【熱門】數(shù)學教研組學期工作計劃3篇
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編幫大家整理的數(shù)學教研組學期工作計劃3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
數(shù)學教研組學期工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
認真貫徹教育局和學校的工作要點,在學校教導(dǎo)處工作計劃的指導(dǎo)下,立足課堂、以實施課程改革和全面提高教學質(zhì)量為目標,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學效率為重點全面開展教育教學活動。教研活動繼續(xù)以理論學習為先導(dǎo),案例分析為載體,以問題為核心,以帶著問題實踐—反饋—調(diào)整—再實踐為基本模式,深入常態(tài)課堂,跟蹤質(zhì)量,認真搞好教學研究、教學指導(dǎo)和教學服務(wù),扎實有效開展教研活動,促進教師、學生共同發(fā)展。努力提高數(shù)學教學質(zhì)量。
二 、主要工作思路:
本學期繼續(xù)加強學習相關(guān)理論文章,做到理論與教學實踐相結(jié)合。 課堂是落實課程改革的主陣地,努力追求真實、有效,高效的課堂,要從學生的真實需要出發(fā),從教材內(nèi)容的特點出發(fā),落實學生必須掌握的知識和技能,努力鍛造課改精品課,注重提高課堂教學的水準。繼續(xù)加大對小學數(shù)學教師的備課、上課,作業(yè)布置與批改,課外輔導(dǎo),考試與評價,課后反思等基本內(nèi)容的教
學常規(guī)管理。
三、主要工作與措施:
(一)、做好常規(guī)性的工作、規(guī)范教師的業(yè)務(wù)水平。
1、備課: 要求備課內(nèi)容包括教學課題、教學目標、重點難點、教學方法、教具、教學過程、板書設(shè)計、作業(yè)布置,教學后記等,教研組將定期對其進行檢查。
2、上課:上課時要維持正常教學秩序,圍繞目標組織教學。講授要精當、精練,突出學生主體地位,關(guān)注學生的學習狀態(tài)和個體差異,提倡“自主學習、合作探究”的學習方式,教師要做好課前準備工作,在教學中要注重現(xiàn)代化手段的運用,特別是“農(nóng)遠教學資源”的運用,課中要明確目標,講透知識點,訓(xùn)練要扎實有效,同時要注意師生活動時間的分配,要及時反饋教學效果。
3、作業(yè)的'布置、批改:作業(yè)布置要適量,每節(jié)課要有一次作業(yè),作業(yè)形式要多樣化,作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制,更要注意質(zhì)的精當。批改要正確、及時,字跡要端正,書寫格式要規(guī)范。
4、輔導(dǎo):繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作。各科任教師要定時間、定計劃、定內(nèi)容地組織好學習有困難的個別學生的輔導(dǎo)工作,做到措施得力,效果顯著,并做好作業(yè)批改記錄的記載。
5、檢測:改進檢測的方法,對學生進行多方位評價,形式和手段可以多樣化。注意運用各種方式考查學生對數(shù)學知識的掌握情況和數(shù)學能力的發(fā)展。通過課堂提問、觀摩、談話、學生作業(yè)等方式,評價學生的學習態(tài)度、學習習慣等非智力因素,了解學生的學習過程,考查學生的學習狀況,培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣。單元教學結(jié)束后要及時進行查漏補缺工作。
6、聽課:本學期各教師每學期參加聽課總節(jié)數(shù)不少于10節(jié),要邊聽邊思,及時評注。
(二)扎實開展教研活動,努力提高教研效率。
1、根據(jù)學校教學計劃,制定切實有效的教研計劃,落實教學常規(guī)和教研組工作。
2、每次教研活動要求全體教研組成員準時參加,不無故缺席,并做好詳細記錄。
