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學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2023-06-12 07:14:24 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

【推薦】學(xué)習(xí)計(jì)劃集合十篇

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,該好好計(jì)劃一下接下來(lái)的工作了!計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】學(xué)習(xí)計(jì)劃集合十篇

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

  某年春我選擇了電大某某專業(yè)的學(xué)習(xí),計(jì)劃用二年半的時(shí)間修完全部課程,力爭(zhēng)取得電大開(kāi)放式教育行政管理本科畢業(yè)證書(shū)。

  既然選擇了電大的學(xué)習(xí)生活,它就與普通的面授課程不同,電大的學(xué)習(xí)不是把學(xué)習(xí)者局限于教室的環(huán)境里學(xué)習(xí),因此可以有自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格,可以按自己的進(jìn)度學(xué)習(xí)。雖然學(xué)習(xí)的時(shí)間自由,但是對(duì)自己的約束力要嚴(yán)格起來(lái)。雖然遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)具有極大的靈活性,但自己仍然需要時(shí)刻提醒自己是獨(dú)立的、自我為主的學(xué)習(xí)者。所以制定此周密而有彈性的學(xué)習(xí)計(jì)劃是保證學(xué)習(xí)成功的`重要因素。

  一、現(xiàn)將我的學(xué)習(xí)計(jì)劃列出如下:

  1、參加并爭(zhēng)取通過(guò)電大行政管理專業(yè)的所有必修課。

  2、根據(jù)個(gè)人愛(ài)好,根據(jù)學(xué)分選擇個(gè)人有興趣的自選課,以達(dá)到更快提高個(gè)人學(xué)分,掌握學(xué)習(xí)知識(shí)的目的。

  3、限時(shí)做好課后的作業(yè),做作業(yè)要給自己規(guī)定時(shí)間,像考試一樣“進(jìn)入狀態(tài)”,同樣遵循先易后難的原則,遇到難題要認(rèn)真思考,絕不提出“放棄”。

  二、為了更好的學(xué)習(xí)我自己制定了以下措施:

  1、合理分配時(shí)間,爭(zhēng)取一次過(guò)關(guān)

  學(xué)習(xí)僅靠面授是夠的,由于課時(shí)安排緊張,面授課主要功能是“指點(diǎn)”,必須利用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)、理解知識(shí),充分利用時(shí)間把學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行整理、總結(jié)、力求達(dá)到舉一反三,觸類旁能,做到“溫故而知新”。

  2、積極參與多媒體教學(xué),掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容

  多媒體教學(xué)手段相對(duì)于傳統(tǒng)教育模式具有無(wú)可比擬的優(yōu)越性,尤其適應(yīng)我們成人教育和繼續(xù)教育,為我們“自主學(xué)習(xí)”提供了極大的方便。我們要把書(shū)本上的知識(shí),運(yùn)用到實(shí)踐中去,努力提高工作效力。

  3、做好課后復(fù)習(xí),讓知識(shí)提高和升華

  復(fù)習(xí)的目的,一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時(shí)沒(méi)有解決的問(wèn)題,另一方面可以使知識(shí)系統(tǒng)化,加深對(duì)知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí)。

  正因?yàn)閷W(xué)習(xí)比較緊張,所以更應(yīng)該注意結(jié)合,在學(xué)習(xí)之余,我也要積極參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)集體活動(dòng),與同學(xué)互相幫助,共同進(jìn)步。

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力向前!

