學(xué)校工作計劃匯編七篇
時間過得可真快,從來都不等人,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們對今后的工作做個計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編收集整理的學(xué)校工作計劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)校工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹落實《中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想建設(shè)的若干意見》(以下簡稱《意見》)和教育部下發(fā)的《關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》,不斷更新德育觀念,堅持德育創(chuàng)新,加強德育工作的科學(xué)性、層次性,提升德育工作的育人質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)
貫徹學(xué)!坝弥腔酆秃顾旎磥怼鞭k學(xué)理念,推動德育工作的人本化,架構(gòu)新形勢下的德育平臺,為不平凡的XX0年獻上一份厚禮。
三、主要工作及措施
1、更新理念,理順?biāo)悸,明確目標(biāo)。
面對新形勢,德育工作必須找準(zhǔn)基點,以人為本,從人出發(fā),牢固樹立“育人為本,德育為先”的觀念,把《意見》落實到位,使德育處于各項工作的首要位置,貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。為此,我校從實際出發(fā),以“生命因?qū)W習(xí)而精彩”為德育理念,以校慶為契機,整合學(xué)校一切德育力量,以強化學(xué)生日常行為規(guī)范為載體,努力實現(xiàn)全員育人,全程育人,全面育人,有步驟,有計劃的實現(xiàn)我校德育工作目標(biāo)。
2、強化德育主陣地,提高德育工作的實效性
(1)以師德建設(shè)推動學(xué)校德育工作
高素質(zhì)的德育隊伍是德育科學(xué)化的保證,重點抓好教師群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng),使每一個教師成為活動的德育效能單元。
為此我們將進行以下幾方面工作:
①規(guī)范教師行為,深入師德形象塑造工作,進一步提高我校教師職業(yè)道德水平。
、诩訌娊處熉殬I(yè)道德考核。
、蹐猿终嬉龑(dǎo),大力宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡,挖掘本校先進教師的典型事例,引導(dǎo)教師努力加強自身素養(yǎng),努力使教師在工作中樹立良好的學(xué)者形象,在學(xué)校樹立良好的師德形象,在學(xué)生中樹立良好的師范形象,在社會樹立良好的師表形象。所有教師都要樹立尊重學(xué)生,愛護學(xué)生,保護學(xué)生的責(zé)任意識,把切實減輕學(xué)生過重負擔(dān)的問題提高到師德師風(fēng)的高度來認(rèn)識,在嚴(yán)格抓學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為規(guī)范的前提下,大力提倡情感教育,防止簡單粗暴的對待學(xué)生,堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為。
(2)暢通德育渠道,優(yōu)化德育管理網(wǎng)絡(luò)
能否將德育領(lǐng)導(dǎo)小組的思想灌輸至每一個德育終端,暢通渠道,優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)成為關(guān)鍵,為此,我校將進行以下幾項工作:
、傥倚⑿纬梢詫W(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組為核心,政教處、團支部為主要職能部門,構(gòu)建以班主任為核心,學(xué)生會為主體的基本德育管理網(wǎng)絡(luò)。
、趶娀嘀魅喂ぷ骺己,突出班主任的核心作用。用“三心”和“四勤”來抓班級管理,班主任工作日?荚u進一步體現(xiàn)務(wù)實性和人文化,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班主任群體的有效途徑。
③發(fā)揮群團組織的作用和社會教育的力量。充分發(fā)揮班集體,團組織,學(xué)生會,工會的作用,進一步完善學(xué)校的德育網(wǎng)絡(luò);積極構(gòu)建學(xué)校、家庭和社區(qū)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò),以學(xué)校為主導(dǎo),開辦家長學(xué)校,并指導(dǎo)好家長委員會的工作,探索并建立學(xué)校教育,家庭教育和社會教育相互協(xié)調(diào)、密切配合的育人網(wǎng)絡(luò)和工作體制。
(3)調(diào)整充實德育內(nèi)容,拓展德育渠道。
德育是一門科學(xué),德育實踐必須追求德育的實效,為此我校在以下幾方面調(diào)整德育內(nèi)容:
、俪浞职l(fā)揮課堂教育的主渠道作用
其一,改進德育課程的內(nèi)容,從貼近生活,貼近社會,貼近學(xué)生出發(fā),豐富德育課程教材,在班會課,社團課的師生交流中,進一步突出愛國主義、集體主義、社會主義教育,中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育,以及民主法制教育,讓學(xué)生走進自然,走進社會,走進人生的過程中,逐步形成正確的人生觀和價值觀;
其二,在課堂教學(xué)中,特別是語文、歷史、政治、地理、等人文學(xué)科中,教師充分挖掘蘊含其中的德育因素,使德育教育真正走進課堂;
其三,結(jié)合本校實際,加強德育校本課程的開發(fā)。
、诟母锏掠侄,構(gòu)建健全人格的新平臺
德育是一種潛移默化的工作,“說教”只能使學(xué)生背離德育教學(xué)的
軌道,而德育手段的更新是推動課改理念的必要環(huán)節(jié)。為此我們將從以下幾方面入手:
其一,班主任更新自身的德育理念,改革德育方式,采用學(xué)生喜聞樂見、生動活潑的方式,如對話、實踐、體驗、探究性學(xué)習(xí)方式,使思想道德教育入腦入心。
其二,學(xué)校廣泛開展實踐活動,精心設(shè)計活動內(nèi)容。堅持每周一次升降旗儀式;充分發(fā)揮學(xué)校德育基地、社會實踐基地、各種節(jié)假日、紀(jì)念日的作用,有針對性地開展愛國主義教育。
