傳染病預(yù)防工作計(jì)劃4篇
光陰的迅速，一眨眼就過去了，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。好的計(jì)劃是什么樣的呢？下面是小編精心整理的傳染病預(yù)防工作計(jì)劃4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
傳染病預(yù)防工作計(jì)劃 篇1
牢固樹立“健康安全第一，責(zé)任重于泰山”的觀念。積極開展學(xué)校預(yù)防傳染病公共衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生公共衛(wèi)生教育，不斷提高學(xué)生健康水平，具體預(yù)防工作計(jì)劃如下：
一、要在地方衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下，做好常見季節(jié)性的傳染病的預(yù)報(bào)工作和預(yù)防工作，如：春秋兩季預(yù)防呼吸道傳染病，夏季預(yù)防腸道傳染病，夏秋兩季預(yù)防蟲媒傳染病。
二、定期開展結(jié)核病、菌痢、麻疹、水痘、流感、病毒性肝炎等傳染病防治知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生衛(wèi)生防病、健康教育工作，衛(wèi)生所通過畫廊、網(wǎng)絡(luò)定期進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣、衛(wèi)生防病、自我保健的'養(yǎng)成教育，使學(xué)生形成對(duì)自己和他人健康負(fù)責(zé)的衛(wèi)生觀念，養(yǎng)成健康的生活方式和習(xí)慣。
三、學(xué)校總務(wù)處衛(wèi)生所醫(yī)務(wù)人員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，認(rèn)真按照學(xué)校預(yù)防傳染病的工作計(jì)劃，開展健康教育，監(jiān)測(cè)師生健康狀況，施行食品衛(wèi)生監(jiān)督，加強(qiáng)食堂的軟硬件建設(shè)，建立健全食品衛(wèi)生安全管理制度， 完善衛(wèi)生管理規(guī)章制度及崗位責(zé)任制度。
四、師生生活飲水供應(yīng)充足，確保師生飲用開水或衛(wèi)生達(dá)標(biāo)水。
五、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，公共衛(wèi)生達(dá)標(biāo)建設(shè)，校園綠化覆蓋率達(dá)標(biāo)，教室、閱覽室、學(xué)生宿舍、飯廳等公共場(chǎng)所要具有良好的通風(fēng)，空氣清新。
六、校園衛(wèi)生有專人負(fù)責(zé)，每天對(duì)廢物及時(shí)進(jìn)行清理，處理垃圾有定點(diǎn)場(chǎng)所并定期進(jìn)行常規(guī)消毒，消除蚊蟲滋生地。
傳染病預(yù)防工作計(jì)劃 篇2
學(xué)校是人群高度密集的場(chǎng)所，學(xué)生是有關(guān)傳染病易感人群之一。為進(jìn)一步加強(qiáng)傳染病預(yù)防與控制工作，有效預(yù)防與控制傳染病在學(xué)校的發(fā)生和蔓延，確保學(xué)生身心健康，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，特制訂學(xué)校傳染病預(yù)防工作計(jì)劃：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任
要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生安全工作的重要性、緊迫性和長期性;進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校傳染病防控工作的責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作職責(zé)，密切配合衛(wèi)生等部門，制定、完善和落實(shí)相應(yīng)的傳染病預(yù)防與控制工作預(yù)案，確保學(xué)校師生身心健康，努力把傳染病預(yù)防與控制工作抓緊、抓好、抓實(shí)、抓出成效。從而將學(xué)校衛(wèi)生防疫工作落到實(shí)處。
二、認(rèn)真監(jiān)控，及時(shí)報(bào)告疫情信息
建立和落實(shí)晨檢制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生健康狀況的監(jiān)測(cè)。晨檢工作應(yīng)在學(xué)校傳染病疫情報(bào)告人的指導(dǎo)下，由班主任或副班主任對(duì)早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問，及時(shí)了解學(xué)生出勤、健康狀況;發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀者(例如發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等)以及可疑傳染病患者(請(qǐng)病假的學(xué)生應(yīng)查明病因)，及時(shí)報(bào)告兼職衛(wèi)生保健教師和學(xué)校傳染病疫情報(bào)告人進(jìn)行排查，以確保做到早發(fā)現(xiàn)，早報(bào)告。班主任要利用晨會(huì)課、健教課時(shí)間，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育，同時(shí)要教育學(xué)生，進(jìn)行自我觀察，如有發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等身體不適時(shí)，要及時(shí)告訴家長或老師，以確保早發(fā)現(xiàn)、早治療。
