【精品】學校工作計劃范文集合五篇

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經(jīng)驗，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。相信大家又在為寫計劃犯愁了？下面是小編精心整理的學校工作計劃5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

學校工作計劃 篇1

　　一、指導思想

　　地球是人類的生存環(huán)境，是人類的家園。對學生進行綠色教育、環(huán)保教育是關(guān)系到人類生存與發(fā)展的大事。我校以《中小學環(huán)境教育實施指南》為指導，以科學發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展為主題，以人與自然和諧發(fā)展為主線，以提高環(huán)境意識為出發(fā)點，以深化環(huán)境教育、推動學校素質(zhì)教育為目標，在實現(xiàn)學�；�本教育功能的基礎(chǔ)上，通過管理和教育的各個環(huán)節(jié)滲透環(huán)境保護內(nèi)容，綠化學校的生態(tài)環(huán)境和學校文化，力爭全面提高師生的環(huán)境意識和素養(yǎng)。

　　二、目標與任務(wù)

　　1、進一步加強校園環(huán)境建設(shè)，提高師生的環(huán)境意識，樹立綠色環(huán)保理念。

　　2、在省級綠色學校的基礎(chǔ)上，繼續(xù)申報國家級綠色學校。

　　三、具體措施

　　1、領(lǐng)導重視，成立機構(gòu)，制定工作計劃，負責組織開展環(huán)境教育活動。

　　2、加強宣傳力度，增強創(chuàng)建意識。利用晨周會、宣傳欄、板報、班會等進行宣傳，增強師生的創(chuàng)建意識，營造“創(chuàng)建”的良好氛圍。

　　3、明確目的，真抓實干。開展創(chuàng)建國家級綠色學校的'目的是營造良好的教育教學環(huán)境，加強師生的環(huán)保教育，樹立保護環(huán)境，從我做起的意識。

　　4、抓好創(chuàng)建培訓工作。擬定本學期舉行環(huán)保知識培訓。組織教師認真學習、理解和掌握“創(chuàng)建指標”的各種功能及其內(nèi)涵，并對各種工作提出具體要求，包括活動的具體計劃、內(nèi)容、方法和檔案資料建設(shè)等。

　　5、結(jié)合“6"5”世界環(huán)境日、地球日、水日、植樹節(jié)等紀念日，加強對學生的養(yǎng)成教育和環(huán)保教育。

　　四、主要工作安排：

　　二月份：

　　1、成立領(lǐng)導機構(gòu)，制定工作計劃。

　　2、組織教師學習創(chuàng)建評估指標。

　　3、召開教師會議，進行宣傳活動。

　　4、新學期“綠色小銀行”活動啟動。

　　三月份：

　　1、籌備綠色學校網(wǎng)站。

　　2、藍精靈廣播電視臺開播“環(huán)保小知識”欄目。

　　3、結(jié)合3月12日植樹節(jié)，舉行新一輪“樹木認養(yǎng)”儀式，組織師生參加綠化、美化、凈化校園活動。

　　4、結(jié)合3月22日世界水日，開展節(jié)約水資源教育活動，節(jié)水宣傳畫比賽。

　　四月份：

　　1、建立并運行綠色學校網(wǎng)站

　　2、組織三年級學生參加社區(qū)環(huán)保宣傳、調(diào)查等綜合實踐活動。

　　3、結(jié)合4月7日世界衛(wèi)生日，開展衛(wèi)生等養(yǎng)成教育活動。

　　4、4月22日地球日，開展“善待地球 保護環(huán)境”宣傳活動。

　　五月份：

　　1、結(jié)合5月31日世界無煙日，開展校園禁煙活動。

　　2、中高年級學生環(huán)保征文競賽。

　　3、學科教學中滲透環(huán)保教育研究，每個教師上交研究教案。

　　六月份：

　　1、舉行“我與綠色同行”中隊主題隊會。

　　2、結(jié)合6月5日世界環(huán)境日，開展環(huán)境專題教育活動，進行環(huán)境與健康知識競賽。

　　3、評選環(huán)保小衛(wèi)士、綠色之星、綠色班級。

　　七月份：

　　1、做好暑期環(huán)保進社區(qū)學生活動。

　　2、做好資料歸檔工作。

學校工作計劃 篇2

　　回想過去的一個學期，有歡笑，有淚水，有收獲，也有淡淡的失落。隨著新學期的到來，我們對新工作、新崗位又有了一些期待和展望，面向新的學期，懷著感恩的心，我們這學年的工作計劃是：

