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教育信息化工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-11-14 09:56:48 工作計(jì)劃 我要投稿

教育信息化工作計(jì)劃匯編15篇

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的工作做準(zhǔn)備吧!計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編整理的教育信息化工作計(jì)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教育信息化工作計(jì)劃匯編15篇

教育信息化工作計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想

  以教育信息化建設(shè)為主線,加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極探索在新課程理念下的信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的課堂教學(xué)。堅(jiān)持以培訓(xùn)促應(yīng)用,以應(yīng)用促需求,以需求促發(fā)展的策略,努力提高師生的信息素養(yǎng),進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教育信息化水平的提高。

  二、主要工作

  1、健全制度、明確責(zé)任

  健全信息化各項(xiàng)規(guī)章制度,每個(gè)網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)做到專人負(fù)責(zé),明確人員分工,加強(qiáng)日常管理,做到定時(shí)與隨機(jī)檢查相結(jié)合保證各設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  2、極開(kāi)展教學(xué)研討

  信息技術(shù)與課程整合研究與實(shí)踐的重心要放在常規(guī)的課堂教學(xué)實(shí)踐中,同時(shí)我們必須注重在研討中運(yùn)用信息技術(shù),提高教學(xué)研討的質(zhì)量。配合學(xué)校磨好課及教研組例會(huì)制度,充分發(fā)揮博客便捷的互動(dòng)功能,在備課-聽(tīng)課-口頭評(píng)議-書(shū)面評(píng)議(網(wǎng)絡(luò)發(fā)布)-(一段時(shí)間后)再次集中交流-形成總結(jié)性的反思材料這一系列實(shí)踐和反思的環(huán)節(jié)中,促進(jìn)教學(xué)研究水平的提高。

  組織學(xué)習(xí)前沿的信息技術(shù)與課程整合的教育理論,開(kāi)展新課程理念下的信息技術(shù)與學(xué)科整合的課題研究,配合教科室做好本校所承擔(dān)的信息技術(shù)方面的研究課題的結(jié)題工作。

  配合學(xué)校開(kāi)展的各級(jí)教學(xué)研討展示活動(dòng),積極參與整合研究,做好相關(guān)的服務(wù)工作。

  3、提高設(shè)備使用效益

  加強(qiáng)學(xué)校電腦的管理。期初集中整理好所有辦公室及教室的電腦,檢查設(shè)備完好程度。要求老師在課堂教學(xué)中積極運(yùn)用多媒體設(shè)備進(jìn)行教學(xué),并認(rèn)真做好相關(guān)記錄。

  充實(shí)完善網(wǎng)站建設(shè),本學(xué)期將在保持原有格局的前提下作局部微調(diào),并把主頁(yè)放在教育局信息中心的服務(wù)器,以太倉(cāng)市網(wǎng)站集群的方式來(lái)宣傳和共享學(xué)校信息。

  為使學(xué)校各部門能對(duì)網(wǎng)站新聞系統(tǒng)最大限度地提供信息支持,本學(xué)期校行政還將規(guī)定各條線要在一學(xué)期內(nèi)完成至少10條新聞的硬性任務(wù),上傳數(shù)量也將定期通過(guò)網(wǎng)絡(luò)予以公布。各條線要多發(fā)布理想的新聞稿,即文字要簡(jiǎn)潔明了、符合新聞規(guī)范,圖片要JPG格式、大小不要超過(guò)1024*768dpi。

  對(duì)師生博客的使用,要與個(gè)人主頁(yè)、班級(jí)主頁(yè)的建設(shè)聯(lián)系起來(lái),強(qiáng)調(diào)這兩類主頁(yè)要真正成為學(xué)生進(jìn)行主題學(xué)習(xí)的樂(lè)園,是家庭、學(xué)校溝通聯(lián)系的'紐帶。開(kāi)設(shè)班級(jí)主頁(yè),利用班級(jí)主頁(yè)中互動(dòng)功能在轉(zhuǎn)化差生的過(guò)程中發(fā)揮一些作用,先在一二個(gè)班實(shí)施;利用教師的主題學(xué)習(xí)網(wǎng)站進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),五年級(jí)可利用網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)課的時(shí)間由任課老師確定主題,組織學(xué)生開(kāi)展以班級(jí)為單位的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  繼續(xù)建設(shè)好教學(xué)資源庫(kù)。通過(guò)培訓(xùn),引導(dǎo)廣大教師用好現(xiàn)有的教學(xué)資源,及時(shí)收集好老師們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中積累的大量素材資源,并以教材體系進(jìn)行編目。具體征集措施:各學(xué)科以教研組為單位,在教研組長(zhǎng)收集組內(nèi)成員平時(shí)教學(xué)中制作的教案、課件等相關(guān)拓展性材料的基礎(chǔ)上,由信息中心協(xié)助整理、上傳,期末進(jìn)行評(píng)比、考核。繼續(xù)對(duì)現(xiàn)有的已購(gòu)置和下載的部分資源進(jìn)行整理編目,擴(kuò)充校本資源庫(kù)內(nèi)容。

  經(jīng)常檢查設(shè)備的使用情況,辦公室建立專人負(fù)責(zé)制,建立完善的申請(qǐng)維修制度,期中、期末學(xué)校統(tǒng)一普查,確保設(shè)備完好。

  嚴(yán)格執(zhí)行損壞賠償制度,做到賬物相符,合理使用,妥善保管。

  制訂各室、各班信息化裝備管理負(fù)責(zé)制和信息化裝備使用制度,規(guī)范信息化裝備使用登記制度,專人管理、專人負(fù)責(zé),并逐步實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化規(guī)范管理。

  4、嚴(yán)格師生培訓(xùn)與考核

  組織校本培訓(xùn):信息技術(shù)與課程整合的理論與實(shí)踐;運(yùn)用博客促進(jìn)家校聯(lián)系;運(yùn)用博客促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng);教育管理信息化標(biāo)準(zhǔn)示范軟件的使用;筆記本電腦的操作維護(hù)等。培訓(xùn)前期制定計(jì)劃,作好準(zhǔn)備,培訓(xùn)中注意講練結(jié)合,及時(shí)作好考勤記錄。

  學(xué)生的信息技術(shù)培訓(xùn)。按照上級(jí)的各類信息技術(shù)競(jìng)賽要求結(jié)合本校實(shí)際情況,本學(xué)期將在教導(dǎo)處的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,舉辦一次中高年級(jí)的網(wǎng)上作文競(jìng)賽(利用學(xué)生博客)和電腦繪畫(huà)競(jìng)賽,具體培訓(xùn)、競(jìng)賽方案另議。

  加強(qiáng)對(duì)學(xué)生基本信息素養(yǎng)的訓(xùn)練與考核。在強(qiáng)調(diào)整體推進(jìn)的前提下,設(shè)立中年級(jí)學(xué)生整班參與的校級(jí)鍵盤輸入競(jìng)賽,三年級(jí)英文輸入,四年級(jí)中文輸入,主要利用信息技術(shù)課的途徑進(jìn)行。

  5、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理,杜絕不良信息,保障教學(xué)應(yīng)用。

  根據(jù)《太倉(cāng)市校園網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)管人員安全管理責(zé)任制度和獎(jiǎng)懲條例》,明確網(wǎng)管人員的崗位職責(zé),全面實(shí)施對(duì)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的流量監(jiān)控,安全監(jiān)控和網(wǎng)絡(luò)管理工作月報(bào)制度,建立重要網(wǎng)絡(luò)設(shè)備檔案袋,主要記錄設(shè)備的型號(hào)、硬件情況、軟件情況、主要用途等。

  加強(qiáng)中心機(jī)房的安全檢查工作,對(duì)服務(wù)器上開(kāi)設(shè)的服務(wù)和端口做到天天小檢,月月大檢。

  加強(qiáng)辦公室和班級(jí)電腦使用情況的檢查,清理與教學(xué)無(wú)關(guān)的軟件,加裝殺毒和防木馬軟件,指導(dǎo)教師正確使用網(wǎng)絡(luò),杜絕不良信息的危害。

教育信息化工作計(jì)劃2

  我校教育信息化工作以教育部《關(guān)于中小學(xué)普及信息技術(shù)教育的通知》、《關(guān)于大力推進(jìn)中小學(xué)教育信息化的意見(jiàn)》為指導(dǎo),以泰教發(fā)[20xx]56號(hào)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全市教育信息化建設(shè)的意見(jiàn)》基本標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合我校實(shí)際,特制定20xx-20xx年度學(xué)校信息化工作計(jì)劃,做到總體規(guī)劃、分步實(shí)施;統(tǒng)籌規(guī)劃、分級(jí)負(fù)責(zé);點(diǎn)面結(jié)合、分層推進(jìn);協(xié)調(diào)發(fā)展,提高教育資源的利用能力,逐步實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。我們將堅(jiān)持以教育信息化為突破口,迅速、有效地推動(dòng)學(xué)校教育現(xiàn)代化,搶占教育的制高點(diǎn),更好地提高教育的質(zhì)量和效益,努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍,培養(yǎng)跨世紀(jì)的高素質(zhì)人才,實(shí)現(xiàn)華小新的跨越。

  一、工作目標(biāo)

 、苯逃畔⒒布h(huán)境方面。

  逐步完善校園網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)施,進(jìn)一步管理和規(guī)范上網(wǎng)行為,保障網(wǎng)絡(luò)暢通,不斷推動(dòng)我校信息化建設(shè)。

 、步處熜畔⒓夹g(shù)應(yīng)用能力方面。

  著力培養(yǎng)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力,獨(dú)立制作多媒體課件,初步開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)條件下的教學(xué)模式的探究,掌握網(wǎng)絡(luò)條件下教學(xué)所必須的技能。

  ⒊軟件開(kāi)發(fā)方面

 、沤虒W(xué)軟件是實(shí)施教育信息化工作的重要方面,要發(fā)動(dòng)教師制作和使用教學(xué)課件。

 、七M(jìn)一步完善“安駕莊鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)網(wǎng)站”,做好對(duì)外宣傳工作。努力使網(wǎng)站向宣傳教育、服務(wù)教育、拓展教育的目標(biāo)邁進(jìn);另外,在校本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,力爭(zhēng)在本年度嘗試教研組的主頁(yè)開(kāi)發(fā)與師生個(gè)人主頁(yè)的建設(shè),與學(xué);蚱渌W(wǎng)站相鏈接。

 、菍(shí)現(xiàn)教育教學(xué)資源信息化共享。目前,我校不斷充實(shí)教育教學(xué)資源,逐步引進(jìn)優(yōu)秀資源,充實(shí)、完善學(xué)校資源,為學(xué),F(xiàn)代化工程服務(wù)。

 、醇訌(qiáng)教育教學(xué)研究,提高信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

 、鸥鶕(jù)市教育主管部門的要求,我校在教好信息技術(shù)課的同時(shí),積極開(kāi)展對(duì)學(xué)生進(jìn)行計(jì)算機(jī)運(yùn)用的培訓(xùn),使學(xué)生學(xué)會(huì)熟練地操作電腦,學(xué)會(huì)上網(wǎng),學(xué)會(huì)人機(jī)交互學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,特別是自主學(xué)習(xí)的能力,全面普及信息技術(shù)教育,培養(yǎng)學(xué)生獲取、存儲(chǔ)、處理及傳遞信息的能力,培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)。同時(shí),組織學(xué)生積極參加各級(jí)教育行政、教科研部門組織的信息技術(shù)方面的競(jìng)賽。

 、仆苿(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合。注重現(xiàn)代教育技術(shù)手段在課堂教學(xué)中運(yùn)用的研究,確實(shí)將信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)結(jié)合起來(lái),推進(jìn)學(xué);A(chǔ)課程改革。

 、到逃蒲

  在推進(jìn)教育信息化的過(guò)程中,將堅(jiān)持以教育科研為先導(dǎo),通過(guò)研究促進(jìn)信息化工作,以教育信息化推進(jìn)教育科研活動(dòng),深化教育改革。

  二、主要措施

 、褰y(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

 、币獜V泛宣傳發(fā)動(dòng),提高全體教師的認(rèn)識(shí):信息技術(shù)是目前發(fā)展最迅速、影響最廣泛的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域之一,信息化是當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì),教育信息化已經(jīng)成為推動(dòng)教育改革的強(qiáng)大動(dòng)力,以教育信息化來(lái)推動(dòng)中小學(xué)教育改革向縱深發(fā)展,是全面實(shí)施素質(zhì)教育的必由之路。

