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特色建設(shè)工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-01-29 07:49:35 工作計(jì)劃 我要投稿
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特色建設(shè)工作計(jì)劃(精選10篇)

  時(shí)光在流逝,從不停歇,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰(zhàn),該為接下來(lái)的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編精心整理的特色建設(shè)工作計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

特色建設(shè)工作計(jì)劃(精選10篇)

  特色建設(shè)工作計(jì)劃 篇1

  學(xué)校特色建設(shè)工作計(jì)劃提要:我校教科研成果累累。本學(xué)期中,要進(jìn)一步做好和加強(qiáng)教科研工作,注重個(gè)案和對(duì)象研究,著重行動(dòng)研究法,加強(qiáng)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的研究,教育特色,繼續(xù)保持幾大亮點(diǎn)

 。1)研究性學(xué)習(xí)。高中部學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)接近年來(lái)成績(jī)斐然。從以Z本土研究為主導(dǎo)的基礎(chǔ)延伸到交通、環(huán)保、社會(huì)治安、人口管理等課題。研究性學(xué)習(xí)既能拓展學(xué)生自由發(fā)展的空間,也能使教師的專長(zhǎng)得到深化。在這方面,我校已形成教豐富的經(jīng)驗(yàn),積累了不少資料,本學(xué)期將繼續(xù)有計(jì)劃有秩序地開展這項(xiàng)工作。

  (2)科技小發(fā)明。我校初中部的學(xué)生,在以項(xiàng)淳老師為代表的多位老師的指導(dǎo)下,科

  學(xué)校特色建設(shè)工作計(jì)劃提要:我校教科研成果累累。本學(xué)期中,要進(jìn)一步做好和加強(qiáng)教科研工作,注重個(gè)案和對(duì)象研究,著重行動(dòng)研究法,加強(qiáng)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的研究,

  技創(chuàng)新的熱情高漲,從勞技制作到生活小發(fā)明,成果累累,在省市區(qū)比賽中屢屢獲獎(jiǎng)。本學(xué)期要擴(kuò)大科技小發(fā)明的指導(dǎo)隊(duì),調(diào)動(dòng)陳萍等一大批身懷絕技、特長(zhǎng)的老師輔導(dǎo)學(xué)生展開更豐富多樣的科技創(chuàng)新活動(dòng)。

 。3)各類興趣小組。為了充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),挖掘?qū)W生的藝術(shù)、體育、美術(shù)、音樂(lè)等方面的特長(zhǎng),我校本學(xué)期特別成立了一個(gè)藝、體、衛(wèi)管理辦公室(教務(wù)處2),由趙鳳男副主任主抓。學(xué)校將一如既往繼續(xù)專門開設(shè)美術(shù)、音樂(lè)、體育的興趣小組,聘請(qǐng)老師對(duì)有這些方面興趣特長(zhǎng)的學(xué)生進(jìn)行專業(yè)輔導(dǎo)和訓(xùn)練,配備專門的訓(xùn)練教室和場(chǎng)地。盡可能地因材施教,使每個(gè)學(xué)生獲得協(xié)調(diào)發(fā)展,使更多學(xué)生找到自己的成功點(diǎn)。

 。4)飛行員的“搖籃”。05年,陳琪、葉誠(chéng)兩位同學(xué)經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的挑選,走進(jìn)了長(zhǎng)春中國(guó)第一飛行預(yù)科大學(xué)。06年又有一位同學(xué)通過(guò)江蘇省招飛身體復(fù)檢,但由于其他原因,未進(jìn)入飛行學(xué)院。今年,07年,在應(yīng)屆高三畢業(yè)生中又有一位徐君同學(xué),通過(guò)省招飛身體復(fù)檢,文化成績(jī)也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出錄取線。

  充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),讓每一個(gè)學(xué)生都有成功的`機(jī)會(huì),有充分發(fā)展自身才藝智慧的空間。

  凸現(xiàn)教科研的先導(dǎo)作用以“樣本學(xué)!贝龠M(jìn)課改工作

  1.我校教科研成果累累。本學(xué)期中,要進(jìn)一步做好和加強(qiáng)教科研工作,注重個(gè)案和對(duì)象研究,著重行動(dòng)研究法,加強(qiáng)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的研究,并運(yùn)用于教育實(shí)踐。

  繼續(xù)以“四自教育”課題的研究引領(lǐng)我校的教育教學(xué)改革。

  以集體備課、優(yōu)化教案為抓手,改革課堂教學(xué),提高教學(xué)效率。以初一英語(yǔ)組、高二數(shù)學(xué)組為實(shí)驗(yàn)研究對(duì)象,以備課為改革起點(diǎn),從而進(jìn)行課堂教學(xué)的改革,學(xué)習(xí)過(guò)程的改革。結(jié)合學(xué)校主課題中關(guān)于“自主學(xué)習(xí)”的子課題研究推廣這些備課組的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

  創(chuàng)設(shè)科研氛圍,促進(jìn)教科研的持續(xù)發(fā)展。引進(jìn)蘇州高級(jí)中學(xué)的某些管理經(jīng)驗(yàn),成立校學(xué)術(shù)委員會(huì),加強(qiáng)學(xué)術(shù)研討,推進(jìn)教科研。

  2.以“課改樣本學(xué)校”為契機(jī),改革教育模式:①首先是改革課堂教學(xué)模式,突出學(xué)生的主體性和主動(dòng)性,多途徑構(gòu)建學(xué)生的知識(shí)和能力。②運(yùn)用Howard Gardner的多元智能論,充分發(fā)掘每個(gè)學(xué)生優(yōu)勢(shì)潛能,調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的積極性;使每個(gè)學(xué)生充滿自信、抬起胸,使教育努力做到“為了每個(gè)學(xué)生的發(fā)展”。

  在新的學(xué)年里,我們將進(jìn)一步解放思想,更新觀念,凝心聚力,奮勇爭(zhēng)先,創(chuàng)新管理方法,提升教學(xué)水平,打造學(xué)校特色,努力開創(chuàng)我校教育和諧發(fā)展的新局面,為打造甪中教育文化、實(shí)現(xiàn)甪中教育新跨越做出更大的貢獻(xiàn)!

  特色建設(shè)工作計(jì)劃 篇2

  為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)區(qū)教文體局有關(guān)特色學(xué)校建設(shè)文件精神,把我校“勝利教育”特色推向深入,激發(fā)同學(xué)參與教育教學(xué)活動(dòng)的主動(dòng)性,實(shí)現(xiàn)同學(xué)全面、生動(dòng)、活潑發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,全面提升辦學(xué)效益,讓特色不時(shí)積淀并逐步凸顯。

  一、指導(dǎo)思想

  1、以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度來(lái)引領(lǐng)特色建設(shè)工作,堅(jiān)決杜絕文字杜撰的特色,要在實(shí)踐過(guò)程中去探索,去追尋特色建設(shè)的方法與戰(zhàn)略。本期的特色建設(shè)由學(xué)校教科室負(fù)責(zé)全面統(tǒng)籌布置,各部門,各位教師要依據(jù)布置不折不扣完成。

  2、開展形式多樣的實(shí)踐活動(dòng),把特色建設(shè)落實(shí)到學(xué)校教育教學(xué)工作的各個(gè)方面。特別是在各類活動(dòng)和課堂教學(xué)中,要為同學(xué)提供體驗(yàn)勝利的平臺(tái)。

  3、班務(wù)工作要體現(xiàn)“勝利教育”主題,班主任教師要善于研究,開展多種活動(dòng),把鼓勵(lì)同學(xué)體驗(yàn)勝利作為班級(jí)工作中的主題并經(jīng)常性地開展。利用家長(zhǎng)會(huì),做好向家長(zhǎng)宣傳學(xué)!皠倮逃碧厣,要引導(dǎo)家長(zhǎng),樹立同學(xué)的信心,鼓勵(lì)同學(xué)面對(duì)困難知難而上,體驗(yàn)勝利的喜悅。

  4、各學(xué)科教師要在課堂教學(xué)中注意激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性,特別是學(xué)困生的激勵(lì)。教師要做教學(xué)的有心人,讓自身的課堂成為激勵(lì)同學(xué)由勝利走向勝利的大舞臺(tái)。

  5、本期內(nèi)開展的各項(xiàng)活動(dòng),均要以“勝利教育”為活動(dòng)主題,營(yíng)造“勝利教育”氛圍。

  二、管理措施

  1、學(xué)校成立“勝利教育”特色學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,由羅斌校長(zhǎng)任組長(zhǎng),教科室主任漆濤協(xié)商校長(zhǎng)做好特色建設(shè)工作。所有工作校長(zhǎng)將親自參與,掌握教師完成情況。

