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新學期學校工作計劃

時間:2023-05-10 17:02:40 學校工作計劃 我要投稿

新學期學校工作計劃模板錦集八篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編幫大家整理的新學期學校工作計劃9篇,希望對大家有所幫助。

新學期學校工作計劃模板錦集八篇

新學期學校工作計劃 篇1

  一、 指導思想

  以“ 辦人民滿意教育、做人民滿意教師”的精神為指導,貫徹全國和市基礎教育工作會議精神,結合我校的實際情況,進一步落實我校的發(fā)展規(guī)劃的年度目標和任務,深化我校的教學改革,促進學校工作的全面發(fā)展。

  二、工作思路

  進一步強化我!耙匀藶楸荆逃捶⻊铡钡霓k學思想和理念,緊緊抓住課程改革、德育研究以及創(chuàng)造學生安全的教育氛圍,這三條主線,加強教師隊伍建設,和學生德育建設,轉變教育教學觀念,提高教育教學管理水平,實施全員性的德育工作,硬件投入和軟件建設相結合,課內和課外教育相結合,開創(chuàng)我校工作新局面。

  三、具體工作及工作要件

 。ㄒ唬┕芾砉ぷ

  完善管理制度,提高管理的效率和水平:

  1、進一步修改調整完善我校各項制度,使我校規(guī)章制度能隨時更新,切合我校實際,依法行政,依法治教。提高教育工作的效率。

  2、總結上學期我校的教育教學評價獲得的經(jīng)驗,本學期將逐步的完善。

  3、進一步開展教育教學評價與課改工作,調動廣大教師的工作積極性,并促進骨干教師隊伍建設的良性發(fā)展。

  4、繼續(xù)抓好教師教育技能的培訓工作,通過講座、師帶徒、外出學習、教學研究等形式加強教師業(yè)務和師德培訓。轉變教育教學觀念,改革、創(chuàng)新我們教育教學行為,從而提高我校教師的教學水準。

  5、加強我校的檔案的管理工作,本著主動、嚴肅、負責的精神管理好我校的'檔案工作進一步鞏固學生的就學率和升學率。

 。ǘ 教育工作

  教育工作:

  1、指導思想:

  全面貫徹黨的德育方針,適應新世紀培育人才的要求,以轉變德育觀念為前提,全面推進素質教育。

  2、工作重點:

 。1)本學期以豐富多彩的教育活動為載體,努力培養(yǎng)學生的責任感和品格,加強校內和校外教育結合,組織學生參加社會實踐活動。以培養(yǎng)學生學會融入社會的能力。

  (2)加強理論學習,明確德育工作全員性的特點,提高全體教職員工對學校德育工作重要性的認識,加強教師的職業(yè)道德教育,加強合作意識,發(fā)揚團隊精神,形成有效的教師職業(yè)道德監(jiān)督機制。使教師朝著“做人民滿意教師”的方向去發(fā)展。

  (3)充分發(fā)揮社會教育的力量,搞好家校合作,以年級組為單位,各班積極落實家委會的活動,本學期擬準備開三次的“學校開放日”從而發(fā)揮家長的教育優(yōu)勢,為創(chuàng)建多元化的教育奠定基礎。

  3、各月的教育主題及具體安排:

  9月份:抓常規(guī),爭做文明好少年評比學常規(guī),貫徹常規(guī),做好執(zhí)周工作

  具體檢查:聽鈴聲進教室、上課聽講、靜校、早讀、課間

  10月份:抓常規(guī),爭做文明班集體評比月

  具體檢查:升旗、集會、出外活動、兩操、上課帶學具情況; 進行愛國主義教育各班布置板報進行宣傳; 組織各年級進行編寫行為規(guī)范守則.

  11月份:抓常規(guī),爭當科技好少年月

  具體檢查:進科任教室、學習習慣

  12月份:開展安全常規(guī)教育活動月

  進行消防安全的演示活動和安全的教育。

 。ㄈ

  教學和科研工作

  抓好課程改革,加強學習和培訓,轉變教師的教育教學觀念,提高教學質量。

  1 、組織全體教師每月觀看看教育之窗,更新教育教學觀念。

  2、 結合學校課題研究工作,繼續(xù)落實開展“一軸三核心”的研究流程。從而促進教師教育教學理念的提升。

  3 、本學期校行政領導深入課堂,深入教研組,把握好備課、聽課、評課和學生學習驗收的整個流程,加強教學質量監(jiān)控。

  4、繼續(xù)做好家長開放日和校長接待日工作,開好家長會,把家長會作為向家長匯報展示教學效果的機會。

新學期學校工作計劃 篇2

  1、進一步鞏固會計核算改革工作搞好會計核算是做好學校財務工作的基礎,因此,必須在鞏固會計核算改革的基礎上,進一步規(guī)范會計基礎工作,提高會計核算的水平。

  2、完善財務制度建設我們將在20xx年制度建設的基礎上,進一步制定和完善一些校內財務規(guī)章制度,諸如:《**大學非貿易非經(jīng)營性外匯財務管理辦法》、《**大學二級核算單位會計工作制度》等,使會計工作有一個更加完善的制度環(huán)境。

  3、進一步加強財務系統(tǒng)信息化建設我們將進一步開發(fā)財務專網(wǎng)在財務管理和會計核算中的作用;進一步加強財務處網(wǎng)頁建設,做好財務信息的日常發(fā)布工作,方便教師查詢,提高辦公效率;完善內部報表制度,開發(fā)財務分析系統(tǒng),為決策提供科學依據(jù)。

  4、配合后勤部門做好社會化改革工作從財務角度認真總結20xx年后勤改革的經(jīng)驗,修訂和完善后勤單位的經(jīng)濟管理辦法,使其在自我發(fā)展的軌道上實現(xiàn)良性循環(huán);設立后勤專管員了解后勤財務狀況,幫助主管校長進行后勤理財;擴大后勤改革的范圍,制定飲食服務中心、接待服務中心等部門的管理辦法,配合后勤部門把后勤改革推向深入。

  5、加強會計人員的業(yè)務培訓,提高會計人員的整體核算水平20xx年將定期對會計核算和使用天財財務軟件過程出現(xiàn)的問題對會計人員進行業(yè)務培訓。結合XX年的決算和總復核中發(fā)現(xiàn)的問題,有針對地對一些重點科目進行講解。

  6、拓寬、完善天財軟件在管理上的應用20xx年將重點開發(fā)為各系財務負責人和系會計人員使用的財務報表分析系統(tǒng)以及開發(fā)離任審計的財務指標評價系統(tǒng)。

  7、管好、用好各種專項經(jīng)費做好"211"工程的驗收檢查及財務文件的歸檔以及財務數(shù)據(jù)和財務統(tǒng)計分析工作。掌握"985"經(jīng)費的使用計劃(規(guī)劃),加強平日管理、檢查、分析和控制工作。

  8、清理會計檔案庫,開發(fā)票據(jù)管理軟件對所有的會計檔案進行整理、清查和分類,開發(fā)票據(jù)管理軟件,加強票據(jù)的管理和監(jiān)督。

