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幼兒園秋季工作計劃

時間:2022-09-09 17:38:06 幼兒園工作計劃 我要投稿

關于幼兒園秋季工作計劃集錦九篇

  日子如同白駒過隙,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),來為以后的工作做一份計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編整理的幼兒園秋季工作計劃9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于幼兒園秋季工作計劃集錦九篇

幼兒園秋季工作計劃 篇1

  本學期,我園將以提升保教質量為著力點,加強教育教學管理,鞏固優(yōu)化常規(guī)教育,科學合理組織活動,明確教學目標、內容和方法。堅持引導教師業(yè)務學習,牢固樹立以人為本的教育理念,通過全體教職工的團結拼搏、開拓創(chuàng)新,扎實工作,扎實推進教師業(yè)務和幼兒全面發(fā)展,著力提升我園的辦學水平和教學質量。

  一、工作目標

  (一)幼兒發(fā)展目標

  讓幼兒愿意并喜歡上幼兒園,能充分感受到愛和自由,能大膽表達自己的意愿,學會與同伴友好相處,學習照顧自己,適應周圍環(huán)境,愿意學習新的知識,敢于嘗試,不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、文明禮儀、行為規(guī)范。

  (二)教師發(fā)展目標

  讓教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態(tài),關愛每一個孩子,關心每一位同事,關注每一名家長,在工作中體驗快樂;讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng),在學習中進步,在工作中發(fā)展。

  (三)幼兒園發(fā)展目標

  管理規(guī)范、服務到位、質量提升。讓幼兒快樂、家長滿意、社會贊譽。

  二、工作措施

  (一)重點工作

  1、抓好教師備課。通過健全完善教師備課,教學計劃,做到上課前心中有數,講解自如,并要求寫好教學反思,提高教學實效性。

  2、創(chuàng)設教學環(huán)境。強調活動以游戲為主,讓幼兒在快樂的活動中學習。

  3、注重養(yǎng)成教育。各班根據本班實際擬訂養(yǎng)成教育計劃,確定教育目標與具體措施,抓好幼兒良好習慣的培養(yǎng)。

  (二)常規(guī)工作

  1、抓好安全管理工作。建立安全管理責任制,落實安全責任制,與所有教師、司機、門衛(wèi)簽定安全責任書;定期檢查園內各項設施,并做好記錄;加強班級安全管理,認真做好交接班工作,杜絕各類安全事故發(fā)生;加強幼兒安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和能力。

  2、切實做好保育工作。搞好園內清潔衛(wèi)生,堅持消毒工作,并作好記錄;要求做好一日活動各環(huán)節(jié)的.保育工作;開展衛(wèi)生保健知識宣傳活動。

  3、加強教師隊伍建設。堅持教師讀書活動,做好讀書筆記,寫好讀書心得;堅持在日常保教活動中練好基本功;開展教師聽評課活動;組織相關培訓活動。

  4、加強家園聯系與溝通。多渠道、多形式開展家教宣傳活動,不定期到個別幼兒家庭走訪。組織開展每學期1次家長會。

  5、添置幼兒玩具與教學教具等設備,不斷完善辦園條件。

  6、樹立良好的檔案意識,做好園內檔案資料的收集、整理與保存。

  三、工作安排

  九月:1、報名造冊登記,完善相關資料。2、擬訂教學計劃。3、確定教學內容。4、保教常規(guī)檢查。

  十月:1、教師教案展示評比。2、教師聽評課活動。3、園本教研。4、保教常規(guī)檢查。

  十一月:1、教師學習筆記展示評比。2、班級特色課程展示活動。3、保教常規(guī)檢查。

  十二月:1、教師讀書筆記、心得體會展示評比。2、保教常規(guī)檢查。

  元月份:1、教師自制教玩具評比。2、家長聯系日活動。3、保教常規(guī)檢查。4、學期工作總結。

幼兒園秋季工作計劃 篇2

  一、情況分析:

  本學期我班插了_名新生,現在共有幼兒_名,其中有男孩_名、女孩_名。通過小、中班的兩年的學習,幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。本學期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上,認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎上都得到發(fā)展。

  二、保教工作:

  以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據園務工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質,做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展。

  1、保育工作

  督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。

  培養(yǎng)良好的'生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情,帶領幼兒學習整理自己的床鋪。

  細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關愛幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子。李麗、嚴宇嘉等幼兒體質較弱,易受涼感冒,發(fā)燒。還有李紅倩小便次數較多,針對此情況我們將更多給他們關愛,消除他的緊張感。日;顒又屑毿年P注孩子的精神面貌,發(fā)現問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),對幼兒的睡眠情況做好記錄。

