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中學學校工作計劃

時間:2023-05-10 17:43:53 學校工作計劃 我要投稿

關于中學學校工作計劃范文匯編九篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),讓我們對今后的工作做個計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編為大家整理的中學學校工作計劃9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于中學學校工作計劃范文匯編九篇

中學學校工作計劃 篇1

  一、指導思想

  堅持以《20xx年秋季廣安實驗中學工作計劃》和《廣安實驗中學德育工作綱要》為指導思想,根據我校高中學生特點,科學制定學部德育工作計劃,切實做到“精細管理、精細服務”,進一步打造七條德育風景線,為學校再次騰飛而努力。

  二、工作目標

  努力實現《廣安實驗中學(中小學)德育工作綱要》規(guī)定的各項德育目標,具體做到:

  1、學生行為規(guī)范合格率為98%以上;

  2、在校生違法犯罪率為零;

  3、安全規(guī)章制度及安全預案制定率和安全教育任務執(zhí)行率均為100%;

  4、一般性安全責任事故每學期不超過1起;

  5、特、重大安全責任事故發(fā)生率為零;

  6、保持保量完成學校安排的各種德育工作。

  三、具體措施

  1、優(yōu)化班主任隊伍,班主任工作高標準、嚴要求。

  班主任是德育教育中的“王牌”軍,有一個好班主任就有一批好學生。本期重點將進一步完善班主任管理訓制度,提升班主任工作標準,嚴格要求,月月考核公布,定期進行班主任培訓提升班主任管理水平及責任,要求班主任做到“五個一” (每月與每個學生談心一次;每周主動與任課老師交流一次;每周對學生進行操行分統(tǒng)計公布一次;每周開一次主題班會;每學期召開家長會一次)。指導督促班主任制定班級德育目標和實施程序,認真開好班主任例會,及時總結并推廣班主任工作的好經驗,開展班級管理工作專題討論和經驗交流。班主任開學初寫好班級工作計劃,內容包括班級情況、安全管理方案、學生自主管理措施、班級活動安排等。

  2、發(fā)揚主人翁精神,全休總動員,做好全員育人。

  課堂教學是德育教育的主陣地,老師是德育教育的“主力”軍,教育無小事,教育是每一個人的事,只有全體總動員,每位教師都發(fā)揚主人翁意識,才能達到打造學校德育風景線的目的,實現特色興校。本期根據學部特點,將重點抓好全員育人,調動全體教職員工的積極性,督促做到學校要求的“五個一”(每日關愛學生一個;每周主動參加專業(yè)技術學習一次;每兩周參加政治思想學習一次;每學期主動向領導匯報思想工作一次;每期推薦來校就讀學生一個。),讓每個人都參與到教育中來,為學校的.特色教育出一分力。

  3、加強德育一日常規(guī)管理制度的落實,對一日常規(guī)的檢查結果必須做到有記載,有公示,有小結,有評比。其評比結果與班主任績效工資掛鉤。

  4、培養(yǎng)學生自主管理能力、減輕老師負擔。

  逐步培養(yǎng)學生管好自己、學生管理學生,減輕老師負擔;充分發(fā)揮“兩會”(學生會,團委會)的先鋒引領作用,加強學生自主管理,做到課間管理、周末管理、興趣活動管理、路隊管理、“三操”(早操、眼保操、課間操)、“三餐”(早、中、晚餐)、“兩寢”(午休和晚寢)管理和社團活動的組織管理等既有

  明確的職責和分工,又有相互配合齊抓共管。真正做到時間上不留空擋,空間上不留死角,使學生既心情舒暢,又嚴肅活潑。

  5、打造書香學部,形成奮進的學風。

  為了打開學生視野,拓寬學生知識面,培養(yǎng)學生愛看書的好習慣,提高學生的閱讀能力和語文成績,助推教師專業(yè)能力的提升,要求每個學生每月看完一本課外書(每期4本),老師每期看完一本與自己崗位相關的書籍,要有讀書筆記、讀書感悟,要小組交流。學部將聯系圖書館把書送進班級,提倡班主任發(fā)揮聰明才智調動學生買書或借書,建立班級“圖書角”,做到每個學生人手一書。每月學部將檢查落實度,評選讀書“明星”,評選“書香”班級。打造書香學部,形成奮進的學風。

  6、以開展豐富多彩的德育活動為載體,寓教于樂,狠抓養(yǎng)成教育,提升學生道德素養(yǎng)。

 。1)以學!兜掠ぷ骶V要》為基準,遵循高中學生的年齡特點,科學計劃,更新舉措,用特色吸引學生,用特色啟迪思維。

 。2)結合學部特點,組織豐富多彩的德育主題活動,讓學生參與,真正做到積極鍛煉、自覺規(guī)范、主動約束。

 。3)更新大課間活動,創(chuàng)新藝體課的課堂模式及考核細則,讓藝體教學及課外活動這條風景線亮起來。

  (4)組織開展各種社團,以啟迪思維、張揚個性等才藝特色活動,讓學生展示才藝、發(fā)展特長。

  (5)加強藝術體育生的教育和培訓,努力打造藝體特色。

 。6)加強學生綜合素質培養(yǎng),要求學生做到“五個一”(每個學生掌握一項藝術特長;每周寫一個周記;每次回家為親人作一件有意義的事;每月參加一次有規(guī)模的集體活動;每學期看完一本課外讀物)。

  7、安全第一,學會做人。

  充分利用好班會、晨會、黑板報和展板等進行安全教育和宣傳好人好事等。定期開展各種德育主題活動,結合月考和半期考試,做好總結評比工作。繼續(xù)推行“三個一”:每天出示一條名言誓,人生格言或豪言壯語,激勵士氣;每次候課(上、下午第一節(jié)預備鈴響后)唱一支歌,提神鼓勵;每日下晚自習后(5-10分鐘)一展示。小結學習感悟,課堂一角,糾錯體會,成長日記或生日感恩等,促目標的實現,夢想成真。讓每個孩子都安全成長,學會做人。

  四、具體活動計劃

  九月——養(yǎng)成教育月

  1、班主任和教師培訓;

  2、組織觀看央視《開學第一課》

  3、指導班主任制訂《班級德育工作計劃》;

  4、組織開學第一次升旗儀式;

  5、高一開好“我是高中生”主題班會活動;

  6、參加開學典禮、慶教師節(jié)表彰大會;

  7、迎中秋和慶國慶師生文體活動;

  8、新學期黑板報(新學期,新愿望);

  9、協(xié)助團委做好學生會的改組工作;

  10、討論學生自主管理模式并試行;

  11、紀念“9.18”主題活動;

  12、校田徑隊的組建和訓練;

  13、協(xié)助辦理新師生員工各種卡證:學生卡、家長卡、員工卡及家屬卡等;

  14、高一新生軍訓;

  15、繼續(xù)推行“心連心”幫帶計劃。

  十月——愛國教育月

  1、“弘揚民族精神、開展愛國主義教育”主題活動;

  2、打造書香學部活動試行;

  3、中期考試:教育教學工作檢查、評比、小結;

  4、語文教研組組織一次“國學經典閱讀”競賽活動;

  5、團委開展慰問孤寡老人、特殊兒童等活動;

  7、測算上學年中、高考獎金;

  8、組織、訓練校田徑隊,備戰(zhàn)華鎣市中小學生運動會;

  9、第四屆科技文化藝術節(jié)的準備階段(高中部主辦);

  10、藝體特長生培訓;

  11、年級體育比賽。

  十一月——安全教育月

  1、開展“關愛生命——安全伴我行”主題活動;

  2、籌備中學部第四屆科技藝術節(jié);

  3、參加學校德育工作大評比活動;

  4、英語教研組組織“我愛記單詞”競賽活動;

  5、高三200天沖刺大會;

  6、辦安全主題黑板報;

  7、藝體特長生培訓。

  十二月——科技文化藝術月

  1、主辦第四屆中學科技藝術節(jié)、12.9活動、元旦文藝晚會;

