學(xué)校秋季工作計(jì)劃
時(shí)間流逝得如此之快,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,此時(shí)此刻需要為接下來的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。寫工作計(jì)劃需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的學(xué)校秋季工作計(jì)劃,希望對大家有所幫助。
學(xué)校秋季工作計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹國家、省、泰州市教育工作會議精神,緊緊圍繞《泰興市中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃》的總體要求,全面貫徹黨的教育方針,牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念,切實(shí)改進(jìn)教學(xué)方式和管理方式,本著目標(biāo)同向、事業(yè)同心、工作同軌的原則,不斷深化教育改革,不斷提升辦學(xué)水平,努力使學(xué)校的安全管理、教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。
二、工作要點(diǎn):
(一)加強(qiáng)學(xué)校德育工作、提高學(xué)生綜合素質(zhì)
1、主要活動:
。1)繼續(xù)推進(jìn)“校園志愿者”活動;
。2)各年級中隊(duì)主題活動展示;
。3)開展“讀好書,做好人”的演講比賽;
(4)開展“與經(jīng)典同行,與圣賢為友”系列活動。
2、落實(shí)措施:
。1)要切實(shí)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),落實(shí)工作的責(zé)任和要求。
本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)把學(xué)生的思想道德教育放在學(xué)校工作的首位,健全學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò),完善學(xué)校的德育管理機(jī)制。在學(xué)校內(nèi)部形成以團(tuán)(隊(duì))組織和班主任、思想品德教師為主體,科任教師全員參與的德育工作機(jī)制,充分發(fā)揮社會教育、家庭教育的作用,形成整體合力。繼續(xù)推進(jìn)“校園志愿者”活動,增設(shè)活動崗位,增加參與人數(shù),放大活動效益,努力將此項(xiàng)活動打造成我校的德育品牌項(xiàng)目。
(2)要增強(qiáng)德育工作的針對性、實(shí)效性和主動性。
加快德育課程建設(shè),改進(jìn)德育教學(xué),拓寬德育渠道。要切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),給學(xué)生提供充足的自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展、接受道德教育和參加道德實(shí)踐的時(shí)間和空間。少先隊(duì)大隊(duì)部和各中隊(duì)都要精心策劃和組織實(shí)施豐富多彩的主題中隊(duì)活動,要在德育形式、活動效益上下功夫。
。3)要強(qiáng)化德育工作的激勵(lì)導(dǎo)向作用。
本學(xué)期,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部要加大學(xué)生一日常規(guī)的檢查和管理,要敢于頂真碰硬,要堅(jiān)持實(shí)事求是,要每天檢查、及時(shí)公布、定期評比。要將班級德育工作的考核情況作為學(xué)校對教師考核和評估的重要指標(biāo)。要在教學(xué)能手、優(yōu)秀教師、先進(jìn)工作者的評選中,將師德表現(xiàn)、學(xué)科教學(xué)滲透德育情況作為評選的重要依據(jù)。
。4)有針對性地開展學(xué)生心理健康教育。
在日常工作中,任課教師要注意對學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)、保健、矯治,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。教師要為學(xué)生提供心理幫助,及時(shí)消除學(xué)生的心理問題,要特別關(guān)注學(xué)習(xí)有困難、行為有偏差、家庭有困難的學(xué)生。教師要經(jīng)常與他們交心,用自己的誠心來感動他們,幫助他們走出困境,從而激發(fā)他們生活的信心、調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性。
。5)進(jìn)一步加強(qiáng)法制教育。
