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德育工作思路

時間:2024-09-05 14:23:06 工作思路 我要投稿

(精品)德育工作思路

德育工作思路1

  一、工作目標(biāo)

  1、學(xué)校實行封閉化管理,形成教學(xué)秩序井然、教學(xué)環(huán)境和諧、舒適,全校形成齊抓共管的局面。

  2、制定、完善、健全各項相關(guān)的安全制度,通過各網(wǎng)種系列活動對學(xué)生進(jìn)行安全教育、公德教育、誠信教育。杜絕各種安全隱患、安全事故發(fā)生。

  3、使每位學(xué)生都能遵守社會公德、誠信做人、禮貌待人、尊師守紀(jì)的陽光少年。讓學(xué)生做到言行一致,把養(yǎng)成教育落到實處。

  4、通過開展公德教育活動,使學(xué)生從小做起,從身邊小事做起,人人樹立公德意識。

  二、工作計劃

  1、做好學(xué)年優(yōu)秀班主任評選工作。

  2、安全工作重中之重。

  3、做好對學(xué)生評價、班主任評價、領(lǐng)導(dǎo)評價工作。

  4、做好間操課間檢查、監(jiān)督管理工作。

  5、貫徹落實《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,建立正常的生活秩序,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的.行為習(xí)慣,養(yǎng)成教育落到實處

  6、加強學(xué)生心理健康教育。

  7、加強校園環(huán)境衛(wèi)生的管理。本學(xué)期每周進(jìn)行一次大清掃,其它時間為小范圍清掃。

  8、完善、健全各項管理制度。

德育工作思路2

 。(guī)范學(xué)生的行為,一個學(xué)校的學(xué)風(fēng),校風(fēng),是學(xué)校的生命所在,是教師專業(yè)成長和學(xué)生生命發(fā)展的深厚土壤。因此,要教育學(xué)生嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生和赤規(guī)范》等,包括校紀(jì)校規(guī),在學(xué)生中倡導(dǎo)“做文明人,做講文明事”,以形成“團結(jié)、和諧、務(wù)實、奮進(jìn)”的校風(fēng)和“文明、勤奮、踏實、爭優(yōu)”的學(xué)風(fēng)。

 。⒔∪珜W(xué)生干部組織,特別是學(xué)生會組織。要加大學(xué)生自主管理力度,要充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的優(yōu)勢,增強學(xué)生的自主管理的意識和能力,并使學(xué)校的規(guī)章制度內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為,以良好的學(xué)生和赤規(guī)范來體現(xiàn)學(xué)校的管理管理水平和樹立學(xué)校的整體形象。

  .建立家長學(xué)校,家長委員會,全方位抓好學(xué)生思想工作。通過家長來學(xué)校,老師到家庭等形式,加強聯(lián)系,緊密配合,對學(xué)生進(jìn)行跟蹤式教育,形成“學(xué)校工作家長支持,家教困惑學(xué)校幫助”的局面,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的大德格局。

 。訌姲嘀魅,特別是年輕班主任實際工作能力的鍛煉和培養(yǎng),加大對班主任自我提高的支持力度,鼓勵班主任通過各種渠道,采取各種形式,提高自身工作的政策水平和業(yè)務(wù)能力,特別是科研教育能力,要建立激勵班主任不斷進(jìn)取的機制,包括優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任評選辦法,要把德育工作研討會納入德育工作計劃和班主任培訓(xùn)規(guī)劃中,每次都要真正解決幾個實際問題,使德育研討會成為班主任老師個人管理藝術(shù)的平臺,進(jìn)行思想工作和班級管理交流與學(xué)習(xí)的講臺。

 。】祷顫娤蛏系'校園文化,源于豐富多彩的藝術(shù)教育,具有特色的藝術(shù)教育為創(chuàng)建知名的品牌學(xué)校提供契機。要有大藝術(shù)教育觀,我校的每一位科任教師,每一位班主任都應(yīng)是一位藝術(shù)大師,我們的每一塊黑板,每一個教室,每一門學(xué)科課,每一個學(xué)生活動場所,都是一塊藝術(shù)園地,我們都在營造著一個充滿生機的校園文化藝術(shù)環(huán)境,以提升學(xué)生的文化品位,以陶冶學(xué)生的美好心靈。

  .藝術(shù)特長生教育是我校的一個金字招牌,我們曾經(jīng)輝煌過,現(xiàn)在,我們要努力實現(xiàn)“重點加特色”的辦學(xué)目標(biāo),我們要培養(yǎng)“優(yōu)秀加特長”的學(xué)生,就必須全面提升學(xué)校藝術(shù)團的管理水平,拓展藝術(shù)團的訓(xùn)練項目,我們在強化舞蹈隊管理,不斷推出新的優(yōu)秀劇目之外,將增加器樂隊、聲樂隊等,以使我們的學(xué)生學(xué)有所長,學(xué)有所成,再創(chuàng)輝煌。

德育工作思路3

  一、加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的主要做法和特色經(jīng)驗

  1。強化領(lǐng)導(dǎo),建章立制,不斷完善德育工作機制。市委、市政府于今年10月召開了全市未成年人思想道德建設(shè)工作會議,市委書記汪德和同志作了親筆批示,要求全市社會各界都應(yīng)關(guān)心支持未成年人思想道德建設(shè),把未成年人思想道德建設(shè)作為精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容來抓。市、縣(區(qū))教育局都建立和完善了相應(yīng)的由主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)主抓的德育工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。市教育局還建立了科級干部兼任學(xué)校德育輔導(dǎo)員制度,強化對學(xué)校德育工作的指導(dǎo)。各學(xué)校德育工作基本上形成了“一網(wǎng)三線“的工作格局!耙痪W(wǎng)”即學(xué)校黨組織思想政治工作網(wǎng),“三線”即校長——政教處(德育處)——德育研究室——班主任——思想品德課教師—其他科任教師為行政線,工會、團委(少先隊大隊)、學(xué)生會等為群團工作線,家長委員會、法制副校長、校外輔導(dǎo)員等為輔助教育線,形成了黨政工團齊抓共管、協(xié)力共建的德育工作良好局面。一些學(xué)校還積極探索符合學(xué)校實際的工作機制。市一中建立健全班主任例會制度和班主任值班制度,建立了德育工作問責(zé)制,分層負(fù)責(zé),層層監(jiān)督,確保德育工作取得實效。市四中根據(jù)自身實際,設(shè)立了德育研究室,為學(xué)校內(nèi)設(shè)機構(gòu),并根據(jù)學(xué)校實際開展了教師“校內(nèi)出差”活動,每周都要安排教師到學(xué)校和學(xué)生同吃同住,關(guān)心住校生的生活和安全,此項活動已經(jīng)形成制度。

  2。選擇和開發(fā)合適的德育內(nèi)容,充分發(fā)揮課堂主渠道作用。各校都將課堂教學(xué)作為加強學(xué)生思想道德教育的重要途徑,根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,循序漸進(jìn)地把愛國主義教育、民族精神教育、革命傳統(tǒng)教育、民主法制教育、科學(xué)知識教育等有機地貫穿于教學(xué)之中,使德育教育無時不有,無處不在。在抓好思想品德教學(xué),全面落實中小學(xué)德育教學(xué)大綱同時,我們結(jié)合中小學(xué)新課程的實施,開發(fā)了德育鄉(xiāng)土教材和校本課程。如市一中、市四中分別開發(fā)了《仙女湖旅游資源開發(fā)前景》、《美麗的新余,我的家》兩教材。各校堅持主題班會制度,規(guī)定每周一次。針對班級具體情況和出現(xiàn)的問題讓學(xué)生進(jìn)行自我教育、自我約束、自我管理。

