畢業(yè)生實習(xí)工作計劃11篇
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畢業(yè)生實習(xí)工作計劃1
一、實習(xí)時間
二、實習(xí)目的
1.進一步了解和熟悉幼兒園保教工作的特點,熟悉幼兒,樹立科學(xué)的幼教觀和執(zhí)著的幼教信念。
2.根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》的精神和幼兒園的要求全面開展教育教學(xué)工作,理論聯(lián)系實際,將所學(xué)到的知識技能靈活運用于工作實際,能獨立地、科學(xué)地組織各項教育活動和幼兒一日生活,具備一定的觀察、組織、指導(dǎo)能力,以適應(yīng)今后從事幼教工作的需要。
3.通過實習(xí),進一步了解當(dāng)前幼兒園的教育改革情況,檢查、改進我校的教育教學(xué)工作,提高教育質(zhì)量。
三、實習(xí)內(nèi)容
全面實習(xí)幼兒園的保育和教育工作,主要包括如下內(nèi)容:
1.幼兒一日生活的組織與領(lǐng)導(dǎo)工作。2.幼兒園各領(lǐng)域的教育教學(xué)活動。
3.幼兒的各類游戲活動和保育工作。4. 幼兒園教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)
四、實習(xí)程序、內(nèi)容和要求
(一) 見習(xí)階段(1周)
1.見習(xí)內(nèi)容:
⑴教育教學(xué)工作:老師的工作計劃、內(nèi)容、工作職責(zé)和工作態(tài)度,教育過程中的教育原則與《規(guī)程》、《綱要》的實施,教育方法的具體運用,教學(xué)效果的考核及教育工作的'觀察記錄與反思等。
、埔蝗丈睿河變簣@一日生活的作息時間、內(nèi)容安排、老師職責(zé),幼兒進餐、散步、午睡、游戲、戶外活動的組織與指導(dǎo),各項活動的銜接。
⑶游戲:幼兒的游戲水平,游戲計劃的制訂、教具準備,游戲中的角色分配、指導(dǎo),游戲的結(jié)束等。
2.見習(xí)要求:
、艑W(xué)會制訂教育教學(xué)計劃、效果檢查與記錄,并按見習(xí)內(nèi)容做好詳盡的觀察筆記。
、屏私獗景喑R(guī),熟悉幼兒(姓名、年齡、性格特點、家長情況等)并記住姓名。
、侵朴喓脤嵙(xí)周的計劃與活動方案并交指導(dǎo)老師審閱批改,同時安排時間在上課前兩天試教。
(二)實習(xí)階段(3周)
1.實習(xí)內(nèi)容:
每個實習(xí)生實習(xí)主班工作一周,副班工作一周,保育員工作一周,全面實習(xí)該班的保育、教育教學(xué)活動,幼兒一日生活的組織與領(lǐng)導(dǎo),游戲活動的組織與指導(dǎo)。
2.實習(xí)要求:
⑴學(xué)會制定和執(zhí)行周計劃、日計劃、游戲計劃,學(xué)習(xí)做教育教學(xué)的效果檢查和記錄。
、瓢凑铡毒V要》的內(nèi)容與要求,結(jié)合該班實際確定教育活動的內(nèi)容,組織幼兒生活、游戲、科學(xué)小實驗等活動,學(xué)會貫徹運用教育的原則和方法,能獨立帶班。
、菍W(xué)會對幼兒進行必要的常規(guī)培養(yǎng)、良好品質(zhì)教育、衛(wèi)生安全教育。
、饶芨鶕(jù)教育教學(xué)需要,自己動手制作教玩具、為幼兒提供活動材料,布置活動環(huán)境。
、蓪W(xué)會做家長工作,主動向家長匯報幼兒情況,虛心聽取家長意見與家長共商教育幼兒的方法。
⑹每天以組為單位進行評議,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷改進工作。
(三)總結(jié)階段(最后三天)
1.做好實習(xí)鑒定工作。包括自我鑒定,小組鑒定,實習(xí)園指導(dǎo)老師鑒定,評定實習(xí)成績等。
2.實習(xí)生寫個人總結(jié),總結(jié)教育教學(xué)、一日生活組織與領(lǐng)導(dǎo)中的感受、體會,力求正確把握幼兒園工作的本質(zhì)和教育、保育的規(guī)律。最好寫教育小論文。
3.召開實習(xí)園領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師會議,總結(jié)實習(xí)工作,評選優(yōu)秀實習(xí)生。
4.各實習(xí)園整理實習(xí)生實習(xí)材料,按時收取。
5.召開實習(xí)總結(jié)、座談會。
6.學(xué)校進行全面的教育實習(xí)總結(jié)。
五、實習(xí)的組織領(lǐng)導(dǎo)
1.實習(xí)期間,實習(xí)生接受幼兒園全面領(lǐng)導(dǎo)。
2.學(xué)校成立實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)實習(xí)帶隊老師。
六、對實習(xí)園要求
1、實習(xí)園系市一級以上幼兒園或具有相當(dāng)于市一級水平的幼兒園;
2、請實習(xí)園一定提供早、中餐,安排住宿。晚餐可視情況解決;
3、實習(xí)園應(yīng)為實習(xí)生安排有一定水平的指導(dǎo)老師,具體要求如下:
(1)指導(dǎo)老師應(yīng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)或以上學(xué)歷,并有兩年以上工作經(jīng)驗;
(2)以正確的兒童觀、教育觀影響學(xué)生,幫助學(xué)生樹立科學(xué)的幼教觀。
4、每個教學(xué)班分配2名實習(xí)生。
七、實習(xí)園組織實習(xí)的程序
1、見習(xí)周園長召實習(xí)班指導(dǎo)老師會議,明確實習(xí)要求和實習(xí)階段的工作以及各種表格的使用,確定實習(xí)期間實習(xí)班教育教學(xué)工作計劃。召開實習(xí)生會議,介紹實習(xí)園保教改革情況,有關(guān)規(guī)章制度,對實習(xí)生提出具體要求。
2、 實習(xí)周實習(xí)指導(dǎo)老師全面具體地指導(dǎo)學(xué)生的實習(xí),
(1)指導(dǎo)和審查學(xué)生的周計劃、日計劃、活動設(shè)計和游戲計劃,指導(dǎo)學(xué)生組織幼兒的一日活動,解答疑難問題。
(2)指導(dǎo)學(xué)生寫觀察筆記、教育筆記及專題總結(jié)等。
(3)主持每天的評議會,考核每日工作。
3、 實習(xí)結(jié)束時,對實習(xí)生進行全面鑒定,并評定等級。園長召開指導(dǎo)老師實習(xí)總結(jié)會議,評選優(yōu)秀實習(xí)生。召開實習(xí)生座談會。
畢業(yè)生實習(xí)工作計劃2
一、畢業(yè)見習(xí)、實習(xí)目的
畢業(yè)見習(xí)實習(xí)是普通高等教育教學(xué)中的一個重要環(huán)節(jié),是對學(xué)生的思想政治品德、專業(yè)知識、業(yè)務(wù)水平、工作能力和身心素質(zhì)進行綜合培養(yǎng)和檢驗的教學(xué)形式。為了進一步搞好本科生的見習(xí)實習(xí)工作,法學(xué)院依據(jù)學(xué)校教務(wù)處有關(guān)實習(xí)的規(guī)定,制定本計劃及工作方案。
法學(xué)專業(yè)的學(xué)生,通過見習(xí)實習(xí),要達到目的是:(1)實現(xiàn)理論與實踐的有機結(jié)合。經(jīng)過法律專業(yè)知識的學(xué)習(xí),學(xué)生已具備較為系統(tǒng)的理論知識,需要在實踐中得到檢驗。通過畢業(yè)實習(xí),使學(xué)生在法律實踐中發(fā)現(xiàn)問題,運用所學(xué)的理論知識提出解決問題的方案和設(shè)想,進一步消化、補充和鞏固已學(xué)到的專業(yè)理論知識,使學(xué)生解決實際問題的能力在實習(xí)中得到提高。(2)培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合素質(zhì),提高處理法律實務(wù)的能力。法學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科,通過從事實際的法律活動,加深對社會和人的認識,具備較強的社會適應(yīng)能力、溝通能力和社會活動能力。
思想政治教育專業(yè)的學(xué)生,通過見習(xí)實習(xí),要達到的目的是:(1)深入了解、熟悉黨和國家關(guān)于中學(xué)教育教學(xué)的方針、政策要求,基礎(chǔ)教育改革現(xiàn)狀以及中學(xué)教育教學(xué)的實際運行狀況;(2)掌握教學(xué)和學(xué)生管理的基本方法,培養(yǎng)和提高教育教學(xué)和管理的基本能力;(3)進一步認識中學(xué)思想政治課教學(xué)的性質(zhì)、地位和任務(wù),樹立并鞏固專業(yè)教學(xué)的思想,增強對中學(xué)生進行思想品德及政治教育的社會歷史責(zé)任感,為畢業(yè)后走上中學(xué)思想政治課教學(xué)崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。
社會工作專業(yè)學(xué)生實習(xí)的目的是:幫助學(xué)生了解和思考社會工作中所包含的價值觀和倫理觀,牢固地掌握社會工作實踐的基礎(chǔ)知識,具備有效地介入個人、小組、組織和社區(qū)工作的技巧,達到使學(xué)生消化理論知識,訓(xùn)練社會工作技巧,提高服務(wù)能力的目的。在社會政策分析及問題解決過程中不斷鞏固和豐富知識和技巧,運用前人研究成果于自己所進行的社會工作思考和實踐中,做到理論與實踐的有機結(jié)合。具體而言,實習(xí)的目標主要表現(xiàn)為以下幾點:
(1)熟悉和理解社會工作的專業(yè)精神,理解和認同社會工作的倫理、價值和目標,發(fā)展尊重人和關(guān)心人的專業(yè)態(tài)度,相信個人具有自我成長的能力,社會工作者應(yīng)具有幫助案主的責(zé)任心等,在社會工作原理和倫理的框架內(nèi)進行實踐。(2)體會社會工作專業(yè)的知識與態(tài)度的價值,培養(yǎng)自我認識及成長的能力。通過觀察、比較個人的價值、信仰、態(tài)度以及生活方式,進一步提高自我知覺和自我接受的能力,在幫助他人的過程中能更好的運用自身的資源。(3)了解我國社會工作發(fā)展現(xiàn)狀,在對案主的直接服務(wù)過程中,能夠有意識地整合并運用在課堂上所學(xué)的社會工作倫理、理論、實踐原則、方法和技巧。(4)整合理論與實務(wù),了解機構(gòu)的組織和運作、了解個案、家庭、小組和社區(qū)社會工作服務(wù)的過程,具備在服務(wù)過程的不同階段恰當(dāng)?shù)剡\用專業(yè)的介入技巧,建立關(guān)系,發(fā)現(xiàn)問題,評估問題,設(shè)定目標和制定契約,實施行動計劃,并最終加以評估。(5)了解社會工作者的角色、工作內(nèi)容和方法,確認社會工作者在福利與行政機構(gòu)中的作用和責(zé)任;培養(yǎng)敬業(yè)、合作、責(zé)任心等良好的品行與工作作風(fēng),提高在社會服務(wù)組織中有效發(fā)揮作用的能力。
行政管理專業(yè)學(xué)生實習(xí)的目的主要是讓學(xué)生具體的參與到政府機關(guān)、企事業(yè)單位的日常管理工作中去,全面而深刻地了解他們的組織運行現(xiàn)狀,把相關(guān)的專業(yè)理論知識和管理實際緊密地聯(lián)系起來,能夠用專業(yè)的眼光去發(fā)現(xiàn)問題,學(xué)會從專業(yè)的角度去分析問題或提出合理化的建議,并且能夠進行反思,在思考和探索中加深對專業(yè)知識的了解和領(lǐng)悟。
二、畢業(yè)見習(xí)、實習(xí)的理念
1.注重學(xué)生理論聯(lián)系實際學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)。
2.重視學(xué)生嚴謹求實的科學(xué)態(tài)度的培養(yǎng)。
3.強化學(xué)生實踐技能的訓(xùn)練。
4.注重學(xué)生適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
5.見習(xí)、實習(xí)要有利于學(xué)生的.求職就業(yè)。
三、畢業(yè)實習(xí)的方式和實習(xí)時間
(一)實習(xí)方式
本次見習(xí)實習(xí)采取集中實習(xí)和分散實習(xí)相結(jié)合,思想政治教育專業(yè)原則上以集中實習(xí)為主;法學(xué)專業(yè)和社工專業(yè)的學(xué)生可以根據(jù)自身的實際情況靈活選擇就業(yè)方式。鼓勵學(xué)生本人自行聯(lián)系實習(xí)單位,所聯(lián)系實習(xí)單位的基本情況(包括實習(xí)單位的地址、郵政編碼、指導(dǎo)老師、聯(lián)系電話)要按時報告輔導(dǎo)員和實習(xí)指導(dǎo)教師。
自己聯(lián)系實習(xí)單位有困難的同學(xué),由畢業(yè)實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一安排,集中于實習(xí)基地實習(xí)。
(二)實習(xí)時間
畢業(yè)見習(xí)實習(xí)時間安排在20xx年9月5日--20xx年1月 5日。
四、實習(xí)內(nèi)容及要求
法學(xué)專業(yè)的實習(xí)內(nèi)容以了解和掌握公、檢、法、司、律師所各部門或單位的辦案規(guī)范和程序為重點,以了解書本知識在實踐中的運作情況為核心,具體內(nèi)容和要求如下:
1.了解訴訟文書寫作要求.
