2022秋學(xué)校工作計(jì)劃15篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),來(lái)為以后的工作做一份計(jì)劃吧。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編收集整理的2022秋學(xué)校工作計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助。
2022秋學(xué)校工作計(jì)劃1
指導(dǎo)思想:
加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,培養(yǎng)孩子成為“知書達(dá)理,品德高尚”的現(xiàn)代人;加強(qiáng)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高,培養(yǎng)出各學(xué)科的骨干教師,使教師隊(duì)伍呈梯隊(duì)形發(fā)展。
一、 管理工作
1. 加強(qiáng)安全意識(shí)。
安全工作是學(xué)校的頭等大事,但在以往工作中,學(xué)校安全工作中還存在著一些問(wèn)題。主要有以下幾方面的原因:
(1) 管理不當(dāng)造成的不安全。
(2) 教育方法不當(dāng)造成的不安全
。3) 學(xué)校設(shè)施不夠完善造成的不安全
。4) 教師的安全意識(shí)不夠造成的不安全
。5) 不可預(yù)知的突發(fā)事件造成的不安全
為此學(xué)校制定了安全保障體系。為使其能落實(shí)到位,學(xué)校提出幾點(diǎn)要求:
(1) 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立干部“問(wèn)責(zé)制”。
校長(zhǎng)→班主任→科任教師→值日教師
每一位教師都應(yīng)該加強(qiáng)責(zé)任心,把教育和管理放在首位。接到家長(zhǎng)反映的情況要及時(shí)與當(dāng)事人溝通,并給予家長(zhǎng)滿意的答復(fù)。
。2) 安全責(zé)任到位。
全體教職員工要做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào),不能出現(xiàn)“報(bào)喜不報(bào)憂,大事化小,小事化了,隱瞞不報(bào)”的`情況,遇到突發(fā)事件及時(shí)妥善處理,以免造成不良后果和可能出現(xiàn)的危害。
2.做到三個(gè)到位
教育活動(dòng)實(shí)效到位——有針對(duì)性的開展各種教育活動(dòng),在活動(dòng)中注重實(shí)效性。
教學(xué)要求明確到位——針對(duì)學(xué)校教師隊(duì)伍情況,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),明確當(dāng)前課程改革的方向,使教學(xué)制度進(jìn)一步規(guī)范化。
教師隊(duì)伍素質(zhì)到位——教學(xué)質(zhì)量的高低與教師素質(zhì)有著直接的關(guān)系,只要有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,就能創(chuàng)造出高質(zhì)量的教學(xué)質(zhì)量。
3. 干部分工負(fù)責(zé)
校 長(zhǎng)———李瑞江 負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作。
教導(dǎo)主任 ———黎學(xué)明 負(fù)責(zé)教育工作、導(dǎo)育工作、教研工作。
大隊(duì)輔導(dǎo)員———葉三妹 負(fù)責(zé)全校學(xué)生工作、少先隊(duì)工作。
二、 德育工作
1. 認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,提高全體教師的德育意識(shí),定期研究德育工作,每月最后一周的周五下午開展一次學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。
2. 加強(qiáng)班級(jí)管理,選派優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任工作,副班主任每月和班主任一起研究班主任工作,協(xié)助班主任出好板報(bào),班主任外出學(xué)習(xí),副班主任要履行班主任職責(zé)。
3. 進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),以師德考核標(biāo)準(zhǔn)衡量教師的師德水平,每月自查一次,期末總評(píng)。
4. 根據(jù)學(xué)校提出的培養(yǎng)學(xué)生成為“知書達(dá)理,品德高尚”的現(xiàn)代人,重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行講文明,講禮貌,愛集體的教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
5. 開展好少先隊(duì)活動(dòng),每月有重點(diǎn),并抓好廣播、升旗、值周等日常工作。具體安排如下:
時(shí) 間 內(nèi) 容 備注
9月
愛校月 1、進(jìn)行熱愛學(xué)校的教育,慶祝教師節(jié)活動(dòng)。制定班主任工作計(jì)劃。
2、組織學(xué)習(xí)小學(xué)生學(xué)習(xí)“守則”“行為規(guī)范”的內(nèi)容,制定班規(guī)班訓(xùn)。
3、慶“十一”進(jìn)行熱愛祖國(guó)的教育,各組換板報(bào),歌頌祖國(guó)。
10月
愛國(guó)月 1、 繼續(xù)進(jìn)行熱愛祖國(guó)的教育。
2、住校生開展內(nèi)務(wù)標(biāo)兵比賽。 3、觀看3至4部愛國(guó)主義題材電影。
11月 奧運(yùn)月 1、宣傳09奧運(yùn)。
2、奧運(yùn)知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽。(四、五、六年級(jí))
12月
刻苦學(xué)習(xí)月 1、 進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,啟發(fā)學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、 請(qǐng)刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)介紹經(jīng)驗(yàn)。(廣播時(shí)間)
1月
總結(jié)成績(jī)?cè)?1、期末考試。
2、新年聯(lián)歡會(huì)
三、教學(xué)工作
加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高教師隊(duì)伍素質(zhì),努力使每一個(gè)學(xué)生都能享受良好的教育服務(wù),使學(xué)校教學(xué)工作邁上一個(gè)新臺(tái)階。
1. 以先進(jìn)的辦學(xué)思想為指導(dǎo),以可持續(xù)發(fā)展為方向,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
2. 備好課是基礎(chǔ),上好課是關(guān)鍵,及時(shí)批改和訂正作業(yè)是保證,實(shí)行班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校三級(jí)把關(guān)制。對(duì)高年級(jí)語(yǔ)文的測(cè)試內(nèi)容、方式及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行探討研究,提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合能力。
3. 堅(jiān)持年級(jí)責(zé)任制,每一位教師要把好質(zhì)量關(guān),從一年級(jí)做起,各學(xué)科教師都要努力做到不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,學(xué)校要對(duì)此項(xiàng)工作立案跟蹤調(diào)研,對(duì)做出突出成績(jī)的教師給與獎(jiǎng)勵(lì)。
四、體育衛(wèi)生工作
堅(jiān)持“健康第一”的思想,貫徹體育新課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),全面提高學(xué)生健康水平。
1. 認(rèn)真上好體育課,充分利用學(xué),F(xiàn)有體育資源。
2. 堅(jiān)持開展好學(xué)生的群體活動(dòng),認(rèn)真上好課間操、課外體育活動(dòng)。
3. 體育教師要選拔體育苗子,平時(shí)要加強(qiáng)訓(xùn)練,爭(zhēng)取在兩年一屆的全鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)。
五、導(dǎo)育工作
1. 堅(jiān)持人性化、制度化的原則,更好地為教育、教學(xué)一線服務(wù),要在精雕細(xì)刻中精益求精,對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
2. 按照《住校生管理?xiàng)l例》中的要求,根據(jù)不同年級(jí)的學(xué)生培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣。
3. 為了更好的推動(dòng)各項(xiàng)制度措施的落實(shí),本學(xué)期要開展如下活動(dòng):
九月份:培養(yǎng)學(xué)生愛校、愛集體的思想,以抓就餐、就寢紀(jì)律為重點(diǎn),嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理,嚴(yán)中有愛。
十月份:組織住校生開展疊軍被、毛巾被的比賽活動(dòng)。
十一月份:進(jìn)行行為規(guī)范檢查。(1)對(duì)各年級(jí)行為規(guī)范培養(yǎng)情況進(jìn)行檢查。(2)組織經(jīng)驗(yàn)交流。
十二月份:小型運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一月份: 1、新年聯(lián)歡會(huì)
2、期末工作總結(jié)。(檢查備課落實(shí)情況)
2022秋學(xué)校工作計(jì)劃2
在上半年的工作中,我們檢查到在我們的學(xué)校內(nèi),有了許多的問(wèn)題正在出現(xiàn),教室內(nèi)桌椅的損壞情況嚴(yán)重,飲水機(jī)的檢查也出現(xiàn)了問(wèn)題。教學(xué)樓出現(xiàn)了多處的墻面脫落,還有樓梯口的燈……
這些本都都是我們的職責(zé)內(nèi)的問(wèn)題,可卻因?yàn)闆](méi)有很好的計(jì)劃,導(dǎo)致在上半年的工作中沒(méi)有很好的一一排查,導(dǎo)致還是有許多的問(wèn)題。為了給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了給信陽(yáng)中學(xué)帶來(lái)一個(gè)良好的面貌,我們信陽(yáng)中學(xué)后勤組,對(duì)下個(gè)學(xué)期的工作進(jìn)行了一次嚴(yán)格的會(huì)議,并對(duì)下半年的工作進(jìn)行了計(jì)劃。后勤組下半年的工作計(jì)劃如下:
一、寢室方面
對(duì)很多學(xué)生來(lái)說(shuō),初中是他們的第一次住校體驗(yàn)。為了提高他們的對(duì)第一次住校的印象,我們準(zhǔn)備在下個(gè)學(xué)期開始之前,好好的對(duì)寢室的衛(wèi)生、環(huán)境都進(jìn)行一個(gè)整改,壞掉的門窗要好好的修復(fù),有搖晃的床也要牢牢的加固好,樓道的燈也要一一的排查。
還有一個(gè)最為重要的地方,經(jīng)過(guò)許多的同學(xué)反饋,以及報(bào)修申請(qǐng)記錄,許多的寢室風(fēng)扇都無(wú)法使用,這是非常重要的問(wèn)題,F(xiàn)在正值夏季,等到暑假結(jié)束,天氣依然會(huì)很炎熱,為了同學(xué)們能夠好好休息,這是最優(yōu)先需要排查的因素。
二、教室及辦公樓方面
與寢室一樣,這些地方也都是有許多相似的問(wèn)題,尤其是教室的椅子消耗非常嚴(yán)重。同學(xué)們的坐姿不端正導(dǎo)致了許多椅子因?yàn)閾u晃而損壞,修復(fù)起來(lái)是一個(gè)大工程,所以優(yōu)先修復(fù)至有一定存儲(chǔ),再按批次慢慢修復(fù)。
還有就是教學(xué)樓的墻面脫落問(wèn)題,這不僅會(huì)造成教學(xué)樓的外貌不美觀,萬(wàn)一砸到師生也是不好的,為此,我們計(jì)劃在下半年進(jìn)行巡視排查,找到問(wèn)題點(diǎn)后一一排除。
三、食堂方面
上半年后期的食堂每天都有許多的剩飯剩菜,經(jīng)過(guò)調(diào)查,考慮了許多因素之后,決定下半年在食堂的`多處張貼節(jié)約的標(biāo)語(yǔ)。并根據(jù)下半年收集的反饋,積極的改進(jìn)食堂的菜譜,多添加一些同學(xué)們提出的比較多的菜品,并積極的更新菜單。
而且就上半年的情況來(lái)看,食堂的窗口也有些明顯的不足,為此,我們想辦法調(diào)整了打飯的窗口,并且在下半年根據(jù)情況考慮是否增添窗口。
四、總結(jié)
總的來(lái)說(shuō)需要注意的就是這幾個(gè)方面了,我們的工作是否做好,關(guān)系著全校師生們能否在校園中安心、舒適的生活。所以在今后的工作中我們會(huì)好好的努力的!
