學校學年工作計劃模板匯編7篇
時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的學校學年工作計劃7篇，歡迎大家分享。
學校學年工作計劃 篇1
今年我會在我學院內(nèi)的活動計劃安排如下：
一、廣泛實施紅十字重點工程，發(fā)揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神
1、“博愛工程”：積極響應市紅十字會的號召，組織發(fā)起募捐活動，捐助校內(nèi)貧困學生和弱勢群體。
2、“生命工程”：積極開展常見性傳染性疾病防治知識的宣傳、開展預防“艾滋病”宣傳等。
3、“救助工程”：廣泛開展社區(qū)“紅十字”志愿者活動，組織紅十字志愿者深入社區(qū)，幫助孤、老、殘、病和有特殊困難的弱勢群體，堅持實實在在的救助服務。舉辦緊急救護員的心肺復蘇救護培訓，幫助會員掌握紅十字知識和基本的衛(wèi)生救護技術(shù)，培養(yǎng)他們的人道主義精神。
二、積極開展“5、8”紅十字宣傳周系列活動，掀起紅十字會工作的高潮
擬于五月上中旬借陜西省紅十字會成立97年的契機，廣泛開展“紅十字宣傳周”系列活動，掀起我校紅十字會工作的高潮。充分利用櫥窗宣傳紅十字精神，傳播國際人道主義法和紅十字運動基本知識，宣傳紅十字事業(yè)和紅十字工作。組織對新會員和骨干會員進行基本知識和技能培訓，提高他們對紅十字會的認識。舉行紅十字志愿小分隊授旗儀式，開展“社區(qū)援助工程”。
三、建立健全紅十字宣傳載體，加強交流，擴大影響
創(chuàng)辦《西譯健康報》、紅十字網(wǎng)站，紅十字qq群，在新校區(qū)建立紅十字宣傳櫥窗，建立一支通訊員隊伍，向校、市及各類宣傳媒體和紅十字刊物積極投稿，報道特色活動，加大宣傳力度，積極宣傳紅十字精神。同時加強和兄弟紅會的交流以及和國際紅會組織的交流，把我校紅會的特色活動向省內(nèi)、國內(nèi)乃至國際組織進行推廣宣傳，擴大我校紅會工作的影響。
四、關(guān)于《西譯健康報》
《西譯健康報》以傳播營養(yǎng)健康知識，培養(yǎng)學生良好的心理及生理健康意識為辦報宗旨，融新聞性，知識性，科學性，實用性，服務性，趣味性于一體。是一份指導西譯學生身心健康的生活服務類報紙，關(guān)注現(xiàn)今大學生身心健康，學習生活，工作就業(yè)，等人生健康為發(fā)展方向，穿插宣傳紅十字精神，傳播紅十字理念，動員我院學生參與紅十字事業(yè)。
兩年后的今天，對西安翻譯學院紅十字會又是一個新的起點。如何增強紅十字的凝聚力和吸引力，讓更多的同學參與到這個光榮的'組織中來；如何達到鍛煉人與培養(yǎng)人的目標，使組織發(fā)展與實現(xiàn)個人價值得到有機的統(tǒng)一；如何緊扣時代脈搏，與“和諧校園”建設相結(jié)合，從而實現(xiàn)組織發(fā)展的歷史性跨越——是未來需要不斷探索的問題。也懇求陜西省紅十字回能及時給予指導和幫助，使西譯紅會不斷發(fā)展完善，成為每一個紅會人成就夢想的地方。
學校學年工作計劃 篇2
一、指導思想。
學校安全關(guān)系到師生生命安全，關(guān)系到教育教學工作的正常開展。堅持貫徹“安全第一、預防為主”的安全生產(chǎn)方針，全面落實上饒縣教育局關(guān)于學校安全工作的指示。通過落實職責范圍工作責任制，創(chuàng)新新時期學校安全工作的新途徑和新辦法，為了學校的.安全穩(wěn)定、促進學生健康成長，使廣大中小學生牢固樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處”，結(jié)合我校實際，制定本工作計劃。
二、重點工作
1、加強領導、統(tǒng)一認識。牢固樹立“安全第一”、“安全無小事”的觀念。調(diào)整學校安全工作領導小組。
組長：z
副組長：z
成員：z各村小學校長各班主任
職責是領導全校的安全工作，建立學校安全管理制度，落實具體安全措施，建立學生安全預警機制。
2、健全安全規(guī)章制度，明確工作職責。
建立健全檢查制度，定期匯報和重大安全事件報告制度。定期和不定期檢查各類安全設施，加強對重點場所，對象的管理。
學校校長是學校安全工作第一責任人，層層簽訂學校安全工作目標責任書，做到責任到事、責任到人。
