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2010-2011學(xué)年第一學(xué)期二年級(2)班班隊工作計劃
【原創(chuàng)】2010-2011學(xué)年第一學(xué)期二年級(2)班班隊工作計劃一、工作思路：
在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，繼續(xù)以學(xué)校"沐浴儒家文化，創(chuàng)建美的校園"、德育教育思路為指導(dǎo)，以素質(zhì)教育為核心，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的良好行為習(xí)慣為目標(biāo)，以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道，對學(xué)生進行常規(guī)教育，結(jié)合低年級學(xué)生個性特點，結(jié)合本班實際，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，實施素質(zhì)教育。
二、班級情況：
這學(xué)期共有學(xué)生55人，男生32人，女生23人，新轉(zhuǎn)來的五人基礎(chǔ)較差，"光頭"多，"皮猴子"多。這些孩子聰明活潑，調(diào)皮可愛，有很強的上進心和集體榮譽感。好奇心強，求知欲旺，可塑性強。
經(jīng)過上學(xué)年，時時處處有針對性的常規(guī)教育，班會、隊會、晨會《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《一日常規(guī)》的學(xué)習(xí)貫徹，良好道德行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育等等。孩子們對學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已初步適應(yīng),有了良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣，初步形成了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。特別是參加校、區(qū)的詩朗誦比賽，孩子們對團結(jié)、協(xié)作、集體榮譽、參與意識等有了一定的感知和認(rèn)識，競爭能力、各方面的素質(zhì)有了不同程度的提高。但是，由于畢竟年齡還小，自控能力差，反復(fù)性強。少部分同學(xué)自制力還是比較差，缺乏學(xué)習(xí)自覺性，學(xué)習(xí)成績較差。因此，很多行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣有待繼續(xù)鞏固、養(yǎng)成，各種能力和素質(zhì)有待繼續(xù)培養(yǎng)、提高，班隊集體建設(shè)有待繼續(xù)鞏固、完善。
三、工作安排：
八月底：
1、了解學(xué)生假期活動情況；
2、做好開學(xué)前的各項工作：
如：新學(xué)期報名、收費、班級環(huán)境、衛(wèi)生等等。
九月份：
1、學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》，對學(xué)生進行開學(xué)教育，安全教育；
2、慶祝教師節(jié)、迎接國慶節(jié)，主題班隊會、出板報、墻報；
十月份：
1、進行有針對性的常規(guī)教育；
2、繼續(xù)加強安全教育，反復(fù)強調(diào)安全第一；
3、進行班隊干部輪換制；
4、同年級書寫比賽；
5、繼續(xù)加強學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系；
6、創(chuàng)設(shè)優(yōu)美學(xué)習(xí)環(huán)境，如設(shè)衛(wèi)生角、書香苑、墻報、黑板報等；
7、繼續(xù)深化課題研究，培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。
十一月份：
1、反復(fù)強調(diào)安全第一；
2、開展衛(wèi)生、環(huán)保教育活動；
3、開展古詩朗誦、講故事比賽；
4、良好行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體；
5、繼續(xù)進行課堂常規(guī)、學(xué)習(xí)目的教育，激發(fā)學(xué)生"自強意識"；
6、重視主題班會和各種活動的開展，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神；
十二月份；
1、反復(fù)強調(diào)安全第一；
2、評選"形象學(xué)生"主題班會活動；
3、優(yōu)秀作業(yè)展；
4、良好行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成；
5、加強勞動觀念教育，保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣；
6、慶元旦，迎新年活動。
元月份
1、經(jīng)典古詩文朗誦比賽；
2、繼續(xù)加強班級與家長間的多方聯(lián)系；
3、加強安全教育，反復(fù)強調(diào)安全第一；
4、進行學(xué)習(xí)目的教育，準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考；
5、做好放假前的準(zhǔn)備工作，寒假工作安排。
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