  2、組織師生“慶元旦·迎新年”文體活動

  3、協(xié)辦校報《飛向明天》,元旦、學校教育教學活動為主題;

  4、藝體特長生培訓。

  二O一五年一月——健康教育月

  1、“快樂成長迎新年”主題活動;

  2、班級德育工作總結、交流會;

  3、期末考試工作;

  4、家長開放日(家長會);

  5、學期工作總結。

  高中部政教處

  20xx年8月

中學學校工作計劃 篇2

  一、指導思想

  認真貫徹上級教育工作會議精神,以科學發(fā)展觀為指導,以教學質量的提高為生命,用現代教育理念引領辦學方向。本學期圍繞師德建設、校本培訓、課程改革,扎實開展教育教學工作,深入推進素質教育,強化各項管理,確保我校各項工作再上新的臺階,使我校在聲譽上贏得良好的社會反響。

  二、主要目標

  1、牢固樹立教學質量在學校工作中的核心地位,爭取多種途徑、多種舉措,抓好初三年級的教學管理,力爭明年中考取得理想的成績。

  2、加強新課程標準的培訓學習。積極探索和實踐縣局教研室倡導的24字教學模式,努力提高教師的綜合素質。

  3、扎實推進“平安校園”建設,強化法制建設、養(yǎng)成教育,形成穩(wěn)定有序的教育教學秩序,和諧優(yōu)美的育人環(huán)境。

  4、繼續(xù)加強后勤服務工作,在原有的基礎上,讓學生的生活水平再上一個檔次,力爭學生家長達到滿意。

  三、主要任務,工作措施

  (一) 德育工作

  1、強化師生德育意識。每位教師都要反思自己育人的職責,對學生的不良行為要及時發(fā)現,及時糾正,做到人人育人、時時育人、事事育人。

  2、學生的思想品德教育以“感恩孝敬”、“樂于奉獻”為主題,班級開展班會活動要與學生生活息息相關,能給學生以啟迪、感悟,在活動中引導學生逐步樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

  3、加強班主任隊伍建設。一個好的班主任就是一個好的班級,多個好的班級就是一所好學校。因此要完善每月一次班主任工作例會,加強班主任的理論學習,倡導當班主任光榮,當班主任是一種奉獻的氛圍,培養(yǎng)出素質高、能力強、樂于奉獻的骨干班主任,強化班主任的責任意識,管理方法。班主任工作要做到曉之以理,動之以情,心系學生,時刻關心學生的成長。

  (二) 教育教學工作

  1、認真抓好教學各個環(huán)節(jié),要求全體教師明確備上作業(yè)布置、批改等教學常規(guī)的基本要求,對教師的工作既要指出存在的問題,又要提出努力的方向,不能流于形式,千篇一律,走過場。

  2、加大教研力度。進一步提高課堂教學的效益,組織教師進行公開課,引導教師在教學常規(guī)方面有新的突破、提高,提高教師的業(yè)務水平。

  3、創(chuàng)辦特色學校建設。即抓好初一新生的'書法學習,陶冶學生的情操。促進學生的養(yǎng)成教育,提高學生的審美觀,通過一學期的指導,使初一新生在書法方面都有一個大的飛躍。

  4、加強對學生的抽考、月考等評估工作,尤其是對初三工作要加強指導,努力提高對學生的服務意識。

  (三) 總務后勤工作

  1、搞好校園文化建設。在經費十分緊張的情況下,我校本學期要對校園進行綠化、美化,充分渲染校園文化氛圍。

  2、做好財產登記,嚴格公物管理制度。

  3、后勤工作是學校教學秩序正常運轉的有力保障,總務處要及時添置、維修教學設施,工作積極主動,同時要想方設法,開源節(jié)流,確保教學工作的順利進行。

  本學期,我校全體教職員工在上級領導的支持、關懷下,我們扎實工作,努力提高教學質量和辦學水平,力爭使我校各項工作在本學年度均有新的突破,校園文化更加溫馨宜人,師生學習風氣濃郁,學校聲譽得到社會的肯定。

中學學校工作計劃 篇3

  一、指導思想

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,貫徹落實《中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想建設的若干意見》(以下簡稱《意見》)和教育部下發(fā)的《關于進一步加強和改進師德建設的意見》,不斷更新德育觀念,堅持德育創(chuàng)新,加強德育工作的科學性、層次性,提升德育工作的育人質量。

  二、工作目標

  貫徹學!坝弥腔酆秃顾旎磥怼鞭k學理念,推動德育工作的人本化,架構新形勢下的德育平臺,為不平凡的XX0年獻上一份厚禮。

  三、主要工作及措施

  1、更新理念,理順思路,明確目標。

  面對新形勢,德育工作必須找準基點,以人為本,從人出發(fā),牢固樹立“育人為本,德育為先”的觀念,把《意見》落實到位,使德育處于各項工作的首要位置,貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié)。為此,我校從實際出發(fā),以“生命因學習而精彩”為德育理念,以校慶為契機,整合學校一切德育力量,以強化學生日常行為規(guī)范為載體,努力實現全員育人,全程育人,全面育人,有步驟,有計劃的實現我校德育工作目標。

  2、強化德育主陣地,提高德育工作的實效性

  (1)以師德建設推動學校德育工作

  高素質的德育隊伍是德育科學化的保證,重點抓好教師群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng),使每一個教師成為活動的德育效能單元。

  為此我們將進行以下幾方面工作:

 、僖(guī)范教師行為,深入師德形象塑造工作,進一步提高我校教師職業(yè)道德水平。

 、诩訌娊處熉殬I(yè)道德考核。

 、蹐猿终嬉龑В罅π麄鲀(yōu)秀教師的先進事跡,挖掘本校先進教師的典型事例,引導教師努力加強自身素養(yǎng),努力使教師在工作中樹立良好的學者形象,在學校樹立良好的師德形象,在學生中樹立良好的師范形象,在社會樹立良好的師表形象。所有教師都要樹立尊重學生,愛護學生,保護學生的責任意識,把切實減輕學生過重負擔的問題提高到師德師風的高度來認識,在嚴格抓學習、紀律、行為規(guī)范的前提下,大力提倡情感教育,防止簡單粗暴的對待學生,堅決杜絕體罰和變相體罰學生的行為。

  (2)暢通德育渠道,優(yōu)化德育管理網絡

  能否將德育領導小組的.思想灌輸至每一個德育終端,暢通渠道,優(yōu)化網絡成為關鍵,為此,我校將進行以下幾項工作:

 、傥倚⑿纬梢詫W校德育領導小組為核心,政教處、團支部為主要職能部門,構建以班主任為核心,學生會為主體的基本德育管理網絡。

  ②強化班主任工作考核,突出班主任的核心作用。用“三心”和“四勤”來抓班級管理,班主任工作日常考評進一步體現務實性和人文化,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班主任群體的有效途徑。

  ③發(fā)揮群團組織的作用和社會教育的力量。充分發(fā)揮班集體,團組織,學生會,工會的作用,進一步完善學校的德育網絡;積極構建學校、家庭和社區(qū)三結合的德育網絡,以學校為主導,開辦家長學校,并指導好家長委員會的工作,探索并建立學校教育,家庭教育和社會教育相互協(xié)調、密切配合的育人網絡和工作體制。

  (3)調整充實德育內容,拓展德育渠道。

  德育是一門科學,德育實踐必須追求德育的實效,為此我校在以下幾方面調整德育內容:

 、俪浞职l(fā)揮課堂教育的主渠道作用

  其一,改進德育課程的內容,從貼近生活,貼近社會,貼近學生出發(fā),豐富德育課程教材,在班會課,社團課的師生交流中,進一步突出愛國主義、集體主義、社會主義教育,中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育,以及民主法制教育,讓學生走進自然,走進社會,走進人生的過程中,逐步形成正確的人生觀和價值觀;

  其二,在課堂教學中,特別是語文、歷史、政治、地理、等人文學科中,教師充分挖掘蘊含其中的德育因素,使德育教育真正走進課堂;