  電大開(kāi)放教育分為?坪捅究疲▽?破瘘c(diǎn))兩個(gè)層次,?频膶W(xué)制2.5——3年不同,行政管理?频膶W(xué)制是2.5年,本科(?破瘘c(diǎn))無(wú)論什么專業(yè)學(xué)制都是2.5年。

  由于電大開(kāi)放教育實(shí)行的是學(xué)分制,說(shuō)白了,就是教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的那些課程全部都要考試合格,沒(méi)合格的下次再補(bǔ)考,直到全部及格為止。但是電大既不允許在非常短的時(shí)間取得畢業(yè)證書(shū),也不允許這么無(wú)限期地考下去,所以規(guī)定了期限,是2.5年——8年。如果在2.5年之內(nèi)就已經(jīng)全部通過(guò)了那些課程,也需要等到滿了2.5年之后才可以申請(qǐng)畢業(yè),如果超過(guò)了8年還有沒(méi)及格的,那么學(xué)籍作廢,不允許再補(bǔ)考。如還有需要,就得重新交費(fèi),重頭再來(lái)。

  雖然規(guī)定的是2.5年的學(xué)制,但是畢業(yè)證書(shū)上面寫(xiě)的學(xué)制是兩年,不是2.5年。此外由于電大開(kāi)放教育畢業(yè)證書(shū)統(tǒng)一由中央廣播電視大學(xué)頒發(fā),地方電大在學(xué)生修滿規(guī)定學(xué)分后,要將材料報(bào)到北京的中央電大審批并頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),這過(guò)程時(shí)間較長(zhǎng),從以往經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,需要3至5個(gè)月。所以從入學(xué)開(kāi)始到領(lǐng)到畢業(yè)證書(shū)最短也要3年左右。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

  新的學(xué)期即將到來(lái),為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步、各科成績(jī)優(yōu)異、不偏科,在此做新學(xué)期的打算,

  一、做好預(yù)習(xí)。

  預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:

  1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識(shí);

  2、列寫(xiě)出這節(jié)的內(nèi)容提要;

  3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);

  4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。

  二、聽(tīng)課。

  學(xué)習(xí)每門功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課,聽(tīng)課應(yīng)做到:

  1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;

  2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。

  三、做課堂筆記。

  做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):

  1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;

  2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。

  四、做作業(yè)。

  1、做作業(yè)之前,必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;

  3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

  4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;

  5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;

  6、遇到不會(huì)做的題,不要急于問(wèn)老師,更不能抄襲別人的`作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過(guò)層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

  五、課后復(fù)習(xí)。

  1、及時(shí)復(fù)習(xí);

  2、計(jì)劃復(fù)習(xí);

  3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;

  4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

  做好以上五點(diǎn)是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

  本學(xué)期,我校高一年級(jí)化學(xué)學(xué)科將使用魯科版教科書(shū)《化學(xué)2》(必修)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。高一化學(xué)備課組成員有四位教師。為了更好的化學(xué)教學(xué)工作,特制化學(xué)備課組訂教學(xué)計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《普通高中研究性學(xué)習(xí)實(shí)施推薦》,認(rèn)真學(xué)習(xí)《普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,明確當(dāng)前基礎(chǔ)教育課程改革的方向,深刻理解課程改革的理念,全面推進(jìn)課程改革的進(jìn)行。

  在教學(xué)中貫徹基礎(chǔ)教育課程改革的改變課程過(guò)于注重知識(shí)傳授的傾向,強(qiáng)調(diào)構(gòu)成用心主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,使獲得基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能的過(guò)程同時(shí)成為學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和構(gòu)成正確價(jià)值觀的過(guò)程;改變課程資料難、繁、偏、舊和過(guò)于注重書(shū)本知識(shí)的現(xiàn)狀,加強(qiáng)課程資料與學(xué)生生活以及現(xiàn)代社會(huì)和科技發(fā)展的聯(lián)系,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和經(jīng)驗(yàn),精選終身學(xué)習(xí)必備的基礎(chǔ)知識(shí)和技能;改變課程實(shí)施過(guò)于強(qiáng)調(diào)理解學(xué)習(xí)、死記硬背、機(jī)械訓(xùn)練的現(xiàn)狀,倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè)于探究、勤于動(dòng)手,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的潛力、獲取新知識(shí)的潛力、分析和解決問(wèn)題的潛力以及交流與合作的潛力的課程觀。

