實(shí)用的幼兒園工作計(jì)劃匯總10篇
時(shí)間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編為大家收集的幼兒園工作計(jì)劃10篇，歡迎大家分享。
幼兒園工作計(jì)劃 篇1
我園的后勤方面所有的工作人員將全力配合園內(nèi)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的工作。會(huì)盡自己的所能把幼兒教育好，讓幼兒有一個(gè)健康快樂的成長環(huán)境是我們的宗旨。以下是我園后勤工作計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想：
后勤工作以《指南》為引領(lǐng)，以園務(wù)計(jì)劃為指導(dǎo)，以加快發(fā)展為主，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以陽光管理為手段，全方位提升后勤人員的服務(wù)意識(shí)、服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量，塑造一支具有“陽光心態(tài)、熱于奉獻(xiàn)”的后勤隊(duì)伍，保證學(xué)園各項(xiàng)工作的順利開展。
二、具體工作如下：
(一)做好幼兒園財(cái)務(wù)工作計(jì)劃，做好財(cái)產(chǎn)、財(cái)務(wù)管理工作：
1、堅(jiān)持勤儉辦園的方針，合理利用有限資金，為幼兒園辦實(shí)事，辦好事。
2、做好學(xué)年度的預(yù)算、決算的審核、檢查監(jiān)督工作，嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)制度。
3、嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，分工明確，一切財(cái)經(jīng)支出都必須在園長的統(tǒng)一安排下進(jìn)行，每張發(fā)票都必須由園長簽字，每學(xué)期對(duì)財(cái)務(wù)賬目審查一次。
4、會(huì)計(jì)堅(jiān)持每月上報(bào)結(jié)算報(bào)表，使園長能掌握資金情況，合理安排資金。
(二)事務(wù)工作方面：
1、及時(shí)做好教學(xué)用品、辦公用品和教玩具的采購工作和更新工作，并根據(jù)本園的特點(diǎn)，做好各班的教學(xué)用品和環(huán)境布置材料。
2、做好幼兒園的維修工作，經(jīng)常檢查大、中、小型玩具，消除不安全因素，對(duì)幼兒園的門窗、玻璃、自來水等及時(shí)維修。
3、做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作，對(duì)幼兒的玩具、被子和寢室經(jīng)常消毒。并做到消毒有記錄。各班教師要配合保健老師做好工作。
4、關(guān)心幼兒生活，辦好食堂。
(1)要經(jīng)常深入食堂檢查工作，要求嚴(yán)格執(zhí)行食堂工作制度和衛(wèi)生制度，全心全意為師生服務(wù)。
(2)幼兒每天午餐做到熱菜熱飯，做到營養(yǎng)搭配，價(jià)廉物美，讓幼兒吃飽、吃好，使家長放心。
(3)做好開水的供應(yīng)工作，充分利用各班的茶水桶，讓幼兒隨時(shí)喝水。
(4)搞好食堂的衛(wèi)生工作，生熟分開，杜絕一切不衛(wèi)生因素，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
(三)搞好園舍建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美環(huán)境也是我園后勤工作計(jì)劃的重點(diǎn)。
1、管理好花木、草坪、果園。在草坪成長期，要保護(hù)好草坪，讓其生長好，同時(shí)要加強(qiáng)施肥，增加部分花木，做到四季常青，四季花香，美化校園。教育幼兒愛護(hù)幼兒園的一草一木。園內(nèi)無雜物，各種玩具擺放合理，活動(dòng)室內(nèi)外布置美觀，做到美化、綠化、凈化，富有童趣。
2、加強(qiáng)幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境管理。整個(gè)校園內(nèi)外分工到人，各活動(dòng)室由班主任教師負(fù)責(zé)，做到一日一小掃，一周一大掃，保證整潔干凈，窗明幾凈，室內(nèi)外無紙屑、無痰跡、無雜物，各種用具擺放整齊，保潔區(qū)無雜草。
按照總公司七月份工作會(huì)議精神及指示，我店結(jié)合實(shí)際情況，在下半年將圍繞以下幾個(gè)方面作具體工作。
一、保安全促經(jīng)營
在當(dāng)前形勢下，為了保證酒店的各項(xiàng)工作能正常進(jìn)行，經(jīng)營不受任何政策性的影響，酒店將嚴(yán)格按照要求，要求前臺(tái)接待處做好登記關(guān)、上傳關(guān)，按照市公安局及轄區(qū)派出所的規(guī)定對(duì)每位入住的客人進(jìn)行入住登記，并將資料輸入電腦，認(rèn)真執(zhí)行公安局下發(fā)的其他各項(xiàng)通知。其次，再對(duì)全員強(qiáng)化各項(xiàng)安全應(yīng)急知識(shí)的培訓(xùn)，做到外松內(nèi)緊，不給客人帶來任何感官上的緊張感和不安全感;在食品安全上，出臺(tái)了一系列的安全衛(wèi)生要求和規(guī)定以及有關(guān)食品衛(wèi)生安全的應(yīng)急程序，有力的保證奧運(yùn)期間不發(fā)生一起中毒事件;在治安方面，夜間增崗添兵，增加巡查次數(shù)，對(duì)可疑人、可疑物做到詳細(xì)詢問登記制度。
二、抓培訓(xùn)，提素質(zhì)
業(yè)務(wù)知識(shí)與服務(wù)技巧是體現(xiàn)一個(gè)酒店的管理水平，要想將業(yè)務(wù)知識(shí)與服務(wù)技巧保持在一個(gè)基礎(chǔ)之上，如果培訓(xùn)工作不跟上，新老員工的更新又快，將很容易導(dǎo)致員工對(duì)工作缺乏熱情與業(yè)務(wù)水平松懈，特別是對(duì)一個(gè)經(jīng)營六年的企業(yè)會(huì)直接影響到品牌。下半年年度的員工培訓(xùn)將是以總公司及酒店的發(fā)展和崗位需求為目標(biāo)，提高員工認(rèn)識(shí)培訓(xùn)工作的重要性，積極引導(dǎo)員工自覺學(xué)習(xí)，磨礪技能，增強(qiáng)競爭崗位投身下一步企業(yè)各項(xiàng)改革的自信心。培養(yǎng)一支服務(wù)優(yōu)質(zhì)、技能有特色的高素質(zhì)員工隊(duì)伍，穩(wěn)固企業(yè)在XX市場中的良好口碑和社會(huì)效益。達(dá)到從標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)到人性化服務(wù)再到感動(dòng)性服務(wù)的逐步升華。也為此，酒店將計(jì)劃每月進(jìn)行必要的一次培訓(xùn)，培訓(xùn)方式主要是偏向授課與現(xiàn)場模擬方法。
三、開源節(jié)流，降低成本，提高人均消費(fèi)
節(jié)能降耗是酒店一直在宣傳的口號(hào)和狠抓落實(shí)的日常工作，上半年各項(xiàng)能耗與去年同期比都有所下降和節(jié)約，下半年按照付總講話精神，管理將更細(xì)化，在“節(jié)能降耗”的基礎(chǔ)上企業(yè)提出了“挖潛降耗”的口號(hào)，既是如何在現(xiàn)有做了六年的“節(jié)能降耗”基礎(chǔ)上再努力，尋找、挖掘各環(huán)節(jié)各程序，使各類能源在保證經(jīng)營的基礎(chǔ)上再“降”一點(diǎn)。酒店下一步將在各區(qū)域點(diǎn)位安裝終端計(jì)量表，如水龍頭端安裝水表、各區(qū)域安裝電表以及與郵政分清各自費(fèi)用區(qū)域。同時(shí)對(duì)空調(diào)的開關(guān)控制、辦公室用電都將再次進(jìn)行合理的調(diào)整與規(guī)劃;其次，酒店將根據(jù)物價(jià)上漲指數(shù)和對(duì)同行業(yè)調(diào)查、了解，及時(shí)、隨時(shí)的對(duì)產(chǎn)品(房、餐)進(jìn)行價(jià)格浮動(dòng)，使企業(yè)更能靈活的掌握市場動(dòng)態(tài)和提高業(yè)績，不錯(cuò)過機(jī)會(huì);還有酒店在具體分工上將各區(qū)域所使用的設(shè)備要求到各部門，各部門又要求到班組或個(gè)人負(fù)責(zé)。服務(wù)員及管理人員在正常服務(wù)和管理過程中，應(yīng)隨時(shí)注意檢查設(shè)備使用情況，配合工程部對(duì)設(shè)備保養(yǎng)、維修，更好的正確的操作設(shè)備。還要求管理人員要定期匯報(bào)設(shè)備情況�？头糠矫妫鞣N供客人使用的物品在保證服務(wù)質(zhì)量和數(shù)量的.前提下，要求盡量延長布草的使用壽命，同時(shí)，控制好低值易耗品的領(lǐng)用，建立發(fā)放和消耗記錄，實(shí)行節(jié)約有獎(jiǎng)，浪費(fèi)受罰的獎(jiǎng)懲制度。(這個(gè)我們一直在做)如眼下由于奧運(yùn)會(huì)舉行，北京車輛受到單牌號(hào)和雙牌號(hào)在時(shí)間上的受限，部分客人來秦必須住上兩天才可返回北京，這樣客用品就可以在節(jié)約上做文章。這些都是細(xì)小的潛在的節(jié)約意識(shí)，是對(duì)市場情況的掌握體現(xiàn)。
