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藝術(shù)學(xué)校教務(wù)工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-09-06 06:03:02 學(xué)校工作計(jì)劃 我要投稿
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藝術(shù)學(xué)校教務(wù)工作計(jì)劃(精選6篇)

  時(shí)間流逝得如此之快,成績(jī)已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫一份工作計(jì)劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!工作計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的藝術(shù)學(xué)校教務(wù)工作計(jì)劃(精選6篇),歡迎大家分享。

藝術(shù)學(xué)校教務(wù)工作計(jì)劃(精選6篇)

  藝術(shù)學(xué)校教務(wù)工作計(jì)劃1

  一、情況分析:

  音樂方面:我班孩子喜歡唱歌、跳舞,能用自然、正確的聲音唱出自己熟悉的歌曲,還能隨音樂做簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作,能感受二拍子和三拍子歌曲的不同節(jié)拍感覺。孩子們認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的樂器,如碰鈴、鈴鼓,并能在老師的引導(dǎo)下初步進(jìn)行演奏,但大部分孩子不能集中看指揮,按指揮進(jìn)行演奏。

  美術(shù)方面:孩子們能認(rèn)真欣賞哥哥姐姐作品,能在欣賞過程中形成和表達(dá)自己的看法,大部分能認(rèn)識(shí)和區(qū)分顏色,能畫出圓形以及圓形圖畫,但孩子們?cè)诓僮鬟^程中,持續(xù)的時(shí)間不長(zhǎng),還有部分年齡偏小的幼兒不能很好的區(qū)分顏色,也不能按老師的要求進(jìn)行繪畫。

  二、教學(xué)目標(biāo):

  音樂目標(biāo):

 。1)唱歌:

  學(xué)習(xí)使用不同的速度、力度、音色變化表現(xiàn)歌曲的不同形象、內(nèi)容與情感,感受和表現(xiàn)二拍子歌曲的不同節(jié)拍感覺,學(xué)會(huì)在歌唱過程中等待和正確地表現(xiàn)出歌曲的前奏、間奏和尾奏;學(xué)習(xí)自然地與他人接唱和對(duì)唱,體驗(yàn)在歌唱活動(dòng)中進(jìn)行交流、合作的快樂。

 。2)舞蹈和音樂游戲:

  能根據(jù)音樂的節(jié)奏做簡(jiǎn)單的上、下肢聯(lián)合的基本動(dòng)作、模仿動(dòng)作和舞蹈動(dòng)作;隨音樂的變化改變動(dòng)作的速度、力度和難度;學(xué)習(xí)利用已經(jīng)掌握的動(dòng)作、知識(shí)和技能,進(jìn)一步學(xué)習(xí)創(chuàng)造新的動(dòng)作;在不按規(guī)定隊(duì)形運(yùn)動(dòng)的情況下,注意與他人的協(xié)調(diào)、交流與合作。

  (3)音樂欣賞和表現(xiàn):

  學(xué)習(xí)分辨音樂中比較明顯的高低、快慢、強(qiáng)弱、音色變化,體驗(yàn)這些變化所表達(dá)的情感;學(xué)習(xí)使用肢體動(dòng)作,感受和表現(xiàn)二拍子和三拍子音樂的不同情趣;在初步掌握前奏、間奏、尾奏的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步感受和表現(xiàn)樂句、樂段的開始和結(jié)束,初步了解音樂結(jié)構(gòu)中的重復(fù)與變化的規(guī)律;體驗(yàn)傾聽和觀賞活動(dòng)的快樂。

 。4)打擊樂器:

  使用固定節(jié)奏型,隨熟悉的歌曲或樂器演奏,在集體中學(xué)會(huì)保持與音樂、他人協(xié)調(diào)一致,為歌曲或樂曲選擇合適的節(jié)奏型和音色,進(jìn)一步養(yǎng)成集中注意看指揮,并對(duì)指揮的要求作出積極反應(yīng)的習(xí)慣,體驗(yàn)創(chuàng)造性參與演奏活動(dòng)的快樂。

  美術(shù)目標(biāo):

 。1)繪畫:

  能感知周圍環(huán)境和美術(shù)作品中的形式美和內(nèi)容美,喜歡欣賞美的事物;積極投入美術(shù)活動(dòng)并能大膽表達(dá)自己的感受,愿意用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng),發(fā)展審美和創(chuàng)造能力;在小班的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)繪畫和手工制作的多種方法,養(yǎng)成良好的美術(shù)活動(dòng)習(xí)慣。