2.了解辦案機關(guān)和部門之間的協(xié)調(diào)機制。
3.旁聽法庭審理或參與律師辦案,了解訴訟案件辦案流程,學(xué)習(xí)分析案情的方法等。
4.熟悉和掌握司法實踐的主要工作內(nèi)容和程序。
5.掌握書記員的記錄方法及速錄技巧;掌握案卷裝訂方法。
6.注意觀察了解法律實施的實際情況,搜集資料,并進行分析研究,寫出專業(yè)調(diào)研報告。
法學(xué)專業(yè)實習(xí)學(xué)生應(yīng)當(dāng)比較系統(tǒng)地了解辦案的基本程序和基本要求,熟悉偵查、批捕、起訴、審判、執(zhí)行、辯護、訴訟代理、合同的起草與審查等基本工作環(huán)節(jié)。基本學(xué)會記錄、閱卷、調(diào)查、取證、寫起訴書、辯護詞、代理詞以及其它法律文書。畢業(yè)實習(xí)結(jié)束,每個實習(xí)學(xué)生要交回學(xué)院2份自己所實習(xí)內(nèi)容的規(guī)范的法律文書。
實習(xí)過程中,注意關(guān)注法律實施的熱點問題;注意跟蹤某一法律案件的全過程,通過協(xié)助法官、檢察官、律師辦理案件,發(fā)現(xiàn)自己的不足,提高自己的認識。
見習(xí)實習(xí)期間,要求實習(xí)學(xué)生寫出見習(xí)、實習(xí)日記。
見習(xí)實習(xí)期間要進行專業(yè)調(diào)查活動,并寫出專業(yè)調(diào)查報告。調(diào)查報告的內(nèi)容要真實,格式要規(guī)范。字數(shù)不少于3000字。
見習(xí)實習(xí)完回學(xué)?偨Y(jié)期間,要寫出見習(xí)實習(xí)全面的總結(jié)報告?偨Y(jié)報告要符合規(guī)范要求,字數(shù)不少于20xx字。
思想政治教育專業(yè)實習(xí)的具體內(nèi)容和要求是:
1.教育見習(xí):包括了解實習(xí)學(xué)校的工作計劃和規(guī)章制度,參加教職工大會,聽課學(xué)習(xí),了解班主任工作情況,制定實習(xí)計劃,備課和試講等。聽課,見習(xí)班主任都要作好記錄,于實習(xí)結(jié)束回校后提交指導(dǎo)教師,作為見習(xí)、實習(xí)成績評定之依據(jù)。
2.課堂教學(xué)實習(xí):是實習(xí)工作的主要環(huán)節(jié),必須下大功夫做準備,保證正式講課成功。在正式登臺講課前,必須經(jīng)過試講,才能給學(xué)生上課。課堂教學(xué)的教案必須是詳細教案,實習(xí)總結(jié)時每個學(xué)生要交4個符合教學(xué)要求的規(guī)范的教案。
3.班主任工作實習(xí):實習(xí)學(xué)生必須參加班主任工作實習(xí),通過實習(xí),了解班主任工作的基本內(nèi)容和方法,培養(yǎng)管理班級、組織活動以及教書育人的能力。實習(xí)班主任的活動要作記錄。
4.社會實踐活動:見習(xí)實習(xí)期間,要求所有學(xué)生必須同時進行基礎(chǔ)教育調(diào)查或考察,寫出不少于3000字的調(diào)查或考察報告。
5.教育實習(xí)總結(jié)報告:是學(xué)生個人在整個見習(xí)實習(xí)過程各方面情況的匯總,寫出主要的收獲與經(jīng)驗,存在的不足與建議。實習(xí)總結(jié)報告要求不少于20xx字。
社會工作專業(yè)實習(xí)的具體內(nèi)容和要求是:
社會工作實習(xí)的內(nèi)容具有很強的寬泛性,依據(jù)專業(yè)的特點,將實習(xí)內(nèi)容主要確定在以下五個方面。此外,學(xué)生還可以根據(jù)個人興趣與特長,選擇適合自己的實習(xí)內(nèi)容。
(1)在專業(yè)的社會工作機構(gòu)中從事福利服務(wù);
(2)在居民社區(qū)從事福利服務(wù)及其組織管理工作;
(3)在政府部門或社會團體從事福利服務(wù)或社會行政工作;
(4)在實習(xí)過程中,依托學(xué)校開展社會調(diào)研活動;
(5)參與居民社區(qū)的建設(shè)和發(fā)展活動;
實習(xí)的基本要求:
(1)學(xué)生在實習(xí)中,應(yīng)該自覺遵守實習(xí)機構(gòu)的相關(guān)規(guī)定;要積極主動,勤奮工作;尊重機構(gòu)工作人員,虛心聽取機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的建議,與機構(gòu)建立融洽的工作關(guān)系。
(2)主動與實習(xí)指導(dǎo)教師溝通、聯(lián)絡(luò),接受實習(xí)指導(dǎo)教師的督導(dǎo)。
(3)認真完成所要求的各項實習(xí)工作報告。
行政管理專業(yè)學(xué)生實習(xí)的具體內(nèi)容和要求是:
(1)全面了解實習(xí)單位的機構(gòu)設(shè)置、職能及運行情況。
(2)熟悉實習(xí)所在部門的工作職責(zé)、工作內(nèi)容。
(3)了解實習(xí)部門在組織機構(gòu)中的地位和作用。
(4)根據(jù)實習(xí)所在單位的具體情況,重點見習(xí)1-2項行政管理事務(wù)。如公文寫作、進行專題調(diào)研、接待群眾來信來訪、具體籌備或參與實習(xí)單位的一次會務(wù)工作等。
(5)獨立撰寫1-2篇公文,并被采用。
(6)獨立完成實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師交辦的工作。
(8)實習(xí)結(jié)束后,寫出實習(xí)總結(jié)。
五、實習(xí)組織與管理
為做好見習(xí)實習(xí)工作,法學(xué)院成立11屆畢業(yè)生見習(xí)實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)工作小組,負責(zé)見習(xí)實習(xí)的組織管理、檢查督促、最終成績的確定等項工作。
1.畢業(yè)實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:周光亮
成 員:孔繁金 潘可禮 李景 季曉軍 孫士玲
2.畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)教師:
指導(dǎo)教師負責(zé)所分工學(xué)生的實習(xí)指導(dǎo)工作,具體負責(zé)下列工作:
(1)實習(xí)過程中對學(xué)生進行思想教育工作,組織學(xué)生學(xué)習(xí)見習(xí)實習(xí)的規(guī)章制度,明確具體要求;
(2)指導(dǎo)學(xué)生制定出詳細的實習(xí)計劃,包括內(nèi)容要求、時間安排、方法措施等;
(3)指導(dǎo)學(xué)生的實習(xí)活動,及時發(fā)現(xiàn)和解決實習(xí)中存在的問題;
六、實習(xí)要求和實習(xí)紀律
實習(xí)要求:
1.實習(xí)學(xué)生應(yīng)嚴格按照實習(xí)計劃的要求,認真完成各項實習(xí)任務(wù),注意積累實習(xí)材料,要求寫實習(xí)日記。遵守實習(xí)紀律,無故不得隨意請假。
2.實習(xí)學(xué)生應(yīng)增強安全意識,注意維護自己的安全,包括人身安全和財產(chǎn)安全。
3.見習(xí)實習(xí)前,學(xué)生必須與法學(xué)院簽訂《見習(xí)實習(xí)安全協(xié)議書》。
實習(xí)紀律:
實習(xí)學(xué)生必須嚴格遵守各項實習(xí)紀律,一切違反下列規(guī)定者,都將受到相應(yīng)的處理與處分。
1.服從學(xué)院畢業(yè)實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的見習(xí)實習(xí)安排。對無故不參加畢業(yè)實習(xí)或?qū)嵙?xí)考核不合格學(xué)生,緩發(fā)畢業(yè)證書,令其重新實習(xí),待考核合格后再補發(fā)畢業(yè)證書,經(jīng)重新實習(xí)考核不合格的學(xué)生,不能取得畢業(yè)證書,只能發(fā)結(jié)業(yè)證書。 2.實習(xí)期間要專心致志,不得擅自離開實習(xí)崗位。遵守實習(xí)單位和學(xué)校的各項紀律制度,不得曠工、遲到、早退。生病、有重要事情必須向?qū)嵙?xí)單位和法學(xué)院雙方請假。
3.遵守國家法律法規(guī),遵守各項職業(yè)道德規(guī)范。法學(xué)專業(yè)的實習(xí)學(xué)生不得丟失卷宗,不得泄露案情和機密,必須按實習(xí)單位的要求保守秘密。所有實習(xí)學(xué)生,不準酗酒、不準參與打架斗毆;見習(xí)實習(xí)期間要注意交通安全,避免發(fā)生交通事故。實習(xí)學(xué)生如果違反了紀律,將按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定給予處罰。
4.樹立并維護臨沂師范學(xué)院法學(xué)院學(xué)生的良好形象,遵守各項文明規(guī)范,尊重實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)人員和其他工作人員,不得向見習(xí)實習(xí)單位提出不恰當(dāng)?shù)拇鲆蟆?/p>
5.尊重實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo),虛心接受實習(xí)指導(dǎo)人員的指導(dǎo),遇事要請示匯報。
6.認真填寫有關(guān)實習(xí)的表格,不允許弄虛作假,不允許以不正當(dāng)?shù)氖侄悟_取成績。
七、畢業(yè)實習(xí)成績評定及考核
1.畢業(yè)實習(xí)結(jié)束時,由法學(xué)院實習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)實習(xí)學(xué)生在實習(xí)期間的全面表現(xiàn),評定實習(xí)成績。法學(xué)院指導(dǎo)教師依據(jù)實習(xí)單位的鑒定意見及指導(dǎo)教師的見習(xí)實習(xí)評語和學(xué)生提交的各項原始材料評定成績。(實習(xí)成績評定需要的材料,法學(xué)專業(yè)包括實習(xí)總結(jié)、本人實習(xí)的相關(guān)法律文書、調(diào)查報告、實習(xí)記錄和見習(xí)實習(xí)手冊等。思想政治教育專業(yè)的學(xué)生需要提交的材料,包括聽課記錄、教案、班主任工作記錄、調(diào)查報告、實習(xí)總結(jié)報告和見習(xí)實習(xí)手冊等。)
2.實習(xí)生請假天數(shù)達實習(xí)總時間的三分之一或無故離開實習(xí)崗位占實習(xí)時間的六分之一者,不予評定實習(xí)成績,嚴重違紀者,除實習(xí)成績不及格外,還要視其情節(jié)輕重,給予警告、記過處分。
3.實習(xí)成績的構(gòu)成和計算:
