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思想建設(shè)工作計(jì)劃六篇
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(zhǎng)，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。好的計(jì)劃是什么樣的呢？以下是小編精心整理的思想建設(shè)工作計(jì)劃6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
思想建設(shè)工作計(jì)劃 篇1
如何切實(shí)貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，將未成年人思想道德建設(shè)真正落到實(shí)處？我認(rèn)為起碼要做到三個(gè)方面：
一、以人為本 環(huán)境育人
首先，要積極營(yíng)造有利于未成年人思想道德建設(shè)的良好氛圍。充分發(fā)揮現(xiàn)有宣傳資源，加大宣傳力度、廣度、深度，深入挖掘和報(bào)道先進(jìn)典型、先進(jìn)事跡。為學(xué)生敞開圖書館、閱覽室，多訂閱、購(gòu)置一些知識(shí)性、趣味性、思想性強(qiáng)的圖書、報(bào)刊，鼓勵(lì)學(xué)生多讀書，以豐富未成年人的精神文化生活。
其次，應(yīng)充分關(guān)注學(xué)生上網(wǎng)現(xiàn)象，對(duì)學(xué)生的上網(wǎng)加以正確引導(dǎo)。學(xué)校應(yīng)幫助學(xué)生分析利弊得失，使之清醒地看到上網(wǎng)的積極意義和可能造成的危害。我們?cè)诟鱾�(gè)班級(jí)廣泛開展了“我談互聯(lián)網(wǎng)”、“綠色上網(wǎng)，健康游戲”、“現(xiàn)實(shí)與虛擬”等主題班會(huì)，定期舉辦相關(guān)的黑板報(bào)和宣傳欄，大力引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀。
第三，要不斷凈化學(xué)校及周邊環(huán)境。加強(qiáng)學(xué)校及周邊環(huán)境的治理、凈化工作。積極邀請(qǐng)和配合派出所、工商所，大力整治學(xué)校周邊的游戲廳、網(wǎng)吧，并對(duì)學(xué)生夜晚活動(dòng)進(jìn)行約束，實(shí)行封閉式管理，晚上經(jīng)常到寢室清點(diǎn)人數(shù)，到游戲場(chǎng)所去尋找外出學(xué)生。與游戲廳、網(wǎng)吧老板正面協(xié)調(diào)，不斷優(yōu)化周邊環(huán)境。
本著這個(gè)觀點(diǎn)，我們?cè)诰唧w工作中主要抓了三個(gè)方面：
1.營(yíng)造溫馨的校園。想盡辦法讓校園的.每一平方米都成為學(xué)生愛教育的平臺(tái)，讓校園的教室、走廊、辦公室和專用室等每一個(gè)角落都彌漫著濃濃的文化氣息。
2.創(chuàng)建文明校園。要求都教師文明從教，用文明的言行、舉止去教育、感染學(xué)生。在學(xué)生中開展?fàn)幾鑫拿餍∈忻竦奈拿魇拐呦盗谢顒?dòng)。
3.打造平安校園。在校內(nèi)開展平安校園整治活動(dòng)，建立家校聯(lián)系卡，定期召開家長(zhǎng)會(huì)、會(huì)同交警隊(duì)、派出所、司法局開展不同形式的專題活動(dòng)，讓每一個(gè)學(xué)生高高興興地來(lái)，平平安安回家。
二、平等對(duì)話 交流互動(dòng)
德育教育中，對(duì)話有助于彌補(bǔ)傳統(tǒng)德育的缺失，提高德育的實(shí)效性。那么，如何在德育中讓學(xué)生享有平等對(duì)話的自由呢？
1．教師與學(xué)生平等對(duì)話，和諧相處。努力給孩子們營(yíng)造一個(gè)自由、輕松的環(huán)境。讓孩子也于交流，在交流中宣泄，在交流中健康成長(zhǎng)。實(shí)際工作中，我們嚴(yán)格要求每一位教師特別是班主任，在與學(xué)生的交流中，要彎下腰板，要平視學(xué)生。我們提出，“只有不合理的教育方法，沒有不合格的學(xué)生”。在教師中，廣泛開展新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，深入領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)內(nèi)涵，將每一堂課教學(xué)與德育工作緊密結(jié)合起來(lái)，真正實(shí)行“平等對(duì)話”。
2．學(xué)生與學(xué)生平等對(duì)話，交流互動(dòng)。要讓孩子有獨(dú)立的人格，就要從小培養(yǎng)孩子的對(duì)話意識(shí)和對(duì)話能力。在快樂的交流和融合中，使品德的自主建構(gòu)得到充分實(shí)現(xiàn)。廣泛開展《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)習(xí)，不斷規(guī)范學(xué)生的每一言每一行；加強(qiáng)“綜合性學(xué)習(xí)”探索和實(shí)踐，用一些活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生與學(xué)生之間的合作與交流；在學(xué)校經(jīng)常性地開展“手拉手、心連心”活動(dòng)，積極倡導(dǎo)學(xué)生平等待人、真誠(chéng)待人、樂于助人。