 、矎(qiáng)化管理,構(gòu)筑信息化管理網(wǎng)絡(luò)。信息化工作涉及面廣,涵蓋學(xué)校工作的方方面面,重視管理,樹(shù)立服務(wù)第一,建立三級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組:校級(jí)(校長(zhǎng)、副校長(zhǎng));處室級(jí)(教導(dǎo)處、教科室、政教處、總務(wù)處);學(xué)科級(jí)(教研組長(zhǎng))。

 、辰逃畔⒒〗M職責(zé)為:

  依托信息中心行政參與力度,使我校教育現(xiàn)代化工程的配、管、用、研(教育技術(shù)、模式的研究)、訓(xùn)(師資培訓(xùn))一體,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校信息化建設(shè)的研究。

 、排ν晟莆倚6嗝襟w教室、多媒體網(wǎng)絡(luò)教室,教師辦公室網(wǎng)絡(luò)、促使我校信息化建設(shè)能整體規(guī)劃,分層、分步實(shí)施。進(jìn)一步實(shí)施、維護(hù)校園網(wǎng)建設(shè),讓校園網(wǎng)成為教師進(jìn)行教研科研的陣地。

 、茷橥苿(dòng)現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)校的發(fā)展,搞好局域網(wǎng)、計(jì)算機(jī)房等軟硬件維護(hù)工作,創(chuàng)造上網(wǎng)條件。

 、锹鋵(shí)專人負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)部與上級(jí)部門、社會(huì)等外部環(huán)境的信息流通和交換,進(jìn)行網(wǎng)上討論和交流。

 、戎贫ㄅ嘤(xùn)計(jì)劃,分層推進(jìn)師資隊(duì)伍信息技術(shù)培訓(xùn)。

  ⑸推動(dòng)學(xué)校教學(xué)軟件的開(kāi)發(fā)與建設(shè)。

 、拾l(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)中的作用。

 、婕哟笸度,為數(shù)字化校園的.建設(shè)奠定物質(zhì)基礎(chǔ)

  盡管我們已經(jīng)建起了校園網(wǎng),但是,要實(shí)現(xiàn)數(shù)字化校園,還需要在硬件上加大投入。我們將根據(jù)學(xué)校的資金狀況,加大投入,逐步實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)目標(biāo)。

 、缃M織技術(shù)開(kāi)發(fā),建設(shè)信息資源庫(kù)

 、惫膭(lì)教師多方收集教育教學(xué)的有關(guān)素材(現(xiàn)成可用的計(jì)算機(jī)

  CD-ROM素材、電視視頻素材、相關(guān)的動(dòng)畫(huà)及聲音和文字素材等);

 、渤浞掷煤眯畔⒓夹g(shù)教育費(fèi)和電教教材費(fèi),維護(hù)好硬件系統(tǒng),訂足訂全與教育教學(xué)相關(guān)的電教教材,;

 、彻膭(lì)教師進(jìn)行課堂教學(xué)課件、電子作品的創(chuàng)作,組織有關(guān)的評(píng)比活動(dòng);

  ⒋開(kāi)展學(xué)生的計(jì)算機(jī)創(chuàng)作活動(dòng),收集學(xué)生作品

 、迪螺d相關(guān)網(wǎng)站資源,豐富自己的資源庫(kù);

 、杓涌鞄熧Y隊(duì)伍建設(shè),提高教師的信息技術(shù)素質(zhì)

  建設(shè)一支適應(yīng)教育信息化需要的師資隊(duì)伍,是推進(jìn)教育信息化、實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵。加強(qiáng)在職教師的信息技術(shù)培訓(xùn),中青年教師100%通過(guò)信息技術(shù)培訓(xùn),使網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)成為教師自我進(jìn)修的一種重要手段。從理論與實(shí)踐的結(jié)合上,探索現(xiàn)代信息技術(shù)在基礎(chǔ)教育教學(xué)中的應(yīng)用模式,特別是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的德育、課堂教學(xué)的模式。

 、閺(qiáng)化管理,向管理要效益。

 、抛龊脤W(xué)校今后兩年的現(xiàn)代教育技術(shù)工作的規(guī)劃,做好校本培訓(xùn)的計(jì)劃(全員培訓(xùn)、校本培訓(xùn))。通過(guò)兩條腿走路的方式,在加強(qiáng)教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時(shí),注重對(duì)學(xué)生信息技術(shù)操作能力的培養(yǎng),組建學(xué)校電腦興趣小組,夯實(shí)基礎(chǔ),參加信息技術(shù)比賽,并力求出好成績(jī)。

 、苿(chuàng)設(shè)充滿活力和創(chuàng)意的現(xiàn)代化教學(xué)環(huán)境。我校將加強(qiáng)工作力度,早日將申報(bào)課題正式立項(xiàng),加強(qiáng)研究,向教育科研要效益。

 、杲⒉⑼晟聘黜(xiàng)制度,保障信息化工作的順利推進(jìn)

  完善各項(xiàng)規(guī)章制度,就學(xué)校計(jì)算機(jī)使用、多媒體教室的使用等建立的一系列的規(guī)章制度進(jìn)一步完善的落實(shí),如要求教師做到:每天打開(kāi)計(jì)算機(jī),瀏覽學(xué)校網(wǎng)站、肥城教育網(wǎng),及時(shí)了解學(xué)校的工作安排、教改動(dòng)態(tài),傳遞有關(guān)信息;充分利用網(wǎng)絡(luò)查閱、下載與教育教學(xué)有關(guān)的資料;工作時(shí)間內(nèi),禁止網(wǎng)上閱讀各類小說(shuō),觀看VCD連續(xù)劇、電影、打游戲或做其他與教學(xué)無(wú)關(guān)的事情;禁止瀏覽黃色淫穢、內(nèi)容反動(dòng)的網(wǎng)頁(yè)。從而規(guī)范教師的網(wǎng)絡(luò)行為。

  總之,我們將牢牢把握機(jī)遇,把學(xué)校信息化工程作為學(xué)校教育改革的重點(diǎn)突破口來(lái)抓,腳踏實(shí)地,奮起直追,開(kāi)創(chuàng)學(xué)校各項(xiàng)工作的新局面。

教育信息化工作計(jì)劃3

  根據(jù)《***中小學(xué)教育信息化工作三年規(guī)劃》和我校的學(xué)校工作計(jì)劃,以信息化建設(shè)為突破口,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的人才;以信息技術(shù)的應(yīng)用為重點(diǎn),提升教師的信息技術(shù)水平與素養(yǎng),建設(shè)一支符合素質(zhì)教育要求的,能熟練應(yīng)用信息技術(shù)為教育教學(xué)服務(wù)的教師隊(duì)伍;努力推進(jìn)我校教育信息化進(jìn)程,促進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)各項(xiàng)工作的持續(xù)、協(xié)調(diào)發(fā)展。

  一、提升教師的信息技術(shù)水平與素養(yǎng)

  1、教師主動(dòng)參加學(xué)校提供關(guān)于信息技術(shù)應(yīng)用的各類校本培訓(xùn)(培訓(xùn)內(nèi)容見(jiàn)附二),達(dá)到熟練掌握信息技術(shù)應(yīng)用技能。每學(xué)期分四期進(jìn)行培訓(xùn),努力提升全校教師的信息技術(shù)水平。

  2、教師自覺(jué)運(yùn)用所學(xué)的信息化技能為教育教學(xué)服務(wù),信息技術(shù)應(yīng)用課堂覆蓋率達(dá)90%或以上。自主設(shè)計(jì)個(gè)人教學(xué)資源,每學(xué)期上交自主設(shè)計(jì)的個(gè)人精品教學(xué)資源(教學(xué)課件、教學(xué)素材、教學(xué)設(shè)計(jì)、訓(xùn)練題或試卷)各一件或以上,并推薦優(yōu)秀資源參加各級(jí)比賽。

  3、教師自覺(jué)更新、完善、創(chuàng)新個(gè)人博客。

  二、推進(jìn)校園的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境建設(shè)

  1、加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),增設(shè)教育科研論壇、班主任主任平臺(tái)欄目,開(kāi)展網(wǎng)上教學(xué)研究交流研討;規(guī)劃重建“少年象棋網(wǎng)”。

  2、完善、整合教師個(gè)人和班級(jí)博客,使博客成為開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研的信息平臺(tái)、工作平臺(tái)和資源平臺(tái)。

  3、繼續(xù)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)管理平臺(tái)資源庫(kù)的共建共享工作。以學(xué)校備課組為單位為學(xué)校的教學(xué)資源庫(kù)上傳相關(guān)資源(教學(xué)課件、教學(xué)素材、教學(xué)設(shè)計(jì)、優(yōu)秀訓(xùn)練題和試卷)。

  4、依托校園網(wǎng),全面推進(jìn)教師辦公無(wú)紙化。本學(xué)期,學(xué)校的各類通知、學(xué)習(xí)材料、相關(guān)文件等繼續(xù)在校園信息網(wǎng)上發(fā)布。

  5、依托順德教育信息網(wǎng),發(fā)揮各大管理系統(tǒng)作用,提高行政管理、業(yè)務(wù)管理等管理水平。

  6、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理,維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全 。積極實(shí)施《校園網(wǎng)管理制度》,加強(qiáng)校內(nèi)計(jì)算機(jī)的應(yīng)用監(jiān)控,杜絕教師在網(wǎng)上聊天、打撲克和玩游戲等不良現(xiàn)象,嚴(yán)禁教師利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)散播不實(shí)消息、謠言等。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用,更好的服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于教育管理;引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲。努力提高學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全的管理水平,加強(qiáng)網(wǎng)站、ftp服務(wù)器的安全防控,利用殺毒軟件對(duì)全校計(jì)算機(jī)的病毒發(fā)病情況進(jìn)行監(jiān)控,及時(shí)查、殺病毒,減少校園網(wǎng)內(nèi)病毒的'傳播,保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)暢通。

  三、抓實(shí)信息技術(shù)課程,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神

  1、信息技術(shù)教育已成為學(xué)生課程中不可或缺的重要內(nèi)容,我校三至六年級(jí)每班每周開(kāi)設(shè)2節(jié)信息技術(shù)課,為了讓學(xué)生有更多的上機(jī)操作實(shí)踐,教務(wù)處還安排了三年級(jí)每周至少1節(jié)課到電腦室上機(jī)實(shí)踐操作,四至六年級(jí)每周2節(jié)課都必須到電腦室上機(jī)實(shí)踐操作。為了保證信息技術(shù)課的質(zhì)量,學(xué)校為每年級(jí)教學(xué)制定目標(biāo)(具體目標(biāo)見(jiàn)附三),任教信息技術(shù)課的教師除了完成教學(xué)任務(wù)還必須讓85%的學(xué)生達(dá)到已定的目標(biāo)。

  2、加強(qiáng)“機(jī)器人比賽、logo比賽”輔導(dǎo),在輔導(dǎo)活動(dòng)中注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。培訓(xùn)做到有計(jì)劃、有步驟、有方法,培訓(xùn)責(zé)任到人,力爭(zhēng)在比賽中取得優(yōu)異成績(jī)。(具體見(jiàn)培訓(xùn)計(jì)劃及實(shí)施方案)

  四、建立教師信息化技能的評(píng)價(jià)機(jī)制。

  商討并建立較合理的教師信息化技能的評(píng)價(jià)機(jī)制(具體見(jiàn)附四),確保教師自覺(jué)學(xué)習(xí)、應(yīng)用信息化技能,讓信息化設(shè)備更充分地為教學(xué)服務(wù)。

  附一:各周工作安排:(初步規(guī)劃,以實(shí)際情況公告為準(zhǔn)。)

  第一周:

  1、制定電教各專線計(jì)劃

  2、檢查修護(hù)電教設(shè)備

  3、更新調(diào)出調(diào)入教師網(wǎng)上信息

  第二周:

  1、建立一年級(jí)新生、二至六年級(jí)插班生的電子學(xué)籍檔案

  2、審批調(diào)出調(diào)入學(xué)生

  3、挑選精英學(xué)生參加比賽培訓(xùn)。

  第三周:

  1、召開(kāi)電教組成員會(huì)議,明確各成員的工作職責(zé)