其三,以“走出去,請進來”為模式,進行法制教育。學(xué)校繼續(xù)聘請校外法制副校長,為全體師生作專題法制報告。要組織學(xué)生參加社會實踐活動,使他們在社會實踐中體驗法制的作用,樹立法制觀念。要將法制教育貫穿于學(xué)校的各項文化娛樂活動中,使學(xué)生明確公民具有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù),掌握一定的法律知識,初步具備應(yīng)用法律保護自身權(quán)益的能力及自覺維護法律尊嚴(yán)的意識。
其四,加強心理健康教育,開展心理健康咨詢,定期舉行心理健康教育講座,特別要注意有針對性的個體心理疏導(dǎo),積累個案資料,提高心理輔導(dǎo)質(zhì)量。
其五,深化誠信教育。繼續(xù)開展“創(chuàng)建誠信校園,培育誠信師生”教育。通過開展多種形式的活動,誠信育人、誠信立人,創(chuàng)造和諧的誠信環(huán)境,提高學(xué)生的誠信道德素養(yǎng)。
③積極組織各項活動,我們要在充分利用校會、班會、國旗下講話等有效途徑開展學(xué)校德育工作的同時,積極組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、生動活潑、喜聞樂見的德育活動,豐富校園生活,陶冶學(xué)生情操,并注重活動的生活性、寓教于樂和全員參與性,發(fā)揮學(xué)生的主動性和自覺性,努力打造活動精品。
、軋猿植恍傅亻_展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,不斷提高學(xué)生道德素養(yǎng)。以20xx年為契機,首先抓好起始年級學(xué)生的教育,簽定“承諾書”,搞好軍訓(xùn);其次,抓好學(xué)生的細節(jié)教育。學(xué)校將對各班實施常規(guī)情況進行隨機檢查。通過把日常行為規(guī)范教育與完善學(xué)生成長檔案袋制度結(jié)合起來。努力建立起學(xué)生自我教育、自我管理、自我評估的機制。
、蓍_展民族精神教育,弘揚和培育民族精神。各班精心設(shè)計活動方案,通過主題班會、團會、演講比賽、知識競賽、歌詠比賽等形式,開展豐富多彩的宣傳教育活動。通過活動,弘揚和培育以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一,愛好和平,勤勞勇敢,自強不息的偉大民族精神。
(4)加強德育科研,提高德育工作的科學(xué)性
學(xué)校要加強德育科學(xué)性,要解放思想,大膽探索,不斷總結(jié),不斷完善,提高德育工作科學(xué)性。適應(yīng)課改新形勢發(fā)展的需求,切實轉(zhuǎn)變觀念,提升教育理念,探索德育工作的新規(guī)律和新途徑,要針對德育工作中的熱點、難點問題,如網(wǎng)絡(luò)道德教育、誠信缺失等問題,開展德育科研,研究社會形勢的'新變化及其對學(xué)生的影響,不斷轉(zhuǎn)變工作方式,更新教育內(nèi)容,為德育工作注入時代的活力與特色。以人為本,強調(diào)學(xué)生的主體性,把握青少年的年齡特征、身心發(fā)展需要、存在的問題,把“管、卡、壓、罰”轉(zhuǎn)變到“疏、導(dǎo)、育、教”上來,保證德育工作的有序、漸進和科學(xué)。加強學(xué)科教學(xué)的德育滲透,鼓勵師生之間平等對話,倡導(dǎo)“情境教學(xué)”、“活動教學(xué)”、“價值辨析”、“道德反思”等多種學(xué)習(xí)方式,構(gòu)建有完整心理要素的道德學(xué)習(xí)過程,讓學(xué)校的每一位教職工都成為學(xué)校德育工作的有生力量。
(5)加強校園文化建設(shè),建設(shè)綠色學(xué)校和書香校園。
①學(xué)校努力營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和有條不紊的教學(xué)秩序,形成尊師愛生的良好風(fēng)氣和活潑緊張的生活作風(fēng);不斷塑造學(xué)校文化,打造校園精神,激勵師生積極進取、奮發(fā)向上;學(xué)校板報、畫廊有專人負責(zé),并要確保質(zhì)量,校園廣播要辦出我校特色,為師生所喜愛。
、陂_展“平安校園”創(chuàng)建活動。
重點搞好校園及周邊環(huán)境治安環(huán)境的綜合治理,主動加強與工商、文化、交通等部門的聯(lián)系,切實解決校園周邊環(huán)境問題。
③開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動,把“廉政文化建設(shè)”活動融入校園文化建設(shè)。
、芾^續(xù)抓好班級文化建設(shè)。作好班歌、班徽、班級口號等征集工作;搞好寢室、教室等文化建設(shè)。
。6)著力抓好創(chuàng)建荊門市衛(wèi)生示范學(xué)校工作。
認(rèn)真貫徹《衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,結(jié)合學(xué)校的實際,加強學(xué)校的兩個文明建設(shè)和學(xué)校校園環(huán)境的美化以及衛(wèi)生工作,切實抓好健康教育,搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,提高學(xué)生的健康水平。以此為指導(dǎo)思想做好學(xué)校的愛國衛(wèi)生工作。
、偌訌姽芾恚浞职l(fā)揮各級的管理作用
加強衛(wèi)生工作的組織管理,實行分管校長親自抓,各條線負責(zé)人分頭抓,全體教師一齊抓的管理模式,實行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負責(zé)制度,定期檢查考核,確保學(xué)校衛(wèi)生工作達標(biāo)。
、谔岣攮h(huán)境衛(wèi)生的標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境
響應(yīng)縣委、縣政府號召,積極開展綠化活動,凈化、美化學(xué)校環(huán)境。推進學(xué)校的整體衛(wèi)生水平。努力創(chuàng)設(shè)整潔、文明、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,陶冶師生的情操。
環(huán)境衛(wèi)生實行三制:
--衛(wèi)生包干制
學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實行劃區(qū)分班包干,明確職責(zé),堅持每天打掃,做到室內(nèi)窗明幾凈,物品擺放有序,校園清潔區(qū)內(nèi)整潔無雜草,無衛(wèi)生死角。
--檢查評比制
學(xué)校衛(wèi)生檢查組,對各教室及清潔區(qū)的衛(wèi)生情況每天進行定期檢查,每周進行不定時的抽查,每周公布評比成績,促進各班各室的衛(wèi)生工作到位。
--考核獎懲制
