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小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-11 11:15:56 學(xué)校工作計(jì)劃 我要投稿

【精華】小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃錦集5篇

  時(shí)光在流逝,從不停歇,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了?下面是小編收集整理的小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃錦集5篇

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持以質(zhì)量為中心,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,優(yōu)化教育環(huán)境,提高管理服務(wù)水平,努力提升辦學(xué)品位,凸顯辦學(xué)特色,豐富辦學(xué)內(nèi)涵,促進(jìn)我校教育又好又快發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)“做人民滿意教師,辦人民滿意學(xué)!钡墓ぷ髂繕(biāo)。

  二、工作目標(biāo):

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)制度建設(shè),規(guī)范學(xué)校管理。

 。ǘ┳⒅貛煹滦摒B(yǎng),加強(qiáng)德育工作。

  (三)聚焦課堂教學(xué),積極構(gòu)建有效課堂模式。

 。ㄋ模┱J(rèn)真抓好校本教研,廣泛開展課題研究和社團(tuán)活動(dòng)。

 。ㄎ澹┌l(fā)揮學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)勢(shì),提升學(xué)校文化品位,凸顯學(xué)校特色。

 。└愫脤(duì)外宣傳和對(duì)外開放工作。

 。ㄆ撸┱J(rèn)真做好其他工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)校和諧發(fā)展。

  三、具體措施:

 。ㄒ唬┏R(guī)管理

  1.規(guī)范各項(xiàng)規(guī)章制度。結(jié)合學(xué)校具體情況,,進(jìn)一步修訂和完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度,力求使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化,通過績(jī)效考核來引導(dǎo)干部*伍、教師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍的健康發(fā)展。

  2.規(guī)范校務(wù)公開制度。發(fā)揮民主監(jiān)督職能,開好教代會(huì),給教師搭建參議學(xué)校大事的平臺(tái);利用好家長(zhǎng)委員會(huì),組織好家長(zhǎng)會(huì),認(rèn)真聽取家

  長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見和建議。

  3.規(guī)范課程管理。嚴(yán)格按照省教育廳要求制定學(xué)校的課程表、作息時(shí)間表、大課間活動(dòng)安排表和雙休日住宿生安排表,并上墻、上網(wǎng),接受社會(huì)監(jiān)督;開齊、開足、上好新課程要求的課程,不隨意增減課程和課時(shí),不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度;嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,確保學(xué)生每天在校時(shí)間不超過7小時(shí),不占用節(jié)假日集體上課、補(bǔ)課;認(rèn)真上好“兩課兩操”,積極組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)活動(dòng)”,進(jìn)一步開展全校師生“跑操”活動(dòng),創(chuàng)新陽光體育活動(dòng)。

  4.規(guī)范招生行為。嚴(yán)格執(zhí)行教育局招生方案,本著公平、公開、公正原則,認(rèn)真完成20xx年招生工作。

  5.規(guī)范后勤服務(wù)工作。加強(qiáng)校產(chǎn)的使用、維護(hù)工作,確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用.

 。ǘ┑掠ぷ

  1.堅(jiān)持以人為本,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。要求教師“以素質(zhì)樹形象,以作為換地位,以業(yè)績(jī)顯才華,以特色求發(fā)展”,立足學(xué)校,做好校內(nèi)“名師”建設(shè),發(fā)揮其先鋒模范作用,讓廣大教師以身邊地教師為榜樣,比、學(xué)、直、趕、幫、超,努力打造一支具有優(yōu)秀地師德風(fēng)范、模范師愛形象、高超知識(shí)本領(lǐng)地教師隊(duì)伍。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹立教師良好形象,杜絕教師有償家教、亂辦班、亂補(bǔ)課、亂購(gòu)教輔資料等現(xiàn)象。

  2.嚴(yán)格師德考核評(píng)價(jià)制度。學(xué)校將通過領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)、教師互評(píng)、學(xué)生評(píng)議、家長(zhǎng)反映等方式,多角度、多側(cè)面、全方位地了解教師執(zhí)行教育法規(guī)、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范等方面地情況。將師德測(cè)評(píng)結(jié)果,納入教師