  2、商討并建立教師信息化技能的評(píng)價(jià)機(jī)制

  第四周:制定教師信息化技能培訓(xùn)內(nèi)容

  第六周:第一期教師信息化技能培訓(xùn)

  第八周:第二期教師信息化技能培訓(xùn)

  第十二周:第三期教師信息化技能培訓(xùn)

  第十四周:第四期教師信息化技能培訓(xùn)

  第十六周:教師自制課件作品展第

  十八周:學(xué)生電腦作品展第

  十九周:信息技術(shù)課程考核

  第二十周:教育信息化工作總結(jié)

教育信息化工作計(jì)劃4

  一、前言

  為了貫徹上級(jí)關(guān)于學(xué)校信息化環(huán)境建設(shè)的精神,落實(shí)縣教育局教育信息化應(yīng)用實(shí)踐建設(shè)的總體目標(biāo),針對(duì)我校信息化應(yīng)用的實(shí)際情況,通過(guò)在日常教育教學(xué)活動(dòng)中,開(kāi)展教育信息化應(yīng)用的探索與實(shí)踐,轉(zhuǎn)變教師的教育理念和教學(xué)行為,提高師生信息化應(yīng)用的素養(yǎng),從而改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,提高教育教學(xué)效能,提升學(xué)校辦學(xué)整體水平,的制定此實(shí)施方案。

  二、學(xué),F(xiàn)狀分析

  首先從信息化基礎(chǔ)設(shè)施、數(shù)字資源應(yīng)用情況、師資水平、學(xué)生信息化應(yīng)用情況、學(xué)校信息化管理、信息化應(yīng)用特色等六個(gè)方面進(jìn)行簡(jiǎn)要分析,在分析現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上明確工作項(xiàng)目并具體解決問(wèn)題。

  1、信息化基礎(chǔ)設(shè)施。

  學(xué)?偣灿8個(gè)教學(xué)班,每個(gè)教室需要配備多媒體設(shè)備一套,能基本滿足信息化教學(xué)的需求;學(xué),F(xiàn)有一個(gè)計(jì)算機(jī)房,共35臺(tái)學(xué)生用電腦,配置時(shí)間都在八年以上,但大部分電腦配置較低,需更新?lián)Q代;學(xué)校配有多媒體專用教室一間,學(xué)校專任教師需要沒(méi)人配置一臺(tái)計(jì)算機(jī),才能開(kāi)展網(wǎng)上校本教研活動(dòng)。學(xué)校還沒(méi)有專人對(duì)學(xué)校網(wǎng)站以及硬件設(shè)施維護(hù)(兼職),學(xué)校配有一臺(tái)服務(wù)器,一部照相機(jī)(可用于拍攝);辦公室能直接上網(wǎng)只有三臺(tái)電腦;但在校學(xué)生家庭電腦配置率為5%,能上網(wǎng)的機(jī)率極低。 學(xué)校還沒(méi)有校園網(wǎng)站,一少部分教師會(huì)上網(wǎng)瀏覽或下載各類教育教學(xué)資源,10%的教師會(huì)上網(wǎng)。

  2、數(shù)字資源應(yīng)用情況。

  學(xué)校在信息化教育工作的經(jīng)費(fèi)投入上進(jìn)一步傾斜,已購(gòu)買一部分教學(xué)用光盤和軟件,添置教學(xué)用設(shè)備器材,教育教學(xué)資源庫(kù)逐步充實(shí),但在工作中也存在一些問(wèn)題和矛盾,多媒體設(shè)備的使用率還不高,校外教育資源庫(kù)不善于利用,教師之間缺乏教育資源的交流與共享,學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源比較缺乏,目前相當(dāng)部分的教師都是依靠自己搜索或制作課件來(lái)進(jìn)行課堂教學(xué),以期提高課堂教學(xué)的效率。

  3、師資水平。

  學(xué)校共有教師44人,中學(xué)高級(jí)教師5人,中學(xué)一級(jí)教師25人,中學(xué)二級(jí)教師7人,中學(xué)三級(jí)教師4人,工人3人。學(xué)校專任教師已經(jīng)具備一定的信息技術(shù)應(yīng)用能力,比如:教師會(huì)運(yùn)用多媒體設(shè)備進(jìn)行教學(xué),上網(wǎng)查找教學(xué)資料,制作基本的教學(xué)課件(如PPT)等;只有幾個(gè)教師分教師能在自己的教學(xué)中嘗試過(guò)信息技術(shù)與學(xué)科整合的各種活動(dòng),并逐步認(rèn)識(shí)到信息化教學(xué)的重要性,但由于缺乏專業(yè)、團(tuán)隊(duì)的引導(dǎo),學(xué)科整合難以產(chǎn)生持續(xù)和優(yōu)質(zhì)的實(shí)質(zhì)性效果。學(xué)校信息化教學(xué)和管理的課題研究比較缺乏,有待專家的引導(dǎo)并付諸實(shí)施。

  4、學(xué)生信息化情況。

  學(xué)校三個(gè)年片學(xué)生通過(guò)課程《信息科技》教學(xué),學(xué)習(xí)一些基本的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和應(yīng)用技能,為教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)提供交流的平臺(tái)、但由于學(xué)校處于農(nóng)村地區(qū),學(xué)生放學(xué)之后信息化應(yīng)用環(huán)境不夠理想,家庭電腦擁有率約5%。

  5、需要解決的主要問(wèn)題。

  根據(jù)上述情況,初步制定20xx學(xué)年度第二學(xué)期擬解決的主要問(wèn)題:

  有針對(duì)性地提高部分教師信息技術(shù)操作能力、全面提升教師信息化教學(xué)能力、培養(yǎng)部分骨干教師的學(xué)科科研能力;拓寬數(shù)字資源來(lái)源渠道,能基本滿足教師課堂教學(xué)的需求;優(yōu)化學(xué)生信息化應(yīng)用環(huán)境,開(kāi)展學(xué)校信息化活動(dòng),提升學(xué)生信息化素養(yǎng);開(kāi)展各類信息化校本研修活動(dòng),形成學(xué)校信息化建設(shè)的工作特點(diǎn);制定學(xué)校信息化工作計(jì)劃和管理制度,助推學(xué)校信息化工作落到實(shí)處。

  三、項(xiàng)目目標(biāo)及策略

 。ㄒ唬┨嵘處熜畔⒒ぷ鞯乃

  目標(biāo)1-1:熟悉常規(guī)的教育信息化技術(shù),能使用word、ppt等制作常規(guī)備課文檔和教學(xué)課件,能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)參與教研活動(dòng)。

  策略:規(guī)定所有年級(jí)和學(xué)科進(jìn)行分層電子備課,在實(shí)踐中提高教師應(yīng)用信息技術(shù)的能力;根據(jù)部分教師需求制定有針對(duì)性的信息使用技能培訓(xùn)。 目標(biāo)1-2:使能力較強(qiáng)的教師學(xué)會(huì)利用軟件制作較為復(fù)雜的課件,能使用現(xiàn)代教學(xué)軟件組織教學(xué)活動(dòng)。

  策略:拍攝應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)軟件開(kāi)展的教學(xué)實(shí)錄課,評(píng)出高質(zhì)量的教學(xué)實(shí)踐課公開(kāi)展示并推薦參加各種比賽;展示教師制作的優(yōu)質(zhì)課件并給予獎(jiǎng)勵(lì),推薦至上一級(jí)參加比賽;開(kāi)展相關(guān)的信息化使用技術(shù)培訓(xùn)。

  目標(biāo)1-3:開(kāi)展不同形式的教學(xué)研討活動(dòng),提升教師信息化教學(xué)能力,涌現(xiàn)一些信息化教學(xué)能手,形成學(xué)校運(yùn)用信息技術(shù)開(kāi)展教學(xué)的積極氛圍。 策略:開(kāi)展運(yùn)用信息技術(shù)課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng);積極參加區(qū)研修中心組織的相關(guān)教學(xué)評(píng)比活動(dòng);運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)教研實(shí)施傳統(tǒng)校本研修活動(dòng)及同伴互助常規(guī)教研。

  目標(biāo)1-4:積極開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)反思,形成學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研環(huán)境,發(fā)表信息化教學(xué)的相關(guān)論文并能確立課題進(jìn)行研究活動(dòng)。

  策略:完善充實(shí)學(xué)校教師博客,激發(fā)教師參與的積極性。

 。ǘ┰鰪(qiáng)學(xué)生信息化應(yīng)用的意識(shí)和能力

  目標(biāo)2-1:開(kāi)設(shè)學(xué)生信息技術(shù)課程,教會(huì)學(xué)生正確收集、查詢、處理信息的能力。

  策略:在學(xué);A(chǔ)型課程中開(kāi)設(shè)信息技術(shù)課,使學(xué)生學(xué)會(huì)基本的文字保存、圖片下載的信息收集、整理、歸類、處理等方法;在學(xué)校網(wǎng)站建立學(xué)生網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái),進(jìn)行學(xué)習(xí)互動(dòng)、分享學(xué)習(xí)心得、暢想未來(lái)美好生活等。 目標(biāo)2-2:組建學(xué)校電腦學(xué)習(xí)興趣小組,提高學(xué)生信息技術(shù)運(yùn)用能力;開(kāi)展學(xué)生電腦作品比賽,提高學(xué)生電腦繪畫(huà)設(shè)計(jì)能力。

  目標(biāo)2-3:開(kāi)展家;(dòng)交流,加強(qiáng)家校合作,提高學(xué)生家長(zhǎng)運(yùn)用信息化的.能力。

  策略:通過(guò)家;(dòng)、校訊通平臺(tái)與家長(zhǎng)進(jìn)行實(shí)時(shí)交流,努力提升家校交流的質(zhì)量;通過(guò)交流平臺(tái)及時(shí)發(fā)布學(xué);虬嗉(jí)通知、學(xué)生作業(yè)、班主任寄語(yǔ)、家長(zhǎng)留言等,切實(shí)提高信息化運(yùn)用的效率。

 。ㄈM足教師日常信息化教學(xué)的基本需求

  目標(biāo)3-1:充分利用現(xiàn)有資源,使大部分教師能熟練運(yùn)用市、區(qū)、校級(jí)資源庫(kù)。

  策略:要求教師能經(jīng)常進(jìn)入“上海教育資源庫(kù)”、青浦教育教育站瀏覽下載優(yōu)秀錄像課例進(jìn)行觀看;定期下載區(qū)教研室掛出的教學(xué)課件,通過(guò)裁剪變?yōu)樽约旱慕虒W(xué)課件,提高課堂教學(xué)的效率。

  目標(biāo)3-2:增加教師之間的合作交流,共同開(kāi)發(fā)教學(xué)課件。

  策略:通過(guò)合作備課,共同尋找課件素材,一人制作,多人共享;開(kāi)展教師信息發(fā)布評(píng)比活動(dòng),提高教師運(yùn)用信息化的積極性。

  目標(biāo)3-3:加強(qiáng)與資源制作商合作,形成學(xué)校個(gè)性化資源。

  策略:與教師進(jìn)修學(xué)院信息中心合作,為我校編輯學(xué),F(xiàn)場(chǎng)會(huì)、大型活動(dòng)錄像片,形成學(xué)校個(gè)性化學(xué)校資源。

  目標(biāo)3-4:整理學(xué),F(xiàn)有資源,有序建設(shè)學(xué)校資源網(wǎng),滿足后續(xù)要求。 策略:動(dòng)員每位教師上傳自創(chuàng)教學(xué)論文、教學(xué)課件和教學(xué)設(shè)計(jì),充實(shí)豐富學(xué)校教學(xué)資源庫(kù)。

 。ㄋ模I(yíng)造學(xué)校信息化應(yīng)用特色

  目標(biāo)4-1:提高師生人文素養(yǎng),逐步打造學(xué)校特色校園網(wǎng)。

  策略:利用學(xué)校教學(xué)資源、教師學(xué)生博客、家校互動(dòng)平臺(tái)、BBS論壇等網(wǎng)站建設(shè),逐步形成學(xué)校信息化工作的特色;及時(shí)發(fā)布學(xué)校各類活動(dòng)簡(jiǎn)訊,大力宣傳學(xué)校信息化建設(shè)的工作思路與方法,有效反映學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的具體要求,努力建設(shè)學(xué)校特色網(wǎng)站。

