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法制教育工作計劃

時間:2022-11-24 18:14:48 工作計劃 我要投稿

法制教育工作計劃

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,為此需要好好地寫一份計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的法制教育工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

法制教育工作計劃

法制教育工作計劃1

  一,充分發(fā)揮教師在教學(xué)中體現(xiàn)的人格魅力。

  德育過程既是說理、訓(xùn)練的過程,也是情感陶冶和潛移默化的過程。教師自身的形象和教師體現(xiàn)出來的一種精神對學(xué)生的影響是巨大的,也是直接的。教師的板書設(shè)計、語言的表達(dá)、教師的儀表等都可以無形中給學(xué)生美的感染,從而陶冶學(xué)生的情操。比如,為了上好一堂數(shù)學(xué)課,老師做了大量的準(zhǔn)備,采取了靈活多樣的教學(xué)手段,這樣學(xué)生不僅學(xué)得很愉快,而且在心里還會產(chǎn)生一種對教師的敬佩之情,并從老師身上體會到一種責(zé)任感,這樣對以后的學(xué)習(xí)工作都有巨大的推動作用。

  二,充分利用教材挖掘德育素材。

  在小學(xué)數(shù)學(xué)教材中,大部分思想教育內(nèi)容并不占明顯的地位,這就需要教師認(rèn)真鉆研教材,充分發(fā)掘教材中潛在的德育因素,把德育教育貫穿于對知識的分析中。例如在教學(xué)多位數(shù)的讀法的時候,可以列出我國改革開放以來的一些數(shù)據(jù)讓學(xué)生進(jìn)行練習(xí),這樣一方面學(xué)生掌握了知識,另一發(fā)面也從中體會到我們國家取得的輝煌成就。在教學(xué)時分秒時可以對學(xué)生進(jìn)行珍惜時間的教育。在教學(xué)圓周率時,可以介紹圓周率是我國的一位偉大的數(shù)學(xué)家和天文學(xué)家祖沖之計算出來的,他是世界上第一個把圓周率的值的計算精確到小數(shù)點后6位小數(shù)的人。并講述了祖沖之在追求數(shù)學(xué)道路上的感人故事,這樣既可以學(xué)生的民族自豪感,自尊心和自信心,從而轉(zhuǎn)化為為祖國建設(shè)事業(yè)而刻苦學(xué)習(xí)的責(zé)任感和自覺性,另一方面也可以學(xué)生培養(yǎng)不畏艱難,艱苦奮斗,刻苦鉆研的獻(xiàn)身精神?梢哉f是一舉多得。這樣的例子在數(shù)學(xué)中還很多,只要教師充分挖掘教材,是可以找到德育教育的素材的。

  三,在教學(xué)過程中進(jìn)行德育滲透。

  教師在教學(xué)過程中,可以采取靈活多樣的教學(xué)方法潛移默化的對學(xué)生進(jìn)行德育教育,比如研究性學(xué)習(xí),合作性學(xué)習(xí)等。在數(shù)學(xué)中,有很多規(guī)律和定律如果光靠老師口頭傳授是起不到作用了,這時候就可以引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行討論,共同思考,總結(jié)。這樣不斷可以培養(yǎng)學(xué)生的各種能力,而且還可以培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)合作的能力等。拿教學(xué)方法來說,我們可以采取小組合作學(xué)習(xí)法,這種學(xué)習(xí)法共享一個觀念:學(xué)生們一起學(xué)習(xí),既要為別人的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),又要為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),學(xué)生在既有利于自己又有利于他人前提下進(jìn)行學(xué)習(xí)。在這種情景中,學(xué)生會意識到個人目標(biāo)與小組目標(biāo)之間是相互依賴關(guān)系,只有在小組其他成員都成功的前提下,自己才能取得成功。還可以從小讓他們養(yǎng)成嚴(yán)肅看待他人學(xué)習(xí)成績的習(xí)慣。

  四,利用教學(xué)活動和其他形式進(jìn)行德育教育。

  德育滲透不能只局限在課堂上,應(yīng)與課外學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合,我們可以適當(dāng)開展一些數(shù)學(xué)活動課和數(shù)學(xué)主題活動。例如,四年級學(xué)過簡單的數(shù)據(jù)整理后,我們可以讓學(xué)生回家后調(diào)查自己家庭每天使用垃圾袋的數(shù)量,然后通過計算一個班家庭一個星期,一個月,一年使用垃圾袋的數(shù)量,然后結(jié)合垃圾袋對環(huán)境造成的影響,這樣學(xué)生既可以掌握有關(guān)數(shù)學(xué)知識,又對他們進(jìn)行了環(huán)保教育。另外要根據(jù)學(xué)生的愛好開展各種活動,比如知識競賽,講一講數(shù)學(xué)家小故事等,相信這樣一定會起到多重作用的。

  在數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透德育教育也要注意它的策略性,一定不要喧賓奪主,要提高滲透的自覺性,把握滲透的可行性,注重滲透的反復(fù)性。我相信只要在教學(xué)中,結(jié)合學(xué)生思想實際和知識的接受能力,點點滴滴,有機(jī)滲透,耳濡目染,潛移默化,以達(dá)到德育、智育的雙重教育目的。

  課堂教學(xué)是學(xué)校教育教學(xué)的重要途徑,課堂教學(xué)的有效性是教學(xué)質(zhì)量的核心,因此提高課堂教學(xué)有效性是當(dāng)前急需解決的問題。我校緊緊圍繞這一核心問題,以優(yōu)化教學(xué)管理、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,提高教學(xué)能力,謀求學(xué)生發(fā)展為出發(fā)點,不斷改革創(chuàng)新,不斷探索實踐,逐步形成了一條優(yōu)化課堂教學(xué)之路。

  一、優(yōu)化教學(xué)管理,調(diào)控教學(xué)環(huán)節(jié),評價教學(xué)效果,創(chuàng)設(shè)良好管理環(huán)境。

  針對學(xué)校青年教師較多,經(jīng)驗不足,駕馭課堂的能力不夠,教學(xué)效果不夠理想的現(xiàn)狀,我校堅持每周一次集體教研、備課制度。周二要求同科教師集體說課,研究當(dāng)周教學(xué),說教法、說學(xué)法,統(tǒng)一教案、統(tǒng)一學(xué)案,使同頭課教師有一個明確的教學(xué)思路、明確的教學(xué)方向、明確的教學(xué)任務(wù)。在此基礎(chǔ)上,任課教師教研活動后再結(jié)合自己的教學(xué)風(fēng)格、教學(xué)特色,結(jié)合本班學(xué)生的學(xué)習(xí)特點、知識基礎(chǔ),撰寫出個人手寫教案,經(jīng)指導(dǎo)教師把關(guān)簽字,而后實施于教學(xué)活動。周五下午教研活動注重教育理論學(xué)習(xí),落實“周周練”的具體內(nèi)容,分工協(xié)作地完成下周教學(xué)案一體化的制作,保證下一周的教學(xué)工作有計劃地實施,使課堂教學(xué)與學(xué)生的同步訓(xùn)練內(nèi)容高效充實。

  為提高教學(xué)質(zhì)量,我校制定了聽評課制度,并舉行兩次教學(xué)公開日。聽課制度要求校長、教務(wù)主任每學(xué)期至少聽課15節(jié),教師至少聽課8節(jié),聽課后要進(jìn)行及時的評課交流,肯定優(yōu)點,至少指出課堂教學(xué)的三條不足,以幫助老師們不斷提高自己的教學(xué)效果。當(dāng)前,全校已形成了濃厚的聽課交流風(fēng)氣,同科之間、師徒之間、不同學(xué)科之間廣泛交流,成為促進(jìn)青年教師成長的.有力手段。

  為落實我!皟蓪(dǎo)一點”的課堂教學(xué)理念,把握課堂教學(xué)效果,促進(jìn)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的狀態(tài),我校制訂出了課堂教學(xué)評價方案,從教師的教和學(xué)生的學(xué)兩個方面去衡量和評價課堂教學(xué)的有效性。教師的引導(dǎo)和講授方面占50%,學(xué)生主體活動情況占50%。對教師教的評價,主要看教師的情景創(chuàng)設(shè)、教學(xué)引導(dǎo)、教學(xué)方法手段是否得當(dāng),教學(xué)能力是否具備;對學(xué)生表現(xiàn)主要從課堂活躍程度,學(xué)生思維深度,知識的掌握、理解、運用狀況來評價和衡量課堂教學(xué)效果,通過課堂教學(xué)評價來正確引導(dǎo)教師的課堂教學(xué),從而提高課堂教學(xué)效果。

  課堂教學(xué)效果不僅體現(xiàn)在課堂教學(xué)的過程中,更重要的是體現(xiàn)在教學(xué)成績上,所以教學(xué)成績評價制度和獎勵機(jī)制對優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)的有效性起著重要的引導(dǎo)作用。

  二、激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī),創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,建立良好師生關(guān)系,提高課堂教學(xué)的有效性提高課堂教學(xué)有效性的一個基本條件就是學(xué)生主動參與。學(xué)生是課堂教學(xué)的主體,如果學(xué)生不愿學(xué),不想學(xué),那么,提高課堂教學(xué)有效性就是一句空話。學(xué)生主動參與的前提是要有學(xué)習(xí)動機(jī),因此,有效教學(xué)就是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī),喚起學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣、激勵學(xué)生求知的渴望和取得成就的愿望。