3．家長(zhǎng)與學(xué)生平等對(duì)話，加強(qiáng)溝通。我們認(rèn)為，當(dāng)前德育工作難于落實(shí)，其中很重要的一個(gè)原因是學(xué)生與家長(zhǎng)之間缺乏溝通，“代溝”太深太寬。為此，我們著力在兩方面下工夫，一是正確引導(dǎo)學(xué)生，要大膽與父母溝通，與父母對(duì)話，鼓勵(lì)學(xué)生向父母書面寫信，說(shuō)心里話，說(shuō)想說(shuō)的話；另一方面，積極引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)經(jīng)常性地和孩子平等對(duì)話，我們利用每個(gè)學(xué)期開展的家長(zhǎng)會(huì)，向他們加強(qiáng)培訓(xùn)，講明其重要性和必要性，并讓他們?cè)诤线m的機(jī)會(huì)，真正實(shí)行“平等對(duì)話”。通過(guò)這方面的著力引導(dǎo)，讓學(xué)生能“聽得進(jìn)”，讓家長(zhǎng)能“平聲靜氣”。
三、與時(shí)俱進(jìn) 攻克難點(diǎn)
隨著城市建設(shè)的日益加快，農(nóng)村一大批中青年勞動(dòng)力奔赴大中城市，使許多學(xué)生成了“空巢之鳥”。這些留守學(xué)生，往往缺少管理、缺少關(guān)愛，一部分過(guò)于自卑，總以為比其他同學(xué)“低人一等”；一部分過(guò)于“自強(qiáng)”，“一切都由我做主”，想要干啥就干啥；一部分逆反心理嚴(yán)重，好像是“沒大人教的孩子”。留守學(xué)生的增多，越來(lái)越成為學(xué)校德育工作的難中之難。
我們充分意識(shí)到這一工作難點(diǎn)，在工作中不斷探索，形成了一套較為行之有效的措施。
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。我們收集了許多“問題留守生”的個(gè)案材料，向全體教師進(jìn)行剖析，引起每一個(gè)人的關(guān)注。同時(shí)，我們還將相關(guān)的調(diào)查報(bào)告、論文著作，印發(fā)給全體教師，組織學(xué)習(xí)討論，不斷提高理性認(rèn)識(shí)和實(shí)際工作能力。
二是強(qiáng)化責(zé)任，形成網(wǎng)絡(luò)。我們將每一個(gè)班級(jí)的留守學(xué)生，逐個(gè)摸底，建立留守學(xué)生檔案；班主任將本班留守生分配給本班科任教師，實(shí)行包保；學(xué)校行政成員負(fù)責(zé)包班，檢查督促包保情況，并經(jīng)常性地和留守學(xué)生談心交流，了解各自需要。通過(guò)多種方法，形成了一個(gè)比較嚴(yán)密的教育網(wǎng)絡(luò)。
三是加大投入，真心關(guān)愛。學(xué)校舍得精力，定期召開留守學(xué)生座談會(huì)，聽取多方意見，不段調(diào)整工作策略；舍得財(cái)力，每逢傳統(tǒng)節(jié)日，組織學(xué)生代表到校長(zhǎng)辦公室進(jìn)行“親情通話”；舍得人力，每期必須組織留守學(xué)生的文藝晚會(huì)，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性。
加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)，只有牢固樹立“育人為本、德育為先”的觀念，聚精會(huì)神，埋頭苦干，才能為未成年人的健康成長(zhǎng)，盡一份責(zé)、出一力，作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
思想建設(shè)工作計(jì)劃 篇2
局屬各單位：
未成年人思想道德建設(shè)工作是我局精神文明建設(shè)工作中的重要組成部分，未成年人的成長(zhǎng)發(fā)展是社會(huì)文明進(jìn)步的生力軍。20xx年，堅(jiān)持以黨的十八大精神為指針，積極貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，不斷深化、鞏固、提高、發(fā)展未成年人思想道德建設(shè)工作，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)新創(chuàng)建更多適宜未成年人思想道德教育特點(diǎn)的工作模式和方法，逐步形成特色，努力開創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)的新局面。結(jié)合我局實(shí)際情況，經(jīng)我局未成年人工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究，從“五個(gè)方面”入手，進(jìn)一步做好未成年人思想道德教育工作，特制定本年度
工作計(jì)劃
如下：
一、明確任務(wù)，實(shí)施長(zhǎng)效管理