把衛(wèi)生檢查評比的結(jié)果作為班級考核的內(nèi)容之一,作為優(yōu)秀班級評比的重要條件之一。
③抓好個人衛(wèi)生,提高師生健康水平
教育學(xué)生愛清潔、講衛(wèi)生,從小養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,爭做文明學(xué)生,做到八個不要:
a不吃不潔食物。b不亂扔果皮紙屑。c不隨地吐痰。d不亂涂墻壁、課桌。e不隨地大小便。f不破壞綠化及設(shè)施。g不損壞公物。h不打人罵人。
注意用眼衛(wèi)生,認(rèn)真做好二操,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
教職工要經(jīng)常保持儀表整潔,與學(xué)生和家長接觸交談過程中要注意文明,不抽煙,具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,起表率作用。
④為了進一步加強健康教育,提高健教質(zhì)量,
做好經(jīng)常性的宣傳教育工作,為此我們要定期出好黑板報、櫥窗,宣傳衛(wèi)生保健知識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。每期進行幾次衛(wèi)生廣播講座,傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識。健康教育教師嚴(yán)格按照教學(xué)要求進行備課,
不斷提高教學(xué)質(zhì)量,確保健康知識及格率100%以上,知曉率98%以上。
⑤為了做好防治工作,增強學(xué)生體質(zhì)我們應(yīng)做到;
注意用眼衛(wèi)生,做好視力檢查和防近工作,嚴(yán)格控制近視率。
學(xué)習(xí)貫徹《傳染病防治法》,進一步做好疾病防治工作,認(rèn)真落實防治措施。配合有關(guān)部門做好預(yù)防接種,發(fā)現(xiàn)傳染病,馬上嚴(yán)格進行隔離,采取相應(yīng)的消毒措施,避免疾病的蔓延。
總之,本期要在學(xué)校黨支部、校委會的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真、踏實、創(chuàng)新、勤勉地工作,把學(xué)校德育工作提升到一個新的臺階。
學(xué)校工作計劃 篇2
一、樹立正確服務(wù)思想:
根據(jù)陽谷縣教育局計財科的工作計劃,結(jié)合我校的具體情況,嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)法律、法規(guī),加強財產(chǎn)管理,勤儉節(jié)約,科學(xué)合理使用資金,以最大限度的爭取資金,改善辦學(xué)條件,使之達到新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),為學(xué)校的教育教學(xué)提供良好的物質(zhì)保障。本著求實、創(chuàng)新、到位和科學(xué)的原則,全心全意地為學(xué)校廣大師生服務(wù)。
二、認(rèn)真抓好以下常規(guī)工作:
1、加強過程管理,及時統(tǒng)計教育經(jīng)費使用情況,做到底碼清楚,信息準(zhǔn)確,每月向校長匯報,為領(lǐng)導(dǎo)合理使用資金提供依據(jù)。
2、學(xué)期末向全體教職工匯報資金使用情況,加強財務(wù)監(jiān)督。
3、加強財會人員的繼續(xù)培訓(xùn)工作,提高財會人員業(yè)務(wù)水平,做好財務(wù)年審、換證工作。
4、協(xié)同團委搞好貧困寄宿生救助工作。
5、嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度,遵守崗位職責(zé),按時上報各種資料。
6、嚴(yán)格報銷手續(xù),各種支出的原始憑證必須符合《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》的規(guī)定及要求。報銷單據(jù)必須為合法的、正式的發(fā)票。一切單據(jù)需經(jīng)校長、后勤主任及經(jīng)辦人簽字后方能驗收。
7、及時完成老干科安排的.養(yǎng)老保險、基本醫(yī)療保險收繳工作。妥善做好退休老教師的照相工作。
8、認(rèn)真執(zhí)行《陽谷縣財政局國有資產(chǎn)管理辦法》,配合財產(chǎn)管理人員加強財產(chǎn)管理,新購物及時上帳,做到帳帳相符,帳實相符,年終認(rèn)真完成清產(chǎn)核資工作。
9、財務(wù)人員必須按崗位責(zé)任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。
10、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其他工作。
總之,在新的學(xué)期里,我會提高自身業(yè)務(wù)操作能力,盡力做到財務(wù)管理科學(xué)化,核算規(guī)范化,費用控制合理化,切實體現(xiàn)財務(wù)管理的作用,積極完成全年的各項工作計劃,為學(xué)校的健康發(fā)展而做出更大的貢獻。
學(xué)校工作計劃 篇3
為了全面貫徹落實上級教育主管部門的文件精神,努力按照“學(xué)校+家庭+軍隊”的特色辦學(xué)模式,加大力度、強化措施、狠抓落實,現(xiàn)根據(jù)國家職業(yè)教育有關(guān)大政方針,并結(jié)合我校實際,制定以下工作計劃:
一、目標(biāo)任務(wù)
1、 用國學(xué)思想、傳統(tǒng)文化開啟師生善良仁愛的本性、弘揚正大光明的品德,用《弟子規(guī)》洗禮學(xué)生思想、凈化學(xué)生的心靈、規(guī)范學(xué)生品行。構(gòu)建學(xué)校特色文化,進一步理順管理體制、健全評價機制、完善規(guī)章制度。內(nèi)強素質(zhì),外塑形象,著力提升學(xué)校的辦學(xué)品位。辦公室負責(zé)。
2、 用制度與督導(dǎo)規(guī)范德育工作及學(xué)生管理措施,用歐鼎文化激勵班級管理和班主任工作。培、訓(xùn)并行;督、導(dǎo)并用;賞、罰并施;獎、懲并舉,逐步形成班主任嚴(yán)管善抓、學(xué)生文明守紀(jì)的良好風(fēng)尚。德育處負責(zé)。
3、 用科學(xué)的管理強化教育教學(xué)常規(guī),優(yōu)化課堂教學(xué)方法,細化實訓(xùn)實操要求,量化過程環(huán)節(jié)考評,硬化獎懲兌現(xiàn)措施。教務(wù)處負責(zé)。
4、 用現(xiàn)代教育教學(xué)理念和先進的信息技術(shù)引領(lǐng)教師創(chuàng)新課堂教學(xué)的方式方法,結(jié)合不同專業(yè)開展課堂教學(xué)研討與實踐,充分發(fā)揮