  目標(biāo)4-2:營(yíng)造學(xué)校圍棋文化,提升學(xué)校辦學(xué)品位。

  策略:結(jié)合信息技術(shù),開(kāi)展各種圍棋活動(dòng),努力營(yíng)造學(xué)校圍棋文化,制作圍棋活動(dòng)的各類圖片、視頻、新聞,積極推進(jìn)學(xué)校特色網(wǎng)站的建設(shè)。

 。ㄎ澹┩晟茖W(xué)校信息化管理制度

  目標(biāo)5-1:成立學(xué)校教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,制定信息化工作制度及計(jì)劃,確保信息化工作管理到位。

  策略:①信息化應(yīng)用工作制度、計(jì)劃的制訂

 、诮處熜畔⒒瘧(yīng)用能力培訓(xùn)

 、蹖W(xué)校教育教學(xué)信息化管理

教育信息化工作計(jì)劃5

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步推進(jìn)我校教育信息化工作,全面提高全校教師教育信息化應(yīng)用水平,圍繞縣信息化工作的重點(diǎn),結(jié)合我校實(shí)際,特制定本計(jì)劃。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  學(xué)校成立信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)信息化工作辦公室,陳艷紅同志任信息化辦公室主任,王立娥任辦公室副主任。

  組長(zhǎng):張繼凡

  副組長(zhǎng):毛棟才、孫炳照、李啟新、熊燕、余榮華

  成員:陳艷紅、方勇軍、季芳、王智、鐘偉、王立娥

  三、工作重點(diǎn)

  1.重培訓(xùn)

  在教師現(xiàn)有信息技術(shù)基礎(chǔ)之上,著重對(duì)教師網(wǎng)絡(luò)資源合理利用、微課制作等方面進(jìn)行培訓(xùn)。

  2.重實(shí)踐

  全面實(shí)行網(wǎng)絡(luò)空間備課,提倡原創(chuàng)備課。針對(duì)教師資源上傳、資源共享、資源應(yīng)用等方面進(jìn)行定期或不定期檢查,提倡教師根據(jù)實(shí)際合理利用資源進(jìn)行有效教學(xué)。

  3.重講評(píng)

  制定教師空間評(píng)比細(xì)則,完善學(xué)期講評(píng)制度,每學(xué)期評(píng)選出優(yōu)秀空間10個(gè),信息化建設(shè)先進(jìn)個(gè)人5個(gè)。

  四、教育信息化第一學(xué)期行事歷

  9月份:

  1.制定本學(xué)期信息化工作計(jì)劃;

  2.全體教師空間建設(shè)的.數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),完善學(xué)校機(jī)構(gòu)空間;

  3.組織全鎮(zhèn)新配“一體機(jī)”的培訓(xùn);

  4.編制《城關(guān)中心小學(xué)教育信息化簡(jiǎn)報(bào)》

  10月份:

  1.組織一次教師空間檢查;

  2.開(kāi)展全校教師教育信息化論文競(jìng)賽;

  3.教師培訓(xùn)

  4.編制《城關(guān)中心小學(xué)教育信息化簡(jiǎn)報(bào)》

  11月份:

  1.組織一次教師空間的檢查;

  2.迎接縣空間“十、百、千”的評(píng)選活動(dòng);

  3.編制《城關(guān)中心小學(xué)教育信息化簡(jiǎn)報(bào)》

  12月份:

  1.機(jī)構(gòu)空間各欄目資料的整理;

  2.教師空間各數(shù)據(jù)的調(diào)取和整理;

  3.迎檢。

  4.編制《城關(guān)中心小學(xué)教育信息化簡(jiǎn)報(bào)》

  元月份:

  1.學(xué)期優(yōu)秀空間評(píng)選;

  2.學(xué)期總結(jié)。

教育信息化工作計(jì)劃6

  一、指導(dǎo)思想:

  以強(qiáng)化管理,狠抓應(yīng)用,深化發(fā)展為基礎(chǔ),以資源走進(jìn)課堂,面向?qū)W生用于教學(xué)為重點(diǎn),以加大培訓(xùn)力度,深入開(kāi)展課題研究為突破口,以實(shí)施遠(yuǎn)程管理,開(kāi)展活動(dòng)營(yíng)造應(yīng)用氛圍為途徑,以建立長(zhǎng)效機(jī)制和探索管理應(yīng)用模式為目標(biāo)。

  二、工作目標(biāo):

  1、繼續(xù)加強(qiáng)遠(yuǎn)教工程建設(shè),維修,維護(hù)等管理工作,保障我校遠(yuǎn)程教育機(jī)器設(shè)備正常運(yùn)行。

  2、繼續(xù)做好校本培訓(xùn)工作,尤其抓好新概念微課制作的培訓(xùn)工作。

  3、積極開(kāi)展以“遠(yuǎn)教資源與課程整合”為主題的教研活動(dòng),加大教學(xué)應(yīng)用與指導(dǎo)力度,每個(gè)專用教室每周應(yīng)用達(dá)20課時(shí)。

  4、加強(qiáng)新檔案建設(shè),完善學(xué)校資源庫(kù),教師個(gè)人資源庫(kù),

  5、繼續(xù)加強(qiáng)校園網(wǎng)站建設(shè)和管理工作。

  6、積極應(yīng)對(duì)各種檢查,參加各級(jí)各類培訓(xùn)。

  7、積極參加教育信息化的各項(xiàng)比賽。

  三、具體工作:

  1、加強(qiáng)專用教室及設(shè)備的管理

  繼續(xù)嚴(yán)抓工程建設(shè)管理工作,力爭(zhēng)專用教室規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,3月份認(rèn)真對(duì)設(shè)備進(jìn)行維修,2日到6日對(duì)設(shè)備進(jìn)行徹底的,系統(tǒng)的詳細(xì)的檢查,并做好記錄,發(fā)現(xiàn)故障及時(shí)維修,不能維修的及時(shí)上報(bào)遠(yuǎn)程辦李琦老師,設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)是保障,學(xué)初要確定課表,確保開(kāi)學(xué)能正常上課。

  2、教學(xué)應(yīng)用工作

  教學(xué)應(yīng)用是遠(yuǎn)教工程的核心任務(wù),本學(xué)期要繼續(xù)做好教學(xué)研究活動(dòng),要把遠(yuǎn)教教研與學(xué)校教研有機(jī)結(jié)合起來(lái),與德育工作相結(jié)合,教師的'培訓(xùn)和校本研訓(xùn)相結(jié)合,與學(xué)校的教育改革相結(jié)合,具體如下:

  A、結(jié)合實(shí)際制定本學(xué)期校本教研及培訓(xùn)的計(jì)劃及主題,每?jī)芍荛_(kāi)展一次校本培訓(xùn)工作,培訓(xùn)內(nèi)容一是機(jī)器設(shè)備操作,薄弱學(xué)科,薄弱教師要派骨干教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)。二是遠(yuǎn)程資源和學(xué)科整合研究,完善校本培訓(xùn)的四個(gè)檔案材料,內(nèi)容為如何利用遠(yuǎn)程現(xiàn)有資源與課程資源整合,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,提高教育教學(xué)效果,課堂教學(xué)模式,教育信息技術(shù)能力等。不走過(guò)場(chǎng),根據(jù)教師應(yīng)用實(shí)際情況,廣泛開(kāi)展形式多樣的培訓(xùn)。

  B、堅(jiān)持每個(gè)專用教室每周應(yīng)用20課時(shí),每周給學(xué)生放一部電影或主題教育片并有觀后感。

  C、督促全體教師應(yīng)用遠(yuǎn)程資源進(jìn)行教學(xué)(特別是中老年教師),應(yīng)用總量占自己任課的百分之五十以上,本學(xué)期每月開(kāi)展一次遠(yuǎn)程教研活動(dòng),每名教師每學(xué)期要上二節(jié)遠(yuǎn)教匯報(bào)課。每學(xué)期網(wǎng)上觀摩10節(jié)以上國(guó)家優(yōu)質(zhì)課。

  3、加強(qiáng)檔案建設(shè)

  加強(qiáng)遠(yuǎn)教檔案建設(shè),本學(xué)期要認(rèn)真進(jìn)行補(bǔ)充和完善,認(rèn)真記錄上課記錄本。

  4、充分利用遠(yuǎn)教資源為新教育服務(wù)

  A、鼓勵(lì)教師積極上網(wǎng),使全校師生跨上讀書(shū)學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)辦公的信息高速公路。但嚴(yán)禁教師利用上班時(shí)間利用學(xué)校教學(xué)設(shè)備從事與學(xué)校教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng)(如:玩斗地主,偷菜等網(wǎng)絡(luò)游戲)

  B、開(kāi)展網(wǎng)上閱讀,哪怕是課間十分鐘也積極參與。進(jìn)入教育在線等網(wǎng)站,發(fā)貼、跟貼、發(fā)表教育感言、暢談教育思考、發(fā)表教育文章、和專家交流教育心得等,完善校園網(wǎng)站建設(shè)。

  5、加強(qiáng)教育信息化培訓(xùn)工作

  認(rèn)真貫徹西教字【20xx】35號(hào)《西豐縣中小學(xué)新概念微課制作校本方案》,每月對(duì)教師開(kāi)展兩次微課制作的培訓(xùn)工作

  6、做好考核驗(yàn)收工作

  認(rèn)真工作,精心準(zhǔn)備,迎接教育局信息中心6,7月份對(duì)學(xué)校教育信息化工作的考核,同時(shí)加強(qiáng)教師的考核,完善考核辦法,把教師的應(yīng)用資源上課情況納入教師評(píng)優(yōu),晉級(jí),年度業(yè)務(wù)考核的工作當(dāng)中。

  月份工作安排:

  2月:

  1、制定計(jì)劃,遠(yuǎn)程課表,

  2、教師教案要與上課相結(jié)合。

  3月:

  1、設(shè)備檢修。

  2、積極參加縣第三屆多媒體教育軟件大賽。

  3、加強(qiáng)遠(yuǎn)教檔案建設(shè)。

  4月:

  1、積極配合市移動(dòng)公司進(jìn)行教育信息化四大工程

  2、積極開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間活動(dòng)

  5月:

  1、加強(qiáng)資源庫(kù)建設(shè)

  2、積極參加市第七屆教育軟件大賽活動(dòng)

  6月:

  1、深入課堂聽(tīng)課

  2、加強(qiáng)教學(xué)應(yīng)用。

  3、迎接縣里對(duì)校園網(wǎng)站的專項(xiàng)檢查

  7月:

  1、總結(jié)本學(xué)期工作

  2、資料歸檔

  在今后的工作中我們要繼續(xù)管好,用好遠(yuǎn)教設(shè)備,充分利用好網(wǎng)上資源為教育教學(xué)服務(wù)。為德興小學(xué)的教育教學(xué)作出貢獻(xiàn)。

教育信息化工作計(jì)劃7

  20xx年,我區(qū)教育信息化工作在區(qū)委、區(qū)府和市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)、大力支持關(guān)心指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)全市教育信息化工作會(huì)議精神,以"一個(gè)中心一個(gè)核心一個(gè)重點(diǎn)"為基本思路,抓項(xiàng)目促建設(shè),抓應(yīng)用促發(fā)展,積極爭(zhēng)取并認(rèn)真實(shí)施教育信息化建設(shè)項(xiàng)目,狠抓教育信息化各項(xiàng)責(zé)任目標(biāo)的落實(shí),使全區(qū)教育信息化工作取得了新進(jìn)展,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、全區(qū)教育信息化基本現(xiàn)狀

  從20xx年開(kāi)始,我區(qū)教育信息化工作連續(xù)五年狠抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。至目前,全區(qū)累計(jì)投入教育信息化資金1000多萬(wàn)元,在51所中小學(xué)建成計(jì)算機(jī)教室48個(gè),配備微機(jī)2200多臺(tái),在部分學(xué)校建成教育衛(wèi)星寬帶網(wǎng)站,接受信息技術(shù)教育的中小學(xué)生達(dá)到總?cè)藬?shù)的80%。教育信息化的快速發(fā)展,促進(jìn)了我區(qū)學(xué);A(chǔ)設(shè)施建設(shè)的不斷更新,也促使廣大教師的思想、觀念,教育教學(xué)的方式方法逐步發(fā)生著深刻的轉(zhuǎn)變。