　　一、加強政治學習、提高思想覺悟

　　認真學習新學年工作會議精神，準確的掌握會議內(nèi)容、提高思想認識，為自己的工作指明方向，有了明確的方向，才能更好的完成上級領(lǐng)導交給我們的'工作任務(wù)。

　　二、學習食堂各項工作制度及崗位職責

　　1、組織培訓食堂人員學習食堂的各項管理制度。

　　2、學習各崗位職責的內(nèi)容。

　　3、組織學習《揚中市學校滿意食堂評分細則》。

　　三、加強食品衛(wèi)生管理工作

　　認真貫徹執(zhí)行國家的食品安全法、在日常采購工作中，嚴格把關(guān)，所購食物要新鮮，不能有腐爛、變質(zhì)過期的食品;在以質(zhì)量為前提的情況下，貨比三家，直接降低材料價格。堅持“同等質(zhì)量比價格，同等價格比質(zhì)量，最大限度為學校節(jié)約成本”的工作原則。

　　四、加強食堂管理工作

　　在日常工作中要加強管理、保障政令暢通，不能出現(xiàn)指揮不靈的現(xiàn)象和姑息養(yǎng)奸造成的問題，要大膽管理、不怕得罪人，一切以工作為前提。

　　五、提高自己的業(yè)務(wù)水平和自身修養(yǎng)

　　今年要多方面改變自身的好多缺點，加強政治理論學習、積極參加各項活動，平日和同事搞好團結(jié)，互幫互學、共同進步，提高自身的修養(yǎng)，做一個合格的工作人員。

　　新的學期的到來，意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn)，未來從來都是因為它的不確定性而讓我們充滿激情。我似乎已經(jīng)看到了希望，我將以更飽滿的熱情投入到各項工作中去，與八小全體工作人員共同學習、共建和諧、共創(chuàng)輝煌!

學校工作計劃 篇3

　　一、教學目標：

　　1、 注意培養(yǎng)和發(fā)展學生的好奇心和想象力，在教學環(huán)節(jié)和活動方式的布局上注意開放性和立體性。

　　2、 通過啟發(fā)聯(lián)想訓練學生的創(chuàng)造性思維能力。

　　3、 在美術(shù)活動中大膽的.采用各種造型方式，并借助語言表達自己的想法。

　　二、教學重點難點：

　　教學重點：培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和動手實踐能力。

　　教學難點：學生邏輯思維能力的培養(yǎng)、空間想象能力的培養(yǎng)。

　　三、個人教研專題：

　　小組合作學習中學生學習習慣意識的培養(yǎng)。

　　完成任務(wù)的措施：

　　1、 認真?zhèn)湔n、上課。

　　2、 做好課前的各項準備活動。

　　3、 拓展教學思路，做到以人為本，因材施教，因地制宜，以求達到最佳教學效果。

　　四、課時安排：

　　第一周：印象深刻的事

　　第二周：水墨游戲――山水

　　第三周：紙花

　　第四周：插花

　　第五周：壁飾

　　第六周：英俊的腳

　　第七周：漂亮的鞋

　　第八周：鞋的聯(lián)想

　　第九周：我設(shè)計的鞋

　　第十周：黑、白、灰

　　第十一周：字的聯(lián)想

　　第十二周：版面設(shè)計

　　第十三周：報頭題飾和尾花設(shè)計

　　第十四周：秋風瑟瑟

　　第十五周：雕蘿卜（一）（二）

　　第十六周：非洲雕刻（一）（二）

　　第十七周：卡通畫（一）（二）

　　第十八周：可愛的家鄉(xiāng)

