【必備】學(xué)校工作計(jì)劃范文集錦十篇
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧!讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)校工作計(jì)劃10篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇1
以國家教育方針和省家庭教育實(shí)驗(yàn)工作指導(dǎo)組規(guī)劃為指導(dǎo),以提高家長的教育水平為目的,以促進(jìn)學(xué)生健康成長為目標(biāo),以貫徹家長教育規(guī)范為重點(diǎn),全面提高家庭教育質(zhì)量,進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育新體制,全面推進(jìn)我社區(qū)家長素質(zhì)教育工作,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞纳鐣?huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
一、教學(xué)任務(wù)
1、指導(dǎo)幫助家長為國教子的觀念和教育法制觀念,增強(qiáng)教育子女的義務(wù)感,認(rèn)真執(zhí)行家長教育行為規(guī)范,其中10%的家長要成為優(yōu)秀家長,60%的家長成為合格家長。
2、使家長初步懂得一些較為系統(tǒng)的科學(xué)育人知識(shí),并能指導(dǎo)家庭教育。
3、搞好家校結(jié)合,增強(qiáng)家長參與學(xué)校工作的意識(shí),積極主動(dòng)配合學(xué)校搞好對(duì)子女的教育,對(duì)學(xué)校工作提出批評(píng)與建議。
二、教學(xué)措施
1、精心挑選"家長學(xué)校"的上課教師
xx社區(qū)將聯(lián)合xx中學(xué)精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定。
2、加強(qiáng)教學(xué)管理,提高授課質(zhì)量
根據(jù)新課程改革的要求,有系統(tǒng)、有針對(duì)性的要求授課教師提前認(rèn)真寫好教案備好課。授課教師必須嚴(yán)格履行授課職責(zé),講稿經(jīng)審批后才能講課。內(nèi)容要正確、通俗、條理清晰,教學(xué)方法先進(jìn),講課有吸引力,每次授課時(shí)間不得少于2小時(shí)。嚴(yán)格學(xué)習(xí)、考勤記載,及時(shí)收集學(xué)習(xí)反饋情況,搞好結(jié)業(yè)評(píng)比和優(yōu)秀考核。
3、落實(shí)家長學(xué)校的上課時(shí)間和地點(diǎn)
授課地點(diǎn)統(tǒng)一安排在xx社區(qū)三樓會(huì)議室,每次上課時(shí)間不少于2小時(shí)。并有計(jì)劃、有層次的開展活動(dòng)。每次課后,均安排任課老師與家長交流教育子女的'信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
4、保證家長學(xué)校的學(xué)員的參與率
每次上課前三天以內(nèi),由xx社區(qū)發(fā)出書面通知,并及時(shí)進(jìn)行信息反饋,家長可提前請(qǐng)假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)點(diǎn)名制度。
5、開展多種活動(dòng),提高家長素質(zhì)
根據(jù)家長學(xué)校家庭教育工作計(jì)劃,運(yùn)用多種方法,多種教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。真正讓家長在形式多樣化之中,學(xué)有所得,終有所獲。徹底落實(shí)工作目標(biāo)和要求,全面提高家長素質(zhì)。
三、年度目標(biāo)
通過開辦家長學(xué)校,指導(dǎo)和幫助家長提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),讓家長進(jìn)一步了解國家教育方針,政策和法規(guī),明確家庭教育的重要性。幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,學(xué)習(xí)家庭教育的科學(xué)知識(shí),掌握教子成才的方法,充分發(fā)揮家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,營造良好的家庭教育氛圍,使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。增強(qiáng)家長與學(xué)校之間的聯(lián)系,明確家庭教育職責(zé),積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的育人網(wǎng)絡(luò),共同培育一代新人。
四、工作思路
以“孝道教育”為基點(diǎn),在家校合作教育中,注重孝道教育的落實(shí)與實(shí)踐,幫助家長樹立正確的教育思想,使家長不僅重視子女的智力培養(yǎng),而且更重視子女非智力因素的開發(fā),重視中華民族傳統(tǒng)美德教育、吸收中國傳統(tǒng)文化、思想品德培養(yǎng)和身心發(fā)育、勞動(dòng)教育和現(xiàn)代觀念教育等非智力因素的開發(fā)。
以“心理健康教育”為重點(diǎn),在學(xué)生中展開心理普查,建立心理檔案,開展心理輔導(dǎo),并對(duì)學(xué)生家長進(jìn)行教育心理的宣傳,關(guān)注學(xué)生及學(xué)生家長的心理健康問題。
五、工作要點(diǎn)
1、強(qiáng)化家長委員會(huì)的監(jiān)督、管理職能。除了充分發(fā)揮家長委員會(huì)對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)的監(jiān)督職能外,要充分挖掘家長委員會(huì)對(duì)家長學(xué)校建設(shè)的指導(dǎo)意見和思路,將家長學(xué)校的辦學(xué)特色與家長在家庭教育過程中的實(shí)際需要結(jié)合起來,做到學(xué)有所用,指導(dǎo)實(shí)際。
2、提升家長課堂的教學(xué)實(shí)用性,有針對(duì)性的開展專題講座。通過家長的反饋意見和教育需求,家長課堂將開展專題式講座,家長學(xué)校也將及時(shí)發(fā)放問卷調(diào)查,對(duì)家長課堂的教育主題和教學(xué)效果進(jìn)行跟蹤調(diào)查。
3、開設(shè)“家長論壇”,用交流增進(jìn)方法,用探討幫助進(jìn)步。以“孝道教育”為主題,本學(xué)年將打造兩期家長論壇,讓家長學(xué)校學(xué)員在交流中獲得教育的靈感與方法。
4、堅(jiān)持“請(qǐng)進(jìn)來,走出去”的策略,豐富家長學(xué)校的內(nèi)涵與形式。組織部分家長及孩子前往粵北山區(qū)進(jìn)行體驗(yàn)式德育活動(dòng),并與符合條件的學(xué)校進(jìn)行家長學(xué)校校際交流活動(dòng)。邀請(qǐng)名師名家走進(jìn)家長學(xué)校,開設(shè)專題講座,為家庭教育提供新思路、新方法。
5、打造“親子活動(dòng)”品牌。利用學(xué)校家長開放日活動(dòng)或者主題班會(huì)等多種途徑,邀請(qǐng)部分學(xué)生家長到校參與學(xué)校教育活動(dòng),在活動(dòng)中整合教育因素。
6、表彰一批學(xué)員,樹立一批典型。通過對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)情況考核、孩子進(jìn)步情況、個(gè)案分析調(diào)研等多種途徑,樹典型,傳經(jīng)驗(yàn),對(duì)優(yōu)秀的家長學(xué)校學(xué)員進(jìn)行表彰宣傳。
7、深化課題研究,打造研究型家庭學(xué)校。每個(gè)年級(jí)根據(jù)學(xué)生及家庭特點(diǎn),制定相應(yīng)的研究課題,以個(gè)案研究為重點(diǎn),進(jìn)行立項(xiàng)研究,力爭將本校家庭學(xué)校的工作推向一個(gè)新的高度,開辟一個(gè)新的領(lǐng)域。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