新學(xué)期要突出教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳工作,要以建設(shè)和諧校園為重點(diǎn),及時(shí)化解、鈍化各種矛盾糾紛,建設(shè)優(yōu)良的人際心理環(huán)境,確保無一例群訪事件發(fā)生,堅(jiān)持以德立校,以法治校。
。6)將我校的“一校一品”工作繼續(xù)深入推進(jìn)。
圍繞“讀好書、做好人”,開展“與經(jīng)典同行,與圣賢為友”系列活動,在豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高活動效益上下功夫。
。ǘ┮(guī)范教學(xué)管理,提高教學(xué)效益
1、主要活動:
。1)規(guī)范低年級課后作業(yè);
。2)做好語文主題學(xué)習(xí)的實(shí)驗(yàn)推進(jìn)工作;
(3)開展學(xué)生社團(tuán)活動;
(4)組織多種形式的學(xué)生單項(xiàng)競賽等
2、落實(shí)措施:
。1)從本學(xué)期起,低年級取消了統(tǒng)一的課后作業(yè)教輔材料,那么,對于低年級的孩子來說,如何有效利用好課后時(shí)間,是我們所有低年級老師必須提前思考的問題。對此,學(xué)校提出如下建議:一是不得組織學(xué)生到社會書店統(tǒng)一購買任何種類的作業(yè)用書;二是提倡學(xué)生利用課余時(shí)間進(jìn)行廣泛的閱讀積累,除了閱讀學(xué)校規(guī)定的必讀、選讀書目以外,還要圍繞我校自編的校本教材讓學(xué)生每天背誦一點(diǎn)經(jīng)典的古詩以及童詩、童謠;三是讓學(xué)生學(xué)會用筆說話,從一年級下學(xué)期起,讓學(xué)生學(xué)會跟父母、跟老師、跟同學(xué)書面交流,這是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察、學(xué)會思考、學(xué)會表達(dá)的很好的方法,希望所有語文老師要認(rèn)真對待。
(2)扎實(shí)開展語文主題學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)推進(jìn)工作。關(guān)于此項(xiàng)實(shí)驗(yàn),我校仍然堅(jiān)持以“讀好書、做好人”這一宗旨,主要抓好兩方面的工作:一是整本書閱讀,二是經(jīng)典詩詞、童詩童謠的背誦。這兩項(xiàng)工作我校已堅(jiān)持多年,積累了一定的經(jīng)驗(yàn),管理體系已初步形成,誦讀效果也逐步得到體現(xiàn),今后,我們將進(jìn)一步調(diào)整工作思路,優(yōu)化操作流程,改進(jìn)考評方式,一切從實(shí)效出發(fā),努力建成我市有一定影響的品牌項(xiàng)目。
。3)嚴(yán)格教學(xué)管理,具體抓好以下幾方面的工作:
、偬岣邆湔n效能。
本學(xué)期起,對于工作五年以內(nèi)的老師,必須采用紙質(zhì)備課的形式,并且要背詳案,即在教案上能體現(xiàn)教學(xué)的所有流程,對于教學(xué)的預(yù)設(shè),盡可能做到周全,對于不同層面的學(xué)生,教者要設(shè)計(jì)出相應(yīng)的解決問題的策略。對于教學(xué)五年以上的老師,在自愿的前提下,可采用博客備課的形式,但必須在教材上簡要寫出教學(xué)流程,如不能熟練操作電腦,仍可采用紙質(zhì)備課的形式。鼓勵(lì)所有老師,要善于思考,勤寫教學(xué)反思,這將是優(yōu)秀備課考核的重要指標(biāo)之一。
②進(jìn)一步強(qiáng)化教研組的職能。
充分發(fā)揮教研組和備課組的管理功能,要建立健全教學(xué)管理的一整套規(guī)章制度,堅(jiān)持做到管理有章可循、按章辦事。教研組長要組織好本組的教研活動,要做到有計(jì)劃、有組織、有落實(shí),要在實(shí)效上下功夫,不走過場,不搞形式,活動記載盡可能詳盡。本學(xué)期,我們將分語文、數(shù)學(xué)、綜合三個(gè)教研組,分別利用每周二、三、四下午的時(shí)間開展活動;顒觾(nèi)容主要包括同課異構(gòu)、優(yōu)秀視頻課例分析、讀書沙龍、專家視頻講座等。所有活動,將計(jì)入老師校本研修的學(xué)時(shí)。
、鄄扇∮行Т胧,認(rèn)真落實(shí)“三定”。
