【精華】學(xué)校工作計(jì)劃模板匯編七篇
時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,不妨坐下來好好寫寫計(jì)劃吧。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?以下是小編為大家收集的學(xué)校工作計(jì)劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
以xx市現(xiàn)代化先進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建為新的起點(diǎn),結(jié)合市教育信息中心工作要點(diǎn)和學(xué)校工作計(jì)劃與實(shí)際,不斷拓寬電教服務(wù)功能,更新服務(wù)理念,提高“三服務(wù)”水平,緊緊依托學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),全方位建設(shè)校園網(wǎng)絡(luò)文化平臺(tái),不斷提升我校教育信息化水平。
二、目標(biāo)與任務(wù)
1. 切實(shí)提高教師對(duì)電教設(shè)備的管理和保護(hù)意識(shí)。繼續(xù)加強(qiáng)教育信息化設(shè)備的更新,逐步更新部分班級(jí)、專用教室教學(xué)用的舊電腦和視頻展示臺(tái);進(jìn)一步完善學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)技防建設(shè),使我校教育裝備配備真正達(dá)到省一類標(biāo)準(zhǔn)。
2.在硬件建設(shè)的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化軟件建設(shè),不斷完善教育信息化管理,提升我校數(shù)字化校園建設(shè)的層次。
3.不斷優(yōu)化校園網(wǎng),完善網(wǎng)絡(luò)功能建設(shè),充實(shí)教育教學(xué)管理與服務(wù)平臺(tái),全面實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化管理。
4.注重教育信息化隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)師生信息技術(shù)的培訓(xùn)與應(yīng)用研究,重視信息技術(shù)課的教學(xué),著力提升師生信息化素養(yǎng),師生網(wǎng)頁(yè)動(dòng)態(tài)更新。本學(xué)期教師培訓(xùn)重點(diǎn)是江蘇省教育信息化服務(wù)公共平臺(tái)的使用培訓(xùn)、丹陽教育信息網(wǎng)教育應(yīng)用平臺(tái)建設(shè)(包括電子備課平臺(tái))、360云盤的應(yīng)用培訓(xùn)、電子白板在課堂教學(xué)中的使用研究及微課制作培訓(xùn)。使多媒體使用學(xué)科覆蓋率達(dá)100%,課堂使用率占課時(shí)數(shù)的60%以上。
5. 對(duì)照《xx市中小學(xué)教育裝備管理與使用先進(jìn)學(xué)!返囊螅^續(xù)與有關(guān)處室教師密切配合,使教育資產(chǎn)與現(xiàn)代教育技術(shù)裝備管理的使用工作做到常態(tài)化、規(guī)范化。平時(shí)電教室定期認(rèn)真做好督查和考核工作,確保此項(xiàng)工作在丹陽市名列前茅。
6.教育網(wǎng)校工作全面推行,教育設(shè)施與資源充分開放。
三、具體工作措施
1.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理,提升網(wǎng)絡(luò)文化平臺(tái)。
、偶訌(qiáng)校本資源建設(shè)的力度。根據(jù)本校實(shí)際,制定、充實(shí)教育信息化的一系列激勵(lì)與考核措施,完善數(shù)字資源上傳、管理制度。積極鼓勵(lì)教師參與網(wǎng)絡(luò)資源的建設(shè),結(jié)合我校網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)、專家指導(dǎo)、教育主管部門組織的教育教學(xué)活動(dòng)、論文參賽等,組織和引導(dǎo)教師不斷建設(shè)FTP校本資源庫(kù)、學(xué)校網(wǎng)站資源庫(kù)。組織教師積極參與市“拔尖人才優(yōu)質(zhì)資源庫(kù)”、市教育網(wǎng)校與江蘇省教育信息化公共服務(wù)平臺(tái)的資源建設(shè),以自身建設(shè)為主,多渠道充實(shí)與豐富網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)資源庫(kù)。進(jìn)一步完善資料上傳、管理制度。
、凭W(wǎng)站建設(shè)清新豐富,積極爭(zhēng)創(chuàng)xx市十佳網(wǎng)站。
、俳Y(jié)合學(xué)校辦學(xué)特色,進(jìn)一步整合版塊內(nèi)容,做好進(jìn)一步的規(guī)劃。
、诮Y(jié)合學(xué)校各部門具體工作,積極溝通,多方協(xié)調(diào),做好常態(tài)更新,提升全體師生參與建設(shè)校園網(wǎng)站的力度。
③繼續(xù)建好我校原有各專題網(wǎng)頁(yè)及專欄,結(jié)合學(xué)校工作,完善網(wǎng)上教學(xué)互動(dòng)模塊,體現(xiàn)學(xué)校特色與動(dòng)態(tài)管理。各專題網(wǎng)頁(yè)尤其是師生網(wǎng)頁(yè)、班級(jí)博客更要即時(shí)更新,做到內(nèi)容新穎化,更新常態(tài)化。
、芙Y(jié)合學(xué)校實(shí)際,加強(qiáng)家校專欄建設(shè),適度推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育。
、亲⒅鼐W(wǎng)絡(luò)管理的科學(xué)化,提升網(wǎng)絡(luò)管理的水準(zhǔn)。