3、經(jīng)常開展各類安全教育活動，經(jīng)常利用健康教育課主題，班會、隊會、校會、師生大會進行宣傳，充分利用學校廣播櫥窗，黑板報宣傳學校安全工作的重要性，介紹安全知識、安全技能。幫助師生提高安全意識，學到安全知識，學會安全技能。每月至少開展一次安全教育主題活動。
4、制定各項安全應急預案，實行安全零報告制度，建立安全臺帳。
5、重點環(huán)節(jié)的防范措施
禁止學生在校園周邊商店，攤點購買不衛(wèi)生食品（含過期食品、腐爛、發(fā)霉食品）。
加強飲用水、學校食堂衛(wèi)生管理，定期與不定期檢查、發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
加強防雷電、防火、防毒、防爆等教育。
加強交通安全防范，在校門口，設立醒目的警示牌。
日常加強對值日教師、食堂從業(yè)人員、小賣店從業(yè)人員的督促，要求提高安全工作責任心。
要經(jīng)常檢查電路、電器，杜絕火災隱患，及時排除安全隱患。任課教師下課時要適時提醒學生下下樓梯勿擁擠、打鬧。
6、高溫季節(jié)，防止師生中暑，冬季要防火災事故。
7、進一步配備消防設備，加強硬件建設。
三、月工作安排
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學校學年工作計劃 篇3
一、指導思想
本學期，我校的教學工作以提高課堂效率為中心；以課堂教學、教師隊伍建設為基本點；以學習研究、檢查督促為主要形式，以備課改革“教·學·練·助”為切入點規(guī)范教學行為；切實提高教師的業(yè)務水平，提高學校教學質(zhì)量，提升學校的辦學品位，樹立學校在社會上的良好形象，為鐵東校發(fā)展奠定基礎。
二、工作要點：
1、抓好校本培訓，通過學、研、培、導、練、賽等多種形式，提高教師的專業(yè)化水平，創(chuàng)學習型教師隊伍。
2、進一步規(guī)范辦學行為，加強教學常規(guī)檢查力度。
3、開發(fā)校本課程，打造學校特色。
4、努力創(chuàng)設師生專長的發(fā)展空間，以多種競賽活動促進師生個性發(fā)展,為師生搭建展示的舞臺。
5、在四、五年級進行“教·學·練·助”的教案備課改革。
三、具體工作：
�。ㄒ唬�、抓好校本培訓，創(chuàng)學習型教師隊伍。
教學成敗的關(guān)鍵在于教師，課改進展如何的關(guān)鍵還在于教師，因此，抓好教師隊伍建設，提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的。
根據(jù)我校校本教研的實際，注重校本教研的層次性、多元化，堅持“骨干帶動、同伴互助、自我反思、自主發(fā)展”的策略，促進教師專業(yè)化成長。
1、加強學習，提高業(yè)務素質(zhì)。
本學期，我們將加大培訓學習的力度，每月至少集中學習一次。另外每個學年組都配備了電腦，目的是鼓勵教師利用好電腦，5月份裝修完后提倡每日半小時上網(wǎng)學習，每周學習不少于2小時，各位教師應關(guān)注網(wǎng)上優(yōu)秀的教育教學文章，根據(jù)教學的需要摘抄學習。期末，通過檢查教師的學習筆記來核實教師網(wǎng)上學習的課時。教師積極及時在進修教研論壇中發(fā)帖、回帖。
2、加強實踐與反思，倡導勤思、多寫。
各位教師應積極撰寫教育敘事、典型教學案例、論文、教學隨筆等（杜絕網(wǎng)上下載），要將各類文章的撰寫作為促進自我成長的重要手段。各位教師撰寫教學隨筆每月一篇，本學期，教師撰寫教學案例、論文、教學經(jīng)驗總結(jié)各一篇（結(jié)合教研活動進行）。
實驗學年要求課反思，手寫，重點結(jié)合“教·學·練·助”的實驗課題寫。每個學年組或教研組每周選出一篇優(yōu)秀反思在每周的教學例會上交流。
3、開展問題式教研活動，倡導在交流中提高。
本學期，將全面推進教研工作，教研活動分兩部分：
�。�1）教研活動充分發(fā)揮教研組的職能作用。各教研組本學期要開展專題系列活動。重點解決一兩個問題，如語文可主要研究寫字、閱讀、習作教學；數(shù)學可研究解決問題方面的教學，提高學生解決生活實際問題能力。教研組長要制定好實實在在的活動計劃，安排好活動內(nèi)容、方式（理論學習、觀課議課、經(jīng)驗交流）、時間、地點，并做好活動記錄。
�。�2）活動形式：