　　第十九周：我崇拜的人

　　第二十周：復習考試

學校工作計劃 篇4

　　為全面貫徹國家教育方針，認真落實上級的有關(guān)決定，樹立憂患意識，全面推進素質(zhì)教育，全面推進教育改革發(fā)展，全面提高教育教學質(zhì)量。狠抓教學常規(guī)和教研工作，營造良好的教學氛圍，培育和造就高素質(zhì)的教師隊伍，加強教風學風建設(shè)，努力構(gòu)建書香校園、文明校園、特色校園、和諧校園。實現(xiàn)"創(chuàng)特色名校"的奮斗目標，特制定本計劃：

　　一、指導思想

　　在科學發(fā)展觀的指導下，堅持"讓每個孩子成功"辦學思想，以"厚德有為，寧靜致遠"為校訓，崇尚"合作奉獻"的校園精神，以"人格自尊、行為自律、學習自主、生活自理"為育人準則，以營造書香校園為工作方式，以"立體合作"課堂模式為教學改革突破口，以高效德育為日常工作的抓手，以課堂、閱讀、英語、體育、課程為學校特色，更新教學理念，強化學校管理，力求各項工作有新的突破，辦學水平再上新臺階，在創(chuàng)建"特色名校"的路上更進一步。

　　二、工作目標：

　　1、加強班子建設(shè)，構(gòu)建學習型隊伍，使每個班子成員成為學校發(fā)展的謀劃者和引路人。

　　2、堅持預防為主，落實政教日常工作，積極創(chuàng)建平安校園，確保學校工作安全、有序、高效運行，杜絕一切不安全的因素出現(xiàn)。

　　3、堅持以人為本，加強班主任隊伍和教師隊伍培訓，建設(shè)優(yōu)秀的班主任和教師團隊，為學校的快速發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

　　4、強化學校內(nèi)部的管理，嚴格落實學校制定的各項規(guī)章制度，以績效工作為杠桿，加強和規(guī)范教育教學工作管理，提高教師的主人翁責任感。

　　5、堅持以"立體合作"教學模式為課堂改革，繼續(xù)深化課堂改革，全面提升學校的辦學水平。

　　6、加強學校提出的以體育、英語、閱讀、課堂為特色的課程建設(shè)，適時開發(fā)學校的校本課程。

　　7、開展"鑄師魂、正教風、樹形象"師德師風建設(shè)等系列教育活動，嚴禁教職工抹牌賭博，體罰和變相體罰學生，校外辦補習班等不良師德活動，樹立良好的三中形象。

　　8、加強后勤工作管理。狠抓增收節(jié)支這一環(huán)節(jié)，增強財務(wù)的透明度和后勤員工的服務(wù)質(zhì)量，打造放心后勤。

　　9、認真落實"陽光運動一小時"，堅持早晨的長跑、"兩操"等體育活動及四月的讀書月活動，適當開展文藝匯演及其它活動，豐富學生的校園生活。

　　10、加強隨縣20xx年教育教學工作會議，湖北省教育學會第二十三次學術(shù)年會及全國知名專家研討會等活動的各項準備工作，充分利用這幾次的活動，促進學校的發(fā)展和提升。

　　三、工作措施：

　　(一)以校園文化建設(shè)為中心，致力學校的內(nèi)涵發(fā)展，打造文化校園。

　　學校將從自身實際出發(fā)，找準校園文化的著力點，從環(huán)境文化、制度文化、精神文化入手，進行校園文化建設(shè)。

　　1、環(huán)境文化。環(huán)境育人，環(huán)境塑造人。本學期，學校將搞好學生食堂的收尾工程，同時作好食堂周圍的美化工程和內(nèi)部布置工作，使三中的學生食堂成為一道亮麗的風景。做好學�；▔�的管理工作，使樹成行、花成簇、一壇一品，更新學校的橫幅、櫥窗，綠化好教學樓、辦公室、教室，營造良好的育人環(huán)境，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能。