四、堅(jiān)持創(chuàng)新，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)
創(chuàng)新是酒店生存的動(dòng)力和靈魂，有創(chuàng)新才有活力和生機(jī)，有創(chuàng)新才能感受到酒店成長的樂趣，在目前對(duì)酒店產(chǎn)品、營銷手段大膽創(chuàng)新的基礎(chǔ)上，在新的市場形勢下，將要大力培養(yǎng)全員創(chuàng)新意識(shí)，加大創(chuàng)新舉措，對(duì)陳舊落后的體制要進(jìn)行創(chuàng)新，對(duì)硬件及軟件產(chǎn)品要進(jìn)行創(chuàng)新，對(duì)營銷方式、目標(biāo)市場的選擇也要?jiǎng)?chuàng)新，再進(jìn)一步開展創(chuàng)新活動(dòng)，讓酒店在創(chuàng)新中得到不斷的進(jìn)步與發(fā)展，如，馬上酒店要舉行的出品裝盤比賽，目的就是讓廚師從思想上懂得什么叫藝術(shù)裝盤的同時(shí)又節(jié)約了成本和提高了菜肴整體檔次。在保證眼下推出的“5515”基礎(chǔ)上，還要?jiǎng)?chuàng)新出很多類似的買點(diǎn)和思路。更進(jìn)一步走在市場的最前列，影響市場。
五、嚴(yán)格成本控制，加強(qiáng)細(xì)化核算
控制各項(xiàng)成本支出，就是增收創(chuàng)收。因此，今年下半年酒店將加強(qiáng)成本控制力度，對(duì)各部門的各項(xiàng)成本支出進(jìn)行細(xì)分管理，由原來的每月進(jìn)行的盤點(diǎn)物資改為每周一次，對(duì)各項(xiàng)消耗品的使用提出改進(jìn)意見和建議，從而強(qiáng)化員工的成本控制意識(shí)，真正做好酒店各項(xiàng)成本控制工作。
六、加強(qiáng)設(shè)備設(shè)施維修，穩(wěn)定星級(jí)服務(wù)
酒店經(jīng)過了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，硬件設(shè)施也跟著陳舊、老化，面對(duì)競爭很激烈的市場，也可說是任重道遠(yuǎn)。時(shí)常出現(xiàn)工程問題影響對(duì)客的正常服務(wù)，加上客租率頻高，維保不能及時(shí)，造成設(shè)施設(shè)備維修量增大。對(duì)于高檔次的客人會(huì)隨著市場上裝修新型、豪華酒店的出現(xiàn)而流失一部份，(年底酒店旁邊將增開兩家，一家定位三星級(jí)，一家商務(wù)酒店)為此，酒店在有計(jì)劃的考慮計(jì)劃年底更換客房、餐廳部分區(qū)域地毯，部分木制裝飾噴漆和局部粉刷。盡可能的為酒店?duì)幦∽】吐�，提高酒店的�?jīng)濟(jì)效益。
七、用人性化管理提高企業(yè)凝聚力
提高企業(yè)凝聚力首先就要提高員工滿意度，讓員工滿意更是人性化管理最終的工作體現(xiàn)。
如何提高員工滿意度?員工對(duì)企業(yè)在哪方面不夠滿意?這是今后工作的重點(diǎn)，每一位員工都希望自身的價(jià)值在企業(yè)能有公正的評(píng)價(jià)。這就需要企業(yè)本著“公平、公正”的原則。即績效考核要公平，選拔機(jī)會(huì)要公平，處理問題要公平、公開。其次，還要為重要的突出的員工制定其職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，特別是那些可能影響企業(yè)今后發(fā)展的關(guān)鍵人員，引導(dǎo)他正確的樹立職業(yè)觀和人生價(jià)值觀。還要制定有利于調(diào)動(dòng)和保護(hù)大多數(shù)員工積極性的政策，重獎(jiǎng)為企業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的員工，使員工真正體會(huì)到付出與回報(bào)的公平和人性化管理及企業(yè)的文化氛圍。另外，要建立一個(gè)開放、和諧的溝通渠道，這是落實(shí)人性管理的必要采取方法，讓大家積極參與，踴躍發(fā)表參與意見，工作的，生活的，進(jìn)一步促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)與各級(jí)人員之間的意見交流。目前采取的溝通形式有：員工大會(huì)、收集意見、情況通報(bào)，民主生活會(huì)等這些方式，把企業(yè)的政策、問題、發(fā)展計(jì)劃向員工公開，讓員工參與。對(duì)員工提出的建議意見適時(shí)地給員工以認(rèn)可、夸獎(jiǎng)和贊揚(yáng)。員工的思想和生活有困難時(shí)，企業(yè)千方百計(jì)地為他們排憂解難;在員工作出成績時(shí)，要公開及時(shí)地表揚(yáng)。這些都是人性化管理的展現(xiàn)，都是員工能感受到的。
企業(yè)給員工一份關(guān)懷，員工便會(huì)以十分的干勁報(bào)效企業(yè)。只要重視員工，員工就會(huì)報(bào)效企業(yè)，就會(huì)增強(qiáng)企業(yè)凝聚力，做百年老店，勢在必行。
一、指導(dǎo)思想：
緊緊圍繞學(xué)校xx年秋季工作要點(diǎn)，圍繞后勤為教育教學(xué)服務(wù)的宗旨，進(jìn)一步強(qiáng)化后勤內(nèi)部管理，全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，使后勤工作規(guī)范化、制度化。
二.工作目標(biāo)：創(chuàng)建和諧平安校園。做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作，強(qiáng)化學(xué)生的安全常識(shí)教育，確保學(xué)校本學(xué)期安全事故發(fā)生率為零。
2、規(guī)范后勤采購，保證學(xué)校設(shè)施維修到位；
3、加強(qiáng)門衛(wèi)、辦公樓、外廁所衛(wèi)生以及食堂的管理，爭創(chuàng)省級(jí)一級(jí)食堂。
4、有效協(xié)督學(xué)校二期工程建設(shè)，保證學(xué)校監(jiān)控、網(wǎng)絡(luò)、電話的正常使用。
5、學(xué)校花草管理到位，營造良好的育人環(huán)境。
三．工作分工：（1）副校長主管學(xué)校安全衛(wèi)生工作，宏觀控制后勤工作健康發(fā)展；（2）總務(wù)主任主管后勤保障、食堂管理，協(xié)督二期工程建設(shè)等；（3）總務(wù)副主任兼管門衛(wèi)管理、學(xué)校安全宣傳教育，擔(dān)任《xx中簡報(bào)》的編輯與發(fā)行工作，保證網(wǎng)絡(luò)的正常使用
四.具體措施與方法：
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)綜治和安全管理工作。
�。�1）配合上級(jí)主管部門開展校園周邊環(huán)境專項(xiàng)整治行動(dòng)。堅(jiān)持定時(shí)的安全排查，按要求及時(shí)上報(bào)及隱患整改，確保校內(nèi)師生安全。（2）按照學(xué)�！胺旨�(jí)部教學(xué)、就餐、就寢一體化管理”的管理框架，學(xué)生的安全教育、安全活動(dòng)、安全板報(bào)等原則上也要按級(jí)部進(jìn)行。（3）全面落實(shí)校舍、消防、交通、踩踏、溺水、傳染病的教育與預(yù)防工作，為學(xué)生營造一個(gè)健康成長的良好環(huán)境。
�。ǘ⿵�(qiáng)化后勤管理與服務(wù)。
進(jìn)一步加強(qiáng)后勤人員的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，最大限度地服務(wù)于教職工與學(xué)生。食堂工作。
�。�1）清潔衛(wèi)生。保持食堂內(nèi)地面、墻面、天面、水池以及案板的清潔衛(wèi)生。
�。�2）按時(shí)就餐。按照學(xué)校的作息時(shí)間安排，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)就餐，不影響正常的教學(xué)秩序。
（3）食品安全。注重食品采購的質(zhì)量，做好食品加工的衛(wèi)生以及開水和熱水的供應(yīng)，重視學(xué)生用熱水的人身安全。
�。�4）做好記載。做好食品采購的記載，為食品安全提供依據(jù)。
�。�5）對(duì)食堂一般情況下每周檢查一次（標(biāo)準(zhǔn)見附件一），發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)給負(fù)責(zé)人以“整改通知”的形式通知本人，并限期整改。
2、門衛(wèi)工作。