  9、完成助學金一級核算工作在工資實現(xiàn)一級核算之后,完成助學金一級核算的`動員、說服、組織、協(xié)調以及數(shù)據(jù)的采集、核算、崗位責任方面的工作,實現(xiàn)助學金的銀行代發(fā),從而提高助學金管理的運行效率。

  10、加強平安互助基金、住房公積金的管理及核算工作進一步加強平安互助基金的管理,落實財務處、校醫(yī)院和工會三方面的責任,建立科學、現(xiàn)代化的平安互助基金管理體系。

新學期學校工作計劃 篇3

  本學期的工作重點是:抓教師的職業(yè)道德建設及學生的思想道德建設,推進有效教學,提高課堂教學效率。加強校本課程建設,進一步完善校本課程管理。加強書香校園的建設及研究型教師群體的建設。

  具體工作:

  一、 教師職業(yè)道德建設

  利用好每一次的政治學習,提高教師的政治覺悟,樹立良好的職業(yè)道德風尚,使老師們形成銳意進取的高尚品質。利用多元的教師評價體系促進教師的職業(yè)道德水平的提高,鼓勵老師們向身邊的榜樣學習,不斷加強教師的職業(yè)道德建設。

  二、 學生的思想道德建設

  1、加強班級的管理,以創(chuàng)建優(yōu)秀班級為載體,要求班主任根據(jù)本班的實際情況的制定切實可行的工作計劃,使班級形成一股積極向上、和諧的力量。

  2、注重加強對學生進行文明、禮貌及衛(wèi)生習慣等的養(yǎng)成教育,繼續(xù)發(fā)揮值周評比的檢查的促進作用,使各班級內形成一種“比、學、趕、幫、超”的向上氛圍。

  3、加強班級的文化建設,利用現(xiàn)有的物質資源鼓勵班級設計凸顯班級特色的`文化,使各班級自己的特有文化,成為凝聚班級精神的標志。

  4、利用多樣的德育活動,拓寬育人渠道,建構行為習慣教育的平臺,讓學生在活動中養(yǎng)成良好的行為習慣,形成良好的道德品質。

  三、教育教學工作

  1、重常規(guī)檢查,完善教學管理。抓好教學常規(guī)工作的檢查,在備課方面,每位老師在學期初都須對教材進行全程備課,吃透教材,對每一節(jié)課都要注重三維目標的有效性,并注重教后反思,在反思中積累,在反思中提升,在反思中成長。在課堂教學方面,突出學生為主體的學習過程,課堂上要求教師以飽滿的熱情和精神面貌對待孩子們,把每一節(jié)課當做公開課去上,把每一個孩子當做人才去培養(yǎng)。在作業(yè)批改方面提倡面批面改,并注重作業(yè)批改中對學生激勵語言的運用。在對學生輔導方面,注重對學困生的關注。實施抓兩頭帶中間的方法來提高全班的教學水平。

  教導處人員抓好常規(guī)檢查工作,.用隨堂聽課,檢查備課,作業(yè)輔導等形式,促進教學的管理。

  2、把科研工作抓穩(wěn)抓實。

  以課堂教學為平臺,開展扎實有效的課題研究工作。每個年組以教研組為單位確立一個教學特色并進行研究。每組每位教師上好課題課,建立組內教師互聽課制度,及時總結經(jīng)驗,有效扎實的開展課題研究。每月進行一次業(yè)務學習,在同伴互助中共同學習和提高。

  四、 研究型教師群體的建設

  1、 定目標找的新學期初,請老師們根據(jù)各自的實際情況的制定出自我發(fā)展規(guī)劃,并按各自的計劃努力實施,學年終做出總結及反思,在反思中成長,在反思中提升,在反思中改變&方^.%文.-&各自的教育生活的。

  2、 大力發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,以強帶弱,促進學校師資隊伍建設,組織學校骨干教師與其它教師組織成互助的教師群體,級織開展骨干教師示范課,把外出學回的先進的教學經(jīng)驗,在教師中引起轟動效應。

  3、 發(fā)揮青年教師的先鋒作用。我校青年教師有19位占教師總數(shù)的30%。青年教師是學校的中堅力量,凡事鼓勵青年教師走在前,組織青年教師開設專題論壇活動,開展青年教師學習的熱潮,讓青年教師的課堂教學再上一個新臺階,本學期結合青年教師沙龍時所確定的課題研究進行課題課的教學,以課題課為載體切實做好課題研究工作,增強課題的針對性和實效性。我們確定的數(shù)學課題是《課堂教學中三維目標的落實》、語文教師的課題是《誦讀古詩詞,培養(yǎng)孩子的雙文素養(yǎng)》、藝術教師的研究的課題是《音體美課堂教學的.合》。上學期我們年輕教師的各項課題已做了充分的準備工作,新學期開學初就將按計劃實施于課堂,讓科研促進教育的發(fā)展。并盡力形成自己的教學特色,形成自己的教學模式,以此為契機帶動全校教學水平的進一步提高。促進學校教學的進一步發(fā)展。

  4、 發(fā)揮名師的專業(yè)引領作用

  近年來,由于分局領導的重視,校領導的支持,學校教師外出學習的機會校往年有所增加,但我們須把部分教師的學習經(jīng)驗普化為全體教師的共同的學習資源。心外出學習教師須做到“三個一”:帶回一份學習資料、進行一次講座、上一堂公開課。為大家做出示范作用。學名師是我們近年來促進教師專業(yè)發(fā)展的途徑之一,為了促進教師的專業(yè)發(fā)展,發(fā)揮名師們的專業(yè)引領作用。我們?yōu)槔蠋熧彆r了大量的教育教學圖書及名師的課堂教學實錄,本學期我們將加強學習的實效性。充分的發(fā)揮學習資料中名師的引領作用。教導處做好指導與調控。請老師做出具體的學習計劃,教導處做好檢查與督促工作。

  五、 書香校園的建設

  1、 進行書香校園的環(huán)境布置

  (1) 書香校園宣傳標語、宣傳畫的設置。

 。2) 教室內設讀書活動園地,讓學生背誦讀書名言。

  2、 抓好教師讀書

 。1) 充分利用教導處圖書資源,每學期每名教師至少閱讀一本教育名著,并寫出讀書體會。如果圖書室資源不能滿足教師的要求的情況的下,提倡教師進行網(wǎng)上閱讀。引導教師建購完.的知識體系:讀經(jīng)典類名著以增強教師的文化底蘊、讀理論專著以加強教學實踐、讀兒童文學以悟童心童趣。

 。2) 組織青年教師讀書并做好讀書交流活動。

 。3) 結合讀書情況的做好讀書筆記評比。

  3、 抓好學生的閱讀

  (1) 為新生做好讀書宣傳活動,讓新生家長做好親子共讀計劃,盡快的把一年 新生帶入讀書的氛圍。

  (2) 抓好學生的晨讀及午讀活動。讓晨讀及午讀有計劃、有內容、有效果。抓好閱讀課的管理、閱讀課盡量統(tǒng)一時間,全校師生共同靜心讀書,營造愛書、讀書的氛圍。教導處做好檢查工作。

 。3) 建立班級書架,做到月上報書架書目,根據(jù)讀書情況的評選書香班級。

  (4) 根據(jù)讀書情況的開展讀書及征文比賽活動。讓閱讀與體會相結合,閱讀與寫作相結合、閱讀與競賽相結合。

  六、 常規(guī)管理:

  1、 抓好校本課程建設

  校本課的開展是我校教學工作的重中之重。在校本課程的開發(fā)過程中,我們要努力挖掘學校資源、設置等符合學生興趣需求、促進學生好展的課程,新學期,在學校資源方面,根據(jù)教師的不同能力和學生的年齡特點開設相應的課程。新學期我們準備開設的校本課有:

  全校學科類校本課:簡妙作文課、寫字課、在日記中成長

  年級類校本課:一年級開設:古詩詞誦讀課剪帖畫。

  二年級開設:創(chuàng)編童話

  三年級開設:創(chuàng)編兒童故事、趣味數(shù)學

  四年級開設:創(chuàng)編兒童小說、剪報制作、趣味數(shù)學

  五年級開設:美文賞析、趣味數(shù)學

  藝術類校本課:舞蹈、樂器、合唱、乒乓球、武術、輪滑、田徑、版畫、涂畫、剪紙、書法、微機、英語課本劇、演講、編織、十字繡、詩詞誦讀、英文歌曲、電器拆裝。

  校本課的要求:

  (1)為每個校本課程定時間、定人數(shù)、定任務、教導處根據(jù)學生的意向和學校條件,在充分尊重學生志愿的前提下進行合.調劑。

 。2)校本課的日常的...的考核與評估由教導處負責,對學生及教師的上課情況的進行不定期的抽查。

 。3)學期初制定活動計劃,選定學員、并上報教導處,加強對教案的檢查。

  (4)加強對校本課實施的評價,優(yōu)化教學過程,激發(fā)教師的創(chuàng)造性。

  2、抓好學生的課前預習。

  3、抓好早晚自己的管理。

  4、抓好學生行為及習慣的養(yǎng)成教育。

  5、抓好安全工作。

新學期學校工作計劃 篇4

  本學年,石巖公學高中部在教育教學工作中將繼續(xù)牢牢把握學!案叨宿k學,卓越發(fā)展”這一主旨,緊緊圍繞“提升公學質量”這一中心工作,圍繞“體藝特色高中”這一工作重心,以學生卓越發(fā)展為目標,著力培養(yǎng)學生“獨立之精神、自由之思想、謹慎之行為”,繼續(xù)落實規(guī)范制度,提升研究水平,形成發(fā)展合力,借助傳媒、體藝、留學直通車等學生成才的多向通道,為學生成長成才與發(fā)展提供廣闊舞臺,在公學卓越發(fā)展的道路上發(fā)揮高中部的示范引領作用。

  一、 指導思想

  本學年高中部工作重點緊緊圍繞學校提出的“一主兩翼”“轉型升級”的大戰(zhàn)略展開工作,高揚質量主題,落實常規(guī)教學,發(fā)揮主導作用;落實《石巖公學0—18歲德育系列綱要》,切實加強中學生德育的針對性和實效性,整體提升學生素質。以推進課堂教學改革提高教學質量,以教育教學評價為杠桿提升管理水平。突出精細管理、量化管理、激勵管理三大特點,推進教育教學工作的全面發(fā)展。

  二、主要目標

 。ㄒ唬┩瓿20xx屆高考備考和20xx屆學業(yè)水平考試工作,按可比口徑計算,爭取年度高考成績提高5%。

 。ǘ┮愿咧小白吭秸n堂教學模式”為核心,進一步加大課改力度,創(chuàng)新課堂教學模式,鍛造有效課堂;量化常規(guī)管理,加強校本培訓,注意開發(fā)建設校本課程,繼續(xù)開展小課題研究。

  (三)豐富、拓寬多元化備考的路徑,加強文化尖子生、藝術生、體育生、傳媒生、港澳臺學生備考經(jīng)驗的總結和科學備考方式的探索,要特別重視并加大對傳媒生與體藝生的培養(yǎng)力度,規(guī)范對藝術、傳媒類合作機構的管理。

 。ㄋ模┘訌娊處熽犖榻ㄔO,規(guī)范教學行為,鼓勵教學研究,改善教師評價,加強教學質量監(jiān)控,開展校本培訓,促進教師專業(yè)發(fā)展。

  (五)圍繞學習、生活、集體活動三個主要方面開展行為習慣的養(yǎng)成教育。加強學生的班級評價和學生個人評價,強力推進魅力班級評選和學生晉級評比方案。加強生活區(qū)建設,改革生活區(qū)管理模式。

 。﹫猿珠_展主題班會、新生入學教育、安全教育等系列主題教育活動,繼續(xù)辦好英語文化周、綠色文化周、升旗儀式等主題教育周活動。

 。ㄆ撸﹫猿謬栏窆芾,堅持推進“以班主任為核心,以班級為基本教育單位,全員參與,全程教育”的德育管理模式。

 。ò耍⿵娀虒W與德育安全工作責任、完善并落實教學與德育安全制度,做好教學與德育安全工作。

 。ň牛┴S富校園文化生活,加強校園文化建設,管理好學生社團。

  (十)順利完成20xx級麻省大學留學直通車項目的招生、開班、管理工作。

  三、主要工作任務和措施

  (一)確立德育工作的首要地位,圍繞《中小學德育大綱》與《中學生日常行為規(guī)范》開展德育工作,增強德育工作實效性與創(chuàng)新性。(鄧洪負責,學生發(fā)展處、團委落實)

  1、德育為先,堅持全員參與。堅持面向全體學生,認真研究各類學生的教育和管理特點,結合我校學生主體實際,圍繞學習、生活、集體活動三個主要方面開展行為習慣的養(yǎng)成教育。全力推行“1+x”德育模式,落實德育導師制。

  2、客觀評價學生,推動學生自主發(fā)展。以班級、宿舍、社團、個人為對象進行德育評價,創(chuàng)建不同層面的教育表現(xiàn)平臺,完善學生激勵機制,全面施行石巖公學“卓越石”晉級計劃。

  3、加強德育隊伍建設,提升管理水平。落實年級組長負責制,堅持班主任例會和學習制度。進一步完善以年級組、生活區(qū)為單位對教職員進行的德育考核。加強生活區(qū)建設,在生活區(qū)常年開展優(yōu)質服務競賽活動。

  4、高度重視安全工作。把校園安全放在各項工作的首位,每位教職工必須簽訂《安全責任書》,教學區(qū)、生活區(qū)、功能區(qū)、高中校園要定期排查安全隱患。制定生活區(qū)、教學區(qū)突發(fā)事件安全預案,加強各級值日職責,確保學生在校學習和生活安全。

  5、發(fā)展社區(qū)德育,加強家校聯(lián)系,辦好家長學校。繼續(xù)組織全體教師開展“百名教師進社區(qū)”的活動,認真組建各年級和班級家長委員會。定期召開家長會,利用家訪、電話、電郵、家;悠脚_等形式與家長互動溝通,建立家校通報機制

  6、改革宿舍管理模式,建設居家式生活區(qū)。轉變生活老師職能,由服務為主向教育管理為主轉化。積極建設寢室文化,變宿舍為家園。結合食堂工程改造,將高中部食堂變?yōu)閷W生自習閱覽、休息休閑等多功能場所。

