【精華】學校工作計劃匯編10篇
時光在流逝,從不停歇,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,一定有不少可以計劃的東西吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢?下面是小編為大家收集的學校工作計劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學校工作計劃 篇1
一、指導思想:
為進一步普及家庭教育知識,提高家庭教育質量,促進學校、家庭、社會教育相結合,提高我校家庭教育的水平,創(chuàng)造有利于培養(yǎng)二十一世紀需要的高素質人才的良好的社會環(huán)境,提高家長教育素質,制定我校家長學校教學工計劃。
二、教學目標:
以家長學校為載體,開展多種多樣富有教育意義的活動,切實提高家長學校的管理水平和服務檔次,幫助家長樹立正確的成才觀,提高家長的家教水平。提高全社會關心下一代的思想覺悟,使家庭、社會成為學生健康成長的沃土,達到優(yōu)化學生全面素質的目的。
三、具體措施:
。ㄒ唬⒓訌婎I導管理工作
學校要將家長學校教學納入學校素質教育的考核評估之中,加強教師的責任感,促進教學工作的落實。家長學校校務委員會,要定期召開會議,研究、指導教學工作,加強對家長學校的領導,不斷完善家長學員各種制度。
家長學校的教師,學期初要做好計劃,制定工作目標,確定教學內容,明確教學任務。
。ǘ、加強家長學校教師隊伍建設。
我們要根據(jù)上級家長教育實施計劃,選派優(yōu)秀教師擔任家長學校的教師,定期召開這些教師的會議,組織他們學習。首先使他們明確實施家長教育素質工程的意義,統(tǒng)一思想,提高認識,全面了解家長教育素質工程的內容和要求。明確任務,組織他們集體備課,共同探討教學內容,教學方法,組織他們搞好總結,交流經(jīng)驗,并加強理論學習,用理論指導實踐,在實踐中不斷提高,使家長學校的教學質量不斷提高。
(三)、選擇好家長學校的教學內容。
教學內容的選擇上主要依據(jù)兩個方面,一是上級規(guī)定的內容主要是:
。1)向家長傳授小學生的生理學知識,以便讓家長加強子女的衛(wèi)生保健和指導子女體育鍛煉;
。2)向家長傳授小學生心理學知識,幫助家長了解學生學生心理發(fā)展的一般規(guī)律,增強教育子女的針對性;
。3)向家長傳授教育學知識,幫助家長了解教育子女的原則方法;
。4)向家長傳授社會生活方面的知識,幫助家長了解為人處世,待人接物,以便向子女傳授,另一方面,根據(jù)家長要求確定的
教學內容?赏ㄟ^學校家長聯(lián)系簿讓學生家長提出想了解的知識或問題,教師通過匯總,有針對性地備課、上課,滿足家長的實際需要。
在教學形式上,要力求靈活多樣,教師講,讓學員也講,展覽、參觀等。設立家庭教育咨詢服務日、家長信箱等。教學方法要靈活多樣,采用講授式、座談討論式等。
。ㄋ模、教學形式
(1)上大課集中學習,讓家長了解各種教育理論,科學教育孩子的方法。
(2)分班級學習,主要是以學生的班級為單位,同一班的學生家長在一起,討論、座談、交流等形式活動。
(3)校級家長座談會,使我校學生家長能與不同班級、年級的家長相互交流。
(4)講座、咨詢活動。通過專家教授的講座和咨詢使家長獲取更多新的、意義重大的教育方法。
(5)學校開放日活動專題問卷。
(6)積極宣傳,使學校、家庭緊密聯(lián)系等
。ㄎ澹㈤_展多種活動,提高家長素質
根據(jù)家長學校家庭教育工作計劃,運用多種方法,多種教學手段進行教學。真正讓家長在形式多樣化之中,學有所得,終有所獲。徹底落實工作目標和要求,全面提高家長素質
學校工作計劃 篇2
一、指導思想
以人為本,以德育人,民主管理,質量立校,教研興校,依法治校,創(chuàng)新活校,勤儉富校。
二、奮斗目標
一是以“普九”任務和加強教師職業(yè)道德為核心。
二是學校管理上檔次,堅持科學管理,提倡自律為主,他律為副的民主管理新理念,全面提升學校管理水平。
三是師生素質上層次:教師發(fā)揚“敬業(yè)愛生,為人師表,依法治校,鉆研創(chuàng)新”的教風;學生養(yǎng)成“尊師守法,言行文明,勤學好問,創(chuàng)新實踐”的學風;班級發(fā)揚“團結活潑,尊紀守法,互助友愛,爭創(chuàng)先進”的班風。爭創(chuàng)語言文明,行為規(guī)范,思想高尚的文明校園。
四是教學質量進名次:學期末力爭實現(xiàn)教學質量在本學期內“保二爭一”的奮斗目標,畢業(yè)班統(tǒng)考成績進入全縣前十名,力爭全縣前五名。
五是積極創(chuàng)建個體華學校和特色化學校。
三、保障措施
1、轉變觀念為起點,以創(chuàng)新教育為突破口。一是通過開展教師創(chuàng)新教育理念培訓等途徑,使教師轉變教育觀念,提高創(chuàng)新意識,實現(xiàn)教育的觀念,努力提高教師的綜合素質、教育、教學能力;二是以課堂教學為實施新教育主渠道,改革課堂教學模式,建立一學生為中心,以啟發(fā)討論為主的教學方式,實現(xiàn)教學模式的創(chuàng)新;三是改革評價方法,建立適應素質教育需要,以能力、素質為主要依據(jù)的教學質量評價體系的創(chuàng)新;四是轉變教師是教育者、管理者,學生是被教育者,被管理者的觀念,建立民主的、新型師生關系,實現(xiàn)師生關系的創(chuàng)新;五是以培養(yǎng)小學生的創(chuàng)新意識和觀察動手能力,建立小學生創(chuàng)新教育實驗基地,積極開展形式多樣的課外實踐活動。
2、加強改進德育工作,把德育工作放在實施實質教育的首位來抓,改進工作方式,形成學校、家庭、社會共同參與的新格局。有針對性的調整和完善學校德育工作的內容的要求,加強少先隊工作,充分利用校內外德育教育基地,開展好愛國教育集體主義教育和社會主義教育,增強學生的愛國感。加強理想信念教育,使學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。搞好教育法制教育,增強學生的法制觀念和遵紀守法的意識,深入開展民族團結教育,國防教育活動,增強學生的民族團結意識和國防意識。
3、加強學校的教育教學工作,繼續(xù)開展“說、授、評”“課堂教學達標”活動,把各學科教學常規(guī)落實到實處。
4、進一步強化校長負責制,教職工聘任制,崗位目標責任制,績效工資制。加強學校干部隊伍建設,引入競爭機制
完善獎懲ji勵政策。在定編、定崗、定員的基礎上,科學設置內部機構,實施教職工全員聘用制,建立健全分配ji勵機制,落實績效工資制,最大限度的調動廣大教職工的積極性,增強學校內部的活動。
5、加強教育經(jīng)費的管理。加強教育經(jīng)費的管理,學校經(jīng)費全部用于教育教學工作,任何單位和個人不得挪用,加大宣傳力度,積極爭取社會各界捐資助學,多渠道籌措教育經(jīng)費。杜絕亂收費。
6、貫徹教育法規(guī),實施依法制校。堅持依法治教,規(guī)范教育教學行為。深入貫徹執(zhí)行《教育法》《義務教育法》《教師法》等法規(guī),完善校務公開制度,提高學校和教師依法制校水平,杜絕體罰或變相體罰學生,亂收費等現(xiàn)象發(fā)生。進一步加大“減負”工作力度,嚴禁向學生攤派課外書籍、輔導材料。關注學生心理健康,減輕學生心理負擔。堅決制止加班加點,超量布置家庭作業(yè)等違背教育規(guī)律的行為,減輕學生的課業(yè)負擔,認真做好家訪、學校安全等工作。
7、加強教師隊伍建設,提高教師整體素質。以師德行風建設為根本,努力提高教師隊伍思想政治素質和職業(yè)素質,堅持“抓班子、帶隊伍;抓師德、樹形象”的思路,堅持開展優(yōu)秀教師評選活動,增強教書育人、為人師表的責任感和自覺性。以業(yè)務建設為核心,努力提高教師教育教學能力,繼續(xù)開展“學素質教育理論,比教學技能,創(chuàng)一流教師隊伍”活動,ji勵教師不段提高自身素質,培養(yǎng)一批師德高尚,本領過硬的名師。加大在職教師的培訓力度,充分利用業(yè)務學習、業(yè)務培訓等形式,加強教師業(yè)務培訓形成科研和創(chuàng)新的,骨干教師隊伍,帶動教師隊伍整體素質的提高。
8、加強自身建設,提高工作效率。進一步加強校委會的自身建設,提高思想政治素質和業(yè)務水平,開展以學現(xiàn)代教育理論、比教學技能訓練、創(chuàng)一流工作業(yè)績?yōu)閮热莸摹皩W、比、創(chuàng)”活動,形成認真學習、勇于探索、求真務實、無私奉獻。當前,新一輪課改全面,“四制”改革已深入實施,只有認清形勢,轉變觀念,改進教法,才能適應新形勢下的教育教學工作,我們決心在上級主管部門的正確領導和大力支持下,率領全體教師,團結一致,解放思想,大膽改革,積極創(chuàng)新,扎實工作,爭取取得更好的成績。
