關(guān)于學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃5篇
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，來為以后的工作做一份計(jì)劃吧。擬起計(jì)劃來就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的關(guān)于學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持“科研興校、科研強(qiáng)教”戰(zhàn)略，認(rèn)真貫徹新課改理念，不斷提升教師實(shí)施素質(zhì)教育的專業(yè)能力和教科研水平，不斷升華學(xué)識(shí)修養(yǎng)，完善人格，打造一支業(yè)務(wù)精湛、素質(zhì)優(yōu)良、富于創(chuàng)新、充滿活力的教師隊(duì)伍，全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平，努力打造“高品質(zhì)教育”，使學(xué)校的教科研活動(dòng)成為提升教師素質(zhì)的載體，成為我們學(xué)校教育事業(yè)騰飛的平臺(tái)。
二、具體工作：
1、做好現(xiàn)有研究課題的資料收集工作，為課題的開展和結(jié)題做準(zhǔn)備。
2、教研組、備課組、課題組、青年教師學(xué)習(xí)組的建設(shè)要進(jìn)一步規(guī)范化、制度化，具備獨(dú)立支撐學(xué)科教學(xué)和科研的能力。
3、加強(qiáng)教師的理論進(jìn)修和實(shí)踐能力提高，打造一支素質(zhì)過硬的師資隊(duì)伍。
4、加強(qiáng)校本培訓(xùn)，構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師組織，引導(dǎo)教師特別重視教學(xué)反思，在實(shí)踐中反思，在反思中提高，充分利用集體優(yōu)勢(shì)，打團(tuán)體戰(zhàn)，提高我校教師隊(duì)伍的素質(zhì)，促進(jìn)教育教學(xué)理念的進(jìn)一步更新。
5、努力打造高品質(zhì)教育，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校特色的形成。
6、加大對(duì)教科研工作的考核力度。
三、具體措施：
�。ㄒ唬┖葑コＲ�(guī)管理，加強(qiáng)教科室常規(guī)建設(shè)。
1、本學(xué)期，教科室將繼續(xù)實(shí)施“分管領(lǐng)導(dǎo)——教科室具體管理——課題組負(fù)責(zé)人實(shí)施”的塔形管理模式。
2、制訂并完善校本教研制度。本學(xué)期，要著手制定校本科研考勤制度、培訓(xùn)制度、教研組、備課組、課題組、青年教師學(xué)習(xí)組的考核等制度。要把開展教研活動(dòng)、論文發(fā)表作為教研組和備課組考核的依據(jù)。凡教師發(fā)表文章或在各類比賽中獲獎(jiǎng)均按等級(jí)給予精神、物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。
�。ǘ┳哒n改、課題、教研三位一體，以研帶訓(xùn)之路，推進(jìn)課程改革，強(qiáng)化校本培訓(xùn)，
構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師組織。
1、加強(qiáng)備課管理。
本學(xué)期，努力嘗試“集體備課、資源共享、個(gè)人加減、課后反思”的備課制度，促進(jìn)備課質(zhì)量的提高。備課時(shí)，重視備思路，備教法，備學(xué)生的學(xué)，以此促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。讓我們的課堂真正成為新課改理念下的課堂，真正成為每一個(gè)學(xué)生都可以全面發(fā)展的課堂，真正成為落實(shí)“自主、合作、探究”學(xué)習(xí)方式的課堂。全體教師要根據(jù)實(shí)際情況認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思，高質(zhì)量地寫好教學(xué)后記，既善于發(fā)現(xiàn)自身教學(xué)亮點(diǎn)，又勇于總結(jié)課堂教學(xué)教訓(xùn)。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)備課組的管理，做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定主題、定中心發(fā)言人。備課組要深入推進(jìn)實(shí)施新課程，聚焦課堂，苦練內(nèi)功。針對(duì)學(xué)科教學(xué)、考試評(píng)價(jià)、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況等進(jìn)行集體備課，更新傳統(tǒng)教法，收集和整合信息，拿出學(xué)科教學(xué)的計(jì)劃和策略，根據(jù)具體教學(xué)流向，結(jié)合最新信息制定出訓(xùn)練方案。根據(jù)方案實(shí)施的效果，及時(shí)調(diào)整備課組階段性計(jì)劃。