  二、教學(xué)要求

  1、認(rèn)真研究當(dāng)前教育改革發(fā)展趨勢(shì),轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教學(xué)觀念,注重學(xué)生潛力培養(yǎng),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和綜合潛力為重點(diǎn),重視科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法的教育,寓思想教育與課堂教學(xué)之中,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,深化教育改革。

  2、加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量。提倡以科研帶教學(xué),以教學(xué)促科研,使教學(xué)工作課題化。教師要努力提高教科研的意識(shí)和潛力,用心探討科學(xué)合理、適應(yīng)性強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)方案,改革課堂教學(xué)方法,用心進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的探索,不斷提高教學(xué)水平和專業(yè)知識(shí)水平,開(kāi)拓新的課堂教學(xué)模式。在備課活動(dòng)中,要把化學(xué)課堂教學(xué)改革,德育教育放在首位。

  在教學(xué)目標(biāo)、方法、資料的確定、作業(yè)的布置與批改、單元的測(cè)試與評(píng)估、課內(nèi)外輔導(dǎo)活動(dòng)中要從有利于培養(yǎng)學(xué)生高尚道德情操,創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力去思考設(shè)計(jì)。

  3、做好調(diào)查研究,真正了解高一學(xué)生的實(shí)際狀況。要認(rèn)真研究學(xué)法,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),加強(qiáng)分類指導(dǎo),正確處理對(duì)不同類學(xué)校和不同類學(xué)生的教學(xué)要求,注重提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。在教學(xué)中,努力發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的指導(dǎo)作用,提高教學(xué)效率。提倡向40分鐘要質(zhì)量,反對(duì)加班加點(diǎn)磨學(xué)生的低劣教學(xué)方法。

  4、注重知識(shí)的落實(shí),加強(qiáng)雙基教學(xué),加強(qiáng)平時(shí)的復(fù)習(xí)鞏固,加強(qiáng)平時(shí)考查,透過(guò)隨堂復(fù)習(xí)、單元復(fù)習(xí)和階段復(fù)習(xí)及不同層次的'練習(xí)等使學(xué)生所學(xué)知識(shí)得以及時(shí)鞏固和逐步系統(tǒng)化,在潛力上得到提高。

  5、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的研究,重視實(shí)驗(yàn)的教學(xué),注重教師實(shí)驗(yàn)基本功培訓(xùn),倡導(dǎo)改革實(shí)驗(yàn)的教學(xué)模式,增加學(xué)生動(dòng)手的機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐潛力。

  6、要發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì),發(fā)揮教研備課組的作用,依靠群眾力量,在共同研究的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)出豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。繼續(xù)堅(jiān)持“同課異構(gòu)”的備課方式,搞好化學(xué)必修2的群眾備課,提高教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

  孔子曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!”時(shí)光總是這樣不經(jīng)意間從我們的之間悄悄溜過(guò)。又是一年畢業(yè)季,一眨眼,我們的大學(xué)生涯已過(guò)半;仡欉^(guò)去的兩年,在人生的道路上跌跌撞撞,從一開(kāi)始的桀驁不馴到后來(lái)的謙遜,哭過(guò)笑過(guò)也痛過(guò),總算也是找到了正軌。在這兩年中,自己也學(xué)到了很多,視野也開(kāi)闊了很多。明白了“山外有山,人外有人”,要想在人生的賽場(chǎng)上一展風(fēng)采,自己必須得有耀眼的光芒。即使你不是金子,沒(méi)有與生俱來(lái)的光芒,但是通過(guò)磨練,朽木也能被磨得光滑锃亮的。而要想是自我能力得到提升,我們就必須不斷的學(xué)習(xí)。計(jì)劃,就是助你更好的學(xué)習(xí)的一把利劍。一個(gè)結(jié)構(gòu)清晰,目標(biāo)明確的計(jì)劃可以避免減少在學(xué)習(xí)過(guò)程中的走偏,給學(xué)習(xí)過(guò)程指明了方向,提高了學(xué)習(xí)效率,從而達(dá)到事半功倍。為此,我針對(duì)自己一學(xué)年的不足及未來(lái)這一學(xué)年的期望給自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  一、 思想學(xué)習(xí)方面