教研組和骨干教師的作用,深入開展結(jié)對子、老帶新、拜師學(xué)藝、比學(xué)趕幫超;大學(xué)習(xí)、大操練、大比武的活動,促進青年教師茁壯成長、優(yōu)秀教師脫穎而出、全體教師共創(chuàng)輝煌。教研處負責(zé)。
5、 用一切為了教學(xué)保障、為了師生安全、為了健康成長的服務(wù)理念強化學(xué)校后勤財產(chǎn)管理,讓學(xué)校教育、軍隊作風(fēng)、家庭溫暖滲透于學(xué)生生活的衣食住行等方面,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生宿舍區(qū)的.清潔衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)整理、按時作息的教育管理、督促檢查、安全監(jiān)管,確保學(xué)校、師生的財產(chǎn)及人身安全,并生活舒適。后勤處負責(zé)。
二、工作要點
1、安全第一,警鐘長鳴。每周一次安全隱患排查,有記錄、有整改、有銷案。確保校園無安全事故,師生無違法犯罪、無重大傷害。
2、德育為先,師德為范。營造良好的師德師風(fēng)、班紀(jì)班風(fēng)、校紀(jì)校風(fēng)、考紀(jì)考風(fēng),以德治校、以德育人、以德促學(xué)。
3、科學(xué)發(fā)展,以人為本。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入一線、深入實際、深入生活體察師情和生情,為師生排憂解難,以和諧的人文環(huán)境、較好的經(jīng)濟待遇、美好的事業(yè)愿景留住員工,最大限度地減少學(xué)生的失學(xué)與流失,讓學(xué)校始終保持人氣旺盛。
4、突出中心,提高質(zhì)量。教學(xué)始終是學(xué)校的中心工作,培養(yǎng)學(xué)生的實訓(xùn)實操能力是本學(xué)期教學(xué)工作的重中之重。各項專業(yè)不僅要有“有效課堂”“高效課堂”,而且要有面向市場、面向社會、面向未來的實訓(xùn)室、工作室、實習(xí)企業(yè)、實訓(xùn)基地,以此提高教學(xué)質(zhì)量職業(yè)技能。
5、內(nèi)強素質(zhì),外塑形象。高度重視新生的軍訓(xùn)及老生的二次軍訓(xùn),并能持之以恒。認(rèn)真扎實地抓好教師的開學(xué)前的集中培訓(xùn);學(xué)生開學(xué)初的入學(xué)教育。嚴(yán)格按照學(xué)校歷安排抓緊抓好每周一次的主要活動、每月一次的大型活動,以活動為載體促進師生整體素質(zhì)的提高,并通過校園網(wǎng)等媒體加強對外宣傳,不斷提升學(xué)校的知名度和辦學(xué)品位。
6、改善條件,服務(wù)師生。進一步加強學(xué);A(chǔ)設(shè)施建設(shè),不斷完善辦學(xué)條件。盡快解決學(xué)生宿舍區(qū)內(nèi)所有設(shè)施設(shè)備的維修,裝修學(xué)生服裝設(shè)計實訓(xùn)工作室、教學(xué)電教室、美容美發(fā)實訓(xùn)工作室、設(shè)計專業(yè)對外業(yè)務(wù)工作室、營銷電商操作室等等。精心部署二年級學(xué)生的考證、實訓(xùn)、實操工作,為學(xué)生及時提供相關(guān)信息和搞好跟蹤服務(wù)。
三、有關(guān)措施
1、安全工作
、賹訉咏踩芾碡(zé)任制。根據(jù)安全管理制度,將安全管理責(zé)任落實到處室和班主任,并層層簽定安全責(zé)任狀,狠抓落實。
、诔浞职l(fā)揮法制副校長的作用。請干警到學(xué)校對師生進行法制教育、安全隱患排查、處理突發(fā)事件。
③強化安全教育與管理。運用學(xué)期第一周、每周的第一天對學(xué)生進行安全和法制教育。宿管部每月開展一次常規(guī)安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋和處理。
④ 突出抓好學(xué)校宿舍區(qū)的安全保衛(wèi)巡察工作。嚴(yán)格宿舍區(qū)門衛(wèi)人員進出盤查登記與手續(xù)的完備,確保師生人身與財物安全。
2、隊伍建設(shè)
①加強基本功訓(xùn)練與考核。積極推行研究課、評優(yōu)課、公開課的聽課和評課及撰寫聽后感制度,充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺提供的教育教學(xué)資源,促進師資水平的提高。
、陂_展校內(nèi)外教學(xué)交流活動。為教師提供外出學(xué)習(xí)參觀的機會;引導(dǎo)教師每學(xué)期參與一次校外教研活動(如到省商業(yè)學(xué)校),把教師研的過程變成促進他們個人成長提高的過程。
③充分發(fā)揮教研組長、骨干教師的引領(lǐng)示范作用。教研組長、骨干教師帶頭結(jié)對子、帶徒弟;帶頭講公開課和示范課。教務(wù)處拿出結(jié)對子方案和每周示范課的日程安排,并進行跟蹤考核考評,將骨干教師個人成長與引領(lǐng)示范作用與績效掛鉤。
④切實做好骨干教師帶教工作。鼓勵新教師和年青老師主動拜師學(xué)藝,并將其成長過程記錄歸檔,納入教師業(yè)務(wù)評價。
3、教學(xué)教研
①堅持每周二課外活動為例行教研活動時間,組織開展教學(xué)反思、業(yè)務(wù)探討、經(jīng)驗交流。
、谖幕n教學(xué)從抓雙基入手,開展好分層教學(xué);注意學(xué)生的關(guān)鍵能力(即搜集與處理信息能力、語言與文字的表達能力,分析問題與解決問題的能力,創(chuàng)新能力與實踐能力)的培養(yǎng)。
③認(rèn)真組織好校級評優(yōu)課、檢查課及研究課的備課、聽課和評課;大力推進信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,通過引進、開發(fā)等措施,豐富課堂內(nèi)容。
④ 強化專業(yè)教學(xué)規(guī)劃與學(xué)科發(fā)展建設(shè)。各專業(yè)教學(xué)必須嚴(yán)格按照教學(xué)計劃、專業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)及課程標(biāo)準(zhǔn),組織和實施教學(xué)和實訓(xùn)。把教學(xué)活動與生產(chǎn)實踐、社會服務(wù)結(jié)合起來;把職業(yè)能力培養(yǎng)與職業(yè)道德培養(yǎng)緊密結(jié)合起來;把等級證書的考試輔導(dǎo)與強化專業(yè)技能結(jié)合起來。
4、德育工作
。1)努力構(gòu)建以團委干部、班主任為骨干,全體教職工共同參與的德育工作體系,堅持實行全員育人。
。2)以普及《弟子規(guī)》教學(xué)為重點,促進學(xué)生文明禮儀、行為習(xí)慣、養(yǎng)成教育的落實。
(3)進一步改進班主任考評獎懲機制。每月的第一周綜合評價排序進行獎懲;后面各周按進步積分多少進行獎勵;每月按周考評結(jié)果累計排序給予獎懲。
