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學(xué)校藝術(shù)工作計(jì)劃

時間:2023-05-04 23:02:27 學(xué)校工作計(jì)劃 我要投稿

學(xué)校藝術(shù)工作計(jì)劃4篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,做好計(jì)劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?下面是小編精心整理的學(xué)校藝術(shù)工作計(jì)劃4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)校藝術(shù)工作計(jì)劃4篇

學(xué)校藝術(shù)工作計(jì)劃 篇1

  第一,感受、想象和創(chuàng)造藝術(shù)的能力已經(jīng)成為現(xiàn)代社會綜合人才不可或缺的素質(zhì)。

  學(xué)校要認(rèn)真貫徹九年義務(wù)教育藝術(shù)教育標(biāo)準(zhǔn),將藝術(shù)教育融入課堂教學(xué),拓寬藝術(shù)教育渠道,深入開展藝術(shù)教育,促進(jìn)學(xué)生人格健康發(fā)展

  第二,搞好美術(shù)課程教育。

  美術(shù)課程集音樂、美術(shù)、書法等藝術(shù)于一體。其表現(xiàn)形式和手段對學(xué)生的生活、情感、文化素養(yǎng)和科學(xué)理解有很大影響。我們的教師應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),了解教材的編排體系,鉆研教學(xué)內(nèi)容,探索教學(xué)方法。保質(zhì)保量提高學(xué)生的綜合寫作能力。通過藝術(shù)課程,我們努力為學(xué)生提供生動、有趣、豐富多彩的內(nèi)容和信息,開闊他們的藝術(shù)視野,提高他們的整體素質(zhì)。

  第三,各學(xué)科教學(xué)滲透藝術(shù)教育。

  各學(xué)科都有豐富的美術(shù)教育內(nèi)容,語文的閱讀、理解、聯(lián)想、鑒賞與美術(shù)密切相關(guān),數(shù)學(xué)圖形和多項(xiàng)思維可以通過頓悟激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)激情?茖W(xué)、藝術(shù)、音樂、勞動、信息、體育等

  所有學(xué)科都可以通過課堂教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育,讓學(xué)生受到美的影響。教師要研究教材,挖掘?qū)W科美術(shù)教育的內(nèi)涵,直接或間接進(jìn)行美術(shù)教育。

  四、鼓勵學(xué)生參加校內(nèi)外藝術(shù)教育輔導(dǎo)班,提高藝術(shù)素養(yǎng)。

  對于書法、音樂、美術(shù)等領(lǐng)域有特長的學(xué)生,除了我們學(xué)校作為培養(yǎng)重點(diǎn)外,如果有條件的學(xué)生可以鼓勵他們參加一些校內(nèi)外輔導(dǎo)班,讓他們的藝術(shù)天賦得到進(jìn)一步的開發(fā)和發(fā)揮。

  5.組織豐富多彩的.校園藝術(shù)活動,為學(xué)生創(chuàng)造一個展示藝術(shù)素養(yǎng)的良好空間。

  每個學(xué)年都會舉辦一次校園文化藝術(shù)節(jié)。一方面,它測試教學(xué)成果,另一方面,它讓學(xué)生展示他們的藝術(shù)才華,體驗(yàn)成功的喜悅。每個班根據(jù)年齡特點(diǎn)和具體情況,每月組織開展寓教于樂的藝術(shù)活動,營造具有藝術(shù)魅力的校園環(huán)境,讓學(xué)生感受美、欣賞美。

  建設(shè)有藝術(shù)特色教育的學(xué)校是每一個教育工作者的職責(zé),學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃,讓更多的學(xué)生掌握一定的藝術(shù)基礎(chǔ)知識和技能,為現(xiàn)代社會需要的綜合型人才打下良好的基礎(chǔ)。

學(xué)校藝術(shù)工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  為了貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》和《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃(*———XXXX年)》,全面推進(jìn)學(xué)校教育,全面提升學(xué)校藝術(shù)教育水平,全面提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新、實(shí)踐能力。在今后的三年中,學(xué)校將全面貫徹教育方針,全面實(shí)施新課程,把藝術(shù)教育作為學(xué)校一項(xiàng)重要工作來抓,要在全校形成一個以藝輔德,以藝促智,以藝健體的藝術(shù)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的良好局面,使學(xué)生在良好的校園文化氛圍中健康成長,使學(xué)校早日成為“富陽市藝術(shù)教育基地”。特制訂本規(guī)劃:

