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幼兒園工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-08-22 09:08:08 幼兒園工作計(jì)劃 我要投稿

【合集】幼兒園工作計(jì)劃15篇

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編整理的幼兒園工作計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【合集】幼兒園工作計(jì)劃15篇

幼兒園工作計(jì)劃1

  (—學(xué)年第一學(xué)期)。

  班級(jí)情況分析。

  我們小一班是一個(gè)新的集體,一共有28名幼兒組成通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷發(fā)現(xiàn)我班幼兒的健康狀況比較差,因此我們兩位老師要特別看護(hù)好他們,而且大多是爺爺奶奶帶,其中有部分老人不識(shí)字,另外家庭配備電腦的也只有一半,這給我們的家長(zhǎng)工作帶來(lái)了不便,但是我班的`家長(zhǎng)們很支持老師的工作,也很理解老師。

  身體和動(dòng)作發(fā)展。

  1、能熟練地聽(tīng)口令和信號(hào)集合、分散、整齊隊(duì)列、變化隊(duì)形,能隨音樂(lè)節(jié)奏動(dòng)作準(zhǔn)確地完成操節(jié),會(huì)靈活使用剪刀,保持飯前飯后進(jìn)餐衛(wèi)生。

  2、能有次序地穿、脫衣物、鞋襪,有獨(dú)立安靜的睡覺(jué)習(xí)慣。

  3、喜歡集體生活,能享受集體生活的樂(lè)趣,愿意主動(dòng)用動(dòng)作、表情和語(yǔ)言表達(dá)自己的想法。

  4、知道遠(yuǎn)離危險(xiǎn),懂得愛(ài)護(hù)自己的牙齒、保護(hù)視力。

  認(rèn)知能力。

  1、能清晰地說(shuō)出自己想說(shuō)的事情,喜歡聽(tīng)故事、看圖書(shū)。

  2、感受自然的奇妙,熱愛(ài)大自然,體驗(yàn)科學(xué)的樂(lè)趣,能對(duì)事物進(jìn)行多維分類,有初步的概括能力,初步體會(huì)量的守恒、圖形守恒。

  3、學(xué)習(xí)領(lǐng)唱、齊唱、輪唱、簡(jiǎn)單的兩聲部合唱等形式,懂得欣賞及樂(lè)意制作一切美的事物。

  語(yǔ)言發(fā)展。

  1.樂(lè)意與人交談,講話禮貌;

  2.注意傾聽(tīng)對(duì)方講話,能理解日常用語(yǔ);

  3.能清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事;

  4.喜歡聽(tīng)故事、看圖書(shū);

  5.能聽(tīng)懂和會(huì)說(shuō)普通話。

  社會(huì)性發(fā)展。

  1、有初步的同情心,懂得愛(ài)周圍的人,樂(lè)意與他人共同生活。

  2、能初步認(rèn)識(shí)家庭和幼兒園周圍的環(huán)境。

  3、有初步與人合作的能力,能自然、大方、有禮貌與人相處、交往,有自我控制能力。

  4、能進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己的主要特征,知道優(yōu)點(diǎn)和不足,有獨(dú)立性。

  藝術(shù)表現(xiàn)。

  1、初步感受并喜愛(ài)環(huán)境、生活和藝術(shù)美。

  2、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。

  3、能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。

幼兒園工作計(jì)劃2

  Part 1

  常規(guī)工作重點(diǎn)

  1、嚴(yán)格遵守國(guó)家及上級(jí)主管部門關(guān)于疫情防疫的相關(guān)政策與措施,將開(kāi)學(xué)后的防控工作作為本月工作重點(diǎn)。

  2、做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備,落實(shí)開(kāi)學(xué)安全工作。

  3、開(kāi)學(xué)后,從意識(shí)到行動(dòng),嚴(yán)格規(guī)范保教流程規(guī)范操作。

  4、關(guān)注幼兒、家長(zhǎng)及教師狀態(tài),繼續(xù)分析家長(zhǎng)的選擇性需求,在確保安全的前提下,做好春季招生工作及生源穩(wěn)定工作。

  Part 2

  開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作重點(diǎn)

  1、員工大會(huì)、春季學(xué)期各類計(jì)劃制定與公布、有重點(diǎn)家訪、通知家長(zhǎng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

  2.祝賀小朋友長(zhǎng)大一歲,讓幼兒在“又長(zhǎng)大一歲”的喜慶氣氛中入園。

  3.制定全年度收支預(yù)算。

  4.春季入園開(kāi)學(xué)典禮。

  5.加強(qiáng)反崗前人員管理,以幼兒園動(dòng)態(tài)健康檔案情況為基礎(chǔ),密切關(guān)注教職員工及家人身體狀況,確保健康返崗。

  6.正式開(kāi)園前,教職員工提前到崗,各部門、班級(jí)各司其職,做好室內(nèi)室外全面消毒工作。

  Part 3

  開(kāi)學(xué)后工作重點(diǎn)

  1、環(huán)境創(chuàng)設(shè),科學(xué)防疫

  防疫主題延續(xù),可以增加春季主題、開(kāi)學(xué)季主題、幼兒成長(zhǎng)主題等環(huán)創(chuàng)系列,充分利用家長(zhǎng)資源,結(jié)合防疫常識(shí)、科學(xué)洗手法等內(nèi)容,寓教于環(huán)境,更新幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)內(nèi)容。

  2、流程在心

  辦公室、保研部門、教研部門,分別就健康與安全對(duì)門衛(wèi)、保健醫(yī)、保育員、食堂人員及班級(jí)教師開(kāi)展開(kāi)學(xué)期間專項(xiàng)工作培訓(xùn)。

  保研室以突擊式觀摩考核為抓手,以體驗(yàn)式培訓(xùn)方式促學(xué)期初各項(xiàng)流程的落地。

  保研工作查記錄、看行為;現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)重點(diǎn)關(guān)注重點(diǎn)環(huán)節(jié),如晨檢、進(jìn)餐、午睡、入園、離園的流程執(zhí)行情況等。

  要專項(xiàng)督導(dǎo)班級(jí)保研各項(xiàng)記錄的書(shū)寫(xiě),保證出勤幼兒人數(shù)一口清、督導(dǎo)班級(jí)規(guī)范化管理的有效性。

  流程:

  第一周:防疫規(guī)范、流程培訓(xùn)、消毒培訓(xùn)(樹(shù)立標(biāo)桿,以老帶新,共同進(jìn)步)。

  第二周:班級(jí)幼兒疫情防控期間健康檔案。

  第三周:保育標(biāo)準(zhǔn)化評(píng)比。

  第四周:幼兒自理能力大比拼(進(jìn)餐流程考核評(píng)比)。

  教研室組織開(kāi)展學(xué)期初互動(dòng)會(huì)活動(dòng),通過(guò)談話,暢所欲言,以激勵(lì)、鼓勵(lì)策略為抓手促新學(xué)期教師專業(yè)提升,同時(shí)學(xué)習(xí)強(qiáng)化新的《幼兒園工作規(guī)程》,逐一嚴(yán)格落實(shí)。

  辦公室規(guī)范工作制度,全面排查安全隱患,跟進(jìn)培訓(xùn),確保安全。

  面向全體教師進(jìn)行安全培訓(xùn),并開(kāi)展安全知識(shí)小測(cè)試。

  3、幼小銜接家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi)(非常時(shí)期可以采取網(wǎng)絡(luò)視頻的`方式)

  對(duì)于大班級(jí)部而言,這個(gè)學(xué)期是幼小銜接工作的關(guān)鍵期,也是許多動(dòng)蕩因素的產(chǎn)生期,所以做好家園幼小銜接工作動(dòng)員至關(guān)重要。

  為家長(zhǎng)灌輸正確的育兒觀念,同時(shí)園所與班級(jí)會(huì)議相融合,提升教師專業(yè)水平、組織水平,更讓老教師發(fā)揮優(yōu)勢(shì),提高教師成就感。

  02

  3月工作計(jì)劃

  春季防病,慶!叭恕

  Part 1

  季節(jié)性工作:春季疾病預(yù)防

  1.預(yù)防春季傳染病,重點(diǎn)是手足口病。

  2.收集有關(guān)家庭成員,親屬、鄰居有無(wú)疾病的信息,針對(duì)性防病。

  3.引導(dǎo)幼兒觀察初春季節(jié)變化特征。

  Part 2

  過(guò)好一個(gè)節(jié)日:三八婦女節(jié)

  三八婦女節(jié),也是媽媽的節(jié)日。為媽媽開(kāi)展三八婦女節(jié)慶;顒(dòng),來(lái)激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感,從而培養(yǎng)幼兒主動(dòng)參與活動(dòng)的能力,進(jìn)一步激發(fā)幼兒參與集體活動(dòng)的欲望。通過(guò)本次活動(dòng)引發(fā)孩子充分體驗(yàn)媽媽的關(guān)愛(ài)的時(shí)候,更能激發(fā)孩子關(guān)愛(ài)他人的意識(shí)。

  03

  后勤工作要點(diǎn)

