第一學期數學教研組工作計劃

  一、指導思想   本期數學教研工作，根據學校教學工作計劃，結合本組實際情況，把促進教師專業(yè)成長、提升教師教學能力、關注學生全面發(fā)展作為出發(fā)點，以“先學后教、以學后教”為抓手，“校本教研”為平臺，積極探尋解決新課程全面實施中的困惑的路徑與方法，努力提高我校數學教學的整體水平。    二、工作目標   1. 堅持學習加強研討。結合新一輪的校本培訓，按照“學習——實踐——反思”的思路，扎實深入地開展新課程校本教研活動，使教研活動做到經�；�、有序化、主題化。   2. 精心打造開放課堂。結合教材的全面實行，進一步鞏固與擴大課題研究成果的，積極營造寬松、和諧的課堂氛圍，引導學生多角度、多元化地思考問題，鼓勵學生敢于向教師、向教材挑戰(zhàn)，充分張揚自己的個性。努力構建富有生命的數學課堂，積極倡導自主探索的學習方式，形成良好的數學學習氛圍。 4. 鼓勵青年教師成長。結合課堂課改，為青年教師提供展示的平臺，提倡老年教師正視角色、以身作則、會做榜樣，鼓勵青年教師虛心學習、敢于爭先、盡快成長。   三、具體措施 教師成長學習為先。 繼續(xù)堅持“走出去，請進來”的學習形式。一方面積極創(chuàng)造條件派骨干教師赴其他學校觀摩學習；再一方面積極開展教學教研對外展示活動。派老師學習，安排匯報，本校展示，進行總結。無論是匯報，還是總結，都要有一定的深度，有自己的見解，有匯報交流的價值。 四、月工作安排 九月份 1. 學習新學年教學教研工作計劃 2. 制訂教研組活動計劃，審查教學計劃 3. 召開教研組會議 十月份 1.“誦讀文化經典，打造書香校園”課題組會議 2. 開展研修課活動 3. 召開教研組會議 4. 期中教育教學教研工作 十一月份 1.期中教育教學教研工作檢查 2. 部署數學學科活動 十二月份   1. 進行校教學論文、教學案例、教學反思、評選活動 2. 制定各班復習計劃 一月份 1. 教研組進行工作總結 2. 填寫《學生素質發(fā)展情況報告單》

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