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中學(xué)學(xué)校工作計劃

時間:2022-09-18 12:58:51 學(xué)校工作計劃 我要投稿

關(guān)于中學(xué)學(xué)校工作計劃三篇

  時光在流逝,從不停歇,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,該好好計劃一下接下來的工作了!那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編精心整理的中學(xué)學(xué)校工作計劃3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于中學(xué)學(xué)校工作計劃三篇

中學(xué)學(xué)校工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期教導(dǎo)處將遵循教育局和學(xué)校的工作思路,以提高教師素質(zhì)為核心,以提高教學(xué)效率為重點,以優(yōu)化管理為手段,積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的途徑與方法,不斷強(qiáng)化教育教學(xué)管理,全面提高教師的綜合教育能力,牢固樹立質(zhì)量意識、特色意識、課程意識、學(xué)習(xí)意識。

  二、奮斗目標(biāo)

  1、加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。

  2、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量,重點抓好九年級課堂教學(xué)工作,爭取今年中考升學(xué)率更上一層樓。

  3、立足課堂教學(xué),積極推進(jìn)新課程改革,以遠(yuǎn)程教育資源為平臺,努力打造高效課堂。

  4、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,著重培養(yǎng)青年教師,確保教師隊伍有層次、穩(wěn)固提升教學(xué)水平。

  三、工作要點

 。ㄒ唬┮(guī)范學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,向管理要質(zhì)量

  1、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的教學(xué)管理,規(guī)范教師的教學(xué)行為,落實《臨江市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理》,繼續(xù)實施教師的備課、上課、作業(yè)布置與批閱等教學(xué)行為。

  2、注重教學(xué)常規(guī)檢查。各任課教師及時寫出本學(xué)期的教學(xué)計劃,

  計劃不要流于形式,應(yīng)具體適用,在落實工作的基礎(chǔ)上,采用定期和不定期相結(jié)合的形式,做好教案檢查、作業(yè)檢查、隨堂聽課等工作,從中發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀,給予表揚(yáng)推廣,本學(xué)期教案檢查四次,作業(yè)、批改記錄檢查四次,聽課記錄兩次,對存在的問題督促及時改進(jìn),鼓勵全體教師熱愛崗位、敬業(yè)盡職。學(xué)期結(jié)束,各科任做好學(xué)期工作總結(jié),做好科質(zhì)量分析,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),明確今后的努力方向。

  3、認(rèn)真做好反思工作,使其經(jīng);=虒W(xué)后的反思有助于提高教師的教學(xué)評價和總結(jié)能力。在課堂教學(xué)實踐后及時反思,能使教師直觀、具體地總結(jié)教學(xué)中的長處,發(fā)現(xiàn)問題,找出原因及時解決問題的辦法,再次研究教材和學(xué)生,優(yōu)化教學(xué)方法和手段,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗,有利于提高教學(xué)水平,使教師的認(rèn)識能上升到一個新的高度。每位科任教師課后要認(rèn)真寫好教學(xué)反思,要使教學(xué)反思做到經(jīng);

 。ǘ┳ズ媒萄泄ぷ,扎實有效開展教研教改活動

  1、加大課堂教學(xué)改革力度,完善學(xué)科教研教研計劃,并按照計劃進(jìn)行教研活動,教師間相互交流、共同提高。每一位科任教師本學(xué)期進(jìn)行一次公開課,新上崗教師應(yīng)進(jìn)行一次匯報課。老教師上一節(jié)示范課。評課教師發(fā)言要實事求是,并做好記錄。及時進(jìn)行教研總結(jié)。教研活動要有針對性、有實效,有利于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高,進(jìn)一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量。

  2、強(qiáng)化集體備課。加強(qiáng)對備課組工作的.指導(dǎo),充分發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢,根據(jù)農(nóng)村中學(xué)年級單班的特點,不同年級教師合作備課,本學(xué)期準(zhǔn)備三次集體備課。