2、加強(qiáng)研究課管理。
本學(xué)期，學(xué)校仍將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)課改的領(lǐng)導(dǎo)，推動(dòng)課改實(shí)驗(yàn)有效有序地向縱深發(fā)展。本學(xué)期的研究主題是：如何確立知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三位一體的教學(xué)目標(biāo)，如何確立“一切為了學(xué)生發(fā)展”、“促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的課程理念，如何堅(jiān)持營(yíng)造生態(tài)型課堂和高效率教學(xué)相結(jié)合。我們要研究：如何既營(yíng)造師生互動(dòng)、生生互動(dòng)、情趣盎然的課堂教學(xué)氛圍，使學(xué)生充滿活力、動(dòng)力，又在此氛圍中仍然保持教學(xué)的高效率。本學(xué)期仍要加強(qiáng)推行“微格”課堂教學(xué)研究，積極嘗試短課實(shí)效性教研，全體教師要積極參與，認(rèn)真聽課，同學(xué)科教師不管有沒有滿15節(jié)，都要參加聽課。同時(shí)，認(rèn)真組織好教學(xué)論壇，本學(xué)期，各科可以圍繞“構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師群體，我該怎么做”、“教學(xué)反思之我見”、“‘營(yíng)造生態(tài)型課堂和高效率教學(xué)相結(jié)合’案例談”等中心議題進(jìn)行研討，全體教師要認(rèn)真思考，積極準(zhǔn)備。
3、加強(qiáng)校本培訓(xùn)。
學(xué)校將采取措施加強(qiáng)對(duì)教師業(yè)務(wù)水平的指導(dǎo)，一是聘請(qǐng)教育專家對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，通過專家的講座、示范課、個(gè)別輔導(dǎo)，增強(qiáng)教師的理論素養(yǎng)及教育教學(xué)水平；二是學(xué)校的教學(xué)骨干繼續(xù)對(duì)所指定的青年教師進(jìn)行一對(duì)一指導(dǎo)；三是充分發(fā)揮師徒對(duì)子的作用，從師德、工作態(tài)度、工作方法、業(yè)務(wù)素養(yǎng)上進(jìn)行全方位的指導(dǎo)，提高青年教師的水平；四是全體教師要充分利用教學(xué)雜志、書籍，加強(qiáng)自學(xué)，以不斷把握并適應(yīng)教學(xué)改革的新動(dòng)向；五是開展聽課學(xué)習(xí)交流，并進(jìn)行揚(yáng)棄，從中汲取新的教學(xué)思想和教學(xué)方法，學(xué)以致用，不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校也會(huì)盡力增加教師外出觀摩、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，為教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。
4、構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織。
學(xué)校將著力營(yíng)造“與時(shí)俱進(jìn)、銳意進(jìn)取、敢為人先”的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建以下四大學(xué)習(xí)組織：備課組、青年教師學(xué)習(xí)組、子課題組、教研組。每一個(gè)小組要確定負(fù)責(zé)人，確定小組成員，制訂學(xué)習(xí)與活動(dòng)計(jì)劃，有活動(dòng)的記錄，并按照計(jì)劃實(shí)施學(xué)習(xí)。通過以上努力，使教師逐步養(yǎng)成多讀教育專著、多談教育思想、多進(jìn)行教學(xué)反思，使學(xué)習(xí)型教師群體初具規(guī)模。全體教師要特別重視對(duì)課堂教學(xué)、教學(xué)對(duì)象的特點(diǎn)（現(xiàn)狀）、測(cè)試情況等的分析能力的培養(yǎng)，特別重視對(duì)自己的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為的科學(xué)診斷和有效反思能力的培養(yǎng)，通過寫后記、教學(xué)案例分析、教學(xué)隨筆、作業(yè)情況分析、質(zhì)量分析、單項(xiàng)情況分析及對(duì)策等形式，實(shí)現(xiàn)自己的反思。
