學(xué)校工作計劃合集四篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,該好好計劃一下接下來的工作了!什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)校工作計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)校工作計劃 篇1
為推進(jìn)素質(zhì)教育,貫徹教育部的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,我校將心理健康教育作為中小學(xué)德育的重要組成部分,通過多種方式對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo),幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),健全人格,增強(qiáng)承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。本學(xué)期我校心理健康教育工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
以尊重學(xué)生的人格,遵循學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律,根據(jù)學(xué)生成長過程的需要,在學(xué)校的教育過程中為學(xué)生提供心理方面的幫助和服務(wù),以達(dá)到充分發(fā)揮學(xué)生潛能、促進(jìn)形成小學(xué)生心理健康和個性主動發(fā)展的目標(biāo),讓每一位學(xué)生在活動中了解自我、悅納自我、調(diào)控自我、實(shí)現(xiàn)自我,超越自我。培養(yǎng)健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。
二、工作重點(diǎn)
1、通過心理健康教育,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識自己,增強(qiáng)調(diào)控自我,承受挫折,適應(yīng)環(huán)境的能力,培養(yǎng)健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。
2、通過心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生樂觀自信,友善待人,學(xué)會溝通,誠實(shí)守信,開拓創(chuàng)新,追求向上,不畏艱難的健全人格。
3、通過心理健康教育,使學(xué)生善于控制調(diào)節(jié)自己,排除心理困擾和行為偏差,樹立人生理想,并具備個人發(fā)展能力。培養(yǎng)學(xué)校、家庭、社會適應(yīng)能力和人際交往能力。
4、對少數(shù)有心理困惑或心理障礙的學(xué)生,給予有效心理輔導(dǎo),盡快擺脫困擾,調(diào)節(jié)自我,增強(qiáng)自我發(fā)展能力。
三、工作計劃
1.加強(qiáng)心理健康教育的組織管理,建立以班主任和團(tuán)委、及政治教師為主體,以兼職心理輔導(dǎo)教師為骨干,全體教師共同參與心理健康教育工作體制。
2.加強(qiáng)對教師的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),以班主任、兼職心理輔導(dǎo)教師為主,重點(diǎn)學(xué)習(xí)《心理健康教育教師培訓(xùn)手冊》和《中小學(xué)心理健康教育理論》、《中學(xué)生心理健康咨詢》等心理理論知識。
3.開展心理健康教育的教科研,研究落實(shí)心理健康教育的辦法和途徑。
4.設(shè)立心理咨詢信箱,及時廣泛的做好不同心理疾患的學(xué)生思想工作。
5.開展學(xué)生心理調(diào)查,每學(xué)期二次問卷調(diào)查,掌握學(xué)生心理狀況及動態(tài)。
6.每學(xué)期組織實(shí)施對全體學(xué)生開展一次心理健康專題講座。
7.開展心理健康活動課。結(jié)合初中學(xué)生的青春期成長、考試焦慮、師生之和學(xué)生以及學(xué)生和家長之間的誤解等課題開展活動,做到有計劃,有教案。
8.追蹤調(diào)查在校學(xué)生中接受過咨詢學(xué)生,看其在心里、人際交往、學(xué)習(xí)等方面的變化,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
四.具體活動安排
一月:1、制定心理健康教育計劃,確定心育骨干教師
二月:心理咨詢室整理工作,包括心理接待室、心理咨詢室、心理檔案柜、心理活動室和心理健康信箱等。搜集有助于心理放松的音樂.