師范類專業(yè)實習(xí)成績=教育見習(xí)成績10%+課堂教學(xué)成績50%+班主任實習(xí)成績10%+個人表現(xiàn)成績10%+教育調(diào)查報告成績10%+實習(xí)總結(jié)報告成績10%
法學(xué)等非師范類專業(yè)見習(xí)實習(xí)成績=專業(yè)見習(xí)成績10%+頂崗實習(xí)成績60%+個人表現(xiàn)成績10%+專業(yè)調(diào)查報告10%+實習(xí)總結(jié)報告10%。
4.實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組審核見習(xí)實習(xí)成績。以指導(dǎo)教師評定的成績?yōu)榛A(chǔ),實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組參照學(xué)校評分標準,對實習(xí)生成績進行審核,形成學(xué)生的最后實習(xí)成績。審核的實習(xí)總成績由實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組向?qū)嵙?xí)學(xué)生公布,實習(xí)學(xué)生最后實習(xí)成績計入畢業(yè)成績,統(tǒng)計存檔。
5.先進表彰。以班為單位,評選3-5名優(yōu)秀畢業(yè)實習(xí)生,發(fā)給榮譽證書。組織見習(xí)實習(xí)匯報會,實習(xí)學(xué)生進行經(jīng)驗交流。思想政治教育專業(yè)還要舉行實習(xí)講課匯報。
(4)對實習(xí)學(xué)生進行安全教育,經(jīng)常提醒安全問題。
(6)指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)材料的整理歸檔;
(7)負責(zé)分工學(xué)生的實習(xí)總結(jié)和實習(xí)成績的考核與評定。
3.實習(xí)學(xué)生的常規(guī)管理主要由輔導(dǎo)員負責(zé);見習(xí)實習(xí)業(yè)務(wù)管理主要由指導(dǎo)教師負責(zé)。輔導(dǎo)員與指導(dǎo)教師需要密切配合、協(xié)調(diào)一致。
由于大部分學(xué)生采取分散見習(xí)實習(xí)的方式,給組織管理帶來很大的不便。為保證見習(xí)實習(xí)的質(zhì)量,一靠實習(xí)學(xué)生和指導(dǎo)教師的主動性、自覺性和責(zé)任心,二靠領(lǐng)導(dǎo)有效的檢查督促和嚴格考核。見習(xí)實習(xí)開始后,領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開見習(xí)實習(xí)管理工作會議或者將實習(xí)管理工作列入會議日程,匯報檢查實習(xí)工作,及時發(fā)現(xiàn)并解決實習(xí)中有關(guān)的問題。
畢業(yè)生實習(xí)工作計劃3
畢業(yè)實習(xí)是教學(xué)計劃的重要組成部分,是鞏固學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)生社會適應(yīng)能力,提高綜合素質(zhì)的重要實踐性環(huán)節(jié)。為了確保我院20x屆學(xué)生畢業(yè)實習(xí)工作的有序進行,根據(jù)學(xué)校的相關(guān)文件和通知規(guī)定,現(xiàn)將有關(guān)具體事項安排如下:
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強畢業(yè)實習(xí)的組織和管理,學(xué)院成立畢業(yè)實習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員如下:
組長:xx
副組長:xx
成員:xx
二、時間安排
根據(jù)教學(xué)計劃,20x屆本科學(xué)生從20xx年2月28日至20xx年5月6日共10周時間進行畢業(yè)實習(xí)。
三、實習(xí)基本要求
我院大部分學(xué)生由自己選定實習(xí)單位進行分散實習(xí),集中實習(xí)的老師會與學(xué)生單個聯(lián)系。集中實習(xí)的實習(xí)要求由實習(xí)老師具體布置,下面的要求都只針對分散實習(xí)情況。
1、學(xué)生開始實習(xí)后一周內(nèi),必須將《湖南商學(xué)院學(xué)生實習(xí)反饋表》(表格由學(xué)生在教務(wù)處下載)寄給劉勝輝老師(地址:湖南省長沙市湖南商學(xué)院會計學(xué)院學(xué)生工作辦公室,410205),過期不寄者不予計算實習(xí)成績。學(xué)校將對此項工作進行檢查。
2、實習(xí)的`學(xué)生每14天必須與指導(dǎo)教師(畢業(yè)論文指導(dǎo)老師兼任實習(xí)指導(dǎo)老師)聯(lián)系1次,介紹實習(xí)的基本情況。
3、實習(xí)期間應(yīng)抓緊時間完善畢業(yè)論文,與指導(dǎo)老師通過電話、手機、E—mail等方式保持聯(lián)系,接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo)與監(jiān)控,實習(xí)期間必須遵紀守法,注意安全,防止意外事故發(fā)生。
4、未簽訂就業(yè)協(xié)議的同學(xué),多與學(xué)院就業(yè)專干劉勝輝老師聯(lián)系,學(xué)院相關(guān)就業(yè)工作的通知將發(fā)布在會計學(xué)院就業(yè)博客上,請多關(guān)注。
5、實習(xí)期間需認真填寫實習(xí)周記,實習(xí)結(jié)束時,應(yīng)請實習(xí)單位在《湖南商學(xué)院學(xué)生畢業(yè)實習(xí)鑒定表》上做出鑒定(一式兩份,并加蓋實習(xí)單位的公章),此外,還需要按照規(guī)范化要求(格式規(guī)范見院教務(wù)處網(wǎng)站“教學(xué)資源”欄目)撰寫實習(xí)報告,報告字數(shù)在3000字以上,需內(nèi)容充實,條理清晰,邏輯性強,并用A4規(guī)格紙張打印。
6、返校后,請各班學(xué)習(xí)委員填寫好本班的畢業(yè)實習(xí)情況匯總表,并以班為單位將實習(xí)反饋表、實習(xí)周記、實習(xí)單位鑒定表(一式兩份)、實習(xí)報告等實習(xí)資料交劉勝輝老師,過期未交者不能取得畢業(yè)實習(xí)成績,將不能按時畢業(yè)。
7、實習(xí)學(xué)生必須按時返校,返校時間為五一節(jié)放假結(jié)束后的第一天(5月7日前),未經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)批準,推遲返校三天以上者,其畢業(yè)論文(設(shè)計)或?qū)嵙?xí)報告的評審一律安排在下學(xué)期進行,推遲畢業(yè)。
8、請各位同學(xué)認真對待實習(xí)工作。實習(xí)期間,學(xué)院將派出檢查小組到學(xué)生較集中的實習(xí)點了解、檢查實習(xí)情況,解決存在的問題。
9、畢業(yè)實習(xí)用的各種表格和學(xué)校的實習(xí)要求都可在學(xué)校教務(wù)處網(wǎng)站下載中心下載。
10、學(xué)生在實習(xí)期間,請嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度和宿舍管理制度,注意出入人身財產(chǎn)安全。特別是不能由于就業(yè)心切而上當(dāng)受騙,切記勿陷入傳銷騙局。注意和班主任老師、班級干部保持聯(lián)絡(luò)。
畢業(yè)生實習(xí)工作計劃4
教育實習(xí)是師范生的一門綜合實踐課,是師范高等?茖W(xué)校教學(xué)計劃的重要組成部分,是培養(yǎng)合格小學(xué)教師必不可少的重要環(huán)節(jié)。通過教育教學(xué)實習(xí),鞏固師范生熱愛教育事業(yè)的專業(yè)思想,培養(yǎng)師范生熱愛學(xué)生的思想感情,使師范生掌握小學(xué)教育教學(xué)及教改的狀況,懂得小學(xué)教育教學(xué)管理的規(guī)律、原則及方法,將所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本技能運用于教育教學(xué)實踐,提高師范生的專業(yè)素質(zhì)和能力。
一、教育實習(xí)目的
1、使師范生熱愛兒童,鞏固獻身小學(xué)教育事業(yè)的專業(yè)思想。
2、使師范生把在校學(xué)習(xí)獲得的各科文化知識和教育教學(xué)理論知識應(yīng)用到教育教學(xué)實踐中去,使之轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)能力。
3、培養(yǎng)師范生初步獨立進行教育教學(xué)工作的能力,掌握基本教育技巧,以及組織開展少先隊活動的能力。
4、培養(yǎng)師范生初步的教學(xué)科研能力,能寫出初級的、較小的教育教學(xué)專題論文或綜合論文。
5、全面檢查我系教育教學(xué)質(zhì)量,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),為進一步改進我系教育教學(xué)工作,提供具體、直接、準確的反饋信息。
二、教育實習(xí)內(nèi)容
1、實習(xí)教學(xué)工作。下班級聽課、上課、學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師的教學(xué)思想和教學(xué)方法。每名實習(xí)生聽指導(dǎo)教師的課至少20節(jié)。普師、數(shù)科專業(yè)學(xué)生每人最少要上小學(xué)語文、數(shù)學(xué)課各10節(jié)。外語專業(yè)學(xué)生最少要上小學(xué)英語課10節(jié),上小學(xué)語文或數(shù)學(xué)課10節(jié)。計算機專業(yè)學(xué)生最少要上小學(xué)計算機課10節(jié),上小學(xué)語文或數(shù)學(xué)課10節(jié)。
2、實習(xí)班主任工作。深入班級,協(xié)助班主任做好班集體的日常管理工作,積極參加班級各項活動,在活動中培養(yǎng)組織能力。
3、實習(xí)大隊輔導(dǎo)員工作。了解大隊輔導(dǎo)員的工作職責(zé)及工作特點,學(xué)習(xí)開展少先隊工作,在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,獨立策劃組織一次班隊會。
4、開展教育教學(xué)科研活動。在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,根據(jù)實習(xí)校的'教育教學(xué)實際和實習(xí)生自身的學(xué)識以及教育教學(xué)實習(xí)的實踐,選擇一個小科研課題,掌握第一手材料,寫一篇教育教學(xué)小論文,字數(shù)在3000—5000之間。
