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美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-06-19 16:43:11 工作計(jì)劃 我要投稿
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美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)工作計(jì)劃(精選6篇)

  時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,該好好計(jì)劃一下接下來的工作了!什么樣的工作計(jì)劃是你的領(lǐng)導(dǎo)或者老板所期望看到的呢?下面是小編精心整理的美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)工作計(jì)劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)工作計(jì)劃(精選6篇)

  美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)工作計(jì)劃 篇1

  教學(xué)目標(biāo)

  為了豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng),根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況認(rèn)真開展學(xué)校美術(shù)社團(tuán)的組建和教學(xué)工作。以學(xué)校新學(xué)期發(fā)展計(jì)劃為指導(dǎo),抓美術(shù)特色教育,促進(jìn)我校美術(shù)教育的發(fā)展,使美術(shù)社團(tuán)教育活動(dòng)成為校園文化建設(shè)的重要組成部分,形成學(xué)生人人參與、人人喜愛、人人受益的校園教育氛圍。

  本學(xué)期社團(tuán)教學(xué)目標(biāo):分兩個(gè)階段:

 。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)國(guó)畫中寫意山水的技法,通過教師基礎(chǔ)知識(shí)傳授和實(shí)踐練習(xí),了解寫意山水的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,完成山水小品和山水創(chuàng)作大幅的作品。

  (二)學(xué)習(xí)西藏藏傳佛教的繪畫。了解西藏臧傳佛教的文化背景和繪畫風(fēng)格,完成唐卡作品。

  教學(xué)方法和措施

  了解本教材的`學(xué)習(xí)內(nèi)容的總體思路:

  1、注重審美能力的培養(yǎng)。

  2、重視創(chuàng)作精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。

  3、創(chuàng)設(shè)文化情景,涵養(yǎng)人文精神。

  4、確立學(xué)生的主體地位。

  5、鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性學(xué)習(xí)。

  6、重視學(xué)生的自評(píng)和互評(píng)。

  7、恰當(dāng)運(yùn)用多種教學(xué)手段。

  8、廣泛利用各種課程資源。

  開展豐富多彩的美術(shù)課余活動(dòng),豐富學(xué)生的業(yè)余生活,增加他們對(duì)美術(shù)的興趣,因地施才的對(duì)學(xué)生開展有特色、有趣味的美術(shù)創(chuàng)新課程;關(guān)注所有學(xué)生的發(fā)展進(jìn)步,培養(yǎng)美術(shù)尖子特優(yōu)生。

  認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、進(jìn)行課后反思,不斷完善課程;且注重與學(xué)生溝通交流,及時(shí)批改作用,并進(jìn)行作業(yè)講評(píng);要求每一位學(xué)生,同時(shí)也尊重每一位學(xué)生,發(fā)揚(yáng)民主教學(xué),使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,全面發(fā)展。

  美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)工作計(jì)劃 篇2

  一、學(xué)困生形成原因情況分析

  1、后進(jìn)生形成的家庭原因:父母的不良言行舉止直接影響著孩子的健康成長(zhǎng)。

  2、后進(jìn)生形成的學(xué)校原因:教師思想教育不力以及片面追求成績(jī)。對(duì)后進(jìn)生輔導(dǎo)不及時(shí)。

  3、后進(jìn)生形成的社會(huì)原因:人們的人生觀、價(jià)值觀隨著潮流在不斷變革,思想意識(shí)使部分學(xué)生受到金錢至上、享樂主義、讀書無(wú)用等錯(cuò)誤思潮的影響,偏離了健康成長(zhǎng)的道路。

  4、非智力因素:不少聰明的學(xué)生怕吃苦,怕經(jīng)受挫折,經(jīng)受磨難,一遇困難就打退堂鼓,一遇挫折就一蹶不振,喪失信心與勇氣,甚至產(chǎn)生變態(tài)心理,總認(rèn)為老師、同學(xué)看不起自己,自己萬(wàn)事不如人,于是破罐子破摔,自己不學(xué),也不想叫別人學(xué),最后走進(jìn)“雙差生“行列。