�。�1）做好內(nèi)保與外保的銜接，保證每天24小時(shí)門口有人員值班。
�。�2）規(guī)范管理。隨時(shí)開門鎖門，進(jìn)出校門實(shí)行嚴(yán)格登記制度。
�。�3）做好門前三包，保持大門前廣場以及門衛(wèi)室的清潔。
�。�4）做好門衛(wèi)日志的填寫。
�。�5）對(duì)門衛(wèi)的評(píng)價(jià)實(shí)行每月至少一次（不定時(shí)），評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)見附件二。
3、.加強(qiáng)校產(chǎn)管理，健全校產(chǎn)檔案①嚴(yán)格材料購進(jìn)，材料領(lǐng)出制度，非易損耗品領(lǐng)出新的，必須收回舊的。②年終對(duì)庫房進(jìn)行盤點(diǎn)，做到帳物相符。③無論固定資產(chǎn)還是易損耗品，均形成檔案，物品的入庫、出庫嚴(yán)格登記手續(xù)。
4、做好后勤常規(guī)服務(wù)工作
�、匍_學(xué)初，在總務(wù)主任的組織下，做好書本的提取和發(fā)放，衛(wèi)生工具的采購和發(fā)放，教室的調(diào)整，各班桌凳的配備，檢查水電是否正常，各部位照明設(shè)施檢查維修，等等。
�、诎嗉�(jí)財(cái)產(chǎn)管理。包括教室內(nèi)的所有公共財(cái)物和各班環(huán)境區(qū)域內(nèi)的財(cái)物，每學(xué)期對(duì)班級(jí)財(cái)產(chǎn)檢查兩次：期中和期末，檢查結(jié)束后對(duì)損壞的財(cái)物進(jìn)行賠款，然后由木工維修。
�、燮渌麑W(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理。包括辦公室和公用教室的財(cái)產(chǎn)、個(gè)人領(lǐng)用的學(xué)校財(cái)產(chǎn)，辦公室和公用教室的財(cái)產(chǎn)每學(xué)期檢查一次，發(fā)現(xiàn)人為損壞要處理，自然損壞的要及時(shí)維修。個(gè)人領(lǐng)用的學(xué)校財(cái)產(chǎn)交回時(shí)要檢查完好情況，及時(shí)做出相應(yīng)處理。
�、芄芾砗褪褂煤盟�，把節(jié)水節(jié)電放在后勤工作的首位，教育和引導(dǎo)全校師生養(yǎng)成自覺節(jié)水節(jié)電的良好習(xí)慣，杜絕長流水和長明燈，校內(nèi)不能使用大功率用電器。由后勤校長牽頭不定期檢查各部位的違規(guī)用電情況，并做出相應(yīng)的考核或罰款處理。要及時(shí)更換損壞的水設(shè)施，防止跑水和漏水。
5、花草管理。根據(jù)本項(xiàng)工作的特殊性，需要聘用專職人員進(jìn)行管理，做到科學(xué)管理，實(shí)行環(huán)境育人。
6、二期工程建設(shè)。實(shí)行專人監(jiān)管，熟悉施工內(nèi)容，保證工程質(zhì)量。
7、監(jiān)控、網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)與正常使用。保證學(xué)校監(jiān)控、網(wǎng)絡(luò)、電話、電子白板的正常運(yùn)行，一旦出現(xiàn)問題，馬上與相關(guān)人員聯(lián)系。
8、辦公樓、后廁所衛(wèi)生工作。要做到常態(tài)化。
9、垃圾清理。清理垃圾要及時(shí)，垃圾桶要放置到規(guī)定位置。
10、繼續(xù)辦好《xx中簡報(bào)》，有效促進(jìn)學(xué)校后勤工作健康有序的發(fā)展。
五、活動(dòng)安排：
9月份 安全教育進(jìn)課堂，每班要召開一次以“安全教育”為主題的班會(huì)。
10月份 中小學(xué)生安全教育手抄報(bào)展
11月份 進(jìn)行消防安全演練。
12月份 以級(jí)部組織開展安全教育講座
總之，要搞好學(xué)校工作，后勤工作是保障，全體后勤人員必須樹立師生利益至上的服務(wù)觀，從學(xué)校整體利益出發(fā)，把師生的合理需求作為開展工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，用實(shí)際行動(dòng)提升我們的服務(wù)水平！
幼兒園工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我校教研工作我校以“綜合質(zhì)量管理”為帶動(dòng)，以改革為動(dòng)力，以創(chuàng)新為核心，質(zhì)量為中心，服務(wù)為宗旨，管理為保證，提高為重點(diǎn)，以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵，使教育科研成為提高教育教研質(zhì)量的新的生長點(diǎn)，成為提升教師素質(zhì)的新的支撐點(diǎn)。
建立健全農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用年長效機(jī)制，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目的，以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校三年規(guī)劃“創(chuàng)一，爭二，保三”和學(xué)校工作計(jì)劃，堅(jiān)持教研教研一齊抓，充分發(fā)揮教研工作在教育改革中的靈魂作用，力爭教研質(zhì)量上一個(gè)新臺(tái)階，課程改革邁出一個(gè)新的步伐，教研研究工作開創(chuàng)一個(gè)新的局面，大力推進(jìn)我校教育教研的可持續(xù)發(fā)展。
二、教研研究工作目標(biāo)
1、完善各項(xiàng)管理制度，規(guī)范教研活動(dòng)；
2、著眼教師專業(yè)成長，培養(yǎng)教研骨干；
3、依托遠(yuǎn)程教育資源，提高教研成效；
4、抓實(shí)課題實(shí)施過程，豐富教研成果。
三、校本教研形式
以“理論學(xué)習(xí)、集體備課、主題教研、反思交流”等活動(dòng)為基本形式
圍繞教研主題，需要理論指導(dǎo)。理論學(xué)習(xí)做到組內(nèi)學(xué)習(xí)與自己自學(xué)相結(jié)合，通過理論來指導(dǎo)教育教研實(shí)踐，不斷提高教育教研水平。
通過實(shí)際教研中遇到的問題或困惑進(jìn)行反思交流，促進(jìn)教師與同伴的對(duì)話，注重“以老帶新、以強(qiáng)帶弱”，鼓勵(lì)教師大膽評(píng)點(diǎn)各抒己見，促進(jìn)教師共同提高。
以教研中的問題或困惑為研究內(nèi)容，確立一個(gè)教研主題進(jìn)行研究，組內(nèi)每人圍繞主題上公開課，通過說課、聽課、評(píng)課、 教研論壇等多種形式展開討論，談自己的想法、看法，集思廣益達(dá)到同伴互助、共同提高。
四、具體措施：
�。ㄒ唬┬１九嘤�(xùn)分層次、突重點(diǎn)
校本培訓(xùn)工作是提高教師素質(zhì)的重要手段之一，本學(xué)年我校的校本培訓(xùn)工作將遵循“高質(zhì)量、低投入，分層次、突重點(diǎn)、全員參與、整體提高”的原則。培訓(xùn)形式以充分挖掘校內(nèi)資源，以校內(nèi)骨干教師培訓(xùn)為主，另外還采用片區(qū)教研、上示范課、以及派教師外出培訓(xùn)及各種教育媒體等多種途徑促使教師們更新觀念，提升理論水平及業(yè)務(wù)素質(zhì)。
本年度我校校本培訓(xùn)以三個(gè)方面為工作重點(diǎn)：
1、教育教研理論培訓(xùn)。
教師教研能力的高低，教研質(zhì)量的有劣，取決于教研思想的先進(jìn)與否。教師只有掌握豐富的教育理論，才能有效地指導(dǎo)教研實(shí)踐活動(dòng)。本學(xué)期我們將加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，具體要求為：讀、研、寫、評(píng)，“讀”即積極開展教師讀書活動(dòng)，豐富教師的 教育教研信息量。
在讀的過程中，寫好教育理論筆記，尤其是教研隨筆和心得體會(huì)；“研”即搞好小型的學(xué)習(xí)理論研討交流會(huì)，教師將所學(xué)理論付諸于教研實(shí)踐，定期進(jìn)行總結(jié)交流，以達(dá)到學(xué)以致用，相互學(xué)習(xí)，相互提高的目的；“寫”即學(xué)習(xí)教育理論，教師不僅要善于運(yùn)用，更要善于總結(jié)，根據(jù)自己所任學(xué)科的教研實(shí)踐，撰寫教育教研論文；“評(píng)”即學(xué)校采取檢查、督導(dǎo)、考核等措施，及時(shí)總結(jié)，保證理論學(xué)習(xí)真實(shí)有效，對(duì)學(xué)有所成的教師給予精神及物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。
2、抓好教研常規(guī)管理
新課程的`全面推進(jìn)，教研改革的不斷深入，管理模式和不合理的規(guī)章制度，積極探索符合素質(zhì)教育理念和體現(xiàn)新課程精神新措施，加強(qiáng)校園內(nèi)用普通話，板書工整，書寫規(guī)范。檢查做好記錄，作為教師年度考核的一個(gè)重要依據(jù)。