  2、各部門、各位教師要依據(jù)學(xué)校特色建設(shè)工作計(jì)劃布置,認(rèn)真完成規(guī)定的工作任務(wù),不得以任何理由敷衍塞責(zé)。本期末,學(xué)校將召開專門的特色建設(shè)工作會(huì)議,將把參與此項(xiàng)工作情況與教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效掛鉤。

  3、各級(jí)骨干、學(xué)科帶頭教師是各學(xué)科領(lǐng)域的能手,應(yīng)在“勝利教育”特色建設(shè)工作中同樣起到骨干帶頭作用,學(xué)校也將把教師在學(xué)校各類建設(shè)活動(dòng)中的參與度和貢獻(xiàn)度作為推薦各類優(yōu)秀的重要條件。

  三、工作要求:

  1、各教研組在制定教研計(jì)劃中要把“勝利教育”納入教研內(nèi)容,本期內(nèi)開展不少于兩次的以“勝利教育”為主題的研討活動(dòng)。每次活動(dòng)形成圖片加文字的活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào),并和時(shí)上報(bào)并在學(xué)校學(xué)校網(wǎng)、涪城教育網(wǎng)、涪城研修網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體上報(bào)道。

  2、各班級(jí)要經(jīng)常性地開展班隊(duì)活動(dòng),要把勝利教育納入豐富的活動(dòng)中,杜絕慘白的說(shuō)教。班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間不要成為褒揚(yáng)和批評(píng)時(shí)間,要注重激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,為同學(xué)的上進(jìn)加油,勝利打氣。本期內(nèi),各班要開展不少于兩次的'以“勝利教育”為主題的班隊(duì)活動(dòng),形成活動(dòng)方案和活動(dòng)總結(jié)。

  3、各位教師要結(jié)合自身崗位特點(diǎn)認(rèn)真研究,尋找實(shí)施勝利教育的途徑,要用智慧的眼光去觀察教育教學(xué)中的動(dòng)態(tài)變化,擔(dān)當(dāng)好同學(xué)生長(zhǎng)過(guò)程中鋪路石和奠基者的角色。讓自身的教育教學(xué)行為隨時(shí)充溢著智慧與發(fā)明。本期內(nèi),每位教師要形成一篇以“在課堂中實(shí)施勝利教育”相關(guān)的優(yōu)秀論文或者案例。

  4、“勝利教育”脫離具體的實(shí)踐活動(dòng)就是一句空話。作為教育對(duì)象,同學(xué)是一個(gè)個(gè)鮮活的個(gè)體,只有為同學(xué)發(fā)明更多的體驗(yàn)機(jī)會(huì),在活動(dòng)中張揚(yáng)個(gè)性,發(fā)展能力,體驗(yàn)勝利的喜悅。本期學(xué)校的學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)將進(jìn)一步彰顯“勝利教育”主題,更大面積地開展各項(xiàng)活動(dòng),能夠讓每一個(gè)同學(xué)參與。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部要做好學(xué)校藝術(shù)節(jié)的組織布置工作,在繼承以往學(xué)校藝術(shù)節(jié)保守的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新地開展一些活動(dòng),讓每一位同學(xué)都成為學(xué)校藝術(shù)節(jié)的真正主人。

  5、學(xué)校教科室負(fù)責(zé)“勝利教育”特色建設(shè)的安排與總結(jié)工作,做好上傳下達(dá),和時(shí)將實(shí)踐過(guò)程中形成的優(yōu)秀案例進(jìn)行歸納,提煉學(xué)!皠倮逃碧厣ㄔO(shè)經(jīng)驗(yàn)。

  四、活動(dòng)布置:

  二月:

  2月,教科室負(fù)責(zé)制定本期的特色建設(shè)計(jì)劃。

  三月:

  1、3月15日前,教研組制定本組研修方案,把“在課堂教學(xué)中開展勝利教育”納入計(jì)劃。

  2、3月15日前,班主任制定班務(wù)工作計(jì)劃,在班隊(duì)活動(dòng)中體現(xiàn)“勝利教育”。

  3、3月15日前,各學(xué)科教師制定好學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃和輔差計(jì)劃,對(duì)“在學(xué)科中如何落實(shí)勝利教育”要有專門的規(guī)劃。

  四月:

  1、各教研組開展“勝利教育“進(jìn)課堂專題研討活動(dòng)。

  2、各班依據(jù)計(jì)劃,開展以“勝利教育”為主題的班隊(duì)活動(dòng)。

  3、德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部做好學(xué)校藝術(shù)節(jié)的規(guī)劃,在活動(dòng)中要充沛體現(xiàn)“勝利教育”。

  五月:

  1、各教研組開展“勝利教育“進(jìn)課堂專題研討活動(dòng)。

  2、各班依據(jù)計(jì)劃,開展以“勝利教育”為主題的班隊(duì)活動(dòng)。

  3、開展學(xué)校藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng),彰顯同學(xué)個(gè)性,為每一位同學(xué)提供體驗(yàn)勝利的平臺(tái)。

  六月:

  1、學(xué)校藝術(shù)節(jié)表彰活動(dòng),激勵(lì)同學(xué)不時(shí)進(jìn)取。

  2、進(jìn)行勝利教育總結(jié)。

  (1)、教研組交“勝利教育”研討活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)。

 。2)、班主任教師交“勝利教育”主題班隊(duì)活動(dòng)方案和活動(dòng)總結(jié)。

 。3)、各學(xué)科教師交“勝利教育”優(yōu)秀論文或優(yōu)秀教案。

  七月:

  1、班主任利用期末家長(zhǎng)會(huì)做好“勝利教育”的指導(dǎo)工作。

  2、教科室對(duì)本期實(shí)施“勝利教育”特色建設(shè)工作進(jìn)行總結(jié)。

  3、召開學(xué)校特色建設(shè)專題研討會(huì),總結(jié)本期特色建設(shè)得失,提出下期的工作目標(biāo)。

  特色建設(shè)工作計(jì)劃 篇3

  作為一所百年老校,市實(shí)驗(yàn)小學(xué)有著豐厚的文化底蘊(yùn),特色建設(shè)也走過(guò)了一條漫長(zhǎng)的歷程。從八十年代初期老江蘇人不甘人后,勵(lì)精圖治的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃虒W(xué)實(shí)踐,形成了“減負(fù)不減質(zhì),減負(fù)不減責(zé)”的信念并深深地扎根于每個(gè)江蘇人的心底。“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的辦學(xué)特色得到了社會(huì)各界的認(rèn)可。在此基礎(chǔ)上,以“楊屹”為代表的學(xué)校教師群體歷時(shí)二十多年,潛心研究,提出了“情趣教學(xué)”思想,繼承了“輕負(fù)高效”的辦學(xué)特色。以尊重學(xué)生個(gè)性為前提,通過(guò)引情激趣、情理交融,深化了師生的生命體驗(yàn),為師生的持續(xù)發(fā)展注入了持久動(dòng)

  ,使課堂教學(xué)煥發(fā)了新的生機(jī)與活力。但是怎樣在原有基礎(chǔ)上為學(xué)校發(fā)展提供不竭的動(dòng)力,從而推動(dòng)師生的持續(xù)發(fā)展,是擺在我們面前的新問(wèn)題。通過(guò)潛心思考、深入研究,我們進(jìn)一步明確了目標(biāo):開發(fā)符合情趣教育目標(biāo)的校本課程,實(shí)現(xiàn)我們對(duì)教育培養(yǎng)目標(biāo)的設(shè)想,深化學(xué)校特色建設(shè)的研究,為學(xué)生的自主發(fā)展搭建更廣闊的舞臺(tái),為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提供源源不斷的動(dòng)力。

  一、逐步形成“情趣校本課程”管理系統(tǒng)

  課程歷來(lái)是教育改革的核心問(wèn)題,課程結(jié)構(gòu)決定著人的素質(zhì)結(jié)構(gòu),課程內(nèi)容決定著人的素質(zhì),課程的可選擇性是學(xué)生自主發(fā)展的基本前提。

  在實(shí)踐與探索的過(guò)程中,我們將以“情趣教育課程研究”的新視角,重新拓深認(rèn)識(shí)“情趣教育”的基本內(nèi)涵,形成以“情趣教育”為中心的學(xué)科課程與活動(dòng)課程密切配合、現(xiàn)行課程與隱性課程相互促進(jìn)的“情趣教育課程體系”,激活學(xué)生潛能、滿足個(gè)體需求差異。

  1.成立“情趣教育課程研發(fā)”管理委員會(huì)。確立由專家、干部、教師及家長(zhǎng)代表組成的研發(fā)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

  2.繼續(xù)完善“情趣教育”的隱性課程。制定為實(shí)施“情趣教育”相匹配的學(xué)校管理制度,使校園文化建設(shè)的指導(dǎo)思想與“情趣教育”的基本目標(biāo)保持協(xié)調(diào)一致。暑期完成主教學(xué)樓的文化創(chuàng)建,完成學(xué)校博物館建設(shè)。