學(xué)校傳染病疫情的`報(bào)告人，負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病的監(jiān)控與報(bào)告工作。學(xué)校傳染病疫情報(bào)告人要與班主任加強(qiáng)溝通，及時(shí)了解學(xué)生的出勤、健康情況，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病人，應(yīng)在第一時(shí)間向校長室及區(qū)級(jí)疾病預(yù)防控制中心報(bào)告，同時(shí)向上級(jí)教育主管部門報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括：發(fā)病時(shí)間、發(fā)病地點(diǎn)、發(fā)病人數(shù)、主要癥狀、密切接觸者、已采取的措施等。防止瞞報(bào)、漏報(bào)、緩報(bào)現(xiàn)象發(fā)生。
三、采取有效措施，及時(shí)控制疫情
學(xué)校除做好傳染病疫情報(bào)告以外，要按照衛(wèi)生部門的要求，對(duì)患病學(xué)生采取隔離治療等措施，將疫情控制在萌芽狀態(tài);如發(fā)生暴發(fā)疫情或新病例持續(xù)不斷等情況，要根據(jù)衛(wèi)生疾控部門提出的疫情控制措施，經(jīng)區(qū)局同意，在一定范圍內(nèi)采取必要的措施，避免人群集聚的大型室內(nèi)活動(dòng)，嚴(yán)防疫情擴(kuò)散。要注意做好學(xué)校教學(xué)、生活場(chǎng)所的通風(fēng)和換氣，保持空氣新鮮;食堂不得購買無證食品;加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉，保證充足的休息時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高機(jī)體抵抗疾病的能力。鼓勵(lì)學(xué)生有病及時(shí)就醫(yī)并在家休息等。
四、大力開展健康教育，提高衛(wèi)生與防病意識(shí)
學(xué)校要充分利用時(shí)間及各種形式，對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行傳染病預(yù)防知識(shí)的強(qiáng)化教育，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防病意識(shí)。還應(yīng)利用家長會(huì)、告家長書等形式，向家長宣傳相關(guān)預(yù)防知識(shí)，以取得家長的配合與支持。
傳染病預(yù)防工作計(jì)劃 篇3
為了貫徹落實(shí)傳染病防治法律、法規(guī)，進(jìn)一步執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，做好急、慢性的傳染病，地方病的預(yù)防和控制管理工作特制定本計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想：
加強(qiáng)學(xué)校傳染病、常見病、地方病的預(yù)防和監(jiān)控工作，控制各種傳染性疾病的蔓延，把損失降低到最低程度，使廣大師生的健康安全得到足夠的保障。
二、目標(biāo)和任務(wù)：
監(jiān)測(cè)學(xué)生健康狀況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件；加強(qiáng)對(duì)傳染病、學(xué)生常見病的.預(yù)防和治療。積極做好近視眼、弱視、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊柱彎曲、神經(jīng)衰弱等疾病的群體預(yù)防和矯治工作。做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早預(yù)防、早治療。
三、方法措施：
1、建立衛(wèi)生管理制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生及教室、宿舍衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生管理。辦好學(xué)生膳食，加強(qiáng)營養(yǎng)指導(dǎo)。
2、加強(qiáng)體育鍛煉，適合學(xué)生的生理承受能力和體質(zhì)健康狀況，堅(jiān)持晨檢制度和每學(xué)期體質(zhì)監(jiān)測(cè)制度。
3、根據(jù)部頒課程計(jì)劃開設(shè)健康教育課，使學(xué)生了解和掌握傳染病、常見病、地方病的有關(guān)知識(shí)和預(yù)防要領(lǐng)。
4、加強(qiáng)學(xué)校傳染病的預(yù)防和監(jiān)控工作。堅(jiān)持傳染病報(bào)告制度，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)隔離，及時(shí)治療。
5、加強(qiáng)宣傳力度。利用黑板報(bào)、櫥窗、廣播、專欄、壁報(bào)，召開家長會(huì)發(fā)放資料等形式，大力宣傳傳染病的有關(guān)預(yù)防知識(shí)。
6、堅(jiān)持傳染病的報(bào)告制度。配合醫(yī)療部門定期給學(xué)生體檢，預(yù)防和接種。
傳染病預(yù)防工作計(jì)劃 篇4
春夏季是傳染病多發(fā)季節(jié)，常見的傳染性疾病包括：流行性感冒、手足口病、甲肝、麻疹、風(fēng)疹、水痘、腮腺炎、細(xì)菌性痢疾等。此類疾病的主要特點(diǎn)有：可通過飛沫或飲食等途徑傳播。起病急，有發(fā)熱、頭痛、全身關(guān)節(jié)酸痛、咽痛、咳嗽、皮疹、腹瀉等一種或幾種癥狀。目前我市報(bào)告的傳染病中發(fā)病較高的為：手足口病、流行性腮腺炎、麻疹、甲型H1N1流感、風(fēng)疹。
學(xué)校衛(wèi)生防疫管理相關(guān)要求：
貫徹落實(shí)教育部、衛(wèi)生部《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作的意見》，堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主的方針，做好學(xué)校衛(wèi)生防疫工作，確保學(xué)生的身體健康和生命安全。
一、切實(shí)抓好學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病監(jiān)測(cè)工作。