即落實(shí)課程計(jì)劃的規(guī)定、學(xué)生在校時(shí)間和作業(yè)量的規(guī)定、考試評價(jià)的規(guī)定。要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃的規(guī)定。新的課程計(jì)劃,一是要不折不扣地認(rèn)真執(zhí)行,平時(shí)不得隨意加課,星期天不得隨意補(bǔ)課,該上的音體美課也不得隨意減少。二是要嚴(yán)格執(zhí)行控制學(xué)生每天在校時(shí)間和作業(yè)量的規(guī)定,按照《泰州市減負(fù)增效的八項(xiàng)規(guī)定》,小學(xué)在;顒涌偭坎怀^6小時(shí),家庭作業(yè)總量不超過1小時(shí)(低年級不留書面家庭作業(yè))。三是要嚴(yán)格執(zhí)行考試評價(jià)的規(guī)定,要立足學(xué)生的全面發(fā)展,科學(xué)、全面地評價(jià)學(xué)生。四是用好我校自編的學(xué)生成長手冊《繽紛童年》,所有項(xiàng)目,都要按照學(xué)校的統(tǒng)一要求,認(rèn)真填寫,上學(xué)期,是我校第一次使用,從使用情況看,應(yīng)該說絕大多數(shù)班級基本達(dá)到我們要求,使用情況最好的是一年級毛衛(wèi)軍老師的班級,希望本學(xué)期所有班主任老師,繼續(xù)從嚴(yán)要求,將此項(xiàng)工作完成得更好。
。4)從嚴(yán)要求,加強(qiáng)學(xué)生寫字教學(xué)的`指導(dǎo)與管理。重點(diǎn)做好以下幾方面的工作:
、僮ズ脤W(xué)生的寫字習(xí)慣的培養(yǎng),要求每一位學(xué)生都要養(yǎng)成規(guī)范的寫字姿勢;
②做好寫字課的指導(dǎo)工作,教師的指導(dǎo)要力求正確、規(guī)范、細(xì)致,禁止將寫字課上成自習(xí)課,或?qū)懽终n移作他用;
、蹖W(xué)生的習(xí)字冊應(yīng)放在課內(nèi)完成,教師要認(rèn)真批閱,切不可放任自流。
、苤匾曋懈吣昙壍拿P字練習(xí),要嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,對學(xué)生進(jìn)行寫字指導(dǎo);
、菡Z文、數(shù)學(xué)、英語每課時(shí)都要留有5—10分鐘作為學(xué)生的作業(yè)時(shí)間,不可將學(xué)生的課堂作業(yè)留到課外,使課堂作業(yè)徒有虛名。
、薷骺评蠋煻家叨日J(rèn)識到寫字教學(xué)的重要性和緊迫性,因此所有任課老師都要齊抓共管。
、呓處煴旧硪訌(qiáng)訓(xùn)練,打鐵還須自身硬,因此,所有中青年教師都要進(jìn)行寫字練習(xí),不斷提高自己的寫字水平。⑧學(xué)校將建立健全對學(xué)生寫字的考核評價(jià)制度,力求使此項(xiàng)工作制度化、規(guī)范化。
。5)改革課程設(shè)置,強(qiáng)化學(xué)生的課外閱讀。
本學(xué)期,我校將繼續(xù)執(zhí)行每天中午三十分鐘的午讀,用來閱讀我校統(tǒng)一規(guī)定的必讀書目和選讀書目。要認(rèn)真、及時(shí)填寫《閱讀存折》,充分發(fā)揮其激勵(lì)作用。另外,學(xué)校圖書室的圖書各班以班級為單位統(tǒng)一向圖書室借閱,作為學(xué)生選讀書目的補(bǔ)充。
。6)努力抓好學(xué)生社團(tuán)建設(shè)。
從上學(xué)期起,我校就在思考關(guān)于學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的問題:設(shè)置哪些項(xiàng)目,聘請哪些輔導(dǎo)老師?為此,我校廣泛征求老師和學(xué)生的建議,開展了“我最喜歡參加活動項(xiàng)目”的情況調(diào)查,在此基礎(chǔ)上,我們確定了書法、繪畫、編織、電影賞析、朗誦等20多個(gè)項(xiàng)目。本學(xué)期,我校將充分發(fā)揮我校老師的特長,利用每周五下午的綜合實(shí)踐活動時(shí)間來開展社團(tuán)活動,并將社團(tuán)活動作為我校的微型課程,所有參與活動的輔導(dǎo)老師,要對活動內(nèi)容、活動方法、成果展示等方面進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的思考,并形成文字資料,以備查考。對參加社團(tuán)活動的輔導(dǎo)老師,學(xué)校將根據(jù)其活動效果,給予相應(yīng)的物質(zhì)或精神獎(jiǎng)勵(lì)。
(三)認(rèn)真貫徹體衛(wèi)條例,提高學(xué)生健康水平
1、主要活動:
。1)組織好學(xué)生冬季三項(xiàng)賽活動;
。2)組隊(duì)參加市學(xué)生運(yùn)動會;
。3)抓好學(xué)生的課外活動;
。4)做好學(xué)生健康知識的教育和宣傳等。
2、落實(shí)措施:
。1)認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生健質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,落實(shí)泰州市《關(guān)于對全市中小學(xué)大課間體育活動進(jìn)行檢查評比的通知》精神。嚴(yán)格按課表上好體育課,堅(jiān)決杜絕體育課空槍上陣和放羊式的現(xiàn)象。切實(shí)抓好課外體育活動,要根據(jù)本校實(shí)際,充分挖掘具有本校特色的體育項(xiàng)目,做到人人有項(xiàng)目、個(gè)個(gè)都參與。