  二、20xx年主要工作

  1、積極爭(zhēng)取、認(rèn)真實(shí)施教育信息化工程項(xiàng)目。

  一是在20xx年工作的基礎(chǔ)上,20xx年在梧宅小學(xué)、就南中學(xué)順利實(shí)施了20xx年經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)農(nóng)村中小學(xué)實(shí)施教育信息化工程項(xiàng)目。該項(xiàng)目總投資40多萬(wàn)元,為二所學(xué)校配備多媒體教室各一間,計(jì)算機(jī)教室各一間,配備計(jì)算機(jī)100多臺(tái),為就南中學(xué)配備多媒體教室一間。該項(xiàng)目的實(shí)施,使就南中學(xué)、梧宅小學(xué)可以按要求進(jìn)行計(jì)算機(jī)教學(xué),全區(qū)信息技術(shù)教育發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀得到極大改善。二是組織實(shí)施泉州市現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程,并于20xx年4月由**區(qū)教育局、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易發(fā)展局、財(cái)政局聯(lián)合印發(fā)《**區(qū)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程實(shí)施方案》至各中小學(xué)。現(xiàn)我區(qū)已確定48所中小學(xué)為農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目校,計(jì)劃再投入資金約60萬(wàn),用于進(jìn)一步完善"工程"建設(shè)所需設(shè)備。三是組織建設(shè)泉州市第十一中學(xué)課堂教學(xué)觀摩暨考試網(wǎng)上巡視系統(tǒng)、和高考聽(tīng)音系統(tǒng),項(xiàng)目投入資金總額60多萬(wàn)。通過(guò)爭(zhēng)取和實(shí)施這些項(xiàng)目,較大地大加快了我區(qū)教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的步伐。

  2、克服資金困難,努力完成年度工作任務(wù)

  在各級(jí)財(cái)政和學(xué)校經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下,我區(qū)在教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上,既積極爭(zhēng)取國(guó)家項(xiàng)目支持,又把重心放在自力更生的基點(diǎn)上。20xx年,區(qū)教育局繼續(xù)把教育信息化作為教育工作的重點(diǎn)任務(wù),納入?yún)^(qū)委、區(qū)府為民辦實(shí)事項(xiàng)目。各學(xué)校及早動(dòng)手,想方設(shè)法籌集資金,拓寬投入渠道,采取學(xué)校自籌、企業(yè)墊付、個(gè)人出資、教育局補(bǔ)貼等多種辦法,全年共新建計(jì)算機(jī)教室10間,新配備微機(jī)400多臺(tái),多媒體專用教室7間。一年來(lái)投入教育信息化資金約100多萬(wàn)元,加強(qiáng)配備,較大提高我區(qū)教育信息化配備水平。

  3、規(guī)范管理,建立健全必要的規(guī)章制度

  管理工作是教育信息化重要環(huán)節(jié)。為使管理工作有章可循、充分發(fā)揮設(shè)備效益,我們把建章立制工作作為教育信息化的常規(guī)工作。一是統(tǒng)一匯編教育信息化工作管理規(guī)章制度,并上傳至**教育信息網(wǎng)儀器站網(wǎng)頁(yè)。二是要求學(xué)校必須參考制度匯編結(jié)合學(xué)校實(shí)際認(rèn)真制定計(jì)算機(jī)室、多媒體室、電子備課室等功能教室的規(guī)定、條例、守則、職責(zé)等規(guī)章制度。并做到平時(shí)有檢查、制度有上墻、使用有記錄,責(zé)任落實(shí)到人,確保教學(xué)工作正常進(jìn)行。三是在學(xué)校網(wǎng)絡(luò)與信息安全管理工作中,堅(jiān)持"積極預(yù)防、確保安全"的方針,認(rèn)真落實(shí)安全組織、安全制度和技術(shù)防范措施,逐步建立和完安全防范機(jī)制。四是結(jié)合平時(shí)常規(guī)工作檢查,組織對(duì)各校教育信息化的管理工作進(jìn)行檢查指導(dǎo),加強(qiáng)了管理工作。

  4、加強(qiáng)使用,努力提高現(xiàn)代教育裝備的使用效益

  教育信息化工作重在使用。目前,我區(qū)教育信息化工作雖然起步較晚,但我們認(rèn)識(shí)到:教育信息化是教育現(xiàn)代化的必然要求,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,它有利于提高學(xué)生的素養(yǎng),能夠突破教育環(huán)境的'空間,共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,提高教學(xué)質(zhì)量。為此,我們加強(qiáng)教育信息化設(shè)備的使用,努力提高現(xiàn)代教育裝備的使用效益。一是抓緊師資培訓(xùn),提高師資素質(zhì)。目前,我區(qū)采用集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合、假期培訓(xùn)和平時(shí)培訓(xùn)相結(jié)合等方式組織信息技術(shù)培訓(xùn)。據(jù)統(tǒng)計(jì),我區(qū)已有20xx多人次接受信息技術(shù)培訓(xùn),并有60%的教師通過(guò)中小學(xué)教師中級(jí)信息統(tǒng)一考試。現(xiàn)在已擁有一支專兼職的信息技術(shù)教師隊(duì)伍。二是嚴(yán)格按照課程計(jì)劃,開(kāi)設(shè)信息技術(shù)教育課程。全區(qū)所有中學(xué)、中心小學(xué)及70%的完小都開(kāi)設(shè)信息技術(shù)教育課程,并按要求將信息技術(shù)列入初中考查、高中會(huì)考科目。三是把運(yùn)用現(xiàn)代信息手段和豐富的網(wǎng)絡(luò)資源探究面向新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)模式和方法作為當(dāng)前乃至今后相當(dāng)一段時(shí)間內(nèi)的重點(diǎn)。我們要求學(xué)校教學(xué)工作必須加強(qiáng)對(duì)信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究,努力提高教學(xué)效果。目前已有較多的教師能根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn)、教學(xué)內(nèi)容和應(yīng)用場(chǎng)合進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)模式的設(shè)計(jì)嘗試,并取得了一定的效果。

  三、存在的問(wèn)題

  一年來(lái),我區(qū)教育信息化工作取得了一定的成績(jī),但也存在一些問(wèn)題和不足:

  1、信息化建設(shè)資金嚴(yán)重短缺,投入欠帳較大,有的學(xué)校未付清建設(shè)欠帳。尤其是農(nóng)村中小學(xué)實(shí)行"一費(fèi)制"后,投資借款、合同欠款償還困難。

  2、發(fā)展不平衡,學(xué)校之間差距大。目前我區(qū)學(xué)校之間教育信息化發(fā)展存在明顯差異,部分校信息化建設(shè)相對(duì)滯后,應(yīng)用水平和層次較低,影響了全區(qū)教育信息化的均衡發(fā)展。

  3、學(xué)校計(jì)算機(jī)教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)管理、維護(hù)的技術(shù)水平參差不齊。教師隊(duì)伍的信息技術(shù)水平和整合應(yīng)用能力亟待提高。

  4、管理不夠科學(xué)、規(guī)范。部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)缺乏必要的專業(yè)技能,對(duì)信息技術(shù)教育目標(biāo)不夠明確,要求不夠具體,管理不夠科學(xué),致使信息化建設(shè)步伐緩慢,資源得不到很好的整合,應(yīng)用水平不高。

  四、20xx年工作要點(diǎn)

  20xx年,全區(qū)教育信息化工作要繼續(xù)按照"一個(gè)中心一個(gè)核心一個(gè)重點(diǎn)"的總體思路,通過(guò)以下幾方面工作,促進(jìn)教育信息化快速發(fā)展

  1、抓項(xiàng)目,促建設(shè)。積極爭(zhēng)取各種信息化項(xiàng)目,力爭(zhēng) "農(nóng)村中中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程"項(xiàng)目在我區(qū)全面實(shí)施。要制定項(xiàng)目具體實(shí)施辦法,落實(shí)配套資金,精心安排項(xiàng)目學(xué)校,做到項(xiàng)目到校,責(zé)任到人,保證項(xiàng)目順利實(shí)施。要通過(guò)項(xiàng)目支持和自建,全面提高教育信息化水平,力爭(zhēng)使全區(qū)中學(xué)、中心小學(xué)和有條件的完小建成按要求配備的計(jì)算機(jī)室,并使機(jī)生比達(dá)1:9以上。

  2、抓管理,促發(fā)展。一是區(qū)局、學(xué)校要制定、完善相應(yīng)的管理措施和辦法,實(shí)行規(guī)范化管理。二是強(qiáng)化各類學(xué)校信息化設(shè)備、軟件資源和信息技術(shù)教學(xué)管理,嚴(yán)格要求學(xué)校開(kāi)齊上好信息技術(shù)課,充分利用遠(yuǎn)教設(shè)備、衛(wèi)星資源、網(wǎng)上資源、項(xiàng)目配套光盤,開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。三是安排適當(dāng)時(shí)間對(duì)學(xué)校信息化設(shè)備管理使用、課程開(kāi)設(shè)、教師培訓(xùn)、教學(xué)應(yīng)用和學(xué)生掌握情況進(jìn)行全面檢查。

  3、抓培訓(xùn),促應(yīng)用。一是制定教師信息技術(shù)培訓(xùn)、考核標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范培訓(xùn)行為,提高培訓(xùn)質(zhì)量。二是有計(jì)劃地進(jìn)行集中培訓(xùn)和經(jīng)常性校本培訓(xùn),達(dá)到有條件的學(xué)校校長(zhǎng)100%會(huì)使用,教師85%以上會(huì)使用信息化設(shè)備的目標(biāo)。三是配合省、市有關(guān)活動(dòng),開(kāi)展區(qū)、校兩級(jí)教學(xué)課件評(píng)選、信息技術(shù)與課程整合觀摩等活動(dòng),引導(dǎo)教師積極參與信息技術(shù)教學(xué)實(shí)踐和應(yīng)用。鼓勵(lì)有微機(jī)室學(xué)校的教師,制作教學(xué)課件,使信息技術(shù)廣泛應(yīng)用到課堂教學(xué)中去。

  4、抓典型,促整體。一是爭(zhēng)取培育一至二個(gè)教育信息化工作建得好、用得好的典型,在全區(qū)推廣。二是區(qū)局對(duì)學(xué)校教育信息化工作年底進(jìn)行一次專項(xiàng)評(píng)估,對(duì)教育信息化成績(jī)突出的學(xué)校予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  雖然我區(qū)教育信息化水平還不高,但我們相信,只要我們認(rèn)真落實(shí)各級(jí)教育工作會(huì)議精神,在區(qū)委、區(qū)府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一部署下,發(fā)動(dòng)全社會(huì)的積極參與,不斷加大投入,我區(qū)的教育信息化工作就能搞的更快更好。

  注釋:

  "一個(gè)中心一個(gè)核心一個(gè)重點(diǎn)":(以建設(shè)全市教育城域虛擬專網(wǎng)為中心,加快實(shí)施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程;以全市教育教學(xué)資源為核心,為構(gòu)建終身學(xué)習(xí)體系提供優(yōu)質(zhì)資源;以信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

教育信息化工作計(jì)劃8

  加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站和信息公開(kāi)專欄建設(shè)是深入推進(jìn)教育信息化應(yīng)用的一項(xiàng)重要工作。學(xué)校網(wǎng)站是學(xué)校對(duì)外的窗口,是校園文化建設(shè)的陣地,是家校互動(dòng)的平臺(tái),是樹(shù)立自身形象的載體。信息公開(kāi)是促進(jìn)依法治校、提高管理水平,保障師生和社會(huì)公眾的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)的重要途徑。學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)和信息公開(kāi)工作是否做得好,關(guān)系到松江教育的整體形象,關(guān)系到人民群眾對(duì)教育工作的滿意度,關(guān)系到教育質(zhì)量水平的整體提升。

  本學(xué)期,學(xué)校將從領(lǐng)導(dǎo)重視、制度健全、機(jī)制完善、操作規(guī)范等幾個(gè)方面,進(jìn)一步做好網(wǎng)站建設(shè)和信息公開(kāi)的各項(xiàng)工作,深入推進(jìn)信息化應(yīng)用水平,為實(shí)踐以教育的信息化支撐教育的現(xiàn)代化的目標(biāo)任務(wù)作出新的努力。

  主要工作有:

  1、每學(xué)期召開(kāi)學(xué)校教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議,研究部署推進(jìn)學(xué)校信息化工作。

  2、利用員工大會(huì)、學(xué)校網(wǎng)站、教師QQ群、家;(dòng)平臺(tái)等途徑,向師生、家長(zhǎng)廣泛宣傳校教育信息化工作。