  年度考核,作為評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)聘地重要依據(jù)。積極鼓勵(lì)教師投身教育科研,參加上級(jí)主管部門和學(xué)校組織地各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)、教研活動(dòng)與課題研究。學(xué)會(huì)解決教育教學(xué)中地問題,努力做一個(gè)有思想、有追求地教師,力爭(zhēng)成為一名智慧型和研究型地教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、有影響力地教師。同時(shí)關(guān)注青年教師地成長(zhǎng),積極實(shí)施校內(nèi)培養(yǎng)計(jì)劃,加快其專業(yè)成長(zhǎng)地步伐。

  3.開展形式多樣地德育活動(dòng)。利用校園廣播、板報(bào)、電視、重大節(jié)日和紀(jì)念日等德育陣地、對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性地養(yǎng)成教育、遵紀(jì)守法教育、人生觀、世界觀、價(jià)值觀、民族精神、愛國(guó)主義精神、理想信念和社會(huì)主義榮辱觀教育。并開展各種社團(tuán)活動(dòng),全面提升學(xué)生地綜合素質(zhì),為學(xué)生地終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  4.認(rèn)真開展陽光體育活動(dòng)。繼續(xù)組織學(xué)生開展“陽光體育活動(dòng)”,保證體育課與體育活動(dòng)課地足量,保證學(xué)生每天超過一小時(shí)地體育鍛煉。同時(shí)通過多種形式大力宣傳陽光體育運(yùn)動(dòng),廣泛傳播健康理念,繼續(xù)組織開展“大課間”活動(dòng);將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入教育計(jì)劃,形成制度;開展豐富多彩地體育競(jìng)賽活動(dòng),如全校廣播操比賽、校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育興趣小組等。

  (三)教育教學(xué)工作

  1、深入開展以“校級(jí)公開課”、“示范課”和“匯報(bào)課”等活動(dòng)為載體的“課堂教學(xué)研討”,逐步形成具有我校特色的“特色課堂”。

  2.各教研組制定出切實(shí)可行的“教研組工作計(jì)劃”,以教研組為單位,由教研組長(zhǎng)組織,保證全校的教研活動(dòng)順利有效地開展起來。

  3.積極組織教師參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),做到有學(xué)習(xí),有記錄,有匯報(bào),有交流,有總結(jié)。

  4、做好“名師、學(xué)科帶頭人和骨干教師”的培訓(xùn)工作,。選出專業(yè)知識(shí)水平高,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),肯學(xué)習(xí),愛鉆研、善總結(jié)的中青年教師作為培訓(xùn)對(duì)象。打造出更多的名師和學(xué)科帶頭人,并充分發(fā)揮其輻射作用并組織“名師、學(xué)科帶頭人和骨干教師”對(duì)普通教師進(jìn)行“一幫一”的培訓(xùn)活動(dòng)。

  5、做好防控流失生工作,提高適齡少年的入學(xué)率和在校生的鞏固率。利用學(xué)期初的有利時(shí)機(jī),對(duì)流失生進(jìn)行集中多次家訪,注重實(shí)效。 ,組織教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中家訪,學(xué)年初召開家長(zhǎng)會(huì)。

  6、加強(qiáng)校園文化建設(shè),創(chuàng)建“以人為本,和諧發(fā)展”的校園環(huán)境。利用板報(bào),學(xué)習(xí)園地、班會(huì)、集會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、勞動(dòng)、飲食、防凍、和環(huán)保、國(guó)防、道德及法制教育。

 。ㄋ模┌踩ぷ鳎

  1、牢固樹立安全第一的理念,堅(jiān)持開展常規(guī)安全檢查整改活動(dòng)。對(duì)學(xué)校校舍、體育設(shè)施、水電設(shè)施等開展經(jīng)常性的檢查(每周不少于1次),及時(shí)排除學(xué)校各種安全隱患。