l由各位任課教師自己負責組織，確定主題。突出教研活動的實用性和可操作性，避免出現(xiàn)“應付”的.現(xiàn)象；
l教師沙龍。
有研究表明，教師之間的廣泛交流是提高教學能力的最有效的方式。在課堂教學中，教師們經(jīng)常會遇到一些問題，進而產(chǎn)生困惑，而這些困惑來源于教學實踐，經(jīng)過提煉可以形成非常有研究價值的教研話題。在學校每月定期舉行的教研組活動中，教師們圍繞這些活體交流討論，教研組長整理匯總后，在每月一次的學科大組活動中進行交流�？蒲惺�、教導處等相關(guān)職能部門，將這些教師在教學策略、教學理念、教學方法等方面遇到的熱點、難點問題記錄、收集起來，再匯總分類，以每一類為一個話題去組織深度探討。
教師沙龍的話題涉及到學校教育教學工作的方方面面，比如課堂教學類的“提高課堂教學的有效性”、“課內(nèi)外知識的銜接”、“課堂教學過程的優(yōu)化”、“在課堂教學中滲透美育”等；班級管理類的“學生文明禮儀、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育分析及對策”、“與學生談話的藝術(shù)”、“班主任與任課教師的協(xié)作和互動”、“如何捕捉教育的時機”等，科研類的“如何將課題研究與教學實踐相結(jié)合”、“新課程的實施策略”“說課、評課的藝術(shù)”等等。
l集體備課各備課組要嚴格按照教導處的要求，以“四規(guī)”（規(guī)定時間、規(guī)定地點、規(guī)定主備、規(guī)定內(nèi)容）的方式，確�；顒佑行�、有效地開展�；顒觾�(nèi)容：一是對上周教學的回顧總結(jié)；二是對下周教學內(nèi)容的研討（研討前應備出1周教案）。準備4月份開展集體備課觀摩。每次集體備課時學年（教研）組長要負責召集、組織和主持，并且要對教案進行檢查批閱。
4、發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，開展“青藍工程”。青年教師必須要有師傅；“拜師”以自愿為原則，師傅以本校骨干教師為主，也可以是外校的教師（學校將幫助達成）。骨干教師有義務協(xié)助學校做好傳幫帶工作，促進教師隊伍的整體提高�；顒涌梢允莻湔n、聽課、評課也可以是師徒之間就教育教學內(nèi)容的交流。
5、為全體教師提供各種進修培訓的機會及學習的平臺，切實提高教師的專業(yè)水平及業(yè)務能力。學校對教師的的教研及進修進行嚴格管理。每次進修后，教師要填寫“進修反饋單”，第二天上班時上交，學期末學校與教研員進行核實；如未經(jīng)請假擅自不去的，視為曠工。進修、學習請假的等同于上班請假。
6、各學年（教研）組開學初要上交學年（教研）組計劃，每月要開展一次主題教研活動，組長負責組織及材料的收集；
7、開展教學大賽，促進教師成長。
本學期開展第二屆”生態(tài)杯”教學大賽。條件若允許，教師上課時，要盡可能地使用電化教學。
�。ǘ�、強化常規(guī)管理，保證教學工作規(guī)范正常的運行。
�。ǎ保﹪栏駡�(zhí)行"三表"①嚴格按課表上課，不得隨意調(diào)課（原則上不允許串代課，如有需要必須經(jīng)學校同意，認真填寫串代課記錄，學校將每天抽查2次）。每月在教學總結(jié)會上要公布上月的串代課情況。
�、趪栏駡�(zhí)行上課制度，按時到達課堂，不得拖堂，教導處將加大檢查力度。
�、郯大w育活動總表安排組織活動，保證學生每天不少于１小時室外活動總量。
�。ǎ玻﹪栏駡�(zhí)行"六認真"
�、賯湔n
堅決杜絕不備課上課現(xiàn)象，年輕教師備詳案，詳案的標準是：有教學目標、教學重點難點、教具準備、教學時間、教學過程（有導入語、過度語、總結(jié)語）、作業(yè)設計、板書設計、二次備課、有教后反思等。作文按篇備課。提倡電子備課，豐富網(wǎng)絡教研的研究內(nèi)容。為了切實減輕教師們的備課負擔，學校將在學期末把電子版的備課整理、編輯成冊。當明年再備課的時候，就可以直接在我校自行編輯的《教案》上寫二次備課，其他的項目將不在重復填寫；
為了避免某些教師出現(xiàn)“課案不符”的現(xiàn)象，在今后的教學中，各位教師上課的時候必須要帶教案，以備聽課的時候檢查。
�、谏险n課堂上語言要精煉、規(guī)范，知識準確。上課期間做到"六不"，不坐著上課、不吸煙、不接待客人、不接電話、不拖堂、不體罰變相體罰學生。