三、教育實習(xí)時間
20xx年9月至20xx年6月
四、教育實習(xí)組織領(lǐng)導(dǎo)小組:
【組長】張泓平
【副組長】徐棟、王福貴
【成員】王忠鵬岳強蘇新富張雪
五、實習(xí)組織形式
市內(nèi)集中實習(xí)、頂崗實習(xí)、學(xué)生自行聯(lián)系的分散實習(xí)
六、實習(xí)指導(dǎo)教師安排
組織形式
七、教育實習(xí)過程
本次教育實習(xí)共分四個階段
1、準備階段(20xx年6月1日——30日)
(1)試講過關(guān)及試講大賽。
(2)各項專業(yè)技能的過關(guān)、驗收。
(3)制定實習(xí)計劃,確定實習(xí)校。
。2)召開實習(xí)動員大會。
(4)檢查實習(xí)生的實習(xí)準備工作(各帶隊教師)
2、見習(xí)階段(20xx年9月1日——31日)
(1)聽取實習(xí)校領(lǐng)導(dǎo)做實習(xí)校情況的介紹,教育教學(xué)和優(yōu)秀班主任經(jīng)驗介紹。
。2)觀摩各科公開課(主要是語文、數(shù)學(xué)、外語、計算機課)
和一次典型班隊會。
。3)實習(xí)生跟班見習(xí)、觀摩各科課堂教學(xué),了解教學(xué)常規(guī),了解教師教學(xué)風(fēng)格、特點和教法的運用,并在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下備課。
(4)聽取實習(xí)班主任介紹,熟悉實習(xí)班級和小學(xué)生情況。
。5)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下,開始備課,寫教案,指導(dǎo)教師審批教案后,實習(xí)生要進一步熟悉教材、教案,進行試講。試講合格,方可上課(不合格,由指導(dǎo)教師指導(dǎo)后,再試講,方可上課)
3、實踐階段(20xx年10月——20xx年5月)
。1)實習(xí)生試講合格后,開始正式上課。每個實習(xí)生必須在上課前把教案交給指導(dǎo)教師審閱,指導(dǎo)教師簽字后,方可上課。
。2)實習(xí)生要認真布置作業(yè),批改作業(yè),批改要準確,筆記要清楚、工整,評語要恰當(dāng)。
。3)每個實習(xí)生必須輪流實習(xí)班主任工作和少先隊輔導(dǎo)員工作,組織召開二、三次主題班隊會。
。4)實習(xí)校要大力組織實習(xí)生廣泛開展各種課外活動及興趣小組,結(jié)合素質(zhì)教育,充分發(fā)揮自己的特長。
4、結(jié)束階段(20xx年6月1日——25日)
。1)實習(xí)帶隊教師組織實習(xí)生與實習(xí)校或?qū)嵙?xí)班舉行告別會。
(2)實習(xí)生在實習(xí)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進行個人實習(xí)總結(jié),各班初選優(yōu)秀實習(xí)生。
。3)實習(xí)校全面評定每個實習(xí)生成績,并按30%的比例推薦優(yōu)秀實習(xí)生名單。
。4)實習(xí)生返校后,必須將聽課筆記、教案和實習(xí)總結(jié)上交到系里,系里將認真檢查實習(xí)生的聽課筆記、教案和實習(xí)總結(jié)。
。5)系里將綜合班級、指導(dǎo)教師、實習(xí)校意見評出優(yōu)秀實習(xí)生,并報學(xué)校批準。
。6)召開教育教學(xué)實習(xí)總結(jié)大會,總結(jié)經(jīng)驗,指出努力方向,表彰優(yōu)秀實習(xí)生。
。7)實習(xí)生將教育教學(xué)實習(xí)論文上交到系里,學(xué)校進行論文評比,
評選出優(yōu)秀論文,并頒發(fā)證書。
八、教育實習(xí)成績評定
1、基本要求:
實習(xí)校負責(zé)組織指導(dǎo)教師,對實習(xí)生的教學(xué)和班主任工作進行認真考核,分別按照優(yōu)、良、及格、不及格四等評定實習(xí)生各實習(xí)科目成績。實習(xí)期間,無故缺席1/3或因違紀受到處分的學(xué)生,將取消實習(xí)資格。實習(xí)成績不合格或無實習(xí)成績的學(xué)生,將緩發(fā)畢業(yè)證書。
2、成績評定參考標準
教學(xué)實習(xí)成績評定參考標準:
。1)實習(xí)態(tài)度好,勤奮刻苦,認真塌實,虛心好學(xué)。
。2)努力鉆研大綱、教材、備課認真細致,教案標準規(guī)范。
。3)上課時教學(xué)目的明確,知識準確無誤,方法靈活恰當(dāng),重點突出,有一定課堂應(yīng)變能力。
。4)教學(xué)基本功過硬。
(5)教師主導(dǎo)、學(xué)生主體作用發(fā)揮的好,教學(xué)效果比較明顯。
。6)教學(xué)中能較恰當(dāng)運用現(xiàn)代化教學(xué)手段。
班主任實習(xí)成績評定參考標準:
。1)能很快熟悉班級,熟悉兒童,能建立正常的師生關(guān)系。
。2)以身作則,嚴寸律己,為人師表,深受學(xué)生尊敬。
九、實習(xí)要求
1、實習(xí)期間師范生要保持良好形象,嚴禁喝酒、抽煙、談戀愛、化妝、戴首飾、項鏈等。對違反上述要求者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或聽到反映將立即停止實習(xí)返回學(xué)校,成績按不及格處理。返校后系里嚴肅處理。
2、嚴格請假制度:實習(xí)生因事、因病請假1—3天的可由實習(xí)帶隊教師批準,并報請實習(xí)校領(lǐng)導(dǎo)審批;超過3天的,要由帶隊教師向系里請假,系里批準后再報請實習(xí)校領(lǐng)導(dǎo)審批。請假超過兩周的,實習(xí)成績不及格,并向領(lǐng)導(dǎo)請假。
3、擅自曠課的實習(xí)生,一經(jīng)查處按曠課給予必要的處分,實習(xí)成績不及格。
4、實習(xí)期間不得談戀愛:違反者予以處分,同時成績不及格。
5、實習(xí)期間全體同學(xué)要做精神文明的傳播者,不許參與迷信活動和危害社會的活動。如有違反,一切后果自負。
6、實習(xí)期間,實習(xí)帶隊教師、實習(xí)生要經(jīng)常與系里保持聯(lián)系,有問題及時匯報,及時請示。
畢業(yè)生實習(xí)工作計劃5
根據(jù)《西安財經(jīng)學(xué)院本科畢業(yè)實習(xí)管理辦法》(西財院教字[20xx]28號)的規(guī)定及《西安財經(jīng)學(xué)院20xx屆本科畢業(yè)實習(xí)工作安排》,現(xiàn)將統(tǒng)計學(xué)院20xx屆本科畢業(yè)實習(xí)工作安排如下:
一、組織管理
1、為了保證畢業(yè)實習(xí)的順利進行,統(tǒng)計學(xué)院成立20xx屆畢業(yè)實習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:
組長:
副組長:
成員:
2、各系根據(jù)各專業(yè)的特點和培養(yǎng)方案的要求,結(jié)合實習(xí)單位的具體情況制訂詳細的實習(xí)計劃;
3、各系根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標,組織制訂實習(xí)大綱,實習(xí)指導(dǎo)書;
4、組織開展實習(xí)前的專題培訓(xùn),使學(xué)生明確實習(xí)目的、任務(wù)、方法、考核辦法等,加強實習(xí)紀律和安全教育,杜絕各種意外事故的發(fā)生;明確指導(dǎo)教師的職責(zé)。
二、時間安排
20xx年3月5日——20xx年4月13日
三、畢業(yè)實習(xí)的目的和要求
(一)實習(xí)目的
畢業(yè)實習(xí)是整個教學(xué)環(huán)節(jié)中的一個重要的組成部分,屬于實踐性教學(xué)。實習(xí)的目的:
一是對學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)理論知識、專業(yè)知識和技能的回顧、總結(jié)、綜合和運用;
二是通過實習(xí)了解社會經(jīng)濟運行狀況,了解企業(yè)事業(yè)單位的實際經(jīng)營管理工作,參與企事業(yè)單位的一個或幾個實際工作環(huán)節(jié),獲得感性認識,在工作中得到實際能力的鍛煉和理論知識的檢驗,提高分析問題和解決問題的能力。
(二)實習(xí)要求
1、指導(dǎo)教師的配備
各系選派責(zé)任心強、教學(xué)經(jīng)驗豐富、具有一定組織能力,并具有講師以上職稱(或碩士以上學(xué)位)的教師擔(dān)任實習(xí)指導(dǎo)教師。為保證實習(xí)質(zhì)量,每個實習(xí)指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)原則上不應(yīng)超過25人。
2、實習(xí)單位的選擇
各系在實習(xí)單位的選擇上遵循以滿足本專業(yè)培養(yǎng)方案及實習(xí)大綱要求的原則,選擇實習(xí)基地或具有一定實力的實習(xí)單位,本著就近、安全的原則派出實習(xí)學(xué)生。
3、實習(xí)紀律
學(xué)生在實習(xí)期間必須嚴格遵守國家法律、遵守我校教學(xué)管理與學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定及實習(xí)單位的規(guī)章制度;實習(xí)期間學(xué)生需要外出辦事的必須履行正常的請假手續(xù);學(xué)生實習(xí)結(jié)束時必須按時返校。
4、實習(xí)形式
畢業(yè)實習(xí)采用校外實習(xí)的方式,采用統(tǒng)一安排,分組實習(xí)的方法。具體采用集中實習(xí)和自主實習(xí)兩種方式,以集中實習(xí)為主。校外集中實習(xí)以學(xué)院建立的實習(xí)基地為首選單位,其他實習(xí)單位由實習(xí)指導(dǎo)教師聯(lián)系并指定。為保證實習(xí)質(zhì)量,各系對自主實習(xí)的學(xué)生每人指派一名實習(xí)指導(dǎo)教師,負責(zé)學(xué)生在實習(xí)期間的管理和實習(xí)指導(dǎo)、實習(xí)質(zhì)量監(jiān)控及實習(xí)鑒定工作。自主實習(xí)的學(xué)生必須開具實習(xí)單位接收實習(xí)證明并將實習(xí)單位地址、聯(lián)系電話、實習(xí)安全承諾書等材料交給指導(dǎo)教師。
5、實習(xí)程序
在學(xué)生實習(xí)前,各系在學(xué)院實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一組織安排下,首先對學(xué)生進行實習(xí)動員,宣講有關(guān)實習(xí)要求、紀律,檢查、落實實習(xí)計劃及實習(xí)單位;其次,成立實習(xí)小組,在實習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,到實習(xí)單位實習(xí);最后進行實習(xí)總結(jié),書寫實習(xí)報告及成績評定等事項。