進(jìn)一步提高工作責(zé)任感，加大對(duì)未成年人思想道德教育工作的領(lǐng)導(dǎo)力度，做到常抓不懈。及時(shí)向有關(guān)部門匯報(bào)相關(guān)工作的新情況新要求，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界的工作支持和關(guān)心，確保未成年人思想道德教育工作列入黨支部工作議事日程，融入我局精神文明建設(shè)創(chuàng)建活動(dòng)中，以黨支部工作中心為重點(diǎn)，圍繞大局、服務(wù)大局，以管區(qū)精神文明建設(shè)為出發(fā)點(diǎn)、切入點(diǎn)，打牢基礎(chǔ)，推動(dòng)我局未成年人思想道德教育工作安全、有序、健康發(fā)展，積極為我局精神文明創(chuàng)建活動(dòng)增輝添彩。
二、成立隊(duì)伍，加強(qiáng)組織建設(shè)
根據(jù)工作需要，我局特成立了未成年人思想道德教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到有專人負(fù)責(zé)，明確責(zé)任分工，上下齊抓共管，形成縱橫交錯(cuò)的工作格局。廣泛動(dòng)員全局干部職工，特別是黨員同志積極參與到未成年人思想道德建設(shè)工作中，有計(jì)劃地開展多種形式的教育活動(dòng)，使未成年人思想道德建設(shè)工作經(jīng)�；⒅贫然�、規(guī)范化。
三、依托資源優(yōu)勢(shì)，強(qiáng)化思想道德教育基地建設(shè)
我們結(jié)合我局實(shí)際，整合資源，積極探索在我局建立“未成年人活動(dòng)站”，定期對(duì)我局的青少年開放圖書借閱，使青少年在課余時(shí)間、寒暑假有一個(gè)屬于自己的安全、文明、健康的文化活動(dòng)空間。
四、突出工作重點(diǎn)，豐富活動(dòng)內(nèi)容
我們將結(jié)合重大節(jié)慶日，適時(shí)組織青少年開展愛國(guó)主義教育、國(guó)防教育、革命傳統(tǒng)教育和思想道德教育等。除此之外，還將組織青少年開展一些更加貼近生活、貼近實(shí)際的活動(dòng)，比如：遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、遠(yuǎn)離愛滋、遠(yuǎn)離毒品教育，處理應(yīng)急突發(fā)事件的個(gè)人防護(hù)技能知識(shí)、海洋科普知識(shí)等，使青少年不斷提高個(gè)人綜合素質(zhì)。
五、關(guān)注弱勢(shì)群體，加大服務(wù)力度
要特別加強(qiáng)對(duì)單親家庭子女、生活困難家庭子女等特殊群體未成年人的'關(guān)心、關(guān)愛，重點(diǎn)加強(qiáng)特殊青少年的心理健康、行為習(xí)慣、安全法制教育，通過(guò)開展“手拉手”等形式多樣的關(guān)愛活動(dòng)，促進(jìn)特殊群體未成年人的健康成長(zhǎng)。我局開展弱勢(shì)群體關(guān)愛工作，堅(jiān)持做到部門與家庭之間互相結(jié)合，工作分工不分家，按照工作標(biāo)準(zhǔn)和要求，得到及時(shí)的照顧和服務(wù)。
思想建設(shè)工作計(jì)劃 篇3
XX市人防宣傳教育工作，按照今年省人防工作會(huì)議精神，緊密結(jié)合時(shí)代發(fā)展要求，發(fā)揮出阜新地區(qū)人防工作的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，努力把人防宣傳教育工作逐步延伸，打開宣傳教育工作多元化渠道，讓人防宣傳教育工作發(fā)揮出更好的作用，為人防事業(yè)科學(xué)發(fā)展，融合發(fā)展?fàn)I造出更具有力的輿論保障。
一、強(qiáng)力推動(dòng)人防“五進(jìn)”工作的深入開展
市辦領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)科室人員要深入到基層人防進(jìn)行實(shí)際調(diào)研和工作指導(dǎo)，在指導(dǎo)幫助過(guò)程中總結(jié)，重點(diǎn)幫助縣區(qū)人防辦抓好人防“五進(jìn)”工作�；鶎尤朔佬麄鹘逃慕�(jīng)驗(yàn)，組織經(jīng)驗(yàn)交流，進(jìn)行拉練式實(shí)地考察學(xué)習(xí)，把好的工作經(jīng)驗(yàn)在基層人防中進(jìn)行普遍推廣，在重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)上市辦加以扶持，著重解決在人防宣傳教育工作中存在的'主要問題。縣區(qū)人防辦在確定20xx年度工作重點(diǎn)時(shí)，要把人防“五進(jìn)”宣傳工作列為年度工作重點(diǎn)中的一項(xiàng)，按照市辦20xx年宣傳教育工作要點(diǎn)認(rèn)真落實(shí)，市辦將不定期在阜新日?qǐng)?bào)《人防之窗》欄目進(jìn)行工作情況通報(bào)，并通過(guò)阜新人防網(wǎng)站交流各單位的經(jīng)驗(yàn)做法，以此推動(dòng)阜新人防系統(tǒng)人防“五進(jìn)”宣傳工作的深入開展。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)人防宣傳報(bào)道工作