  二、總體目標(biāo):

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),充分認(rèn)識并發(fā)揮藝術(shù)教育獨(dú)特的育人功能,通過營造藝術(shù)氛圍,開展豐富多采的藝術(shù)教育活動,全面提升學(xué)生的藝術(shù)鑒賞水平,藝術(shù)表現(xiàn)水平以及藝術(shù)創(chuàng)新能力,使學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)與其他素質(zhì)和諧發(fā)展。

  2、學(xué)校藝術(shù)教育堅(jiān)持面向全體學(xué)生,堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合,堅(jiān)持群體提高與個體特長發(fā)揮相結(jié)合,堅(jiān)持日常教學(xué)與活動競賽相結(jié)合,使學(xué)校藝術(shù)教育工作思路更寬,方法、途徑、載體更趨多元。

  3、器樂進(jìn)課堂,使每個畢業(yè)的學(xué)生都會吹口琴、并掌握一定的吹奏演技。

  4、在上好藝術(shù)類學(xué)科課和校園藝術(shù)文化氛圍的布置基礎(chǔ)上,要進(jìn)一步抓好聲樂、舞蹈、鼓樂、書法、美術(shù)繪畫等興趣小組的訓(xùn)練工作,力爭在參加富陽市級比賽中取得好名次,并在富陽市城區(qū)中小學(xué)藝術(shù)教育中有立足之地。

  三、具體措施等要求:

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與組織管理工作

  1、進(jìn)一步健全藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),校長親自掛帥,主任具體負(fù)責(zé)。

  2、把藝術(shù)教育納入學(xué)校工作計(jì)劃,每學(xué)期至少召開2次以上的藝術(shù)教育工作會議。藝術(shù)學(xué)科各教研組期初有計(jì)劃、期中有檢查、期終有總結(jié),做到月月有重點(diǎn),件件抓落實(shí)。

  3、校長具體負(fù)責(zé)對藝術(shù)教育的實(shí)施、指導(dǎo)及過程管理,藝術(shù)教育成果作為指導(dǎo)教師評優(yōu)、評職、獎勵的依據(jù)。

  4、創(chuàng)建藝術(shù)教育園地,學(xué)生美術(shù)、書法畫廊,每天5分鐘的口琴吹奏,每學(xué)年一次的“藝術(shù)周”活動。

  5、在普及藝術(shù)教育的基礎(chǔ)上,選拔優(yōu)秀藝術(shù)苗子,組成各類藝術(shù)興趣小組。開展長年持久的輔導(dǎo)、訓(xùn)練。

  6、選拔藝術(shù)學(xué)科類的優(yōu)秀教師,提高藝術(shù)類學(xué)科的教學(xué)和輔導(dǎo)水平,籌備成立藝術(shù)學(xué)校,吸納社會藝術(shù)資源,為學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展服務(wù)。

  (二)音樂工作

  1、照新課標(biāo)要求,配齊配好音樂學(xué)科教學(xué)設(shè)備,提高課堂教學(xué)效益。

  2、請有關(guān)音樂教學(xué)專家來校輔導(dǎo),送音樂教師外出深造,提升音樂教師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。

  3、充實(shí)、完善、提升音樂教師隊(duì)伍,使之適應(yīng)五小音樂教育發(fā)展需要。

  4、要充分利用“丑小鴨”電視臺的作用,開辟“露一手”文藝欄目,給學(xué)生一個自我展示的機(jī)會,以進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的興趣與特長。

  5、從二年級開始口琴進(jìn)課堂,二至六年級每天5分鐘吹口琴,一年級唱歌,使每個同學(xué)小學(xué)畢業(yè)后會吹口琴。

  6、合唱隊(duì):