�、圩鳂I(yè)算草、生字、作文、英語等要按要求詳批詳改。作業(yè)量要適中，家庭作業(yè)要做到有布置有檢查。教研組每月將進行抽查，教導處每月檢查。
一至五學年的數(shù)學、語文已經(jīng)全部利用了自己編寫的特色作業(yè)；英語的部分年級也已經(jīng)開始試用。要求使用特色作業(yè)的教師要根據(jù)本班學生的年齡特征、知識基礎、掌握情況和教學教學進度編寫切實可行、行之有效的作業(yè)，絕對不能為了完成編寫任務，而單純的網(wǎng)上下載或從練習冊上抄襲。同時，各學年組除了編寫每日的作業(yè)外，還要編寫單元測試、月考卷。
在使用特色作業(yè)的時候，各位教師要認真進行首次批改，二次批改；在實驗學年，實驗教師要認真對待學生的“學案”。每天早晨學生到校時要及時將“學案”收上來檢查或抽查，以及時調(diào)整自己的教案，已利教學。
�、茌o導杜絕罰做作業(yè)現(xiàn)象，建立學困生檔案，做好補習工作，要防補結(jié)合，課內(nèi)補課外補結(jié)合，本學期要加強對學生書寫的要求。⑤考核語文、數(shù)學、英語進行月考，做到課課清，段段清。⑥總結(jié)對測試的情況進行全面的總結(jié)，各學科要切實做好此項工作，及時分析教學中存在的優(yōu)缺點，提出今后改進的措施。
３、抓好兩頭，促進各年級均衡發(fā)展。
作為起始年級的一年級，我們要高度重視。從發(fā)展的角度講，有好多良好的行為習慣、學習習慣需要在一年級培養(yǎng)，一旦打好良好的基礎，學生將終身收益，教師將一勞多獲。畢業(yè)年級，我們更不能忽視。繼續(xù)實施分層次輔導的“天梯工程”。本學期的分層次輔導除了要抓好a、b班的教學外，還要重點關(guān)注c班的教學，盡可能的消除或減少待達標的人數(shù)。在密切關(guān)注一年級和五年級"兩頭"的同時，我們將帶動其他年級共同努力，達到共同提高的目的。
�。�、控制輟學率，確保學額穩(wěn)中有升。
５、開展綜合性評價，促進學生全面發(fā)展。
本學期要繼續(xù)利用好學生的素質(zhì)評價手冊——花開時分。嚴格利用它對學生進行綜合性評價，多元化評價，開展自評、互評等多種形式的評價，重視評價的發(fā)展性。并且利用好已經(jīng)建立的學生成長記錄袋，及時將學生的各種成績、進步表現(xiàn)裝入袋中。
6、加強教學監(jiān)控，確保課堂教學有校性。教學領導堅持深入課堂聽課，聽課后及時交流評價、指導。每次聽課后要檢查教師教案，每月進行總結(jié)。
7、本學期教學將進行“量化考核”，一會兒，將宣布我校的“量化考核”方案。
三、抓好學校特色工作，挖掘校內(nèi)資源。
1、為開發(fā)我校的辦學特色，提升學生藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)學生藝術(shù)才能，挖掘教師藝術(shù)潛能，本學期繼續(xù)開設校本課程：課本劇及葫蘆絲吹奏。校本課程的教材已經(jīng)在全體語文教師的努力下編輯完成并以下發(fā)給學生。各位負責校本課程教學的教師一定要切實利用好《多彩人生》這本課本劇教材。每月必須排練完成一個成形的課本劇，一學期要進行一次評比。同時，各位語文教師要從現(xiàn)在開始著手準備編寫《多彩人生》下冊。這次的編寫要求會更高，數(shù)量可能會增加。具體要求，教導處將會召集有關(guān)教師專門開會研究。
2、本學期將利用大課間和體育課的時間，繼續(xù)開展我校的特色“跳繩”活動。
3、為了讓家長及社會了解我校，本學期將在5月份舉行課堂教學“開放日”活動，家長可以任意進入教室聽老師的課。屆時所有特色班如舞蹈、書法、繪畫、英語、課本劇、葫蘆絲都要進行展示，希望各個任課教師提前做好準備，以向家長展示。
四、抓好科研和教研工作，提高研究水平。
“以研促教，以研興�！笔敲恳凰鶎W校富有生命力的關(guān)鍵所在。本學期，我校將結(jié)合教學熱點問題申報課題《生命化課堂教學策略的研究》。每位教師圍繞學校申報的課題確定子課題，根據(jù)自己的子課題認真實驗、積累、總結(jié)。
本學期，我校將在四、五學年進行備課、上課改革，名為“教·學·練·助”方案。此次試驗是針對學生中存在的由于沒有預習習慣和不會預習給教學帶來的種種阻礙。在備課時，由單純的備“教案”改為既備“教案”又備“學案”，即學生的預習作業(yè)。在上課時，通過“互助小組”即同桌（根據(jù)學習情況和能力情況分配）的研討、互相幫助來進行教學�；ブ〗M的建立還有助于督促那些不愛寫作業(yè)的學生及時完成作業(yè)。
