- 相關(guān)推薦
教學工作計劃要點
教 學 工 作 計 劃 要 點 (2010-2011學年度上學期) 本學期教學工作將根據(jù)學校總體工作部署要求,以提高教學質(zhì)量為目標,以課改工作為重點,開展以校為本的研修活動,務(wù)實抓好教育科研課題工作,逐步體現(xiàn)辦學特色,為青年教師的專業(yè)成長提供平臺。 一、明確教學質(zhì)量提高目標,狠抓語數(shù)主科的教學質(zhì)量。 幾年來,由于我校各年級一直是單班,沒有平行班。失去了比較,也就失去競爭機制,同時也使得學校在對教師教學質(zhì)量評價上陷入困局。既沒有競爭環(huán)境,也沒有有效的教學質(zhì)量評價體系,使得學校整體教學質(zhì)量失去了制度保障。因此,近年來我校教學質(zhì)量在學生成績的體現(xiàn)上一直沒有體現(xiàn)出較高的水平。如今,學校生源問題逐漸加劇,家長對學校辦學的評價也越來越苛刻,我們僅以正常的辦學水平已難獲家長好評。我們必須展現(xiàn)出超高水平的辦學質(zhì)量才能讓家長不說三道四,特別是在學生成績的體現(xiàn)上,這個家長感受最直觀。快速、全面提高學生成績是本學期最突出,最首要的教學任務(wù)。 為此,必須建立強有力的教學質(zhì)量評價體系,明確教師個人成績目標,實施與個人經(jīng)濟掛鉤的獎罰制度,加強課堂教學常態(tài)的監(jiān)管等綜合措施,根本促進教學質(zhì)量提高。 二、規(guī)范教師授課行為,規(guī)范科任課教學。 規(guī)范教師授課行為,既是提高教學質(zhì)量的需要,同時也是提升教師群體形象和改善教師職業(yè)道德水準的要求。兩年前劉校長提出“外樹形象,內(nèi)強素質(zhì)”的號召,學校教師隊伍整體形象確實明顯改善,但仍存在一些問題。僅在課堂教學方面,就有曠課、上課遲到、脫堂、課堂接打手機、吸煙、坐堂、無教學準備、著裝隨意等現(xiàn)象發(fā)生。學校雖定制度,提要求,但少數(shù)教師顯然還不能從思想上重視自身行為規(guī)范問題。本學期,學校將通過加大考察頻率,狠抓制度落實兩方面解決授課行為規(guī)范問題。在家長和社會上樹立我校教師良好的正面形象。 科任課授課不規(guī)范也一直是老大難問題,原來農(nóng)村學校普遍存在的專任教師師資不足問題到本學期為止,在本校已不復(fù)存在,基本所有學科均有專業(yè)教師或本專業(yè)任教經(jīng)歷十年以上教師任教。因此,學校有必要提高對科任課的質(zhì)量要求和教學效果要求。科學課必須保證實驗完成率100%,演示實驗要操作規(guī)范,學生分組實驗或觀察要做好方法指導(dǎo)。體育課要有適當?shù)膬?nèi)容,使學生掌握一定的運動技能和健身方法,培養(yǎng)學生鍛煉習慣,增強學生體質(zhì),同時提高學生在體育運動中的安全防范能力。美術(shù)課要引導(dǎo)組織學生參加各種美術(shù)活動,通過手工、繪畫等教學發(fā)展美術(shù)實踐能力,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。要注意積累學生的美術(shù)作品,在教師的指導(dǎo)下經(jīng)常創(chuàng)作出高質(zhì)量的美術(shù)作品,展示學校藝術(shù)教育成果。音樂課要把音樂基礎(chǔ)知識學習和基本技能學習相結(jié)合,要把歌唱、樂器和舞蹈作為教學內(nèi)容的重點,培養(yǎng)訓(xùn)練學生的表演能力。