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數(shù)學教研組教研工作計劃

時間:2023-05-08 16:45:39 工作計劃 我要投稿

數(shù)學教研組教研工作計劃模板集合6篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的數(shù)學教研組教研工作計劃6篇,希望對大家有所幫助。

數(shù)學教研組教研工作計劃模板集合6篇

數(shù)學教研組教研工作計劃 篇1

  一、指導思想

  本學期我們數(shù)學組以下兩個意識為指導思想:

  樹立科學意識——嚴格按照教育規(guī)律及學生的年齡特征做好教學工作,認真落實數(shù)學教學的各個環(huán)節(jié),積極參與教研教改,遵守學校的各項規(guī)章制度;

  樹立質(zhì)量意識——要增強教學工作的針對性和有效性,樹立以質(zhì)量求生存的思想,以成就學生,完善自我為目標,努力提高我校數(shù)學教學成績。

  二、活動時間:每周五第七節(jié)課。

  活動地點:三樓東頭辦公室。

  三、主要措施

  (一)加強理論學習,提升教師素質(zhì)。按照學校統(tǒng)一布署,組織本組教師認真學習數(shù)學教學的新課程標準和數(shù)學教學理論,圍繞新教材認真討論,制定出新學期的教學計劃和教學進度計劃,將所學的理念用以指導教學工作。堅持學以致用,根據(jù)各年級教材、學生年齡特點,制定教材的教法,相互交流經(jīng)驗,互相學習,取長補短,共同提高。

  (二)加強教研組的常規(guī)管理,常規(guī)常抓,常抓常新。

  1、向常態(tài)工作要質(zhì)量,以作業(yè)規(guī)范為抓手,進一步規(guī)范教學行為,強化常態(tài)工作的質(zhì)量意識。

  (1)要求做到:①三維目標明確②精心選擇例題③作業(yè)布置要精選與分層,要有針對性

  (2)繼續(xù)加強課外補缺補差,要體現(xiàn)有效性:①輔導的目標要明確②要研究考題,針對考題進行輔導③要認真分析考試的成績,及時改進教學

  2、加強備課組教研活動,備課組要在學期初制定出本學期備課組工作計劃,內(nèi)容要根據(jù)各組的實際(學科的實際、年級的實際等),細化教導處、教研組工作計劃的各項要求,以求有效的落實。對所制定的計劃,要有執(zhí)行、檢查、評價的過程和機制,備課組的活動要強化教研功能,要以研究和解決教學中的實際問題作為活動的主要內(nèi)容,通過以校為本的有針對性的教研活動達到輕負擔高質(zhì)量的目標。

  3、每月要對各教師的備課、聽課、批改作業(yè)的情況進行檢查,以便及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

  4、加強畢業(yè)班教學研究,

  (1)要研究考題,把握考試方向;

  (2)加強分層,強化雙基,確保合格率;

  (3)考試分析要以自查為主,落實基礎(chǔ)知識點。

  (三)加強教研教改,開展校本教研。

  1、切實組織好常規(guī)教研,講究實效,積極參上級部門的教研活動,堅持每周一次校內(nèi)教研活動,提倡集體備課,充分發(fā)揮教師的'群體智慧,逐步形成具有我校特色的數(shù)學教學課件,資源共享。

  3、加強相互聽課,相互學習,相互幫助。達到以老帶新,以能帶新,共同提高的目的。聽課節(jié)數(shù)按學校要求每位教師聽課10節(jié)以上。

  4、鼓勵和幫助教師總結(jié)經(jīng)驗,積極創(chuàng)新,使改善教學方法成為每個教師的的自覺意識,逐步形成教師個人和教研組的教學特色和教學風格。

