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第四周工作計劃

時間:2023-04-25 11:13:12 工作計劃 我要投稿

第四周工作計劃

  時間是看不見也摸不到的,就在你不注意的時候,它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過,又迎來了一個全新的起點,該為自己下階段的工作做一個工作計劃了,說到寫工作計劃相信很多人都是毫無頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧!以下是小編幫大家整理的第四周工作計劃,希望能夠幫助到大家。

第四周工作計劃

第四周工作計劃1

第四周工作計劃:(9月19——9月25日) 1、繼續(xù)完成學(xué)生注冊、扣費工作。 2、督促華老師在本月底落實安全檔案的補充完善。 3、校門口家長車輛停放區(qū)域劃線。班任通過學(xué)生向轉(zhuǎn)告家長,接送孩子不要在黃色區(qū)域內(nèi)停放車輛。(華) 4、周一大課間時間班任帶手提電腦到會議室進行班主任基本功競賽——班牌設(shè)計。 5、做好中秋節(jié)放假的安全教育。 6、加強衛(wèi)生保潔,營造良好教育氛圍。 7、有計劃地開展家訪工作,為國慶后召開級會做準(zhǔn)備。

第四周工作計劃2

  一、主要工作

 、崩媒萄薪M活動組織教師逐條聯(lián)合實際工作學(xué)習(xí)《幼兒園一日活動組織規(guī)范》,進一步規(guī)范教師的教學(xué)組織行為。

 、沧龊眯“嘈律⒋蟀嗳胄W(xué)擇校的摸底統(tǒng)計與上報工作。

  ⒊根據(jù)中心活動方案,制定新湖幼兒園青年教師基本功比賽的方案,為下周比賽做好發(fā)動與安排。

  二、業(yè)務(wù)工作

 、北局車@種植、養(yǎng)殖內(nèi)容,兩個課題組開展課題活動。

 、矁(yōu)化室內(nèi)情景晨鍛內(nèi)容。

 、掣靼嘟Y(jié)合春分節(jié)日開展活動。

 、唇M織教師申報XX市20xx年度教育科研項目。

  三、安全保育工作

 、币(guī)范食堂五常法的`操作流程,做好飲用水的自查工作。

 、矀鬟_上級文件精神,加強春季常見傳染病的預(yù)防工作。

 、辰M織后勤人員現(xiàn)場查看戶外包干區(qū),提高衛(wèi)生工作的細致性,杜絕衛(wèi)生死角。

 、粗芪逑挛缦嚓P(guān)人員參加市婦保所保健工作例會。

第四周工作計劃3

  工作目標(biāo)

  1、進一步理解故事內(nèi)容,學(xué)習(xí)故事中的對話。

  2、學(xué)習(xí)表演故事,體驗扮演角色的快樂。

  3、知道每個人都有兩個耳朵,以及耳朵的主要外形特征。

  4、學(xué)習(xí)用耳朵辨別不同的聲音和來自不同方向的`聲音。

  生活活動

  1、養(yǎng)成安靜、認(rèn)真傾聽的好習(xí)慣。

  2、知道活動后主動收拾桌面。

  3、能夠?qū)⒆约旱奈锲钒凑諛?biāo)記放好。

  環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、美工區(qū)投放一面鏡子。

  2、圖書角投放有關(guān)圖形的圖片和書籍。

  家園共育

  1、家庭生活中注意培養(yǎng)幼兒尊敬長輩的行為。

  2、及時的發(fā)放周計劃,家長在家及時的幫助幼兒復(fù)習(xí),鞏固。

  3、讓家長周末帶幼兒出去尋找春天,感受春天。

  星期一

  星期二

  星期三

  星期四

  星期五

  主題教育活動

  上午語言《小兔乖乖二》區(qū)域活動重點指導(dǎo)圖書區(qū)健康《會聽聲音的耳朵》區(qū)域活動重點指導(dǎo)益智區(qū)科學(xué)《幼兒園里的花》,區(qū)域活動重點指導(dǎo)美工區(qū)。社會《香噴噴的飯菜》區(qū)域活動重點指導(dǎo)表演區(qū)科學(xué)《家庭餅干屋》區(qū)域活動重點指導(dǎo)建構(gòu)區(qū)下午戶外活動《小豬快跑》