學校工作計劃 篇3
家庭是孩子成長過程中的終身學校,家長是孩子學習和生活的第一任教師,家庭教育為孩子的成長奠定堅實的基礎。為了給每一個孩子營造良好的教育環(huán)境,學校要在以前的經(jīng)驗和基礎上,積極辦好家長學校,努力提高我校學生家長的家教水平,促使家庭教育更好地成為學校教育和社會教育的基礎和紐帶,促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。
工作目標
1、充分發(fā)揮家庭教育指導委員會作用,積極探索運行機制,努力構建以學校教育為主導、家庭教育為基礎、社區(qū)教育為依托的教育體系,為學生的健康成長營造良好的育人環(huán)境。
2、在充分利用學校、社會、家庭立體化教育網(wǎng)絡的基礎上,積極引導各家庭向創(chuàng)建學習型家庭邁進,從創(chuàng)新型家庭教育的指導內容、指導途徑、指導方法和指導手段為切入口,積極探索以家長為主體,與素質教育相結合的多元指導模式。
3、繼續(xù)重視家庭教育的自培工作,進一步加強家庭教育隊伍建設,提高家庭教育隊伍素質。
4、繼續(xù)重視家、校聯(lián)系工作,尤其是上門家訪工作,逐步實現(xiàn)家訪工作的制度化、規(guī)范化和普及化。特別重視特殊學生、新生的家訪工作,并注重提高家訪的效能。
5、繼續(xù)加強家庭心理健康指導,多途徑、多形式地組織家長學習學校心理健康教育的有關內容,以不斷地提高家長對孩子進行心理健康教育的素質。
6、繼續(xù)開展“初小銜接,讓小學生早日適應初中生活”和“創(chuàng)建學習型家庭”的研究,著手進行隔代教育的研究,努力提高家長的家庭教育素質,進一步發(fā)展學生的良好個性。
7、充分發(fā)揮家庭教育委員會的作用,加強我校家長學校示范輻射引領作用,將我校家長學校工作與社會公益工作緊密結合,既要引進來,又要走出去,增強我校家長學校工作的社會影響力。
措施和途徑
一加強領導,落實常規(guī)管理
1、每學年初,學校成立學年度家庭教育指導領導小組和家庭教育指導工作小組,具體負責制定學校家庭教育指導工作計劃,并組織實施、檢查具體的家庭教育指導工作。
2、每年,學校選舉新一屆校、年級、班級家庭教育指導委員會委員,建立三級網(wǎng)絡架構,并成立家庭教育指導委員會領導小組,明確職責,通過定期例會、熱線聯(lián)系等為發(fā)揮家庭教育指導委員會在學校、家長中橋梁、紐帶作用奠定較好的組織基礎。
3、繼續(xù)堅持學校在多年實踐與探索基礎上建立形成的一系列家庭教育指導制度和常規(guī),如家庭教育領導小組和工作小組例會制、家庭教育指導委員會例會制、家長會制、家校半日活動制、班主任和任課老師家訪制、家庭教育指導家長反饋制、假期家校聯(lián)系制、家庭教育指導資料積累制、校學習型家庭評選制等。
二創(chuàng)設自培基地,提高隊伍素質
1、利用每周一次的班主任例會,加強家庭教育指導小組成員的培訓工作。如專題討論學校家庭教育指導工作、學習區(qū)教育局下發(fā)的關于家庭教育的有關文件,從而不斷轉變教師家庭教育觀念,改進家庭教育方法。
2、通過定期召開的家庭教育指導委員會會議,組織學校、班級家長委員會學習學!都议L委員會工作章程》、家庭教育理論及科學育兒方法,并重視這一支骨干隊伍的建設和培養(yǎng),傾聽他們對學校工作的建議和意見,讓他們參與到學校的管理與監(jiān)督中,促進家、校溝通,增強教育合力。
3、成立學校家庭教育指導講師團,講師團成員包括家庭教育領導人員、骨干班主任及家庭教育指導委員會成員等,在各級各類家庭教育指導活動時或作家庭教育專題講座,或現(xiàn)身說法,以進一步幫助家長樹立正確的家庭教育觀念、提高家庭教育的水平、推進學習型家庭的創(chuàng)建和形成家校共教合力。
4、充分依托區(qū)家庭教育指導專家領導的指導,加強隊伍建設,班主任及任課老師提升自己家庭教育素養(yǎng),加強理論學習,不定期請專家進校園進行指導,不斷補充教師隊伍的家庭教育理論素養(yǎng)。
5、提高班主任的家庭教育指導質量。對班主任定期進行家庭心理指導的培訓,家;顒邮前嘀魅螌议L進行培訓,家;顒訒r班主任對家長進行培訓,同時班主任要注意教學態(tài)度與教學方法,對學生尊重和激勵可減少或消除學習上的心理壓力,使學生向健康心理發(fā)展。
6、發(fā)揮班級家委會、年級家委會、校級家委會三級家委會的作用,及時將各班級、年級存在的共性問題及時反饋總結。
本學期重點推進新一屆校級家委會參與學校管理、配合學校事務力度,不斷優(yōu)化校級家委會的隊伍,整合家長學校資源,為學校新學期的家長工作做好鋪墊。
學校工作計劃 篇4
為全面貫徹落實國家環(huán)境保護總局和教育部關于不斷推進“綠色文明示范學!眲(chuàng)建活動的有關精神,提高我校學生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識,普及環(huán)境科學知識和環(huán)境法律知識,大力推進素質教育和社會主義精神文明建設。
一、指導思想:
以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《面向21世紀教育振興行動計劃》為指導,以“綠色學!睘檩d體,推進青少年的素質教育和精神文明建設。
二、奮斗目標:
。ㄒ唬﹦(chuàng)建綠色學;顒右(guī)范化、制度化建立學校、家庭、社會三結合的主體教育網(wǎng)絡。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。全面動員,充分參與活動,力求活動具體化,務實化。
。ǘ┙逃ぷ鲀(yōu)質化充分利用先進電教媒體、網(wǎng)絡,以學生為主體,教師為主導,加強環(huán)保教育在課堂教學中的滲透,使環(huán)保教育融于各學科教育之中。
。ㄈ﹦(chuàng)建活動多樣化以活動為手段,促進學生環(huán)保意識的發(fā)展,使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學!被顒。
三、總體要求:
把創(chuàng)建“綠色學!弊鳛閷W校素質教育的重要內容來抓。提高學生環(huán)境意識;培養(yǎng)學生良好的環(huán)保習慣;規(guī)范學生的環(huán)保行為。如校內外不吸煙、不亂丟、不亂倒、不亂吐、不亂寫亂畫,不高聲喧嘩,不損壞樹木花草,自覺節(jié)約資源等。
四、主要措施:
。ㄒ唬┘訌婎I導機構
1、組織建立環(huán)境教育領導小組,專設環(huán)境教育辦公室,并具體分管環(huán)保工作。明確分工,強化責任,優(yōu)化措施,校長親自抓,政教處、教務處和總務處緊密配合,將環(huán)保教育納入到教育教學的各項活動中去。
學校創(chuàng)建“綠色學!鳖I導小組名單為:
組長:
副組長:
成員:
2、強化領導核心,建立以班主任和社會、自然、思品等學科的教師為骨干的教管機制。
3、完善監(jiān)督、檢查機制,堅持記錄,定期總結,按計劃逐步開展教育活動。
4、定期召開專題會議,推動校環(huán)保工作。
。ǘ┩晟骗h(huán)保隊伍建設
1、定期組織教師開展環(huán)保教育的學習活動,增強教師環(huán)保意識,充分發(fā)揮教師主導作用。
2、建立學校、家庭、社會一體化的教育機制,以學校為中心,帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展,使環(huán)保教育成為全社會的共同責任。
3、發(fā)揮外聘環(huán)保領導的指導作用,利用培訓講座等方式促進環(huán)保意識發(fā)展,同時外聘市環(huán)保局領導指導環(huán)保教育工作,切實落實工作。
。ㄈ┚G化、美化、凈化校園,加強學校環(huán)保硬件建設
1、綠化校園。整體規(guī)劃校園建設,計劃在校內加植各類樹木1000株,并對學校的花草樹木布局進行調整,使植物群落布局合理,校園綠化覆蓋率達到60%以上。
2、美化校園。加強校園環(huán)境整治,美化校園環(huán)境。設立環(huán)保標語牌,懸掛環(huán)保主題的圖片或美術作品。增設環(huán)保宣傳欄,學校宣傳媒體定期刊出或播放環(huán)保內容的文稿,努力營造環(huán)保氛圍。
3、凈化校園。繼續(xù)做好“無煙學!惫ぷ,加強學校環(huán)境衛(wèi)生建設,做到校園凈化,課室整潔,宿舍衛(wèi)生,廁所清潔,飯?zhí)眯l(wèi)生符合標準。