  積極配合醫(yī)務室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

  2、教育教學工作

  尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據大班幼兒的興趣和發(fā)展目標結合我們新的建構式課程內容增加五大領域的教學內容,制定好每月、每周、每日教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當的表揚,對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現的機會,對他們的進步更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。

  繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。

幼兒園秋季工作計劃 篇3

  新的學期新的希望,新的學期新的挑戰(zhàn)。在經過中班一年的共同學習和生活后,我們一起迎來孩子們在幼兒園的最后一年,我們在《綱要》的精神和《園務計劃》的引領下,根據本班實際情況以及家長的建議,經過討論我們擬定了本學期班務、教育教學工作重點和方向,我們將提供多元整合的學習機會,充分利用各種資源,以開放的態(tài)度,陪伴幼兒一起經歷這有意義的一學期。

  一、班級情況分析:

  我班幼兒共有幼兒78名。孩子們升入了大班,成為了哥哥、姐姐,從整體看,我們班級的孩子思維活躍,接受能力強,性格開朗、活潑、自主,富有個性;人際交往能力較好,具有一定的語言表現力。大部分幼兒有很強的探索學習愿望,喜歡問為什么;但傾聽的習慣還需要加強。經過兩個月的暑期生活,許多幼兒沒有正確的坐姿,積極動腦舉手發(fā)言的幼兒不多,有的幼兒還要與同伴說悄悄話,影響他人的學習。課間追逐打鬧的現象比較嚴重,男小朋友表現尤為突出。還有個別幼兒衛(wèi)生意識不強,有亂扔垃圾的現象。希望通過一學期的努力幼兒各方面的能力都有一定的進步。特別是讓每一位幼兒在學習習慣和生活習慣的養(yǎng)成得到發(fā)展,培養(yǎng)幼兒的動手操作能力和提高綜合素質是這學期的工作重點。

  二、主要工作任務及措施

  1、在一日活動的各個五一節(jié)中注意各類學科知識的滲透教育,并在游戲中培養(yǎng)幼兒積極良好的社會情感。

  2、加強常規(guī)訓練,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣和作息習慣。

  3、適當的增加知識學習的比例,以做好幼小銜接工作。

  根據幼兒園的教學大綱和本班的班務計劃的要求,教師認真?zhèn)湔n、鉆研教材,勇于創(chuàng)新,不斷的改進和提高教學質量。

  4、給幼兒創(chuàng)設豐富多彩的區(qū)域活動,拓展幼兒各方面能力的發(fā)展。

  5、整合多元智能理論,有針對性的、靈活的制定教育教學計劃,注重對幼兒的培養(yǎng),使其養(yǎng)成良好的習慣、積極愉快的情緒,促進幼兒的自我表現與人際交往。

  6、結合教學主題設置豐富的活動區(qū)和教育環(huán)境。設置有特色的游戲環(huán)境,開展受幼兒歡迎的游戲活動。

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  抓好班級日常的保育工作,做到認真仔細。細心照顧幼兒每日的飲食起居,繼續(xù)鼓勵幼兒做一些力所能及的事情,使幼兒的自理能力有所提高。幫助幼兒獲得科學的健康知識及安全知識,使其身心得到健康、和諧的發(fā)展。

  1、督促生活老師做好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發(fā)生;

  2、嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。

  3、同時加強幼兒的衛(wèi)生教育。重點強調個人衛(wèi)生:不能把臟東西放入嘴里,以防病由口入。

  4、加強幼兒自理能力的培養(yǎng),如扣紐扣、穿褲子和鞋子、整理游戲材料等。

  5、在日常生活中特別關照年齡偏小和體弱幼兒,發(fā)現問題及時處理。

  6、本學期將促進幼兒口語表達能力的發(fā)展納入一日活動的各個環(huán)節(jié)中,創(chuàng)設寬松的語言環(huán)境讓幼兒想說、敢說、會說,配合學園開設的“小小播報員”,重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的.話表達每一頁的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。

  7、根據大班幼兒年齡身體特別,編制新操,組織幼兒學習;積極組織幼兒參加學園的戶外活動,從走、跑、跳、投、鉆等基本動作來培養(yǎng)幼兒能力,并且充分利用各種戶外器械,在每天的活動中激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣和積極性,以此來促進幼兒的健康成長。參加第四屆“花兒朵朵”激發(fā)幼兒對體育活動的興趣,增強幼兒的體質。

  (二)教研工作

  1、教師加強自身的業(yè)務學習,積極從幼教雜志中汲取營養(yǎng),從而樹立正確的教育觀,建立良好的師生關系。

  2、教師進行互聽互評活動 ,在觀摩教學活動中,吸取別人的教學經驗,取長補短。

  3、相互配合,統(tǒng)一要求,加強培養(yǎng)幼兒一日常規(guī),根據每月、每周的教育目標,有針對性的進行教育。

  4、做好幼小銜接工作,培養(yǎng)良好的學習習慣和態(tài)度,為今后做好充分的準備,以提高教學質量。

 。ㄈ┘议L工作

  1、進一步開展家長委員會,鼓勵更多的家長參與到家長委員會,商討戶外親子活動。協(xié)助班級做好各項工作,協(xié)調家長間、家長與幼兒園的關系,成為幼兒園與家長聯系的橋梁。