�。ㄈc(diǎn)面結(jié)合，抓好課堂教學(xué)改革的研究，深化課題研究，強(qiáng)化質(zhì)量管理，努
力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)有效性的研究。每位教師必須提高教學(xué)環(huán)節(jié)的有效性，盡可能地減少無(wú)效教學(xué)，研究自己的`每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)是否達(dá)到預(yù)期的效果（有效果）；是否在最短的時(shí)間內(nèi)完成盡可能多的事情（高效率）。把師生共同探求和開發(fā)新課程的平臺(tái)，作為一個(gè)實(shí)現(xiàn)教學(xué)方法創(chuàng)新的支撐點(diǎn)。努力促進(jìn)教師、學(xué)生教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變，營(yíng)造互動(dòng)、和諧的課堂氛圍，努力形成“高雅、生動(dòng)、嚴(yán)謹(jǐn)、樸實(shí)”的教風(fēng)，從而促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的全面提高。只要我們分解得當(dāng)，引導(dǎo)得法，只有學(xué)生們積極參與知識(shí)形成的教學(xué)，才能更好地提高其素質(zhì)和能力，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，發(fā)展自我，同時(shí)還要用我們健康的生活態(tài)度和為人之道去給學(xué)生施以影響。套用并“篡改”群眾觀點(diǎn)中的一句話來說，就是我們?cè)诮虒W(xué)中也要“充分相信學(xué)生，充分依靠學(xué)生”最終才能真正做到“一切為了學(xué)生的利益”。
2、抓好課題研究工作。本學(xué)期，將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)課題的領(lǐng)導(dǎo)與管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將與教科室繼續(xù)認(rèn)真參與課題的研究。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)體系的研究。教師要確立全面的質(zhì)量觀，不但
重視考試成績(jī)，而且關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生走全面發(fā)展之路。例如：語(yǔ)文要關(guān)注朗讀、課外閱讀、古詩(shī)誦讀以及聽力發(fā)展水平，要關(guān)注學(xué)生對(duì)圖書室的利用率；數(shù)學(xué)要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣以及學(xué)生計(jì)算速度、正確率，同時(shí)要提高學(xué)生利用數(shù)學(xué)的知識(shí)解決問題的能力；英語(yǔ)要關(guān)注學(xué)生詞匯的鞏固率以及聽力的實(shí)際提高；體育、音樂、美術(shù)、科學(xué)等學(xué)科要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及基本素養(yǎng)的提高。
4、要加強(qiáng)教育質(zhì)量的監(jiān)控。全體高中教師要認(rèn)真研讀08高考新方案并制定
適合自己學(xué)科和學(xué)生實(shí)際的教學(xué)計(jì)劃；學(xué)校將一如既往開展多樣的質(zhì)量檢測(cè)，并作出客觀分析，以便于采用相應(yīng)的教學(xué)策略；要特別重視逐步建構(gòu)語(yǔ)數(shù)英之外學(xué)科的質(zhì)量管理體系。
四、工作安排：
�。ㄒ唬�9月份：
1、制訂學(xué)期教科研工作計(jì)劃；
2、召開課題組會(huì)議，安排教科研任務(wù)；
3、組織參加蘇州市優(yōu)秀論文評(píng)比征文活動(dòng)；
4、組織、開展新老教師結(jié)對(duì)子活動(dòng)；
5、完成職稱評(píng)定論文鑒定的組織工作。
�。ǘ�10月份：
1、課題組會(huì)議
2、邀請(qǐng)專家來校講學(xué)；
3、檢查課題研究情況，教研組上報(bào)課題計(jì)劃；
4、理論學(xué)習(xí)；
5、組織實(shí)施青年教師夜辦公。
�。ㄈ�11月份：