三月:
1.新生入學(xué)心理調(diào)適,主題為入學(xué)適應(yīng)和學(xué)業(yè)規(guī)劃,預(yù)計時間在3月初的一節(jié)班會課.3月15日前,各班、各年級心理委員的.選拔,并對心理委員進(jìn)行培訓(xùn),便于心理健康教育工作的深入和高效開展;
2.以三月雷鋒月為契機(jī),在全校開展“感恩、奉獻(xiàn)、愛心”為主題的系列活動,主要包括我和父母(老師)說說心里話,全校衛(wèi)生大掃除,主題班會等。
3.《尋找挫折中的珍珠》主題班會。
4.學(xué)生個體心理輔導(dǎo)。
四月:分年級召開心理健康講座,主題為《如何對待生活中的挫折》
1.初一年級召開《如何對待生活中的挫折》講座。
2.初二年級召開《如何對待生活中的挫折》講座。
3.初三年級開展應(yīng)試心理講座,主要主題有緩解壓力,培養(yǎng)良好心態(tài)等。
4.學(xué)生個體心理輔導(dǎo)。
5.發(fā)放心理調(diào)查問卷,并整理,反饋調(diào)查結(jié)果,采取相應(yīng)措施。
五月:初步定為心理健康活動月:
1.具體活動內(nèi)容有:心理健康輔導(dǎo)、心理手抄報大賽、心理簽名活動、心理文化長廊等。
2.初二年級開展青春期心理健康主題班會。
3.五月是初三年級沖刺中考考的最關(guān)鍵階段,因此本月的工作以主要針對初三年級考前心態(tài)的調(diào)整,具體工作有3方面:
。1)發(fā)放心理調(diào)查問卷,掌握初三年級考前心理狀態(tài)。
(2)針對性地開展講座。
。3)對于個別壓力過大、過于焦慮的學(xué)生采取團(tuán)體輔導(dǎo)或個體咨詢的方法
4、學(xué)生個體心理輔導(dǎo)。
六月:
1.六月是考試月,本月的重點(diǎn)工作也仍然是各年級考前的輔導(dǎo),預(yù)計在本月開展講座一次,利用學(xué)校廣播播放有關(guān)考試相關(guān)的心理調(diào)適。學(xué)會心理調(diào)適。
2.學(xué)生個體心理輔導(dǎo)。
3.發(fā)放心理調(diào)查問卷并整理,反饋調(diào)查結(jié)果,結(jié)合學(xué)生個體采取相應(yīng)措施。
4.總結(jié)本學(xué)期工作,收集整理資料,撰寫工作總結(jié)。
學(xué)校工作計劃 篇2
一、掛職鍛煉目標(biāo)
1、通過一年的交流學(xué)習(xí),以聽、看、問的方式全面參與xx中學(xué)各項教育教學(xué)活動,全面了解xx中學(xué)的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、校園文化建設(shè)、教育教學(xué)情況、學(xué)校管理特色及管理流程,從中得到經(jīng)驗與借鑒,更新教育觀念、教育理論,提高自身素質(zhì)和管理水平,明確辦學(xué)思想,促進(jìn)所在學(xué)校各項工作的順利開展,同時與選派單位共建友好學(xué)校。
2、通過參與學(xué)校行政例會、教研組工作會議、各學(xué)科教研組活動、各學(xué)科備課組活動,學(xué)習(xí)其先進(jìn)經(jīng)驗,兩校資源共享,創(chuàng)造性地運(yùn)用。掛職鍛煉期間,積極參與各種活動,并做好筆記,寫好研修日志及掛職匯報總結(jié),并及時高質(zhì)量完成學(xué)校安排的任務(wù),做到有反思,有總結(jié),有提高。力求使自己的理論知識能呈現(xiàn)更清晰的脈絡(luò),使實(shí)踐更出成效。
二、掛職鍛煉時間
20xx年3月-20xx年3月
三、掛職具體措施
1、多觀察,早融入。盡快熟悉xx中學(xué)的基本情況,如教育教學(xué)的主要特色,各教研組的基本情況等,使自己盡快成為xx中學(xué)的一分子。
2、多思考,勤交流。積極融入學(xué)校,積極為學(xué)校工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策;要多參加各組的教研活動,還要在教研活動發(fā)表自己的見解,能和各教研組的老師深入進(jìn)行教研活動,互相借鑒的好的經(jīng)驗,交流好的見解。
3、多學(xué)習(xí),善反思。日常工作中要注意留心觀察,及時記錄自己的感受,積極撰寫掛職日志;掛職期間至少閱讀一本教育管理理論書籍和一本教育雜志,并認(rèn)真做好讀書筆記及心得體會。