  2、開展半日觀摩活動,使家長切身體會到幼兒在園的一日生活。了解教師工作情況,增強與教師的相互理解,增進情感聯系。

  3、定期與家長溝通。利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,了解和介紹幼兒在園情況,相互溝通提出建議等。

  4、定期初召開家長會,向家長介紹本園特色課程的建立及內容,并針對幼兒具體情況向家長交換意見和建議,使家園教育步調一致。

  5、利用“家教園地”更詳細,更及時地向家長介紹心課程內容及一些優(yōu)秀的家教文章。

  6、充分利用家長資源,收集各種廢舊材料,豐富幼兒游戲材料。

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  大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力,但由于幼兒年齡小,自我控制能力較差。為了搞好班級安全工作,保證孩子安全、健康的成長,針對班級實際情況,特制訂安全工作計劃如下。

  首先,班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

  1、積極配合醫(yī)生,認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。

  2、每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。

  3、做好戶外體育活動前的準備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。

  4、盥洗時,保育員應保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

  5、加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內。其次,教育有團結友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。

  三、月份工作安排

  九月:

  1、熱情接幼兒,使他們盡快適應新環(huán)境,形成良好的班級常規(guī)。

  2、召開學期初家長會,匯報本期的工作安排,增進家長對幼兒園工作的了解,使家長配合班級工作。

  3、參加班級環(huán)境創(chuàng)設,區(qū)域設置,材料投放,戶外活動,自制玩具的評比。

  4、參加學園快樂英語培訓、教學展示。

  5、認真編排早操動作,為比賽做好準備。

  6、參加 “中秋節(jié)”“教師節(jié)”等系列活動。

  十月:

  1、繼續(xù)加強班級區(qū)角活動、一日生活常規(guī)指導,嚴格按照計劃安排開展。

  2、積極開展戶外體育活動、自由活動。

  3、參加段內同課異構觀摩教研。

  4、參加學園的說課比賽及公開觀摩研討活動。

  5、為 “九九重陽節(jié)”社區(qū)活動的開展做好準備。

  6、參加“區(qū)域活動的組織與指導”的講座。

  7、組織幼兒進行秋游活動。

  8、針對大班主題中的“民間藝術美”的子主題,培訓幼兒參加剪紙比賽。

  十一月:

  1、組織本班家長參加“正確教育孩子的方法”的講座。

  2、做好課題活動匯報課的準備。

  3、參加萬圣節(jié)開展“面具秀”主題繪畫比賽。

  4、認真組織家長開放日活動,讓家長真實了解幼兒在園學習生活。

  5、做好幼兒疾病預防及冬季防寒保暖工作。

  6、做好參觀消防部隊演練及幼兒園火災安全疏散演練工作。

  7、做好篩選幼兒進行卡拉OK比賽的培訓工作

  8、積極參加學園教師師德演講比賽。

  十二月、元月:

  1、布置環(huán)境,營造節(jié)日氣氛,參加“迎圣誕”SM文藝演出活動。

  2、參加本園第四屆屆秋冬季運動會并做好比賽項目及親子游戲的準備工作。

  3、針對幼兒的實際情況,進行期末能力抽測并填好幼兒發(fā)展評價表。

  4、召開期末家長會議。

  5、進行全面家訪。

  6、配合后勤人員做好本班財產清點及歸還工作。

  7、寫好工作小結,文字資料的歸檔工作。

  8、參加學園年終績效考核、評優(yōu)評先。

幼兒園秋季工作計劃 篇4

  一、指導思想

  以《幼兒園工作規(guī)程》為依據,以《幼兒園教育指導綱要》為準繩,繼續(xù)深化課程改革,不斷創(chuàng)新,探索更關注幼兒個性發(fā)展、更體現幼兒園品味特色的新途徑,促進在園幼兒和諧發(fā)展,健康成長。