　　2制度文化。厲山三中有將近百個各種制度，制度建設(shè)必須具有前瞻性和實效性。因此，本學期我們將繼續(xù)完善各項制度，充分發(fā)揮制度的作用，用制度管理人，發(fā)展人。堅持制度面前人人平等，完善其評價機制，打破分配上的平均主義，達到優(yōu)勞優(yōu)得、多勞多得的目的。

　　3、精神文化。如果說榜樣的作用是無窮的，那么一個優(yōu)秀團隊的作用是無所不能的。優(yōu)秀團隊的建設(shè)，必須要有精神支柱，我們將充分利用校園文化核心區(qū)來武裝教師的思想，崇尚"合作奉獻"的校園精神，繼續(xù)開展"德藝雙星教師"、"學生最喜愛教師"、"和諧家庭"的評比活動，堅持一周一次的升國旗儀式和國旗下講話，辦好一周一期的《教科之窗》、一月一期的《教學通訊》、《德育視點》等刊物，充分發(fā)揮華中希望讀書社和班級讀書角作用，舉辦好學校四月的師生讀書月活動，豐富師生的精神文化生活，

　　(二)以養(yǎng)成教育為切入點，狠抓師生思想道德建設(shè)，構(gòu)建文明校園。

　　1、學校領(lǐng)導班子不斷加強理論學習和自身修養(yǎng)，提高管理水平，增強服務(wù)意識和責任意識，竭盡全力為學校、學生、教師、家長服務(wù)；樹立團結(jié)奮進，勤政務(wù)實，高效進取的班子形象，學校領(lǐng)導班子要堅持以正確的思想引導人，高尚的情操熏陶人，科學的制度規(guī)范人，實干的精神帶動人，保證學校工作有序高效運轉(zhuǎn)。每兩周一次的校委會，總結(jié)安排工作。

　　2、組織全體教職工學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，強化師德規(guī)范行為，在工作中做到關(guān)心集體，維護學校聲譽；熱愛學生，尊重學生人格，不諷刺、不挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，公正、公平、客觀地評價學生，密切與家長的聯(lián)系，堅持公開教師電話號碼，與學生家長進行電話溝通或家訪，接待學生家長要熱情有禮。

　　3、教育的原則是建立學生的自信，方法是激勵。老師們要深刻領(lǐng)悟厲山三中的十大教育定律和學生最喜愛的老師的十大標準。師生關(guān)系就是教學質(zhì)量，老師要改變自身的習慣，要關(guān)注學生的全面發(fā)展，關(guān)注學生的學習方式，關(guān)注學生的生活經(jīng)驗，關(guān)注學生的處境和感受，動之以情，曉之以理，幫助學生逐步樹立正確的人生觀、價值觀。沒有愛就沒有教育，只有這樣，才能讓教育成為師生的精神樂園。

　　4、加大班主任培訓力度，增強班主任工作藝術(shù)。學校成立以工會牽頭，包年級領(lǐng)導、政教處、班主任參與的班主任沙龍，堅持每周一下午定期舉辦"相約星期一"班主任沙龍活動，相互交流學習心得和經(jīng)驗，每周寫一篇班主任工作總結(jié)或反思，增強班主任工作藝術(shù)。

　　5、以活動為載體，開展豐富多彩的德育活動，使學校德育高效化。

　�、匍_展"養(yǎng)成教育月活動"，每學期的第一個月為學校的養(yǎng)成教育月，政教處擬定養(yǎng)成教育月活動方案，制定其各個階段的實施時間及達到目標，舉行啟動儀式及評比活動，用較短的時間規(guī)范學生的行為習慣。

