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熱愛勞動國旗下講話稿(通用5篇)
在生活中,我們可以使用講話稿的機會越來越多,講話稿是個人或個人以集體的名義,在重大的會議中,或在較隆重的場合,或各種群眾性的集會上發(fā)表全部講話內容的文稿。為了讓您在寫講話稿時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的熱愛勞動國旗下講話稿(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
熱愛勞動國旗下講話稿1
老師們、同學們:
大家好!
我講話的題目是《做一個熱愛勞動的好孩子》。
自從有了人類,勞動就再也沒有離開過我們。我們的祖先正是通過不斷的勞動才進化成了今天的我們。沒有勞動就沒有我們這個美麗可愛的世界。
然而,社會上還有很多的人不熱愛勞動。就拿我們小學來說吧。就有許多同學厭惡勞動,認為勞動是很低賤的事情。有的同學當值日生不負責任,下課了黑板也懶得檫,掃地也是敷衍了事;有的同學大掃除上;^,別人忙的滿頭大汗,他卻躲在一旁;還有的同學在家更是以小皇帝自稱,過著衣來伸手,飯來張口的懶惰生活。如果父母給他分配一點勞動,他就馬上一臉的不高興,找借口推脫,甚至以跑了之。
同學們,你們要知道,勞動雖然很辛苦,但是對我們很有好處。勞動可以活動我們的筋骨,讓我們的'身體更加健康;勞動能磨礪我們的意志,使我們變得更加堅強;勞動能給我們帶來豐盛的食品,勞動能為我們提供優(yōu)美的環(huán)境?傊瑒趧幽転槲覀儎(chuàng)造一切。
作為正在學習階段的青少年,要繼承前輩熱愛勞動的優(yōu)良傳統,從身邊小事做起,自己的事自己做,協助家長處理簡單的家務在學校保持學習環(huán)境的整潔,從小養(yǎng)成熱愛勞動的好品德。為走上社會,成為社會棟梁之才,做好準備。勞動最光榮!我勞動我快樂,我勞動我幸福。
同學們,就從現在開始做一個熱愛勞動的好孩子吧。
最后預祝辛勤工作在三尺講臺的同志們節(jié)日快樂。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
熱愛勞動國旗下講話稿2
老師們,同學們:
我今天國旗下講話的題目是:熱愛勞動,擁抱快樂!
“人生兩件寶,雙手和大腦,一切靠勞動,生活才美好。”這是我國著名教育家陶行知對勞動生動的解說。
有這樣一個民間故事:一戶人家有兄弟倆,父母去世后,哥哥只給了弟弟一把鋤頭,就把弟弟趕出了家門。弟弟拿著鋤頭,來到一座山上,搭了間草棚,開始了辛勤的勞動。而哥哥霸占了全部家產,整日游手好閑、大吃大喝,沒過幾年,就敗光家產成了乞丐。一天,哥哥到一戶富裕人家要飯,誰知開門的竟是弟弟。哥哥見弟弟生活相當幸福,便問:“你離家時只拿了把鋤頭,怎么現在有這么多家產?是不是爸媽生前給了你很多錢?”弟弟笑著說:“是啊,爸媽給了我兩棵搖錢樹!备绺缑枺骸皳u錢樹?在哪兒?”弟弟伸出手說:“這就是——每棵樹上五個杈,不長葉子不長芽,只要不怕勞累苦,衣食住行都不差!痹瓉淼艿艿男腋I顏碜杂谛燎诘膭趧。
同學們,小故事里蘊含大道理,縱觀人類歷史,勞動使人直立行走,勞動掘開了文明的井泉,我們無法拒絕勞動就像無法拒絕土地一樣,土地孕育了生命,而勞動創(chuàng)造了財富、幸福和人類的未來。
不僅如此,勞動對塑造一個人的健康人格也具有重要價值。美國哈佛大學曾經對波士頓地區(qū)456名兒童做過一項長達xx年的跟蹤調查,調查發(fā)現:愛干家務的孩子和不愛干家務的孩子相比,長大以后的失業(yè)率為1∶15,犯罪率為1∶10,愛干家務的孩子平均收入要高出20%左右。這是因為,讓孩子從小干家務,可以培養(yǎng)他們吃苦耐勞、堅韌負責、珍重親情、尊重他人等良好品質,他們長大以后自然比那些“四體不勤”的孩子更有出息。
做一個熱愛勞動的人,要求我們自己的事情自己做。無論在學校還是家庭都要有自己的勞動崗位,承擔一些力所能及的勞動任務,班級的事搶著做,家里的事自覺做,從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣。做一個熱愛勞動的人,要求我們大事小事都能做。那些只愿意做大事而不屑做小事的人不是真正的勞動者,而是眼高手低的空想家,空想家永遠成不了大氣,一屋不掃何以掃天下,小事不為何以成大功。做一個熱愛勞動的人,要求我們苦的累得也能做。做一件輕松的事情不難,但做一件又苦又累的事則需要一定的韌性和毅力。真正愛勞動的`人,不會懼怕勞動的艱辛與苦累,他能在苦中品嘗到甘甜,在累中體會到愜意。做一個熱愛勞動的人,還要求我們尊重他人的勞動。我們不會認為,一個在課堂上打瞌睡、一個向整潔的地面扔垃圾的人會是一個熱愛勞動的人。熱愛勞動,就要對勞動者心存感激,以一顆虔誠的心珍惜勞動成果。
同學們,中華民族是熱愛勞動的民族,勞動創(chuàng)造了五千年的燦爛文化,勞動創(chuàng)造了中華民族的傳統美德。讓我們秉承這種美德,用熱情澆灌勞動之花,以信心采摘勞動之果,永遠做一個熱愛勞動、擁抱快樂的人。
謝謝大家!