  1、 樹(shù)立正確的價(jià)值觀生、人生觀,做一個(gè)積極向上,樂(lè)觀陽(yáng)光的大學(xué)生。

  語(yǔ)有云:“正心,修身,齊家,治國(guó),平天下!笨梢(jiàn),一個(gè)人要想取得成功,“正心”與“修身”,是必不可少的。在大學(xué)這個(gè)小型社會(huì)里,雖沒(méi)有現(xiàn)實(shí)社會(huì)里那么復(fù)雜,但是也會(huì)有很多形形色色的人和事,一個(gè)樂(lè)觀積極地心態(tài)是很重要的。首先,要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校開(kāi)設(shè)的關(guān)于思想道德素質(zhì)的課程,通過(guò)對(duì)這些課程的'學(xué)習(xí),能夠增加我們的知識(shí)儲(chǔ)備,通過(guò)老師的講解,能夠增加我們的人生經(jīng)驗(yàn),提高我們的政治理論素養(yǎng)和思想認(rèn)識(shí)水平,提高明辨是非的能力,也能幫助我們正確看待自己的優(yōu)點(diǎn)與不足,從而有一個(gè)積極樂(lè)觀的心態(tài),做一個(gè)健康、陽(yáng)光的大學(xué)生。

  2、 努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),不斷豐富自己

  在當(dāng)今這個(gè)社會(huì),應(yīng)試教育處于頂峰的社會(huì),需要的是有廣博知識(shí)的人,有專業(yè)知識(shí)的好的人,所以學(xué)好專業(yè)知識(shí)是首要任務(wù)。要學(xué)好專業(yè)文化知識(shí),就必須嚴(yán)格要求自己。

  (1)多與老師和同學(xué)進(jìn)行溝通交流,多參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),以增加對(duì)社會(huì)的了解。

  (2)加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)的能力,充分利用學(xué)校圖書(shū)館的資源,多讀與專業(yè)相關(guān)的 的書(shū)籍。如《管理學(xué)》,《演講與口才》等,每個(gè)月3~4本,并認(rèn)真的做好讀書(shū)筆記。

  (3)多于學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們交流,從而學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀的方面,了解就業(yè)情況。

  (4)學(xué)習(xí)鞏固PS軟件操作,熟練掌握PPT的制作和常用辦公軟件的運(yùn)用

  3、考取必要證書(shū)

  (1)六級(jí)證書(shū):由于英語(yǔ)水平較弱以及種種客觀原因,英語(yǔ)六級(jí)考試還沒(méi)通過(guò)。經(jīng)過(guò)。在這個(gè)經(jīng)濟(jì)全球化的時(shí)代,英語(yǔ)的重要性不言而喻。因此,英語(yǔ)水平的提高實(shí)在必行。每天堅(jiān)持背40個(gè)單詞,5篇聽(tīng)力,2篇閱讀,1篇作文

  (2)專業(yè)證書(shū):人力資源管理3、4級(jí)證書(shū)

  二、生活方面

  1、嚴(yán)于律已,寬宏待人。

  對(duì)別人要抱著誠(chéng)摯、寬容的胸襟,對(duì)自己要懷著自我批評(píng)、有過(guò)必改的態(tài)度。與人交往時(shí),你怎樣對(duì)待別人,別人也會(huì)怎樣對(duì)待你。這就好比照鏡子一樣,你自己的表情和態(tài)度,可以從他人對(duì)你流露出的表情和態(tài)度中一覽無(wú)遺。最真摯的友情和最難解的仇恨都是由這種“反射”原理逐步造成的。