  使學(xué)生了解我們所學(xué)知識的價值,明確了學(xué)習(xí)的意義,學(xué)習(xí)將成為一種發(fā)自內(nèi)心的主動行為,而不再是一種負(fù)擔(dān),從而提高了學(xué)習(xí)效率,增強(qiáng)了課堂教學(xué)的效果。創(chuàng)設(shè)成功的機(jī)會,給學(xué)生成功的喜悅!笆∈浅晒χ浮保部梢岳斫鉃椤俺晒κ浅晒χ浮,我校教師從兩個方面著手為學(xué)生創(chuàng)造成功的機(jī)會,一是因材施教,針對學(xué)生在學(xué)習(xí)能力,基礎(chǔ)知識,智力水平方面的差異,實行分層教學(xué),學(xué)案上準(zhǔn)備不同層次的習(xí)題,試卷上設(shè)置選做試題,使每個學(xué)生在各自的層面上都能得到肯定,使他們跳起來都能摘到“果子”,都能感受到“學(xué)有所得”。二是引導(dǎo)學(xué)生用所學(xué)知識去解決實際問題,解決一些他們所關(guān)心的實際問題,解答一些日常生活中遇到的問題,解釋一些日常生活中常見的現(xiàn)象等,讓他們感到學(xué)有所用,體會到學(xué)習(xí)的喜悅。在長期的實踐中,尊重、鼓勵和贊賞已成為我校教師基本的教育教學(xué)理念。

  課堂上的心態(tài)、情感、觀念和評價不同程度的作用于課堂教學(xué),影響著課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益。受師道尊嚴(yán)的影響,教師總是以長者的身份對待學(xué)生,對學(xué)生的過失通常是批評和訓(xùn)斥,當(dāng)學(xué)生心理上受到老師的傷害時,就會產(chǎn)生抵觸情緒,所以在當(dāng)今課堂上,學(xué)生與老師頂撞的現(xiàn)象時有發(fā)生。要處理好突發(fā)事件,維持好教學(xué)秩序,提高課堂教學(xué)效率,就必須創(chuàng)設(shè)一個和諧、愉悅的課堂教學(xué)環(huán)境,其中師生關(guān)系是一個重要的方面。我校教師遵循“以生為本,尊重學(xué)生個體差異,限度的理解、寬容、善待學(xué)生”的教育觀念,對成績不好的學(xué)生不歧視和排斥、對提出怪異問題的學(xué)生不嘲笑和諷刺,當(dāng)學(xué)生因為回答不好問題感到難堪時,當(dāng)學(xué)生為自己的錯誤感到不安時,教師采取的是寬容和微笑,微笑也是一種教育,一個善意的微笑常常勝過嚴(yán)厲的批評和苦口婆心的長談,收到無聲勝有聲的效果。“親其師,信其道,樂其學(xué)”,教師的人格魅力和與學(xué)生的情感交流,才能建立真誠的理解和可信賴的師生關(guān)系,這是課堂教學(xué)中不可缺少的重要因素。在我校課堂上師生之間沒有專制、壓力、戒備、懷疑、對抗的情緒,只有共同探究、互相商榷、合作學(xué)習(xí)、暢所欲言的交流和溝通,教學(xué)相長,收到了很好的教學(xué)效果,提高了課堂效益。

  三、細(xì)化教學(xué)環(huán)節(jié),完善教學(xué)方法,落實教學(xué)內(nèi)容,實現(xiàn)課堂教學(xué)的高效率

  我校教師備課力求做到細(xì)和實,備課要備課標(biāo)、備教材、備重點、備難點、備方法、備學(xué)生、備板書、備練習(xí),所備內(nèi)容要有針對性,既要有預(yù)設(shè)性又要有生成性和擴(kuò)展性。講課要引入巧妙,講解精當(dāng),練習(xí)合宜,反饋積極,總結(jié)系統(tǒng)規(guī)范,板書工整清晰,多媒體實用恰當(dāng),學(xué)生上課狀態(tài)良好,積極思維,全面動腦動手,認(rèn)真記錄筆記。

  樹立現(xiàn)代課堂教學(xué)理念,不斷革新教學(xué)方法。課堂不應(yīng)該成為學(xué)生靜聽教師宣講規(guī)則的圣殿,而應(yīng)當(dāng)成為學(xué)習(xí)活動的辯論場、實驗室和表演臺;課堂不應(yīng)當(dāng)是千篇一律的講和練,課堂上應(yīng)該組織討論,就學(xué)生關(guān)心的問題,讓學(xué)生和老師都提出自己的觀點,學(xué)生和學(xué)生之間、學(xué)生和老師之間開展平等的對話討論,使學(xué)生在討論中交流和學(xué)習(xí);課堂還應(yīng)該成為學(xué)生通過實驗驗證、發(fā)現(xiàn)和探索真理的過程;課堂也可以成為學(xué)生表演的舞臺,學(xué)生可以將課本內(nèi)容按照自己的理解搬上舞臺,對原有的角色作出生動的詮釋?傊颜n堂還給學(xué)生,讓課堂煥發(fā)生命力。

  四、鞏固教學(xué)效果,評估教學(xué)成績,反饋教學(xué)問題,彌補(bǔ)課堂教學(xué)的漏洞

  課堂教學(xué)是一門藝術(shù),是藝術(shù)就會存在遺憾,因此課下的作業(yè)和練習(xí)是我們消除遺憾的必要手段。我校制訂了嚴(yán)格的關(guān)于作業(yè)量及其檢查批改的規(guī)定,將有力地推動我校課堂教學(xué)。

法制教育工作計劃2

  一、指導(dǎo)思想

  堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,堅持法制教育與思想政治教育相結(jié)合,堅持課堂教育與課外教育相結(jié)合,堅持課堂教育與課外教育相結(jié)合,堅持近期教育與長遠(yuǎn)教育相結(jié)合,進(jìn)一步提高學(xué)生的法律素質(zhì)與守法意識,加強(qiáng)學(xué)校管理,把我校地法制教育工作不斷推向深入。

  二、實施目標(biāo)

  1、普及和宣傳法律常識,讓每一位教師、學(xué)生不斷提高和增強(qiáng)學(xué)法、知法、懂法、守法和自覺性

  2、普及和宣傳法律常識,增強(qiáng)學(xué)生的'法律意識,學(xué)會用法律來保護(hù)自己

  3、普及和宣傳法律常識,遏制學(xué)生犯罪心理的產(chǎn)生,預(yù)防和減少學(xué)生違法和亂紀(jì)行為的發(fā)生

  三、具體安排

  1、每學(xué)期,至少舉辦2—3次由司法人員主講的法制教育講座,主要內(nèi)容有預(yù)防青少年違法犯罪、青少年犯罪心理分析、社會治安形勢分析等。

  2、每月份的最后一周,利用校會時間,對全校學(xué)生進(jìn)行一次法律常識教育課,并收集學(xué)生受教育感想體會

  3、學(xué)期期末,舉辦一次由街派出所領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和主任、學(xué)生家長代表組成的“四方聯(lián)席”會,專題研討學(xué)生的法制教育工作

  4、本學(xué)期,遵循“寓法制教育于活動之中”的活動方式,擬舉辦“法制小品劇”專場演出

法制教育工作計劃3

  學(xué)校法制宣教活動指導(dǎo)方案為進(jìn)一步加強(qiáng)對廣大師生的法制、道路交通安全和消防知識、禁Du知識的教育力度,增強(qiáng)全體師生的法制意識,提高青少年學(xué)法、用法、懂法,勇于抵制違法犯罪與辨別是非的能力,為學(xué)校營造良好的教書育人環(huán)境。區(qū)委政法委、區(qū)教育局、區(qū)司法局、區(qū)公安局、公安交警大隊聯(lián)合組成法制安全教育宣講團(tuán),在城鄉(xiāng)各中、小學(xué)校開展法制宣傳教育活動,為保證活動開展有序,特制定本實施方案。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為確保活動順利開展,使法制教育落到實處,效果明顯。成立由區(qū)委政法委副書記張同志任組長,區(qū)司法局局長呂同志、區(qū)教育局副局長雷同志任副組長,區(qū)公安分局、交警大隊、區(qū)教育局、區(qū)司法局等有關(guān)部門人員為成員的'法制安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,活動組織安排由區(qū)教育局保衛(wèi)股負(fù)責(zé)實施。

  二、工作安排

  (一)車輛安排

  1、區(qū)教育局車輛1臺(宣傳車,做好宣傳車的布置)。

  2、冷水灘公安分局禁Du大隊警車1臺。

  3、交警大隊警車1臺。

  4、區(qū)司法局警車1臺。

  (二)日程安排

  1、時間安排:20xx年4月24日上午:市第六中學(xué)

  2、4月22日召開有關(guān)成員單位協(xié)調(diào)會,布置工作。

  3、4月23日通知各單位宣講人員和布置會場。

  (三)活動內(nèi)容及程序安排

  1、交警大隊交通事故圖片展覽,主講《平安出行就是幸!;

  2、公安禁Du大隊主講《毒品的危害》,圖片展覽,發(fā)放禁毒宣傳單;

  3、司法局副局長做《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的法制講座;

  4、司法局呂局長做重要講話。

  (四)工作措施

  1、制訂工作預(yù)案,杜絕一切安全事故的發(fā)生;

  2、制訂大會紀(jì)律,保證會場秩序井然有序;

  3、聯(lián)系電視臺,做好宣傳報道工作。

法制教育工作計劃4

  一、 指導(dǎo)思想

  新學(xué)期,我校的安全工作要認(rèn)真貫徹落實。堅持以人為本,牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,把加強(qiáng)安全工作擺到突出位置,強(qiáng)化管理,狠抓落實,積極防范各類校園安全事故的發(fā)生。

  二、目標(biāo)要求:

  認(rèn)真貫徹省、市政府和教育行政部門關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件,努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故,消除學(xué)校的安全隱患,使教師有一個安全祥和的工作環(huán)境,學(xué)生有一個安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  三、工作措施:

  1、加強(qiáng)防范,提高認(rèn)識

  要認(rèn)真落實,不斷提高全體師生的安全意識。落實好安全工作的有關(guān)規(guī)定。

  2、建立制度,責(zé)任到人

  要切實把學(xué)校安全工作擺上重要議事日程,層層落實安全責(zé)任狀,要做到:機(jī)構(gòu)健全,人員落實,分工明確,責(zé)任到人。要建立學(xué)校安全工作制度。即:安全檢查制度、集體外出報批制度、重大事故報告制度和責(zé)任事故追究制度。杜絕重特大事故發(fā)生,確保校園一方平安。