。4)學(xué)生管理、德育工作、督導(dǎo)檢查,要將工作重點放在解決問題上來。督導(dǎo)檢查的問題當(dāng)天反饋到班主任和相關(guān)處室及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);學(xué)生遲到曠課問題處理不過夜;突發(fā)事件調(diào)處及時到位。
5、后勤管理
、賹W(xué)生宿舍區(qū)的清潔衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)整理、就寢紀(jì)律,嚴(yán)格按既定的規(guī)范要求進行檢查督促,每天考評,每周累積,每月獎勵安全文明衛(wèi)生宿舍,授予流動紅旗。
、诿刻旖M織師生進行學(xué)生按時出入及就寢紀(jì)律的檢查,并將結(jié)果納入量化考評,同時嚴(yán)肅處理晚歸或夜不歸宿的學(xué)生。
、蹚娀瘜W(xué)校固定資產(chǎn)的登記保管,添置與維護,處置與維修的及時性和有效性。加強房舍、電路及設(shè)備的日常檢查與維修,堅持日巡視、周檢查制度,確保師生居住安全、發(fā)現(xiàn)問題及時維修并消除隱患。
④財務(wù)工作要嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)決算,確保資金的合理運用。在滿足學(xué)校各方面需要的前提下,注意勤儉節(jié)約,精打細算,提高財物的使用效益。
學(xué)校工作計劃 篇4
本學(xué)期,我校將繼續(xù)推進校務(wù)公開,接受全體教師的監(jiān)督,遵循校務(wù)公開“合法性、真實性、時效性、規(guī)范性、創(chuàng)新性”的原則,不斷規(guī)范辦學(xué)行為,提升服務(wù)質(zhì)量,促進學(xué)校教育改革健康、穩(wěn)定、快速發(fā)展。
一、健全組織,明確體制
建立校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組,校長為組長,全面負責(zé)校務(wù)公開工作的'具體實施,校務(wù)公開監(jiān)督小組成員由學(xué)校教師代表組成,全面負責(zé)校務(wù)公開工作的監(jiān)督。形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負責(zé),層層抓落實的領(lǐng)導(dǎo)體制,為校務(wù)公開的全面推行提供了強有力的組織保證。
學(xué)校堅持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)校務(wù)公開工作,校長負責(zé),組員協(xié)調(diào)、監(jiān)督,全體教師積極參與校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制建設(shè)。學(xué)校將推行校務(wù)公開與加強學(xué)校廉政建設(shè)緊密地結(jié)合起來,切實履行全體教師的知情權(quán)、參與權(quán)、管理權(quán)、監(jiān)督權(quán)等民主權(quán)利。
二、規(guī)范運作,周全公開
本學(xué)期,學(xué)校將制定一系列規(guī)章制度:利用電子顯示屏,經(jīng)常性地宣傳學(xué)校的動態(tài),讓家長及時了解學(xué)校。在保安室旁公布舉報電話,隨時接受老師、學(xué)生家長及群眾的監(jiān)督。
三、校務(wù)將公開的內(nèi)容
1.學(xué)校規(guī)章、發(fā)展規(guī)劃、各項工作計劃等。學(xué)校規(guī)章、發(fā)展規(guī)劃、工作計劃等內(nèi)容先通過學(xué)校行政會議進行醞釀、交流、審議和通過并在全校教師會議中解釋說明,組織大家進行交流討論,做到透明、公開。
2.認(rèn)真落實收費公示制度,大力推行“陽光收費”,及時向社會公布收費政策,凡涉及學(xué)生的學(xué)校收費項目和標(biāo)準(zhǔn)必須向社會公示,切實維護群眾的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)。
3.財務(wù)管理情況公開,包括學(xué)校財務(wù)預(yù)、決算,收入及支出、福利分配方案等。每個月于校務(wù)公開欄張貼財務(wù)經(jīng)費報表。
4.大宗物品采購公示。我校嚴(yán)格按照上級文件精神,對于采購大宗物品均按規(guī)定執(zhí)行,選定正規(guī)商家,制定合同,行政會議討論,并通過教委辦財務(wù)中心轉(zhuǎn)帳支付。程序公開、公正、公平。
5.師生獲獎公示:每星期公示三評結(jié)果,按低年級、中年級及高年級頒發(fā)流動紅旗;師生參加各級各類比賽,及時公示獲獎情況。
6.評優(yōu)、評先。公開文件,建立評選小組,按文件規(guī)定操作,并在公示欄進行公示。如每一個季度的績效考核,我校將嚴(yán)格按文件規(guī)定積分,評出優(yōu)秀、良好、合格。
學(xué)校工作計劃 篇5
本學(xué)期具體工作作工作計劃如下:
一、進一步貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》
《條例》是學(xué)校衛(wèi)生工作的主要依據(jù),學(xué)校須按《條例》規(guī)定,把學(xué)校衛(wèi)生工作納入學(xué)校工作計劃,有專人分管建立組織,制定規(guī)劃制度加強管理,使《條例》各項規(guī)定在學(xué)校中進一步得到落實。
二、做好學(xué)生健康體質(zhì)的檢測工作
根據(jù)《條例》規(guī)定,九月份認(rèn)真組織完成本校學(xué)生的健康體檢,血色素普查及其他形態(tài)機能、身體素質(zhì)檢測工作,并做好資料的統(tǒng)計、匯總、分析工作。
三、保持大小環(huán)境的整潔優(yōu)美
狠抓學(xué)校大小環(huán)境,保持校園及室內(nèi)外的整潔,實行一日兩掃制,每班分有包管區(qū),并有負責(zé)老師檢查督促,保證包管區(qū)無紙屑等雜物。每天早上檢查室內(nèi)外環(huán)境,經(jīng)常抽查各班的'衛(wèi)生情況,要求學(xué)生離開座位做操或到專用教室去上課,課桌上的物品要放到抽屜里,課桌椅要排列整齊。要始終保持教室及室外走廊墻壁潔白,窗玻璃明亮,課桌椅排列整齊,地面清潔無雜物,衛(wèi)生角整潔,清潔用具擺放整齊,真正做到室內(nèi)外潔、齊、美。各專用教室有老師負責(zé),每周一下午進行打掃,周二衛(wèi)生室進行檢查。校園花圃有專人負責(zé),定期修剪。
學(xué)校工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
