文秘專業(yè)實習工作計劃

　　時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，又迎來了一個全新的起點，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！好的計劃是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的文秘專業(yè)實習工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

文秘專業(yè)實習工作計劃1

　　隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，用人單位對文秘人員的知識、能力、素質(zhì)提出了更高的要求。為了更好地使文秘專業(yè)的學生職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)得到全面提高，為了能培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，為了保證我校各級文秘專業(yè)畢業(yè)生實習任務(wù)的順利完成，結(jié)合文秘專業(yè)教學的具體情況，特制定本實習計劃：

　　一、任務(wù)目標：

　　通過專業(yè)實習，學生進一步鞏固所學的專業(yè)知識和專業(yè)技能，使學生接受文秘職業(yè)技能的訓練，提高學生接打電話，接待客人，安排會議，處理文書以及辦公室日常事務(wù)等方面的實踐能力和職業(yè)技能，熟悉企事業(yè)單位秘書、文員等文秘相關(guān)專業(yè)的基本操作流程和業(yè)務(wù)情況，培養(yǎng)獨立開展工作、分析問題、解決實際問題的能力，提高學生的文秘綜合素質(zhì)，使學生能更好地適應(yīng)社會、順利就業(yè)。為成為一名合格的能在企事業(yè)單位擔任商務(wù)秘書、行政秘書、會務(wù)秘書等職位工作的高等復合實用性人才打下良好的基礎(chǔ)。

　　二、領(lǐng)導人員：

　　在我校領(lǐng)導和教務(wù)處的統(tǒng)一安排下進行。為加強對實習工作的領(lǐng)導和協(xié)調(diào)，特成立實習領(lǐng)導小組，人員構(gòu)成如下：

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：xxx

　　三、實習方法措施及具體安排：

　�。ㄒ唬�實習單位：縣內(nèi)各個事業(yè)、企業(yè)單位

　　（二）實習時間：為期一個月，具體實習時間為每年4月至5月，（三）實習崗位：文秘工作崗位

　　（四）主要內(nèi)容：

　�。�1）落實實習單位：實習單位落實由學校統(tǒng)一聯(lián)系安排。

　�。�2）配備指導教師：指導教師定期對學生的畢業(yè)實習進行全面的監(jiān)督與管理，包括了解實習過程、幫助解決實習中遇到的專業(yè)問題、督促寫實習日記等。

　　（3）實習具體內(nèi)容：根據(jù)本專業(yè)已開設(shè)過的《秘書基礎(chǔ)》、《應(yīng)用寫作》、《秘書禮儀》、《四級秘書》、《文書與檔案》等專業(yè)課程，在工作實踐中逐步進入職業(yè)角色，培養(yǎng)職業(yè)精神，鍛煉職業(yè)技能。主要技能包括：

　　1）文書管理。熟悉公司的收文管理，包括文件收進、登記、分送、擬辦、批辦、承辦、催辦、歸卷等管理；熟悉公司的發(fā)文管理包括文件的撰稿、核稿、簽發(fā)、繕印、用印、登記、發(fā)出、存稿、歸卷等管理。

　　2）文稿撰寫。學習撰寫公司公文，如通知、報告、請示、函；學習撰寫公司事務(wù)文書如計劃、總結(jié)；學習撰寫公司經(jīng)濟文書，如經(jīng)濟合同、市場調(diào)查報告。學會正確運用行文原則。

　　3）會議組織。明確會議成立的基本條件和會議的構(gòu)成要素，會撰寫一份會議預案；一份會議通知；一份會議紀要；如有可能，組織一次會議。

　　4）信息處理。了解信息收集的方法，掌握信息分類和程序，會將不同的信息加以分類、存貯，建立信息，以便隨時調(diào)出使用。

　　5）檔案管理。學習對檔案進行分類，檢索并實施科學管理，掌握文書立卷歸檔的步驟和方法。

　　6）接待工作。明確接待工作的基本要求，熟悉幾種常用的接待禮節(jié)和介紹方式，按照接待工作的一般程序，完成一次接待工作。

　　7）日常事務(wù)。完成辦公室環(huán)境管理；按要求進行辦公用品的發(fā)放管理；能獨立完成領(lǐng)導交辦的一般事項；能按要求處理值班的日常事務(wù)；處理一般來信來訪。

　　在實習中做到“六個一”：修改一篇公文，自測自己的文字表達能力；做一次總結(jié)性發(fā)言，自測自己的口頭表達能力；參加一次調(diào)研活動，自測自己的調(diào)研能力；管理一次參觀活動，自測自己的管理能力；搞一次接待，自測自己的辦事能力；與同事搞一次文字錄入比賽，自測自己的電腦操作能力。