  必須按照教育局有關(guān)規(guī)定,檢查學(xué)校安全工作,發(fā)現(xiàn)問題及時上報,并提出整改意見。

  3、落實措施,防范未然

  加強(qiáng)校舍安全檢查。要定期組織校舍安全檢查,每月不少于一次,特殊天氣隨時檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。每個教師都應(yīng)確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。

  加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施安全檢查。電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查,如有故障要及時排除。體育器械在使用前體育教師或活動課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用,使用時教師不得離開現(xiàn)場,要隨時關(guān)注學(xué)生的活動,加強(qiáng)保護(hù),防范事故的.發(fā)生。

  加強(qiáng)交通安全教育。要把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天的必講內(nèi)容;值日教師要加強(qiáng)責(zé)任心,切實執(zhí)行學(xué)校按時清校的規(guī)定,等學(xué)生全部離校后方可回家。

  根據(jù)季節(jié)的變化,制定強(qiáng)有力的措施,有預(yù)見性的對學(xué)生進(jìn)行安全教育,嚴(yán)禁學(xué)生擅自到江湖、池塘、水庫等水域游泳或游玩,防止溺水死亡事故的發(fā)生。

  要充分利用板報宣傳欄、班會、國旗下講話、上下午放學(xué)前等渠道,幫助學(xué)生確立安全意識,嚴(yán)格課間、午間活動,盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為。要堅持每節(jié)課點名制度,發(fā)現(xiàn)缺席的學(xué)生,任課老師應(yīng)在第一時間內(nèi)按程序上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并及時查明原因;要加強(qiáng)對學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo),做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。出一期安全教育黑板報;上一堂安全教育主題班會課;全面進(jìn)行一次安全工作自查。

  四、月份主要工作要點

  2月份:

  整理校園環(huán)境。

  學(xué)習(xí)。

  3月份:

  制定安全工作計劃。

  簽定安全責(zé)任書。

  開展學(xué)校安全隱患排查。

  4月份:

  組織學(xué)習(xí)。

  開展“法律伴我成長”大隊主題活動。

  5月份:

  交通安全教育。

  學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品安全檢查。

  6月份:

  防溺水安全教育! 

法制教育工作計劃5

  現(xiàn)今青少年犯罪率日漸突出,青少年犯罪已成為人們關(guān)注的熱點問題之一。增強(qiáng)青少年的法制意識,讓他們知法、懂法、守法,不僅是當(dāng)前普法的需要,也是衡量一個國家法制建設(shè)民主化、科學(xué)化的重要標(biāo)尺。

  對青少年進(jìn)行法制教育,就是要抓住校園這個主陣地,把法制知識有機(jī)地滲透到各科的教學(xué)之中去。語文教學(xué)在法制教育這方面有著獨特的優(yōu)勢。因此,我們語文教師可以憑借語文學(xué)科的特點,通過文本教學(xué)、口語教學(xué)、作文教學(xué)和專題教學(xué)等途徑對青少年學(xué)生適時進(jìn)行有效的法制教育。根據(jù)我校在教學(xué)中滲透法制教育的工作計劃,特制定本計劃。

  一、在文本教學(xué)中滲透法制教育

  教材中的課文,是學(xué)生最熟悉的文字材料,也是文本教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。適時挖掘課文中蘊(yùn)含的法制因素,可以直接促進(jìn)學(xué)生樹立正確的法制觀念。在蘇教版語文教材中類似的如《中國石拱橋》(可以滲透文物保護(hù)的法律知識)等文章。我們要善于結(jié)合實際,既要深刻挖掘法制教育內(nèi)容,又要巧妙設(shè)計滲透。不可生硬說教。力求讓學(xué)生在潛移默化中收到法制教育。

  課外的文本閱讀!墩Z文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“課外閱讀活動是閱讀教學(xué)的重要組成部分,應(yīng)根據(jù)不同學(xué)生的具體情況,適時推薦一些有品味,難易程度適當(dāng)?shù)恼n外書籍”?梢姡n外閱讀是初中語文教學(xué)的重要組成部分。初中生學(xué)習(xí)語文離不開課外閱讀。通過課外閱讀,學(xué)生還可以間接地向社會、向自然、向生活、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。因此,我們的語文教師可以根據(jù)班級學(xué)生的實際情況,有針對性地推薦一些含有法律知識的閱讀文本。這樣,不僅可以提升學(xué)生的'閱讀能力,還可以強(qiáng)化學(xué)生的法律意識。

  二、在口語教學(xué)中滲透法制教育

  口語教學(xué)是語文教學(xué)重要的組成部分。在口語教學(xué)中滲透法制教育,就是要求我們教師在鍛煉青少年學(xué)生的口頭語言表達(dá)能力的同時,激發(fā)他們思考,深化對某一現(xiàn)象或者某一件事情的認(rèn)識。通過這一種教學(xué)活動,讓他們透過現(xiàn)象去認(rèn)識本質(zhì)。開展這種形式的教學(xué)活動,我們教師要有意識地去選材,并積極引導(dǎo)學(xué)生思考。我們可以引用生活中和媒體上的一些案例。例如“酒后駕車”這一社會現(xiàn)象,就是近期的社會熱點之一。教師在例舉生活中的此類案例,可讓學(xué)生評析并表達(dá)自己對這一類案件的看法。這樣,可以培養(yǎng)他們的口頭語言的表達(dá)能力。教師要正確引導(dǎo),幫助學(xué)生分析發(fā)生這類案件的原因,進(jìn)而尋求解決問題的辦法。再因勢利導(dǎo),巧妙地把他們的思維轉(zhuǎn)到對社會規(guī)則的認(rèn)知上來,讓他們清楚違法所造成的嚴(yán)重社會危害;钌陌咐龔(qiáng)化了學(xué)生遵紀(jì)守法的意識,從而加深他們對法律法規(guī)的進(jìn)一步認(rèn)識。

  三、在作文教學(xué)中滲透法制教育

  作文教學(xué)的思想的精髓就是“教作文與教做人的統(tǒng)一”(葉圣陶語),我們語文教師要根據(jù)這一原則,結(jié)合青少年學(xué)生的實際特點,有計劃的滲透法制因素,對其實行作文教學(xué)。在實際教學(xué)中,我們要積極主動拓展教學(xué)空間開展形式多樣豐富多彩的作文教學(xué)專題活動,以期達(dá)到較好的效果。例如,可以采用“日記式”,記錄自己的成長歷程,寫下自己的真切感受,同時引導(dǎo)學(xué)生用正確的理性的觀點去分析社會生活中的人和事,也可是對社會上違法犯罪的分析。通過“日記”這一載體,也可達(dá)到規(guī)范青少年學(xué)生日常行為教育和滲透法制教育的目的。

  四、在專題教學(xué)中滲透法制教育

  生活是個大舞臺,也是我們語文專題教學(xué)的素材基地。在實際教學(xué)中,我們要積極主動拓展教學(xué)空間,開展形式多樣豐富多彩的課外專題活動,有計劃有目的的滲透法制教育的內(nèi)容。例如在蘇教版的《語文》教材中,以課文《大榕樹》專題為例,我們在進(jìn)行常規(guī)教學(xué)的同時,可適時向?qū)W生滲透愛鳥護(hù)鳥的意識,以及環(huán)保的意識。進(jìn)而可滲透保護(hù)野生動物的意識。

  此外,還可以組織學(xué)生參加“遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命”的征文演講比賽;也可以組織學(xué)生走進(jìn)社區(qū)走進(jìn)農(nóng)村,開展法制知識的宣講活動。這樣,通過活動充分激發(fā)揮青少年學(xué)生學(xué)法的積極性,對青少年學(xué)生的法制教育就可在潛移默化中達(dá)成。

  當(dāng)然,在教學(xué)中滲透法制教育不只是以上幾種途徑,還有許多。但不論采用哪一種途徑,我們教師都要從思想上重視,要確實轉(zhuǎn)變教育觀念。我們語文教師在教學(xué)語文知識的同時,也要重視對青少年學(xué)生法制意識的適時滲透,提高他們的法制素養(yǎng),為學(xué)生的健康成長奠定堅實的基礎(chǔ)。

法制教育工作計劃6

  (一)啟動階段:

  1、制定活動計劃。

  2、利用晨會,對學(xué)生進(jìn)行一日常規(guī)和校園文明禮儀、美的.教育,宣傳動員。

  3、召開年級部主任和班主任會議。

  4、各班制定班級文明公約。

  (二)實施階段:

  1、聘請學(xué)校法制教育副校長來校進(jìn)行法制教育講座;加強(qiáng)與法制副校長的配合,共同做好學(xué)校的法制宣傳教育工作。

  2、各班出好一期黑板報。

  3、各班級舉行主題班會活動,進(jìn)行“珍愛生命,拒絕毒品”宣傳教育活動。

  4、學(xué)生廣播站做好法制專題節(jié)目。

  5、進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)文明大討論活動。

  6、舉行家長學(xué);顒,對家長做好法制教育宣傳工作。

  7、配合交警大隊,各班進(jìn)行“遵守交通法規(guī)、文明騎車”活動,堅持做好騎車學(xué)生交通安全聯(lián)系卡。

  8、組織高一新生參觀南京市稅收文化基地,強(qiáng)化學(xué)生依法納稅的觀念。

  (三)總結(jié)階段:

  1、組織座談,總結(jié)學(xué)習(xí)的心得體會。

  2、通過學(xué)習(xí),要求每個同學(xué)改正一個小缺點,遠(yuǎn)離不健康網(wǎng)站、遠(yuǎn)離毒品。

  3、做好檔案資料匯總工作。

法制教育工作計劃7

  一、指導(dǎo)思想

  為落實上級要求貫徹育人為本,推進(jìn)素質(zhì)教育,提高中小學(xué)法制教育的針對性和時效性,根據(jù)國家和省中長期教育規(guī)劃化綱要、國家《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》有關(guān)要求,我校決定從20xx年起實施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作。實施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育,是以中小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容為依托,充分利用學(xué)科中固有的法制內(nèi)容滲透在各學(xué)科的教學(xué)活動中。有意識、有計劃、適度地滲透相關(guān)法制知識和法治理念的教育,以增強(qiáng)學(xué)生法制意識,激發(fā)學(xué)生法制情感,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法的習(xí)慣和能力。