  3、完善聽課、評課制度。鼓勵全體教師多聽課,多評課,多參與課堂教學(xué)過程,多探討課堂教學(xué)問題,教師聽課數(shù)量在15課時/人以上,教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)聽課數(shù)量在30課時/人以上,教學(xué)五年內(nèi)的青年教師聽課數(shù)量在30課時/人以上,教師爭取每周聽一節(jié)課,鼓勵教師跨學(xué)科、跨年級聽課,提倡課后評課、交流。通過評課、交流等多種形式,提高青年教師的課堂教學(xué)水平,重點培養(yǎng)使其盡早成為骨干力量。

  4、進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)工作,有目標(biāo),有層次,有措施地加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),為了使剛走上教育崗位的年輕教師盡快熟悉業(yè)務(wù),提高教學(xué)藝術(shù),學(xué)校指派有豐富教學(xué)經(jīng)驗的老老師與剛走上崗位的老師結(jié)對子。例如:于曉燕、楊蕾與張永濤;李騰飛與周俊波;于揚(yáng)、陳東與田甜;王薇與林海。充分發(fā)揮骨干教師的作用,使青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線的骨干。

  5、組織教師積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。以自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合、學(xué)習(xí)與觀看錄像相結(jié)合、學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合。同時要注重自我學(xué)習(xí),爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)校。利用外出聽課、學(xué)習(xí)的機(jī)會,有針對性地選派教師外出,學(xué)習(xí)先進(jìn)的課堂教學(xué)經(jīng)驗。多渠道提高教師的課堂教學(xué)水平,與片區(qū)學(xué)校形成長期的交流合作關(guān)系。

  6、群策群力組織好各類競賽活動。為活躍學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的寫作興趣和寫作能力,本學(xué)期我們將進(jìn)行作文比賽及演講比賽,頒發(fā)獎狀及獎品。

 。ㄈ┎扇∮行Т胧,切實提高教學(xué)質(zhì)量

  結(jié)合上年度考試情況,教導(dǎo)處要跟蹤分析,對薄弱環(huán)節(jié)(年級學(xué)

  科)要跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。要向課堂四十分鐘要質(zhì)量,每位教師要把好課堂教學(xué)關(guān),正確把握課堂教學(xué)目標(biāo),多探索課堂教學(xué)的新方法、新思路、新形式,要多研究學(xué)生課堂的表現(xiàn),提高教師在課堂教學(xué)中的適應(yīng)能力與隨機(jī)應(yīng)變能力,讓課堂真正成為學(xué)生發(fā)展的主陣地。各年級各班對檢測的情況進(jìn)行全面的總結(jié),各學(xué)科切實做好這項工作,及時分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺,提出今后改進(jìn)的措施,學(xué)期結(jié)束前兩周,學(xué)校組織班子成員對各年級各班的音體美等學(xué)科進(jìn)行評估,相應(yīng)的學(xué)科也要做好質(zhì)量分析。

 。ㄋ模╅_展豐富多彩的第二課堂活動,提高學(xué)生綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力

  本學(xué)期要求同學(xué)們要積極參與各興趣小組活動,提高自己的能力,加強(qiáng)音樂、美術(shù)、體育特長人才的發(fā)掘,并加緊訓(xùn)練,爭取多出人才,出好人才,適應(yīng)新形勢下素質(zhì)教育的要求。課外活動小組每周活動一節(jié),期末要完成總結(jié),對各活動小組進(jìn)行評比,獎勵先進(jìn)。

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的精細(xì)化

  1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,堅持按課表上課,保質(zhì)保量上好每節(jié)課,杜絕私自調(diào)課、曠課、中途離堂、接聽手機(jī)等現(xiàn)象;