五、組織各種比賽活動，激發(fā)學生學習興趣。
以多種競賽活動促進學生個性發(fā)展，激發(fā)學生學習興趣。
時間：5月10日—5月14日
1-5年“我愛中華文字”硬筆書法比賽；
3-5年我是“小作家”作文大賽
1-2年我是“口算大王”口算比賽
3-5年我是“解題小能手”解決問題比賽
3-4年我是“小畫家”電腦繪圖競賽（提前準備）
2-4年我是“小小演奏家”葫蘆絲吹奏比賽
1-5年我是“小小表演家”課本劇表演大賽（任課教師現(xiàn)在就應該著手準備。不一定非得用本學年的劇本，也可用其他年級的）
3-5年我是“小小設計師”英語報設計比賽（提前準備）
六、月工作安排。
三月
1、制訂三表，制定教學計劃，校本課程開發(fā)申報，教研組制定教學計劃。
2、集體備課：3日、10日、17日、24日、31日集體備課觀摩
3、校本培訓、研修：3日、17日
4、組織教師進修：10日、24日
5、月考：26日上午
6、教學常規(guī)檢查總結(jié)：30日
四月
1、集體備課：7日、14日、21日、28日
2、校本培訓、研修：14日、28日
3、組織教師進修：7日、21日
4、開展校教學大賽：12-30日
5、月考：28日上午
6、教學常規(guī)檢查總結(jié)：29日
五月
1、集體備課：12日、19日、26日
2、校本培訓、研修：19日
3、組織教師進修：12日、26日
4、課堂教學開放日：中旬
5、月考：26日上午
6、教學常規(guī)檢查總結(jié)：28日
7、時間：10日-14日
1-5年“我愛中華文字”硬筆書法比賽；
3-5年我是“小作家”作文大賽
1-2年我是“口算大王”口算比賽
3-5年我是“解題小能手”解決問題比賽
3-4年我是“小畫家”電腦繪圖競賽
2-4年我是“小小演奏家”葫蘆絲吹奏比賽
1-5年我是“小小表演家”課本劇表演大賽
3-5年我是“小小設計師”英語報設計比賽
六月
1、集體備課：2日、9日、23日、30日
2、校本培訓、研修：14日、15日、17日（數(shù)語外復習課研討）、30日（經(jīng)驗交流）
3、組織教師進修：9日、23日
4、單項競賽：1-5年級跳繩比賽（6月上旬）
七月
1、組織學生期末測試：6日、7日
2、組織教師閱卷、試卷分析、成績統(tǒng)計工作：8-11日
3、學校、個人學期工作總結(jié)，各項材料存檔
學校學年工作計劃 篇4
為更好落實《中小學教師繼續(xù)教育規(guī)定》和《教育部關(guān)于深化中小學教師培訓模式改革全面提升培訓質(zhì)量的指導意見》精神，提高我縣中小學、幼兒園教師的整體素質(zhì)，促進全縣教育事業(yè)發(fā)展，現(xiàn)制訂我縣20xx-2017學年教師培訓計劃。
一、原則和目標。從我縣教育事業(yè)發(fā)展實際出發(fā)，面向大多數(shù)，以中小學幼兒園教師信息技術(shù)應用能力提升工程和中考學科教師培訓為重點，以新教師培訓為基礎，以臨聘教師、保育員、民辦園教師培訓為薄弱環(huán)節(jié)突破口，多形式、多類別、多渠道組織培訓。重師德教育和業(yè)務提升，探索培訓新機制，自主培訓和聯(lián)合培訓相結(jié)合，培優(yōu)補短，切實提高培訓質(zhì)量，打造一支與我縣教育事業(yè)發(fā)展相適應的教師隊伍。
二、全學年任務
收集整理校本教研計劃、總結(jié)
20xx年繼續(xù)教育驗證
提升工程（繼續(xù)教育）
小學新教師培訓（繼續(xù)教育）
幼兒園新教師培訓（繼續(xù)教育）
初中部分學科培訓
中小學幼兒園臨聘教師業(yè)務培訓
公民辦幼兒園保育員培訓
民辦幼兒園教師培訓（繼續(xù)教育）
名師工作室業(yè)務培訓
暑假骨干教師培訓
20xx年暑假繼續(xù)教育（男55、女50歲以上、沒有參加提升工程、沒有完成20xx年繼續(xù)教育的教師）
【注：1.上述培訓任務的對象、內(nèi)容、形式、時間量等具體規(guī)定參看附件1。2.加注繼續(xù)教育的納入20xx年繼續(xù)教育，沒有加注的，指定對象需參加�！�
三、措施和辦法