 。2)手工:

  嘗試運(yùn)用多種工具和材料進(jìn)行操作,初步運(yùn)用造型、色彩、構(gòu)圖等藝術(shù)表現(xiàn)自我和事物的變化;嘗試用自己的作品美化環(huán)境或開展游戲活動(dòng)。

 。3)美術(shù)欣賞:

  ①欣賞一些名畫家的美術(shù)作品,學(xué)習(xí)欣賞畫面的色彩對(duì)比和造型規(guī)律。

 、谛蕾p幼兒能理解的節(jié)日裝飾、日用工藝品,欣賞及評(píng)價(jià)同伴的.作品。

  三、具體措施:

  音樂方面:

  (1)唱歌:

  選擇一些貼近幼兒生活,內(nèi)容與文字有趣,歌詞內(nèi)容能用動(dòng)作表現(xiàn),且有重復(fù)、發(fā)展余地的歌曲;選擇一些適合幼兒音域范圍的歌曲,選擇一些帶有前奏、間奏、切分節(jié)奏及附點(diǎn)音符的歌曲;選擇一些不同題材、不同性質(zhì)、適應(yīng)多種演唱形式的歌曲。

 。2)舞蹈和音樂游戲:

  選擇一些簡(jiǎn)單的、易被幼兒模仿的內(nèi)容,讓幼兒在音樂的伴奏下,合拍的做動(dòng)作;選擇一些適合幼兒年齡階段的基本動(dòng)作和舞蹈動(dòng)作;多讓幼兒進(jìn)行其他的節(jié)奏活動(dòng),如拍出唱過的簡(jiǎn)單歌曲的節(jié)奏、拍出語(yǔ)言的節(jié)奏感。

 。3)音樂欣賞:

  選擇一些幼兒喜歡聽的歌曲;選擇一些有標(biāo)題的、性質(zhì)鮮明、結(jié)構(gòu)適中,且有一定內(nèi)容和情節(jié)的器樂曲供幼兒欣賞;多讓幼兒欣賞各種具有“音樂性”的自然聲音,以及結(jié)合生活專門創(chuàng)編的樂曲與歌曲,供幼兒感知音的高低、節(jié)奏與速度,音的強(qiáng)弱及音色等。

 。4)打擊樂:

  選擇一些中國(guó)民間樂曲和簡(jiǎn)單的世界演奏樂曲,分析這些樂曲的內(nèi)容、形象和情感;提供多樣化的樂器,讓幼兒喜歡參與打擊樂活動(dòng)。

  美術(shù)方面:

  (1)對(duì)幼兒的指導(dǎo)適時(shí)恰當(dāng),讓幼兒大膽表現(xiàn),讓幼兒按照自主愿望加以肯定和分析,并給予創(chuàng)作上的提示和幫助,并及時(shí)注意幼兒的興趣點(diǎn),讓每個(gè)幼兒的表現(xiàn)都能如愿以償。

 。2)積極引導(dǎo)幼兒在美術(shù)活動(dòng)中注重美術(shù)形象知識(shí)的積累,讓幼兒在美術(shù)練習(xí)中,不斷地培養(yǎng)其毅力,促使藝術(shù)思維能力逐步得到鍛煉和提高。

 。3)可結(jié)合其他學(xué)科的教育活動(dòng)來進(jìn)行美術(shù)活動(dòng),也可在美術(shù)活動(dòng)中滲進(jìn)其他學(xué)科的知識(shí),使幼兒在綜合知識(shí)上得到鍛煉和提高。如用語(yǔ)言表達(dá)畫面的內(nèi)容,在畫上記日記等。

  (4)靈活使用教材,根據(jù)本班及本地的美術(shù)活動(dòng)情況選用教材。也盡可能運(yùn)用多種方法和形式畫意愿畫,以提高幼兒的觀察、想象與創(chuàng)造能力。

 。5)繼續(xù)由淺入深地引導(dǎo)幼兒進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)。但應(yīng)根據(jù)每個(gè)幼兒的具體情況進(jìn)行輔導(dǎo),不可一刀切。在美術(shù)練習(xí)的難易程度上,可根據(jù)幼兒的實(shí)際情況靈活掌握。