  2、認(rèn)真專研教材,了解學(xué)生,備出兩周教案,不得無教案上課。

  3、輔導(dǎo)學(xué)生要耐心、細(xì)心,輔導(dǎo)方式應(yīng)因地制宜。

  4、實行候課制,教師在課前2分鐘在教室門前候課。

  5、教師工作期間不得喝酒,不得帶手機(jī)進(jìn)課堂。

  四、具體的周工作安排

中學(xué)學(xué)校工作計劃 篇2

  本學(xué)期我校德育工作將繼續(xù)以“十八大”精神為指引,認(rèn)真貫徹上級教育主管部門的工作部署和有關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校工作安排,堅持“育人為本、德育為先”,積極整合德育諸方面要素、資源、力量,全面實施素質(zhì)教育,強(qiáng)化學(xué)生個體良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,夯實德育工作基礎(chǔ)、完善德育工作機(jī)制、打造德育工作品牌,提高德育工作實效,努力培養(yǎng)具有健全品格、舉止文明、注重禮節(jié)、心理健康、富有責(zé)任感的中學(xué)生。

  一、本學(xué)期德育工作目標(biāo)

  本學(xué)期學(xué)校德育工作的總體目標(biāo)是:以深化素質(zhì)教育為核心,以營造健康、文明、積極向上的育人環(huán)境為基礎(chǔ),以德育示范班建設(shè)為抓手,以培養(yǎng)學(xué)生健康文明的行為習(xí)慣為切入點,以開展豐富多彩、健康有益的活動為載體,加強(qiáng)學(xué)校德育工作管理、促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展。

  二、本學(xué)期重點推進(jìn)工作

 。ㄒ唬├^續(xù)抓好反滲透反分裂工作,開展制止“三非”活動,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。

 。ǘ┮缘掠痉栋鄤(chuàng)建和“示范生”評選為載體,抓好德育常規(guī)工作,促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成。

  本學(xué)期將全面進(jìn)行德育示范班的創(chuàng)建工作。由政教處制定評選方案。各班自行填寫申請表和自評表,并對照標(biāo)準(zhǔn)組織全班學(xué)生積極投入創(chuàng)建工作中。評估驗收每兩周進(jìn)行一次。通過德育示范班創(chuàng)建工作,達(dá)到促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的目的。

 。ㄈ┮浴案卸髟谛,報恩在行”為主題,繼續(xù)全面實施“感恩”教育。

  根據(jù)縣教育局的有關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校實際情況,我校決定把“感恩教育”作為德育教育的切入點,對全體師生實施“感恩教育”。通過開展“感恩教育”系列活動,師生不僅學(xué)會了感恩的實際行動,更體會到感恩他人的快樂,從而能更樂于奉獻(xiàn),樂于感恩,本學(xué)期要求全體師生繼續(xù)從最基本做起,懂得知恩圖報和施恩不圖報的道理,既有感恩心,更有報恩行。在家庭盡孝心,在學(xué)校獻(xiàn)關(guān)心,在社會獻(xiàn)愛心。即至少做到:在家庭,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,講文明禮貌;在學(xué)校,尊敬老師,友愛同學(xué),團(tuán)結(jié)同事;在社會,遵守公德,遵紀(jì)守法,尊老敬賢,關(guān)愛他人,關(guān)愛社會,愛護(hù)自然。

 。ㄋ模┮耘囵B(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣為目標(biāo),加強(qiáng)校園衛(wèi)生環(huán)境管理工作。

  初一新生剛?cè)雽W(xué),對于學(xué)校的衛(wèi)生管理還不是很熟悉,且對于室內(nèi)外衛(wèi)生清掃無經(jīng)驗。盡管面臨困難,但衛(wèi)生工作不能放松,還要繼續(xù)提升學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境,這就需要學(xué)校政教處及各年級從思想到行動上更加重視衛(wèi)生工作才行。明確職責(zé)、責(zé)任到人、層層落實。

