完善綜合治理方案,收集相關(guān)資料,整理相關(guān)檔案。

 。ò耍┳龊脤W(xué)生的心理衛(wèi)生工作。

  十月份:

  工作重點(diǎn):加強(qiáng)愛國主義教育

  工作安排:

  1.教室文化布置的更新。黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地要結(jié)合國慶節(jié)出一期專題“我為祖國驕傲”。學(xué)校對每一期都進(jìn)行評(píng)比和考核,并及時(shí)公布結(jié)果。

  2.通過班會(huì)課收看電視精品《全國道德模范事跡展播》,班主任組織學(xué)生寫讀后感,每班送交3篇優(yōu)秀作文到德育處,學(xué)校將擇優(yōu)刊登到校報(bào)和校園網(wǎng)上,并計(jì)入班級(jí)考核。

  3.加強(qiáng)熱愛校園的教育。愛國從來都不是一句空頭口號(hào),而是與我們身邊的每一件事緊密相連、息息相關(guān)的,因此,愛國首先要從愛家鄉(xiāng)、愛校園做起。由學(xué)生會(huì)發(fā)出倡議,認(rèn)領(lǐng)學(xué)校的一棵樹、一株花、一片草地、一根古藤,給她起名字、過生日、拍照片、寫日記,讓學(xué)校的每一個(gè)生命在學(xué)生的呵護(hù)之下,生活得更加富有生機(jī)、富有活力、富有尊嚴(yán)、富有情趣。

  4.由團(tuán)支部牽頭,外語組承辦,設(shè)立“外語角”。 發(fā)動(dòng)暑假出國的部分學(xué)生暢談出國見聞。在學(xué)校校報(bào)和校園網(wǎng)上建立“外語角”欄目。

  十一月份:

  工作重點(diǎn):加強(qiáng)班主任培訓(xùn)

  工作安排:

  源自于建筑資料

  外國語中學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期德育處工作計(jì)劃2提要:充分利用校園網(wǎng),建立健全班主任管理制度和學(xué)生會(huì)活動(dòng)制度,使德育工作在現(xiàn)代化管理中更細(xì)致、更系統(tǒng)、更顯性、更實(shí)在,從而提高德育管理的有效性

  源自于建筑資料

  1.青年班主任和老年班主任拜師結(jié)對。

  2.邀請班主任工作研究專家來我校作專題報(bào)告。

  3.跟教師進(jìn)修學(xué)校聯(lián)系,帶領(lǐng)班主任老師,特別是青年班主任老師外出考察。

  4.結(jié)合學(xué)校的文化藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié),充分調(diào)動(dòng)班主任老師的積極性和創(chuàng)造性,讓他們在活動(dòng)中學(xué)會(huì)組織學(xué)生、調(diào)動(dòng)家長、協(xié)調(diào)同事。

  5.月底召開班主任工作研討會(huì)(經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)),暢談在新學(xué)期工作中的得失和感悟。校園網(wǎng)將開辟專欄刊登優(yōu)秀作品,部分作品將在校報(bào)上發(fā)表,特別有價(jià)值的文章將推薦發(fā)表到更高級(jí)別的刊物上。

  6.更新黑板報(bào)和學(xué)習(xí)園地,主題:科技使生活更美好。

  十二月份:

  工作重點(diǎn):精心辦好首屆外語節(jié)

  工作安排:

  1.組織學(xué)生開展外語口語比賽。

  2.結(jié)合12月份的圣誕節(jié),精心辦好首屆外語節(jié),開展外語系列活動(dòng)。

  3.做好跟境外學(xué)校建立友好學(xué)校的初步準(zhǔn)備。

  4.更新黑板報(bào)和學(xué)習(xí)園地,主題:我與世界手拉手。

  5.12月4日是“全國法制宣傳日”,因此,將聯(lián)系揚(yáng)中市人民法院,組織七年級(jí)新生去法院參觀庭審現(xiàn)場,身臨其境地接受一次法制教育。

  一月份:

  工作重點(diǎn):做好學(xué)期末的各項(xiàng)結(jié)束工作,特別是考評(píng)工作

  工作安排:

  1.建立學(xué)生成長檔案。

  2.布置班主任撰寫學(xué)生評(píng)語。

  3.評(píng)選“學(xué)生之星”。

  4.班主任年終考核。

  5.對學(xué)生寒假的安全教育、法制教育。

學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃 篇8

  更好地貫徹落實(shí)我校對教研組工作的要求,使教研組工作規(guī)范化、實(shí)效化、制度化,進(jìn)一步強(qiáng)化全組教師的教研意識(shí),提高教師水平和教學(xué)能力,特定本學(xué)期工作如下。

  一、常規(guī)教學(xué)

  常規(guī)教學(xué)要常抓不懈,在提高教師教育理論水平和教學(xué)能力的同時(shí),

  保質(zhì)保量完成本學(xué)期高中語文教學(xué)任務(wù)。

  1、加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),力求內(nèi)容豐富,更有針對性。每次教研活動(dòng)時(shí)間,印發(fā)學(xué)習(xí)資料,進(jìn)行研讀、討論、交流;推薦教育理論著作,加強(qiáng)讀后交流,開讀書報(bào)告會(huì),寫讀書體會(huì)。

  2、繼續(xù)組織全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,結(jié)合教學(xué)實(shí)踐寫心得體會(huì),結(jié)合教材領(lǐng)會(huì)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神實(shí)質(zhì),研討實(shí)施方法,從而進(jìn)一步落實(shí)到本學(xué)期的教學(xué)中。

  3、深入研究20xx年高考試題(全國卷、北京卷、上海卷),深入領(lǐng)會(huì)20xx年《考試說明》,如有可能,請專家權(quán)威親臨指導(dǎo),也可以利用手頭資料研究專家權(quán)威對試題的分析,進(jìn)而把握規(guī)律,抓一些永恒不變的、核心的東西,切實(shí)抓好高三語文復(fù)習(xí)工作,取得20xx年高考語文最好成績。

  4、繼續(xù)抓早讀和作業(yè)的落實(shí),一切從效果出發(fā)。各年級(jí)開學(xué)前以備課組為單位,根據(jù)本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容討論制訂比較規(guī)范的、科學(xué)有效的早讀安排,避免盲目性、無序性。加大作業(yè)檢查的力度,作業(yè)的布置、作業(yè)的批改做好量化考核,量化的標(biāo)準(zhǔn)由校領(lǐng)導(dǎo)制定。以避免校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、家長對語文作業(yè)的片面認(rèn)識(shí)和誤解。

  5、繼續(xù)在組內(nèi)開展對本組教師教案的互觀互評(píng)活動(dòng),提高我組教師備課質(zhì)量。繼續(xù)加強(qiáng)組內(nèi)教師互相聽課、評(píng)課活動(dòng),不斷研究聽課、評(píng)課的方法,使活動(dòng)更有實(shí)效。對青年教師和近兩年調(diào)入的教師要多聽課,多檢查教案,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、及時(shí)幫助解決。使這些教師盡快了解實(shí)中傳統(tǒng),熟悉業(yè)務(wù),提高教學(xué)水平。

  6、加強(qiáng)語文教學(xué)工作中的德育滲透。語文學(xué)科具有人文性,語文課堂是德育教育的主陣地。語文教師要重新定位學(xué)科教學(xué)的內(nèi)容與任務(wù),把德育的各項(xiàng)內(nèi)容真正滲透到備課、講課、輔導(dǎo)、作業(yè)布置及評(píng)價(jià)的教學(xué)過程。為此,我組計(jì)劃組織一次課堂德育滲透研討會(huì),每位教師寫一份個(gè)案性教學(xué)教案。

  二、特色項(xiàng)目

  1、開展豐富多彩的教研活動(dòng)。制訂出本學(xué)期教研組活動(dòng)方案,力求教研組活動(dòng)系列化、制度化、特色化。走出去、請進(jìn)來。擬訂開展趣味語文活動(dòng)、教師技能競賽等有創(chuàng)意的活動(dòng)。

  2、設(shè)計(jì)靈活多樣的學(xué)生語文活動(dòng)。高一、高二年級(jí)將一些有意義的傳統(tǒng)語文活動(dòng)固定下來,要體系化、制度化,讓學(xué)生的語文活動(dòng)豐富起來,這樣既可以展示學(xué)生才華,鍛煉學(xué)生能力,又可以提高學(xué)生學(xué)語文的興趣和積極性。如:詩文朗誦、演講辯論、課本劇演出、作文擂臺(tái)賽等。同時(shí),繼續(xù)創(chuàng)辦一些有特色、有創(chuàng)意的學(xué)生語文活動(dòng)。