  7、指導群團工作,豐富第二課堂。學生發(fā)展處要加強對團委和學生會的指導和支持,加強對學生干部的培養(yǎng),充分發(fā)揮先進學生的帶頭和榜樣作用,形成學生自我教育自我發(fā)展的機制。要指導配合語文組、體育組、藝術組繼續(xù)打造高中部學生社團活動的品牌,進一步做好“放舟”文學社、“蹊路”義工社、“靈動”啦啦操、動漫社、辯論隊等學生社團的各項工作,指導體育組繼續(xù)辦好“校長杯”籃球賽、秋季運動會、迎新年“山水情懷、共舞松風”羊臺山登高活動。

  8、開展主題教育活動,深化德育體驗。做好主題班會的.選題和組織,繼續(xù)抓好新生入學教育、公民基本道德教育、安全教育、法紀教育、環(huán)境教育、禮儀教育、國防教育等主題教育活動,繼續(xù)辦好英語文化周、綠色文化周、XX市和學校讀書月等專項活動。組織好、開好各類大型集會,如每周升旗儀式,年級總結表彰動員大會、專家報告會等。

  9、加強德育校本培訓,開辦“公學講壇——高中論壇”。改進高中部德育研討會模式,配合課程與教學處共同辦好“高中論壇”。結合學生實際選擇德育工作中的重點和難點問題進行深度研究,力爭每年解決一到兩個具體問題。本學期高中部德育校本研討的重點課題為“高中部b層學生教育專題研究”。

  10、關注學生身心健康,提高心智能力。組建學!獙W部——班級三級工作網(wǎng)絡,建立學生心理危機干預機制,完善高中部心理健康教育和衛(wèi)生健康教育工作模式。積極配合學校有關部門,做好特異體質、特異心理學生的排查、登記、跟蹤、管理、疏導、與家長溝通等工作,努力營造平安校園、和諧校園。以高三畢業(yè)班學生為重點,多種形式開展面向學生的心理健康教育和疏導工作。

  11、做好高一新生入學教育。做好高一新生提前開學各項準備工作、高初中教學銜接、法制和紀律教育、國防教育及匯報表演,開好高一全體學生大會,做好入學教育總結表彰大會,開好高一第一次家長會、成立家長委員會。

 。ǘ┐_立教學中心地位,改進并完善教學的組織與管理。(江開凌負責,課程與教學處落實)

  12、落實好國家課程計劃,建設好特色校本課程。在高二、高三開設傳媒課程和美術課程體育舞蹈等特色課程。以學科課程,開設好閱讀課、電影鑒賞課、時事沙龍等課程。

  13、建立好學科教學規(guī)范,細化教學常規(guī)管理。落實好備課的要求與考評,作業(yè)的布置、批改和考評、學科組和備課組活動的要求與考評

  14、堅持抓好課堂教學,搞好課堂的建設與管理。課堂教學的改革提倡多元化,推行匯報課、示范課、精品課等形式多樣的展示課。實行行政推門聽課、教務員每天巡堂、網(wǎng)絡視頻監(jiān)控和教師課堂日志四級課堂管理制度。

  15、建立多元教學質量評價標準。推行學生評教制度,推行從入口看出口的教學效果量化評價辦法,落實《高中部教師績效考核量化評價方案》。

  16、堅持以校本資源為主體的教師培訓。每兩周組織一次教師培訓,形成書面材料,報教學處備案。

  17、切實做好拔尖學生的培養(yǎng)工作。明確優(yōu)生培養(yǎng)的對象和培養(yǎng)目標,專人負責。培優(yōu)的同時要兼顧補差,確保學部整體教學水平的提高。各年級組負責組織落實。

  18、搞好學科組和備課組的考評工作。對各科組和各備課組實施學科整體教學質量評價科組成員民主測評考評,并實施由科組長、年級長考評、行政三個層面的評價。

  19、搞好體音美教研組的建設和教學管理工作。體育組要整合好模塊教學和體育高考的資源,音樂和美術要合理安排公共課和專業(yè)班教學,探索出有學部特點的術科教學新路子。

  20、指導高三年級落實好備考計劃。做好對20xx屆高三的監(jiān)督、指導、協(xié)調工,按時按標準完成各個階段的備考任務,確保20xx屆高考取得勝利。

 。ㄈ┻M一步推進多元化備考模式,完成好以高效、創(chuàng)新、科學、精細為特點的高三年級卓越備考工作任務。(江開凌負責,王世霞協(xié)助)

  21、成立高三備考專項工作領導小組,全面負責備考的協(xié)調、指揮以及備考策略的研制、實施。

  22、 全面落實以年級組長為核心的班主任、備課組質量負責制。高三全體教師及相關人員,深入研究廣東省高考方案、歷年高考試題及教情學情,探索科學適用的備考方法。落實“重本有突破、弱生不拖腿、本科有增長”的工作要求,實現(xiàn)三線上線人數(shù)增長率超過學校提出的5%目標管理,

  23、積極營造科學、民主、和諧、上進的備考文化,人盡其才,通力協(xié)作,加強學法指導和學生心理素質的訓練。

  24、備考重心下移,堅持走“多元備考、全面開花”的備考之路;加強體音美考生及培訓機構的管理,力促其文化和專業(yè)同步協(xié)調發(fā)展,加強港澳臺生的備考指導,重視傳媒類課程設置與學習管理,為報考傳媒班的學生提供更多幫助。

  25、做好高考報名、體檢、體育藝術生專業(yè)考試、英語聽說考試、考場設定、志愿填報等有關高考事務的組織安排。

 。ㄋ模┨剿鳌⑸罨瞎珜W學情的課改工作,賦予高中教育教學以新的活力。(江開凌負責,課程與教學處落實)

  26、認真組織教師參加市區(qū)培訓,開展好課標、教材的學習研討與交流活動。

  27、統(tǒng)籌學校課程資源,做到課程設置合理、教學資源高效使用。

  28、加強教學中對學生的學法指導,進一步促進教師教學方式和學生學習方式的轉變。

  29、加大科研力度,加強“小課題”研究,開展立足于解決實際問題的教學研究活動,制定好新一輪科研計劃。促進教師專業(yè)發(fā)展。

  30、管理好已經(jīng)立項的課題,對切合我校實際、有研究價值的課題,應鼓勵教師參與,爭取課題經(jīng)費,做好溝通協(xié)調。

  31、組織教師參加好省、市、區(qū)教學研討及競賽活動,要求每位教師學年內提交1-2篇教學感言,鼓勵參加各級論文征集與評比活動。

  32、要求每位教師至少指導幫助2名學困生,記錄其變化及開展指導情況,學年終提交一份教育個案。

 。ㄎ澹┏浞肿鹬厝瞬牛蛟旄咚刭|教師團隊。(張萍負責)

  33、加強領導班子學風、思想作風建設,進一步發(fā)揚講究原則、團結協(xié)作和無私奉獻精神,增強責任意識和行政能力。

  34、加強教職工主人翁意識、敬業(yè)精神、愛生情感的培養(yǎng),加大教師業(yè)務培訓力度,繼續(xù)推行青藍工程制度,積極營造勤于學習、勇于創(chuàng)新的良好氛圍。