4、加強學校環(huán)保硬件建設。加強“生態(tài)植物園”建設,增設地理室,完善化學實驗室和物理實驗室建設。
。ㄋ模┒鄬用、全方位,開展環(huán)保教育活動
1、在教學中滲透環(huán)保教育,寓教育于活動中。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素,結合環(huán)保的熱點和敏感話題創(chuàng)造性地開展環(huán)保教育,發(fā)揮課堂教學的主渠道作用。各學科都要將環(huán)境教育列入科組計劃,要有措施,有總結,培養(yǎng)學生自覺的環(huán)保意識和行為。
2、大力開展宣傳,促進全社會環(huán)保意識發(fā)展。設立宣傳欄,在各班級設立宣傳墻報,校園內張貼宣傳標語,充分利用板報、廣播、圖書室、電教多媒體設備、閉路電視系統(tǒng)介紹、宣傳環(huán)保知識,環(huán)保動態(tài),并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié),如:植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等,組織大型主題宣傳活動。
3、發(fā)動學生,組織“綠色衛(wèi)隊”,自編節(jié)目走上街頭宣傳環(huán)保知識,并積極投入到實際活動中,發(fā)揮學生主觀能動性,開展環(huán)保活動。
4、結合學生實際,開展有針對性的環(huán)保教育實踐活動并組織學生積極參加環(huán)保調研和社區(qū)環(huán)保實踐活動。各部門要結合學生實際,開展教育活動。
學校工作計劃 篇5
健康促進學校是通過學校、家長及社區(qū)三者之間健康信息的傳播與溝通,為學生創(chuàng)建一個安全和健康的學校環(huán)境,提供適當?shù)慕】捣⻊,并且促進家庭和社區(qū)廣泛參與,改善學生的學習與生活環(huán)境,提高學生的身心健康水平。為了更好地開展學校的素質教育,進一步改善師生的學習生活環(huán)境,提高師生的健康生活意識,培養(yǎng)師生的健康生活技能,為師生創(chuàng)造出一個健康、安全、和諧的學習和生活環(huán)境,以促進師生身體、心理和社會適應上的全面發(fā)展。安昌鎮(zhèn)中心小學以預防意外傷害事故為切入口,積極開展創(chuàng)建健康促進學校的各項活動,特制定本計劃。
一、工作目標
1、認真落實健康促進學校考核評估細則的各項要求。在組織發(fā)展、政策保障、物質環(huán)境、社會健康環(huán)境、社會關系、個人健康技能、健康服務等各方面達標,力爭辦出特色。
2、樹起健康意識,把健康教育課放在重要地位,建立正確的健康觀念,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為,健康的生活方式。創(chuàng)建健康的校園環(huán)境,把師生身體素質,心理素質普遍提高作為目標。
3、開展學校各項健康教育,促進學生全面發(fā)展,培養(yǎng)學生良好的健康意識和健康技能。
4、拓寬育人渠道,發(fā)揮社會、家庭、學校三結合的教育模式,充分利用家長委員會、街道居委會、工會等部門、團體和機構的作用。調動家長的積極性,爭取社會區(qū)的支持,提高教育實效,為學生健康成長創(chuàng)造更為和諧的環(huán)境。
二、健康承諾
健康政策:健康第一,全面發(fā)展。
環(huán)境承諾:建設潔凈優(yōu)美、安全愉快和富有教育性的校園環(huán)境。
安全承諾:設備完好,安全第一,避免傷害。
飲食飲水承諾:確保師生飲食、飲水衛(wèi)生,不發(fā)生食物中毒事件。
禁煙承諾:禁止吸煙,成為名副其實的無煙學校。
教育承諾:普及知識,增強意識,提高素質。
社區(qū)關系承諾:組織師生和學生家長共同參與制定健康活動計劃和自覺開展健康促進活動,加強學校與社區(qū)成員之間聯(lián)系,保持良好的關系和交流。
三、組織機構及工作措施
1、加強領導,健全機構
建立一個有濮朝陽校長親自掛帥的創(chuàng)建小組,組員由政教處、教導處、教科室、總務處、工會、校辦公室、健康教育教師等人組成,并可請教育局、市健康教育所、家長委員會,居委會等主管部門和相關部門成員作為顧問形式參加。
2、開展工作,落實措施
(1)積極開展健康教育活動,除了充分利用學校紅領巾廣播臺、健康教育宣傳櫥窗、黑板報、班會、晨會、影視播放等宣傳陣地,向廣大師生宣傳各種衛(wèi)生小常識,使全校師生增強健康意識,樹立健康信念,掌握健康技能外,我們還努力探索社區(qū)、家庭、學校三結合的教育方式和方法,充分發(fā)揮家長委員會的作用,提高家長的整體素質,調動其積極性,與社區(qū)聯(lián)系,拓寬育人渠道,優(yōu)化教育環(huán)境。
(2)開設健康教育課。將健康教育課納入教學計劃,做到有課時、有教師、有規(guī)范的教學管理。有科學性的、實用性的、針對性的對學生進行衛(wèi)生知識的傳授,提高學生衛(wèi)生知識的水平,保障學生的健康成長。
。3)積極開展預防意外傷害事故的安全演練和技能培訓,以提高應對突發(fā)事件的能力,如堅持“每日一小練,一月一大練”的演練活動、“153安全之聲”專題廣播、消防安全專題講座、安全技能運動會等等。
。3)開展“珍愛月”主題教育系列活動。主要包括一次全校學生心理狀況摸排建檔、一次“相逢在花季”女生青春期健康知識講座、一次“珍愛生命,健康成長”專題講座、一次消防安全專題培訓、一次法制安全專題教育等系列活動。
。4)建立健全各項衛(wèi)生管理制度,組織全校師生開展愛國衛(wèi)生活動,做到教師辦公室、各班教室和衛(wèi)生包干區(qū)每天打掃,兩月一次大掃除;定期對學生進行個人衛(wèi)生檢查,督促學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣;清潔工人及時清運垃圾,隨時保持校園干凈整潔。同時要教育學生改正隨地亂丟垃圾等不良行為,加強衛(wèi)生檢查評比力度,將衛(wèi)生檢查的結果與先進班級、特色辦公室的評比掛鉤,提高校園清潔工作質量,保證環(huán)境潔凈、優(yōu)美。
。5)積極發(fā)揮無煙學校的先進模范帶頭作用,通過大力開展控煙知識宣傳教育,預防學生使用煙草,督促有吸煙史的教師戒煙。同時,開展拒絕吸煙簽名活動,手抄報、作文比賽,下發(fā)宣傳資料、倡議書等,帶動家長提高健康意識,堅定戒煙的決心,將活動影響到家庭、社區(qū),共同進步。
(6)建立嚴格的管理制度,工作人員持證上崗,嚴格按制度辦事,執(zhí)行五常法管理,責任具體落實到人,加強校食堂衛(wèi)生的檢查,確保師生的食品衛(wèi)生,做到營養(yǎng)配餐,保證師生營養(yǎng)平衡。
。7)制定傳染病爆發(fā)和集體中毒事件應急預案。嚴格晨檢制度,發(fā)現(xiàn)傳染病傳染及中毒事件及時向教育主管部門和衛(wèi)生部門上報,并按照應急預案要求采取應對措施,始終把師生的健康放在工作的第一位。新學期做好新入學學生的預防接種證查驗、補種工作。
。8)關心師生健康,定期組織教師和學生體檢,做好體檢服務工作,建立師生健康檔案。舉辦健康知識普及講座,不斷提高師生的健康知識水平。對于師生的常見疾病,如齲齒、近視眼等,采取措施積極預防,并配合有關部門開展治療工作。
(9)進一步落實《學校體衛(wèi)工作條例》。建設完善的體育與健康設施,要定期對學校所有的體育與健康設施以及運動場所進行安全檢查,確保師生活動安全;逐步建設完善體育與健康設施,每天向健康促進學校的活動,有利于推動學校素質教育的實施,有利于我校全面提高教育質量。我們將通過此次創(chuàng)建活動,進一步促進教師和學生的身心健康,優(yōu)化育人環(huán)境,營造健康、安全、和諧的校園氛圍。
學校工作計劃 篇6
一、全力營造尊師重教、支持教育發(fā)展的良好氛圍。
1、加大宣傳工作力度,進一步樹立我校良好的教育形象。積極宣傳報導我校教育教學的任務、形勢與變化,切實辦好家長學校,把學校的主張與社會的要求、家庭的意愿緊密結合并達成共識,在全社會形成尊師重教、支持教育發(fā)展的氛圍。
2、深入開展“四風”建設活動,促進校園文化建設。堅持不懈地抓政風、帶教風、促學風、樹校風。全體領導、教師以東遼教育信息網(wǎng)、《潤澤》、《東遼德育之窗》等為載體,總結、宣傳我校“四風”建設中的好做法、好典型,營造政風正、教風醇、學風濃、校風優(yōu)的良好氛圍。