2022秋學(xué)校工作計(jì)劃3
一、培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)重點(diǎn)
堅(jiān)持以校本教研為基礎(chǔ),以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以優(yōu)化課堂教學(xué)為突破口,以不斷促進(jìn)師生發(fā)展為根本,充分發(fā)揮各教研組的作用,重點(diǎn)解決學(xué)校教育教學(xué)中存在的問(wèn)題、真實(shí)的問(wèn)題和實(shí)際的問(wèn)題。建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過(guò)硬、具有必須教科研本事、適應(yīng)新課程改革需求的教師隊(duì)伍造就一支適應(yīng)現(xiàn)代化教育要求的創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、研究型高素質(zhì)的`新型教師隊(duì)伍。
二、主要資料和基本形
(一)主要資料
1、加強(qiáng)專業(yè)精神的培訓(xùn)。堅(jiān)持做好師德培訓(xùn),利用暑期師德教育學(xué)習(xí)活動(dòng),集中開展師德師風(fēng)教育。每學(xué)期評(píng)選表彰一批校級(jí)先進(jìn)教師,組織一次先進(jìn)教師經(jīng)驗(yàn)交流,發(fā)揮榜樣示范作用。
2、扎實(shí)開展全員讀書活動(dòng)。創(chuàng)造讀書條件,設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)購(gòu)置必須數(shù)量的書籍供教師閱讀,每位教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),征訂一本教育教學(xué)雜志。每學(xué)年規(guī)定讀一本教育教學(xué)理論著作,撰寫至少1篇讀書心得。
3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)理念和本事培訓(xùn)。在學(xué)校和學(xué)科組、班主任層面及時(shí)組織開展教育科研、德育、心理健康、信息技術(shù)等方面的專題培訓(xùn)。
4、教育科研本事培訓(xùn)。有效開展與學(xué)校工作實(shí)際緊密聯(lián)系的課題研究。倡導(dǎo)各教研組確定研討主題,加強(qiáng)教研組建設(shè),同時(shí)讓教師們?cè)谘芯窟^(guò)程中,學(xué)習(xí)理論、更新觀念、矯正行為、促進(jìn)發(fā)展。
(二)基本形式
1、校際培訓(xùn):學(xué)校經(jīng)過(guò)調(diào)查了解,根據(jù)教師普遍性需要,組織開展全校性的校本培訓(xùn)活動(dòng)。組織校際聯(lián)誼教研,加強(qiáng)校際溝通交流。
2、教研組培訓(xùn):根據(jù)教研組特點(diǎn),開展與各教研組專業(yè)緊密關(guān)聯(lián)的培訓(xùn)資料。
3、自我培訓(xùn):教師制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃,為自我設(shè)計(jì)個(gè)性化的培訓(xùn)方案。
三、保障措施和預(yù)期效果
保障措施:
1、成立校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,教科室和教務(wù)處負(fù)責(zé)具體工作。學(xué)校經(jīng)過(guò)專題研究,制定切實(shí)可行的校本培訓(xùn)計(jì)劃,修訂完善相應(yīng)的管理制度。
2、加強(qiáng)校本培訓(xùn)的宣傳工作。
3、供給各種培訓(xùn)渠道,落實(shí)各項(xiàng)措施,扎實(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng)。校本培訓(xùn)各項(xiàng)工作有考勤、記錄、考核,檔案齊全,能及時(shí)認(rèn)真做好校本培訓(xùn)的總結(jié)改善工作。
4、總務(wù)處為校本培訓(xùn)作好后勤保障工作。保障必要的經(jīng)費(fèi)、圖書、設(shè)施保證校本培訓(xùn)的開展。
預(yù)期效果:
能有效提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的本事和水平,提高課堂教學(xué)效益,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。努力創(chuàng)新,構(gòu)成自我的特色,確保教師參與率高,培訓(xùn)質(zhì)量高,整體素質(zhì)提高,骨干教師成長(zhǎng)快。
2022秋學(xué)校工作計(jì)劃4
一、指導(dǎo)思想
在鄉(xiāng)團(tuán)委和學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,以素質(zhì)教育為主線,以學(xué)校德育工作、教學(xué)工作為軸心,認(rèn)真細(xì)致的開展團(tuán)員工作,發(fā)展、挖掘自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),結(jié)合我校青年的特點(diǎn),開展適合他們的各種團(tuán)的學(xué)習(xí)和活動(dòng),積極探索共青團(tuán)組織服務(wù)青少年的有效途徑和手段,竭誠(chéng)為廣大團(tuán)員青年成長(zhǎng)、成才服務(wù),推進(jìn)團(tuán)的思想、組織、作風(fēng)建設(shè),全面活躍團(tuán)的各項(xiàng)工作,推動(dòng)我校共青團(tuán)工作不斷前進(jìn),力爭(zhēng)開創(chuàng)學(xué)校共青團(tuán)工作的新局面。
二、積極配合學(xué)校抓好常規(guī)管理工作
團(tuán)支部將圍繞學(xué)校黨政工作中心開展工作,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年做學(xué)校精神文明建設(shè)的生力軍和先鋒隊(duì)。進(jìn)行思想政治教育,促進(jìn)學(xué)習(xí)、教學(xué)、管理、建設(shè)等工作效率和質(zhì)量的提高,服務(wù)于學(xué)校的建設(shè)發(fā)展;開展適合青年特點(diǎn)的多種文藝、娛樂(lè)、體育活動(dòng),豐富青年業(yè)余生活,倡導(dǎo)健康的興趣愛好,營(yíng)造良好文化氛圍。為青年提供展示自我的舞臺(tái),增進(jìn)青年與團(tuán)組織的聯(lián)系。
三、加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè),完善工作保障體系
進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)支部工作的戰(zhàn)斗力,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步貫徹團(tuán)中央《關(guān)于加強(qiáng)團(tuán)發(fā)展工作的意見》和《團(tuán)員發(fā)展工作的細(xì)則》,增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)。在堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量的前提下,加大團(tuán)員發(fā)展工作的力度。同時(shí)也加強(qiáng)團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè),健全共青
團(tuán)員長(zhǎng)期受教育,永遠(yuǎn)跟黨走的長(zhǎng)效機(jī)制。不斷增強(qiáng)團(tuán)員的政治意識(shí)、組織意識(shí)和模范意識(shí)。
四、利用現(xiàn)有條件,搞好宣傳工作
利用學(xué),F(xiàn)有條件,積極配合學(xué)校做好黨的教育方針、政策和學(xué)校中心工作的宣傳,利用學(xué)校校園廣播和各班教室的黑板報(bào)及學(xué)校的櫥窗對(duì)青年團(tuán)員進(jìn)行教育。認(rèn)真組織辦好各團(tuán)支部活動(dòng)園地的黑板報(bào)。同時(shí),充分利用校廣播室、櫥窗、等宣傳渠道,搞好學(xué)校宣傳工作,擴(kuò)大學(xué)校影響。
五、繼續(xù)做好校團(tuán)支部的'常規(guī)工作
校團(tuán)支部將繼續(xù)做好團(tuán)員的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)工作,團(tuán)員組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接工作以及新團(tuán)員的入團(tuán)工作,進(jìn)一步完善校團(tuán)支部的檔案管理和建設(shè)工作。充分調(diào)動(dòng)團(tuán)員干部的積極性、創(chuàng)造性,使之成為團(tuán)支部工作的助手,成為和學(xué)生溝通的橋梁。全力抓好團(tuán)員、團(tuán)干的培養(yǎng)和考核工作,認(rèn)真做好團(tuán)支部的常規(guī)活動(dòng)。積極配合學(xué)校其他部門做好相關(guān)工作。按時(shí)、安置、按量完成上級(jí)主管部門布置的各項(xiàng)工作。
附:
本學(xué)期主要工作安排
九月份:
1、進(jìn)行開學(xué)初學(xué)生遵紀(jì)守法、行為規(guī)范教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》、《校規(guī)細(xì)則》等。
2、以感謝教師的培育之恩,利用學(xué)校櫥窗、板報(bào)等宣傳陣地慶祝教
師節(jié);蛞浴盀槔蠋熥鲆患檬隆睘橹黝}活動(dòng) (第一期板報(bào))
3、校園廣播站完成播音員的挑選工作。
4、成立學(xué)校"共青團(tuán)廣播站",做好稿件征集和廣播工作。
5、"文明禮儀伴我行"活動(dòng)第一階段實(shí)施。
十月份:
1、慶祝國(guó)慶節(jié),以"慶祝國(guó)慶"為主題,開展愛國(guó)主題教育活動(dòng)。
2、學(xué)生學(xué)習(xí)團(tuán)知識(shí),各班推選一批入團(tuán)積極分子,發(fā)展一批新團(tuán)員。
3、舉行新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
4、開展“愛校護(hù)校”活動(dòng)。
十一月份:
1、完成新團(tuán)員造冊(cè),組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接工作,整理團(tuán)組織檔案、資料。
2、各班團(tuán)支部召開"珍惜時(shí)間,努力拼搏"主題班會(huì)。
3、配合學(xué)校有關(guān)科室舉辦秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4、開展板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
十二月份:
1、開展"我為學(xué)校添光彩"活動(dòng)。
2、各團(tuán)支部組織召開主題團(tuán)會(huì)。
零四年一月份:
1、各團(tuán)支部工作交流及總結(jié)
2、學(xué)期末優(yōu)秀團(tuán)員、團(tuán)干部評(píng)選
3、團(tuán)支部工作總結(jié)。
校團(tuán)支部工作是千頭萬(wàn)緒的,我們還要在本學(xué)期工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校工作的實(shí)際要求,靈活多變地開展工作,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,乘勢(shì)而上,爭(zhēng)取開創(chuàng)校團(tuán)支部工作的新局面,把校團(tuán)支部的工作和學(xué)校整體工作緊密結(jié)合起來(lái),盡自己最大的努力,為學(xué)校的跨躍式發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
2022秋學(xué)校工作計(jì)劃5
一、指導(dǎo)思想
以11年秋沙市教育局工作會(huì)議精神為指引,認(rèn)真貫徹“和諧、優(yōu)質(zhì)、發(fā)展”六字方針,以辦學(xué)思想“以書香為伴,與生命同行”為統(tǒng)領(lǐng),堅(jiān)定生命即教育原點(diǎn)觀,堅(jiān)持“踐行辦學(xué)思想,打造書香學(xué)!钡陌l(fā)展主題,立足辦學(xué)途徑,弘揚(yáng)“紅星精神”(艱苦奮斗、合作探究、追求一流),深化課程改革,規(guī)范學(xué)校管理,提高教育質(zhì)量,發(fā)展寫字特色,全面、和諧、持續(xù)地提升學(xué)校、教師、學(xué)生的生命質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)
長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo):打造現(xiàn)代的“書香門第”,培養(yǎng)有文化底蘊(yùn)的新人。
近期目標(biāo):爭(zhēng)當(dāng)課改排頭兵,爭(zhēng)做市區(qū)質(zhì)量強(qiáng)校,爭(zhēng)為社會(huì)公認(rèn)特色學(xué)校,爭(zhēng)創(chuàng)人民滿意學(xué)校。
三、主要工作
。ㄒ唬┷`行辦學(xué)思想,營(yíng)造“書香”學(xué)校
辦學(xué)思想是學(xué)校文化的核心價(jià)值取向,是學(xué)校發(fā)展的“魂”。學(xué)校堅(jiān)守“以書香為伴,與生命同行”的辦學(xué)思想,用這個(gè)思想統(tǒng)領(lǐng)支配學(xué)校的一切辦學(xué)行為;堅(jiān)持立足辦學(xué)途徑,拓展辦學(xué)途徑,尋求和實(shí)施辦學(xué)策略,不斷營(yíng)造“書香”學(xué)校。
1、解讀辦學(xué)思想,把握學(xué)校文化的本質(zhì)
教什么?怎么教?為什么這么教?是教師職業(yè)生命中永恒的三個(gè)問(wèn)題。學(xué)校引導(dǎo)教師通過(guò)這“三個(gè)問(wèn)題”的不斷追問(wèn),強(qiáng)化學(xué)校及教師對(duì)教育是什么、學(xué)校是什么的繼續(xù)追問(wèn),促使教師認(rèn)同辦學(xué)思想,共同打造“讀書成風(fēng)、求知若渴、外探內(nèi)省、博學(xué)精思,啟智揚(yáng)善、追求創(chuàng)新”的書香文化,體驗(yàn)“知的渴求、愛的渴望、善的情懷、智的熱愛,以及自我的超越和創(chuàng)造的激情”的生命價(jià)值。
2、立足辦學(xué)途徑,打造“書香”文化
辦學(xué)途徑是學(xué)校生命發(fā)展的通道。沿著辦學(xué)途徑,才能找到學(xué)校管理的要素----人和事,學(xué)校管理的著力點(diǎn)----現(xiàn)實(shí)需要與未來(lái)發(fā)展,實(shí)施有效管理。學(xué)校通過(guò)“營(yíng)造書香校園,觸摸真實(shí)生活,共建生命課堂,倡導(dǎo)校本教研,拓展墨趣空間”,不斷開拓辦學(xué)途徑,實(shí)現(xiàn)人、財(cái)、物、事即辦學(xué)思想、辦學(xué)行為與辦學(xué)績(jī)效的.整合,突現(xiàn)“書香”文化的特征。
3、完善學(xué)校規(guī)章,促進(jìn)學(xué)校管理規(guī)范化
規(guī)范化管理是學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基石,是學(xué)校走向人本化管理不可逾越的鴻溝。完善的規(guī)章制度是學(xué)校規(guī)范化管理的硬件。學(xué)校圍繞著“用辦學(xué)思想引領(lǐng)學(xué)校制度創(chuàng)新”的目標(biāo),對(duì)學(xué)校章程、教育教學(xué)管理?xiàng)l例等系列的規(guī)章制度進(jìn)行重建;通過(guò)職代會(huì)的審議和執(zhí)行力的加強(qiáng),促進(jìn)教師對(duì)新的規(guī)章制度的認(rèn)同與自覺(jué)遵守;形成制度重強(qiáng),促進(jìn)教師對(duì)新的規(guī)章制度的認(rèn)同與自覺(jué)遵守;形成制度重建與落實(shí)的過(guò)程是辦學(xué)思想物化的過(guò)程。
4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展
教師是實(shí)施辦學(xué)思想和建設(shè)學(xué)校文化的主體。學(xué)校以“校本”為指導(dǎo),以提高教師的職業(yè)道德和技術(shù)為目的,堅(jiān)持“學(xué)習(xí)、工作、反思一體,強(qiáng)化反思;教師、專家互動(dòng),突出主體;課題為載體的演繹型科研、‘小現(xiàn)象真問(wèn)題’為特征的歸納型教研互促,注重實(shí)效”的策略,整合校本培訓(xùn)、校本教研、校本管理和校本課程開發(fā),即將教師隊(duì)伍建設(shè)貫穿于學(xué)校工作的全過(guò)程,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
。ǘ┯|摸真實(shí)生活,體驗(yàn)生態(tài)德育