  3、強化德育實踐,注重活動育人。各中小學(xué)以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點,把《守則》、《規(guī)范》具體化、細(xì)目化,抓住各種重要節(jié)日、紀(jì)念日等教育資源,在重要場所和重大活動中升國旗、唱國歌,開展入隊、入團、成人宣誓儀式,以及各種形式的懂禮節(jié)、講禮貌、告別不文明言行等活動,引導(dǎo)學(xué)生增強禮儀、禮節(jié)、禮貌意識,提高道德修養(yǎng),市教育局今年3月開展了全市《中小學(xué)守則》、《中小學(xué)生行為規(guī)范》知識競賽、開展了社會主義榮辱觀一周年宣傳教育系列活動,舉辦了首屆中學(xué)生校園吉尼斯比賽、開展了“知榮辱、樹新風(fēng)”主題讀書教育活動、開展了學(xué)校思想政治工作專題調(diào)研、開展了“可愛的中國――方志敏精神”讀書教育活動。各地各校創(chuàng)造性地開展了系列主題教育活動,分宜縣開展誦讀古詩文讀書活動,活動開展三年來,現(xiàn)小學(xué)生普遍能背古詩文60首,幼兒園學(xué)生也能背30首。渝水區(qū)加強了對留守學(xué)生的教育,下發(fā)了《關(guān)愛留守學(xué)生的'實施意見》,要求各學(xué)校為留守學(xué)生聘請代理家長,促進(jìn)留守學(xué)生健康成長。市一中實施“品行建設(shè)工程”、“飛升工程”、“優(yōu)生工程”,學(xué)校成立了品行建設(shè)督查隊,各班實行天天5分鐘,每周一小結(jié),每月一評比制度。市二中加強誠信教育,開設(shè)“誠信考場”,對學(xué)生考試實行無人監(jiān)考,并要求各班級堅持記“班級榮辱觀日記”。市五中開展幫助弱勢群體家庭學(xué)生活動,規(guī)定每個班子成員、中層干部、黨員、班主任“一幫一”,共幫扶50多名學(xué)生。市六中深入開展社會主義榮辱觀教育,引起了各級媒體予以高度關(guān)注,中央電視臺新聞聯(lián)播進(jìn)行了報道。市長青小學(xué)將文明禮儀教育作為培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的重點和突破口,組織禮儀教育主題班會,開展“我能行”主題實踐活動,深受學(xué)生喜愛。新鋼一小開展傳統(tǒng)體育項目教育,在XX年省運會上,該校學(xué)生共為新余奪得21。5塊金牌,占新余金牌總數(shù)的近三分之一,體教結(jié)合的新鋼一小模式得到省里充分肯定。渝水三小開展廉政文化進(jìn)校園活動,組織編寫廉政文化“三字經(jīng)”,并制作成小卡片,發(fā)給每一位學(xué)生。分宜一小開展“新三好”學(xué)生評比活動,教育學(xué)生在學(xué)校做個好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會做個好公民。分宜二小長期開展“模擬法庭”活動,把青少年常犯的錯誤編成腳本,由學(xué)生組織“案件”審理,以案釋法,增強學(xué)生的法制意識。

  4。校園文化建設(shè)不斷深入。堅持環(huán)境育人,努力在濃厚的文化氛圍中熏陶感染學(xué)生,陶冶學(xué)生情操。各學(xué)校普遍設(shè)立了各具特色的文化走廊、宣傳欄、學(xué)生作品展等窗口,營造安靜清潔的學(xué)習(xí)環(huán)境和有條不紊的教育秩序。根據(jù)學(xué)校實際,開辦了校園廣播站、校園電視臺、校園綠色網(wǎng)站、宣傳櫥窗,并經(jīng)常舉辦各種征文、演講等活動,營造濃郁的校園文化氣息,發(fā)揮環(huán)境育人的積極作用。市職教中心、市一中、市二中、市三中、市四中、分宜一小等學(xué)校編輯出版了校報;市四中編印了文學(xué)期刊《星泉》,編寫了《青春期教育》等校本教材;市五中編輯了?读朱洹;長青小學(xué)編印了《禮儀教育讀本》。連續(xù)14年在全市各學(xué)校組織開展了青少年讀書活動。一些學(xué)校還組建了自己的體育代表隊,藝術(shù)團,開展體藝活動,培育學(xué)生健康的情趣。在XX年全省“金色童年”少兒文藝系列活動中,我市獲一等獎2個(全省共設(shè)5個一等獎),二等獎1個。市蓓蕾幼兒園少兒舞蹈《俏皮奶奶》入選在安徽淮南舉辦的首屆國際少兒藝術(shù)節(jié)舞蹈展演。

  5。德育隊伍建設(shè)不斷加強。加強師德建設(shè),落實新余市教師“十條禁令”,市一中在廣大教師中大力開展“文明修身工程”、“奮進(jìn)工程”、“名師工程”等活動,有力促進(jìn)了教師職業(yè)道德建設(shè)。加強班主任建設(shè),努力提高班主任待遇,市四中在班主任中推行首席班主任制度,并配以相應(yīng)的待遇。加強團隊建設(shè)。一些老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老模范、老教師積極參與學(xué)校思想道德教育工作,針對青少年學(xué)生的實際問題,在生活上幫困,學(xué)習(xí)上幫助,心理上輔導(dǎo)。加強法制教育隊伍建設(shè),目前,市直各學(xué)校和民辦高校都聘請了“法制副校長”、“法制輔導(dǎo)員”,并建立了臺帳,法制教育得到進(jìn)一步落實。分宜縣還專門聘請“義務(wù)監(jiān)督員”不定期到網(wǎng)吧檢查,發(fā)現(xiàn)情況及時反映或處理。

  6。心理健康教育不斷推進(jìn)。作為德育工作的一項重要內(nèi)容,心理健康教育越來越被各學(xué)校所重視。多數(shù)學(xué)校成立了心理咨詢室,開設(shè)了心理健康教育課,設(shè)立了心理健康咨詢電話和信箱。分宜縣各學(xué)校都配備了專兼職心理咨詢教師,按要求開設(shè)了心理健康教育課,一支關(guān)愛學(xué)生心理健康的輔導(dǎo)隊伍正在形成。渝水區(qū)為中小學(xué)生配發(fā)了心理健康教材。市一中配備了2名專職心理課教師,其中1人擁有二級心理健康咨詢師資格;在高三年級開設(shè)了心理健康教育課,編輯了學(xué)生心理輔導(dǎo)雜志《陽光心態(tài)》。市六中成立了心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,經(jīng)常舉辦青春期教育講座,開展心理健康教育課題研究,其心理健康教育課題被省教育廳立項;為配合心理健康教育,該校正組織力量編印心理健康教育讀本,?專門開辟了心理健康專版,為學(xué)生成長作出正確引導(dǎo)。分宜中學(xué)設(shè)立綠色心情工作室,及時疏導(dǎo)學(xué)生心理障礙,積極化解學(xué)生各種心理問題。將心理健康教育延伸到小學(xué),分宜二小設(shè)立了“悄悄話信箱”,建立陽光心情工作室,堅持開展“星星與月亮”談心活動,幫助學(xué)生解決成長中的各種困惑或煩惱。

  7。構(gòu)建社會、家庭、學(xué)校“三位一體”的工作網(wǎng)絡(luò)。各地各校在抓好學(xué)校教育的同時,不斷探索家庭教育、社會教育的有效途徑,不少學(xué)校已取得了可喜的成績。各學(xué)校普遍成立了家長學(xué)校,訂購了家庭教育方面的雜志,定期召開家長會,開展家訪活動,及時交流學(xué)生信息。加強家校溝通。建立了家校聯(lián)系卡,利用開家長會向家長介紹孩子的情況,聽取家長的意見,邀請家長一起聯(lián)歡,向家長展示學(xué)生的特長、才藝。舉辦家教知識講座,僅06-XX就邀請全國各地著名學(xué)者、專家到學(xué)校演講50多場次,爭取家長的理解和支持,實現(xiàn)共同教育。積極聯(lián)合公安、司法部門,為學(xué)校聘請法制副校長、輔導(dǎo)員,定期開展“送法進(jìn)!钡幕顒樱ツ暝谌兄行W(xué)開展的“珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品,崇尚科學(xué)文明,反對迷信xx”等專題講座。會同公安、工商、城建、文化、衛(wèi)生等部門對校園周邊環(huán)境進(jìn)行整治,對校門口200米范圍內(nèi)無證經(jīng)營、違規(guī)經(jīng)營的網(wǎng)吧、游戲廳、錄像廳、美容美發(fā)廳、卡拉ok廳進(jìn)行清理整頓,對周圍的飲食店、商店的食品衛(wèi)生安全定期進(jìn)行檢查,加強校門口道路交通安全管理、周圍社會治安綜合治理。