、?gòu)?qiáng)化服務(wù)與安全意識(shí),細(xì)化管理。我們要“始終如一”,重視網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安全管理及運(yùn)行,注重信息安全,做到每天有專人巡查,殺毒工作日;,定期專業(yè)維護(hù)與日常維護(hù)相結(jié)合,網(wǎng)站做到多臺(tái)電腦備份,每周兩次,以防攻擊;FTP資源平臺(tái)專線管理。及時(shí)、主動(dòng)、有效地做好各處室的硬件維護(hù),各處室電腦定人定機(jī),統(tǒng)一登記MACK地址并與IP地址統(tǒng)一綁定,專人專用。勤動(dòng)手,勤動(dòng)腦,勤巡視,積極與各教師、各處室溝通協(xié)調(diào),確保正常教育教學(xué)運(yùn)行。
②重視師生“網(wǎng)絡(luò)道德”教育,進(jìn)一步充實(shí)和完善校園網(wǎng)絡(luò)使用與管理制度,引導(dǎo)師生“文明上網(wǎng),健康上網(wǎng)”。課任教師要進(jìn)一步增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息的安全意識(shí),全程管理,杜絕不良信息對(duì)學(xué)生的侵害。電教室將對(duì)教師、學(xué)生上網(wǎng)情況不定時(shí)檢查,并按丹陽市信息中心下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)辦公電腦管理、規(guī)范上網(wǎng)行為的通知》進(jìn)行相應(yīng)處理。
2.強(qiáng)化師生校本培訓(xùn),提升師生信息素養(yǎng)。
⑴加強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué),三年級(jí)學(xué)生基本學(xué)會(huì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí),四年級(jí)學(xué)生基本掌握動(dòng)畫制作、熟練上網(wǎng),五年級(jí)學(xué)生基本掌握LOGO編程。協(xié)同學(xué)校其它處室開展網(wǎng)上知識(shí)答題活動(dòng),確保參與率,并結(jié)合教育網(wǎng)校引導(dǎo)學(xué)生開展網(wǎng)絡(luò)自主性研究學(xué)習(xí)。
、萍訌(qiáng)信息教育技術(shù)的校本培訓(xùn),做到集中輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合,繼續(xù)采取全員參與、區(qū)分層次的培訓(xùn)模式,提高教師多媒體教育教學(xué)應(yīng)用和網(wǎng)頁(yè)制作水平,分批組織教師開展省、市教育應(yīng)用平臺(tái)建設(shè)(包括電子備課平臺(tái))、教育網(wǎng)校應(yīng)用培訓(xùn)、電子白板使用、微課制作培訓(xùn)。
、恰包c(diǎn)面結(jié)合”開展好學(xué)生信息技術(shù)培訓(xùn)。一在通識(shí)性培訓(xùn)的基礎(chǔ)上繼續(xù)建立學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用興趣小組,定期開展活動(dòng),以電子小報(bào)、電腦動(dòng)畫與縱橫碼文字輸入輔導(dǎo)訓(xùn)練為主,培養(yǎng)學(xué)生電腦應(yīng)用骨干;二選擇優(yōu)秀學(xué)生開展LOGO編程的應(yīng)用培訓(xùn)。通過培訓(xùn),積極組織學(xué)生參加各級(jí)信息技術(shù)的.應(yīng)用比賽。利用專題特色網(wǎng)站發(fā)動(dòng)學(xué)生廣泛參與到校園網(wǎng)站的建設(shè)與應(yīng)用中來。
3.注重整合性研究,提升信息化應(yīng)用水平。
⑴整合網(wǎng)絡(luò)教育資源,注重現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)在學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的應(yīng)用與探索,協(xié)同教務(wù)處、教科室結(jié)合活力課堂研究,組織教師有機(jī)開展學(xué)科教育與信息技術(shù)整合應(yīng)用的研究。協(xié)同各部門組織一次青年教師電子白板整合應(yīng)用教學(xué)應(yīng)用活動(dòng)。
、平M織教師積極參加各級(jí)電教論文、課件評(píng)比活動(dòng),各級(jí)骨干及青年教師每月上交或上傳自制資源5件。
4.其它工作
⑴教育網(wǎng)校工作全面推開,確保宣傳、培訓(xùn)、使用進(jìn)一步到位,結(jié)合本校信息化設(shè)施配備實(shí)際狀況,在中高年級(jí)進(jìn)一步推行,同時(shí)為使教育網(wǎng)校工作有效應(yīng)用,將教育網(wǎng)校工作與信息技術(shù)課有機(jī)整合。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教育資源結(jié)合學(xué)校實(shí)際做到逐步向社區(qū)開放,本學(xué)期要求全體教師在教育網(wǎng)校中上傳資源3-5件,組課2-3節(jié),并能有效進(jìn)行網(wǎng)上輔導(dǎo)和答疑,本學(xué)期各班丹陽教育網(wǎng)校使用率要力爭(zhēng)達(dá)到30%以上。
、婆浜细魈幨曳e極做好網(wǎng)絡(luò)教育宣傳工作。將學(xué)校組織開展的各項(xiàng)重大活動(dòng)、事件及時(shí)發(fā)布到校園網(wǎng)、丹陽教育信息網(wǎng)等媒體。
、菄@校園廣播、電視臺(tái)建設(shè)這個(gè)抓手,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),定期組織教師與學(xué)生推薦優(yōu)秀的校園新聞、經(jīng)典的校園廣播歌曲,相應(yīng)添加一些積極、健康、快樂、向上的流行歌曲,中心校及下屬學(xué)校每?jī)蓚(gè)月適當(dāng)更新。