  二、主要目標

  1、以發(fā)展為本,加強日常教學管理,全面提升保教質量。

  2、加強教科研與教師培訓工作,提高實效性,促進教師專業(yè)化快速成長。

  3、注重家長工作,多方式聯系家庭,全方位實現家園共育之目的。

  三、工作要求與措施

  1、加強日常教學管理,提高幼兒在園生活質量。

  (1)本學期初,制訂切實可行的工作計劃并嚴格落實。深入班級,勤于研究,大膽管理,及時匯報,提高實效。

  (2)工作為重,計劃先行。以班主班負責,在認真分析本班幼兒的基礎上,制訂科學合理的班務計劃,逐月逐周落實。勤于反思,不斷改進,

  全面開展班級工作,建立和諧、溫馨、奮進、發(fā)展的班集體。

  (3)認真組織幼兒一日活動,提高幼兒在園生活質量。關注每一個孩子的發(fā)展,真正把教育融入各個環(huán)節(jié)之中。加強師生互動、生生互動,實行分層教學,及時調整教育方法,讓每個幼兒都有不同程度的發(fā)展。

  (4)抓常規(guī)教育抓習慣培養(yǎng),本學期,要充分利用各個生活環(huán)節(jié)對幼兒進行生活健康教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。

  2、樹立“科研興教”的意識,扎實開展教研工作。

  (1)加強教研組的建設與管理,充分發(fā)揮群體教研優(yōu)勢。采取教研組長負責制,由教研組長帶領老師們,定期開展教研活動,進行教學探討與研究,把教研落到實處,以教研促教學。

  (2)實行集體備課。以此促進教師有方向的'不同程度的提高。

  (3)深入開展《家園互動式紙工創(chuàng)意活動的研究》美術課題的研究。

  3、聯系家長攜手育兒,做到家園同步教育。

  (1)改善服務態(tài)度,耐心細致做好家長工作。

  (2)密切家園聯系,針對新生、特殊幼兒進行家訪,面對面交流。采用多種方式緊密聯系家長,充分利用“家長園地”、親子活動等,向家長進行匯報、交流、展示、宣傳。

  四、月工作安排

  九月份:

  1、做好新學期幼兒報名工作,各項教育教學工作逐步進入正常。

  2、新學期制定各項計劃。

  3、培養(yǎng)幼兒良好的生活、學習習慣。

  4、早操編排。

  5.開展幼兒園模擬教學培訓。

  6、各班墻飾布置。

  十月份:

  1、開展走進課堂月活動。

  2、開展“愛祖國”主題教育活動。

  3、教學常規(guī)、幼兒一日常規(guī)和衛(wèi)生常規(guī)檢查。

  4、與結對園開展幫扶活動——指導教學工作。

  十一月份:

  1、開展集體備課。

  2、區(qū)域活動研討。

  3、各班開展豐富多彩的區(qū)域活動。

  4、開展“美術課題”教學觀摩活動。(美術課題:一課多上)

  十二月份:

  1、加強對幼兒生活自理能力的培養(yǎng),教育幼兒做力所能及的事。

  2、各班做好教育、教學工作落實情況匯報前的準備工作。

  3、元旦慶祝活動——親子活動。

  一月份:

  1、做好課題研究活動的階段性小結及資料整理歸檔。

  2、教師教學常規(guī)檢查并歸檔,交各項總結。

  3、做好期末工作的總結。

幼兒園秋季工作計劃 篇5

  我園以《幼兒園工作規(guī)程》和衛(wèi)生部委頒布的《托幼機構園長及保健、保育、炊事人員工作實用手冊》為工作依據,根據市教委、鎮(zhèn)教委和市婦幼保健所的要求,為培養(yǎng)和諧發(fā)展的兒童,特制定出本學期的衛(wèi)生保健工作計劃。

  一、工作目標

  1、不斷完善后勤管理工作,健全我園的`衛(wèi)生保健制度;不斷提高保健質量。

  2、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關保健工作法規(guī),嚴防食物中毒。

  3、做好每月一次的營養(yǎng)測算工作,使幼兒膳食平衡,努力使幼兒的身高、體重、血色素達標。

  4、嚴格控制各種傳染病的發(fā)生,并做好預防工作。

  二、具體措施

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  1、做好本學期插班幼兒的各項保健工作,把好本學期新入園幼兒的體檢關。做好在園幼兒的測量身高、體重工作,并做好評價、匯總、登記、統(tǒng)計,掌握全園幼兒生長發(fā)育動態(tài)及健康狀況,對于體弱幼兒建立管理檔案。

  2、協(xié)助班級老師做好幼兒日常衛(wèi)生行為習慣的培養(yǎng)。

  3、每月組織保育員培訓,對保育員進行定期的業(yè)務培訓、學習。提高服務質量,使全園同心協(xié)力把工作做得更好。

  (二)安全工作

  1、努力做好安全保護工作,嚴格執(zhí)行園門開關制度和幼兒接送制度,防止意外事故的發(fā)生,開設安全知識專題講座,針對一些常見問題向幼兒介紹自我保護的方法,提高幼兒自我保護能力。