  二、存在的問題和不足

  雖然我市學(xué)校德育工作取得了一些成績,同時也存在不少薄弱環(huán)節(jié)和亟待解決的問題。一是“三位一體”德育工作網(wǎng)絡(luò)和未成年人思想道德建設(shè)課題研究有待加強。由于社會、家庭對青少年德育工作的不重視、不了解,致使學(xué)校、家庭、社會“三位一體”未成年人思想道德建設(shè)網(wǎng)絡(luò)不健全,社區(qū)青少年思想道德建設(shè)場所不足,沒有全市綜合實踐基地,實踐和研究缺乏場所支撐。二是工作進(jìn)展不平衡。市、縣(區(qū))之間,城鄉(xiāng)之間,學(xué)校之間在推進(jìn)德育工作中發(fā)展不平衡。學(xué)校之間德育工作的師資條件、硬件實施等方面存在差距,一些部門、一些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對德育的重要性認(rèn)識不足,理解還不夠深刻,思想上重視不夠,工作力度不大,職能履行不到位,工作做得還不盡人意。三是未成年人思想道德建設(shè)評價激勵機制不夠完善。德育評價結(jié)果與學(xué)校的辦學(xué)水平、教師的工作業(yè)績、學(xué)生的升學(xué)等脫鉤,缺乏推進(jìn)德育工作的激勵機制,導(dǎo)致一些學(xué)校對德育工作重視不夠,抓德育僅僅說在口頭上、寫在材料上,一切工作圍繞著升學(xué)轉(zhuǎn),重智育輕德育、重分?jǐn)?shù)輕能力、重課堂輕實踐的問題仍然存在。四是人員和經(jīng)費缺乏必要的保障。學(xué)校在經(jīng)費和人力的投入上不能滿足德育工作需要,導(dǎo)致許多活動不能正常開展。一些學(xué)校班主任津貼補助較低,特別是城區(qū)的小學(xué)和農(nóng)村學(xué)校班主任津貼更低。另外,學(xué)生心理健康問題日益突出,但從事心理健康教育的教師太少。

  三、XX年我市德育工作主要思路

  進(jìn)一步貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,以愛國主義教育為核心,為基礎(chǔ)道德為主要內(nèi)容,以課題研究為支撐,加強德育隊伍建設(shè),開展好主題德育活動,加強德育工作中的熱點和難點問題研究,扎實有效推進(jìn)我市德育工作取得新成效。

  一是把社會主義核心價值體系融入到教育的各個方面,努力構(gòu)建文明校園。將社會主義核心價值體系融入到教育工作的方方面面,切實抓好理想信念教育、國情和形勢政策教育、民族精神教育和榮辱觀教育。以愛國主義為核心,精心組織開展好“弘揚和培育民族精神月”活動,開展弘揚和培育民族精神的教育。加強文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。在學(xué)校、社會和家庭大力開展《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)宣傳和多種形式的實踐活動。加強誠信教育。以培養(yǎng)“誠信師生”為目標(biāo),開展以創(chuàng)建誠信校園為目標(biāo)的誠信教育活動,創(chuàng)造良好的誠信氛圍。加強創(chuàng)新精神教育。各種形式的教育活動都以保護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲為要求,鼓勵學(xué)生獨立思考,培養(yǎng)學(xué)生追求真知的探索精神和創(chuàng)新思維。

  二是大力實施關(guān)愛學(xué)生工程,努力構(gòu)建和諧校園。加強心理健康教育。通過設(shè)立心理咨詢室、心理咨詢信箱和心理熱線等方式和青少年學(xué)生平等交流,了解學(xué)生的心理狀況,并及時進(jìn)行疏導(dǎo)、矯正,使學(xué)生的心理狀態(tài)得到良好的調(diào)節(jié)。加強心理健康教育師資隊伍建設(shè),引進(jìn)專業(yè)人才,充實心理健康教師隊伍。開展心理健康教育課題研究,以學(xué)生成長過程中遇到的各種問題和需要為課題,切實提高心理健康教育工作的實效性。增強對留守學(xué)生的關(guān)心和教育,采取富有成效的幫扶方法,開展形式多樣的幫扶活動。建立留守學(xué)生教育檔案,動員學(xué)校、社區(qū)等力量,為每位留守學(xué)生安排代理媽媽、代理爸爸。關(guān)愛單親家庭學(xué)生的心理健康,積極幫助他們走出心理誤區(qū),擁有陽光心態(tài),積極健康地學(xué)習(xí)和工作。幫扶貧困學(xué)生,把對貧困學(xué)生的經(jīng)濟救助同精神和心理上的關(guān)愛緊密地結(jié)合起來,從精神上、心理上關(guān)心貧困學(xué)生的健康成長。

德育工作思路4

  在本學(xué)期學(xué)校德育工作中,德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,以人為本,不斷開拓德育新思路,發(fā)揮德育途徑整體效益,提高學(xué)校德育整體效果。結(jié)合我校實際,努力加強德育隊伍建設(shè),深化德育管理,拓展德育活動空間,使學(xué)校德育工作的針對性和實效性得以再提高,體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動力、保證作用,實現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求,取得了一定的成績,現(xiàn)將本學(xué)期個人工作總結(jié)報告如下:

  一、做好德育工作計劃,努力加強德育隊伍建設(shè),不斷提高德育隊伍的整體素質(zhì)。

  發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強了德育工作領(lǐng)導(dǎo),完善德育工作管理機制,由校長負(fù)總責(zé),少先隊具體抓,實行校長室——班主任二級常規(guī)管理的制度,形成了各部門密切配合,班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強了“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識,并能以身作則,努力工作,帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。注意加強德育隊伍建設(shè),特別是班主任隊伍建設(shè)。每學(xué)期堅持開好“四種會”即每周一次主題班會;每月一次班主任會議;每學(xué)期1—2次班主任經(jīng)驗交流會;每學(xué)期1次家長會。多年來堅持開展主題班會觀摩活動,讓班主任在實踐中互學(xué)互進(jìn),共同提高,由于長期開展這項活動,使我校班會課質(zhì)量得以較大的提高。

  二、加強校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。

  1、精心布置宣傳陣地。加強對“紅領(lǐng)巾廣播站”、墻報等文化陣地的指導(dǎo)管理,在把好輿論導(dǎo)向的同時,力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。

  2、規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的'特點,營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。

  4、大力推進(jìn)“書香校園”進(jìn)程,以優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮進(jìn)向上的力量,學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用,創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育,處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地,如:宣傳欄、黑板報、廣播站、少先隊活動室等。學(xué)校長期堅持不懈地開展升旗儀式活動,廣播站定時播音。這些活動都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性,使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,陶冶情操,健全人格,促進(jìn)學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。

  三、加強學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。

  1、豐富德育活動促進(jìn)養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《梧山小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,堅持每天十分鐘的養(yǎng)成序列教育。同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。

  2、加強班級文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考,加強班級制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,爭創(chuàng)“文明班級”。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美,中隊角規(guī)范實用,富有教育性,各班的中隊活動、好人好事都有記錄。

  3、加強后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。德育處要求各班對后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃,有措施,并比較及時地了解掌握有關(guān)情況,協(xié)助班主任做好個別學(xué)生的幫教工作。