 。1)從二、三年級招收隊(duì)員(約60人)成立初級班,四、五年級(60人)為高級班,形成梯隊(duì),進(jìn)行訓(xùn)練。

  (2)以合唱訓(xùn)練為重點(diǎn),同時注重拔尖人才的培養(yǎng),排好獨(dú)唱、重唱、小組唱等節(jié)目。

  7、舞蹈隊(duì):

  (1)從一、二年級開始招收隊(duì)員,并形成大小班梯隊(duì)。

 。2)舞蹈排練以少兒專題舞蹈為重點(diǎn),要突出創(chuàng)編和兒童的童心;注重隊(duì)員舞蹈情感表現(xiàn)力的培養(yǎng)和舞蹈基本功的訓(xùn)練。

  8、鼓樂隊(duì)

 。1)從三、四年級中招收隊(duì)員,要搞好隊(duì)員的銜接,使之“年年有戲”。

  (2)完善擴(kuò)大鼓樂隊(duì)的陣容,使之符合規(guī)范。

 。3)逐步向銅管樂隊(duì)過渡,并形成一支像樣的銅管樂隊(duì),管樂隊(duì)與鼓樂隊(duì)兼容,既能滿足學(xué)校宣傳的需要,又能在舞臺上演奏。

 。ㄈ⿻嫻ぷ

  1、采用請進(jìn)來、走出去的`方式,培訓(xùn)美術(shù)教師,提高他們的工作和業(yè)務(wù)水平。

  2、挑選優(yōu)秀的美術(shù)和書法教師充實(shí)學(xué)校書畫教師隊(duì)伍,使之更全面、更合理。

  3、聘請校外書畫界知名人士來校擔(dān)任指導(dǎo)教師,使書畫藝術(shù)品種更多樣化。

  4、每學(xué)期舉行一次書法(鉛筆、鋼筆、毛筆)和繪畫比賽,以提高學(xué)生對書畫的興趣和愛好,促進(jìn)學(xué)生書畫技能的提高。

  5、以書畫為主要內(nèi)容,每年至少出好(六一、國慶、元旦)三期宣傳櫥窗,更換好校園走廊學(xué)生書畫作品。

  6、成立書法、繪畫校級興趣小組,開展長年持久的訓(xùn)練,注重隊(duì)的層次和大小班的銜接工作,使之年年有人才、年年出成果。

  7、積極組織學(xué)生參加社會的書畫實(shí)踐活動。

 。ㄋ模┘哟笸度、改善藝術(shù)教育設(shè)施

學(xué)校藝術(shù)工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以黨的十八大和十八屆五中全會精神為指導(dǎo),以辦人滿意教育為目標(biāo),以提升教育教學(xué)質(zhì)量為核心,結(jié)合學(xué)校特色辦學(xué)的實(shí)際,開創(chuàng)新局面,為市民提供一個優(yōu)質(zhì)的教育資源。

  二、工作目標(biāo)

  1。加強(qiáng)學(xué)校制度建設(shè),梳理教育教學(xué)各項(xiàng)制度,特別是探索績效工資獎勵方案。

  2。加強(qiáng)課改與高考研究,探索7選3高考背景下的分類分層走班機(jī)制,重視全校各年級段優(yōu)生培養(yǎng)和弱生輔導(dǎo),優(yōu)化高三復(fù)習(xí)迎考策略,20xx年高考力爭佳績。

  3。加強(qiáng)學(xué)校資產(chǎn)管理和財(cái)務(wù)管理,編制學(xué)校資產(chǎn)清單,完善財(cái)務(wù)報銷流程。

  4、做好20xx初中、高中招生工作。

  5、做好學(xué);üぷ。

  三、各部門計(jì)劃

 。ㄒ唬┺k公室

  1、完善管理制度,加強(qiáng)學(xué)校管理

 。1)完善議事制度,規(guī)范集體決策。規(guī)范一周一次行政會議、校長辦公會議,隔周召開教工大會。提早明確議題,做好會議準(zhǔn)備工作。

 。2)完善管理制度。結(jié)合新高考實(shí)際和學(xué)校當(dāng)前狀況,啟動《獎勵性績效工資方案》的修訂工作。

 。3)做好協(xié)調(diào)工作。做好期初、期末以及每周的行事歷編制工作,做好何種會議的通知、會議室準(zhǔn)備,以及對外接待工作。

 。4)繼續(xù)完善校務(wù)公開制度。繼續(xù)推行處室工作月匯報制度。實(shí)施校務(wù)公開內(nèi)容月匯報制度,第三周行政會議布置。

  2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)