  35、加強師德師風建設,制度規(guī)范建設,致力于形成優(yōu)良校風、教風、學風,發(fā)揮管理干部、名師學科帶頭人、各類骨干和先進人物的示范帶動作用,以教研組為單位打造優(yōu)秀教學工作團隊,以年級組為單位打造優(yōu)秀德育工作團隊,以學生公寓樓為單位打造優(yōu)秀生活管理服務團隊,以學生社團為單位打造優(yōu)秀教練輔導員團隊。

 。┘訌妼W生社團建設,豐富校園文化生活。(閆燕負責,學生發(fā)展處、課程與教學處、團委落實)

  36、繼續(xù)打造高中部學生社團活動的品牌,進一步做好“公學之聲”廣播站、“放舟”文學社、“蹊路”義工社、攝影社、動漫社、辯論隊、羽毛球社、街舞社等學生社團的各項工作。

  37、舉辦好文藝演出、演講、講座、辯論、主題文化周等校園文化活動。

  38、辦好學科版報、班級版報及生活區(qū)版報,高中網(wǎng)頁和電子屏及時更新,編印好必要的招生宣傳材料。

  39、開展好校長杯籃球賽、羽毛球比賽、乒乓球賽、登山比賽等師生群體性體育活動,營造校園文化氛圍。

 。ㄆ撸┰鰪姲踩庾R,做好安全工作。(張萍、覃建軍負責,學生發(fā)展處、課程與教學處、團委、體育中心落實)

  40、配合校辦,做好學生的接送工作。

  41、在師生中開展安全教育活動,隨時排查并及時清除教學區(qū)與生活區(qū)以及學生接送的安全隱患,開展好消防疏散演習活動。

  42、做好設施設備的正確使用與安全保管工作。

  43、堅持行政及樓層老師值班制度,建立并實施突發(fā)性事件的快速反應機制。

 。ò耍┺k好“中美2+1”美國麻省大學留學直通車項目。(樊書斌負責,學生發(fā)展處、課程與教學處落實)

  44、在順利開展20xx年直通車沖刺班工作的基礎上,做好20xx級直通車項目的招生、開班、管理工作

新學期學校工作計劃 篇5

  一、工作思路

  本學期,我校各項工作將以《實施意見》謀篇布局,以“教學質量”為中心工作,通過實施《管理質量工程》,規(guī)范學校管理,提高教學水平;通過片區(qū)教研,擴大交流,汲取經(jīng)驗,提高質量;通過校本教研的深入開展,提高教師解決制約教學質量問題的能力;通過骨干教師幫帶活動,促進教師專業(yè)發(fā)展,提高學科質量;通過校園文化建設,探索新型德育工作策略,落實素質教育要求,提高教育質量。

  二、工作目標

  1、進一步規(guī)范、完善我校教師考核細則,班主任工作考核細則,初步制定符合學校實際的框架性《管理質量工程》方案并探索實施。

  2、千方百計地提高六年級畢業(yè)生的學習水平,實施連片單元檢測,通過各種措施提高教學質量,初步形成提高畢業(yè)班教學質量的一般方法,并運用到各年級當中。

  3、深入開展校本教研、片區(qū)教研、骨干教師幫扶工作,緊緊圍繞教學質量,提高教研工作水平,促進青年教師專業(yè)發(fā)展,初步培養(yǎng)一批責任強、能引領的骨干教師隊伍。

  4、扎實開展校園文化建設,探索新型德育工作策略,落實素質教育要求,促進學生生動活潑的成長。

  5、強化基礎教育課程管理,確保開齊開足各門學科,初步探索提高綜合學科教學質量的有效途徑。

  6、積極發(fā)揮少隊部的工作職能,落實體、衛(wèi)、藝工作要求。

  7、加強“兩基”檔案建設,采取多種手段控輟保學,努力確保全體在校學生進得來、留得住、學得好。初步實施學生管理信息化工程。

  三、主要內容

 。ㄒ唬┰鷮嶉_展校園文化建設,落實素質教育要求。

  校園文化建設是一項系統(tǒng)工程,是檢驗學校各部門工作能力,落實素質教育要求的重要載體。開展校園文化建設,對于探索新型德育工作策略,樹立高尚的師德風尚,促進學科均衡發(fā)展,加強班級管理,提高體、衛(wèi)、藝工作水平具有重要的推動作用。為此,我校本學期校園文化建設將從以下方面著手:

  1、扎實開展晨讀活動,建設“書香型”校園。書香型校園建設,其根本的實現(xiàn)策略是“持之以恒”!我們將在認真汲取第一屆讀書月活動經(jīng)驗的基礎上,進一步完善讀書制度,科學地制定讀書內容,并通過形式多樣的成果展示活動,將書香型校園建設引向深入。

  ——教師開展學習課程標準,閱讀教育專著活動。本學期,我校將緊密結合新課程標準學習、培訓活動,教師繼續(xù)教育培訓考核活動,使教師逐步形成濃厚的讀書氛圍。建立教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、教師業(yè)務學習計劃;對通過學習形成的成果,(如讀書筆記、心得體會、教學論文、教學案例等)學校將組織開展評比活動,及時進行表彰鼓勵。

  ——學生開展晨讀活動。以班級為單位,以語文課程標準規(guī)定的誦讀書目為內容,我們將每天安排10-15分鐘的晨讀,保證學生步入校園的同時,就能聽到瑯瑯書聲,初步形成濃厚的讀書氛圍。在全面完成規(guī)定誦讀內容的基礎上,可以滲透精彩片斷、優(yōu)美散文、古詩詞等文學作品的晨讀。學校將通過開展美文誦讀評比活動,集體朗讀比賽等活動,對晨讀開展較好的班級進行表彰獎勵。促進書香型校園建設的不斷深入。

  ——班級開展文化建設活動。要不斷豐富班級圖書角,通過班主任集體借閱、學生自主交流閱讀的方式,形成濃郁的班級讀書氛圍。定期開展小組合作式的讀書交流活動、手抄報展示活動、習作賞析活動,初步建立學生讀書卡、精美作品摘抄卡。通過豐富的知識汲取,將黑板報、櫥窗、學習園地變成體現(xiàn)學生讀書成果,展示自我收獲的平臺!同時,對讀書收獲的`交流,不但可以在班內進行,還可分年級組、平行班在校內交流。鼓勵學生依據(jù)自己的閱讀興趣,建設自己的“讀書會”。

  2、在全校范圍內開展“六個十”工程。按照不同年級學生的認知特點,本學期我校將緊密結合實際,堅持為教育教學工作服務的基礎上,在全校范圍內開展“六個十”工程。初步探索通過確定的活動開展,豐富學生的課外知識,擴大學生視野的有效策略。學校將對“六個十”工程的落實情況進行量化評比,促進活動的深入開展。

  3、開展興趣小組活動,培訓學生課余興趣。深入挖掘教育資源,積極組建興趣小組,切實提高學生的綜合水平。開學初,教務、政教、教研、少隊等部門,要在科學考察學生特長的基礎上,分年級段,按照異質同趣的原則,在制作、書法、繪畫、歌唱、舞蹈、科普、數(shù)學、語文等方面有選擇的建立興趣小組,制定小組活動計劃和內容,按照每月至少集中開展2次活動的要求,將興趣小組活動落到實處。學校會提供小組活動成果展示的平臺。