。2)做好運(yùn)動會的選拔培訓(xùn)工作,通過召開小型運(yùn)動會,發(fā)現(xiàn)一批素質(zhì)較好的運(yùn)動員,并抓緊訓(xùn)練力爭在市運(yùn)動會中再創(chuàng)輝煌。
(3)抓好健康教育。通過定期開設(shè)講座,向?qū)W生普及防病治病知識,增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識幫助他們樹立健康第一的思想。
。ㄋ模┰鷮(shí)開展教研活動,走“教研興教”之路
1、主要活動:
。1)教師教學(xué)論文比賽;
。2)開展教研專題大家談活動;
。3)做好市級課題研究工作等;
。4)繼續(xù)抓好教師讀書、練字,提升教師專業(yè)素養(yǎng);
(5)實(shí)施我校制定的《校本研修方案》。
2、落實(shí)措施:
(1)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。要繼續(xù)通過舉辦講座,觀看錄象、專題討論等形式,加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)。教導(dǎo)處要認(rèn)真制定培訓(xùn)計(jì)劃,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要在“實(shí)”字上下功夫,切忌走過場。
。2)加強(qiáng)課堂教學(xué)改革研究。進(jìn)一步貫徹落實(shí)《泰州市減負(fù)增效十六條》。優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)效益,減少無效或低效的教學(xué)行為,要把提高教學(xué)質(zhì)量的落腳點(diǎn)放在課堂教學(xué)上。
。3)要強(qiáng)化兩語教學(xué)的研究。要將兩語閱讀落到實(shí)處,切忌口號多、措施少,計(jì)劃多、落實(shí)少,活動多、收獲少,要從學(xué)生長遠(yuǎn)發(fā)展的高度去制定切實(shí)可行的閱讀計(jì)劃,并逐項(xiàng)落實(shí)。本學(xué)期,我校將在繼續(xù)開展古詩文誦讀考核定級活動的基礎(chǔ)上,逐步將各年級必讀篇目納入兩語教學(xué)工作中。
(4)強(qiáng)化校本教學(xué)研究。把課堂教學(xué)研究作為校本研究的重頭戲。研究課堂教學(xué),堅(jiān)持從集體備課抓起,通過“說課、上課、聽課、評課”等形式,促進(jìn)課堂教學(xué)規(guī)范、有序、高效運(yùn)作。教科室要將此項(xiàng)工作作為一項(xiàng)常規(guī)工作抓緊抓實(shí)。要認(rèn)真梳理上學(xué)年教育教學(xué)中存在的問題,本著問題即課題的原則,積極開展討論,不斷分析總結(jié),從而找出解決問題的突破點(diǎn)和深化點(diǎn)。要把校本課程的研究和開發(fā),作為校本研究的難點(diǎn)和亮點(diǎn)。語文、數(shù)學(xué)、英語三個(gè)科目的老師要重視綜合實(shí)踐活動課程的研究與開發(fā)。
。5)加強(qiáng)課題組的實(shí)驗(yàn)研究。我校申報(bào)的五個(gè)“十二五”的市級課題已經(jīng)結(jié)題。目前我校的兩個(gè)大市課題已經(jīng)立項(xiàng),正在做開題準(zhǔn)備。本學(xué)期,我們將組織我校的骨干老師參與到課題研究中來,充分發(fā)揮這一平臺的研究導(dǎo)向作用。
。ㄎ澹┳ズ脦熧Y隊(duì)伍建設(shè),提高師資整體水平
1、主要活動:
(1)做好新教師的培訓(xùn)工作;
。2)教師教學(xué)技能競賽等;
。3)做好師徒結(jié)對工作。
2、落實(shí)措施:
。1)繼續(xù)抓好教師的道德建設(shè)。繼續(xù)做好主題教育活動,要從政治理論,教育方針政策、法律法規(guī)等教育內(nèi)容入手,切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。要建立健全教師職業(yè)道德建設(shè)的工作機(jī)制,考核獎(jiǎng)懲機(jī)制,和有效的監(jiān)督機(jī)制。要開展社會評教、家長評教、學(xué)生評教活動,主動搞好學(xué)生、家長和社會有關(guān)方面的評議和監(jiān)督,努力創(chuàng)建“四無”學(xué)校。
。2)加強(qiáng)教師專業(yè)培訓(xùn)和繼續(xù)教育
①加強(qiáng)青年教師教學(xué)技能的培訓(xùn)。對于剛走上教學(xué)崗位的青年教師,學(xué)校將組織一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師與他們結(jié)成幫護(hù)對象,從而讓青年教師迅速進(jìn)入角色。