充分利用電教室的遠(yuǎn)程教育進(jìn)行課堂教研，充分利用現(xiàn)有的教研設(shè)備，做到用好電教設(shè)備，管好電教設(shè)備，使其為課堂教研服務(wù)。
根據(jù)縣教研室和學(xué)區(qū)的安排，積極主動(dòng)開展片區(qū)教研活動(dòng)，同本鎮(zhèn)的兄弟學(xué)校開展教研交流，或同外鄉(xiāng)鎮(zhèn)的其他學(xué)校共同開展教研大練兵，走出去，請(qǐng)近來，保證人人參與，人人提高，個(gè)個(gè)有收獲，鞏固課堂教研主陣地，確保教研質(zhì)量這一生命線。
3、教育教研方法培訓(xùn)。教育教研理論怎樣落實(shí)和指導(dǎo)教師的實(shí)踐工作？怎樣有效提高教師的教育教研水平？怎樣使教師的教育教研工作更加高效？這是每一位教師課堂教研的方向和必須深入研究的課題。
4、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)�，F(xiàn)代教育技術(shù)日新月異，要做一名合格的現(xiàn)代人民教師，必須具備較高的現(xiàn)代教育技術(shù)水平，只有這樣才能使我們的課堂教研更具時(shí)代感，更符合時(shí)代要求，只有這樣才能使現(xiàn)代教育技術(shù)更全面地為教研服務(wù)，只有這樣才能使信息技術(shù)有效地與課堂教研整合。
5、利用“5+1”教研活動(dòng)時(shí)間收看遠(yuǎn)程教育節(jié)目或看錄象，充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源，聽專家講座，觀看優(yōu)秀課堂實(shí)錄。時(shí)間不少于6小時(shí)。
�。ǘ┱n題研究講實(shí)效、出成果
本學(xué)年是我校準(zhǔn)備深入課堂，加大課題研究的投入工作：
1、課題研究注重過程化。教導(dǎo)處要加強(qiáng)教育科研管理，統(tǒng)籌安排有關(guān)課題的研究工作。要定期舉辦教育科研講座，提高教育科研理論水平。各子課題組要根據(jù)各自制訂的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃切實(shí)有效地展開研究工作，注意資料的積累歸檔，并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫高質(zhì)量的教科研論文，鼓勵(lì)教師向教育刊物投稿。
2、課題研究講求實(shí)效性。根據(jù)學(xué)校已經(jīng)形成的《課題管理制度》等規(guī)定，教導(dǎo)處要加強(qiáng)對(duì)各子課題組的管理，與教師在研究中平等對(duì)話、共同研究案例、教研方式和學(xué)習(xí)方式，參與整個(gè)研究過程。教科組主要負(fù)責(zé)人要積極有效地帶領(lǐng)教師進(jìn)行課題研究工作。各課題組長要確實(shí)發(fā)揮作用，帶領(lǐng)教師通過開展一系列的教研研討、交流、反思活動(dòng)，自覺探索課堂教研規(guī)律，重視研究教材、研究學(xué)生、研究教法，在研究和反思中提高教研實(shí)踐能力。
�。ㄈ┬１窘萄懈邩�(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求
學(xué)校的教研活動(dòng)要突出時(shí)代性、針對(duì)性、實(shí)效性，研究的空間要基于校本，基于實(shí)踐，研究的重點(diǎn)要放在教師教研行為的轉(zhuǎn)變上。
1、本年度的教研活動(dòng)要繼續(xù)保持以往教研活動(dòng)的一些行之有效的做法，教研活動(dòng)的內(nèi)容要以解決學(xué)科教研中的一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)等問題為重點(diǎn)，加強(qiáng)專題教研和案例評(píng)析，集中解決課改中出現(xiàn)的新問題，并注意資源共享，使每位教師確有收獲。
2、教研活動(dòng)的形式要多樣化，有競賽、交流、課堂觀摩等，防止因形式單一影響教師教研的興趣和熱情。
3、教研活動(dòng)要對(duì)外開放，加強(qiáng)教研交流，借助外力拓寬教研渠道，提升教研質(zhì)量，積極采取走出去，請(qǐng)進(jìn)來的方式，與縣、市教研部門和他校教研力量結(jié)合起來，加強(qiáng)校際間的互動(dòng)交流，使教師在互動(dòng)中達(dá)成共識(shí)，相互促進(jìn)，共同提高。
幼兒園工作計(jì)劃 篇3
新學(xué)年的工作開始了，為了使每一個(gè)孩子都獲得更好的發(fā)展，能更健康全面的成長，為了使自己更好有序的開展工作，并在學(xué)習(xí)工作中得到成長，特制訂班主任工作計(jì)劃：
一、班級(jí)情況分析：
本班共有幼兒36名，其中女孩20名，男孩16名。本班幼兒經(jīng)過一年的在園學(xué)習(xí)，大部分幼兒已初步建立起生活常規(guī)、學(xué)習(xí)常規(guī)、文明禮貌常規(guī)，但幼兒之間的個(gè)體差異比較大，個(gè)別幼兒自我約束能力弱，針對(duì)這種情況，我將用愛心和耐心對(duì)待每一位孩子，讓他們感到老師的愛和小朋友們的友好，使他們喜歡自己的幼兒園，喜歡所在的班級(jí)。根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)制定合理符合幼兒接受能力的主題活動(dòng)。
二、加強(qiáng)幼兒保教工作：
1、做好觀察分析。在工作中我以觀察在先介入指導(dǎo)，通過觀察來發(fā)現(xiàn)問題，制定出符合本班幼兒實(shí)際的教育教學(xué)工作計(jì)劃，這樣才能夠使每個(gè)幼兒在原有的水平上都有所提高，有所發(fā)展。在區(qū)域活動(dòng)過程中關(guān)注每一個(gè)孩子的發(fā)展，觀察他們的興趣，撲捉幼兒感興趣的問題，從而引導(dǎo)幼兒去探究，去解決問題。發(fā)展幼兒的觀察能力，動(dòng)手操作能力以及培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)自主發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。從本班的幼兒實(shí)際情況出發(fā)，設(shè)計(jì)好主題活動(dòng)，在活動(dòng)中，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人，在獲得全面和諧發(fā)展的發(fā)展。為了讓幼兒從小養(yǎng)成會(huì)觀察的習(xí)慣，開展“花兒朵朵開”評(píng)比活動(dòng)，通過讓幼兒自評(píng)、互相評(píng)、老師評(píng)，提高孩子的自我約束能力。
2、從生活抓起。培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，重點(diǎn)開展以下活動(dòng)促進(jìn)班級(jí)常規(guī)良好風(fēng)氣的形成。對(duì)進(jìn)步的幼兒及時(shí)表揚(yáng)，對(duì)落后的幼兒予以鼓勵(lì)。在活動(dòng)中，有針對(duì)性的對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行教育做到“三輕”，就是說話輕、做事輕，玩玩具輕。每天保證幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間不少于2小時(shí)。帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項(xiàng)戶外活動(dòng)，在每周活動(dòng)計(jì)劃中根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況合理設(shè)計(jì)好每日的興趣活動(dòng)，使每一個(gè)幼兒的自身素質(zhì)得到最好的提高。根據(jù)上學(xué)期幼兒體檢情況的反饋，針對(duì)王嘉營養(yǎng)不良的狀況，進(jìn)一步教育孩子不挑食，不偏食，不剩飯。繼續(xù)進(jìn)行“我為人人，人人為我”的服務(wù)意識(shí)教育。結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)，及時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，自我服務(wù)意識(shí)教育。堅(jiān)持每周進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生檢查，以促進(jìn)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣的形成，配合保育員做好幼兒的衛(wèi)生保健工作，使幼兒健康成長。