  4、組織開展校園文藝演出,嘗試舉辦中心小學第一屆運動會。我們將以晨讀、“六個十工程”、興趣小組活動為基礎,以音樂學科為主陣地,以班級為單位,確保每個教學班至少拿出2個精品節(jié)目。同時,我校計劃開展第一屆運動會,各年級體育科任教師,要切實確保體育學科質量,在往年學生體質健康標準測試工作的基礎上,從田徑競賽的基礎常識入手,盡快使學生掌握規(guī)則,加強訓練。

  5、認真搞好校園廣播工作,建設“活力型”校園。少隊部要在認真選拔播音員的基礎上,對學生來稿、好人好事、表彰決定等內容進行定時廣播;要通過來稿廣播加分獎勵的辦法,提高學生投稿的積極性。班主任要緊密配合好校園廣播活動,鼓勵、指導學生撰寫高質量的廣播稿;少隊部也要結合學校好人好事,各種紀念日等做好廣播內容的撰寫工作,確保廣播質量。

 。ǘ⒓訌妿煹聨燂L建設,規(guī)范學生行為習慣,建設德育型校園。

  1、切實提高教師職業(yè)道德水平,建設一支高素質的教師團隊。

  (1)、認真組織教師深入學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,重溫《教育局規(guī)定的六條戒令》、《師德十不準》,《師德承諾書》和其他相關制度規(guī)定,全面提升教師的政治思想水平。依法執(zhí)教,不做違法和有損教師形象的事。嚴禁有償家教,嚴禁體罰和變相體罰學生。

 。2)、繼續(xù)開展師德師風建設活動,著力提高班主任、骨干教師的責任意識、大局意識、奉獻意識。班主任、骨干教師、教研組長是學校發(fā)展的中堅力量,他們不但要在業(yè)務上起積極的引領、帶動作用,尤其在師德師風表現(xiàn)方面更應該成為教師的楷模。本學期,學校將進一步建立完善班主任考核細則、骨干教師考核細則,教研組長考核細則。通過班級文化建設、班務常規(guī)考核評選“優(yōu)秀班主任”,通過骨干教師、教研組長幫扶、引領、帶動情況評選“優(yōu)秀骨干教師”。

  2、探索新型德育工作策略,促進學生健康成長

 。1)、優(yōu)化陣地建設,搭建一個高水準的德育平臺。首先要積極發(fā)揮課堂主陣地的作用。教師在教學過程中要把思想道德觀念傳達給學生。各科教師應根據(jù)自身學科的特點,自覺的、有意識的在課堂教學中滲透思想品德教育,真正重視未成年人思想道德建設工作。其次發(fā)揮少先隊的組織作用。通過升國旗、紅領巾廣播站、校園博客圈、興趣小組、值周檢查等活動,活躍學生身心、提高學生素養(yǎng),培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習慣,使學生學會自我教育、自我管理,使每一個隊員都能得到全面的發(fā)展。繼續(xù)落實晨檢、班隊課的制度,利用班隊會時間向學生進行法制、安全、健康等方面的教育,注意營造良好的教育氛圍。最后積極開展心理健康教育。校委會成員包年級包學生活動,也要協(xié)助班主任教師對學生進行心理教育,并開通校長信箱,讓學生與校長面對面交流,疏通學生心靈。

 。2)、細化過程建設,開展一批高質量的德育活動。

  ——繼續(xù)開展一系列豐富多彩的校園活動。

  以每月一主題,與教務處、少先隊聯(lián)合開展校園文化藝術節(jié)、趣味運動會、“六個十”工程、第二屆讀書節(jié)等各類文體活動,并結合學校實際和學生學情開展愛國主義、理想信念、誠信、養(yǎng)成、禮儀等一系列的教育實踐活動,豐富學生校園生活,提高學生的綜合素質。

  配合重大節(jié)日和紀念日開展相關主題教育活動。

 。ㄈ、加強教學管理,深入開展校本教研工作,全面提高教育教學質量。

  1、加強常規(guī)管理,夯實質量基礎

  (1)、備課。備課要有學期授課計劃,有教學目標、教學重點難點、教具準備、教學時間、教學節(jié)次、教學過程、作業(yè)設計、板書設計、教學后記等。學校將對教師的備課周檢查,其中打印方案、教學反思將重點檢查。此外教師教案備寫繼續(xù)沿襲上學期的每篇教案把日期寫清楚,以備上級部門檢查。

 。2)、上課。課堂教學要改革傳統(tǒng)的教學,關注每個學生的發(fā)展,要落實新課標提出的“主動參與、樂于探究、合作交流”新的學習方式,給每個學生提供均等的學習和發(fā)展的機會,面向全體學生。

 。3)、作業(yè)。要求每次作業(yè)量適中,教師精心設計作業(yè)內容,學生書寫工整,作業(yè)批改及時認真仔細,紅筆下無誤。家庭作業(yè)有布置有要求有檢查,作業(yè)量適中。學校將進行優(yōu)秀作業(yè)評比,以更好的促進學生學習習慣的培養(yǎng)。學校將對學生的作業(yè)批改作定期檢查,要求作業(yè)字跡工整、清楚,批改及時規(guī)范,每一種作業(yè)批改要有激勵性評語。每位科任教師都要重視學生的書寫質量,把學生的書寫作為重點來抓。

  (4)、輔導。教師輔導既是對學生的負責,也是對學生的尊重,教師輔導要做到“三心”,“兩性”即:細心、耐心、

新學期學校工作計劃 篇6

  一、指導思想

  認真貫徹落實中共中央、國務院《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》文件精神,嚴格執(zhí)行學校體育、衛(wèi)生工作兩個條例和《學校藝術教育工作規(guī)程》。廣泛開展豐富多彩的群眾性體育、藝術活動,促進學生德智體美勞全面發(fā)展。

  二、具體工作

 。ㄒ唬w育工作

  1、加強體育教師隊伍建設,加強對體育教師的培養(yǎng),開展相互聽課、評課等活動,提高體育教師的綜合素質和業(yè)務水平。

  2、面向全體學生上好體育課。在上課和組織活動中,要注重師表形象,規(guī)范舉止行為,重視學生常規(guī)訓練。做到認真?zhèn)湔n,認真上課,特別是認真上好室內課。及時更新教學理念。注重培養(yǎng)學生對體育的興趣,發(fā)揮體育健身育人的功能。

  3、積極推進“陽光體育”運動。堅持開展形式多樣、豐富多彩的大課間活動,依照蘇州市“三項規(guī)定”的要求,學校開設第七節(jié)興趣小組活動課。每位教師充分發(fā)揮各自特長,調動起學生運動積極性,按照“體育、藝術2+1項目”的.要求,讓每個學生都能較好地掌握兩項運動技能和一項藝術技能,確保每位學生在校每天不少于1小時的體育活動時間。

  4、把實施《學生體質健康標準》放在體育工作的重要位置,在體育組內認真學習新一期的《學生體質健康標準解讀》,科學有序地進行各個項目的訓練和測試,努力提高成績,及時做好數(shù)據(jù)的網(wǎng)上上報工作。