  其三,結合本校實際,加強德育校本課程的開發(fā)。

  ②改革德育手段,構建健全人格的新平臺

  德育是一種潛移默化的工作,“說教”只能使學生背離德育教學的

  軌道,而德育手段的更新是推動課改理念的必要環(huán)節(jié)。為此我們將從以下幾方面入手:

  其一,班主任更新自身的德育理念,改革德育方式,采用學生喜聞樂見、生動活潑的方式,如對話、實踐、體驗、探究性學習方式,使思想道德教育入腦入心。

  其二,學校廣泛開展實踐活動,精心設計活動內容。堅持每周一次升降旗儀式;充分發(fā)揮學校德育基地、社會實踐基地、各種節(jié)假日、紀念日的作用,有針對性地開展愛國主義教育。

  其三,以“走出去,請進來”為模式,進行法制教育。學校繼續(xù)聘請校外法制副校長,為全體師生作專題法制報告。要組織學生參加社會實踐活動,使他們在社會實踐中體驗法制的作用,樹立法制觀念。要將法制教育貫穿于學校的各項文化娛樂活動中,使學生明確公民具有的權利和應盡的義務,掌握一定的法律知識,初步具備應用法律保護自身權益的能力及自覺維護法律尊嚴的意識。

  其四,加強心理健康教育,開展心理健康咨詢,定期舉行心理健康教育講座,特別要注意有針對性的個體心理疏導,積累個案資料,提高心理輔導質量。

  其五,深化誠信教育。繼續(xù)開展“創(chuàng)建誠信校園,培育誠信師生”教育。通過開展多種形式的活動,誠信育人、誠信立人,創(chuàng)造和諧的誠信環(huán)境,提高學生的誠信道德素養(yǎng)。

  ③積極組織各項活動,我們要在充分利用校會、班會、國旗下講話等有效途徑開展學校德育工作的同時,積極組織開展內容豐富、形式多樣、生動活潑、喜聞樂見的德育活動,豐富校園生活,陶冶學生情操,并注重活動的生活性、寓教于樂和全員參與性,發(fā)揮學生的主動性和自覺性,努力打造活動精品。

 、軋猿植恍傅亻_展文明習慣養(yǎng)成教育,不斷提高學生道德素養(yǎng)。以20xx年為契機,首先抓好起始年級學生的教育,簽定“承諾書”,搞好軍訓;其次,抓好學生的細節(jié)教育。學校將對各班實施常規(guī)情況進行隨機檢查。通過把日常行為規(guī)范教育與完善學生成長檔案袋制度結合起來。努力建立起學生自我教育、自我管理、自我評估的機制。

  ⑤開展民族精神教育,弘揚和培育民族精神。各班精心設計活動方案,通過主題班會、團會、演講比賽、知識競賽、歌詠比賽等形式,開展豐富多彩的宣傳教育活動。通過活動,弘揚和培育以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一,愛好和平,勤勞勇敢,自強不息的偉大民族精神。

  (4)加強德育科研,提高德育工作的科學性

  學校要加強德育科學性,要解放思想,大膽探索,不斷總結,不斷完善,提高德育工作科學性。適應課改新形勢發(fā)展的需求,切實轉變觀念,提升教育理念,探索德育工作的新規(guī)律和新途徑,要針對德育工作中的熱點、難點問題,如網絡道德教育、誠信缺失等問題,開展德育科研,研究社會形勢的新變化及其對學生的影響,不斷轉變工作方式,更新教育內容,為德育工作注入時代的活力與特色。以人為本,強調學生的主體性,把握青少年的年齡特征、身心發(fā)展需要、存在的問題,把“管、卡、壓、罰”轉變到“疏、導、育、教”上來,保證德育工作的有序、漸進和科學。加強學科教學的德育滲透,鼓勵師生之間平等對話,倡導“情境教學”、“活動教學”、“價值辨析”、“道德反思”等多種學習方式,構建有完整心理要素的道德學習過程,讓學校的每一位教職工都成為學校德育工作的有生力量。

  (5)加強校園文化建設,建設綠色學校和書香校園。

 、賹W校努力營造良好的學習環(huán)境和有條不紊的教學秩序,形成尊師愛生的良好風氣和活潑緊張的生活作風;不斷塑造學校文化,打造校園精神,激勵師生積極進取、奮發(fā)向上;學校板報、畫廊有專人負責,并要確保質量,校園廣播要辦出我校特色,為師生所喜愛。

 、陂_展“平安校園”創(chuàng)建活動。

  重點搞好校園及周邊環(huán)境治安環(huán)境的綜合治理,主動加強與工商、文化、交通等部門的聯系,切實解決校園周邊環(huán)境問題。

 、坶_展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動,把“廉政文化建設”活動融入校園文化建設。

  ④繼續(xù)抓好班級文化建設。作好班歌、班徽、班級口號等征集工作;搞好寢室、教室等文化建設。

  (6)著力抓好創(chuàng)建荊門市衛(wèi)生示范學校工作。

  認真貫徹《衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,結合學校的實際,加強學校的兩個文明建設和學校校園環(huán)境的美化以及衛(wèi)生工作,切實抓好健康教育,搞好學校環(huán)境衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生,創(chuàng)設良好的育人環(huán)境,提高學生的健康水平。以此為指導思想做好學校的愛國衛(wèi)生工作。

 、偌訌姽芾,充分發(fā)揮各級的管理作用

  加強衛(wèi)生工作的組織管理,實行分管校長親自抓,各條線負責人分頭抓,全體教師一齊抓的管理模式,實行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負責制度,定期檢查考核,確保學校衛(wèi)生工作達標。

 、谔岣攮h(huán)境衛(wèi)生的標準,創(chuàng)設良好的育人環(huán)境

  響應縣委、縣政府號召,積極開展綠化活動,凈化、美化學校環(huán)境。推進學校的整體衛(wèi)生水平。努力創(chuàng)設整潔、文明、優(yōu)美的學習環(huán)境,陶冶師生的情操。

  環(huán)境衛(wèi)生實行三制:

  --衛(wèi)生包干制

  學校的環(huán)境衛(wèi)生實行劃區(qū)分班包干,明確職責,堅持每天打掃,做到室內窗明幾凈,物品擺放有序,校園清潔區(qū)內整潔無雜草,無衛(wèi)生死角。

  --檢查評比制

  學校衛(wèi)生檢查組,對各教室及清潔區(qū)的衛(wèi)生情況每天進行定期檢查,每周進行不定時的抽查,每周公布評比成績,促進各班各室的衛(wèi)生工作到位。

  --考核獎懲制

  把衛(wèi)生檢查評比的結果作為班級考核的內容之一,作為優(yōu)秀班級評比的重要條件之一。

 、圩ズ脗人衛(wèi)生,提高師生健康水平

  教育學生愛清潔、講衛(wèi)生,從小養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣,爭做文明學生,做到八個不要:

  a不吃不潔食物。b不亂扔果皮紙屑。c不隨地吐痰。d不亂涂墻壁、課桌。e不隨地大小便。f不破壞綠化及設施。g不損壞公物。h不打人罵人。

  注意用眼衛(wèi)生,認真做好二操,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣。

  教職工要經常保持儀表整潔,與學生和家長接觸交談過程中要注意文明,不抽煙,具有良好的衛(wèi)生習慣,起表率作用。

 、転榱诉M一步加強健康教育,提高健教質量,

  做好經常性的宣傳教育工作,為此我們要定期出好黑板報、櫥窗,宣傳衛(wèi)生保健知識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。每期進行幾次衛(wèi)生廣播講座,傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識。健康教育教師嚴格按照教學要求進行備課,

  不斷提高教學質量,確保健康知識及格率100%以上,知曉率98%以上。

 、轂榱俗龊梅乐喂ぷ鳎鰪妼W生體質我們應做到;

  注意用眼衛(wèi)生,做好視力檢查和防近工作,嚴格控制近視率。

  學習貫徹《傳染病防治法》,進一步做好疾病防治工作,認真落實防治措施。配合有關部門做好預防接種,發(fā)現傳染病,馬上嚴格進行隔離,采取相應的消毒措施,避免疾病的蔓延。