3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
幼兒的學(xué)習(xí)途徑是游戲?yàn)橹�，寓教于樂。為幼兒�?chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。本學(xué)期，我們創(chuàng)設(shè)“娃娃家”、“四季圖”、“我有一雙小巧手”、“書吧”等區(qū)角，其目的就是讓孩子們置身于良好的環(huán)境中，通過活動(dòng)發(fā)揮想象，動(dòng)手操作，發(fā)掘每一個(gè)活動(dòng)的游戲價(jià)值，讓幼兒在有準(zhǔn)備的游戲活動(dòng)中得到最好的發(fā)展。通過改變傳統(tǒng)的方法，找一些與主題活動(dòng)有關(guān)的知識(shí)內(nèi)容、圖片、圖書，使幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí)，通過環(huán)境與材料的互動(dòng)，讓幼兒得到最好的發(fā)展。培養(yǎng)幼兒良好的坐（站）姿，掌握正確的握筆姿勢，提醒幼兒注意傾聽他人說話的習(xí)慣，專注每一件事，盡自己的能力努力做好每一件事。利用區(qū)角“書吧”，培養(yǎng)班級(jí)的`書香氛圍。
三、家長工作方面：
1、隨機(jī)家訪、電話聯(lián)系家長、走進(jìn)孩子家庭、家長走進(jìn)教室等多種形式保持家園聯(lián)系，使家長了解幼兒在園情況，真心實(shí)意的幫助家長解決教育孩子中存在的問題，認(rèn)真、及時(shí)填寫家園聯(lián)系手冊(cè)，做到按(及)時(shí)與家長進(jìn)行溝通。
2、充分發(fā)揮家長委員會(huì)的作用，調(diào)動(dòng)家長的積極性，協(xié)助教師做好教育教學(xué)工作。例如：在進(jìn)行主題活動(dòng)時(shí)安排家長為幼兒帶各種玩具，家長十分配合，都從家里帶來了，讓幼兒在幼兒園一起玩耍學(xué)習(xí)。
3、召開家長會(huì)，通報(bào)幼兒園及班級(jí)的工作目標(biāo)、要求，組織家長進(jìn)行進(jìn)園助教的心得交流，開展家園教育大討論。
四、個(gè)人努力方面：
我深刻認(rèn)識(shí)到時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，教育教學(xué)觀念也在不斷更新變革，我將不斷進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，分析自己，解剖自己，正視自己。
1、再多點(diǎn)愛心，多一些耐心，使孩子在各方面有更大的進(jìn)步。抓好本班的常規(guī)工作。加強(qiáng)自身基本功訓(xùn)練。不斷為自己充電，提高自身素質(zhì)，提高文化專業(yè)水平，積極參加園里組織的聽課外出學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓我在工作思想和教育行為上得到很多啟示。
2、利用空余的時(shí)間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍，從中了解最新的幼教動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章，了解幼教改革新動(dòng)向。不斷積累經(jīng)驗(yàn)，使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。
教育工作是一項(xiàng)常做常新，永無止境的工作，作為有責(zé)任感的班主任必須以高度的敏感性和自覺性，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作，把班級(jí)工作做得有聲有色，更上一層樓。
幼兒園工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，以幼兒園教育為主陣地，遵循教育規(guī)律，加強(qiáng)教育研究，規(guī)范教育管理，把實(shí)施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼，積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境，努力辦好家長學(xué)校，加大宣傳力度，重視與家長同步同向的合作教育，提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動(dòng)性、積極性、實(shí)效性，努力使幼兒園與家庭教育一體化。
二、工作要點(diǎn)
1、努力營造家園合力的優(yōu)質(zhì)育兒環(huán)境：以老師為聚點(diǎn)，以幼兒為紐帶，向各個(gè)方向，各個(gè)層面的家長輻射我園的辦園方針、保教目標(biāo)和活動(dòng)要求。提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融合度。師生互動(dòng)、親子互動(dòng)、家園互動(dòng)。教師保教工作用心，家長家庭教育配合上心。
2、增加對(duì)家庭、社會(huì)的服務(wù)功能：明確服務(wù)意識(shí)、擴(kuò)大服務(wù)范圍、提高服務(wù)水平、追求服務(wù)效率。加強(qiáng)自身監(jiān)督，事事處處多為家長考慮，為家長解決后顧之憂。
3、結(jié)合本園家長的實(shí)際，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，提高家長對(duì)幼兒園工作的參與度，豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式，家園相互反饋評(píng)價(jià)，相互監(jiān)督，為幼兒健康成長服務(wù)。
4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用，積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。建立一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家長學(xué)校教師隊(duì)伍。
三、工作措施
1、執(zhí)行并規(guī)范家長工作制度，擴(kuò)大溝通渠道。
(1)家訪工作：家訪前有計(jì)劃有目的，家訪中有主題有內(nèi)容，家訪后有總結(jié)有體會(huì)。不臨時(shí)為了應(yīng)付檢查隨便找一個(gè)小朋友的家庭，用老師真誠的態(tài)度與家長共同分析孩子的興趣、個(gè)性和發(fā)展現(xiàn)狀，及時(shí)地把新《綱要》的理念面對(duì)面的傳給家長，避免家園教育出現(xiàn)分歧現(xiàn)象。
(2)家委會(huì)工作：以班級(jí)為單位組建家長委員會(huì)，家委會(huì)的成員由熱情關(guān)心幼兒園的家長代表組成，有一定的文化素質(zhì)，有明確的分工和職責(zé)，定期開會(huì)開展活動(dòng)，監(jiān)督協(xié)助配合老師開展各項(xiàng)班級(jí)工作，園部于期末組織各班家委會(huì)代表開會(huì)了解各班家長工作情況并和征求家長對(duì)我園工作的意見。 (3)家長園地：不但版面設(shè)計(jì)美觀而且還要注重實(shí)際效果，使其不成為我們環(huán)境布置的一種擺設(shè)，動(dòng)腦筋增加家長的參與度，增加意見欄、留言欄等方便家長說話的欄目。
(4)家長會(huì)：定期召開班級(jí)主題會(huì)議，在每一個(gè)主題開展之前，要求教師對(duì)主題教育目標(biāo)及需要家長合作的事項(xiàng)作比較溫馨而詳細(xì)的說明，并與家長共同參與主題的討論，分析、交流意見及收集資料、分享經(jīng)驗(yàn)等。
(5)家長半日活動(dòng)：開展豐富多彩的家長參與教育活動(dòng)。向家長開放半日觀摩，觀摩前教師要使家長明確目的，讓家長了解看什么?怎樣看?觀摩后組織家長針對(duì)自己孩子與同齡人比較顯現(xiàn)出來的優(yōu)勢和不足，與老師交流，有針對(duì)性地采取一致方法，實(shí)現(xiàn)家園教育的統(tǒng)一。
(6)幼兒成長檔案：定期與家長進(jìn)行書面交流，所寫內(nèi)容要具體，圍繞幼兒園教育目標(biāo)和近期的教育任務(wù)，側(cè)重反映幼兒的變化與新的情況，與家長不斷交流信息。
2、舉行形式多樣的家園互動(dòng)活動(dòng)
(1)家長來園上課、聽課：家長來自各行各業(yè)，多才多藝，是我們孩子依戀崇拜的偶像，是不可多得的教育資源，各班必須充分利用，把社會(huì)多層面人物展現(xiàn)給幼兒，把社會(huì)多層次的信息傳遞給幼兒，老師和家長委員會(huì)成員可以一起推選來園上課的.家長代表，一起備課，一起制作教學(xué)具，給孩子們留下學(xué)習(xí)的新視眼，生活中到處都有學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