  3.構(gòu)建“情趣教育”課程體系。以“情趣教育”的顯性課程(學(xué)科課程和活動(dòng)課程)和隱性課程為主體框架,構(gòu)建“情趣教育”課程體系。制定《情趣教育課程研究與實(shí)踐實(shí)施方案》,并申報(bào)中國(guó)教育學(xué)會(huì)“十一五”教育科研立項(xiàng)課題;同時(shí)制定《情趣教育課程評(píng)估方案》。

  二、逐步開展“情趣校本課程”實(shí)踐研究

  1.搜集與整理課題的研究文獻(xiàn);

  2.確定情趣教育課程的'研究目標(biāo),制定“情趣校本課程開發(fā)研究”的課題實(shí)施方案;

  3.組織開題及實(shí)驗(yàn)教師的培訓(xùn)

  4.完善相關(guān)的保障機(jī)制

  5.初步構(gòu)建興趣類、情感類和品味類三大板塊的情趣教學(xué)課程體系的研究框架。

  6.深入開發(fā)三大板塊課程的具體構(gòu)成,研究和分析三大板塊的情趣教育課程子類設(shè)置的科學(xué)性及其對(duì)學(xué)生身心發(fā)展的影響,做出修改并建立階段性的情趣校本課程體系。

  7.研究并確定以課程目標(biāo)與課程計(jì)劃、課程準(zhǔn)備與投入、課程實(shí)施過(guò)程為三要素的情趣校本課程教師質(zhì)量評(píng)價(jià)體系;

  8.研究并確定以課程目標(biāo)達(dá)成度、學(xué)生興趣特長(zhǎng)形成與發(fā)展、學(xué)生滿意度為三要素的情趣校本課程學(xué)生質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。

  三、逐步完善“情趣校本課程”研究成果

  1.每門課程的詳細(xì)的教學(xué)方案和教學(xué)計(jì)劃

  2.編寫10門完善的情趣校本課程教材

  3.青島市實(shí)驗(yàn)小學(xué)情趣校本課程學(xué)生質(zhì)量評(píng)價(jià)體系

  4.青島市實(shí)驗(yàn)小學(xué)情趣校本課程教師質(zhì)量評(píng)價(jià)體系

  5.情趣校本課程實(shí)施的優(yōu)質(zhì)課案例集。

  特色建設(shè)工作計(jì)劃 篇4

  為了推動(dòng)我校電腦制作活動(dòng)特色學(xué)校建設(shè)工作的新一輪大發(fā)展,立足于本校實(shí)際,充分利用本校資源優(yōu)勢(shì),促進(jìn)我校電腦制作活動(dòng)的開展,進(jìn)一步提高學(xué)生運(yùn)用信息技術(shù)的能力,使學(xué)生電腦制作的興趣得到可持續(xù)發(fā)展,現(xiàn)結(jié)合本校電腦制作活動(dòng)的開展情況和我校的教育特色制定本計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  繼續(xù)堅(jiān)持以教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)為指針,以全國(guó)基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校電腦制作活動(dòng)特色學(xué)校建設(shè)實(shí)際情況,以豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,激發(fā)創(chuàng)新精神,培養(yǎng)實(shí)踐能力,全面推進(jìn)素質(zhì)教育為根本目標(biāo),推動(dòng)我校電腦制作活動(dòng)特色學(xué)校的建設(shè)工作全面發(fā)展。

  二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)與管理工作

  組織領(lǐng)導(dǎo)和管理工作是我校電腦制作活動(dòng)特色學(xué)校建設(shè)工作的基石。因此,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)與管理工作是本年度電腦制作活動(dòng)特色學(xué)校建設(shè)工作的重要方面。

  1、繼續(xù)健全以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的電腦制作活動(dòng)特色學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé),明確責(zé)任,做到各明其責(zé),各盡所職。將電腦制作活動(dòng)特色學(xué)校的建設(shè)工作納入議事日程,并提高其重要性,將本項(xiàng)工作作為我校推進(jìn)素質(zhì)教育工作的一個(gè)重要方面。并召開專題研究會(huì)議,探討推進(jìn)我校電腦制作活動(dòng)特色學(xué)校建設(shè)的方式、方法。

  2、領(lǐng)導(dǎo)小組在李校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,召開專題會(huì)議,共同討論制定特色學(xué)校建設(shè)工作計(jì)劃。

  3、加大督促檢查的力度,做到每周一小查,每月一大查,并作好檢查的反饋及糾正。落實(shí)獎(jiǎng)勵(lì)制度,凡在各級(jí)全國(guó)的電腦制作競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的學(xué)生及輔導(dǎo)教師都給予不同程度的獎(jiǎng)勵(lì)(具體實(shí)施辦法見《管理制度》)。

  4、學(xué)校提供足夠的資金支持,滿足特色學(xué)校的建設(shè)、活動(dòng)的開展、教師培訓(xùn)及參加各類比賽等。作好專項(xiàng)資金保障機(jī)制,做到?顚S,并多方籌措資金,支持特色學(xué)校建設(shè)工作。

  三、做好電腦制作活動(dòng)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)、充實(shí)和維護(hù)工作。

  本年度,我校將繼續(xù)加大對(duì)電腦制作活動(dòng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入,充實(shí)電腦制作活動(dòng)需要的各種軟硬件設(shè)備,派專人對(duì)專用設(shè)備進(jìn)行維護(hù)和保養(yǎng),以確保電腦制作活動(dòng)的順利開展。充實(shí)電腦制作活動(dòng)的各種軟件資料,不斷更新。

  四、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),確保工作暢行。

  在本年度的工作中,我校將在配備一名專職電腦制作活動(dòng)輔導(dǎo)教師和一名兼職電腦制作活動(dòng)輔導(dǎo)教師的基礎(chǔ)上,繼續(xù)擴(kuò)大吸收其他學(xué)科教師參與輔導(dǎo)活動(dòng)的范圍,爭(zhēng)取更多的教師能夠參與到電腦制作活動(dòng)中來(lái),擴(kuò)大電腦制作活動(dòng)的影響力。

  積極組織輔導(dǎo)教師參加各級(jí)組織的電腦制作方面的培訓(xùn)活動(dòng),積極組織輔導(dǎo)教師學(xué)習(xí)外校先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和業(yè)務(wù)知識(shí),定期開展電腦制作活動(dòng)專題研究會(huì)議,探索輔導(dǎo)電腦制作活動(dòng)的新方法,新技巧。作好電腦制作活動(dòng)的校本課程的教師培訓(xùn)工作,關(guān)注電腦制作活動(dòng)發(fā)展的新動(dòng)向,提高教師電腦制作活動(dòng)的輔導(dǎo)水平。

  五、落實(shí)課程開設(shè),加大電腦制作活動(dòng)的.開展力度。

  1、繼續(xù)深化我校電腦制作活動(dòng)校本課程的開設(shè),做到班班開課,人人學(xué)習(xí),對(duì)任課教師進(jìn)行專門輔導(dǎo),提升校本課程的開設(shè)質(zhì)量和輔導(dǎo)水平。

  2、繼續(xù)開展電腦制作活動(dòng)興趣小組的輔導(dǎo)工作,制定專門的輔導(dǎo)計(jì)劃,確定目標(biāo)任務(wù),做到先備課后福到,并每周活動(dòng)一次,做好活動(dòng)的記錄工作。

  3、在積極參加全國(guó)、省、市、縣各級(jí)組織的電腦制作活動(dòng)的同時(shí),組織開展本校的電腦制作比賽活動(dòng),本著培養(yǎng)興趣,提高能力的宗旨,做好比賽活動(dòng)的評(píng)比和獎(jiǎng)勵(lì)工作。

  4、定期進(jìn)行電腦制作教學(xué)與輔導(dǎo)等各方面的教學(xué)研究活動(dòng),并在各學(xué)科中滲透電腦制作活動(dòng),深入探索電腦制作活動(dòng)的規(guī)律、模式和方法。

  特色建設(shè)工作計(jì)劃 篇5

  學(xué)校特色建設(shè)是新形勢(shì)下全面貫徹教育方針、深入實(shí)施素質(zhì)教育、深化教育教學(xué)改革的一項(xiàng)重要工作,也是優(yōu)化學(xué)校管理,豐富學(xué)校內(nèi)涵,提高學(xué)校品位的重要舉措。目前,我校在學(xué)校特色建設(shè)方面將弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),努力追求真、善、美合一,融詩(shī)詞教學(xué)、學(xué)校文化建設(shè)為一體的詩(shī)化教育之境界,以此激發(fā)師生課堂的生命價(jià)值,激勵(lì)人的全面發(fā)展,追求“學(xué)校有特色,教師有專長(zhǎng),學(xué)生有特長(zhǎng)”的理想境界。為把學(xué)校詩(shī)化教育落到實(shí)處,特制定三年發(fā)展規(guī)劃。