以創(chuàng)建省教育強(qiáng)鎮(zhèn)為契機(jī),以全面提高教師的綜合素養(yǎng)為重點(diǎn),以學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和課堂教學(xué)為突破口,勇于改革,大膽創(chuàng)新,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,全面提高學(xué)校教育質(zhì)量,以優(yōu)良的班風(fēng),校風(fēng)迎接新校的落成使用。
二、具體內(nèi)容,措施
。ㄒ唬┘訌(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),全面提高師資隊(duì)伍的綜合素質(zhì)
“師資強(qiáng),學(xué)校強(qiáng);師資差,學(xué)校差”。優(yōu)良的師資隊(duì)伍是一所學(xué)校辦學(xué)的根本保證。因此,我們要以全面提高師資的綜合素質(zhì)為工作重點(diǎn),以實(shí)際行動(dòng)來培訓(xùn)教師隊(duì)伍,使教師能適應(yīng)現(xiàn)代教育的需求,并為我校的全面提升提供了優(yōu)良的人才基礎(chǔ)。
1、建設(shè)一支強(qiáng)而有力的領(lǐng)導(dǎo)班子。
學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子,是一所學(xué)校的核心,是一所學(xué)校的靈魂,這就要求班子成員作風(fēng)硬,業(yè)務(wù)精,能力強(qiáng),敢負(fù)責(zé),勇創(chuàng)新,做到團(tuán)結(jié)協(xié)作,行動(dòng)一致。
(1) 加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自我,做好領(lǐng)頭人。
(2) 盡職盡責(zé),多想辦法,敢于承擔(dān)責(zé)任。
(3) 健全學(xué)習(xí)制度,開展自我批評(píng)。
(4) 謙虛、廣闊,集體利益高于個(gè)人利益。
2、建設(shè)一支積極負(fù)責(zé)的班任(中隊(duì)輔導(dǎo)員)隊(duì)伍。
班主任是學(xué)校聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶,是班級(jí)貫徹落實(shí)學(xué)校精神的關(guān)鍵所在,是班級(jí)的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。一個(gè)積極負(fù)責(zé)的班主任,就是班級(jí)打造優(yōu)良班風(fēng)的有力保證。因此,我們要注意加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn),力求使每個(gè)班主任都是學(xué)生的知心人、愛護(hù)人。使師生關(guān)系融洽、互相信任。切實(shí)提高班級(jí)管理的能力,從而更好地形成良好的班風(fēng)、校風(fēng)。
。1) 落實(shí)班主任工作責(zé)任。
(2) 召開班主任經(jīng)驗(yàn)介紹座談會(huì)。
(3) 加強(qiáng)班主任培訓(xùn)。
3.建設(shè)一支積極向上的青年教師隊(duì)伍。
我,F(xiàn)有青年教師21人,占全校70%,但這些青年教師還沒有真正成熟起來。加緊對(duì)青年教師的培訓(xùn),使青年教師成為學(xué)校的骨干、棟梁,是我們工作的當(dāng)務(wù)之急,工作重點(diǎn)。
(1)、給青年教師壓擔(dān)子。多給機(jī)會(huì)、創(chuàng)造條件,掌握先進(jìn)的教學(xué)手段,領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)理念、精神,使其盡快成長,形成特色。
(2)、組成一對(duì)一,互相學(xué)習(xí),共同提高。一老一青配對(duì),以老帶新,共同探討,共同研究。
(3)、創(chuàng)造機(jī)會(huì)、外出學(xué)習(xí)。走出校園,學(xué)習(xí)校外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),充實(shí)自我。
(4)、結(jié)合培養(yǎng)“名師”的契機(jī),組織參加鎮(zhèn)“名師”培訓(xùn)班,以“名師”效應(yīng)促進(jìn)共同提高。
4. 強(qiáng)師德修養(yǎng),確定師表形象。
繼續(xù)以“立高尚師德,樹教育新風(fēng)”來加強(qiáng)教師的師風(fēng)師德教育。同時(shí)組織學(xué)習(xí)東莞市的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的內(nèi)容,并結(jié)合本校實(shí)際制定學(xué)校的教師規(guī)范。用以規(guī)范約束教師的一言一行,真正做到為人師表,言傳身教。
(1)、加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)師德修養(yǎng)的重要性。
(2)、利用工會(huì)組織,通過學(xué)習(xí)、教育,確立良好的師表形象。
(3)、制定措施,嚴(yán)格執(zhí)行。
(二)、加強(qiáng)學(xué)生德育教育,做文明有禮的現(xiàn)代人。
繼續(xù)以科研課題《從小學(xué)生行為規(guī)范教育入手,培養(yǎng)現(xiàn)代人的研究》為突破口,深入貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,結(jié)合我校的情況,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育,使他們成為遵紀(jì)守法、文明有禮的現(xiàn)代人。
1.充分利用班會(huì)課、品德課、隊(duì)活動(dòng)課等學(xué)科加強(qiáng)教育。
各班要根據(jù)學(xué)校不同時(shí)期的中心工作和結(jié)合本班學(xué)生的情況,并針對(duì)各學(xué)科的特點(diǎn),做到文道合一。
2.利用教師節(jié),國慶節(jié)等節(jié)假日加強(qiáng)教育。
教師節(jié):尊師教育
中秋節(jié):親情教育
國慶節(jié):愛國主義教育
重陽節(jié):緬懷先烈教育
圣誕節(jié):信仰教育、
元 旦:集體主義教育
3.落實(shí)班風(fēng)量化評(píng)比
進(jìn)一步規(guī)范、完善班風(fēng)量化評(píng)比制度,及時(shí)總結(jié)、反饋,使之更有效地對(duì)每個(gè)班級(jí)、每個(gè)同學(xué)加強(qiáng)監(jiān)督,達(dá)到學(xué)風(fēng)濃,班風(fēng)純的效果。
4.組織學(xué)習(xí)新《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》
新《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是新時(shí)期下對(duì)學(xué)生新的要求。要求各班要對(duì)新《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》進(jìn)行有計(jì)劃、有組織的貫徹落實(shí),以使學(xué)生符合現(xiàn)代人的要求。
5.加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育合力
要充分發(fā)揮三結(jié)合的教育作用,更好地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理。
(1)成立組織機(jī)構(gòu),按計(jì)劃分步實(shí)施教育。
(2)發(fā)揮家長學(xué)校的作用,達(dá)到共同教育的目的。
(3)完善定期家訪制度,與家庭組成強(qiáng)有力的教育網(wǎng)。
(4)借助鎮(zhèn)、村的關(guān)工委組織,定期對(duì)學(xué)生開展教育講座。
(5)配合上級(jí)部門,清除學(xué)校周圍的網(wǎng)吧等嚴(yán)重影響學(xué)生的娛樂場所。
(6)以少先隊(duì)為教育陣地,加強(qiáng)教育。
要充分發(fā)揮少先隊(duì)的教育陣地作用,根據(jù)少先隊(duì)的教育特點(diǎn),圍繞中隊(duì)主題會(huì)這一中心環(huán)節(jié),實(shí)施教育活動(dòng)。