生命與生活一體兩面,生命存在于生活之中,生活是生命的展開與歷程。教育因生命而特有,它應(yīng)該根植于生活。學(xué)校致力于構(gòu)建“觸摸真實(shí)生活”的全新德育模式,通過(guò)構(gòu)建民主的班級(jí)生活、開放的校園生活、真實(shí)的社會(huì)生活等,讓教育回歸生活,指向生命,讓學(xué)生走進(jìn)生活,在熟悉的、生動(dòng)的、真實(shí)的生活情境中,認(rèn)識(shí)生活,學(xué)會(huì)生活,創(chuàng)造生活,從而養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
1、構(gòu)建民主的班級(jí)生活
班級(jí)建設(shè)要以班級(jí)的民主管理為抓手,以班風(fēng)建設(shè)為目標(biāo),以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)組織實(shí)施。德育處在過(guò)程管理中,結(jié)合“五名”工程的實(shí)施,制定班級(jí)專項(xiàng)計(jì)劃,開展書香班級(jí)評(píng)比活動(dòng),并注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)典型,以點(diǎn)帶面;在終結(jié)管理中,通過(guò)自評(píng)與他評(píng)為每個(gè)班級(jí)畫像,形成特點(diǎn)。
2、構(gòu)建開放的校園生活
校園生活要以校門行為、樓道行為、操場(chǎng)行為的創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)為抓手,以校風(fēng)建設(shè)為目標(biāo),以快樂(lè)課間活動(dòng)為重點(diǎn)組織實(shí)施。充分發(fā)揮升旗儀式、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、小記者團(tuán)的載體作用,促進(jìn)校園生活建設(shè)。
3、構(gòu)建真實(shí)的社會(huì)生活
社會(huì)生活要以社;(dòng)為抓手,以形成良好的家庭生活習(xí)慣為重點(diǎn)和目標(biāo)組織實(shí)施。充分發(fā)揮班級(jí)博客的作用,進(jìn)行便捷的家教溝通。德育處要注重從內(nèi)容與形式上進(jìn)行引導(dǎo)與激勵(lì)。
4、強(qiáng)化德育管理
強(qiáng)化德育管理要以德育管理?xiàng)l例的重建為契機(jī),研究學(xué)校德育管理的特點(diǎn)和重點(diǎn),建設(shè)學(xué)校德育的管理模式與特點(diǎn)。
5、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)
德育隊(duì)伍建設(shè)要強(qiáng)化兩種意識(shí)(人人即德育工作者、事事即德育活動(dòng)),突出兩支隊(duì)伍(班主任隊(duì)伍、學(xué)生干部隊(duì)伍)的建設(shè)。
一、指導(dǎo)思想
秉承“以人為本,特色立校,為學(xué)生的一生奠基”的辦學(xué)理念,以“加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展”為指導(dǎo)思想。堅(jiān)持為教育教學(xué)服務(wù),以抓教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以常規(guī)教研為基礎(chǔ),以發(fā)揮市區(qū)校級(jí)骨干教師輻射示范作用為突破口,深入開展農(nóng)村中學(xué)教研組建設(shè)課題研究,加強(qiáng)學(xué)科基本功競(jìng)賽,充分發(fā)揮教科研在教育教學(xué)工作中的先導(dǎo)作用。
二、工作目標(biāo)
1、以教師隊(duì)伍建設(shè)為中心,強(qiáng)化落實(shí)各級(jí)各類培訓(xùn),形成“團(tuán)隊(duì)帶教”的相應(yīng)機(jī)制。
2、完善校級(jí)小課題申報(bào)、考核、評(píng)價(jià)制度,增強(qiáng)教研活動(dòng)、備課活動(dòng)的實(shí)效性。
3、深入宣傳學(xué)習(xí)推廣教研組建設(shè)階段成果“三員、三查、三評(píng)、三識(shí)”盡可能把研究行為轉(zhuǎn)化為相應(yīng)部門的管理行為。
4、借助網(wǎng)絡(luò)教學(xué)隨筆的形式,以評(píng)價(jià)和展示教科研成果為核心,推進(jìn)課題過(guò)程管理與研究。
三、工作要點(diǎn)及思路
第一、進(jìn)一步完善教師“團(tuán)隊(duì)帶教”的相應(yīng)機(jī)制。
到校三年以內(nèi)的青年教師,以備課組為單位,開展“團(tuán)隊(duì)帶教”。
具體措施:
1、每月隨堂聽同組教師的課或同科其他教師課4節(jié)以上,(含教研組教研活動(dòng)課)備課組長(zhǎng)組織教師聽青年教師課每月1節(jié)以上,根據(jù)聽課發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)溝通確定帶教的主題。聽課記錄及心得交教科室每月檢查一次。
2、認(rèn)真參加各級(jí)優(yōu)質(zhì)課,競(jìng)賽課活動(dòng),同組教師關(guān)心指導(dǎo)。
3、青年教師積極參與網(wǎng)絡(luò)教研(教學(xué)隨筆等)認(rèn)真總結(jié)教學(xué)得失及教學(xué)問(wèn)題。
4、每期結(jié)束前一個(gè)月,通知教科室上1—2節(jié)匯報(bào)課(所在組教師、教務(wù)主任,科研室主任、分管校長(zhǎng)參加)
5、統(tǒng)一考學(xué)科青年教師承擔(dān)月考、半期試題命題工作。備課組長(zhǎng)組織全組教師認(rèn)真審核修訂保證試題質(zhì)量。
6、制定“團(tuán)隊(duì)帶教”考核辦法,對(duì)團(tuán)隊(duì)帶教成績(jī)突出的發(fā)放榮譽(yù)證書并給予備課組物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
第二、進(jìn)一步強(qiáng)化市區(qū)級(jí)骨干教師在學(xué)科領(lǐng)域的輻射引領(lǐng)作用。
具體措施:
1、開學(xué)后落實(shí)市區(qū)骨干教師承擔(dān)講座等多種形式的校本培訓(xùn)任務(wù)。
2、根據(jù)自愿和學(xué)校確定的形式落實(shí)對(duì)學(xué)科團(tuán)隊(duì)建設(shè)指導(dǎo)任務(wù),簽定責(zé)任書,落實(shí)具體責(zé)任。學(xué)年末召開學(xué)科團(tuán)隊(duì)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),考核市區(qū)骨干教師輻射引領(lǐng)效果,推廣成功經(jīng)驗(yàn)。
3、按照市區(qū)骨干教師對(duì)非規(guī)范級(jí)學(xué)校的要求,加強(qiáng)對(duì)骨干教師過(guò)程管理(示范課2節(jié)/年;網(wǎng)絡(luò)教學(xué)隨筆、調(diào)研報(bào)告、課題申報(bào)等)組建考核隊(duì)伍,并真正落實(shí)考評(píng)職責(zé)。
第三、完善校級(jí)骨干教師培養(yǎng)考核機(jī)制。
具體措施:
1、在學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子面前,重新梳理修訂校骨干教師考核評(píng)選指標(biāo)體系和教育科研獎(jiǎng)勵(lì)辦法。再審訂通過(guò)后加強(qiáng)宣傳,提高知曉度。
2、協(xié)助學(xué)校相關(guān)部門完善教師科研評(píng)價(jià)指標(biāo),形成相應(yīng)與評(píng)職評(píng)優(yōu)相關(guān)聯(lián)的系列制度。
第四、以校本教研為中心,深化課程改革。
具體措施:
(1)強(qiáng)化各學(xué)科“集體備課”研究
在個(gè)人獨(dú)立備課的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)備課組長(zhǎng)自行組織備課組成員集體備課、同時(shí)派專人進(jìn)行本學(xué)科教學(xué)資源包的建設(shè),學(xué)年末展示學(xué)科資源包建設(shè)情況。
。2)加強(qiáng)新課程改革理論學(xué)習(xí)
基礎(chǔ)教育課程的改革,要求教師全面更新教育觀念,樹立正確的課程觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀、人才觀、質(zhì)量觀,適應(yīng)新課程,真正走進(jìn)新課程。每一位教師都要加強(qiáng)學(xué)習(xí),重視培訓(xùn),提升理念。為此,我們必須繼續(xù)開展新課程改革的校本學(xué)習(xí),努力提高教科研能力。
2022秋學(xué)校工作計(jì)劃6
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)入到21世紀(jì),隨著以計(jì)算機(jī)、多媒體和網(wǎng)絡(luò)通訊為基礎(chǔ)的現(xiàn)代現(xiàn)代信息技術(shù)的飛速發(fā)展,教育模式也發(fā)生了巨大的變化,教育信息化成了現(xiàn)代教育的一個(gè)最明顯的特征。我校緊跟教育發(fā)展的新形勢(shì),全面啟動(dòng)現(xiàn)代化教育工程,充分發(fā)揮校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的功能,在課堂教學(xué)上加快教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化的步伐,努力提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)的業(yè)務(wù)水平,深入開展現(xiàn)代教育技術(shù)的教學(xué)研究活動(dòng),豐富教學(xué)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,充分發(fā)揮省級(jí)現(xiàn)代化教育示范校的示范作用。
二、工作目標(biāo)和具體措施
1、抓投入和建設(shè):
對(duì)照國(guó)家級(jí)示范中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化的需求,繼續(xù)抓緊抓實(shí)電教硬件、軟件的投入和建設(shè)工作。
。1)完善南校區(qū)的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、語(yǔ)音廣播系統(tǒng)、電話系統(tǒng)。安裝南校區(qū)的高三年級(jí)多媒體教室和會(huì)議室以及演播室、錄像室多媒體系統(tǒng)。
。2)做好南校區(qū)網(wǎng)絡(luò)中心軟件的添置工作,全面實(shí)現(xiàn)教學(xué)、辦公、管理、信息傳輸網(wǎng)絡(luò)化。
(3)安裝南校區(qū)演播室地面衛(wèi)星接收系統(tǒng),及時(shí)錄播新聞信息。
。4)完成校校通網(wǎng)絡(luò)工程,從“信息高速公路”上獲取更多的教育教學(xué)信息,加強(qiáng)網(wǎng)上信息的'雙向交流,為我校的教育教學(xué)服務(wù)。
。5)再添置安裝南校區(qū)1個(gè)計(jì)算機(jī)教室,滿足學(xué)生計(jì)算機(jī)教學(xué)需求。
(6)設(shè)計(jì)裝飾南校區(qū)新聞演播、教學(xué)錄像二個(gè)演播室。
。7)完善校園閉路電視系統(tǒng),及時(shí)傳播新聞教學(xué)信息。
2、抓學(xué)習(xí)和應(yīng)用:
以現(xiàn)代教育理論、現(xiàn)代教育技術(shù)的裝備使用和信息技術(shù)課的開設(shè)為重點(diǎn),提高全體教師信息技術(shù)的運(yùn)用能力,并廣泛應(yīng)用于教學(xué)實(shí)驗(yàn)中,深化課堂教學(xué)改革,提高教學(xué)效益。
。1)強(qiáng)化教師現(xiàn)代信息技術(shù)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高電教媒體在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,采取切實(shí)有效的考核措施,推廣網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及多媒體教學(xué)技術(shù),使課堂教學(xué)模式向現(xiàn)代化教學(xué)模式轉(zhuǎn)變,促使課堂教學(xué)效果達(dá)到最優(yōu)化。
。2)采取“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái),廣學(xué)習(xí),重應(yīng)用”的基本原則,鼓勵(lì)和促進(jìn)全體教師學(xué)習(xí)和熟悉先進(jìn)的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。
(3)通過(guò)邀請(qǐng)專家來(lái)校做多媒體課件展示和制作培訓(xùn),逐步引導(dǎo)和提高我校教師多媒體教學(xué)課件的制作水平。
(4)倡導(dǎo)全體教師行動(dòng)起來(lái),形成重視現(xiàn)代化教育,學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教學(xué)手段,最終得益于現(xiàn)代化教育的良性循環(huán)。在提高教師現(xiàn)代化教學(xué)水平的同時(shí),努力促進(jìn)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的使用率。
。5)組織全體教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)多媒體技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用技術(shù),使他們盡快成為現(xiàn)代化信息技術(shù)使用和交流的能手。
3、抓服務(wù)和管理:
重視并抓好電教管理人員現(xiàn)代信息技術(shù)的學(xué)習(xí),更好地服務(wù)于師生和教學(xué),進(jìn)一步完善管理網(wǎng)絡(luò),提高現(xiàn)代化教學(xué)的管理水平。
。1)組織電教人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校電化教育的有關(guān)規(guī)定》和省《音像教材推廣管理規(guī)程》等有關(guān)規(guī)定,強(qiáng)化電教管理人員的法律法規(guī)意識(shí),提高其管理水平。
。2)完善電教管理網(wǎng)絡(luò),制定明確的崗位職責(zé),健全制度,確保電教工作正常、有序的開展。
。3)注重電教人員專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和提高,提供各種機(jī)會(huì)讓其外出學(xué)習(xí)、進(jìn)修。重視各種圖書、光盤、音像帶的購(gòu)置和利用。
。4)加強(qiáng)對(duì)電教設(shè)備的管理、使用、保養(yǎng)和維修,提高電教器材的完好率,以及電教軟件的使用率和周轉(zhuǎn)率。
。5)建好校園網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng),專人負(fù)責(zé)網(wǎng)管中心的建設(shè)和維護(hù),充分體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)在教育教學(xué)中的功能,開設(shè)網(wǎng)上備課系統(tǒng)軟件,供各教研組實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上備課,達(dá)到教學(xué)資源共享。
。6)實(shí)行班級(jí)電教班委值日制,簽訂班級(jí)電教設(shè)備管理責(zé)任書,強(qiáng)化班級(jí)電教設(shè)備管理力度,大幅度提高電教設(shè)備利用率,做好設(shè)備使用記載。
4、抓科研和提高:
帶著目標(biāo)、帶著問(wèn)題,注重做好現(xiàn)代化教育的研究工作,把現(xiàn)代化教育真正做于日常課堂教學(xué)中,實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與課程的有效整合,達(dá)到教學(xué)效果的最優(yōu)化,從而培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,為推進(jìn)教育改革作貢獻(xiàn)。
。1)強(qiáng)化教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)工作,對(duì)新調(diào)入阜中工作的教師,做到有計(jì)劃、有步驟的開展設(shè)備的培訓(xùn)工作。
。2)深入開展學(xué)生信息技術(shù)培訓(xùn),初中學(xué)生主要培訓(xùn)計(jì)算機(jī)綜合能力和應(yīng)用素質(zhì),高中學(xué)生主要培訓(xùn)網(wǎng)頁(yè)制作、Pascal語(yǔ)言,提高在省、市級(jí)競(jìng)賽中的獲獎(jiǎng)率。
。3)組織教師研討、設(shè)計(jì)多媒體課件,及時(shí)在校園網(wǎng)上傳輸,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源共享。并對(duì)制作的課件進(jìn)行網(wǎng)上評(píng)比,將優(yōu)秀課件送省、市參評(píng)。