  二、滲透學(xué)科

  我校主要實施學(xué)科教學(xué)包括:品德生活、語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、美術(shù)、音樂、信息技術(shù)、體育與健康、物理、化學(xué)、生物、地理、歷史等。

  三、滲透方法

  學(xué)科滲透法制教育,首先應(yīng)充分遵循學(xué)科教學(xué)的規(guī)律,根據(jù)學(xué)科的特點挖掘教材、教法中涉及法制教育的因素。同時還要注意研究法制教育的滲透方法,使學(xué)科教學(xué)與法制教育兩者處在一個相融的統(tǒng)一體中,只有這樣才能使學(xué)科教學(xué)中的法制教育收到實效。

  在法制內(nèi)容滲透時,我們應(yīng)從學(xué)生的生活經(jīng)驗和已有知識背景出發(fā),聯(lián)系生活講法制,體現(xiàn)“法制源于生活,寓于生活,用于生活”的思想,來培養(yǎng)學(xué)生的法制意識。

  四、滲透的注意點

  學(xué)科教學(xué)滲透法制教育十分重要,要注意以下幾點:

  1.找準(zhǔn)“滲透點”,各學(xué)科教材中蘊(yùn)含著極其豐富的育人因素。而教材中的.育人因素,大多寓于知識之中,呈隱性狀態(tài)。只有充分駕馭教材,才能悟得育人

  真諦,探尋到知識教學(xué)與思想教育的最佳融合點,即教學(xué)中進(jìn)行思想教育的“滲透點”。學(xué)生是教學(xué)的主體,學(xué)習(xí)的主人,教育的對象,這就要求法制教育工作必須既遵循學(xué)生認(rèn)知的規(guī)律,又要符合思想教育的規(guī)律,只有找準(zhǔn)滲透點,思想教育才能直透心田。

  2.把握“滲透時機(jī)”。教師從教材出發(fā),覓到源頭——滲透點后,引出源源流長的“活水”。顯而易見,滲透點是客觀存在的,它不可能由施教者任意安排,必須遵循其在教材中所處的特定位置、層次、地位來具體安排,隨著教學(xué)進(jìn)度隨機(jī)滲透,因材施教,法制教育的特點是動情曉理,“情動”而“知書達(dá)理”,這就是說滲透的方法、形式、時機(jī)都應(yīng)利于創(chuàng)造最佳的滲透氛圍,即學(xué)生認(rèn)知與接受滲透的最佳心理。

  3.掌握“滲透度”。找準(zhǔn)滲透點是為了解決育人從哪兒選擇突破口,把握滲透時機(jī)是為解決什么時間、怎么突破的問題,教師要恰倒好處地處理二者的關(guān)系。而在教學(xué)中滲透法制教育時,這種滲透如果“透”得不夠,不到位,則會功虧一簣,效果不佳;而過“度”則會改變學(xué)科性質(zhì),變成法制課,這就要求教學(xué)中我們要做到既不可偏頗一方,又能抑揚有節(jié),調(diào)度有方,處理好滲透的尺度,做到既到位又不越位。

  五、工作要求

  1、學(xué)校建立以教導(dǎo)處牽頭組織培訓(xùn)和實施,教研組組織開展教研、備課的工作機(jī)制,以確保整個實施工作扎實推進(jìn)、步步到位。開學(xué)后認(rèn)真落實學(xué)科滲透法制教育引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長、預(yù)防未成年人違法犯罪、培養(yǎng)社會主義法治國家合格公民。

  2、各任課教師必須按時、按章節(jié)進(jìn)行法制滲透嚴(yán)格把握標(biāo)準(zhǔn)及要求同時填寫好學(xué)科滲透法制教育教案呈現(xiàn)表抓好問題學(xué)生的教育并做好教育。

  3、教務(wù)處組織教研組每月對學(xué)科滲透法制教育工作檢查一次并做好記錄、及時反饋。

  在學(xué)科教育的過程中滲透法制教育要采取靈活多變的教育方法以提高學(xué)生的興趣,我作為一名教師,深感任重道遠(yuǎn),因為小學(xué)時期是一個養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)的好習(xí)慣的關(guān)鍵時期,但還不能僅僅靠教師個人的力量,它還需要通過學(xué)校、家庭、社會共同努力來完成,這樣,才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才。

法制教育工作計劃8

  一、指導(dǎo)思想

  堅持依法治校和依法治教相結(jié)合,法制宣傳與法制實踐相結(jié)合,進(jìn)一步提高行政管理者、教職工、學(xué)生的法律素質(zhì),努力創(chuàng)造文明、有序、安全、穩(wěn)定的育人環(huán)境,為我宮教育與發(fā)展提供有力的法制保障。

  二、主要工作

 。ㄒ唬┮婪ü芾恚μ岣咿k學(xué)水平。

  1、進(jìn)一步完善少年宮行政執(zhí)法公示制,積極推行校務(wù)公開。加執(zhí)法責(zé)任追究力度,查處行政干部不作為、亂作為行為。建立健全行政執(zhí)法評價制度,對執(zhí)法行為進(jìn)行考核。

  2、力推進(jìn)依法治校工作,努力提高辦學(xué)水平。進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,不斷提高依法辦學(xué)、教師依法執(zhí)教的意識。要切實建立和完善學(xué)籍管理、教學(xué)質(zhì)量、工作職責(zé)、財務(wù)管理、干部廉潔等方面的規(guī)章制度,繼續(xù)健全完整的少年宮管理體系。

  3、加強(qiáng)治安綜合管理工作,維護(hù)廣師生合法權(quán)益。制定切實可行的安全應(yīng)急預(yù)案,諸如道路交通安全、防火、防水、防雷擊、防突發(fā)事件等應(yīng)急預(yù)案的制定。高度重視并切實抓好學(xué)生心理健康教育工作,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立健康、積極、樂觀向上的人生態(tài)度。配合市、政府及有關(guān)部門積極開展學(xué)校周邊環(huán)境綜合整治,深入開展創(chuàng)建安全文明校園活動,進(jìn)一步開展鞏固“平安和諧文明校園”活動。

  三、廣泛開展普法宣傳教育活動

  1、利用宣傳展板、網(wǎng)站定期刊播法紀(jì)教育欄目,占領(lǐng)宣傳輿論陣地,形成少年宮法制宣傳教育的良好氛圍。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)行政干部和教師法律知識教育,積級參加上級有關(guān)部門和本部門組織的各類培訓(xùn)。深入思考,探索普法教育新途徑,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真落實各級關(guān)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法的有關(guān)文件精神規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容。定期組織全宮教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《憲法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),通過學(xué)習(xí)、討論、考核,增強(qiáng)全體教職工的法律意識,增強(qiáng)法制觀念。

  3、利用法制宣傳日等重節(jié)日為契機(jī),廣泛開展法紀(jì)教育宣傳,讓學(xué)生提高認(rèn)識與遵紀(jì)守法結(jié)合起來,樹立學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價值觀。

  4、聘請法制副校長每年開展兩期法制講座,結(jié)合學(xué)生年齡特征、時代特征,利用青少年犯罪的'案例進(jìn)行剖析,使學(xué)生提高守法意識,自覺遵紀(jì)守法。

  5、加強(qiáng)青少年學(xué)生的法制教育,預(yù)防青少年犯罪。開展青少年法制宣傳教育,增強(qiáng)法制宣傳教育的針對性和實效性,提高法制宣傳教育效果。要充分發(fā)揮校外教育主渠道的作用,對發(fā)生在學(xué)生身邊的不良現(xiàn)象進(jìn)行舉例講解,由淺入深地助學(xué)生深挖原因,分析危害,做到法中有例,例中有法,讓學(xué)生在新鮮活潑的教育形式中學(xué)到法律知識。強(qiáng)化未成年人自我保護(hù)意識和法制意識。

  四、落實法制教育宣傳組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化隊伍建設(shè)

  1、健全組織機(jī)構(gòu),明確工作職責(zé)。進(jìn)一步健全法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。逐步建立完善法制宣傳教育工作的考核評估、監(jiān)督激勵等機(jī)制。

  2、保障普法經(jīng)費。安排相應(yīng)的法制宣傳教育專項經(jīng)費,訂購法律資料、制作法律宣傳展板和相關(guān)網(wǎng)站,切實保障普法培訓(xùn)等各項法制宣傳教育活動的順利進(jìn)行。

  3、加強(qiáng)普法隊伍建設(shè),加強(qiáng)專職法制宣傳教育工作人員的配備和培訓(xùn),建立一支骨干隊伍。加強(qiáng)法制校長副校長隊伍建設(shè)。要積極推動社會普法工作,要組織教師、學(xué)生加入法制宣傳志愿者隊伍,參與法制進(jìn)社區(qū)、法制進(jìn)家庭等活動,積極協(xié)助開展法制宣傳和法律援助工作。

法制教育工作計劃9

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)基層民主法制建設(shè),完善社區(qū)居民自治,提升社區(qū)建設(shè)和依法管理的水平,根據(jù)街道“五五”普法工作規(guī)劃的精神和要求,鼓樓區(qū)東大社區(qū)將開展民主法治社區(qū)建設(shè)工作,為此特制定20xx年我社區(qū)普法工作計劃如下:

  一、工作目標(biāo)。

 。ㄒ唬┥鐓^(qū)自治組織健全。成立創(chuàng)建“民主法治社區(qū)”領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),有社區(qū)主任具體負(fù)責(zé),社區(qū)各包塊干部具體落實。

 。ǘ┳灾沃贫韧晟。《社區(qū)居民自治章程》或《社區(qū)居民公約》由社區(qū)居民委員會根據(jù)實際情況提出,經(jīng)居民會議討論通過符合憲法、法律、法規(guī)和國家的政策。建立健全社區(qū)居民代表會議制度和社區(qū))居民委員會工作制度。