、壤^續(xù)組織教師參加“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)。
根據(jù)教育部教育信息化工作部署,繼續(xù)組織教師參加“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng),做好參評(píng)課例的拍攝、上傳,參加網(wǎng)上“曬課”。通過活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)教師對(duì)信息技術(shù)推進(jìn)教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量重要性的認(rèn)識(shí),使每位教師能夠利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源至少上好一堂課,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的開發(fā)與共享,推動(dòng)信息技術(shù)和數(shù)字教育資源在課堂教學(xué)中的合理有效應(yīng)用和深度融合。
電教室將圍繞學(xué)校的中心工作,與學(xué)校的各部門配合協(xié)助,積極主動(dòng)、熱情服務(wù),以高度的事業(yè)性和責(zé)任感,主動(dòng)開展各項(xiàng)工作,認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。
四、具體工作
九月份:
1.各處室各類電教設(shè)備統(tǒng)一維護(hù)。
2.教育裝備平臺(tái)新學(xué)期設(shè)置。
十月份
。1.充實(shí)更新學(xué)校校園網(wǎng)。
2.江蘇省公共服務(wù)平臺(tái)資源上傳工作。
十一月份:
1.組織教師參加以信息技術(shù)的校本培訓(xùn)。
2.加強(qiáng)校園網(wǎng)資源庫(kù)建設(shè)。
十二月份:
1.電教設(shè)施設(shè)備的維護(hù)、保養(yǎng)和檢查工作。
2.檢查考核教師電教使用情況。
一月份:
1.做好學(xué)期末電教設(shè)備清查工作
2.整理校電教檔案,資料。
3.撰寫本學(xué)期電教工作總結(jié)。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想:
以建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過硬、具有一定教科研能力、適應(yīng)新課程改革需求的教師隊(duì)伍為目標(biāo),以“職業(yè)道德培訓(xùn)、教學(xué)策略培訓(xùn)”為重點(diǎn),以教師的可持續(xù)發(fā)展為本,努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)教師培訓(xùn)工作新格局,造就一支適應(yīng)現(xiàn)代化教育要求的創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、研究型高素質(zhì)的新型教師隊(duì)伍。
二、工作目標(biāo):
1、加強(qiáng)師德建設(shè),加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。
2、努力打造名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師、教壇新秀等優(yōu)秀教師群體。
3、建設(shè)教師、家長(zhǎng)、學(xué)生一體化的“新課標(biāo)學(xué)堂”,加強(qiáng)對(duì)課改教師的培訓(xùn),深入進(jìn)行課改實(shí)驗(yàn)的研究。
三、工作要點(diǎn):
1、理清工作思路,避免工作盲目性。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)國(guó)家、省、市、縣教師繼續(xù)教育的有關(guān)文件并深刻領(lǐng)會(huì)精神,明確工作任務(wù)和要求。
2、以實(shí)施新課程教材為契機(jī),深入學(xué)習(xí)新課標(biāo),更新教師教學(xué)理念,把“主動(dòng)學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)”作為課堂教學(xué)模式的突破口,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,體現(xiàn)教學(xué)民主,鼓勵(lì)多元化的教學(xué)方式,建立“尊重、關(guān)愛、民主”的新型師生關(guān)系,倡導(dǎo)教學(xué)創(chuàng)新,挖掘、推廣創(chuàng)新教育的典型。
3、要求教師做終身學(xué)習(xí)的模范。做到學(xué)歷達(dá)標(biāo)與提高,掌握現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用知識(shí)。指導(dǎo)教師處理好“學(xué)歷、能力、努力”之間的關(guān)系,將研究型、終身學(xué)習(xí)、自主發(fā)展的師資素質(zhì)作為努力方向。
4、繼續(xù)實(shí)施教師“自主培訓(xùn)”計(jì)劃,加強(qiáng)培訓(xùn)的'自主性和層次性,營(yíng)造適合教師成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)氛圍,發(fā)揮教師的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,努力提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)手段的應(yīng)用、心理輔導(dǎo)能力。