1.調(diào)查摸底，講求實效。弄清各項培訓的底子、學習需求，合理安排培訓內(nèi)容形式，提高培訓針對性和有效性。
2.集訓為主，多管齊下。以集中培訓為基礎，以遠程學習為重要補充方式，以校本教研、研訓一體、總結(jié)論文、實踐考察為輔。以自主辦學為主，以聯(lián)合辦學為輔。建立專兼結(jié)合師資隊伍，依托我縣優(yōu)秀教師資源，多引進各地、各類優(yōu)秀專家、學者、教師和先進的教育教學理論、模式、方法，切實助力培訓工作。
3.強化責任，齊抓共管。以培訓機構(gòu)為基礎，發(fā)揮教研機構(gòu)、名師工作室的.能動作用，參與過程組織管理，實行專項工作責任機制：專人負責、專門研究、專項實施，統(tǒng)籌落實。各校要重視教師培訓工作，抓好校本教研，開展校本培訓，做好各項培訓報名工作，及時上傳下達，督促教師按時參加培訓。
4.嚴格管理，熱情服務。健全教師培訓約束機制，特別是進行出勤量化考核，缺勤較多、沒有完成學習任務的取消繼續(xù)教育學時，考核結(jié)果納入學校教育教學質(zhì)量評估內(nèi)容。做好培訓材料整理工作，嚴格把關(guān)，及時驗證。為教師提供便利條件，保障教師培訓權(quán)益。
四、抵計繼續(xù)教育說明
納入繼續(xù)教育的項目申請抵計20xx年繼續(xù)教育1年，考勤不合格、任務沒完成則不抵繼續(xù)教育。
學校學年工作計劃 篇5
一、工作思路
本學期工作思路從“三個一”著手，著重抓“四個重點”。
三個一：
樹立一種思想：給每個孩子機會，讓每個孩子參與，促每個孩子發(fā)展。
創(chuàng)設一種氛圍：早到校讀書，書聲瑯瑯。午到校寫字，翰墨飄香。
培養(yǎng)一種行為：讀好書 寫美文 做真人
四個重點：
安全 衛(wèi)生 師資 質(zhì)量
二、 具體舉措
�。ㄒ唬┙處煱l(fā)展：
樹立師德模范，評選各類優(yōu)秀，用榜樣力量激勵人。
掀起讀書活動，提升文化底蘊，用先進理念影響人。
加大培訓力度，引領研修結(jié)合，用比賽活動促進人。
建立推薦機制，搭建展示平臺，用名師舞臺發(fā)展人。
�。ǘ⿲W生發(fā)展：
依托“雛鷹爭章”，貫穿“小事德育”，規(guī)范學生言行。
推行“四進”活動，分塊分步實施，擴展學生視野。
搭建“家�！睒蛄�，形成“結(jié)合”網(wǎng)絡，共促學生成長。
開展“經(jīng)典誦讀”，全員參與展示，書香浸潤童年。
舉行常規(guī)體賽， 師生健體怡情，身心健康愉悅。
書法進入課堂， 規(guī)規(guī)矩矩寫字，堂堂正正做人。
一班一品實驗， 樂器進入課堂，探索育人新路。
�。ㄈ� 學校發(fā)展：
強化安全管理，增強安保措施，提升安全意識，創(chuàng)建平安校園。
樹立節(jié)約觀念，爭取上級支持，引進社會力量，改善辦學條件。
積淀校園文化，營造書香氛圍，打造快樂實小，形成學校特色。
三、工作任務
辦公室：
1.加強教師隊伍建設與管理，實施制度約束與人文關(guān)懷。完善考勤制度 ，規(guī)范教師請銷假制度 ，對教師離崗現(xiàn)象進行監(jiān)管。
2.修訂教師工作評價實施方案，抓好評價的過程管理。
3. 加強門衛(wèi)管理，制度上墻，公告列欄。
4.做好學校教育宣傳工作。
工會：
1. 組織好教代會換屆選舉工作
2. 做好教師慰問工作
教導室：
1. 以“課內(nèi)比教學課外訪萬家”工作為重點。按時推進，高質(zhì)量完成。
2.強化質(zhì)量意識，狠抓備教改工作，分學科召開質(zhì)量分析會議，落實質(zhì)量提升的一系列后續(xù)工作、
3.抓班級路隊護導，落實“通行證”制度。抓教師安全護導工作，加強安全責任意識。
4. 強化教師在愛國主義教育中的引領作用，完善每周一升旗儀式制度，全體教師按規(guī)定到崗列隊參加。
5.“雛鷹爭章”活動規(guī)范化，序列化，品牌化。和“小事德育”相依托，有側(cè)重的'評選出各系列的代表學生，起到榜樣作用。如評選“彎彎腰小明星”。
6. 承辦漢川市學生歌手賽。
7. 開展“慶六一”經(jīng)典誦讀展演活動。
8. 落實“一班一品”的推進工作，力爭器樂進課堂。班級文化營造特色。
9. 繼續(xù)推進“四進”活動。
10. 籌備建立家長委員會。為建立教育發(fā)展基金做準備。
11.繼續(xù)落實“早讀書，午寫字”工作。
12.選擇年級試點軟筆書法進課堂.