  5、每位教師上一至二堂公開課,聽課后全組認真評議,就教學設(shè)計、教學方法、教學手段的使用及教學思想的滲透提出反思。

  6、利用數(shù)學興趣小組,培養(yǎng)學生的學習興趣為了提高學生學習數(shù)學的興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,在初一、初二年級建立數(shù)學興趣小組,由專人負責。利用數(shù)學興趣小組輔助數(shù)學課堂教學。

  我們教研組全體教師的努力,讓學生對數(shù)學學科多一分興趣,多一分熱愛,與教師形成教學相長的合力,為進一步提高數(shù)學教學水平而努力。

數(shù)學教研組教研工作計劃 篇2

  一、指導思想

  本學期我們低年級數(shù)學教研組工作,以學?傮w工作為依據(jù),繼續(xù)學習和貫徹《數(shù)學新課程標準》的精神和理念,充分認識基礎(chǔ)教育課程改革的重要性和艱巨性,增強實施課程改革的使命感和責任心,深化課程改革這一數(shù)學學科的中心工作,進一步加大《數(shù)學課程標準》的學習和實踐,轉(zhuǎn)變教師教學觀念,領(lǐng)會標準和教材精神實質(zhì)。促進教師業(yè)務(wù)水平的提高和學生學習水平的不斷提升,優(yōu)化學生學習方式,促進學生在知識與技能、過程與方法、情感與態(tài)度價值觀等方面全面和諧地發(fā)展,為學生的終身可持續(xù)性發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。加強教學研究和教學管理,全面提高實施素質(zhì)教育水平,整體提高教學質(zhì)量。

  二、工作目標

  1、繼續(xù)深入學習新課程標準,更新教師的教育觀念,運用新課程標準的基本理論展開教學系列活動。進一步提高教師的理論水平和教學水平。

  2、進一步加強課堂教學常規(guī)的建設(shè)和管理。

  3、立足課堂,嚴把教學質(zhì)量關(guān)。爭取在期末測試中能取得優(yōu)異的成績。

  4、狠抓創(chuàng)新教育,加強數(shù)學課堂改革力度,提高現(xiàn)代教學水平,切實優(yōu)化數(shù)學課堂教學,充分發(fā)揮多媒體教學手段,促進教學質(zhì)量的提高。

  5、積極撰寫教改論文和案例分析,并參加各級的評比。

  6.發(fā)揮團隊作用,凝聚集體的智慧和力量,發(fā)揚奉獻和協(xié)作的團隊精神。

  7、在學生中開展形式多樣的學習競賽活動,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣,增強教學在生活中的體驗,促進學生個性和諧發(fā)展。

  三、具體工作措施

  (一)認真學習《新課程標準》,切實轉(zhuǎn)變教學理念。

  樹立正確的教學觀、質(zhì)量觀。以發(fā)展為主題,質(zhì)量為主線,創(chuàng)新為動力。開學初,組織教師認真研讀《數(shù)學課程標準》,把握其精神實質(zhì),進一步確立新課程標準的基本理念和課程目標。改革舊的教育觀念,確立課改的理念和策略,堅定不移地推進教學方式和學習方式的轉(zhuǎn)變,真正確立以為了每一個孩子的發(fā)展為軸心。以新課程標準指導平時的數(shù)學課堂教學和課題研究,努力使各年級學生的.數(shù)學素養(yǎng)都能得到充分發(fā)展。

  (二)抓好課堂教學改革,努力體現(xiàn)新理念。

  狠抓創(chuàng)新教育,加強數(shù)學課堂改革力度,積極開展教學競賽活動,提高現(xiàn)代教學水平,切實優(yōu)化數(shù)學課堂教學,充分發(fā)揮多媒體教學手段,促進教學質(zhì)量的提高。繼續(xù)深化課堂教學研究,推進課堂教學改革。讓學生的自主性、獨立性、能動性和創(chuàng)造性真正得到張揚和提升。體現(xiàn)在課堂中要給學生更多自主發(fā)展的時間與空間,要關(guān)注學生的學習過程,尊重學生的需要,保護學生的自尊心和自信心。充分發(fā)揮學生在教學過程中的主體地位,促進學生全面發(fā)展,建立和諧的師生關(guān)系,改革課堂教學結(jié)構(gòu),努力提高課堂教學效率。