　�、陂_展一月一次的文明寢室和文明教室評比活動。教室要講整齊，寢室要講溫馨。

　�、叟e辦"拒絕不文明行為，我為三中增光彩"等誠信簽名活動，培養(yǎng)學生正確的人生觀、價值觀。

　�、茏龊脙�(yōu)秀班集體的評選工作，堅持每周一次的升國旗和每月一次的優(yōu)秀班集升班旗儀式，搞好每周一次的國旗下講話，做好學生熱愛祖國和集體的情感教育。

　　⑤堅持每周的安全排查工作，嚴禁學生將管制刀具、易燃易爆物品等危險品帶入校園。每周日晚自習為固定排查時間，做好危險品的收繳和登記。

　�、蕹浞职l(fā)揮各班"文明衛(wèi)生監(jiān)督"小分隊的作用，杜絕亂丟亂扔，培養(yǎng)學生講文明、講衛(wèi)生、講禮貌等良好的行為習慣。

　�、呓M織學生學習《中學生日常規(guī)范》活動，將《規(guī)范》印發(fā)到每個學生手中，以班級為單位組織學習，以校為單位組織考試，讓學生知道什么是中學生可以做，什么是中學生不能做的事。

　�、喟l(fā)揮心理健康咨詢室暨"王老師工作室"的作用，做好學生的心理健康教育。

　　⑨辦好一月一期的《德育視點》刊物，進一步加強師生的德育工作。

　　(三)以校本研究為抓手，開展教學教研活動，全面提升教學質(zhì)量，構(gòu)建特色學校。

　　教學教研工作是學校的核心工作，主要從教科研、教學常規(guī)兩方面入手，全面提高學生的學習水平。

　　1、教科研工作

　�、僖�"101讀書會"為平臺，以讀書月為契機，建立健全教師讀書制度。

　　一個喜歡閱讀的人，一定是一個有品位的人。教師要把讀書視為生活的重要組成部分，努力提高教育理論水平，轉(zhuǎn)變教育觀念，增強文化底蘊，引領(lǐng)教育方式的轉(zhuǎn)變，充分發(fā)揮學校圖書室和"101"書櫥的作用，倡導以讀書為榮，教師要讀專著，賞名著，誦經(jīng)典，寫隨筆，引導教師多讀書，讀好書，多寫文章，寫好文章，以開闊視野，充實文化底蘊。

　　教師要制定個人讀書計劃，書目可以是學校推薦的，也可以是自己尋找的。老師要花時間讀初中各學科的教科書，全面了解初中學段的教學內(nèi)容和教學要求，教師更要讀與自己所教學科相關(guān)的理論書籍，以利于把握所教學科的發(fā)展方向和深度，教師至少要每月寫一至二篇教育隨筆或讀書筆記，可以在博客中發(fā)表也可以向各類報刊投稿，以促進教師在讀書中反思，在反思中讀書。

　�、诶^續(xù)做好"立體合作"教學模式下的高效課堂的`課題研究，完善"立體合作"理論體系。

　　涉深水者得蛟龍，涉淺水者得魚蝦。課堂改革進行了一年多了，"立體合作"課堂模式被廣泛的運用到教學實踐中，如何運用"立體合作"打造學科特色，是本學期的教研重點。學校將以20NN年秋申報的中國教師報的打造"立體合作"課堂模式下的高效課堂這一課題為抓手，加強各學科的教科研。我們更要完成"立體合作"的模式框架、目標追求、教學流程，使課堂的各個環(huán)節(jié)脈絡(luò)更清楚，要求更具體，操作更得當，目標更明確，真正實現(xiàn)"理想課堂"的構(gòu)建。從而在"立體合作"課堂模式理論體系的支撐下，打造各學科特色。

　�、蹚妼W科教研組的建設(shè)，強化教研組長的職責。教學質(zhì)量的高低，實際上落實在每一位教師身上，落實在每一天的教學工作之中，落實在每一堂課堂教學之中，學校將把加強教研組建設(shè)，強化教學基礎(chǔ)管理作為提升教師群體素質(zhì)，提高教學質(zhì)量的很重要手段。