  1、重新劃分衛(wèi)生區(qū)。劃分衛(wèi)生區(qū)盡量做到各班的任務(wù)量均衡。開學(xué)召開班主任會時就把衛(wèi)生區(qū)劃分布置下去,第一周試運(yùn)行,第二周開始評比。

  2、加大檢查督導(dǎo)力度,把檢查情況及時記錄、反饋,并能對存在的`問題及時整改。

  3、教給學(xué)生正確的勞動技巧,糾正學(xué)生的不良勞動習(xí)慣,避免水點、泥點濺到墻上。如如何正確使用拖布,如何正確清掃,滴水拖布不許如樓等。

  4、各班要有針對性制定衛(wèi)生管理辦法,各項責(zé)任到人。

  5、加大對樓道內(nèi)、班內(nèi)、操場上吃零食的檢查,避免亂丟亂扔。

  6、獎罰分明。每周對數(shù)據(jù)進(jìn)行一次匯總,評出衛(wèi)生示范班。對于在活動中表現(xiàn)出色的學(xué)生進(jìn)行表彰。同時加大處罰力度,對于亂扔垃圾的學(xué)生,給予必要的處罰或處分。

  三、主要工作及措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)班主任隊伍建設(shè),力爭打造一支高素質(zhì)、強(qiáng)能力的德育隊伍

  1、重視理論學(xué)習(xí),組織班主任學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī)以及心理健康知識學(xué)習(xí),增強(qiáng)班主任遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性,提高科學(xué)育人的水平。

  2、組織班主任學(xué)習(xí)學(xué)校關(guān)于班級管理考核的各項制度,加強(qiáng)量化考核,開展校優(yōu)秀班主任評比活動,激發(fā)班主任工作熱情,提高班主任班級管理能力。

  3、增強(qiáng)班主任工作的責(zé)任意識,按時到崗、下崗,不定時巡視班級,檢查課間學(xué)生行為、衛(wèi)生習(xí)慣等,及時了解班級動態(tài),處理好班級的日常工作;增強(qiáng)班主任工作的大局意識和協(xié)同意識,積極配合任課教師,參與各科的教學(xué)管理。

  4、開好每周一次的班主任例會,力爭把每次的班主任例會變成“經(jīng)驗交流會”、“反思借鑒會”、“案例分析會”。在會上,除了任務(wù)的下達(dá)外,其他時間要基本用于教育管理的經(jīng)驗交流以及案例分析,讓更多的成功做法惠及其他老師,舉集體智慧,助全體成長?梢試L試?yán)蠋熭喠髦髦v、其他老師補(bǔ)充發(fā)言的方式。

  5、落實班主任常規(guī)工作,如班會課、“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化、家訪等。①主題班會做到有實效。精心設(shè)計一兩次對學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會,并做好班會記錄;②對于后進(jìn)生,有針對性地采取及時有效措施,跟蹤教育,進(jìn)行幫教工作,減少違紀(jì)現(xiàn)象。③認(rèn)真做好各種形式的家訪工作,并及時記錄反思。④注意教育工作資料的積累和經(jīng)驗總結(jié)。

  6、做好新班主任的培養(yǎng)工作,開展班主任落實并不斷改進(jìn)班主任師徒結(jié)對的具體考核措施。

  7、繼續(xù)做好控輟保學(xué)工作,加強(qiáng)對易輟生、學(xué)困生、貧困生的教育、幫助工作,做到讓學(xué)生“進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好”。

  8、深入進(jìn)行德育科研探索,開展切實有效的德育科研探索。鼓勵班主任積極撰寫德育論文、德育案例,積極參與各類德育評比活動。

 。ǘ┘訌(qiáng)學(xué)生隊伍建設(shè),以養(yǎng)成教育為重點,實行規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化、全面化管理,力爭培養(yǎng)出會學(xué)習(xí)、有文化、懂文明、愛生活的學(xué)生群體