  一、特色建設(shè)工作優(yōu)勢(shì)及不足:

  (一)工作優(yōu)勢(shì):

  1、領(lǐng)導(dǎo)班子具有較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,年富力強(qiáng),工作有魄力有干勁。

  2、教師年齡結(jié)構(gòu)比較合理,愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、任勞任怨、本職工作一絲不茍。

  3.開展省級(jí)課題《培養(yǎng)小學(xué)生賞析傳統(tǒng)詩(shī)詞能力研究》已有三年時(shí)間,組織過(guò)多次市級(jí)課題研究階段性匯報(bào)活動(dòng),積累了豐富的資料和相關(guān)經(jīng)驗(yàn),為詩(shī)化教育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  4.教學(xué)管理規(guī)范,教學(xué)秩序有序。

 。ǘ┐嬖诓蛔悖

  1、專業(yè)素質(zhì)不夠過(guò)硬,缺乏引領(lǐng)能力;指令性要求較多,缺乏深入一線了解實(shí)情的態(tài)度。

  2、理論大于實(shí)踐。教師對(duì)于詩(shī)化教育研究雖然有所接觸,但不夠透徹,且學(xué)習(xí)研究風(fēng)氣不夠濃厚,自主發(fā)展意識(shí)不強(qiáng)。

  3、年輕教師較多,課堂授課水平、活動(dòng)組織能力乃至個(gè)人素質(zhì)都有待于提高。

  二、特色建設(shè)發(fā)展目標(biāo):

 。ㄒ唬┛傮w目標(biāo):

  1、通過(guò)視角特色的研究,讓學(xué)生在接受詩(shī)詞文化熏陶的同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、審美能力、想象能力和創(chuàng)新能力。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)中華詩(shī)詞文化的情感,提高學(xué)生文化和道德修養(yǎng),增強(qiáng)民族自豪感。

  2、通過(guò)對(duì)詩(shī)詞教育資源的收集、整理、開發(fā)和創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生具有一定的詩(shī)詞賞析、創(chuàng)作能力。

  3、通過(guò)實(shí)踐與探索,提高教師詩(shī)詞文化的教育教學(xué)水平,進(jìn)一步提升教師的文化素養(yǎng)和道德修養(yǎng),促進(jìn)教師專業(yè)水平的提高。

  4、開展豐富多彩的詩(shī)詞教育教學(xué)活動(dòng),營(yíng)造濃厚的學(xué)校詩(shī)詞文化氛圍,逐步打響城埤中心小學(xué)詩(shī)詞教學(xué)的辦學(xué)特色,使特色成為品牌,以品牌來(lái)打造特色學(xué)校。

  (二)分階段目標(biāo):

  第一階段(20xx年9月————20xx年12月)制訂詩(shī)化教育實(shí)施方案,實(shí)施詩(shī)化校園環(huán)境創(chuàng)設(shè)工程,營(yíng)造濃郁的詩(shī)詞文化校園氛圍,陶冶師生積極進(jìn)取、文明向上的情操。借助《詩(shī)意童年》校本教材,開設(shè)詩(shī)詞校本課程,同時(shí)與各門學(xué)科滲透相結(jié)合(詩(shī)畫結(jié)合、詩(shī)歌結(jié)合、詩(shī)字結(jié)合、詩(shī)謎結(jié)合、詩(shī)與活動(dòng)結(jié)合、詩(shī)與語(yǔ)文教學(xué)結(jié)合),大力推進(jìn)詩(shī)化教育。初步構(gòu)建學(xué)校特色工作的內(nèi)容體系,實(shí)施途徑和評(píng)價(jià)機(jī)制,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)詩(shī)詞文化的濃厚興趣,學(xué)生素質(zhì)有明顯提高。

  第二階段(20xx年1月————20xx年2月)加強(qiáng)校園詩(shī)詞文化實(shí)施建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍。開展詩(shī)詞文化專題研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),開發(fā)校本課程教育資源,建設(shè)校外德育基地,開展參觀采風(fēng)活動(dòng)。豐富學(xué)生生活,繼承和弘揚(yáng)詩(shī)詞文化,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。每學(xué)期舉行一次階段性匯報(bào),進(jìn)行階段小結(jié)、學(xué)科展示課、研討課,專家講座指導(dǎo)等行動(dòng)研究。積極撰寫研究報(bào)告、經(jīng)驗(yàn)或論文,資料員匯編《城埤中心小學(xué)教科研通訊》進(jìn)行交流。匯編師生詩(shī)詞集。

  第三階段(20xx年3月——20xx年7月)學(xué)生通過(guò)詩(shī)化教育,能對(duì)幾千年積淀下來(lái)的悠久歷史、厚重文化有較全面的了解,激發(fā)他們繼承和發(fā)揚(yáng)詩(shī)詞文化精髓的情感。完善學(xué)校特色工作機(jī)制,實(shí)現(xiàn)學(xué)!昂霌P(yáng)詩(shī)詞文化,追求和諧發(fā)展”的特色建設(shè),提高學(xué)校辦學(xué)水平,學(xué)生的個(gè)性得以培養(yǎng),整體素質(zhì)得以提高,提煉學(xué)校特色建設(shè)理論與實(shí)踐成果。徹底打響城埤中心小學(xué)詩(shī)詞教學(xué)的辦學(xué)特色,使特色真正成為品牌,讓品牌來(lái)宣傳學(xué)校。

  三、特色建設(shè)具體措施:

  (一)以研究性學(xué)習(xí)為主要方式,挖掘富有地域特色的詩(shī)詞文化。

  我們把“弘揚(yáng)詩(shī)詞文化”的課程納入校本課程之中,它是教師與學(xué)生合作開發(fā)與實(shí)施的主要過(guò)程。

  我校研究性學(xué)習(xí)的基本范式為:選題策劃————組織實(shí)施(探索、感悟、創(chuàng)造)————評(píng)價(jià)發(fā)展。引領(lǐng)學(xué)生在生活的環(huán)境中進(jìn)行,在收集、參觀、考察、感悟、創(chuàng)造等系列活動(dòng)中,使學(xué)生“在嘗試中實(shí)踐,在實(shí)踐中體驗(yàn),在體驗(yàn)中深入實(shí)踐”,使得學(xué)生能夠關(guān)注詩(shī)詞,豐富社會(huì)閱歷,積淀文化內(nèi)涵。

  同時(shí),每學(xué)期舉辦特色建設(shè)匯報(bào)活動(dòng),匯報(bào)活動(dòng)可分為校級(jí)公開課,展示課,對(duì)外開放活動(dòng)與交流(片級(jí)以上),定期舉行詩(shī)詞教學(xué)沙龍,由教科處具體組織,做到每次沙龍有一主題,人人參與,形成濃厚的詩(shī)詞教學(xué)的科研氛圍。通過(guò)這樣的活動(dòng)讓學(xué)生達(dá)到逐漸增長(zhǎng)知識(shí)、擴(kuò)大生活經(jīng)驗(yàn)、啟迪心智、陶冶情操、發(fā)展個(gè)性、健全人格、提高文化和道德修養(yǎng)的目的,并促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)和理論水平的提高。每學(xué)期由教科處安排公開課和展示課的時(shí)間,落實(shí)開展沙龍活動(dòng)。

 。ǘ┮栽(shī)化教育為主要背景,營(yíng)造富有人文氣息的優(yōu)美校園。

  “染于蒼則蒼,染于黃則黃”這句古語(yǔ)揭示著環(huán)境育人的深刻道理。環(huán)境在接納人的同時(shí)也塑造人,它對(duì)人的影響與作用是潛移默化潤(rùn)物無(wú)聲的。我們加強(qiáng)校園詩(shī)詞文化建設(shè),通過(guò)每天中午的詩(shī)詞賞析活動(dòng),櫥窗、板報(bào)、校園廣播站、電視臺(tái)、詩(shī)教專題網(wǎng)等宣傳陣地,著意為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)江南水鄉(xiāng)的園林式學(xué)校:綠樹成蔭,做到春有花,夏有陰,秋有果,冬有青,令人賞心悅目。

  通過(guò)環(huán)境的營(yíng)造,將詩(shī)詞文化元素融入學(xué)校環(huán)境布置,將特有的無(wú)形之精神文化與有形之物質(zhì)環(huán)境有機(jī)結(jié)合,讓學(xué)生每天浸潤(rùn)在濃郁的詩(shī)詞文化氛圍中,在詩(shī)詞文化的熏陶中茁壯成長(zhǎng)。