  戶外活動

  《袋鼠媽媽》

  《我們倆是好朋友》

  《袋鼠媽媽》

  《大風(fēng)吹樹葉》

  《花兒送給好媽媽》

  《送小動物回家》

第四周工作計劃4

  1.行政工作

 。1)加強晨午檢工作,做好傳染病流行期間的消毒、跟蹤、監(jiān)察工作,杜絕疫情蔓延。

 。2)加強行政值班巡視力度,督促教師自覺履行崗位職責(zé)。

  (3)業(yè)務(wù)處圍繞“課程資源、生活環(huán)節(jié)、師幼互動、環(huán)境建設(shè)”,以教研組為單位,商討研究切入點的定位,同時開展區(qū)域游戲調(diào)研活動。

 。4)召開全體教職工會議,總結(jié)九月份工作;開展政治學(xué)習(xí)活動。

 。5)總務(wù)處做好“國慶”長假期間相關(guān)工程實施的準(zhǔn)備工作,確保按時完成。

  2.日常工作

 。1)繼續(xù)加強一日活動的有效組織,及幼兒的禮貌教育,養(yǎng)成主動打招呼的.好習(xí)慣。

 。2)選取輕器械操音樂,創(chuàng)編動作,立足幼兒年齡特點基礎(chǔ)上,體現(xiàn)器械特色。

 。3)合理組織幼兒生活活動,體現(xiàn)“游戲化”理念。

  3.業(yè)務(wù)工作

 。1)業(yè)務(wù)活動:問題式研討(1)

 。2)月六認(rèn)真檢查

  (3)調(diào)整、整改班級喝水區(qū)。

  (4)創(chuàng)設(shè)班級自然角(10月評比)

  4.教技工作

 。1)完成錄像課的上報。

 。2)教技活動:普米課件學(xué)習(xí)。

 。3)日常維護工作。

  5.教科工作

  網(wǎng)站上傳教科資料

  6.安全、衛(wèi)生、后勤工作

 。1)一周安全衛(wèi)生保健分析會

  (2)做好食堂五常法創(chuàng)建環(huán)境整改工作

 。3)國慶節(jié)前安全檢查

 。4)業(yè)務(wù)培訓(xùn):幼兒常見意外及心肺復(fù)蘇技能(全園)

 。5)做好秋季安穩(wěn)檢查工作隱患整改工作

  7.家長工作(責(zé)任人:各班教師)

  召開新學(xué)期家委會(周五)

  8.節(jié)日教育(各班教師)

  國慶節(jié)

  9.黨工團工作

  開展9月黨日活動

第四周工作計劃5

  本周工作重點:

  鼓勵幼兒參加體育游戲活動,體驗身體活動的快樂。

  引導(dǎo)幼兒感知物體數(shù)量的'顯著差異,能區(qū)分“1”和“許多”。

  具體方案:

  星期一上午:語言類:《小風(fēng)車》

  下午:“聽指揮做動作”游戲

  星期二上午:科學(xué):《將相同顏色的物體歸類》

  下午:搭積木,看圖書

  星期三上午:社會:《大家一起玩》

  下午:《好朋友》游戲

  星期四上午:藝術(shù):《大雨和小雨》

  下午:藝術(shù):《小鈴鐺》

  星期五上午:健康:《玩球》

  下午:體育游戲

  家長工作:

  請家長帶七寸幼兒生活照片。

  體型家長多和幼兒交談有關(guān)幼兒在園的活動情況。

  個別教育:

  進一步熟悉班級環(huán)境和老師;認(rèn)識自己相關(guān)的物品。

第四周工作計劃6

  本周重點:

  主題:乖寶寶

  1.在日常生活中能積極應(yīng)答成人或同伴的問答,能注意聽他人說話,樂意與人打招呼。

  2.能聽從老師的指令。

  3.學(xué)習(xí)在集體生活中遵守簡單的.規(guī)則。

  生活活動指導(dǎo):

  1.學(xué)習(xí)排隊倒水,能做到桌邊喝水,喝完后能做簡單的記錄。

  2.學(xué)習(xí)正確的洗手方法。

  3.學(xué)習(xí)自己動手吃點心和吃飯,不挑食。

  區(qū)域游戲:

  閱讀區(qū):提供低幼讀物,開展閱讀活動。

  美工區(qū):提供彩色紙,請孩子們撕面條喂小動物吃。

  建構(gòu)區(qū):提供人行道和紅綠燈道具,請孩子們看指示燈過馬路。

  表演區(qū):提供《拉個圓圈走走》音樂磁帶,讓孩子們進行游戲。

  娃娃家:提供毛絨玩具,餐具,讓孩子們玩做客游戲。

  生成調(diào)整與個別教育:

  家園聯(lián)系:

  1.請家長在家中為孩子制定合理的生活作息規(guī)律,使幼兒在家也能有規(guī)律地生活。

  2.請家長在家中培養(yǎng)幼兒的禮貌行為:能主動向家人打招呼,能聽從家人的指令等。

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