  藝術(shù)學(xué)校教務(wù)工作計(jì)劃2

  (一)美術(shù):

  1、表象訓(xùn)練:每日2次,船、花卉等。圖形拼擺/圖形各部分色彩判斷/圖形簡(jiǎn)單組合畫位置判斷。復(fù)習(xí)上學(xué)期表想象訓(xùn)練內(nèi)容。

  2、涂色:每日一張,涂色時(shí),主題花的顏色和背景顏色搭配要合理。逐漸把顏色涂平、勻、滿,逐漸加快涂色速度。自選美麗的多種顏色。

  3、手眼協(xié)調(diào):可在描虛線內(nèi)容的空白處進(jìn)行添畫。按作業(yè)要求進(jìn)行添畫練習(xí)。

  4、主題畫:(圖形組合):船、花卉、熊、人物類。

  5、命名畫:《大頭娃娃》《花園》《彩色氣球》《三只熊》《大船和小船》。

  6、簡(jiǎn)單折紙:2種。

  7、剪紙:直線、折線、輪廓線。

  8、泥工:用模具玩泥、自由玩泥。啟發(fā)幼兒制作作品。

 。ǘ┮魳罚

  1、五線譜:學(xué)習(xí)視唱全音符C調(diào)的'`小曲子2—3首。

  2、節(jié)奏:說兒歌打節(jié)奏/打節(jié)奏,唱2/4拍的歌曲。

  3、歌曲:《小蜜蜂》《小鴨子》《我的朋友在哪里》《我叫輕輕》。

  4、律動(dòng):《太陽(yáng)、雨和花》《到超市》。

  5、音游:《鴨子上橋》。

  6、欣賞:好聽的兒童歌曲,兒童歌舞節(jié)目。

  藝術(shù)學(xué)校教務(wù)工作計(jì)劃3

  一、指導(dǎo)思想:

  以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),確立現(xiàn)代課程理念,轉(zhuǎn)變課程功能,優(yōu)化課程實(shí)施,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以藝術(shù)課堂教學(xué)改革為重點(diǎn);以藝術(shù)教育師資隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵;以發(fā)展學(xué)生審美素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為歸宿,切實(shí)提高藝術(shù)教學(xué)管理和研究水平,求實(shí)創(chuàng)新,為我校藝術(shù)教育的發(fā)展作出努力。

  二、工作目標(biāo):

  1、發(fā)揮教研組的監(jiān)督作用,規(guī)范教學(xué)常規(guī),做好常規(guī)的“六認(rèn)真”工作,倡導(dǎo)“有效”教學(xué),建全藝術(shù)課堂管理,提升教學(xué)質(zhì)量。

  2、教研活動(dòng)經(jīng);n}化、系列化,切實(shí)提高教研活動(dòng)實(shí)效性。組織多種形式的研究和學(xué)習(xí)活動(dòng),提高藝術(shù)老師課堂教學(xué)水平,通過開展教研組內(nèi)相互聽課活動(dòng),使組內(nèi)藝術(shù)教師掌握藝術(shù)課程的課堂教學(xué)要求,提高藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

  3、組織好課外興趣活動(dòng),在原有基礎(chǔ)上鞏固和發(fā)展學(xué)生藝術(shù)隊(duì)伍,并形成一定的梯度,經(jīng)常性地開展活動(dòng),定期進(jìn)行展示活動(dòng),吸引更多的學(xué)生參與到藝術(shù)活動(dòng)中去。

  4、組織好學(xué)校的藝術(shù)教師對(duì)教材教法的研究,注重反思,案例的`積累,通過教學(xué)交流發(fā)現(xiàn)問題解決問題,完善課堂教學(xué)。

  5、學(xué)校合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)積極配合學(xué)校大隊(duì)部舉辦好慶“六一”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

  6、藝術(shù)教師積極配合各班班主任老師開展好班級(jí)慶“六一”文娛活動(dòng)。

  7、積極參加市教育部門組織的各類比賽。

  三、工作思路:

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)教研組建設(shè),加快藝術(shù)教肓改革。

  1、教研活動(dòng)要經(jīng);n}化、系列化,切實(shí)提高教研活動(dòng)實(shí)效性。我們首先將制定經(jīng)常化的活動(dòng)安排,并能在實(shí)際操作中,嚴(yán)格按計(jì)劃開展教研活動(dòng),開展教學(xué)反思的交流,加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)積累。通過對(duì)優(yōu)秀示范課的賞評(píng)、分析、模仿、改革,把別人好的教學(xué)方法真正為我作用,切實(shí)提高教師教學(xué)水平。

  2、我們要從學(xué)生實(shí)際出發(fā),根據(jù)藝術(shù)教育學(xué)科特點(diǎn)和素質(zhì)教育要求,在提高教學(xué)“六認(rèn)真”工作質(zhì)量上下功夫,教研組將根據(jù)藝術(shù)學(xué)科的特點(diǎn),有重點(diǎn)的每月進(jìn)行檢查,并評(píng)出等第。各藝術(shù)教師認(rèn)真對(duì)照“六認(rèn)真”規(guī)范要求,做好日常教學(xué)工作。新課程要求教師具有新的理念,擁有先進(jìn)的教學(xué)方法,成為教學(xué)的反思者、研究者,使教改不斷深入,使學(xué)生的人文素質(zhì)和藝術(shù)能力得到整合發(fā)展。

  (二)優(yōu)化各項(xiàng)管理,促進(jìn)藝術(shù)教育改革的進(jìn)一步深化。

  1、強(qiáng)化課程管理,全面提高我校藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。

  學(xué)科課程方面。嚴(yán)格執(zhí)行藝術(shù)教育課程計(jì)劃是深入實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵所在,仍然要在“開齊、上足、教好”上下功夫,堅(jiān)決杜絕停、甩、占藝術(shù)課現(xiàn)象,確保藝術(shù)課程開課率達(dá)成100%。

  2、關(guān)注課程改革,努力做好小學(xué)起始年級(jí)的藝術(shù)綜合課程實(shí)施工作。課程改革在觀念、目標(biāo)、內(nèi)容、方法、管理與評(píng)價(jià)等方面都有很大的變化,教師是課程實(shí)施中的主要人物,影響課程的諸多因素往往要通過教師反映在具體的課堂教學(xué)中。教師是課堂教學(xué)的把關(guān)者、調(diào)適者和創(chuàng)造者,他們對(duì)課程實(shí)施的影響是十分重要的。

  3、抓好活動(dòng)課程,開辟第二課堂。

  我們要把課外藝術(shù)活動(dòng)作為學(xué)校藝術(shù)教育的重要組成部分,堅(jiān)持以引導(dǎo)學(xué)生親自參與和切身體驗(yàn)為基礎(chǔ),以激發(fā)學(xué)生興趣、培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)、發(fā)展健康個(gè)性。

  學(xué)校課余藝術(shù)興趣小組活動(dòng)正;囆g(shù)輔導(dǎo)教師要嚴(yán)格按要求進(jìn)行輔導(dǎo),保證活動(dòng)時(shí)間與質(zhì)量,并積極參加市教育部門組織的各類比賽,學(xué)校的合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)參加市小學(xué)生匯演,美術(shù)小組參加小學(xué)生繪畫比賽。

 。ㄈ淞⑿掠^念,落實(shí)藝術(shù)教育在素質(zhì)教育中重要地位。

  我們繼續(xù)以新課程為契機(jī),通過課程改革,確立現(xiàn)代課程理論。轉(zhuǎn)變課程功能,調(diào)整課程結(jié)構(gòu),提高綜合化水平;更新課程內(nèi)容,開發(fā)課程資源,優(yōu)化課程實(shí)施過程,倡導(dǎo)自主、合作探究的學(xué)習(xí)方式。加快評(píng)價(jià)改革,發(fā)揮評(píng)價(jià)教育促進(jìn)發(fā)展的功能,我們要從學(xué)校藝術(shù)教育的實(shí)際出發(fā),制定新的藝術(shù)教育改革和發(fā)展計(jì)劃,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,形成新的思路。

  繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《藝術(shù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》,把《國(guó)家藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》我們開展教學(xué)活動(dòng)的一面“鏡子”時(shí)時(shí)對(duì)照、檢查自己教學(xué)活動(dòng)是否體現(xiàn)新課程的教肓理念。樹立藝術(shù)教育的四種新觀念:

  1、樹立全面的藝術(shù)教育觀,注重整體性;

  2、樹立素質(zhì)化藝術(shù)教育目的觀,突出發(fā)展性;

  3、樹立開放式藝術(shù)教育觀,堅(jiān)持整體性;

  4、樹立現(xiàn)代藝術(shù)教育質(zhì)量觀,立足全面性。用新課標(biāo)的先進(jìn)理念指導(dǎo)實(shí)踐,將實(shí)施藝術(shù)教育定位在開發(fā)學(xué)生潛能、陶冶學(xué)生情操、提高素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展上。

 。ㄋ模⒔炭蒲薪Y(jié)合,提高藝術(shù)教育教學(xué)水平。

  1、認(rèn)真參加各級(jí)的培訓(xùn)。

  2、教研與科研緊密結(jié)合,使科研由“虛”變實(shí)。

  藝術(shù)學(xué)校教務(wù)工作計(jì)劃4

  一、指導(dǎo)思想

  我們把藝術(shù)藝術(shù)教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要載體,確立了“以課堂教學(xué)為主渠道,以課外活動(dòng)為載體,使學(xué)生在富于知識(shí)性、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育中提高審美能力、創(chuàng)造能力,最終實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展”的工作思路。使藝術(shù)教育在育人環(huán)境,提高學(xué)生整體素質(zhì)方面發(fā)揮了積極的育人功能,推動(dòng)了學(xué)校整體工作的發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  1、加大教科研工作力度,深化課堂教學(xué)改革,確保教育教學(xué)有一個(gè)新提高。

  2、做好民樂隊(duì)、鼓樂隊(duì)、電子琴隊(duì)、合唱隊(duì)的人員調(diào)整和訓(xùn)練工作。

  3、準(zhǔn)備迎接一年一度的校園藝術(shù)節(jié)。

  三、工作措施

  1、強(qiáng)化組織管理,加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)校文藝工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)學(xué)校藝術(shù)教育工作,定期研究工作、制定發(fā)展規(guī)劃,把握校園文化發(fā)展方向,促進(jìn)學(xué)校文藝工作水平不斷提高。領(lǐng)導(dǎo)小組由盧文麗校長(zhǎng)任組長(zhǎng),成員由黃麗霞、方春蘭、藝術(shù)組全體教師組成。

  2、強(qiáng)化文藝社團(tuán)建設(shè),保證社團(tuán)水平穩(wěn)步發(fā)展和提高。開學(xué)初要認(rèn)真抓好學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)伍的調(diào)整訓(xùn)練工作。吸納部分新六年級(jí)學(xué)生,按中等軍樂隊(duì)規(guī)模,人數(shù)初定為70人。4位音樂教師具體教授相關(guān)技能,訓(xùn)練時(shí)間為每周四下午和雙休日等課余時(shí)間,根據(jù)訓(xùn)練進(jìn)度和實(shí)際需要,計(jì)劃聘請(qǐng)專業(yè)老師來校進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。訓(xùn)練要搶時(shí)間、趕進(jìn)度,爭(zhēng)取在學(xué)校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)之前達(dá)到預(yù)期效果,滿足各項(xiàng)慶典和文化活動(dòng)的需要,也活躍學(xué)生校園文化生活。

  3、提前籌劃一年一度的校園合唱節(jié)。此項(xiàng)活動(dòng)以各年級(jí)音樂課為訓(xùn)練陣地,強(qiáng)化課堂練習(xí),防止突擊訓(xùn)練,定于5月初進(jìn)行第一次驗(yàn)收,下旬組織比賽。為保證活動(dòng)質(zhì)量,此項(xiàng)工作要充分調(diào)動(dòng)班主任老師的工作積極性,將成績(jī)納入班級(jí)考核之中。

  4、精心組織好一年一度的校園藝術(shù)節(jié)。首先要注重培養(yǎng)一批文藝骨干,組成藝術(shù)節(jié)演出的骨干隊(duì)伍。加大訓(xùn)練和專業(yè)指導(dǎo)力度。組織形式要豐富多樣,確保班班參與、人人參與,營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,使一大批文藝人才能展示出各自的才華,從而推動(dòng)學(xué)校文藝工作再上新水平。