熱愛勞動國旗下講話稿3
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是五(7)中隊的,我是五(7)中隊的,今天我們演講的題目是《熱愛勞動最光榮》。
同學們,大家還記得小時候唱過的《勞動最光榮》這首歌嗎?
自從有了人類,勞動就再也沒有離開過我們。我們的祖先正是通過不斷的勞動才進化成了現在的`我們。我們的幸福生活一刻也離不開勞動。我們吃的糧食水果靠什么得來?——勞動。我們穿的五顏六色的衣服靠什么得來?——勞動。我們的寬敞明亮的教室,開闊平整的運動場靠什么得來?——勞動。一句話,沒有勞動就沒有我們這個美麗可愛的世界。
然而,社會上還有很多的人不熱愛勞動。就拿我們學校來說吧。就有一些同學厭惡勞動,認為勞動是很低賤的事情。有的同學當值日生不負責任,任憑腳下的紙團踢來踢去也不愿意撿起,下課了黑板也懶得檫,掃地也是敷衍了事;有的同學大掃除上偷尖;,別人忙的滿頭大汗,他卻躲在大樹下乘涼、做游戲,當老師責問時,他就找各種理由要么沒清潔工具、要么別人剛把他的抹布借走了;還有的同學在家更是以小皇帝、小公主自稱,過著衣來伸手,飯來張口的奢侈生活。如果父母給他分配一點家務,他就馬上一臉的不高興,找借口推脫,索要報酬、甚至一跑了之。
同學們,你們要知道,勞動雖然很辛苦,但是對我們很有好處。勞動可以活動我們的筋骨,讓我們的身體更加健康;勞動能磨礪我們的意志,使我們變得更加堅強;勞動能給我們帶來豐盛的食品,勞動能為我們提供優(yōu)美的環(huán)境。總之,勞動能為我們創(chuàng)造一切。
同學們,再過幾天就是“五·一”國際勞動節(jié)了,讓我們就從現在開始做一個熱愛勞動的好孩子吧!我相信,只要大家愿意去做,一定能從勞動中獲得許多快樂,獲得許多做人的道理。讓我們熱愛勞動,熱愛生活吧!最后,讓我們一起唱起《勞動最光榮》這首歌,在歌聲中結束我們今天的演講!
我們的演講到此結束,謝謝大家!
熱愛勞動國旗下講話稿4
尊敬的教師和同學:
早上好家伙!我今天在國旗下發(fā)言的主題是對勞動的愛。
學生,我不知道你想到:我們吃食物,穿衣服,住在房子里,坐在交通工具上,看書,玩玩具等,這些物品是他們從中嗎?是從地球誕生的那一天,還是通過人們的創(chuàng)造呢?我相信大家都知道這個問題的答案。除此之外,除了空氣,在人類存在之前非常罕見的水,在所有其他項目是由人通過人類工作創(chuàng)造。所以勞動是偉大的。如果沒有勞動,人類就不能生存,當然,社會發(fā)展,技術進步和每個家庭的幸福生活都沒有。
我們每個人都是社會工作者,父母不能照顧我們的生活,有一天我們必須自力更生,通過自己的勞動來支持家庭的幸福,通過自己的工作為社會做貢獻,反映自己的個人值。所以我們應該每天愛上每一天,做一些自己的'事情,如堆疊被子,整理房間,幫她媽媽洗洗菜,掃地,下垃圾,在學校做一天等等,行使自己,當他們長大成為一個合格,優(yōu)秀的工人準備。
也許有些學生懇求輕松,厭惡的勞動,這是非常不應該。通過觀察可以發(fā)現:不愛勞動的人常常自私,懶惰,沒有責任感,工作能力差,缺乏獨立的生活能力。相反,熱愛工作的人在各個方面都很優(yōu)秀。他們是好的,友好的,知道如何分享和謙卑,知道如何尊重人,知道如何珍惜別人工作的果實;他們可以照顧自己和周圍的人,做得方便,遇到困難將是大腦解決?傊,有許多好處的勞動愛好,它可以創(chuàng)造財富,使人更加豐富的生活,同時它可以提高一個人的勞動技能,激發(fā)一個人的聰明才智,磨練一個人的強烈意志,體現一個人的生命價值。此外,勞動可以帶來幸福,人們感到快樂。
學生,你更愿意成為一個愛的男人嗎?還是成為貪婪,厭惡勞動的人?