20xx年，XX市人防宣傳報(bào)道工作取得了非常好的成績(jī)，各單位要繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)，挖掘潛力，發(fā)揮出人防部門專業(yè)特點(diǎn)，人防文化的智能，人防人的智慧，要時(shí)刻掌握工作動(dòng)態(tài),跟蹤工作信息報(bào)道。讓人防宣傳報(bào)道來(lái)活躍人防整體工作的氣氛，增強(qiáng)戰(zhàn)斗在一線人防工作人員的工作熱情，提高戰(zhàn)斗力。各縣區(qū)人防辦主任要高度重視人防宣傳報(bào)道工作，要親自抓，要指派專人負(fù)責(zé)，積極投稿，做到及時(shí)、準(zhǔn)確、有價(jià)值、有效果，切實(shí)使宣傳報(bào)道工作為人防事業(yè)在新時(shí)期科學(xué)發(fā)展、融合發(fā)展中發(fā)揮出有力輿論保障作用。
三、要認(rèn)真抓好各項(xiàng)宣傳活動(dòng)
各單位要按照20xx年度宣傳教育工作要點(diǎn)，認(rèn)真抓好各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí)，要做到活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容、人員、場(chǎng)地、效果“五落實(shí)”，達(dá)到每項(xiàng)、每次活動(dòng)有文字總結(jié)、影像資料，要讓每項(xiàng)活動(dòng)發(fā)揮出最大的影響力，起到宣傳人防、亮化人防的作用，讓人防工作在戰(zhàn)時(shí)和平時(shí)的作用和地位達(dá)到家喻戶曉，達(dá)到全民熟悉人防、支持人防、參與人防建設(shè)的社會(huì)環(huán)境。
思想建設(shè)工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以愛國(guó)主義教育為主旋律，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為核心，以良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容，以培育校園文化、構(gòu)建和諧校園為重心，以德育活動(dòng)為載體，以激勵(lì)、評(píng)估手段為抓手，進(jìn)一步完善“家庭、學(xué)校、社會(huì)”三位一體德育網(wǎng)絡(luò)，努力拓展德育途徑，形成德育整體合力，組織未成年學(xué)生開展“文明禮儀、愛國(guó)守法、傳統(tǒng)道德、理想信念、勤奮進(jìn)取”等方面的教育活動(dòng)，促進(jìn)未成年學(xué)生全面健康成長(zhǎng)。
二、工作目標(biāo)
1.進(jìn)一步提升未成年學(xué)生的愛國(guó)主義、集體主義等情感；
2.學(xué)生“養(yǎng)成教育，愛我碧小”深入開展，校園“三風(fēng)”進(jìn)一步好轉(zhuǎn)；
3.形成更濃厚的校園文化氛圍，發(fā)揮環(huán)境育人功能；
4.學(xué)生心理問題得到社會(huì)更高關(guān)注，學(xué)校心理健康教育工作有新突破；
5.進(jìn)一步關(guān)愛農(nóng)村留守兒童等弱勢(shì)群體學(xué)生，幫教措施進(jìn)一步落實(shí)，效果明顯；
6.在校生法律意識(shí)進(jìn)一步提高，違法犯罪案件明顯減少。
三、工作重點(diǎn)
（一）以愛國(guó)主義教育為主旋律，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為核心，加強(qiáng)未成年人的思想道德教育。
著重抓好以下工作：
1.組織開展好青少年“學(xué)雷鋒， 做有道德的人”愛國(guó)主義讀書教育系列活動(dòng)。
2.認(rèn)真上好“勤儉節(jié)約”這一課， 并組織開展好全校少先隊(duì)員“勤儉節(jié)約，從我做起”主題征文活動(dòng)。
3.組織開展好全�！佰`行感恩，共創(chuàng)和諧”主題教育活動(dòng)。
4.認(rèn)真組織全體少先隊(duì)員深入開展好爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”活動(dòng)。充分利用櫥窗、廣播站等宣傳陣地，大力開展宣傳活動(dòng)，營(yíng)造濃厚氛圍；認(rèn)真開好隊(duì)會(huì)，通過(guò)輔導(dǎo)員講解、隊(duì)員交流、尋找身邊好少年等方式，加強(qiáng)對(duì)“四好少年”的認(rèn)識(shí)；積極圍繞爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”，開展“3.5學(xué)雷鋒”、國(guó)旗下講話、社會(huì)實(shí)踐、雛鷹爭(zhēng)章等活動(dòng)，創(chuàng)新工作，增強(qiáng)主題活動(dòng)的教育性、感染力和吸引力。
5.深入組織開展“反邪教”教育活動(dòng)，用先進(jìn)的理念、科學(xué)的思想武裝未成年學(xué)生，引導(dǎo)他們樹立共產(chǎn)主義、愛國(guó)主義等理想信念，逐步形成正確的人生觀和價(jià)值觀。