  2、發(fā)生小傷小病及時進行簡單處理:如清洗傷口,涂上藥水等,情況嚴重的進行簡單處理后及時送至醫(yī)院治療,有外傷事故實事求是做好記錄。

  3、保健室藥品標簽清楚,消毒藥品保管好,防止用錯藥。

  4、妥善保管理醫(yī)療器具和日常藥品。

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  1、嚴格把好晨檢關,做好晨檢工作,嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。

  2、建立健全室內外環(huán)境清潔制度,認真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內每天的通風工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境;定期檢查和不定期檢抽查相結合,檢查結果及時反饋。

  3、幼兒飯前便后用肥皂流水洗手,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣。

  4、做好日常消毒工作,茶杯、毛巾、餐具按常規(guī)及時清洗、消毒,季節(jié)交替時期,流行病期間做好加強性消毒。

  5、注意幼兒的五官保健,培養(yǎng)幼兒良好用眼習慣。

幼兒園秋季工作計劃 篇6

  一、指導思想

  安全是我們幼兒園一直非常關注的為題;質量是幼兒園最重要的任務;教師是幼兒園最好資源;特色是幼兒園第一支柱;家長的認可是幼兒園所要達到的標準。

  二、目標要求

  1,修訂工作制度,使工作有章可循,使管理更加規(guī)范,科學,合理。

  2、利用課余時間多講課,多演練,激活內部機制,逐步提高保教質量,提升辦園水平,讓家長放心,讓學校滿意。

  3,,不定期的進行教學研討,不定期的更新我們的教學理念,加大力度進行教師培訓,提高專業(yè)水平和整體素質。

  4,對家長進行宣傳指導,幫助家長樹立新的教育觀念,形成家園同步一體的教育格局。

  三、工作策略

  我們教學組長要提前看教師們的`教學計劃,并且能嚴格按照計劃進行,嚴格落實,我們要說道做到。要求我們教師嚴格按照我校三心教學理念進行教學工作。同時我們老師老團結,奮進,為了一個共同的目標加油。使我們東方金子塔幼兒園更上一層樓。

  四、總體思路與措施

  我校老師基本都是專業(yè)的幼師學校畢業(yè),那么對于幼兒這方面有著很豐富的經驗,在我們平時的工作中,我們要加強管理,不斷地提升教師的職業(yè)道德素質。認真完成家園互動溝通,以及開學兩周的便條溝通方式。

  五、主要工作安排

  1.召開全園教師及家長會,宣布新的學期計劃與實施要點,討論全園大事。

  2.出板報,宣傳欄等形式告知家長新學期幼兒園的工作重點,工作計劃。

  3.制訂各級各類計劃:

  1.各班教師根據全園工作計劃,結合本班實際情況,制定班級工作計劃與第一階段詳細工作計劃。

  2.考慮到開學后可能出現的情況,有重點地進行和家長溝通,甚者可以進行家訪。

  3.根據教學進行環(huán)境創(chuàng)設工作。

  4.抓住季節(jié)特點,對幼兒進行感性認識經驗積累。

  5.觀察,了解幼兒的身體狀況,和各種習慣,收集有關信息,有針對性地進行防病,治病工作。

  6.根據幼兒伙食情況,分析幼兒營養(yǎng)供給和伙食費收支情況,需調整改進的提出實施意見。

幼兒園秋季工作計劃 篇7

  悠閑的暑期生活已經結束了,新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學期我們將繼續(xù)認真學習并深入貫徹《綱要》精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發(fā)展。

  一、班況分析

  本學期我園開設兩個班,現在共有幼兒76名,其中有女孩38名。部分幼兒通過中班一年的學習,幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也有一部分新生存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。本學期也有部分新生,我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上,認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎上都得到發(fā)展。

  二、保教工作:

  以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據園務工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質,做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展。

  1、保育工作

  督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。

  培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情。

  細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關愛幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子。像個別幼兒體質較弱,易受涼感冒,發(fā)燒。還有小便次數較多的`幼兒,針對此情況我們將更多給他們關愛,消除他的緊張感。日;顒又屑毿年P注孩子的精神面貌,發(fā)現問題及時處理。注意幼兒良好坐姿的培養(yǎng),對幼兒的坐姿情況做好記錄。

  積極配合醫(yī)務人員為幼兒打預防針等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

  2、教育教學工作

  尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據中班幼兒的興趣和發(fā)展目標結合我們新的建構式課程內容增加五大領域的教學內容,制定好每月、每周、每日教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當的表揚,對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現的機會,對他們的進步更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。

  繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。

  在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據每周活動目標,及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。

  重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。

  繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力,建立本班特色。我班特色定為手工。通過一年的學習培養(yǎng),幼兒已經對這個活動非常感興趣。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。本學期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓練,使我班的手工在學期末的展示中真正成為班級特色。 結合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,我們將根據不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動。特別是我們將結合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題活動;結合元旦開展“迎新年”活動。