(4)注重現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施在學(xué);顒(dòng)性課程、環(huán)境性課程和休閑娛樂(lè)活動(dòng)中的功能和地位,通過(guò)周末影院、閉路電視播放新聞聯(lián)播及校園一周新聞,協(xié)助各部門搞好公開課、示范課、辯論賽、搶答賽等活動(dòng),充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備在這些活動(dòng)中作用。
。5)做好宣傳報(bào)道工作,不斷提高宣傳報(bào)道的質(zhì)量,在宣傳名校、名教師上做文章,充分發(fā)揮媒體的應(yīng)有作用。
三、具體工作安排
九月份:
1、做好本處室及其它處室電教設(shè)備的搬遷安裝調(diào)試。
2、發(fā)放各教研組、備課組、處室計(jì)算機(jī)以及班級(jí)電教媒體設(shè)備。
3、發(fā)放教師、學(xué)生英語(yǔ)聽力磁帶。
4、對(duì)處室人員進(jìn)行分工,制定各人工作計(jì)劃。
5、對(duì)班級(jí)多媒體設(shè)備進(jìn)行全面檢查,確保開學(xué)教學(xué)工作正常進(jìn)行。
6、召開電教班委會(huì)議,落實(shí)管理措施,并簽訂設(shè)備使用,管理責(zé)任書。
7、編寫新電教軟件目錄,并在校園網(wǎng)上公布。
8、調(diào)整各處室虛擬網(wǎng)電話的授權(quán)及維護(hù)。
十月份:
。薄(duì)校園網(wǎng)以及家屬區(qū)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行一次全面的檢查。
。病⑷鏅z修各班級(jí)多媒體設(shè)備,確保正常運(yùn)行。
3、安裝南校區(qū)地面衛(wèi)星接收系統(tǒng)。
。、舉辦初、高中電腦繪畫、網(wǎng)頁(yè)制作競(jìng)賽。
。、對(duì)全校電教資產(chǎn)進(jìn)行一次清查,做好電教設(shè)備的維護(hù)工作。
十一份:
。薄⒄匍_電教班委會(huì)議,了解電教設(shè)備使用情況,進(jìn)一步完善使用規(guī)范。
。、做好期中考試英語(yǔ)聽力測(cè)試題的錄制工作。
。场惭b南校區(qū)1個(gè)計(jì)算機(jī)教室,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)環(huán)境。
。础(duì)高中部教師進(jìn)行多媒體應(yīng)用培訓(xùn)工作。
。、組織部分老師到外校學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)與課堂教學(xué)的有機(jī)整合實(shí)踐情況。
十二月份:
。、設(shè)計(jì)裝飾南校區(qū)新聞、教學(xué)二個(gè)演播室。
2、對(duì)教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用培訓(xùn)。
3、對(duì)全校音響系統(tǒng)進(jìn)行一次檢查維護(hù)。
4、利用網(wǎng)絡(luò)教室做好節(jié)假日學(xué)生上網(wǎng)的工作。
5、組織學(xué)生參加中學(xué)生信息技術(shù)競(jìng)賽。
元月份:
1、同教務(wù)處一起舉辦教師網(wǎng)上備課競(jìng)賽活動(dòng)。
2、網(wǎng)上評(píng)比優(yōu)秀電教課件,并送省、市、縣參評(píng)。
。、做好電教設(shè)備的收繳入庫(kù)工作及時(shí)加以維修保養(yǎng)。
。、召開班級(jí)電教班委會(huì)議、收齊電教設(shè)備使用記載表,評(píng)比優(yōu)秀電教班委并進(jìn)行總結(jié)表彰。
。、做好學(xué)期末英語(yǔ)聽力測(cè)試帶的錄制工作。
。丁(duì)電教工作進(jìn)行總結(jié)。
2022秋學(xué)校工作計(jì)劃7
秋季的到來(lái)意味著一個(gè)新的學(xué)期距離現(xiàn)階段的自己并不遙遠(yuǎn)了,作為小學(xué)的后勤工作者自然明白這一階段對(duì)自己今后的發(fā)展而言意味著什么,但是以往從未在后勤工作中出現(xiàn)過(guò)差錯(cuò)的自己還是有信心能夠完成這一階段的任務(wù),只不過(guò)為了穩(wěn)妥起見還是應(yīng)該要盡快制定小學(xué)在秋季的后勤工作計(jì)劃才行。
一方面針對(duì)新學(xué)期的教材我應(yīng)該盡快整理好才能避免秋季因此而變得匆忙,好在事先已經(jīng)將這學(xué)期的教材全部囤放在了學(xué)校的倉(cāng)庫(kù)之中,只不過(guò)為了穩(wěn)妥起見還是應(yīng)該按照相應(yīng)班級(jí)的預(yù)計(jì)人數(shù)進(jìn)行小學(xué)教材的清點(diǎn)工作才行,至少當(dāng)前階段處理好教材的發(fā)放工作才能夠讓心里的一塊石頭穩(wěn)當(dāng)?shù)胤畔聛?lái),當(dāng)然不能夠忽視的便是在教材發(fā)放完畢以后的詢問(wèn)工作需要做好才行,至少我應(yīng)當(dāng)明白哪些班級(jí)缺少哪些教材以及對(duì)應(yīng)的'數(shù)量才能夠處理好后續(xù)的相關(guān)工作。還有一點(diǎn)需要注意的便是一年級(jí)新生的校服訂購(gòu)以及四五年級(jí)的校服更新工作需要做好才行,對(duì)此我應(yīng)該事先通知每個(gè)班的班主任才能夠?yàn)榇耸伦龊孟鄳?yīng)的準(zhǔn)備。
另一方面則是關(guān)于一年級(jí)新生的課桌椅已經(jīng)實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)備好了,但是最好還是應(yīng)該通知高年級(jí)的班主任安排部分學(xué)生幫忙搬運(yùn)課桌椅才行,只有這樣才能夠保證一年級(jí)新生不會(huì)因此而耽誤到他們的上課。為了應(yīng)對(duì)新學(xué)期的大掃除工作還是應(yīng)該要準(zhǔn)備好相應(yīng)的清掃工具才行,而且作為后勤人員應(yīng)該在正式開學(xué)之前對(duì)所有的班級(jí)以及廁所進(jìn)行消毒工作,至于學(xué)校草坪的除雜草工作以及清潔區(qū)花壇的修剪工作也應(yīng)該要事先完成。
至于日常的設(shè)備檢修以及教學(xué)物品的補(bǔ)充工作也應(yīng)該要在這一階段完成好才行,每個(gè)教室的燈管以及吊扇都要檢查一遍防止無(wú)法正常使用或者排查掉落的隱患,而且教室的飲水機(jī)以及用來(lái)上課的多媒體播放設(shè)備也應(yīng)該要事前進(jìn)行檢查才行,至少這種每個(gè)學(xué)期都會(huì)做的事情不應(yīng)該出現(xiàn)任何低級(jí)的錯(cuò)誤。班級(jí)上課所用的粉筆以及教學(xué)用尺子我也應(yīng)該要提前準(zhǔn)備好等待學(xué)生進(jìn)行領(lǐng)取,另外為了應(yīng)對(duì)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開必須準(zhǔn)備好布置場(chǎng)地的相關(guān)用品以及裁判所需的口哨、本子等。
我相信小學(xué)秋季的后勤工作能夠完美地處理好任何狀況,畢竟通過(guò)以往的經(jīng)驗(yàn)積累能夠讓我意識(shí)到提前制定相應(yīng)的計(jì)劃可以很好地輔助自己完成工作,只不過(guò)在這個(gè)過(guò)程之中還是應(yīng)該要注意一些具體的細(xì)節(jié)才不至于出現(xiàn)意外,因此這一階段學(xué)校后勤工作所需的經(jīng)費(fèi)也應(yīng)該提前獲取才能夠展開相應(yīng)的規(guī)劃。
2022秋學(xué)校工作計(jì)劃8
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子政治素能建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵,要突出德、能、職。德:要有較高政治素養(yǎng)及教育思想。能:即領(lǐng)導(dǎo)能力、管理能力、親和能力、處理問(wèn)題能力、教學(xué)能力及指導(dǎo)能力。職:就是要有管理業(yè)績(jī)。
2、本校班子要有明確的職責(zé)和明確的分工,要做到統(tǒng)一協(xié)調(diào),步調(diào)一致,高能高效。各部門要仔細(xì)領(lǐng)會(huì)分工,科學(xué)安排工作,注重發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和考核調(diào)查。領(lǐng)導(dǎo)干部要做到“十帶頭”:帶頭學(xué)習(xí)、帶頭改革、帶頭工作、帶頭鉆研、帶頭吃苦、帶頭實(shí)驗(yàn)、帶頭愛生、帶頭律己、帶頭修養(yǎng)、帶頭團(tuán)結(jié);“十要”:要以誠(chéng)待人、要以情感人、要以理服人、要嚴(yán)己寬人、要盡心助人、要克己讓人、要廉潔正人、要唯賢用人、要善任知人、要管理育人。
3、領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)制。掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)要全面安排布置,對(duì)所掛點(diǎn)年級(jí)的教育教學(xué)工作做好檢查、指導(dǎo)、督促,要盡職盡責(zé),抓實(shí)抓好。全?傌(fù)責(zé)王永山,高三年級(jí)掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)沈素安,高二年級(jí)掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)朱士唐,高一年級(jí)掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)楊維勝,九年級(jí)掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)王念玲,八年級(jí)掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)胡壽,七年級(jí)掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)劉玉玲。
4、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要全面落實(shí)學(xué)?傮w目標(biāo)和學(xué)期目標(biāo),為嚴(yán)格管理,提升學(xué)校品牌,建設(shè)校園文化而奮斗。實(shí)行“五制”:一領(lǐng)導(dǎo)部門職責(zé)制;二領(lǐng)導(dǎo)帶班值周制:加強(qiáng)值周管理,保證學(xué)校有一個(gè)良好的紀(jì)律氛圍。三課堂紀(jì)律檢查制:由教務(wù)處安排,列好表,值日領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每一節(jié)課進(jìn)行檢查登記。四教學(xué)質(zhì)量檢查制:由教務(wù)處安排,對(duì)教師備課、授課、作業(yè)、批改全面檢查,每期兩次(期中1次,期末1次)。五班主任工作量化考核制:由教導(dǎo)處安排,每期對(duì)班主任工作全面考核。
二、教師隊(duì)伍建設(shè)
1、加強(qiáng)思想政治教育,提高職業(yè)道德水平
教師要具備“五種意識(shí)”:同舟共濟(jì)的合作意識(shí);以生為本的教育意識(shí);自發(fā)的工作意識(shí);全程服務(wù)的管理意識(shí);終身學(xué)習(xí)的進(jìn)步意識(shí)。
教師工作的'指導(dǎo)思想:以制度規(guī)范學(xué)生;以行為促進(jìn)學(xué)生;以愛心感動(dòng)學(xué)生;以智慧引導(dǎo)學(xué)生;以成功造就學(xué)生。
教師工作的基本要求:
各司其職,不能各行其是。
上令下行,不能得過(guò)且過(guò)。
積極配合,服從合理分配。
守時(shí)到位,不能擅自離崗。
2、增加崗位意識(shí),加大管理力度
實(shí)行崗位責(zé)任制,要做到人人有崗,人人有責(zé)。辦公室、教務(wù)處、教科室等部門要根據(jù)相應(yīng)的考核細(xì)則進(jìn)行考核,把教師的待遇與考核結(jié)果掛鉤,真正體現(xiàn)兼顧公平、效益優(yōu)先的分配原則。
3、樹立統(tǒng)一的教育教學(xué)指導(dǎo)思想
學(xué)生的進(jìn)步是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線,因此本學(xué)期教育教學(xué)工作的出發(fā)點(diǎn)是:讓每一個(gè)學(xué)生都取得進(jìn)步。
4、熱情關(guān)懷,全面關(guān)心,努力為教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。
5、關(guān)愛學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程。
2022秋學(xué)校工作計(jì)劃9
一、工作目標(biāo)
做好疫情的防控工作,提高師生安全意識(shí),加強(qiáng)“三防”建設(shè),協(xié)同相關(guān)部門切實(shí)全面抓好師生安全教育管理,規(guī)范各類安全檢查,努力爭(zhēng)創(chuàng)泰州市安全教育先進(jìn)學(xué)校、市直安全管理先進(jìn)學(xué)校。全學(xué)期無(wú)安全責(zé)任事故。
二、重點(diǎn)工作內(nèi)容
(1)加強(qiáng)疫情期間安全防控。嚴(yán)格落實(shí)校園封閉式管理和“五個(gè)一律”的相關(guān)規(guī)定,保障師生的生命健康安全。
。2)加強(qiáng)安全教育。充分利用安全教育平臺(tái),發(fā)揮家長(zhǎng)資源,對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育。實(shí)施安全教育先進(jìn)班級(jí)、安全教育先進(jìn)個(gè)人評(píng)比辦法。規(guī)范各班授課情況,保證學(xué)生受教育的.權(quán)利,確保所有專題教育、課時(shí)作業(yè)參與率、授課率、學(xué)生完成率全部100%。把安全教育平臺(tái)移動(dòng)版使用落到實(shí)處,每周通過(guò)移動(dòng)版發(fā)送安全提醒。把教職工安全培訓(xùn)落到實(shí)處。
。3)建構(gòu)校園安全文化。在校園容易存在安全隱患的地方設(shè)置安全提示標(biāo)識(shí),在教學(xué)樓走廊、樓道,制作張貼關(guān)于交通、消防、防校園欺凌等方法的安全知識(shí);抓好師生安全教育各項(xiàng)活動(dòng)。
(4)規(guī)范學(xué)校各類安全檢查,做到有計(jì)劃、有方案、有行動(dòng)、有記錄,建立長(zhǎng)效機(jī)制。
。5)協(xié)同德育處,加強(qiáng)上放學(xué)期間校園周邊秩序管理。積極取得校園周邊“五崗”管理人員的幫助,在家長(zhǎng)遵守交通秩序和管控小攤販等方面發(fā)揮作用,確保門前暢通和學(xué)生家長(zhǎng)的安全。
。6)嚴(yán)格外來(lái)人員進(jìn)出校管理。嚴(yán)格執(zhí)行封閉式管理制度,履行外來(lái)人員進(jìn)出校通報(bào)備案手續(xù),保證學(xué)校教育教學(xué)秩序和師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
。7)細(xì)致組織學(xué)生散學(xué)。合理安排各班級(jí)接候區(qū),所有班級(jí)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校散學(xué)時(shí)間,不隨意改變放學(xué)時(shí)間,不隨意留學(xué)生,由老師帶領(lǐng)學(xué)生至指定散學(xué)地點(diǎn),跟家長(zhǎng)做好交接,不讓家長(zhǎng)等太長(zhǎng)時(shí)間,以學(xué)校守時(shí)引導(dǎo)家長(zhǎng)守時(shí),進(jìn)而改善散學(xué)時(shí)間校園周邊的交通狀況,讓家長(zhǎng)滿意,讓社會(huì)滿意。
(8)提高“三防”建設(shè)水平。開展保安培訓(xùn)活動(dòng),加強(qiáng)制度學(xué)習(xí),訓(xùn)練防暴技能;定期維護(hù)和保養(yǎng)安保器材、電子圍欄、視頻監(jiān)控,消防設(shè)施,確保正常使用。
。9)做好北校區(qū)施工前的安全預(yù)案,確保施工期間師生安全。
三、具體安排:
八月份:
1、校園及周邊安全隱患全面排查整治。
2、與全校教職工簽訂《中小學(xué)校崗位安全工作責(zé)任書》。
3、家長(zhǎng)接候區(qū)及接候牌調(diào)整。
4、組織保安學(xué)習(xí)《泰州實(shí)驗(yàn)學(xué)校保衛(wèi)人員管理?xiàng)l例》。
5、修訂《泰州實(shí)驗(yàn)學(xué)校安保人員值班表》。
6、安保器材查漏補(bǔ)缺。
7、視頻監(jiān)控添置、維護(hù)。
8、直飲機(jī)消毒。
九月份:
1、做好學(xué)生健康日?qǐng)?bào)相關(guān)工作,建立學(xué)生健康檔案,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)疫區(qū)學(xué)生的監(jiān)管。
