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學(xué)校輔導(dǎo)員工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-12-13 06:31:55 工作計(jì)劃 我要投稿
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學(xué)校輔導(dǎo)員工作計(jì)劃精選

  時(shí)間流逝得如此之快,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)校輔導(dǎo)員工作計(jì)劃精選,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)校輔導(dǎo)員工作計(jì)劃精選

學(xué)校輔導(dǎo)員工作計(jì)劃精選1

  一、主要工作目標(biāo)

  (一)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高工作的主動(dòng)性和責(zé)任心,切實(shí)做好各項(xiàng)工作。

  (二)使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

  (三)形成良好的學(xué)風(fēng),加強(qiáng)城信教育。

  (四)切實(shí)做好學(xué)生的心理健康保障和安全教育工作。實(shí)現(xiàn)全學(xué)期學(xué)生管理穩(wěn)定,避免重大傷亡事件的發(fā)生。

  (五)主題班會(huì)效果和特色有突破,學(xué)生積極性、組織能力明顯提高。

  (六)組織豐富多彩的寓教于樂(lè)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生參加各類競(jìng)賽,取得優(yōu)秀成績(jī)。

  二、具體實(shí)施細(xì)則

  (一)做好日常事務(wù)管理工作,更好地為系部的教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)和生活服務(wù)。

  1、做好日常管理工作的規(guī)范化操作,如:每周上報(bào)工作計(jì)劃、檢查督促早讀、每周三檢查宿舍衛(wèi)生、每?jī)芍荛_(kāi)一次主題班會(huì)等等。

  2、做好每周事務(wù)性工作的安排,主要包括:進(jìn)宿舍、學(xué)生談話、查課、隨堂聽(tīng)課、學(xué)生違紀(jì)處理等。

  3、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),建立學(xué)生咨詢?nèi),解決學(xué)生日常問(wèn)題,為日常管理工作上新臺(tái)階打下良好的基礎(chǔ)。

  4、每月召開(kāi)班級(jí)主要學(xué)生干部會(huì)議,對(duì)班級(jí)管理工作進(jìn)行溝通協(xié)調(diào),增強(qiáng)管理工作的針對(duì)性、時(shí)效性、可操作性。

  5、努力抓好學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè),積極開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),做好優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的準(zhǔn)備工作。

  (二)做好學(xué)生大二第一學(xué)期的心理健康教育工作,針對(duì)學(xué)生大二階段心理階段,做好各項(xiàng)心理保障工作。

  1、閱讀心理書(shū)籍,加強(qiáng)自身心理培訓(xùn),爭(zhēng)取將理論應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中。

  2、召開(kāi)各種類型的心理班會(huì),利用影片、圖片、話劇、游戲等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。

  3、組織豐富的室外心理活動(dòng),團(tuán)結(jié)所有同學(xué),緩解各類矛盾。

  4、重視各班心育委員的培訓(xùn)。

  5、重視問(wèn)題學(xué)生群體的心理偏差行為的調(diào)適工作,突出愛(ài)心、責(zé)任心和感恩意識(shí)的教育和培養(yǎng)。

  (三)配合學(xué)校保衛(wèi)處進(jìn)行安全防范教育。

  1、開(kāi)展主題班會(huì),利用各類媒體圖片對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  2、邀請(qǐng)學(xué)校保衛(wèi)處或者相關(guān)專家、學(xué)者為學(xué)生開(kāi)展安全講座。

  3、做好女生的心理和生理健康安全的保障工作。

  4、做好危急突發(fā)情況的應(yīng)急處理工作。

  (四)深化學(xué)風(fēng)建設(shè),全面營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍

  1、配合教改做好英語(yǔ)學(xué)習(xí)的督促和指導(dǎo),及時(shí)傳達(dá)各類英語(yǔ)活動(dòng)的通知,與任課老師及時(shí)溝通交流。