在五一節(jié)國際勞動節(jié)之際,讓我們樹立精神作為一個可恥的概念,做一個對勞動的愛,快樂的小勞動者,使我們的生活因為勞動和有價值,使我們的生活因為勞動和更多彩。
熱愛勞動國旗下講話稿5
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!今天我演講的主題是“熱愛勞動,尊重勞動”。
熱愛勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統,一直綿延至今!颁z禾日當午,汗滴禾下土”是農民面朝黃土背朝天的辛勤勞動;“晨興理荒穢,戴月荷鋤歸”是文人隱士與自然親密接觸的浪漫勞動;“夜來城外一尺雪,曉駕炭車輾冰轍”是賣碳商人的辛酸勞動。無論是哪一種勞動,都是可貴的,也是可敬的。
孩子們,如果你仔細觀察,你會發(fā)現,在我們的校園里,到處都有著辛勤勞動的身影,他們的勞動值得我們所有人的尊敬。
每天早晨,保安叔叔們早早地來到校門口,指揮小朋友們有序進入校園,風雨無阻,F在疫情期間,我們也能看到,校門口的每一個通道都有老師志愿者們守候在那里,為每一位到校的孩子測量體溫,把好校園安全的第一關。他們用自己的行動守護你們的安全。
為了能讓你們學習到更多的知識,老師們認真?zhèn)湔n,反復斟酌,有時甚至加班到深夜。面對你們提出的每一個問題,老師們總會耐心、細致地解答,直到你們完全聽懂為止。他們用自己的'勞動來守護你們求知的天性。
為了給你們提供了一個干凈、整潔的校園環(huán)境,無論寒暑,保潔阿姨們總是第一個到達校園,在你們進入校園前就打掃好衛(wèi)生。她們用自己的雙手維護著校園的整潔。
我們每天中午的美味飯菜是食堂阿姨們經歷了擇菜、洗菜、做菜,最后再打包這一系列繁瑣工序后得來的。阿姨們辛勤勞動了一上午,只為用自己的行動來守護我們的味蕾。
同學們,在這么多人勞動的守護下,才有了我們現在的美好生活,我們在享受快樂生活的同時,也應該尊重他們的辛勤勞動。比如,上學時見到保安叔叔主動問好;見到保潔阿姨禮貌道聲謝;上課認真聽講不走神;午餐時不浪費,不挑食等。這些看似微小的行為其實就是對他們最大的尊重。
五一勞動節(jié)即將到來,我們作為小學生,應該從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣,懂得尊重勞動。為了讓大家都能參與到勞動中來,學校組織了主題為“有一種習慣叫勞動”的活動。
我們四到六年級的同學可以以“奮進新時代”為主題,開展一次家庭會議,和爸爸媽媽簽訂勞動責任書,來記錄假期五天的勞動,并寫下自己的微收獲,還可以請父母來評價自己的工作表現。另外,今年新冠肺炎疫情期間,我們身邊也涌現出了一大批平凡而偉大的勞動者,我們也可以采用云端尋訪的方式,去了解身邊“平凡而偉大”的勞動者的故事,為他們制作一張感謝卡,來表達我們誠摯的謝意。
雖然一到三年級的同學還沒有來上學,但學校為了豐富他們的居家生活,也為他們設計很多豐富多彩的活動。
這些活動是學校精心組織策劃的,很有意義,希望大家能積極參與進來,在行動中提高勞動的本領,感受勞動的樂趣。
讓我們尊重勞動,從小養(yǎng)成愛勞動的習慣,用我們的行動來美化我們的家園、校園吧!
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