3、根據(jù)本校的研究課題和不同教師的個性需求,我們將采用靈活多樣的教研活動方式,在加強教研組的建設(shè)的同時,把集體學習與自主學習相結(jié)合、專題學習與問題探討相結(jié)合、經(jīng)驗交流與教學反思相結(jié)合,提高理論學習的針對性與實效性。
4、結(jié)合我校本學期的校本培訓(xùn)及相關(guān)數(shù)學課題的研究,圍繞課題研究與學習資源,以提高教師參與活動的積極性、主動性,并要求教師認真準備、積極發(fā)言,切實提高教學效率,繼續(xù)深化我校數(shù)學教研之風。
5、根據(jù)學校教學計劃,安排好聽課、評課活動。(每位老師一學期聽課、評課達到10節(jié)以上。)促使每位教師的教學理念和教學技能得到更新與提高。
6、鼓勵本組教師多參加校內(nèi)外的教學教研活動和教師間的學習,做好學習筆記和聽課筆記。通過教研活動促進教師的反思,促進教師的專業(yè)成長。
7、本著以“在借鑒中成長,在探索中提高,在發(fā)展中完善”的學習方針,教師要多問、多聽、多看,寫好記錄及反思,學習他們先進的教學方法。
四、具體安排
9月份
1、教研組長制定教研組工作計劃,
2、各任課教師制定教學工作計劃。
3、教學常規(guī)工作檢查。
10月份
1、結(jié)合理論學習,各任課教師做好教學隨筆及課后反思。
2、開展數(shù)學研討課備課、試講、公開課。
3、教學常規(guī)工作檢查。
11月份
1、結(jié)合理論學習,各任課教師做好教學隨筆及課后反思。
2、教學常規(guī)工作檢查。
3、組織期中檢測。
12月份
1、各任課教師結(jié)合教學反思進行提煉總結(jié),形成論文或課題。
2、教學管理重點檢查月,常規(guī)執(zhí)行情況檢查。
3、各任課教師做好期末復(fù)習工作。
1月份
1、做好期末的復(fù)習工作,迎接教學質(zhì)量測查。
2、各任課教師認真完成教學總結(jié)。
3、完成教研工作總結(jié)。
4、認真填寫各種表冊.
數(shù)學教研組學期工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想:
以學校和教導(dǎo)處工作要點為指導(dǎo),以《數(shù)學課程標準》為依據(jù),深化教學改革,以促使學生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點。課堂中以學生的發(fā)展為本,活動為主線,創(chuàng)新為主旨,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,充分體現(xiàn)新課程、新標準、新教法,以提高教學質(zhì)量為目標,加強教學管理,規(guī)范教學行為,加強教學質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控,積極推進素質(zhì)教育,努力提高全體學生的數(shù)學素質(zhì)。
二、工作目標:
1、規(guī)范教學常規(guī)管理,優(yōu)化教研組活動,提高現(xiàn)代教育技術(shù)技能。
2、加強師資隊伍建設(shè),認真學習領(lǐng)會新標準,積極開展新教材研究工作,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,加強與兄弟學校教學的交流與協(xié)作,提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。
3、在學生中開展形式多樣的學習競賽活動,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣,增強數(shù)學在生活中的體驗,促進學生個性和諧發(fā)展。
三、工作重點:
1、繼續(xù)堅持業(yè)務(wù)活動,采用理論學習、座談交流、集體備課研討、校本研究等形式開展有針對性和實效性的教研活動