  總之,本期要在學校黨支部、校委會的領導下,認真、踏實、創(chuàng)新、勤勉地工作,把學校德育工作提升到一個新的臺階。

中學學校工作計劃 篇4

  一、指導思想:

  圍繞實施《學校衛(wèi)生工作條例》等衛(wèi)生工作法規(guī),按照《上海市學生健康促進工程實施方案》和《上海市中小學學校衛(wèi)生工作評估指標體系(試行)》推進“十三五”期間學校衛(wèi)生工作的全面發(fā)展,用健康促進手段,綜合提高學生身體素質和技能。

  二、主要工作:

  (一)調整學校健康促進工作領導小組,并下設食品衛(wèi)生工作小組(由總務處和食堂責任人負責)、健康教育小組(由教務處安排任課教師)、健康校園領導小組(主要由總務處領導衛(wèi)生室具體實施)等。

 。ǘ、青春期生殖健康知識知曉率達95%以上(合格為60分)。

  要求:知曉率=測試合格的學生數/應接受測試知識教育的學生數×100%。測試年級為八年級。(心理、青春期教育教師負責)

 。ㄈ、保健教師積極參加職業(yè)培訓,并在校園內開展二級培訓。

  要求:保健教師當年積極參與學校衛(wèi)生相關的各類培訓班,做到不缺席,培訓效果良好。一年至少2次針對教師開展傳染病預防、食品安全等內容的二次培訓(由衛(wèi)生室負責)。

 。ㄋ模、健康教育開課率為100%。

  要求:健康教育課有書面的教學計劃(包括課時安排、有專兼職教師、有教材、教案等)(健康教育小組負責)

  (五)、學生健康體檢受檢率100%。(校醫(yī)負責)

  要求:受檢率=實際參加健康體檢的學生數/應參加健康體檢的學生數×100%,由衛(wèi)生室配合社區(qū)衛(wèi)生服務中心進行健康體檢。所有年級每年檢查視力兩次(開學初兩周由校醫(yī)完成),身高、體重、肺活量各一次(衛(wèi)生室配合體育組完成)。

 。、開展心理咨詢工作。(心理衛(wèi)生教師負責)

  要求:

  (1)設立心理咨詢室,并開展心理咨詢工作,有計劃、總結與檔案。

 。2)學校教師參加心理學培訓率90%以上(包括普通心理學、教育心理學、醫(yī)學心理學、健康心理學等)。

 。ㄆ撸、計劃免疫接種率100%。(校醫(yī)負責)

  要求:接種率=實際接種學生數/應參加計劃免疫接種的學生數×100%。預防接種卡收取率為100%,九年級精白破接種率為100%。在學年初兩周內收齊學生預防接種卡,并做好每生的各項預防接種信息統(tǒng)計,匯總出學生預防接種自查表、自查匯總表、補種一覽表,向家長發(fā)出繳卡和補種通知單。

  (八)正常使用《上海市學校因病缺課缺勤網絡直報系統(tǒng)》,上報率100%。

  要求:1、每天8時—8.30時由各班主任將學生缺課信息(學生姓名、性別、年齡、班級、主要疾病或主要癥狀,請假天數、課時,是否住院等等信息)以書面形式報告給各年級組長,并由組長匯總成各年級當天學生因病缺課報表。

  2、每天9.30之前由校醫(yī)收集、匯總各年級報表,并在每日11時之前,通過上海市疾控中心《上海市學校因病缺課缺勤網絡直報系統(tǒng)》平臺,向市疾控中心報告本校的缺課信息。

  (九)根據市教委和市醫(yī)保局聯合下發(fā)的《做好本市中小學生、中等職業(yè)學校學生和嬰幼兒參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險的有關通知》精神,切實做好醫(yī)保工作。并且在學年初做好少兒住院基金和學生平安保險項目的`的學生電子信息采集、上報和繳費工作,做好日常學生因病、因傷的理賠服務工作。

  (十)食堂等級復查(A級)。(食品衛(wèi)生工作小組負責)

  1、食堂負責人與總務處一起做好學校食堂食品衛(wèi)生的監(jiān)督工作。

  2、對學校食品衛(wèi)生存在的問題,及時提出整改意見。

  3、每月對食堂從業(yè)人員進行一次食品衛(wèi)生的培訓,并做好相應的記錄。

  4、配合相關部門做好學校直飲水的安裝、直飲水的衛(wèi)生監(jiān)督與管理。

  (十一)紅十字會工作。(衛(wèi)生室負責)

  1、登記會員名單,及時上繳名單及會費。

  2、組織開展“5.8”世界紅十字日活動,利用義賣、黑板報、上敬老院慰問、橫幅等形式開展。

 。ㄊ┴瀼亍渡虾J泄矆鏊刂莆鼰煑l例》,加強無煙學校的建設。

  要求:

  (1)調整控煙工作領導小組和制定具體的控煙計劃。

  (2)有明確的控煙規(guī)章制度及管理措施。

 。3)教室、實驗室、閱覽室等公共場所不設煙具;并張貼禁煙標志。

  (4)校園小賣部禁止銷售香煙,不做煙草廣告。

 。5)5月份“無煙日”期間開展多種形式的控煙宣傳活動。

 。ㄊ╅_展學校食品安全規(guī)范化管理,開展食品安全進課堂活動。盡快實施營養(yǎng)缺乏學生營養(yǎng)補助計劃和肥胖學生科學膳食指導計劃。根據鎮(zhèn)級社區(qū)衛(wèi)生服務中心的安排,今年做好如下工作:(健康教育小組負責)

  第一季度:認識食品營養(yǎng)標簽

  主題班會及板報

  第二季度:食品營養(yǎng)標簽(營養(yǎng)成分表)的應用

  主題班會及板報

  第三季度:快樂運動

  第四季度:健康飲食

 。ň牛├脧V播、網絡、黑板報、櫥窗等各種形式大力宣傳各類主題活動,有愛眼日、無煙日、愛牙日、艾滋病日等。(健康教育小組負責)

  三、具體工作分解:

  二月:

  1、學生的視力、身高、體重進行檢查。

  2、對食堂從業(yè)人員進行培訓(每月一次,食堂負責)。

  3、接受食品衛(wèi)生和藥品專項檢查

  4、制定20xx年學校衛(wèi)生工作計劃

  三月:

  1、修訂和增補學校衛(wèi)生工作的各類制度。

  2、學生視力檢查。

  3、開展傳染病預防宣傳工作。

  四月、

  1、愛國衛(wèi)生月活動,

  2、參加保健教師藥品管理培訓。

  3、學生健康體檢工作。學生屈光檔案檢查匯總。

  4、登記九年級驗血名冊,配合體檢站做好驗血工作。

  五月、

  1、世界無煙日活動

  2、世界紅十字日活動

  六月、

  1、愛眼日活動,

  2、配合市區(qū)眼防部門做好學生屈光視力查驗工作。

  3、上海市A級食堂復查工作。

  4、組織實施學生食品安全知識競賽活動。

  九月:

  1、開展愛牙日活動。

  2、接受食品衛(wèi)生和藥品專項檢查。

  3、配合鎮(zhèn)衛(wèi)生院做好對九年級學生的精白破疫苗的接種工作。

  4、新生憑證(預防接種證)入學情況檢查,六年級。

  5、做好少兒基金和學生平安保險的收繳工作。

  6、學生視力、體重身高、肺活量測試。

  十月:

  1、開展上海市精神衛(wèi)生日宣傳周活動。

  2、配合社區(qū)開展麻疹疫苗強化免疫工作。

  3、配合社區(qū)衛(wèi)生中心開展學生健康體檢工作。

  4、迎接教育局對六年級眼保健操正確率抽查

  十一月:

  1、全國食品衛(wèi)生法宣傳周宣傳活動。

  2、做好學生居保申報繳費工作。

  十二月:

  1、宣傳艾滋病知識。

  2、配合區(qū)、鎮(zhèn)級牙防部門做好齲齒的普查與填充工作。

  3、做好年末資料整理工作,迎接歲末考核。

中學學校工作計劃 篇5

  今年繼續(xù)教育工作的重點是根據市教育局提出的:圍繞一個核心,貫穿一條主線,立足兩個著眼點,實現三大突破為總抓手,開展好各種形式的學習活動,繼續(xù)發(fā)揚八種教研形式的學習活動,科研工作全面鋪開,學好用好現代教育技術,實現無紙化備課和多媒體教學,爭創(chuàng)校本培訓示范校,構建學習型學校。

  (一)校本培訓工作是本年度繼續(xù)教育工作的重中之重。

  我們將繼續(xù)堅持實用、有效的原則,根據實際情況創(chuàng)造性地開展一些培訓學習活動。如開展領導干部專題講座、辦校報開設學習欄目、分學科辦好校園網站、定期舉行學習論壇等活動,通過這些行之有效的活動,充分調動全體師生參與積極性,提高教師適應新時期教育教學的綜合能力,真正做到服務于教學、帶動教師隊伍建設的整體提高,實現為學生的終身發(fā)展奠基。具體做法如下:

  1、多層面開展校本培訓講座。

  首先,積極爭取縣局領導到校做專題培訓講座。豐富教師的業(yè)務理論學習,指導教師在教育教學過程中應用、提高。其次,開發(fā)校本資源。本學期,分管德育、電教、教研、繼續(xù)教育的領導,結合學校實際情況,根據分管內容,每人組織一次針對性強、實效性高、輻射面寬的校本培訓講座。內容主要包括班主任工作方法指導、媒體教室在教學中的`應用、如何養(yǎng)成終身學習的良好習慣等方面。通過這種網絡式培訓形式,把校本培訓工作,有機地整合,發(fā)揮短期高效的優(yōu)勢,多管齊下,齊抓共管,共同提高。

  2、廣開言路,多渠道學習。

  學期初伊始,龍城中學決定以年級為單位,面對老師校報開刊,每周一期,利用原先的工作配當發(fā)放到每個老師的有利條件,以原先的每周工作配當為基礎,加上更多的學習欄目,如“教壇妙招”“理論探索”“優(yōu)秀論文鏈接”“教學故事”“教學感悟”等,可以按辦公室、按教研組約稿,可以向全體老師征稿,錄用的稿件列入百分考核之中。通過這種形式,為教師提供了一個學習園地,搭建了一個施展才華的舞臺,豐富了教師的業(yè)余文化生活。

  3、定期舉行學習論壇。

  學校領導根據大家在實踐中普遍感到困惑的問題,確定一個題目,大家廣泛查找資料,尋找理論依據,在實踐中加以驗證,把解決問題的好經驗、好做法匯集起來,裝訂成冊,分發(fā)到教師當中,互相學習借鑒。

  (二)教師資質考核工作作為本年度繼續(xù)教育工作的重點。

  1、多種培訓學習相結合。

  結合市教育局組織的教師資質考核,各學科教師要積極參加市局教研員組織的培訓學習。各學科利用教研日組織任課教師疏通各年級新課程教材,并適時開展教研活動。

  2、嚴格把關,切實服務于教學。

  中學涉及語數英政史地生七大學科的內容,學校統(tǒng)一聯系考試試題,嚴格考試紀律,考試成績直接與績效考核掛鉤。

  (三)學好用好現代教育技術,讓現代化的教學設備彌補教學過程中的不足之處。

  龍城中學已經建立了校園網,媒體化的教室全面使用,我們采取激勵措施鼓勵教師買筆記本電腦,加快實現無紙化備課和多媒體教學步伐,但是我們有多少老師能夠熟練地駕馭這些,有些東西我們是學過了,雖有記憶,但不能駕輕就熟。今年還要利用雙休日的時間組織一定的現代教育技術的培訓學習,已經配備的現代教育技術設備要組織使用。還要經常性地對現代教育裝備進行檢查維護保養(yǎng),提高使用壽命,節(jié)約資金。

  (四)組織好教師專業(yè)化的培訓工作。

  要做到“兩個確!保捍_保教師人員到位,要求教師端正思想,高度重視,不缺勤,不遲到,不早退。確保學習效果,不流于形式,學后除組織考試外,還要寫出學習心得。針對小學教師年令普遍偏高,對新教材、新教法、電化教學等諸多因素的不適應的特點,及時做好思想動員工作,卸下包袱,適應時代特點,確保培訓工作保質保量。

  教師繼續(xù)教育工作是基礎教育師資來源和質量提高的重要保證。我們將一如繼往,加快教師繼續(xù)教育工作的發(fā)展,提高教師教育水平,對建設一支高素質的教師隊伍,扎實推進素質教育。

中學學校工作計劃 篇6

  龍年伊始,萬象更新。為全面落實教育局163工作要點,強化學校管理,提升課堂效率,進一步推進素質教育的實施,從我校教育教學實際出發(fā),特制定本學期工作計劃如下:

  一、指導思想

  落實163工作要點,堅持深化小組合作的實施和評價,提升課堂效率,推進素質教育,幫助學生全面健康發(fā)展。

  二、工作要點

  1、深化安全管理,創(chuàng)建平安校園。

  2、緊抓環(huán)節(jié)落實,夯實常規(guī)管理。

  3、強化師德師風教育,提高教師依法執(zhí)教水平。

  4、依托校本培訓,提升課堂有效性。

  5、堅持服務宗旨,尋求遠教工作新突破。

  6、細化班級管理,創(chuàng)建高效班主任隊伍。

  7、堅持周匯報、月評估,強化領導隊伍建設。

  8、堅持日常鍛煉和重點集訓,提升學生體能和運動技巧水平。

  9、落實復習課備課和月考分析,抓好畢業(yè)班工作。

  10、協(xié)調資金,進一步加強基礎設施建設。

  三、具體工作要求:

  1、政教處抓好五項工作:(師生安全教育,學生日常行為習慣教育,班級管理,師德師風教育,體育衛(wèi)生工作)

 、賻熒踩逃Wゲ恍,預防為主,科學管理,警鐘常鳴。

  A、采用多種形式,利用一切機會對師生進行安全法制知識的教育。

  B、對常規(guī)化的安全演練要具體安排,及時小結,不斷提升師生逃生和自救能力。

  c、強化學生宿舍和餐廳的管理,與后勤處聯合,定期進行檢查,發(fā)現問題及時指出,限期整改,建立檔案。

  D、細化時間段、活動區(qū)域、活動內容和負責人的安排,一日一小結,消除安全隱患,創(chuàng)建平安校園。

  ②充分發(fā)揮團員監(jiān)督崗、班干部和路隊三支隊伍的督查、監(jiān)督作用,抓好學生日常良好行為習慣的養(yǎng)成教育。

 、奂哟笕粘6讲榱Χ龋愫冒嗉壒芾砗桶嘀魅喂ぷ髟略u估,創(chuàng)建和諧校園。

  ④組織教師學習,督查規(guī)范教師行為,抓好師德師風建設年工作。

 、葑ズ脤W校體育和衛(wèi)生工作,發(fā)揮音美體教師的作用,開展豐富多彩的活動,營造積極向上的氛圍。

  2、教務處抓好四個方面的工作:(教育教學常規(guī),月考和抽測,畢業(yè)班工作,師生學期評價考核。)