  二、學(xué)困生主要特征分析

  1、對(duì)一些概念理解不全面、不深刻,往往留于形式,難于用自己的語(yǔ)言再現(xiàn),理不清概念之間的聯(lián)系和區(qū)別。

  2、聽課時(shí)缺乏主動(dòng)思考,往往只是注意結(jié)論,不深究其形成過程,遇到困難消極等待。

  3、自學(xué)時(shí),找不出問題的重點(diǎn)和難點(diǎn),不能整理出教材所敘述的內(nèi)容,提不出問題,看書時(shí)注意力不集中。

  4、做作業(yè)時(shí),以抄襲為主要完成手段不以鞏固為目的。

  三、具體措施

  1、在平時(shí)上課中,有意強(qiáng)化學(xué)困生對(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)的敏銳感,多引導(dǎo)他們對(duì)現(xiàn)象的觀察和思考。

  2、故事、游戲、現(xiàn)實(shí)生活場(chǎng)景都是學(xué)生最容易接受的學(xué)習(xí)方式。通過有趣的喜聞樂見的場(chǎng)景引入課題,可以牢牢地吸引他們的注意力,學(xué)生仿佛自己進(jìn)入了故事情景中,不由自主地產(chǎn)生了強(qiáng)烈的探究欲望,思維的源泉被打開,滾滾的泉水盡情地流淌。給積極的思維以強(qiáng)動(dòng)力。

  3、以合作交流促學(xué)習(xí)不但可以培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作、溝通與交流的能力,而且有利于激發(fā)和促進(jìn)學(xué)生思維的發(fā)展,特別是學(xué)困生思維的發(fā)展。這樣使他們得到了幫助,能力也得到了提高。

  4、多做一些學(xué)困生能夠理解的語(yǔ)法問題,讓他們由淺入深的相應(yīng)練習(xí),逐步深化知識(shí)的理解能力。

  5、利用家長(zhǎng)會(huì),匯報(bào)該生在校的.學(xué)習(xí)情況,讓家長(zhǎng)協(xié)助教師教育和督促自己的孩子努力學(xué)習(xí)。

  6、課后多和學(xué)困生交談,態(tài)度要和藹,使后進(jìn)生愿意接近老師,經(jīng)常和老師說說心里話,有利于老師對(duì)學(xué)生的了解,有利于做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

  7、開展互幫互學(xué)的活動(dòng),座位的排列盡量讓中、差生創(chuàng)設(shè)一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,充分發(fā)揮課后“小老師”的作用。

  8、對(duì)學(xué)困生的缺點(diǎn)批評(píng)要恰當(dāng)?shù)皿w,切忌不可傷害,不能讓其他同學(xué)嘲笑他們,嫌棄他們。

  9、分層次設(shè)計(jì)目標(biāo),給差生制訂能夠完成的目標(biāo),使其能真正感到成功的喜悅。

  10、利用課余時(shí)間幫助學(xué)困生輔導(dǎo),盡力使他們的成績(jī)有所提高,讓他們認(rèn)識(shí)到“我能行”。

  美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  為促進(jìn)我校各科教學(xué)和課外活動(dòng)教育的和諧發(fā)展,豐富校園文化生活,提高藝術(shù)教育教學(xué)水平,成份挖掘?qū)W生的潛能,發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),展示孩子們的精神風(fēng)貌和教育成果。

  二、目的與任務(wù)

  1、通過組織美術(shù)活動(dòng),繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育和提高學(xué)生的繪畫水平。

  2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)學(xué)生美的`情操和陶冶他們完美的人格。

  3、把一些對(duì)美術(shù)感興趣、有特長(zhǎng)的學(xué)生集中起來,為他們創(chuàng)設(shè)特定的環(huán)境、氛圍,讓他們?cè)谝黄鹣嗷ソ涣、探討、觀摩,從而擴(kuò)大他們的視野,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展個(gè)性。