3、堅持以人為本,真心關愛、尊重師生。及時掌握教師的思想動態(tài),了解教師的困難和需求,切實為教師解決工作、學習和生活中的實際問題,不斷提高教師的幸福指數(shù);愛護和尊重學生,矢志不渝地把學生的成長作為教育工作的第一要務。積極引導教師和學生學會理解、懂得感恩,為建設和諧校園創(chuàng)造人文氛圍。
二加強常規(guī)教學管理,全面提高教育教學質量。
1創(chuàng)新教學管理工作,使教學工作走向規(guī)范化、科學化,提高管理水平。切實加強對教學全過程的嚴格檢查、監(jiān)控力度,繼續(xù)搞好教學管理制度的“五化”目標,即:“個人備課具體化、課堂教學藝術化、課外作業(yè)分層化、單元測試規(guī)范化、質量分析制度化”。
2深化課堂教學模式改革,真正實現(xiàn)學生主體發(fā)展。在抓好常規(guī)教學的基礎上,實施課堂教學模式改革,突出課堂教學的實效性。使學生真正成為學習的主人,在快樂中學習,在快樂中成長。
3精心組織、嚴格落實教學各個環(huán)節(jié),向管理細節(jié)要質量。
科學、規(guī)范的管理是提高教育質量的基礎性工作,本學期我校將繼續(xù)落實教學工作的“十字”要求。即備課要“細”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,教學要“活”,手段要“新”,實踐要“多”,輔導要“勤”,考評要“真”,負擔要“輕”,質量要“高”。要把“十字”要求作為我校強化教學中心意識,向課堂要質量,走素質教育內涵發(fā)展道路的重要原則。此外,我校還將進一步落實教學各項常規(guī)制度。一是行政領導教學聽課檢查制度;二是教師教學工作的考評制度;三是教學自我剖析制度(課后有反思);四是教學過程監(jiān)控、質量分析制度;五是上課、評課制度;六是對教學工作的每個環(huán)節(jié)做好檢查、督促制度。
4以教學質量提高年活動為契機,全面強化質量意識。
、僬J真做好階段性檢測、補差過關檢測等質量監(jiān)測工作,逐步規(guī)范學生作業(yè),教師批改等常規(guī)性工作,做到“四必”:有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有評必糾。從而提高作業(yè)的有效性,切實提高各年級補差的效果。
②加強畢業(yè)年級的管理,努力提高教學成績。加強對初三學生的思想教育,有計劃、有針對性開好初三學生會、家長會和班級協(xié)調會、階段性的學情分析會等,廣泛收集信息,研究教材和教學策略。加強分類輔導,全面提高教學成績。
5堅持樹立“健康第一”的指導思想,深入開展億萬學生陽光體育運動,全面實施國家學生體質健康標準,確保學生每天一小時體育鍛煉時間。深入開展“校園藝術周”活動,作好20xx年全縣中小學生文藝匯演的籌備工作。
6加強美術、音樂課教學的管理,積極預防和控制春季常見病尤其是甲型H1N1流感和手足口病等傳染病。加強飲食衛(wèi)生安全的宣傳、管理力度。
7按要求上好地方課、校本課和信息技術、國防教育課。促進學生綜合素質和創(chuàng)新能力的提高。
8加強新老三室管理和使用工作。今年我校被確定為8所實驗室改造學校之一,學校將向上級單位積極爭取資金,加大投入力度改善現(xiàn)有三室條件。并充分利用改造后的儀器、設備,最大限度地實施實驗教學。
9廣泛開展師生讀書活動。學校將加強圖書室建設,積極籌措教育經(jīng)費購置圖書并號召全體教師人人讀書,發(fā)動學生惜時讀書。積極開展撰寫學習體會、教育教學論文等活動,推動學校讀書活動的開展。引導學生利用早晨、中午時間閱讀,保證每天在校閱讀時間不低于30分鐘,各班要形成方案,重在參與、貴在實效,使學生在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習慣。
10加強職業(yè)教育和宣傳力度,完成職教中心送培任務。
三開展實效性的常規(guī)教研活動,大興研究教學之風
1、完善教師輪值授課制。在教研組中全面開展教師輪值授課,其他教師聽課、評課活動。活動要做到“三定”、“四備”,即定時間、定內容、定授課教師;備教材、備學生、備教法、備學法。評課要實,敢于講真話、實話,切實解決問題,收到實效。
2強化聽課。適當加大聽課量,教師聽課節(jié)數(shù)不少于15節(jié)。并做到聽后要認真評課,讓聽者、教者都各有所獲。
3加強信息技術與學科教學整和的研究與應用,不斷提高信息技術輔助教學的實踐性。本學期多媒體教室向全體教師開放。每位教師利用多媒體手段上課的節(jié)數(shù)要不少于4節(jié)
4加大知識點梳理工作的研究力度。教師從學期初開始,隨著教學活動的進行,要逐步梳理出本學科各節(jié)、各章的知識點,并做系統(tǒng)的歸納、總結、提升,形成文字記載。使教學、輔導、考試命題更有針對性,增加教學的有效性,避免盲目,提高教學效率。同時也為進一步開展課堂教學模式改革打下扎實的基礎。
5要加大校本培訓的力度,確立符合素質教育要求的正確教育導向。培養(yǎng)校內名師,創(chuàng)建精品課堂。在大面積提高課堂教學質量的基礎上,對重點學科、重點教師的課堂教學進行精雕細刻,培育出課堂教學的樣板課,并在校內予以推廣,供全校教師借鑒。進一步深化教學內容、教學方法和教學手段改革,逐步構建發(fā)展性教學模式。
四加強師資培訓,切實提高全體教師的教學基本功
1在打造師資隊伍中,要少一點“錦上添花”,多一點“雪中送炭”,把笑臉多迎向于弱勢教師,把轉化弱勢教師放在隊伍建設的重中之重,多蹲下來和弱勢教師說話,多把外出培訓、學習的機會提供給他們,多為一般、弱勢教師的專業(yè)成長搭建成長的平臺。
2繼續(xù)加大對教師課堂教學基本功的培訓力度,對課堂教學長期存在的問題進行收集及開展診治,以便從根本上提高全體教師的教學水平,為新課程的進一步實施提供有力的支撐。
五堅持德育為首,拓寬德育渠道。
1認真貫徹落實《中央關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《學校德育工作規(guī)程》。按照教育局要求,開展好未成年人思想道德建設工作。
2積極開展以班級常規(guī)管理和學生心理健康為主要內容的班主任培訓,切實完善以班主任為骨干的德育隊伍建設,重視發(fā)揮共青團和學生會的德育作用。
3堅持以豐富多彩、喜聞樂見、學生易于接受的文體活動和社會實踐活動為載體,著力培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。
4加強家長委員會建設,適時召開家長座談會,定期舉辦家庭教育輔導講座(每學期不少于2次)。每年開展一次合格家長評選活動。把德育工作由校內向家庭延伸。
5積極拓展德育內容。充分發(fā)揮學校作為青少年思想道德建設主課堂、主渠道和主陣地的作用,積極開展內容豐富的主題班會及校內外活動。
6成立心理健康咨詢室。建立健全學校心理健康咨詢室各項規(guī)章制度,設專任教師,有組織有計劃,有教材開展心理健康教育講座和心理咨詢活動。
7學校微機室課余時間向全體學生開放,倡導網(wǎng)絡文明、建設校園“綠色網(wǎng)吧”。
8繼續(xù)完善學生綜合素質評價工作。堅持把綜合素質評價工作納入學校的日常教育教學和各項管理工作中,使綜合素質評價成為學校的常規(guī)工作。要注重評價的過程性資料的收集和整理工作,以此來體現(xiàn)評價的公平、公正性,真正發(fā)揮評價的導向功能。
六強化控輟工作的中心地位,保證控輟工作落到實處,確保更多的學生能留在學校。
1實行校長控輟負責制,學校將與有關部門和全體教師層層簽定控輟工作目標責任書,明確控輟責任。實行全員控輟。
2實行輟學報告制度。班主任每天要及時、認真清點班級學生人數(shù),對缺席情況不明的學生,要及時上報教導處,并認真、細致的作好勸返工作。
3實行家訪、幫扶制度。加強對留守兒童,單親家庭學生的關心、引導和愛護。建立“雙困生”檔案及幫扶措施,實行定期家訪。
4課堂教學要突出培養(yǎng)學生的學習興趣、特長,倡導分層次、分特長教學,確保使更多的學生能留得住,有所學。
5設立控輟工作單項獎,獎罰分明。
七隊伍建設
(一)領導班子建設
1牢固樹立開拓創(chuàng)新務實精神,增強責任意識和服務意識,進一步形成團結務實、勤奮創(chuàng)新、廉潔自律、科學民主的領導作風,充分發(fā)揮領導的示范和指導作用。
2加強教育政策、法律、法規(guī)和業(yè)務理論的學習,完成規(guī)定的閱讀量和筆記量及各種學習任務,努力提高自身業(yè)務能力、決策能力、指導能力和執(zhí)行能力。
3堅持深入教學第一線,完成規(guī)定的聽課任務和指導任務。
4及時貫徹落實教育局及相關部門的精神和工作任務,工作扎實有效。
(二)教師隊伍建設