 。ㄈ└愫媒萄薪M活動,深化課題研究。

  1、根據(jù)校教研組的具體情況制訂切實有效的實施措施,教研活動的重點應(yīng)放在課堂教學。針對教研組的具體問題,善于發(fā)現(xiàn)數(shù)學教學實際中的薄弱環(huán)節(jié),研討在實際教學中的解決辦法,集思廣益、交流探討,促使全組教師有所收獲。集體備課要確保實效,注意發(fā)揮每個教師的智慧,真正把教研活動與提高課堂教學效率結(jié)合起來,與解決實際問題結(jié)合起來,與教師成長結(jié)合起來。在全組形成教研之風、互學之風、創(chuàng)新教育之風,共同提高教育教學水平。

  2、認真重視抓好教科研。全組教師應(yīng)樹立科研興教思想、自覺參與教科研實踐。積極開展數(shù)學課題研討活動。注重研討活動的實效性。加強課題研究的過程管理。抓實研究的進程,做到數(shù)學組研究課題要按研究計劃有序地開展活動。努力做到以課題研究帶動平時的教學實踐,注重理論與實踐的結(jié)合,把教改實踐的經(jīng)驗及時加以總結(jié)、交流和完善。平時的教學研究中,對取得一定的成功經(jīng)驗,其中凡是能促進每個學生發(fā)展的有效方法、策略和途徑,及時做到學習推廣和資源共享,并且結(jié)合當前小學數(shù)學教學中的突出問題、熱點問題進行深入探討和研究,切實地解決一些實際問題,促進數(shù)學教師教學水平和教學質(zhì)量的提高。

 。ㄋ模┘訌娊虒W常規(guī)管理。

  保證新課程的有利實施嚴格規(guī)范數(shù)學教學常規(guī)。開學初每位教師要認真制定各年級教學工作計劃、進度;每位教師要做到:認真?zhèn)湔n、上課、布置和批改作業(yè)、輔導學生;繼續(xù)關(guān)注如何有效地提高學生的數(shù)學學習水平;嚴格要求學生作業(yè)的規(guī)范性,切實減輕小學生過重的課業(yè)負擔,學生的課業(yè)負擔要合理適度,練習設(shè)計要注意科學性、針對性和有效性,力求輕負高效。作業(yè)要精心挑選,精心批改,做到發(fā)必收,收必批,批必評,錯必糾。努力做到每節(jié)課成為每位學生自主學習和發(fā)展的廣闊天地。抓實過程管理,提高教學效率。重點抓課堂教學管理,并對照教師的教學情況進行評定,及時了解教師教學中貫徹《常規(guī)》的情況,發(fā)現(xiàn)問題及時地指導改進。大膽進行教改實踐,積極撰寫教改論文。鼓勵數(shù)學教師要根據(jù)小學生的學習特點和新課標的要求,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。并在理論學習、教改實踐的基礎(chǔ)上,認真撰寫教育教學論文。

  (五)開展豐富多彩的數(shù)學活動。

  通過數(shù)學游戲、制作使用數(shù)學學具等活動,激發(fā)學生對數(shù)學的興趣和好奇心,喚起學生的求知欲、動手欲、創(chuàng)造欲,滿足部分學生學習數(shù)學的愛好和要求,發(fā)揮學生的主動性、獨立性、創(chuàng)造性,擴大學生視野,拓寬知識面,增長才干,培養(yǎng)數(shù)學才能。

數(shù)學教研組教研工作計劃 篇3

  一、教學研究

  1、進一步抓好課堂教學改革的系列活動注重課堂教學方法的改革,提倡教學民主,圍繞“討論式”、“探究式”等教法的研究,各校開展好校本教研活動,切實提高課堂教學的有效性;

