學(xué)校教材管理辦法[實(shí)用]

　　第一章總則

　　第一條教材是教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的主要媒體，教材管理是學(xué)院教學(xué)管理工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范教材管理工作，努力提高服務(wù)保障效益，提高教育教學(xué)質(zhì)量，穩(wěn)定教學(xué)秩序，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，特制定本辦法。

　　第二條本辦法適用于我院高職學(xué)生教材的選用。

　　第二章管理機(jī)構(gòu)和職能

　　第三條學(xué)院成立教材建設(shè)管理委員會(huì)，主任委員由主管教學(xué)的副院長擔(dān)任，副主任由教務(wù)主任擔(dān)任，委員由教材管理人員和各系主任擔(dān)任。教材建設(shè)管理委員會(huì)的主要職責(zé)是：

　　1.審定教材管理的各項(xiàng)規(guī)章制度。

　　2.審定教材建設(shè)規(guī)劃。

　　3.指導(dǎo)教材選用、教材研究和質(zhì)量評(píng)價(jià)。

　　4.評(píng)選優(yōu)秀教材，負(fù)責(zé)組織優(yōu)秀教材的推薦。

　　第四條教務(wù)處教材室負(fù)責(zé)對(duì)教材選用、編寫等工作進(jìn)行日常管理。其主要職責(zé)是：

　　1.貫徹落實(shí)教材建設(shè)與管理工作的各項(xiàng)方針、政策。

　　2.組織教材編寫的立項(xiàng)。

　　3.組織教材的選用。

　　4.組織推薦優(yōu)秀教材。

　　5.組織評(píng)價(jià)選用教材的質(zhì)量。

　　第五條在學(xué)院教材建設(shè)管理委員會(huì)的指導(dǎo)下，各系成立相應(yīng)的教材建設(shè)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由系主任擔(dān)任，成員由各教研室主任、教務(wù)員組成，負(fù)責(zé)貫徹執(zhí)行學(xué)院教材建設(shè)管理委員會(huì)決議，抓好本系教材建設(shè)相關(guān)工作。各系教務(wù)員具體負(fù)責(zé)本系教材建設(shè)及管理工

　　作的組織協(xié)調(diào)和落實(shí)。

　　第三章教材選用

　　第六條教材選用基本原則

　　1.選優(yōu)原則。優(yōu)秀教材包括規(guī)劃教材、獲獎(jiǎng)教材、教育行政管理部門推薦教材以及特色教材。優(yōu)秀教材選用比例應(yīng)逐年提高。

　　2.選新原則。新教材是指近三年出版的教材。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，新教材的選用比例要逐年提高。

　　第七條教材選用的范圍

　　1.公共課、基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)課教材選用，必須以人才培養(yǎng)方案和教學(xué)大綱為依據(jù)，符合專業(yè)特點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo)要求，高職學(xué)生應(yīng)優(yōu)先選擇國家面向二十一世紀(jì)的統(tǒng)編教材、十一五規(guī)劃教材、XX部獲獎(jiǎng)教材和權(quán)威教材。

　　2.專業(yè)課教材要盡量選用近三年公開出版的適合本專業(yè)的新教材，同時(shí)鼓勵(lì)教師編寫適合本專業(yè)需要的特色課程教材，出版精品教材。

　　3.教材由課程所屬教學(xué)單位負(fù)責(zé)選用，各單位不得選用非本單位負(fù)責(zé)的課程教材。

　　4.一門課程原則上只允許選用一種教材，首次使用的教材要謹(jǐn)慎選用。

　　5.“思想政治理論課”教材必須使用XX部指定教材。

　　第八條選用教材程序

　　教材選用要求嚴(yán)格按照學(xué)院規(guī)定程序辦理，逐級(jí)申報(bào)，逐級(jí)審批。我院教材選用程序如下：

　　1.各教研室依據(jù)教材選用原則，組織任課教師確定各課程所用教材，填寫“選用教材明細(xì)表”，注明教材名稱、作者、出版社、書號(hào)、版次等基本信息，經(jīng)教研室負(fù)責(zé)人簽字、各系主任審核匯總后，按規(guī)定時(shí)間交還教務(wù)處。

　　2.初審的“選用教材明細(xì)表”報(bào)教務(wù)處審核并匯總，交分管教學(xué)院長審定后報(bào)學(xué)院教務(wù)處統(tǒng)一訂購；教務(wù)處對(duì)分管教學(xué)院長審定的選用教材進(jìn)行備案。

　　3.各系要組織教師在教研活動(dòng)中有計(jì)劃地開展對(duì)使用教材的質(zhì)量和使用效果等進(jìn)行研究和調(diào)查，不斷提高教材選用的針對(duì)性、實(shí)用性。

　　4.選用教材一經(jīng)確定，各教學(xué)單位不得無故更改。

　　第四章教材預(yù)訂和發(fā)放

　　第九條教材的預(yù)訂

　　1.教材征訂由學(xué)院招標(biāo)委員會(huì)采用招投標(biāo)方式確定供書商，并簽訂教材訂購合同。

　　2.由于教學(xué)計(jì)劃變更需臨時(shí)補(bǔ)訂的教材，必須提前一個(gè)月由各系提出追訂申請(qǐng)，教材室要積極補(bǔ)訂，力爭按時(shí)供應(yīng)。

　　3.教材選用后不得隨意變更。如有特殊情況必須改變?cè)��?jì)劃時(shí)要重新辦理審批手續(xù)，并附一份教材變動(dòng)說明，經(jīng)教務(wù)處同意后納入計(jì)劃。凡按計(jì)劃購進(jìn)的教材，不得以任何理由拒用。否則造成積壓浪費(fèi)由本單位承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任，或負(fù)責(zé)處理所拒用的教材。