教科室：
1. 立足校本，開展“班班通”操作技能培訓，達到80%的教師學會利用白板資源制作課件。
2.以課題組為依托，加強課題研究，各課題組按照計劃開展活動。落實課題月工作“四個一”，即課題教師每月一課、一文、一案、一得。
3.深入開展教師讀書活動，依托實小網(wǎng)站開辦教師讀書心得專欄，開展“讀書先進個人”引領讀書交流活動。
4.辦好第14期�？�。
5.組織好數(shù)學、英語學科“班班通”優(yōu)質(zhì)課競賽活動。
6.依托黨風廉政建設活動和辦公室聯(lián)合開展“師德教育月”活動。加強教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育。
信息室：
1.加強各處室電教設備的管理與維護
2.就電子教學應用技術(shù)分層培訓教師
3.組建校園網(wǎng)工作團隊，加強網(wǎng)站建設。
4.建設學科網(wǎng)絡資源庫。
體衛(wèi)藝室：
1.實施立體做操模式，確保早操、課間操、眼保健操落實。
2.抓好凈化校園工作，組織好一日三掃和清潔區(qū)大掃除工作。
3.落實校級興趣小組的活動開展。
4.抓好乒乓球隊的訓練工作，組織四五年級乒乓球賽手的選拔。
5.組織好一至六年級春季田徑運動會。
6.嘗試組建學校管樂團。
總務室：
1.認真落實校財局管，做到日清月結(jié)，及時公示。根據(jù)上學期財務執(zhí)行的具體情況繼續(xù)完善財務制度。招待費、租車費等比20xx年降幅不低于15%并控制在限額內(nèi)。做好經(jīng)費預算，不新增債務。
3.清理學校財產(chǎn)并做好維修、保管工作、
4.做好校園圖書管理工作。
5.做好校園綠化維護的相關(guān)工作。
學校學年工作計劃 篇6
一、指導思想
為進一步深入貫徹上級關(guān)于家庭教育的指示精神，切實加強和改善對家庭教育的指導和管理，普及家庭教育知識，幫助家長樹立正確的人才觀、成長觀和教育思想，掌握科學的教育方法，以增強家校合作，特制定如下教學計劃。
二、工作要點：
1、加強家長學校隊伍建設，不斷提高教師的家教理論水平，加大家校師資的培訓力度。
2、堅持面授為主，自學為輔的辦學方式。
3、大力推廣優(yōu)秀家長的教育經(jīng)驗，擬舉辦家長經(jīng)驗交流會兩次，以次促進全體家長教育水平的進一步提高。
4、宣傳以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育，幫助家長更新教育觀念，樹立正確的育人觀，明確為國教子的責任和義務。
5、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平，加強法制教育，規(guī)范家長自身的教育行為，促進孩子身心的健康成長。
6、形式多樣性、開放式，提倡家長共同參與，發(fā)揮家長的主體作用，幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。
7、創(chuàng)造條件指導家長和孩子善于閱讀，營造良好的家庭學習氛圍，創(chuàng)建學習型家庭；
三、工作措施
�、�、家長委員會管理扎實有效。
�、�、落實家長學校的上課時間。
�、�、精心挑選家長學校的上課教師。
�、�、保證家長學校的學員的參與率。上課前一周以內(nèi)，發(fā)出書面通知，并及時信息反饋，家長可提前請假或調(diào)休，保證出勤率，并加強簽到和點名制度。為進一步推進家校聯(lián)系，開家長會時，下發(fā)調(diào)查問卷，來了解家長對學校教育的評價與建議。
�、�、采用多種形式，豐富家長學校的活動。
�、�、本學期初，根據(jù)學校工作安排及工作的連續(xù)性，周密制定好教學計劃，做到有序?qū)嵤�、有特色、有專題。
�、�、按計劃認真實施。能注意理論聯(lián)系實際，通過座談，問卷等方式來加強調(diào)查研究，進行客觀分析，并將改進措施落實到以后的工作中去。
�、�、開展咨詢服務，對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平。
�、�、抓好理論學習，切實提高全體教師及家長的家教理論水平。
每一位家長學校的教師應不斷學習新理論，了解新信息，掌握新知識，形成新觀念，使我們的家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。
通過學習希望能使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題，明確新形勢下家庭教育的`重要性，了解當今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實際出發(fā)，加強學習、更新教育觀念，提高家庭教育的水平。
�、�、抓常規(guī)管理，切實提高家長學校的辦學質(zhì)量。
家長學校的教師要密切和家長的聯(lián)系，期末由領導小組編制問卷，對家長和學生進行問卷調(diào)查，內(nèi)容涉及對教師教學、師德和學生管理工作的意見和建議，對家庭教育的質(zhì)疑等，及時反饋給學校行政部門和相關(guān)教師，以積極改進工作。在平時的教學中通過家訪、校訪、分析回執(zhí)等了解授課的情況，為以后的授課改進提供依據(jù)。