  2、定期開展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動(dòng)。采取多種形式,開展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動(dòng)安全、預(yù)防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練,有效防范不安全事故的發(fā)生。

  3、建立健全安全工作機(jī)制,成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全安全各種制度及防范應(yīng)急預(yù)案,做到對(duì)隱患的排查與整改及時(shí)到位。

  4、 定期召開安全會(huì)議,提高師生安全意識(shí)。要求各班上安全課,以學(xué)生安全集中教育大會(huì)、安全教育主題班會(huì)、主題板報(bào)、手抄報(bào)等形式,積極開展安全教育與宣傳。

  5、有效開展傳染病的.預(yù)防,群策群力,做好學(xué)校的衛(wèi)生防疫工作。

  (五)抓好宣傳工作。

  繼續(xù)發(fā)揮我校獨(dú)特的鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步搞好對(duì)外宣傳和對(duì)外開放工作。通過正確的輿論導(dǎo)向,讓社會(huì)公眾對(duì)我校有客觀的了解和公正的評(píng)價(jià),提高我校的知名度和美譽(yù)度,創(chuàng)造良好的外部環(huán)境,激發(fā)師生員工的積極性,促進(jìn)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  在縣研訓(xùn)中心和校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,學(xué)校教學(xué)工作以整體推進(jìn)課程改革為中心,以教研組特色建設(shè)為抓手,扎實(shí)有效地開展教學(xué)常規(guī)管理和各科教學(xué)研究活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

  二、工作目標(biāo):

  1、抓實(shí)教學(xué)常規(guī),提升教學(xué)質(zhì)量管理的有效性;

  2、以“四課”活動(dòng)為平臺(tái),開展特色教研,促進(jìn)教師群體專業(yè)化水平的`成長(zhǎng);

  3、學(xué)年統(tǒng)考成績(jī)保四。

  三、主要工作要點(diǎn)

  1、繼續(xù)推進(jìn)集體備課、教學(xué)“四清”工作,提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、狠抓教學(xué)常規(guī)月查工作,強(qiáng)化常規(guī)管理,(以《舊縣小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度》為準(zhǔn))

  3、加強(qiáng)小學(xué)科教學(xué)及校本課程(寫字、經(jīng)典誦讀)的管理。

  4、開放圖書室,加強(qiáng)循環(huán)教材的管理。

  5、深化遠(yuǎn)程教育工作,按上級(jí)要求落實(shí)遠(yuǎn)程教育工作。

  6、加強(qiáng)教學(xué)研討活動(dòng)和校本教研、加強(qiáng)校本培訓(xùn)。

  附:資料收集目錄:

 。1)校本培訓(xùn)計(jì)劃及記載。

  (2)學(xué)區(qū)聯(lián)片教研活動(dòng)記載。(每學(xué)期各4次)

  (3)教研活動(dòng)資料,含教師電教運(yùn)用反思(每人每學(xué)期一篇)、教師個(gè)人計(jì)算機(jī)文件夾。所有教學(xué)計(jì)劃中有電教媒體的使用。

 。4)空中英語使用記錄。(專門登記,每月4節(jié))

 。5)校本培訓(xùn)過程記載及過程資料。(案例教學(xué)分析與研究、主題研討活動(dòng)、說課評(píng)課活動(dòng)、自學(xué)考試資料。)

  7、深入按課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和考試工作。

  8、搞好學(xué)籍建設(shè),規(guī)范學(xué)籍管理。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  以“以人為本,狠抓常規(guī),規(guī)范發(fā)展,提高質(zhì)量”為工作思路,以教育局及學(xué)區(qū)的精神為指導(dǎo)牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,重點(diǎn)抓好教師師德、學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量、三方面工作,使他們相輔相成,努力做到“教師發(fā)展,學(xué)生發(fā)展,學(xué)校發(fā)展”,真正辦一所群眾滿意的優(yōu)秀學(xué)校。