四、畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)教師職責(zé)
1、依據(jù)畢業(yè)實習(xí)計劃、實習(xí)大綱,做好實習(xí)前的有關(guān)準備工作;
2、嚴格按照畢業(yè)實習(xí)計劃要求,認真指導(dǎo)學(xué)生實習(xí),確保每位實習(xí)學(xué)生按時按質(zhì)完成實習(xí)任務(wù);
3、做好學(xué)生思想政治工作,關(guān)心學(xué)生的身體健康和生活狀況;了解和處理實習(xí)中的業(yè)務(wù)和生活問題,定期向經(jīng)濟學(xué)院及實習(xí)單位匯報有關(guān)情況;
4、指導(dǎo)學(xué)生完成畢業(yè)實習(xí)報告,填寫學(xué)生實習(xí)鑒定表,評定實習(xí)成績并寫出書面評語;(內(nèi)容包括:《西安財經(jīng)學(xué)院本科畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)登記表》、《西安財經(jīng)學(xué)院畢業(yè)實習(xí)報告》、《西安財經(jīng)學(xué)院畢業(yè)實習(xí)鑒定表》、《西安財經(jīng)學(xué)院畢業(yè)實習(xí)成績評定表》、《西安財經(jīng)學(xué)院畢業(yè)生實習(xí)協(xié)議書》)
5、畢業(yè)實習(xí)結(jié)束后,對實習(xí)工作進行總結(jié),向?qū)W生所在系寫出書面工作總結(jié);
6、必須全程參與實習(xí)工作,如有特殊原因要離崗,須書面申請,報統(tǒng)計學(xué)院實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組批準和教務(wù)辦備案,并由系上安排其他教師接任其實習(xí)指導(dǎo)任務(wù)。
五、實習(xí)成績的考核及評定
1、按照實習(xí)大綱要求,學(xué)生必須完成實習(xí)的全部內(nèi)容。提交實習(xí)報告后,方能參加畢業(yè)實習(xí)考核。
2、畢業(yè)實習(xí)考核的評分按優(yōu)、良、中、及格和不及格五級分制評定學(xué)生畢業(yè)實習(xí)成績,“優(yōu)秀”成績的比例不得超過20%;“良好”成績的比例為50%左右;“中等”及以下成績的比例為30%左右。考核工作由實習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的實習(xí)表現(xiàn)、實習(xí)報告、實習(xí)鑒定書等,對學(xué)生實習(xí)成績進行綜合考核。
3、畢業(yè)實習(xí)不及格者,由學(xué)生本人申請,經(jīng)專業(yè)所屬院系審核,安排在畢業(yè)后一年內(nèi)進行。具體辦法是:隨本專業(yè)下一年級學(xué)生編入實習(xí)小組參加實習(xí),進行考核。該生畢業(yè)實習(xí)所需經(jīng)費,由學(xué)生本人自理。
六、報送實習(xí)材料
請各系于20xx—20xx學(xué)年第2學(xué)期第1周(3月2日)將以下材料報送統(tǒng)計學(xué)院教務(wù)辦。
1、各專業(yè)實習(xí)計劃(其主要內(nèi)容包括:畢業(yè)實習(xí)的目的'與要求,實習(xí)內(nèi)容,實習(xí)時間的安排,實習(xí)地點的安排,實習(xí)學(xué)生名單,實習(xí)指導(dǎo)教師名單等)
2、《西安財經(jīng)學(xué)院畢業(yè)實習(xí)基地情況一覽表》
3、《西安財經(jīng)學(xué)院畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)教師情況一覽表》
4、《西安財經(jīng)學(xué)院畢業(yè)實習(xí)單位指導(dǎo)教師情況一覽表》
請各系于20xx—20xx學(xué)年第2學(xué)期第8周(4月20日)將以下材料報送統(tǒng)計學(xué)院教務(wù)辦。
1、各專業(yè)實習(xí)工作總結(jié)(其主要內(nèi)容包括:實習(xí)工作的總體概況;實習(xí)計劃的執(zhí)行情況;實習(xí)過程中存在的問題及建議等)
2、評選出的優(yōu)秀畢業(yè)實習(xí)報告(復(fù)印件)(注:在實習(xí)結(jié)束后,評選優(yōu)秀畢業(yè)實習(xí)報告,按畢業(yè)生人數(shù)的1%報送優(yōu)秀實習(xí)報告。)
3、《西安財經(jīng)學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)實習(xí)報告推薦匯總表》
4、《西安財經(jīng)學(xué)院畢業(yè)實習(xí)情況匯總表》
七、其他
時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我們即將面臨幼兒園的實習(xí)生活,告別校園生活,在實習(xí)生活中,我會發(fā)揚自己的優(yōu)點,把優(yōu)點展示出來,努力把自身的缺點改正!幼兒教師的這個職務(wù)是神圣的,她擔(dān)負著責(zé)任也是非常重要的!作為一名合格的幼兒教師必需具備愛心,關(guān)心,責(zé)任心。作為一名實習(xí)生我們要明確我們的實習(xí)目的,遵紀守法,廉潔奉公,遵守學(xué)校和實習(xí)單位的各項規(guī)章制度,自覺培養(yǎng)良好的職業(yè)道德,對工作認真負責(zé),一絲不茍。在工作中要嚴格執(zhí)行操作規(guī)程規(guī)程和安全管理措施。服從領(lǐng)導(dǎo),尊敬師傅,加強組織紀律性,不遲到,不早退,力爭全勤,熱愛勞動,對工作積極主動,做到四勤(勤看、勤問、勤記、勤勞動)五不怕(不怕苦、不怕累、不怕臟、不怕味、不怕麻煩)服從實習(xí)單位的安排。力爭把實習(xí)工作做到完美,嚴格要求自己,做一名合格的實習(xí)生!快畢業(yè)了,我馬上就要開始為期半年的實習(xí)生活,實習(xí)對于我來說是非常重要的、不可待慢。學(xué)校對我們這次實習(xí)提出了很多要求,我要嚴格按照學(xué)校的規(guī)章制度去要求我自己,對實習(xí)提出來的要求認真的去完成任務(wù)。
具體實習(xí)計劃如下:
(一)重視師德修養(yǎng)
作為幼兒教師首先要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,忠誠于幼兒教育事業(yè),做到愛崗敬業(yè),這是做好本職工作的前提。良好的師德、師風(fēng)建設(shè)是幼兒教師做人的基礎(chǔ),也是從事幼兒教育職業(yè)的工作基礎(chǔ)。
1、關(guān)心和熱愛每一位幼兒,平等尊重每一位幼兒,尊重幼兒的想法和做法。關(guān)注每一個孩子的點滴成長,盡自己最大的努力滿足孩子發(fā)展的需求,樹立起“一切為孩子“的崇高思想。
2、學(xué)習(xí)幼兒園優(yōu)良的園風(fēng),認真學(xué)習(xí)教師的職業(yè)道德規(guī)范。為人師表,在日常生活中時刻提醒自己,規(guī)范自己的言行舉止,加強自身修養(yǎng),為孩子做榜樣。
(二)關(guān)心集體、關(guān)心他人,團結(jié)協(xié)作,進一步提高自己為人處事的能力,為自己樹立正確的人生觀、教育觀、質(zhì)量觀和道德觀。
(三)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)
1、在課堂設(shè)計與組織方面,首先要虛心學(xué)習(xí)有經(jīng)驗教師的教育教學(xué)經(jīng)驗,認真設(shè)計活動內(nèi)容,在教學(xué)練習(xí)中把自己不懂的問題積極與老師探討,每次課堂教學(xué)后,認真反思,爭取更多的進步。
2、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學(xué),每周記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集。
3、在活動中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況,并進行一些記錄,提高自身的觀察、記錄能力。
4、認真做好教養(yǎng)和閱讀筆記,積累自己在學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗。
5、不斷豐富以家長的溝通、交流的經(jīng)驗,有效的開展教育教學(xué)工作。
畢業(yè)生實習(xí)工作計劃6
一、目的要求:
頂崗實習(xí)是中等職業(yè)學(xué)校實踐教學(xué)的重要組成部分,也是學(xué)生勤工助學(xué)的一種形式。有利于畢業(yè)生適應(yīng)就業(yè)制度改革,拓寬就業(yè)渠道;有利于學(xué)生融入社會,適應(yīng)工作崗位作好準備,有利于用人單位通過頂崗實習(xí)發(fā)現(xiàn)并選用優(yōu)秀人才,也有利于用人單位與畢業(yè)生之間互相了解、相互考察、雙向選擇。為了保證頂崗實習(xí)的順利進行,加強畢業(yè)生實習(xí)管理、確保頂崗實習(xí)質(zhì)量、不斷提高學(xué)生的就業(yè)競爭力,特制定本實習(xí)計劃。
頂崗實習(xí)是教學(xué)內(nèi)容的重要部份,是教學(xué)計劃規(guī)定的一項重要實踐課程。目的是為了提高學(xué)生的思想品德素質(zhì),規(guī)范學(xué)生的從業(yè)言行,鞏固學(xué)生的專業(yè)知識和擴大社會知識面,提高學(xué)生的職業(yè)技能和綜合素質(zhì),促使學(xué)生加強理論聯(lián)系實踐,成為德才兼?zhèn)、有理論、能操作、會管理的實用人才。每位學(xué)生都必須按照教學(xué)計劃要求參加頂崗實習(xí)。
二、實習(xí)內(nèi)容:
(一)做好當(dāng)前社會經(jīng)濟熱點問題和企業(yè)經(jīng)營管理方面的專題調(diào)查研究。
(二)參加各單位財務(wù)會計工作,審計工作及統(tǒng)計工作及其他經(jīng)濟管理工作。具體內(nèi)容如下:
1、企業(yè)生產(chǎn)管理。了解企業(yè)生產(chǎn)運作戰(zhàn)略,生產(chǎn)運作系統(tǒng)設(shè)計,參與企業(yè)生產(chǎn)運作過程組織、生產(chǎn)運作系統(tǒng)設(shè)施選址與布置,流水生產(chǎn)組織,生產(chǎn)運作計劃,制造資源計劃。能夠根據(jù)工作現(xiàn)場的實際需要設(shè)計出滿足要求的生產(chǎn)管理系統(tǒng),提高系統(tǒng)設(shè)計能力。