以辦好人民滿意的教育為目標(biāo),從我校實際出發(fā),把學(xué)校教育工作重心落實到辦好每一個班級和關(guān)注每一個孩子健康成長上來,全面實施素質(zhì)教育,促進內(nèi)函發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
1、努力創(chuàng)建平安和諧校園,確保校園安寧,師生平安。
2、再接再厲,努力提高學(xué)校辦學(xué)水平,高水平高質(zhì)量的迎接省級教育現(xiàn)代化示范校、省實驗小學(xué)的驗收。
3、踐行學(xué)校育人理念,推進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,注重學(xué)生的品行培養(yǎng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培育健康體魄,養(yǎng)成良好習(xí)慣,全面提升教育質(zhì)量。
4、深化特色學(xué)校建設(shè),不斷營造師生讀書氛圍,促進師生共同學(xué)習(xí),共同成長。
5、加強學(xué)科教學(xué)質(zhì)量過程管理,以高效課堂為抓手,以教科研為引領(lǐng),發(fā)揮學(xué)校團隊優(yōu)勢,全面提升各個學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
6、修改、完善學(xué)?冃Э己朔桨负桶嗉壙己嗽u比機制,調(diào)動教師積極性。
7、進一步強化學(xué)校規(guī)范管理,完善各項規(guī)章制度,依法治校,依法治教,依章辦事。
8、加強教師隊伍建設(shè),創(chuàng)新師德規(guī)范教育的方法和途徑,積極踐行“童心母愛,至誠高效”的師訓(xùn),強化教師培訓(xùn)工作,積極鼓勵教師專業(yè)化發(fā)展,提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì),強化骨干教師隊伍建設(shè)。
9、積極拓展學(xué)校對外交流的渠道,加大學(xué)校宣傳力度,樹立學(xué)校良好的社會形象,溝通校際交流,開闊眼界,緊跟教育發(fā)展的潮流。
10、管好、用好教育設(shè)施設(shè)備,提高教師使用的能力和水平,充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段提高教學(xué)質(zhì)量。
11、加強音體美教學(xué)工作,拓展學(xué)生課外興趣小組活動項目,提高活動質(zhì)量,逐步形成學(xué)校傳統(tǒng)經(jīng)典項目。
三、主要工作:
(一)德育工作:堅持育人為本,德育為先,健全機制
德育是素質(zhì)教育的首要組成部分,是提高學(xué)生素質(zhì)的關(guān)鍵。本年度,我們將深入貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《公民道德建設(shè)實施綱要》的文件精神,堅持教書育人,德育為先,確立“德育就是質(zhì)量”的思想觀念,培育學(xué)!跋瘸扇嗽俪刹拧钡掠厣袑嵧七M學(xué)生思想道德建設(shè),全面營造學(xué)生健康成長環(huán)境,促進學(xué)校德育教育健康、協(xié)調(diào)、均衡和可持續(xù)發(fā)展。
1、加強學(xué)生德育隊伍建設(shè)小學(xué)20xx年學(xué)校工作計劃小學(xué)20xx年學(xué)校工作計劃。健全學(xué)生德育領(lǐng)導(dǎo)與管理體制,加強德育隊伍建設(shè),建設(shè)一支師德高尚、理念先進、業(yè)務(wù)精湛、講求實效的德育隊伍,為提高學(xué)生德育工作水平奠定堅實的基礎(chǔ)。首先,重視班主任隊伍建設(shè),通過班主任專題講座、經(jīng)驗交流、專業(yè)能力大賽、主題班隊會互觀互檢等途徑有計劃、有重點地對班主任進行培訓(xùn),提高班主任的管理能力和水平。其次,重視每年度班主任選拔聘用工作,將年輕有為、熱心班主任工作的教師選聘到班主任工作崗位上來,補充隊伍新鮮血液。第三重視師德師風(fēng)建設(shè),制定師德建設(shè)方案,將育人工作作為考核教師的一個重要指標(biāo),要求教師熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敬業(yè)愛崗、樂于奉獻、廉潔從教,工作中一言一行堪為師表,在學(xué)科教學(xué)中注重德育滲透,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的.良好德育氛圍,引導(dǎo)學(xué)生形成符合社會規(guī)范的情感、態(tài)度和價值觀,
2、繼續(xù)抓好德育常規(guī)工作,強化養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,我們要從常規(guī)抓,從小抓、抓小事,通過教育和訓(xùn)練,促進學(xué)生自覺性、獨立性、自制力等良好個性品質(zhì)形成。我校將突出《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、校本教材《弟子規(guī)》、《中華古詩文誦讀本》等內(nèi)容的學(xué)習(xí)和討論,引導(dǎo)學(xué)生把規(guī)范內(nèi)化為自覺的行為。重點抓好學(xué)生以下五方面良好習(xí)慣的養(yǎng)成:(1)認(rèn)真做好眼保健操和廣播體操。(2)有序地排好路隊。(3)不亂拋紙屑,不吃零食。(4)輕聲、慢步、右行、問好。(5)安全常識教育。3、為了進一步創(chuàng)新學(xué)校德育工作,加強德育工作的計劃性和有序性。根據(jù)學(xué)校的特點,尋求自身的突破口,形成自己特有的校園文化。以正面的宣傳教育、榜樣示范為主,積極開展階段性工作評選活動,將教育主題、國旗下講話、活動代言人等融為一體、突出教育的重點。二是結(jié)合《讀書溢趣、經(jīng)典養(yǎng)正》學(xué)校特色,積極開展學(xué)生讀書活動,以舉辦演講、征文等主題活動,濃厚校園的讀書氛圍。
3、健全和完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),明確職責(zé),完善校內(nèi)外齊抓共管的德育工作局面。一是要加強學(xué)校管理,健全德育工作管理網(wǎng)絡(luò),進一步優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境,二是要加強家庭教育指導(dǎo),開展家長培訓(xùn)講座,增強德育實效,三是發(fā)揮好社會與學(xué)校之間的教育合力。