1進一步加強教師職業(yè)道德建設,教師要按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《關于印發(fā)〈嚴禁在職教師從事有償家教違規(guī)辦班補課的暫行規(guī)定(試行)〉的通知》精神,嚴格要求自己。堅決制止教師亂辦班、亂補課、亂發(fā)資料等行為。嚴禁體罰和變相體罰學生,不得詆毀和損害學生的自尊心。
2加強教師的業(yè)務學習和培訓工作,實施以考促學,提高實效性,努力提高教師的業(yè)務水平。
3加強對骨干教師、青年教師和班主任的培養(yǎng),使其快速成長,進而帶動教師整體素質的提高。
4深化人事制度改革,堅持依法聘任制度,建立教師業(yè)務檔案,加強對教師的考核力度,充分調動教師的工作積極性。
5制定學校教師績效工資發(fā)放辦法,進一步調動教職工工作積極性。
八工會工作
1繼續(xù)完善學校章程和規(guī)章制度建設。學期內將出臺新的控輟方案并調整教師績效獎勵制度。
2領導和教師要認真學習黨和國家的教育方針、政策、法律、法規(guī),做到依法治校,依法治教,學會運用教育法律法規(guī),規(guī)范自己的教育行為。完成各種法制學習任務。
3定期邀請法制副校長到校開展講座,開好法制課,以增強師生知法、守法的自覺性。
4完善師生申訴制度、校務公開制度,教代會每年召開一次,努力實現(xiàn)教育的公平正義,更好地發(fā)揮教師獻言獻策的主人翁作用。
5加大法制宣傳工作力度,深入落實“五五”普法規(guī)劃。保證課堂教學的主渠道地位,每學期安排法制教育課6-8課時,做到課程、教材、師資、經(jīng)費“四落實”。深入學習宣傳貫徹《義務教育法》、《吉林省義務教育條例》、《吉林省人民政府關于貫徹實施〈吉林省義務教育條例〉促進義務教育健康發(fā)展的若干意見》等法律法規(guī)和政策。積極開展形式多樣的法制宣傳教育活動,營造濃厚的法制文化氛圍,不斷增強青少年學生的法律意識,提高其自護自救能力,上好開學安全第一課。
6認真做好信訪工作,及時化解各種矛盾和問題,防止越級上訪事件發(fā)生,切實維護教育系統(tǒng)穩(wěn)定。
7關愛教師健康,積極開展豐富多彩的文體活動。
九、后勤工作
1牢固樹立安全第一預防為主的思想,健全各項規(guī)定制度,有配套的安全設施和應急預案。
2對學生進行經(jīng)常性的安全教育,對學生進行安全疏散演練,經(jīng)常性做到安全的自查,做到“五勤”,即勤講安全,勤想紕漏,勤舉事例,勤查重點,勤除隱患。
3加強食品安全工作,特別是學校食堂和食雜店的食品安全,層層簽訂安全責任書,加強用電用火交通的安全教育。
4做好各項安全記錄,要及時,內容要詳實。
5按照教育局《安全工作目標責任書》的要求做好各項工作。
6完善突發(fā)公共事件應急預案和工作機制,加強應急組織、隊伍、平臺和能力建設,開展應急演練,提高各類突發(fā)事件預警、防范和處置能力。全面落實安全穩(wěn)定責任制,認真排查和整改薄弱環(huán)節(jié)。
7強化財務管理,提高經(jīng)費使用效益。實行收支兩條線,合理調整財務支出結構,完善財務管理措施,規(guī)范財務開支的范圍,切實提高教育經(jīng)費的使用效益,全面改善辦學條件。
8完善教育經(jīng)費預算制度,合理安排教育經(jīng)費,科學配置各類教育資源,積極向上級爭取政策、項目和資金,進一步改善辦學條件。
9做好服務性工作,增加勤工儉學收入。
10做好校園的美化、綠化工作。
學校工作計劃 篇7
一、指導思想:
以《基礎教育課程改革綱要》理念和教育為人民服務的思想為指導,深化教育教學改革,創(chuàng)造適合教師個性發(fā)展的管理,創(chuàng)造適合學生個性發(fā)展的教育,以做可愛的溧陽人為目標,爭創(chuàng)某省依法治校示范學校,實施精細化管理,提出精品化要求,提高教學質量,豐富辦學內涵,努力辦人民滿意的學校。
二、主要目標(含學年度):
1、同心協(xié)力,爭創(chuàng)省依法治校示范校;
2、充分準備,通過省現(xiàn)代教育技術實驗學校驗收;
3、減負增效,大面積提高教學質量,10%的畢業(yè)生達省溧中;
4、明確目標,參加市級以上各項競賽,至少取得二等獎以上成績;
5、落實責任,嚴格執(zhí)行課程計劃,開足上好各門課程,好課率達85%以上;
6、規(guī)范行為,嚴格按上級規(guī)定收費;
7、開源節(jié)流,歸還學校債務50萬;
8、明確職責,確保不發(fā)生任何安全責任事故;
9、以校為本,扎實推進課程改革,按規(guī)定全面完成校本課程開發(fā),綜合實踐活動開設和校本培訓工作。
10、特色鮮明,努力營造精品化的校園文化。
三、具體工作:
為了圓滿完成目標任務,最大程度達成理想效果,本學期,我校將主要通過以下五個方面,采取務實而又充滿活力的措施,扎扎實實抓過程,全力以赴見成效。
(一)狠抓常規(guī)管理,再攀新高峰。
學校無小事,處處皆育人。在學校常規(guī)管理中,我們應注重細節(jié),講究實效,從細微處入手,在精致上下工夫,真正實現(xiàn)使每一個學生學會做人、學會學習、學會生活,得到全面而具個性的發(fā)展。
1、德育工作有效化。
德育是素質教育的靈魂,加強和改進德育工作是學校工作的首要任務。本學期,我校將以養(yǎng)成教育為基礎,以文明禮貌教育為核心,以小、近、實、序為原則,把學校德育要求層層分解到各個部門、各位教師,貫穿到各個環(huán)節(jié)、各個方面,構建以學校為主體,密切聯(lián)系家庭、社會的立體體系。主要通過以下措施,真正使德育收到良好的教育實效,在每一個學生的心靈深處留下真的、善的、美的痕跡。
充分發(fā)揮團隊組織的職能作用,抓住節(jié)日,紀念日等契機,通過讀書活動、影片觀摩活動、創(chuàng)爭活動、評比表彰等途徑,廣泛開展愛國主義、集體主義教育。充分利用晨會周會、班隊活動、思品課等多渠道進行教育,各學科有機滲透、多管齊下。進一步抓好以《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為主要內容的養(yǎng)成教育,通過教師值日護導和紅領巾監(jiān)督崗加強監(jiān)督,齊抓共管,確保實效。同時推出并實踐西平小學學生良好習慣十小事,即:1、說了就要做,不說謊。(誠實守信)2、時刻記住自己的責任。(不忘責任)3、每日為父母或班級做件事。(學會勤勞)4、節(jié)約每一分錢。(學會節(jié)儉)5、天天鍛煉身體。(擁有健康)6、主動向別人問好。(懂得禮貌)7、及時感謝別人的幫助。(懂得報恩)8、耐心聽別人講話。(學會尊重)9、不給別人添麻煩。(學會自理)10、干干凈凈迎接每一天。(講究衛(wèi)生)。繼續(xù)加強與家庭、社會的聯(lián)系,通過家訪、舉辦家長學校、建立德育基地,進一步密切家校聯(lián)系,努力實現(xiàn)德育工作的全程化和全員化。本學期我校要通過舉辦法制類、環(huán)保類、心理健康類、消防安全類、道德教育類、理想教育類、軍事國防類等多種專題講座和報告會,有針對性地對學生進行教育,為學生的健康成長保駕護航。
2、校園環(huán)境精致化。
優(yōu)良的校園環(huán)境有著不可替代的育人效果。我校的校園環(huán)境建設將在新的形勢下,以新的生命觀、價值觀、教育觀不斷重構,本著精致化的要求,以西平長廊、詩畫家鄉(xiāng)、師生書畫等為平臺,集綠化、美化、教育化為一體,融藝術、人文、科學于一身,提升學校文化品位,不斷創(chuàng)造屬于西平的校史文化、墻壁文化。同時,注重細節(jié)點滴,講究教育意義,使精致化的要求深入人心,從而滲透到學校的每一個角落,每一點細微處。
3、業(yè)余學校綜合化。
我校業(yè)余學校以實施素質教育,豐富學生的假期生活為出發(fā)點,以發(fā)展學生的興趣,滿足廣大家長和學生的需要,促進學生素質全面提高為目的,注重過程管理,強化培訓質量,受到了家長和學生的一致好評。新的學期,我們形式上要不斷創(chuàng)新,內容上要優(yōu)化組合,進一步拓展辦學思路,轉變理念,吸納各類優(yōu)秀人才,采取多種管理方式,使業(yè)余學校人氣旺、質量優(yōu)、品位高,真正達到既出效益又出質量的理想效果。
(二)深化課程改革,形成新亮點。
新課程的有序推進,使得學校方方面面工作發(fā)生了全新而深刻的變化。本學期,我校將進一步以校為本,扎實推進課程改革,高質量全面完善校本課程開發(fā),校本教研建設和綜合實踐活動開展。
1、校本課程開發(fā)生本化。