 。ㄈ┟裰鬟x舉規(guī)范有序。社區(qū)居民自治組織依法按期換屆選舉,遵循公開、公平、公正的原則,嚴(yán)格依照法定程序選舉產(chǎn)生社區(qū)居民委員會主任、副主任和委員,無暴力、威脅、欺騙、賄賂、偽造選票等破壞和干擾選舉的行為。

 。ㄋ模┟裰髯h事決策制度健全。凡涉及社區(qū)居民自治范圍的重大問題,均由居民會議或居民代表大會討論決定。社區(qū)居民代表大會每年至少召開按程序討論決定社區(qū)重大事務(wù)。

 。ㄎ澹┟裰鞴芾碇贫嚷鋵崱I鐓^(qū)居委會公章、財務(wù)賬目、用人用工等管理制度明確、執(zhí)行規(guī)范。社區(qū)居民委員會依法辦事,居民當(dāng)家作主的民主權(quán)利切實得到保障,無壓制、破壞民主,侵犯民主權(quán)利的行為發(fā)生。

 。┟裰鞅O(jiān)督機(jī)制運作良好。社區(qū)居委會干部依法接受群眾監(jiān)督,實行社區(qū)居委會向居民代表大會報告工作制度。社區(qū)居委會實行居務(wù)、財務(wù)公開,公開時間和場所確定,內(nèi)容真是全面,包括社區(qū)重大事務(wù)、居民普遍關(guān)心事項等。居民會議設(shè)立社區(qū)事務(wù)監(jiān)督小組,檢查、督促社區(qū)居民會議決定情況;檢查、監(jiān)督社區(qū)事務(wù)公開及財務(wù)收支情況,協(xié)助有關(guān)部門開展居財審計工作;反映居民合理意見、建議和要求,并督促社區(qū)居民委員會及時辦理。廣大居民知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)得到落實,群眾滿意率達(dá)到95%以上,沒有發(fā)生因社區(qū)事務(wù)不公開而引發(fā)的群眾上訪案件。

 。ㄆ撸┓ㄖ菩麄鹘逃鷮嵣钊。經(jīng)常探究社區(qū)法制教育的新方法,不斷探索社區(qū)法制教育的新路子,建立健全社區(qū)普法網(wǎng)絡(luò),社區(qū)居民的學(xué)法、懂法、守法、用法的意識和法律素質(zhì)不斷提高,依法維護(hù)自身合法權(quán)益的意識和能力進(jìn)一步增強(qiáng),積極開展“法律進(jìn)社區(qū)”活動。

  二、工作方法

  1、充分利用板報專刊、法制櫥窗、法制圖片、固定標(biāo)語、法制燈謎等形式,交叉開展法制知識競賽、法制文藝演出、法律咨詢等法制宣傳教育活動,使廣大群眾和廣大青少年等普法對象,在濃厚的`法制氛圍中受到更加有效、更加深入的法制教育。

  2、充分利用宣傳欄、活動室、電教室、市民學(xué)校進(jìn)行法律法規(guī)宣傳,結(jié)合中心工作,及時宣傳黨的方針、政策、法律法規(guī)、時事新聞、科學(xué)技術(shù)、計劃生育、健康教育、環(huán)境保護(hù)、綜合治理、社區(qū)建設(shè),宣傳先進(jìn)人物的典型事跡。

  3、充分利用元旦、春節(jié)、婦女節(jié)、青年節(jié)、兒童節(jié)、建黨紀(jì)念日、建軍節(jié)、國慶、重陽節(jié)等重大節(jié)日采取多種多樣的宣傳方式,擴(kuò)大宣傳范圍,

  4、組織法律、科技、文化、衛(wèi)生等部門,開展“四進(jìn)社區(qū)”和“四進(jìn)村居”活動,宣傳相關(guān)法律,并為社區(qū)的依法治理提供服務(wù),解決群眾涉法問題,化解矛盾糾紛,維護(hù)社區(qū)、村居穩(wěn)定。

  5、有針對性地運用法制?、法制展板、宣傳車等宣傳工具,對群眾和廣大婦女、青少年宣傳以憲法為核心的法律,預(yù)防吸毒、販毒,預(yù)防家庭暴力和青少年犯罪,防止群體性沖突事件和重大刑事案件的發(fā)生。

  6、積極開展《憲法》、《選舉法》、《居民委員會組織法》等法律宣傳,依法建章立制,進(jìn)一步完善和制定符合村情民意的《居民自治章程》。

  7、依法民主選舉,充分尊重民意。尤其在選民登記、候選人提名,設(shè)立秘密寫票處、當(dāng)眾計票,當(dāng)場公布結(jié)果等具體程序和環(huán)節(jié)上,嚴(yán)格把關(guān),保證民主選舉公開、公平、公正、無干擾。

法制教育工作計劃10

  一、指導(dǎo)思想:

  以《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,為進(jìn)一步做好學(xué)校法制宣傳教育工作,深入貫徹依法治國、依法治教方針,努力做好“五五普法”宣傳工作,對學(xué)生開展多種形式的普法宣傳教育,并組織參加各種社會法制實踐活動,增強(qiáng)全體師生的法制觀念和法律意識,提高法律素質(zhì),增強(qiáng)依法維護(hù)自身合法權(quán)益的能力,養(yǎng)成守法、用法的自覺性,努力使學(xué)生的違法犯罪率降低到零,認(rèn)真完成各項任務(wù)。

  二、成立法治工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:羅云利(黨支部書記兼校長)

  副組長:何晶(黨支部副書記兼工會主席)

  勤力(春城派出所所長、學(xué)校法制副校長)

  孔祥軍(春城派出所民警、學(xué)校法制輔導(dǎo)員)

  何巨人(關(guān)工委主任、學(xué)校關(guān)愛團(tuán))

  組員:崔壽燕(后勤主任)

  王慶華(教導(dǎo)主任)

  張微微(大隊輔導(dǎo)員)

  各班班主任。

  三、工作要求及措施:

  1、保證課堂教育,堅持集中教育

  三年級以上學(xué)生每學(xué)年達(dá)20課時,以上的法制教育,堅持每學(xué)期1~2次的集中聽法制課制度。聘請校外法制副校長、輔導(dǎo)員等來我校講有關(guān)的法律法規(guī),要求學(xué)生通過集中教育,懂得有關(guān)法律法規(guī)并組織學(xué)生進(jìn)行討論,引導(dǎo)學(xué)生、結(jié)合實際,根據(jù)所學(xué)法律知識,剖析發(fā)生在我們身邊的不良現(xiàn)象,增強(qiáng)師生法制觀念。同時將法制教育有機(jī)地滲透到學(xué)校各學(xué)科教育之中,尤其通過晨會課、思品課、紅領(lǐng)巾廣播站及國旗下講話,結(jié)合學(xué)生實際,有針對性地開展。

  2、進(jìn)一步完善管理、規(guī)范辦學(xué),使法制學(xué)校走向成熟。

  加強(qiáng)學(xué)校法制教育,重視整個教師隊伍的普法工作,使廣大教師在學(xué)法、守法、用法等方面都能為人師表,明確法制學(xué)校的崗位職責(zé)和有關(guān)制度,健全完善法制學(xué)校的組織網(wǎng)絡(luò),建立、健全臺賬,使法制學(xué)?茖W(xué)化、系統(tǒng)化、透明化。

  3、分層對學(xué)生實施法制系化教育

  分層次對學(xué)生實施法制教育,真正把法制教育具體化、實效化。小學(xué)低段結(jié)合思品課、晨會課、日常行為規(guī)范,對學(xué)生進(jìn)行通俗易懂的法律常識教育。中、高段學(xué)生每學(xué)期上一堂法律知識講座。通過學(xué)習(xí),使學(xué)生初步了解《國旗法》、《國徽法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《治安管理處罰條例》、《國防法》、《道路交通管理條例》等,中高段學(xué)生還應(yīng)了解我國法制建設(shè)內(nèi)容和依法治國的基本方針。

  4、積極開展形式多樣,內(nèi)容豐富的法制實踐教育活動

  為了增加學(xué)生的法律知識,取得法制教育的效果,鞏固理解法制教育的內(nèi)容。組織學(xué)生開展法律知識競賽,法制演講賽,召開以法律法規(guī)知識為題材的主題班隊課。充分利用宣傳陣地、紅領(lǐng)巾廣播站播出法律專稿,板報定期出法制教育專欄。

  5、強(qiáng)化對后進(jìn)生的幫教工作

  重視做好學(xué)業(yè)成績還暫時落后學(xué)生的幫教工作,毫不松懈地做好控制流失工作,保障教學(xué)工作的正常開展。教師首先應(yīng)努力學(xué)習(xí)和領(lǐng)會新的,科學(xué)的教學(xué)觀念和手段,堅信每一位學(xué)生都是天才,每個學(xué)生的學(xué)習(xí)類型是不一樣的,那么我們教師的`教學(xué)方法是否也可以豐富一點呢?同時,在班級中發(fā)動學(xué)生,開展“一幫一”活動,可設(shè)置進(jìn)步獎、最大進(jìn)步獎,讓后進(jìn)生也感受成功的喜悅。

  6、把法制教育與學(xué)生的日常行為規(guī)范教育緊密結(jié)合起來

  通過學(xué)校的法制教育,以增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識,自覺遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為根本目的。通過對《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會,使學(xué)生自然養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在學(xué)校開展做規(guī)范生、爭規(guī)范小隊、創(chuàng)規(guī)范班級,要求學(xué)生做到“靜、凈、輕”。

  7、加強(qiáng)學(xué)校治安綜合治理,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。

  維護(hù)學(xué)校及周邊地區(qū)治安秩序,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)教育環(huán)境,是關(guān)系到青少年學(xué)生健康成長的重大問題,也是搞好治安綜合治理、維護(hù)社會政治穩(wěn)定的重要內(nèi)容。學(xué)校定期與不定期對校園及周邊治安進(jìn)行專項整治活動,對學(xué)校內(nèi)部的治安及安全隱患進(jìn)行全面的排查,重點排查學(xué)校內(nèi)部安全和治安管理制度是否健全,管理是否規(guī)范,措施是否得力,教育是否落實,設(shè)施是否過關(guān),特別是要對學(xué)校內(nèi)部的重要要害部位進(jìn)行全面的檢查。促使教書育人的環(huán)境不斷優(yōu)化,治安秩序保持平穩(wěn)。