  2、關(guān)注新課改,學習新課標

 。1)組織各校教研組長及高一、二年級備課組長認真學習高中新課標,轉(zhuǎn)變觀念,重視教與學方式的轉(zhuǎn)變,積極投身于高中新課改中;落實好高中新教材的課堂教學觀摩研討活動。

  (2)及時總結(jié)反思,推廣成功經(jīng)驗。高中新課改實驗已經(jīng)一個循環(huán)結(jié)束,將組織高中數(shù)學中心組的成員對新課改的教學進行調(diào)研,及時總結(jié)反思課堂教學成功的經(jīng)驗和失敗的教訓,以利于高中教學質(zhì)量的全面提高。

 。3)組織部分骨干教師參加省級新課改研討活動(9月5-8日,省教研室組織,地點蘇州)

  3、認真抓好高三數(shù)學一輪基礎(chǔ)復習工作,促進教學質(zhì)量的提高組織高三教師認真參加市室的教研活動,同時在九月下旬組織一次區(qū)級高三數(shù)學復習研討活動。

  4、認真做好區(qū)級高中數(shù)學優(yōu)質(zhì)課評比工作。

  二、常規(guī)工作

  1、繼續(xù)抓好師資隊伍建設(shè)。

 。1)重視骨干教師隊伍建設(shè),充分發(fā)揮學科教學帶頭人、青年教學標兵的示范作用,本學期將組織部分帶頭人、標兵去兄弟學校開設(shè)講座或上示范課;

 。2)強化對青年教師的培養(yǎng),本學期將組織部分教科研成果突出的教師對青年教師開設(shè)講座,切實提高青年教師的教科研能力。

 。3)認真落實“發(fā)展班”學員的交流、研討、學習活動,本學期將組織發(fā)展班學員圍繞課堂教學反思及課堂教學的有效性開展一次研討活動。

 。4)認真做好新一屆學科教學帶頭人和骨干教師的評比工作。

  2、進一步做好課題研究的深化工作圍繞高中的研究課題“討論式教學方法的研究”,做好一系列研討活動

 。1)組織課題組成員認真總結(jié)研討,制定第二階段的實施方案;

  (2)圍繞課題的研究,組織課題組成員去兄弟學校調(diào)研;

 。3)認真做好數(shù)據(jù)的'收集整理及分析工作。

  3、抓好常規(guī)工作,促進教研質(zhì)量的提高

 。1)認真做好本室組織的高中教學視導工作;

 。2)組織好課堂教學改革年優(yōu)秀論文、教案的評比工作;

 。3)做好學年度的教學檢查工作。

  (4)認真做好教研員教學實踐周活動。

  4、關(guān)注學校數(shù)學興趣小組的活動,全面提高學生的數(shù)學素養(yǎng)。

  本學期將組織部分高一、二學生參加江蘇省高中數(shù)學競賽;

數(shù)學教研組教研工作計劃 篇4

  一、指導思想:

  認真貫徹教育局和學區(qū)的工作要點,在學校工作計劃的指導下,以有效課堂教學模式為主線,以提高數(shù)學教學質(zhì)量為重點,教研活動繼續(xù)以理論學習為先導,案例分析為載體,以問題為核心,深入常態(tài)課堂,扎實有效開展線上教研活動,促進教師、學生共同發(fā)展,努力提高數(shù)學教學質(zhì)量。

  二、主要工作思路:

  本學期繼續(xù)加強學習《數(shù)學課程標準》和《數(shù)學課程標準解讀》等有著課程改革的材料和相關(guān)理論文章,增強課程改革的意識和自覺性,做到理論與教學實踐相結(jié)合。課堂是落實課程改革的主陣地,努力追求真實、有效,高效的課堂,要從學生的真實需要出發(fā),從教材內(nèi)容的特點出發(fā),落實學生必須掌握的知識和技能,努力鍛造課改精品課,注重提高課堂教學的水準。發(fā)揮集體的作用。繼續(xù)加大對數(shù)學教師的備課、上課,作業(yè)布置與批改,課外輔導,考試與評價,課后反思等基本內(nèi)容的教學常規(guī)管理。