  (1)規(guī)劃學(xué)校展板、學(xué)校通道、校門口等場所的學(xué)校櫥窗布置方案。規(guī)范使用學(xué)校標(biāo)記圖標(biāo)。

  (2)改版校園網(wǎng),重新規(guī)劃校園網(wǎng)的版面設(shè)計(jì),更新“教師風(fēng)采”等欄目。

  3、做好對外宣傳工作

 。1)制定招生宣傳方案,拍攝學(xué)校宣傳片,強(qiáng)調(diào)以“定制”為主題。

 。2)完成初中、高中學(xué)校招生簡章。

 。3)擬定學(xué)生招生宣傳通稿。

  4、做好人事工作

  (1)完成20xx學(xué)年第一學(xué)期教師考核工作;

 。2)完成市級名教師申報評選工作

 。3)做好法人證、組織機(jī)構(gòu)代碼證、社保證年審工作

  (4)做好20xx年職稱評審、履職考核申報工作

  (5)20xx學(xué)年校級評先評優(yōu)工作及市級先進(jìn)推選

 。ǘ┙虅(wù)處

  1、繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校課程改革,完善學(xué)校課程體系,確定學(xué)校課程方案和課程建設(shè)規(guī)劃

 。1)校本化工作:加強(qiáng)適合我校高、初中學(xué)生水平的教學(xué)校本化研究。建議按章節(jié)落實(shí)主講人,討論教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)設(shè)計(jì)思路、教學(xué)內(nèi)容的取舍,培優(yōu)補(bǔ)差的具體內(nèi)容等,教研組做好相關(guān)電子文檔的記錄,形成我校特色、全組共享的資料。

 。2)開設(shè)好校本選修課程,形成門類齊全、覆蓋面廣、實(shí)效性強(qiáng)的校本選修課程體系;重點(diǎn)學(xué)科首先編制學(xué)科課程建設(shè)綱要,形成我校優(yōu)勢學(xué)科群。

  (3)開展學(xué)校精品課程、精品課例、精品教育案例評比活動

  2、進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革

 。1)教學(xué)計(jì)劃安排:教研組討論合理安排三年一輪的教學(xué)進(jìn)度,尤其是高中選考科目。

  (2)強(qiáng)化課堂教學(xué)常規(guī),完善教學(xué)常規(guī)檢查方式方法,將常規(guī)檢查納入教學(xué)考核。

 。3)加強(qiáng)課堂研究:提倡同課異構(gòu),加強(qiáng)公開課課后的交流。高中選考走班上課的經(jīng)驗(yàn)、問題交流

  (4)繼續(xù)“五三式”教學(xué)要求。

  (5)繼續(xù)完善《校本學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見》,各學(xué)科學(xué)考學(xué)案編制,增強(qiáng)教、練、考的有效銜接;建立作業(yè)量評估監(jiān)控機(jī)制。

 。6)完善網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)和教學(xué)調(diào)查系統(tǒng),及時對教學(xué)進(jìn)行精細(xì)化診斷

 。7)作業(yè):適量、精選,學(xué)生問卷調(diào)查將涉及作業(yè)量和選擇性,老師先做精選

  3、全面建立教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系

  通過月考、期中、期末考試、學(xué)生調(diào)查等方式,及時進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量反饋,加強(qiáng)部門、年段、班級、學(xué)科組教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,組織好各類教學(xué)質(zhì)量分析會。

  4、高、初中招生考務(wù)工作

  完善《學(xué)校自主招生工作實(shí)施方案》,編制《招生工作手冊》,規(guī)范招生辦法和程序,實(shí)施“陽光招生”,確保招生工作公平、公正和公開,保障招生工作順利有序開展。

  5加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),特別是骨干教師隊(duì)伍建設(shè)和年青教師專業(yè)發(fā)展取得新成效