  2、 尋覓摯友

  本人覺(jué)得在大學(xué),能夠在一起求學(xué)和尋求自身發(fā)展的友誼是彌足珍貴。我是這樣定義朋友的:當(dāng)你彷徨時(shí),他給你勇氣;當(dāng)你失落時(shí),他給你安慰;當(dāng)你失敗時(shí),他給你鼓勵(lì);當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí),他給你糾正。這個(gè)人就是真正的朋友。大學(xué),來(lái)自五湖四海的學(xué)子匯聚一堂,但是不是每一個(gè)人都適合做朋友,也不是每一個(gè)朋友都是摯友。因此,在大學(xué)這樣一個(gè)較為復(fù)雜的壞境中,一個(gè)真正的朋友能夠和你并肩作戰(zhàn),是一件多么難得的事情。

  3、 學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)精神

  盡管到了大三,會(huì)開(kāi)設(shè)很多專業(yè)課程,時(shí)間也變得緊張起來(lái),但是這并不能成為我們不參與課外活動(dòng)的理由。

  (1)積極參加學(xué)校和社團(tuán)開(kāi)展的活動(dòng),培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)精神。

  (2)積極參加志愿活動(dòng),幫助有困難人士,奉獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心。

  4、 提高溝通能力。

  一個(gè)人能夠與他人準(zhǔn)確、及時(shí)地溝通,才能建立起人際關(guān)系,而且是牢固的、長(zhǎng)久的。進(jìn)而能夠使得自己在事業(yè)上左右逢源、如虎添翼,最終取得成功。為了提高我的溝通能力,列出自己日常需要溝通情境和溝通對(duì)象清單,客觀的評(píng)價(jià)了自己的溝通狀況和溝通方式,發(fā)現(xiàn)自己的溝通范圍過(guò)于狹窄,忽略了與友人的聯(lián)系,溝通主動(dòng)性不夠等溝通問(wèn)題,從而下定決心要提高溝通能力:

  (1) 擴(kuò)大溝通范圍:每周與兩個(gè)素不相識(shí)的人打招呼,如問(wèn)路等

  (2) 多與親朋好友聯(lián)系:每個(gè)月打電話問(wèn)候5個(gè)不常聯(lián)系的同學(xué)或親戚

  (3) 每天給身邊的同學(xué)朋友講一個(gè)笑話

  三、工作方面

  (1)積極主動(dòng),工作踏實(shí),任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),配合其他學(xué)生干部順利的完成各項(xiàng)工作。

  (2)適當(dāng)?shù)膮⒓由鐣?huì)實(shí)踐,擴(kuò)展自己的視野,增加生活閱歷和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

  以上幾點(diǎn)是我對(duì)20xx—20xx學(xué)年的初步計(jì)劃。大三是非常重要的一年,是大學(xué)中間最精華的時(shí)間段,是最需要潛心求學(xué)的階段,我相信自己一定能頂住壓力,自信從容,勤奮踏實(shí)地在我的大三青春上揮灑汗水,我也堅(jiān)信自己的大三生活也終將成為我大學(xué)階段的亮點(diǎn)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

  寒假來(lái)臨,為保證學(xué)生的.學(xué)習(xí)質(zhì)量和效率,現(xiàn)根據(jù)實(shí)際情況,要求家長(zhǎng)配合學(xué)生把假期作業(yè)安排到天,并按時(shí)簽字檢查。特制定寒假作業(yè)安排表。希望同學(xué)們?cè)诩倨诶锬苷J(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),為新學(xué)期的學(xué)習(xí)做好充分準(zhǔn)備,過(guò)一個(gè)有意義的寒假。

  語(yǔ)文作業(yè):

  1、讀兩本書(shū),做好記錄,寫(xiě)兩篇讀書(shū)筆記。

  2、寒假生活。

  3、以實(shí)踐作業(yè)為主寫(xiě)4篇日記,寫(xiě)在信紙上,進(jìn)行美化。

  4、背古詩(shī)讀本下篇1—10首。

  5、預(yù)習(xí)第一單元。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

  學(xué)數(shù)學(xué)的方法很簡(jiǎn)單

  1.看數(shù)學(xué)書(shū) ,盡量把基礎(chǔ)的知識(shí)懂透。暑假時(shí)間比較多,自主學(xué)習(xí)的時(shí)間久較多,所以藥好好把握。把平時(shí)沒(méi)學(xué)懂的學(xué)懂。為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做下鋪墊