、谝訌(qiáng)教師信息技術(shù)的培訓(xùn)。教師要努力將語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科的教學(xué)與信息技術(shù)進(jìn)行整合,爭取教學(xué)效益最大化。
、酃膭(lì)青年教師參加高層次的學(xué)歷進(jìn)修,盡可能地為他們的學(xué)歷進(jìn)修提供方便。
(六)加強(qiáng)財(cái)務(wù)后勤管理,促進(jìn)教育和諧發(fā)展
1、主要活動:
。1)做好校務(wù)公開工作;
(2)做好物資管理工作。
2、落實(shí)措施:
(1)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。嚴(yán)肅財(cái)紀(jì)紀(jì)律,杜絕亂收費(fèi),努力做到校務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開。
。2)加強(qiáng)物資管理。學(xué)校所有公物要登記入冊,建立財(cái)務(wù)檔案,落實(shí)責(zé)任人,杜絕財(cái)物流失和損壞。
。ㄆ撸⿵(qiáng)化安全管理,提高師生安全意識
各校要建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)安全管理責(zé)任制,全面構(gòu)建學(xué)校安全防范機(jī)制。落實(shí)好交通、食品衛(wèi)生、消防等各類安全措施,杜絕各類安全事故的發(fā)生。積極開展學(xué)生的安全教育活動,強(qiáng)化學(xué)生安全防范意識,增強(qiáng)學(xué)生安全防范能力,特別要重視學(xué)生的校內(nèi)安全,要把安全教育作為一項(xiàng)常規(guī)工作,做到警鐘長鳴。學(xué)校和班級都要建立專門的記載薄,以備查考。如班級出現(xiàn)了重大的安全事故,則該班級班主任和任課教師在年度評優(yōu)中一票否決。要開展經(jīng)常性的安全檢查,及時(shí)排除隱患,為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造和諧的校園環(huán)境,努力建設(shè)平安校園、健康校園、文明校園。
月份
主要工作
責(zé)任人
備注
九月份
1、動員學(xué)生報(bào)名注冊
2、確定“主題學(xué)習(xí)”實(shí)驗(yàn)班
3、制訂各項(xiàng)計(jì)劃
4、召開一年級家長會
5、啟用《家校聯(lián)系簿》
6、布置黑板報(bào)
7、學(xué)生暑期課外閱讀質(zhì)量檢測
8、啟動教師新一輪的讀書活動
9、四至六年級學(xué)生暑期日記評選
10、組隊(duì)參加市運(yùn)動會
11、落實(shí)校園志愿者活動人員與崗位
12、高年級中隊(duì)活動展示
13、開展“學(xué)生社團(tuán)”活動
14、安全教育
15、青年教師師徒結(jié)對
16、班級盆栽植物展評申報(bào)
十月份
1、慶國慶,童歌童謠合唱比賽
2、計(jì)算競賽
3、“讀好書,做好人”演講比賽
4、青年教師評課比賽
5、一年級漢語拼音書寫比賽
6、低年級課外閱讀匯報(bào)課
7、優(yōu)秀讀書筆記評選
8、中年級中隊(duì)活動展示
9、青年教師粉筆字比賽
10、舉行一年級新生入隊(duì)儀式
十一月份
1、二年級學(xué)生看圖寫話比賽
2、班級盆栽植物展評
3、學(xué)生讀書小報(bào)評比
4、結(jié)對師徒課堂教學(xué)展示
5、中年級課外閱讀匯報(bào)課
6、優(yōu)秀作業(yè)展
7、低年級中隊(duì)活動展示
8、應(yīng)用題競賽
9、學(xué)生優(yōu)秀日記評選
10、開展學(xué)生“漢字輸入法”比賽
11、廣播操比賽
十二月份
1、教師教育博客評比
2、征集主題隊(duì)會的活動方案
3、編印第十六期校報(bào)
4、組織冬季三項(xiàng)比賽
5、低年級鉛筆字比賽
6、中高年級毛筆字比賽
7、水仙養(yǎng)殖比賽
8、教師羽毛球、跳繩比賽
9、安全演練
10、古詩等級測試
11、高年級課外閱讀匯報(bào)課
12、舉行“新年詩會”
13、學(xué)生“閱讀存折”獎(jiǎng)項(xiàng)評定
14、學(xué)生社團(tuán)活動成果展示
元月份
1、擬寫操行評語,填寫《繽紛童年》
2、“校園之星”單項(xiàng)獎(jiǎng)申報(bào)評選
3、考查科目的質(zhì)量檢測
4、期末考試
5、進(jìn)行期末質(zhì)量分析
6、教師教學(xué)單項(xiàng)評比
7、《致青年教師》讀書心得評選
學(xué)校秋季工作計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想:
上學(xué)年在市教育局、XX鎮(zhèn)黨委政府正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,以黨的精神為指引,以科學(xué)發(fā)展為方針,圍繞市教育發(fā)展的“三聚”(聚合優(yōu)質(zhì)資源、聚力開放創(chuàng)新、聚焦立德樹人),以立德樹人為根本任務(wù),以提高質(zhì)量為核心,培養(yǎng)“美麗學(xué)生”,積極推進(jìn)依法治校,深入進(jìn)行社會主義核心價(jià)值觀宣傳教育工作,秉承“爭先創(chuàng)優(yōu),走可持續(xù)、高水平發(fā)展之路”辦學(xué)理念,用“和·愛”文化引領(lǐng)學(xué)校健康發(fā)展。
二、工作目標(biāo):
1、文明引領(lǐng),全力創(chuàng)建XX市文明單位。
2、聚合資源,高標(biāo)準(zhǔn)完成優(yōu)質(zhì)均衡的創(chuàng)建。
3、身正為范,爭創(chuàng)市級教育行風(fēng)先進(jìn)學(xué)校。
4、立德樹人,著力培養(yǎng)未來合格的建設(shè)者。
5、改革創(chuàng)新,大力提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
6、名師引路,力爭骨干教師培養(yǎng)上新臺階。
7、一崗雙責(zé),合力創(chuàng)造文明安全校園環(huán)境。
8、減負(fù)增效,全面落實(shí)省市規(guī)范辦學(xué)要求。
9、保證質(zhì)量,強(qiáng)化新辦公樓工程建設(shè)管理。
三、工作舉措:
1、積極參加“創(chuàng)建全國首批義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展(縣、市)”工作。
這項(xiàng)工作關(guān)系到XX教育的形象,也關(guān)系到XX整個(gè)城市的形象,市委市政府市教育局高度重視,我校全體教職員工要高度重視,積極參與,對照創(chuàng)建要求,認(rèn)真排查存在的問題和不足,及時(shí)整改,政府層面的積極爭取,學(xué)校層面的積極創(chuàng)新、迎難而上。
2、積極開展品牌建設(shè),聚合學(xué)校各項(xiàng)資源,打造金港地區(qū)“社會認(rèn)可、百姓滿意”的教育。
。1)加強(qiáng)聯(lián)盟學(xué)校交流,發(fā)揮聯(lián)盟學(xué)校各項(xiàng)資源優(yōu)勢,提升學(xué)校工作實(shí)效。
。2)積極參與系列化品牌建設(shè),進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校橋牌隊(duì)優(yōu)勢,進(jìn)一步提升學(xué)校航模興趣小組活動成績,讓“文化啟智在課堂,聰慧開發(fā)在課外”,建設(shè)成“科技小制作創(chuàng)新大智慧”(科技制作)、“魅力橋牌智慧人生”(橋牌)品牌。以橋牌、科技制作社團(tuán)活動為龍頭,學(xué)校在特色建設(shè)上有了新飛躍,橋牌社團(tuán)活動已經(jīng)成為我校特色品牌。在20xx年全國中學(xué)生橋牌錦標(biāo)賽暨全國青少年橋牌夏令營總營活動,橋牌隊(duì)在71支初中代表隊(duì)中脫穎而出,獲得了團(tuán)體總分第11名的好成績,榮獲團(tuán)體一等獎(jiǎng),隊(duì)員XX表現(xiàn)突出,獲得初中雙人組全國第八名!這是繼20xx年獲得省賽團(tuán)體第一名之后再次取得的好成績,也是截止目前參加國家級比賽獲得的最好成績,獲獎(jiǎng)等級有了質(zhì)的飛躍。
3、堅(jiān)持立德樹人,聚力創(chuàng)新,推進(jìn)德育工作特色發(fā)展
。1)積極開展“5+X”好習(xí)慣養(yǎng)成教育,創(chuàng)新德育課程,以認(rèn)識性德育課程、活動性德育課程和隱性德育課程為載體,將社會主義核心價(jià)值觀教育有機(jī)融入學(xué)科教學(xué)、校本課程、團(tuán)隊(duì)活動和課外活動,設(shè)計(jì)多種載體和形式,開展社會主義核心價(jià)值觀主題教育實(shí)踐活動;運(yùn)用校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、黑板報(bào)等多種形式,加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值觀宣傳;讓學(xué)生了解并在日常行為習(xí)慣中體現(xiàn)核心價(jià)值觀要求。圍繞《好習(xí)慣》教材“課程化”和養(yǎng)成教育活動“校本化”,讓好習(xí)慣課程落地生根。
(2)樹立德育工作全員參與、全程參與的思想,圍繞學(xué)生道德品質(zhì)、社會責(zé)任感、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力結(jié)合學(xué)!昂蛺邸蔽幕瘍(nèi)涵,提煉“美麗學(xué)生”的核心素養(yǎng)的基本要素,制定“美麗學(xué)生”成長方案,積極組織實(shí)施,注重班主任隊(duì)伍建設(shè),積極發(fā)揮老班主任的“傳、幫、帶”的作用,對長期堅(jiān)持在班主任崗位工作的老師在評先評優(yōu)的考核中優(yōu)先考慮。