5、全面了解每位教師的教學(xué)情況,對(duì)新入校的教師加強(qiáng)跟蹤聽課、交流,不斷提高每位教師的課堂教學(xué)水平。
四、工作措施:
1、加強(qiáng)校本培訓(xùn)的管理。
把師資培訓(xùn)工作放在學(xué)校工作的重要地位,以此項(xiàng)工作為突破口,切實(shí)提高教師的整體素質(zhì)。校本培訓(xùn)要加強(qiáng)層級(jí)管理,一是校級(jí)決策層,校長(zhǎng)是第一責(zé)任人,把握校本培訓(xùn)的方向;二是培訓(xùn)執(zhí)行層,即教務(wù)處,其主要職責(zé)是:在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,組織和開展校本培訓(xùn)活動(dòng),并通過管理擴(kuò)大參與面,提高培訓(xùn)水平。
2、以課堂教學(xué)為主陣地,以新課程師資培訓(xùn)為重點(diǎn),把新理念、新教材、新教法的培訓(xùn)繼續(xù)作為本學(xué)期校本培訓(xùn)的核心工作來抓。組織全體教師完成好培訓(xùn)任務(wù):完成練習(xí)題;摘錄有關(guān)理論;點(diǎn)評(píng)一個(gè)案例;撰寫一個(gè)案例;設(shè)計(jì)實(shí)踐一堂教研課。
3、內(nèi)部挖潛,擇本校之能人,訓(xùn)本校之教師。開展“師徒掛鉤”活動(dòng),明確師徒雙方職責(zé)。啟用校內(nèi)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、理論水平較高的骨干教師作為校本培訓(xùn)的師資力量,發(fā)揮其輻射和示范作用,讓他們承擔(dān)校本培訓(xùn)任務(wù),既可開展講座傳授課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也可通過示范課展示教學(xué)技能,切實(shí)讓全體教師從中受益。
4、為教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)提供有力保障,讓教師能根據(jù)自身的需要參加個(gè)性化培訓(xùn)。
5、抓好“一人學(xué)習(xí),眾人受益”式培訓(xùn)。學(xué)校選派骨干教師或教壇新秀外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)考察,回校歸來要求他們寫學(xué)習(xí)匯報(bào)材料,并利用校本培訓(xùn)時(shí)間對(duì)全員教師進(jìn)行培訓(xùn),傳達(dá)學(xué)習(xí)精神。培訓(xùn)可采用作專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流、上匯報(bào)課等多種形式,產(chǎn)生一人學(xué)習(xí),多人受益的效應(yīng)。
6、圍繞新課程改革,開展好“教學(xué)策略落實(shí)”經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。利用校本培訓(xùn),交流自己在新課改教學(xué)實(shí)踐中成功的做法或有益的嘗試,相互切磋,取長(zhǎng)補(bǔ)短;開展教師讀書活動(dòng),制定教師讀書計(jì)劃及推薦書目,寫好一篇教學(xué)反思筆記或課改精神學(xué)習(xí)心得;開展專題研討及讀書活動(dòng)。安排新課改專題報(bào)告、教育(學(xué))論壇等活動(dòng)。
7、根據(jù)上級(jí)規(guī)定的培訓(xùn)內(nèi)容同時(shí)結(jié)合本校教師實(shí)際選擇培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方式,繼續(xù)開展信息技術(shù)培訓(xùn)、新課程培訓(xùn)、學(xué)科科研培訓(xùn)等。
8、不斷總結(jié)師訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)培訓(xùn)中積累的材料認(rèn)真整理、分類,形成規(guī)范的師訓(xùn)工作檔案。各校要按要求做好檔案管理工作。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,以預(yù)防為主為衛(wèi)生工作方針,進(jìn)一步做好學(xué)生常見病的防治工作,加強(qiáng)健康教育,不斷增強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高學(xué)生自我保健能力;
二、工作目標(biāo)
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,進(jìn)一步明確《健康教育》課程的性質(zhì),以健康促進(jìn)學(xué)校為平臺(tái),樹立正確的教育觀,育人觀,學(xué)生觀,健康觀。
2、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,加強(qiáng)學(xué)校食堂和食品衛(wèi)生規(guī)范管理,配合縣疾控中心的要求加強(qiáng)各種傳染病、常見病、流行病的宣傳、預(yù)防工作,杜絕一切安全、衛(wèi)生責(zé)任事故的發(fā)生。
3、加強(qiáng)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的`個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
三、具體工作
1、在學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極參加教育局的各項(xiàng)衛(wèi)生會(huì)議與各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)。