  三、主要工作:

  (一)扎實有效落實課改精神,以課改為核心開展教研活動

  1、認真學習課程標準,研究新課標、新教材。全體教師通過進一步解讀新課標,以新的教學理念來指導教學,積極實踐、探索新課程下的課堂教育教學規(guī)律。立足于課堂教學實踐,用好新教材,通過反復探索、研究、反思、實踐,把課程改革的精神扎扎實實地落實到具體的課堂教學中。

  2、細化課改過程管理。在課程改革實驗工作中,加強教材研討、備課的研討,堅持推們聽課制度,加強數(shù)學常規(guī)課的量化考核,收集、整理實驗資料,并及時總結(jié)教改經(jīng)驗,確保課該工作落在實處。

 。ǘ┘訌娊虒W教研量化考核制度,以制度保證教研活動的有效開展

  1、優(yōu)化課堂教學,強化質(zhì)量意識。本學期繼續(xù)將把優(yōu)化課堂教學,提高課堂教學質(zhì)量作為我組的重點工作。注重課堂教學的過程管理,對課堂教學的規(guī)范和教師的教學能力進行深層次地促進和指導。

  2、加強以“反思為動力”的教學研究,鼓勵教師對自己的課堂教學進行深層次的思考。

  (三)開展多樣化線上教研活動,以教研活動促進教師專業(yè)成長

  1、采用集中學習、教師自學、網(wǎng)絡(luò)學習的`方法,使教師及時了解最前沿的教改信息,擴展教師知識視野,不斷更新教育教學理念,豐富教師的教育教學理論,提升教師的理論水平和教學教研水平。

  2、積極參加上級組織的各類教研活動,加強校際間的教學交流,鼓勵教師參加各級教學競賽及論文評比活動。

  3、加強對青年教師的培養(yǎng),為青年教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境,為青年教師提供學習、培訓的機會和展示的平臺,通過“傳、幫、帶”的方式,一方面達到教學相長的目的,另一方面使青年教師盡快成長我組的學科帶頭人。

  四、工作安排:

  4月份

  1、觀看網(wǎng)課

  5月份

  1、組織看網(wǎng)課

  2、觀看溫州名師講壇第三講

  6月份

  1、組織看網(wǎng)課

  2、觀看溫州名師講壇第三講

數(shù)學教研組教研工作計劃 篇5

  指導思想:

  進入了第四年,這樣所有四個年級數(shù)學備課組在制度上已經(jīng)完全一樣,所以今年教研組的工作重心在于新竹園中學教研組備課組制度的學習完善,分層教學的全面實施,教學上如何更有效的體現(xiàn)等方面。我們要緊抓二期課改的教學理念,落實《上海市中小學數(shù)學課程標準》。繼續(xù)積極深化“研究性教師團隊”課題的實施;在新竹園中學不同年級實施數(shù)學分層教學的探索與研究。最后最重要的一點是教研組內(nèi)要密切關(guān)注的中考數(shù)學各種信息的處理分析學習,鉆研中考題型,營造團結(jié)探究的教研組氛圍,以“規(guī)范,和諧”為組內(nèi)最高要求,努力創(chuàng)建學校特色窗口。

  工作要點:

  1.不同年級根據(jù)本年級數(shù)學教學情況合理調(diào)整教學內(nèi)容,既合理、又高效的完成初中義務(wù)教學內(nèi)容。

  2.關(guān)注課堂教學的實效性。在教學上要更加務(wù)實,以課堂教學為重點,加強學生的課后輔導,對于不同層次的學生要有相針對地輔導層次以滿足學生的需求。樹立“以學生發(fā)展為本”的教育思想,培養(yǎng)學生自主學習的能力,全面提高教學質(zhì)量。