  4、開展了安全學(xué)習(xí)宣傳活動,開展一次主題中隊活動,出一期“安全在我心中”黑板報,學(xué)校還利用廣播站進(jìn)行了宣傳。

  四、做好德育教學(xué)工作計劃,拓寬德育渠道,發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢。

  1、辦好家長學(xué)校,增進(jìn)家校聯(lián)系。我們堅持定期召開家長會,通過聽講座、隨堂聽課等形式,豐富家長學(xué);顒,家長參與率達(dá)70%以上。同時,堅持通過電話聯(lián)系、家訪、經(jīng)常性地與家長溝通,充分利用有效的教育資源,推進(jìn)家校聯(lián)系,提高了家教水平。

  2、我校一直注重寓教育于活動之中,我們組織了一系列的活動:如開展了以“我愛祖國”等為主題的讀書教育活動;組織學(xué)生定期觀看教育片;布置宣傳櫥窗,讓學(xué)生及時了解了國際、國內(nèi)及校園大事;開辦家長學(xué)校,召開家長會,努力營造學(xué)校、家庭、社會共同教育的氛圍。

  3、我校非常重視家庭教育工作,成立了家長委員會和家長學(xué)校,定期開展活動,使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。通過家長學(xué)校向家長介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對學(xué)生的要求和對家長的希望。希望家長和學(xué)校密切配合,用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。

  存在的問題:

  1、全員育人方面,教師重視程度有待提高。

  2、家長對學(xué)生教育理念有待更新,社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強。

  3、需更加注重學(xué)生的心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

  工作設(shè)想:

  1、進(jìn)一步加強師德建設(shè),突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人,教書育人的全方位育人觀。

  2、加強德育科研,探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性。加強德育課題研究工作,進(jìn)一步提升教育管理水平,把研究成果及時應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。

  3、繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作,營造良好的教育氛圍。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想,使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項規(guī)章制度。以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)加強學(xué)生的組織紀(jì)律。

  4、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上從學(xué)校實際出發(fā),不斷更新觀念,努力使德育工作邁上新的臺階。

  今后,我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問題,結(jié)合少年兒童的年齡特點,加強教育理論的學(xué)習(xí),不斷提高教師的科研意識,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

德育工作思路5

  本學(xué)期,我校以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),加強對學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅持"突出重點,注重實效"地開展德育工作,結(jié)合社會主義核心價值觀,圍繞校園文化建設(shè),積極開展各類主題教育活動,使學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會生活,學(xué)會勞動,學(xué)會健體,學(xué)會審美,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、改進(jìn)德育工作方法,提高德育工作實效

  1.加強了輔委會管理和班主任、輔導(dǎo)員工作。

  定時召開輔委會工作會議,要求班主任寫好工作計劃,對本班的班級管理做好規(guī)劃,對班主任每月工作進(jìn)行總結(jié),并對下階段工作作出部署,學(xué)期末寫出工作總結(jié)。每月根據(jù)學(xué)校檢查對班主任工作和輔導(dǎo)員工作進(jìn)行考核。

  2.結(jié)合校園文化建設(shè)評比,加強班級文化建設(shè)和校園文化建設(shè)。

  開展班級文化評比、辦公室文化和走廊文化評比取得了一丁點的成效,并在安海鎮(zhèn)校園文化建設(shè)評比中獲得第一名。

  3.做十佳少先隊員的選拔、培訓(xùn)工作。

  進(jìn)行校園十佳少先隊員的選撥,經(jīng)過層層選撥,選出六名十佳少先隊員做好培訓(xùn)參加安海鎮(zhèn)選撥。

  4.加強少先隊陣地建設(shè)。

  本學(xué)期著重加強對校園廣播站建設(shè)、利用國旗下的講話和各班黑板報對學(xué)生進(jìn)行教育。強化少先隊禮儀隊伍形象。加強少先隊室建設(shè),根據(jù)要求規(guī)范少先隊室建設(shè),我校認(rèn)真對照建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),加強隊室的完善,加大對少先隊活動陣地建設(shè)的投入。

  5.加強學(xué)困生管理

  對重點的問題學(xué)生“一對一”個別談心,對本校的后進(jìn)生、單親家庭子女進(jìn)行排隊摸底,落實結(jié)對幫教教師和措施,增強教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感。

  二、強化行為規(guī)范訓(xùn)練,改變學(xué)生精神面貌

  以學(xué)生為主體,從行為規(guī)范教育入手,培養(yǎng)全面發(fā)展的具有現(xiàn)代意識的小學(xué)生。

  1.抓好學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

  將九月份定為“行為規(guī)范教育月”各班利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校制定的相關(guān)細(xì)則。我們主要通過班會、升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育、安全教育,開學(xué)初到現(xiàn)在,嚴(yán)抓學(xué)生常規(guī)管理。在全校堅持開展拒絕小食品進(jìn)校園活動,繼續(xù)強化無聲走廊活動,在執(zhí)行中以降聲音為主要目標(biāo)。促進(jìn)了學(xué)生課間紀(jì)律的好轉(zhuǎn)。

  2.堅持了常規(guī)檢查評比。檢查評比做到了客觀公正。并且把清潔衛(wèi)生的打掃和保持紀(jì)律、兩操作為檢查評比的重點。每周分發(fā)衛(wèi)生紀(jì)律評比的流動紅旗。每月評選文明禮儀之星和文明班級。

  3.安全教育做到了警鐘長鳴、常抓不懈。加強了對學(xué)生課間活動的監(jiān)督,加強護(hù)導(dǎo)師護(hù)導(dǎo)工作的監(jiān)督,做好了交通安全、食品衛(wèi)生安全的教育。

  4.開展隊前教育,教唱隊歌,學(xué)習(xí)少先隊禮儀知識。

  以少先隊建隊節(jié)為契機,舉行新隊員入隊儀式。通過這次活動,新隊員進(jìn)一步提高了對中國少年先鋒隊的認(rèn)識,也對自己未來的行動樹立了新的目標(biāo),這一刻將永遠(yuǎn)留在他們的腦海中,這一次活動必將成為這批新隊員人生中的一篇美妙動人的樂章。

  三、針對主題進(jìn)行各項活動,在特色中成長。

  (一)開展文明禮儀伴我行活動。

  1.本學(xué)期,我校結(jié)合安海教委辦要求,利用新生開學(xué)典禮組織啟動20xx年春學(xué)習(xí)、踐行《弟子規(guī)》活動儀式。開展周三弟子規(guī)誦讀活動,組織參加教師《弟子規(guī)》講故事比賽,取得了良好的成績,繼續(xù)加強了學(xué)生常規(guī)教育,特別是文明禮貌教育,以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,以班級教育、自我教育為主。

  2.繼續(xù)開展雅行教育活動,利用國旗下的講話、班隊會、晨會等教育陣地對學(xué)生進(jìn)行教育,規(guī)范自己的行為,使學(xué)生的文明習(xí)慣有較大改變。

  (二)開展獻(xiàn)愛心活動

  1.結(jié)合慈善月,我校少先隊部開展關(guān)愛、捐助白血病同學(xué)愛心捐款活動,此次活動全校師生共為我校一年級學(xué)生林雨微同學(xué)捐款13萬4千多元,除此之外,學(xué)校家委會也為林雨微同學(xué)捐助10000元,該獻(xiàn)愛心活動,既是聚集全校師生的力量幫助林雨微同學(xué),同時也必將能以此為契機,將愛心傳遞下去,讓希望的種子在水頭一小生根、發(fā)芽,讓充滿愛心的花朵在校園中永遠(yuǎn)綻放。

  2.小記者參加安海鎮(zhèn)20xx年紅色先鋒“公益集市”活動,xx中心小學(xué)許書記、校長及其師生、家長們都高度重視此項活動的開展。另有160個愛心家長帶領(lǐng)孩子現(xiàn)場認(rèn)捐暖心包,每個200元,合計32000元,以此幫助困難群體實現(xiàn)微心愿,傳遞正能量。他們用自己的實際行動,奉獻(xiàn)出自己的一份愛心。幫助他人、成就自己,讓愛心成為一種習(xí)慣,讓整個社會更和諧,更溫馨。