  二、工作目標(biāo)

  1、實(shí)施師表形象工程,繼續(xù)弘揚(yáng)勤思、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、爭(zhēng)先的精神,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。學(xué)年末擬評(píng)選2-3名師德標(biāo)兵。

  2、加強(qiáng)校本教研,發(fā)揮中心教研組的指導(dǎo)和骨干教師的引領(lǐng)作用,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的再提高。

  3、開展德育教育活動(dòng),陶冶學(xué)生情操,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。結(jié)合國(guó)慶節(jié)開展紅歌會(huì)活動(dòng)讓每一位學(xué)生都能唱紅歌,都會(huì)唱紅歌,掀起愛國(guó)愛黨的新高潮。

  4、把安全工作放在首位,牢固樹立“安全無小事,責(zé)任重于泰山”的思想,加強(qiáng)師生的安全知識(shí)教育。杜絕事故隱患,確保師生安全。本學(xué)期擬搞應(yīng)急演練和安全知識(shí)講座各一次。

  5、鞏固幼教成果,使幼教工作上檔次。

  主要工作及措施

  一、學(xué)校管理工作:

  1.宗旨:加強(qiáng)師德建設(shè)、以人為本、依法治校、師生共進(jìn)、和諧發(fā)展

  2.思路:以人為本、全員參與、集思廣益、眾志成城

  3.以教育局考核評(píng)估為依據(jù)完善學(xué)校的考核考評(píng)方案,在教師民主參與的基礎(chǔ)不斷激發(fā)教師的工作熱情,激發(fā)全體教職工的使命感、責(zé)任感、危機(jī)感。

  4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達(dá)標(biāo)工作,以精細(xì)化、制度化為切入點(diǎn),不斷加強(qiáng)日常管理,使各種管理行為規(guī)范。

  二、學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè):

  1、干部隊(duì)伍建設(shè)

  加強(qiáng)班子建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要嚴(yán)以律己,既要扎實(shí)工作,又要開拓創(chuàng)新。更要講究實(shí)效。既要關(guān)心教職工生活,又要身先士卒,更要講原則。要成為教師的合作者服務(wù)者,使領(lǐng)導(dǎo)與教師之間做到思想上“合心”,工作上“合力”,行動(dòng)上“合拍”

  2、教師隊(duì)伍建設(shè)

  一是加強(qiáng)教師隊(duì)伍的政治管理、師德建設(shè),開展師德系列活動(dòng)。學(xué)高為師,德高為范。.通過政治學(xué)習(xí)等形式加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),使教師團(tuán)隊(duì)有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、團(tuán)結(jié)拼搏的協(xié)作精神、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科研精神、不斷進(jìn)步的進(jìn)取精神、不求索取的奉獻(xiàn)精神。

  二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性,把提高教師素質(zhì)作為校本研訓(xùn)的重要內(nèi)容。號(hào)召每位教師讀一本好書,寫好心得體會(huì)。通過網(wǎng)絡(luò)等多種途徑提高自身的文化素質(zhì)。

  三是加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),因?yàn)闆]有教育理論作基石,教師的專業(yè)發(fā)展是走不遠(yuǎn);如果不學(xué)習(xí)就缺乏應(yīng)有的教育理論素養(yǎng),教師就沒有審視教育現(xiàn)象所需要的分析工具,教師就不能從教育現(xiàn)象中捕捉到有價(jià)值的東西,只能從教育現(xiàn)象到教育現(xiàn)象,而不能站在理論的高度去分析、審視教育現(xiàn)象。要求每位教師結(jié)合自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃寫好學(xué)習(xí)筆記,學(xué)校將定期檢查。

  3.加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作。學(xué)校最少每月進(jìn)行一次培訓(xùn)活動(dòng)把培訓(xùn)工作落到實(shí)處。

  三、學(xué)校德育工作:

  1、在學(xué)校工作中,我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念,讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個(gè)角落、讓每一個(gè)角落都在閃光,讓每一面墻壁都會(huì)說話。