  1.制訂全年度財(cái)政收支預(yù)算。

  2.結(jié)合物價(jià)和幼兒伙食情況,分析幼兒營(yíng)養(yǎng)供給和伙食費(fèi)收支狀況,需調(diào)整改進(jìn)的提出實(shí)施意見(jiàn)。

  3.花工繼續(xù)做好樹(shù)木施肥、修剪工作,并有計(jì)劃地栽植新品種。

  三月,十里春風(fēng),陌上花開(kāi)。祝福每個(gè)幼兒園在春暖花開(kāi)之際,在春風(fēng)回歸之時(shí),實(shí)現(xiàn)完美開(kāi)端。

幼兒園工作計(jì)劃3

  新學(xué)期的工作已經(jīng)開(kāi)始了。為了讓每一個(gè)孩子都得到更好的發(fā)展,健康全面的成長(zhǎng),在工作中更好的工作,成長(zhǎng),特制定本計(jì)劃,在計(jì)劃的實(shí)施中,不斷的自我修正和提高,不斷的提高自己作為幼兒園護(hù)士應(yīng)該具備的素質(zhì)。這學(xué)期的工作計(jì)劃如下:

  第一,

  加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。熱愛(ài)學(xué)前教育事業(yè),愛(ài)護(hù)兒童,履行崗位責(zé)任制。

  第二、生活管理。

  1、認(rèn)真培養(yǎng)孩子良好的日常作息和衛(wèi)生、飲食習(xí)慣。

  2、做好班級(jí)的清潔消毒工作。

  3、管理本班的公共設(shè)施和兒童用品。

  第三,保健。

  1、做好安全工作。

  2、做好春季防病工作,確保兒童健康發(fā)育和生命安全。

  3、做好教育和疾病預(yù)防工作。

  第四,在保育教育方面。

  1、配合老師組織各種教育活動(dòng)。

  2、培養(yǎng)孩子的自理能力、自控力和創(chuàng)造力,以及各種興趣和能力。

  3、加強(qiáng)兒童安全教育和自我保護(hù)意識(shí)。

  4、做好家長(zhǎng)溝通。聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn),根據(jù)孩子在家里的表現(xiàn)因材施教,與家長(zhǎng)共同努力糾正孩子的不良習(xí)慣。

  第五,我會(huì)努力做好自己的`工作,為孩子創(chuàng)造一個(gè)舒適、安全、健康的生活環(huán)境,讓孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。并執(zhí)行以下操作:

  1、加強(qiáng)對(duì)孩子的日常教育。

  2、搞好班級(jí)花園的環(huán)境衛(wèi)生,做到地面無(wú)灰塵、無(wú)紙屑,窗戶光潔,床上用品干凈舒適。

  3、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,按制度要求對(duì)各類玩耍、用具進(jìn)行認(rèn)真的清洗和消毒工作,確保玩耍、用具的健康和安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病預(yù)防和疫苗接種工作。

  4、增強(qiáng)孩子的健康意識(shí),保證孩子吃飯時(shí)心情愉快。注意培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣,不挑食,不偏食,吃飯不打架不說(shuō)話,不掉粒。

  5、經(jīng)常給孩子剪指甲,避免劃傷的安全事故。注意觀察孩子的破壞性行為,老師要及時(shí)制止,并進(jìn)行隨機(jī)教育。

  6、加強(qiáng)對(duì)兒童午睡的管理和巡查,確保午睡時(shí)室內(nèi)空氣質(zhì)量。培養(yǎng)孩子良好的午睡習(xí)慣。進(jìn)入午睡室后,不要出聲,盡快入睡,整理床鋪,把衣服疊整齊。

  7、增強(qiáng)孩子的安全意識(shí)和自理能力。不要吞食異物,不要玩火、玩水、玩電,不要從高處跳下,不要亂爬高處,不要吃東西或與陌生人同行,不要在遇到危險(xiǎn)時(shí)大聲呼救。

  8、嚴(yán)格晨檢制度,不要讓孩子帶不安全的物品進(jìn)入公園。管理患病兒童的藥物,避免兒童服用錯(cuò)誤的藥物。

  9、加強(qiáng)對(duì)日;顒(dòng)各方面的管理,加強(qiáng)對(duì)孩子日常生活的管理,讓人用心,防范意外。

  10、在班主任的配合下,孩子的健康和健康得到了很好的發(fā)展。

幼兒園工作計(jì)劃4

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃的要求,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩,以先進(jìn)的教育理論為指導(dǎo),以提高教師的教科研水平為目的,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,牢固樹(shù)立以人為本的教育思想,開(kāi)展集體備課、定期進(jìn)行課題研討和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),提高教師的教育技能。加強(qiáng)課題研究,凸現(xiàn)我園的特色教育。本學(xué)期教研工作主要有以下幾點(diǎn):

  二、教研重點(diǎn)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教師理論水平

  教師在工作之余,要堅(jiān)持學(xué)習(xí),及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念,以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦,以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí),以飽滿的教育熱情對(duì)待孩子。為此本學(xué)期我們通過(guò)有目的地定期開(kāi)展教科研學(xué)習(xí)活動(dòng)和自學(xué)相結(jié)合,提高教師理論水平。

  1、具體

  (1)積極借閱幼教刊物,學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教學(xué)方法,做好理論學(xué)習(xí)筆記,并且要學(xué)以致用,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,同時(shí),積極參與本園觀摩活動(dòng),努力提高自身教育理論及授課水平。

  (2)進(jìn)一步學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,對(duì)《綱要》進(jìn)行深入理解、積極探索、切實(shí)落到實(shí)處。積極參與教師再培訓(xùn)教育

  2、注重業(yè)務(wù)培養(yǎng),提高保教質(zhì)量

  每位教師要認(rèn)真對(duì)待教育各個(gè)環(huán)節(jié),從備課到上課再到活動(dòng)延伸,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。具體內(nèi)容有:

  (1)每周由年級(jí)組長(zhǎng)組織本級(jí)教師共同探討制定主題活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)過(guò)程及教學(xué)方法。各教師認(rèn)真?zhèn)湔n,做到先教案后行課,格式統(tǒng)一,目標(biāo)明確,層次分明。

  (2)觀摩交流,主要觀摩本園教師的公開(kāi)課,借鑒別人的教學(xué)模式、教學(xué)方法以及保教手,段,課后組織全體教師進(jìn)行評(píng),由開(kāi)課老師就這堂課的有關(guān)問(wèn)題作介紹,然后大家暢所欲言,共同討論,并從中尋求最佳教育途徑。

  (3)開(kāi)展評(píng)比活動(dòng),適時(shí)開(kāi)展兩操評(píng)比、教育隨筆、教玩具制作等各種評(píng)比活動(dòng),激發(fā)教師教育熱情,努力營(yíng)造我園良好的教育氛圍。

  (4)實(shí)行隨機(jī)查課,“推門聽(tīng)課”的制度,督促教師備好課,上好課,提高教育教學(xué)質(zhì)量。(每周4——5節(jié))課后及時(shí)與授課教師進(jìn)行交流,并給予評(píng)價(jià)(記分——作為月考依據(jù))

  3、扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng),真正發(fā)揮其輻射作用

  建立教研活動(dòng)輪值制。輪流主持,充分創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓教師主動(dòng)積極參與,形成教學(xué)互助,讓教師既當(dāng)學(xué)員,又當(dāng)教員(2)研討,是調(diào)動(dòng)教師主動(dòng)參與培訓(xùn)的重要形式,它能為每個(gè)人提供較充分的表達(dá)思想、觀點(diǎn)的`機(jī)會(huì),讓思想和觀念在不斷交流的過(guò)程中得到提升,本學(xué)期我們采取的研討方式有:

  a、分年級(jí)組研討。本學(xué)期各班對(duì)各主題的教學(xué)活動(dòng)要深入開(kāi)展,對(duì)在教學(xué)活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題要提出來(lái),大家相互討論,找出解決辦法,并適時(shí)做好資料積累(備查),避免以后在教學(xué)中走彎路,達(dá)到事半功倍的效果。

  b、集中研討。本期我園將實(shí)施半日開(kāi)放日活動(dòng),每周四由我?guī)ьI(lǐng)全體教師共同討論開(kāi)放日的實(shí)施計(jì)劃、實(shí)施方案、實(shí)施手段,并組織大家一起共同尋求解決問(wèn)題的方法,并做好各項(xiàng)記錄,切實(shí)保證實(shí)施質(zhì)量。

  4、進(jìn)一步興起崗位練兵活動(dòng),抓好師資隊(duì)伍建設(shè)

  師資隊(duì)伍建設(shè)是一切工作的根本,不僅關(guān)系教師自身的成長(zhǎng),更是關(guān)系教育能否順利開(kāi)展的重要環(huán)節(jié)。本學(xué)期根據(jù)上級(jí)指示,針對(duì)我園實(shí)際情況,我們將進(jìn)一步興起崗位練兵活動(dòng),有目的有計(jì)劃做好師資建設(shè)工作。