2、加強(qiáng)學(xué)校健康教育課程管理,健康課是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生教育的主渠道,積極和相關(guān)科目的老師進(jìn)行溝通,做好心理健康咨詢活動(dòng)和青春期性健康教育,確保學(xué)生身心健康發(fā)展。教師要認(rèn)真上好健康教育課,做到有計(jì)劃、有備課、有考核、有分析、有記載,定期組織衛(wèi)生知識(shí)講座,教育學(xué)生注意個(gè)人衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
3、采取有效措施,抓好流行病,傳染病,常見病的宣傳,預(yù)防工作。
。1)積極做好學(xué)生口腔衛(wèi)生的宣傳教育工作,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成早晚刷牙、飯后漱口的好習(xí)慣,教育學(xué)生少吃零食甜食,掌握正確的刷牙方法,并使用含氟牙膏,養(yǎng)成定期看牙醫(yī)的好習(xí)慣。
。2)注意用眼衛(wèi)生,統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)近年來我校學(xué)生從新生入學(xué)開始近視率呈逐年上升趨勢(shì),因此要做好視力檢查和防近工作,嚴(yán)格控制近視率。結(jié)合學(xué)生視力保護(hù)宣傳活動(dòng)月,開展用眼衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)
成。
。3)根據(jù)不同季節(jié)和紀(jì)念日,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生健康知識(shí)、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),對(duì)各種病例如:甲型流感、水痘、腮腺炎、結(jié)核病、紅眼病等做到早預(yù)防,早發(fā)現(xiàn),早報(bào)告,早隔離,早治療。平時(shí)充分利用中午廣播,櫥窗,黑板報(bào)等宣傳陣地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種衛(wèi)生知識(shí)的宣傳。
。4)做好學(xué)生請(qǐng)假登記匯總,計(jì)算好因病缺課率。每月一次對(duì)學(xué)生因病缺課進(jìn)行統(tǒng)計(jì)檢疫工作。以利學(xué)生常見病及傳染病的動(dòng)態(tài)觀察,發(fā)現(xiàn)疾病做到早發(fā)現(xiàn),早治療,提高學(xué)生出勤率。
(5)做好日常的醫(yī)務(wù)保健工作,熱心對(duì)待每一個(gè)來訪學(xué)生。對(duì)日常病例如常見的感冒,胃疼,腹瀉,軟組織輕微擦傷扭傷等細(xì)心護(hù)理,對(duì)較嚴(yán)重意外傷害及時(shí)送往就近醫(yī)院觀察治療,并及時(shí)與家長(zhǎng)、學(xué)校相關(guān)部門聯(lián)系,反饋。在任何時(shí)候都把學(xué)生的生命安全身體健康放在第一位。
。6)加強(qiáng)教室衛(wèi)生監(jiān)督, 教室開窗通風(fēng),地面清潔,桌椅擺放整齊,桌椅高度適中,門窗墻壁無積塵,清潔工具擺放整齊,力促學(xué)生讀寫姿勢(shì)正確。
(7)及時(shí)認(rèn)真做好校園消毒預(yù)防工作。
。8)在配合衛(wèi)生部門做好預(yù)防接種工作和一年一度的學(xué)生體檢工作基礎(chǔ)上,建立學(xué)生健康檔案。定期進(jìn)行學(xué)生健康檢查工作,做好學(xué)生疾病、體檢的統(tǒng)計(jì)分析工作。對(duì)有疾病的學(xué)生及時(shí)通知家長(zhǎng)帶學(xué)生到醫(yī)院確診,防止意外事故的發(fā)生。
5、建立應(yīng)急預(yù)案機(jī)制,做到有問題及時(shí)處理及時(shí)匯報(bào)。
6、加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)醫(yī)療點(diǎn)的聯(lián)系,確保師生安全。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇4
根據(jù)《教育部關(guān)于做好春夏季中小學(xué)生和幼兒安全工作的緊急通知》文件精神,為加強(qiáng)學(xué)校的安全工作,確保師生平安,提高師生的防范意識(shí),創(chuàng)建和諧、平安的校園環(huán)境,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定如下工作計(jì)劃:
一、為了保證全校師生的人身安全,確保良好的教育教學(xué)秩序,學(xué)校及時(shí)召開春夏季安全工作專題會(huì)議。作了周密的預(yù)測(cè)、詳細(xì)的部署,實(shí)行教師全員跟班制,大大提高了我校師生的思想認(rèn)識(shí)和防范意識(shí)。
二、交通安全是學(xué)校安全工作的重點(diǎn)工程,我們把它放在突出的位置來抓。首先教育學(xué)生嚴(yán)格遵守交通法規(guī),上學(xué)時(shí)段。學(xué)校校警、安保人員和帶班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師至少提前半小時(shí)到校,維護(hù)學(xué)校周邊交通和治安,看護(hù)學(xué)生有序進(jìn)入校園,不準(zhǔn)杜絕早到的學(xué)生進(jìn)校園。小學(xué)低年級(jí)要嚴(yán)格履行交接手續(xù)。上課后,實(shí)行全封閉管理。放學(xué)時(shí)段。小學(xué)低年級(jí)學(xué)生需有班主任與校車照管員接送學(xué)生,老師要嚴(yán)格審查,不得將晚接的.學(xué)生交其他人員代管。三年級(jí)以上學(xué)生實(shí)行路隊(duì)制。認(rèn)真履行作息時(shí)間、請(qǐng)銷假制度,違者給予相應(yīng)的教育手段;其次明確各班主任、教師的責(zé)任,做到“責(zé)任到人,層層落實(shí)”。