  2、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),繼續(xù)開展學(xué)生一日文明監(jiān)督崗活動(dòng),從學(xué)生日常行為開始,從一點(diǎn)一滴做起,使養(yǎng)成教育真正落到實(shí)處。徹底實(shí)現(xiàn)“視線之內(nèi)無臟、亂、差”。

  3、努力辦好“家長(zhǎng)學(xué)!保粩嗉訌(qiáng)社會(huì)、家庭學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通,為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會(huì)環(huán)境氛圍。

  四、學(xué)校教學(xué)工作

  全面落實(shí)課程計(jì)劃,嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課,提前候課,準(zhǔn)時(shí)下課,每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生。“以教學(xué)為中心,質(zhì)量為核心,” 圍繞如何進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效果,大面積提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)這一中心,抓住如何加強(qiáng)課堂教學(xué)的組織,如何調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,如何啟發(fā)學(xué)生的`思維,如何鞏固學(xué)習(xí)效果等現(xiàn)實(shí)問題積極開展教學(xué)研究工作,使教研工作能夠重實(shí)際,有實(shí)招、出實(shí)效。提倡教師合作備課,形成集體智慧。做到功在課前,利在課上,思在課下。抓好“備、講、批、輔、考、思”六個(gè)環(huán)節(jié),優(yōu)化教學(xué)過程。

  五、校本研修工作

  科研興校,能通過教研活動(dòng)解決我校的實(shí)際問題,使形式化的教研轉(zhuǎn)變?yōu)橛行У臑榻虒W(xué)服務(wù)的活動(dòng)。

  1.要求各組根據(jù)我校的實(shí)際情況認(rèn)真制定教研計(jì)劃,整個(gè)學(xué)期的計(jì)劃要有緊密的聯(lián)系性。

  2.每一次教研要確保教師都有所收獲,突出實(shí)效性。

  3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入教研組參加教研活動(dòng)。

  六、安全教育警鐘長(zhǎng)鳴,做到防范于未然。

 。1)安全工作要警鐘長(zhǎng)鳴。要把安全工作在心上抓在手上,落實(shí)在行動(dòng)上,嚴(yán)格管理嚴(yán)格監(jiān)控,做到日日查。實(shí)行24小時(shí)值班,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)萬無一失。

 。2)利用隊(duì)室設(shè)立的安全教育宣傳欄,定期對(duì)師生進(jìn)行安全知識(shí)教育,建立安全防范責(zé)任制。結(jié)合身邊事例在師生中開展安全知識(shí)講座,特別是對(duì)學(xué)生的交通、活動(dòng)、體育課等校內(nèi)的安全工作保持高度的警惕和足夠的認(rèn)識(shí)。常抓不懈。擬在九月底開展一次師生應(yīng)急避險(xiǎn)演練。以提高師生的安全自救自護(hù)能力。

  七、大力開展幼教事業(yè),加大幼教資金投入加強(qiáng)室內(nèi)外環(huán)境布置。有計(jì)劃地逐步改善幼兒辦園條件。實(shí)現(xiàn)幼教工作有新突破。

  八、切實(shí)搞好后勤工作,使其服務(wù)于教學(xué)。

  九、加強(qiáng)體衛(wèi)工作。抓好兩操一活動(dòng)切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉,找好衛(wèi)生工作設(shè)立衛(wèi)生檢查制度,開展評(píng)比工作對(duì)好的班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

  總之本學(xué)期要在重點(diǎn)工作上求突破,在全面工作上求發(fā)展,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量勤奮工作、開拓進(jìn)取。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  繼續(xù)貫徹落實(shí)《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、長(zhǎng)陽縣教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《市教育局關(guān)于開展宜昌市體育、藝術(shù)特色學(xué)校創(chuàng)建工作的通知》等文件精神,結(jié)合我校現(xiàn)有條件和實(shí)際。以器樂口風(fēng)琴教學(xué)為主線,為學(xué)生自主發(fā)展創(chuàng)設(shè)空間,開展具有本校特色的藝術(shù)活動(dòng),扎實(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。