  (三)結(jié)合重大節(jié)日,開展豐富多樣的活動

  以“教師節(jié)”為契機各班開展了豐富多彩“尊師重教”主題班隊會,并舉行全校學(xué)生拜孔子及一年級新生開筆禮活動。通過活動,校園里處處洋溢著濃濃的尊師情。為紀(jì)念推普周,開展“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”手抄報評比活動和黑板報比賽。十月份,在國慶節(jié)前后開展,我們還開展了“我們的節(jié)日?中秋”和“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動。開展重陽節(jié)系列活動,培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德,我們學(xué)校少先隊大隊部以豐富多彩的活動為載體,把重陽敬老活動引向深入。

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  本學(xué)期我校組織參加《晉江經(jīng)濟報》主辦的活動有:拼圖比賽、“海絲風(fēng)情戰(zhàn)地探秘”之旅、走進(jìn)軍營體驗軍旅生活、“老師,我想對您說”系列活動、叢林CS嗨翻天等30項活動。組織參加鎮(zhèn)政府主辦的活動有:鎮(zhèn)第十二屆人民代表大會第五次會議、“創(chuàng)辦林”認(rèn)養(yǎng)活動、送兵獻(xiàn)花活動、等15項活動。開展豐富多彩的實踐活動,培養(yǎng)新的人才,提高學(xué)生的采訪與寫作能力,拓寬學(xué)生的知面,鍛煉他們與人溝通交流的`能力。

  (五)加強開心場的管理和建設(shè)

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視對學(xué)校開心農(nóng)場的建設(shè),成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了農(nóng)場管理細(xì)則,規(guī)范農(nóng)場管理,并且借助開心農(nóng)場開展活動,活動有記錄。我校還確立農(nóng)場改造方案,將在下學(xué)期進(jìn)行改造。

  四、存在問題

  1.學(xué)生日常行為習(xí)慣不盡人意。如課間上下樓梯、走廊行走不按要求去做、一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差,隨意丟棄臟物,還有少數(shù)學(xué)生有在校園內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣,這也是造成學(xué)校偶爾衛(wèi)生狀況不佳的主要原因之一。

  2.班級之間存在不平衡,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)參差不齊,某些班級在管理上還存在一些問題。

  3.社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強。

  回顧半年來的德育工作,有成功也有失意。今后,我們將在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,決心不斷探索行之有效的德育工作途徑,安排適合學(xué)生年齡特點的德育工作內(nèi)容,充分發(fā)揮德育目標(biāo)體系的導(dǎo)向性、針對性,促進(jìn)德育訓(xùn)練的養(yǎng)成性,使德育工作的實效性不斷得到提升。我們相信,通過全體師生的共同努力,德育之花將會在養(yǎng)小這片文明的校園中盛開地更加艷麗!

德育工作思路6

  下學(xué)期德育工作思路:

  1、規(guī)范師生文明行為,加強班主任及其他科任教師的德育意識(通過學(xué)習(xí)提高個人文化修養(yǎng)和多形式多途徑的培訓(xùn)解決)

  2、紅領(lǐng)巾廣播站的成立及校報的創(chuàng)刊(少先隊工作合理分工,責(zé)任到人,充分利用大隊干部,各部門通力合作)

  3、學(xué)校文化建設(shè)規(guī)范化,識別系統(tǒng)的.規(guī)范使用(寒假做好,下學(xué)期推廣使用)

  4、加強學(xué)校宣傳的對外影響力(報紙、電視臺、廣播電臺、網(wǎng)站等媒介),各部門定任務(wù)。

德育工作思路7

  各位老師:上午好

  很高興,在度過一個愉快的新年之后,我們?nèi)@蠋熡衷谝黄鹨?guī)劃張橋小學(xué)燦爛的明天,今天的大會安排我向全體老師匯報一下新學(xué)期的德育工作計劃,學(xué)校的德育計劃是比較理性,比較全面的,有許多都是我們長期以來一貫的認(rèn)識與實踐,我覺得在今天的教師大會也不定全部照本宣科的讀,因此,在今天的教師大會我主要是和大家交流一些重點工作和學(xué)校德育工作的新思考

  一、 對我校德育工作現(xiàn)狀的認(rèn)識

  提到德育,我們就會說德育為首,這無疑說明的德育在學(xué)校工作的重要地位,我們學(xué)校的德育工作有著良好基礎(chǔ),在全市也有一定影響,但存在的問題也是有目共睹,例如學(xué)生良好的行為習(xí)慣培養(yǎng)、德育活動的實效性與針對性、班主任班級管理能力的提高,這一切困擾著我,也困擾著大家,我想在新的一個學(xué)期中,我們學(xué)校的德育工作還是要從兩個方面來下功夫,一是要認(rèn)真落實關(guān)于加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的一系列文件精神和相關(guān)部署,積極探索新形勢下德育工作的新思路、新途徑、新方法,教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想信念和人生觀、價值觀、世界觀,努力提高學(xué)生的文明素質(zhì)。二是要加強德育工作者隊伍建設(shè)和工作機制建設(shè),扎實開展學(xué)校德育工作,努力提高德育工作針對性、主動性和實效性,使我校德育工作有新突破。

  二、 關(guān)于班主任隊伍建設(shè)

  最近我們經(jīng)常聽到這樣一個詞語,班主任專業(yè)化,那么,什么叫班主任專業(yè)化呢,班主任專業(yè)化就是指,以教師專業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ),逐步掌握德育與班主任工作的理論知識,經(jīng)過長期培養(yǎng)訓(xùn)練形成班級德育和班集體建設(shè)與管理的能力和技巧,提高自身的學(xué)術(shù)地位和社會地位,全面有效地履行班主任職責(zé)的過程。 我們學(xué)校的班主任在向?qū)I(yè)化水平發(fā)展上還有許多的工作要做。新學(xué)期,我們將從以下四個方面來促進(jìn)班主任專業(yè)化的發(fā)展。

  一是要開好班主任例會,有計劃、有重點地探討班主任工作的重點難點問題,今年XX市將出臺《XX市班主任一日工作常規(guī)》,我們?nèi)w班主任老師一定要貫徹好,執(zhí)行好。

  二是認(rèn)真抓好班主任全員培訓(xùn),積極開展班主任大練功活動,推動班主任校本化培訓(xùn)、遠(yuǎn)程培訓(xùn)和骨干班主任培訓(xùn),召開班主任經(jīng)驗交流會,為班主任學(xué)習(xí)、發(fā)展搭建成長平臺,提高班主任業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

  三是繼續(xù)實施好20111工程,即每名班主任每學(xué)年寫20篇教育隨筆,讀一本教育專著,研究一個教育現(xiàn)象,寫一篇研究論文,為XX市20111工作成果展示積累提供第一手資料

  四是加大德育骨干教師的培養(yǎng)力度,要為優(yōu)秀的班主任脫穎而出創(chuàng)設(shè)機會,我們的每一位班主任老師,特別是青年班主任老師都要把能成為XX市德育能手、德育帶頭人成為自己的目標(biāo),對照參評條件,不斷努力,德育處要提供舞臺,全力以赴,幫助班主任老師實現(xiàn)目標(biāo)。

  三、關(guān)于德育品牌的創(chuàng)建

  特色是立校之本,德育工作也要有特色,特色上升到一定階段,就形成品牌。

  德育品牌就是指就是經(jīng)過長期的積淀與考驗,探索與發(fā)展,正在形成一系列能凝聚教育理念,獨具文化特色,對少年兒童成長產(chǎn)生深刻影響并為社會廣泛認(rèn)同的德育活動。我們來仔細(xì)分析這個定義,他可以從三個方面來理解,一是凝聚教育理念,也就是說要有一定的教育理念,二是獨具文化特色,也就是說創(chuàng)新,不能人云亦云,三是對少年兒童成長產(chǎn)生深刻影響并為社會廣泛認(rèn)同,就是說要有實效性,有社會上有一定影響。 搞清概念之后,我們就可以得出這樣的結(jié)論,目前我們學(xué)校沒有自己的德育品牌,甚至連特色都稱不上,也就是說,我們學(xué)校的德育的工作是沒有特色的。