  3、進(jìn)一步健全與嚴(yán)格執(zhí)行教育信息化工作的相關(guān)制度。

  4、適時(shí)調(diào)整學(xué)校網(wǎng)站網(wǎng)頁(yè)欄目,適當(dāng)減少層級(jí)復(fù)雜度。

  5、視頻新聞?dòng)捎诙喾N客觀原因,上傳并不多,在此方面要加強(qiáng)。

  6、注意信息的安全和保密度,杜絕或減少網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)事件發(fā)生。

  7、雖然網(wǎng)站訪問(wèn)量在逐步上升,但還要通過(guò)大力地宣傳,讓更多的.家長(zhǎng),不是使用校訊通或是QQ,而是通過(guò)學(xué)校的網(wǎng)站,更多地了解學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

  8、根據(jù)分工,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)與老師及時(shí)做好校園網(wǎng)信息公開(kāi)欄目的內(nèi)容更新與增刪。

  9、信息報(bào)送工作已納入信息化應(yīng)用督導(dǎo)考核體系,要繼續(xù)加強(qiáng)信息報(bào)送力度,提高信息報(bào)送的數(shù)量和質(zhì)量,注重信息報(bào)送的時(shí)效,使信息工作更好地發(fā)揮為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)、為兄弟單位交流工作服務(wù)、為公眾了解教育發(fā)展情況服務(wù)等作用。(校園動(dòng)態(tài)欄目班子成員每月不少于2條,年級(jí)組信息員不少于1條,三年級(jí)及以上年級(jí)每班要推薦確定2-3名班級(jí)學(xué)生信息員,在班主任老師的指導(dǎo)及時(shí)撰寫(xiě)反映班級(jí)的教育教學(xué)及班隊(duì)活動(dòng)的信息。)

  10、對(duì)控制室內(nèi)每臺(tái)電腦與交換機(jī)做定期檢查及數(shù)據(jù)清理,避免病毒在學(xué)校局域網(wǎng)內(nèi)自我復(fù)制相互傳播,占用局域網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)資源,甚至使得網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)崩潰。

  11、及時(shí)對(duì)學(xué)校服務(wù)器進(jìn)行系統(tǒng)補(bǔ)丁更新,防止病毒和黑客通過(guò)系統(tǒng)漏洞進(jìn)行的破壞和攻擊。

  12、學(xué)生機(jī)房系統(tǒng)更新,根據(jù)教學(xué)及培訓(xùn)需要安裝相應(yīng)更新軟件以確保日常教學(xué)的正常進(jìn)行。

  13、對(duì)各樓層交換機(jī)、路由等網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)備的維護(hù),屏蔽中心不用的端口,安全設(shè)置等,保證學(xué)校所有電腦的安全正常工作,優(yōu)化路由運(yùn)行速度,節(jié)約帶寬,提高上網(wǎng)的速度化和穩(wěn)定化,使二實(shí)小上網(wǎng)的速度提高,保證網(wǎng)絡(luò)順暢。

  14、做好學(xué)校服務(wù)器,硬件的安裝、維修、調(diào)試,投影儀設(shè)備的定期清理,維護(hù)。

  15、做好智能錄播教室的管理與應(yīng)用,使其在促進(jìn)教師發(fā)展中發(fā)揮積極的作用。

  16、做好學(xué)生安全教育平臺(tái)資源的應(yīng)用,開(kāi)展學(xué)生安全風(fēng)險(xiǎn)測(cè)評(píng)與預(yù)防。

  17、落實(shí)“上海市教育信息化展示松江參展工作布置會(huì)”的工作。

  18、宣傳、應(yīng)用好家;(dòng)平臺(tái)。

  19、做好學(xué)校網(wǎng)站特色欄目及專題建設(shè),有個(gè)性化、原創(chuàng)性、能體現(xiàn)學(xué)校教育自身特色的欄目、專題

  20、有更多的教師參與區(qū)、校級(jí)課件制作比賽、教育論壇或主題討論或網(wǎng)上觀課評(píng)課。

教育信息化工作計(jì)劃9

  行事歷:

  二月份:

  1、檢修校園網(wǎng)、多媒體教室、多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、微機(jī)室的運(yùn)行情況;各實(shí)驗(yàn)儀器、電教設(shè)備進(jìn)一步的整理,歸檔。

  2、籌備添加兩個(gè)多媒體教室。

  3、購(gòu)買教學(xué)軟件資料和電子圖書(shū)。

  4、學(xué)校和電教教師工作計(jì)劃。

  5、參加市課題研究培訓(xùn)會(huì)。

  6、參加縣電教工作會(huì)議。

  三月份:

  1、學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容的充實(shí)與維護(hù)。

  2、骨干教師舉行電化教學(xué)示范課。

  加上一級(jí)評(píng)選。

  3、征訂電教教材。

  4、擬定創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建計(jì)劃。

  5、檢查網(wǎng)站安全,迎接市縣網(wǎng)絡(luò)安全檢查。

  四月份:

  1、定期檢修、維護(hù)校園網(wǎng),使正常運(yùn)行。

  2、舉辦教師現(xiàn)代教育信息技術(shù)培訓(xùn)班。

  3、充實(shí)學(xué)校資源庫(kù),并擇優(yōu)上報(bào)。

  4、組織英語(yǔ)口語(yǔ)比賽。

  5、學(xué)校組織教師進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)論文的撰寫(xiě),并評(píng)選優(yōu)秀論文參

  五月份:

  1、組織青年教師舉行電教課比賽

  2、運(yùn)用電教舉行課堂教學(xué)展評(píng)

  3、評(píng)選電教優(yōu)質(zhì)課。

  4、繼續(xù)完善學(xué)校網(wǎng)站,及時(shí)充實(shí)、更新。

  5、組織20xx年下教師參加教育技術(shù)能力考試及20xx年上教師培訓(xùn)。

  6、組織學(xué)生小制作小發(fā)明比賽。

  7、參加縣網(wǎng)管員交流、培訓(xùn)活動(dòng)。

  六月份:

  1、整理好各種帳本薄冊(cè),進(jìn)行一次綜合整理和效對(duì),確保無(wú)誤有序,帳本相符。

  2、 加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站的'維護(hù)與管理。

  七月份:

  1、參加縣教育信息化專題培訓(xùn)。

  2、召開(kāi)校電教教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

  3、總結(jié)本學(xué)期電教工作。

  4、匯總本學(xué)期教師使用電教設(shè)備的情況。

  5、檔案整理。

教育信息化工作計(jì)劃10

  隨著時(shí)代的發(fā)展,教育信息化已日漸落實(shí)在教育的第一線,得到了廣泛的運(yùn)用。為了提升教師的信息技術(shù)水平與素養(yǎng),建設(shè)一支符合素質(zhì)教育要求的,能熟練應(yīng)用信息技術(shù)為教育教學(xué)服務(wù)的教師隊(duì)伍,推進(jìn)我校教育信息化進(jìn)程,促進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)各項(xiàng)工作的持續(xù)、協(xié)調(diào)發(fā)展,結(jié)合小學(xué)部的實(shí)際,特制定此計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想。

  以“全國(guó)教育信息化工作電視電話會(huì)議”精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹學(xué)校中心工作要求,以校園教育信息化應(yīng)用推進(jìn)工作為抓手,以課題研究為載體,加強(qiáng)教育信息化環(huán)境、優(yōu)質(zhì)教育資源和信息化應(yīng)用平臺(tái)建設(shè)的管理,提高全校教師信息化研究與應(yīng)用的能力。把校園信息化建設(shè)作為基礎(chǔ)性的工程,把學(xué)生獲取信息、處理信息的能力作為重要的培養(yǎng)目標(biāo),把培養(yǎng)教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)特別是依托信息技術(shù)開(kāi)展教學(xué)的能力作為教師隊(duì)伍建設(shè)的工作重點(diǎn),提高課堂教學(xué)效益,提高學(xué)生信息化應(yīng)用意識(shí)與能力,積極開(kāi)展信息技術(shù)與課程整合的研究以及信息技術(shù)推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)的實(shí)踐研究,使小學(xué)部的教育信息化工作躍上一個(gè)新的臺(tái)階。

  二、工作重點(diǎn)。

  1、信息化建設(shè)管理方面:成立以趙校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)戴維波、小學(xué)部副校長(zhǎng)李淑霞為副組長(zhǎng),信息技術(shù)骨干教師為主體的領(lǐng)導(dǎo)小組,各部門分頭實(shí)施,責(zé)任到人,進(jìn)一步完善我校TL。se9陽(yáng)光教育管理體系。

  2、教師信息技術(shù)應(yīng)用方面:教師是實(shí)現(xiàn)教育信息化的主導(dǎo)力量,培養(yǎng)教師是實(shí)現(xiàn)教育信息化的關(guān)鍵,是廣大教師具有信息化的意識(shí)。我部要求教師,會(huì)熟練操作計(jì)算機(jī)及一體機(jī),會(huì)從網(wǎng)上下載有關(guān)教學(xué)資源,會(huì)獨(dú)立制作多媒體課件,初步探索一體機(jī)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,尤其是一體機(jī)在教學(xué)各環(huán)節(jié)切入點(diǎn)的探索,力爭(zhēng)做到有創(chuàng)新、有特色。要求教師熟練運(yùn)用筆記本電腦,將自己的'教學(xué)課件(每學(xué)期不少于10個(gè))、計(jì)劃總結(jié)、教育隨筆、反思體會(huì)等材料存放在E盤中,教務(wù)處隨機(jī)檢查。

  3、教學(xué)資源建設(shè)方面:發(fā)動(dòng)教師積極制作課件和使用教學(xué)課件,依托網(wǎng)絡(luò)資源,為學(xué)校教育資源庫(kù)提供教學(xué)課件和教學(xué)素材。

  4、信息技術(shù)教學(xué)方面:小學(xué)部全員開(kāi)設(shè)信息技術(shù)課程,信息技術(shù)任課教師上好每節(jié)信息技術(shù)課,同時(shí)組織開(kāi)展學(xué)生計(jì)算機(jī)運(yùn)用,使學(xué)生學(xué)會(huì)熟練地操作電腦,學(xué)會(huì)上網(wǎng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  三、具體措施。

  1、為了保障學(xué)校教育信息化工作的開(kāi)展,及時(shí)調(diào)整小學(xué)部教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組的工作重心,小組成員職責(zé)明確,責(zé)任到人。

  2、制定“教育信息化工作考核方案”,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的教育信息化管理制度,加強(qiáng)檢查與考核力度。通過(guò)組織優(yōu)秀課例、課件、教學(xué)設(shè)計(jì)、主題資源等比賽促進(jìn)教師提高教育信息化應(yīng)用水平。對(duì)積極參與現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的教師給予鼓勵(lì)和支持。

  3、充分搞好信息技術(shù)的培訓(xùn)工作,立足實(shí)際,針對(duì)不同學(xué)科和學(xué)段,完成對(duì)教師常用軟件系統(tǒng)的專項(xiàng)內(nèi)容培訓(xùn),進(jìn)一步提高各教師使用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力,更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作,同時(shí)加強(qiáng)各學(xué)科間的聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)科間的整合。利用隔周三的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,開(kāi)展教師運(yùn)用信息技術(shù)提升教育教學(xué)實(shí)效性的專題培訓(xùn)。

教育信息化工作計(jì)劃11

  一、指導(dǎo)思想:

  以幼兒園信息化三年發(fā)展規(guī)劃為導(dǎo)向,以信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用研究為工作重點(diǎn),切實(shí)提高我園教師運(yùn)用多媒體課件輔助教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)交流的能力和水平,進(jìn)一步提高我園的教育教學(xué)質(zhì)量,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校教育信息化工程,豐富和完善我園教學(xué)資源庫(kù)。

  二、工作目標(biāo):

  1、進(jìn)一步完善幼兒園網(wǎng)站,做好日常維護(hù)工作,及時(shí)更新,使其成為學(xué)校管理的窗口,起到宣傳導(dǎo)向作用,推進(jìn)我園信息公開(kāi)、園務(wù)公開(kāi),大力提高幼兒園社會(huì)聲譽(yù)。

  2、提高教師運(yùn)用信息化教育技術(shù)的能力,充分發(fā)揮信息資源優(yōu)勢(shì),提高教學(xué)過(guò)程的信息技術(shù)含量,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  3、進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)的培訓(xùn),根據(jù)本園教師實(shí)際情況,采用信息化園本培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合的方式提高教師信息化素養(yǎng)。