　　4.預(yù)訂教材時(shí)間一般為每年的8月份，預(yù)訂目錄內(nèi)的教材不得發(fā)生漏訂、錯(cuò)訂、重訂現(xiàn)象。由于漏訂或錯(cuò)訂教材所造成的后果，由責(zé)任人或責(zé)任部門承擔(dān)。

　　5.學(xué)生教科書一門課只能訂購一種教材，不準(zhǔn)以任何理由訂參考書，教材按學(xué)生在籍人數(shù)填寫預(yù)訂單。

　　6.每級(jí)學(xué)生只預(yù)訂一次教材。

　　第十條教材的發(fā)放

　　1.學(xué)生教材由班主任（或班級(jí)學(xué)習(xí)委員）到教務(wù)處教材室簽字后領(lǐng)取，每屆學(xué)生結(jié)算一次。

　　2.學(xué)生入學(xué)時(shí)每人預(yù)交教材費(fèi)800元，可根據(jù)實(shí)際情況多退少補(bǔ)。

　　3.教師使用教材實(shí)行一課一書制，須填寫“任課教師領(lǐng)書申請(qǐng)單”。教材改版可發(fā)新教材。各類教材有配套參考書的，只發(fā)給任課教師。

　　4.各單位聘請(qǐng)的兼職教師所需的教材，由教研室提出任課教師名單及專業(yè)課程，可按需發(fā)放。

　　5.實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師根據(jù)教學(xué)需要發(fā)放實(shí)習(xí)教材和實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書1套。

　　6、凡在教材庫領(lǐng)取或購買的教材，原則上不退換，如發(fā)現(xiàn)有缺頁或嚴(yán)重缺陷等特殊情況，可到教材庫調(diào)換。

　　7.凡因調(diào)班、轉(zhuǎn)專業(yè)而需另購買教材的新生，可按轉(zhuǎn)入的專業(yè)班級(jí)購買教材，原教材在未損壞（不得有明顯折痕、不得寫字、不能有破損）的情況下可進(jìn)行退還。學(xué)生發(fā)生休學(xué)、退學(xué)等情況，不準(zhǔn)退還教材。

　　8.對(duì)個(gè)別學(xué)生因丟失或損壞等原因，需另購教材的，在庫存確有剩余又不影響正常發(fā)放的前提下，可考慮另行購買。

　　9.非計(jì)劃內(nèi)使用教材的供應(yīng)要在優(yōu)先保證計(jì)劃用書的前提下，根據(jù)庫存或市場可供情況，結(jié)合用書部門或個(gè)人的實(shí)際困難適當(dāng)解決。

　　第五章教材管理

　　第十一條教材入庫后，由教材管理人員進(jìn)行分類、編目、排架及保管工作。具體包括：

　　1.每學(xué)期開學(xué)前，教材管理人員需按教學(xué)任務(wù)及班級(jí)人數(shù)將各班學(xué)生領(lǐng)取的教材列出明細(xì)，并按此將各系所需教材準(zhǔn)備好，以保證教材在上課前順利發(fā)放。

　　2.教材管理人員每學(xué)期清理并報(bào)出清單，對(duì)長期（三年以上）積壓、停用的教材，由預(yù)訂部門提出處理意見后，學(xué)院統(tǒng)一處理。

　　3.教材庫必須保持整潔、干凈、衛(wèi)生，做好防火、防水、防盜工作，確保庫房安全。

　　第XX條教材管理部門與各用書部門應(yīng)及時(shí)交流教材供求信息，通過共同努力達(dá)到既確保正常的教材供應(yīng)，又最大限度降低教材積壓的目的，努力實(shí)現(xiàn)“零庫存”要求。

　　第十三條各教學(xué)單位或個(gè)人自行訂購教材發(fā)行給學(xué)生的，學(xué)院不辦理教材款結(jié)算手續(xù)，對(duì)此帶來的一切后果自行負(fù)責(zé)，學(xué)院追究其單位主管領(lǐng)導(dǎo)及責(zé)任人責(zé)任，違反國家有關(guān)政策的，追究其法律責(zé)任，對(duì)學(xué)院造成損失的，依照學(xué)院規(guī)定對(duì)主管領(lǐng)導(dǎo)及其責(zé)任人進(jìn)行處分。

　　第十四條由學(xué)院老師編寫且被選用的教材，已正式出版的，學(xué)院實(shí)行使用權(quán)收購并根據(jù)用量統(tǒng)一組織出版；未正式出版的，由學(xué)院組織統(tǒng)一印刷。自行出版及印刷的教材，任何人不得訂購和使用。

　　第十五條建立教材使用信息制度

　　1.各系應(yīng)征求教師、學(xué)生對(duì)教材的意見并填寫教材使用反饋表征求意見，各系主任、任課教師要認(rèn)真分析和研究，對(duì)質(zhì)量較差、意見較為集中的教材要進(jìn)行及時(shí)調(diào)整，并提出調(diào)整計(jì)劃，連同反饋意見一并報(bào)教務(wù)處。此項(xiàng)工作每學(xué)期進(jìn)行一次。

　　2.教材實(shí)行信息化管理，建立教材信息數(shù)據(jù)庫，使教材管理的整體過程實(shí)現(xiàn)微機(jī)管理。

　　第六章附則

　　第十五條學(xué)院實(shí)行院系兩級(jí)管理后，本辦法可做適當(dāng)調(diào)整。

　　第十六條學(xué)院以前其他相關(guān)規(guī)定與本辦法不符之處，以本辦法為準(zhǔn)。

　　第十七條本規(guī)定由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋，自公布之日起執(zhí)行。

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