  上學(xué)期我們已明確提出要把“讀中華美文,做少年君子”作為我校的德育品牌建設(shè)目標(biāo),現(xiàn)在我們只是一個目標(biāo),還成不了特色,選擇這樣一個目標(biāo)是因為我們學(xué)校的有這一方面是有一定基礎(chǔ)的,并且閱讀與學(xué)生成長方面我們已以有一自己的一些教育理念,“讀中華美文,做少年君子”許多學(xué)校都在搞,如果重復(fù)走別人的路,那同樣不能稱之為特色,我們必須要自己的張小特色,本學(xué)期,在德育品牌的打造上德育處已經(jīng)有了一定的思考,本學(xué)期我們將編好一本少先隊的校本課程,這個課程緊扣少先隊輔導(dǎo)員綱要,緊密圍繞雛鷹爭章活動,將書香校園與輔導(dǎo)員綱要推進(jìn)、與雛鷹爭章活動結(jié)合,是一個創(chuàng)新,本學(xué)期我們還要扎實做好“經(jīng)典誦讀在學(xué)校德育中的應(yīng)用研究” 、“開展讀書活動,促進(jìn)少先隊文化建設(shè)的研究”兩個課題的研究工作,要爭取請專家來指導(dǎo),進(jìn)行市級成果展示,以不斷擴大影響,力爭在兩三年之內(nèi)作出成果、創(chuàng)出品牌。

  有德育品牌創(chuàng)建的過程中,我們特別需要全校老師特別是班主任的支持,因此如果在工作需要你幫忙的話,希望不要拒絕。

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我校德育工作將從教師和學(xué)生兩大方面著手,在教師方面著重教師的師德師風(fēng)建設(shè),關(guān)注班主任隊伍的建設(shè),關(guān)愛教師的成長。在學(xué)生方面大力加強青少年思想道德教育,貫徹團第十七屆人民代表大會精神,激勵我校少先隊員立志向、有夢想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,德智體美勞全面發(fā)展,著重以培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣及文明行為習(xí)慣為出發(fā)點,創(chuàng)造性地開展工作,開創(chuàng)我校德育教育的新局面。

  二、工作要點

  1. 開展每月“先進(jìn)班級”評比活動,通過學(xué)生班級衛(wèi)生、標(biāo)志佩戴、路隊的檢查、中隊課和五六年級輪值,促進(jìn)班主任工作的落實和學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  2.加強少年兒童的道德教育,結(jié)合節(jié)假日、紀(jì)念日,充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳櫥窗、黑板報和升旗儀式的作用,重視在少年兒童中培育、弘揚民族精神。

  3.開展“中國夢”系列活動,并通過形式多樣的檢查、比賽來提高活動的質(zhì)量。

  4.加強輔導(dǎo)員隊伍(班主任)建設(shè),激發(fā)少先隊工作創(chuàng)造力,提升輔導(dǎo)員理論與實踐水平。

  5. 開展陽光體育大課間活動,落實學(xué)生每天鍛煉一小時,全面推進(jìn)素質(zhì)教,提高學(xué)生身體素質(zhì),增進(jìn)學(xué)生身心健康。

  三、具體工作

  九月份:

  第一周:

  1.制定好德育工作計劃。

  2.發(fā)放各項政教類記錄本、考勤表。

  3.舉行開學(xué)典禮,提出新學(xué)期目標(biāo)要求。

  4.各班開學(xué)第一節(jié)課舉行“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題中隊會課。

  5.紅領(lǐng)巾廣播站新學(xué)期開播。

  6.召開一年級家長會。

  7. 籌備陽光體育大課間活動。

  8. 對各中隊升旗儀式進(jìn)行訓(xùn)練。

  9. 召開班主任工作會議。

  10.開展每周一項常規(guī)檢查、五六年級輪值活動。

  第二周:

  1.開展慶祝教師節(jié)活動。

  2.大隊干部、新播音員競選。

  3. 開展交通安全教育活動。

  4.陽光體育大課間訓(xùn)練。

  5. 開展每周一項常規(guī)檢查、五六年級輪值活動。

  第三周:

  1.對班長、中隊長進(jìn)行培訓(xùn)。

  2. 陽光體育大課間訓(xùn)練。

  3. 播音員培訓(xùn)。

  4. 開展“弘揚民族精神,爭做文明學(xué)生”主題中隊會。

  5. 開展每周一項常規(guī)檢查、五六年級輪值活動。

  6. 一年級有上學(xué)恐懼癥的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)——《學(xué)校也是我的家》

  第四周:

  1.陽光體育大課間訓(xùn)練。

  2. “我的夢 中國夢”校園文化布置。

  3. 做好一年級新隊員的隊前教育、入隊申請工作。

  4. 陽光體育大課間訓(xùn)練。

  5. 開展每周一項常規(guī)檢查、五六年級輪值活動。

  6. 評選出本月優(yōu)秀班級。

  十月份:

  第一周:國慶休假。

  第二周:

  1.各班召開“點燃我的夢”主題中隊會。

  2.開展新隊員入隊儀式。

  3. 陽光體育大課間訓(xùn)練。

  4.開展每周一項常規(guī)檢查、五六年級輪值活動。

  第三周:

  1.開展家長走進(jìn)孩子們課堂活動。

  2. 六年級女生進(jìn)行分批生理健康教育——《正確認(rèn)識自己》

  3. 六年級男生進(jìn)行分批生理健康教育——《正確認(rèn)識自己》

  4. 陽光體育大課間訓(xùn)練。

  5.開展每周一項常規(guī)檢查、五六年級輪值活動。

  第四周:

  1.各班召開“堅持我的夢”主題的中隊會。

  2. 籌備各年級家長會。

  3. 陽光體育大課間訓(xùn)練。

  4.開展每周一項常規(guī)檢查、五六年級輪值活動。

  5.評選出本月優(yōu)秀班級。

  十一月份:

  第一周:

  1. 四、五、六年級開展“你有夢、我有夢,我們都有中國夢”現(xiàn)場手工制作大賽。

  2. 開展手拉手活動。

  3.開展每周一項常規(guī)檢查、五六年級輪值活動。

  第二周:

  1. 一、二、三年級學(xué)生開展“我的中國夢——誦經(jīng)典,做文明學(xué)生”詩朗誦比賽。

  2. 開展每周一項常規(guī)檢查、五六年級輪值活動。

  第三周:

  1.各班組織開展關(guān)愛“進(jìn)城務(wù)工子弟”、“留守兒童”中隊實踐活動。

  2. 開展每周一項常規(guī)檢查、五六年級輪值活動。

  第四周:

  1.開展每周一項常規(guī)檢查、五六年級輪值活動。

  2. 評選出本月優(yōu)秀班級。

  十二月份:

  第一周:

  1. 各中隊召開“探索我的夢”中隊會。

  2. 開展每周一項常規(guī)檢查、五六年級輪值活動。

  第二周:

  1. 五年級女生進(jìn)行分批生理健康教育——《正確認(rèn)識自己》。

  2. 五年級男生進(jìn)行分批生理健康教育——《正確認(rèn)識自己》。

  3. 開展每周一項常規(guī)檢查、五六年級輪值活動。

  第三周:

  1. 各中隊召開“我的`夢 中國夢”中隊會。

  2. 開展每周一項常規(guī)檢查、五六年級輪值活動。

  第四周:

  1. 開展每周一項常規(guī)檢查、五六年級輪值活動。

  2. 評選出本月優(yōu)秀班級。

  一月份:

  1. 開展每周一項常規(guī)檢查、五六年級輪值活動。

  2. 評選出本月優(yōu)秀班級。

  3. 做好優(yōu)秀少先隊員、三好學(xué)生和優(yōu)秀干部評比活動。

  4.評選優(yōu)秀大隊干部、優(yōu)秀播音員。

  5.期末工作總結(jié)。

  6.舉行閉學(xué)會,進(jìn)行寒假安全教育。

  為完善我校德育工作督促學(xué)校教師按學(xué)校各年度各學(xué)期工作計劃,完成各階段的德育工作。提高我校師生的思想政治素質(zhì)和培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)人才。我校特制訂近階段的德育措施。具體如下:

  1、教師要嚴(yán)格執(zhí)行每學(xué)期學(xué)校制訂的《德育工作計劃》,并以該計劃作為該階段德育工作為指導(dǎo)開展德育工作。

  2、學(xué)校按要求成立有關(guān)德育工作的相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)指導(dǎo)學(xué)校的德育工作。并定期召開會議,做好記錄,以便檢查。

  3、各教師都要積極參加學(xué)校和上級主管部門舉辦的思想政治學(xué)習(xí)活動,不得以任何借口無故缺席。否則于該學(xué)期的崗位百分制中酌情扣分,并要補學(xué)有關(guān)內(nèi)容。

  4、學(xué)校教師絕不能參與社會上的黃、賭、毒等有損教師形象的違法活動。否則,按情節(jié)的輕重予以必要的處分。嚴(yán)重者交由有關(guān)部門處理。

  5、學(xué)校要根據(jù)各階段學(xué)生的思想動向每學(xué)期進(jìn)行兩次以上的班主任工作研究,并做好記錄,以便檢查。

  6、各班主任必須在每學(xué)期初根據(jù)《學(xué)校工作計劃》制訂出班計劃。遲交或缺交者于該學(xué)期的崗位百分制中酌情扣分。

  7、各班要圍繞《班計劃》開展形式多樣、生動活潑的班隊活動。

  8、各學(xué)科的教學(xué)都要進(jìn)行德育滲透教育工作。

  9、學(xué)校要加強與法制單位的聯(lián)系,聘請法制人員給師生上法制課,每學(xué)期至少一次,或利用法制部門提供有關(guān)資料給學(xué)生上課、出板報等。

  10、要加強學(xué)校的校園文化建設(shè),增強校內(nèi)德育氛圍,各班要充分利用班、校的墻報出版有關(guān)德育教育內(nèi)容的板報。每月至少一期。

  11、學(xué)校于每學(xué)期都對學(xué)生進(jìn)行德育考核、操行評定等,各班主任要按要求依時做好有關(guān)的填報工作。

  12、少先隊要發(fā)揮其作用,要按計劃開展形式多樣的思想教育活動。

  13、學(xué)校要加強與家長的溝通聯(lián)系。通過家長會、家訪等開展家教活動,使學(xué)校、家庭、社會等形成合力,共同做好學(xué)生的思想教育工作。

德育工作思路8

  德育是學(xué)校教育的靈魂,是學(xué)生健康成長和學(xué)校工作的保障。因此,我們把德育工作擺在重要位置。開學(xué)以來我們堅持加強學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,重點抓班主任隊伍建設(shè),以強化班級管理為突破口,以豐富多彩的活動為平臺,建立健全德育評價機制,基本完成了學(xué)校德育的各項工作,F(xiàn)將我校開學(xué)以來的德育工作情況總結(jié)如下:

  一、加強校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境

  我校以義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化評估為契機,在全校范圍內(nèi)精心布置了德育宣傳的版塊!24孝”圖說了中國古代傳統(tǒng)美德;“跳動的英語對話”不但讓學(xué)生多了一個學(xué)習(xí)英語的機會,而且能讓學(xué)生上樓梯時能夠放慢腳步;宣傳欄則讓學(xué)生的優(yōu)秀作品有了一個好去處。

  此外,各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點,營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。

  我校積極推進(jìn)“書香校園”的進(jìn)程,積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個“處處有書香”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地,如:宣傳欄、黑板報、少先隊活動室等。學(xué)校長期堅持不懈地開展升旗儀式活動,使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,陶冶情操,健全人格,促進(jìn)學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。

  二、加強教師德育隊伍建設(shè)

  1、建立健全制度,明確德育內(nèi)容,通過教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎懲等形式加強隊伍建設(shè),讓每一位教師關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生,不體罰學(xué)生。努力營造濃厚的以德育人的氛圍。

  2、引導(dǎo)教師利用學(xué)校豐富的學(xué)習(xí)資源,加強德育理論學(xué)習(xí)。每月教師讀書量納入量化考核,從根本上引導(dǎo)教師愛讀書、好讀書、樂讀書的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  三、完善德育機制,將德育工作做細(xì)

  本學(xué)期,我校根據(jù)學(xué)校的實際出發(fā),廣泛征求意見,不斷修訂并完善學(xué)校有關(guān)德育的各項管理制度,進(jìn)一步促進(jìn)了我校德育工作的制度化、精細(xì)化,使學(xué)校德育工作有了強有力的制度保證。

  本學(xué)期,我們堅持開好各種會議。如每兩周一次的班主任經(jīng)驗交流會。班主任是班級工作的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者,是學(xué)校管理機構(gòu)的抓手,抓好班主任工作是學(xué)校管理的一項重要內(nèi)容。為了鞏固提高教育教學(xué)安全工作,每兩個星期的星期一下午第一節(jié)就召開一次班主任會議。

  在會上班主任暢所欲言,對工作中出現(xiàn)的問題和困惑進(jìn)行討論和交流。

  我校在建立、健全規(guī)章制度的同時,狠抓制度的落實與執(zhí)行,護(hù)導(dǎo)師、勸導(dǎo)隊員每天對學(xué)生的日常行為進(jìn)行檢查評比,每天上午、中午勸導(dǎo)隊員著重檢查出勤和紀(jì)律情況,下午由護(hù)導(dǎo)師帶隊檢查衛(wèi)生,其余時間不定時進(jìn)行抽查。做到每天檢查公布,每周小結(jié)通報,每月匯總結(jié)賬,并把考核結(jié)果納入班級量化考評。本學(xué)期以來,各班班級學(xué)生的養(yǎng)成教育明顯得到改善。

  四、加強少先大隊主陣地建設(shè)

  (一)開展一日常規(guī)教育活動

  本學(xué)期,我校堅持不懈地在各班開展一日常規(guī)教育活動,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生在;顒樱瑢W(xué)生表現(xiàn)良好,無出現(xiàn)重大事故。

 。ǘ┓e極施行“日行一善”活動

  為了進(jìn)一步豐富我校德育活動內(nèi)容,創(chuàng)新我校德育工作方法,不斷提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),逐步培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。我校在本學(xué)期積極實施“日行一善”教育實踐活動。按照我校制定的實施方案,我校積極開展各項行善活動,不斷引導(dǎo)學(xué)生善源、存善心、發(fā)善言、行善事。

 。ㄈ╅_展推普周各項活動

  我校以第15屆全國推廣普通話宣傳周為契機,結(jié)合活動主題:大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,開展了形式多樣的推普宣傳活動。各種優(yōu)秀黑板報、手抄報、規(guī)范漢字文字作品進(jìn)一步濃厚了校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍。

 。ㄋ模┡e行勸導(dǎo)隊員再培訓(xùn)活動

  為深入推進(jìn)勸導(dǎo)隊工作更進(jìn)一個臺階,督促學(xué)生不斷改進(jìn)自身在遵章守紀(jì)、行為舉止、儀容儀表、言語文明、衛(wèi)生習(xí)慣等方面存在的不足,逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和文明禮儀規(guī)范,全面提高自身綜合素質(zhì),大隊部于11月9日舉行勸導(dǎo)隊員再培訓(xùn)活動。