本學期,我們要在原有一、二年級開設《可愛的溧陽》《學學做做》《寫字》的基礎上,堅定不移地走有鮮明特色的校本課程生本化之路。在三年級開發(fā)《可愛的溧陽》之系列,建設更加適合學生的校本課程,完善相關的課程體系,創(chuàng)造屬于學生自己的極富個性的新課程,為學生的發(fā)展提供最好的課程實施過程。
2、校本教研建設師本化。
完善以校為本的教研活動制度,促使學校發(fā)展和教師發(fā)展,努力使學校成為學習型組織。在教研方式上重點開展聽課、對話、交流、互動,在教研形式上重點采取多種力量介入、建立伙伴關系、開展校際互動、名師示范引路。
(1)重視骨干教師的雙向培養(yǎng)。
積極做好各級各類骨干教師的選拔和推薦工作,進一步落實骨干教師的職責和權利,鋪好路子,壓上擔子,為他們的繼續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件。今年下半年,市教育局將組織第四輪青年教師教育教學基本功大獎賽和中小學語文教師語文基礎知識與能力競賽,我校將在九月中下旬組織舉行西平小學第二輪青年教師教育教學基本功競賽,我校青年教師,特別是骨干教師要不斷加強業(yè)務學習,全面提升自身素養(yǎng),力爭在以上兩項重大比賽中抓住機遇,脫穎而出,為自己添彩,為學校爭光。
(2)加強青年教師隊伍的建設。
我們將積極引導青年教師參與各級各類的優(yōu)秀課、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀課題、優(yōu)秀課件評比活動,使青干教師在參與各項活動中得到更多的鍛煉,引導青年教師確立強烈的競爭意識及奮發(fā)進取的精神。本學期,我校將繼續(xù)積極爭取并力爭舉辦大型市級教研活動,為更多的一線青年教師提供快速發(fā)展的廣闊舞臺。
(3)拓展校本培訓活動的時空。
采取請進來走出去的方法,收集教育信息,學習新鮮經(jīng)驗。通過案例培訓、專題講座、聽課評課、教育研討等方式,以新課程、新知識、新技術、新方法為重點,加大對全體教師的業(yè)務素質和教育教學能力的全員培訓,轉變教師的教學觀念,促進教師課堂教學方式、方法和手段的轉變,不斷提高教師駕馭課堂教學的能力和實施素質教育的水平。
(4)提升教科研活動的認識。
教育科研要親近教師、走進課堂、關注學生,做到工作科學化,課題問題化,活動經(jīng);,參與個性化。倡導開展特色化的教科研活動,解決課改中出現(xiàn)的新情況、新問題。堅持以課題帶動課改、以課題提升課改。我們應該把更多的關注點放到學生的身上,課題研究主要應是為了學生的發(fā)展。
3、綜合實踐活動多樣化。
綜合實踐活動是新課程的重要內容,也是新、舊課程的一個連接點,我們在積極探索三、四、五、六年級綜合實踐活動《飲食與生活》、《茶與生活》、《環(huán)境與生活》、《法制與生活》的同時,本學期將根據(jù)市教育局關于課程設置的相關要求,重點做好三年級綜合實踐活動《飲食與生活》的建設工作。
另外,針對不同年齡段學生的特點,按照一定的梯度層次充實德育內容,將愛國主義、文明禮儀養(yǎng)成教育、道德教育、法制教育、國防教育、心理健康教育和理想信念教育等融合在一次次綜合實踐活動活動中,使學生在開放的活動中探詢、體驗和理解蘊涵在生活本身的人文精神、人文內涵,啟迪心智,陶冶性靈,領悟生活的真諦。激活、喚醒和培育學生正確的價值觀和人生情懷。
(三)強化質量意識,譜寫新業(yè)績。
在新形勢下,學校與學校的競爭空前激烈。我們只有牢固樹立質量意識,時刻銘記質量二字,才能分到一杯羹,吃到一塊糕,才能立于不敗之地。
1、一鼓作氣,通過省級驗收。
我校在網(wǎng)絡課題研究、學生主頁、教師主頁、班級主頁等方面進行了一些有益的探索,也積累了一定的經(jīng)驗。為了確保本學期省現(xiàn)代教育技術實驗學校驗收的順利通過,全體師生要以飽滿的熱情,創(chuàng)新的方法,奉獻的精神和實干的態(tài)度扎實推進此項工作。要重點研究信息技術與學科課程整合的切入點,全面啟動,初步建成西平小學教學設計研究中心。要進一步規(guī)范現(xiàn)代化設施的管理,充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術的作用。完善、落實專用教室的管理制度,健全臺帳,加強檢查考核。鼓勵教師積極收集、制作和積累多媒體課件,嘗試網(wǎng)絡技術支撐下的課堂教學的實驗。電化教育做到使用有記錄,考核有依據(jù),從而提高課堂教學的質量和效益。要建設好學校的網(wǎng)頁,把學校的校園環(huán)境,師資情況和教育教學工作以及學校的實驗、改革的進展和成果,通過網(wǎng)頁向社會進行宣傳,擴大學校的知名度。充分發(fā)揮閉路電視和校園網(wǎng)功能,善于挖掘和利用閉路電視和校園網(wǎng)強大的信息資源,服務于教育教學。
2、竭盡全力,提高教學質量。
教學質量是學校的生命線,這句話在新課程背景下依然言不為過。全校上下必須把精力放在狠抓教學質量的提高上來,要牢固樹立向課堂教學要質量的意識,嚴格執(zhí)行課程教學計劃,把課堂教學作為提高課堂教學質量的主渠道。要深入進行教材研究、教法改革,以新的教學方式為突破口,激發(fā)學生的學習興趣,增強自我教育及自學能力。養(yǎng)成良好的學習習慣,培養(yǎng)奮發(fā)向上的精神面貌,促進大面積教育質量的提高。教導處要組織開展形式多樣、富有實效的教學研究活動,同時加強質量管理,通過質量檢測、質量分析和質量監(jiān)控,科學管理教學工作。真正做到學生學習負擔輕,教學效果好。本學期,將對音樂、體育、美術、科學、計算機等學科的學生評價和教師的考查考核進行較為全面的改革,具體方案另行制訂。
畢業(yè)班的老師更要在思想上高度重視,工作中講究方法,腳踏實地,以一種樂于奉獻、勇于探究和敢于挑擔的姿態(tài)超額完成學校設定的10%的畢業(yè)生達省溧中的目標。
3、迎難而上,超越競賽目標。
競賽任務方方面面,競賽影響不言而喻。我們將把各項競賽層層分解,步步為營,建立分管校長、分管中層負責制。全體西平人凡事都要有爭第一的勇氣和鐵軍的霸氣,用先進的理念、創(chuàng)新的方法、科學的精神、實干的態(tài)度推進各項工作,加強過程管理和質量管理,提高工作效率,把自己的工作放到更大的范圍內比領先、比優(yōu)勢、比特色。在追求卓越的精神指引下,使我校的各項市級以上競賽成績名列全市前茅。
(四)樹立嶄新理念,建設新特色。
特色是一種精神,一種智慧,一種文化的積淀。本學期,我校將在繼續(xù)保持并發(fā)揚原有教學研究、藝術教育、科技教育三大特色的基礎上,建構并演繹新的特色增長點,把西平小學建設成充滿文化、充滿活力、充滿信念的校園。
1、管理人本化。
著力建設一支事業(yè)心、責任心、進取心強的高素質的干部隊伍,中層以上領導要立足本職,勤學習、勤思考、勤工作。嚴格要求,敬業(yè)實干,主動服務,廉潔自律,勇挑重擔,敢于負責,勇于爭先。圍繞各自工作目標,圍繞教育教學質量,踏踏實實抓出成效。每天落實五個一工作,即對分管的工作轉一轉、聽一聽、問一問、想一想、學一學,真正做到:以正確的思想引導人,以高尚的人格熏陶人,以實際行動帶動人,形成一個理論學習好、團結協(xié)作好、廉潔自律好、工作實績好的強有力的領導集體。管理的人本化,必將使我校領導群體更加團結,更為奮進,必將逐步成為行政管理的羨人之處。
2、備課智能化。
本學期,我校將在兩年合作備課成功實踐的基礎上,正式建立西平小學教學設計研究中心,以校園網(wǎng)為載體,以教學設計研究中心為平臺,使其成為我校制度管理與課程革新的新亮點。首先,在校園網(wǎng)上建立備課資源區(qū)。老師們在備課時做到個人備課與集體備課相結合,集思廣益,優(yōu)勢互補,允許資源共享,在考慮他人優(yōu)秀教案的基礎上,再根據(jù)本班實際及自身素質,拷貝他人教案的同時鉤、圈、改、添,設計出富有個性的教學方案。從本學期起,對教師教案的檢查將重心后移,注重對課后反思的檢查,提倡教師以研究者的態(tài)度不斷審視自己的教學行為,及時記錄下教學中的閃光點、遺憾處,進行理性反思,提出改進措施等,以培養(yǎng)教師對學生和教材的敏感性和理解力,以及對教學過程進行自我修正和自我控制的能力。當相應學科在一定時間內準備就緒時,教科室將會同信息中心共同整合并發(fā)布,從而初步建立西平小學教學設計研究中心。
3、活動經(jīng);