1、課題組會(huì)議；
2、專家輔導(dǎo)講座；
3、教學(xué)論壇：構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師群體，我該怎么做。
（四）12月份：
1、理論學(xué)習(xí)；
2、課題組會(huì)議；
3、和江蘇省陸慕高級(jí)中學(xué)開展教學(xué)研究活動(dòng)
�。ㄎ澹�20xx年1月份：
1、課題組活動(dòng)；
2、教科研工作總結(jié)；
3、教科室對(duì)教研組和備課組進(jìn)行考核。
關(guān)于學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃2
年網(wǎng)絡(luò)中心將繼續(xù)圍繞學(xué)校的各項(xiàng)中心工作，在建設(shè)信息化數(shù)字校園的目標(biāo)下，進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)，強(qiáng)化管理；提升技術(shù)手段，提高服務(wù)質(zhì)量；做好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)建設(shè)和信息化建設(shè)的各項(xiàng)工作，為學(xué)校教學(xué)、科研和管理提供更好的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)保障和網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)平臺(tái)。本年度工作計(jì)劃如下：
一、穩(wěn)步推進(jìn)校園網(wǎng)絡(luò)各項(xiàng)建設(shè)與科學(xué)管理
1、確定校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全整體方案并實(shí)施。
2、做好校園“一卡通”的配合工作，并進(jìn)一步擴(kuò)充功能和應(yīng)用范圍。
3、完善學(xué)校新電子郵件系統(tǒng)的管理工作。
4、學(xué)校各新建樓宇計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的總體規(guī)劃、建設(shè)。
5、網(wǎng)絡(luò)流量監(jiān)控與準(zhǔn)入系統(tǒng)的選擇和具體實(shí)施。
6、繼續(xù)做好學(xué)校保密方面全校計(jì)算機(jī)信息安全檢查工作。
二、積極推動(dòng)學(xué)校信息化數(shù)字校園建設(shè)
1、在學(xué)校統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)體系下，配合學(xué)校大型管理系統(tǒng)，以此為學(xué)校信息化高效管理的突破口。
2、進(jìn)一步制定并完善學(xué)校信息化數(shù)字校園總體規(guī)劃，并組織專家組論證。
3、努力構(gòu)建學(xué)校數(shù)據(jù)共享中心，促進(jìn)學(xué)校各類信息資源共享。
4、完成學(xué)校公共信息發(fā)布與溝通平臺(tái)項(xiàng)目的開發(fā)。
5、進(jìn)一步完善學(xué)校信息化工作管理?xiàng)l例，確定各部門網(wǎng)絡(luò)信息工作職責(zé)，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)各網(wǎng)絡(luò)信息員的培訓(xùn)工作，完善信息化工作體系。
6、在條件成熟的'情況下，積極籌劃、組織召開全校信息化工作大會(huì)。
三、進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)，強(qiáng)化管理，提高服務(wù)質(zhì)量，建立和諧集體
1、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全運(yùn)行管理意識(shí)，完善監(jiān)測(cè)體系，加強(qiáng)防范，建立一個(gè)安全的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行環(huán)境。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)全校IP地址等資源的管理，優(yōu)化配置。
3、加強(qiáng)各類網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的維護(hù)管理，重點(diǎn)保障辦公系統(tǒng)、郵件系統(tǒng)、學(xué)校主頁(yè)等日常系統(tǒng)的正常運(yùn)行。
4、建立完善中心內(nèi)部管理平臺(tái)，使工作流程進(jìn)一步規(guī)范、合理。
