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小學(xué)數(shù)學(xué)上學(xué)期教研工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想： 本學(xué)期我們繼續(xù)貫徹《數(shù)學(xué)新課標(biāo)》為指導(dǎo)，以大力推進(jìn)素質(zhì)教育為主題，以深化實(shí)施縣教研室提出的“小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)三環(huán)節(jié)”構(gòu)建高效率課堂為重點(diǎn)，以提升教師素質(zhì)和教研能力為保障，以全面培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、探究意識(shí)和實(shí)踐能力為重心的素質(zhì)教育，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，改革意識(shí)和規(guī)范意識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，努力構(gòu)建良好的教育環(huán)境，促進(jìn)全鎮(zhèn)教育教學(xué)工作的快速高效發(fā)展。 二、工作重點(diǎn)： 1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教師素質(zhì) （1）積極參加學(xué)校和上級(jí)組織的各種學(xué)習(xí)和教師職業(yè)道德規(guī)范的學(xué)習(xí)。 （2）組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)水平。 2.加強(qiáng)教師新課程培訓(xùn)，確立新理念 （1）數(shù)學(xué)課程理念：突出體現(xiàn)基礎(chǔ)性、普及性、發(fā)展性。 （2）數(shù)學(xué)學(xué)科理念：數(shù)學(xué)有助于學(xué)生終生學(xué)習(xí)的愿望和力能的發(fā)展。 (3)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)理念：動(dòng)手實(shí)踐、自主探索和合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式。 （4）數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)理念：在數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)中，學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主人，教師是學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作者。 (5)教學(xué)評(píng)價(jià)理念：要關(guān)注學(xué)習(xí)結(jié)果，更要關(guān)注學(xué)習(xí)過(guò)程，關(guān)注學(xué)習(xí)水平，更要關(guān)注學(xué)習(xí)中的情感與態(tài)度，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，建立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。 3.定期開展集體備課、聽課、評(píng)課、研討活動(dòng)，互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，互相交流學(xué)習(xí)與教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)。 4.加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，改進(jìn)教學(xué)方式和方法，提高課堂教學(xué)效率。 （1）領(lǐng)會(huì)教材編者的意圖，創(chuàng)造性地使用教材，用活教材，特別是一至五年級(jí)教材，要根據(jù)新課標(biāo)理念，重新組合，體現(xiàn)出數(shù)學(xué)與生活的緊密關(guān)系。 （2）改進(jìn)課堂教學(xué)，努力體現(xiàn)新理念，課堂是學(xué)生煥發(fā)活力的地方，展示自我的舞臺(tái)，教學(xué)中要以學(xué)生為主體，放手讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐，自主探究、合作交流。 5.加強(qiáng)教研組建設(shè)，開展課題研究和教研活動(dòng)。 （1）開設(shè)教研課，組織青年教師和骨干教師上示范課，認(rèn)真聽課和評(píng)課，要求全體教師多學(xué)習(xí)、多交流、多反思、多總結(jié)。 （2）做好教師的業(yè)務(wù)、備課規(guī)范檢查，每月進(jìn)行一次重點(diǎn)項(xiàng)目檢查。 （3）落實(shí)“教學(xué)檔案”的實(shí)施，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。本學(xué)期將對(duì)各個(gè)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行口算達(dá)標(biāo)測(cè)試及口算比賽，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)能力的提高。 （4）開展課題實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，并做好實(shí)驗(yàn)記錄。 三、本學(xué)期的主要工作安排： 九月： 1.組織教師在開學(xué)前一周，制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，教研組長(zhǎng)，并制定教研工作計(jì)劃。 2.制定好備課、課堂、作業(yè)批改等評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，組織學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)并做好記錄。 3.積極參加上級(jí)組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，以備本學(xué)期的教學(xué)工作做好準(zhǔn)備。 4.各年級(jí)進(jìn)行不定期的考查。 十月： 1。積極準(zhǔn)備鎮(zhèn)組織的“創(chuàng)新課評(píng)選活動(dòng)及教學(xué)能手評(píng)選”。 2.學(xué)校內(nèi)組織聽課、評(píng)課、研討活動(dòng)。 3.進(jìn)行教學(xué)工作常規(guī)檢查。 4.做好鎮(zhèn)的期初視導(dǎo)準(zhǔn)備工作。 十一月： 1.集體研究會(huì)，階段性學(xué)習(xí)情況分析。 2.進(jìn)行業(yè)務(wù)方面的常規(guī)檢查。 3.進(jìn)行期中考試及試卷分析和教學(xué)工作階段性的教研。 4.舉行一些監(jiān)測(cè)性的教學(xué)活動(dòng)。 十二月： 1.階段性的進(jìn)行教研活動(dòng)及總結(jié)。‘ 2.寫好學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃、總結(jié)并歸檔。 3.做好準(zhǔn)備期末考試。 4.備課、作業(yè)批改的常規(guī)檢查。 5.期末測(cè)試及質(zhì)量分析。 6.教師教學(xué)工作總結(jié)及考核。 2009年9月【小學(xué)數(shù)學(xué)上學(xué)期教研工作計(jì)劃】相關(guān)文章：
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