  8、以家長學(xué)校、社區(qū)為依托,把法制教育與家庭教育、社區(qū)教育有機(jī)結(jié)合起來

  (1)家庭教育在青少年學(xué)生成長過程中起著至關(guān)重要的作用。通過家長學(xué)校和其它傳媒,向家長傳授法律知識,明確家長的法律責(zé)任,樹立法制觀念。一方面,家長為孩子樹立了正確的榜樣。一方面,也使家長能及時、有效地對自己的孩子進(jìn)行法制教育。

  (2)通過家訪、家長會、班主任和任課教師及時把學(xué)生在校期間的遵紀(jì)守法表現(xiàn)告訴家長;同時也能從家長的反饋中了解學(xué)生在雙休日、節(jié)假日、寒暑假中的表現(xiàn)。使學(xué)校和家長能及時發(fā)現(xiàn)問題,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行教育,真正使法制教育與家庭、學(xué)校、社區(qū)教育相溝通。

  (3)以社區(qū)為依托、滲透法制教育。通過蒼盛社區(qū)、春城派出所、馬川子邊防大隊、市公安局緝毒大隊等德育基地對學(xué)生加強(qiáng)法制教育,發(fā)揮社區(qū)假日小隊的作用,大力宣傳黨的政策法規(guī),為村委出好法制專欄與板報,成立紅領(lǐng)巾禁賭隊。

法制教育工作計劃11

  對學(xué)生進(jìn)行法制教育是學(xué)校工作的重中之重,從小在日常生活和學(xué)習(xí)中不斷給孩子灌輸法律的意識,讓其從小都知法,懂法,守法。為此,特制定我班法制教育工作計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,對學(xué)生開展多種形式的普法宣傳教育,并組織參加各種社會法制實踐活動,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念和法律意識,提高法律素質(zhì),增強(qiáng)依法維護(hù)自身合法權(quán)益的能力,養(yǎng)成守法、用法的.自覺性。

  二、工作目標(biāo)

  培養(yǎng)學(xué)生的法制意識、法制觀念和學(xué)法知法、懂法、守法的自覺性,真正地提高學(xué)生分辨是非和用法律保護(hù)自己的能力。

  三、工作措施

  1、家庭,生活安全

  (1)在家不要觸動正在使用的高壓鍋的安全閥,更不要在壓力閥上壓重物或打開鍋蓋;

  (2)不要亂動煤氣罐,發(fā)現(xiàn)家里的煤氣漏氣,應(yīng)立即關(guān)緊總法門,并打開門窗。

  (3)不要用濕手觸摸電器,不要亂動開關(guān)、插座、電燈泡等。

  (4)夏天到了,不要用手去摸電風(fēng)扇的葉面。

  2、交通安全

  在道路上行走要走人行橫道,沒有人行橫道的要靠右邊走,不要在馬路上打鬧、追逐。橫過馬路時,要遵守交通規(guī)則,

  3、放火安全

  (1)易燃的物品不要放在爐火旁;不要用電爐取暖;蠟燭要及時熄滅,以免火災(zāi)。

  (2)不論在哪發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時,要及時撥打119報警,報警時要說清著火的地點什么物品著火等。

  (3)不要玩火柴、打火機(jī)、更不要背著家長和老師去做玩火的游戲。

  4、組織學(xué)生觀看《小小律師》,進(jìn)行《預(yù)防未成年人犯罪法》、以及有關(guān)“交通”、“安全”法規(guī)學(xué)習(xí)、節(jié)假日生活的指導(dǎo)等,做一個遵紀(jì)守法、文明合格的小市民。

  5、通過《小學(xué)生守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,同時利用黑板報、演講會等豐富多彩的形式營造濃厚的法治氛圍,加強(qiáng)對課間紀(jì)律、午間紀(jì)律、放學(xué)排隊紀(jì)律等各項規(guī)定的宣傳。

  6、關(guān)注弱勢群體,做好特殊家庭學(xué)生的道德教育。加強(qiáng)家校聯(lián)系,平時多接觸、多了解、多談心,強(qiáng)化思想工作,耐心細(xì)致地做好疏導(dǎo)工作,切切實實把工作做實,防止違法犯罪及重大違紀(jì)事情的發(fā)生。要關(guān)心外地民工子女的學(xué)習(xí)與生活,給他們多一份關(guān)心,加強(qiáng)對他們道德行為的教育與指導(dǎo)。

  7、抓好食品安全、教育學(xué)生不吃三無食品。

法制教育工作計劃12

  一、指導(dǎo)思想

  高舉鄧小平理論偉大旗幟,認(rèn)真貫徹落實黨的基本路線,積極探索依法治教和以德治教相結(jié)合的辦法和途徑,認(rèn)真貫徹縣教育局法制科工作指示精神結(jié)合我校工作計劃,認(rèn)真組織實施,采取有效措施,著力強(qiáng)化普法宣傳教育,在全校師生中廣泛、深入、持久地開展法制教育,加快我校教育工作法制化進(jìn)程。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,把法制教育作為本學(xué)期我校思想政治工作的一個重點。

  2、學(xué)校成立“法制教育小組”由校長掛帥,政教處、班主任及思想品德教師具體負(fù)責(zé),制定好計劃,明確職責(zé),相互配合協(xié)作。

  3、聘請派出所的指導(dǎo)員為我校法制教育副校長,定期來校組織輔導(dǎo)和對學(xué)生加強(qiáng)法制教育。

  4、通過培訓(xùn),建立一支知法、懂法的法制教育骨干隊伍。

  三、教育內(nèi)容

  1、提高教師的法律素質(zhì)

  組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)教師道德規(guī)范》及相關(guān)文件,明確教師的權(quán)利和義務(wù),增強(qiáng)教師的法律意識,樹立知法、懂法、守法的良好的教師形象,同時建成一支法制教育骨干隊伍。

  2、采取多種形式開展對學(xué)生的法制教育。

  組織學(xué)生學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》等法律知識,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識,提高學(xué)生運用法律武器進(jìn)行自我保護(hù)和防范的能力,有效地抑制糾正學(xué)生中不良風(fēng)氣和行為,防止學(xué)生走上違法犯罪道路。

  四、教育形式

  1、經(jīng)常性教育和集中教育相結(jié)合

  (1)利用政治學(xué)習(xí)時間,以自學(xué)、聽講座、集體討論、寫體會等形式開展對教師的'法制教育宣傳。

  (2)利用晨會課、班會課、思想品德課、法制輔導(dǎo)課對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。

  2、教師講解和宣傳活動相結(jié)合。

  一方面,教師給學(xué)生講解法律知識,同時開展多種活動:散發(fā)資料、觀看法制教育影片,黑板報、櫥窗展覽、法制教育主題班會、法律知識競賽、演講比賽……讓學(xué)生主動參與,取得良好的教育效果。

  3、學(xué)校教育、家庭教育與社會教育有機(jī)結(jié)合。

  (1)學(xué)校舉辦家長學(xué)校定期開展活動,提高家長的法律意識,共同開展對學(xué)生的教育。

  (2)聘請校外法制輔導(dǎo)員來校進(jìn)行法制教育講座。

  (3)學(xué)校定期加強(qiáng)對校園周邊環(huán)境的檢查。

  4、普及教育與重點教育相結(jié)合

  在普法實施過程中增強(qiáng)針對性

  (1)突出重點內(nèi)容。師生所受教育內(nèi)容有所側(cè)重。教師通過學(xué)習(xí)應(yīng)規(guī)范自身的言行,熱愛本職工作,因此側(cè)重于《教師法》和《未成年人保護(hù)法》。學(xué)生一頭則關(guān)鍵要提高法律意識,做到遵紀(jì)守法,因此以《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》為重。

  (2)突出對象。

  密切關(guān)注學(xué)生思想動態(tài),對特殊學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化教育。學(xué)校建立了特殊學(xué)生檔案,落實特殊學(xué)生分管教師,定期交流、教育。

法制教育工作計劃13

  指導(dǎo)思想:

  按照素質(zhì)教育的基本要求,完善在校學(xué)生知識結(jié)構(gòu),使法律知識成為學(xué)校的必修課內(nèi)容,努力形成漸進(jìn)、科學(xué)、合.的法制教育體系,建立和健全家庭、學(xué)校、社會“三結(jié)合”的全方位青少年法制教育網(wǎng)絡(luò),以加強(qiáng)在校學(xué)生法制教育為重點,努力使青少年學(xué)生法制教育在工作理念上與時俱進(jìn),在工作方式手段上實現(xiàn)創(chuàng)新,在規(guī)范化、制度化方面有新進(jìn)展,切實保障學(xué)生身心健康,培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念和良好品行,有效地預(yù)障和減少小學(xué)生的違法和犯罪,實現(xiàn)學(xué)校對學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)。

  具體要求:

  一、進(jìn)一步明確法制教育的必要性和其作用。

  隨著社會上違法犯罪驚人的低齡化,法制教育在德育領(lǐng)域中的必要性顯得尤為突出,而學(xué)生的違法犯罪是一種相當(dāng)復(fù)雜的社會現(xiàn)象,其發(fā)生的原因涉及學(xué)生本人、家庭、學(xué)校、社會等方方面面。學(xué)校教育中是否實施科學(xué)的法制教育,家庭各成員是否能對其進(jìn)行積極的正面領(lǐng)導(dǎo),社會特別是學(xué)生所處社區(qū)是否能為學(xué)生創(chuàng)造一種良好的環(huán)境,都決定著學(xué)生對法律法規(guī)以及社會公德的遵守狀況,而在這些諸多影響學(xué)生的法律意識的因素中,法制教育所能帶來的作用是相當(dāng)巨大的。