  3.進一步規(guī)范教研組備課組活動要求。新的一年,對于教師重新再學習教研組各項工作規(guī)范要求,完善常規(guī)建設(shè),提高活動質(zhì)量。關(guān)注教案的規(guī)范書寫,落實備課教學作業(yè)等各個環(huán)節(jié)的實施情況,與年級管理委員會積極合作,加強對教師的監(jiān)督與幫助。

  4.加強聽評課。本學期對于新成立的六年級數(shù)學備課組將加大教研組對其關(guān)心幫助力度。對于各年級的分層教學課堂實施也相應(yīng)增加聽課次數(shù),并組織全組教師積極參與聽評課,互相取長補短,促進自身教學能力的提高。

  5.備課組與備課組之間要增加溝通,實行信息共享,相互協(xié)作幫助。老初三備課組與新初三備課組之間的交流,初一備課組對于預備備課組的幫助與指導等等,增加組內(nèi)團結(jié)協(xié)作氛圍。

  6.教科研活動。首先第七周:將進行全組對上海市中考題目及相關(guān)信息的相互交流與學習;二是:第十七周將由預備年級與初一年級進行新年級數(shù)學分層教學的小結(jié)交流活動。另外,在華東師范大學郭錦陽教授的指導下,數(shù)學教研組全體成員參與“研究型教師團隊的`創(chuàng)建”這一課題并進行探索與實踐,本學期將繼續(xù)深化下去。

  7.學校第三屆數(shù)學節(jié)活動的開展。數(shù)學教研組將于第十三周舉行學校第三屆數(shù)學節(jié)。具體方案以前兩屆為基礎(chǔ),并進行適當調(diào)整、創(chuàng)新,多設(shè)計學生喜愛的活動。全體數(shù)學教師積極配合,每個備課組做好活動方案包括應(yīng)急方案,確保順利進行。

  8.積極研究近年中考數(shù)學發(fā)展趨勢,促進自身發(fā)展。本學期以各種形式組織教師參加新老初三數(shù)學教師交流,中考信息的了解學習;也希望各位教師在教學之余,多閱讀一些相關(guān)方面的書籍,提高自身教學能力。

  9.認真組織好各年級教師的公開課、邀請課、展示課與隨堂課的調(diào)研工作。擬定于本學期進行的教學活動有:第二周預備年級教學展示;第十二周骨干教師教學展示和第十四周的青年教師教學技能大賽。教研組將給與教師更好的平臺,相互學習與展示。

  10各年級積極關(guān)注數(shù)學競賽的輔導與參與。學校將積極給數(shù)學教研組提供創(chuàng)造更好的平臺與社會資源,各位教師也應(yīng)在此方面積極學習,努力創(chuàng)建學校自己的數(shù)學競賽方面的專業(yè)優(yōu)秀人才資源庫。

  11.認真落實第一第二次階段性診斷與期中期末的數(shù)學測試和試卷分析講評工作,在本學期的教學中要積極滲透德育教學,心理教學,語言文字工作,綠色科技以及信息整合。

數(shù)學教研組教研工作計劃 篇6

  一、指導思想:

  進一步深入學習新課程標準,不斷確立以人為本的教學思想,以新課程理念指導教研工作,加強課題研究,積極開展校本研究,提高教育教學質(zhì)量,加強教學常規(guī)建設(shè),進一步提高我校的數(shù)學教學水平。

  二、主要工作:

 。ㄒ唬⒓訌娎碚搶W習

  進一步認真學習《常州市中學學科教學建議》,學習與新課程相關(guān)的教育教學理論書刊和文章,學習有關(guān)研究性文章,校本課程開發(fā)和推進校本教研的理論,組織本組教師認真學習《數(shù)學新課程標準》,熟悉新教材,研究新教材。