4、多參與,重積累。掛職期間xx中學(xué)的'各種會議、活動該參加的一定要參加,認(rèn)真記錄,發(fā)表見解。如校本培訓(xùn)、德育和教學(xué)一線的專題會議,各項主題活動,家長會等。
5、多請教,促提高。掛職期間要經(jīng)常與學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)、各處室的老師教研組的老師等多交流,多向其請教,學(xué)習(xí)其好的做法,吸收其好的想法,促自己在各方面工作等方面能力的提高。
6、多整理,實(shí)匯報。掛職期間除了完成上級規(guī)定的學(xué)習(xí)外,還要較好地完成掛職期間的匯報課任務(wù),并為返回學(xué)校后的匯報作準(zhǔn)備。
四、掛職鍛煉方式
。、自學(xué)與拜師相結(jié)合
掛職期間,主動虛心向有管理經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),不斷總結(jié)、反思、提升,從實(shí)際出發(fā),制定出切實(shí)可行的各類計劃。
2、學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合
通過學(xué)習(xí)、體驗、反思、感悟、實(shí)踐、理論聯(lián)系實(shí)際,不斷提高自身的管理水平和專業(yè)水平。
3、考察與觀摩相結(jié)合
通過外出考察、現(xiàn)場觀摩,不斷開拓視野,轉(zhuǎn)變觀念,向更多的名師和管理精英學(xué)習(xí),獲得更多的工作經(jīng)驗。
五、掛職自我要求
1、嚴(yán)格遵守xx中學(xué)的各項紀(jì)律要求,遵守掛職學(xué)校的作息時間及工作流程。
2、從禮儀著裝、言談舉止等方面嚴(yán)格要求自己,注意自身形象。
3、學(xué)習(xí)態(tài)度要謙虛,主動與校方各管理人員取得聯(lián)系,參與學(xué)校各項活動,體驗生活,團(tuán)結(jié)同事,協(xié)調(diào)好關(guān)系。
4、業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)最新的教育理論和管理模式,不斷給自己充電,提高管理藝術(shù)和管理水平。
5、認(rèn)真做好日常工作記錄,完成研修日志,積累材料,及時總結(jié)并撰寫心得體會。
學(xué)校工作計劃 篇3
某師范高等專科學(xué)校后勤管理處20xx年工作計劃
指導(dǎo)思想:以學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃綱要、“十二五”發(fā)展規(guī)劃和五個行動計劃及學(xué)校提升辦學(xué)層次規(guī)劃為總指引,以做好提升辦學(xué)層次各項工作為目標(biāo),以基礎(chǔ)建設(shè)年和加強(qiáng)后勤內(nèi)部規(guī)范化、精細(xì)化管理為20xx年的工作重點(diǎn),進(jìn)一步深化節(jié)約型校園建設(shè),完善各項制度、措施建設(shè),為學(xué)校提升辦學(xué)層次提供硬件支持和后勤保障。
一、以提升辦學(xué)層次為年度工作重點(diǎn),做好基本建設(shè)年各項基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作,為升格辦學(xué)提供硬件支持。20xx年是學(xué)校辦學(xué)層次提升年,根據(jù)學(xué)校“十二五”發(fā)展規(guī)劃以及學(xué)校提升辦學(xué)層次的需要,將以加強(qiáng)學(xué);A(chǔ)設(shè)施建設(shè)為重點(diǎn),進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,不斷滿足學(xué)校辦學(xué)規(guī)模和專業(yè)建設(shè)的需求,為升格辦學(xué)提供硬件支持。根據(jù)需要,認(rèn)真調(diào)研,深入分析,充分論證,及時做好立項申請、選址定位、規(guī)劃設(shè)計、施工安排等前期準(zhǔn)備工作,計劃建設(shè)各類教學(xué)及輔助用房8個,共計12個單體4.9萬㎡。