  (五)參加“童心向黨”安海鎮(zhèn)第三屆小學(xué)生合唱比賽

  20××年11月21日,我校學(xué)生在經(jīng)過辛苦揮汗的訓(xùn)練后參加“童心向黨”安海鎮(zhèn)第三屆小學(xué)生合唱比賽。如愿得到了乙組第一名的佳績。在取得三年冠的同時,學(xué)生良好的形象受到領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵,是為我校德育工作的肯定。

 。┡e行文明禮儀知識活動

  為了更好地營造我校德育氛圍,培養(yǎng)學(xué)生懂文明守禮貌的行為習(xí)慣,讓學(xué)生將文明禮儀進(jìn)行到底。20××年12月5日下午,我校舉行了小學(xué)生文明禮儀知識競賽。測試內(nèi)容包括升旗禮儀、公共場所禮儀、待客禮儀、文明禮貌用語、尊師禮儀等等。

 。ㄆ撸┲驹刚咴谛袆

  12月5日是國際志愿者日,在這天我校六年級組成一支志愿者隊伍,前往西湖老人活動中心開展“整潔環(huán)境我來維護(hù)”的志愿服務(wù)活動。小小志愿者們清除了老人活動中心庭院內(nèi)的衛(wèi)生死角,地板垃圾,并清除了雜草,用自己的行動來充分展示了我校志愿者的風(fēng)采,弘揚了志愿者無私奉獻(xiàn)的精神,共同傳遞了愛心。

 。ò耍┡e行讀書卡制作比賽

  為了營造我校濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力,展示學(xué)生讀書收獲,進(jìn)一步提升全校師生“讀書受益終生”的意識,我校于20××年12月21日下午開展了讀書卡現(xiàn)場制作大賽。

  五、安全工作

  安全工作責(zé)任重于泰山,確保師生安全是學(xué)校工作的一個重要內(nèi)容。為進(jìn)一步樹立學(xué)校師生的安全意識,提高學(xué)生自護(hù)自救能力,減少安全事故的發(fā)生,促使兒童青少年的`健康成長,全面深入地推動我校的安全教育,不斷提高全體師生安全防范意識,提高我校安全工作水平。我校通過各渠道增強學(xué)生的安全意識,如觀看安全教育視頻、國旗下講話、校宣傳欄、黑板報等,在對他們“說”的同時,更注重教他們怎么“做”。

  六、加強學(xué)校、家庭、社會德育合力建設(shè)

  把德育滲透于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的各個方面。加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,每學(xué)期做好家訪工作、開好了每一次家長會、及時分發(fā)安全告家長書。在此過程中提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使孩子在家長指導(dǎo)下,加快常規(guī)養(yǎng)成。

  七、下學(xué)期工作思路:

  1、認(rèn)真履行教育局、教委辦下發(fā)的各項德育文件要求,以學(xué)校的實情出發(fā),做好我校德育工作。

  2、繼續(xù)抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  3、加強德育隊伍建設(shè)。努力打造一支有特色的德育隊伍,調(diào)動教師特別是班主任的工作積極性,讓班主任工作由“要我做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙觥薄?/p>

  4、加強家校聯(lián)系,完善和健全家長學(xué)校的工作制度,通過家校加大宣傳力度,擴大影響,從而謀求贏得學(xué)生家長更為廣泛的信任和支持。

  5、繼續(xù)扎實開展“日行一善”教育實踐活動。利用各種重大節(jié)日、各種場合等可以利用的資源環(huán)境對學(xué)生進(jìn)行感恩行善教育,不斷挖掘?qū)W生美麗本質(zhì)。

  6、加大心理健康教育的力度,對心理有困惑的學(xué)生要耐心輔導(dǎo),防止心理障礙造成傷害。

  7、開發(fā)具有我校特色的德育教育資源。如結(jié)合我校特殊的地理位置,外來工子弟多余本地生情況、學(xué)校育人環(huán)境等條件開展世紀(jì)大道安全行走教育、西湖老人會慰問活動、關(guān)愛外來生教育、“尋找學(xué)校之美“征文等等教育活動,不斷營造我校濃厚的德育環(huán)境。

德育工作思路9

  首先非常簡短地交流一下本學(xué)期的德育工作思路:

  1、抓實行為養(yǎng)成

  政教的核心工作是抓學(xué)生的行為養(yǎng)成,“六大常規(guī)”的養(yǎng)成僅僅依靠政教部門、紅領(lǐng)巾監(jiān)督員的檢查是被動的,是外在的管理、外在的約束,如果能換化為學(xué)生自覺的行為,才是我們追求的。本學(xué)期,我們將多措并舉,致力于這樣的一種努力,努力讓文明禮儀之花在校園綻放。

  2、堅守“活動育人”

  活動是德育工作的重要途徑,活動中有價值的體驗和收獲更容易在學(xué)生的記憶中留下痕跡,成為生命的一部分。本學(xué)期活動的思路是“一月一主題”。體育健身節(jié)、校園文化藝術(shù)節(jié)等大型活動全部滲透其中,結(jié)合升旗儀式、班會課等對學(xué)生進(jìn)行主題教育。期望達(dá)到的效果:內(nèi)容更整合,主題更鮮明,教育性更強,學(xué)生收獲更豐盈。

  3、關(guān)于班級管理及班主任隊伍建設(shè)

  班級管理目標(biāo):管理科學(xué)規(guī)范,工作省時高效,班級齊頭并進(jìn)(不變)。繼續(xù)通過多種途徑,提高班主任的綜合能力、提高班級管理的.有效性。

  4、家校合力

  以《教育手拉手》(家長版)為載體,創(chuàng)新形式,促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育的接軌,形成合力,向全方位育人邁出一步。(本學(xué)期,只是一個粗淺的嘗試)

  5、創(chuàng)“平安校園”

  這也屬于我們重中之重的工作,平安無事故是最低要求,最高標(biāo)準(zhǔn),繼續(xù)做好流感的防控、做好學(xué)生管理、做好疏散演練,做好各種隱患的排查,保障校園的平安穩(wěn)定,保障師生的生命安全。

  以上是粗線條式的思路。學(xué)校德育工作的重要性不言自明。但要落到實處、取得成效需要我們?nèi)w的共同努力,需要我們樹立全員育人的意識,在此,提三點要求:

  1、明確德育的低起點

  德育是高尚的,但德育同時又是瑣碎的,因為德育涉及的是學(xué)生成長過程中一些雞毛蒜皮的事。尤其受家庭環(huán)境、周邊環(huán)境的影響,我們的學(xué)生中仍然存在亂吐亂畫、亂扔亂拋,不懂禮儀、語言不文明,打架等不良習(xí)慣……需要我們每一位教育工作者沉下心來、不厭其煩,從最“低”的點滴要求起,共同擔(dān)負(fù)起教育和引導(dǎo)的重任,使每一名學(xué)生都能感受到:“我在校園里,我的一言一行被每一位老師關(guān)注著”。

  2、強化教學(xué)育人

  課堂永遠(yuǎn)都是德育教育的主渠道,教書、育人是一體的。學(xué)生最喜歡的教師都是能夠在課堂上、教學(xué)中把教學(xué)和管理結(jié)合起來,能既教授知識又“曉之以理”、嚴(yán)格要求、傾注人文關(guān)懷的教師。

  3、繼續(xù)倡導(dǎo)“誰的課堂誰負(fù)責(zé)”

  從科任老師的角度來看,要做到“多自管,少‘出讓’”,簡言之,就是自己的課自己管,自己碰上的問題不要推,自己解決;此外,我們也在掌握著學(xué)生相處的第一手資料,要及時發(fā)現(xiàn)問題,與班主任多溝通,多聯(lián)系,常反饋,協(xié)助班主任管理好班級。

  總之,德育教育任重道遠(yuǎn),愿通過我們的共同努力,使學(xué)校形成“校園無小事,事事在育人”的良好氛圍,讓每一名學(xué)生都能得到教育的滋潤,成為品行文明,品性健康,品德高雅,品質(zhì)高尚的合格的人。

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