  2、開(kāi)展各類學(xué)習(xí)活動(dòng),互幫互助。如開(kāi)展學(xué)習(xí)型寢室評(píng)比活動(dòng)、開(kāi)展班級(jí)學(xué)習(xí)方法交流會(huì)、學(xué)習(xí)標(biāo)兵表彰、學(xué)習(xí)幫扶活動(dòng)、開(kāi)展優(yōu)秀校友報(bào)告會(huì)等。

  3、做好優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的準(zhǔn)備工作。

  三、目前存在問(wèn)題及改進(jìn)措施

  1、在工作的個(gè)別方面能力需要進(jìn)一步提高。通過(guò)上學(xué)期的工作,發(fā)現(xiàn)在工作中有很多難點(diǎn)和不盡人意的地方,如班級(jí)的凝聚力建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律整治等,因?yàn)閷W(xué)生的獨(dú)立性和個(gè)性,在工作中遇到很多困難。所以在下學(xué)期我會(huì)建立完善班級(jí)各項(xiàng)制度,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)、活動(dòng)過(guò)程中的考核和督促。

  2、輔導(dǎo)員培訓(xùn)環(huán)節(jié)過(guò)于薄弱。我們的工作事無(wú)巨細(xì)、繁雜多變,需要更為專業(yè)性和針對(duì)性的培訓(xùn)和幫助。在新學(xué)期,一方面在加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)的同時(shí),也希望系部或者學(xué)校也舉辦相關(guān)培訓(xùn)和指導(dǎo)。

  3、學(xué)生發(fā)展自主性有待進(jìn)步。目前我系的學(xué)生各方面素質(zhì)參差不齊,自主學(xué)習(xí)的水平和質(zhì)量都不高,下學(xué)期著重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的引導(dǎo)、指導(dǎo)、推進(jìn)和表彰工作,督促推動(dòng)學(xué)生做好自己的組織建設(shè)和學(xué)習(xí)安排。

  4、學(xué)風(fēng)建設(shè)需要進(jìn)一步深化推進(jìn)。上學(xué)期我系雖然在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面開(kāi)展了一系列的`工作,學(xué)風(fēng)建設(shè)有所好轉(zhuǎn),但良好的學(xué)習(xí)氛圍尚未完全形成。本學(xué)期想具體在學(xué)風(fēng)建設(shè)的普及性與參與面下工夫,開(kāi)展一些貼近學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)需要的活動(dòng),深化學(xué)風(fēng)建設(shè),促進(jìn)良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的形成。

  總之,在新的學(xué)期,我會(huì)以更大的熱情、更認(rèn)真的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的工作。在系部領(lǐng)導(dǎo)和同事的協(xié)作下,新學(xué)期一定會(huì)取得新的成績(jī)。

學(xué)校輔導(dǎo)員工作計(jì)劃精選2

  一、配合班主任抓好學(xué)生的思想政治教育工作,確保學(xué)生思想穩(wěn)定

  1、不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。始終堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動(dòng)的開(kāi)展都把同學(xué)們的人身安全放在第一位,使同學(xué)們?cè)谒枷肷嫌啦凰尚,養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識(shí)。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生信息員隊(duì)伍建設(shè),建立嚴(yán)格的安全工作責(zé)任制,做到超前防范,信息暢通,堅(jiān)決杜絕各類安全事故的發(fā)生。

  2、開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、社會(huì)主義教育和集體主義教育。以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,深入開(kāi)展世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育,引導(dǎo)學(xué)生就一些敏感的社會(huì)問(wèn)題展開(kāi)討論,就學(xué)習(xí)、生活、作風(fēng)、理想、信念以及如何在日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中學(xué)會(huì)生存和發(fā)展加強(qiáng)引導(dǎo)和指導(dǎo),進(jìn)一步提高廣大學(xué)生的思想覺(jué)悟,充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。

  同時(shí),在學(xué)生中大力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的道德規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生自立、自強(qiáng)、自尊、自愛(ài)、自信、競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)良品德以及效率意識(shí)和開(kāi)拓精神。在輔導(dǎo)員常規(guī)工作中,堅(jiān)持每周至少要找2—3名學(xué)生個(gè)別談心,有計(jì)劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和對(duì)學(xué)校各方面工作的意見(jiàn)要求。每?jī)芍軈⒓右淮螌W(xué)生不同類型的班會(huì)、座談會(huì)、早操、晚自習(xí)等活動(dòng),貼進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,得到學(xué)生的肯定。