5、健全各類規(guī)章制度，修訂服務(wù)器操作規(guī)范，落實(shí)崗位職責(zé)，使中心各項(xiàng)工作規(guī)范化和制度化。
6、進(jìn)一步完善網(wǎng)絡(luò)中心網(wǎng)頁(yè)，給師生提供更好的網(wǎng)上服務(wù)。
8、加強(qiáng)自身隊(duì)伍建設(shè)，通過參加專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)和交流的學(xué)習(xí)方式，不斷提高中心技術(shù)隊(duì)伍的專業(yè)水平和自身素質(zhì)，提高服務(wù)質(zhì)量。
9、進(jìn)一步做好支部建設(shè)、工會(huì)建設(shè)工作，凝聚向心力，建立和諧集體。
關(guān)于學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃3
根據(jù)《全國(guó)環(huán)境教育行動(dòng)綱要》及素質(zhì)教育的要求，推動(dòng)我校生態(tài)環(huán)境建設(shè)向縱深發(fā)展，進(jìn)一步改善育人環(huán)境，凸現(xiàn)辦學(xué)特色，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展，實(shí)施橫瀝綠色校園戰(zhàn)略，經(jīng)研究決定，我校計(jì)劃通過今、明兩年的努力，創(chuàng)建市級(jí)綠色學(xué)校。
一、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)
綠色學(xué)校是以可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo)，在學(xué)校日常管理中貫徹環(huán)境保護(hù)和環(huán)境教育的基本理念，充分利用學(xué)校內(nèi)外的一切資源和機(jī)會(huì)全面提高師生環(huán)境素養(yǎng)的一種措施。
二、奮斗目標(biāo)
1、使學(xué)生切實(shí)掌握各學(xué)科教材中有關(guān)環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容，進(jìn)一步提高師生環(huán)境意識(shí)，培養(yǎng)出一批批用綠色理念武裝頭腦，積極參與社區(qū)監(jiān)督和宣傳教育活動(dòng)，具有強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感的優(yōu)秀人才，逐步實(shí)現(xiàn)教育好一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響一個(gè)社區(qū)，造福一方人民的目標(biāo).
�。病⑼ㄟ^一年的不斷努力，基本實(shí)現(xiàn)學(xué)校生態(tài)環(huán)境建設(shè)規(guī)劃目標(biāo)，不僅使校園清潔優(yōu)美，還要使本校的生態(tài)園所包容的內(nèi)容、服務(wù)功能及管理模式上有所突破，獨(dú)樹一幟，形成特色。
三、創(chuàng)建"綠色學(xué)校"領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng)： xxxxx
組 員： xxxxxxxxxxx
2、工作小組： 組 長(zhǎng)：xxxxx
組員構(gòu)成：
辦公室：xxx制定創(chuàng)建綠色學(xué)校的整體方案、計(jì)劃，開展各項(xiàng)環(huán)境教育活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作。
教務(wù)處：xxx 主要負(fù)責(zé)環(huán)保教育課程、學(xué)科滲透的安排工作、公開課及教案評(píng)比。
政教處：xxxx主要負(fù)責(zé)創(chuàng)建“綠色學(xué)�！杯h(huán)保教育、校園文化建設(shè)的對(duì)外宣傳工作。
xxx 制定有關(guān)環(huán)境保護(hù)的規(guī)章制度和學(xué)生管理中環(huán)境意識(shí)的滲透。
保衛(wèi)處：xxx 創(chuàng)綠過程中校園安全保衛(wèi)管理。
教科室：xxx 負(fù)責(zé)“綠色學(xué)校”創(chuàng)建、環(huán)境保護(hù)的科研課題（含學(xué)生小課題）工作，教師的環(huán)保知識(shí)培訓(xùn)、教育工作。
少隊(duì)：xxx 負(fù)責(zé)開展校內(nèi)外各種環(huán)境保護(hù)、監(jiān)測(cè)活動(dòng)、 校園文化建設(shè)工作，對(duì)學(xué)生的宣傳工作。