  (1)繼續(xù)加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練。主要是繪畫(huà)(每月兩次字畫(huà)展示)、舞蹈(黃遠(yuǎn)利)、音樂(lè)(江平)、手工制作、(張雨)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)學(xué)習(xí)、課件制作(由付金紅、李萍指導(dǎo))、活動(dòng)過(guò)程的設(shè)計(jì)等教學(xué)基本功的訓(xùn)練。

  (2)不斷反思,善于總結(jié)。反思是教師的一種自我提高的有效形式,在幼兒在一日活動(dòng)中,教師認(rèn)真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng),進(jìn)行分析,并不斷調(diào)整計(jì)劃,改進(jìn)教育行為,最終促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展,做好教育心得筆記。

  (3)開(kāi)展教師相互結(jié)對(duì)活動(dòng),相互聽(tīng)課每月不少于2節(jié),并做好聽(tīng)課記錄。

  (4)每月一篇心得體會(huì)、月小節(jié),兩月一篇幼兒觀察日記。月末認(rèn)真擬訂月計(jì)劃

  5、加強(qiáng)課題研究,凸現(xiàn)我園的特色教育

  (1)繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)管理,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,在此基礎(chǔ)上創(chuàng)建班級(jí)特色,如繪畫(huà)、、舞蹈、珠算等活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。

  (2)為繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng),在全園開(kāi)展古詩(shī)背誦、禮儀教育等(每天早上7:40分由兩名禮儀寶寶站在幼兒園門口用英語(yǔ)向來(lái)園幼兒及家長(zhǎng)問(wèn)好)

  古詩(shī)、兒歌:(每月)

  小班:3首大班:4首

  中班:4首學(xué)前班:4首

  (4特色班將繼續(xù)開(kāi)設(shè)幼兒美術(shù)、舞蹈、珠算、音樂(lè)等特色課程,開(kāi)發(fā)幼兒多元智

  三、重視家園共育,解決家長(zhǎng)的后顧之憂。

  1、鼓勵(lì)教師學(xué)以致用。我們繼續(xù)組織教師深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《綱要》精神,提供園內(nèi)外的各種學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)辦公制度,做到高效、高質(zhì),實(shí)現(xiàn)資源共享。

  2、建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī),細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理,強(qiáng)化幼兒常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練,重視養(yǎng)成教育。

  3、做好家園的溝通工作,結(jié)合課題研究,實(shí)現(xiàn)家園共育的一體化,與家長(zhǎng)相互聯(lián)系、資源共享。面向家長(zhǎng),促進(jìn)家庭教育的發(fā)展,為家長(zhǎng)提供教育服務(wù)。

  四、加強(qiáng)課題研究,擴(kuò)大科研成果。

  1、本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展已有的課題研究,加強(qiáng)過(guò)程管理,積累研究資料。

  2、弘揚(yáng)民族文化,在園內(nèi)開(kāi)展幼兒古詩(shī)詞和傳統(tǒng)戲曲的教學(xué)活動(dòng),并作為我園的特色教育貫穿于幼兒的一日生活中。

  月份安排

  八月份:

  1、園本培訓(xùn)

  2、召開(kāi)新生家長(zhǎng)會(huì)

  3、環(huán)境布置

  4、補(bǔ)充整理“創(chuàng)現(xiàn)”資料。

  九月份:

  1、繼續(xù)進(jìn)行教室環(huán)境布置和活動(dòng)區(qū)角的創(chuàng)設(shè)。

  2、制定各類計(jì)劃。

  3、穩(wěn)定幼兒情緒,正常開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

  4、豐富幼兒活動(dòng)材料。

  十月份:

  1、教科研活動(dòng)。

  2、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

  3、幼兒操評(píng)比。

  4、做好“創(chuàng)現(xiàn)”驗(yàn)收的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  十一月份:

  1、教科研活動(dòng)。

  2、35周歲以下青年教師優(yōu)質(zhì)活動(dòng)展示。

  3、讀書(shū)心得交流。

  十二月份:

  1、教科研活動(dòng)。

  2、幼兒冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  3、新教師匯報(bào)課。

  一月份

  1、教育隨筆、論文評(píng)比活動(dòng)。

  2、撰寫(xiě)幼兒評(píng)語(yǔ),填寫(xiě)幼兒素質(zhì)報(bào)告書(shū)。

  3、師德標(biāo)兵評(píng)選。

幼兒園工作計(jì)劃5

  一、指導(dǎo)思想

  按照?qǐng)@務(wù)工作方案要求,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩,以先進(jìn)教育理論為指導(dǎo),以提高教師教研水平為目標(biāo),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,牢固樹(shù)立以人為本的教育思想,開(kāi)展集體備課,定期開(kāi)展教研和教研經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),提高教師教育技能。加強(qiáng)課題研究,突出園區(qū)特色教育。本學(xué)期的教研工作主要包括以下幾點(diǎn):

  二,教研重點(diǎn)

  1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教師理論水平

  工作之余,教師要堅(jiān)持學(xué)習(xí),及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念,用先進(jìn)的教育理念武裝頭腦,科學(xué)組織學(xué)習(xí),以飽滿的教育熱情對(duì)待孩子。因此,本學(xué)期我們將教學(xué)、研究和學(xué)習(xí)活動(dòng)與自學(xué)相結(jié)合,提高教師的理論水平。具體如下:

  (1)積極借閱學(xué)前教育刊物,學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教研方法,做好理論學(xué)習(xí)筆記,學(xué)以致用,將所學(xué)與自己的教研實(shí)踐相結(jié)合,積極參加園內(nèi)觀摩活動(dòng),努力提高自己的教育理論和教學(xué)水平。

  (2)深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,深刻理解,積極探索,落實(shí)《綱要》。積極參與教師再培訓(xùn)教育。

  2.重視業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教育質(zhì)量

  每一位教師都要認(rèn)真對(duì)待教育的方方面面,從備課到聽(tīng)課再到延伸活動(dòng),努力提高課堂教研質(zhì)量。具體內(nèi)容如下:

  (1)每周年級(jí)組長(zhǎng)組織同級(jí)教師討論制定主題活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)流程和教研方法。每位老師認(rèn)真?zhèn)湔n,做到教案跟課,格式統(tǒng)一,目標(biāo)明確,層次分明。幼兒園教學(xué)科研工作計(jì)劃(2)觀摩交流,主要是觀摩幼兒園老師的公開(kāi)課,學(xué)習(xí)別人的教研模式、教研方法和老師,課后組織所有老師進(jìn)行評(píng)價(jià),班里的老師會(huì)介紹本堂課的相關(guān)問(wèn)題,然后大家一起暢所欲言,一起討論,向他們尋求最佳的教育方式。

  (3)開(kāi)展評(píng)比活動(dòng),及時(shí)開(kāi)展兩項(xiàng)練習(xí)評(píng)比、教育隨筆、教學(xué)玩具制作等各類評(píng)比活動(dòng)

  動(dòng),激發(fā)教師教育熱情,努力營(yíng)造我園良好的教育氛圍。

  (4)實(shí)行隨機(jī)查課。

  3、扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng),真正發(fā)揮其輻射作用

  (1)建立教研活動(dòng)輪值制。輪流主持,充分創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓教師主動(dòng)積極參與,形成教研互助,讓教師既當(dāng)學(xué)員,又當(dāng)教員(英語(yǔ)(王錄音)音樂(lè)(江平)珠算(李萍、何得群)美術(shù)(劉露、張雨)。

  (2)研討,是調(diào)動(dòng)教師主動(dòng)參與培訓(xùn)的重要形式,它能為每個(gè)人提供較充分的`表達(dá)思想、觀點(diǎn)的機(jī)會(huì),讓思想和觀念在不斷交流的過(guò)程中得到提升,本學(xué)期我們采取的研討方式有:

  a、分年級(jí)組研討。本學(xué)期各班對(duì)各主題的教研活動(dòng)要深入開(kāi)展,對(duì)在教研活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題要提出來(lái),大家相互討論,找出解決辦法,并適時(shí)做好資料積累(備查),避免以后在教研中走彎路,達(dá)到事半功倍的效果。

  b、集中研討。本期我園將實(shí)施半日開(kāi)放日活動(dòng),每周四由我?guī)ьI(lǐng)全體教師共同討論開(kāi)放日的實(shí)施計(jì)劃、實(shí)施方案、實(shí)施手段,并組織大家一起共同尋求解決問(wèn)題的方法,并做好各項(xiàng)記錄,切實(shí)保證實(shí)施質(zhì)量。

  4、進(jìn)一步興起崗位練兵活動(dòng),抓好師資隊(duì)伍建設(shè)

  師資隊(duì)伍建設(shè)是一切工作的根本,不僅關(guān)系教師自身的成長(zhǎng),更是關(guān)系教育能否順利開(kāi)展的重要環(huán)節(jié)。本學(xué)期根據(jù)上級(jí)指示,針對(duì)我園實(shí)際情況,我們將進(jìn)一步興起崗位練兵活動(dòng),有目的有計(jì)劃做好師資建設(shè)工作。

  (1)繼續(xù)加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練。主要是繪畫(huà)(每月兩次字畫(huà)展示)、舞蹈、音樂(lè)、手工制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)學(xué)習(xí)、課件制作、活動(dòng)過(guò)程的設(shè)計(jì)等教研基本功的訓(xùn)練。