  3、繼續(xù)完善品牌選修課。高一、高二分別開設(shè)的“趣味古文”、“走進(jìn)作家的精神家園”、“兩顆璀璨的明珠——唐詩宋詞”、“與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)”四門選修課受到了學(xué)生的極大歡迎,我們將繼續(xù)完善,使之成為高中語文學(xué)科的'品牌選修課。

  4、繼續(xù)完善課件制作,并保證課件質(zhì)量,注意課件使用的必要性和效果。

  5、以高二組為主辦單位,高中語文組將辦一份語文刊物,讓語文教師盡展才華,讓學(xué)生的作品有展示的天地,讓刊物成為學(xué)生學(xué)語文不可或缺的“精美小食品”,讓刊物體現(xiàn)實(shí)中師生的精神風(fēng)貌和卓越才華。

  6、加大對教材的改革力度。各年級(jí)針對教學(xué)的實(shí)際情況,可以對教材做適當(dāng)?shù)娜∩,多補(bǔ)充一些學(xué)生喜歡的時(shí)文、美文。在教材處理的詳略、角度等方面加大改革力度,增加教師的自由度,,讓語文教學(xué)把握時(shí)代脈搏,緊跟時(shí)代的腳步。

  豐富教研活動(dòng)提高教師素質(zhì)

  本學(xué)期我組將繼續(xù)豐富教研活動(dòng),力求教研活動(dòng)系列化、制度化、特色化。一些傳統(tǒng)活動(dòng)項(xiàng)目仍保留,如:讀書報(bào)告會(huì)、專題講座會(huì)、評(píng)課等,另外,群策群力創(chuàng)辦一些有特色、有創(chuàng)意的活動(dòng),達(dá)到不斷提高我組教師素質(zhì)的目的。對此,我組有以下設(shè)想:

  1、開展課堂技能比賽。利用教研組活動(dòng)時(shí)間,采用微格教學(xué)的形式,開展課堂教學(xué)七大技能的比賽。如:導(dǎo)入技能、結(jié)課技能、問技能、板書技能等。

  2、開展課件制作比賽。任選教材中的某一課制作課件,盡量少用網(wǎng)絡(luò)中的現(xiàn)成東西,力求有創(chuàng)意、有實(shí)效。

  3、開展下水作文比賽。語文教師教作文必須自己先能寫一點(diǎn),就像數(shù)學(xué)教師不可能不會(huì)做題一樣,這是語文教師的看家本領(lǐng)。只有對寫作有了親身體驗(yàn),積累一些感性的東西,指導(dǎo)學(xué)生才具體、切實(shí)、有針對性。所以,這樣的活動(dòng)有利于教師進(jìn)一步提高自身素質(zhì)和教學(xué)水平。

  4、開展趣味語文知識(shí)競賽活動(dòng)。語文知識(shí)包羅萬象,大千世界,古今中外,語文的外延等于生活的外延,語文教師的知識(shí)面就是語文教師素質(zhì)的體現(xiàn),語文教師應(yīng)該成為生活的百科全書。

  5、印發(fā)理論學(xué)習(xí)資料。發(fā)動(dòng)全組教師推薦教育理論、教學(xué)研究等方面的優(yōu)秀文章,由專人負(fù)責(zé)挑選,每次教研活動(dòng)時(shí)印發(fā)給教師,學(xué)習(xí)、討論、交流,這將是一份很有價(jià)值的資料。(上學(xué)期已進(jìn)行)

  高中語文教研室20xx——20xx學(xué)年第二學(xué)期活動(dòng)安排

  時(shí)間主題主講活動(dòng)形式

  2月6日本學(xué)期工作安排趙玉敏集中討論

  2月12日語文課堂教學(xué)技能研討王冰聽講研討

  2月26日語文課堂教學(xué)技能展示段海霞、原貽芳、李清、王燕觀摩

  3月11日課件制作示范楊瑞國、侯并華觀摩

  3月25日課件制作示范楊晉強(qiáng)、張曉霞觀摩

  4月8日從高考備考看高中語文教學(xué)趙玉敏、樊玉仙研討

  4月22日從高考備考看高中語文教學(xué)盧傳梁、曹軍利研討

  5月6日聽課評(píng)課40歲以下中青年教師研討

  5月20日教師下水作文比賽40歲以下中青年教師現(xiàn)場限時(shí)

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