總務(wù)處：xxx 負(fù)責(zé)學(xué)校綠化、美化工作及各種環(huán)保設(shè)備等硬件的配備工作。 三室文化建設(shè)、校園環(huán)境衛(wèi)生管理、學(xué)生公寓管理中的環(huán)境意識(shí)滲透。
電教中心：xxx 校園電視臺(tái)的宣傳、有關(guān)信息的網(wǎng)絡(luò)發(fā)布與整理、創(chuàng)綠申報(bào)報(bào)告的可視化光盤制作。
xxx 創(chuàng)綠活動(dòng)的檔案整理工作。
家長(zhǎng)代表：全體家長(zhǎng)委員會(huì)成員。教師代表：全體班主任。
學(xué)生代表：全體班干部、中隊(duì)長(zhǎng)。
四、實(shí)施步驟
1、統(tǒng)一思想、明確意義
通過全校大會(huì)、少隊(duì)活動(dòng)、學(xué)術(shù)活動(dòng)、專題研討等形式，進(jìn)一步宣傳、學(xué)習(xí)、討論，提高對(duì)創(chuàng)建市級(jí)綠色學(xué)校重要性和急迫性的認(rèn)識(shí)，要充分認(rèn)識(shí)到：在新的形勢(shì)下，創(chuàng)建綠色學(xué)校，是實(shí)施“科教興國(guó)”戰(zhàn)略，滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的教育需求的明智選擇；是加快學(xué)校發(fā)展，提高教育整體水平和教育質(zhì)量的重大舉措；是以改革、創(chuàng)新和發(fā)展為動(dòng)力，促成學(xué)校以創(chuàng)建工作為契機(jī)，全面反思自身辦學(xué)實(shí)踐，總結(jié)出具有示范作用的新鮮經(jīng)驗(yàn)的有效途徑；綠色的.靈魂是可持續(xù)發(fā)展，綠色的內(nèi)涵是人與人、人與自己、人與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展，綠色的標(biāo)志是人文化。要將創(chuàng)建市級(jí)綠色學(xué)校作為近期建設(shè)和發(fā)展的重要目標(biāo)，深入人心，成為集體的意志和行動(dòng)的共同準(zhǔn)則。
充分發(fā)揮好教代會(huì)、工會(huì)等群團(tuán)的民主決策和民主監(jiān)督作用，發(fā)揮好全體教職員工的積極性和主動(dòng)性，始終保持學(xué)校團(tuán)結(jié)、奮斗、進(jìn)取的昂揚(yáng)斗志和良好局面；充分發(fā)揮學(xué)生政治思想工作的主渠道和主線條作用，實(shí)現(xiàn)全體學(xué)生認(rèn)同學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色，爭(zhēng)取學(xué)生及其家長(zhǎng)理解、配合、支持、參與學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的各項(xiàng)工作。
2、根據(jù)計(jì)劃統(tǒng)一進(jìn)程。
創(chuàng)建工作計(jì)劃經(jīng)行政會(huì)通過后，成為學(xué)校創(chuàng)建市級(jí)綠色學(xué)校的指南，在沒有非常特殊的事件發(fā)生的情況下，任何部門和個(gè)人必須無(wú)條件地遵從。學(xué)校要根據(jù)工作方案制定操作性強(qiáng)的執(zhí)行方案，規(guī)定各項(xiàng)任務(wù)的具體推進(jìn)策略和措施，劃分責(zé)任部門和責(zé)任人員。
學(xué)校全程對(duì)各部門的執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)控，定期統(tǒng)一核查目標(biāo)任務(wù)完成情況，并作為部門和部門負(fù)責(zé)人學(xué)期考核和年度考核的重要指標(biāo)。
�。�、發(fā)揮教師在環(huán)境教育中的主導(dǎo)作用，推進(jìn)課程建設(shè)，提升辦學(xué)檔次。
⑴、課堂是實(shí)施環(huán)境教育的主陣地，學(xué)科教學(xué)是實(shí)施環(huán)境教育的主渠道。任何一個(gè)宏觀教育目標(biāo)的達(dá)成，都必須通過微觀的課堂教育得以實(shí)現(xiàn)。要大力加強(qiáng)課內(nèi)教育。利用學(xué)科滲透環(huán)境教育，教研組、教師均開設(shè)有環(huán)境教育選修課和專題講座。科學(xué)學(xué)科教研組及其教師所開選修課的教學(xué)計(jì)劃、講義或教案要詳實(shí)。