 。ㄈ┖椭C發(fā)展,塑造富有個(gè)性特長(zhǎng)的師生群體。

  現(xiàn)代學(xué)校教育必須追求和諧發(fā)展,其立足還是“學(xué)生發(fā)展”這個(gè)根本。我們的學(xué)生,未來(lái)的公民,必須面向世界、面向未來(lái)、面向現(xiàn)代化。世界是多元的,生活是豐富的。學(xué)校不應(yīng)只給學(xué)生提供單一的“食糧”,要以學(xué)校內(nèi)涵的發(fā)展去哺育多樣化個(gè)性各異的學(xué)生,就單個(gè)學(xué)生而言,應(yīng)該是素質(zhì)全面發(fā)展基礎(chǔ)上追求特長(zhǎng)發(fā)展。但是事實(shí)要求人們承認(rèn)差異、尊重差異,最重要的精神就在于認(rèn)真地考慮人類的個(gè)別差異。只有對(duì)與自己不同的事物給予尊重,才能維系世界的多元化發(fā)展。所以,學(xué)校正是從“人本”出發(fā),正是為了引領(lǐng)學(xué)生走上豐富多彩的人生道路,包括他們的在校生活。

 。ㄋ模┩卣龟嚨,成立文學(xué)社團(tuán)。

  我們將以沃得詩(shī)詞文學(xué)社和班級(jí)文學(xué)社為陣地,吸收學(xué)生中的詩(shī)歌愛(ài)好者,定期進(jìn)行詩(shī)教輔導(dǎo)。詩(shī)詞文學(xué)社將充分利用周五興趣小組活動(dòng)和假日的大好時(shí)光,積極開展小型多樣的活動(dòng),聯(lián)系市內(nèi)外,省內(nèi)外的知名詩(shī)人,為詩(shī)歌愛(ài)好者進(jìn)行定期講座,引發(fā)師生學(xué)習(xí)、欣賞和創(chuàng)作傳統(tǒng)詩(shī)詞的興趣和積極性,開發(fā)資源,交流詩(shī)作,走出校園,走向社會(huì),走進(jìn)大自然中采風(fēng)體驗(yàn),開拓視野,為詩(shī)歌創(chuàng)作獲取素材。并定期將教師和學(xué)生的'優(yōu)秀作品放入詩(shī)教網(wǎng)中共享和投稿。

  四、特色建設(shè)堅(jiān)實(shí)保障:

  1、以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo)。首先,學(xué)校行政人員要率先垂范,經(jīng)常學(xué)習(xí)詩(shī)詞教育教學(xué)理論,不斷提高自己的認(rèn)識(shí)。要組織教師學(xué)習(xí)詩(shī)詞賞析、詩(shī)歌創(chuàng)作方法等方面的理論和實(shí)際操作辦法,特別是要經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí),及時(shí)向教師提供教學(xué)、學(xué)習(xí)資料,提高教師對(duì)學(xué)校特色的認(rèn)同感,自覺(jué)、主動(dòng)地投身于教育教學(xué)中去。

  2、以隊(duì)伍建設(shè)為根本。要進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),在學(xué)校特色工作小組的組織下,按時(shí)開展理論學(xué)習(xí)、研討活動(dòng),使有關(guān)教師盡快在教學(xué)上入門,并借助詩(shī)詞校本課程的教學(xué)比較迅速地成長(zhǎng)起來(lái):新教師——著重在學(xué)習(xí)理論,把理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),促使其盡快在詩(shī)詞教學(xué)上入門;中間層教師——著重組織其學(xué)習(xí)詩(shī)詞教學(xué)理論,圍繞特色大量收集資料,開展研究,不斷提高教學(xué)和科研水平;骨干教師——著重在幫助其以詩(shī)詞教育理論為指導(dǎo),反思、總結(jié)其教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成自己特色,發(fā)揮示范作用,努力打出旗幟,隨時(shí)承擔(dān)校級(jí)及以上等觀摩研討活動(dòng)。

  3、以課題研究為重點(diǎn)。圍繞省級(jí)課題“培養(yǎng)小學(xué)生賞析中華詩(shī)詞能力的研究”,引導(dǎo)教師把科研的重心放在對(duì)學(xué)生詩(shī)詞賞析能力的研究上,特別是對(duì)教學(xué)中學(xué)生的詩(shī)詞學(xué)習(xí)和創(chuàng)作策略的研究上。

  4、以專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)作后盾。為順利有效推動(dòng)詩(shī)化教育,每年研究經(jīng)費(fèi)列入學(xué)校專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算,?顚S,能為開展活動(dòng)、購(gòu)買資料、展示成果等提供充足的資金。

  教育是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要社會(huì)各界的廣泛參與和支持,學(xué)校特色的發(fā)展同樣需要社會(huì)各界以及學(xué)生家長(zhǎng)的支持和參與。因此,要向家長(zhǎng)、社區(qū)廣泛宣傳學(xué)校的特色建設(shè)的方向、目標(biāo)和階段性進(jìn)展,征詢他們的意見和建議,讓社會(huì)、家長(zhǎng)真正理解辦學(xué)有特色、學(xué)生有特長(zhǎng)的重要意義,并取得他們?cè)诰裆、物質(zhì)上的支持;要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,使他們成為學(xué)校特色建設(shè)的一支重要的力量。

  特色建設(shè)工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)水平,增強(qiáng)學(xué)校實(shí)力,激發(fā)教育活力,努力創(chuàng)建民間體育品牌學(xué)校,xxxx年度,我校以陽(yáng)光體育為載體,堅(jiān)持“健康、快樂(lè)、創(chuàng)新”的宗旨,繼續(xù)深化學(xué)校特色建設(shè)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,特制定本方案。

  二、主要目標(biāo)

  以“健康六年,快樂(lè)一生”為特色辦學(xué)理念,以花棍操、空竹操等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目為突破口,以陽(yáng)光體育大課間為抓手,經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的培育使我校成為名副其實(shí)的民間體育特色學(xué)校。

  三、主要內(nèi)容

  1、美化校園,創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境。

  因地制宜,科學(xué)構(gòu)想,精心布局,使校園整潔、文明、美觀、朝氣蓬勃。精心打造以民間體育為主題的校園主體文化,為師生創(chuàng)造更加優(yōu)良的環(huán)境。

  2、積極開展特色活動(dòng)。

  中心小學(xué)重點(diǎn)做好體育大課間和特色方陣的創(chuàng)新,提煉班級(jí)精品內(nèi)容,開展特色班級(jí)掛牌星級(jí)升級(jí)活動(dòng);隆重舉辦第十屆民間體育節(jié)和第四屆傳統(tǒng)地棋大賽;加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮等建設(shè);尚莊小學(xué)繼續(xù)開展振興閱讀特色建設(shè);海鷗小學(xué)繼續(xù)開展民間游藝活動(dòng);文曲星小學(xué)繼續(xù)開展有機(jī)茶果文化特色建設(shè)。

  3、優(yōu)化民間體育與課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、家庭教育的整合。

  在開好美術(shù)、體育、音樂(lè)的基礎(chǔ)上,在其它學(xué)科中滲透民間體育教育。如語(yǔ)文教師排演課本劇;體育教師組織民間體育游戲、地棋活動(dòng)、特色操訓(xùn)練等;數(shù)學(xué)教師進(jìn)行民間體育與心算結(jié)合;學(xué)校開設(shè)秧歌、滾鐵環(huán)、打花棍、抖空竹等社團(tuán)活動(dòng),做到時(shí)間、地點(diǎn)、場(chǎng)地、對(duì)象、教師“五落實(shí)”和計(jì)劃、內(nèi)容、組織、講課、檢查、考評(píng)“六到位”,努力做到校有特色、班有特點(diǎn)、生有特長(zhǎng)。

  四、具體措施

 。ㄒ唬┏闪㈩I(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):李春光

  成員:王起超、王宜練、黃濤、韋有康

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)活動(dòng)工作小組。為了便于組織、落實(shí)、檢查、考核,特成立以下四個(gè)工作小組:

  1、校園文化建設(shè)工作小組

  組長(zhǎng):王起超

  組員:劉言吉、韋有律、李雪亮、于凈、樊繼偉、李春、唐嬌。

  重點(diǎn)做好校園民間體育主體文化建設(shè)。

  2、民間體育活動(dòng)工作小組

  組長(zhǎng):黃濤

  組員:韋鵬余、成思、李宗軍、全體班主任及民間體育專兼職教師。

  重點(diǎn)做好花棍操、秧歌操、抖空竹操等特色操的訓(xùn)練、展示,親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、班級(jí)與家長(zhǎng)互動(dòng)的`各項(xiàng)工作。