  三、活動(dòng)內(nèi)容及要求

  內(nèi)容:以繪畫為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  要求:達(dá)到基本掌握繪畫的基礎(chǔ),能夠?qū)ι磉呌腥な挛镞M(jìn)行寫生和創(chuàng)作。

  四、組織形式

  集體上課,分組輔導(dǎo)。

  五、學(xué)習(xí)時(shí)間

  每周三下午兩節(jié)課。

  六、具體措施

  1、宣傳發(fā)動(dòng),以自愿參與為主。

  2、確定學(xué)員,并向?qū)W員說明美術(shù)特長(zhǎng)小組開展之目的和任務(wù)。

  3、制定小組活動(dòng)規(guī)章制度。

  4、每學(xué)習(xí)一項(xiàng)內(nèi)容后以墻報(bào)的形式舉辦一次畫展進(jìn)行總結(jié)。

  5、采用誘導(dǎo)的方法進(jìn)行輔導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的想象能力和思維能力。

  美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)工作計(jì)劃 篇4

  一、組織健全美術(shù)興趣小組

  美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多,大約20名左右。活動(dòng)要固定,通常每周一次,活動(dòng)制度化。遇到有特殊情況擇日進(jìn)行,不輕易暫停。參加成員堅(jiān)持自愿報(bào)名。精心制定活動(dòng)計(jì)劃,保證興趣小組的深度、廣度和密度。小組活動(dòng)主要有三方面:

 。1)重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,對(duì)素描、色彩、速寫、工藝美術(shù),抓住難點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練,解決課堂中難以解決的問題。

  (2)指導(dǎo)學(xué)生參加與校園環(huán)境布置,重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)的徽標(biāo),設(shè)計(jì)海報(bào)、黑板報(bào)、墻報(bào),學(xué)習(xí)布置會(huì)場(chǎng)、美術(shù)展覽等等,邊學(xué)邊實(shí)踐,邊干邊提高。

  (3)指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛生活的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有較高藝術(shù)品味的作品來。

  二、經(jīng)常開設(shè)美術(shù)知識(shí)講座

  優(yōu)秀的美術(shù)作品對(duì)于學(xué)生在認(rèn)識(shí)上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會(huì)的發(fā)展,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的`現(xiàn)代人,將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識(shí)與技能技巧的教學(xué),可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學(xué)生引向健康成長(zhǎng)的道路。我們經(jīng)常舉行美術(shù)知識(shí)講座,諸如《世界名畫欣賞》、《世界風(fēng)景畫欣賞》、《中國(guó)服飾欣賞》、《全國(guó)美展欣賞》等等,通過多媒體觀看全新的各類美術(shù)圖像,同時(shí)還觀看錄像、放幻燈,或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊(cè),邊看邊議,暢談感想。古今中外的優(yōu)秀美術(shù)作品,深深地打動(dòng)了學(xué)生的心靈,成為他們世界觀形成中的一個(gè)閃光點(diǎn)。我在欣賞課中特別注重介紹中國(guó)優(yōu)秀的美術(shù)作品,像齊白石的《祖國(guó)萬(wàn)歲》,潘鶴的《艱苦歲月》,王式廊的《血衣》,董希文的《開國(guó)大典》,羅中立的《父親》等等,引導(dǎo)學(xué)生看畫讀畫,透過自己的視覺,由淺入深,由表及里的感受、體會(huì)。欣賞之余,我們還座談心得,撰寫體會(huì)。通過一系列的鑒賞評(píng)析,加深了同學(xué)們對(duì)杰作的熱愛,喚起了對(duì)美術(shù)的高漲熱情,使興趣小組持久地開展下去。

  三、定期舉辦美術(shù)展覽

  舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心的舞臺(tái)能起到意想不到的效果。教師要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生大膽構(gòu)思,不拘一格,精心繪制,多出佳作,在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

  四、組織觀摩活動(dòng)