三、防止食物中毒。要定期不定時(shí)對(duì)學(xué)校食堂進(jìn)行食品衛(wèi)生大檢查。防止過期食品、食材,發(fā)霉、發(fā)酵食品浸入校園之內(nèi)。嚴(yán)重影響學(xué)生的身體健康、威脅生命安全。如若發(fā)現(xiàn)立即與相關(guān)部門取得聯(lián)系采取制止手段,與此同時(shí)在學(xué)生中開展食品衛(wèi)生知識(shí)宣傳活動(dòng),培養(yǎng)良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
四、“天有不測(cè)風(fēng)云”況且浸入雷雨、炎熱季節(jié),必須充分利用多種活
動(dòng)形式,例如班會(huì)、演講、觀看影片、圖片等采取有效措施,加強(qiáng)學(xué)生的正面教育,使學(xué)生由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí),防止溺水、雷電、暴雨、暑毒等自然災(zāi)害的發(fā)生。
五、加強(qiáng)防溺水安全教育,學(xué)校及時(shí)制定防溺水工作方案,利用校會(huì)廣泛的宣傳,深入學(xué)生的心靈,杜絕災(zāi)難的發(fā)生。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹、落實(shí)第六次全國(guó)少代會(huì)精神,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織團(tuán)結(jié)、教育、引導(dǎo)少年兒童的核心職能,深刻認(rèn)識(shí)和改選新的歷史條件下少先隊(duì)工作的根本任務(wù);牢牢把握少先隊(duì)組織屬性,堅(jiān)持以人為本,尊重少年兒童主體地位,竭誠(chéng)為少年兒童健康成長(zhǎng)服務(wù);不斷提高工作的普遍性、適用性和針對(duì)性;積極發(fā)揮學(xué)校少先隊(duì)的主陣地作用深化爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”活動(dòng)努力培育德智體美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
二、工作要點(diǎn)
1、發(fā)揮學(xué)校少先隊(duì)的主陣地作用加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織建設(shè),以重大節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件為契機(jī),結(jié)合本校實(shí)際,通過特有的標(biāo)志禮儀、陣地、群體互動(dòng)、先進(jìn)典型、組織制度和價(jià)值理念,規(guī)范建設(shè)大、中、小隊(duì),用完善的組織覆蓋少年兒童,用經(jīng);幕顒(dòng)凝聚少年兒童,用鮮明的組織文化凝聚少年兒童。
2、緊緊圍繞新的歷史條件下少先隊(duì)的根本任務(wù)開展工作,進(jìn)行少年兒童做人的基本品格、素養(yǎng)的教育,重點(diǎn)是灌輸培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感悟注重黨、團(tuán)、隊(duì)組織意識(shí)和教育內(nèi)容的銜接,深入開展?fàn)幃?dāng)“四好少年”深造遵循少年兒童身心成長(zhǎng)規(guī)律,開展分層教育。
3、積極探索梁少年兒童新的生活方式,發(fā)揮重要人物、文化產(chǎn)品的影響作用充分運(yùn)用感悟信任、友誼因素和情感、藝術(shù)、時(shí)尚元素,傳播重要的思想內(nèi)容,增強(qiáng)工作的吸引力、凝聚力和影響力,引導(dǎo)少年兒童健康成長(zhǎng),全面發(fā)展。
三、主要工作
。ㄒ唬、加強(qiáng)行為規(guī)范的.養(yǎng)成教育,充分發(fā)揮少先隊(duì)的育人職能。
以新的《中小學(xué)生守則》作為日常行為規(guī)范準(zhǔn)則,發(fā)揮少先隊(duì)的育人職能,加強(qiáng)少先隊(duì)員日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,狠抓少先隊(duì)文明禮儀規(guī)范,強(qiáng)化行為習(xí)慣的培養(yǎng),加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練。以中隊(duì)為核心,以創(chuàng)建優(yōu)秀中隊(duì)為載體,加大檢查、評(píng)比的力度,引導(dǎo)隊(duì)員在日常學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好的文明禮儀行為習(xí)慣,人人爭(zhēng)做講文明、有禮貌、守紀(jì)律的好學(xué)生。通過國(guó)旗下演講、班隊(duì)會(huì)、廣播、板報(bào)、隊(duì)報(bào)等形式,開展好本學(xué)期的“養(yǎng)成教育”活動(dòng)。注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。讓全校學(xué)生養(yǎng)成良好的坐立行走姿勢(shì),不說臟話、使用文明用語,果皮紙屑不亂扔。
。ǘ、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)
1、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。建立好以大隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)委員、中小隊(duì)干部為主的少先隊(duì)組織網(wǎng)絡(luò),明確分工和職責(zé)。每月定期開展輔導(dǎo)員例會(huì),及時(shí)改進(jìn)和反饋工作,加強(qiáng)少先隊(duì)理論的研究。促進(jìn)少先隊(duì)常規(guī)管理工作的提高,努力使少先隊(duì)工作制度化、規(guī)范化。切實(shí)辦好周一升旗儀式的“國(guó)旗下講話”、“童星廣播站”、“紅領(lǐng)巾”宣傳櫥窗、黑板報(bào)、手抄報(bào)工作,發(fā)揮它們的育人職能。