(2)開展多樣化親子活動(dòng)：利用節(jié)日開展“親親好媽媽”“親子植樹活動(dòng)”“親子踏青”“親子獻(xiàn)愛心”等活動(dòng)，增進(jìn)家園、親子感情。
(3)家長學(xué)校：分年齡段、分班級(jí)開設(shè)小型多樣多層次的家長，采取自學(xué)和老師組織相結(jié)合，針對(duì)本班的實(shí)際情況豐富授課內(nèi)容(包括家教理論、家教經(jīng)驗(yàn)，理論知識(shí)可由老師有計(jì)劃講述，經(jīng)驗(yàn)方法由有經(jīng)驗(yàn)好的家長講述，家園結(jié)合使家長學(xué)校更貼近家庭教育實(shí)際。
(4)考核評(píng)估：家長工作是我們幼兒園工作的一部分，是我們考核教師和班級(jí)管理的一個(gè)重要方面，不管是以上哪一個(gè)家長工作的內(nèi)容認(rèn)真制定考核細(xì)則，采取行政考核和聽取家長意見想結(jié)合、數(shù)量考核和質(zhì)量考核相結(jié)合的方法。全面衡量教師家長工作的內(nèi)涵，使我園的家園合作上一個(gè)新的臺(tái)階。3、建立服務(wù)制度，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。
1、各班教師根據(jù)本班幼兒實(shí)際，以“告家長書”的形式對(duì)家長進(jìn)行鄭重的服務(wù)承諾。
2、積極主動(dòng)與家長溝通，針對(duì)不同類型的家長，講究溝通藝術(shù)。充分利用離園這段時(shí)間，向家長反饋幼兒當(dāng)日一些身體狀況和情緒反應(yīng)，及時(shí)了解幼兒在家情況，使家長感受到教師關(guān)懷之意。
3、不斷提高保育質(zhì)量，開展幼兒一日生活護(hù)理的“六無”服務(wù)(即：：無反鞋、無錯(cuò)扣、無散鞋帶、無反衣、無露肚皮、無長指甲)。
4、密切與社區(qū)的合作，共創(chuàng)育兒的大環(huán)境。
1、利用幼兒園自身教育資源的優(yōu)勢，為社區(qū)提供學(xué)前教育服務(wù)。組織園外的家長來園聽幼兒家教講座，開展家教咨詢活動(dòng)，解決家長教育方面的問題，把科學(xué)育兒的知識(shí)宣傳給不在園的幼兒家長，提高家長科學(xué)育兒的水平。
2、充分利用社區(qū)現(xiàn)有資源對(duì)幼兒進(jìn)行教育。本學(xué)期我們將請(qǐng)婦保所的兒保醫(yī)生給家長講述衛(wèi)生保健知識(shí)，同時(shí)也請(qǐng)家長帶孩子走出去，到居委、超市、xx小區(qū)、xx園等社區(qū)各個(gè)地方了解成人的活動(dòng)，周圍的環(huán)境，領(lǐng)略家鄉(xiāng)的美景，增進(jìn)愛家鄉(xiāng)的情感。
四、具體活動(dòng)安排。
二、三月份：
1、各班制定本學(xué)期家長工作的目標(biāo)與具體內(nèi)容。
2、各班對(duì)新生進(jìn)行家訪活動(dòng)。
3、各班進(jìn)行家長園地評(píng)比活動(dòng)。
4、慶“三八”親子活動(dòng)。
5、幼兒園家長茶話會(huì)議
四月份：
1、全園幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)。
2、更換家長園地，發(fā)放“幼兒成長檔案”。
3、發(fā)放四月份“家園小報(bào)”。
4、家長講座活動(dòng)。
五月份：
1、第二屆“將閱讀進(jìn)行到底”家長征文比賽
2、做好幼兒體檢工作。
3、做好“六一”活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。
4、更換家長園地，發(fā)放“幼兒成長檔案”。
5、向大班家長進(jìn)行家長學(xué)校講課活動(dòng)。
六月份：
1、慶“六一”幼兒文藝活動(dòng)。
2、園部隨訪個(gè)別家長，聽取家長對(duì)對(duì)我們各項(xiàng)工作的意見。
3、更換家長園地，。
4、發(fā)放六月份“家園小報(bào)”、“幼兒成長檔案”。
5、幼小銜接活動(dòng)。
(1)、大班幼兒家長講座。
(2)、大班幼兒參觀到總部學(xué)習(xí)。
(3)、向小學(xué)老師匯報(bào)課活動(dòng)。
七月份：
1、大班幼兒畢業(yè)典禮。
2、家長家教知識(shí)測試。
3、撰寫家教心得，舉辦教育沙龍。
4、家長學(xué)校工作總結(jié)。
5、評(píng)選優(yōu)秀家長、優(yōu)秀學(xué)員。
6、做好幼兒發(fā)展評(píng)估工作。
幼兒園工作計(jì)劃 篇5
為了小朋友的健康成長，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性，我們根據(jù)我園的具體情況，制定了本年度的安全計(jì)劃，具體內(nèi)容如下：
一、完善各類安全制度，落實(shí)安全措施，進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作管理。
二、定期對(duì)園內(nèi)的'建筑、消防設(shè)施、活動(dòng)器材、大型玩具、食品衛(wèi)生、晨檢情況等進(jìn)行檢查，并填寫檢查結(jié)果，依照安全檢查評(píng)比制度進(jìn)行獎(jiǎng)懲。
三、早上來園時(shí)，注意幼兒的健康狀況，穩(wěn)定幼兒情緒，特別是個(gè)別對(duì)幼兒園還不太熟悉、要往外跑的小朋友，要注意不讓他們往門外跑，不讓他們離開自己的視線。
四、來園時(shí)要注意小朋友是否帶有危險(xiǎn)物品，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等。如果有，教師要及時(shí)將其收藏，以免吞進(jìn)肚里或刺傷其他小朋友。
五、帶班老師在帶班時(shí)，每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室。入廁所時(shí)，一定要有老師跟著，以免幼兒在上廁所時(shí)滑倒摔傷；洗手時(shí)注意幼兒不要把水龍頭開的太大，以免弄濕衣服；教育活動(dòng)時(shí)避免幼兒在教室亂跑亂撞；午睡時(shí)，保育員一定要在場。
六、在進(jìn)行戶外活動(dòng)時(shí)，要注意以下幾點(diǎn)：
1、戶外活動(dòng)時(shí)，要穩(wěn)定幼兒情緒，不讓幼兒太激動(dòng)，以免亂奔亂跑，發(fā)生意外。
2、坐轉(zhuǎn)圈玩具時(shí)要注意附近不能有幼兒玩�；蛴檬衷噲D使它停下來，以免正在旋轉(zhuǎn)的玩具將幼兒帶滾在地。如有小朋友在上面玩，教師一定要在旁邊看，雖然沒有用手轉(zhuǎn)了，但因?yàn)閼T性還沒停下，所以不能下來，以免摔倒。
3、滑滑梯時(shí)，教師要注意小朋友不亂擠亂壓或從下往上爬，以免滑下來時(shí)擠在一起壓成一堆，對(duì)幼兒身體造成傷害。
七、幼兒入、離園時(shí)，要做到以下幾點(diǎn)：
1、在幼兒入、離園時(shí)，至少要有兩位老師、一位保育員中的兩人在場，如有事與家長進(jìn)行交流，必須有一人在照看小朋友，不能兩個(gè)人同時(shí)與家長交流。
2、離園接送時(shí)，一定要把孩子親手交給家長，如有陌生人來接，要問清是幼兒的什么人？防止陌生人接走幼兒。
七、教育幼兒在轉(zhuǎn)彎抹角的地方不能跑，防止碰撞。
八、教育幼兒不去廚房玩耍，不帶火柴、打火機(jī)來校。
九、下班后，教師鎖好門窗、關(guān)好水電。
總之，我們要把安全問題放在工作的首位，對(duì)孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心�！卑寻踩ぷ髫�(zé)任到人，盡我們的一切能力護(hù)保好幼兒的安全。
幼兒園工作計(jì)劃 篇6
上學(xué)期，我班級(jí)結(jié)合自身特點(diǎn)，通過不斷的學(xué)習(xí)、反思、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，較為有效的開展了一系列工作。本學(xué)期，我們將繼續(xù)努力，在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)深入學(xué)習(xí)貫徹《新綱要》、《廣東省課程指南》精神的同時(shí)確立新的發(fā)展目標(biāo)，為向"省一級(jí)幼兒園"目標(biāo)邁進(jìn)而儲(chǔ)備新的力量.實(shí)際工作中繼續(xù)做好"對(duì)話"實(shí)驗(yàn)班的課題研究工作及幼小銜接工作。對(duì)于大班的孩子來說，在幼兒園的生活只剩下短短一學(xué)期的時(shí)間，作為老師我們應(yīng)充分利用這段時(shí)間，為幼兒提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境，注重多元智能的開發(fā)教育，積極為入小學(xué)打好基礎(chǔ)，作為家長需根據(jù)幼兒的實(shí)際情況進(jìn)行有針對(duì)性的培養(yǎng)，以便孩子能較順利地進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)。只有在家園的良好對(duì)話溝通形式下，我們才能有效的展開以下探究工作：