(三)、深入課堂教學(xué)改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)教材、大綱的精神,堅(jiān)持課堂教學(xué)改革,向四十分鐘要質(zhì)量。
(1) 認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)、新教材,把握、領(lǐng)悟教學(xué)動(dòng)向。
組織教師參加市、鎮(zhèn)、校學(xué)行的新課標(biāo)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。使教師清楚地領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)的理念,掌握新課標(biāo)的教學(xué)要求、方法,以便組織教學(xué),提高學(xué)生的能力,提高教學(xué)質(zhì)量。
(2) 落實(shí)集體備課、集體上課、集體評(píng)課的“三個(gè)一”教學(xué)活動(dòng)。
學(xué)校以“三個(gè)一”為教研活動(dòng)重點(diǎn),語文、數(shù)學(xué)、英語三科要根據(jù)本科情況制定教研計(jì)劃,落實(shí)“三個(gè)一”教研工作活動(dòng),以點(diǎn)帶面,促使學(xué)校教研的.開展,提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力。
(3) 抓好學(xué)生的預(yù)習(xí)工作,養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣。
各級(jí)科依照自身的情況,定出預(yù)習(xí)要求,設(shè)立預(yù)習(xí)筆記本,要求學(xué)生按規(guī)定完成預(yù)習(xí)工作,并做好督促檢查。養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)了自學(xué)能力。
4.加強(qiáng)對(duì)青年教師的“壓”“促”,對(duì)老年教師的“傳”“幫”“帶”。
我,F(xiàn)有青年教師21人,占70%,他們還沒有完全成熟,不能獨(dú)挑重?fù)?dān)。因此,要多對(duì)青年教師多加“壓”,多創(chuàng)造機(jī)會(huì),讓他們?cè)谄D辛中快速成長,成為校之棟梁,鎮(zhèn)之棟梁,市之棟梁。
同時(shí),也要認(rèn)識(shí)到老年教師接受新鮮事物的能力較弱,應(yīng)對(duì)老年教師多“傳”“幫”“帶”使他們能適應(yīng)時(shí)代步伐的要求,搞好教育教學(xué)工作。
5.完善作業(yè)格式,規(guī)范作業(yè)管理
在原來作業(yè)格式的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)完善,第六周重新審定。學(xué)生要嚴(yán)格按照學(xué)校制訂的作業(yè)格式進(jìn)行書寫,并定期組織檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,達(dá)到統(tǒng)一規(guī)范,養(yǎng)成良好書寫的好習(xí)慣。
6.支持畢業(yè)班工作,努力提高畢業(yè)的教學(xué)質(zhì)量。
畢業(yè)班是學(xué)校的代表,是一面鏡子。我們關(guān)心支持畢業(yè)班工作,幫助畢業(yè)班解決疑難問題。使畢業(yè)班的老師、同學(xué)能形成合力,共同把教育質(zhì)量搞好,為學(xué)校爭光,為其它年級(jí)樹立榜樣。
7.加強(qiáng)差生輔導(dǎo),全面提高及格率。
我校學(xué)生差生面廣且特別差。教師必須要進(jìn)行全面調(diào)查模底,找出差的原因 ,然后對(duì)癥下藥,制定有效措施, 實(shí)施組織輔導(dǎo) ,盡全力提高學(xué)生的及格率,達(dá)到市的要求。
(1)落實(shí)輔導(dǎo)時(shí)間,提高輔導(dǎo)效率
(2)多從正面教育, 避免批評(píng)、嘲笑
(3)加強(qiáng)與家長聯(lián)系,組成教育合力
(4)偏愛差生,關(guān)心差生
(四) 完善、健全學(xué)校資料檔案管理
學(xué)校資料檔案管理的規(guī)范化、制度化,是學(xué)校工作正常開展的有力保障。我們要按省一級(jí)學(xué)校資料檔案管理的要求,逐步完善,在本學(xué)期里完成。
(五) 抓好后勤工作,保證學(xué)校工作的順利進(jìn)行。
1.財(cái)務(wù)工作
財(cái)務(wù)管理規(guī)范化,手續(xù)清楚、齊全,定期公布財(cái)務(wù)情況。要注意節(jié)約,預(yù)防鋪張浪費(fèi)。
2.校園文化
盡量完善校園文化,讓學(xué)生擁有一個(gè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍環(huán)境,多學(xué)知識(shí),發(fā)展能力。
學(xué)校行事歷
20xx.9
周 次
摘 要
第一周
1.開學(xué)典禮。
2.了解學(xué)生假期情況,安定情緒。
3.組建班委會(huì),轉(zhuǎn)入正常工作。
第二周
1.慶祝教師節(jié)。
2.畢業(yè)班工作會(huì)議。
3.一年級(jí)學(xué)生養(yǎng)成教育。
第三周
1.定各級(jí)科工作計(jì)劃。
2.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
3.選送論文參加鎮(zhèn)、市評(píng)比。
第四周
1.清潔衛(wèi)生。
2.學(xué)生禮貌教育。
3.文明學(xué)生評(píng)比。
周 次
摘 要
第五周
1.慶祝國慶。
2.鎮(zhèn)首屆文化藝術(shù)節(jié)開幕。
3.愛國主義教育。
第六周
1.制定學(xué)生作業(yè)格式。
2.集體備課。
3.安全教育。
第七周
1.班干部培訓(xùn)。
2.文明禮貌教育。
3.鎮(zhèn)文化藝術(shù)節(jié)。
第八周
1.衛(wèi)生清潔。
2.科組學(xué)習(xí)。
3.儀仗隊(duì)訓(xùn)練。
第九周
1.安全工作教育
2.中隊(duì)主題會(huì)活動(dòng)
3.業(yè)務(wù)檢查
周 次
摘 要
第十周
1.中期檢查
2.六年級(jí)學(xué)生計(jì)算能力模底檢測
第十一周
1.中期小結(jié)
2.科組學(xué)習(xí)
3.中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)
4.班主任工作匯報(bào)
第十二周
1.教研活動(dòng)
2.衛(wèi)生清潔
3.文明學(xué)生評(píng)比
4.《中小學(xué)生守則》朗讀比賽
第十三周
1.班干部培訓(xùn)
2.集體主義教育
3.家訪
第十四周
1.科組學(xué)習(xí),集體備課
2.備、批、改檢查
3.環(huán)境教育
周 次
摘 要
第十五周
1.鎮(zhèn)五年級(jí)英語優(yōu)質(zhì)課評(píng)比
2.二年級(jí)鉛筆寫字比賽
3.工會(huì)活動(dòng)
第十六周
1.衛(wèi)生清潔
2.班任工作經(jīng)驗(yàn)交流
3.文明學(xué)生評(píng)比
第十七周
1.教研活動(dòng)
2.衛(wèi)生清潔
3.文明學(xué)生評(píng)比
第十八周
1.慶祝元旦
2.環(huán)保教育
3.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃
第十九周
1.口頭考試
2.復(fù)習(xí)
3.班主任工作匯報(bào)
周 次
摘 要
第二十周
1.復(fù)習(xí)
2.評(píng)選先進(jìn)
第二十一周
1.復(fù)習(xí)、考試
學(xué)校工作計(jì)劃 篇3
為全面貫徹黨的教育方針,貫徹可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和科教興國戰(zhàn)略,落實(shí)《全國環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》,進(jìn)一步推進(jìn)青少年素質(zhì)教育和學(xué)校精神文明建設(shè),本年度,我校在上級(jí)有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,積極參與,加大學(xué)校育人環(huán)境建設(shè)力度,積極開展環(huán)境教育.