2、企業(yè)財務(wù)管理。了解企業(yè)財務(wù)管理各環(huán)節(jié)的運作方式,掌握會計核算方法,熟悉填制原始憑證、編制記賬憑證、登記日記賬、明細賬及總賬等的會計核算基礎(chǔ)工作,能夠編制資產(chǎn)負債表、利潤表并進行常規(guī)報表分析。了解企業(yè)融資渠道,銀行、證券公司等金融機構(gòu)動作方式。
3、企業(yè)物流管理。進一步理解物流的內(nèi)涵、功能以及物流管理的.內(nèi)容與技術(shù)方法;了解物流的運輸、保管、包裝、裝卸搬運、配送、流通加工和信息處理等環(huán)節(jié)的運作方式,了解各環(huán)節(jié)如何進行計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和監(jiān)督,掌握某些環(huán)節(jié)的基層管理技能。
4、人力資源管理。參與企業(yè)職務(wù)分析與崗位設(shè)計、人力資源計劃的編制、員工的招聘與甄選、員工的使用與管理、績效考評、薪酬設(shè)計與管理、員工培訓(xùn)與開發(fā),掌握職務(wù)分析,人力資源計劃,員工的招聘、培訓(xùn)、使用、考評等基本方法。
5、市場營銷管理。將所學(xué)營銷理論與實踐相結(jié)合,能夠運用市場戰(zhàn)略、營銷戰(zhàn)術(shù)等理論和基本方法進行市場調(diào)研、產(chǎn)品推銷、合同訂立、客戶關(guān)系管理、營銷策劃。
(三)完成實習(xí)單位布置的其他各項工作。
三、實習(xí)崗位:
1、企業(yè)物流管理方面:采購、運輸、倉儲、配送、信息處理等崗位;
2、企業(yè)生產(chǎn)管理方面:統(tǒng)計、生產(chǎn)過程組織、品質(zhì)管理、信息處理等崗位;
3、人力資源管理方面:崗位設(shè)計、員工招聘、報酬設(shè)計及計算、員工培訓(xùn)、員工考評等崗位;
4、企業(yè)市場營銷方面:市場調(diào)研、產(chǎn)品推銷、合同訂立、營銷策劃、產(chǎn)品銷售等崗位;
5、企業(yè)會計核算方面:現(xiàn)金出納管理、倉庫管理、工資核算、成本核算、憑證填制與審核、明細賬登記、總賬登記、財務(wù)報表、納稅申報等崗位。
四、實習(xí)方法:
這次頂崗實習(xí)采取分散實習(xí)。畢業(yè)生在實習(xí)單位指導(dǎo)教師和學(xué)校專業(yè)老師指導(dǎo)下,到相關(guān)企業(yè)或事業(yè)單位進行實習(xí)。具體實習(xí)方法如下:
1、認真聽取企業(yè)或事業(yè)單位實習(xí)指導(dǎo)教師的介紹和指導(dǎo);
2、在實習(xí)單位實習(xí)崗位跟班實習(xí)或頂崗實習(xí);
3、查閱或搜集有關(guān)資料;
4、撰寫實習(xí)報告及畢業(yè)調(diào)查報告。
畢業(yè)生實習(xí)工作計劃7
一、實習(xí)目的與要求
實踐教學(xué)是本科教學(xué)的重要環(huán)節(jié),對于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力具有特殊作用。而畢業(yè)實習(xí)更是培養(yǎng)、訓(xùn)練學(xué)生觀察社會、認識社會以及學(xué)生將大學(xué)四年所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)知識與社會實際相結(jié)合以提高分析和解決實際問題能力的重要學(xué)習(xí)過程,也是畢業(yè)班學(xué)生走向社會,尋找工作和就業(yè)不可或缺的訓(xùn)練步驟。
通過實習(xí)要求同學(xué)們了解、熟悉黨和國家的各項方針、政策,初步掌握政府機關(guān)、企事業(yè)單位的各項基礎(chǔ)工作和各項職能實踐;了解公共管理和社會工作的基本情況、存在的問題及改進對策;鞏固和完善學(xué)校里學(xué)過的理論知識,提高學(xué)生的實際動手能力,分析問題和解決問題的能力。
二、實習(xí)安排
。ㄒ唬⿲嵙(xí)動員階段(本學(xué)期結(jié)束前)
1、主要是實習(xí)聯(lián)系期間,主要根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃和學(xué)生意愿,到各地市教育系統(tǒng)征求實習(xí)意向,取得支持和幫助。
2、召開實習(xí)動員和出征儀式,主要請學(xué)院分管教學(xué)的副院長和各專業(yè)系主任進行實習(xí)的動員工作,并對實習(xí)期間的具體工作提出相關(guān)的希望和要求。
(二)實習(xí)階段(下學(xué)期開學(xué)后第1至7周)
1、實習(xí)地點:由學(xué)生根據(jù)就近(指原籍)、相關(guān)(指專業(yè))和安全的原則自己選擇地點和單位。
2、實習(xí)方式:基地實習(xí)、分散實習(xí)、崗前培訓(xùn)實習(xí)、過境外實習(xí)、校內(nèi)實訓(xùn)實習(xí)和自主創(chuàng)新實習(xí)。
。ㄈ⿲嵙(xí)總結(jié)階段(實習(xí)結(jié)束后2周內(nèi))
1、做好實習(xí)總結(jié),認真填寫好實習(xí)總結(jié)表。
2、組織座談、交流心得、體會、經(jīng)驗。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、成立公共管理學(xué)院實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)院院長(任組長)、黨總支書記、分管教學(xué)的副院長、有畢業(yè)生的各專業(yè)系主任、學(xué)院辦公室主任、學(xué)院教學(xué)秘書、各畢業(yè)班輔導(dǎo)員組成,負責(zé)整個實習(xí)過程的領(lǐng)導(dǎo)工作。
實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)制定畢業(yè)實習(xí)管理制度和考核方法,審定畢業(yè)實習(xí)計劃,審核畢業(yè)實習(xí)成績和優(yōu)秀畢業(yè)實習(xí)學(xué)生名單。
2、實行指導(dǎo)教師負責(zé)制,畢業(yè)生畢業(yè)實習(xí)的指導(dǎo)教師原則上為畢業(yè)生畢業(yè)論文指導(dǎo)教師,即導(dǎo)師不僅要指導(dǎo)畢業(yè)論文,同時還要指導(dǎo)和管理學(xué)生的畢業(yè)實習(xí)工作。指導(dǎo)教師必須定期與學(xué)生進行雙向溝通,指導(dǎo)與督促學(xué)生按計劃進行實習(xí),幫助學(xué)生解決實習(xí)過程中出現(xiàn)的各種困難。
3、要求實習(xí)單位指定一位有實踐經(jīng)驗的同志擔(dān)任實習(xí)生的指導(dǎo)老師,對實習(xí)生進行思想上、業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)與監(jiān)督。
4、由院里配備一定的編輯力量和提供一定的資金編輯《實習(xí)通訊》,每月編寫一期,寄發(fā)學(xué)生,具體指導(dǎo)學(xué)生的實習(xí),解答學(xué)生普遍關(guān)心的問題,刊登學(xué)生的實習(xí)心得、交流經(jīng)驗等。
5、在實習(xí)過程中,由院里選派一定數(shù)量的'老師對實習(xí)生進行巡回指導(dǎo)。指導(dǎo)教師也安排適當(dāng)時間就近對所指導(dǎo)的學(xué)生的實習(xí)單位進行巡回指導(dǎo),及時了解情況,解決實習(xí)中存在的問題。
四、實習(xí)考核及成績評定
1、專業(yè)實習(xí)成績由基礎(chǔ)分和附加分構(gòu)成:基礎(chǔ)分由實習(xí)單位評價、個人實習(xí)總結(jié)、專業(yè)實習(xí)報告、實習(xí)交流情況等構(gòu)成;附加分由《實習(xí)通訊》投稿、教師評價、實習(xí)單位獎懲等內(nèi)容構(gòu)成。詳見學(xué)校的實習(xí)成績評價表。
2、專業(yè)實習(xí)指導(dǎo)教師依據(jù)具體的專業(yè)實習(xí)評分辦法全面評價實習(xí)生的實習(xí)成績。
3、本專業(yè)實習(xí)環(huán)節(jié)總學(xué)分為4學(xué)分。
五、學(xué)生實習(xí)注意事項
1、堅持四項基本原則,遵紀守法,講文明、講禮貌。虛心向?qū)嵙?xí)單位的同志學(xué)習(xí),自覺接受他們的指導(dǎo)。嚴格遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度,自覺參加所在單位的政治學(xué)習(xí)和黨團組織生活。
2、嚴守國家和政府機密,保護公共財產(chǎn)。借閱的文件和資料不得丟失和損壞,未經(jīng)實習(xí)單位同意,不得公開引用數(shù)據(jù)資料。
3、認真執(zhí)行實習(xí)計劃。實習(xí)的順序可視具體情況作些靈活調(diào)整,但規(guī)定的實習(xí)任務(wù)必須完成。在實習(xí)中要積極主動地完成承擔(dān)的任務(wù),加強實際操作能力的鍛煉。
4、認真填寫半月一次的匯報表,并按規(guī)定的時間寄給指導(dǎo)老師。積極向《實習(xí)通訊》投稿。實習(xí)結(jié)束后,及時將專題調(diào)查報告送指導(dǎo)老師評閱,認真寫好個人實習(xí)總結(jié),踴躍參加小組交流。
畢業(yè)生實習(xí)工作計劃8
一、課程的性質(zhì)及目的
專業(yè)見習(xí)是在完成基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課學(xué)習(xí)后,理論聯(lián)系實際的一個重要環(huán)節(jié)通過專業(yè)見習(xí),將切實提高新聞學(xué)專業(yè)學(xué)生的實踐技能。
通過專業(yè)見習(xí)幫助學(xué)生更好地理論結(jié)合實踐,強化專業(yè)知識,深入理解教育、教學(xué)的目標和策略;而且能極大程度地發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,探索精神和創(chuàng)新能力,通過教學(xué)實踐中的'摸索與探討,專業(yè)教師的協(xié)助與指導(dǎo),學(xué)生逐步獲得實踐工作的能力。
通過見習(xí),還可檢測我校新聞學(xué)專業(yè)的教學(xué)水平,所傳授的新聞知識和理論是否適應(yīng)實際工作的需要,為今后改進本專業(yè)的教學(xué)體系、內(nèi)容、方法,提供實際依據(jù)。
二、實習(xí)形式
課余見習(xí)
利用周末及周1-周5課余時間進行見習(xí)。
三、見習(xí)時間分配
一周(周一至周日),初擬第十六周
四、見習(xí)見容、要求