具體時間安排:
⑴各項公建項目:
20xx年放假前,對建設(shè)計劃的項目內(nèi)容、建設(shè)規(guī)模、功能定位、投資預(yù)算等再作進(jìn)一步的征求意見和論證完善,春節(jié)前完成單體方案初步設(shè)計、規(guī)劃選址、工程概算、工程結(jié)算原則和意向確定。
20xx年2月中旬,完成單體方案設(shè)計論證和施工圖設(shè)計委托。
20xx年3月中旬完成施工圖設(shè)計并報審,辦理完成一切可能的施工手續(xù)(施工招標(biāo)、監(jiān)理招標(biāo)、規(guī)劃許可、施工許可等),開工前期各項準(zhǔn)備工作壓茬進(jìn)行。
20xx年3月上旬開工挖槽,根據(jù)施工圖預(yù)算與施工合同編制資金計劃與安排,新建工程同時開工(單體方案設(shè)計論證通過,先開工基礎(chǔ)土石方,計劃3月底完成基礎(chǔ)土石方,5月1日前完成基礎(chǔ)施工,8月底完成主體封頂,20xx年年底完成外墻裝飾、門窗安裝及內(nèi)墻抹灰、拆除塔吊、外架等。
20xx年5月1日前,完成室外配套、室內(nèi)安裝、室內(nèi)裝飾及功能用房精裝、內(nèi)部設(shè)施配套;5月份竣工驗收,交付使用。
學(xué)生公寓建設(shè),根據(jù)新學(xué)年使用需要,集中一切人力、物力、財力和精力,20xx年3月初開工,4月上旬完成基礎(chǔ),6月底完成主體,8月底竣工驗收,9月份投入使用。
、平處煿ⅲ
20xx年春節(jié)前,招標(biāo)確定施工隊伍、監(jiān)理公司、審計公司;成立建房監(jiān)督小組,學(xué)校確定建房集資辦法及建房標(biāo)準(zhǔn);A戶型完成戶型考察、方案意見征求,確定戶型方案,選址定位,基礎(chǔ)勘探及施工圖設(shè)計等前期準(zhǔn)備工作。
春節(jié)后,做好施工組織及管理調(diào)度,20xx年3月初開挖基礎(chǔ),4月上旬完成基礎(chǔ)施工,6月底主體封頂,8月底竣工驗收,9月份(教師節(jié)前)具備分房條件。
結(jié)合升格辦學(xué)需要,積極爭取政府及相關(guān)部門支持,做好學(xué)校升本所需土地手續(xù)辦理和建設(shè)征地工作。征用土地辦理手續(xù)需用資金7400萬元,辦理學(xué)校房產(chǎn)證需用資金2400萬元,合計9800萬元。
二、加強(qiáng)精細(xì)化管理,進(jìn)一步提升后勤內(nèi)部規(guī)范化管理水平。以建設(shè)節(jié)約型校園為目標(biāo),全面提高精細(xì)化管理水平,制定各專業(yè)科室精細(xì)化管理目標(biāo)和措施。根據(jù)科室職能的劃分分別制定各自的規(guī)范化、精細(xì)化管理實(shí)施方案和措施。主要從校園管理、飲食服務(wù)、物業(yè)管理等方面作為切入點(diǎn),全面做好規(guī)范化、精細(xì)化管理,完善精細(xì)化管理考核辦法,嚴(yán)格執(zhí)行每周工作檢查制度,進(jìn)一步提升內(nèi)部管理水平,為教育教學(xué)服好務(wù)。
三、加強(qiáng)成本核算,完善統(tǒng)一配送,全面提升飲食管理水平。飲食管理中心將繼續(xù)以完善原材料統(tǒng)一配送,嚴(yán)格控制經(jīng)營利潤,加大日常管理力度,以杜絕安全事故發(fā)生為工作基礎(chǔ),采取各種措施,提升飲食質(zhì)量,控制飲食價格;嚴(yán)格執(zhí)行食堂經(jīng)營準(zhǔn)入制度。適時引進(jìn)有資質(zhì)、有實(shí)力的大型餐飲公司入校經(jīng)營,依靠餐飲公司的力量,提升飲食管理水平和檔次,全力服務(wù)師生。繼續(xù)推行學(xué)生參與管理制度,加強(qiáng)與學(xué)生溝通交流,定期召開學(xué)生生活會議,全方位提升飲食服務(wù)水平
四、完善各項措施,加大管理力度,提升物業(yè)服務(wù)水平。進(jìn)一步完善物業(yè)管理制度、監(jiān)督控制考核、內(nèi)部管理架構(gòu)等管理機(jī)制。完善物業(yè)管理實(shí)施辦法,明確職責(zé),明確獎罰,加大對物業(yè)的檢查管理力度,進(jìn)一步提高物業(yè)工作的主動性、積極性。強(qiáng)化其服務(wù)職能,整合內(nèi)部資源,嚴(yán)格執(zhí)行定期考核反饋制度及獎懲制度。