  學期初我們還開家長會,讓家長了解幼兒在園的一日生活情況,積極配合幼兒園。

  三、安全工作

  我們始終都要把安全工作放在首要。 加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送制度、自選活動、保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日;顒又写┎灏踩逃、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

  四、班級管理

  1、每月定期召開班務會,總結上個月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內容。

  2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。

  3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。

  4、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。

  五、家長工作

  做好家長工作,提高家園共育的效果。

  1、根據班級具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。

  2、認真填寫家園聯系冊,使其充分發(fā)揮橋梁作用。

  3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。

  4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯系,及時交流幼兒的生活學習情況。

  5、定期開好家長會,提倡優(yōu)質服務。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。

  6、開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機會請家長走進課堂,通過各種途徑達到家園教育同步。

  總之,我們兩位教師將繼續(xù)努力、團結一致、同心協(xié)力把班級工作做好,爭取取得更好成績!

  各 月 工 作 安 排

  九月份:

  1、老生新生入園,開展安全、常規(guī)教育。

  2、整理室內外環(huán)境布置。

  3、班級召開家長會。

  4、更新早操內容,訓練幼兒早操。

  5、結合教師節(jié)開展“老師:您辛苦了!”主題活動。

  6、落實晨檢發(fā)牌制度。

  十月份:

  1、結合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新活動。

  2、完善班級環(huán)境布置(環(huán)境中體現主題)。

  3、培養(yǎng)良好的區(qū)域活動常規(guī),抓緊班級特色活動的開展。

  4、訓練幼兒繪畫,準備參加鎮(zhèn)幼兒繪畫比賽。

  十一月份:

  1、為“秋季家園運動會”做好各項準備工作。

  2、繼續(xù)完善班級環(huán)境布置(體現幼兒活動足跡)。

  3、向老師開放本班特色活動并相互學習。

  十二月份:

  1、開展教育沙龍活動,特色活動之我說。

  2、開展幼兒故事比賽,提高幼兒的語言表達能力。

  3、家長開放日。

  4、繼續(xù)完善本班區(qū)域活動,豐富投放材料,準備環(huán)境布置檢查(操作材料的應用)。

  5、教師利用自己特長開展互幫互助活動,交流教學經驗。

  一月份:

  1、結合元旦開展“迎新年”活動。

  2、展示本班特色成果。

  3、幼兒身心發(fā)展評估。

  4、學期末家長會。

幼兒園秋季工作計劃 篇8

  一指導思想:

  依據《綱要》精神,據市幼教工作會議精神,立足本園實際,本學期以家長工作為中心,通過舉辦講座各種活動和匯報會加強家長對我園辦學的認可與宣傳,以領域活動課程為主,主題活動為輔,并在采用五大領域教學的基礎上,根據孩子們的興趣愛好,促進孩子們全面發(fā)展,培養(yǎng)孩子的特長,開辦特色教育教學活動。改變教師教育觀念,提高教學水平和理論研究水平,不斷提高保教質量,加強管理,真正做到服務于社會服務于家長服務于幼兒。

  二主要工作:

  (一)保教工作

  1保育工作

  加強對保育工作的檢查督促,加強跟班指導,學習保育業(yè)務,不斷提高保育的素質。

  嚴格執(zhí)行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地發(fā)展。

  培養(yǎng)幼兒良好的飲食睡眠等生活衛(wèi)生習慣,為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎。

  加強對幼兒的體育鍛煉和戶外活動護理,并對幼兒進行安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我防擴意識和能力,確保幼兒生命安全。

  把好晨檢關,做好全日觀察記錄,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。

  善于觀察,發(fā)現幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,并及時給予耐心妥善處理。

  加強衛(wèi)生保健工作,每年體檢一次,及時進行預防接種工作加強幼兒

  兒身體健康。

  2教育教學工作

  進一步學習領會《規(guī)程》《綱要》《指南》精神,探討實施的方法策略,吸收幼教新信息,不斷更新教育教學觀念,嘗試新課程改革教學方法和學習方式的轉變。教師應學會關愛學會理解學會寬容學會創(chuàng)新,積極探索適用本園的教育教學新方法,促進保教質量不斷提高。

  保教人員針對幼兒年齡特點,班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī),不斷提高觀察分析反思幼兒一日活動的能力,通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生學習習慣,促進幼兒情感態(tài)度能力知識技能等方面的發(fā)展。

  管理人員通過每周下課室聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況。

  通過形式多樣的活動,促進幼兒全面素質的發(fā)展。

  創(chuàng)設師幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)及良好傾聽習慣的培養(yǎng)。