活動是潛移默化和真實有效的教育的重要載體,我們認為,只有多多組織并經(jīng)常開展豐富多彩的活動,才能更有效的促進學生的'發(fā)展,才能使校園充滿生機與活力。因為活動的本質意義和最終歸宿是為了學生的發(fā)展,而除了活動的系列化之外,活動的經(jīng)常化才更是真正促進學生可持續(xù)發(fā)展的有效途徑。所以我們的活動思路將作適當調整,本學期,我們將在成功舉辦三屆校藝術節(jié)的基礎上,在每月舉辦一次專題報告會和相關主題的文化節(jié),取代高度集中化的綜合實踐活動周。我們的要求是體現(xiàn)自由選擇、自己設計、自我推薦、自主參與的活動宗旨,我們的目標是做到學生100%主動參與,學生100%有所發(fā)展,讓學生的創(chuàng)新精神和實踐能力都得到培養(yǎng),讓學生在西平校園里享受到健康、快樂、智慧和幸福。
在活動中,我們將繼續(xù)堅持活動育人的思路,遵循自由選擇、自己設計、自我推薦、自主參與的原則,第一步,成立活動組織和顧問委員會;第二步,設計活動方案,制訂活動規(guī)則;第三步,公開招聘,雙向選擇;第四步,組織活動,自我總結。緊緊圍繞單項系列活動(如主題隊會等);傳統(tǒng)系列活動(如雙學等);多項系列活動(如藝術節(jié)等);創(chuàng)意系列活動(如學生藝術作品拍賣會等)。自主化的活動模式,經(jīng)常化的活動實踐,必將促使學生在活動中自己教育自己,在活動中健康成長。長此以往,它將成為我校教育管理的一大亮點,并逐步發(fā)展成具有我校文化傳統(tǒng)的教育特色。
(五)講究服務效果,開創(chuàng)新局面。
我們所從事的教育教學工作是育人的工作,我們必須時刻牢記教育即服務的嶄新理念,在具體的教育教學實踐中得以很好落實。
1、后勤工作以服務為重。
學校后勤的主要任務是理好財、管好家,為師生服務,為教學服務。
一是進一步加強對后勤人員的管理,要求做到服務態(tài)度好,飯菜質量好,清潔衛(wèi)生好,厲行節(jié)約好,財產(chǎn)管理好。二是制訂固定資產(chǎn)管理流程,保證學校財產(chǎn)在部門間的有序流動。三是全面實行學校財物采購的申報、審批、采購、進庫、領用的流程制度,維修的申報與結報制度,彩噴、刻字等加工審批制。四是加強后勤人員、特別是保育員的學習與培訓,提高服務素養(yǎng),增強保育員的責任意識、法制意識。
天天感動學生應該成為我們每一個后勤服務人員的行動指南。
2、安全工作以職責為重。
安全重于泰山。我們要加強過程與質量的常規(guī)管理,確保學校有一個安全、祥和、進取、向上的教育環(huán)境和氛圍。校園管理全面落實責任制,考核制,學校將定期組織檢查各種設施設備,并做好相應臺帳管理工作。
加強食品衛(wèi)生管理,保證食品衛(wèi)生質量,保障師生身體健康和生命安全,食堂工作人員持證上崗,要加強對食品質量的驗收和食堂衛(wèi)生的檢查,并做好臺帳記錄。各位老師特別是班主任老師要加強學生健康教育,采取主題班會,講座,觀看錄像,收聽廣播以及健康知識競賽等形式,和廣大學生傳授飲食衛(wèi)生安全知識,培養(yǎng)食品安全意識,科學引導不買街頭無照(證)商版出售的盒飯及食品,不食用來歷不明的可疑食品。在局有關文件精神指引下,加強學生外出活動及車輛交通安全的管理。學生外出參加綜合實踐活動等一切活動,一定要報校長室審批,有一名行政具體負責并參加活動。
3、幼兒園工作以關愛為重。
幼兒園教師要樹立良好的服務意識,要站在大局的角度服務好家長,服務好幼兒,要循循善誘,以情育人,努力做到三優(yōu)化和三加強,即優(yōu)化教師隊伍,優(yōu)化教育環(huán)境,優(yōu)化一日活動,加強內部管理,加強教學研究,加強教育科研。從而促進兒童身心健康發(fā)展,激發(fā)兒童的天性和靈性。
要使計劃變?yōu)楝F(xiàn)實,我們必須保證做到三實:一是思想要實。就是把為學生服務,對事業(yè)負責作為一切工作的出發(fā)點和宗旨;二是作風要實。就是要深入實際,實實在在地為學生辦實事;三是成果要實。就是要真正將工作抓出實效。讓我們弘揚與時俱進的精神,咬定目標,團結拼搏,改革創(chuàng)新,扎實工作,圓滿完成今年下半年的各項教育教學工作任務,為創(chuàng)造更加輝煌的明天而努力奮斗!
學校工作計劃 篇8
一、加強迎評工作力度,積極投身整改階段
我校校內評估專家組上學期末對學院自評工作進行了考察評估,校專家們在肯定成績的同時,也提出了許多中肯的意見,學院將根據(jù)這一意見進一步加強和領會 評估指標體系,制訂本學期評估工作行事歷并使評估的整改工作逐項逐條落實,補充和完善指標中的支撐材料,按時間節(jié)點,具體責任到人,通過全面整改,繼續(xù)提 煉學院工作上的亮點,加強薄弱環(huán)節(jié)建設,迎接4月上旬校外專家組和6月初市教委的考察評估。
二、繼續(xù)加強師資隊伍建設
努力培育一支結構合理的高素質的師資隊伍,是提高學院核心競爭力的關鍵,學院本學期將逐步調整教師結構,重點抓好青年教師的業(yè)務培養(yǎng)和黨建工作,培養(yǎng)又紅又專的專業(yè)教師。在“引進”和“培養(yǎng)”兩方面著手,充實和調整師資力量,逐步形成一支梯隊的師資隊伍。
今年學校將我院衛(wèi)生信息管理專業(yè)與計算機專業(yè)結合,進行專業(yè)調整,整合后的衛(wèi)生信息管理系將有衛(wèi)生信息管理專業(yè)、計算機應用技術專業(yè)和軟件技術專業(yè)等三個專業(yè),學院將就這三個專業(yè)引進一名學科帶頭人以及相關專業(yè)教師,以支持和帶動該專業(yè)的學科發(fā)展。
本學期學院將劉芹、張默、王琰三位具有注冊“護士”的背景的指導教師在繼續(xù)擔任學生指導教師的同時參與臨床護理教研室和基礎護理教研室的備課、聽課及 教研活動等教學工作,加大對青年教師的培養(yǎng)力度,有計劃地培養(yǎng)具有一定專業(yè)素質和教學能力的青年教師逐步充實到各教研室擔任專業(yè)教學工作。
三、加強專業(yè)建設,提高教學質量
教學工作是學院的中心工作,本學期學院的教學工作繼續(xù)緊緊圍繞迎評工作,根據(jù)校內評估專家組考察評估的意見,從規(guī)范教學管理入手,建立良好的教學保障體系,提升教師教學能力,開展教育教學工作。
各教研室將按照學院和各自的工作計劃認真展開教學工作
(一)認真組織“公開課”教學活動,要求每位上公開課的老師通過精心備課上課,達到相互學習,共同提高的目的。
(二)開展“說課”教研活動,本學期學院要求每位教師都能通過說課,提高講課水平,計劃以全院和教研室兩部分分別開展“說課”活動,具體安排另定。
(三)以“護理”專業(yè)為龍頭,有計劃地加強開展精品課程建設,已經(jīng)上報學校四門課程建設項目,在此基礎上,四大教研室由各教研室主任把握方向,做好充分準備,準備申報校級精品課程建設項目。
(四)在抓好學歷教育的同時,本學期繼續(xù)開拓非學歷教育項目——《國家注冊護士執(zhí)業(yè)資格考試培訓》、《專升本輔導培訓》;本學期繼續(xù)探索建立中外合作學歷教育項目和海外招生的可行性,逐步建立較高層次的、不同形式的合作教育項目。
(五)繼續(xù)準備專業(yè)剖析材料!白o理”專業(yè)按評估指標體系進行剖析并增加支撐材料,同時準備“衛(wèi)管”專業(yè)剖析工作。
(六)著手建立“基礎護理技能訓練”和“臨床護理技能訓練”校內考核的試題庫。
(七)本學期在支持和鼓勵青年教師做好上海市優(yōu)秀青年教師科研基金項目的同時,學院還設立專項科研基金,鼓勵教師積極開展教學改革和精品課程建設。
(八)狠抓實訓環(huán)節(jié),繼續(xù)加強護理操作技能的教學,強化護理技術操作的練習,為學生進入臨床實踐,提早進入角色做好充分準備。
四、校本教材編寫工作
目前適應高職高專醫(yī)療衛(wèi)生技術類專業(yè)的教材并不多,學院將逐步實現(xiàn)大部分或全部使用適應高職教學需求的自編教材。本學期《臨床護理實踐》已由復旦大學 出版社出版,開學后,此教材立即發(fā)至學生手中!堆C護理》和《多元文化與護理》兩本教材已通過人衛(wèi)出版社審核,今年將可以印刷出版,醫(yī)學英語教研室編寫 的《高職護理英語》這本教材已列入復旦大學出版社的出版計劃,學院各教研室將陸續(xù)制定系列自編教材計劃,爭取分批列入復旦大學出版社的高職高專醫(yī)護類系列 教材出版計劃。
五、繼續(xù)加強學生職業(yè)化、規(guī)范化管理
本學期學院將繼續(xù)在保持已形成良好的院風、學風、教風的基礎上,重視校園文化建設,營造校園文化氛圍,嚴格學生職業(yè)化、規(guī)范化管理,不斷提高學生職業(yè) 素質,養(yǎng)成良好的職業(yè)責任,打造“上海護士”品牌,使學生走上工作崗位后,得到社會普遍認可。本學期將結合迎評促建這個核心工作,積極開展各項職業(yè)素質教 育活動:5.12護士節(jié)慶;顒印厴I(yè)典禮暨授帽宣誓儀式、職業(yè)素質教育講座暨醫(yī)德教育報告以及豐富多彩的學生社團活動.