6.為使廣大青少年學(xué)生提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)，樹立生態(tài)文明觀念，積極參加環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)、生態(tài)村和綠色學(xué)校、綠色社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)青山不老、綠水長(zhǎng)流，人與自然和諧相處的美景，建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)做貢獻(xiàn)。3月植樹節(jié)前后，大力開展“碧小綠色提升活動(dòng)”，為我們的校園，教室營(yíng)造綠色、和諧、幸福之氛圍。
�。ǘ├^續(xù)抓好學(xué)生“養(yǎng)成教育”，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)�！叭L(fēng)”進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。
重點(diǎn)抓好以下工作：
1.繼續(xù)組織開展以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，以《守則》為“養(yǎng)成教育”的總目標(biāo)，以分解細(xì)化、訓(xùn)練新《規(guī)范》為“養(yǎng)成教育”的具體方法，針對(duì)不同年級(jí)努力實(shí)現(xiàn)“養(yǎng)成教育”新突破。積極組織開展以班級(jí)為單位的全�！叭粘Ｐ袨橐�(guī)范”學(xué)習(xí)實(shí)踐評(píng)價(jià)活動(dòng)。
2.積極開展“先進(jìn)班集體”創(chuàng)建活動(dòng)，在創(chuàng)建活動(dòng)中，注重滲透“養(yǎng)成教育”內(nèi)容，激勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)，使學(xué)校形成班班爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氛圍。
3.繼續(xù)開展一年一度的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”評(píng)選活動(dòng)。
�。ㄈ┐罅﹂_展校園文化建設(shè)，營(yíng)造更濃的校園德育氛圍，發(fā)揮環(huán)境育人功能。
重點(diǎn)抓好以下工作：
1.加強(qiáng)校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，保持校園環(huán)境整潔衛(wèi)生。通過(guò)劃分衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，明確職責(zé)，責(zé)任到班、到人，不留死角。全年堅(jiān)持開展衛(wèi)生區(qū)評(píng)比活動(dòng)，并納入先進(jìn)班集體等評(píng)比活動(dòng)范圍。把創(chuàng)建整潔、有序、優(yōu)雅的校園環(huán)境作為突破口，使學(xué)校成為環(huán)境整潔優(yōu)美、秩序井然、生機(jī)勃發(fā)的育人場(chǎng)所。
2.加強(qiáng)校園綠化和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，保持校園環(huán)境整潔衛(wèi)生，積極開展“綠色學(xué)校”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)。利用3.12植樹節(jié)、4.22世界地球日、6.5世界環(huán)境日、7.11世界人口日、10.4世界動(dòng)物日等有利時(shí)機(jī)，組織開展形式多樣的教育活動(dòng)，宣傳環(huán)保知識(shí)，營(yíng)造良好的教育氛圍。
3.加強(qiáng)校園走廊連廊文化、墻上文化，班級(jí)文化建設(shè)，積極參加全縣中小學(xué) “校園文化”評(píng)比活動(dòng)。充分利用學(xué)校櫥窗、宣傳欄、校園廣播、校園網(wǎng)等，營(yíng)造良好的文化環(huán)境和氛圍，宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀，并力爭(zhēng)體現(xiàn)本校校園文化特色。
4.充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用，積極開展相關(guān)評(píng)比活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生全員參與班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)，突出教育意義和人文關(guān)懷，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動(dòng)手能力。
（四）繼續(xù)組織開展好“關(guān)愛明天，普法先行”青少年法制教育活動(dòng)，引導(dǎo)未成年學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法，預(yù)防其違法犯罪。
