交口縣二中電教工作計(jì)劃

電 教 工 作 計(jì) 劃 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期在新任校長的領(lǐng)導(dǎo)下，我又重新賦予新的任務(wù)——負(fù)責(zé)電教這塊工作。面對新的領(lǐng)導(dǎo)、新的任務(wù)我深感責(zé)任重大使命艱巨但我有信心有能力搞好這項(xiàng)工作。下面根據(jù)這次標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收的標(biāo)準(zhǔn)和要求特制定本學(xué)期的工作計(jì)劃�！� 二、工作目標(biāo) （一）抓好電教管理工作 1、加強(qiáng)對電化教學(xué)常規(guī)工作的管理。 （1）電化教學(xué)工作納入學(xué)校工作計(jì)劃，做到有措施、有檢查、有總結(jié)。 （2）加強(qiáng)對各種常規(guī)教學(xué)媒體的使用和保管情況的抽查。對檢查情況及時(shí)反饋。 2、建立健全管理網(wǎng)絡(luò)和各項(xiàng)規(guī)章制度。 （1）建立學(xué)校電化教學(xué)組，由分管教導(dǎo)、專職電教員和部分骨干教師組成。 （2）制訂完善各項(xiàng)電教制度。如電化教室使用制度、多媒體計(jì)算機(jī)教室使用制度和相關(guān)的使用、出借、保管、維護(hù)保養(yǎng)和安全制度等。 （3）健全各項(xiàng)電教記錄（電化教師使用記載、多媒體計(jì)算機(jī)教室使用記載等），形成制度。 （二）注重教育信息技術(shù)的研究和應(yīng)用 學(xué)校教育信息化的形成，關(guān)鍵在于教育信息技術(shù)的應(yīng)用。如果沒有應(yīng)用，教育信息化只能成為一句空話。本學(xué)期，學(xué)校將組織教師大力開展教育信息技術(shù)的研究和應(yīng)用，特別是信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)的整合。公開課要盡量上多媒體課。當(dāng)前，人類正步入一個(gè)全新的技術(shù)發(fā)展時(shí)期。21世紀(jì)的學(xué)生，掌握一定的信息技術(shù)知識和應(yīng)用能力，對學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變和學(xué)生的發(fā)展起著很重要的作用。我們要著力于改革教學(xué)方式與教學(xué)模式，改革評價(jià)手段和評價(jià)方式，以不斷提高學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)，促使學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。 （三）努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊(duì)伍 我們應(yīng)該充分認(rèn)識到信息技術(shù)在學(xué)校中的應(yīng)用，決不是一個(gè)或幾個(gè)教師能擔(dān)當(dāng)起來。建立一支有一定信息技術(shù)知識和能力的教師隊(duì)伍是學(xué)校教育信息化的軟件基礎(chǔ)。本學(xué)期，學(xué)校將組織部分教師參加校本培訓(xùn)，促使他們掌握一定的信息技術(shù)知識和應(yīng)用能力。采用以點(diǎn)帶面的方式提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去，推動(dòng)新課程改革的進(jìn)程。 三、主要工作安排 1、制訂電教工作計(jì)劃，明確本學(xué)期電教工作的具體目標(biāo)、任務(wù)。 2、配合學(xué)校添置必要的電教設(shè)備，著手建設(shè)學(xué)校的資源庫，做到分科、分類，修訂、完善各項(xiàng)電教制度。 4、在各個(gè)教研組抽出一個(gè)信息員協(xié)助電教中心組織好教師的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，爭取一半以上的教師通過計(jì)算機(jī)三個(gè)模塊的考核。 5、幫助教師進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科整合課堂研究。 6、協(xié)助上公開課的教師制作課件。 7、檢查電教設(shè)備維修工作，教師電教使用情況匯總。 8、45周歲以下青年教師信息技術(shù)考核。 9、健全各項(xiàng)電教記錄，（如：多媒體教室、教師機(jī)房的使用、課件資源的利用）并對記錄情況納入績效考核。 9、各項(xiàng)資料歸檔，為明年的標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收復(fù)查做好準(zhǔn)備。更為以后學(xué)校電教工作逐步走向正規(guī)打好基礎(chǔ)。 10、學(xué)期電教總結(jié)。       交口縣二中 2010-7-15

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