4、加強班主任的工作管理,完善“文明班級”各項常規(guī)的檢查評比,強化“文明班級”的名優(yōu)效應(yīng),將文明班級、文明教師、文明學(xué)生的評比貫徹到底。加強對學(xué)生的紀(jì)律衛(wèi)生、儀表儀容、愛護公物等情況的檢查工作,實行每天領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生同時值日,對各班進行日常規(guī)管理,以班級為單位,以值日情況為依據(jù)每月實施一次文明班隊、文明班主任、文明學(xué)生考評。
5、充分發(fā)揮班干、隊員在班級管理的小助手作用,通過教育輔導(dǎo)、班級結(jié)對、班干競選等方法,培養(yǎng)班級管理小助手,逐步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
6、引進管理機制。為加強學(xué)生的教育和管理,促使學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,一是將文明班級、先進班主任、德育先進個人、優(yōu)秀教師的評選落實到具體的班級管理、學(xué)生教育之中,二是將在學(xué)校開展的各項評比活動中獲獎的班級列入輔導(dǎo)教師的績效考核。以此來對學(xué)生的教育管理有突出成績的班主任、科任教師進行獎勵,調(diào)動全體教職工的熱心學(xué)生教育管理工作的積極性。
(二)教學(xué)工作:注重過程,加強引領(lǐng)
深化課程改革,必須牢固樹立教學(xué)工作在學(xué)校工作的中心地位,教學(xué)質(zhì)量在教學(xué)工作中的核心位置。新學(xué)期,我們要進一步堅持課題研究引領(lǐng),抓實課堂文化建設(shè),加強教育常規(guī)管理,實現(xiàn)教育質(zhì)量的提升。
1、常規(guī)管理過程化
(1)嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)
對教師的教學(xué)“五認(rèn)真”要常抓不懈,一是改革備課,注重學(xué)生活動及訓(xùn)練內(nèi)容和方式的設(shè)計,注重學(xué)校電子備課的管理與模板的開發(fā);二是重視課前準(zhǔn)備,提高課堂教學(xué)效率;三在作業(yè)管理上,課堂練習(xí)時間不少于10分鐘。做到堂堂清、日日清。批改作業(yè)做到“有發(fā)必做、有做必收、有收必批、有批必改、有改必評”,并要保證批改的正確率。培養(yǎng)認(rèn)真作業(yè)的習(xí)慣,為后續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。四是強化課前侯課制度,認(rèn)真、高效的完成40分鐘課堂教學(xué)任務(wù)。
(2)嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃管理。開足、開齊、開好每一門規(guī)定課程。語數(shù)英等檢測學(xué)科不得擠占其他學(xué)科,不得擠占學(xué)生過多的課余時間。教師專課專用,不得任意更改日課表,隨便減少綜合課課時,將能力、水平、智慧體現(xiàn)在課堂教學(xué)上。
(3)重視過程性質(zhì)量檢測。本學(xué)期將重點做好各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的檢測工作,將優(yōu)勝班級、優(yōu)勝學(xué)科作為學(xué)校重點宣傳對象,發(fā)揮榜樣帶頭作用,共享優(yōu)質(zhì)教育資源。將薄弱班級、薄弱學(xué)科列入學(xué)校重點幫扶對象,定期調(diào)查教師教學(xué)五認(rèn)真的各個環(huán)節(jié),找出問題解決的辦法,形成比學(xué)趕幫的良好氛圍,逐步消除小學(xué)“薄弱年級、薄弱學(xué)科”的“蛇腰”現(xiàn)象,使班級交接交的安心,接的順心,以促進全面、穩(wěn)定、快速的提高教學(xué)質(zhì)量。
(4)重視校本教研制度開展。繼續(xù)發(fā)揮各個年級學(xué)科備課組的作用,規(guī)范集體備課制度,提高集體備課質(zhì)量。集體備課要堅持定時間、定內(nèi)容、定發(fā)言落實其時效性,發(fā)揮團隊優(yōu)勢,探索教學(xué)中“五個有效”(教師有效組織、有效指導(dǎo)、學(xué)生有效參與、有效體驗、有效練習(xí))的途徑和方法,堅決摒棄松松垮垮、夸夸其談、表里不一等陋習(xí),切實解決教師在自身教學(xué)實踐中遇到的問題。通過常態(tài)下課堂教學(xué)研究,骨干教師課堂教學(xué)展示等多種形式及時了解課改的實施情況,不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,適時調(diào)整和改進課改實施的思路和策略,使新課程改革實驗真正走上“規(guī)范化、制度化、常規(guī)化、常態(tài)化”的軌道。
學(xué)校工作計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實市、區(qū)教育工作會議精神,按教育規(guī)律辦學(xué),結(jié)合校情,研究學(xué)情,以信息化帶動教育現(xiàn)代化,在“互聯(lián)網(wǎng)+幸福教育”的辦學(xué)中,建設(shè)現(xiàn)代學(xué)習(xí)型學(xué)校,提升學(xué)校辦學(xué)發(fā)展力。
二、主要工作目標(biāo)
。ㄒ唬┮龑(dǎo)教師做好職業(yè)規(guī)劃,支持教師專業(yè)成長,提升教師的信息化素養(yǎng),讓教師享受職業(yè)的幸福;
(二)豐富校園生活體驗,內(nèi)化學(xué)生道德信念,在“互聯(lián)網(wǎng)+”的大環(huán)境中加強公民意識教育,為學(xué)生打下幸福的基礎(chǔ);
(三)進一步完善家長學(xué)校的建設(shè),借助信息技術(shù)開展在線家庭教育主題討論,助力家長獲得陪伴孩子共同成長的幸福。
三、主要工作措施和要求
(一)幸福敘事――豐富成長記憶
1.每位學(xué)生印發(fā)一本“校園記事本”,以引導(dǎo)學(xué)生記錄校園生活。
2.每個班級發(fā)放一本“校園記事本”,以班級學(xué)生學(xué)號為序,每生每天負責(zé)記事一篇,當(dāng)天上午回校交至校長(1)室,次日記事的學(xué)生在當(dāng)天下午至校長(1)室取本。
3.運用校園網(wǎng)、微課掌上通學(xué)校公眾號等信息化平臺作為“校園電子記事本”,記錄、發(fā)布校園生活,做好學(xué)校信息公開工作:
(1)學(xué)校信息公開工作負責(zé)人(兼任學(xué)校新聞發(fā)言人):張玉梅副校長
。2)學(xué)校信息公開工作發(fā)布(按要求網(wǎng)站內(nèi)容每月至少更新一次;微課掌上通公眾號的內(nèi)容每周至少2條):
、傩@網(wǎng)站:鄭仲秋; ②微課掌上通公眾號:黃文聰
(3)校園網(wǎng)信息公開各欄目負責(zé)人:
、倩拘畔ⅲ豪钪局 ②學(xué)生信息:朱志文
③人事師資信息:張玉梅 ④其他信息:莫允鋒