  5、抓好校運動隊的訓練工作。開學后各訓練隊就要制定出詳細的訓練計劃,明確責任,落實具體訓練方案。選準苗子,強化訓練,訓練要程序化、規(guī)范化、科學化,確保訓練質量和學生的安全。全校教師,特別是班主任老師要高度重視,給予全力的支持,保證學生的訓練時間,確保在市運動會上取得好成績。

  (二)衛(wèi)生工作

  1、加強學生健康教育,提高健康教育質量,扎實做好衛(wèi)生工作。

  2、加強對學生衛(wèi)生行為的教育和管理,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。強化校園衛(wèi)生常規(guī)管理,加強對學生個人衛(wèi)生、校園環(huán)境衛(wèi)生的管理。堅持個人衛(wèi)生抽查制度,以促使學生逐步養(yǎng)成良好的習慣。校園包干區(qū)、教室衛(wèi)生要明確要求和職責,加強檢查與評比,營造清潔、衛(wèi)生、美化、安全、健康的校園氛圍。少先隊認真做好檢查和反饋工作,確保校園干凈整潔。

  3、繼續(xù)做好學校衛(wèi)生知識宣傳工作。學校要通過紅領巾電視臺、講座、黑板報,健康晨會課加強對學生進行衛(wèi)生習慣、疾病預防的宣傳,增強學生衛(wèi)生、防病健體知識,以提高健康意識。

  4、抓好心理健康教育。“陽光小屋”每天中午定期向師生開放,每月一堂健康團輔課讓學生學會交流,學會理解。通過心理咨詢、疏導溝通,促使每位學生的身心健康成長。

  5、根據(jù)上級要求,認真抓好食堂衛(wèi)生工作,做好常規(guī)消毒,加強對食品衛(wèi)生監(jiān)督,防止腸道傳染病和食物中毒。

 。ㄈ┧囆g工作

  1、全面貫徹和大力宣傳學校藝術教育規(guī)程,以藝術教育為切入點,全面實施素質教育。

  2、上好音樂、美術等藝術課。積極開展藝術教育的教學和教研,將藝術審美、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)融入藝術學科學習的全過程,培養(yǎng)學生藝術興趣,激發(fā)學生藝術潛能。

  3、開展音樂類、美術類的藝術,加強課外興趣小組活動和校外藝術教育活動的管理,做到課內與課外,校內與校外的有機結合。本學期學校繼續(xù)開設校合唱隊、舞蹈隊、美術組、象棋、書法等興趣小組活動,藝術組教師要發(fā)揮集體的力量,群策群力,組織好學生參加市級及以上文藝、書畫、群舞等競賽活動。

  4、辦好學校宣傳櫥窗,提升校園文化品味,豐富師生文娛活動。

新學期學校工作計劃 篇7

  一、工作思路

  以進步教學質量為中心任務,從抓常規(guī)管理、抓教研教改進手,力求實效、狠抓落實。不斷加強對課堂教學的常規(guī)管理,教師的業(yè)務能力培訓,學生良好學習習慣的培養(yǎng)。以科學、規(guī)范的管理制度為保障,情勢多樣的師生活動為途徑,調動教師工作積極性,激起學生學習愛好,營建***、健康、積極向上的校風、班風、學風,為學校整體工作的不斷進步提供最有力的保障。

  二、工作目標

  細化教學常規(guī)管理工作,全面提升教學質量,努力打造學校特點。

  三、主要工作及措施

  1、修訂完善各種制度,為教學工作的展開提供有力保障

  為使教學工作能正常、有效地進行,就必須有科學、規(guī)范的管理制度,本學期在原有各項制度的基礎上,將重點修訂完善《教學常規(guī)管理制度》、《教師教案檢查評比制度》、《作業(yè)批閱檢查評比制度》、《集體備課制度》、等,制度制定后,重點是要抓落實,為此,將聯(lián)系實際,在實施進程中力求創(chuàng)新,發(fā)揚民主,積極引導,為制度落實及教學工作的有效展開創(chuàng)造***、健康的氛圍。

  2、加強教學常規(guī)管理,進步教育教學質量

  (1)全體教師嚴格依照課表上課,按教學進度、備課內容上課,提早進課堂,準時下課,天天保質保量批改學生作業(yè)。

  (2)對教師的備課、講課、批改等工作,采取集中檢查與抽查相結合,定期檢查與不定期抽查相結合,全面檢查與單項抽查相結合,全員檢查與個別抽查相結合,本學期進行三次常規(guī)教學檢查,及時總結通報,并將檢查結果納進教師工作考評當中。深進班級推門聽課,及時了解教師的教學情況。通過檢查增進每個教師上好每堂課,批改好每次作業(yè),堅持每天清,周周清,段段清,月月清。

  3、做好教學質量檢測

  強化質量意識,充分熟悉教育教學質量是辦學的根本、學校發(fā)展的生命力。各年級各學科均要把好質量關,扎扎實實完成學科教學任務,結合上年度考試情況,教導處在本學年會每個月組織一次學業(yè)質量檢測。命題質量要高,做好保密工作,檢測進程做到嚴厲認真,評卷做到公平公正。通過表彰,嘉獎,激起老師的干勁和學生學習的積極性,每次檢測完都評出各科的冠軍班,綜合第一的評為狀元班,要在國旗下進行表彰,發(fā)獎。各班都要評出本班的冠軍、亞軍、季軍,總之通過質量檢測,不斷進步各年級各學科的教學質量。

  4、加強教師培訓,進步教師的'整體素質

  (1)加大新課改理論方面的學習,引導教師通過看報紙、教學刊物,閱讀遠程教育資源,觀看優(yōu)良課等不斷學習,更新教學理念,改變教學方法,積累豐富的教學經(jīng)驗,以此不斷進步教師的課堂教學水平。

  (2)目前,我校教師隊伍信息技術水平有限,影響先進教學設施使用及作用的發(fā)揮,因此對教師的信息技術培訓就顯得特別重要,因此,我們將制定計劃,定時、定任務地進行培訓,培訓采用集中培訓和個人自修相結合,培訓內容將側重使用,使教師盡快地能做到邊學邊用,以使我校新購置的裝備盡快發(fā)揮功效。

  5、加大教研教改工作力度,進步課堂教學效益

  (1)分語文、數(shù)學兩個教研組,展開看優(yōu)秀課例、談觀點看法、集體備課、上實驗課、評課總結的課堂教學活動,求精不求多,力求實效,通過此種情勢的活動,使教師的課堂教學水平得到進步。

  (2)組織年輕教師積極展開課題研究工作。要請教師利用網(wǎng)絡資源積極學習課題研究方面的知識,包括課題研究的內容、情勢、方法、資料的搜集,成果的推廣等。以此為基礎,一方面提升教師的教學科研能力,另外一方面改革課堂教學模式,為優(yōu)化課堂教學結構服務。

  (3)要請教師積極參加學校及上級教育部分組織的各種教學和課件制作、教具制作等評比活動,鼓勵教師積極撰寫教學論文、教學反思、課例,并積極投稿,對有作品發(fā)表和在評比活動中獲獎的教師,學校將在考核中加分,并給于嘉獎,同時在評優(yōu)評先中學校將優(yōu)先推薦。

