- 相關(guān)推薦
峨山初中2010-2011學(xué)年第二學(xué)期教科研工作計(jì)劃
峨山初中2010-2011學(xué)年第二學(xué)期教科研工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 樹立科研服務(wù)意識(shí)，以《繁昌縣教育局教研室2010-2011學(xué)年第二學(xué)期教科研計(jì)劃》為指針，以積極實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目的，以新的教育改革為主要內(nèi)容，積極進(jìn)行科學(xué)研究。全面樹立“科研興校、科研興教”的觀念，以科研為動(dòng)力推動(dòng)我校各項(xiàng)工作的全面發(fā)展。 二、工作目標(biāo)和思路 1、工作目標(biāo)：提高課堂教學(xué)效益，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。 2、工作思路：圍繞“三抓一注重”開展，“三抓”即抓校常規(guī)教研活動(dòng)、抓教研組教研活動(dòng)、抓課題研究工作；“一注重”即注重青年教師的培養(yǎng)。 三、具體工作措施和要求 （一）、加強(qiáng)和完善學(xué)校常規(guī)教研活動(dòng) 1、立足于本校學(xué)生、教師的實(shí)際情況，于開學(xué)初制定學(xué)校教研活動(dòng)學(xué)期計(jì)劃，目標(biāo)要明確、活動(dòng)要有安排表、責(zé)任教師要明確，做到每學(xué)期開展教研活動(dòng)不少于8次，活動(dòng)資料及時(shí)歸檔。 2、教研活動(dòng)要有針對(duì)性，要在認(rèn)真分析教師教學(xué)能力和水平的基礎(chǔ)上，有針對(duì)性的開展教研活動(dòng)，做到活動(dòng)主題明確、效果良好，授課教師和聽課教師均有收獲。 3、要做到理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，促進(jìn)廣大教師在教學(xué)實(shí)踐中去反思自己的教學(xué)行為，在實(shí)踐討論中去學(xué)習(xí)他人的教學(xué)之長(zhǎng)，樹立在減負(fù)的背景下，只有努力提高課堂教學(xué)效率才能真正實(shí)現(xiàn)減負(fù)不減質(zhì)的教學(xué)目標(biāo)的意識(shí)。 （二）、穩(wěn)步推進(jìn)教研組教研活動(dòng)向高水平方向發(fā)展 各教研組本學(xué)年繼續(xù)執(zhí)行每月不少于一次的教研組教研活動(dòng)，教研組教研活動(dòng)的內(nèi)容包括：集體備課、聽評(píng)課、課題研究等。 （1）、集體備課：集體備課活動(dòng)主要以備單元為主，各教研組在開學(xué)后就應(yīng)著手分配任務(wù)，把備課任務(wù)落實(shí)到每一個(gè)組員，要求備出單元的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)進(jìn)度的安排、每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教法和學(xué)法的設(shè)計(jì)說(shuō)明等，并就此展開討論，其他教師可在教科書上或筆記本上做好相關(guān)記錄，通過(guò)討論達(dá)成共識(shí)。各教研組在集體備課活動(dòng)中要嚴(yán)格遵守中心學(xué)校集體備課程序，每次集體備課活動(dòng)必須指定一名中心發(fā)言人，中心發(fā)言人要有發(fā)言提綱，備課結(jié)束時(shí)交教研組長(zhǎng)。 （2）、聽評(píng)課活動(dòng)：聽評(píng)課活動(dòng)由教研組長(zhǎng)進(jìn)行安排，要注重針對(duì)性和實(shí)效性，要為教科研活動(dòng)服務(wù)，可采取多種形式開展，如上同一類型的課或同上一節(jié)課、同伴互助課、主題教研課等，研討課要突出教學(xué)的某些環(huán)節(jié)，如教學(xué)重難點(diǎn)突破、教法設(shè)計(jì)應(yīng)用等，為全體教師提供教學(xué)研究的實(shí)際案例，上課結(jié)束后全體教師進(jìn)行評(píng)課活動(dòng)，就某個(gè)教學(xué)問題展開研討，教研組長(zhǎng)要收集好授課教師的教案、教學(xué)反思、聽課教師評(píng)課表，并裝訂成冊(cè)。 （3）、課題研究：為改變我校無(wú)課題研究項(xiàng)目，課題研究難的現(xiàn)狀，本學(xué)期我校將成立課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組，主要由教研組長(zhǎng)和年級(jí)組長(zhǎng)擔(dān)任研究小組成員，開學(xué)初開課題研究會(huì)議并確立研究課題，邀請(qǐng)縣教研室專家給予指導(dǎo)，積極向縣教研申報(bào)縣級(jí)研究課題，如果課題申報(bào)成功，它將為我校今后一段時(shí)期內(nèi)的教研活動(dòng)指明方向，使我校的教研活動(dòng)更具有針對(duì)性、主題性和創(chuàng)新性。 （三）、加強(qiáng)對(duì)教師的專業(yè)培訓(xùn)。 1、邀請(qǐng)一些兄弟學(xué)校與我校開展教研活動(dòng)，通過(guò)走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式加強(qiáng)校際間的交流。 2、積極選派教師參加各級(jí)專業(yè)培訓(xùn)。如“國(guó)培計(jì)劃”項(xiàng)目培訓(xùn)、遠(yuǎn)程培訓(xùn)等，通過(guò)這些專業(yè)培訓(xùn)有效的提高我校教師的教學(xué)能力和水平。 3、鼓勵(lì)中青年教師參加各種教學(xué)競(jìng)賽和評(píng)選活動(dòng)。如教壇新秀評(píng)選、骨干教師或?qū)W科帶頭人評(píng)選、教育教學(xué)技能競(jìng)賽等。 4、積極開展中青年教師結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。每一名骨干教師或?qū)W科帶頭人都要與一名青年教師結(jié)成對(duì)子，幫助青年教師在教學(xué)、師德師風(fēng)中盡快成長(zhǎng)起來(lái)。 四、工作安排 二月份： 1．制定學(xué)校教科研工作計(jì)劃 2．制定各教研組工作計(jì)劃 3．教師制定本學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃與教學(xué)進(jìn)度安排 三月份： 1、各教研組組織集體備課 2、組織全校初三教師會(huì)議，研討初三中考的復(fù)習(xí)與對(duì)策 3、組織我校數(shù)學(xué)教師參與縣級(jí)“中考數(shù)學(xué)試題設(shè)計(jì)評(píng)選”活動(dòng)4、組織語(yǔ)文教師參與縣級(jí)“中考語(yǔ)文命題征集“活動(dòng) 四月份： 1、學(xué)校公開課，示范課，青年教師賽課活動(dòng) 2、各教研組按計(jì)劃進(jìn)行相關(guān)活動(dòng) 3、組織初三教師參加市級(jí)初中畢業(yè)班各科復(fù)習(xí)研討會(huì) 4、申報(bào)縣級(jí)課題 五月份： 1、組織全校教師撰寫教育教學(xué)論文，陶研會(huì)論文 2、組織教師積極參與各級(jí)相關(guān)的教研活動(dòng) 3、組織一次專家講座或組織老師外出參觀學(xué)習(xí)或培訓(xùn)； 六月份： 1、檢查各教研組的教研成果 2、對(duì)全校教研工作的總結(jié) 3、學(xué)期教科研工作資料的收集與整理工作 2011-2-26【峨山初中-學(xué)年第二學(xué)期教科研工作計(jì)劃】相關(guān)文章：
第二學(xué)期教科研工作計(jì)劃01-18
2010-2011學(xué)年第二學(xué)期教科研工作總結(jié)04-28
小學(xué)第二學(xué)期教科研工作計(jì)劃03-08
小學(xué)—學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃01-10
（精選）小學(xué)—學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃01-25
第二學(xué)期教科研工作計(jì)劃(15篇)02-11