一、指導(dǎo)思想
為提高我校學(xué)生的`環(huán)境意識(shí),樹立良好的行為規(guī)范,大力推進(jìn)素質(zhì)教育和加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),貫徹《全國環(huán)境教育行動(dòng)綱要》、《東莞市中小學(xué)“綠色學(xué)!痹u(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》等文件要求。全面推行環(huán)保知識(shí)教育,強(qiáng)化學(xué)生環(huán)保意識(shí),努力培養(yǎng)樂于和善于參加環(huán)保的新一代。通過宣傳動(dòng)員,使社會(huì)都重視環(huán)保,加入環(huán)保的行列。
二、主要工作
。ㄒ唬⒓哟笮麄髁Χ,提高認(rèn)識(shí)
1、每學(xué)期利用晨會(huì)進(jìn)行一次有關(guān)綠色學(xué)校的專題講話;
2、邀請(qǐng)市環(huán)保局專家給全校教師進(jìn)行一次專題講座;
3、利用校廣播站進(jìn)行宣傳;
4、班級(jí)墻報(bào)開辟環(huán)保專欄;
5、校園內(nèi)樹立環(huán)保永久性標(biāo)語牌、花圃、花壇內(nèi)樹立宣傳警示牌;
6、給校園內(nèi)植物掛牌;
7、印發(fā)有關(guān)環(huán)保的資料給全校師生;
8、組織學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)!毙〗M成員到外地參觀學(xué)習(xí)。
。ǘ、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),開展豐富多彩的活動(dòng)
1、改造廁所和校內(nèi)污水池,消滅污染源;
2、設(shè)立班級(jí)美化區(qū),開展學(xué)生捐花草活動(dòng);
3、組織 “清潔校內(nèi)瓷磚”、社區(qū)清潔等活動(dòng);
4、結(jié)合學(xué)科教學(xué)開展環(huán);顒(dòng);
5、組織教師制作和編寫環(huán)保教案、課件等;
6、繼續(xù)開展回收廢舊電池活動(dòng);
7、結(jié)合植樹節(jié)、愛鳥周、地球日、世界環(huán)境日等開展形式多樣的活動(dòng);
8、積極參加市環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)小組組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
9、開展“手抄報(bào)”、“書畫”、“征文”等比賽。
。ㄈ①Y料準(zhǔn)備,積極申報(bào)
1、按上級(jí)要求準(zhǔn)備檔案盒,分門別類收集和整理各種資料,做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;
2、按要求申報(bào),力爭獲得市“綠色學(xué)!狈Q號(hào)。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇4
為確保創(chuàng)建“綠色學(xué)!被顒(dòng)順利展開,現(xiàn)將本學(xué)期工作任務(wù)分解如下:
一、活動(dòng)類:
1、 宣傳工作:通過標(biāo)語、櫥窗、黑板報(bào)、廣播、晨會(huì)等進(jìn)行,具體由謝副校長、大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。
2、3月12日植樹節(jié)、4月第一周愛鳥周、4月22日地球日、6月5日世界環(huán)境日選擇兩個(gè)大型環(huán)境日開展全校性活動(dòng)。具體由政教處周榮主任負(fù)責(zé)。
二、專用場所類
生物園建設(shè)由總務(wù)處和生物教師商量完成;地理園由趙芙強(qiáng)老師負(fù)責(zé)籌備;環(huán)境專用教室由總務(wù)處蔡定文負(fù)責(zé)籌備。
三、環(huán)保組織類
1、生物小組由學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)人與生物教師共建;
2、地理小組由少先隊(duì)負(fù)責(zé)人與地理教師共建;
3、環(huán)境小組由總務(wù)處蔡副主任負(fù)責(zé)。
四、教學(xué)活動(dòng)類
1、由教務(wù)處定時(shí)間及人員;
2、語文組要求學(xué)生寫一篇與“綠色學(xué)!毕嚓P(guān)的作文
3、生物、地理、物理、化學(xué)教師要求各上一節(jié)環(huán)保課,要求有課時(shí)和教案;
4、美術(shù)教師要求學(xué)生畫一幅與“綠色學(xué)!毕嚓P(guān)的作品。
五、“綠色學(xué)!杯h(huán)境教育內(nèi)容梗概
1、環(huán)境保護(hù)是我國的一項(xiàng)基本國策
2、保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)
3、人類只有一個(gè)地球
4、誰污染誰治理,誰開發(fā)誰保護(hù)
5、保護(hù)環(huán)境,需要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛
6、一切單位和個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)
7、《環(huán)境保護(hù)法》是保護(hù)環(huán)境的基本法
8、桂林,國際旅游明珠
9、漓江是我們的'母親河
10、藍(lán)天白云,青山綠水,我們共同的向往
11、城市“四害”廢水、廢氣、廢渣、噪聲
12、土地——我們的生命線
13、保護(hù)生物多樣性,保護(hù)珍稀瀕危生物
14、可持續(xù)發(fā)展,全世界人民的選擇
15、做活水文章——兩江四湖工程
16、21世紀(jì)的主人——環(huán)保新人類
17、美麗的桂林是我家
18、節(jié)約水電,節(jié)約資源
19、廢物回收,利國利民
學(xué)校工作計(jì)劃 篇5
上學(xué)期,我校工作可以說是經(jīng)歷了一個(gè)重要而關(guān)鍵的發(fā)展時(shí)期。令我們倍感欣慰的是:我們實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,進(jìn)一步增強(qiáng)了辦學(xué)實(shí)力;根據(jù)形勢的發(fā)展和工作需要,順利實(shí)施了新的機(jī)構(gòu)設(shè)置;教師隊(duì)伍在動(dòng)態(tài)發(fā)展中得到優(yōu)化;積極主動(dòng)地應(yīng)對(duì)學(xué)校改制帶來的挑戰(zhàn);學(xué)校外部環(huán)境得到有效改善。經(jīng)過全體教職工的團(tuán)結(jié)奮斗,不但按計(jì)劃順利完成各項(xiàng)工作,而且有效地開創(chuàng)了工作新局面,使各方面的工作在改革中獲得了穩(wěn)步發(fā)展。
1、在人員變化比較大的情況下,學(xué)校整體工作運(yùn)行良好,充分體現(xiàn)了龍滌中學(xué)的強(qiáng)大的凝聚力和很強(qiáng)的生存能力。
2、新機(jī)構(gòu)設(shè)置運(yùn)行良好,各方面職能都得到了有效的發(fā)揮。
一體三重"擴(kuò)大實(shí)驗(yàn)并做公開課,李傳波老師的基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的物理探索課,趙靜老師參加由哈爾濱電教館組織的哈市課改實(shí)驗(yàn)區(qū)"現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)"并做示范課,馬代民、何俊麗老師的新課改公開課,都得到了有關(guān)部門和專家的好評(píng),產(chǎn)生了積極而良好的影響。學(xué)校連續(xù)第十次獲得"哈市大面積提高教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校"稱號(hào)。