2、加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)。班隊(duì)建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。各中隊(duì)班隊(duì)工作要落實(shí)四個(gè)有,即:學(xué)期初有計(jì)劃,周周有安排,月月有重點(diǎn),期末有總結(jié)。各班隊(duì)還要設(shè)有“文明公約”、班級(jí)日志、光榮簿、暴光欄。本學(xué)期繼續(xù)深入開展特色中隊(duì)的創(chuàng)建工作,增強(qiáng)班隊(duì)集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力,促進(jìn)文明班風(fēng)的形成。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織建設(shè),進(jìn)行大隊(duì)部的換屆選舉工作,健全大隊(duì)部機(jī)構(gòu),實(shí)行“大隊(duì)委”競(jìng)選制度,“中隊(duì)委”輪換制度;設(shè)立大隊(duì)委每周例會(huì)制度,加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。各中隊(duì)要設(shè)立更多類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位,并加強(qiáng)對(duì)他們的思想教育、技能培訓(xùn)。
4、進(jìn)一步規(guī)范和完善升旗制度,開展“人人爭(zhēng)當(dāng)光榮升旗手”活動(dòng),各班要認(rèn)真做好旗手和主持人的選拔、訓(xùn)練工作,從而鍛煉和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過開展“光榮旗手,我來當(dāng)”活動(dòng)及“光榮旗手”事跡介紹展評(píng)活動(dòng),樹立榜樣,激勵(lì)更多的學(xué)生。國(guó)旗下講話,實(shí)行班級(jí)輪流制,盡量挖掘新人演講,充分發(fā)揮利用這個(gè)小舞臺(tái)讓更多的學(xué)生得到學(xué)習(xí)、得到鍛煉,并通過國(guó)旗下講話這個(gè)窗口,發(fā)現(xiàn)更多的人才。
5、進(jìn)一步規(guī)范和完善班級(jí)值周制度。對(duì)上學(xué)期各班值周情況進(jìn)行總結(jié),找出不足和存在的問題,在原有基礎(chǔ)上進(jìn)行整改,制定切實(shí)可行,科學(xué)合理的值周制度。
(三)、豐富少先隊(duì)活動(dòng)
1、要善于運(yùn)用各種活動(dòng)載體,積極開展有益于學(xué)生健康成長(zhǎng)的科技、文藝和體育等校園文化活動(dòng)。積極創(chuàng)造條件、充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,開展生動(dòng)活潑的教育活動(dòng)。
2、以重大節(jié)日為契機(jī),豐富少先隊(duì)活動(dòng)。
。1)、在教師節(jié)到來之際,各中隊(duì)通過“真情“9.10”,祝福大泒送”、“奇思妙想巧制作,一顆愛心獻(xiàn)園丁”、“我當(dāng)一天輔導(dǎo)員”實(shí)踐體驗(yàn)等主題活動(dòng),通過對(duì)老師的祝福,為老師制作各種小卡片等實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬愛,增進(jìn)師生間的感情,培養(yǎng)少先隊(duì)員的良好品質(zhì)。
(2)、國(guó)慶之際,開展國(guó)慶愛國(guó)主義教育系列活動(dòng)(美德感恩系列活動(dòng)之謝黨恩:開展“七個(gè)一”活動(dòng):畫一幅畫、唱一支歌、寫一篇文章、做一件好事、讀一本好書、講一個(gè)抗戰(zhàn)英雄的故事、觀看一部愛國(guó)主義教育影片。
。3)、結(jié)合建隊(duì)日,做好新隊(duì)員入隊(duì)工作,運(yùn)用各種形式引導(dǎo)隊(duì)員進(jìn)一步學(xué)習(xí)隊(duì)章,隊(duì)史知識(shí),掌握少先隊(duì)的基本禮儀。并號(hào)召全體少先隊(duì)員向玉樹地震、舟曲特大泥石流等抗震抗洪救災(zāi)中涌現(xiàn)出來的英雄模范學(xué)習(xí)。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇6
本學(xué)期寢室部將以“三個(gè)堅(jiān)持”為原則,堅(jiān)持以“起源于學(xué)生,服務(wù)學(xué)生”為宗旨,更好的為同學(xué)服務(wù)。堅(jiān)持以“老師的指導(dǎo)”為主,有效、積極地配合學(xué)校的工作。堅(jiān)持上學(xué)期的豐碩成果,繼續(xù)用我們的創(chuàng)新和努力為同學(xué)服務(wù)。 以下是我們這個(gè)學(xué)期的工作思路:
一、 部門內(nèi)部建設(shè)
1、根據(jù)上學(xué)期的工作情況,完善部門相關(guān)的規(guī)章制度和工作方式。積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和寢室輔導(dǎo)員的工作。讓更多的助理參與更深入部門的工作,培養(yǎng)其工作的積極性和創(chuàng)新性。
2、對(duì)于助理每月進(jìn)行一次考核,評(píng)出十名優(yōu)秀助理并給予一定的獎(jiǎng)品。
3、加強(qiáng)對(duì)助理的管理,引導(dǎo)他們合理安排時(shí)間,做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。
二、 日常工作安排