  3、傳統(tǒng)地棋工作小組

  組長(zhǎng):王宜練

  組員:韋鵬余、程萬(wàn)順、仲偉周、李宗軍、谷德嶺

  重點(diǎn)做好第四屆少兒傳統(tǒng)地棋的培訓(xùn)、籌備及比賽等工作。

  4、民間體育科研成果展工作小組

  組長(zhǎng):韋有康

  組員:陸繼強(qiáng)、王樂(lè)、劉永飛、仲崇波

  重點(diǎn)以民間體育進(jìn)校園活動(dòng)為主線,充分展示民間體育與學(xué)科教學(xué)的整合,特別做好民間體育與德育工作、學(xué)校體育、音樂(lè)教學(xué)的整合,與語(yǔ)文習(xí)作、數(shù)學(xué)心算教學(xué)的整合。進(jìn)行民間體育與學(xué)科整合優(yōu)秀課堂教學(xué)展示,教學(xué)設(shè)計(jì)與案例評(píng)選并結(jié)集。

 。ǘ┘訌(qiáng)宣傳。通過(guò)班會(huì)、校會(huì)、畫廊、黑板報(bào)等形式,廣泛宣傳,營(yíng)造師生全員參與的氛圍,鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛(ài)好,自主選擇活動(dòng)項(xiàng)目。

 。ㄈ┘訌(qiáng)指導(dǎo)。加強(qiáng)對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的管理和指導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生人人參與,引導(dǎo)學(xué)生互幫互學(xué),相互合作,相互促進(jìn),共同提高,共同進(jìn)步。

 。ㄋ模╅_展豐富多彩的競(jìng)賽活動(dòng)。為學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)揮、才藝展示搭建平臺(tái)。

  特色建設(shè)工作計(jì)劃 篇7

  近年來(lái),我們宜陵小學(xué)面貌日新月異,走出了一條美術(shù)特色辦學(xué)之路。為深入美術(shù)特色建設(shè)并構(gòu)建一個(gè)書畫特色教育環(huán)境,使我校步入一個(gè)新的階段。結(jié)合我校書畫特色建設(shè)發(fā)展實(shí)際,特制定本規(guī)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以特色立校,以質(zhì)量強(qiáng)校,是我校發(fā)展的既定戰(zhàn)略!巴怀鎏厣,提高質(zhì)量,努力打造學(xué)校品牌”一直是我們思考并為之奮斗的目標(biāo)。多年來(lái),我校秉承“以美輔德,以藝育人”的理念,圍繞“特色”“質(zhì)量”“品牌”做文章,繼續(xù)深化書畫特色建設(shè)。積極開展面向全體學(xué)生,經(jīng)常性的、豐富多彩的課外、校外各類書畫活動(dòng),并使其長(zhǎng)久化、規(guī)范化、制度化。

  二、主要任務(wù)及目標(biāo)

  1、樹立全面育人現(xiàn)念。

  學(xué)校要以藝術(shù)教育的全新觀念作為學(xué)科的基本觀念,改革教學(xué)內(nèi)容和教育方式,建立多種書畫教育手段和形式的溝通與交融,促進(jìn)綜合書畫能力的形成。

  2、加強(qiáng)學(xué)校教師培訓(xùn)。

  加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn),培養(yǎng)了一支勤思考、善實(shí)踐、能創(chuàng)造的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。同時(shí),對(duì)所有參加培訓(xùn)的教師進(jìn)行考核,以使書畫教學(xué)研究制度落于實(shí)處。

  3、健全教育評(píng)價(jià)機(jī)制。

  改革教師的評(píng)價(jià)制度,給教師創(chuàng)設(shè)人文性的工作環(huán)境,調(diào)動(dòng)教師工作的積極性,做到制度、檢查、人員三落實(shí)。

  三、工作策略及措施

  1、書畫校本教材的.建設(shè)

  我校已經(jīng)編著了美術(shù)校本教材,教材分為:一年級(jí)是彩筆畫,二年級(jí)是剪紙,三年級(jí)是線描畫,四年級(jí)是剪紙 五年級(jí)是水粉,六年級(jí)是水墨畫。將進(jìn)一步開發(fā)書法教材,這樣,使書法校本教材和原有的美術(shù)校本教材相輔相成,相得益彰,通過(guò)教材的編印,有效地提高師生的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生的美術(shù)技能的提高,充分發(fā)掘了教師的美術(shù)潛能。形成一批質(zhì)量高、特色鮮明、深受學(xué)生歡迎的書畫校本教材。

  2、加強(qiáng)課程實(shí)施及教學(xué)評(píng)價(jià)

  建立校本書畫教研制度,成立書畫教研組,定期開展教研活動(dòng),學(xué)校建立書畫活動(dòng)管理組織負(fù)責(zé)指導(dǎo)全校書畫教育活動(dòng)。通過(guò)教師間互相聽課、評(píng)課,請(qǐng)名師上課,以老帶新等活動(dòng)提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。建立以美術(shù)、書法教師自評(píng)為主,校長(zhǎng)、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)共同參與的評(píng)價(jià)制度,使美術(shù)教師從多種渠道獲得反饋信息,不斷改進(jìn)教學(xué),提高教學(xué)水平。探索出適合本校實(shí)際的書畫特色課堂教學(xué)和學(xué)生課業(yè)的科學(xué)評(píng)價(jià)方案,通過(guò)科學(xué)評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生美育的健康發(fā)展。

  3、教師隊(duì)伍建設(shè)

  教師培訓(xùn)經(jīng)常化、制度化。并且按計(jì)劃對(duì)所有擔(dān)任書畫教學(xué)的教師進(jìn)行書畫培訓(xùn),學(xué)習(xí)的形式采取自主學(xué)習(xí)和分主學(xué)習(xí)相結(jié)合。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,有書畫教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),有名家名作的學(xué)習(xí),同時(shí)也有水墨、水粉、剪紙、電腦畫、書法創(chuàng)作的親身體驗(yàn)。為老師提供到名校的進(jìn)修機(jī)會(huì),組織教師參觀各類書畫展,定期外出參觀學(xué)習(xí)、寫生和書法、美術(shù)教師個(gè)人作品匯報(bào)展等活動(dòng)。開闊了書畫教師的教學(xué)和創(chuàng)作視野。還聘請(qǐng)了藝術(shù)名家作為書法、美術(shù)導(dǎo)師、兼職教授,實(shí)行一個(gè)導(dǎo)師一個(gè)書法、美術(shù)教師的帶徒制。通過(guò)專家教授的定期講學(xué)指導(dǎo)、教材教法指點(diǎn)和作品輔導(dǎo)等多種形式,使教師水平迅速成長(zhǎng)。

  4、加強(qiáng)三個(gè)結(jié)合

  即普及與提高相結(jié)合,課內(nèi)與課外相結(jié)合,校內(nèi)與校外相結(jié)合。實(shí)現(xiàn)兩個(gè)突破,即:在美育與其它各育間相互滲透、相互促進(jìn)的研究與實(shí)踐上有所突破,在充分發(fā)揮藝術(shù)教育特殊的育人功能上有所突破。

  5、搞好書畫活動(dòng)

  為進(jìn)一步增強(qiáng)書畫教育的輻射力和穿透力,學(xué)校將抓住特色做文章,以書畫特色教育為載體,繼續(xù)開展一系列以美輔德、以藝育人,加強(qiáng)書畫特色教育全方位實(shí)施的教育活動(dòng)。學(xué)生的優(yōu)秀作品上墻懸掛,利用畫廊、新蕾電視臺(tái),新蕾點(diǎn)臺(tái)、師生美術(shù)作品展覽室等陣地介紹學(xué)生的作品,讓學(xué)生不斷的享受到成功的喜悅。新蕾書畫院收藏教師和學(xué)生的具有收藏價(jià)值的美術(shù)作品,供全校教師和學(xué)生欣賞。新蕾書畫廊定期展出學(xué)生比賽的作品以及教師平時(shí)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的優(yōu)秀作品,新蕾書畫長(zhǎng)廊定期展出學(xué)年度學(xué)生的優(yōu)秀作品,辦好學(xué)校的書畫興趣班,使書畫班從小到大,辦學(xué)結(jié)構(gòu)與模式從書畫興趣小組到書畫特色班。在各班新蕾書畫院分院畫欄定期展出不同班級(jí),不同畫種的學(xué)生作品。同時(shí),我們還根據(jù)重大節(jié)日,舉行一些主題作品展覽或介紹,這樣,將德育有效地融入藝術(shù)教育的氛圍中。

  藝苑之花已經(jīng)在有著悠久歷史的百年名校綻放,我校在美術(shù)特色建設(shè)中取得了一些成績(jī),但追求無(wú)止境,我們將進(jìn)一步探索,努力建成書畫特色學(xué)校。我們堅(jiān)信藝苑之花會(huì)在有著悠久歷史的百年名校越開越艷!