  二、實(shí)施目標(biāo)

  推進(jìn)藝術(shù)特色創(chuàng)建提升校園文化內(nèi)涵促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展

  三、特色項(xiàng)目:

  二至五年級(jí)口風(fēng)琴教學(xué)與學(xué)習(xí)

  四、實(shí)施方案

  (一)組織管理

  1、組建藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,完善藝術(shù)管理網(wǎng)絡(luò),定期研究學(xué)校藝術(shù)工作。

  2、加強(qiáng)藝教工作的管理、檢查、總結(jié)制度,領(lǐng)導(dǎo)小組以定期檢查和抽查形式,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)調(diào)控。每學(xué)期藝教老師對(duì)任教年級(jí)和學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量分析,找出不足,制訂措施。

  3、每年有藝術(shù)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)投入,現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備、專用教室、樂器、藝術(shù)音響資料有保障,確保藝術(shù)課程、藝術(shù)活動(dòng)的開展。

  4、積極創(chuàng)造條件為教師搭建成長(zhǎng)舞臺(tái),組織老師考察、觀摩、聽課等活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)知識(shí)和自身素質(zhì)。

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  1、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),開齊開足藝術(shù)類課程,各年級(jí)音樂課的普及率達(dá)100%;結(jié)合學(xué)校實(shí)際,完成藝術(shù)校本課程的編寫,在具體實(shí)施中使之完善。

  2、成立藝術(shù)研修組,開學(xué)藝教老師有工作計(jì)劃,期末有工作總結(jié),能定期開展藝術(shù)教研活動(dòng),做到定時(shí)、定點(diǎn)、定內(nèi)容,確保學(xué)校藝術(shù)工作落到實(shí)處。

  3、積極參加縣及縣以上層面的培訓(xùn)活動(dòng)、公開教學(xué)和課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng),校內(nèi)藝教老師每學(xué)期至少上好一節(jié)高質(zhì)量的藝術(shù)課。

 。ㄈ┧囆g(shù)活動(dòng)

  校內(nèi):

  ①繼續(xù)抓好藝術(shù)教育工作,各班配備兼職指導(dǎo)教師,通過訓(xùn)練,每學(xué)期各班拿出1—2個(gè)優(yōu)秀節(jié)目。

 、诟鶕(jù)藝術(shù)教師的專長(zhǎng),挖掘潛力,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加,豐富學(xué)生的課余生活。

  ③結(jié)合重大節(jié)日,每學(xué)期學(xué)校舉辦有特色、有主題的'文化藝術(shù)活動(dòng)或藝術(shù)周,學(xué)生參與率高。提高學(xué)生對(duì)美的鑒賞力。

  校外:

  積極參與縣、鎮(zhèn)等單位組織的藝術(shù)活動(dòng),展示學(xué)校的藝術(shù)活動(dòng)成績(jī),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)、提升學(xué)生審美意識(shí)。

  五、實(shí)施步驟:

  1、準(zhǔn)備階段

  成立組織機(jī)構(gòu),建立實(shí)踐機(jī)構(gòu),落實(shí)參與教師,論證、確定、學(xué)習(xí)實(shí)施方案,進(jìn)行人員分工,落實(shí)研究任務(wù)。

  2、前期實(shí)施階段

 、佟⑦x定學(xué)生藝術(shù)教育教學(xué)對(duì)象,建立實(shí)驗(yàn)對(duì)象基本情況和藝術(shù)情況檔案,根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)制定學(xué)生藝術(shù)情況評(píng)價(jià)表。

 、、扎實(shí)開展口風(fēng)琴藝術(shù)教學(xué),藝教老師積極撰寫教學(xué)心得,學(xué)校做好藝術(shù)教育特色創(chuàng)建外宣工作。

  3、中期實(shí)施階段

 、佟⒏鶕(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),廣泛開展各種形式多樣的藝術(shù)教育活動(dòng)。實(shí)驗(yàn)組教師撰寫心得、體會(huì)。