學校學年工作計劃 篇7
一、指導思想
以“為師生服務”為指導思想來開展工作，牢固樹立圖書閱覽室為師生服務的宗旨，充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設備，為學生提供充足的閱讀機會，激發(fā)學生的閱覽興趣，培養(yǎng)良好的閱讀習慣。
二、工作要點
1、積極配合學校各項活動，做好服務工作。
2、認真做好圖書借閱常規(guī)工作。
3、開展豐富多彩的讀書活動，引導讀者充分利用圖書室資源。
4、把新采購的書進行分類、編目，采集書籍信息整理出臺賬，并詳細地錄入電腦。
三、具體安排
1、完善圖書室常規(guī)工作管理。
落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度，并在工作中不斷完善，嚴格執(zhí)行。及時做好圖書登記、上架、期刊記錄、出借手續(xù)，隨時做好破損書刊的修補工作，注意創(chuàng)設良好的讀書氛圍，更好地引導學生的閱讀活動。
2、抓好流通管理，發(fā)揮圖書育人功能。
�、偬岣邔W生圖書管理員的管理質(zhì)量。
進一步加強小圖書管理員隊伍建設。本年1-6年級共有11個借書班級，每班選定好1名小圖書管理員，一周安排5個班到圖書室借書，給小管理員安排好本學期圖書借閱時間，并引導他們認真學習圖書借閱制度及閱覽室管理制度，要求各班嚴格按照規(guī)定時間進行圖書借閱，明確職責，提高服務水平。
�、谥匾晥D書借閱陣地建設。
加強藏書室、閱覽室的衛(wèi)生建設，落實好各班定期借閱制度，提高圖書資料的流通率及管理水平。
4、積極推動讀書活動的開展。
①指導學生選擇好書。
開展讀書指導活動，引導學生選擇閱讀有意義的好書，使其從中陶冶情操，開拓視野，充實知識，更新認識，調(diào)劑學習生活，促進多方面素質(zhì)的提高。定期進行好書、新書推薦活動，給學生的讀書活動導向。
�、谶M行讀書方法的指導。
引導學生運用科學的、有效的`、適合自己的讀書方法，讀中增知，讀中悟理。鼓勵學生認真做好讀書摘記，積極寫讀后感。并做到三結(jié)合：閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學、與自身知識結(jié)構(gòu)的長處及不足相結(jié)合。
圖書室這塊陣地在大力提倡素質(zhì)教育的今天，越來越顯得重要，為了更有效的發(fā)揮他的育人功能，我將和全體師生共同努力，把工作扎扎實實做好。
具體工作：
九月份：
討論制訂本學期工作計劃。
2、圖書館東西閱覽室課桌恢復，環(huán)境衛(wèi)生清理等。
3、做好辦理新生及新來教師的借書證工作。
4、發(fā)放本學期課本。
5、做好圖書管理員培訓。
6、對各班學生進行圖書借閱制度的宣傳教育。
7、做好各年級圖書角進班前核對、補齊及發(fā)放工作。
8、做好循環(huán)教材管理及圖書破損修復等工作。
十月份：
1、20xx-20xx學年期刊征訂學生期刊和教師期刊。
2、做好20xx-20xx學年新華書店圖書選購工作。
3、做好20xx-20xx學期課本統(tǒng)計、整理等后期工作。
十一月份：
1、做好新圖書的蓋章、編目、上架等工作。
2、迎接上級檢查，資料補充、整理工作。
3、舉辦新書展、書評活動。
十二月份（20xx年1月份）：
1、舉行“新書我讀”活動。
2、學生服務員評優(yōu)活動。
3、20xx-20xx學年第二學期教材征訂工作。
4、總結(jié)本學期工作。
三月份
1、做好閱覽室開放前的準備工作，催還寒假圖書，整理書架，第三周起學生開始借閱圖書。
2、做好環(huán)境布置、清潔衛(wèi)生工作。
3、做好新書推薦的宣傳工作。
4、做好借書證補充工作。
5、出讀書專欄。
四月份
1、導讀課，并做好記錄。
2、指導學生讀好健康教育讀本。
3、圖書館清潔衛(wèi)生，做好電子閱覽室電腦的維護。
4、出讀書專欄。
五月份
1、召開圖書管理員會議，小結(jié)前一階段工作。
2、向?qū)W校建議征訂圖書的類目。
3、導讀課，并做好記錄。
4、評比讀書之星，以沙龍形式，交流讀書心得。
5、出讀書專欄。
六月份
1、開展讀書節(jié)活動。
2、開展讀書征文活動及“手抄報、書法、征文”等評比活動。
3、舉辦新書展覽會。
4、導讀課，并做好記錄。
5、本學期期刊裝訂。
七月份
1、召開優(yōu)秀讀書積極分子經(jīng)驗交流會。
2、做好圖書歸還工作和整理工作;
3、評選優(yōu)秀圖書管理員，并進行表彰。
4、對添置的新書，根據(jù)《中圖法》編目、上架。
5、總結(jié)本學期工作。
其他工作：
1、做好每周報欄宣傳內(nèi)容篩選、志愿者培訓、志愿者服務管理等工作。
2、做好圖書館每日借還圖書管理及檔案資料的補充和整理等工作。
3、配合教導處做好全�？荚嚲淼娜【�、裝訂等工作。
4、隨時熱情接待外來參觀者。
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