著重抓好以下工作：
1.以良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為著眼點(diǎn)，從規(guī)范行為習(xí)慣入手，培養(yǎng)未成年學(xué)生良好道德品質(zhì)和文明行為，幫助他們提高分辨是非和守法、用法的能力，引導(dǎo)他們做知法守法的合格公民。
2.積極探索建立學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”防控工作機(jī)制，杜絕青少年兒童校外監(jiān)管真空。
3.充分發(fā)揮校外法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員的作用，定期邀請(qǐng)他們每學(xué)期至少到學(xué)校上一次法制課或作一次法制教育講座活動(dòng)，進(jìn)一步提升廣大未成年學(xué)生的安全法制意識(shí)和自我保護(hù)能力。
4.明確幫扶重點(diǎn)，把那些缺乏家庭教育的子女，家長(zhǎng)沒有能力承擔(dān)家庭教育責(zé)任的學(xué)生作為結(jié)對(duì)幫扶的重點(diǎn)，明確關(guān)愛主體，發(fā)動(dòng)“五老”人員、在職行政干部和心理輔導(dǎo)教師等與“問題學(xué)生”結(jié)對(duì)幫教。要拓寬關(guān)愛思路，做到學(xué)習(xí)上幫輔導(dǎo)，思想上幫解惑，法制上幫解讀，生活上幫解困，心理上幫疏導(dǎo)。
�。ㄎ澹┱J(rèn)真抓好“留守兒童”的關(guān)愛和特困生的幫扶工作。
著重抓好以下工作：
1.健全留守兒童與特困生檔案，及時(shí)準(zhǔn)確掌握他們的實(shí)際情況，做到底數(shù)清，工作有計(jì)劃，有措施，肩負(fù)起留守兒童的監(jiān)管責(zé)任。
2.積極動(dòng)員學(xué)校黨團(tuán)員教職工及學(xué)生報(bào)名參加關(guān)愛留守兒童及特困生志愿者行動(dòng)，與他們“結(jié)對(duì)子”，開展“關(guān)愛、幫扶”活動(dòng)，激發(fā)他們自強(qiáng)自立，樹立起努力學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó)的意識(shí)和信心。
3.認(rèn)真抓好“留守兒童之家”的建設(shè)。按照縣教育局下發(fā)的實(shí)施方案及檔案目錄內(nèi)容開展系列活動(dòng)，把黨的溫暖、學(xué)校師生的.關(guān)懷及時(shí)送到留守兒童心里，努力把“留守兒童之家”辦成留守兒童的“家”。同時(shí)，認(rèn)真做好“留守兒童之家”的檔案建設(shè)工作。
4.高度關(guān)注未成年學(xué)生、特別是留守兒童、特困生的心理健康問題，努力做好其疏導(dǎo)工作，并在全班、全校開展心理健康知識(shí)宣講活動(dòng)，促進(jìn)全體學(xué)生心理健康發(fā)展，促進(jìn)校園和諧。
（六）加強(qiáng)“學(xué)校、社會(huì)、家庭”三結(jié)合德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，整合教育資源，多管齊下，提升教育合力。
著重抓好以下工作：
1.繼續(xù)深入辦好家長(zhǎng)學(xué)校。通過(guò)課堂授課、舉辦講座、開放日等活動(dòng)，樹立廣大家長(zhǎng)的現(xiàn)代家教理念和法律意識(shí)，有效配合學(xué)校共同教育好下一代。
2.充分發(fā)揮省、市家教名校的典型示范作用，進(jìn)一步提高家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)水平。通過(guò)觀摩、交流、研討，學(xué)習(xí)掌握更好的教學(xué)策略、形式與方法，進(jìn)一步提高家長(zhǎng)學(xué)校授課水平。
3.重視家訪工作，加強(qiáng)家校溝通。切實(shí)提高全體教師特別是班主任的家訪意識(shí)，積極探索新形勢(shì)下學(xué)校家訪的有效形式與途徑。對(duì)班級(jí)每學(xué)期的家訪工作提出明確要求，對(duì)學(xué)校的集中家訪活動(dòng)做出周密安排，力求取得實(shí)效。
思想建設(shè)工作計(jì)劃 篇5
為貫徹落實(shí)市區(qū)有關(guān)創(chuàng)建全國(guó)文明城市的工作部署，扎實(shí)推進(jìn)全區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作，根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局工作要求，結(jié)合我校教育工作實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持立德樹人，以創(chuàng)建全國(guó)文明城市為主線，以《全國(guó)文明城市測(cè)評(píng)體系》為指導(dǎo)，與推進(jìn)教育現(xiàn)代化、加強(qiáng)育人工作、實(shí)施基礎(chǔ)教育綜合改革等緊密結(jié)合，切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)和日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的文明城市創(chuàng)建活動(dòng)，不斷提高廣大干部、師生的文明程度和素養(yǎng)，打造人民群眾滿意的教育，為推動(dòng)城市文明水平的整體提升做出貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)