�、啤⒁獓�(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)及上級(jí)部門有關(guān)環(huán)境教育要求，對(duì)必修課、選修課、活動(dòng)課中的環(huán)境教育內(nèi)容做出具體安排，細(xì)化要求，一一落實(shí)。各學(xué)科在教學(xué)中滲透環(huán)保教育。在教務(wù)處的教學(xué)計(jì)劃中，要明確把“在學(xué)科教學(xué)中滲透環(huán)保意識(shí)”列入工作要點(diǎn)中，所有學(xué)科也都把從不同角度在教學(xué)中滲透環(huán)保教育作為一項(xiàng)自覺行為。
關(guān)于學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃4
本學(xué)期是新一學(xué)年的開端，各方面的作業(yè)都很冗雜，因而要多方面的考慮和合作校園各方面才干把作業(yè)正常展開起來，根據(jù)校園實(shí)際情況，特?cái)M定本方案：
1、根據(jù)校園實(shí)情，作好部分教師的思想作業(yè)，合作校園完結(jié)崗位聘任，堅(jiān)持初一實(shí)施雙向選擇；初二、初三堅(jiān)持相對(duì)安穩(wěn)而略有調(diào)整。
2、合作總務(wù)處完結(jié)學(xué)生報(bào)名注冊(cè)作業(yè)，完結(jié)好初一重生的選取分班作業(yè)，初二、初三按方案開學(xué)，正常開課。
3、合作政教處安排好初一重生軍訓(xùn)作業(yè)，舉行開學(xué)典禮暨表彰大會(huì)，對(duì)前學(xué)期成果突出的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)賞，合作政教處完結(jié)對(duì)各班級(jí)的.量化查核，有利于調(diào)集和為往后點(diǎn)評(píng)班集供給根據(jù)。
4、活躍合作各年級(jí)組完結(jié)各組方案，活躍安排有關(guān)教師，對(duì)講優(yōu)質(zhì)課的教師進(jìn)行鑒定。
5、活躍合作校園和安排試驗(yàn)室作業(yè)人員，仔細(xì)開好試驗(yàn)課，并做好“普實(shí)”檢驗(yàn)的準(zhǔn)備作業(yè)。
6、合作各處室完結(jié)校園督導(dǎo)評(píng)價(jià)自查作業(yè)，一起做好綠色校園的創(chuàng)立作業(yè)，并教育學(xué)生要有保護(hù)環(huán)境的認(rèn)識(shí)。
7、加強(qiáng)各年級(jí)學(xué)生的學(xué)籍辦理，并查對(duì)各班學(xué)生的考試成果，為往后各教師的查核供給根據(jù)。
8、擔(dān)任完結(jié)好排課、代課、調(diào)課的臨時(shí)性作業(yè)，為校園教育的正常作業(yè)作好作業(yè)。
9、合作年級(jí)組訂好本學(xué)期的考試材料，重視把教育放在平常來抓，活躍參加各年級(jí)組的活動(dòng)。
10、完結(jié)好教材征訂作業(yè)，并對(duì)存書進(jìn)行計(jì)算，以便往后使用，輔導(dǎo)和合作圖書室作業(yè)人員。完結(jié)好圖書室的敞開，教材發(fā)放和各教師、學(xué)生征訂服務(wù)作業(yè)。
11、合作微機(jī)室人員完結(jié)好期中、期未成果計(jì)算和各項(xiàng)作業(yè)。
12、盡力完結(jié)教務(wù)處日常業(yè)務(wù)作業(yè)，并完善期未考試制度和閱卷中存在的問題，爭(zhēng)奪改卷前做好評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，職責(zé)到人。合作校園對(duì)作業(yè)不仔細(xì)的教師擬定出處分定見。
13、合作教研組做好本學(xué)期教研作業(yè)。
14、完結(jié)各教師方案、總結(jié)、教案和作業(yè)的檢查作業(yè)。
總歸，教務(wù)處作業(yè)是一項(xiàng)雜亂而又繁復(fù)的作業(yè)，要求作業(yè)上要仔細(xì)、仔細(xì)才干完結(jié)好。因而，要求教務(wù)處每個(gè)成員既要有分工，又要有合作。只要每個(gè)人活躍主動(dòng)才干把作業(yè)做得更好。
xxx中學(xué)教務(wù)處
20xx年9月1日
關(guān)于學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃5
一、指導(dǎo)思想
人類社會(huì)進(jìn)入二十一世紀(jì)，教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分，只有加強(qiáng)科學(xué)管理，努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家庭教育水平，促進(jìn)家校聯(lián)系，廣開社會(huì)育人渠道，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
二、工作要點(diǎn)