　　教務(wù)處和教研組要組織安排好教研活動，加強對教研課、隨堂課的聽課和評課工作。本學期教師將開展"五個一"活動，一篇符合"立體合作"課堂模式的教案，一堂較高質(zhì)量的公開課，一篇有特色的教學案例，一篇有價值的教學反思，一項富有啟發(fā)意義的教學論文。

　�、艹浞掷�用網(wǎng)絡(luò)，繼續(xù)堅持"走出去，請進來"的形式，開展多種形式的聆聽窗外聲音的活動。

　　現(xiàn)代的社會科技日新月異，網(wǎng)絡(luò)已成為人們與世界聯(lián)系的工具。學校將加強"數(shù)字校園"建設(shè)，讓所有的教師都會上網(wǎng)查資料、訪網(wǎng)站、建博客。學校將以開展各種形式的計算機培訓，強化教師運用計算機的能力，讓教師不出學校門，便知天下教育事，及時了解教育的動態(tài)，發(fā)展方向等知識。學校還將利用各種學術(shù)研討會、教研會的機會，選派老師到各地學習，開闊眼界，同時我們還將邀請全國知名專家來校進行學術(shù)報告，與老師面對面的交流，以此來提高老師的教研水平。

　　2、教學管理工作

　�、�、繼續(xù)完善年級組的工作。年級組作為學校的派出機構(gòu)，負責各年級的工作，明確年級主任的職責和義務(wù)，同時作好對他們的評價工作。做到權(quán)利下放，責任上移，為年級主任的工作提供良好的環(huán)境，

　�、�、做好中考的各項工作。中考工作是學校的重中之重的工作，在本學期備考工作中，應(yīng)做到耐心細致，踏實負責，實事求是、銳意創(chuàng)新，本著對學校負責，對學生負責的態(tài)度，積極主動做好各項工作，力爭再創(chuàng)中考奇跡。

　�、�、抓好教學常規(guī)工作。切實抓好教師教學常規(guī)、學生學習常規(guī)的督促和檢查，對優(yōu)秀班級、綠色班級、特色班級、文化班級的建設(shè)要實行校委會領(lǐng)導包班，專人指導和檢查，做好評價工作。

　　學校常規(guī)管理應(yīng)做到：

　　①、計劃、落實、檢查，改進要形成良性循環(huán)機制。

　�、�、備、教、批、輔、改、要做到一月一檢查一公示，并且還要進課堂隨機調(diào)查各環(huán)節(jié)的落實情況。

　�、�、落實好課間銜接工作，搞好課間銜接，重視課間安全。

　　④、落實好籃球、乒乓球、閱讀、課堂、英語等到特色課程，積極開展各項活動，推進特色學校的創(chuàng)建。

　�、�、實行依法辦學，努力辦人民滿意的教育，規(guī)范收費，禁止亂發(fā)行資料，加強管理，自覺接受學生的監(jiān)督。

　　⑥、落實師生的文明用語，開展"講普通話、寫規(guī)范字"的活動，使普通話成為校園語言。

　�、�、繼續(xù)辦好一周一期的"教學通訊"，一月一次的"教科之窗"，適時推出學生刊物。

　�、唷⒔M織好四月讀書月活動，開展豐富多彩的讀書活動，培養(yǎng)師生的讀書習慣，增強師生的文化底蘊。

　�、�、注重學校的各種資料的收集，完善學校的教學檔案工作。

　　(四)以服務(wù)為宗旨，扎實做好學校后勤工作。

　　1、樹立服務(wù)意識，增強個人素質(zhì)，提高服務(wù)水平，后勤人員要以校為家，樂于吃苦，甘于奉獻，要時時繃緊為師生服務(wù)、為教育教學服務(wù)這根弦，把教師、學生、家長滿不滿意當作衡量自己工作的一把尺子。

　　2、樹立憂患意識，明確責任意識，強化安全意識，要明確各自的責任，特別是要把食堂(食品)安全放在重中之重，負起一分責任，確保一塊平安。

　　3、樹立節(jié)約意識，確立勤儉辦一切事情的思想認真做好平時物品的購、存、發(fā)、用的管理，堅持按規(guī)章制度辦事，拒絕浪費，把每一分錢用在需用之處。