一：本班情況分析：
�。ㄒ唬┯變呵闆r：通過在幼兒園三年的生活和學(xué)習(xí)，孩子們升入了大班，即將成為小學(xué)生，自豪感、責(zé)任感、榮譽(yù)感均較強(qiáng)，各方面的進(jìn)步也特別快，三位老師觀察到，我們班級(jí)的'孩子思維活躍，接受能力強(qiáng)，性格開朗、活潑、自主，富有個(gè)性。從整體看人際交往能力及獨(dú)立解決問題兩方面有突出進(jìn)步。但各別幼兒在常規(guī)方面還存在一些問題（比如：進(jìn)餐時(shí)愛說話、上課注意力不集中、愛說小話、插嘴等）傾聽的習(xí)慣需要加強(qiáng)。其次，孩子們之間相互學(xué)習(xí)、自主性、決策能力等方面有待進(jìn)一步培養(yǎng)。部分幼兒動(dòng)作發(fā)展和動(dòng)手能力需個(gè)別輔導(dǎo)，自我反省的智能還需鞏固。數(shù)學(xué)邏輯智能，推理運(yùn)算能力方面還需多培養(yǎng)。雖然存在一些問題，但整個(gè)班級(jí)幼兒風(fēng)貌積極向上、有禮帽、有愛心、特別表現(xiàn)在開學(xué)出開展的大帶小活動(dòng)中，為弟弟妹妹做出了好榜樣。
�。ǘ┯變喝藬�(shù)：全班總?cè)藬?shù)34人，其中男孩20 人，女孩14 人，平均年齡在五歲半左右。
（三）教師情況分析及分工合作：
班主任：在教學(xué)中起帶頭作用，創(chuàng)班級(jí)特色，注重家園對(duì)話的溝通工作，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)班級(jí)內(nèi)外部關(guān)系，注重班級(jí)幼兒語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能的開發(fā)，負(fù)責(zé)開展教學(xué)內(nèi)容有：聽讀游戲識(shí)字、計(jì)算邏輯訓(xùn)練游戲。
副班教師：性格開朗，服務(wù)意識(shí)強(qiáng)，能主動(dòng)參與思考研究主題活動(dòng)，注重幼兒的個(gè)別差異，鼓勵(lì)幼兒參與體育活動(dòng)，協(xié)助幼兒發(fā)展大腦功能，注重身體、運(yùn)動(dòng)智能的開發(fā)。負(fù)責(zé)開展教學(xué)內(nèi)容有：感覺統(tǒng)合訓(xùn)練活動(dòng)、英語游戲、語言故事等。
保育教師：工作耐心、細(xì)致，積極鉆研幼教經(jīng)驗(yàn)，能較好的執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，注重培養(yǎng)幼兒建立科學(xué)的生活常規(guī)及良好的飲食、睡眠習(xí)慣，保障了班級(jí)衛(wèi)生工作協(xié)調(diào)有序進(jìn)行，并負(fù)責(zé)針對(duì)班級(jí)衛(wèi)生保健情況進(jìn)行觀察記錄。
不錯(cuò)的
后勤配班：主動(dòng)關(guān)心班級(jí)事物，積極參與班級(jí)活動(dòng)。及時(shí)的提供助教服務(wù)，積極與幼兒展開互動(dòng)。
二、班級(jí)經(jīng)營
�。ㄒ唬┌嗉�(jí)經(jīng)營文化：真誠、尊重、關(guān)愛、合作
（二）班級(jí)經(jīng)營目標(biāo)：
1、培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力，建立一個(gè)共同探討的團(tuán)體。
2、營造一個(gè)充滿愛的班級(jí)氛圍，讓幼兒有安全感，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感，并形成初步升小學(xué)的意識(shí)。
3、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》，樹立正確的教育觀，統(tǒng)一教育思想，并轉(zhuǎn)化為教育行為。
4、幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識(shí)觀，明確幼兒期教育重心是個(gè)性能力的培養(yǎng)，使家長認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式，并支持參與幼兒園的教育活動(dòng)，形成良好的"家園對(duì)話互動(dòng)網(wǎng)"。
�。ㄈ┚唧w的分工及措施。 在整體合作中我們將明確目標(biāo)，配合默契，每個(gè)人都要具有積極、主動(dòng)的意識(shí)。
幼兒園工作計(jì)劃 篇7
一、 班級(jí)情況分析：
本學(xué)期，我班幼兒共計(jì)42名，男生20人，女生22人。在上學(xué)年，幼兒各方面都有很大的進(jìn)步，尤其是常規(guī)方面較突出。在本學(xué)期的教育活動(dòng)中，班級(jí)教師分工有所不同。針對(duì)以上本班的實(shí)際情況，制訂了本學(xué)期的工作計(jì)劃：
二、工作總目標(biāo)：
本學(xué)期是幼兒進(jìn)入中班的第一個(gè)學(xué)期，在這半年的生活學(xué)習(xí)中，我們根據(jù)新《綱要》神，根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)和實(shí)際情況，關(guān)心、愛護(hù)幼兒，根據(jù)保教結(jié)合的原則，培養(yǎng)幼兒良好的班級(jí)常規(guī)，讓幼兒喜歡上幼兒園，更加熱愛集體生活，從而促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。
三、教育教學(xué)工作：
�。ㄒ唬�、健康
1、在群體生活中，保持愉快情緒。準(zhǔn)時(shí)來園，不隨便缺勤。
2、愉快進(jìn)餐，餐后能將自己的餐具和桌面、椅子整理好。
3、養(yǎng)成盡快入睡的良好習(xí)慣，會(huì)獨(dú)穿脫衣、褲、鞋、襪，整理自己的衣物和床鋪，。
4、形成愛護(hù)公共衛(wèi)生的意識(shí)，做事有條理�；顒�(dòng)后能收拾、整理物品。
�。ǘ�、語言
1、大方、樂意地進(jìn)行語言交談，能大膽地表述自己的意見和需求，同時(shí)能安靜而專注地傾聽別人的`說話。
2、培養(yǎng)幼兒有條理地?cái)⑹鋈粘＝?jīng)驗(yàn)和見聞，會(huì)用語言來推理和解釋自己的行為和世界，有一定的口語表達(dá)能力。
3、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣及從閱讀中增進(jìn)知識(shí)，豐富情感體驗(yàn)，并能用文字符號(hào)或非文字符號(hào)表達(dá)所見所聞及想法。
�。ㄈ�、科學(xué)
1、能積極、主動(dòng)地參加數(shù)學(xué)活動(dòng)，初步運(yùn)用在生活中的數(shù)學(xué)。
2、幼兒能按三種以上共同屬性進(jìn)行分類，理解零的含義。
�。ㄋ模�、社會(huì)
1、能正確評(píng)價(jià)自己和他人，樹立自信心。
2、能愉快、主動(dòng)地參加各類游戲活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)，并關(guān)心社會(huì)重大事件。
3、待人有禮，理解接納他人，認(rèn)識(shí)、尊重社會(huì)人物。
4、有愛心，關(guān)心、愛護(hù)自己、他人及動(dòng)植物。
�。ㄎ澹⑺囆g(shù)
1、能積極參與音樂活動(dòng)，形成對(duì)音樂的敏感及其表演欲望，并在活動(dòng)中學(xué)習(xí)與他人默契合作、互相欣賞。
2、能感受不同風(fēng)格的音樂。
3、了解、掌握各種手工材料和工具，并能用剪、貼、折、疊等方法創(chuàng)作不同形式的美術(shù)作品。
4、能正確評(píng)價(jià)自己和他人和作品，并能分享和交流。
5、欣賞不同文化背景的美術(shù)作品，感受美術(shù)所表現(xiàn)的不同風(fēng)格及形式。
四、家長工作：
1、開學(xué)初建立家園聯(lián)系欄，向家長介紹一周
計(jì)劃、每月保教重點(diǎn)及通知等事項(xiàng)。
2、召開家長會(huì)，向家長介紹中班幼兒的年齡特點(diǎn)及本字期的教學(xué)內(nèi)容與家長配合的事項(xiàng)。
3、積極與家長交流幼兒在園、在家表現(xiàn)，商討教育孩子的好方法。
4、邀請(qǐng)部分家長參與班級(jí)工作，使家長了解教師工作。另外，邀請(qǐng)部分家長參加元旦幼兒迎新合唱會(huì)。
五、衛(wèi)生保健：
1、認(rèn)真搞好班級(jí)衛(wèi)生，定期消毒、清洗。
2、提醒幼兒剪指甲，要求幼兒早晚刷牙、飯前便后洗手，保持衣服、手臉干凈。
3、對(duì)生病幼兒及時(shí)處理，必要時(shí)進(jìn)行隔離。認(rèn)真細(xì)致記錄家長帶來園的藥名和幼兒服藥的時(shí)間。
4、給幼兒一定的換牙護(hù)齒的常識(shí)和保護(hù)眼睛的基本常識(shí)，懂得在日常活動(dòng)中有自我保護(hù)的意識(shí)。