 、、完善前期藝術(shù)特色創(chuàng)建資料,對(duì)實(shí)驗(yàn)學(xué)生前期的表現(xiàn)做好評(píng)價(jià),藝教老師做好自身前期教學(xué)總結(jié)。

  4、總結(jié)階段

 、、匯總整理各階段的成果資料,進(jìn)行藝術(shù)性教育成果總結(jié)性匯報(bào)活動(dòng)。撰寫課題研究的總結(jié)報(bào)告、聘請(qǐng)有關(guān)專家進(jìn)行鑒定。

 、凇⑸陥(bào)縣級(jí)藝術(shù)教育特色學(xué)校,準(zhǔn)備相關(guān)材料。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xxxx-20xx)》為指導(dǎo),緊緊圍繞縣教研室、縣教師進(jìn)修學(xué)校20xx年教科研工作計(jì)劃、校本培訓(xùn)方案,以建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過硬、具有一定教科研能力、適應(yīng)新課程改革需求的教師隊(duì)伍為目標(biāo);以“職業(yè)道德培訓(xùn)、教學(xué)策略培訓(xùn)”為重點(diǎn),以校本教研為載體,開展系列教科研、校本培訓(xùn)活動(dòng)活動(dòng),改進(jìn)課堂教學(xué),落實(shí)“教學(xué)規(guī)范”常態(tài)化、有序推進(jìn),以教師的可持續(xù)發(fā)展為本,積極推進(jìn)“農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”,努力開創(chuàng)我!瓣P(guān)注教師發(fā)展,服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)、聚集課堂成效、共建特色基地”校本教科研工作思路。

  二、工作目標(biāo):

  1、加強(qiáng)師德建設(shè),加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。

  2、繼續(xù)強(qiáng)化“四項(xiàng)常規(guī)”達(dá)標(biāo)活動(dòng),使“四項(xiàng)常規(guī)”扎實(shí)推進(jìn),開展有效教學(xué),切實(shí)落實(shí)減負(fù)提質(zhì)政策,向40分鐘提效率。

  3、建設(shè)教師、家長(zhǎng)、學(xué)生一體化的“新課標(biāo)學(xué)堂”,加強(qiáng)對(duì)課改教師的培訓(xùn),深入進(jìn)行課改實(shí)驗(yàn)的研究。

  三、工作要點(diǎn):

  1、理清工作思路,避免工作盲目性。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)國(guó)家、省、市、縣教師繼續(xù)教育的有關(guān)文件并深刻領(lǐng)會(huì)精神,明確工作任務(wù)和要求。

  2、以實(shí)施新課程教材為契機(jī),深入學(xué)習(xí)新課標(biāo),更新教師教學(xué)理念,把“主動(dòng)學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)”作為課堂教學(xué)模式的突破口,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,體現(xiàn)教學(xué)民主,鼓勵(lì)多元化的教學(xué)方式,建立“尊重、關(guān)愛、民主”的新型師生關(guān)系,倡導(dǎo)教學(xué)創(chuàng)新,挖掘、推廣創(chuàng)新教育的典型。

  3、要求教師做終身學(xué)習(xí)的'模范。做到學(xué)歷達(dá)標(biāo)與提高,掌握現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用知識(shí)。指導(dǎo)教師處理好“學(xué)歷、能力、努力”之間的關(guān)系,將研究型、終身學(xué)習(xí)、自主發(fā)展的師資素質(zhì)作為努力方向。

  4、繼續(xù)實(shí)施教師“自主培訓(xùn)”計(jì)劃,加強(qiáng)培訓(xùn)的自主性和層次性,營(yíng)造適合教師成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)氛圍,發(fā)揮教師的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,努力提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)手段的應(yīng)用、心理輔導(dǎo)能力。