專業(yè)見習(xí)的目的主要是使新聞學(xué)專業(yè)學(xué)生開拓眼界,了解專業(yè)發(fā)展動向,對報紙、電臺、電視臺、網(wǎng)絡(luò)等媒體的工作程序及操作流程等進行現(xiàn)場觀摩,聘請媒體資深記者、編輯或報社、電臺、電視臺領(lǐng)導(dǎo)進行專題講座;適時開展模擬見習(xí)活動,加強感性認知,加強新聞學(xué)專業(yè)技能訓(xùn)練等等,為進一步熟悉新聞專業(yè)業(yè)務(wù)打下基礎(chǔ)。
實習(xí)主要內(nèi)容,機動安排課余時間,完成以下實習(xí)內(nèi)容:
觀摩三亞日報,聽取工作人員介紹,了解其工作程序及操作流程等;
觀摩三亞電臺,聽取工作人員介紹,了解其工作程序及操作流程等;
觀摩三亞電視臺,聽取工作人員介紹,了解其工作程序及操作流程等;
觀摩三亞印刷廠或五指山印刷廠,聽取工作人員介紹,了解其工作程序及操作流程等;
觀摩學(xué)校校報、校園網(wǎng),聽取工作人員介紹,了解其工作程序及操作流程等;
進行報刊編輯策劃,完成報紙版面設(shè)計,進行電子排版;
畢業(yè)生實習(xí)工作計劃9
畢業(yè)論文和實習(xí)是高等教育教學(xué)中的重要環(huán)節(jié),第六學(xué)期學(xué)校進行安排畢業(yè)論文撰寫、輔導(dǎo)、答辯及畢業(yè)實習(xí)工作。為了確保20x屆畢業(yè)生畢業(yè)論文和畢業(yè)實習(xí)工作的'正常有序進行,結(jié)合本系實際情況,現(xiàn)將有關(guān)具體事項安排如下:
一、頂崗實習(xí)總結(jié)報告
20xx年1月8日各專業(yè)學(xué)生頂崗實習(xí)期滿,下學(xué)期返校時間為20xx年2月27日。返校時應(yīng)將頂崗實習(xí)的各項材料表格上交。頂崗實習(xí)材料不上交或者填寫不完整者,不予進行畢業(yè)資格的認定,不能頒發(fā)畢業(yè)證書。
二、畢業(yè)論文工作安排
畢業(yè)生于2月27日返校后,和畢業(yè)論文輔導(dǎo)老師見面,交畢業(yè)論文初稿,填寫畢業(yè)論文前期表格;進行畢業(yè)補考。在3月5日至4月30日畢業(yè)實習(xí)期間,進行畢業(yè)論文的修改完善工作;4月中旬進行論文中期檢查工作;5月1日之前定稿。5月3日至5月13日為畢業(yè)論文交稿及學(xué)校的論文答辯時間,其中第十周為論文最后修改定稿,準備答辯時間,第十一周進行論文答辯。5月下旬指導(dǎo)教師完成論文歸檔工作。
對畢業(yè)論文工作具體要求:
1、學(xué)生按照選定的的題目進行論文撰寫,主動聯(lián)系指導(dǎo)教師接收輔導(dǎo)。畢業(yè)論文題目原則上不允許更改,若需改動必須經(jīng)過指導(dǎo)教師批準后方可進行。
2、學(xué)生要按照畢業(yè)論文規(guī)范程序要求寫作,論文必須按規(guī)定的排版、打印。
3、指導(dǎo)教師要認真負責(zé),在選題意義、論文內(nèi)容、論文質(zhì)量、格式上嚴格把關(guān),參與論文答辯,并完整規(guī)范填寫相關(guān)表格。
4、加強對畢業(yè)論文工作的監(jiān)督管理是保證質(zhì)量的重要措施之一,擬定于第八周對本系學(xué)生的畢業(yè)論文工作進行期中檢查,系部對學(xué)生的論文進展情況、指導(dǎo)教師的輔導(dǎo)工作等進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
5、根據(jù)學(xué)生論文撰寫情況及答辯結(jié)果,評定學(xué)生畢業(yè)論文成績記入檔案。
6、不按時完成畢業(yè)論文不予辦理畢業(yè)資格審查,畢業(yè)論文不合格者不能頒發(fā)畢業(yè)證書。
三、畢業(yè)實習(xí)工作
畢業(yè)生于2月27日返校后,組織召開畢業(yè)生會,進行實習(xí)動員,講明畢業(yè)實習(xí)的意義和作用,強調(diào)加強實習(xí)學(xué)生的職業(yè)道德教育和安全意識教育,落實實習(xí)單位。
畢業(yè)生實習(xí)從第三周即3月5日開始,實習(xí)時間共為8周,實習(xí)分集中實習(xí)和分散實習(xí)兩種形式。集中實習(xí)由系統(tǒng)一安排,主要安排到校外實習(xí)實訓(xùn)基地和校內(nèi)辦公科室等部門,集中實習(xí)時間統(tǒng)一安排。分散實習(xí)則由學(xué)生自己聯(lián)系實習(xí)單位。
對畢業(yè)生在實習(xí)期間的具體要求:
1、學(xué)生必須將畢業(yè)實習(xí)明確的`時間及本人的實習(xí)單位名稱、地址、聯(lián)系電話告知家長、輔導(dǎo)員、指導(dǎo)教師。認真進行實習(xí),填寫畢業(yè)實踐考核表和相關(guān)記錄材料,要經(jīng)常與輔導(dǎo)員、指導(dǎo)教師匯報實習(xí)情況。
2、樹立自我保護意識和安全防范意識,密切與學(xué)校及家長的聯(lián)系。注意人身安全和財產(chǎn)安全,正確分析和辨別各種信息,不要輕信他人,不要從事傳銷等非法活動。在有緊急情況、特殊事情、疑難問題出現(xiàn)時,要與家人、老師、同學(xué)及時溝通。
3、遵守國家法律,遵守學(xué)校的各種紀律和實習(xí)單位的規(guī)章制度,注意生產(chǎn)安全,不做有損學(xué)校、實習(xí)單位聲譽和形象的事情。
4、實習(xí)結(jié)束,按時返校,提交加蓋公章的實習(xí)單位填寫的實習(xí)鑒定表和畢業(yè)實踐調(diào)查報告。
5、根據(jù)學(xué)生實習(xí)表現(xiàn)情況和實習(xí)鑒定,確定實習(xí)成績載入學(xué)生成績檔案。
6、實習(xí)成績不合格者或因個人原因不參加畢業(yè)實習(xí)者,不進行畢業(yè)資格的認定,不能頒發(fā)畢業(yè)證書。
四、專升本復(fù)習(xí)工作
準備參加20xx年專升本考試的同學(xué)請根據(jù)自己的時間和自行安排復(fù)習(xí),待學(xué)校的相關(guān)政策和文件下發(fā)后,再統(tǒng)一進行專升本的報名和選拔工作。
畢業(yè)生實習(xí)工作計劃10
根據(jù)x大學(xué)《關(guān)于集中實踐性教學(xué)工作計劃的若干要求》和有關(guān)文件精神,結(jié)合x級各專業(yè)本科生培養(yǎng)方案,對我院x級本科生七個專業(yè)方向11個班學(xué)生的如下安排:
一、畢業(yè)實習(xí)的目的和地位:
畢業(yè)實習(xí)是大學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案中根據(jù)人才培養(yǎng)需要設(shè)置的、各專業(yè)學(xué)生必修的集中實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生在教師指導(dǎo)下通過其親身體驗、自己動手完成的教學(xué)過程,其目的是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率、更好地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和獨立工作能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。畢業(yè)實習(xí)環(huán)節(jié)合格者獲得10學(xué)分;按x大學(xué)規(guī)定,畢業(yè)實習(xí)不能免修。
二、實習(xí)時間
x級各專業(yè)本科生的畢業(yè)實習(xí)工作計劃均安排8周,跨學(xué)期實施,具體日期為20xx年12月18日起,至20xx年3月28日止。
三、組織辦法
1、組織領(lǐng)導(dǎo)本次畢業(yè)實習(xí)由院x屆畢業(yè)生畢業(yè)實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo):組長:副組長:成員:秘書:
2、畢業(yè)實習(xí)的指導(dǎo)各專業(yè)方向設(shè)負責(zé)人,并指定若干有經(jīng)驗的教師共同指導(dǎo):
(1)證券投資方向負責(zé)人:
(2)期貨投資方向負責(zé)人:
(3)保險學(xué)方向負責(zé)人:
(4)投資銀行方向負責(zé)人:
(5)經(jīng)紀人方向負責(zé)人:
(6)信用管理方向負責(zé)人:
(7)傳媒經(jīng)濟方向負責(zé)人:
3、實習(xí)學(xué)生的組織形式:
(1)本次畢業(yè)實習(xí)的x級本科生學(xué)生共499人,按集中實習(xí)和分散實習(xí)兩種辦法組織。學(xué)生結(jié)合所學(xué)專業(yè)和自身條件自主選擇一種實習(xí)方式。
(2)選擇分散實習(xí)的學(xué)生,由學(xué)生自己聯(lián)系實習(xí)單位,但要辦理相關(guān)手續(xù),包括本人申請、對方單位的接收確認函等。
(3)選擇集中實習(xí)的學(xué)生,由學(xué)院聯(lián)系實習(xí)單位;參加集中實習(xí)的學(xué)生必須服從學(xué)院統(tǒng)一的編組安排。
(4)學(xué)生的實習(xí)地點和單位確定以后,必須保持穩(wěn)定。集中實習(xí)的學(xué)生在實習(xí)期間不準以任何理由調(diào)換實習(xí)單位;分散實習(xí)的同學(xué)確有需要可以更換一次實習(xí)單位并及時向?qū)W院報告?zhèn)浒浮?/p>
四、工作程序
1、編制實習(xí)教學(xué)文件:20xx年12月10日前領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室完成本次實習(xí)有關(guān)文件的`編制。
2、布置實習(xí)任務(wù):20xx年11月30日前,各專業(yè)方向?qū)嵙?xí)負責(zé)人向本專業(yè)方向的學(xué)生介紹本次實習(xí)教學(xué)大綱,說明實習(xí)目的、基本內(nèi)容和要求。
3、確定實習(xí)地點、實習(xí)單位:20xx年12月6日前,各專業(yè)方向?qū)嵙?xí)負責(zé)人將選擇分散實習(xí)方式的學(xué)生分組名單報教學(xué)部。此后,學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、部門、專業(yè)方向?qū)嵙?xí)負責(zé)人和實習(xí)學(xué)生共同多方聯(lián)系,確定集中實習(xí)學(xué)生的教學(xué)地點和單位。
4、動員大會:20xx年12月中旬,學(xué)院在500人報告廳召開動員大會,領(lǐng)導(dǎo)小組成員、學(xué)團辦領(lǐng)導(dǎo)、x級班主任及全體學(xué)生參加。