全力推進(jìn)均衡發(fā)展，辦好人民滿意教育，努力構(gòu)建和諧校園，夯實(shí)文明創(chuàng)建基礎(chǔ)，提升廣大師生文明綜合素質(zhì)，全面落實(shí)《創(chuàng)建全國(guó)文明城市泰山區(qū)總體方案》中確定的目標(biāo)責(zé)任，扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)建工作，確保圓滿完成我校文明創(chuàng)建和未成年人思想道德建設(shè)各項(xiàng)工作任務(wù)，為創(chuàng)建全國(guó)文明城市作出積極貢獻(xiàn)。
三、創(chuàng)建步驟
創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作分為宣傳動(dòng)員、整體推進(jìn)、迎檢考核四個(gè)階段：
第一階段：宣傳動(dòng)員(20xx年1月)
1.對(duì)照分配給學(xué)校的創(chuàng)建測(cè)評(píng)體系目標(biāo)任務(wù)，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，完善各項(xiàng)指標(biāo)體系。
2.學(xué)校有關(guān)科室要結(jié)合各自實(shí)際，把任務(wù)細(xì)化、量化、具體化，做到層層有人抓，事事有人管，項(xiàng)項(xiàng)有指標(biāo)。
3.做好創(chuàng)建全國(guó)文明城市主題宣傳，宣傳創(chuàng)建全國(guó)文明城市的重要意義，明確教育系統(tǒng)創(chuàng)建的目標(biāo)要求和具體措施，推動(dòng)教育系統(tǒng)創(chuàng)建活動(dòng)的`深入開展。
第二階段：整體推進(jìn)(20xx年2月—7月)
1.學(xué)校有關(guān)科室要對(duì)照任務(wù)分解表逐項(xiàng)抓好落實(shí)，對(duì)創(chuàng)建工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題和薄弱環(huán)節(jié)，采取有力措施，進(jìn)行專項(xiàng)整治，按期完成各項(xiàng)任務(wù)。
2.學(xué)校有關(guān)科室要嚴(yán)格按照材料報(bào)送規(guī)范、格式要求，及時(shí)做好材料收集、整理、匯總、歸檔工作。6月15日起，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作進(jìn)行檢查。
3.學(xué)校政教處負(fù)責(zé)整理檔案，根據(jù)需要向?qū)W校有關(guān)科室抽調(diào)檔案進(jìn)行匯總整理，在6月20日完成對(duì)上材料報(bào)送工作。
第三階段：測(cè)評(píng)迎檢(20xx年8月—10月)
1.進(jìn)一步鞏固師生對(duì)24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀的背誦掌握。
2.所有實(shí)地迎檢測(cè)評(píng)工作，全部準(zhǔn)備就緒，隨時(shí)接受中央文明辦的暗訪測(cè)評(píng)。
第四階段：鞏固提高(20xx年11月—12月)
全面總結(jié)創(chuàng)建活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，分析查找問題，鞏固提高創(chuàng)城成果，為20xx年創(chuàng)城打下基礎(chǔ)。
四、保障措施
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。學(xué)校成立教育系統(tǒng)創(chuàng)建文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，制定具體工作方案，實(shí)行目標(biāo)管理，落實(shí)目標(biāo)責(zé)任，指導(dǎo)督促各有關(guān)科室完成創(chuàng)建工作任務(wù)。各科室相關(guān)負(fù)責(zé)人為創(chuàng)建工作的第一責(zé)任人，按照《泰山區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作責(zé)任分解表》的具體指標(biāo)要求，落實(shí)工作責(zé)任。