  鼓勵幼兒在美術活動中大膽地表現自己的情感和體驗,提高美術表現力,組織小班以上班級開展美術興趣班。

  培養(yǎng)幼兒在奧爾夫音樂活動中進行富有個性的表現,充分發(fā)展藝術表現力。

  創(chuàng)設利于幼兒感受事物的數量關系的生活,學習環(huán)境,使幼兒體驗數學的重要和興趣。

  豐富戶外體育活動器械,

  加強對戶外教育活動的指導。

  (10)園本舞蹈班的建立,增強幼兒形體與氣質美,培養(yǎng)良好的審美感覺,舞蹈基本功訓練和成品舞穿插進行。

  (11)加強加強三大創(chuàng)游管理的探索與研究,要與課程有機融合,要以材料為主要調控手段。根據幼兒的年齡特點幼兒園的實際情況科學設置區(qū)域,使游戲活動有良好的環(huán)境材料支持和時間保證,以滿足幼兒游戲和多方面發(fā)展的需要。

  (12)傳統(tǒng)文化教育成為特色,踐行大于背誦(國學教材)。為了讓孩子能接受國學經典,我們根據孩子的年齡特點,托班誦讀詩歌,其他班級誦讀《弟子規(guī)》。

  (13)開展幼兒早期閱讀比賽活動。

  (14)結合節(jié)日舉行多樣的主題教育活動,親子活動等,積極邀請家長參與我們活動中來。

  (二)培訓教研工作

  1組織教師出去參加學習培訓,不斷獲取幼教新信息。

  2組織教師有目的有計劃地進行業(yè)務學習,繼續(xù)鼓勵教師苦練技能技巧,成為全面發(fā)展的幼兒教師。

  3加強崗位練兵,每學期每位教師均要在園內開展一次公開課學習。

  4繼續(xù)鼓勵支持教師參加各類大專學歷進修。

  5加大教研力度,懂得新課程教與學的關系,以新的教學觀制定符合本班幼兒實際水平,幼兒感興趣的主題活動內容。

  6結合各班特點

  制定自己的研討課程;組織教師開展互聽互評活動,課題研究活動,結合公開課給教師提供研討的平臺,提高教師教研能力,促進教育水平上一個臺階。

  7組織教師外出參觀學習,接受新的信息,回來后進行公開觀摩,帶動全體教師教學水平的提高。

  (三)安全工作

  加強安全管理工作,必須做到落實安全制度,實行責任制,深入日常管理。遵循保教結合的原則,身心健康發(fā)展。

  1做好一日常規(guī)保育工作,如晨檢衛(wèi)生保健碗筷消毒洗手入廁等,都要做細做好,不能馬虎和大意,定期和不定期進行抽測檢查。

  2科學合理地安排“二點一餐”,關心每一位幼兒的飲食質量。

  3定期對食堂衛(wèi)生進行檢查,保證幼兒的'飲食健康。

  4落實消毒工作,實行每日消毒制,預防疾病,傳染病的傳播。

  5每周固定時間組織保育員學習交流,進行生活課展示,互相汲取經驗。

  6加強大型玩具的安全檢查,并有記錄為證,杜絕事故發(fā)生。

  7增設突發(fā)事件操練等活動,增強幼兒自我保護意識。

  8每周各班級看展安全教育活動,要求均要有教育記錄為憑。

  9期中做個安全成果活動展(平時收集資料)

  (四)家長工作

  1每學期期初期末各召開一次“家長會”和“家長訪園日活動”,成立“家長委員會”共同商討

  全園大事要事,向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見建議,了解幼兒園的教育教學活動,促進幼兒園工作的進一步發(fā)展。

  2加強家園聯系欄,對家長達到家園教育同步,促進幼兒全面發(fā)展。

  3每學期教師要全面家訪一次;平時經常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪;節(jié)假日舉行“家園同樂”活動等進一步密切家園聯系。

  4充分利用家長資源,促進幼兒園的教育教學工作,為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用。

  5期初建立好幼兒檔案,把幼兒一學期在園點滴生活編錄檔案,期末作為園本主要特色奉獻給家長。

  (五)后勤行政團體工作

  1加強投資和建設力度,爭取上級的關心和支持,加大教育師資隊伍的建設,改善辦園條件,完善幼兒園的內部及外部設施。

  2充分體現行政后勤工作的服務性先行性全局性和政策性,保證幼兒園工作的順利開展。

  3關心教師的生活學習,組織開展豐富多彩,健康有益的活動。

  4培養(yǎng)年輕教師積極向上,有事業(yè)心責任心的老師。

  5發(fā)揮年輕人的潛力,使我們的隊伍成為具有凝聚力和生命力的團體。我們將繼續(xù)齊心協(xié)力,共同發(fā)展幼兒園。

幼兒園秋季工作計劃 篇9

  一、情況分析

  本學期旁邊公辦幼兒園對外的招生對我園影響很大,面對競爭,這學期對我園將是一次新的挑戰(zhàn)。

  二、指導思想

  依據《綱要》精神,據市幼教工作會議精神,立足本園實際,以領域活動課程為主,主題活動為輔開展教育教學活動。改變教師教育觀念,不斷提高保教質量,加強管理,真正做到服務于社會、服務于家長、服務于幼兒。