。3)積極開展學(xué)生評價(jià)體系的實(shí)踐研究,大力加強(qiáng)學(xué)生評價(jià)制度和平臺建設(shè),立足于學(xué)生、教師、學(xué)校、家庭等多個(gè)維度,積極探索基于學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)的'學(xué)業(yè)質(zhì)量陽光評價(jià)體系。遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生品德發(fā)展、學(xué)業(yè)發(fā)展、身心發(fā)展、興趣特長和學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)狀況等關(guān)鍵指標(biāo),開展全面質(zhì)量觀指導(dǎo)下的教學(xué)與評價(jià),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生社會主義核心價(jià)值觀,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。全面參與“家庭教育隊(duì)伍建設(shè)、家庭教育培訓(xùn)體系建設(shè)、家庭教育課程體系開發(fā)建設(shè)、家庭教育評價(jià)體系建設(shè)”四項(xiàng)工程,積極參與“林老師”團(tuán)隊(duì)走進(jìn)社區(qū)、社會服務(wù)活動。
(4)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生陽光心態(tài)、健康人格。落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,科學(xué)開展心理健康輔導(dǎo),結(jié)合班隊(duì)課、晨會課開設(shè)心理健康課程;落實(shí)教育部《中小學(xué)心理輔導(dǎo)室建設(shè)指南》,充分利用專用心理咨詢室,通過專兼職心理咨詢教師開展學(xué)生心理咨詢輔導(dǎo),積極參與“七五”普法工作,探索德育與法制教育融合的有效途徑。
四、聚力開放創(chuàng)新、深化教學(xué)改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量
開放創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,沒有開放創(chuàng)新,就沒有社會進(jìn)步。教育同樣需要開放創(chuàng)新,如果沒有開放創(chuàng)新,教育就不能適應(yīng)新環(huán)境。學(xué)校牢固確立教學(xué)工作的中心地位,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把管理的重點(diǎn)放在落實(shí)教學(xué)常規(guī)、加強(qiáng)課堂教學(xué)管理、增強(qiáng)教研組、備課組活動實(shí)效。
1、關(guān)注課堂,提高課堂教學(xué)效益。
為進(jìn)一步增強(qiáng)提高課堂教學(xué)效益的緊迫感和責(zé)任感,使教師充分認(rèn)識課堂教學(xué)在全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵作用,把提高課堂教學(xué)效率作為突破口和切入點(diǎn),學(xué)校將定期組織課堂教學(xué)觀摩研討活動,召開課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,切實(shí)提高課堂教學(xué)水平。本學(xué)期,我們將繼續(xù)立足于打造高效課堂,以“提高教學(xué)質(zhì)量、倡導(dǎo)有效學(xué)習(xí),向課堂要效益”為導(dǎo)向,扎實(shí)開展“一課三議、三課一評”活動。繼續(xù)圍繞“有效課堂、高效課堂”以教研組、備課組為單位開展的“同題異構(gòu)”聽課、評課活動,有針對性的加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法、教師的教法的學(xué)習(xí)和指導(dǎo),以實(shí)現(xiàn)師生共同進(jìn)步的目標(biāo)。
2、注重實(shí)踐,完善教學(xué)管理制度。