  1、抓緊抓好學(xué)生行為規(guī)范教育。開學(xué)之初,組織新生開展國防教育,進(jìn)行軍訓(xùn);同時要組織新生對《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及我校班級量化考核內(nèi)容進(jìn)行教育學(xué)習(xí),開展包括文明禮儀習(xí)慣教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育和常規(guī)習(xí)慣教育。具體做好以下幾方面工作:(1)從小事抓起,抓好儀容儀表檢查,抓住行為養(yǎng)成教育的突破口,一抓到底;(2)要深入學(xué)生,了解學(xué)生,使行為規(guī)范的養(yǎng)成教育具有針對性;(3)要充分發(fā)揮學(xué)生骨干的帶頭作用,培養(yǎng)學(xué)生自己教育自己,自己管理自己的能力。

  2、加強(qiáng)學(xué)校層面的督促檢查評比,提高德育工作的實效性。通過學(xué)生會檢查組成員每天對學(xué)生常規(guī)情況進(jìn)行檢查、評分工作,實行一天一檢查一反饋,在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理,以促進(jìn)行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

 。ㄈ┱系掠Y源,扎實開展德育主題教育活動,寓教育于活動中

  1、認(rèn)真組織好每天的升旗儀式!皣煜轮v話”要精心安排,力求系統(tǒng)化、規(guī)范化,要結(jié)合紀(jì)念日、傳統(tǒng)節(jié)日以及學(xué)校的德育活動等組織稿件,利用升旗儀式給學(xué)生進(jìn)行德育洗禮,督促和促進(jìn)各班的德育工作的開展,使學(xué)生在愛國守法、誠實守信、文明禮貌、與人交往等方面得到良好的道德修養(yǎng),并增強(qiáng)相應(yīng)的能力,促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  2、繼續(xù)深化主題教育活動。本學(xué)期著重加強(qiáng)形式與政策教育、感恩教育、愛國主義、民族團(tuán)結(jié)、反分裂反暴力、綜合實踐教育;加強(qiáng)理想、信念、道德、誠信教育;加強(qiáng)心理健康、法制法紀(jì)、交通安全教育;加強(qiáng)廉潔教育、國防教育、環(huán)保教育、禁毒教育、防艾教育。

  3、圍繞“感恩在心,報恩在行”這一主題教育內(nèi)容積極開展各類德育活動,培養(yǎng)學(xué)生知恩—感恩—報恩的良好品質(zhì),幫助學(xué)生逐步形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。

  4、進(jìn)一步做好道德講堂建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)。一方面要抓好學(xué)科德育滲透工作,與政治、地理、歷史、語文等人文學(xué)科相結(jié)合,開展交通安全、預(yù)防毒品、青春期心理等生命教育活動,將社會主義核心價值體系融入教育、滲透到學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活中。其次,可充分利用德育基地(敬老院),深化對學(xué)生的“三心”(孝心、愛心、關(guān)心)教育。第三,精心組織“經(jīng)典誦讀”活動,開展系列教育,力爭進(jìn)一步提高我校德育活動的教育性、實效性。

  5、充分發(fā)揮團(tuán)支部作用。吸納優(yōu)秀干部,發(fā)揚(yáng)學(xué)生當(dāng)家作主精神,增強(qiáng)他們工作責(zé)任感,使他們成為學(xué)校管理的得力助手。

  (四)用心班級文化、校園文化建設(shè),營造和諧育人環(huán)境

  1、精心布置校園環(huán)境。充分利用可利用的空間,精心設(shè)計,突出人文主題,彰顯“和合”文化,讓每一棵花草、每一面墻壁、每一處場所,都能發(fā)揮育人和熏陶功能,努力創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育,處處受感染”的德育環(huán)境,讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識,開闊眼界,啟迪智慧,陶冶情操。

  2、在美化校園環(huán)境的同時,更重視校園環(huán)境的凈化,落實班級衛(wèi)生包干制度,加強(qiáng)檢查力度,做到以優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境熏陶每一個師生的心靈。