1、定時(shí)間、定內(nèi)容，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校講座，結(jié)合創(chuàng)建文明城市，共創(chuàng)和諧社會(huì)，創(chuàng)建和諧學(xué)校。向家長(zhǎng)宣傳黨的教育方針，宣傳新課程改革的有關(guān)精神。
2、宣傳*中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》。
3、宣傳以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，幫助家長(zhǎng)更新教育觀念，樹立正確的育人觀，明確為國(guó)教子的責(zé)任和義務(wù)。
4、傳授家庭教育的基本知識(shí)，指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)教子的方法。
5、幫助家長(zhǎng)提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平，加強(qiáng)法制教育，規(guī)范家長(zhǎng)自身的教育行為，促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)。
6、形式多樣性、開放式，提倡家長(zhǎng)共同參與，發(fā)揮家長(zhǎng)的主體作用，幫助家長(zhǎng)克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。
三、工作措施
1、家長(zhǎng)委員會(huì)管理扎實(shí)有效。
2、落實(shí)"家長(zhǎng)學(xué)校"的'上課時(shí)間。
3、保證"家長(zhǎng)學(xué)校"的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi)，發(fā)出書面通知，并及時(shí)信息反饋，家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休，保證出勤率，并加強(qiáng)簽到和點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系，開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，下發(fā)調(diào)查問卷，來了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議、采用多種形式，豐富"家長(zhǎng)學(xué)校"的活動(dòng)。
①本學(xué)期初，根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性，周密制定好教學(xué)計(jì)劃，做到有序?qū)嵤?/p>
②按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施。能注意理論聯(lián)系實(shí)際，通過座談，問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究，進(jìn)行客觀分析，并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。
4、抓好理論學(xué)習(xí)，切實(shí)提高家長(zhǎng)的家教理論水平。
組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《學(xué)校事故處理意見》等，向家長(zhǎng)宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》，使家長(zhǎng)了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題，明確新形勢(shì)下家庭教育的重要性，了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念，提高家庭教育的水平。
四、活動(dòng)安排
九月份：
1、制定家長(zhǎng)學(xué)�；顒�(dòng)計(jì)劃；
2、與家長(zhǎng)委員會(huì)成員取得聯(lián)系，確定本學(xué)期活動(dòng)安排；
3、家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)——尊重能力、促進(jìn)發(fā)展。
十月份：
家長(zhǎng)開放日活動(dòng)——讓孩子生活在一片希望中（和家長(zhǎng)談?wù)劤晒逃?/p>
十一月份：
1、家長(zhǎng)優(yōu)秀論文比賽；
2、家長(zhǎng)知識(shí)講座：安全教育系列。
十二月份：
1、家庭問題問卷、咨詢；
2、家長(zhǎng)育兒經(jīng)驗(yàn)論文比賽。
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