  通過法制教育,我們可以使學(xué)生了解最基本的法律常識,形成初步的法制觀念和遵守法律的習(xí)慣。通過家長學(xué)校對家長進(jìn)行必要的指導(dǎo),使家庭成員與學(xué)校同時進(jìn)行該方面的教育。通過學(xué)生,指導(dǎo)他們進(jìn)行普法宣傳,從而為學(xué)生營造一種文明的社會氛圍,進(jìn)行環(huán)境教育,所有這些都必須通過法制教育來實現(xiàn)。

  因此,每一個教育工作者,特別是每一位老師、每一位班主任、輔導(dǎo)員必須充分認(rèn)識法制教育在學(xué)生德育中的重要作用,并扎實有效地展開法制教育,從而有效地限制學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。

  二、法制教育對象及教育內(nèi)容。

  學(xué)校法制教育的主要對象為在校學(xué)生,以及學(xué)生家長、教育內(nèi)容為:小學(xué)各學(xué)科教材中的法制教育素材;《小學(xué)生日常的...的`行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的內(nèi)容中也容納了很多的教育材料!额A(yù)防未成年人犯罪法》等各種法律法規(guī)的學(xué)習(xí)以及與學(xué)生生活的密切相關(guān)的如《交通法》、《教師法》。

  三、教育步驟及方法。

  法制教育是一項長期的復(fù)雜的過程,必須有精細(xì)的計劃和嚴(yán)密的實施以及規(guī)范的過程管理,并配套齊全的制度予以保障。

  1、行為規(guī)范教育。

  本學(xué)期我校法制教育可先從《守則》和《規(guī)范》為切入口,通過《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,要求各個學(xué)生能記、會背、能對照、會執(zhí)行,同時利用電視臺、廣播站、黑板報等宣傳陣地進(jìn)行有關(guān)學(xué)校課間、午間紀(jì)律、就餐紀(jì)律、放學(xué)紀(jì)律等各項規(guī)定的宣傳,讓學(xué)生懂得守紀(jì)是守法的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)并自覺遵紀(jì)守法。

  2、法律常識教育。

  對學(xué)生進(jìn)行于之密切相關(guān)的有關(guān)法律常識的教育!段闯赡耆吮Wo(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》、《教師法》、《治安管理處罰條例》等等。要讓學(xué)生清楚地知道秘書應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任,自己所擁有的權(quán)利。

  3、遵守法律、法規(guī)及社會公德的養(yǎng)成教育。

  通過法律常識的教育,接下來就可以明確地向?qū)W生指出,什么可以做,什么不可以做,知道法律、法規(guī)有法律的約束力和強(qiáng)制力,要學(xué)會對自己行為的控制。

  4、樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識。

  要讓學(xué)生知道各自的含義。自尊是指自己要尊重自己,不許別人侮辱自己,自己也不必向別人卑躬屈膝;自律是指自己要管好自己;自強(qiáng)是指自己要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度。

  5、增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。

  辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的的基本能力,自我保護(hù)能力是一個人不接受外來的不良影響,進(jìn)行自己保護(hù)自己的能力,這兩種能力都會對一個人的行為產(chǎn)生影響,必須要通過多方的比較、判斷、分析等訓(xùn)練,提高學(xué)生該方面的能力。

法制教育工作計劃14

  一、指 導(dǎo)

  法制教育是學(xué)校教育重要任務(wù),是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,也是素質(zhì)教育的重要組成部分。本學(xué)期,是“四五”普法工作的第五年,是總結(jié)性的一年。學(xué)校法制教育工作,要深入貫徹落實,,堅持教育為本,增強(qiáng)師生的法制觀念;堅持預(yù)防為主,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)文明教育,強(qiáng)化對有不良行為學(xué)生的幫教責(zé)任制。高度重視和切實加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育、法制教育和心理健康教育,努力實現(xiàn)法制教育工作的經(jīng)常化、制度化,不斷提高小公民的道德修養(yǎng),切實維護(hù)青少年的合法權(quán)益。

  二、工 標(biāo)

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí),和法律、法規(guī)有關(guān)方針、政策,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明教育、增強(qiáng)學(xué)生的法制意識和法制觀念,自覺抵制不健康網(wǎng)站,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

  2、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)吳儀同志的,明確教師的人生目標(biāo)。使每個教師都做到熱愛教師事業(yè),熱愛學(xué)生,教書育人,為人師表。

  3、落實對不良行為學(xué)生的幫教責(zé)任制,健全幫教工作機(jī)制,保證幫教工作不留死角。

  4、法制教育宣傳深入家長學(xué)校,讓每個家長明確家長在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。

  5、加強(qiáng)校園及校園周邊地區(qū)的治安綜合治理,保證學(xué)生有一個良好的成長環(huán)境。

  三、具

  1、以十一月份法制宣傳月為抓手,認(rèn)真分析新形式下出現(xiàn)的`新情況、新問題,以晨會課、班隊活動課等為主要陣地,對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。

  2、切實從“校園常規(guī)訓(xùn)練”入手,與學(xué)!叭L(fēng)”建設(shè)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、公民道德教育及創(chuàng)建文明校園相結(jié)合,增強(qiáng)教職工的法制教育責(zé)任心,教育學(xué)生從小學(xué)法、知法、懂法、守法。

  3、組織豐富多彩的教育活動。通過中隊主題活動、講座、出小報、調(diào)查問卷、討論等形式,對學(xué)生進(jìn)行生動、直觀的網(wǎng)絡(luò)文明教育,以學(xué)生為主體,進(jìn)行自我教育,強(qiáng)化學(xué)生的道德意識和法制觀念。

  4、努力做好對不良行為學(xué)生的教育幫教工作。校園內(nèi),要求各班主任不僅了解學(xué)生在校的情況,還要了解學(xué)生的家庭情況、社區(qū)情況。對父母離異、單親的、家庭出現(xiàn)變故的學(xué)生要格外給予關(guān)懷和溫暖,對不良行為學(xué)生從心理障礙上進(jìn)行分析,給予耐心的疏導(dǎo)。

  5、加強(qiáng)與公安、司法、關(guān)工委、街道等部門的聯(lián)系,充分發(fā)揮社會作用。通過邀請法制教育副校長到學(xué)校作講座等形式,指導(dǎo)學(xué)校開展法制教育和綜合治理,協(xié)助學(xué)校做好對不良行為學(xué)生的幫教工作。

  6、學(xué)校要積極利用家長學(xué)校,采用面授、函授、講座、交流等形式,指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀,明確家長的監(jiān)護(hù)職責(zé)和法律責(zé)任,與學(xué)校、社會配合共同做好子女的教育保護(hù)與預(yù)防犯罪工作。

  7、加強(qiáng)校園及周邊地區(qū)的治安綜合治理,積極爭取公安、派出所的支持,加強(qiáng)對娛樂、電子游戲、網(wǎng)吧等經(jīng)營場所的管理,為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

  

  啟動階段:

  1、利用國旗下講話,對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)文明教育宣傳動員。

  2、擬訂活動計劃,并分發(fā)各辦公室。

  3、各班主任、輔導(dǎo)員深入學(xué)生間,將最突出的情況及不良行為學(xué)生的名單匯總上交。

  4、召開班主任會議。

  5、各班制定班級文明公約。

  實施階段:

  1、各班出好一期黑板報。

  2、聘請好學(xué)校法制教育副校長,并作網(wǎng)絡(luò)文明教育知識講座。

  3、各中隊舉行隊活動,方案上交大隊部。

  4、紅領(lǐng)巾廣播做好法制專題節(jié)目。

  5、建立好后進(jìn)生幫教網(wǎng)絡(luò)。

  6、舉行家長學(xué);顒,對家長做好法制教育宣傳工作。

  7、各班進(jìn)行爭章活動。

  總結(jié)階段:

  1、組織座談,總結(jié)學(xué)習(xí)的心得體會。

  2、通過學(xué)習(xí),要求各同學(xué)改正一個小缺點,遠(yuǎn)離不健康網(wǎng)站。

  3、做好資料積累工作。 

法制教育工作計劃15

  一、指導(dǎo)思想

  我校法制宣傳教育積極實踐落實黨的群眾路線教育實踐精神,緊緊圍繞學(xué)校教育發(fā)展的中心工作,以“七五”普法為契機(jī),以辦“三滿意”教育為宗旨,努力實現(xiàn)“上好學(xué)、教好書、管好校、治好教”的目的,確保師生養(yǎng)成守法、用法的自覺性。

  二、工作目標(biāo)

  通過深入開展法制宣傳教育活動,普及法律常識、樹立法治理念、營造法治氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的法制意識、法制觀念和學(xué)法知法、懂法、守法的自覺性,真正地提高學(xué)生分辨是非和用法律保護(hù)自己的能力。提高全體教職工遵紀(jì)守法的法制觀念和意識,從而不斷提高依法治校、依法服務(wù)的能力和水平

  三、具體工作

  1、深入普法,努力提高全體教職工的法律素質(zhì)

  依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。加強(qiáng)法制教育,提高廣公民的法制觀念是推進(jìn)這一進(jìn)程的重要措施。因此我校將深入開展好普法教育,努力提高教育工作者的法律素質(zhì)。

  (1)認(rèn)真組織好教職工的學(xué)習(xí)教育。組織廣教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),特別是有關(guān)教育法規(guī)。如,《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,提高教師依法治教、依法從教的自覺性。學(xué)校將繼續(xù)把教職工學(xué)法用法納入學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育范疇,精心組織,不斷創(chuàng)新機(jī)制和形式,確保實效。

  (2)充分發(fā)揮校外法制副校長的法制教育功能。繼續(xù)聘任新華派出所曹波為我校校外法制副校長,以加強(qiáng)對我校依法治校工作的指導(dǎo)。并通過法律進(jìn)校園來充分發(fā)揮其法制教育功能。

  2、突出重點強(qiáng)化學(xué)生的法制宣傳教育工作

  我校將堅持抓好學(xué)生法制教育,并且在普及法律常識,加強(qiáng)法制觀念上要有所突破,結(jié)合“法治進(jìn)校園”活動,開展多種法制宣傳教育,營造一流的法律氛圍。