 、俪R(guī)工作要安排到人,逐周總結,逐月檢查、公示。

  ②深入調查、耐心傾聽、不斷總結,創(chuàng)造性地修訂方案、完善制度,進一步調動教師工作積極性,促進學校教育教學工作的順利高效展開。

 、壅J真組織各年級的月考和分析工作,建立年級、班級、學科的成績檔案,跟蹤分析,不斷指導,促進教學質量的穩(wěn)步提高。

  ④把小組抽測評比、激勵常規(guī)化,與教師、學生的'學期評估掛鉤。

 、萁C構,組織人員,完善方案,抓好師生的學期評價和考核工作,建立檔案,為評模晉級提供依據。

  ⑥抓好畢業(yè)班工作。做到“三清楚”、“三對照”,未雨綢繆、運籌帷幄,即使不能決勝千里,也一定要心中有數,數中有據。

  A、三清楚。主管初三的領導和教師要清楚年級學生情況和所代班級學生情況;要清楚各科目前的進度;要清楚整個復習的方向和各步的安排。

  B、三對照。各科教師要把復習內容與時間進行對照;各學科要把自己的復習安排與學校的復習安排相對照;各科教師要把復習中存在的問題、自己的講解輔導和效果對照。

  c、苦干加巧干,爭取最好的效果。學校分管初三年級領導要寫出初三年級復習計劃,要寫出提高教學質量的新舉措,創(chuàng)造性進行工作,不提條件,多想方法,體現個人價值,做出應有貢獻。

  3、教研室重點抓好小組合作學習的進一步實施和小組評價的升級換代,把小組合作學習進行到底,抓出成效。

  A、學校教研室提出評價思想,各年級定出評價細則。

  B、審查通過,允許實施。

  c、逐周逐月進行評價,積累經驗、彌補不足,取人之長、補己之短。

  4、遠教工作突出服務職能,尋求新的突破。

  ①密切配合學校教育教學工作,照相片、拍視頻,留資料。

  ②整體安排學期學校遠教工作。

 、鄹愫迷O備維護和調試,確保正常運行。

 、苌虾眯畔⒓夹g課,要求有備課、有作業(yè)、有作品。

 、莘⻊諏W生是新方向,創(chuàng)造性進行工作。

  5、后勤工作做到“三清一快”。

 、賹W校各塊面積清楚。

  ②學校設施數量清楚。

  ③設施運行情況清楚。

  ④上報問題行動要快,要有效。

  總之,學校是一個整體,人員是一個隊伍,要理清職責,明白任務,各行其事。人人心中有全局,個個手中有任務,只有這樣,賈得一中才有希望,每個人才有價值,工作才有起色。

中學學校工作計劃 篇7

  為了更好地促進中學生健康成長,推進素質教育,本學期我校心理健康教育工作計劃如下:

  一、指導思想

  針對當代初中生身心特點,圍繞以學生發(fā)展為本的教育宗旨,提高中學生的心理素質,加強學生的心理健康教育,我校將通過多種方式對學生進行心理健康教育和輔導,幫助學生提高心理素質,健全人格,增強承受挫折、適應環(huán)境的能力。力爭在工作中不斷完善我校的心理健康教育體系。

  二、主要工作目標

  1、大力宣傳和普及心理健康教育。開展宣傳工作,讓廣大師生、家長認識到心理健康的重要性及心理健康教育的重要意義。

  2、堅持以人為本,根據初中生的心理特點及發(fā)展規(guī)律,開展豐富多彩的活動,提高我校學生的心理素質,促進他們的身心全面和諧地發(fā)展。

  3、提高全體學生的心理素質,充分開發(fā)他們的潛力,培養(yǎng)學生樂觀的、向上的心理品質,促進學生人格的健康發(fā)展。

  4、對少數有心理困擾或心理障礙的學生進行科學的、有效的心理咨詢和輔導,使他們盡快擺脫障礙,提高心理健康水平,增強自我教育能力。

  三、具體做法

  1、建設學校心理輔導工作隊伍

  學校心理健康教育是所有教師的責任,學校要成立以心理健康教師為主,班主任教師為輔,其他教師為基礎的學生心理健康教育戰(zhàn)線。

  通過班主任會議,定期學習心理健康方面的知識,全面提高班主任隊伍的心理健康教育水平,通過日常的思想教育工作、主題隊會等,將心理健康教育滲透在其中,全面培養(yǎng)學生健康的心理品質。

  本學期,我校將繼續(xù)完善德育導師制的工作,每位老師擔任1到3位同學的德育導師,每周至少與每一位同學開展一次談心活動。老師引導學生敞開心扉,學生把內心的困惑向導師訴說,使心理輔導更具有針對性、實效性,德育導師真正成為學生的“知心朋友”。

  2、開展心理健康教育

 。1)開展心理講座與輔導。由心理教師不定期為各年級學生進行團體輔導、講座。同時,各班主任要班內進行心理健康主題的班會,為學生提供全面的幫助,主要為塑造班級集體良好的氛圍和集體的良好行為,激發(fā)群體向上的精神。

 。2)完善心理咨詢室。繼續(xù)發(fā)揮“心語小屋”的作用,完善“小屋”的配備,使其更專業(yè)、溫馨。心理咨詢室由專任教師負責,固定的開放時間,固定的場所,接受以學生個體或小組為對象的咨詢。

 。3)發(fā)揮“心語信箱”的作用!靶畔洹笔箍梢岳脤懶诺姆绞胶蛯W校的心理老師進行溝通、預約咨詢。同時,也可利用網絡(電子郵件)和每周一次的周記向咨詢老師或班主任反映自己的困惑和問題,使學生的問題得到及時的解決。

 。4)利用學校宣傳陣地。利用國旗下講話、校園中的櫥窗、教室中的黑板報以及校園廣播臺在生中宣傳心理健康的重要性以及心理健康知識,端正學生對心理健康教育的認識。

 。5)發(fā)揮學生會的力量。學生會由學校經過選拔和培訓過的優(yōu)秀學生組成,他們有著較強的'責任心和使命感。我們要充分調動學生會的力量,幫助同學,助人自助,同時也幫助自己。

  (6)加強學科滲透。每一位老師都承擔起心理健康教育的責任,在自己所教的學科中適當滲透心理健康知識。

  3、加強家;。讓家長充分認識心理健康教育的重要性。在各年級的家長學校中把心理健康教育作為重要的內容,舉辦專題講座,開展親子活動。讓家長知道,良好的心理品質是一個人成功的關鍵,讓家長改變觀念,正確認識心理問題,從而達到對子女行為的關注。

  四、每月具體工作安排

  九月:

  1、制定心理健康教育工作計劃

  2、為初一新生安排一次講座,內容為新生入學心理調適和習慣的養(yǎng)成。

  3、在班主任會上進行宣傳,請班主任對班級中問題學生進行觀察摸底,并將名單上報德育辦公室。

  十月:

  1、根據班主任上報的問題學生名單,為每一個同學安排德育導師。

  2、利用校園櫥窗宣傳。

  3、在校園廣播臺中開設每周一次的心理專欄,普及心理健康知識。

  4、配合學校的文化節(jié),開展有關的心理讀書活動。

  十一月:

  1、針對期中考試,安排關于如何克服考前焦慮的講座。

  2、開展一期以“心理健康”為主題的黑板報評比活動。

  3、期中考試之后的家長學校上,對家長進行宣傳,讓家長充分認識心理健康教育的重要性。

  十二月:

  1、班主任工作會議或培訓中進行宣傳,交流咨詢情況。

  2、開展一期以“心理健康”為主題的班會,具體主題各班級可以根據自己班級的實際情況自行制定。

  3、邀請心理健康教育的專家來校作講座。

  一月:

  1、做好心理咨詢資料的收集和整理工作。

  2、針對初三同學安排舒緩壓力的心理講座。

  3、做好學期總結。

中學學校工作計劃 篇8

  為了將本學年度的安全工作進一步抓細抓實,現將本年度安全工作做如下安排:

  指導思想:

  以屏教發(fā)(XX)17號文件精神為指導,即“進一步加大學校安全工作力度,明確目標,落實責任,強化管理,努力構建安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境,確保學校及廣大師生生命財產安全,以優(yōu)異成績迎接第29屆北京奧運會的勝利召開”。堅決貫徹落實市、縣教育局《關于進一步加強學校安全工作的通知》精神,牢固樹立“安全重于泰山”、“安全第一、預防為主”的`思想,健立健全學校安全工作管理機制,強化責任意識和責任追究制度,努力做到防患于未然,確保在春季事故高發(fā)季節(jié)全校安全零事故。

  具體措施:

  一、健全組織,明確分工,責任到人。

  學校成立安全工作領導小組,如下:

  組 長:熊著蓉(校長)

  副組長:朱淑屏(副校長,黨支部書記) 徐祥華(總務主任)

  成 員:徐 莉 朱 硯 周洪太 李世華 曾麒儒

  任執(zhí)兵 胡 蓉 楊必映 張曉燕 徐 備

  謝小鵬 陶遠蓉 肖 杰 文宏芳 徐 晴

  童小平 廖勝屏

  分工如下:

  熊著蓉(校長)對學校安全工作負總責

  朱淑屏 分管學生安全

  徐祥華 分管學校后勤安全

  徐 莉 負責師生思想教育方面的行為規(guī)范安全朱 硯 負責師生教學方面的安全

  周洪太 師生飲食衛(wèi)生方面的安全;師生水電安全

  童小平 住校學生的安全

  何德為 師生校內人身財產安全;夜間學校內巡邏安全

  李世華 七、1班班級學生管理方面的安全;七年級師生安全

  陶遠蓉 八、2班班級學生管理方面的安全;八年級師生安全

  謝小鵬 九、3班班級學生管理方面的安全;九年級師生安全

  廖勝屏 門衛(wèi)方面的安全

  任執(zhí)兵 七、1班班級學生管理方面的安全;

  胡 蓉 七、2班班級學生管理方面的安全,團員學生安全管理。

  楊必映 九、1班班級學生管理方面的安全

  張曉燕 九、2班班級學生管理方面的安全

  肖 杰 八、1班班級學生管理方面的安全

  文宏芳 八、3班班級學生管理方面的安全;

  曾麒儒 七、3班班級學生管理方面的安全

中學學校工作計劃 篇9

  一、指導思想:

  本學期,學校將深入學習、貫徹成局長《在全市義務教育工作會議上講話的通知》和教育局年終量化考核辦法,根據我校辦學理念及工作目標,以課程改革為中心,以課堂教學為主線,繼續(xù)狠抓常規(guī)教學管理,強化校本教研,以九年級中考為突破口,全面提高教育教學質量。

  二、目標任務:

  1、堅持育人為本、德育為先。以課堂滲透為主,并輔以綜合實踐活動,培養(yǎng)學生安全、環(huán)保、健康意識。對學生進行有效的思想教育工作,推進素質教育進程,提高學生的政治思想覺悟,提高養(yǎng)成教育的水平,培育“四有”新人。

  2、狠抓教學常規(guī)過程管理。一是抓制度落實,規(guī)范教學行為,不斷完善和改進教學常規(guī)管理;二是加強質量監(jiān)控,抓好七年級、八年級學科質量跟蹤管理;抓實九年級的全員質量跟蹤管理,確保確保20xx年學生綜合素質考核在全市同類學校前列;確保20xx年學生高一級學校升學率的完成;確保20xx—20xx學年度學校平安、穩(wěn)定、健康可持續(xù)發(fā)展;三是加強教學指導,以課堂為載體,以教學為中心,大力推進課堂教學改革活動。

  3、加強教師隊伍建設。一是加強師德師風建設,激發(fā)廣大教職員工的工作熱情;二是加強青年教師和骨干教師的培養(yǎng);三是加強班主任隊伍建設,努力培養(yǎng)一批年輕的班主任隊伍。

  4、加強學校規(guī)范管理,落實逐層負責制和崗位責任制,增強教師的責任意識,提高全體教職工的思想素質,敬業(yè)精神,樹正氣,剎歪風,建立良好的班風、校風。增強領導干部的服務意識,提高學校管理水平;逐步提高教師的思想素質和專業(yè)化水平。加強教師工作的科學管理,督促和激發(fā)全體老師不斷完善自我,做到教書育人,為人師表,認真履行職責,形成強烈的競爭意識,開創(chuàng)我校工作的新局面。

  三、具體工作:

 。ㄒ唬╆犖榻ㄔO:

  1、領導班子建設。

  要創(chuàng)設寬松、和諧、融洽、信任的工作氛圍;建設高效、民主、務實、關愛的工作作風;工作抓住時機,決策慎重、果斷,辦事雷厲風行,遇事決不能等一等、拖一拖、壓一壓;要深入工作之中,想事、干事、干好事,發(fā)現問題、研究問題、解決問題,引領教師不斷提高。在管理上要提高水平,認真執(zhí)行學校工作計劃;要搞好協(xié)調,做到既有分工,又有合作,認真實施、抓出成效,出色完成本職工作;要以身作則,不斷提高自身的教育教學能力、管理能力、溝通能力、創(chuàng)新能力、人格魅力等,敢于對老師說“向我看齊”。

  2、教師隊伍建設。

  要努力營造愛崗敬業(yè)、熱愛學生、嚴謹治學、團結協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、依法執(zhí)教、為人師表的良好風氣;加強師德修養(yǎng),弘揚教育人道主義,嚴禁體罰或變相體罰,嚴禁用極其刻薄的語言刺激、侮辱學生;堅決不給學生搞有償家教,堅決不為學生擅自訂購輔導資料,堅決不將學生放逐于教室門外或置于辦公室內長時間不理不問。要學會合作,不斷開闊自己的胸懷,提高自己的人際溝通能力,學會與領導、同事、學生、家長愉快合作。倡導“五要五不”,即:要互相信任不猜疑、要互相交流不隔膜、要互相支持不拆臺、要互相諒解不指責、要互相關心不冷漠。相互之間以坦誠和善待相處,營造既有直率的批評與自我批評、又有信任與支持的和諧氛圍,從而聚合起一種能發(fā)揮整體戰(zhàn)斗力的優(yōu)勢。

  (二)德育工作:

  1、進一步探索加強學生思想道德建設和行為規(guī)范養(yǎng)成上的工作策略和方法,健全制度,完善教育網絡。

  2、“學生管理就是班級管理!币虼艘^續(xù)加強班主任隊伍建設,加強班主任的學習、交流,提高班主任工作水平。為切實抓好校風校紀建設,各年級各班要繼續(xù)堅決執(zhí)行學校的有關規(guī)定,培養(yǎng)良好的班風、學風。各班主任認真填寫好《班主任工作手冊》,班主任對學生表現、學習等每周一公布,每月一小結。

  3、班主任要強化對學生的管理,每天要找重點幫扶學生談心,每周至少要開一次不同形式的主題班會,每月至少一次與家長取得聯系。班主任要切實了解學生,好中差做到心中有數,尤其是對差生要分析好差的根源。

  4、繼續(xù)充分利用班會、國旗下講話、校內外活動等途徑有計劃有針對性地對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、道德觀念教育、誠信教育、法制教育、安全教育與文明養(yǎng)成教育,尤其要突出道德建設和學風建設。每周主題教育活動務求實效,打造各年級組每學期特色主題教育活動。

  5、努力做好學校、家庭、社會三結合工作。定期通過家長會、校信通等途徑,為家長通報學生在校的學習、表現等,宣傳正確的教育觀,爭取社會與家長的支持,努力為學生健康成長營造良好的發(fā)展環(huán)境

 。ㄈ┙虒W工作:

  主抓教學的領導,在本學期學校校長室、教導處將進一步深入教學一線,及時了解教學動態(tài),從問題入手,細化、規(guī)范教學管理。教導處要狠抓教師備課、上課、輔導、作業(yè)批改、月考、其中和期末考試等工作,制定出詳實的檢查標準:

  1、備課:

  教師要鉆研課標、教材、教法、學生。要堅持集體備課,要多進行研究、交流,確定章節(jié)的知識系統(tǒng)和知識要點。備課應達到的標準為:備教材要融會貫通、備學生要了如指掌、備方法要靈活多樣、備實驗要準確熟練、備提問要發(fā)人深思、備板書要提綱挈領、備練習要舉一反三、備作業(yè)要難易得當、備教案要詳略得體、備語言要言簡意賅。每節(jié)課后能寫好教學反思。

  2、上課:

  要以教師為主導,學生為主體,訓練為主線。講課時間要少,講課內容要精,教學方法要活,教學手段要新,教學語言要有啟發(fā)性。要突出思路教學,強調思維過程,使學生學會思考,學會理解,學會學習。要杜絕個體經驗教學,以老思路代替新方法。

  3、輔導:

  要把自習時間還給學生,保證學生有做作業(yè)和消化、吸收知識的時間。切忌濫發(fā)無選擇地,以大題量無端地損耗學生的時間。班主任、值班教師要切實保證自習的安靜,學科教師要及時入班輔導。

  4、作業(yè)批改:

  要細,要及時。通過批改作業(yè)找出學生普遍存在的問題和教學中的不足。作業(yè)要適量,要分出層次。對不同程度的學生要有不同的要求,要擯棄一刀切,反對懲罰性作業(yè)。

  5、月考:

  要研究新課程實施下各學科考試重點和方向的變化,加強單元復習與考試,認真細致地組織好各年級的質量檢測。各年級組、教導處要適時做好七年級、八年級的月考、期中、期末考試,做好八年級地理、生物備考工作;九年級的4月、5月的模擬考試及5月份的理、化、生、實驗加試和體育加試工作,初三全體教師要花大力氣進行中考的研究。中考復習要有條不紊,切忌亂打乒乓,集大家的智慧再創(chuàng)輝煌。

  (四)校本教研:

  1、開學初,語文、數學、英語、物理、化學、政治、歷史七門學科必須申報一個科研課題,當年必須結題,并作為年終績效考核依據之一。

  2、本學期,學校校長室分工到各教研組,楊愛國:英語組;夏銀寶:數學組;黃鎮(zhèn):物化組,儲小云:綜合;繆雙高:語文組。學校將對進行全校任課教師檢查性聽課,加強聽推門課的力度,了解掌握教師、學生的教學、學習狀態(tài),進行有效的監(jiān)督、檢查與指導。校長室人員的績效考核和自己教研組的綜合考核掛鉤。

  3、認真扎實搞好教師的教研活動,本學期的教研活動定時間,定地點,定內容;開展試圖掛鉤,老師進行一次課堂教學示范,徒弟上一節(jié)模仿課。開展校內評優(yōu)課,評選校級優(yōu)秀課活動。教研活動定于每周三的上午第二、第三節(jié)課和下午的第二、第三節(jié)課,上午(下午)第二節(jié)課沒有課的教師全部到物理實驗室聽課,寫好聽課感交到教導處,聽課節(jié)數不少于20節(jié);第三節(jié)本學科的教師評課,由分管校長牽頭。一定做到聽課后及時評課,一課一交流。學校要采取跟蹤聽課、回頭聽課、研究性聽課、指導性聽課相結合的辦法,促進教師課堂教學水平的提高。學科教研組也要經常性地互相聽課、評課,疑難問題探討等小型多樣的活動,形成“平時隨時研,每周重點研”的教研氛圍。

 。ㄎ澹┠昙壗M工作:

  本學期的教育教學工作,重點九年級,強化八年級,狠抓七年級。

  1、抓好九年級教學,謀發(fā)展,求突破。

 。1)對我校而言,立足實際,特別是20xx年我校形勢更加嚴峻,全體九年級教師必須認識到完成任務的艱巨性,樹立強烈的危機意識,各學科務必統(tǒng)一思想,知難而進,下大力氣,向教學的精細化要質量。畢業(yè)班的工作是學校工作的重中之重,關系到學校的聲譽。因此畢業(yè)班教師要明確肩負的'責任重大,要因材施教,分類指導;要采取“低起點,多層次,高標準”的輔導,爭取大面積質量提高;要深入學生,充分了解學情,科學工作,團結協(xié)作。

  (2)全體畢業(yè)班教師,要結合上學期各科教學成績,認真分析各學科的教學情況和各班學生的學習情況。年級組成員制定好各學科教學復習計劃,提出科學合理、有效可行的中考復習方案。要領會學科新課程標準精神和內涵,深入研究大綱、考綱和近幾年中考試題,正確把握中考改革趨勢,明確畢業(yè)班教學要求和復習方向及重點,加強新形勢下中考復習策略和命題的研究。

 。3)及時召開畢業(yè)班學生以及學生家長會,統(tǒng)一思想,進一步調動學生學習的積極性,使各班學生以良好的精神狀態(tài)投入到學習中去。

  (4)學校要加強畢業(yè)班教學過程的管理和質量監(jiān)控,領導深入課堂聽課,及時發(fā)現和解決教學過程中出現的問題。為教師及時提供有關中考資料和信息,組織教師觀摩或借鑒外校的復習方法和模式,增進與兄弟學校的學習交流。

  2、加強八年級教學,嚴防兩極分化。

 。1)抓好兩頭促中間。新學期開始后,各教研組、備課組要拿出具體可行的計劃,做好培優(yōu)補差工作,實施優(yōu)秀率、及格率并重戰(zhàn)略,讓學習困難生不喪失信心,尖子生感到危機和壓力,嚴防兩級分化。

 。2)繼續(xù)強化學習習慣的養(yǎng)成。抓好預習、課堂教學、復習等環(huán)節(jié)及學法的指導,本學期至少組織一次學法交流會。

  (3)課任教師、班主任要有危機意識。要團結協(xié)作,扎實搞好每一環(huán)節(jié)的教學,為九年級奠定基礎。

  3、抓好七年級教學,打好基礎。

 。1)抓習慣促養(yǎng)成。各班主任與課任教師要有計劃、有目的,從起始抓起,從點滴抓起,循序漸進地督促學生養(yǎng)成良好的行為習慣、學習習慣。

 。2)抓競賽促活動,抓活動促教學。七年級要計劃安排系列競賽活動,如作文比賽、語文知識競賽、數學、英語競賽等,給學生的發(fā)展提供足夠的空間和平臺,使所有學生能看到自己的閃光點,激發(fā)他們的學習興趣。

 。3)各科教師要加強集體備課,強化學習,深入研究,勇于探索實踐,提高實效,形成亮點。

 。┱J真做好學校安全衛(wèi)生工作,確保穩(wěn)定的教育教學秩序。

  1、認真組織師生學習新頒布實施的《中學生人身傷害事故預防與處理條理》,積極貫徹落實。

  2、落實各級安全工作制度,簽訂《安全工作責任書》,做到安全管理全面到位,安全責任具體落實。

  3、開展安全教育活動,增強師生的安全意識和防范意識。適時組織安全應急演練。

  4、經常性開展學校安全檢查,及時消除學校安全隱患。對于重大安全隱患,及時上報。

  5、與相關部門積極溝通與協(xié)調,加強校園周邊環(huán)境的整治,確保師生人身安全。

  6、加強宣傳教育,做好禁毒、防xxx等工作。

  7、搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生標準,自覺遵守衛(wèi)生公約,搞好春學期學生個人的衛(wèi)生、預防傳染病的發(fā)生,組織學生參加正常的體檢。實施陽光體育工程,積極推行陽光體育運動,豐富學生生活,提高學生素質。牢固樹立“健康第一”的思想,堅持開展《學生體質健康標準》的實施,認真做好體質測試和數據報送工作。開好體育課程,保證每天一小時體育鍛煉時間。七、八年級爭取達標率在100%,九年級利用體育課和課外活動課加強對學生的考查科目的訓練,提高學生的體能,體育考試不出任何問題,組織運動隊(田徑、藍球、乒乓球),加強訓練,積極開展各類體育比賽活動。

  (七)進一步加強后勤管理,充分發(fā)揮服務保障功能。

  1、牢固樹立服務師生、服務教學、服務學校發(fā)展的思想,強化自覺服務意識,變后勤為先行,降本增效,開源節(jié)流,確保學校中心工作的順利展開。

  2、加強安全用電教育,定期檢查控水、節(jié)電、網絡、廣播系統(tǒng),確保正常使用;要加強財物管理,執(zhí)行采購、領物審批制度;要執(zhí)行財務制度,嚴肅財務紀律,適度從緊開支,確保學校各項教學工作正常運行。

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