  (2)不斷反思,善于總結(jié)。反思是教師的一種自我提高的有效形式,在幼兒在一日活動(dòng)中,教師認(rèn)真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng),進(jìn)行分析,并不斷調(diào)整計(jì)劃,改進(jìn)教育行為,最終促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展,做好教育心得筆記。

  (3)開(kāi)展教師相互結(jié)對(duì)活動(dòng),相互聽(tīng)課每月不少于2節(jié),并做好聽(tīng)課記錄。

  (4)每月一篇心得體會(huì)、月小節(jié),兩月一篇幼兒觀察日記。月末認(rèn)真擬訂月計(jì)劃(每月28日前交)

幼兒園工作計(jì)劃6

  一、指導(dǎo)思想

  我園在大朗鎮(zhèn)教育辦的領(lǐng)導(dǎo)下,以保護(hù)與教育相結(jié)合為原則,以貫徹《綱要》為指導(dǎo)思想,以重視師資隊(duì)伍和內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),以促進(jìn)幼兒發(fā)展為宗旨,繼續(xù)有效開(kāi)展辦園工作。做好人民滿意的教育,真正為家長(zhǎng)服務(wù)。

  二、工作思路

  認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)則》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,以安全工作為重點(diǎn),規(guī)范管理,提高幼兒園運(yùn)營(yíng)水平,增強(qiáng)幼兒園依法運(yùn)營(yíng)的意識(shí)和責(zé)任;豐富幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容,加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),通過(guò)階段性評(píng)估不斷提升幼兒園教育質(zhì)量;促進(jìn)兒童均衡全面發(fā)展。進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園文化建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)和家長(zhǎng)工作,全面提升幼兒園水平和優(yōu)質(zhì)服務(wù),努力做好衛(wèi)生保健、幼兒食品衛(wèi)生、安全和校報(bào)工作,保質(zhì)保量完成新學(xué)期各項(xiàng)任務(wù)。

  三、主要工作和措施

  (1)園林管理

  強(qiáng)化園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子職責(zé),分級(jí)管理,目標(biāo)明確。教學(xué)和后勤管理人員以身作則,起示范和帶頭作用。加深教職工對(duì)幼兒園發(fā)展前景的信心,在思想上、生活上給予教職工人文關(guān)懷。充分發(fā)揮民主管理作用,加強(qiáng)園務(wù)公開(kāi)。

  1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),教育后勤管理人員遵守相關(guān)制度。

  2.組織教師學(xué)習(xí)學(xué)前教育相關(guān)法律法規(guī)。

  3.做好幼兒園發(fā)展的前瞻性準(zhǔn)備:著力穩(wěn)定師資隊(duì)伍,全面提升教師綜合素質(zhì)。

  4.園林管理注重“人文關(guān)懷”,豐富教職工業(yè)余生活。

  (2)教學(xué)人員

  幫助教師樹(shù)立目標(biāo)意識(shí),加強(qiáng)骨干教師和新教師的'管理和培訓(xùn)。提高教師的教學(xué)能力、基本功訓(xùn)練和運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力。

  1.根據(jù)幼兒園教師的現(xiàn)狀,制定培訓(xùn)計(jì)劃,培養(yǎng)教師的教學(xué)能力。

  2.加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,開(kāi)展彈唱、舞蹈、美術(shù)、手工比賽。

  3.加強(qiáng)教師對(duì)教育案例和教學(xué)的反思能力,提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。園內(nèi)教師優(yōu)秀案例和課的解讀和學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  (3)突出園區(qū)品牌特色。

  教育并重,豐富幼兒日;顒(dòng),加強(qiáng)幼兒文明禮貌和日常良好行為規(guī)范,培養(yǎng)健康活潑的幼兒,通過(guò)階段性評(píng)估不斷提高幼兒園教育質(zhì)量。明確幼兒園的辦學(xué)理念,以“兒童為本,關(guān)愛(ài)教育”為辦學(xué)方向。

  家庭互動(dòng)

  增進(jìn)了家長(zhǎng)之間的互動(dòng),擴(kuò)大了培養(yǎng)幼兒園孩子良好行為習(xí)慣在社會(huì)上的影響。

  1.開(kāi)展不同組織形式的家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng),包括全園、各級(jí)團(tuán)體和個(gè)人。

  2.召開(kāi)家庭委員會(huì)。

  3.開(kāi)展家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查,開(kāi)展幼兒園工作滿意度調(diào)查。

  (5)園林文化

  園區(qū)文化目標(biāo):加強(qiáng)園區(qū)安全衛(wèi)生教育和宣傳。

  1.幼兒園后勤管理繼續(xù)為教育教學(xué)服務(wù),創(chuàng)造適合幼兒發(fā)展的物質(zhì)條件。

  2.做好幼兒園的綠化和養(yǎng)護(hù)工作。

  3、強(qiáng)化安全衛(wèi)生工作體系,切實(shí)做好安全衛(wèi)生工作。

  4、定期開(kāi)展安全演練、法制教育等教育活動(dòng)。

  5、定期做好安全衛(wèi)生工作的宣傳。

  四、具體工作安排

  二月:

  1.為幼兒園制定各種工作計(jì)劃。

  2.做好幼兒園和各班活動(dòng)室的環(huán)境布置。

  3.調(diào)整教師崗位工作,將任務(wù)和責(zé)任落實(shí)到人。

  4.正常有序開(kāi)展報(bào)名收費(fèi),穩(wěn)定新入園幼兒情緒。

  5.參加全鎮(zhèn)每月一次的安全檢查

  三月:

  1.慶祝三八節(jié)。

  2.召開(kāi)家委會(huì)和各班開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì)。

  3.組織教師參加“幼兒園教育教學(xué)交流講座”

  4.組織開(kāi)展“安全教育周”

  5.教師專業(yè)技能培訓(xùn)。

  6.舉辦“春季防病”健康宣傳活動(dòng)。

  四月:

  1.豐富課堂環(huán)境,營(yíng)造區(qū)域環(huán)境。

  2.準(zhǔn)備年檢。

  3.兒童春游

  4.組建兒童舞蹈隊(duì)。

  5.為教職員工安排體檢。

  6、開(kāi)展先進(jìn)班集體評(píng)比。

  7.兒童良好行為習(xí)慣中期評(píng)估

  五月:

  1、做好防溺水和交通安全防范的預(yù)警教育。

  5、結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)開(kāi)展勞動(dòng)教育活動(dòng)。

  3.幼兒教師教案的評(píng)價(jià)

  4、5、4青年節(jié)活動(dòng)

  5.六一慶典的準(zhǔn)備工作

  6.家長(zhǎng)半天活動(dòng)開(kāi)放。

  六月:

  1.6.1.慶祝

  2.組織教師參加“幼兒園教育教學(xué)交流講座”

  3.大班中的青年聚合活動(dòng)。

  4.期末對(duì)兒童良好行為習(xí)慣的評(píng)價(jià)

  5.師德朗誦比賽

  七月:

  1.大班畢業(yè)典禮

  1、做好財(cái)產(chǎn)清查工作。

  2.教職員工的年度考核和評(píng)估

  3.做好各項(xiàng)工作的總結(jié)和反思。

  4.做好暑期安全教育。

幼兒園工作計(jì)劃7

  一.指導(dǎo)思想:

  以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)則,堅(jiān)持“為幼兒發(fā)展服務(wù)”的思想,營(yíng)造學(xué)習(xí)和研究科研氛圍,為教師平等對(duì)話互動(dòng)表達(dá)提供機(jī)會(huì),促進(jìn)教師富有個(gè)性地成長(zhǎng),進(jìn)而生長(zhǎng)出富有個(gè)性的校園文化促進(jìn)每一位幼兒全面和諧,富有個(gè)性地發(fā)展,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,提高對(duì)課改的重新認(rèn)識(shí)全面推進(jìn)幼兒園課改和教育現(xiàn)代化,提高保教質(zhì)量,提高教研意識(shí),以優(yōu)質(zhì)的保教服務(wù),個(gè)性化的辦園特色挑戰(zhàn)當(dāng)前的幼教改革。

  二.工作內(nèi)容:

 。ㄒ唬└餍UJ(rèn)真貫徹《幼兒工作規(guī)程》《幼兒園知導(dǎo)綱要》加強(qiáng)對(duì)我鄉(xiāng)開(kāi)辦的幼兒園班的管理,努力改善辦學(xué)條件。

  (二)統(tǒng)一使用《黑龍江幼兒園用書(shū)》注重兒童的智力開(kāi)發(fā)和養(yǎng)成教育的實(shí)施,杜絕“學(xué)前班教育小學(xué)化”的'現(xiàn)象。

 。ㄈ┨岣邔W(xué)前班的服務(wù)意識(shí),幼師要隨教師坐班,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)間。

  (四)做好班級(jí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。

  (五)要注重培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣,育教于樂(lè)保教結(jié)合。

 。┮⒅赜變弘p姿的訓(xùn)練,重在養(yǎng)成教育。

  三.活動(dòng)安排:

  三月份:計(jì)劃活動(dòng)的制定

  四月份:動(dòng)手做游戲樂(lè)活動(dòng)

  五月份:故事古詩(shī)、兒歌競(jìng)賽

  六月份:體操表演

  七月份:幼兒工作檢查

  八月份:幼兒工作總結(jié)

  九月份:教研活動(dòng)

  十月份:幼兒繪畫(huà)比賽

  十一月份:幼兒工作全面檢查

  十二月份:幼兒工作總結(jié)

幼兒園工作計(jì)劃8

  一、 以黨的十六大精神為契機(jī),切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)員的思想意識(shí)。 抓住黨的十六大召開(kāi)這一重要契機(jī),結(jié)合區(qū)團(tuán)支部要求,加大團(tuán)員的思想教育工作。大力宣傳黨的,廣泛開(kāi)展“永遠(yuǎn)跟著黨走”的活動(dòng),進(jìn)一步堅(jiān)定跟著黨走建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路的信念。讓全體團(tuán)員積極負(fù)擔(dān)起發(fā)展中國(guó)先進(jìn)文化的`重任,進(jìn)一步增強(qiáng)了全團(tuán)員對(duì)深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的自覺(jué)性和責(zé)任感受,讓本園的團(tuán)小組在本學(xué)年越干越出色。 二、繼續(xù)深入開(kāi)展“助老”“扶貧”等活動(dòng) 本學(xué)期局團(tuán)委進(jìn)行青年志愿者的活動(dòng),我們團(tuán)支部將鼓勵(lì)全體員積極參加這項(xiàng)活動(dòng),并將我們的特長(zhǎng)發(fā)揮出來(lái)。在這項(xiàng)基礎(chǔ)上我們將繼續(xù)深化 “助老”“救貧”活動(dòng),除了定期給予經(jīng)濟(jì)上的支持外,今年將上門服務(wù)作為工作的重點(diǎn)。讓全體團(tuán)員在活動(dòng)中體驗(yàn)感悟,健全身心。

  三、以加強(qiáng)師德教育為重點(diǎn),努力提高青年團(tuán)員的教師道德品質(zhì)為了提高教師們對(duì)師德建設(shè)法的認(rèn)識(shí),引起教師們對(duì)提高自身師德素養(yǎng)的重視。我園團(tuán)支部乘“五四”青年節(jié)的到來(lái),結(jié)合區(qū)教育級(jí)開(kāi)展的教師“講誠(chéng)信”演講比賽活動(dòng)的有關(guān)精神,弘揚(yáng)講誠(chéng)們的美德。在“五四”青年節(jié)來(lái)臨之際組織全體團(tuán)員進(jìn)行“講誠(chéng)信、頌師德”演講比賽。

  四、 結(jié)合園工作安排,開(kāi)展豐富多彩的團(tuán)員生活 本學(xué)期也將團(tuán)員的業(yè)余生活放在工作的重要地位,在三八節(jié)、教師節(jié)、元旦等節(jié)日安排活動(dòng)。另外結(jié)合園工作安排,在團(tuán)員中開(kāi)展“三筆字比賽”“師德

  演講比賽”等有意義的活動(dòng),將工作和學(xué)習(xí)很好的結(jié)合起來(lái)。

  五、 根據(jù)區(qū)要求和課改任務(wù),努力提高教師的教育教學(xué)能力 今年全區(qū)各間幼兒園都進(jìn)行了“整合活動(dòng)單元主題”課程改革活動(dòng),主要就是提高教師的教育教學(xué)質(zhì)量,因此我們結(jié)合課改的要求,將提高教師的素質(zhì)做為團(tuán)工作的重點(diǎn)。 我們除了配合園教研組做好教研工作外,還要在團(tuán)員學(xué)習(xí)中努力提高教師的思想素質(zhì)。讓青年教師認(rèn)識(shí)到教育的重要性,自己工作的神圣性,確立自己的教育地位,做到自覺(jué)為教。在團(tuán)員活動(dòng)中還要給教師的技能技巧的鍛煉提供機(jī)會(huì),讓有能力的教師互相幫助,讓每位老師都能得到提高。另外與團(tuán)員教師談心了解她們?cè)诠ぷ髦械睦щy也是團(tuán)支部的重要工作,我們應(yīng)當(dāng)盡力幫助教師解決生活和工作中的困難。讓團(tuán)支部真正成為教師可以依賴和信任的組織。

幼兒園工作計(jì)劃9

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1.了解幼兒園常用的護(hù)理術(shù)類型;建立正確的護(hù)理意識(shí)和急救意識(shí)。

  2.掌握幼兒園常用護(hù)理技術(shù)實(shí)施的步驟和方法,能根據(jù)工作情景對(duì)患兒進(jìn)行護(hù)理。

  3.了解幼兒園常見(jiàn)的意外傷害事故類型。

  4.掌握幼兒園常見(jiàn)意外傷害處理的步驟和方法,能根據(jù)工作情景對(duì)患兒進(jìn)行意外傷害處理。

  二、教學(xué)重難點(diǎn)

  重點(diǎn):幼兒園常用護(hù)理技術(shù)實(shí)施的步驟和方法、幼兒園常見(jiàn)意外傷害處理的步驟和方法

  難點(diǎn):幼兒園常見(jiàn)意外傷害事故處理的步驟和方法

  三、課時(shí)分配

  8課時(shí)。

  四、教學(xué)提綱

  本章共有兩個(gè)任務(wù)。

  任務(wù)一幼兒常用護(hù)理術(shù)

  1、測(cè)量體溫

  2、測(cè)定呼吸頻率

  3、測(cè)數(shù)脈搏

  4、物理降溫

  5、服用藥物

  6、熱敷法

  7、幼兒常見(jiàn)疾病和傳染病的護(hù)理

  任務(wù)二幼兒園常見(jiàn)意外傷害處理

  1、常見(jiàn)小外傷的'處理

  2、異物入體的處理

  3、動(dòng)物咬傷的處理

  4、燒燙傷的處理

  5、扭傷、脫臼、骨折的處理

  6、中毒的處理

  7、暈厥的處理

幼兒園工作計(jì)劃10

  一、指導(dǎo)思想

  以園務(wù)工作計(jì)劃及幼教各項(xiàng)工作計(jì)劃為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局工作指導(dǎo)精神,以發(fā)展幼兒為主線,以規(guī)范保教管理為保障,不斷提升幼兒園的保教質(zhì)量。

  二、具體工作

  (一)認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作

  1、把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),對(duì)于新入園幼兒務(wù)必持有入托證及免疫接種證并且體檢合格后才準(zhǔn)予入園;做好兒童計(jì)劃免疫接種檢查及補(bǔ)種登記工作,九月中旬做完驗(yàn)證工作,九月底補(bǔ)種第一輪完成。九月十五日前做好幼兒期初身高、體重的測(cè)量,加強(qiáng)對(duì)體弱幼兒、肥胖兒的管理。

  2、嚴(yán)格把好晨檢關(guān),晨檢日日做,做到“一摸二看三問(wèn)四查”,摸摸有無(wú)發(fā)燒,看看精神狀態(tài),面色、皮膚有無(wú)皮疹,可疑者及時(shí)隔離;問(wèn)問(wèn)飲食、睡眠、大小便狀況,檢查有無(wú)攜帶不安全物品,發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理,把問(wèn)題處理在園外。

  3、九月初根據(jù)秋冬季幼兒發(fā)病狀況,做好預(yù)防工作。添置外用常用保健用品、外用藥品。

  4、學(xué)期計(jì)劃召開(kāi)火食委員會(huì)不少于一次,廣泛聽(tīng)取教師、幼兒和家長(zhǎng)的意見(jiàn)科學(xué)合理地制定一周食譜,盡量增加食譜的花樣,計(jì)劃本學(xué)期開(kāi)發(fā)應(yīng)用到食譜中的新菜譜或食譜平均每月不少于一次,并保證營(yíng)養(yǎng)的均衡,做到粗細(xì)、甜咸、干稀搭配合理。

  5、豐富家園交流手段,每月更新園內(nèi)保健宣傳,向家長(zhǎng)介紹一些育兒小知識(shí)。流行病、傳染病爆發(fā)期,隨時(shí)更新宣傳與其有關(guān)的防治措施及注意事宜。

  (二)加強(qiáng)各班清潔、消毒工作的管理

  1、督促各班嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,各班按照“物品消毒常規(guī)”的要求對(duì)班內(nèi)的積木、圖書(shū)、茶杯、毛巾等物品定期進(jìn)行清洗、消毒,并做好記錄。在傳染病流行期間增加消毒次數(shù)。每日隨衛(wèi)生檢查一齊查驗(yàn),不按規(guī)定消洗、記錄的,扣分項(xiàng)納入月、年考核中。

  2、實(shí)行一人一杯、毛巾專用制度,各班做好標(biāo)記。

  3、認(rèn)真做好玩具、被褥、活動(dòng)室、午睡室等的消毒工作等。平時(shí)做到每周一大掃,每日一小掃,隨時(shí)持續(xù)清潔,隨時(shí)檢查。園內(nèi)無(wú)紙屑、果殼,室內(nèi)物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無(wú)死角,廁所無(wú)污垢、無(wú)異味。

