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2009--2010學(xué)年第二學(xué)期 小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作計劃
·· 本學(xué)期,我校數(shù)學(xué)教學(xué)工作以學(xué)校教學(xué)工作計劃為指導(dǎo),以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,扎實開展教研活動,以學(xué)校教研博客為基地, 以“強化學(xué)校教學(xué)管理,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,重視學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)”為突破口服務(wù)于學(xué)生,有重點有針對性的開展校本研訓(xùn)工作,扎實推進課改工作,全面提高我校教學(xué)質(zhì)量。一、重點工作:1、 協(xié)助教導(dǎo)處每月對1—6年級的數(shù)學(xué)教案、作業(yè)進行一次檢查。并量化考核。2、在3—4月份加大教師課堂教學(xué)力度,領(lǐng)導(dǎo)包干,隨時進行課堂指導(dǎo)。3、加強質(zhì)量監(jiān)測,及時反饋,提高教學(xué)質(zhì)量。(1)、單元檢測。抓好單元知識達標(biāo)檢測,嚴(yán)格考核,及時做好檢測分析、查漏補缺工作。(2)、數(shù)學(xué)競賽。學(xué)校以年級為單位開展數(shù)學(xué)知識競賽,創(chuàng)設(shè)良好的競爭氛圍。鼓勵各班根據(jù)實際情況開展豐富多彩的教學(xué)活動。(3)繼續(xù)加強畢業(yè)班和新課程的質(zhì)量調(diào)研工作。4、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)也作為數(shù)學(xué)教研的一項重點工作,教研組協(xié)助教導(dǎo)處及時查閱教師的博客,要寫出自己在教學(xué)中的真實案例等。5、 差生輔導(dǎo)做為教研組的重要工作,每月對各班的差生進行檢查,作為教師考核的一項。6、 做好每學(xué)期的期末復(fù)習(xí)工作和教學(xué)工作總結(jié)。二、具體要求:1、 教案本學(xué)期進行“雙項”備課,備課要突出備教材,備教法,備學(xué)生,過程清晰且重點突出。檢查時間每月第四周。2、本學(xué)期要加大對作業(yè)的檢查,從書寫格式,批閱等方面嚴(yán)格要求。檢查時看書寫是否準(zhǔn)確,字跡是否干凈整齊,格式是否規(guī)范,教師批閱是否準(zhǔn)確,做到“有收必改,有錯必糾”。檢查時間每月第三周。3、開課教師可按學(xué)校教研組安排表提前打招呼,教研組安排好聽課時間,過期不講責(zé)任自負(fù)。4、 落實單元測試,每月測試一次,必須是正規(guī)測試試卷,有測試、有批閱、有卷面分析。5、 教研組對各班差生做個初步的了解,每月測試完后,教師對差生要有重點分析,特別是對稍有進步的學(xué)生教師要有今后的設(shè)想。6、教學(xué)質(zhì)量分析要切合實際,真正起到對教師教學(xué)有改進作用,教研組重點看你的改進措施。7、開展網(wǎng)絡(luò)教研,開闊教師的視野,達到優(yōu)質(zhì)資源共享。要求教師把你在教學(xué)成長中的所想、所感、所思記錄下來,并進行探討和交流,共同去享受成長快樂,逐步帶動教師學(xué)會并從事網(wǎng)絡(luò)教研,開辟教學(xué)研究的新途徑。【--學(xué)年第二學(xué)期 小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作計劃】相關(guān)文章:
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