2、繼續(xù)堅持集體備課、超周備課。教案要規(guī)范化,教學內(nèi)容,教學目標明確,教學重、難點突出,三維目標要清晰。教案的設(shè)計要在集體備課的基礎(chǔ)上,結(jié)合本班實際和教師個人特點設(shè)計切實可行,易教易學的教案。
3、作好課堂教學指導(dǎo),強化質(zhì)量意識。課堂教學是落實課改的主渠道,是教學質(zhì)量的重要保證。本學期將嚴把課堂教學質(zhì)量觀,把提高課堂教學質(zhì)量作為我校教師的重點工作。
4、嚴把作業(yè)質(zhì)量關(guān),切實減輕學生課業(yè)負擔。對于作業(yè)的設(shè)計、布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精選、精練、精批、精講”。嚴格控制作業(yè)量及作業(yè)時間,減輕學生過重的課業(yè)負擔,調(diào)動學習積極性。作業(yè)批改要及時、認真、細致、規(guī)范,不允許錯批、漏批、學生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對學困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,及時輔導(dǎo),以增強學習信心,提高學習成績。
5、學、研、培結(jié)合,促進教師專業(yè)成長,加強數(shù)學教師隊伍建設(shè)。繼續(xù)認真組織落實數(shù)學組的教研課題的研究工作,使其向縱深發(fā)展,發(fā)揮輻射作用。把課題研究作為我們數(shù)學教研組的一個亮點,通過同課異構(gòu)使教師提高業(yè)務(wù)水平。
6、開展聽課、評課的研討活動,教師每學期聽課不少于15節(jié)。教師之間通過互相聽課、評課,取長補短,加強教學研討交流,不斷提高自己的教學藝術(shù)。
四、工作措施:
。ㄒ唬┞鋵嵭抡n程標準,改革課堂教學,促進師生發(fā)展。
1、認真學習新標準,嚴格執(zhí)行新標準的指導(dǎo)思想。落實新標準在教學中的運用,加強新老教師的合作,提高我校教師的專業(yè)成長。
2、開展課堂教學的`研究,轉(zhuǎn)換教師角色,樹立以學生為本的思想,尊重學生,建立平等民主的師生關(guān)系,營造積極、健康、和諧、寬松的教學氛圍,倡導(dǎo)學生動手實踐、自主探索與合作交流的學習方式,擴大學生信息交流面,增強學生的創(chuàng)新意識。
(二)強化常規(guī)管理,優(yōu)化備課,提高教學質(zhì)量。
1、備課:本學期繼續(xù)推行備出優(yōu)質(zhì)課,實用課。教師共同探討新課程、新標準、新教法的教學模式。
2、上課:教師要做好課前準備工作,在教學中要注重現(xiàn)代化手段的運用,課中要明確目標,講透知識點,訓(xùn)練要扎實有效,同時要注意師生活動時間的分配,要及時檢測教學效果。
3、作業(yè)的布置、批改。作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制,更要注意質(zhì)的精當。批改要正確、及時,字跡要端正,符號要規(guī)范,并有批改記錄。
4、輔導(dǎo):繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作。各班教師要有組織地搞好學習有困難的個別學生的輔導(dǎo)工作,做到措施得力,成果顯著。
5、考核:改進評估方法,對學生進行多方位評價。以新標準規(guī)定的教學目的和基本要求為依據(jù),評估的方法和手段要多樣化。
五、活動安排
九月
1、各教師制定教學計劃、教學進度表,撰寫教學教研計劃并完善各項制度
2、學生暑假作業(yè)檢查并小結(jié)
3、教師集體備課
4、校級公開課
5、組織教師開始讀書學習活動
6、學生計算能力檢測
7、“六認真”月查
十月
1、校級公開課
2、集體備課
3、教師計算教學論文評比
4、學生講數(shù)學故事比賽
5、“六認真”月查
十一月
1、期中考試及質(zhì)量分析
2、校級公開課
3、集體備課
4、學生讀報知識競賽
5、“六認真”月查
十二月
1、校級公開課
2、集體備課
3、教師命題比賽
4、學生“數(shù)學小論文”評比活動
5、“六認真”月查