  2.學(xué)數(shù)學(xué),不做題是不行的,數(shù)學(xué)講究見(jiàn)多識(shí)廣,有些別個(gè)見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題,你做過(guò)的,就很容易。

  3.數(shù)學(xué),假期補(bǔ)課可以適當(dāng)安排,畢竟初一,不用太緊張,補(bǔ)課要有針對(duì)性,對(duì)自己不懂,或不是很懂的`東西才補(bǔ)。

  4.適當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí)也是有必要的,初二的重點(diǎn)應(yīng)該是一次函數(shù)和四邊形,可對(duì)較基礎(chǔ)的東西進(jìn)行預(yù)習(xí)。

  當(dāng)然,能力不同,要求不同

  語(yǔ)文

  語(yǔ)文學(xué)起來(lái)應(yīng)該比較輕松,主要是背誦下期的一些古文,這個(gè)很重要,為開(kāi)學(xué)的學(xué)習(xí)打下號(hào)基礎(chǔ)

  英語(yǔ)

  記單詞 盡量不前250個(gè)單詞記下來(lái) 還可以買跟教材配套的磁帶進(jìn)行跟讀 ,很有用。復(fù)習(xí)就是記學(xué)過(guò)的單詞,盡量都會(huì)寫(xiě) 。還有就是背課文,增強(qiáng)語(yǔ)感。很重要

  物理

  物理是初二新加的,有興趣可以預(yù)習(xí),物理我覺(jué)得很簡(jiǎn)單,只要老師上課認(rèn)真聽(tīng)就OK了

  以上的都需要持之以恒 ,才有用

  如果你覺(jué)得有些枯燥的話

  可以豐富你的日常生活,體育也是中考科目,要重視。平時(shí)早上起來(lái)跑一下步,游泳之類的

  都可以。

  晚上盡量不要學(xué)了 當(dāng)然不排除你是夜貓子 晚上可以上一下網(wǎng),看哈兒快女之類的

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

  現(xiàn)在是寒假時(shí)期,正在讀高一的你們,學(xué)習(xí)是最重要的。在高一開(kāi)始,要以學(xué)習(xí)為主,以好為自己的大學(xué)夢(mèng)做好打算。所以,關(guān)于寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,你們有想過(guò)制定這樣的計(jì)劃嗎?

  周一至周四 :

  1、每天在小筆記本上記下10~15個(gè)單詞(包括新舊單詞),利用自己的課余時(shí)間將其背熟,一定要掌握,而且經(jīng)常拿出來(lái)復(fù)習(xí)。

  2、晚飯前,先打開(kāi)平臺(tái),在“知識(shí)強(qiáng)化”欄目中找到當(dāng)天課堂所上過(guò)的內(nèi)容,認(rèn)真復(fù)習(xí),該記住的要記住。

  3、晚飯后,稍作休息,完成老師布置的作業(yè)。(注意:把回家作業(yè)當(dāng)考試做)

  4、某一學(xué)科的`一單元內(nèi)容結(jié)束,應(yīng)及時(shí)進(jìn)行總復(fù)習(xí),然后完成 “在線測(cè)試”里的題目。完成的不夠好的,復(fù)習(xí)一遍后重做,有做錯(cuò)的題目及時(shí)掌握。

  5、預(yù)習(xí)第二天要上課的內(nèi)容,認(rèn)真做好記錄,把不懂的問(wèn)題帶到課堂上認(rèn)真聽(tīng)老師講解。

  6、聽(tīng)“同步聽(tīng)力”跟“在線聽(tīng)力”10~15分鐘,培養(yǎng)一種語(yǔ)感。

  周五:

  2、將學(xué)習(xí)過(guò)程中留下的問(wèn)題在“名師答疑”中提問(wèn)。

  3、有空時(shí)可以先放松一下自己,聽(tīng)點(diǎn)輕音樂(lè)、看些課外的書(shū)(通過(guò)平臺(tái)或自己買的都可以)。

  周六:

  1、早上起來(lái)先做些運(yùn)動(dòng),鍛煉身體,然后朗讀英語(yǔ)或語(yǔ)文的文章,把一些該記的內(nèi)容記住。

  2、繼續(xù)完成老師布置的作業(yè)。

  3、下午可打開(kāi)“名師面授”,選擇一些自己薄弱的知識(shí)點(diǎn)聽(tīng)?zhēng)妆,適當(dāng)?shù)囟嘧鲆恍┰诰測(cè)試。

  4、把一周所學(xué)的復(fù)習(xí)一遍,通過(guò)“在線測(cè)試”欄目來(lái)檢查自己是否掌握。如果基礎(chǔ)不好的科目,學(xué)習(xí)“知識(shí)強(qiáng)化”。

  5、針對(duì)自己的學(xué)科狀況針對(duì)性地選擇“名師答疑”的“精華區(qū)”中的問(wèn)題,把它當(dāng)作自己的問(wèn)題,先做一遍,再看老師的解答。

  周日:

  除做周六的內(nèi)容外,早晨或下午到分校進(jìn)行學(xué)習(xí)方法交流、測(cè)試、鞏固,晚上預(yù)習(xí)下周一的課程內(nèi)容。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

  1。學(xué)好語(yǔ)文,上課認(rèn)真聽(tīng)講,計(jì)劃讀三本以上課外書(shū),學(xué)習(xí)好詞好句。

  2、好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),加強(qiáng)讀題能力訓(xùn)練,加快做題速度,多練習(xí)口算,多動(dòng)腦筋,書(shū)寫(xiě)工整,少用橡皮。

  3、上英語(yǔ)課認(rèn)真聽(tīng)講,多讀多聽(tīng)英語(yǔ),寫(xiě)好字母,認(rèn)好單詞。

  4、加強(qiáng)鍛煉,自己管好自己,多參加學(xué)校各種活動(dòng)。

  

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9

  新學(xué)期初始,一切事物都充滿了活力與生機(jī)。新生活意味著新開(kāi)始,新開(kāi)始象征著新的挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我一向秉著不斷進(jìn)步的宗旨,在新學(xué)期我有以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  一、首先,明確自己的專業(yè),明確自己即將應(yīng)對(duì)的專業(yè)先充分了解它.

  二、用心認(rèn)真完成每一次老師布置的作業(yè),做到主題突出,色彩鮮明,同時(shí)廣納各方意見(jiàn),做到取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。

  三、注重學(xué)生會(huì)部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。

  四、用心配合我院內(nèi)部其它部門的工作,以及我院學(xué)生會(huì)的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學(xué)習(xí),思想,人際關(guān)系,工作等等,都要全面發(fā)展。

  第一學(xué)期是我的摸索階段,此刻是我的實(shí)施階段,我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃.

  首先,我要在學(xué)生會(huì)中磨煉自己,并且能夠充實(shí)自己的課外生活.

  其次,我要在社會(huì)上尋找機(jī)會(huì),找一些我能干的.工作,來(lái)豐富自己的入社的潛力.

  第三,廣交朋友,尋找機(jī)遇。

  第四,學(xué)習(xí)還是挺重要的,合理安排自己的自習(xí)時(shí)間.

  第五,不管今年有什么活動(dòng),我只要能參加的,盡量參加。

  第六,生活勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi).

  第七,認(rèn)真抓住每一次機(jī)會(huì),讓自己的潛力盡量發(fā)揮.

  第八,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如果能舍得和放棄的,我都不會(huì)太在意,細(xì)節(jié)成就成功.

  第九,努力的完成每項(xiàng)任務(wù),無(wú)論是大事、小事,都認(rèn)真的對(duì)待,命運(yùn)是能夠靠自己爭(zhēng)取的.