  5、關(guān)于美術(shù)訓(xùn)練的安排與展示。

  對(duì)于本學(xué)年的`書法美術(shù)教育,由李寶智、張玉娟、徐鶯三位老師做好專項(xiàng)安排,在做好課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)是加強(qiáng)課外輔導(dǎo),盡快提高美術(shù)新人技巧,力爭(zhēng)美術(shù)展示活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)新的突破,在水平上有新的提高。

  6、強(qiáng)化民樂隊(duì)、合唱隊(duì)和舞蹈隊(duì)的訓(xùn)練。

  學(xué)校民樂隊(duì)要在原有基礎(chǔ)上抓好鞏固提高,保證這一文藝社團(tuán)能在學(xué)校藝術(shù)節(jié)文藝匯演等展示活動(dòng)中表現(xiàn)出較好的水平。學(xué)校合唱隊(duì)要以六、七年級(jí)學(xué)生為主,注重選好隊(duì)員,強(qiáng)化演唱技能訓(xùn)練,力爭(zhēng)在縣級(jí)以上中學(xué)生合唱比賽中獲獎(jiǎng)。針對(duì)我校現(xiàn)有的小學(xué)二胡隊(duì)優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步強(qiáng)化民樂隊(duì)訓(xùn)練,培養(yǎng)一支高素質(zhì)的電子琴演奏隊(duì)伍,錘煉器樂演奏人員的專業(yè)技能。

  藝術(shù)學(xué)校教務(wù)工作計(jì)劃5

  一、思想

  德、智、體發(fā)展的教育方針,學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)活動(dòng),努力實(shí)施《學(xué)校體育工作條例》,《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。學(xué),學(xué)校精神文明建設(shè),創(chuàng)設(shè)的育人環(huán)境。教育質(zhì)量,學(xué)生的身體素質(zhì),學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)天賦。為創(chuàng)辦化吳小,抓好學(xué)校體衛(wèi)藝工作。

  二、工作主題:

  規(guī)范、質(zhì)量、健美

  三、工作:

  1、多采的`校園藝術(shù)與體育活動(dòng),活動(dòng)及訓(xùn)練質(zhì)量,使師生的健康狀況處在最佳狀態(tài),為的工作和學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  2、體藝學(xué)科課堂監(jiān)督,教學(xué)。

  3、以校本教研為載體,教研質(zhì)量,提升教師素質(zhì)。

  4、衛(wèi)生、疾病的宣傳工作,師生自我防控能力。

  四、任務(wù)和措施

 。ㄒ唬w育:

  1、《學(xué)校體育工作條例》,強(qiáng)化課程意識(shí),課程計(jì)劃,多彩的體育活動(dòng),學(xué)校大課間活動(dòng)的實(shí)施,學(xué)生每天一小時(shí)體育課外活動(dòng)。

  2、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施工作,《中小學(xué)<學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)>實(shí)施方案》,《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試工作。

  3、抓“兩操”的過程管理,注重、監(jiān)督、檢查機(jī)制的`運(yùn)行,使兩操節(jié)奏更趨,動(dòng)作更趨規(guī)范。

  4、體育師資隊(duì)伍建設(shè),任課教師的教學(xué)和能力,規(guī)范、高效、安全地上好每一堂體育課,體育教師活動(dòng)的能力。

  (二)衛(wèi)生:

  1、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,健全衛(wèi)生工作管理制度。規(guī)定,醫(yī)務(wù)室,查漏補(bǔ)缺,規(guī)范衛(wèi)生器材。

  2、對(duì)學(xué)生衛(wèi)生監(jiān)測(cè),保障學(xué)生在校期間的衛(wèi)生安全。

  3、有性地持久地春季常見疾病預(yù)防工作,如常見的紅眼病和流行性感冒,病癥治療,措施,學(xué)生完全健康率。

  4、對(duì)在校門口的亂擺亂賣,與,予以制止,教育學(xué)生不去攤點(diǎn)。

  5、愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),滅“四害”。搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,每天兩小掃,大掃除制度與衛(wèi)生評(píng)比制度。組織值日生檢查監(jiān)督學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生及衛(wèi)生習(xí)慣,協(xié)助值日教師校園環(huán)境衛(wèi)生的清潔與保潔工作。