4、德育工作又有新的進(jìn)展。在學(xué)生人數(shù)增長迅速、規(guī)模明顯擴(kuò)大的情況下,高初中分部管理,整體狀況良好,取得了比較令人滿意的成果。學(xué)生的文明習(xí)慣有一定提高。加大對(duì)迷戀網(wǎng)吧、涉足早戀和轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作的力度,并顯現(xiàn)初步成果。與城北派出所聯(lián)合,設(shè)立了治安聯(lián)防室,對(duì)減少和杜絕突發(fā)事件、凈化校園周邊環(huán)境起到了積極作用。
5 、學(xué)校信息化建設(shè)取得較大進(jìn)展。按照學(xué)校規(guī)劃,完成了校園網(wǎng)建設(shè),并在互聯(lián)網(wǎng)上設(shè)立了自己的`網(wǎng)站,在學(xué)校管理和形象化建設(shè)方面發(fā)揮了積極的作用。
6、宿舍、食堂如期投入正常運(yùn)營,使學(xué)校服務(wù)育人的功能進(jìn)一步完善。教師早餐問題同時(shí)得到解決。初中部室內(nèi)學(xué)生男廁所得到恢復(fù)。
7、學(xué)年組建設(shè)得到了加強(qiáng),學(xué)年組長的工作更加積極主動(dòng),三個(gè)作用的發(fā)揮更加突出,整體工作更加統(tǒng)一。畢業(yè)年級(jí)工作穩(wěn)定扎實(shí),勢頭良好,讓我們看到了更大的希望,喚起了我們更大的期待。
8、學(xué)校成功地組織了規(guī)模空前的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),活躍了校園文化生活。教師迎新年聯(lián)歡晚會(huì)不僅展示出了濃濃的節(jié)日氣氛,更表現(xiàn)出了全體教師昂揚(yáng)振奮、積極向上的精神風(fēng)貌。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇6
家長學(xué)校是聯(lián)系家庭和學(xué)校的紐帶,是學(xué)校教育和家庭教育和諧統(tǒng)一的非常重要的手段。
高一新生正是世界觀,價(jià)值觀定型的關(guān)鍵時(shí)期,也是高中三年行為習(xí)慣養(yǎng)成,目標(biāo)的確立,各種做人品德和思維品德形成的黃金時(shí)期,因此,更需要家長和學(xué)校一起為學(xué)生的成長營造一個(gè)良好的氛圍,也更需要家長和學(xué)校進(jìn)行經(jīng)常的交流和溝通。
一、組織領(lǐng)導(dǎo):高一家長學(xué)校由高一年級(jí)主任陳秀峰老師任校長,各班班主任和選舉出的一名家長代表任副校長,高一全體家長都是家長學(xué)校的一份子。
二、 主要任務(wù):
充分發(fā)揮家長委員會(huì)的積極作用,有針對(duì)性地組織開展家長學(xué)校的活動(dòng),架起家長和學(xué)校間的.橋梁。本學(xué)期活動(dòng)重點(diǎn)是圍繞如何讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣展開。
三、 主要安排:
1、9月初召開家長學(xué)校第一次大會(huì),主要議題20xx級(jí)高一家長學(xué)校開幕,確定高一家長學(xué)校副校長,讓家長了解七中教育教學(xué)方面的情況;
2、10月家長開放周,邀請(qǐng)家長到學(xué)校感受學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況,檢查高一年級(jí)的工作狀況,到教室聽老師授課,為學(xué)校的教育教學(xué)提建議;
3、11月初召開家長學(xué)校第二次大會(huì),總結(jié)學(xué)生和家長學(xué)校的前期工作情況;
4、11月中旬召開家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,回顧前期工作,布置后期任務(wù);
5、12月底元月初召開家長學(xué)校第三次大會(huì),總結(jié)本學(xué)期家長學(xué)校的工作情況。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇7
細(xì)分為五方面的內(nèi)容:
一、注重實(shí)效,抓實(shí)德育工作
1.切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),重視班主任培訓(xùn)工作,實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。在要求每位班主任工作計(jì)劃的落實(shí)基礎(chǔ)上,同時(shí)建立和完善對(duì)班主任工作的考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)制度。加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),鼓勵(lì)班級(jí)常規(guī)管理有特色、有個(gè)性,鼓勵(lì)中小隊(duì)活動(dòng)開展的多樣性和特色化。開展優(yōu)秀班集體創(chuàng)建及優(yōu)秀學(xué)生等評(píng)比活動(dòng),力求評(píng)比有針對(duì)性、實(shí)效性。
2.“育人為本、德育為先”。德育工作計(jì)劃中嚴(yán)格要求落實(shí)全員德育、全程德育、全心德育要求,把握德育規(guī)律,堅(jiān)守課堂主陣地,讓每一個(gè)教師牢固樹立教書育人、“育人”為先的觀念,將優(yōu)良的師德體現(xiàn)在“育人”上。堅(jiān)持在學(xué)校工作的各個(gè)方面滲透德育,加強(qiáng)對(duì)家庭教育的指導(dǎo)。
3.以貫徹新《規(guī)范》為重點(diǎn),進(jìn)一步開展文明禮貌及行為規(guī)范教育,深入開展禮儀教育,形成良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
4.弘揚(yáng)孝心教育的文化內(nèi)涵,進(jìn)一步強(qiáng)化校本課程的開發(fā)、利用。
5.加強(qiáng)校園文化建設(shè),創(chuàng)建和諧校園,營造良好的育人氛圍。認(rèn)真組織開展形式多樣、豐富多彩的校園文化活動(dòng),努力提高校園文化建設(shè)檔次。
6.積極開展環(huán)境保護(hù)教育、安全教育、禁毒教育、法制教育等專題教育活動(dòng)。切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育。
二、強(qiáng)化措施,提高教學(xué)質(zhì)量
1.深入推進(jìn)素質(zhì)教育,科學(xué)抓質(zhì)量。以科學(xué)、全面的教育質(zhì)量觀為基礎(chǔ),積極探索,構(gòu)建科學(xué)有效、能夠充分體現(xiàn)并達(dá)到素質(zhì)教育要求的質(zhì)量提升機(jī)制,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開全課程,開足課時(shí),切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。
2.找準(zhǔn)切入點(diǎn),全程抓質(zhì)量。堅(jiān)持從基礎(chǔ)抓起,從起始年級(jí)抓起,從新生進(jìn)校的第一天抓起,從最后一名學(xué)生抓起,強(qiáng)化后20%學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,形成層層抓質(zhì)量的良好機(jī)制。
3.加強(qiáng)學(xué)科特色建設(shè),重視過程管理,提高全校教師整體教學(xué)水平。以常態(tài)課研究為重點(diǎn),以教研活動(dòng)為載體,加強(qiáng)學(xué)科組建設(shè),形成學(xué)科優(yōu)勢。認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī),重視抓好集體備課,課堂教學(xué)、作業(yè)布置批改、單元檢測、教學(xué)反思、培優(yōu)補(bǔ)差等教學(xué)各環(huán)節(jié)的管理。
4.強(qiáng)化教育細(xì)節(jié),追求有效教學(xué)。深入開展有效課堂的教學(xué)研討活動(dòng),強(qiáng)化調(diào)研,積極迎接教研部門對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的調(diào)研與指導(dǎo)。