2、安全平臺(tái)賬號(hào)歸檔、升級(jí)、導(dǎo)入。
3、制定安全教育平臺(tái)授課計(jì)劃和疏散演練計(jì)劃。
4、上放學(xué)時(shí)期校園周邊安全。
5、防空防災(zāi)學(xué)生應(yīng)急疏散演練(9月18日)。
6、保安防暴技能培訓(xùn)。
7、結(jié)合國(guó)慶長(zhǎng)假,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
8、申報(bào)泰州市安全教育先進(jìn)學(xué)校和先進(jìn)個(gè)人。
9、食品安全專題教育。
十月份:
1、組織學(xué)生健康心理教育活動(dòng)。
2、體育教師課堂安全專題培訓(xùn)。
3、校園防欺凌專題教育。
4、修訂各類應(yīng)急預(yù)案。
5、學(xué)生防震疏散演練。(10月17日)
6、視頻監(jiān)控、一鍵報(bào)警、電子圍欄維護(hù)。
7、安保人員安全工作專題會(huì)議。
8、民防教育。
十一月份:
1、消防安全專題講座。
2、出一期安全教育黑板報(bào)。
3、學(xué)生消防安全疏散演練。(11月8日)
4、教室門窗、用電設(shè)備安全檢查。
5、消防設(shè)施檢查。
6、安保人員安全技能培訓(xùn)。
7、消防安全宣傳月系列活動(dòng)。
十二月份:
1、學(xué)生防震避險(xiǎn)應(yīng)急疏散演練。(12月12日)
2、冬季安全用電大檢查。
3、開展今冬明春火災(zāi)防控活動(dòng)。
4、交通安全專題教育。
5、體育器材安全隱患排查。
6、安保人員安全專題培訓(xùn)。
7、民防教育。
一月份:
1、排查整改學(xué)校存在的安全管理隱患。
2、安保人員安全專題培訓(xùn)。
3、指導(dǎo)學(xué)生過(guò)好文明、健康、安全的寒假。
4、水電設(shè)施安全專項(xiàng)排查整治。
5、寒假值班護(hù)校。
2022秋學(xué)校工作計(jì)劃10
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)各級(jí)教研室的工作要求,積極推進(jìn)新課程改革,全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、重要工作及目標(biāo):
本學(xué)期我們主要做好方面的重點(diǎn)工作:
(一)教師隊(duì)伍建設(shè)工作
1、著力培養(yǎng)青年教師,努力扶植骨干教師。
2、創(chuàng)造性全體教師參與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
3、引導(dǎo)教師注重自身素質(zhì)提高。
4、倡導(dǎo)“研究興課”,發(fā)展反思能力。
。ǘ┛蒲薪萄泄ぷ
1、積極推進(jìn)新課程實(shí)施。
2、積極推進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,以活動(dòng)、以教研促教師發(fā)展。組織教師積極參加各級(jí)各類的教學(xué)研究活動(dòng)。
3、積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革、深入開展教學(xué)研究活動(dòng)。
4、積極推進(jìn)教育管理,狠抓教師教學(xué)常規(guī)管理。
5、積極推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高,提高輔優(yōu)補(bǔ)差,認(rèn)真抓好畢業(yè)班工作。
6、繼續(xù)研究學(xué)校實(shí)驗(yàn)課題。
。ㄈ┘訌(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)程教師設(shè)備的管理、使用力度。
三、具體工作措施:
。ㄒ唬┙處熽(duì)伍建設(shè)工作
1、首先進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)工作,給他們提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和展示自己的舞臺(tái),建設(shè)好一支以教研組長(zhǎng)為核心的骨干教師隊(duì)伍。其次,對(duì)30歲以下教師做好師徒結(jié)對(duì)的業(yè)務(wù)指導(dǎo),培訓(xùn)工作。
2、讓每個(gè)教師爭(zhēng)取機(jī)會(huì)參與一次校外區(qū)內(nèi)或市的聽課活動(dòng)。
3、隨著教育教學(xué)改革的進(jìn)一步深入,特別是國(guó)家新課程的實(shí)施,對(duì)教師提出了更高更新的要求。要求每一位教師始終以先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)自己的教學(xué)行為。以教學(xué)研究的目光來(lái)審視自己的教學(xué),反思自己的教學(xué),每個(gè)教師要加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過(guò)程、教學(xué)活動(dòng)的反思,提升自己的教學(xué),努力向“研究型”轉(zhuǎn)化。
(二)科研教研工作
1、堅(jiān)持“邊學(xué)習(xí),邊實(shí)踐,邊反思”和“積極,穩(wěn)妥”的原則,在課程實(shí)施中,建立以校為本的學(xué)習(xí)型組織,建立雙向互動(dòng)的教研制度。
2、本學(xué)期,我們?nèi)詫⒁越萄谢顒?dòng)為主,讓每個(gè)教師先在校內(nèi)上好研究課。再組織上全鎮(zhèn)性的`教研活動(dòng),然后爭(zhēng)取派出部分骨干教師到北宿學(xué)區(qū)、南屯學(xué)區(qū)乃至鄒城市、濟(jì)寧市各小學(xué)去聽課,提高教師的教研能力。
3、切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,強(qiáng)化教學(xué)全程管理,力爭(zhēng)做到各課教學(xué)都有明晰的教學(xué)思路,層次分明,密度合理,安排嚴(yán)謹(jǐn),既重視知識(shí)結(jié)論的所得,更重視知識(shí)獲取,能力形成的過(guò)程,為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
4、教師加強(qiáng)師德修養(yǎng),確立為“教育服務(wù)”的意識(shí),積極主動(dòng)變革師生關(guān)系,真正將學(xué)生當(dāng)成學(xué)習(xí)的主人,使每個(gè)學(xué)生都有進(jìn)步。
5、狠抓教學(xué)常規(guī)管理
(1)督促所有教師認(rèn)真鉆研教材,研究學(xué)生,設(shè)計(jì)教法,作業(yè)布置合理、適量,批改及時(shí)規(guī)范。教導(dǎo)處定期不定期進(jìn)行抽查、公布、交流和整改。
。2)根據(jù)新課改理念,教師在備課、上課方面的個(gè)性體現(xiàn)和創(chuàng)新實(shí)力,確保課堂教學(xué)效率的提高;繼續(xù)明確規(guī)范了一些制度,特別是對(duì)學(xué)校課程計(jì)劃的執(zhí)行要求自覺(jué)嚴(yán)格,決不擅自調(diào)課。
。3)加強(qiáng)隨堂聽課的力度。本學(xué)期,教導(dǎo)處加強(qiáng)對(duì)每個(gè)教師每個(gè)學(xué)科的隨堂聽課,改變以前課前通知,教師精心準(zhǔn)備,課后不假思索的情況。這樣,有利于教師加強(qiáng)對(duì)教材的鉆研,認(rèn)真上好每一堂課,課后進(jìn)行教學(xué)反思。
。4)向課堂教學(xué)要質(zhì)量。課堂教學(xué)作為學(xué)校的主陣地,在繼續(xù)重視基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能教學(xué)的同時(shí),要關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度的培養(yǎng)。本學(xué)期,我們加強(qiáng)各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研工作,做好各年級(jí)各學(xué)科的差生跟蹤,建立好差生跟蹤檔案,努力做好轉(zhuǎn)差工作。重視因材施教,培優(yōu)補(bǔ)差,力爭(zhēng)學(xué)科競(jìng)賽出成果。
6、認(rèn)真討論,研究好實(shí)驗(yàn)課題,同時(shí)并爭(zhēng)取立項(xiàng)新的課題進(jìn)行結(jié)合實(shí)踐。
。ㄈ┘訌(qiáng)教師對(duì)遠(yuǎn)教設(shè)備的管理、使用力度。
1、加強(qiáng)學(xué)科與信息技術(shù)的整合。充分使用好遠(yuǎn)程教育資源。
2、科學(xué)合理安排好遠(yuǎn)教課表,并認(rèn)真執(zhí)行。確保微機(jī)教室、多媒體教室、光盤播放室等的高效使用。
3、抓好聽課、評(píng)課工作,上好遠(yuǎn)教示范課、“人人一堂優(yōu)質(zhì)課”。
開展“遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用”優(yōu)質(zhì)課賽課、遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用與培訓(xùn)觀摩,每位教師嚴(yán)格按遠(yuǎn)教課表上課并作好記載。
4、教學(xué)參考書所附光盤是教學(xué)觀摩的好材料,各年級(jí)各學(xué)科教師應(yīng)充分利用這一材料,掌握新的課堂教學(xué)法。為了讓教師用好光盤,學(xué)校規(guī)定每一學(xué)期教師必須觀摩本冊(cè)本學(xué)科光盤二至四課時(shí),同時(shí)做好聽課記錄和評(píng)課記錄。
5、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育設(shè)備硬件建設(shè),確保設(shè)備正常運(yùn)行。
6、組織開展遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用培訓(xùn)和觀摩活動(dòng),加強(qiáng)各學(xué)科與信息技術(shù)的整合,促進(jìn)教師有效使用遠(yuǎn)程教育資源。
7、遠(yuǎn)教管理員及時(shí)下載整理遠(yuǎn)程教育資源,加強(qiáng)遠(yuǎn)教資源應(yīng)用,認(rèn)真做好遠(yuǎn)程教育資料的收集、整理、及時(shí)歸檔。
四、工作安排:
二-三月份:
擬訂教導(dǎo)處工作計(jì)劃
擬定校本教研計(jì)劃
完成教師任課表、課程表、作息時(shí)間表、校歷表
發(fā)放教學(xué)用書及各類表冊(cè)
收集各類工作計(jì)劃
檢查正式上課前備課情況
組織教師參加各類新教材培訓(xùn)。
2022秋學(xué)校工作計(jì)劃11
為了落實(shí)長(zhǎng)嶺縣教育局20xx年工作要點(diǎn)的通知要求,做好今年學(xué)校的重點(diǎn)工作,做好20xx年度學(xué)校的重點(diǎn)工作,堅(jiān)持“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)思想和“質(zhì)量第一,學(xué)生第一,教師第一”的辦學(xué)宗旨,在總結(jié)20xx年度工作的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校“五年規(guī)劃”和實(shí)際情況,對(duì)20xx年的重點(diǎn)工作做出如下安排。
一、指導(dǎo)思想
以現(xiàn)行的教育政策和法規(guī)為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神,深入落實(shí)教育規(guī)劃綱要,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,把立德樹人作為根本任務(wù),著力推進(jìn)教育公平,著力提高教育質(zhì)量,著力維護(hù)和諧穩(wěn)定,加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化,為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供人才保障和智力支撐,以強(qiáng)化課堂教學(xué)過(guò)程管理為主線,以進(jìn)一步落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)抓好課堂教學(xué)為載體,以加強(qiáng)教學(xué)研究提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力為根本,以提高教育質(zhì)量為中心,以科學(xué)的約束機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制為動(dòng)力,做好全校的各項(xiàng)工作,推進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展。
二、重點(diǎn)工作安排
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1、加強(qiáng)教師管理,樹立良好教師形象。貫徹落實(shí)政策法規(guī),進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),從嚴(yán)治教,依法治教、規(guī)范教師行為,樹立創(chuàng)業(yè)精神,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《長(zhǎng)嶺縣中小學(xué)德育目標(biāo)管理考評(píng)細(xì)則》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《長(zhǎng)嶺縣教育局關(guān)于加強(qiáng)校園文化建設(shè)的意見》等政策法規(guī)。努力打造出一支“覺(jué)悟高、學(xué)識(shí)深、業(yè)務(wù)強(qiáng)、效益好”的教師隊(duì)伍。
2、加強(qiáng)教師的紀(jì)律管理,嚴(yán)禁亂收費(fèi)、亂辦班、亂訂教輔資料。按課本費(fèi)和寄宿生管理費(fèi)的收費(fèi)項(xiàng)和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。
3、以杜順老師為榜樣,開展以“愛生、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”為主要內(nèi)容的師德教育活動(dòng)。每學(xué)期末,按照考核細(xì)則的要求,以領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)打分,教師互評(píng)打分和學(xué)生評(píng)價(jià)打分的辦法,評(píng)選出師德先進(jìn)個(gè)人1名。
4、加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣管理,創(chuàng)建和諧校園,創(chuàng)建和諧班級(jí)。抓住“養(yǎng)成教育和班級(jí)管理”這兩條主線,認(rèn)真貫徹和落實(shí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《松原市中小學(xué)道德規(guī)范》和《長(zhǎng)嶺縣中小學(xué)德育流程實(shí)施細(xì)則》等各項(xiàng)規(guī)定,利用校園廣播、畫廊、電視等德育陣地、利用重大節(jié)日和紀(jì)念日,對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的養(yǎng)成教育、遵紀(jì)守法教育、人生觀、世界觀、價(jià)值觀、民族精神、愛國(guó)主義精神、理想信念和社會(huì)主義榮辱觀教育。具體活動(dòng)由校團(tuán)委安排組織進(jìn)行。
5、發(fā)揮學(xué)校、社會(huì)和家庭“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)作用,突出對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育、法制教育、民族教育、愛國(guó)主義教育和集體主義教育,以及關(guān)心學(xué)校、熱愛班級(jí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、講究衛(wèi)生、熱愛自然和保護(hù)環(huán)境的教育。
6、加強(qiáng)學(xué)生的法制教育,每學(xué)年請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校,安排搞一次“法制講座”,增強(qiáng)學(xué)生法制意識(shí)和自我保護(hù)和安全意識(shí)。
7、組織全校師生開展“十心”教育班會(huì)評(píng)比活動(dòng),積極參加“德育特色學(xué)!薄ⅰ皹(biāo)準(zhǔn)化家長(zhǎng)學(xué)校”、“依法治校示范!焙汀鞍踩拿餍@”的創(chuàng)建活動(dòng)。
。ǘ┙逃虒W(xué)工作
1、全面實(shí)施《吉林省義務(wù)教育新課程計(jì)劃》,開全學(xué)科,開足課時(shí),表課一致,保證教學(xué)時(shí)間,保證學(xué)生的學(xué)習(xí)和每日至少1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。認(rèn)真落實(shí)《吉林省義務(wù)教育教學(xué)常規(guī)》,進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)行為。