  3、用心班級文化環(huán)境建設(shè)。各年級要圍繞學(xué)校德育目標(biāo),用心思考班級文化建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)做好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班訓(xùn)創(chuàng)建工作,落實好各班“讓墻壁說話”工作。各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),又充分張揚(yáng)個性,形成有個性、有特色的班級文化育人環(huán)境。每月按規(guī)定的主題定期更換班級的黑板報,并進(jìn)行評比。

  4、與圖書室合作,組織開展各類讀書活動,通過活動,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,使學(xué)生在濃濃的讀書氛圍中,展現(xiàn)個性風(fēng)采和精神面貌。

  5、充分發(fā)揮校園廣播站的作用,進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境育人效果。

 。ㄎ澹├^續(xù)抓實體育、健康工作

  1、堅持舉行體育活動,通過活動促進(jìn)學(xué)生的身心健康。對學(xué)生每年進(jìn)行一次體檢。對課間操和眼保健操要加強(qiáng)檢查。

  2、加強(qiáng)學(xué)生心理健康輔導(dǎo)工作。本學(xué)期要踏實開展學(xué)生心理健康教育課程,完善心理健康教育設(shè)施,利用現(xiàn)有的資源,開展心理健康講堂,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)。同時利用家訪、家長會等途徑加強(qiáng)對家長的心理健康教育指導(dǎo)。

  3、積極開展綜合實踐活動。通過綜合實踐活動開展,提高學(xué)生對社會活動的認(rèn)知度,增強(qiáng)學(xué)生的動手能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  (六)持之以恒加強(qiáng)安全與法制教育

  1、根據(jù)上級要求,本學(xué)期要積極開展宣傳工作,學(xué)校將通過開展應(yīng)急消防疏散演練、國旗下講話、防溺水交通安全知識講座等形式對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識教育,不斷提升全校師生的應(yīng)急避險和自救互救能力,大力提高生命教育質(zhì)量。

  2、本學(xué)期的法制教育要重點做好普法宣傳,開展法制教育活動,增強(qiáng)學(xué)生法治意識和自我保護(hù)意識。加強(qiáng)校內(nèi)外的安全檢查與巡視,重視消防工作,確保不出現(xiàn)重大意外安全事故和違法行為。

 。ㄆ撸┏浞职l(fā)揮社會、學(xué)校、家庭三點一面網(wǎng)絡(luò)功能

  1、進(jìn)一步完善家校網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系平臺,增強(qiáng)家校教育合力,借助現(xiàn)代信息手段,正確引導(dǎo)家庭教育,使家庭教育成為學(xué)校教育的延續(xù)和發(fā)展。

  2、繼續(xù)辦好家長學(xué)校,要充分利用家長學(xué)校、家長會、家訪、家長接待日,為家長開展教育咨詢活動,每學(xué)期班主任家訪率要求達(dá)50%以上,力爭全學(xué)年普訪率達(dá)100%。

  三、具體活動安排:

  九月份:1、常規(guī)教育《中學(xué)生守則》和《行為規(guī)范》宣傳周2、開學(xué)典禮交通法規(guī)安全講座慶祝教師節(jié)感恩教育3、4、應(yīng)急安全演練5、秋季運(yùn)動會6、國防教育。

  十月份:1、“國慶”系列活動2、愛國主義系列活動3、家長學(xué)校活動4、綜合實踐活動5、五好小公民活動6、廉潔教育7、反分裂反邪教教育。

  十一月份:1、常規(guī)教育2、誠信主題教育3、班級常規(guī)管理考核

  十二月份:1、迎新年聯(lián)誼活動2、民族團(tuán)結(jié)教育3、班級常規(guī)管理考核。

  一月份:1、學(xué)生座談會2、學(xué)期結(jié)束工作3、班主任常規(guī)考核、評比。

中學(xué)學(xué)校工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  以全日制義務(wù)教育生物課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),面向全體學(xué)生,著眼于學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展需要。關(guān)注每一位學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的個性和特長。提高學(xué)生生物科學(xué)素養(yǎng),積極倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí)。引導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手,逐漸培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力,提出問題、分析和解決問題的能力,以及交流和表達(dá)能力。讓學(xué)生在探究過程中真正體驗學(xué)習(xí)的樂趣,從而進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,逐步養(yǎng)成學(xué)生熱愛自然、關(guān)注生命、關(guān)注社會發(fā)展的責(zé)任感。