5.搭建舞臺(tái),分層展示。積極爭取各種機(jī)會(huì)在各級(jí)教學(xué)展示活動(dòng)中亮相,積極抓住機(jī)會(huì),選派優(yōu)秀教師參加各科課堂教學(xué)研討活動(dòng)執(zhí)教任務(wù)。繼續(xù)開展“新教育、新課程、新課堂”教學(xué)專題活動(dòng),有重點(diǎn)地對(duì)有效教學(xué)、人文課堂等熱點(diǎn)進(jìn)行專題研究,使新課程實(shí)驗(yàn)向縱深發(fā)展。
6.重視素養(yǎng)積淀,進(jìn)一步規(guī)范閱覽室建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)閱讀,拓展學(xué)生視野,放牧學(xué)生心靈。
7.抓活動(dòng)管理,促學(xué)生素質(zhì)提高。注重特長藝術(shù)活動(dòng),重視社團(tuán)活動(dòng),合理培養(yǎng)興趣、能力,提高實(shí)效。繼續(xù)抓好課余項(xiàng)目訓(xùn)練,做到計(jì)劃、內(nèi)容、時(shí)間、人員落實(shí),重實(shí)放,期終有成果展示。
三、創(chuàng)新機(jī)制,規(guī)范學(xué)校管理促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展
1.強(qiáng)化管理意識(shí),創(chuàng)新管理模式。規(guī)范辦學(xué)行為,實(shí)施人文化、精細(xì)化管理。在精細(xì)上下功夫,執(zhí)行上求落實(shí)。
2.進(jìn)一步完善學(xué)校管理制度,實(shí)現(xiàn)學(xué)校決策的科學(xué)化、民主化。努力實(shí)行層級(jí)負(fù)責(zé)、過程管理、責(zé)任追究的管理機(jī)制,做到分工明確、責(zé)任落實(shí)、各有專重。
3.加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè),積極發(fā)揮班子人員的先鋒模范作用、帶頭示范作用。加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理,形成一支目標(biāo)高遠(yuǎn)、德藝雙馨、發(fā)展稱心的師資隊(duì)伍,保障學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展。
4.加強(qiáng)制度建設(shè),進(jìn)一步修訂和完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,積極探索構(gòu)建規(guī)范運(yùn)行的現(xiàn)代學(xué)校管理制度,不斷規(guī)范辦學(xué)行為,推進(jìn)依法治校、民主治校、科學(xué)治校。
5.加強(qiáng)教科研工作。進(jìn)一步增強(qiáng)科研興師、科研興校意識(shí)。切實(shí)提高教科研工作的實(shí)效性,重視教科研的過程管理和科研成果的`推廣應(yīng)用。
6.繼續(xù)加強(qiáng)特色學(xué)校建設(shè)。把“孝心教育”這一品牌做深做實(shí)做好,進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)水平。
四、積極行動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)
1.扎實(shí)、有效開展新課程改革實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。以“農(nóng)村小學(xué)素質(zhì)教育”為主題,積極推進(jìn)課程改革的實(shí)施。以教師角色的創(chuàng)新適應(yīng)參與新課程,以學(xué)生主體地位的確立落實(shí)新課改理念。重視行動(dòng)研究,強(qiáng)化組內(nèi)研討,堅(jiān)持行動(dòng)就有收獲。
2.加強(qiáng)實(shí)踐,切實(shí)推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)的行動(dòng)。積極開展新教育實(shí)驗(yàn)行動(dòng)研究以及新公民教育,新生命教育等項(xiàng)目的實(shí)踐研究,特別加大對(duì)“營造書香校園”、“師生共寫隨筆”、“構(gòu)建理想課堂”的實(shí)驗(yàn)研究。
3.加強(qiáng)生活教育,綜合實(shí)踐活動(dòng),“考察、實(shí)驗(yàn)、探究”,充分利用現(xiàn)有教育信息技術(shù),進(jìn)行集知識(shí)教育、娛樂為一體,課內(nèi)外聯(lián)系,校內(nèi)外溝通,學(xué)科間交融的綜合課程和生活教育校本課程的探究。
4.組織開展新教育實(shí)驗(yàn)的交流、展示活動(dòng),促進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)的深化與推廣。展示學(xué)校風(fēng)采。
5.深化“經(jīng)典誦讀”活動(dòng),師生同寫日記,強(qiáng)化交流工作,重視學(xué)校博客群建設(shè),加強(qiáng)引導(dǎo)與管理。
五、豐富內(nèi)容,積極開展體藝衛(wèi)科技教育活動(dòng)
實(shí)施陽光體育工程,積極推行陽光體育運(yùn)動(dòng),豐富學(xué)生生活,提高學(xué)生素質(zhì)。堅(jiān)持兩個(gè)條例為指導(dǎo),牢固樹立“健康第一”的思想,堅(jiān)持開展《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施,認(rèn)真做好體質(zhì)測試和數(shù)據(jù)報(bào)送工作。深化藝、體學(xué)科新課程實(shí)施的研究。開好體育課程,保證每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。積極開展各類體育比賽活動(dòng),努力促使學(xué)生形成兩項(xiàng)體育專長。
以上工作計(jì)劃是就20xx年學(xué)校工作計(jì)劃在春季展開工作的一扇門,相信學(xué)生們沿著這扇門一定會(huì)吮吸到春天新鮮的氣息,從而身心健康和學(xué)習(xí)成績都得到進(jìn)一步提高。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇8
一.指導(dǎo)思想:
學(xué)校住校生管理工作將緊緊圍繞學(xué)校的工作思想和德育思想工作的指導(dǎo)思想。進(jìn)一步完善規(guī)范我校住校生管理,調(diào)動(dòng)一切積極因素,提高住校生思想道德素質(zhì),生活自理能力以及學(xué)習(xí)成績,為我校的住校生創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境,進(jìn)一步取信于家長,取信于社會(huì)。
二.工作思路:
適應(yīng)學(xué)校的管理環(huán)境。建立職責(zé)明確,層次清楚,制度健全,執(zhí)行有力,科學(xué)規(guī)范,務(wù)實(shí)求新的管理機(jī)制,建設(shè)具有較強(qiáng)責(zé)任心的宿舍管理干部(樓長。宿舍長)隊(duì)伍。提倡勤勉敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)的精神。創(chuàng)造積極向上,文明守紀(jì),熱愛集體的學(xué)生生活氛圍,現(xiàn)結(jié)合我校女生樓實(shí)際制定工作計(jì)劃如下:
加強(qiáng)住校生管理隊(duì)伍建設(shè)
1.按照女生樓的實(shí)際。一樓為高三住校生宿舍,一間為自習(xí)室,取消長眠燈。二樓部分為高二住校生宿舍和高一住校生宿舍。三樓為高二·高一住校生宿舍。四樓為高一住校生宿舍。
2.組織住校生管理隊(duì)伍學(xué)習(xí)探討.討論分析住校生辦法。探究住校生心理,進(jìn)一步提高管理水平和管理效能,管理者不僅對(duì)住校生行為上的監(jiān)督,更重要地方加強(qiáng)對(duì)住校生的心理輔導(dǎo),疏通學(xué)生的心理障礙,對(duì)住校生多一點(diǎn)寬容和理解,多一點(diǎn)關(guān)心和支持。經(jīng)常和住校生打成一片,感到嚴(yán)中有愛,愛中有嚴(yán)。從而構(gòu)建溫馨的和諧家園。對(duì)于住校生的過失和錯(cuò)誤,不妄加指責(zé),要曉之以理,讓住校生明白生活能力鍛煉的重要以及集體生活中承擔(dān)自身責(zé)任的必要。