新的學(xué)期,學(xué)校將在教學(xué)常規(guī)的管理上以規(guī)范為基點(diǎn),以高效為核心,努力形成有機(jī)、有序的新的教學(xué)管理運(yùn)行機(jī)制。切實(shí)將備課、上課、作業(yè)設(shè)計(jì)與批改、課外輔導(dǎo)、教學(xué)質(zhì)量檢測、個(gè)案與教學(xué)反思等落到實(shí)處,集體備課必須做到“四定”(定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主講人),“六備”(備新課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備習(xí)題、備教法、備學(xué)法),“五統(tǒng)一”(統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一重點(diǎn)和難點(diǎn)、統(tǒng)一教學(xué)方法、統(tǒng)一練習(xí)測試)。備課組長要以提高備課組教學(xué)成績、互補(bǔ)互助共贏為目標(biāo),圍繞教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、測驗(yàn)考試、或者教材分析、教法探討和學(xué)法指導(dǎo)、當(dāng)前教學(xué)改革案例等進(jìn)行討論,尤其強(qiáng)調(diào)注重集體備課的有效性、及時(shí)性。個(gè)人教案經(jīng)本組備課成員認(rèn)真討論,重新修改后方可正式使用。教師個(gè)人在此基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)補(bǔ)充、板書內(nèi)容設(shè)計(jì)等,課后要求寫“教學(xué)后記”。新的學(xué)期,我們將不斷開拓思維,創(chuàng)新機(jī)制、完善考評,將狠抓教學(xué)常規(guī)管理的落實(shí)作為提高教學(xué)質(zhì)量的重要載體,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量新的提升。根據(jù)期初校長室會議要求,本學(xué)期行政人員要求聽課不少于40課時(shí),教師聽課不少于20課時(shí),教導(dǎo)處實(shí)行定期檢查和不定時(shí)抽查相結(jié)合的檢查方式,將檢查情況記入《教師教學(xué)常規(guī)工作檢查表》中,并與績效考核掛鉤。注意抓好教師的上課常規(guī)和學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī),建立健全教導(dǎo)處巡查制度,行政領(lǐng)導(dǎo)分學(xué)科經(jīng)常性地聽教師的隨堂課,進(jìn)行隨機(jī)抽查和檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)溝通、交換意見,并妥善解決問題。
五、圍繞人才強(qiáng)教,全面提升師資水平
1、始終把師德師風(fēng)擺在師資隊(duì)伍建設(shè)的首要位置。
以“紅色引領(lǐng)‘333’提升工程”為抓手,積極參加“杏壇先鋒”“美德園丁”評選活動和“師德建設(shè)專題教育月”活動,營造尊師重教的良好氛圍。
2、繼續(xù)完善教師繼續(xù)教育培訓(xùn),全面提高全體教師素養(yǎng)。
開創(chuàng)師資培訓(xùn)途徑,充分用好教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),積極鼓青年教師進(jìn)行在職輪訓(xùn)。積極參與學(xué)校聯(lián)盟活動,做好教師換崗交流工作。
3、不斷壯大骨干教師隊(duì)伍。
根據(jù)教育局《骨干教師評選和獎(jiǎng)勵(lì)條例》,學(xué)校依照骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃,選拔好骨干教師培養(yǎng)對象,有針對性地在培訓(xùn)進(jìn)修、公開課開設(shè)、成果發(fā)表等方面給予支持,力爭有更多的教師進(jìn)入骨干教師行列。大力實(shí)施名家引進(jìn)、名校掛鉤、名師結(jié)對的“三名”計(jì)劃,完善名師成長、管理和考核機(jī)制,充分發(fā)揮名師的示范、輻射和引領(lǐng)作用,積極開展名師精品課展示、名師教科研成果展示等活動。我校骨干教師隊(duì)伍不斷壯大。我校何龍老師已進(jìn)入蘇州市學(xué)科帶頭人最后一輪考核。今年新一輪市級骨干教師申報(bào)工作正在積極進(jìn)行中。
六、牢固樹立安全第一思想,健全安全保障體系
繼續(xù)全面落實(shí)“校園安全責(zé)任制”,按照安全工作“一崗雙責(zé)”要求,繼續(xù)做好“安全培訓(xùn),隱患排查、安全演練”三件事,落實(shí)“331”專項(xiàng)整治工作,抓實(shí)“22個(gè)重點(diǎn)點(diǎn)位”,不斷提升學(xué)校安全管理水平。積極參加安全教育平臺和安全管理2個(gè)平臺的活動,做精做細(xì)學(xué)校安全工作“標(biāo)準(zhǔn)化”網(wǎng)格管理項(xiàng)目,提高學(xué)校安全管理信息化服務(wù)水平。進(jìn)一步做好安全教育和演練工作,提高學(xué)校安全教育工作實(shí)效。
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