⒈部門例會(huì)。每個(gè)月安排一次部門例會(huì),會(huì)議期間,相關(guān)人員做好考勤記錄和會(huì)議記錄。如有突發(fā)情況會(huì)增加會(huì)議次數(shù)。
2、辦公室執(zhí)行五日值班制,每天晚上7:00-9:00有相關(guān)人員值班。對(duì)于同學(xué)們的詢問和要求,值班人員會(huì)給予細(xì)心的回復(fù)和解決。
3.點(diǎn)到 我們定期點(diǎn)到時(shí)間定在每星期的星期日和節(jié)假日回來當(dāng)天點(diǎn)到是必點(diǎn)的,其他點(diǎn)到時(shí)間是抽查。兩個(gè)有機(jī)結(jié)合,同學(xué)們到寢室率更高。但我們工作中也時(shí)常碰到一些問題,例如:寢室同學(xué)不配合不肯開門,但我們都能及時(shí)解決。22:30之前可以在各個(gè)樓層下面補(bǔ)點(diǎn),補(bǔ)點(diǎn)的同學(xué)必須帶身份證,學(xué)生證,以防弄虛作假。對(duì)于檢查結(jié)果,及時(shí)統(tǒng)計(jì)并上交到學(xué)生處老師,同時(shí)作相關(guān)介紹。
4.紀(jì)律 為了給廣大同學(xué)有一個(gè)安靜的`環(huán)境我們?cè)O(shè)在每星期周一至周四晚隨機(jī)抽查,熄燈之后開始檢查(熄燈時(shí)間為22:30)。在紀(jì)律檢查中部分寢室態(tài)度很差,對(duì)于助理的提醒不予理睬,但助理還是能好言相勸,不引起沖突。
5.衛(wèi)生 我們一月檢查四次衛(wèi)生檢查,每月的前三個(gè)星期星期三下午進(jìn)行衛(wèi)生檢查,最后一個(gè)星期抽查。無論定期檢查還是抽查,大部分寢室都打掃的很干凈,同學(xué)們也很重視寢室的衛(wèi)生。
在點(diǎn)到、紀(jì)律檢查、衛(wèi)生檢查時(shí)如發(fā)現(xiàn)大功率電器一律沒收,登記好寢室號(hào)及使用人,每周匯總一次并上交學(xué)生處老師。
6、每月進(jìn)行一次文明寢室的評(píng)比,評(píng)比結(jié)果會(huì)在第二個(gè)月的8號(hào)張貼在每幢樓的寢室樓下。綜合每個(gè)月的文明寢室評(píng)比結(jié)果做好學(xué)期文明寢室,并對(duì)學(xué)期文明寢室成員給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
三、活動(dòng)計(jì)劃安排
為了豐富大學(xué)生校園文化,促進(jìn)大學(xué)生寢室的和諧與和睦,營(yíng)造溫馨舒適的寢室環(huán)境,我們部門將在11月中下旬舉辦寢室文化節(jié)。
在十月份的納新活動(dòng)中,由于我們部門的工作需要,我們初步估計(jì)需要助理100人左右。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
積極發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)溝通、服務(wù)、協(xié)調(diào)、管理四個(gè)作用,共同營(yíng)造良好的和諧的教育氛圍。通過家委會(huì)自身建設(shè),開展豐富多彩、形式多樣的家教活動(dòng),增強(qiáng)家庭與班級(jí)之間的有效聯(lián)系,促進(jìn)家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密配合,促進(jìn)孩子的全面健康發(fā)展,促進(jìn)班級(jí)工作健康有序地發(fā)展,形成教育合力。
二、工作目標(biāo)
以培養(yǎng)“會(huì)讀書、會(huì)合作、會(huì)創(chuàng)造、有修養(yǎng)、有鮮明個(gè)性的學(xué)生"為主要目標(biāo),積極構(gòu)建現(xiàn)代家庭教育網(wǎng)絡(luò),努力營(yíng)造有利于孩子健康成長(zhǎng)的'育人環(huán)境,使班級(jí)教育和家庭教育、老師教育和家長(zhǎng)教育達(dá)到同步協(xié)調(diào),切實(shí)加強(qiáng)家委會(huì)的內(nèi)部管理,充分發(fā)揮全體家長(zhǎng)的主觀能動(dòng)性,不斷增強(qiáng)家委會(huì)工作的主動(dòng)性、針對(duì)性、預(yù)見性和實(shí)效性,使全體家長(zhǎng)能夠積極參與到班級(jí)各項(xiàng)建設(shè)和活動(dòng)中來。
三、工作措施
1、履行家委會(huì)委員職責(zé),積極參與班級(jí)的教學(xué)和管理工作,配合班主任、科任老師做好日常教育工作。
2、充分發(fā)揮和調(diào)動(dòng)全體家長(zhǎng)的積極性,開展各種家庭教育活動(dòng)。
(1)配合班主任開好家長(zhǎng)會(huì),做好相關(guān)籌備工作。
(2)舉辦一次兒童教育講座,請(qǐng)有家庭教育經(jīng)驗(yàn)豐富的家長(zhǎng)講課,提高家長(zhǎng)教育水平,相互交流育子經(jīng)驗(yàn)。
(3)舉辦一次家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng),家委會(huì)成員要共同策劃,一起組織,力求通過活動(dòng)解決家長(zhǎng)在家庭教育中的疑惑,提高家教能力。
3、建立“希望圖書角”,培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣,提高學(xué)生閱讀能力。
4、收集來自家長(zhǎng)的意見和建議,及時(shí)反饋情況,配合班主任老師抓好班級(jí)內(nèi)部管理工作。
5、進(jìn)一步挖掘家長(zhǎng)資源,增強(qiáng)家長(zhǎng)之間的溝通和交流,開展假期課外實(shí)踐活動(dòng),全方位提高孩子的綜合能力。
6、每學(xué)期召開家委會(huì)會(huì)議,總結(jié)上學(xué)期工作情況,安排本學(xué)期工作。
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