  4、好秋冬季流行病的預(yù)防工作,對(duì)體弱兒加強(qiáng)管理,防止水痘、流感、等流行病的蔓延,對(duì)有病患兒所在班級(jí)的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。傳染病、流行病期間,加強(qiáng)消毒工作,并做好患兒隔離工作,杜絕疾患蔓延。

  5、要求保育員認(rèn)真做好消毒工作,能正確使用消毒液。

  6、每周最少檢查衛(wèi)生三次,爭(zhēng)取每個(gè)老師都要查到。并每周末公布衛(wèi)生優(yōu)秀班和衛(wèi)生紅牌班,優(yōu)秀班掛流動(dòng)紅旗并給與獎(jiǎng)勵(lì),紅牌班下周比普通班增加檢查次數(shù)兩次。所有衛(wèi)生檢查扣分都納入月、年考核中。

  (三)加強(qiáng)食堂后勤管理

  1、加強(qiáng)食堂工作人員的檢查力度,定期對(duì)食堂工作人員進(jìn)行培訓(xùn),每學(xué)期最少培訓(xùn)三次,規(guī)范他們的操作流程。

  2、規(guī)范食品加工的操作流程,督促食堂工作人員認(rèn)真做好食堂內(nèi)部的清潔衛(wèi)生,并隨時(shí)檢查,每周不少于三次。堅(jiān)持每周一大掃、每一天一小掃、隨時(shí)保潔。嚴(yán)格幼兒餐具的清潔與消毒制度,保證餐具每餐消毒。

  3、抓好幼兒用餐管理。食堂按各班實(shí)際出勤人數(shù)均勻分配飯菜,并按時(shí)供應(yīng)飯菜。各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動(dòng),為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快寬松的進(jìn)餐環(huán)境,鼓勵(lì)幼兒吃飽吃好。需要分餐的飯菜,要求務(wù)必分餐進(jìn)食,不按規(guī)定操作者,扣分項(xiàng)納入月、年考核中。

  4、認(rèn)真做好食品的儲(chǔ)存工作,由后勤主任、主廚負(fù)責(zé)驗(yàn)收,隨時(shí)查驗(yàn),并有記錄,出入庫(kù)手續(xù)齊全。保健醫(yī)隨時(shí)查驗(yàn)肉食、蔬菜,保證幼兒食用到新鮮合格放心的肉菜,嚴(yán)禁不合格食品入園。檢查要有記錄。

  5、認(rèn)真做好餐后48小時(shí)留樣備查,所留樣品標(biāo)明日期,并做好記錄。

  (四)開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高保育工作潛力

  加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),定期召開(kāi)保育員工作例會(huì),學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí)、衛(wèi)生保健常識(shí),反饋工作狀況,指出存在問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。每學(xué)期保育培訓(xùn)結(jié)合保教培訓(xùn),不少于三次。并要有教材、有記錄、有圖片。

  (五)做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)

  1、努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合,加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的.生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問(wèn)。

  2、在管理幼兒的午餐、午睡等保育工作中,要因班而異,因人而異采取一些行之有效的方式方法,要注重幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問(wèn)題,精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時(shí)幫幼兒蓋被子等。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,加強(qiáng)幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣。

  3、幫忙幼兒養(yǎng)成進(jìn)食或入廁后用肥皂洗手的習(xí)慣。個(gè)性是剛?cè)雸@的小班幼兒,教師要及時(shí)教會(huì)幼兒洗手的方法,以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

幼兒園工作計(jì)劃11

  一、指導(dǎo)思想

  以《幼兒園指導(dǎo)綱要》、《指南》為指導(dǎo),緊緊圍繞教委辦的領(lǐng)導(dǎo)及本園各部口計(jì)劃,做好目標(biāo)規(guī)劃。在教育教學(xué)上深入課程教研,優(yōu)化幼兒一日活動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)各班教育教學(xué)及保教計(jì)劃,提高組織活動(dòng)和教科研能力。以園本教研為核心,立足本園特點(diǎn),認(rèn)真致力于研究教師實(shí)踐中的問(wèn)題,利用每位教師的優(yōu)勢(shì),互幫互學(xué),提高教師的教育教學(xué)水平,促進(jìn)我園教學(xué)質(zhì)量的提高。

  二、工作重點(diǎn)

  1從養(yǎng)成教育入手,認(rèn)真觀察孩子,用心了解孩子,樹(shù)立“一切為了幼兒發(fā)展”的教育理念,建立有利于幼兒發(fā)展的教學(xué)模式,努力改善自身的教育行為,以促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

  2、加強(qiáng)園本教研建設(shè)力度,在課程安排的合理性、實(shí)效性方面作有效的探索。充分發(fā)揮年級(jí)組的功能,敢于創(chuàng)新,拓展教研工作新思路,不斷改進(jìn)教科研活動(dòng)模式,在活動(dòng)中進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的探討、研究,提升本年級(jí)組的教科研水平。

  3、開(kāi)展各年級(jí)組互相觀摩研討活動(dòng),做好大班段幼小銜接的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  4、做好各年級(jí)組的.保教協(xié)調(diào)工作,以便開(kāi)展正常有序的教育活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代化教育設(shè)施的運(yùn)用,充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段的功能作用,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,爭(zhēng)取更好的教學(xué)效果。

  5、組織好每周六和備課時(shí)間的教科研活動(dòng),教研組成員積極開(kāi)展“研討課”、“研討幼兒生活問(wèn)題”活動(dòng)。

  三、本學(xué)期工作目標(biāo)及措施

  1、教師之間增強(qiáng)教研活動(dòng)的實(shí)效性,教研活動(dòng)要緊緊圍繞:?jiǎn)栴}的產(chǎn)生——如何解決問(wèn)題——反思教研活動(dòng)過(guò)程等,在內(nèi)容上要形成專題化、系列化。隨時(shí)寫(xiě)出有意義的教研總結(jié)。

  2、利用業(yè)余時(shí)間,擴(kuò)大教師的視野,抓住一切學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)給自己充電,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,逐步提高自己的教育教學(xué)水平。經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等幼兒雜志,加強(qiáng)對(duì)園本教研的研究。

  3、平時(shí)班與班之間進(jìn)行預(yù)約交流學(xué)習(xí)。探討平時(shí)教學(xué)活動(dòng)得失,鼓勵(lì)教師勇于發(fā)表自己的不同見(jiàn)解,勇于創(chuàng)新,按照?qǐng)@務(wù)計(jì)劃,期末撰寫(xiě)有質(zhì)量的教育隨筆和案例分析。

  4、做好家長(zhǎng)工作。設(shè)計(jì)家長(zhǎng)園地版面,做到美觀新穎,題材多樣。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,及時(shí)填寫(xiě)《家園聯(lián)系手冊(cè)》。本學(xué)期繼續(xù)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)和家教座談會(huì);利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)展示幼兒在園活動(dòng)情況,在工作中教師以平等的態(tài)度喚醒家長(zhǎng)的主人翁意識(shí),激發(fā)家長(zhǎng)主動(dòng)參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,使幼兒園與家庭融為一體。

幼兒園工作計(jì)劃12

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真落實(shí)上級(jí)工作指示精神,堅(jiān)持以科學(xué)管理為保障、以師幼發(fā)展為根本、以優(yōu)質(zhì)保教為中心,深化規(guī)范與發(fā)展并舉的管理思路。本學(xué)期將進(jìn)一步提高教師和幼兒素質(zhì),不斷提升幼兒園辦園質(zhì)量和服務(wù)水平,使幼兒園在原有基礎(chǔ)上再上新高。

  二、工作目標(biāo)和具體措施

  (一)重視安全保健工作,營(yíng)造平安溫馨校園

  1.有計(jì)劃開(kāi)展教師安全知識(shí)問(wèn)答、幼兒安全教育和師幼安全實(shí)戰(zhàn)演習(xí),提高師幼的安全意識(shí)和應(yīng)急突發(fā)事件的能力。

  2.細(xì)化一日活動(dòng)安全管理細(xì)則,規(guī)范日常工作要求,將安全責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)環(huán)節(jié)。

  3.規(guī)范衛(wèi)生保健工作,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,全方位做好防病防疫工作,確保幼兒身心健康。

 。ǘ┘訌(qiáng)教師多方位培養(yǎng),提高教師綜合素質(zhì)

  1.深入學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的細(xì)則,每月交流學(xué)習(xí)筆記,進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)踐的考核,提高教師理論素養(yǎng)和對(duì)《規(guī)程》《綱要》實(shí)際應(yīng)用能力。

  2. 分別組織語(yǔ)言組和音樂(lè)組的教師進(jìn)行圖畫(huà)書(shū)講述和邊彈邊唱的技能考核,提高教師的專業(yè)技能。

  3.開(kāi)辟“優(yōu)秀園丁”和“幼兒園里好事多”德育欄目,鼓勵(lì)優(yōu)秀教師脫穎而出,倡導(dǎo)家長(zhǎng)和小朋友學(xué)習(xí)幼兒園里的好人好事。