2、深入開展以“校級(jí)公開課”、“雙三課”和“教學(xué)開放日”等活動(dòng)為載體的“課堂教學(xué)研討”活動(dòng)。活動(dòng)中把“集體備課”、“雙三課”和“推薦骨干教師”三項(xiàng)活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái) 。做到“備好課,講好課,評(píng)好課,先準(zhǔn)人”。第一,各教研組要按照“校歷”的安排和要求,以開展教研活動(dòng)為主要內(nèi)容,制定出切實(shí)可行的”教研組工作計(jì)劃”。第二,學(xué)校通過(guò)嚴(yán)格的檢查措施,保證全校的教研活動(dòng)順利有效地開展起來(lái)。以教研組為單位,由教研組長(zhǎng)組織,學(xué)科業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)參與檢查指導(dǎo)。學(xué)期初教研組做出具體的活動(dòng)安排,做到“五個(gè)明確”——明確活動(dòng)任務(wù),明確活動(dòng)目的,明確活動(dòng)時(shí)間,明確承擔(dān)教師,明確活動(dòng)方法。強(qiáng)化教研組長(zhǎng)職責(zé),要求各教研組根據(jù)“校歷”和“學(xué)校月重點(diǎn)工作安排表”的有關(guān)安排,每周一填寫一份“教研組下一周的教研活動(dòng)安排表”,并按時(shí)組織進(jìn)行。通過(guò)三項(xiàng)活動(dòng)的密切結(jié)合,來(lái)實(shí)現(xiàn)“實(shí)踐、發(fā)現(xiàn)、研究、解決課本和課堂教學(xué)教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題”的目的,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效果。
3、積極組織教師參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),實(shí)行“上級(jí)培訓(xùn)”、“校本培訓(xùn)”和“教師自培”三結(jié)合的辦法,以學(xué)習(xí)“新課程、新理念、新技術(shù)”為主要內(nèi)容,
有計(jì)劃地對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),“工學(xué)”兼職。研究制定出切實(shí)可行的《教師培訓(xùn)計(jì)劃》和《校本培訓(xùn)計(jì)劃》,做到任務(wù)具體,目標(biāo)明確,時(shí)間明確,責(zé)任到人,及時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。及時(shí)組織教師參加省、市、縣級(jí)和外地名校對(duì)新課程教學(xué)研究活動(dòng)的學(xué)習(xí)。及時(shí)安排教師進(jìn)行信息技術(shù)與課程整合的能力的訓(xùn)練、學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。認(rèn)真研究和實(shí)踐校本培訓(xùn)行之有效的方法,做到有計(jì)劃、有組織地對(duì)教師進(jìn)行校本培訓(xùn)。
4、做好“名師、學(xué)科帶頭人和骨干教師”的培訓(xùn)工作,打造出更多的省市級(jí)名師和學(xué)科帶頭人,并充分發(fā)揮其輻射作用。選出專業(yè)知識(shí)水平高,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),肯學(xué)習(xí),愛鉆研、善總結(jié)的中青年教師作為上級(jí)培訓(xùn)對(duì)象,并根據(jù)上級(jí)的培養(yǎng)條件向上推薦骨干教師進(jìn)行培訓(xùn)。組織“名師、學(xué)科帶頭人和骨干教師”對(duì)普通教師進(jìn)行“一幫一”的'培訓(xùn)活動(dòng)。
5、加強(qiáng)學(xué)生管理,特別是住宿生的管理,提高輔導(dǎo)質(zhì)量,確保學(xué)生在校安全健康愉快地學(xué)習(xí)。合理地安排輔導(dǎo)時(shí)間和輔導(dǎo)學(xué)科,加強(qiáng)過(guò)程管理,嚴(yán)肅學(xué)生紀(jì)律,及時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行檢查和調(diào)查,及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題努力使學(xué)生的食宿滿意,學(xué)生成績(jī)得到明顯提高。
6、做好防控流失生工作,提高適齡少年的入學(xué)率和在校生的鞏固率。利用學(xué)期初的有利時(shí)機(jī),對(duì)流失生進(jìn)行集中多次家訪,注重實(shí)效。實(shí)行防控流失生的單項(xiàng)獎(jiǎng)懲政策。實(shí)行防控流失生“雙線三包責(zé)任制”,提高在校生的鞏固率。抓住學(xué)期初的有利時(shí)機(jī),組織教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中家訪,學(xué)年初召開家長(zhǎng)會(huì)。開展創(chuàng)建無(wú)流失生班級(jí)活動(dòng),實(shí)行專項(xiàng)表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度,力爭(zhēng)把初三學(xué)生的在校鞏固率控制在90%之內(nèi)。
7、加強(qiáng)校園文化建設(shè),創(chuàng)建“以人為本,和諧發(fā)展”的校園環(huán)境。利用板報(bào),學(xué)習(xí)園地、班會(huì)、集會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、勞動(dòng)、飲食、防凍、取暖安全教育和環(huán)保、國(guó)防、道德及法制教育,利用重大節(jié)日開展“五·一”愛國(guó)主義讀書征文活動(dòng),“十·一”愛國(guó)主義繪畫,書法作品展覽。
8、建立組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任,及時(shí)高效優(yōu)質(zhì)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。通過(guò)學(xué)校的“月份重點(diǎn)工作安排表”,將《教育局20xx年工作要點(diǎn)》、《進(jìn)修20xx工作要點(diǎn)》、《長(zhǎng)嶺教育局20xx年中學(xué)目標(biāo)管理督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施細(xì)則》及局長(zhǎng)的講話等文件和會(huì)議精神按時(shí)逐一列入,提前打印下發(fā)到學(xué)校各室各組,以保證及時(shí)落實(shí)和完成。有計(jì)劃有步驟地落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù),并及時(shí)檢查指導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題。實(shí)行過(guò)程管理和效益管理相結(jié)合的辦法,制定
印發(fā)“月份學(xué)校重點(diǎn)工作安排表”、“日常工作計(jì)劃表”、“月份領(lǐng)導(dǎo)工作匯報(bào)表”等計(jì)劃?rùn)z查表格,實(shí)行月安排、月檢查、月匯報(bào)、月通報(bào)制度等運(yùn)行過(guò)程督導(dǎo)措施,促進(jìn)各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。
9、為了進(jìn)一步貫徹“多勞多得,優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬”的酬勞原則,學(xué)校設(shè)立一至三年級(jí)“教育質(zhì)量效益獎(jiǎng)”,依據(jù)《教育質(zhì)量效益獎(jiǎng)勵(lì)辦法》對(duì)教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。以此來(lái)進(jìn)一步激發(fā)教師的工作積極性,創(chuàng)造性和實(shí)效性,使學(xué)校和各項(xiàng)工作特別是教學(xué)工作有計(jì)劃,有依據(jù)地進(jìn)行布置和執(zhí)行,有根據(jù)地進(jìn)行檢查評(píng)價(jià),有依據(jù)地進(jìn)行布置和執(zhí)行,有根據(jù)地進(jìn)行檢查評(píng)價(jià),有依據(jù)地進(jìn)行考核獎(jiǎng)勵(lì),以全縣統(tǒng)一抽測(cè)或競(jìng)賽的成績(jī)?yōu)橐罁?jù),確定教育質(zhì)量效益指標(biāo),嚴(yán)格考評(píng)教育質(zhì)量,對(duì)教師進(jìn)行不同程度的獎(jiǎng)勵(lì)。
10、抓過(guò)程、重管理、看效益,做好教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研工作,促進(jìn)教育質(zhì)量的不斷提高。繼續(xù)實(shí)行月考和單元考試制度,認(rèn)真分析考試結(jié)果,找出問(wèn)題,糾正錯(cuò)誤,改善不足,認(rèn)真組織師生參加全縣統(tǒng)一的期中、期末考試和競(jìng)賽活動(dòng),客觀地對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)進(jìn)行評(píng)價(jià)?v橫比較,改善不足,提高學(xué)生的整體質(zhì)量。特別是提高優(yōu)秀率和高分率。努力鞏固提高學(xué)生在全縣中考、抽測(cè)和競(jìng)賽成績(jī)的位次。
(三)總務(wù)工作
1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生管理,做到經(jīng)常保持室內(nèi)外無(wú)磚瓦、雜草、紙張等雜物;室內(nèi)無(wú)煙塵、墻壁整潔、空氣清新。實(shí)行學(xué)生值日承包制,使學(xué)生每天都明確自己的任務(wù),養(yǎng)成講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境的良好日常習(xí)慣。嚴(yán)格檢查和考核,及時(shí)處理所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,嚴(yán)格執(zhí)行日檢查周評(píng)比的管理制度,為全校師生創(chuàng)造良好衛(wèi)生環(huán)境。
2、繼續(xù)爭(zhēng)取資金,加強(qiáng)校舍建設(shè)。
3、完善公用設(shè)備,更換部分教師椅子,添置150套學(xué)生桌椅。
4、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校的各項(xiàng)安全工作。
進(jìn)一步健全和完善校園安全責(zé)任制度和各類組織機(jī)構(gòu),繼續(xù)實(shí)行學(xué)校的安全管理工作崗位責(zé)任檢查處罰制度,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校各方面的安全預(yù)防工作,確保全校師生的生命和財(cái)產(chǎn)的安全。
簽訂《安全責(zé)任書》。再次印發(fā)和落實(shí)“安全工作100條”,廣泛宣傳《交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》,及時(shí)組織學(xué)校的相關(guān)人員參加食品衛(wèi)生、傳染病防治及飲用水衛(wèi)生知識(shí)的培訓(xùn),竭力保證全校師生的飲食和出行等安全。
繼續(xù)加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境的綜合治理工作,與當(dāng)?shù)嘏沙鏊认嚓P(guān)部門協(xié)調(diào)好工作,努力保證學(xué)校秩序和安全不受干擾和損害。
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生對(duì)安全事故的預(yù)防教育、心里健康教育和自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。通過(guò)對(duì)預(yù)防安全事故問(wèn)題的討論和意外遭遇安全事故應(yīng)急自我保護(hù)問(wèn)題的討論,通過(guò)適時(shí)組織學(xué)生對(duì)各類安全事故應(yīng)急處置預(yù)案進(jìn)行演練,進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
5、認(rèn)真做好對(duì)貧困生、特困生的認(rèn)定工作,把握標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)行屯內(nèi)比較,村間比較,公開對(duì)象,調(diào)查學(xué)生,認(rèn)真評(píng)議,層層篩選,確定層次,逐一認(rèn)定。
20xx年度學(xué)校工作計(jì)劃
永久鎮(zhèn)中學(xué)
2022秋學(xué)校工作計(jì)劃12
為貫徹教育部《全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要》,落實(shí)《上海市教育委員會(huì)關(guān)于印發(fā)本市中小學(xué)校幼兒園章程參考文本的通知》中“到20xx年,全面形成一校一章程的格局”要求,深入推進(jìn)本區(qū)中小學(xué)校、幼兒園章程建設(shè)工作,特制定本工作計(jì)劃。
一、章程建設(shè)小組成員:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
二、指導(dǎo)思想
以黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo),以憲法、法律法規(guī)為依據(jù),加強(qiáng)以章程為核心的學(xué)校制度體系建設(shè),進(jìn)一步強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì)、凝煉辦學(xué)理念、突出辦學(xué)特色、加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)、完善治理結(jié)構(gòu)、提高學(xué)校管理法治化、規(guī)范化、科學(xué)化水平,全面推動(dòng)學(xué),F(xiàn)代制度建設(shè),實(shí)現(xiàn)依法治教和依法治校。
三、工作原則
(一)堅(jiān)持分類指導(dǎo)
學(xué)校章程要對(duì)學(xué)校辦學(xué)定位、發(fā)展方向等重大問(wèn)題作出全面規(guī)范,統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)和管理制度體系的建設(shè)和完善工作。根據(jù)學(xué)校不同的性質(zhì)、管理體制、辦學(xué)層次等特點(diǎn),對(duì)學(xué)校章程的重點(diǎn)內(nèi)容、制定或修訂的程序等加強(qiáng)分類指導(dǎo),統(tǒng)籌推進(jìn),確保章程制定或修訂工作順利進(jìn)行。
(二)堅(jiān)持改革創(chuàng)新
將制定或修訂學(xué)校章程作為建設(shè)學(xué)校制度特別是教育管理體制改革的重要內(nèi)容和載體,使章程建設(shè)與教育管理體制改革相互促進(jìn),以改革為制定或修訂章程提供動(dòng)力與內(nèi)容,以章程建設(shè)作為改革的切入點(diǎn)和規(guī)章制度系統(tǒng)集成的載體。不斷完善學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,實(shí)行校務(wù)會(huì)議等管理制度,建立健全教職工代表大會(huì)制度,不斷完善科學(xué)民主決策機(jī)制。建立學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì),引導(dǎo)社區(qū)和有關(guān)專業(yè)人士參與學(xué)校管理和監(jiān)督。
(三)堅(jiān)持突出特色
學(xué)校從實(shí)際情況出發(fā),認(rèn)真分析自身優(yōu)勢(shì)和潛能,發(fā)揮個(gè)性和特色,增強(qiáng)適用性和可操作性,體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)特色,實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理和辦學(xué)按章運(yùn)行、穩(wěn)步推進(jìn)。
四、工作步驟
我校章程建設(shè)工作分三個(gè)階段實(shí)施, 20xx年5月底完成學(xué)校章程的建設(shè)工作。
第一階段:制定工作計(jì)劃階段(20xx年1月—3月)
在參照市教委相關(guān)參考文本、總結(jié)以往章程建設(shè)經(jīng)驗(yàn)、依據(jù)《浦東新區(qū)中小學(xué)校、幼兒園章程參考文本》及工作方案為藍(lán)本,特制訂學(xué)校章程建設(shè)工作計(jì)劃。