三.落實(shí)職責(zé)。增強(qiáng)規(guī)范管理能力
1.實(shí)行宿舍長樓長責(zé)任制。責(zé)任到人,各司其職,緊密配合,既分工又合作,使住校生日常發(fā)生的問題能及時(shí)得到解決。
2.宿舍值班人員具體負(fù)責(zé)每天的各項(xiàng)檢查工作。及時(shí)做好各項(xiàng)記錄,發(fā)現(xiàn)問題主動(dòng)上報(bào)保衛(wèi)科。
3.不斷加強(qiáng)對(duì)宿舍長級(jí)樓長的管理。成為值班人員的得力助手。
4.實(shí)行樓層式管理。各樓層一名樓長對(duì)值班人員負(fù)責(zé)宿舍人員對(duì)宿舍長負(fù)責(zé)。
四.完善住校生管理制度
1.治保人員加強(qiáng)巡查值班制度。及時(shí)發(fā)現(xiàn)或處理學(xué)生偶發(fā)事件或安全隱患。
2.做好住校生登記注冊(cè)張貼照片及檔案裝訂工作。
3.實(shí)行住校生就寢制度。及時(shí)掌握住校生就寢情況。
4.完善文明宿舍評(píng)比制度。實(shí)行獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,促使學(xué)生住校生形愛先進(jìn),趕先進(jìn)的局面,從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣及生活習(xí)慣。
五 . 加強(qiáng)住校生管理
1.組織學(xué)習(xí)《住校生管理制度》等。增強(qiáng)學(xué)生的`規(guī)范意識(shí)和公德意識(shí)。
2.值班人員定期檢查宿舍衛(wèi)生及其它情況。
3.聯(lián)系政教處定期開展法制教育.安全教育.健康教育。提高學(xué)生的法律意識(shí),安全意識(shí),健康意識(shí)。
4.加強(qiáng)住校生宿舍財(cái)產(chǎn)管理。實(shí)行財(cái)產(chǎn)責(zé)任制,誰損壞誰賠償。
服務(wù)于教學(xué)服務(wù)于教學(xué)的力求在創(chuàng)滿意服務(wù)的基礎(chǔ)上創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),住校生管理工作是服務(wù)于學(xué)生。優(yōu)質(zhì)服務(wù)是打動(dòng)人的心智的服務(wù),靠細(xì)節(jié)打動(dòng)人的相信只要我齊心協(xié)力,和諧的育人原則和健全的管理制度形成以后,就能形成良好的人際關(guān)系,營造和諧的輕松的學(xué)習(xí)氛圍就能給這些是一種家的感覺,就能讓住校生更加熱愛校園,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí)。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇9
學(xué)校教育、社會(huì)教育、家庭教育的有機(jī)結(jié)合是造就一代新人的必要條件。學(xué)校教育是主體,社會(huì)教育是家庭教育、學(xué)校教育的外部環(huán)境、補(bǔ)充和擴(kuò)展,而家庭教育則是學(xué)校教育、社會(huì)教育的基礎(chǔ)。
中共中央關(guān)于改革和加強(qiáng)中、小學(xué)德育工作的通知中強(qiáng)調(diào)指出,關(guān)心和保護(hù)中小學(xué)生健康成長,不僅是教育部門和學(xué)校的職責(zé),而且是全社會(huì)的責(zé)任和義務(wù),要把社會(huì)和家庭教育同學(xué)校教育密切結(jié)合起來,形成全社會(huì)關(guān)心中小學(xué)生健康成長的輿論和風(fēng)氣。當(dāng)前,在改革學(xué)校教育工作的'同時(shí),必須充分發(fā)揮學(xué)校指導(dǎo)家長教育的作用,使家庭教育和學(xué)校教育相互配合、協(xié)調(diào)一致,起到強(qiáng)有力的輔助作用。
具體做法與要求:
一、健全家長學(xué)校的管理,做到四個(gè)落實(shí)。
。保M織落實(shí)。建立校務(wù)委員會(huì),家長委員們應(yīng)該密切聯(lián)系本校、本班的家長,及時(shí)反饋家教的信息,收集并反映家長對(duì)學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理。
。玻畷r(shí)間落實(shí)。家長學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間根據(jù)學(xué)段的不同特點(diǎn),每學(xué)期舉辦1-2次。每次課后,都安排班主任及任課老師與家長們見面,相互交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
3.教師落實(shí)。聘請(qǐng)教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,并熱心鉆研教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長學(xué)校,保證師資質(zhì)量。而且上課內(nèi)容相對(duì)穩(wěn)定,這樣有利于教員總結(jié)、充實(shí)提煉。
。矗畬W(xué)員落實(shí)。每期上課前三天發(fā)出通知,并附上信息反饋。家長收到后,可根據(jù)實(shí)際情況,進(jìn)行調(diào)休、調(diào)班、請(qǐng)假等,保證家長能出席,并加強(qiáng)考勤工作。
二、進(jìn)行系列家庭教育。
1.制訂教學(xué)計(jì)劃,做到有序?qū)嵤?/p>
。玻从(jì)劃要求,結(jié)合本校的實(shí)際情況進(jìn)行系列講座。每講一課,除必要的理論知識(shí)外,穿插大量的本校各種典型事例,并運(yùn)用電化教學(xué)手段,請(qǐng)家長們觀看有關(guān)的電視錄像。
三、開展豐富多采的活動(dòng)。
1、聘請(qǐng)有豐富家教經(jīng)驗(yàn)、并熱心于家教研究的家長來校講述如何重視家庭教育,運(yùn)用科學(xué)的方法教育子女的經(jīng)驗(yàn)。
2、開展咨詢服務(wù)。對(duì)家長提出的家庭教育實(shí)踐中遇到的疑難問題,給予解答,或共同研討。
3、組織家長學(xué)習(xí)有關(guān)心理學(xué)的知識(shí), 采取集體講座與自學(xué)輔導(dǎo)材料相結(jié)合的方法,提高家教水平。
4、組織學(xué)生開展了解家庭和父母親等活動(dòng),來促進(jìn)家長與子女間的相互交流和理解。例如,征文比賽、文娛活動(dòng)等。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇10
一、指導(dǎo)思想
以貫徹落實(shí)黨的十八大精神和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo),遵循學(xué)?傮w工作思路,繼續(xù)推進(jìn)“技能校園、創(chuàng)新校園、智慧校園、和諧校園”建設(shè)工作,始終堅(jiān)持“以人為本,服務(wù)育人”的思想,樹立服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)技能,保證服務(wù)質(zhì)量,認(rèn)真做好后勤服務(wù)、財(cái)務(wù)管理、物資設(shè)備管理、環(huán)境衛(wèi)生管理等各項(xiàng)工作,為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供強(qiáng)有力的后勤保障。
二、工作目標(biāo)
圍繞學(xué)校工作中心,進(jìn)一步鞏固和發(fā)展近年來后勤服務(wù)取得的管理成果,積極探索職業(yè)學(xué)校后勤管理工作的新路子,在試行中不斷總結(jié),不斷提高服務(wù)意識(shí)、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,力爭進(jìn)一步完善服務(wù)設(shè)施,力爭進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量,力爭進(jìn)一步提高服務(wù)效益,為學(xué)校拓寬發(fā)展空間添磚加瓦。