  (三)組織形式多樣的教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展

  1.要求老師結(jié)合幼兒園工作計(jì)劃制定科學(xué)合理的班級(jí)工作計(jì)劃,注重計(jì)劃的可操作性和實(shí)用性。

  2.通過(guò)每學(xué)期一次的`教學(xué)評(píng)優(yōu)和日常的有效教研,加強(qiáng)教學(xué)研究力度,增加領(lǐng)導(dǎo)推門聽(tīng)課次數(shù),逐步提升日常教育教學(xué)質(zhì)量。

  3.深入開(kāi)展早期閱讀和誦讀古詩(shī)活動(dòng),鼓勵(lì)師幼讀經(jīng)典讀好書(shū),提高師幼文化素養(yǎng),促進(jìn)幼兒語(yǔ)言能力的提高。

  4.組織幼兒開(kāi)展“我運(yùn)動(dòng)我健康”的傳統(tǒng)體育游戲,鼓勵(lì)每位幼兒參加運(yùn),為其提供展示自我和健康成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

  (四)密切家園聯(lián)系,形成有效教育合力

  1.更新幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)成員,積極聽(tīng)取家長(zhǎng)委員會(huì)成員對(duì)幼兒園各方面工作的意見(jiàn)和建議,不斷改善辦園條件。

  2.組織家長(zhǎng)和幼兒開(kāi)展安全童謠的創(chuàng)編和朗誦活動(dòng),豐富幼兒安全的相關(guān)知識(shí),提高家長(zhǎng)和幼兒的安全意識(shí)。

  3.通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)會(huì)的專題內(nèi)容,與家長(zhǎng)探討教育話題,形成教育合力,達(dá)成教育共識(shí)。

  4.利用“家園直通車”“擷海拾貝”“家園共育”等多種形式,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行育兒指導(dǎo)和培訓(xùn),加強(qiáng)溝通與交流。

  5.增設(shè)園長(zhǎng)信箱,充分發(fā)揮家長(zhǎng)的監(jiān)督作用,加大家園交流力度,不斷規(guī)范教育行為。

  八月份:

  1.以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo),更新園所環(huán)境,開(kāi)展環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比活動(dòng)

  2.全面整理園所物品和衛(wèi)生,為幼兒營(yíng)造整潔舒適的環(huán)境

  3.新小班試入園活動(dòng),配備優(yōu)質(zhì)師資,穩(wěn)定幼兒情緒,進(jìn)行活動(dòng)常規(guī)和行為習(xí)慣培養(yǎng)

  二月份:

  1.根據(jù)上級(jí)工作指示,結(jié)合本園實(shí)際,傳達(dá)幼兒園工作計(jì)劃,各班制定學(xué)期教育計(jì)劃

  2.召開(kāi)新學(xué)期幼兒園和班級(jí)的家長(zhǎng)會(huì),傳達(dá)本學(xué)期幼兒園和班級(jí)工作思路,取得家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的支持

  三月份:

  1.組織教師開(kāi)展以體育和科學(xué)學(xué)科為主的教學(xué)評(píng)比活動(dòng)

  2.各班學(xué)習(xí)徒手操,規(guī)范動(dòng)作與要求,進(jìn)行徒手操評(píng)比活動(dòng) 四月份:

  1.組織教師進(jìn)行《綱要》和幼兒園規(guī)章制度的理論考核

  2.組織教師進(jìn)行圖畫(huà)書(shū)講述和邊彈邊唱的技能考核

  五月份:

  1.組織幼兒和家長(zhǎng)參與的安全童謠創(chuàng)編評(píng)比活動(dòng)

  2.開(kāi)展“我運(yùn)動(dòng) 我健康”的幼兒春季運(yùn)動(dòng)會(huì)

  六月份:

  1.迎“六一”兒童節(jié)慶;顒(dòng)

  2.進(jìn)行備課評(píng)優(yōu)活動(dòng)

  七月份:

  進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié)和期末展示活動(dòng)

幼兒園工作計(jì)劃13

  一、指導(dǎo)思想:

  為了加快幼兒園素質(zhì)教育進(jìn)程,提高全體教師,特別是青年教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力水平,我園把教師培養(yǎng)的工作當(dāng)作一項(xiàng)重要戰(zhàn)略任務(wù)來(lái)抓,努力使教師了解前沿理論動(dòng)態(tài),拓展新的教育基礎(chǔ)理論,擴(kuò)大人文與科學(xué)領(lǐng)域知識(shí)面,學(xué)習(xí)并掌握最新的幼兒教育研究成果,研究幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)的規(guī)律,增強(qiáng)專業(yè)技能。形成園本化的課程特色和自身教育教學(xué)專長(zhǎng)。

  二、培養(yǎng)目標(biāo)和任務(wù):

  結(jié)合《幼兒園指導(dǎo)綱要》,從實(shí)施素質(zhì)教育的目標(biāo)出發(fā),更新教育觀念,加強(qiáng)對(duì)教育新理論,新知識(shí)的學(xué)習(xí),通過(guò)多種途徑使教師迅速成長(zhǎng)成熟起來(lái)。通過(guò)一年的培訓(xùn),力爭(zhēng)使每位青年教師在政治思想、師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)育人的實(shí)際工作能力方面達(dá)到合格水平。在此基礎(chǔ)上,培養(yǎng)一批有較高的理論與實(shí)踐能力的園級(jí)骨干教師隊(duì)伍。

  三、培養(yǎng)對(duì)象:

  幼兒園全體教師,重點(diǎn)指教齡6年以下的青年教師。我園具有一支充滿生機(jī),樂(lè)于進(jìn)取,奮發(fā)向上,大有希望的隊(duì)伍,我們對(duì)青年教師的培訓(xùn),堅(jiān)持政治上高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求;業(yè)務(wù)上壓擔(dān)子、放手使用;生活上熱情關(guān)懷,為她們成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的.條件,促使她們上一個(gè)臺(tái)階。

  四、具體工作措施:

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)全體教師的思想建設(shè),把師德修養(yǎng)放在首位。

  組織全體教師學(xué)習(xí)《規(guī)程》、《綱要》、《市幼兒園管理規(guī)范》、《幼兒教師行為規(guī)范》等教育、德育綱領(lǐng)性文件,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)等,用正確的思想和理念激勵(lì)教師樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、培養(yǎng)教書(shū)育人,為人師表,敬業(yè)愛(ài)幼,安心于自己的教育教學(xué)崗位的思想觀念。

  (二)通過(guò)以老帶新結(jié)隊(duì)子,提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  教師專業(yè)知識(shí)、教學(xué)技能、教學(xué)藝術(shù)等方面的水平和能力是做好教師工作的基礎(chǔ)。提高教育教學(xué)質(zhì)量,首先要提高教師的素質(zhì),因此,我們把青年教師的業(yè)務(wù)能力作為培訓(xùn)重點(diǎn)。

  在培訓(xùn)中,我園仍將以“以老帶新,以優(yōu)帶新,以學(xué)促新”等方式,牽動(dòng)整體教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)”試點(diǎn)工作,簽定“師徒結(jié)對(duì)”協(xié)議,用互幫互助,共同成長(zhǎng)的方式發(fā)展教師隊(duì)伍。我們將通過(guò)骨干教師對(duì)青年教師的跟蹤培訓(xùn),即指導(dǎo)備課——聽(tīng)課——評(píng)課——總結(jié)等環(huán)節(jié),推進(jìn)青年教師的業(yè)務(wù)水平。

  (三)加強(qiáng)教科研培訓(xùn),提高青年教師的教科研能力。

  成立幼兒園課程研究小組,青年教師積極參與教育科研,引導(dǎo)教師結(jié)合自身的教育教學(xué)工作實(shí)際開(kāi)展教育科研活動(dòng),展開(kāi)教育教學(xué)的研究,學(xué)期結(jié)束圍繞這一方面撰寫(xiě)論文和教學(xué)心得。

 。ㄋ模┖葑ソ虒W(xué)常規(guī),在備課與上課、聽(tīng)課與評(píng)課等方面著重指導(dǎo)。

 。ㄎ澹┳龊闷渌藛T的崗位培訓(xùn)工作。

  后勤組做好保健醫(yī)生、保育員、廚房工作人員的在崗培訓(xùn)工作,緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作,將提高服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)態(tài)度,服務(wù)水平作為重點(diǎn),力爭(zhēng)使人員素質(zhì)得到提升。

  月份工作安排

  3月

  制定新學(xué)期教師培訓(xùn)活動(dòng)安排

  現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)匯報(bào)(多媒體課件制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用)

  4月

  教師如何組織數(shù)學(xué)教育活動(dòng)備課、上課、評(píng)課。

  指導(dǎo)青年教師活動(dòng)(聽(tīng)課、評(píng)課)

  走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)教學(xué)觀摩活動(dòng)。

  5月

  華東師范大學(xué)張明紅教授做“幼兒情商培養(yǎng)的講座”。

  6月

  青年教師課堂成果匯報(bào)、一個(gè)多研等

  “師徒結(jié)對(duì)”成果匯報(bào)。

  7月

  學(xué)期教師業(yè)務(wù)考核。

  8月

  骨干教師參加上海市全國(guó)幼教觀摩講習(xí)班

  參加市暑期教科研培訓(xùn)