  第十,活出自己的人格和尊嚴(yán).

  對(duì)自己做全面詳細(xì)的分解,爭(zhēng)取在畢業(yè)之前,合理利用校園的天時(shí)、地利、人杰,在校園多考一些證件,豐富自己的人生空白。

  第十一,學(xué)會(huì)自定目標(biāo)與計(jì)劃,有了目標(biāo)才會(huì)有努力的方向,有了計(jì)劃才能合理規(guī)劃,才會(huì)有奮斗的活力。

  第十二,20xx年一齊加油吧!

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇10

  身體發(fā)展方面:在老師不斷地提醒下,幼兒大致上養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

  1.大肌肉動(dòng)作:幼兒能較協(xié)調(diào)地走,跑、跳,屬于中等水平的約有70%,學(xué)會(huì)了一個(gè)跟著一個(gè)走成圓圈,學(xué)會(huì)了做模仿操等。

  2.小肌肉動(dòng)作:多數(shù)幼兒小肌肉發(fā)展不夠靈活,表現(xiàn)為有的幼兒不會(huì)系紐扣,還有的幼兒串珠、撕紙等不夠靈活自如。

  3.生活能力:幼兒的自我服務(wù)能力普遍較低。穿衣、整理 床上用品較為困難,飯后漱口、擦嘴的常規(guī)仍需老師不斷地提醒。

  4.自我保。河螒蛑,自我保護(hù)意識(shí)不強(qiáng);季節(jié)變化,不懂得自行增減衣服。

  認(rèn)知發(fā)展:

  1.智力能力:學(xué)習(xí)了按物體的大小、顏色、形狀分類。學(xué)習(xí)了運(yùn)用視覺(jué)、觸覺(jué)感知物體的大小、多少等,學(xué)會(huì)區(qū)分早晨、晚上,學(xué)會(huì)聽(tīng)琴唱歌、聽(tīng)音樂(lè)節(jié)奏拍手。

  2.語(yǔ)言能力:學(xué)會(huì)了用短句表達(dá)自己的感受,能聽(tīng)懂語(yǔ)意,能大膽地表達(dá)自己的愿望,但有些幼兒發(fā)音不清。

  3.自然概念:對(duì)身邊的自然物感興趣,但還不會(huì)有順序的'觀察他們的主要特征。

  4.?dāng)?shù)學(xué)概念:學(xué)會(huì)比較長(zhǎng)短、多少、高矮;按圖形配對(duì)分類。

  社會(huì)性發(fā)展:

  1.品德行為:在成人提醒下使用禮貌用語(yǔ),初步懂得收放玩具、愛(ài)護(hù)玩具,不是自己的東西不拿回家。

  2.交往能力:多數(shù)幼兒比較活潑,不認(rèn)生。但有個(gè)別幼兒比較內(nèi)向,愛(ài)獨(dú)處,很少與小朋友一起玩。

  3.情緒情感:喜歡參加集體活動(dòng),并保持愉快的情緒,喜歡老師和小朋友等。

  4.個(gè)性特征:與逐漸形成遵守活動(dòng)規(guī)則的意識(shí);部分幼兒依賴性較強(qiáng),自制力較差,不能在短時(shí)間內(nèi)專心做簡(jiǎn)單的事情。

  一.本學(xué)期工作的主要目標(biāo)及任務(wù):

  <1>幼兒生活管理方面:

  隨時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生常識(shí)教育,對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo).有認(rèn)真按順序洗手的好習(xí)慣,洗手時(shí)不玩水,會(huì)擦肥皂,會(huì)用自己的毛巾擦手;能正確使用餐具,有文明的進(jìn)餐行為,細(xì)嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯;保持桌、地面和衣服的整潔,餐后會(huì)擦嘴和用水漱口;能安靜入

  睡室,在老師的幫助下,能按順序脫衣褲,放在固定的地方,安靜就寢,睡姿正確。

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