  特色建設(shè)工作計(jì)劃 篇8

  為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)區(qū)教文體局有關(guān)特色學(xué)校建設(shè)文件精神,把我!俺晒逃碧厣葡蛏钊耄ぐl(fā)學(xué)生參與教育教學(xué)活動(dòng)的主動(dòng)性,實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面、生動(dòng)、活潑發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,全面提升辦學(xué)效益,讓特色不斷積淀并逐步凸顯。

  一、指導(dǎo)思想

  1、以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度來(lái)引領(lǐng)特色建設(shè)工作,堅(jiān)決杜絕文字杜撰的特色,要在實(shí)踐過(guò)程中去探索,去追尋特色建設(shè)的方法與策略。本期的特色建設(shè)由學(xué)校教科室負(fù)責(zé)全面統(tǒng)籌安排,各部門,各位教師要依據(jù)安排不折不扣完成。

  2、開展形式多樣的實(shí)踐活動(dòng),把特色建設(shè)落實(shí)到學(xué)校教育教學(xué)工作的各個(gè)方面。特別是在各類活動(dòng)和課堂教學(xué)中,要為學(xué)生提供體驗(yàn)成功的平臺(tái)。

  3、班務(wù)工作要體現(xiàn)“成功教育”主題,班主任教師要善于研究,開展多種活動(dòng),把鼓勵(lì)學(xué)生體驗(yàn)成功作為班級(jí)工作中的主題并經(jīng)常性地開展。利用家長(zhǎng)會(huì),做好向家長(zhǎng)宣傳學(xué)!俺晒逃碧厣龑(dǎo)家長(zhǎng),樹立學(xué)生的信心,鼓勵(lì)學(xué)生面對(duì)困難知難而上,體驗(yàn)成功的喜悅。

  4、各學(xué)科教師要在課堂教學(xué)中注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,特別是學(xué)困生的激勵(lì)。教師要做教學(xué)的有心人,讓自己的課堂成為激勵(lì)學(xué)生由成功走向成功的大舞臺(tái)。

  5、本期內(nèi)開展的各項(xiàng)活動(dòng),均要以“成功教育”為活動(dòng)主題,營(yíng)造“成功教育”氛圍。

  二、管理措施

  1、學(xué)校成立“成功教育”特色學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,由羅斌校長(zhǎng)任組長(zhǎng),教科室主任漆濤協(xié)助校長(zhǎng)做好特色建設(shè)工作。所有工作校長(zhǎng)將親自參與,掌握教師完成情況。

  2、各部門、各位教師要依據(jù)學(xué)校特色建設(shè)工作計(jì)劃安排,認(rèn)真完成規(guī)定的工作任務(wù),不得以任何理由敷衍塞責(zé)。本期末,學(xué)校將召開專門的特色建設(shè)工作會(huì)議,將把參與此項(xiàng)工作情況與教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效掛鉤。

  3、各級(jí)骨干、學(xué)科帶頭教師是各學(xué)科領(lǐng)域的能手,應(yīng)在“成功教育”特色建設(shè)工作中同樣起到骨干帶頭作用,學(xué)校也將把教師在學(xué)校各類建設(shè)活動(dòng)中的參與度和貢獻(xiàn)度作為推薦各類優(yōu)秀的重要條件。

  三、工作要求:

  1、各教研組在制定教研計(jì)劃中要把“成功教育”納入教研內(nèi)容,本期內(nèi)開展不少于兩次的以“成功教育”為主題的研討活動(dòng)。每次活動(dòng)形成圖片加文字的活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào),并及時(shí)上報(bào)并在學(xué)校校園網(wǎng)、涪城教育網(wǎng)、涪城研修網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體上報(bào)道。

  2、各班級(jí)要經(jīng)常性地開展班隊(duì)活動(dòng),要把成功教育納入豐富的活動(dòng)中,杜絕蒼白的說(shuō)教。班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間不要成為表?yè)P(yáng)和批評(píng)時(shí)間,要注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,為學(xué)生的上進(jìn)加油,成功打氣。本期內(nèi),各班要開展不少于兩次的以“成功教育”為主題的班隊(duì)活動(dòng),形成活動(dòng)方案和活動(dòng)總結(jié)。

  3、各位教師要結(jié)合自身崗位特點(diǎn)認(rèn)真研究,尋找實(shí)施成功教育的途徑,要用智慧的眼光去觀察教育教學(xué)中的'動(dòng)態(tài)變化,擔(dān)當(dāng)好學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中鋪路石和奠基者的角色。讓自己的教育教學(xué)行為隨時(shí)充滿著智慧與創(chuàng)造。本期內(nèi),每位教師要形成一篇以“在課堂中實(shí)施成功教育”相關(guān)的論文或者案例。

  4、“成功教育”脫離具體的實(shí)踐活動(dòng)就是一句空話。作為教育對(duì)象,學(xué)生是一個(gè)個(gè)鮮活的個(gè)體,只有為學(xué)生創(chuàng)造更多的體驗(yàn)機(jī)會(huì),在活動(dòng)中張揚(yáng)個(gè)性,發(fā)展能力,體驗(yàn)成功的喜悅。本期學(xué)校的校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)將進(jìn)一步彰顯“成功教育”主題,更大面積地開展各項(xiàng)活動(dòng),能夠讓每一個(gè)學(xué)生參與。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部要做好校園藝術(shù)節(jié)的組織安排工作,在繼承以往校園藝術(shù)節(jié)傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新地開展一些活動(dòng),讓每一位學(xué)生都成為校園藝術(shù)節(jié)的真正主人。

  5、學(xué)校教科室負(fù)責(zé)“成功教育”特色建設(shè)的部署與總結(jié)工作,做好上傳下達(dá),及時(shí)將實(shí)踐過(guò)程中形成的優(yōu)秀案例進(jìn)行歸納,提煉學(xué)!俺晒逃碧厣ㄔO(shè)經(jīng)驗(yàn)。

  四、活動(dòng)安排:

  二月:

  2月,教科室負(fù)責(zé)制定本期的特色建設(shè)計(jì)劃。

  三月:

  1、3月15日前,教研組制定本組研修方案,把“在課堂教學(xué)中開展成功教育”納入計(jì)劃。

  2、3月15日前,班主任制定班務(wù)工作計(jì)劃,在班隊(duì)活動(dòng)中體現(xiàn)“成功教育”。

  3、3月15日前,各學(xué)科教師制定好學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃和輔差計(jì)劃,對(duì)“在學(xué)科中如何落實(shí)成功教育”要有專門的規(guī)劃。

  四月:

  1、各教研組開展“成功教育“進(jìn)課堂專題研討活動(dòng)。

  2、各班依據(jù)計(jì)劃,開展以“成功教育”為主題的班隊(duì)活動(dòng)。

  3、德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部做好校園藝術(shù)節(jié)的規(guī)劃,在活動(dòng)中要充分體現(xiàn)“成功教育”。

  五月:

  1、各教研組開展“成功教育“進(jìn)課堂專題研討活動(dòng)。

  2、各班依據(jù)計(jì)劃,開展以“成功教育”為主題的班隊(duì)活動(dòng)。

  3、開展校園藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng),彰顯學(xué)生個(gè)性,為每一位學(xué)生提供體驗(yàn)成功的平臺(tái)。

  六月:

  1、校園藝術(shù)節(jié)表彰活動(dòng),激勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)取。

  2、進(jìn)行成功教育總結(jié)。

 。1)、教研組交“成功教育”研討活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)。

  (2)、班主任教師交“成功教育”主題班隊(duì)活動(dòng)方案和活動(dòng)總結(jié)。

 。3)、各學(xué)科教師交“成功教育”論文或教學(xué)案例。

  七月:

  1、班主任利用期末家長(zhǎng)會(huì)做好“成功教育”的指導(dǎo)工作。

  2、教科室對(duì)本期實(shí)施“成功教育”特色建設(shè)工作進(jìn)行總結(jié)。

  3、召開學(xué)校特色建設(shè)專題研討會(huì),總結(jié)本期特色建設(shè)得失,提出下期的工作目標(biāo)。

  特色建設(shè)工作計(jì)劃 篇9

  一是招商引資卓有成效。

  成立專門招商隊(duì)伍,著眼全國(guó),瞄準(zhǔn)京津冀濟(jì),積極走出去,沉下來(lái),廣招商,招大商。目前,凈香園年產(chǎn)各類香腸、熟食制品建設(shè)項(xiàng)目已經(jīng)完成項(xiàng)目論證,xx有限公司與中建材戰(zhàn)略合作項(xiàng)目已進(jìn)入實(shí)質(zhì)性階段,并且儲(chǔ)備了統(tǒng)一集團(tuán)潤(rùn)滑油生產(chǎn)基地和x首農(nóng)蔬菜生產(chǎn)、加工基地項(xiàng)目等一批項(xiàng)目線索。