  教師培訓(xùn)活動(dòng)安排(xxxx年下學(xué)期)

  月份工作安排

  9月

  啟動(dòng)幼教中心內(nèi)部聽(tīng)課評(píng)課制度,開(kāi)展同課異構(gòu)活動(dòng)。

  10月

  組織教師幼兒園跟班學(xué)習(xí)研討課

  11月

  園骨干教師、學(xué)科帶頭人分開(kāi)教學(xué)觀摩活動(dòng)

  請(qǐng)進(jìn)華東師大教授來(lái)園做早期閱讀講座

  12月

  青年教師教學(xué)心得交流。

  1月

  幼教中心開(kāi)展迎新年教師教玩具設(shè)計(jì)比賽

幼兒園工作計(jì)劃14

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、經(jīng)過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的本事。

  2、讓幼兒在感受到大自然xx的同時(shí),豐富知識(shí),開(kāi)闊眼界,體驗(yàn)團(tuán)體活動(dòng)的歡樂(lè)。

  3、加強(qiáng)家園xx,增進(jìn)家園間的彼此交流。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、請(qǐng)家長(zhǎng)事先做好教育工作。教育孩子不亂跑,跟著小四班這個(gè)團(tuán)體,排隊(duì)時(shí)跟著前面的小朋友。過(guò)馬路時(shí)提醒孩子注意。

  2、小朋友穿輕便的服裝,以方便步行。

  3、帶適量的零食,并每人準(zhǔn)備好一個(gè)xx袋,教育孩子保護(hù)環(huán)境的'衛(wèi)生。

  4、小朋友8:30分來(lái)園,并請(qǐng)家長(zhǎng)陪同。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  9月15號(hào)(星期五)早上

  四、活動(dòng)過(guò)程

  1、8:30分集中教室告訴孩子秋游地點(diǎn)及一些注意事項(xiàng),做好點(diǎn)名工作。

  2、9點(diǎn)組織本班幼兒排隊(duì),以班級(jí)為單位徒步去公園。

  3、組織開(kāi)展活動(dòng)。

  活動(dòng)一:帶領(lǐng)全體幼兒家長(zhǎng)游覽中塘溪公園。觀察秋天里大自然的變化。

  活動(dòng)二:團(tuán)體親子小游戲

  “剪羊毛”,首先家長(zhǎng)和幼兒身上夾了好多夾子,然后請(qǐng)家長(zhǎng)抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自我身上,在規(guī)定的時(shí)間看看哪組家庭拿到的夾子最多。

  4、活動(dòng)結(jié)束,家長(zhǎng)帶領(lǐng)再自我孩子回家。

幼兒園工作計(jì)劃15

  一、指導(dǎo)思想

  仔細(xì)落實(shí)區(qū)托幼辦和學(xué)校工作指示精神,堅(jiān)持以科學(xué)管理為保障、以師幼進(jìn)展為根本、以優(yōu)質(zhì)保教為中心,深化規(guī)范與進(jìn)展并舉的管理思路。本學(xué)期將進(jìn)一步提高老師和幼兒素養(yǎng),不斷提升幼兒園辦園質(zhì)量和服務(wù)水平,使幼兒園在原有基礎(chǔ)上再上新高。

  二、工作目標(biāo)和詳細(xì)措施

  (一)重視安全保健工作,營(yíng)造安全溫馨校內(nèi)

  1.有方案開(kāi)展老師安全學(xué)問(wèn)問(wèn)答、幼兒安全教育和師幼安全實(shí)戰(zhàn)演習(xí),提高師幼的安全意識(shí)和應(yīng)急突發(fā)大事的力量。

  2.細(xì)化一日活動(dòng)安全管理細(xì)則,規(guī)范日常工作要求,將安全責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)環(huán)節(jié)。

  3.規(guī)范衛(wèi)生保健工作,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,全方位做好防病防疫工作,確保幼兒身心健康。

  (二)加強(qiáng)老師多方位培育,提高老師綜合素養(yǎng)

  1.深化學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的細(xì)則,每月溝通學(xué)習(xí)筆記,進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)踐的考核,提高老師理論素養(yǎng)和對(duì)《規(guī)程》《綱要》實(shí)際應(yīng)用力量。

  2.分別組織語(yǔ)言組和音樂(lè)組的老師進(jìn)行圖畫(huà)書(shū)敘述和邊彈邊唱的技能考核,提高老師的專業(yè)技能。

  3.開(kāi)拓“優(yōu)秀園丁”和“幼兒園里好事多”德育欄目,鼓舞優(yōu)秀老師脫穎而出,提倡家長(zhǎng)和同學(xué)學(xué)習(xí)幼兒園里的好人好事。

  4.連續(xù)開(kāi)展“歡樂(lè)10分鐘大家談”主題爭(zhēng)論,在原有基礎(chǔ)上鼓舞老師關(guān)注幼教事業(yè)進(jìn)展方向,提高服務(wù)家長(zhǎng)的意識(shí)。

  (三)組織形式多樣的教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)幼兒和諧進(jìn)展

  1.要求各班結(jié)合幼兒園工作方案制定科學(xué)合理的班級(jí)工作方案,注意方案的可操作性和有用性。

  2.通過(guò)每學(xué)期一次的教學(xué)評(píng)優(yōu)和日常的有效教研,加強(qiáng)教學(xué)討論力度,增加領(lǐng)導(dǎo)推門聽(tīng)課次數(shù),逐步提升日常教育教學(xué)質(zhì)量。

  3.深化開(kāi)展早期閱讀和誦讀古詩(shī)活動(dòng),鼓舞師幼讀經(jīng)典讀好書(shū),提高師幼文化素養(yǎng),促進(jìn)幼兒語(yǔ)言力量的提高。

  4.結(jié)合全運(yùn)會(huì)在濟(jì)南召開(kāi)的大好形勢(shì),組織各班開(kāi)展“我運(yùn)動(dòng)我健康”的傳統(tǒng)體育嬉戲,鼓舞每位幼兒參與運(yùn)動(dòng)會(huì),為其供應(yīng)展現(xiàn)自我和健康成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

  (四)親密家園聯(lián)系,形成有效教育合力

  1.更新幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)成員,樂(lè)觀聽(tīng)取家長(zhǎng)委員會(huì)成員對(duì)幼兒園各方面工作的意見(jiàn)和建議,不斷改善辦園條件。

  2.組織家長(zhǎng)和幼兒開(kāi)展安全童謠的創(chuàng)編和朗誦活動(dòng),豐富幼兒安全的相關(guān)學(xué)問(wèn),提高家長(zhǎng)和幼兒的安全意識(shí)。

  3.通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)會(huì)的專題內(nèi)容,與家長(zhǎng)探討教育話題,形成教育合力,達(dá)成教育共識(shí)。

  4.利用“家園直通車”“擷海拾貝”“家園共育”等多種形式,對(duì)家進(jìn)步行育兒指導(dǎo)和培訓(xùn),加強(qiáng)溝通與溝通。

  5.增設(shè)園長(zhǎng)信箱,充分發(fā)揮家長(zhǎng)的監(jiān)督作用,加大家園溝通力度,不斷規(guī)范教育行為。

  八月份

  1.以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo),更新園所環(huán)境,開(kāi)展環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比活動(dòng)

  2.全面整理園所物品和衛(wèi)生,為幼兒營(yíng)造干凈舒適的.環(huán)境

  3.新小班試入園活動(dòng),配備優(yōu)質(zhì)師資,穩(wěn)定幼兒心情,進(jìn)行活動(dòng)常規(guī)和行為習(xí)慣培育

  九月份

  1.依據(jù)區(qū)托幼辦和學(xué)校工作指示,結(jié)合本園實(shí)際,傳達(dá)幼兒園工作方案,各班制定學(xué)期教育方案

  2.召開(kāi)新學(xué)期幼兒園和班級(jí)的家長(zhǎng)會(huì),傳達(dá)本學(xué)期幼兒園和班級(jí)工作思路,取得家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的支持3.參與省十佳幼兒園開(kāi)放活動(dòng)

  十月份

  1.組織老師開(kāi)展以體育和科學(xué)學(xué)科為主的教學(xué)評(píng)比活動(dòng)2.各班學(xué)習(xí)徒手操,規(guī)范動(dòng)作與要求,進(jìn)行徒手操評(píng)比活動(dòng)3.組織老師進(jìn)行《綱要》和幼兒園規(guī)章制度的理論考核十一月份

  1.組織老師進(jìn)行圖畫(huà)書(shū)敘述和邊彈邊唱的技能考核2.組織幼兒和家長(zhǎng)參加的安全童謠創(chuàng)編評(píng)比活動(dòng)3.開(kāi)展“我運(yùn)動(dòng)我健康”的幼兒冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)十二月份

  1.迎新年慶;顒(dòng)

  2.進(jìn)行備課評(píng)優(yōu)活動(dòng)

  3.各班進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié)和期末展現(xiàn)活動(dòng)

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