 。1)從教學(xué)內(nèi)容中利用和挖掘教育點為載體,真正將法制教育納入課堂教學(xué)。課堂教學(xué)是體現(xiàn)法制宣傳教育時時抓、人人抓的最直接、最基礎(chǔ)的體現(xiàn),我校要繼續(xù)要求全體教師,增強(qiáng)法制教育和課堂教學(xué)的有機(jī)結(jié)合,善于發(fā)現(xiàn)、發(fā)揮教學(xué)點,開展扎實的法制宣傳教育活動。

 。2)充分利用班會及國旗下講話等主陣地,開展法制宣傳教育活動。我校班主任及任課教師要積極組織學(xué)生學(xué)習(xí)《國旗法》、《國徽法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《治安管理處罰條例》、《國防法》、《道路交通管理條例》等法律、法規(guī),開展各類內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳教育活動,營造學(xué)法、懂法的氛圍。

 。3)建立家長學(xué)校、把法制教育與學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,教育在學(xué)生成長過程中起著至關(guān)重要的作用。通過家長學(xué)校和其它傳媒,向家長傳授法律知識,明確家長的法律責(zé)任,樹立法制觀念。一方面,家長為樹立了正確的榜樣。另一方面,也使家長能及時、有效地對自己的孩子進(jìn)行法制教育。

  同時,通過家、家長會、班主任和任課教師及時把學(xué)生在校期間的遵紀(jì)守法表現(xiàn)告訴家長;同時也能從家長的饋中了解學(xué)生在雙休日、節(jié)假日、寒暑假中的表現(xiàn)。使學(xué)校和家長能及時發(fā)現(xiàn)問題,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行教育,真正使法制教育與學(xué)校教育相溝通。

  3、建章立制,不斷提升辦學(xué)水平

  實行依法治校就是要管理工作和教育教學(xué)活動必須遵循教育法律的原則和規(guī)定,形成符合法治精神的育人環(huán)境。因此加強(qiáng)學(xué)校規(guī)章制度建設(shè),依法辦事,是做好依法治校工作的重要保證。

 。1)進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)。要根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)制定和完善學(xué)校管理、財務(wù)管理、師生管理、后勤管理、安全衛(wèi)生管理等學(xué)校各項規(guī)章制度,使學(xué)校管理的各個方面都有章可循,按章辦事,并時時提醒教師要依法自律、依法從教。

  (2)堅持校務(wù)、黨務(wù)公開制度。對于學(xué)校的重事務(wù)和涉及教職工、學(xué)生利益的事項,學(xué)校堅持“三公開”,公開辦事制度,公開辦事程序,公開辦事結(jié)果,做到公開、公平、公正,增強(qiáng)學(xué)校各項工作的透明度,確保師生滿意。

  4、提高認(rèn)識加學(xué)校安全工作的力度

  安全工作,責(zé)任重于泰山。全體師生上下必須牢固樹立安全第一意識,并始終堅持安全工作作為學(xué)校工作的重中之重,要認(rèn)真落實各項安全管理措施,深入開展安全教育,不斷增強(qiáng)安全防范意識,確保校園治安穩(wěn)定和師生生命財產(chǎn)安全,爭創(chuàng)“平安校園”。

 。1)提高認(rèn)識。力加強(qiáng)安全工作重要性的宣傳教育,切實提高廣師生對創(chuàng)建“安全文明校園”意識的認(rèn)識,營造“人人講安全,時時講安全,事事講安全”的良好氛圍,讓安全意識深入人心。

 。2)明確職責(zé)。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組要進(jìn)一步健全各項安全管理制度,層層簽訂安全責(zé)任書,校長與各處室簽訂安全工作責(zé)任書,教導(dǎo)處與班主任簽訂安全工作責(zé)任書,明確職責(zé),責(zé)任到人。

  (3)注重教育。學(xué)校要堅持安全教育經(jīng);、制度化,將安全知識及安全防范措施廣泛宣傳,并通過各種形式力加強(qiáng)交通安全、用電安全、防火、預(yù)防食物中毒、預(yù)防各種傳染病以及家庭生活、戶外活動安全等方面的安全教育。

  同時,要加強(qiáng)學(xué)校治安綜合治理,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。維護(hù)學(xué)校治安秩序,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)教育環(huán)境,守系到青少年學(xué)生健康成長的重問題,也是搞好治安綜合治理、維護(hù)社會穩(wěn)定的重要內(nèi)容。學(xué)校定期與不定期對校園治安進(jìn)行專項整治活動,對學(xué)校內(nèi)部的治安及安全隱患進(jìn)行全面的排查,重點排查學(xué)校內(nèi)部安全和治安管理制度是否健全,管理是否規(guī)范,措施是否得力,教育是否落實,設(shè)施是否過關(guān),特別是要對學(xué)校內(nèi)部的重要要害部位進(jìn)行全面的檢查。促使教書育人的環(huán)境不斷優(yōu)化,治安秩序保持平穩(wěn)。

  10、小學(xué)學(xué)校法制教育工作計劃

  讓孩子生活在法制教育的藍(lán)天下學(xué)校是育人的基地,校園是縮小了的社會,以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是當(dāng)前教育和教育管理的規(guī)范之一,如何讓我們的教育對象知法、懂法、守法,如何讓孩子們生活在法制教育的藍(lán)天下,讓他們健康成長,迅速成材,也是當(dāng)前教育工作的重要內(nèi)容,特別是我們正處在法律日趨完善,人們的法制觀念日漸增強(qiáng)的時勢下,在學(xué)校中有計劃、有步驟、有措施地開展法制教育已是勢在必行、切不可忽視的了。本學(xué)期以來,我校有計劃地開展了一系列的`法制教育,也取得了一系列的成績。

  1、建立班子:

  (1)搞好學(xué)校的法制教育跟搞好所有的教育一樣,首先要有一個得法、得力的安全小組。這在我校心中已形成了共識,故經(jīng)鄭重考慮,由校長親自主帥,德育教導(dǎo)具體操作及、中隊輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員等4多人組成了法制教育領(lǐng)導(dǎo)班子。

  (2)每周一次,定期召開例會,研究法制教育工作,使法制教育按計劃、有步驟、有節(jié)有序地健康開展,并及時總結(jié)饋上一周的工作,調(diào)控下一目的工作。

  (3)為了端正思想,更好地、更有效地組織、指導(dǎo)好學(xué)校的法制教育、法制教育的安全小組成員也經(jīng)常組織先行學(xué)習(xí)、重復(fù)學(xué)習(xí),以保證班子人員弄懂、吃透法律精神,能更好地把握法的尺度,提高學(xué)校法制教育的工作的能力和實效。

  2、形成一個氛圍,在進(jìn)行法制教育的時候,我們根據(jù)以往進(jìn)行各種工作中得來的經(jīng)驗,感覺到要搞好法制教育,也首先要營造一個氛圍。通過宣傳,作一些必要的輿論工作。因此學(xué)校對法制教育作了廣泛的宣傳,這里不僅是指教師對學(xué)生的宣傳教育,也包括對教師的宣傳,其中對教師的宣傳尤為重要,只有讓教師學(xué)好了、弄懂了,才能通過教師更好地向?qū)W生宣傳,對學(xué)生進(jìn)行教育。

  對教師進(jìn)行宣傳召開教師例會,宣傳普法的歷史意義。通過學(xué)習(xí)了《青少年保護(hù)條例》、《環(huán)境保護(hù)法》、《交通法規(guī)》、《教育法》、《教師法》等法規(guī),使教師較深刻地掌握了與小學(xué)生相關(guān)的、或者關(guān)系較密切的法律,有利于教師對學(xué)生進(jìn)行有目的、有效果的法制教育,更使廣教師認(rèn)識到對學(xué)生的教育,除了要教給學(xué)生文化知識,學(xué)會一些勞動技能外,也必須掌握一些小學(xué)生應(yīng)掌握的法律常識,讓他們自小樹立法制觀念,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德。這樣提高了教師對學(xué)校法制教育的認(rèn)識,促使教師產(chǎn)生進(jìn)行法制教育為已任的共鳴,進(jìn)而更有效地搞好法制教育。

  3、對學(xué)生進(jìn)行宣傳

  (1)對學(xué)生的宣傳,我們一改以教師般宣傳式的方法,先是通過紅領(lǐng)巾廣播、晨會、升旗儀式進(jìn)行,并且運用了“三結(jié)合”的方式:師生結(jié)合、講演結(jié)合、事例結(jié)合。因為光是宣傳途徑改變、形式不變的話,作為教育對象的小學(xué)生,還是較難理解、接受理性很強(qiáng)的條文,很難真正理解看來較枯燥的道理和規(guī)定的,因此我們宣傳的方法有時是師生問答式,有時是用小品的方式來明理,有時是舉例子、講故事來明理。這樣形式靈活、多樣的宣傳收到了較理想的效果。

  (2)利用少先隊黑板報進(jìn)行宣傳,并根據(jù)宣傳、學(xué)習(xí)的進(jìn)程,收集學(xué)生中學(xué)習(xí)的體會及涌現(xiàn)出的好人好事,刊載在黑板報上,激勵學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,將學(xué)校的法制教育推向前進(jìn)。

  (3)學(xué)校特別重視學(xué)科教學(xué)中結(jié)合,滲透法制教育。因為在小學(xué)的教材中,有許多地方蘊(yùn)藏著法制教育的哲理和契機(jī),因此在教學(xué)中,教師可有機(jī)地,順其自然地,恰如其分地進(jìn)行法制教育,特別是思品課更是進(jìn)行法制教育的教材和時機(jī)。

  4、校園環(huán)境宣傳在進(jìn)行法制教育中,我們也相當(dāng)重視環(huán)境的渲染。我們在各班的黑板報上,以法制教育為主題,摘錄一些法制方面的內(nèi)容,登載一些學(xué)習(xí)法制和小結(jié)、經(jīng)驗,提出一些相關(guān)的供思考、辨析的事例,以促進(jìn)法制教育結(jié)合法制教育,鞏固法制教育的內(nèi)容。

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