第二階段:中小學(xué)校章程起草階段(20xx年4月—12月)
學(xué)校根據(jù)《浦東新區(qū)中小學(xué)校、幼兒園章程參考文本》和本校實(shí)際,組建成立學(xué)校章程制定工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,按相關(guān)程序開展章程制定或修訂工作。
第三階段:章程備案核準(zhǔn)階段(20xx年1月—5月)
1.學(xué)校章程網(wǎng)上公示,交與全體教師審閱,征詢意見和建議。
2.召開教工代表大會(huì),審議通過(guò)新的學(xué)校章程。
3.將章程報(bào)送至教育署備案核準(zhǔn)。
五、工作要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立章程起草小組,明確學(xué)校校務(wù)辦為牽頭部門。校長(zhǎng)室負(fù)總責(zé)、校務(wù)辦具體負(fù)責(zé)、德育處、教務(wù)處、總務(wù)處等部門支持配合的工作機(jī)制。
(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳
學(xué)校利用校園網(wǎng)、公示欄等,對(duì)學(xué)校章程建設(shè)進(jìn)行宣傳。通過(guò)學(xué)習(xí)和宣傳,充分認(rèn)識(shí)制定或修訂學(xué)校章程對(duì)于建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度、全面深化教育改革的重要意義,調(diào)動(dòng)廣大師生員工參與章程建設(shè)的積極性、自覺(jué)性,切實(shí)提高開展學(xué)校章程建設(shè)的能力,提升依法治校、依法辦學(xué)水平。
(三)嚴(yán)格制定程序
學(xué)校在章程起草過(guò)程中,堅(jiān)持民主、科學(xué)、公開的原則,采取開門立法的方式,廣泛聽取學(xué)校內(nèi)部組織、師生員工的'意見,充分科學(xué)論證,全面反映學(xué)校舉辦者、管理者、辦學(xué)者以及教職員工、學(xué)生的要求與意愿,使章程起草過(guò)程成為學(xué)校凝聚共識(shí)、促進(jìn)管理、增進(jìn)和諧的過(guò)程。
(四)嚴(yán)格規(guī)范內(nèi)容
學(xué)校章程嚴(yán)格按照有關(guān)法律法規(guī)的要求進(jìn)行制定或修訂,明確學(xué)校行使辦學(xué)自主權(quán)相關(guān)事項(xiàng)的基本規(guī)則、決策程序與監(jiān)督機(jī)制,明確學(xué)校內(nèi)部各種權(quán)力的運(yùn)行規(guī)則,體現(xiàn)以人為本的辦學(xué)理念,突出對(duì)師生權(quán)益、地位的確認(rèn)與保護(hù)。
(五)推進(jìn)依法治校
學(xué)校以制定或修訂章程為契機(jī),以章程為依據(jù),認(rèn)真清理和修改學(xué)校內(nèi)部相關(guān)管理制度及規(guī)范性文件,完善內(nèi)部決策及監(jiān)督機(jī)制,依法推進(jìn)內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)改革,健全師生權(quán)利保障與救濟(jì)機(jī)制,落實(shí)民主監(jiān)督制度,推動(dòng)學(xué)校整體改革,推動(dòng)學(xué)校的依法治校工作。
2022秋學(xué)校工作計(jì)劃13
一、指導(dǎo)思想:
以努力構(gòu)建“和諧校園,快樂(lè)校園”為載體,全面落實(shí)教育局工作意見精神。努力在實(shí)踐中落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求,堅(jiān)持走特色發(fā)展和內(nèi)涵發(fā)展之路,本著“以人為本”的管理理念,大力加強(qiáng)兩支隊(duì)伍的建設(shè),充分挖掘教育資源,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量水平,不斷增強(qiáng)我?沙掷m(xù)發(fā)展的能力,真正提升我校的辦學(xué)特色和品位。
二、主要工作:
(一)高度重視德育功能,提高師生文明素養(yǎng)
學(xué)校是教書育人的場(chǎng)所,育人的功能更應(yīng)受到高度關(guān)注。我們要立足學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,既要抓好學(xué)生的德育工作,更要抓好師德建設(shè)工作。
1、以活動(dòng)為載體,促進(jìn)學(xué)生德育工作的有效開展。
本學(xué)期,我校將精心組織有關(guān)德育活動(dòng),認(rèn)真實(shí)施“6543”德育工程,結(jié)合本校實(shí)際情況,扎扎實(shí)實(shí)地開展學(xué)生喜聞樂(lè)見的活動(dòng),寓德育內(nèi)容于活動(dòng)之中,充分發(fā)揮學(xué)校少先大隊(duì)的作用和班主任的工作積極性,切實(shí)抓好民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、誠(chéng)信教育和感恩教育。把“五個(gè)一”(一次校運(yùn)會(huì)、一次文藝會(huì)演、一次讀書活動(dòng)、一次讀報(bào)知識(shí)競(jìng)賽、一份自辦小報(bào))活動(dòng)的開展與學(xué)校特色建設(shè)、社區(qū)服務(wù)、奧運(yùn)盛事等有機(jī)結(jié)合起來(lái),不斷豐富校園文化生活,使學(xué)生能在各種活動(dòng)中增強(qiáng)能力,促進(jìn)道德水平的提高和文明素質(zhì)的提升,塑造出一代海小學(xué)生的新形象。
2、以制度為抓手,在實(shí)踐中不斷提高師德水平。
身正為師,學(xué)高為范,教師言傳身教的功能必須得到全體教育工作者的重視和貫徹。學(xué)生德育工作的成敗關(guān)鍵在于是不是有一支師德高尚、愛崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍。本學(xué)期包括將來(lái)的很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi),我校將不遺余力地打造一支師德水平高的教師隊(duì)伍。在工作中,將不斷完善學(xué)校各項(xiàng)工作制度,特別是各項(xiàng)考核制度建設(shè)中,一定要把師德考核的要求置于重要的位置,對(duì)于師德水平有問(wèn)題的教師,在各項(xiàng)考評(píng)中,實(shí)行“一票否決”制。
在平時(shí)的工作過(guò)程中,我校將結(jié)合校本培訓(xùn),不斷加大師德培訓(xùn)內(nèi)容,并努力創(chuàng)新教育形式,邀請(qǐng)有關(guān)專家,對(duì)教師的職業(yè)道德、心理健康、團(tuán)隊(duì)合作等方面進(jìn)行輔導(dǎo)講座,并組織教師進(jìn)行交流互動(dòng),引導(dǎo)廣大教師切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,樹立愛生敬業(yè)的職業(yè)精神,提高新形勢(shì)下開展德育工作的水平,增強(qiáng)自身素質(zhì),為構(gòu)建和諧的師生關(guān)系打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同時(shí),還將重視家長(zhǎng)學(xué)校的工作,針對(duì)我校學(xué)生家長(zhǎng)的實(shí)際狀況,有效地開展家長(zhǎng)學(xué)校工作,提高家長(zhǎng)的家教水平,保證家校形成合力,為學(xué)生的全面健康的成長(zhǎng)提供更為良好的條件。
。ǘ┘訌(qiáng)教學(xué)工作的中心地位,提升辦學(xué)質(zhì)量的內(nèi)涵
學(xué)校各部門要樹立一切工作都是為教學(xué)工作服務(wù)的理念,充分認(rèn)識(shí)到教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。學(xué)校校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、教科室和各教研組、備課組要形成聯(lián)動(dòng),科學(xué)地制定好一學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃和教研工作計(jì)劃、備課計(jì)劃,保證教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。教導(dǎo)處要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊開足各門課程,并加大平時(shí)的隨機(jī)檢查力度,做好檢查記錄工作,維護(hù)課程表的嚴(yán)肅性,對(duì)于隨意調(diào)課、占課的現(xiàn)象要及時(shí)糾正,并對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行教育。要充分落實(shí)好“兩活動(dòng)”,即聽課活動(dòng)和備課活動(dòng),堅(jiān)持“一人一課”、“校內(nèi)研究課”、“隨堂聽課”活動(dòng)的開展,從切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量的目的出發(fā),創(chuàng)新聽課機(jī)制,開展上課競(jìng)賽、教學(xué)基本功展示等活動(dòng),努力提高課堂教學(xué)的水平,并發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批有發(fā)展前途的中青年教師。集體備課要堅(jiān)持每期活動(dòng)有內(nèi)容、有準(zhǔn)備、有中心發(fā)言人、有記錄、有落實(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要積極參加備課組活動(dòng),共同圍繞教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題認(rèn)真展開討論,集思廣益,充分發(fā)揮團(tuán)體教研的優(yōu)勢(shì),使各成員之間形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),使集體備課活動(dòng)成為提高課堂教學(xué)質(zhì)量、增強(qiáng)新課程理念堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)。本學(xué)期,將制定優(yōu)秀備課組的考核獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)選方案并實(shí)施。
本學(xué)期,還將圍繞區(qū)教育局對(duì)教學(xué)質(zhì)量的考評(píng)方案細(xì)則要求,找出學(xué)校自身存在的不足,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,加大對(duì)薄弱環(huán)節(jié)的改造力度,努力貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,走效益之路,在給學(xué)生合理負(fù)擔(dān)的前提下,努力提高課堂教學(xué)效率,重視學(xué)生能力的發(fā)展和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,解放學(xué)生的思維,培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑、主動(dòng)思考、動(dòng)手、合作的習(xí)慣和能力,樹立正確的學(xué)生觀、評(píng)價(jià)觀和質(zhì)量觀。
本學(xué)期,我校將從一年級(jí)起實(shí)施英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)試驗(yàn)。英語(yǔ)教研組要充分發(fā)揮智慧,努力編制出適合我校學(xué)生使用的英語(yǔ)校本教材,在研究中教學(xué),在教學(xué)中再研究,讓試驗(yàn)和編制的過(guò)程成為鍛煉英語(yǔ)教師能力、促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)的過(guò)程,并為打造我校作為公辦小學(xué)的辦學(xué)特色而努力。
在平時(shí)的工作中,學(xué)校將緊緊圍繞教學(xué)質(zhì)量為中心,為教師創(chuàng)設(shè)各類平臺(tái),營(yíng)造成長(zhǎng)空間,有目的地、有重點(diǎn)地、有層次地培養(yǎng)優(yōu)秀教師隊(duì)伍,使優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得以推廣,使更多的優(yōu)秀教師能脫穎而出。本學(xué)期,將加大對(duì)畢業(yè)班教學(xué)工作的指導(dǎo)和督促,從實(shí)際出發(fā),花大氣力提高“兩率”(即優(yōu)秀率和合格率)的提高。
本學(xué)期,還將加強(qiáng)與姜堰蘇陳中心校、鹽城濱海振東鄉(xiāng)中心校的聯(lián)系,采取有效措施,開展各種形式的教育教學(xué)交流活動(dòng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)我校與兄弟學(xué)校之間的友誼,為在更寬廣的范圍內(nèi)開展教育教學(xué)活動(dòng)而創(chuàng)設(shè)有利平臺(tái)。
課題研究是促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提高的有效動(dòng)力,也是教師專業(yè)化成長(zhǎng)的有效平臺(tái),更是學(xué)校特色建設(shè)的切入口。本學(xué)期,我校將充分展開討論研究,在認(rèn)真論證的前提下,提出我校特色建設(shè)的方向,并有針對(duì)性地提出課題研究的目標(biāo),力爭(zhēng)申請(qǐng)市、區(qū)級(jí)課題立項(xiàng)成功,使課題的開展真正成為學(xué)校發(fā)展所需、教師成長(zhǎng)所需。
(三)放大學(xué)校管理的服務(wù)功能,切實(shí)抓好各項(xiàng)常規(guī)管理工作。
管理即服務(wù),學(xué)校的管理工作更應(yīng)是如此。學(xué)校各部門的工作要樹立一切為了師生的健康成長(zhǎng)、和諧發(fā)展的理念,努力開展各項(xiàng)常規(guī)管理工作,營(yíng)造良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,為廣大師生創(chuàng)設(shè)安全、輕松、愉快、積極向上、充滿活力的校園氛圍,使師生身心得到健康成長(zhǎng)。
本學(xué)期,將繼續(xù)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和《2007年海陵區(qū)學(xué)校管理工作考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法》的內(nèi)容,并對(duì)照規(guī)范的要求和標(biāo)準(zhǔn),排找我校存在的不足,提出整改措施,并及時(shí)整改到位,力爭(zhēng)使我校能在考核中取得好的成績(jī)。
學(xué)校的管理工作千頭萬(wàn)緒,各部門既要各負(fù)其責(zé),分工明確,又要相互協(xié)調(diào),通力合作。本學(xué)期,要按照上級(jí)有關(guān)文件和部門的要求,努力抓好以下幾個(gè)重點(diǎn)工作:
1、創(chuàng)建工作。新的一輪“五城同創(chuàng)”工作即將全面展開,學(xué)校各分管部門人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,落實(shí)創(chuàng)建工作的各項(xiàng)要求,不折不扣地完成創(chuàng)建工作的各項(xiàng)任務(wù),做創(chuàng)建活動(dòng)的積極參與者,為創(chuàng)建美好海陵區(qū)作出學(xué)校應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2、安全工作。安全工作是學(xué)校的頭等大事。一定要長(zhǎng)抓不懈,安全警鐘長(zhǎng)鳴,決不能有絲毫懈怠。學(xué)校上下各類人員都要樹立安全意識(shí),消除安全隱患,總務(wù)部門要抓好防盜、防火、防觸電等工作,平時(shí)要注意對(duì)學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施的巡查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)補(bǔ)救,消除隱患。各類教學(xué)人員和學(xué)校管理者要加大常規(guī)管理的力度,切實(shí)抓好學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,杜絕課間的危險(xiǎn)游戲,引導(dǎo)學(xué)生樹立交通、衛(wèi)生、生活安全意識(shí),并學(xué)會(huì)自我保護(hù)的常識(shí),要堅(jiān)持開展健康教育活動(dòng),使學(xué)生的生理健康、心理健康等各方面的水平能得到有效提高。從而達(dá)到綜合提高安全工作水平的目的。