  3、各位輔導(dǎo)員堅(jiān)持做好所帶班級(jí)的教育工作,使同學(xué)們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進(jìn)步,為我校開(kāi)展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。

  二、狠抓學(xué)生管理,形成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng)

  1、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè):

  一方面,輔導(dǎo)員抓好所帶班級(jí)的班集體建設(shè),因勢(shì)利導(dǎo)的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常管理,重視學(xué)生的日常紀(jì)律,對(duì)違紀(jì)學(xué)生的'處理,及時(shí)、公正、公平。同時(shí),結(jié)合和諧校園的建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,促進(jìn)了校風(fēng)建設(shè)。

  另一方面,進(jìn)一步完善制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳教育,嚴(yán)格管理,抓好落實(shí),抓考風(fēng),促學(xué)風(fēng),把學(xué)風(fēng)建設(shè)推進(jìn)到一個(gè)新的水平。另外,還大力抓典型,通過(guò)榜樣的力量帶動(dòng)大批學(xué)生,促進(jìn)了良好的學(xué)風(fēng)的形成。

  2、學(xué)生干部的管理與指導(dǎo)工作:

  輔導(dǎo)員們通過(guò)每周召開(kāi)一次學(xué)生干部例會(huì),總結(jié)上周工作,布置下周任務(wù),加強(qiáng)了的學(xué)生干部的組織能力和服務(wù)水平,引導(dǎo)他們處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我提高的主動(dòng)性、積極性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時(shí),開(kāi)展一系列豐富多彩的文體科技活動(dòng),活躍學(xué)生的課外生活。

  三、以豐富多彩的活動(dòng)為載體,豐富學(xué)生的文化生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì)

  1、以學(xué)習(xí)為中心,豐富第二課堂。輔導(dǎo)員們利用學(xué)生的課余時(shí)間,開(kāi)辟了內(nèi)容豐富、形式多樣的第二課堂活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。如成立了美術(shù)、音樂(lè)、書(shū)法、舞蹈等活動(dòng)小組,經(jīng)過(guò)第二課堂活動(dòng)的訓(xùn)練培養(yǎng),學(xué)生的思想覺(jué)悟得到提高,個(gè)性特長(zhǎng)得到發(fā)展,知識(shí)面得到拓寬,動(dòng)手能力也得到相應(yīng)提高,與第一課堂教學(xué)相得益彰;同時(shí),督促學(xué)生學(xué)好所開(kāi)課程,拓寬自己的知識(shí)面,受到了學(xué)生的一致好評(píng)。

  2、我們還組織了一些課外活動(dòng),如小司儀比賽、美術(shù)繪畫(huà)比賽、知識(shí)競(jìng)賽、器樂(lè)大賽等,我們將舉辦形式靈活多樣的各種活動(dòng),旨在不斷提高學(xué)生的綜合能力。

學(xué)校輔導(dǎo)員工作計(jì)劃精選3

  一、加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育工作

  落實(shí)安全穩(wěn)定緊抓學(xué)生思想政治教育工作,落實(shí)安全穩(wěn)定是始終堅(jiān)持的重點(diǎn)。本學(xué)期將通過(guò)召開(kāi)班會(huì)、座談開(kāi)展思想教育教育。幫助學(xué)生們樹(shù)立正確的就業(yè)觀,幫助學(xué)生根據(jù)自身情況選擇個(gè)人發(fā)展的側(cè)重點(diǎn)。

  二、學(xué)生管理工作

  1、深化學(xué)生干部的組織能力和服務(wù)水平,調(diào)動(dòng)他們的積極性進(jìn)而充分發(fā)揮學(xué)生骨干的作用。根據(jù)班級(jí)情況調(diào)換班委,讓有熱情的同學(xué)參與到班級(jí)建設(shè)中。