　　四、實習要求

　�。ㄒ唬�對學生的要求

　　1、全面熟悉辦公室工作，加深對辦公室任務(wù)的理解，培養(yǎng)熱愛文秘工作的思想情感，培養(yǎng)事業(yè)心和工作責任感，提高從事文秘工作的實際能力。

　　2、自覺遵守學校和實習單位的.規(guī)章制度，每天按時回校上晚自習、星期六、星期天按學校臨時課表上課，精神飽滿地積極參與實習單位安排的各項活動，服從領(lǐng)導，完成實習任務(wù)。

　　3、要自尊、自愛，注意本人形象，注意學校聲譽。愛護身體，注意安全。

　　4、實習單位的辦公設(shè)備，積極工作，認真負責地做好指導教師的助手。

　　5、實習結(jié)束后，按時上交實習日記、實習單位鑒定與考核。

　�。ǘ�）對指導老師要求

　　1、做好學生的實習動員工作及其他各項準備工作。

　　2、在實習前收齊學生所在的實習單位及其地址和聯(lián)系方式。

　　3、在學生實習期間，各指導老師要保持與學生之間的聯(lián)系，解決學生在實習過程中的各類困難和問題。

　　4、學生實習期間指導老師至少應(yīng)與學生實習單位聯(lián)系一周至少2次（以便及時了解學生的實習情況），經(jīng)常督促、檢查實習生實習情況，有了成績及時鼓勵，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

　　5、學生返校后，指導老師要及時組織本組學生進行實習交流和實習總結(jié)，收齊學生應(yīng)上交的材料，根據(jù)實習單位鑒定和學生的綜合表現(xiàn)評定其實習成績，并將材料匯總上交系辦。

　　五、成果：

　　實習日記、實習單位鑒定與考核：寫實習日記。實習日記詳細記錄學生自己的實習過程與實習心得，有助于鍛煉他們利用專業(yè)所學知識分析問題、解決問題以及獨立思考問題的能力。

　　實習單位鑒定與考核：實習結(jié)束后，取得單位實習鑒定表（實習單位根據(jù)學生實習表現(xiàn)鑒定成績），并簽蓋單位公章。將實習日記、單位實習鑒定表交給校內(nèi)指導老師，鑒定、評閱后上交教務(wù)處。

　　六、實習考核和成績評定

　�。ㄒ唬�實習學生在全面總結(jié)的基礎(chǔ)上填好實習鑒定表，由指導老師初步評定其實習成績：

　　1、思想表現(xiàn)方面：包括工作態(tài)度及積極性、主動性、責任心，遵守紀律情況，思想作風，奉獻精神等。

　　2、業(yè)務(wù)情況、能力方面：運用知識能力，獨立開展工作能力，分析解決實際問題能力，創(chuàng)新能力，業(yè)務(wù)熟練程度等。

　　3、指導老師在對上述兩項目打出一個初步等級，等級分優(yōu)、良、中、及格和不及格等五類。

　�。ǘ�）實習生的最后實習成績由實習領(lǐng)導小組根據(jù)實習單位的鑒定等級、調(diào)查報告、教師巡視情況綜合評定。其中實習態(tài)度與實習紀律占40%、業(yè)務(wù)能力與水平占50%、、實習日記的完成情況占10%。

　�。ㄈ�）無故不參加實習或?qū)嵙暼�過程缺勤在三分之一及以上者，實習成績視為不及格。

　�。ㄋ模�學生實習成績按優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五級評定，原則上呈正態(tài)分布。

　　七、實習注意事項

　�。ㄒ唬�實習單位確定后原則上不準調(diào)換，特殊情況要求調(diào)換的要及時和教務(wù)處或者指導老師取得聯(lián)系。

　�。ǘ�）若發(fā)現(xiàn)無故不在實習單位實習者按曠課處理，一天以七節(jié)課計算。

　�。ㄈ�）未完成實習者或?qū)嵙暡缓细裾卟挥璁厴I(yè)。

文秘專業(yè)實習工作計劃2

　　一、實習目的

　　為突出高職教育優(yōu)勢，強化學生專業(yè)技能，根據(jù)文秘專業(yè)教學計劃安排，在完成課堂的理論和實踐教學環(huán)節(jié)后，集中安排第六學期進行專業(yè)實習。通過實習，一方面鞏固所學知識，檢驗理論，強化技能，另一方面，讓學生認識社會，適應(yīng)社會，補充所學之不足，為畢業(yè)后盡快適應(yīng)崗位要求，成為具有較強的辦事、辦文、辦會和公關(guān)策劃能力的文秘人才打下基礎(chǔ)。

　　二、實習安排

　　(一)實習時間20xx年2月23日開始實習，20xx年7月3日結(jié)束實習，返校辦理畢業(yè)手續(xù)。

　　(二)實習地點省內(nèi)行政、事業(yè)單位及企業(yè)的辦公、接待、管理等部門。由學生自主聯(lián)系實習單位和系里統(tǒng)一集中聯(lián)系相結(jié)合。師生通過各種渠道獲取就業(yè)信息，向用人單位推薦(自薦)優(yōu)秀學生實習(就業(yè))。系里推薦實習單位有：