五、鞏固校園環(huán)境建設(shè)成果,繼續(xù)做好景觀綠化提升,爭創(chuàng)省級花園式單位。景觀綠化工作將繼續(xù)按照學(xué)校的整體工作目標(biāo)和思路,突出重點(diǎn),精細(xì)化管理,集中力量建設(shè)精品工程,確保景觀綠化水平有新的提高。以校園總體規(guī)劃為依據(jù),充分挖掘潛力,在保證質(zhì)量的前提下,努力增加綠化體量。嚴(yán)格工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化過程管理,落實(shí)景觀綠化精細(xì)化管理制度,做好各項準(zhǔn)備工作,爭創(chuàng)省級花園式單位。20xx年景觀綠化建設(shè)(完善)項目:
1、文園:景觀綠化已基本結(jié)束,完善“書”處一廊架建設(shè),據(jù)原確定的規(guī)劃設(shè)計方案,急需確定“書”、“畫”主題,最終完善文園修讀點(diǎn)
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某師范高等?茖W(xué)校后勤管理處20xx年工作計劃提要:加強(qiáng)精細(xì)化管理,進(jìn)一步提升后勤內(nèi)部規(guī)范化管理水平。以建設(shè)節(jié)約型校園為目標(biāo),全面提高精細(xì)化管理水平
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建設(shè)。計劃20xx年5月份完成。
2、輔路:目前,西段已完成,計劃20xx年5月份據(jù)規(guī)劃設(shè)計方案完成東段綠化。
3、慧園:“慧園景觀綠化改造提升工程項目”在校慶前已據(jù)規(guī)劃設(shè)計方案完成甬路鋪裝、種植土回填、地形細(xì)整等前期準(zhǔn)備工作。為降低造價,目前綠化以校內(nèi)苗木移植為主。尚需購買10株大棗樹,10株柿子樹,完善棗園、柿子園等園中園項目,地被植物考慮以中葉麥冬為主。20xx年5月份完成。
4、環(huán)山路:邀請園林專家到環(huán)山路現(xiàn)場考察并最終確定—東山環(huán)山路行道樹栽植法桐492株,西山環(huán)山路栽植白蠟310株,并在部分道路節(jié)點(diǎn)處栽植花灌木,完善“雙山環(huán)山路景觀大道”項目。計劃20xx年5月份完成。
5、雙山“采摘園”:目前正在進(jìn)行“采摘園”項目規(guī)劃、選址等前期準(zhǔn)備工作,計劃以淄博鄉(xiāng)土經(jīng)濟(jì)樹木為主,最終建成“軟棗園、柿子園、冬棗園、蘋果園、梨園、櫻桃園、桃園、石榴園、葡萄園、核桃園、花椒園、香椿園、山楂園”等采摘園,形成我校綠化的特色項目——“都市農(nóng)業(yè)生態(tài)觀光采摘園”。20xx年5月份完成。
6、花室:外出考察,邀請專家現(xiàn)場考察論證選好址,確定好花室功能定位、規(guī)模,計劃20xx年4月份完成花室的土建工作。
7、潤園:現(xiàn)由市規(guī)劃設(shè)計院正根據(jù)規(guī)劃設(shè)計方案設(shè)計施工圖紙,重點(diǎn)進(jìn)行水面景觀提升、綠化改造提升、休讀設(shè)施建設(shè)及石刻園建設(shè)。20xx年3月開工,20xx年7月完成。
8、辦公樓東側(cè):休讀點(diǎn)名稱待定,即原辦公樓東側(cè)兩塊大地,原種植百日紅、櫻花、紫葉李、青桐、鵝掌楸等苗木,F(xiàn)已邀請市規(guī)劃設(shè)計院等單位來校進(jìn)行了現(xiàn)場考察,目前正在進(jìn)行設(shè)計,計劃建成一休讀公園。20xx年5月開工,10月份完成。
9、爭創(chuàng)省級花園式單位:我校省級花園式驗收各項準(zhǔn)備工作已基本具備,計劃明年下半年等待驗收組的驗收。