5、返校時間:學(xué)生實習(xí)結(jié)束后,返校時間為20xx年3月29-30日。如有特殊情況不能按時返校,必須提前請假。請假時間不超過2天的,向班主任老師請假;超過兩天的,必須向?qū)W院分管實習(xí)工作的副院長請假,并準備好有關(guān)請假原由的文字材料、證明備查。凡無故不按時返校者,一律按曠課計,不能獲得實習(xí)學(xué)分,并按學(xué)校的學(xué)籍管理規(guī)定處理。3月30日晚7:30由學(xué)院分管實習(xí)工作的副院長主持,學(xué)工部領(lǐng)導(dǎo)、班主任參加,在500人報告廳召開x級全體學(xué)生大會,檢查同學(xué)返校情況,同時布置畢業(yè)論文工作。
6、綜合評定實習(xí)成績:20xx年4月2日—4月12日由各專業(yè)方向?qū)嵙?xí)負責(zé)人組織評定學(xué)生畢業(yè)實習(xí)成績,4月13日報教學(xué)部。
五、對學(xué)生實習(xí)情況的指導(dǎo)、檢查和考核內(nèi)容
1、教師指導(dǎo):對集中實習(xí)的學(xué)生,指導(dǎo)教師應(yīng)到實習(xí)點了解學(xué)生實習(xí)情況,進行必要的檢查和指導(dǎo),作好考核工作;對分散實習(xí)的同學(xué)應(yīng)通過書信(含Email)進行聯(lián)系檢查和指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組分別在20xx年1月17日和20xx年3月14日召開階段情況分析會,并形成簡報報x大學(xué)教務(wù)處。
2、學(xué)生周小結(jié):學(xué)生在實習(xí)期間,每周必須寫一份小結(jié),自己保存;實習(xí)結(jié)束后交實習(xí)指導(dǎo)教師,作為成績評定的依據(jù)之一。周小結(jié)必須結(jié)合實習(xí)專業(yè)、實習(xí)的實際情況,匯報本周實習(xí)工作的主要內(nèi)容,有感而發(fā),寫出自己的體會和經(jīng)驗。
3、學(xué)生書面(含Email)匯報:所有學(xué)生在實習(xí)期間,必須向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師分別在20xx年1月15日前和20xx年3月1日前做二次書面(含Email)匯報;并由實習(xí)指導(dǎo)教師留存,作為成績評定的依據(jù)之一。
4、學(xué)生實習(xí)報告:學(xué)生必須在實習(xí)的最后兩周內(nèi)寫好實習(xí)報告。實習(xí)報告應(yīng)運用所學(xué)專業(yè)的理論知識,結(jié)合在實習(xí)單位實習(xí)的實際情況撰寫?梢跃3至4個在實習(xí)過程中體會深刻,或自己感興趣的專業(yè)問題進行論述,也可以就此談自己的體會和看法。實習(xí)報告不少于3000字。
5、學(xué)生實習(xí)鑒定:實習(xí)結(jié)束時學(xué)生應(yīng)填寫好《畢業(yè)實習(xí)鑒定表》中“畢業(yè)生實習(xí)自我鑒定”欄目,并要請實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)者在《畢業(yè)實習(xí)鑒定表》上簽署意見及鑒定,并加蓋實習(xí)單位的公章后帶回。
6、學(xué)生可提供的其它材料:如果學(xué)生在實習(xí)過程中參與了與專業(yè)有關(guān)的調(diào)研、策劃、談判、論證,在征得實習(xí)單位的同意后,可以將為所在單位撰寫的各種策劃書、市場調(diào)查報告、項目可行性分析、談判紀要等有關(guān)文字材料作為實習(xí)報告的附件交回學(xué)院;如果涉及實習(xí)單位的商業(yè)秘密,可以復(fù)印其封面、目錄等部分內(nèi)容,并讓實習(xí)單位出示你參與該項目的證明(須有單位公章、日期、實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)簽字)。上述材料與實習(xí)報告一起,作為實習(xí)成績評定的依據(jù)。
7、成績評定:學(xué)生實習(xí)結(jié)束返校后,必須上交周小結(jié)8份、《實習(xí)報告》、《畢業(yè)實習(xí)鑒定表》。專業(yè)方向負責(zé)人在4月1日—4月12日內(nèi),組織有關(guān)教師按“優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格”等五檔,做好學(xué)生畢業(yè)實習(xí)成績評定,上報領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組對優(yōu)秀、不及格者將嚴格審查。
六、實習(xí)工作總結(jié):
實習(xí)工作結(jié)束后,各專業(yè)方向負責(zé)人應(yīng)對本專業(yè)方向?qū)W生的畢業(yè)實習(xí)做總結(jié),寫出總結(jié)報告。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組在4月20日左右召集各小組做總結(jié),最后寫出總結(jié)報告上報、存檔并召開總結(jié)大會。
七、畢業(yè)實習(xí)注意事項
1、參加分散實習(xí)的同學(xué)必須把《畢業(yè)實習(xí)管理委托書》交給所在實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo)者。
2、實習(xí)學(xué)生到實習(xí)單位開始實習(xí)后,應(yīng)及時請實習(xí)單位填寫《實習(xí)單位回函》!秾嵙(xí)單位回函》務(wù)必在20xx年1月5日以前(以投遞時郵戳日期為準)寄給本班班主任。不按時寄回者,實習(xí)成績作不及格計。
3、每位同學(xué)必須認真閱讀所在專業(yè)方向的《畢業(yè)實習(xí)大綱》的要求,領(lǐng)會其精神,按要求進行實習(xí);并將《畢業(yè)實習(xí)大綱》交給所在實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo)者參閱。
4、請用16開本子撰寫周小結(jié),以便收回檢查。
5、注意人身安全,防止意外傷害。特別要注意為實習(xí)單位保守包括商業(yè)秘密在內(nèi)的各種機密。
6、同學(xué)們在實習(xí)期間,請注意收集撰寫畢業(yè)論文的資料,按時確定畢業(yè)論文選題。
7、在實習(xí)過程中,遇到問題、困難或特殊情況,請及時向?qū)嵙?xí)單位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、班主任、專業(yè)方向負責(zé)人匯報。
畢業(yè)生實習(xí)工作計劃11
我系XX級共有134人。其中旅管專業(yè)34人,招商管理專業(yè)35人,采購供應(yīng)管理專業(yè)30人,酒店管理專業(yè)35人。為保證實習(xí)工作的順利進行,特制定本計劃:
一、專業(yè)實習(xí)工作的指導(dǎo)思想
遵循就業(yè)是民生之本原則,實行實習(xí)就業(yè)一體化,重點培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力和就業(yè)能力,滿足企業(yè)對應(yīng)用型商務(wù)人才的需求。
二、專業(yè)實習(xí)工作的目的
使學(xué)生受到深刻的專業(yè)思想教育,增強其對未來所從事職業(yè)的適應(yīng)性和光榮感與責(zé)任感;使學(xué)生將所學(xué)的基本知識、基本理論和基本技能綜合運用于專業(yè)實踐;培養(yǎng)學(xué)生從事工作的初步實踐能力;全面檢驗系的辦學(xué)思想、培養(yǎng)目標、專業(yè)設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法等,及時獲得反饋信息,不斷改進教學(xué)工作;使學(xué)生找到一份好的工作。
三、專業(yè)實習(xí)工作的方式、時間和地點
學(xué)生根據(jù)自身的就業(yè)原景、專業(yè)特點和興趣自行聯(lián)系實習(xí)就業(yè)單位,進行分散實習(xí)就業(yè)。同時,對于少數(shù)企業(yè)需要一定人數(shù)的實習(xí)就業(yè)學(xué)生,則由系統(tǒng)一聯(lián)系安排。實習(xí)時間為20xx年2月到6月15日,實習(xí)地點為區(qū)內(nèi)外相關(guān)企業(yè)。
四、專業(yè)實習(xí)工作的措施
(一)成立實習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:
。ǘ┳龊脤嵙(xí)前的準備工作
1.對學(xué)生加強專業(yè)教育。特別是加強吃苦耐勞、艱苦創(chuàng)業(yè)教育,使學(xué)生樹立從生產(chǎn)服務(wù)一線做起,從基層做起穩(wěn)步發(fā)展的職業(yè)理念,培養(yǎng)學(xué)生誠實守信、忠于職守的職業(yè)道德和團隊合作精神。
2.加強實踐教學(xué),切實提高學(xué)生的專業(yè)技能,縮短其實習(xí)期間熟練上手操作的周期,樹立我系和學(xué)院良好的辦學(xué)形象。
3.加強就業(yè)指導(dǎo),把實習(xí)與就業(yè)緊密結(jié)合起來。
(三)學(xué)生專業(yè)實習(xí)要求
學(xué)生必須根據(jù)實習(xí)安排,服從實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和崗位安排,在部門領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下,主動積極地完成實習(xí)單位交付的各項實習(xí)任務(wù)。在實習(xí)期間,要注意調(diào)查研究,積累有關(guān)資料,了解實習(xí)單位的`基層工作方法及內(nèi)部業(yè)務(wù)聯(lián)系,及時予以總結(jié),將感性認識提高到理論高度,以便為今后的工作打下良好的基礎(chǔ)。愿意在實習(xí)單位工作,實習(xí)單位同意就業(yè)的,及時簽訂就業(yè)協(xié)書。
。ㄋ模┘訌妼I(yè)實習(xí)過程的跟蹤監(jiān)控和指導(dǎo)工作
專業(yè)實習(xí)帶隊老師為吳日崗、劉武軍、李凱旋、唐秀念和黃寬勇五位教師。
五、經(jīng)費預(yù)算
學(xué)生實習(xí)補助:134人120元/人=16080元
帶隊老師差費:路費 4人500元/人=XX元
住宿及差旅補助按5天計(4人)
六、建議
學(xué)院各部門必須以學(xué)生就業(yè)為本,爭取把與學(xué)生畢業(yè)有關(guān)的各項工作如課程補考、表格填寫核對、電子照相等工作提前在20xx年12月15日前做好,解決學(xué)生實習(xí)就業(yè)的后顧之憂。
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