  6、“甲型H1N1流感”的宣傳及防控工作,學(xué)生的用眼衛(wèi)生,學(xué)生的身體健康。

  7、全體任課教師要學(xué)生心理健康工作,關(guān)注學(xué)生的心理健康。

  8、校園環(huán)境藝術(shù)化建設(shè),創(chuàng)優(yōu)美校園。

 。ㄈ┧囆g(shù):

  1、音樂、美術(shù)、書法、繪畫藝術(shù)興趣,學(xué)生優(yōu)秀作品布置校園環(huán)境。

  2、組織藝術(shù)教師參加縣、聯(lián)校組織的新課程標(biāo)準(zhǔn)觀摩研討活動(dòng),學(xué)習(xí),實(shí)踐,自身的能力和教學(xué)。

  3、學(xué)生把所學(xué)知識(shí)向課外拓展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

  4、藝術(shù)學(xué)科校本教研活動(dòng),藝術(shù)教師的專業(yè)發(fā)展和教學(xué)功的;加大對(duì)教師備課、上課、活動(dòng)的檢查與,教學(xué)活動(dòng)質(zhì)量。

  5、策劃六一大型文藝演出活動(dòng),注重藝術(shù)活動(dòng)的普及性和全員性,學(xué)生的審美情趣。

  藝術(shù)學(xué)校教務(wù)工作計(jì)劃6

  一、指導(dǎo)思想:

  為了貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》和《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》,全面推進(jìn)學(xué)校教育,全面提升學(xué)校藝術(shù)教育水平,全面提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新、實(shí)踐能力。在今后的三年中,學(xué)校將全面貫徹教育方針,全面實(shí)施新課程,把藝術(shù)教育作為學(xué)校一項(xiàng)重要工作來抓,要在全校形成一個(gè)以藝輔德,以藝促智,以藝健體的藝術(shù)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的良好局面,使學(xué)生在良好的校園文化氛圍中健康成長(zhǎng),使學(xué)校早日成為“富陽(yáng)市藝術(shù)教育基地”。特制訂本規(guī)劃:

  二、總體目標(biāo):

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),充分認(rèn)識(shí)并發(fā)揮藝術(shù)教育獨(dú)特的育人功能,通過營(yíng)造藝術(shù)氛圍,開展豐富多采的藝術(shù)教育活動(dòng),全面提升學(xué)生的藝術(shù)鑒賞水平,藝術(shù)表現(xiàn)水平以及藝術(shù)創(chuàng)新能力,使學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)與其他素質(zhì)和諧發(fā)展。

  2、學(xué)校藝術(shù)教育堅(jiān)持面向全體學(xué)生,堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合,堅(jiān)持群體提高與個(gè)體特長(zhǎng)發(fā)揮相結(jié)合,堅(jiān)持日常教學(xué)與活動(dòng)競(jìng)賽相結(jié)合,使學(xué)校藝術(shù)教育工作思路更寬,方法、途徑、載體更趨多元。

  3、器樂進(jìn)課堂,使每個(gè)畢業(yè)的學(xué)生都會(huì)吹口琴、并掌握一定的吹奏演技。

  4、在上好藝術(shù)類學(xué)科課和校園藝術(shù)文化氛圍的布置基礎(chǔ)上,要進(jìn)一步抓好聲樂、舞蹈、鼓樂、書法、美術(shù)繪畫等興趣小組的訓(xùn)練工作,力爭(zhēng)在參加富陽(yáng)市級(jí)比賽中取得好名次,并在富陽(yáng)市城區(qū)中小學(xué)藝術(shù)教育中有立足之地。

  三、具體措施等要求:

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與組織管理工作

  1、進(jìn)一步健全藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),校長(zhǎng)親自掛帥,主任具體負(fù)責(zé)。

  2、把藝術(shù)教育納入學(xué)校工作計(jì)劃,每學(xué)期至少召開2次以上的藝術(shù)教育工作會(huì)議。藝術(shù)學(xué)科各教研組期初有計(jì)劃、期中有檢查、期終有總結(jié),做到月月有重點(diǎn),件件抓落實(shí)。

  3、校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)對(duì)藝術(shù)教育的實(shí)施、指導(dǎo)及過程管理,藝術(shù)教育成果作為指導(dǎo)教師評(píng)優(yōu)、評(píng)職、獎(jiǎng)勵(lì)的依據(jù)。