 。1)加強(qiáng)對中、高考、學(xué)考試題的`研究,重點(diǎn)是本省、本市近三年試題的研究,,對知識點(diǎn)的命題頻率、難易程度、考查方式,組內(nèi)做好討論交流工作

 。2)提高教師教學(xué)核心能力,即研究題的能力、解題的能力、命題(編題)的能力、講題的能力、解讀教材的能力、把握課標(biāo)、教學(xué)指導(dǎo)意見、考綱的能力。

 。3)以青年教師研修班為載體,下大力氣抓好青年教師的培養(yǎng)培訓(xùn),促使又好又快成長。

  5、推進(jìn)教研組、備課組建設(shè)

 。1)以校園網(wǎng)教研活動的記錄為載體,加強(qiáng)常規(guī)建設(shè)。(2)繼續(xù)開展先進(jìn)教研組和組長的評選工作

 。ㄈ┱烫

  1、做好常規(guī)管理

 。1)安全無責(zé)任事故,學(xué)生身心犯罪率為零;

  ①加強(qiáng)門衛(wèi)

學(xué)校藝術(shù)工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  確立現(xiàn)代課程理念,轉(zhuǎn)變課程功能,優(yōu)化課程實(shí)施,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以藝術(shù)課堂教學(xué)改革為重點(diǎn);以藝術(shù)教育師資隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵;以發(fā)展學(xué)生審美素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為歸宿,切實(shí)提高藝術(shù)教學(xué)管理和研究水平,求實(shí)創(chuàng)新,為我校藝術(shù)教育的發(fā)展作出努力。

  二、工作目標(biāo):

  1、發(fā)揮教研組的監(jiān)督作用,規(guī)范教學(xué)常規(guī),做好常規(guī)的“六認(rèn)真”工作,倡導(dǎo)“有效”教學(xué),建全藝術(shù)課堂管理,提升教學(xué)質(zhì)量。

  2、教研活動經(jīng);n}化、系列化,切實(shí)提高教研活動實(shí)效性。組織多種形式的研究和學(xué)習(xí)活動,提高藝術(shù)老師課堂教學(xué)水平,通過開展教研組內(nèi)相互聽課活動,使組內(nèi)藝術(shù)教師掌握藝術(shù)課程的課堂教學(xué)要求,提高藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

  3、組織好課外興趣活動,在原有基礎(chǔ)上鞏固和發(fā)展學(xué)生藝術(shù)隊(duì)伍,并形成一定的梯度,經(jīng)常性地開展活動,定期進(jìn)行展示活動,吸引更多的學(xué)生參與到藝術(shù)活動中去。

  4、組織好學(xué)校的藝術(shù)教師對教材教法的研究,注重反思,案例的積累,通過教學(xué)交流發(fā)現(xiàn)問題解決問題,完善課堂教學(xué)。

  5、學(xué)校合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)積極配合學(xué)校大隊(duì)部舉辦好慶“六一”藝術(shù)節(jié)活動。

  6、藝術(shù)教師積極配合各班班主任老師開展好班級慶“六一”文娛活動。

  7、積極參加市教育部門組織的各類比賽。

  三、工作思路:

  (一)加強(qiáng)教研組建設(shè),加快藝術(shù)教肓改革。

  1、教研活動要經(jīng);n}化、系列化,切實(shí)提高教研活動實(shí)效性。我們首先將制定經(jīng)常化的活動安排,并能在實(shí)際操作中,嚴(yán)格按計(jì)劃開展教研活動,開展教學(xué)反思的交流,加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)積累。通過對優(yōu)秀示范課的賞評、分析、模仿、改革,把別人好的教學(xué)方法真正為我作用,切實(shí)提高教師教學(xué)水平。