要逐漸使每個班級都能積累一定數(shù)量的表演節(jié)目。 三、積極、務(wù)實推進課程改革工作。 在全區(qū)推進課改工作的洪流中,我校必須力爭上游。推進課改必須以提高課堂教學質(zhì)量為目標,以學生成績是否提高為最終評價標準。 我校課改在充分吸收了依龍、海格經(jīng)驗后,又不斷學習,研讀名校課改經(jīng)驗精華,確定以洋思中學的“先學后教、當堂訓(xùn)練”教學模式為學習范本,嘗試建立以“學、測、評”三要素為基本框架的較為開放的教學模式,希望能像洋思一樣做到“堂堂清”,從而提高課堂教學效率。 學校首批確定黃海波、李娜、閆立生為實驗教師,在二年數(shù)學、六年語、數(shù)中率先開展課改實驗。 圍繞課改工作,學校將開展相關(guān)研修、評比和展示活動。 四、教育科研課題工作。 我校已通過區(qū)教育學會申報十二五課題立項,選擇的題目是“當堂訓(xùn)練的研究與實施”,緊密結(jié)合學校當前的課改工作,使課題研究服務(wù)于課改工作,課改成為課題研究的載體。如此項課題未能獲得省級立項,降格到市、區(qū)級,我們也會開展此課題的研究工作。 五、青年教師培養(yǎng)工作。 學校本學期新分配四名教師,加上前幾年進入的,教齡在三年以內(nèi)的青年教師已達7人。加速青年教師培養(yǎng)和成長,成為學校的一項重要和緊迫工作。學校將通過多種途徑做好此項工作。 1、拜師結(jié)對子。 2、開展青年教師之間的業(yè)務(wù)大比拼活動,通過競爭促進業(yè)務(wù)提高。 3、聽評課。通過領(lǐng)導(dǎo)跟蹤聽課,巡回聽課,教研組研討課等各種聽評課反復(fù)對青年教師進行打磨。 六、做好以網(wǎng)絡(luò)教研為特色的校本研修工作。 1、利用博客平臺,把網(wǎng)絡(luò)教研常態(tài)化。 2、利用教研組平臺,開展有針對性的、小主題的教研活動,教研組活動要以評課、研課為主要活動形式。 3、利用業(yè)務(wù)學習時間做好校本培訓(xùn)。 4、充分利用和開展多媒體教學。 5、把教師間相互聽評課做為重要的研修途徑。要求:教學主任學期內(nèi)聽課100節(jié)以上。非班主任中層以上領(lǐng)導(dǎo),聽課50節(jié)以上。教研組長,黃海波聽課50節(jié)以上,王曉歐40節(jié)以上。青年教師董茹靜、栗巍聽課50節(jié)以上,王欣聽課40節(jié)以上。小學部其他教師聽課30節(jié)以上。幼兒園聽課要求由幼兒園制定。聽課節(jié)數(shù)不完成或聽課筆記做假,均視為教學事故,根據(jù)情節(jié)處警告或記過處分。 七、學生素質(zhì)培養(yǎng)工作。 本學期學校擬開設(shè)“課堂超市”,使廣大學生有機會自主選擇喜愛的課程進行修習。 首批擬開設(shè)的課程和任教教師是: 黃海波——書法 張清軍——乒乓球 關(guān)敬鄂——繪畫 栗 巍——豎笛 岳 嵩——舞蹈 閆立生——手工 富拉爾基區(qū)前庫勒小學 2011年3月1日【教學工作計劃要點】相關(guān)文章:
教學反思的寫作要點04-28
安全工作計劃要點04-27
幼兒園安全工作計劃及要點01-20
學校的工作要點08-05
通告寫作要點09-05
商務(wù)談判要點03-08
末伏養(yǎng)生四要點08-10
《說“木葉”》學習要點12-18
小升初作文指導(dǎo)要點01-28
外商面試新要點05-04