　　4、進一步規(guī)范食堂、小店管理，繼續(xù)實行大宗物品集體采購，嚴格購物、驗物、登記、審核關(guān)，定期公開后勤財務(wù)，規(guī)范記賬，自覺接受上級主管部的檢查審計，堅決杜絕食堂高額利潤。

　　5、搞好學生食堂的收尾工作，積極作好學生食堂的內(nèi)部裝修和布置，為師生創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境。

　　6、解決好破舊門窗、桌凳維修等工作。

　　我們相信，有各級領(lǐng)導的關(guān)愛，有全體師生的共同努力，我們惟有務(wù)實求真，惟有團結(jié)拼博，使我校的辦學水平有較大的提高，為學校在特色名校的路上大步前進。

　　厲山三中

　　20xx.2.11

學校工作計劃 篇5

　　我校勞動教育工作將緊緊把握時代脈搏，以課堂教學改革為突破口，以“實踐育人”為基本途徑，堅持有計劃、有組織、有目的地組織學生參加豐富多彩的勞動實踐活動，積極探索勞動教育在素質(zhì)教育中的作用，增強學生的勞動觀念，培養(yǎng)學生的生活、生存技能，在動手動腦中培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和實踐能力，促使學生全面發(fā)展。

　　一、多渠道宣傳，提高認識，形成良好的勞動教育氛圍。 教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，是我國教育方針的重要內(nèi)容，是培養(yǎng)二十一世紀建設(shè)人才必須遵守的守則。對學生加強勞動觀點和勞動技能的教育，是實現(xiàn)學校培養(yǎng)目標的重要途徑和內(nèi)容，是小學教育的重要教學任務(wù)。我校重視勞動教育，組成以校長具體負責的領(lǐng)導小組，把勞動教育作為德育工作的重要內(nèi)容，緊密與少先隊活動掛鉤，保證勞動教育的實效性和多樣性。我校還將通過家長會、家訪等形式對學生家長進行勞動教育重要性的宣傳，引導家長認識勞動對培養(yǎng)學生優(yōu)秀的`思想品質(zhì)，養(yǎng)成良好行為習慣的作用，使家長能積極主動配合各項校內(nèi)外教育活動。

　　二、繼續(xù)組織學生到校外勞動教育基地和學校勞動基地參加勞動實踐活動，把勞動基地作為向?qū)W生傳授知識的另一課堂，確保“時間、地點、人員、效果”四落實。

　　繼續(xù)以“服務(wù)崗位的創(chuàng)建”活動為抓手開展勞動教育活動，打通渠道，拓寬開放外延，為學生搭建多元的成長舞臺。我校從學生的認知、情感規(guī)律出發(fā)，以“廣闊的舞臺，金色的童年”為主題，廣泛為學生創(chuàng)建服務(wù)實踐崗位，開展體驗教育，引導學生主動參與到服務(wù)崗位實踐活動中，用自己的眼睛去觀察，用自己的心靈去體驗，用自己的理智去感悟生活的意義和做人做事的道理，從而內(nèi)化為健康的思想、品格，外顯為良好的行為和自覺習慣。

　　三、注意知識性和趣味性相結(jié)合，培養(yǎng)學生的勞動興趣，使學生學到一定的勞動知識和技能，還要使學生有機會嘗試豐收的喜悅，懂得浪費可恥的良好品質(zhì)，使學生對勞動產(chǎn)生興趣。

　　四、任務(wù)目標：

　　爭創(chuàng)勞動教育實踐基地。

　　五、時間安排：

　　九月份：

　　安排三-四年級到校外勞動基地和校園經(jīng)濟小區(qū)鋤草。

　　十月份：

　　收獲玉米

　　四--五月份：

　　勞動基地播種任務(wù)。

　　六月份：

　　安排三年級鋤草

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