  (4)結合學校實際,研究、開發(fā)合適我校,易于操縱、便于落實的校本課程,加強校本課程方面的理論學習,并鑒戒觀看其他小學已開發(fā)的校本課程,探索、確定本校的校本課程。

  6、充分發(fā)揮學習小組的作用

  催促各學科教師積極組建各班的學習小組及校外學習小組。并在教育教學工作中充分發(fā)揮學習小組的作用。

  7、做好每個月的匯總工作,并及時向教師公布

  8、做好材料的搜集、整理,檔案的裝訂工作,要多學習,將檔案分門別類,平時就留意搜集,保存好檔案資料,科學規(guī)范地做好檔案的裝訂工作。

新學期學校工作計劃 篇8

  一、指導思想

  深入貫徹落實黨的十八大精神,緊緊圍繞教育局20xx年工作要點,以提高師生員工尊嚴感、成就感和幸福感為追求,以“空談誤校,實干興教” 為抓手,不斷優(yōu)化辦學條件,深入推進素質教育,全面提高教育質量,繼續(xù)深化“課內比教學、課外訪萬家”活動,爭取在校本教研、傳統(tǒng)體藝、德育實踐活動等三個方面形成一定的特色,努力把學校創(chuàng)辦成一所學生樂學、教師幸福、家長滿意的有一定特色的學校。

  二、工作目標

  1、貫徹落實黨的教育教學方針、路線,把十八大精神作為學校思想政治教育和課堂教學的重要內容,堅持理論聯(lián)系實際,推進教育各項工作落到實處。

  2、特色德育工作:實現(xiàn)“教育一名學生、帶動一個家庭”的目標。繼續(xù)開展“弘揚傳統(tǒng)經(jīng)典、創(chuàng)建特色德育”工作,力爭特色德育項目有成果。

  3、隊伍建設:加強干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍和后勤隊伍的`建設,提升干部隊伍的管理能力和治校水平,提升教師思想道德素質和教學專業(yè)水平。

  4、特色教研工作:繼續(xù)深化“課內比教學”活動,提高課堂教學效率,加強校本研修,創(chuàng)新教學模式,形成問題式課題的校本教研特色。

  5、后勤部門工作:加強學生食堂安全保障設施的規(guī)范化建設,保證學生飲食安全。搞好各種疾病、傳染病的預防、檢查、控制工作,確保學生衛(wèi)生安全。

  6、安全工作:突出校園安全重點工作,把師生安全時刻放在首位,確保不出現(xiàn)任何安全責任事故。

  7、學籍管理:加強學籍管理,嚴格招生秩序,控制學前班、教學班的班級容量,逐步實現(xiàn)小班制。

  三、主要工作措施

  (一)全面搭建培訓平臺,切實提高隊伍素質

  1、強化師德師風建設。組織暑期教師集訓和師德師風教育活動,加強教師職業(yè)道德建設。制定教師管理新規(guī),嚴禁教師從事各種形式的有償家教,嚴禁教師利用雙休日、節(jié)假日等組織、參與或發(fā)動學生參加各種形式的補習班,嚴禁教師向學生推銷或變相推銷各種教輔資料,嚴禁教師體罰或變相體罰學生等。

  4、搭建班主任培訓平臺。強化班主任培訓、管理,做到一月一次交流培訓,采取集中培訓、同伴互助、網(wǎng)絡培訓等策略,為班主任的專業(yè)化建設提供交流平臺。繼續(xù)實施班主任坐班制,深入班級,全方位管理班級事務。

  (二)開展德育實踐活動,形成活動育人特色

  1、搭建德育工作平臺。加強德育課程建設,突出抓好學生習慣養(yǎng)成、文明禮儀、愛國主義、公民道德、中華傳統(tǒng)美德、國防、法制和心理健康等教育。

  2、開展行為習慣養(yǎng)成教育誦讀實踐活動。通過誦讀《小學生守則》、《弟子規(guī)》等形式,強化學生行為規(guī)范養(yǎng)成訓練。

  3、開展安全法紀教育實踐活動。充分利用升旗、晨會、班隊活動、講座等途徑進行安全法紀教育,以杜絕安全隱患發(fā)生。

  4、堅持開展“課外訪萬家”德育實踐活動。學校全體教師參與,開展“報喜式”家訪、“指導式”家訪、“送溫暖式”家訪、“解困惑式”家訪、“獻計式”家訪、“探究式”家訪,促進學生健康成長。

  5、將關愛學生落到實處。完善關愛留守學生服務體系,保障進城務工人員隨遷子女平等接受義務教育,加強貧困生、學困生、單親家庭等特殊群體學生的教育與管理,開展心理及行為異常學生心理健康關愛活動。

  (三)加強教學過程管理,提高課堂教學效率

  1、夯實教學常規(guī)管理。認真落實校長推門看課聽課工作,建立集體參與課堂教學點評制度。

  2、優(yōu)化素質教育課堂。深化“課內比教學”工作,加強有效課堂研究,優(yōu)化教學、學習和評價方式,提高學生自主、合作、探究學習的能力,創(chuàng)建具有特色的素質教育課堂。

  3、加強教學常規(guī)管理。加強教學常規(guī)管理,嚴格執(zhí)行課程計劃。教務處每天對教學情況進行抽查、檢查和通報,每個月組織1次常規(guī)專項檢查,加強對教學動態(tài)過程的管理。

  4、開展學科競賽活動。學校組織學生開展經(jīng)典誦讀演講比賽、作文比賽、寫字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評、數(shù)學競賽、書畫作品比賽等賽事,為全體學生提供展示自我的舞臺,促進學生綜合素質的全面提高。

  (四)深化學科課題研究,形成校本教研特色

  1、加強對教科研工作的領導。繼續(xù)發(fā)揮教科室的引領作用,加強對教科研工作的指導,加強對教科研工作的管理、考核,力爭讓教科研工作落到實處。

  2、明確研究重點。緊緊圍繞教育教學工作實踐,結合“課內比教學”活動,抓住一些帶有前瞻性的問題進行研究和探索。通過校本教研和課題研究平臺,組織教師開展教科研報告、案例的評選活動,讓廣大教師從教學研究中體驗到樂趣,享受到成果,爭做研究型教師。

  3、加強課題研究。學校對已立項研究的課題,加強指導,督促按計劃開展課題研究工作,保證各項課題研究循序漸進,穩(wěn)步推進,用課題研究推動課堂教學,促進課堂效率的提高。

  (五)加強校園綜合治理,爭創(chuàng)平安校園

  1、牢固樹立安全第一的理念,堅持開展常規(guī)安全檢查整改活動。對學校校舍、體育設施、水電設施等開展經(jīng)常性的檢查(每周不少于1次),及時排除學校各種安全隱患。

  2、開展消防安全、預防地震等安全演練活動。采取多種形式,開展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動安全、預防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練,有效防范不安全事故的發(fā)生。

  3、加強對學校食堂的管理。貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關的管理規(guī)定,經(jīng)常召開由食堂從業(yè)人員參加的關于食品衛(wèi)生、安全專題會議,嚴把食品和原材料進貨渠道,杜絕食物中毒事故。

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