　　1.濟南鋼鐵集團總公司

　　2.山東省青年旅行社

　　3.山東省公關(guān)協(xié)會

　　4.團省委機關(guān)服務(wù)中心

　　5.山東青少年活動中心

　　6.山東省宣傳干部培訓中心

　　7.各地市企事業(yè)單位等

　　(三)實習內(nèi)容根據(jù)本專業(yè)已開設(shè)過的《秘書原理與實務(wù)》、《公文寫作》、《秘書禮儀》、《辦公自動化》、《檔案管理》、《公司秘書實務(wù)》、《公關(guān)實務(wù)》等專業(yè)課程，做好辦公室事務(wù)管理、接待值班、處理信訪、收發(fā)文件、寫作文稿、整理檔案、組織會務(wù)等工作，在工作實踐中逐步進入職業(yè)角色，培養(yǎng)職業(yè)精神，鍛煉職業(yè)技能。主要技能包括：1.辦公室日常事務(wù)能力；2.信息收集處理能力；3.文書擬寫能力；4.調(diào)研能力；5.公關(guān)、協(xié)調(diào)能力；6.辦公自動化設(shè)備應(yīng)用能力；7.用人單位需要的實際工作能力。

　　(四)實習的方法、步驟本著統(tǒng)一安排、靈活行動、科學管理、嚴格考核的.原則，組織專業(yè)實習。1.學生離校前，由系里統(tǒng)一進行畢業(yè)實習與謀職就業(yè)的相關(guān)教育，包括畢業(yè)實習動員、畢業(yè)論文(社會調(diào)查)寫作方法、就業(yè)趨勢報告、就業(yè)技巧講座等，并提前安排畢業(yè)論文指導教師。統(tǒng)一發(fā)放與畢業(yè)實習、求職就業(yè)相關(guān)的書面材料，包括實習單位聯(lián)系函、實習鑒定意見書、學生就業(yè)推薦書(含各科學習成績)、學生就業(yè)協(xié)議書等。2.學生實習期間，由系里組成實習領(lǐng)導小組，宏觀指導重點巡視。3.由專業(yè)教研室負責擬訂有關(guān)的畢業(yè)論文參考題目，發(fā)放給學生(參見附件1)，并安排相關(guān)的實習指導老師(參見附件2)，進行專門的指導，提出具體的論文要求。4.學生自定實習計劃，自覺遵守實習單位有關(guān)規(guī)章制度，完成實習工作，由實習單位出具實習鑒定，實習結(jié)束后，完成畢業(yè)論文、調(diào)查報告或?qū)嵙晥蟾�，并將實習單位鑒定書與論文上交,以供系實習指導小組進行綜合鑒定。5.系里組織教師對學生的畢業(yè)論文、畢業(yè)作品及實習報告進行鑒定，按優(yōu)秀、良好、合格、不合格等級計入學生檔案。在媒體公開發(fā)表的作品原則上以成績優(yōu)秀計入。

　　三、實習作業(yè)要求

　　(一)實習作業(yè)形式學生應(yīng)根據(jù)實習崗位具體情況，結(jié)合實習工作收獲與體會，在下列作業(yè)中選擇一項完成：1.畢業(yè)論文。參考附件1中的選題，也可作其他選題，但原則上選題不應(yīng)超出文秘專業(yè)領(lǐng)域。畢業(yè)論文字數(shù)不少于3000字，須有摘要、關(guān)鍵詞、注釋、參考文獻等相關(guān)內(nèi)容，符合論文格式要求。2.調(diào)查報告。參考附件1中的調(diào)查報告選題，也可結(jié)合實習工作選題調(diào)查，完成報告。3.實習報告。實習報告是對個人實習情況進行全面總結(jié)完成的報告，要寫明實習崗位、實習基本情況及實習的得失體會，要求有獨特的視角、鮮活的材料、真切的感悟和深入的思考，字數(shù)不少于XX字。4.實習部門要求完成的專題性或綜合性寫作材料。如兩千字以上的通訊、典型材料、專題調(diào)查、總結(jié)、報告等，須有媒體發(fā)表或?qū)嵙暡块T證明。

　　(二)實習作業(yè)格式1.發(fā)表作品提交原稿(電子版)及發(fā)表作品復印件，論文、實習報告等提交電子稿及打印稿。2.作業(yè)一律使用a4紙單面打印，左側(cè)裝訂。字體字號參見附件3格式。

　　(三)提交作業(yè)時間實習結(jié)束，將電子版實習作業(yè)發(fā)到實習指導教師郵箱。返校時攜帶打印稿統(tǒng)一上交系里。

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