  4、建設(shè)幼兒園網(wǎng)站教學(xué)資源庫(kù),促進(jìn)資源共享,方便教師教育教學(xué)的需要。

  三、具體措施

  (一)發(fā)揮網(wǎng)站功能,提高社會(huì)聲譽(yù)。

  1、重視幼兒園網(wǎng)站、班級(jí)網(wǎng)站的建設(shè),定時(shí)、定量把幼兒園動(dòng)態(tài)、班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展等內(nèi)容發(fā)布到網(wǎng)站上,使網(wǎng)站平臺(tái)真正成為幼兒園信息公開(kāi)的網(wǎng)絡(luò)窗口,切實(shí)提高幼兒園的.社會(huì)聲譽(yù)。

  2、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全和提高網(wǎng)絡(luò)維護(hù)水平。

  (二)加強(qiáng)信息管理,發(fā)揮信息效益

  1、加強(qiáng)信息傳遞網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),形成"撰寫(xiě)--收集--審核--發(fā)布"四級(jí)信息傳遞網(wǎng)絡(luò),推進(jìn)我園的信息公開(kāi)。

  2、加強(qiáng)教師對(duì)校園網(wǎng)使用的情況的監(jiān)督和管理,規(guī)范合理使用校園網(wǎng)。不定期的檢查電腦使用情況,并記錄。

  3、對(duì)教師使用電腦遇到的問(wèn)題,做到熱情、細(xì)致、周到,服務(wù)要有反饋。并為幼兒園的各種活動(dòng)做好音響、攝影、照相等服務(wù)保障。

  (三)加強(qiáng)培訓(xùn)考核,提高技術(shù)能力。

  1、根據(jù)本園教師信息化技術(shù)的實(shí)際情況進(jìn)行培訓(xùn)(flash課件、視頻編輯),提高教師運(yùn)用信息技術(shù)的能力。

  2、推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合。注重現(xiàn)代教育技術(shù)手段在課堂教學(xué)中運(yùn)用的研究,切實(shí)將信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)結(jié)合起來(lái),推進(jìn)學(xué);A(chǔ)課程改革。

  3、將教師教育信息化工作列入教職工日常、學(xué)期和年度工作考核內(nèi)容之中。著重圍繞園園通管理平臺(tái)更新、家校互動(dòng)、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)信息發(fā)布量等工作情況給予評(píng)價(jià)。

  4、學(xué)期結(jié)束評(píng)選幼兒園信息化先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人。

  (四)建設(shè)網(wǎng)站教學(xué)資源庫(kù),方便教育教學(xué)。

  1、建立幼兒園教學(xué)資源庫(kù)。

  2、教師每周將一日活動(dòng)中使用到的多媒體及時(shí)上傳到相應(yīng)的文件夾,信息技術(shù)小組成員每月及時(shí)梳理,調(diào)整并上傳到幼兒園網(wǎng)站上。

教育信息化工作計(jì)劃12

  教育信息化建設(shè)重點(diǎn)在于建設(shè)一支符合素質(zhì)教育要求的,能熟練應(yīng)用信息技術(shù)為教育教學(xué)服務(wù)的教師隊(duì)伍,努力推進(jìn)教育信息化進(jìn)程,制定工作計(jì)劃能夠讓學(xué)校的工作開(kāi)展的更加順利。

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,緊緊圍繞上級(jí)關(guān)于學(xué)校教育信息化建設(shè)指導(dǎo)意見(jiàn)和學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,堅(jiān)持以為課堂教學(xué)服務(wù)、為學(xué)校管理服務(wù)、為廣大師生服務(wù)為指導(dǎo)思想。以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為契機(jī),強(qiáng)化職能和職責(zé)意識(shí),不斷整合、優(yōu)化、開(kāi)發(fā)教育資源,完善校園網(wǎng)絡(luò)等系列工作,加強(qiáng)信息化工作的協(xié)調(diào)力度,提高常規(guī)管理的工作水平。

  二、工作思路:

  根據(jù)學(xué),F(xiàn)狀,并結(jié)合當(dāng)前教育現(xiàn)代化的契機(jī),本學(xué)期的工作堅(jiān)持“以建為主、以用為本”的思路,以信息技術(shù)與學(xué)科的整合為抓手,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的服務(wù)和教育功能。讓現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)校教學(xué)實(shí)踐中的運(yùn)用走上一個(gè)新的臺(tái)階;逐漸建立并執(zhí)行各項(xiàng)有效的管理制度;在維護(hù)好現(xiàn)有資源的前提下,加強(qiáng)管理建設(shè),以便高效的利用有效資源為學(xué)校教育服務(wù);主動(dòng)做好學(xué)校教學(xué)服務(wù)工作,以更好高效服務(wù)教學(xué)。

  三、工作重點(diǎn)及實(shí)施措施:

  (一)校園信息化建設(shè)方面。

  1、加強(qiáng)和完善學(xué)校網(wǎng)站管理工作,進(jìn)一步完善校園網(wǎng)站的功能,本學(xué)期將對(duì)校園網(wǎng)站進(jìn)行改版,改版后的網(wǎng)站將更加體現(xiàn)責(zé)任和分工,保證網(wǎng)站信息的及時(shí)性和實(shí)用性;加強(qiáng)校園網(wǎng)的安全防范,做好網(wǎng)站的備份、防黑防毒等工作,保證校園網(wǎng)的暢通。

  2、建立學(xué)校微信公眾平臺(tái)。學(xué)校建立微信公眾平臺(tái),在學(xué)校與家長(zhǎng),教師與學(xué)生之間的文字、圖片、語(yǔ)音的全方位溝通、互動(dòng),構(gòu)筑學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生間的.溝通橋梁,實(shí)現(xiàn)校園文化建設(shè)從實(shí)體化向網(wǎng)絡(luò)化覆蓋的轉(zhuǎn)變。

  3、做好“三通兩平臺(tái)”工作,研究制定了有效的管理機(jī)制,尤其是班班通電子白板管理使用制度等,要使管理能真正落到實(shí)處,做到分工管理、責(zé)任明確;廣泛征集教育信息資源庫(kù)素材,發(fā)動(dòng)全校教師共建共享教育資源,建設(shè)本校有特色的教育資源庫(kù)。

  4、加強(qiáng)信息化的培訓(xùn)工作。隨著我校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大和教育教學(xué)的需要,電教設(shè)備的數(shù)量還會(huì)增加,電教設(shè)備的正確使用成為重中之重。我們將通過(guò)培訓(xùn)、講座等形式對(duì)廣大教師進(jìn)行培訓(xùn)提高,促進(jìn)信息化與學(xué)科教學(xué)的深度融合。

  5、認(rèn)真做好學(xué)校大型活動(dòng)的攝、采、編工作及光盤的刻錄,并做好資料的保存工作。

  (二)日常管理和設(shè)備維護(hù)方面。

  1、建立健全崗位責(zé)任制度:做到各項(xiàng)工作均有專人負(fù)責(zé),職責(zé)分明,責(zé)任到人,工作任務(wù)明確,努力建設(shè)一支技術(shù)素質(zhì)過(guò)硬、服務(wù)意識(shí)強(qiáng)的工作隊(duì)伍。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)硬件建設(shè),做好硬件設(shè)施的升級(jí)和更新工作。隨著我校電教設(shè)備的不斷增加,維護(hù)工作的工作量會(huì)更大,信息中心會(huì)更加做好管理與維護(hù),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理,保證網(wǎng)絡(luò)暢通,為師生提供潔凈的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

  3、做好了各類信息設(shè)備和軟件資料的登記、保管、發(fā)放等工作,嚴(yán)格執(zhí)行損壞賠償制度,做到賬物相符,合理使用,妥善保管。

  4、加強(qiáng)了電子教室的安全管理,通過(guò)制訂相關(guān)制度和經(jīng)常性地對(duì)師生進(jìn)行教育,培養(yǎng)師生操作網(wǎng)絡(luò)的自我監(jiān)控能力,養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)道德品質(zhì)。

  5、充分利用本溪教育網(wǎng)、教師培訓(xùn)網(wǎng)等先進(jìn)的教育網(wǎng)站,引進(jìn)先進(jìn)的教育方法和理念。

  四、工作時(shí)間安排:

  9月份:

  1、討論制定學(xué)期教育信息化工作計(jì)劃,制定各類相關(guān)計(jì)劃、方案。

  2、各專用教室對(duì)本室?guī)つ俊㈦娊藤Y源登記,各類管理制度進(jìn)行更新修訂,制作學(xué)校各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)記錄、表冊(cè)。

  3、檢查各室儀器使用配備情況,保證新學(xué)期各室正常使用。

  4、組織教師參加每月的校本信息技術(shù)培訓(xùn)。

  5、教師做好參加省市級(jí)課件論文比賽的準(zhǔn)備工作。

  6、任課教師完成電子教案編寫(xiě)工作。

  10月份:

  1、組織教師參加每月的校本信息技術(shù)培訓(xùn)。

  2、積極配合教務(wù)處,要求教師利用多媒體教學(xué)設(shè)備進(jìn)行優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課。

  3、組織進(jìn)行校級(jí)教師電教論文比賽,上報(bào)優(yōu)秀作品。

  4、組織參加省、市多媒體教育軟件比賽。

  5、電教設(shè)備的維護(hù)、保養(yǎng)等檢查工作。

  6、任課教師完成電子教案編寫(xiě)工作。

  11月份:

  1、組織教師進(jìn)行電子白板應(yīng)用研討活動(dòng),提升教師多媒體應(yīng)用水平,充分利用網(wǎng)上資源,提高教師業(yè)務(wù)能力。

  2、積極配合上級(jí)部門,認(rèn)真做好信息化檔案的再整理工作。

  3、組織教師參加每月的校本信息技術(shù)培訓(xùn)。

  12月份:

  1、組織教師參加每月的校本信息技術(shù)培訓(xùn)。

  2、教師電教設(shè)備使用情況調(diào)查,學(xué)校電教管理情況調(diào)查。

  3、整理學(xué)校電教檔案,資料及其它電教相關(guān)教育教學(xué)資料,整理資源庫(kù)。

  1月份:

  1、電教設(shè)備的維護(hù)、保養(yǎng)等檢查工作。

  2、撰寫(xiě)本學(xué)期信息化工作總結(jié)。

教育信息化工作計(jì)劃13

  回顧上一學(xué)年度我校信息化教學(xué)工作的進(jìn)展情況,可喜的是教學(xué)信息化的思想已經(jīng)深入人心,大部分青年教師把多媒體教學(xué)當(dāng)作提高教學(xué)效果的重要手段應(yīng)用在教學(xué)實(shí)踐中,教育教學(xué)的各方面日常工作越來(lái)越多地應(yīng)用信息技術(shù),現(xiàn)有的信息化教學(xué)設(shè)施得到了前所未有的充分應(yīng)用。相形之下切合實(shí)際的有效的教學(xué)資源比較缺少,應(yīng)用培訓(xùn)以及研討等管理措施不夠充分。

  本學(xué)期信息化教學(xué)工作的重點(diǎn)放在提高應(yīng)用水平,走信息技術(shù)與課程整合的道路,拓寬應(yīng)用面積,同時(shí)加大管理力度。本學(xué)期工作大體規(guī)劃如下:

  一、配合新區(qū)大力推進(jìn)信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合。因我校為農(nóng)村中學(xué),總的來(lái)說(shuō)還是處于較為幼稚的嘗試階段。認(rèn)清自身不足,加快學(xué)習(xí)步伐,已成為當(dāng)務(wù)之急。我校主要按以下幾個(gè)階段展開(kāi)來(lái)進(jìn)行:

  (一)分層次進(jìn)行教育信息技術(shù)的培訓(xùn)。因我校教師信息技術(shù)的'水平處在不同層次,差距很大,因此分為初、中級(jí)兩個(gè)層次先進(jìn)行信息技術(shù)方面的培訓(xùn)。

  (二)信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合的理論的探究。通過(guò)這一過(guò)程,對(duì)信息技術(shù)與課程整合有一定理論上的認(rèn)識(shí),對(duì)信息技術(shù)與課程整合下的教學(xué)設(shè)計(jì)流程有所掌握,有并有意識(shí)地運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中去。