3、法制教育工作。嚴(yán)格按照法治辦的要求,認(rèn)真組織開展“五五”普法教育,并建好臺(tái)帳,并采取有效形式進(jìn)行法制教育的宣傳,引導(dǎo)學(xué)生懂法、守法,使廣大師生學(xué)會(huì)用法律維護(hù)正當(dāng)權(quán)益,做到依法辦事。
4、總務(wù)后勤工作?倓(wù)后勤部門要堅(jiān)持把服務(wù)放在工作的第一位,切實(shí)做好保障工作。本學(xué)期,重點(diǎn)做好塑膠操場(chǎng)的立項(xiàng)、招標(biāo)工作,力爭(zhēng)早日動(dòng)工,完成操場(chǎng)的改造。平時(shí)工作中,要主動(dòng)及時(shí)排查學(xué)校內(nèi)的各項(xiàng)設(shè)施存在的問(wèn)題,消除安全隱患,總務(wù)后勤人員要各司其職,認(rèn)真干好份內(nèi)工作,為廣大師生創(chuàng)設(shè)良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。要積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,廣泛聽取師生意見,發(fā)揮主動(dòng)性,把學(xué)校建設(shè)得更加優(yōu)美、和諧。
。ㄋ模┲匾曅麄鞯淖饔,努力提升學(xué)校辦學(xué)形象
對(duì)于學(xué)校平時(shí)開展的工作要善于總結(jié)和思考,并能形成圖文資料,重視報(bào)道和宣傳,特別是重視海陵教育網(wǎng)陣地的作用,積極向報(bào)刊雜志等投稿,宣傳我校的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色,以及辦學(xué)中較好的做法,使學(xué)校的對(duì)外形象更加具體、生動(dòng)。
廣大教師要在平時(shí)的工作中,敬業(yè)愛生,注意言行舉止,與家長(zhǎng)溝通注意方法,杜絕不正之風(fēng),不接受家長(zhǎng)錢物,做清廉正直的人民教師,不搞有償家教,真正關(guān)愛自己的學(xué)生,尤其是問(wèn)題學(xué)生和后進(jìn)學(xué)生,誨人不倦,耐心細(xì)致地做好學(xué)生和家長(zhǎng)的'工作,為學(xué)校的形象建立作出無(wú)形的宣傳作用。
(五)充分發(fā)揮少先大隊(duì)部的作用,加大校園文化的建設(shè)
校園文化建設(shè)是對(duì)師生健康和諧成長(zhǎng)極有有利的條件之一,也是學(xué)校文化底蘊(yùn)積淀的重要載體。大力創(chuàng)設(shè)校園文化特色,是我校今后在工作中的重點(diǎn)之一。本學(xué)期,我校將充分發(fā)揮少先隊(duì)大隊(duì)部的作用,建立一支有能力的少先隊(duì)工作隊(duì)伍,培養(yǎng)一批優(yōu)秀的少先隊(duì)干部。少先隊(duì)大隊(duì)部要結(jié)合學(xué)校工作的要求和學(xué)生文化生活的特點(diǎn),開展學(xué)生喜聞樂(lè)見、形式新穎的各類活動(dòng),如文藝演出、知識(shí)競(jìng)賽、讀書活動(dòng)、小小辯論會(huì)等,活躍學(xué)生身心,鍛煉學(xué)生能力,展示學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采。本學(xué)期,將恢復(fù)學(xué)校電視臺(tái)的建設(shè),建立一支學(xué)生小記者隊(duì)伍,選拔和培養(yǎng)優(yōu)秀小主持人,關(guān)注學(xué)生身邊的事情,充分發(fā)揮出電視臺(tái)的作用,為豐富校園文化生活增添新的活力。
本學(xué)期,將采取積極措施,充分發(fā)揮圖書室的功能,引導(dǎo)學(xué)生讀好書,會(huì)讀書,多讀書。正常圖書室的借閱制度,發(fā)揮書籍的應(yīng)有作用,各班要根據(jù)本班特點(diǎn),建立班級(jí)圖書角,對(duì)學(xué)生的讀書要給時(shí)間、有督促、有記錄、有交流、有成果,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,讓有益的書本引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng),同時(shí)開拓學(xué)生的視野,凈化學(xué)生的心靈,培養(yǎng)高尚的情操。
。┲匾暩黝惛(jìng)賽活動(dòng)的參與,展示學(xué)校風(fēng)采
各類活動(dòng)的參與能激發(fā)師生的潛能,鍛煉師生的能力,同時(shí),競(jìng)賽活動(dòng)中取得的成績(jī)又是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的重要外顯。本學(xué)期,我校將高度重視所參與的區(qū)級(jí)以上競(jìng)賽活動(dòng),充分挖掘師生潛力和聰明才智,刻苦訓(xùn)練,有針對(duì)性進(jìn)行重點(diǎn)突破,尤其是教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,把握現(xiàn)代教學(xué)理念和方法,不斷充實(shí)自己,力爭(zhēng)取得好成績(jī)。重視區(qū)級(jí)體育競(jìng)賽,全校上下都要關(guān)心體育老師和學(xué)校體育隊(duì)隊(duì)員的身心健康,支持學(xué)校體育訓(xùn)練工作,創(chuàng)設(shè)有利條件以保持我校的體育傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練,努力拼搏,力爭(zhēng)在區(qū)級(jí)各項(xiàng)體育競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)。學(xué)校的文藝傳統(tǒng)也要繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)光大,力爭(zhēng)保持幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)目,在保持的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)更多優(yōu)秀的文藝苗子,為學(xué)校的特色建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2022秋學(xué)校工作計(jì)劃14
新學(xué)期開始了,我繼續(xù)擔(dān)任大班保育工作。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,雖然在工作中取得的一些成績(jī),但在幼兒安全護(hù)理方面還存在著不足。新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,將不足的方面努力做好。根據(jù)新學(xué)期的目標(biāo),制定計(jì)劃如下:
一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護(hù)理好班中幼兒。
隨著冬春的季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對(duì)幼兒接觸的物品及時(shí)消毒。天氣轉(zhuǎn)暖,增加通風(fēng)次數(shù)及時(shí)間,加強(qiáng)戶外陽(yáng)光消毒。加大對(duì)工作的責(zé)任心,特別是如有幼兒帶藥,要認(rèn)真檢查帶藥記錄,在喂藥前要反復(fù)看清說(shuō)明再喂。
二、鞏固幼兒的一日生活常規(guī),做好新生的常規(guī)培養(yǎng)。
通過(guò)上學(xué)期的'培養(yǎng),班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,個(gè)別年齡較小,能力較弱的需要教師提醒,在今后的工作中,要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。本學(xué)期班中新添十名幼兒,由于幼兒還沒(méi)適應(yīng)幼兒園的集體生活,作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時(shí),耐心細(xì)致的培養(yǎng)新幼兒的一日生活常規(guī),使他們盡快地融入幼兒園的集體生活。
三、加強(qiáng)戶外活動(dòng)護(hù)理,確保幼兒安全。
隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,戶外活動(dòng)時(shí)間相對(duì)延長(zhǎng),幼兒的衣服也逐漸減少,所以在戶外活動(dòng)過(guò)程中:
一要細(xì)心的護(hù)理好幼兒,做到出汗及時(shí)擦;
二要杜絕意外事故發(fā)生,在戶外活動(dòng)前認(rèn)真仔細(xì)檢查場(chǎng)地,幼兒的衣著,杜絕一切安全隱患。
四、配合班中教師搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
小班幼兒自我服務(wù)能力弱,在平時(shí)工作中,我除了完成好衛(wèi)生工作外,在教育工作中,盡可能的參與,讓教育活動(dòng)更加深入,把教育活動(dòng)延伸到保育環(huán)節(jié)中,全面貫徹落實(shí)保育結(jié)合,統(tǒng)一的教育原則。本學(xué)期園內(nèi)準(zhǔn)備開展“我的好媽媽”、“勞動(dòng)最光榮”、“我愛我的幼兒園”等主題活動(dòng)。在班內(nèi)教師準(zhǔn)備活動(dòng)過(guò)程中,我一定要盡力地看護(hù)好班中幼兒,使教師能夠放心的全力以赴地開展好各項(xiàng)活動(dòng)。
五、以高度的責(zé)任心迎接復(fù)驗(yàn)。
本學(xué)期園內(nèi)將迎來(lái)第一次的復(fù)驗(yàn)工作,在平時(shí)的工作中,我要認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,杜絕衛(wèi)生死角,保證班中環(huán)境的整潔,在復(fù)驗(yàn)的過(guò)程中,不為幼兒園抹黑,使幼兒園能夠順利地通過(guò)復(fù)驗(yàn)。
在本學(xué)期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。以一顆積極、進(jìn)取、求知的心在工作的道路上展示自我。
2022秋學(xué)校工作計(jì)劃15
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,牢固樹立安全思想,確保全校師生生命、財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本學(xué)期工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真履行上級(jí)工作指導(dǎo)方針,抓好學(xué)校的安全工作,確保全校師生安全和教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行,杜絕一切因工作失誤造成的安全責(zé)任事故,消除學(xué)校的安全隱患,使教師有一個(gè)安全的工作環(huán)境,學(xué)生有一個(gè)安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全責(zé)任,確保學(xué)校不出安全責(zé)任事故。
2、定期檢查,消除學(xué)校各類安全隱患。
3、進(jìn)一步健全制度,狠抓落實(shí),促進(jìn)規(guī)范管理。
4、加強(qiáng)教育,提高學(xué)生安全防范意識(shí),確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
三、具體措施
(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全責(zé)任。
學(xué)校安全工作關(guān)系到全校師生的生命和國(guó)家、個(gè)人財(cái)產(chǎn)的安全,關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展穩(wěn)定,學(xué)校從維護(hù)發(fā)展穩(wěn)定大局的高度出發(fā),抓好學(xué)校安全工作,牢固“樹立安全第一”的觀念,堅(jiān)持安全警鐘長(zhǎng)鳴。
校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人,要重視學(xué)校安全工作,把安全工作納入議事日程,履行好安全管理的`責(zé)任。學(xué)校要進(jìn)一步健全安全工作管理機(jī)構(gòu),繼續(xù)實(shí)行年度安全工作目標(biāo)責(zé)任制。將責(zé)任落實(shí)到各部門、班級(jí),明確班主任、任課老師對(duì)學(xué)生安全教育和管理的職責(zé),納入年度工作考核內(nèi)容,全體教職員工都承擔(dān)起學(xué)校安全教育和管理的責(zé)任,形成齊抓共管的良好局面。
(二)定期檢查,消除安全隱患。
學(xué)校組織專人對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面檢查,落實(shí)“一月一查”的安全隱患排查制度,每月15日前以書面形式報(bào)告鎮(zhèn)教委辦。結(jié)合實(shí)際特點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)學(xué)校、學(xué)生、活動(dòng)設(shè)施安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全等檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并排除各種隱患,把事故隱患消滅在萌芽之中,確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,確保無(wú)死亡事故或重大傷害事故發(fā)生。
(三)建立健全制度,促進(jìn)規(guī)范管理
進(jìn)一步完善校園各項(xiàng)安全規(guī)章制度,并組織師生學(xué)習(xí),促進(jìn)校園安全工作規(guī)范管理,從制度上加強(qiáng)安全工作并狠抓落實(shí)。
1、完善學(xué)校門衛(wèi)、保安制度,實(shí)行來(lái)客來(lái)訪登記制度,嚴(yán)禁來(lái)訪者攜帶危險(xiǎn)品進(jìn)入校園,嚴(yán)禁校外機(jī)動(dòng)車輛未經(jīng)允許進(jìn)入校園,要在校門等地設(shè)立醒目的警示牌,確保正常的教學(xué)秩序和師生生命安全。
2、建立學(xué)生“一日安全常規(guī)檢查”制度。對(duì)學(xué)生每天上學(xué)、放學(xué)、課間、午間活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)等教育教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)提出具體要求,使學(xué)校安全工作成為教育行政管理的一項(xiàng)經(jīng)常性工作,列入工作的重要日程。
3、每日晨檢制度。針對(duì)近幾年各類流行疾病頻發(fā)的現(xiàn)象,本學(xué)期我校繼續(xù)堅(jiān)持晨檢制度,由每天第一節(jié)課任課老師對(duì)每班進(jìn)行檢查,了解學(xué)生到校情況和學(xué)生身體狀況,發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、頭痛、嘔吐的學(xué)生及時(shí)通知家長(zhǎng)帶回家休息,并讓班主任及時(shí)關(guān)注學(xué)生在家情況。(特別注意H1N1流感的防控)
4、建立安全教育制度。對(duì)學(xué)生的安全教育,本學(xué)期在學(xué)期初、中、放假前進(jìn)行加強(qiáng)安全教育。充分利用黑板報(bào)、廣播、晨會(huì)、班會(huì)等形式,全方位地對(duì)學(xué)生宣傳安全知識(shí),提高學(xué)生安全防范意識(shí)。安全教育包括:交通安全教育、消防安全教育、突發(fā)事件教育、食品衛(wèi)生及傳染病預(yù)防教育、自然災(zāi)害安全教育、預(yù)防觸電、防溺水教育等。
5、建立安全工作檢查制度。對(duì)安全工作制度的執(zhí)行情況,學(xué)校每年至少要進(jìn)行兩次全面自查,在每學(xué)期的開學(xué)前、放假前等時(shí)間,組織人員對(duì)重點(diǎn)部位及重點(diǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查,排除事故隱患。學(xué)校自查要形成書面報(bào)告,將發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)報(bào)告并存檔備查,學(xué)校負(fù)責(zé)人應(yīng)就安全工作中存在的問(wèn)題提出解決辦法,落實(shí)整改措施。
6、加強(qiáng)上課安全,特別是加強(qiáng)體育課教師的安全上課意識(shí),不隨意提前上下課,課內(nèi)不準(zhǔn)離開崗位,不得進(jìn)行放羊式體育教學(xué)。
7、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育和師德師風(fēng)教育,不得侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生。
8、建立安全工作考核制度,納入考核評(píng)估的內(nèi)容。
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