學校工作計劃 篇9
為全面貫徹國家教育方針,認真落實上級的有關決定,樹立危機意識,全面推進素質教育,全面推進教育改革發(fā)展,全面提高教育教學質量。狠抓教學常規(guī)和教研工作,營造良好的教學氛圍,培育和造就高素質的教師隊伍,加強教風和學風建設,認真總結這些年來的教育教學工作得失。特作本計劃:
一、指導思想:以貫徹落實《會澤縣關于加快教育改革與發(fā)展的決定》?嘧之旑^,實干興校,全面實施素質教育,堅持依法治校,全面貫徹教育方針,努力提高教育教學質量。
二、工作思路及重點:
1、加強職業(yè)道德建設,提高教師整體素質。
2、抓規(guī)范,嚴格學校管理規(guī)范化、科學化、提高管理水平。
3、抓改革,進行以“提高課堂教學質量”為內容的改革,以改革促發(fā)展。
三、主要任務:
1、加強教師隊伍建設,提高教師的思想政治素質和業(yè)務水平。
全面貫徹國家教育方針,全面實施素質教育,教師是關鍵。因為好的教育內容,完善的教育方式,理想的教育方法,靠教師去實施。以狠抓師德、師風建設,樹教師新形象,通過定期和不定期的業(yè)務和政治學習,樹立教書育人的責任感和使命感,提高教師依法治教的能力和水平。
2、完善制度、狠抓落實、加強管理、提高效率
教學管理的實質在于管理者憑借教師的智慧和才能,充分調動教師的積極性,主動性和創(chuàng)造性,以實現(xiàn)提高教學質量和學生整體素質水平的目標,一流的學校需要一流的管理,一流的管理離不開科學規(guī)范的制度,只有形成團結、協(xié)作的發(fā)展態(tài)勢。教育教學質量的提高才有可能,所以完善和制度規(guī)范與科學的考核制度,是提高教師素質,激勵教師努力工作的重要保證。
3、做醫(yī)務室,普實驗收,半軍事化管理驗收的前期準備工作。準備迎接驗收。
4、加強對青年骨干教師的培養(yǎng)。
5、加強安全教育,培養(yǎng)學生安全意識。
6、加強民主法制教育,定期舉行法律知識講座,結合熱點問題進行典型案例教育,讓學生知法、懂法、守法,做遵紀守法的合格小公民。
7、經(jīng)常性地進行“文明班級”和“文明宿舍”評選活動,完善考核評比辦法,發(fā)揮文明班級的帶頭作用。促進良好學風的形成。
8、切實加強體、衛(wèi)、藝工作,培養(yǎng)學生體質,提高學生審美鑒賞能力,培養(yǎng)學生綜合素質。
四、狠抓教學常規(guī)工作,做好常規(guī)工作的檢查與落實。
1、提前寫好切實可行的教案。
2、規(guī)范作業(yè)要求,減輕學生課業(yè)負擔。
3、強化課外輔導,培養(yǎng)優(yōu)秀學生。
4、抓好期中和年末考試工作。
5、做好年末總結工作。
五、加強教學研究,規(guī)范課堂教學
加強教學研究,是提高教學質量的有效措施,上好每一堂課也是教師的工作重點,努力推進教學研究的開展,學校應做好以下幾方面的工作:
1、教研組制定出切實可行的工作計劃。
2、建立聽課制度,實現(xiàn)教學管理規(guī)范化。
3、定期召開教研會議,就教材內容、大綱、教學方法、試題等問題進行探討、分析、研究和總結。
4、切實做好初三年級復習指導工作,根據(jù)研計信息,具體作出復習和檢測計劃。
5、組織初三年級各科復習型公開性,探討教法提高質量。
6、加強信息技術課的基礎建設,保證信息技術課的正常開展,鼓勵教師進行多媒體課件制作。為進行多媒體教學奠定基礎。
7、建立校處的領導的聽課制度,明確校處的人員聽課節(jié)數(shù)。
8、教務處充分發(fā)揮管理的職能,不斷提高指導教學和教研工作的能力和水平,同時做好常規(guī)檢查和記錄及資料、試卷的準備工作。
六、加強后勤管理工作,服務教學,保障有力。
學校工作計劃 篇10
一、指導思想
以11年秋沙市教育局工作會議精神為指引,認真貫徹“和諧、優(yōu)質、發(fā)展”六字方針,以辦學思想“以書香為伴,與生命同行”為統(tǒng)領,堅定生命即教育原點觀,堅持“踐行辦學思想,打造書香學校”的發(fā)展主題,立足辦學途徑,弘揚“紅星精神”(艱苦奮斗、合作探究、追求一流),深化課程改革,規(guī)范學校管理,提高教育質量,發(fā)展寫字特色,全面、和諧、持續(xù)地提升學校、教師、學生的生命質量。
二、工作目標
長遠目標:打造現(xiàn)代的“書香門第”,培養(yǎng)有文化底蘊的新人。
近期目標:爭當課改排頭兵,爭做市區(qū)質量強校,爭為社會公認特色學校,爭創(chuàng)人民滿意學校。
三、主要工作
(一)踐行辦學思想,營造“書香”學校
辦學思想是學校文化的核心價值取向,是學校發(fā)展的“魂”。學校堅守“以書香為伴,與生命同行”的辦學思想,用這個思想統(tǒng)領支配學校的一切辦學行為;堅持立足辦學途徑,拓展辦學途徑,尋求和實施辦學策略,不斷營造“書香”學校。
1、解讀辦學思想,把握學校文化的本質
教什么?怎么教?為什么這么教?是教師職業(yè)生命中永恒的三個問題。學校引導教師通過這“三個問題”的不斷追問,強化學校及教師對教育是什么、學校是什么的繼續(xù)追問,促使教師認同辦學思想,共同打造“讀書成風、求知若渴、外探內省、博學精思,啟智揚善、追求創(chuàng)新”的書香文化,體驗“知的渴求、愛的渴望、善的情懷、智的熱愛,以及自我的超越和創(chuàng)造的激情”的生命價值。
2、立足辦學途徑,打造“書香”文化
辦學途徑是學校生命發(fā)展的通道。沿著辦學途徑,才能找到學校管理的要素----人和事,學校管理的著力點----現(xiàn)實需要與未來發(fā)展,實施有效管理。學校通過“營造書香校園,觸摸真實生活,共建生命課堂,倡導校本教研,拓展墨趣空間”,不斷開拓辦學途徑,實現(xiàn)人、財、物、事即辦學思想、辦學行為與辦學績效的整合,突現(xiàn)“書香”文化的特征。
3、完善學校規(guī)章,促進學校管理規(guī)范化
規(guī)范化管理是學校正常運轉的基石,是學校走向人本化管理不可逾越的鴻溝。完善的規(guī)章制度是學校規(guī)范化管理的硬件。學校圍繞著“用辦學思想引領學校制度創(chuàng)新” 的目標,對學校章程、教育教學管理條例等系列的規(guī)章制度進行重建;通過職代會的審議和執(zhí)行力的加強,促進教師對新的規(guī)章制度的認同與自覺遵守;形成制度重強,促進教師對新的規(guī)章制度的認同與自覺遵守;形成制度重建與落實的過程是辦學思想物化的過程。
4、加強教師隊伍建設,促進教師專業(yè)化發(fā)展
教師是實施辦學思想和建設學校文化的主體。學校以“校本”為指導,以提高教師的職業(yè)道德和技術為目的,堅持“學習、工作、反思一體,強化反思;教師、專家互動,突出主體;課題為載體的演繹型科研、‘小現(xiàn)象真問題’為特征的歸納型教研互促,注重實效”的策略,整合校本培訓、校本教研、校本管理和校本課程開發(fā),即將教師隊伍建設貫穿于學校工作的全過程,促進教師專業(yè)成長。
(二)觸摸真實生活,體驗生態(tài)德育
生命與生活一體兩面,生命存在于生活之中,生活是生命的展開與歷程。教育因生命而特有,它應該根植于生活。學校致力于構建“觸摸真實生活”的全新德育模式,通過構建民主的班級生活、開放的校園生活、真實的社會生活等,讓教育回歸生活,指向生命,讓學生走進生活,在熟悉的、生動的、真實的生活情境中,認識生活,學會生活,創(chuàng)造生活,從而養(yǎng)成良好的生活習慣。
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