2. 抓好創(chuàng)建，強(qiáng)化管理。各科室要做好承擔(dān)的測(cè)評(píng)任務(wù)和日常工作的結(jié)合文章，抓創(chuàng)新，出亮點(diǎn)，求實(shí)效。要及時(shí)全面完成復(fù)查測(cè)評(píng)所需要的文字、圖片、影像資料和實(shí)地考察現(xiàn)場(chǎng)的準(zhǔn)備工作，及時(shí)全面做好材料審核、檔案整理、實(shí)地考察、問卷調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查等創(chuàng)建基礎(chǔ)性工作。要按照《泰安市創(chuàng)建全國(guó)文明城市檔案材料報(bào)送實(shí)施方案》的要求準(zhǔn)備好文本和電子檔案。
3.加強(qiáng)整改，實(shí)施獎(jiǎng)懲。各科室要對(duì)照《全國(guó)文明城市測(cè)評(píng)體系》的測(cè)評(píng)內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)要求，逐項(xiàng)自查自糾，切實(shí)抓好突出問題和薄弱環(huán)節(jié)的整改，確保各項(xiàng)創(chuàng)建指標(biāo)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。各鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮要以文明城市創(chuàng)建為契機(jī)，切實(shí)做到“落實(shí)五個(gè)好”的工作要求，扎實(shí)做好鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作。建立獎(jiǎng)懲機(jī)制，把創(chuàng)建工作納入年度考核，對(duì)創(chuàng)建工作成績(jī)突出的予以表彰，按有關(guān)規(guī)定獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)工作不力，影響創(chuàng)建工作整體進(jìn)度和成績(jī)的具體責(zé)任人通報(bào)批評(píng)，并追究責(zé)任。
思想建設(shè)工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期初一年級(jí)組將緊緊抓住“兩綱”這個(gè)核心，以開展多種形式、多功能的主題班會(huì)及各項(xiàng)活動(dòng)為教育載體，以建設(shè)一支戰(zhàn)斗力強(qiáng)、團(tuán)結(jié)合作的班主任隊(duì)伍為主要抓手，以如何促進(jìn)學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向，進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的騰飛貢獻(xiàn)力量。
二、工作目標(biāo)
全體學(xué)生要初步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣，成為一個(gè)合格的中學(xué)生，做到愛學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、愛集體、講誠(chéng)信。全體教師要提高思想覺悟，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，發(fā)揚(yáng)踏實(shí)苦干、無(wú)私貢獻(xiàn)的敬業(yè)精神。全面貫徹落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。
三、主要工作思路
1、加強(qiáng)教師思想建設(shè)
加強(qiáng)教師思想建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性，主動(dòng)性和創(chuàng)造性，加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律觀點(diǎn)，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的一系列規(guī)章制度，堅(jiān)持年級(jí)例會(huì)制度，表彰先進(jìn)，糾正錯(cuò)誤。
2、抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育
開學(xué)初，班主任、科任老師要認(rèn)真詳細(xì)做好本班、本學(xué)科的學(xué)生狀況分析，并制定出切實(shí)可行的'班級(jí)計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃。特別是對(duì)學(xué)困生和頭號(hào)學(xué)生要落實(shí)到學(xué)生、教師。并及時(shí)對(duì)家長(zhǎng)做好反饋工作。
整個(gè)年級(jí)用一定的時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，抓好起始階段的習(xí)慣養(yǎng)成教育，不放過(guò)細(xì)小事情，大力表?yè)P(yáng)學(xué)生中的好人好事，對(duì)學(xué)生進(jìn)行
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