  二是特色小鎮(zhèn)建設(shè)闊步發(fā)展。

  xxxx年棚戶區(qū)項(xiàng)目主體完工,富麗花園建設(shè)項(xiàng)目已完成主體建設(shè);總投資x.x億元的xx縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目已全面開工;加大綠化美化力度,增設(shè)孟郊游子吟雕塑、春暉閣,提升萱草觀光園水平,建設(shè)孝德文化廣場(chǎng),美化景觀河,不斷完善平昌公園和居住小區(qū)內(nèi)綠化、供暖、健身娛樂(lè)場(chǎng)地等。創(chuàng)新城鎮(zhèn)管理,實(shí)現(xiàn)垃圾不落地。鎮(zhèn)區(qū)三縱五橫布局初步形成,城鎮(zhèn)形象大幅提升,群眾生活明顯改善。

  三是農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展提速。

  xxxxx畝高標(biāo)準(zhǔn)糧食高產(chǎn)創(chuàng)建示范田和xxxx畝高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田項(xiàng)目已完成,修建田間路xx公里,建設(shè)橋板xx座、涵管橋xx個(gè)、提灌站xx座,清淤溝渠xxxxx米,鉆建農(nóng)用灌溉機(jī)井xx眼。充分發(fā)揮全國(guó)勞動(dòng)模范、全國(guó)種糧大戶魏德東的示范帶動(dòng)作用,積極推進(jìn)農(nóng)村土地流轉(zhuǎn),推進(jìn)土地集約化、規(guī);、標(biāo)準(zhǔn)化種植,全鎮(zhèn)涌現(xiàn)xx畝以上種糧大戶xxx家,家庭農(nóng)場(chǎng)xx家,各種功能合作社xx個(gè),魏德東當(dāng)選為第十三屆全國(guó)人大代表;xxxx年x月,xx鎮(zhèn)被農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、財(cái)政部批準(zhǔn)為全國(guó)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)示范鎮(zhèn)。

  四是精準(zhǔn)扶貧扎實(shí)有力。

  因戶精準(zhǔn)施策,扶持自主致富脫貧戶x戶,帶動(dòng)貧困戶實(shí)現(xiàn)內(nèi)源式脫貧,持續(xù)鞏固實(shí)現(xiàn)“兩不愁、三保障”,x個(gè)省級(jí)貧困村全部摘帽,xx%的建檔立卡貧困戶實(shí)現(xiàn)脫貧,貧困發(fā)生率由xxxx年初的x.xx%下降至x.xx%。實(shí)施產(chǎn)業(yè)扶貧項(xiàng)目x個(gè),其中投資xxx萬(wàn)元扶貧車間建設(shè)項(xiàng)目、靳家、張毛家基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目、五個(gè)重點(diǎn)村村域沉睡資源聚合經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目已完成,助力脫貧成效顯著。與x壹號(hào)合作投資xxxx萬(wàn)元扶貧項(xiàng)目已簽訂正式合同,努力打造全縣扶貧樣板。

  五是社會(huì)民生全面推進(jìn)。

  公路建設(shè)全年xx公里,已完成xx公里,其他正在緊張鋪設(shè)。城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化實(shí)現(xiàn)了市場(chǎng)化運(yùn)作,投入xx多萬(wàn)元用于環(huán)境整治,建立黨委書記、管區(qū)書記、支部書記“三級(jí)書記”共管、監(jiān)管、督導(dǎo)的.長(zhǎng)效機(jī)制,城市管理、市民素質(zhì)和鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌明顯提升,上半年全市鄉(xiāng)村文明電話滿意度調(diào)查城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化、移風(fēng)易俗位居全縣第二。牢固樹立“安全生產(chǎn)重于泰山”的理念,開展安全生產(chǎn)“大宣傳、大培訓(xùn)、大檢查”活動(dòng),安全生產(chǎn)管理水平全面提升,全鎮(zhèn)無(wú)重大事故和嚴(yán)重傷亡事件發(fā)生。繼續(xù)毫不動(dòng)搖地抓好環(huán)境保護(hù)工作,全面落實(shí)河長(zhǎng)制工作,全鎮(zhèn)生態(tài)環(huán)境持續(xù)好轉(zhuǎn),居民生活質(zhì)量明顯提升。

  六是黨的建設(shè)不斷夯實(shí)。

  xxxx年,以支部書記擂臺(tái)賽為平臺(tái),實(shí)施集體經(jīng)濟(jì)“加速度”工程,全力發(fā)展村集體經(jīng)濟(jì),堅(jiān)持與兩區(qū)同建結(jié)合,以地增收;與農(nóng)田水利、土地綜合開發(fā)結(jié)合,“以井以路”增收;與土地股份合作社結(jié)合,以服務(wù)增收等多模式并舉,全鎮(zhèn)培植xx個(gè)集體經(jīng)濟(jì)亮點(diǎn)村,實(shí)現(xiàn)村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新突破。圍繞構(gòu)建基層黨建“七位一體”新格局,找難點(diǎn),補(bǔ)短板,促進(jìn)“班子建設(shè)、扶貧脫貧、集體經(jīng)濟(jì)、生態(tài)文明、網(wǎng)格化、集體產(chǎn)權(quán)制度改革、土地合作社”等七個(gè)方面工作全面過(guò)硬。全面推行一線工作法,創(chuàng)業(yè)帶頭有黨員、攻堅(jiān)克難有黨員、為民服務(wù)有黨員,使黨員干部在為民服務(wù)中轉(zhuǎn)變作風(fēng),黨心民心進(jìn)一步凝聚,干群關(guān)系進(jìn)一步融洽,村級(jí)黨組織的組織力、戰(zhàn)斗力和凝聚力不斷加強(qiáng)。宮家村黨支部成為全省表彰和宣傳的先進(jìn)典型,宮肇林家庭被評(píng)為全國(guó)“最美家庭”、“五好家庭”,戚久芳進(jìn)入中國(guó)婦女第十二次全國(guó)代表大會(huì)代表考察范圍。

  特色建設(shè)工作計(jì)劃 篇10

  我校開展電腦制作活動(dòng)以來(lái),師生活動(dòng)積極性、熱情性高漲。取得了一定的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保建設(shè)工作暢通無(wú)阻

  學(xué)校校長(zhǎng)親自參與調(diào)度,成立了電腦制作活動(dòng)特色學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)制定電腦制作活動(dòng)特色學(xué)校建設(shè)學(xué)年工作計(jì)劃和三年規(guī)劃,并及時(shí)做好階段性工作總結(jié)。

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  電腦制作組

  初一 輔導(dǎo)教師:

  初二 輔導(dǎo)教師:

  初三 輔導(dǎo)教師:

  科技創(chuàng)新

  初一 輔導(dǎo)教師:

  初二 輔導(dǎo)教師:

  初三 輔導(dǎo)教師:

  信息學(xué)奧賽

  初一 輔導(dǎo)教師:

  初二 輔導(dǎo)教師:

  初三 輔導(dǎo)教師:

  二、具體做法與措施

  1、建立健全了管理規(guī)章制度、檢查制度和表彰、獎(jiǎng)勵(lì)制度,鼓勵(lì)師生積極開展電腦制作活動(dòng),不斷學(xué)習(xí),提高自己的電腦制作水平。

  2、領(lǐng)導(dǎo)小組按時(shí)召開電腦制作專題研究會(huì)議,研究、討論學(xué)校關(guān)于師生進(jìn)行電腦制作方面的有關(guān)問(wèn)題,組織學(xué)生開展電腦動(dòng)畫、藝術(shù)設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、程序設(shè)計(jì)等方面的'活動(dòng),每學(xué)年組織一次全校范圍內(nèi)的電腦制作活動(dòng)作品展覽評(píng)比,評(píng)出優(yōu)秀作品參加電教站以上的科技創(chuàng)新大賽和電腦制作活動(dòng)評(píng)選。

  3、大力宣傳電腦制作活動(dòng),利用開學(xué)第一節(jié)課進(jìn)行發(fā)動(dòng),要求學(xué)生全員參與,并對(duì)作品進(jìn)行打分,計(jì)入學(xué)生成績(jī)。多次以資源部和技術(shù)組的名義進(jìn)行宣傳,要求學(xué)生以作業(yè)的形式上交作品,分發(fā)時(shí)間分別是:暑假前、假期返校,中秋節(jié)放假期間。

  4、學(xué)校提供了足夠的資金支持和鼓勵(lì)教師參加各級(jí)培訓(xùn)和各級(jí)各類比賽活動(dòng)。

  5、成立了電腦制作活動(dòng)興趣小組,每學(xué)期制定活動(dòng)計(jì)劃,有具體的活動(dòng)內(nèi)容及工作措施,并按計(jì)劃定期組織活動(dòng),做好活動(dòng)記錄。

  7、學(xué)校硬件設(shè)施配備齊全,建有微機(jī)教室,并配備了投影儀,為教學(xué)活動(dòng)的開展提供了良好的硬件基礎(chǔ)。

  一份耕耘,一份收獲。通過(guò)電腦制作活動(dòng)的開展,激發(fā)了學(xué)生的興趣,提高了他們的創(chuàng)新能力,形成了我校電腦制作的特色,取得了豐碩的成果。

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