  2、統(tǒng)計(jì)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)未達(dá)到學(xué)士授予條件的、尚有不及格課程的學(xué)生,及時(shí)和學(xué)生本人、家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,做好教育引導(dǎo)和追蹤工作

  3、做好就業(yè)困難生的`心理疏導(dǎo)工作,積極引導(dǎo)其樹(shù)立合理的就業(yè)觀并積極投入到找工作和個(gè)人發(fā)展的進(jìn)程中。

  4、落實(shí)困難群體的幫扶與心理疏導(dǎo)大四就業(yè)壓力大,助困依然是本學(xué)期工作的重點(diǎn)之一。我將積極落實(shí)學(xué)校貧困補(bǔ)助、勤工助學(xué)等工作;給予貧困生充分的關(guān)心與關(guān)注,對(duì)其在就業(yè)、實(shí)習(xí)和個(gè)人發(fā)展方面盡可能幫助和引導(dǎo)。

  三、開(kāi)展職業(yè)發(fā)展活動(dòng)

  大四是學(xué)生對(duì)職業(yè)發(fā)展關(guān)鍵時(shí)期,為幫助同學(xué)們更好開(kāi)展個(gè)人發(fā)展,考研、考公務(wù)員、就業(yè)等,開(kāi)展團(tuán)體學(xué)習(xí)備考小組,并積極組織面試培訓(xùn),幫助同學(xué)們更好地進(jìn)入職場(chǎng)生活。

  四、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)提高工作水平

  為更好地提高個(gè)人業(yè)務(wù)水平和工作能力,本學(xué)年參加心理咨詢師二級(jí)培訓(xùn)和考試,進(jìn)一步豐富知識(shí)結(jié)構(gòu),提高工作水平。

學(xué)校輔導(dǎo)員工作計(jì)劃精選4

  一、班級(jí)學(xué)生情況分析:

  本班共有58人,女生26人,男生32人,都是來(lái)自全國(guó)各地,性格迥異,生活習(xí)慣差異更大。本學(xué)期最主要的重點(diǎn)工作是做好日常行為規(guī)范的要求,樹(shù)立良好的班風(fēng),使他們能夠和諧相處,適應(yīng)新的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們成為一位合格、優(yōu)秀的'教師。

  二、工作目標(biāo)與要求:

  1、樹(shù)立、形成良好的班風(fēng);

  2、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,使學(xué)生適應(yīng)生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境,能夠獨(dú)立自理生活;

  3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通,與家長(zhǎng)密切配合,關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生;

  4、使學(xué)生講文明、懂禮貌,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛(ài)護(hù)公物,遵守紀(jì)律。

  三、具體工作:

  (一)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育

  利用各種有效的辦法培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣,教育學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的少年兒童,使學(xué)生在德育、體育、智育等方面都得到發(fā)展。

  德育的工作放在首位重點(diǎn)工作來(lái)抓,由于一年級(jí)學(xué)生年齡小、自理能力差、自控能力弱,在學(xué)校難免會(huì)出現(xiàn)不好習(xí)慣,應(yīng)利用一切時(shí)機(jī)去引導(dǎo)、指導(dǎo)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  (二)抓好日常行為規(guī)范教育

  根據(jù)《小學(xué)生行為規(guī)范》制定出小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范兒歌,要求學(xué)生誦讀,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以歌導(dǎo)行。

  定期確定常規(guī)訓(xùn)練的主題。由輔導(dǎo)員進(jìn)行宣講,班主任進(jìn)行強(qiáng)化教育后,德育處及時(shí)進(jìn)行抽查和反饋。

  加強(qiáng)日常行為習(xí)慣、衛(wèi)生等方面的檢查監(jiān)督繼續(xù)實(shí)行常規(guī)反饋制度。各項(xiàng)檢查中出現(xiàn)的問(wèn)題,由學(xué)生直接向班主任遞交反饋單以起到提醒、強(qiáng)化作用。

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