、菁议L學(xué)校:侯桂娜 ⑥走進校園:朱杰芳
(4)校園信息撰稿負責(zé)人:
、俑鞑块T開展活動的簡訊由各部門負責(zé)人安排本部門教師完成,依學(xué)校上交的要求上交至服務(wù)器指定地點;
、趯W(xué)校牽頭舉行的集體性活動,由林麗芳負責(zé)撰稿;
、坌@攝影記事及大事記的撰寫由朱杰芳和吳夢藝兩人合作完成。
(二)師資隊伍建設(shè)――術(shù)有專攻業(yè)自精
1.主動在教育生活中運用有效的工具,如“正面管教”、“PET”、“TET”等,提高教育的品質(zhì)。
2.繼續(xù)開展“幸福課堂”工程,打造常規(guī)課堂優(yōu)質(zhì)化
。1)學(xué)科教研組落實常規(guī)工作,做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。繼續(xù)推行“幸福三人行成長計劃”,以專題研討的開展扎實常態(tài)教研活動,如語文學(xué)科某三四位教師以“童話教學(xué)”為專題開展,先研透教材中童話課文,找出童話的語言特點,再根據(jù)不同年級學(xué)生理解接受能力及課標(biāo)的學(xué)段要求,定出本課的教學(xué)著力點,再在課堂中實施。學(xué)科教研組鼓勵教師自主開發(fā)課程,各學(xué)科可借力微課、微視頻,尤其是英語學(xué)科可借力“一起作業(yè)”等現(xiàn)代教育技術(shù)嘗試探索“3E”課堂,推出試驗課。
。2)舉行第三屆“幸福杯”學(xué)校優(yōu)質(zhì)課觀摩活動。
。3)綜合學(xué)科教師借助校園網(wǎng),推行綜合技能教育網(wǎng)絡(luò)可視化的嘗試,提升學(xué)生技能掌握的精準(zhǔn)度。
3.規(guī)劃與培訓(xùn)并行,研究與推廣并重,全力支持每一位教師專業(yè)成長
。1)每位教師在學(xué)年初定下的成長規(guī)劃的基礎(chǔ)上,運用“SWTO”分析法,規(guī)劃個人職業(yè)發(fā)展。SWOT四個英文字母分別代表:優(yōu)勢(Strength)、劣勢(Weakness)、機會 (Opportunity)、威脅(Threat)。從而更有目的性地、更為理性地進行專業(yè)發(fā)展。
。2)積極支持教師培訓(xùn),繼續(xù)推行外出學(xué)習(xí)回校交流“三個一”的做法:一節(jié)移植課或匯報;一份學(xué)習(xí)后反思;一項管理建議。讓外出學(xué)習(xí)受惠個人,分享團體。在培訓(xùn)中,尤其支持在線培訓(xùn)。
。3)有計劃開展各項課題中期匯報、結(jié)題匯報等工作,積極組織教師申報本學(xué)期課題立項。加強校際交流,推廣課題研究成果。
(三)學(xué)生成長指導(dǎo)――規(guī)范行為重體驗
1.嘗試“正面管教”在學(xué)校、在教室等運用,各年級級長在低、中、高年級找試點班級進行“情緒屋”的搭建;規(guī)劃家長開放日活動。
2.注重教育語言,加強公民意識教育(權(quán)利意識與義務(wù)意識),重建學(xué)校公共生活的秩序,教會學(xué)生如何正確維護個人正當(dāng)利益。
3.構(gòu)建小學(xué)低、中、高年級有效銜接的德育體系,根據(jù)不同年級學(xué)生身心特點、思想實際和理解接受能力,完善《“新三好”評價手冊》。
4.以校園活動為載體,豐富校園生活
。1)在原節(jié)日活動的基礎(chǔ)上,增設(shè)以下校園活動,讓德育生活化:
3月3日愛耳日;5月5日愛眼日;5月8日微笑日
。2)結(jié)合學(xué)校的課程特色和教育特色,做好以下三大展示活動的開展:
武(舞)大會;親親大自然美術(shù)展;“幸福之家”DIY展(每班一塊展板內(nèi)容,由本班設(shè)計主題、內(nèi)容和展示的形式)
。3)全力支持各級各類學(xué)生競賽活動,讓輔導(dǎo)教師、讓參賽學(xué)生在競賽中成長、成才。
5.校館企聯(lián)手,拓寬學(xué)生社會綜合實踐活動的渠道和內(nèi)涵。
6.進一步完善家長學(xué)校的建設(shè),健全骨干家委會組織,將“正面管教”工具及心理溝通等做法引入家庭教育中,提升家庭教育水平。
(四)借助信息化力量,以團體精神,推進學(xué)校各方面工作的'開展
1.學(xué)校黨支部在圍繞我黨的群眾路線要求,提升黨員的黨性及工作表率作用,夯實基層黨支部的建設(shè)中,結(jié)合“七一”的到來,開展好黨員民主生活會,組織黨員認(rèn)真查找自身問題并監(jiān)督進行個人整改。團隊工作緊圍繞黨支部中心工作,結(jié)合自身特點開展。
2.結(jié)合學(xué)!皥F體打造”的方向,舉辦各類教職工活動。各工會委員各盡其職,樹立為全體教職工服務(wù)的意識,關(guān)心教職工的生活、工作,積極倡導(dǎo)教師多運動,結(jié)合節(jié)日組織教職工開展有益身心健康的活動,組織教師向?qū)W校教育、教學(xué)工作提建議。
3.質(zhì)量與效能相結(jié)合,多渠道進行“課業(yè)”的改革探索。教導(dǎo)處在單元測試監(jiān)控中,引導(dǎo)教師們大膽進行“課業(yè)”改革的探索,以此解碼高效課堂。認(rèn)真組織畢業(yè)班教師開展畢業(yè)班教育教學(xué)工作。提早有計劃地做好畢業(yè)常規(guī)工作,扎實有序地做好畢業(yè)班的教育、教學(xué)工作,尤其是有針對性地高效地開展復(fù)習(xí)教學(xué)工作,提高本屆畢業(yè)生的自我學(xué)習(xí)力。
4.發(fā)揮資源最優(yōu)化作用,做好后勤工作。后勤工作立足“為學(xué)校教育教學(xué)工作提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)”。本學(xué)期,總務(wù)處在4月前一定要完成20xx年固定資產(chǎn)清查、入冊及報廢工作。在監(jiān)控安全(校舍安全、消防安全、校產(chǎn)安全、食品安全)工作和各場所的清潔保潔工作中要責(zé)任到人,檢查記錄到位。及時處理設(shè)施設(shè)備的維護、維修問題,保證不耽誤正常的教育教學(xué)工作,全心地服務(wù)于教育教學(xué)。全力跟進學(xué)校工程項目,讓工程依時保質(zhì)完成。
5.完善績效發(fā)放方案,讓績效發(fā)揮其推進教育改革,肯定教師教育成效的作用。
凡是過去,皆為序章”。當(dāng)校歷指向2月22日,我們情不自禁瞻望新的一個學(xué)期。涓涓的細流,可以匯成壯闊的大海,平凡的腳步,可以走完偉大的行程。在“幸福航道”行駛中,“五小”的團體精神是根本,我們堅定教育信仰,在“互聯(lián)網(wǎng)+”的推動下,全體“五小人”在這所現(xiàn)代化學(xué)校中享受“幸福教育”,在黃旗山下的“巴學(xué)園”里幸福成長!
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