  2、我們要從學(xué)生實(shí)際出發(fā),根據(jù)藝術(shù)教育學(xué)科特點(diǎn)和素質(zhì)教育要求,在提高教學(xué)“六認(rèn)真”工作質(zhì)量上下功夫,教研組將根據(jù)藝術(shù)學(xué)科的特點(diǎn),有重點(diǎn)的每月進(jìn)行檢查,并評出等第。各藝術(shù)教師認(rèn)真對照“六認(rèn)真”規(guī)范要求,做好日常教學(xué)工作。新課程要求教師具有新的理念,擁有先進(jìn)的教學(xué)方法,成為教學(xué)的反思者、研究者,使教改不斷深入,使學(xué)生的人文素質(zhì)和藝術(shù)能力得到整合發(fā)展。

  (二)優(yōu)化各項(xiàng)管理,促進(jìn)藝術(shù)教育改革的進(jìn)一步深化。

  1、強(qiáng)化課程管理,全面提高我校藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。

  學(xué)科課程方面。嚴(yán)格執(zhí)行藝術(shù)教育課程計(jì)劃是深入實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵所在,仍然要在“開齊、上足、教好”上下功夫,堅(jiān)決杜絕停、甩、占藝術(shù)課現(xiàn)象,確保藝術(shù)課程開課率達(dá)成100%。

  2、關(guān)注課程改革,努力做好小學(xué)起始年級的藝術(shù)綜合課程實(shí)施工作。課程改革在觀念、目標(biāo)、內(nèi)容、方法、管理與評價等方面都有很大的變化,教師是課程實(shí)施中的主要人物,影響課程的諸多因素往往要通過教師反映在具體的課堂教學(xué)中。教師是課堂教學(xué)的把關(guān)者、調(diào)適者和創(chuàng)造者,他們對課程實(shí)施的影響是十分重要的。

  3、抓好活動課程,開辟第二課堂。

  我們要把課外藝術(shù)活動作為學(xué)校藝術(shù)教育的重要組成部分,堅(jiān)持以引導(dǎo)學(xué)生親自參與和切身體驗(yàn)為基礎(chǔ),以激發(fā)學(xué)生興趣、培養(yǎng)學(xué)生特長、發(fā)展健康個性。

  學(xué)校課余藝術(shù)興趣小組活動正;,藝術(shù)輔導(dǎo)教師要嚴(yán)格按要求進(jìn)行輔導(dǎo),保證活動時間與質(zhì)量,并積極參加市教育部門組織的各類比賽,學(xué)校的'合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)參加市小學(xué)生匯演,美術(shù)小組參加小學(xué)生繪畫比賽。

  (三)樹立新觀念,落實(shí)藝術(shù)教育在素質(zhì)教育中重要地位。

  我們繼續(xù)以新課程為契機(jī),通過課程改革,確立現(xiàn)代課程理論。轉(zhuǎn)變課程功能,調(diào)整課程結(jié)構(gòu),提高綜合化水平;更新課程內(nèi)容,開發(fā)課程資源,優(yōu)化課程實(shí)施過程,倡導(dǎo)自主、合作探究的學(xué)習(xí)方式。加快評價改革,發(fā)揮評價教育促進(jìn)發(fā)展的功能,我們要從學(xué)校藝術(shù)教育的實(shí)際出發(fā),制定新的藝術(shù)教育改革和發(fā)展計(jì)劃,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,形成新的思路。

  繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《藝術(shù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》,把《國家藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》我們開展教學(xué)活動的一面“鏡子”時時對照、檢查自己教學(xué)活動是否體現(xiàn)新課程的教肓理念。樹立藝術(shù)教育的四種新觀念:

  1、樹立全面的藝術(shù)教育觀,注重整體性;

  2、樹立素質(zhì)化藝術(shù)教育目的觀,突出發(fā)展性;

  3、樹立開放式藝術(shù)教育觀,堅(jiān)持整體性;

  4、樹立現(xiàn)代藝術(shù)教育質(zhì)量觀,立足全面性。用新課標(biāo)的先進(jìn)理念指導(dǎo)實(shí)踐,將實(shí)施藝術(shù)教育定位在開發(fā)學(xué)生潛能、陶冶學(xué)生情操、提高素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展上。

  (四)、教科研結(jié)合,提高藝術(shù)教育教學(xué)水平。

  1、認(rèn)真參加各級的培訓(xùn)。

  2、教研與科研緊密結(jié)合,使科研由“虛”變實(shí)。

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