一月
1、校級公開課
2、集體備課
3、組織優(yōu)秀教學案例評比活動
4、學生應(yīng)用能力測試
5、有效復(fù)習研討
6、期末檢測及學期總結(jié)
數(shù)學教研組學期工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
以學校教導(dǎo)處、教科室計劃為指導(dǎo),以提高教師專業(yè)素養(yǎng)為目標,以日常教研管
理為抓手,努力營造健康、和諧積極向上的教研氛圍,創(chuàng)建學習型教研組,提升教師品位,力爭使我校的數(shù)學教學上一個新的臺階。
二、工作要點
。ㄒ唬┥钊雽W習,提高教師專業(yè)素養(yǎng)
1.本學期繼續(xù)組織教師學習《數(shù)學課程標準》、《數(shù)學課程標準解讀》等有關(guān)課程
改革的材料,同時要求每位教師讀一本教育專著,讓理論學習成為一種習慣,不斷提升理論水平。
2.在學習理論基礎(chǔ)上,要求教師把理論與實踐相結(jié)合,不斷總結(jié)、反思,作一名反思型的教師。鼓勵教師認真撰寫教育教學論文及經(jīng)驗總結(jié),進一步提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。
。ǘ┥罨n改,組織開展教學研討活動
1.本學期將繼續(xù)發(fā)揮好老教師的傳、幫、帶作用以及骨干教師的示范作用,積極為青年教師搭建平臺,鼓勵青年教師積極參與區(qū)級以上的教學比武活動。
2.組織開展各層次的教學比武活動,(現(xiàn)場說課、教學展示、研討課、示范課)并以此活動為契機,抓好、抓實“備課”、“聽課”和“評課”。
3.把備課組活動落到實處,充分發(fā)揮備課組集體備課的優(yōu)勢以及營造備課組磨課、評課的氛圍。
4.進一步作好教師外出學習返校后的'形象傳達和經(jīng)驗介紹工作,爭取做到“一人學習,多人受益”。
。ㄈ┳ズ贸R(guī),全面提高教學質(zhì)量
1.本學期將繼續(xù)做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)本等檢查工作。備課筆記要求二度修改并且有課后記;聽課要求五年教齡內(nèi)不少于30節(jié),6—15年教齡不少于25節(jié),16—25年教齡不少于20節(jié),25年教齡以上不少于15節(jié);
2.進一步加強隨堂聽課的力度,本學期將實行推門聽課制度(具體見《學校工作計劃》),目的在于促使教師向四十分鐘要效益,切實提高教學質(zhì)量。學校將在期中進行教學質(zhì)量調(diào)研及期末年段過關(guān)。
(四)增強科研意識,不斷提高科研能力
組內(nèi)教師應(yīng)樹立科研興教的思想,積極參與科研活動。要求每位數(shù)學教師都有自己的課題,并根據(jù)研究步驟寫出階段性總結(jié)或結(jié)題報告。青年教師爭取在區(qū)、市級以上的刊物發(fā)表論文。
。ㄎ澹┎┎杀婇L,加強校際間的橫向交流
積極參與市區(qū)教研室組織的各項各類教研交流活動,努力汲取兄弟學校寶貴教學、教研經(jīng)驗,以促進我組教研教學能力的進一步綜合提高!
具體安排:
活動時間
活動內(nèi)容
主要負責
備注
3月14日
通過教研組計劃,布置
工作。
教研組長
3月28日
青年教師現(xiàn)場說課比武
教導(dǎo)處
教研組
一等獎獲得者展示
本次活動將進行實錄
4月11日
專題沙龍(解決問題的教學研究)
教研組長
4月25日
對組內(nèi)教師的匯報課進行評課活動
教研組長
先備課組進行評課,再大組評課。
5月10日
學校期中教學質(zhì)量調(diào)研分析報告會
教研組長
本次活動將進行實錄
5月16日
與杭州求是教育集團、春芽實驗小學、東林小學聯(lián)誼
校長室、教導(dǎo)處教研組
5月30日
復(fù)習課研討活動
教研組長
6月13日
教學心得交流會
教研組長
數(shù)學教研組
二○○七年三月十日
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