六、安全工作：
1、定期在家園欄里進(jìn)行宣傳，家長和教師共同寫安全的教育體會(huì)進(jìn)行交流。
2、每周教會(huì)幼兒一首安全兒歌。
3、每月進(jìn)行自護(hù)自救教育一次。
幼兒園工作計(jì)劃 篇8
一、行政事務(wù)
1、承辦幼教“百節(jié)好課”第三小組評(píng)審活動(dòng)的相關(guān)工作。
2、做好教師博客的管理工作。
3、圍繞“踐行師德辦人民滿意的教育”主題實(shí)踐活動(dòng)，開展學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵的活動(dòng)。
4、召開幼兒園管理例會(huì)。
5、做好九月份各類考核的匯總、結(jié)算、反饋工作。
6、做好本年度教師雜志征訂匯總工作。
二、教育教學(xué)
1、美化、凈化環(huán)境，進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境布置。
2、醞釀子課題方案，逐步完善《幼兒園戲劇活動(dòng)內(nèi)容建構(gòu)與實(shí)踐的研究》，開展課題研究工作。
3、開展一日活動(dòng)組內(nèi)互查活動(dòng)，組長做好互查小結(jié)工作，為迎接中心的.幼兒園半日活動(dòng)質(zhì)量調(diào)研做好準(zhǔn)備。
三、后勤保健
1、加強(qiáng)對(duì)食堂管理，重點(diǎn)飲食衛(wèi)生、飯菜質(zhì)量的檢查。
2、加強(qiáng)門衛(wèi)保衛(wèi)工作，嚴(yán)格人員進(jìn)出手續(xù)，確保校園安全。
3、加強(qiáng)對(duì)保育員工作管理及培訓(xùn)，提高保育工作質(zhì)量。
4、加強(qiáng)物品消毒工作，加強(qiáng)晨檢，做好季節(jié)性流感、手足口病等的防控工作，落實(shí)各項(xiàng)措施，保障師生的健康。
5、及時(shí)上報(bào)幼兒園安全周報(bào)及安全檢查月報(bào)表。
6、完成十月份退伙、伙食結(jié)算公布等。
7、出好第二期宣傳欄。
幼兒園工作計(jì)劃 篇9
馬上開始了，新學(xué)期的工作開始了，一個(gè)全新的工作，這讓我在瞬間就緊張了起來，我也知道自己在下一階段要吵得什么樣的方向發(fā)展，作為一名教師，我知道自己的職責(zé)，就是教育好學(xué)生，教導(dǎo)好做邊個(gè)幼兒，這就是我的職責(zé)，新學(xué)期的開始，肯定有很多很多工作要去實(shí)行，去落實(shí)，已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，就等著在學(xué)生們來到學(xué)校之后，我能夠進(jìn)行盡力的去做好自己的，有工作做好本職工作，同時(shí)也提高自己的教學(xué)能力，也就下一階段的工作規(guī)劃一番。
在工作當(dāng)中，我時(shí)刻的認(rèn)識(shí)到了自己有哪些優(yōu)點(diǎn)，有哪些缺點(diǎn)，我知道自己有些長處是需要時(shí)刻的警醒的，有些東西不能說完成了，就不去理了，更多的還是有一個(gè)合理的心態(tài)，有一個(gè)認(rèn)真虛心的心態(tài)去做好這些，我知道有些時(shí)候不應(yīng)該拿這些東西找借口，也不應(yīng)該讓自己處在一個(gè)沒有方向的狀態(tài)下面，我自認(rèn)為我自身最大的優(yōu)點(diǎn)就是能夠快速的適應(yīng)一個(gè)環(huán)境，能夠在這個(gè)環(huán)境當(dāng)中成長起來，能夠把自己的優(yōu)點(diǎn)展示出來，讓大家看的能夠讓自己有一個(gè)好的帶頭作用，教導(dǎo)好學(xué)生，叫他好幼兒管理好一個(gè)班級(jí)，往往不需要太多太多專業(yè)上面的能力，更多的是要用心去呵護(hù)，用心去管理，這才是重點(diǎn)。帶幼兒園小班，我已經(jīng)做好了，充分的準(zhǔn)備，我也讓自己激勵(lì)了很多很多的信念，而這些東西我都知道自己應(yīng)該怎么樣去做，知道自己在這階段的時(shí)候應(yīng)該處在一個(gè)什么樣狀態(tài)，下面有些時(shí)候不僅僅是要保持好狀態(tài)，更多的是讓自己有一個(gè)穩(wěn)定的發(fā)展，持續(xù)的落實(shí)好相關(guān)的規(guī)劃，正確的心態(tài)往往能夠解決很多問題，現(xiàn)在我也對(duì)自己有了一個(gè)全新的了解，我也知道的，哪些事情是我應(yīng)該去落實(shí)的。
新學(xué)期工作的開始，第一，我首先要做好衛(wèi)生工作，現(xiàn)在疫情當(dāng)頭，我一定要帶好學(xué)生嘛，做好相關(guān)的防護(hù)工作，讓幼兒們有一個(gè)防護(hù)意識(shí)，遵守我們園內(nèi)的各種規(guī)章制度，落實(shí)好教育部門下達(dá)的相關(guān)指令，在衛(wèi)生上面，我一定要嚴(yán)格的要求幼兒們也是保證幼兒們的安全，身體健康，這才是第一點(diǎn)，新學(xué)期的開始，肯定會(huì)有大量的工作，要去完成做好相關(guān)的防護(hù)工作，就是第一步，更多的`還是要注意到幼兒的身體情況，及時(shí)的跟家長們聯(lián)系溝通反應(yīng)，把幼兒們?cè)趫@內(nèi)的情況反應(yīng)給家長，也讓家長反應(yīng)幼兒們?cè)诩依锩娴那闆r，我們互相之間取得一個(gè)密切的聯(lián)系，這才是能夠持續(xù)發(fā)展的，能夠讓問題及時(shí)解決的一種方式，在下一階段的工作當(dāng)中，我一定會(huì)做好相關(guān)的工作，讓學(xué)生們能有一個(gè)安全健康的學(xué)習(xí)環(huán)境，一定不會(huì)辜負(fù)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期望，作為教師，我一定會(huì)嚴(yán)格地出相關(guān)規(guī)定，管理好幼兒們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)，我很有信心，讓學(xué)生們有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，成長起來，我會(huì)盡自己最大的力量去維護(hù)好幼兒們，讓幼兒們能夠在園內(nèi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有一個(gè)好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，我一定會(huì)更加努力的。
幼兒園工作計(jì)劃 篇10
生活活動(dòng)
引導(dǎo)幼兒正確使用小勺獨(dú)立進(jìn)餐,喜歡吃各種食物。
區(qū)域游戲
1、圖書區(qū):知道一頁一頁地翻看圖書,能理解講述簡單的畫面內(nèi)容。
2、美工區(qū):愿意用不同的方式進(jìn)行簡單的裝飾。
3、娃娃家:在游戲中愿意模仿勞動(dòng)者,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂。
4、建構(gòu)區(qū):喜歡和同伴一起玩,遇到挫折、困難,會(huì)尋求幫助。
材料:剪刀、皺紋紙、油畫棒、繪畫紙、色彩鮮艷的故事書、插接玩具
教育活動(dòng)
1、《炊事員老師辛苦了》《保育員老師辛苦了》觀察老師們的勞動(dòng),知道她們勞動(dòng)很辛苦,要尊敬她們。
2、《愛唱歌的大恐龍》喜歡傾聽故事,理解故事的內(nèi)容。
3、《愛勞動(dòng)的小蜜蜂》會(huì)用自然的聲音唱歌,能理解歌詞的內(nèi)容。
4、《小螞蟻》通過說兒歌,了解螞蟻的主要特點(diǎn)。
5、《紙大炮》學(xué)折紙大炮,感受紙大炮發(fā)出的聲響。
6、《聽音數(shù)數(shù)》通過操作,感受聲音的數(shù)量變化。
7、《花和蝴蝶》運(yùn)用已經(jīng)掌握的技能表現(xiàn)花和蝴蝶。
8、《小雞出殼》在泥工活動(dòng)中,嘗試使用輔助材料。
9、《拔蘿卜》喜歡發(fā)現(xiàn)、指認(rèn)、講述畫面中感興趣的人或物,愿意復(fù)述故事。
體育活動(dòng)
游戲:《小兔跳房子》《螞蟻搬豆》《撲蝴蝶》《我學(xué)青蛙跳》
目標(biāo):引導(dǎo)幼兒能夠雙腳平穩(wěn)的自然跳躍,感受活動(dòng)的快樂。
材料:小兔、小青蛙頭飾
家園共育
1、讓幼兒做家務(wù)勞動(dòng),如擺筷子、分點(diǎn)心,端飯等。比較人數(shù)和相應(yīng)物品的多少,將多了的物品拿出來,少了的.補(bǔ)上。
2、在節(jié)假日期間,注意幼兒的飲食和休息,不要暴飲暴食!
3、與幼兒一起一頁一頁地翻看圖書,引導(dǎo)孩子講述畫面中感興趣的人或物。
環(huán)境材料
1、在活動(dòng)室布置有關(guān)動(dòng)物的圖片,幫助幼兒理解動(dòng)物的特征和習(xí)性。
2、自然角喂養(yǎng)小蝌蚪,觀察它的生長過程。
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