  5、全面了解每位教師的教學(xué)情況,對(duì)新入校的教師加強(qiáng)跟蹤聽課、交流,不斷提高每位教師的課堂教學(xué)水平。

  6、研究有效教學(xué)的途徑,組織教師學(xué)習(xí)xxxx版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn),建設(shè)“以學(xué)主為”的有效課堂,進(jìn)一步深化新課程教材教法、學(xué)法、評(píng)價(jià)的研究,以校本培訓(xùn)會(huì)為載體,多角度、多途徑提升教學(xué)效益。

  四、工作措施:

  1、加強(qiáng)校本培訓(xùn)的管理。

  把師資培訓(xùn)工作放在學(xué)校工作的重要地位,以此項(xiàng)工作為突破口,切實(shí)提高教師的整體素質(zhì)。校本培訓(xùn)要加強(qiáng)層級(jí)管理,一是校級(jí)決策層,校長(zhǎng)是第一責(zé)任人,把握校本培訓(xùn)的方向;二是培訓(xùn)執(zhí)行層,即教務(wù)處,其主要職責(zé)是:在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,組織和開展校本培訓(xùn)活動(dòng),并通過管理擴(kuò)大參與面,提高培訓(xùn)水平。

  2、以課堂教學(xué)為主陣地,以新課程師資培訓(xùn)為重點(diǎn),把新理念、新教材、新教法的培訓(xùn)繼續(xù)作為本學(xué)期校本培訓(xùn)的核心工作來抓。組織全體教師完成好培訓(xùn)任務(wù):完成練習(xí)題;摘錄有關(guān)理論;點(diǎn)評(píng)一個(gè)案例;撰寫一個(gè)案例;設(shè)計(jì)實(shí)踐一堂教研課。

  3、內(nèi)部挖潛,擇本校之能人,訓(xùn)本校之教師。開展“師徒掛鉤”活動(dòng),明確師徒雙方職責(zé)。啟用校內(nèi)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、理論水平較高的骨干教師作為校本培訓(xùn)的師資力量,發(fā)揮其輻射和示范作用,讓他們承擔(dān)校本培訓(xùn)任務(wù),既可開展講座傳授課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也可通過示范課展示教學(xué)技能,切實(shí)讓全體教師從中受益。

  4、抓好“一人學(xué)習(xí),眾人受益”式培訓(xùn)。學(xué)校選派骨干教師或教壇新秀外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)考察,回校歸來要求他們寫學(xué)習(xí)匯報(bào)材料,并利用校本培訓(xùn)時(shí)間對(duì)全員教師進(jìn)行培訓(xùn),傳達(dá)學(xué)習(xí)精神。培訓(xùn)可采用作專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流、上匯報(bào)課等多種形式,產(chǎn)生一人學(xué)習(xí),多人受益的效應(yīng)。

  5、圍繞新課程改革,開展好“教學(xué)策略落實(shí)”經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。利用校本培訓(xùn),交流自己在新課改教學(xué)實(shí)踐中成功的做法或有益的嘗試,相互切磋,取長(zhǎng)補(bǔ)短;開展教師讀書活動(dòng),制定教師讀書計(jì)劃及推薦書目,寫好一篇教學(xué)反思筆記或課改精神學(xué)習(xí)心得;開展專題研討及讀書活動(dòng)。安排新課改專題報(bào)告、教育(學(xué))論壇等活動(dòng)。

  6、根據(jù)上級(jí)規(guī)定的培訓(xùn)內(nèi)容同時(shí)結(jié)合本校教師實(shí)際選擇培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方式,繼續(xù)開展信息技術(shù)培訓(xùn)、新課程培訓(xùn)、學(xué)科科研培訓(xùn)等。為教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)提供有力保障,讓教師能根據(jù)自身的需要參加個(gè)性化培訓(xùn)。

  7、不斷總結(jié)師訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)培訓(xùn)中積累的材料認(rèn)真整理、分類,形成規(guī)范的師訓(xùn)工作檔案。各校要按要求做好檔案管理工作。

  五、具體活動(dòng)安排(參見附頁)

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