 。ǘ、強化教學常規(guī)的落實,提高課堂教學效率

  特別抓好“備課”、“上課”、“課后輔導”等主要環(huán)節(jié),積極有效地開展集體備課,鼓勵教師充分發(fā)揮個人的教學特長,有效地提高教學效率。

 。ㄈ、認真開展課題研究,不斷深化教學改革

  重點抓好數(shù)學教學的研究,協(xié)助學校搞好課題研究活動。

 。ㄋ模、認真抓好畢業(yè)班和非畢業(yè)班工作

  認真做好中考試卷分析工作,回顧總結(jié)上屆初三畢業(yè)班復習教學中的'得失,根據(jù)新一屆畢業(yè)班學生的現(xiàn)狀,制訂切實可行的教學復習計劃,認真做好新教材的分析、研究和教學研討活動,用好教材,做好初二年級的教學管理,抓好補差工作。

 。ㄎ澹W會工作:

 。ǎ保⒎e極撰寫教育教學論文

 。ǎ玻、做好各年級學生的數(shù)學解題競賽工作

  三、時間安排:

  八月:

  組織教師課程知識培訓

  九月:

  做好中考試卷分析

  十月:

 。薄⒆龊脭(shù)學競賽的報名工作

 。、組織各年級數(shù)學教師的新教材的培訓工作。

 。、各年級組織學生參加數(shù)學蟹題能力競賽

  十一月:

  做好期中考試的一切工作

  十二月:

  做好學科常規(guī)調(diào)研工作。數(shù)學教研組工作計劃(20xx~20xx學年度第一學期)

  一、工作重點:

  1、習數(shù)學課程標準,做好培訓工作

  認真學習和鉆研各學科課程標準、新教材,組織教師參加各項培訓活動,組織數(shù)學教師對新課程標準和教材進行專題討論,對實踐中已出現(xiàn)的一些問題進行研究反思與調(diào)整,力求突破課程中的重點與難點。

  2、搞好初三畢業(yè)班工作

  組織初三教師學習和研討《學業(yè)考試說明》,引導教師進一步教學方式,促進學生學習方式的轉(zhuǎn)變。在新課程理念的指導下,開幾節(jié)有質(zhì)量的初三數(shù)學復習課,探討和研究提高復習課質(zhì)量的教學策略。

  做好?嫉慕M織、閱卷、分數(shù)統(tǒng)計和分析等有關(guān)工作,及時反思,研究下一階段的復習教學策略。

  3、抓常規(guī)學習,促青年教師成長

  二、主要工作

  二月份:

  1、組織初一數(shù)學備課組長參加市組織的七下教材培訓活動

  2、制訂好各計劃

  三月份:

  1、對各年級進行調(diào)研

  2、繼續(xù)各數(shù)學教師的滾動式開課

  四月份:

  1、召開教育學會數(shù)學教育專業(yè)委員會理事會議,調(diào)整理事組成員,研究部署本年度專業(yè)委員會工作。

  2、協(xié)助片開展初中畢業(yè)班的數(shù)學復習教學研究活動,交流各校初中復習經(jīng)驗。

  3、傳達常州市中考會議精神,研討提高復習課質(zhì)量的對策與措施。

  4、組織好初三的模考、閱卷、統(tǒng)計與分析等工作及其它年級的期中考試工作。

  五月份:

 。薄⒊踔袛(shù)學課改研究小組活動,總結(jié)經(jīng)驗,整理資料,商量下一學期各年級新教材的培訓工作。

 。病⒓訌娬n題組的建設(shè)建設(shè)。

  3、各年級舉行數(shù)學解題競賽活動

  六月份:

  1、做好中考數(shù)學閱卷的組織和試卷的分析工作。

 。、做好初一、初二的期末復習和迎考工作。

  七月份:

  組織初中數(shù)學教師參加有關(guān)新課程教材教法的培訓活動。

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