1、晨檢。
學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)建立學(xué)生晨檢制度，在學(xué)校（托幼機(jī)構(gòu)）疫情報(bào)告人的指導(dǎo)下進(jìn)行晨檢工作。由班主任每天早晨對(duì)到校每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問，了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時(shí)，應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告學(xué)校（托幼機(jī)構(gòu)）疫情報(bào)告人，學(xué)校（托幼機(jī)構(gòu)）疫情報(bào)告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查，以確保對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早采取措施。
2、因病缺勤學(xué)生的監(jiān)測(cè)。
學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)建立因病缺勤病因追查與登記制度。對(duì)于缺勤的`學(xué)生，學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)的老師應(yīng)及時(shí)了解情況。對(duì)于因病缺勤的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)電話了解學(xué)生的患病情況和可能的病因，并于當(dāng)日上午10：00前報(bào)告學(xué)校（托幼機(jī)構(gòu)）疫情報(bào)告人。學(xué)校（托幼機(jī)構(gòu)）疫情報(bào)告人應(yīng)及時(shí)進(jìn)行排查，并將排查情況記錄在學(xué)生因病缺勤及病因排查結(jié)果登記日志上。
二、加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育。
堅(jiān)持四早（早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療）制度。開展健康教育活動(dòng)，上好健康課。加強(qiáng)兩課、兩操的管理，認(rèn)真組織師生參加體育鍛煉，為廣大師生提供和創(chuàng)造體育鍛煉的機(jī)會(huì)，不斷增強(qiáng)師生的身體健康素質(zhì)和預(yù)防抗病能力。
三、堅(jiān)持開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，保持校園環(huán)境衛(wèi)生清潔。
加強(qiáng)垃圾管理，隨清隨運(yùn)。廁所做好糞便無害化處理，防止污染環(huán)境和水源。
四、加強(qiáng)學(xué)校生活飲用水及食物采購、加工、儲(chǔ)藏管理，防治水源、食物污染造成疫情傳播。
五、按要求做好日常消毒工作，并做好記錄。
每年新入托入學(xué)兒童及中途轉(zhuǎn)學(xué)兒童（包括外籍借托、借讀兒童），在報(bào)名須知中明確告知查驗(yàn)預(yù)防接種證的要求。兒童入托、入學(xué)報(bào)名時(shí)，負(fù)責(zé)報(bào)名的老師要查驗(yàn)其預(yù)防接種證，填寫《湖南省入托、入學(xué)新生查驗(yàn)預(yù)防接種證登記表》，同時(shí)將該表復(fù)印件交當(dāng)?shù)仡A(yù)防接種單位。
對(duì)發(fā)現(xiàn)的無證或漏種疫苗的兒童，要將補(bǔ)證補(bǔ)種單發(fā)給兒童監(jiān)護(hù)人，要求其帶兒童到居住地預(yù)防接種單位進(jìn)行補(bǔ)證補(bǔ)種，并根據(jù)接種單位補(bǔ)證、補(bǔ)種反饋單情況，督促其繼續(xù)完成后續(xù)疫苗的補(bǔ)種。
七、學(xué)校要建立衛(wèi)生安全快速反應(yīng)機(jī)制。
嚴(yán)格執(zhí)行《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生安全重大事件責(zé)任追究制度，凡不按衛(wèi)生安全規(guī)章制度辦事造成師生人身傷害或發(fā)生重大疫情隱瞞不報(bào)者將嚴(yán)肅處理，并追究相關(guān)人員的行政法律責(zé)任。
個(gè)人預(yù)防措施：
1、接種疫苗。
進(jìn)行預(yù)防性疫苗接種是阻擊傳染病發(fā)生的最佳積極手段，也是投資小，收效大的預(yù)防舉措。
2、注意個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù)。
要求學(xué)生養(yǎng)成勤洗手的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地吐痰。保持教室、室內(nèi)空氣流通。在呼吸道傳染病流行的季節(jié)應(yīng)減少集會(huì)，少去公共場(chǎng)所。
3、加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)免疫力。
春天人體的各個(gè)器官、組織、細(xì)胞的新陳代謝開始旺盛起來，應(yīng)積極參加體育鍛煉。在鍛煉的時(shí)候，必須注意氣候變化，合理安排運(yùn)動(dòng)量，以免對(duì)身體造成不利影響。
4、生活有規(guī)律。
規(guī)律的生活，充足的睡眠，對(duì)提高自身的抵抗力相當(dāng)重要。
5、衣、食細(xì)節(jié)要注意。
須根據(jù)天氣變化，適時(shí)增減衣服。合理安排好飲食，飲食上不宜太過辛辣，也不宜過食油膩。
6、在發(fā)現(xiàn)身體不適，要及時(shí)就醫(yī)。
養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，才是預(yù)防春夏季傳染病的關(guān)鍵。
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