三、主要工作及措施
1、規(guī)范后勤管理,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。全體后勤人員必須樹立師生利益至上的服務(wù)觀,從學(xué)校整體利益出發(fā),把師生的合理需求作為開展工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,進(jìn)一步明確后勤為教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持管理育人、服務(wù)育人的方向,勤奮踏實(shí)工作,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。認(rèn)真制定落實(shí)崗位責(zé)任制,進(jìn)一步細(xì)化崗位職責(zé),做到分工具體職責(zé)明確,做到事事有人管,事事有人干,事事有記錄,事事有落實(shí),爭取打造一支“勤快、務(wù)實(shí)、高效、優(yōu)質(zhì)”的后勤工作隊(duì)伍。
2、切實(shí)抓好后勤常規(guī)管理工作。加強(qiáng)對(duì)物業(yè)公司督查,細(xì)化校園保潔的任務(wù)和人員分配,確保教學(xué)區(qū)域全天候整潔,積極開展綠化美化校園,亮麗校園的活動(dòng),把創(chuàng)建文明校園活動(dòng)和良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣的養(yǎng)成結(jié)合起來。重視校園花草管理,適時(shí)抓好除草、施肥、治蟲、修剪各環(huán)節(jié)的工作,確保環(huán)境凈化、美化、綠化。加強(qiáng)師生飯?zhí)霉芾,完善膳食管理委員會(huì)的工作制度,充分利用微信群“輕工美食群”,讓微信群成為學(xué)生和食堂、學(xué)?倓(wù)處的一個(gè)實(shí)時(shí)交流平臺(tái),切實(shí)可行的改善食堂各項(xiàng)工作。統(tǒng)籌協(xié)調(diào),做好師生工作生活的后勤保障。做好校園水電供應(yīng)管理,注重日常維護(hù)工作,保障教育教學(xué)工作順利開展。
本學(xué)期繼續(xù)鞏固 20xx年“創(chuàng)建節(jié)約型校園,倡導(dǎo)健康低碳生活”主題教育活動(dòng)成果,促進(jìn)同學(xué)們形成“以勤儉節(jié)約為榮,以奢侈浪費(fèi)為恥”的良好觀念和習(xí)慣。
3、嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,做到公開透明,合理開支,厲行節(jié)約,勤儉辦校。認(rèn)真做好經(jīng)費(fèi)支出的預(yù)算、計(jì)劃,規(guī)范支出范圍,實(shí)行經(jīng)費(fèi)開支的申報(bào)制度,做到先申請(qǐng)后開支,嚴(yán)把審查關(guān),嚴(yán)格執(zhí)行報(bào)賬流程,不得“先斬后奏”。組織做好教育教學(xué)設(shè)備的建設(shè)維護(hù)工作,嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校采購工作制度,按章辦事,加強(qiáng)采購過程管理,提高資金使用效益。認(rèn)真落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”,嚴(yán)禁一切與教學(xué)無關(guān)的開支,特別要加強(qiáng)校外接待用餐管理,因工作需要的用餐,原則上安排在學(xué)校飯?zhí)谩?yán)格落實(shí)學(xué)校采購工作制度,按章辦事,加強(qiáng)采購過程管理,提高資金使用效益,確保學(xué)校經(jīng)費(fèi)合理合法使用,服務(wù)教學(xué)。
4、認(rèn)真抓好校園資產(chǎn)管理工作。進(jìn)一步明確財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任,做到責(zé)任到人,物盡其用。繼續(xù)做好對(duì)固定資產(chǎn)增減工作的登記,定期定時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)的`核對(duì)工作,做到帳、物相符,嚴(yán)防學(xué)校財(cái)產(chǎn)的流失。繼續(xù)規(guī)范強(qiáng)化物品的采購和保管制度,做好“申購——驗(yàn)收入賬——入庫——領(lǐng)用”的購物采購流程。盡力做好對(duì)學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)、公共設(shè)施的管理、維護(hù)和調(diào)配工作,宿舍損壞公物及時(shí)維修及時(shí)賠償,培養(yǎng)學(xué)生的公共財(cái)產(chǎn)愛護(hù)意識(shí)。規(guī)范公共財(cái)產(chǎn)、公共設(shè)施的管理。對(duì)低值易耗物品的管理工作,從嚴(yán)要求,嚴(yán)格執(zhí)行審批、發(fā)放手續(xù)。
5、切實(shí)抓好學(xué)校安全工作?倓(wù)處要在學(xué)校“安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”的組織框架下,完善應(yīng)急預(yù)案制度和管理措施,高度重視安全衛(wèi)生防范工作,定期不定期安排全面檢查、專項(xiàng)檢查等,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。一是要維護(hù)消防設(shè)施設(shè)備,加強(qiáng)消防專項(xiàng)檢查,每學(xué)期做好應(yīng)急安全疏散演練。維護(hù)好學(xué)校水電、各教學(xué)設(shè)施、器材的正常使用功能;二是要抓好后勤安保人員的管理,加強(qiáng)門衛(wèi)制度建設(shè),落實(shí)安保人員工作職責(zé),建立外來人員登記制度;三是要做好安全檢查,加大對(duì)校產(chǎn)校舍的定期及日常的檢查力度,隨時(shí)排查各建筑物及管道等設(shè)施的安全和使用隱患。同時(shí)充分發(fā)揮全員管理的作用,增強(qiáng)師生的自我保護(hù)意識(shí),做好防火、防盜、防電、防毒相關(guān)工作,全面保證學(xué)校安全。
6、重視師生健康教育。及時(shí)做好學(xué)生健康檢查跟蹤處理以及流行病防控工作,并協(xié)助學(xué)生處做好健康教育工作。
本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)晨檢制度落實(shí)和疾控記錄,加強(qiáng)對(duì)春季腹瀉、登革熱、若如病毒的防控工作,利用宣傳欄、廣播等形式,進(jìn)行知識(shí)宣傳,并定期對(duì)共公場進(jìn)行消毒,杜絕疾病流行隱患,保障了師生的身體健康。加強(qiáng)每天對(duì)食堂的食品安全、環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督,確保食品衛(wèi)生安全,保障師生就餐環(huán)境。
7、按進(jìn)度認(rèn)真執(zhí)行好20xx年預(yù)算。20xx年上半年,我校預(yù)算幾個(gè)專項(xiàng)用來完善辦學(xué)條件,為專業(yè)創(chuàng)新發(fā)展助力。
A、申請(qǐng)市維修專項(xiàng)資金90多萬進(jìn)行消防改造。
B、安裝食堂、體育館、課室的空調(diào)設(shè)備。
C、做出運(yùn)動(dòng)場改造方案。
D、更新一個(gè)電腦機(jī)房。
E、完善國際商務(wù)室建設(shè)。
F、對(duì)學(xué)校建筑物進(jìn)行防雷檢測。
G、申請(qǐng)市專項(xiàng)資金完善中西餐實(shí)訓(xùn)室。
H、美化校園環(huán)境改造項(xiàng)目。
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