  (三)在課堂教學(xué)中有意識(shí)地與具體學(xué)科相結(jié)合并評(píng)價(jià)。在信息技術(shù)與課程整合相關(guān)理論培訓(xùn)完成之后,要求各位老師在課堂教學(xué)中有意識(shí)地運(yùn)用相關(guān)知識(shí),提高教育教學(xué)水平。并在學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、部門的組織下,在組內(nèi)、校內(nèi)開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課、總結(jié)等一系列教學(xué)活動(dòng)。

  (四)進(jìn)一步提高與常效管理階段。在這一階段中,建立有效機(jī)制、在日常教學(xué)中、各項(xiàng)常規(guī)管理上狠抓落實(shí),突出常效,著眼于學(xué)生素質(zhì)的提升和發(fā)展。

  二、建立并完善“唐鎮(zhèn)中學(xué)網(wǎng)站”。網(wǎng)站對(duì)外作為展示學(xué)校的窗口,對(duì)內(nèi)是教育教學(xué)的平臺(tái)。計(jì)劃分如下幾個(gè)階段完成:

  (一)資料準(zhǔn)備階段。由校領(lǐng)導(dǎo)牽頭,各部門、教研組配合,教育信息技術(shù)組落實(shí),準(zhǔn)備好學(xué)校網(wǎng)站的各項(xiàng)內(nèi)容,力求詳盡、有代表性。

  (二)構(gòu)建網(wǎng)站架構(gòu),并建立簡(jiǎn)單后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)。由教育信息技術(shù)組負(fù)責(zé)實(shí)施。

  (三)在發(fā)布后,繼續(xù)不斷地完善和充實(shí),成為常規(guī)管理工作。網(wǎng)站發(fā)布后,網(wǎng)站內(nèi)容還需大量充實(shí),技術(shù)細(xì)節(jié)有待完善,需有關(guān)方面群策群力,積極參與。這同時(shí)也是提高全員信息化水平和信息化意識(shí)的有效途徑。

  三、完善電教設(shè)施使用及相關(guān)人員管理制度,提高設(shè)施完好率,提高管理人員服務(wù)質(zhì)量。隨著信息技術(shù)在教育教學(xué)中應(yīng)用面的擴(kuò)大,各種管理制度的建立和完善尤其重要。本學(xué)年將就設(shè)施使用、人員管理、耗材管理等方面建立相應(yīng)的制度,以良好的狀態(tài)保證教學(xué)工作的正常開(kāi)展。各專用教室有專人負(fù)責(zé),且負(fù)責(zé)人必須具備一定的管理、維護(hù)設(shè)備的能力,并要填寫(xiě)好相關(guān)的使用記錄及維護(hù)維修記錄。

教育信息化工作計(jì)劃14

  一、指導(dǎo)思想

  以縣教育局信息中心工作為指導(dǎo),以學(xué)校工作計(jì)劃為部署,結(jié)合信息技術(shù)教研組開(kāi)展工作。以改善學(xué)校信息化綜合環(huán)境為準(zhǔn)繩,以提高學(xué)校信息化教育為目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí)與貫徹上級(jí)有關(guān)精神,努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的工作方式,提高信息化工作效率,使學(xué)校的教育信息化達(dá)到一個(gè)新的層次而不斷努力。

  二、主要工作

 。ㄒ唬 加強(qiáng)學(xué)校信息化工作管理,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校信息化工作進(jìn)程。

  1。 顯著提高在學(xué)校工作中的信息化工作比重。

  2。 強(qiáng)化信息化工作責(zé)職管理細(xì)則,提升開(kāi)展信息化工作的協(xié)作與創(chuàng)新意識(shí)。

  3。 結(jié)合“三通”要求,作好前期動(dòng)員與準(zhǔn)備。

  4。 加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn)工作。

  5。 完善每月一次信息化工作例會(huì)制度。

 。ǘ 組織學(xué)校信息化工作研究,做好實(shí)驗(yàn),作出切實(shí)可行的'學(xué)校信息化工作基礎(chǔ)平臺(tái)方案

  1。 成立學(xué)校信息化工作科研小組。

  2。 本學(xué)期針對(duì)學(xué)校信息化基礎(chǔ)平臺(tái)作研究:

  3。 做好實(shí)驗(yàn)研究資料歸檔工作。

 。ㄈ 完善學(xué)校電子閱覽室建設(shè),加強(qiáng)管理措施

  1。 按上級(jí)要求建設(shè)好電子閱覽室,保證正常開(kāi)放。

  2。 進(jìn)一步健全電子閱覽室管理制度。

  3。 組織開(kāi)展學(xué)生電子閱覽活動(dòng),并在論壇上進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。

  (四) 進(jìn)一步管理與維護(hù)好校園網(wǎng)

 。ㄎ澹 加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)

  1。 進(jìn)一步完善信息采集網(wǎng)絡(luò)。

  2。 規(guī)范信息的采集、加工、錄入、審核與發(fā)布程序。

  3。 豐富網(wǎng)站內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)教育教學(xué)互動(dòng)平臺(tái),拓展網(wǎng)站功效。

  4。 建立學(xué)校資源庫(kù),為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)。

 。 繼續(xù)對(duì)學(xué)校教職員工進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)

  進(jìn)行“微課”及一體機(jī)使用培訓(xùn)。面授與遠(yuǎn)程相結(jié)合對(duì)教師進(jìn)行辦公自動(dòng)化與多媒體課件制作培訓(xùn)。在學(xué)校網(wǎng)站中開(kāi)辟一個(gè)視頻與文本資料相結(jié)合的培訓(xùn)專欄。

 。ㄆ撸 抓住有利時(shí)機(jī),做好信息技術(shù)與學(xué)科整合研究工作

  1 組織教師進(jìn)行多媒體課件制作。

  2 檢查每位教師一學(xué)期至少有2堂多媒體課,并要求具有多媒體課案和提供給學(xué)生較多的整合型電子文本資料信息與聲音圖像資料信息。

  3 校級(jí)以上公開(kāi)課盡可能要與信息化教學(xué)手段整合來(lái)提高教學(xué)效果。

  4 組織校級(jí)信息技術(shù)與學(xué)科整合研究課競(jìng)賽活動(dòng)。

  (八) 組織學(xué)生進(jìn)行信息技術(shù)課外輔導(dǎo),積極參加各類信息科技活動(dòng)與作品競(jìng)賽等。

教育信息化工作計(jì)劃15

  為了進(jìn)一步推進(jìn)我校教育信息化工作,進(jìn)一步提高信息化應(yīng)用水平,圍繞縣信息中心關(guān)于中小學(xué)信息化建設(shè)的工作要求,結(jié)合我校的實(shí)際,特制定我校信息化工作推進(jìn)與實(shí)施計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  信息化教育是現(xiàn)代信息技術(shù)與現(xiàn)代教育思想的融合,是現(xiàn)代教育發(fā)展的方向。認(rèn)真貫徹區(qū)信息中心工作要求,以信息技術(shù)教育與信息技術(shù)的應(yīng)用為重點(diǎn),立足本校的實(shí)際,以服務(wù)教育、教學(xué)、科研、管理為中心,提高教育資源的利用能力,推動(dòng)我校信息化建設(shè)。把校園信息化建設(shè)作為基礎(chǔ)性的工程,把學(xué)生獲取信息、處理信息的能力作為重要的培養(yǎng)目標(biāo),把培養(yǎng)教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)特別是依托信息技術(shù)開(kāi)展教學(xué)的能力作為教師隊(duì)伍建設(shè)的工作重點(diǎn),在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上加緊工作,使我校教育的現(xiàn)代化、信息化再躍上一個(gè)新的臺(tái)階。

  二、現(xiàn)狀分析

  近幾年來(lái),我校在上級(jí)教育部門的支持下,在加大專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入教育信息化建設(shè)過(guò)程中,學(xué)校信息化建設(shè)的硬件和軟件設(shè)施按照上級(jí)標(biāo)準(zhǔn)配置到位。信息技術(shù)的應(yīng)用已滲透于學(xué)校行政管理、教育教學(xué)各個(gè)方面,在學(xué)校教育教學(xué)改革發(fā)展中越來(lái)越凸現(xiàn)出其重要作用。

  學(xué)校建立并完善了校園網(wǎng),網(wǎng)站資源比較豐富,應(yīng)用效益明顯。校園網(wǎng)的資源和功能不斷豐富,保持每天更新,內(nèi)容不斷豐富。教師能主動(dòng)地借用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)研究信息技術(shù)與學(xué)科課堂教學(xué)的整合,研究在教育技術(shù)支撐下的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的方法與策略,學(xué)校管理能借助校園網(wǎng)進(jìn)行高效管理。教師信息技術(shù)的運(yùn)用能力、學(xué)生的電腦操作能力都得到了培養(yǎng)和提升,師生的信息素養(yǎng)在逐漸提升。

  三、工作目標(biāo)

  1、教育信息化硬件環(huán)境方面:目前我校每個(gè)教室都配有多媒體一套(電腦1臺(tái),投影機(jī)1部,實(shí)物投影儀1臺(tái));多媒體電教室2個(gè);教師辦公室電腦人手1臺(tái);校園網(wǎng)自建立以來(lái)不斷完善和加強(qiáng)。

  2、信息化建設(shè)管理方面:校長(zhǎng)親自抓,教導(dǎo)處組織,各部門分頭實(shí)施,責(zé)任到人,全面完善我校信息化建設(shè)管理體系。

  3、教師信息技術(shù)應(yīng)用方面: 教師是實(shí)現(xiàn)教育信息化的主導(dǎo)力量,培養(yǎng)教師是實(shí)現(xiàn)教育信息化的關(guān)鍵,是廣大教師具有信息化的意識(shí)。我校要求教師,會(huì)熟練操作計(jì)算機(jī),會(huì)從網(wǎng)上下載有關(guān)教學(xué)資源,會(huì)用計(jì)算機(jī)管理學(xué)生成績(jī),會(huì)獨(dú)立制作多媒體課件,初步開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)條件下教學(xué)模式的.探究。

  4、教學(xué)資源建設(shè)方面:發(fā)動(dòng)教師積極制作課件和使用教學(xué)課件,依托縣電教中心和教育資源庫(kù)及時(shí)提供教學(xué)課件和教學(xué)素材。

  5、信息技術(shù)方面:我校對(duì)三年級(jí)開(kāi)設(shè)信息技術(shù)課程,信息技術(shù)課教師上好每節(jié)信息技術(shù)課,同時(shí)積極開(kāi)展學(xué)生計(jì)算機(jī)運(yùn)用,使學(xué)生學(xué)會(huì)熟練地操作電腦,學(xué)會(huì)上網(wǎng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  6、教科研方面:以信息技術(shù)為載體,教育科研為先導(dǎo),通過(guò)信息化推進(jìn)教育科研活動(dòng),深化教育改革。

  四、主要措施

  (1)為了保障學(xué)校教育信息化工作的開(kāi)展,及時(shí)調(diào)整學(xué)校教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組的工作重心。領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)明確,責(zé)任到人。

 。2)繼續(xù)深化教師運(yùn)用信息技術(shù)提升教育教學(xué)實(shí)效的專題培訓(xùn),

 。3)豐富網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,加強(qiáng)網(wǎng)上論壇與交流,進(jìn)行網(wǎng)上評(píng)課

  (4)對(duì)于學(xué)校制定的一系列教育信息化管理制度,要嚴(yán)格執(zhí)行,加強(qiáng)檢查力度,落到實(shí)處。

 。5)建立網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)下的跨校研究平臺(tái),實(shí)現(xiàn)教育資源的共享;

  (6)建立一支信息技術(shù)骨干教師隊(duì)伍,積極參與上級(jí)部門的信息技術(shù)與教育教學(xué)的研究工作,逐步形成一支有層次有實(shí)踐能力有創(chuàng)新意識(shí)較穩(wěn)定的學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員隊(duì)伍與骨干教師隊(duì)伍;

 。7)優(yōu)化學(xué)生信息技術(shù)課外興趣小組,豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)信息技術(shù)特長(zhǎng),展示信息技術(shù)教育成果,組織師生積極參加電腦制作活動(dòng),

 。8)加強(qiáng)校園門戶網(wǎng)站建設(shè)與應(yīng)用,推動(dòng)學(xué)校教育宣傳和信息化環(huán)境下校園文化建設(shè)方的積累,提升學(xué)校辦學(xué)地社會(huì)影響力。

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