六、落實(shí)各種節(jié)能措施,推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)。充分利用技術(shù)、管理各項措施,加大日常能源管理的`力度和檢查頻率,實(shí)施能源動態(tài)過程管理;完善節(jié)約型校園建設(shè)考核辦法和實(shí)施細(xì)則,充分利用學(xué)團(tuán)、社團(tuán)組織,在學(xué)校開展 “創(chuàng)建節(jié)約型校園”專題活動,營造建設(shè)節(jié)約型校園文化氛圍,做到宣傳到位,常抓不懈,使節(jié)約型校園建設(shè)成為師生員工的自覺行為;利用各種先進(jìn)管理經(jīng)驗和節(jié)能設(shè)施設(shè)備,大力推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)。
七、以教育教學(xué)為中心,做好后勤各項常規(guī)服務(wù)工作。充分發(fā)揮后勤部門“三服務(wù),兩育人”的服務(wù)思想。始終以全心全意為全校師生服務(wù)為宗旨,積極主動地做好學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作。全面提高工作的積極性、主動性,全力服務(wù)全校師生。對廣大師生提出的問題和困難及時給予答復(fù)和解決,以教學(xué)為中心,全力做好后勤各項常規(guī)服務(wù)工作。
后勤管理處
20xx年12月9日
學(xué)校工作計劃 篇4
周次(時間)
工 作 內(nèi) 容
責(zé)任人
開學(xué)準(zhǔn)備工作
1、學(xué)習(xí)校長室關(guān)于20××學(xué)校春學(xué)期工作要點(diǎn)。
2、藝中教師補(bǔ)充招聘申報。
3、召開藝中教師開學(xué)工作會議,制定藝中春學(xué)期工作計劃。
4、全面提升全校藝術(shù)社團(tuán)的課程化、校本化規(guī)劃。
5、繼續(xù)落實(shí)掃描公眾號吸粉等措施,重新規(guī)劃與實(shí)施新學(xué)期學(xué)校對外形象的宣傳。
第一、二周
1、召開春學(xué)期移交工作會議、明確春學(xué)期工作重點(diǎn)。
2、完成全校各部社團(tuán)名單核查確認(rèn)工作。
3、進(jìn)行第一次社團(tuán)活動的開展、自查和檢查匯總與協(xié)調(diào)。
4、開展高二藝術(shù)班的教學(xué)教研活動。
5、策劃文正杯“我和春天相約”校園藝術(shù)周。
第三、四周
1、采集各部社團(tuán)開展活動剪影并多種形式對外報道。
2、召開藝考班負(fù)責(zé)人座談會,詳解藝考目標(biāo)進(jìn)度。
3、籌建藝教名師工作室。
4、督查全校社團(tuán)課程化、校本化的`進(jìn)展。
5、參加江蘇音樂聯(lián)盟成立大會。
第五、六周
1、完成文正藝術(shù)中學(xué)相關(guān)管理自查工作(資料保管、制度建設(shè)、活動體系等)。
2、舉行高一社團(tuán)常規(guī)教學(xué)學(xué)生座談會。
3、恢復(fù)并進(jìn)行高二年級藝考班專業(yè)課學(xué)生學(xué)習(xí)調(diào)研。
4、舉行王才干老師詩歌朗誦會。
第七、八周
1、籌備參加行全市學(xué)藝術(shù)特長生確認(rèn)比賽。
2、積極投身全校招生工作中
第九、十周
1、各部常規(guī)藝術(shù)課教學(xué)專項檢查。
2、高二藝考班期中?。
3、赴其他兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)參觀。
第十一、十二周
1、高二藝考班期中?挤治。
2、全校社團(tuán)課程化活動教研展示。
第十三、十四周
啟動‘我和楚天相約’校園藝術(shù)周相關(guān)活開展
第十五、十六周
1、隆重舉行‘我和楚天相約’校園藝術(shù)周61展演
2、文正藝術(shù)中學(xué)走進(jìn)高校教師招聘會。
第十七、十八周
1、推進(jìn)高一年級音樂、傳媒、美術(shù)班報名工作。
2、全校社團(tuán)課程化、校本化評選表彰會。
3、學(xué)校對外宣傳窗口的美化布置。
4、藝術(shù)中學(xué)師資儲備及新添物品申報。
第十九、二十周
1、落實(shí)學(xué)校結(jié)束相關(guān)工作。
2、啟動暑期校內(nèi)外學(xué)習(xí)培訓(xùn)服務(wù)。
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