  三、工作要點

  (一)保教工作

  1、保育工作

  (1)、加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,學習保育業(yè)務,不斷提高保育的素質。

  (2)、嚴格執(zhí)行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地發(fā)展。

  (3)、培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習慣,為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎。

  (4)、加強對幼兒的體育鍛煉和戶外活動護理,并對幼兒進行安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我防擴意識和能力,確保幼兒生命安全。

  (5)、把好晨檢關,做好全日觀察記錄,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。

  (6)、善于觀察,發(fā)現幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,并及時給予耐心妥善處理。

  (7)、加強衛(wèi)生保健工作,每年體檢一次,及時進行預防接種工作加強幼兒身體健康。

  2、教育教學工作

  (1)、進一步學習領會《規(guī)程》、《綱要》、《指南》精神,探討實施的方法策略,吸收幼教新信息,不斷更新教育教學觀念,嘗試新課程改革教學方法和學習方式的轉變。教師應學會關愛、學會理解、學會寬容、學會創(chuàng)新,積極探索適用本園的教育教學新方法,促進保教質量不斷提高。

  (2)、保教人員應針對幼兒年齡特點,班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力,通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣,促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識技能等方面的發(fā)展。

  (3)、通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況。

  (4)、過形式多樣的活動,促進幼兒全面素質的發(fā)展。

  創(chuàng)設師幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)及良好傾聽習慣的`培養(yǎng)。

  鼓勵幼兒在美術活動中大膽地表現自己的情感和體驗,提高美術表現力,組織中、大班開展美術興趣班。

  培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現,充分發(fā)展藝術表現力。

  創(chuàng)設利于幼兒感受事物的數量關系的生活,學習環(huán)境,使幼兒體驗數學的重要和興趣。

  豐富戶外體育活動器械,加強對戶外教育活動的指導。、

  加強對區(qū)域活動的組織指導。

  加強環(huán)境創(chuàng)設的有機指導,培養(yǎng)幼兒認真觀察周圍環(huán)境的能力。

  節(jié)日舉行多樣的主題教育活動,親子活動等。

  開展幼兒朗誦比賽。

  (三)培訓工作

  1、組織教師出去參加學習、培訓,不斷獲取幼教新信息。

  2、組織教師有目的、有計劃地進行業(yè)務學習,繼續(xù)鼓勵教師苦練技能技巧,成為全面發(fā)展的幼兒教師。

  3、加強崗位練兵

  4、繼續(xù)鼓勵支持教師參加各類大專學歷進修。

  (四)教研工作

  1、加大教研力度,懂得新課程教與學的關系,以新的教學觀制定符合本班幼兒實際水平,幼兒感興趣的主題活動內容。

  2、結合各班特點制定自己的研討課程;組織教師開展互聽互評活動,課題研究活動,結合公開課給教師提供研討的平臺,提高教師教研能力,促進教育水平上一個臺階。

  3、組織教師外出參觀學習,接受新的信息,回來后進行公開觀摩,帶動全體教師教學水平的提高。

  (五)家長工作

  1、每學期召開一次“家長會”和“家長訪園日活動”,成立“家長委員會”共同商討全園大事、要事,向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見、建議,了解幼兒園的教育教學活動,促進幼兒園工作的進一步發(fā)展。

  2、加強家園聯系欄,對家長達到家園教育同步,促進幼兒全面發(fā)展。

  3、每學期教師要全面家訪一次;平時經常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪;節(jié)假日舉行“家園同樂”活動等進一步密切家園聯系。

  4、充分利用家長資源,促進幼兒園的教育教學工作,為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用。

  (六)后勤、行政工作

  1、加強投資和建設_力度,爭取校部及各部門的關心和支持,加大教育師資隊伍的建設改善辦園條件,完善幼兒園的內部及外部設施。

  2、充分體現行政后勤工作的服務性、先行性、全局性和政策性,保證幼兒園工作的順利開展。

  (七)團體工作

  1、關心教師的生活、學習,組織開展豐富多彩,健康有益的活動。

  2、培養(yǎng)年輕教師積極向上,有事業(yè)心、責任心的老師。

  3、發(fā)揮年輕人的潛力,使我們的隊伍成為具有凝聚力和生命力的團體。

  我們將繼續(xù)齊心協(xié)力,共同發(fā)展幼兒園。

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