  二、教學(xué)目標(biāo)

  1、全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

  2、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生更清楚地知道生物的生殖和發(fā)育,從而更有意識地保護(hù)生物,促進(jìn)社會發(fā)展。

  3、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生知道如何健康地生活。

  三、學(xué)生情況分析

  八年級共有6個班有400來個學(xué)生,學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣還不很高,上學(xué)年生物的平均成績較低,雖然高分還可以,但由于不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生較多,因此班平均被拉下來了。這個學(xué)期要想辦法調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,爭取成績有較大的'提高。

  四、教學(xué)任務(wù)

  1.本學(xué)期講授義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材——《生物學(xué)》

  2.在繼續(xù)抓好“課改”實驗的過程中,努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論,不斷提高對“課改”的認(rèn)識,力爭在原有的基礎(chǔ)上,使自己的課堂教學(xué)有所創(chuàng)新、有所突破。

  3.繼續(xù)探究試教過程中新的教學(xué)模式,積極吸取上一年的“課改”經(jīng)驗,繼續(xù)收集和整理相關(guān)的資料,固化“課改”新成果,并完成好相關(guān)的課題。

  4.繼續(xù)研究和推廣校本教研的內(nèi)涵和經(jīng)驗,充分調(diào)動教師們的積極性,發(fā)輝學(xué)校教研組群體優(yōu)勢,繼續(xù)嘗試開展學(xué)校開放日活動。

  5.繼續(xù)探究新課程的評價體系,特別是建立學(xué)生學(xué)習(xí)過程的評價和終結(jié)性評價標(biāo)準(zhǔn),并在完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上,總結(jié)經(jīng)驗和體會,初步歸納整理出適合我區(qū)區(qū)情的評價體系。

  五、教學(xué)要求

  1.教師在教學(xué)中要繼續(xù)認(rèn)真落實《課程》提出的課程理念:面向全體學(xué)生,實現(xiàn)因材施教,促進(jìn)每個學(xué)生的充分發(fā)展;努力提高學(xué)生們的生物科學(xué)素養(yǎng),教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容和評價都應(yīng)有利于提高每個學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng)。

  2.大力倡導(dǎo)“問題即課題,教學(xué)即研究,成果即成長”的教育科研觀。教中要有科研意識,要邊實驗、邊研究,力爭做一名科研型的教育工作者。

  3.在教學(xué)中,要努力使學(xué)生在知識、能力、情感、態(tài)度和價值觀等方面有所發(fā)展,必須引導(dǎo)學(xué)生主動參與和體驗各種科學(xué)探究活動。

  4.教師在傳授知識的同時要特別注意科學(xué)研究方法的培養(yǎng)。要注意對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。教師要通過組織學(xué)生參加各種實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教師要力爭創(chuàng)造條件開全教材中提出的調(diào)查、技能訓(xùn)練、練習(xí)、探究和資料分析活動。

  5.教學(xué)中要注意合理選擇和組合好直觀教具與現(xiàn)代教學(xué)手段的整合。

  6.有條件的學(xué)校要積極組織好生物小組活動,能夠?qū)ι飳W(xué)有特殊興趣的學(xué)生進(jìn)行個別指導(dǎo)。

  六、具體措施

  1、精心采取先進(jìn)的教學(xué)方法,對新教材進(jìn)行培訓(xùn)。

  2、精心組織和策劃好課堂教案。

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