  我們采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來的方法,組織學(xué)生參觀美展,有時(shí)還帶隊(duì)去上海參觀博物館和大型美展,不失時(shí)機(jī)地讓學(xué)生開闊視野,增長(zhǎng)感知。參觀展覽前,多介紹背景知識(shí)。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。條件允許我們還請(qǐng)主辦者來校與學(xué)生見面交談,或當(dāng)場(chǎng)示范作畫,使教學(xué)與觀摩融為一體,同學(xué)們得益頗多。

  五、舉行繪畫比賽

  美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。我們舉行了速寫、美術(shù)字、墨板報(bào)設(shè)計(jì)、簡(jiǎn)筆畫、記憶畫等比賽,通過訓(xùn)練比賽,大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。另外,我們還舉行了中外名畫知識(shí)搶答比賽,每當(dāng)比賽,同學(xué)們都表現(xiàn)出了極大的熱情,場(chǎng)上的氣氛格外熱烈。

  開展美術(shù)興趣小組活動(dòng),使之規(guī)范化、制度化、防止一陣風(fēng)、形式主義,真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師要作出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

  美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)工作計(jì)劃 篇5

  美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),是學(xué)校藝術(shù)教育的重要組成部分,可以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、愛好,增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的文化生活,為今后培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)特長(zhǎng)及素養(yǎng)起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更好的滿足學(xué)生需求,現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)安排制定如下:

  一、活動(dòng)目的:

  通過美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),提高學(xué)生的繪畫水平及創(chuàng)造能力。

  二、活動(dòng)要求:

  1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。

  2、每周四下午第三節(jié)課時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定教室:四樓活動(dòng)教室。

  3、美術(shù)社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

  4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

  5、愛護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí),(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

  2、以兒童水彩筆和油畫棒畫進(jìn)行教學(xué)。

  3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

  4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

  5、進(jìn)行繪畫教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。

  四、采取的`措施:

  1、教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,精心備課,使社團(tuán)活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。

  2、做好組織工作組織學(xué)生按時(shí)活動(dòng),并且要點(diǎn)名,要選出有能力、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。社團(tuán)活動(dòng)要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

  3、安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)。

  根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次,要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。

  4、訂立必要制度,抓好思想工作。

  要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦美術(shù)作品展示,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

  美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)工作計(jì)劃 篇6

  課外美術(shù)社團(tuán),在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、愛好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng)安排制定如下:

  一、活動(dòng)目的:

  通過美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的.基本知識(shí),提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

  二、活動(dòng)要求:

  1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。

  2、周四下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),社團(tuán)成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室。

  3、美術(shù)社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

  4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

  5、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí),(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

  2、欣賞佳作,提高欣賞水平。

  3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

  4、以基礎(chǔ)素描畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué)。

  5、進(jìn)行手工制作教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。

  四、采取的措施:

 。1)美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使社團(tuán)活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。

 。2)做好組織工作在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。社團(tuán)要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

  (3)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn):

  時(shí)間:定期周四下午課外活動(dòng)自習(xí)課

  地點(diǎn):美術(shù)室

 。4)訂立必要制度,抓好思想工作。要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì),展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

  五、教學(xué)內(nèi)容安排:

  活動(dòng)次序教學(xué)內(nèi)容

  第一次組建美術(shù)社團(tuán),明確社團(tuán)要求

  第二次了解簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)

  第三次欣賞兒童素描佳作

  第四次講解簡(jiǎn)筆畫的作用與意義及造型原理

  第五次簡(jiǎn)筆畫練習(xí)畫植物

  第六次簡(jiǎn)筆畫練習(xí)畫靜物

  第七次簡(jiǎn)筆畫練習(xí)畫動(dòng)物

  第八次簡(jiǎn)筆畫獨(dú)立創(chuàng)作

  第九次了解兒童畫及分類、欣賞佳作、兒童畫練習(xí)第十次線描風(fēng)景畫美麗的海底世界

  第十一次各種各樣的昆蟲

  第十二次線描獨(dú)立創(chuàng)作

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