  4、創(chuàng)建藝術(shù)教育園地,學(xué)生美術(shù)、書法畫廊,每天5分鐘的口琴吹奏,每學(xué)年一次的“藝術(shù)周”活動(dòng)。

  5、在普及藝術(shù)教育的基礎(chǔ)上,選拔優(yōu)秀藝術(shù)苗子,組成各類藝術(shù)興趣小組。開展長(zhǎng)年持久的輔導(dǎo)、訓(xùn)練。

  6、選拔藝術(shù)學(xué)科類的優(yōu)秀教師,提高藝術(shù)類學(xué)科的教學(xué)和輔導(dǎo)水平,籌備成立藝術(shù)學(xué)校,吸納社會(huì)藝術(shù)資源,為學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展服務(wù)。

 。ǘ┮魳饭ぷ

  1、照新課標(biāo)要求,配齊配好音樂學(xué)科教學(xué)設(shè)備,提高課堂教學(xué)效益。

  2、請(qǐng)有關(guān)音樂教學(xué)專家來校輔導(dǎo),送音樂教師外出深造,提升音樂教師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。

  3、充實(shí)、完善、提升音樂教師隊(duì)伍,使之適應(yīng)五小音樂教育發(fā)展需要。

  4、要充分利用“丑小鴨”電視臺(tái)的作用,開辟“露一手”文藝欄目,給學(xué)生一個(gè)自我展示的機(jī)會(huì),以進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的'興趣與特長(zhǎng)。

  5、從二年級(jí)開始口琴進(jìn)課堂,二至六年級(jí)每天5分鐘吹口琴,一年級(jí)唱歌,使每個(gè)同學(xué)小學(xué)畢業(yè)后會(huì)吹口琴。

  6、合唱隊(duì):

 。1)從二、三年級(jí)招收隊(duì)員(約60人)成立初級(jí)班,四、五年級(jí)(60人)為高級(jí)班,形成梯隊(duì),進(jìn)行訓(xùn)練。

  (2)以合唱訓(xùn)練為重點(diǎn),同時(shí)注重拔尖人才的培養(yǎng),排好獨(dú)唱、重唱、小組唱等節(jié)目。

  7、舞蹈隊(duì):

 。1)從一、二年級(jí)開始招收隊(duì)員,并形成大小班梯隊(duì)。

 。2)舞蹈排練以少兒專題舞蹈為重點(diǎn),要突出創(chuàng)編和兒童的童心;注重隊(duì)員舞蹈情感表現(xiàn)力的培養(yǎng)和舞蹈基本功的訓(xùn)練。

  8、鼓樂隊(duì)

  (1)從三、四年級(jí)中招收隊(duì)員,要搞好隊(duì)員的銜接,使之“年年有戲”。

 。2)完善擴(kuò)大鼓樂隊(duì)的陣容,使之符合規(guī)范。

  (3)逐步向銅管樂隊(duì)過渡,并形成一支像樣的銅管樂隊(duì),管樂隊(duì)與鼓樂隊(duì)兼容,既能滿足學(xué)校宣傳的需要,又能在舞臺(tái)上演奏。

 。ㄈ⿻嫻ぷ

  1、采用請(qǐng)進(jìn)來、走出去的方式,培訓(xùn)美術(shù)教師,提高他們的工作和業(yè)務(wù)水平。

  2、挑選優(yōu)秀的美術(shù)和書法教師充實(shí)學(xué)校書畫教師隊(duì)伍,使之更全面、更合理。

  3、聘請(qǐng)校外書畫界知名人士來校擔(dān)任指導(dǎo)教師,使書畫藝術(shù)品種更多樣化。

  4、每學(xué)期舉行一次書法(鉛筆、鋼筆、毛筆)和繪畫比賽,以提高學(xué)生對(duì)書畫的興趣和愛好,促進(jìn)學(xué)生書畫技能的提高。

  5、以書畫為主要內(nèi)容,每年至少出好(六一、國(guó)慶、元旦)三期宣傳櫥窗,更換好校園走廊學(xué)生書畫作品。

  6、成立書法、繪畫校級(jí)興趣小組,開展長(zhǎng)年持久的訓(xùn)練,注重隊(duì)的層次和大小班的銜接工作,使之年年有人才、年年出成果。

  7、積極組織學(xué)生參加社會(huì)的書畫實(shí)踐活動(dòng)。

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