作業(yè)管理獎勵制度

　　在現(xiàn)在社會，我們可以接觸到制度的地方越來越多，制度泛指以規(guī)則或運作模式，規(guī)范個體行動的一種社會結構。這些規(guī)則蘊含著社會的價值，其運行表彰著一個社會的秩序。到底應如何擬定制度呢？以下是小編精心整理的作業(yè)管理獎勵制度，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　作業(yè)管理獎勵制度1

　　為使我班學生有一個更好的學習生活環(huán)境，本著責任到人的原則四年二班制定了一份班級個人平時表現(xiàn)獎懲制度，以保證班級工作順利進行。具體細則如下：

　　獎：

　　1、每天按時完成作業(yè)的加一顆星。

　　2、作業(yè)書寫整潔加一顆星，得到老師鼓勵性評語的加一顆星。

　　3、積極主動幫助學習有困難的同學學習的加一顆星。

　　4、上課認真聽講，積極動腦筋，大膽發(fā)言，聲音響亮的加一顆星。

　　5、遵守學校的規(guī)章制度，按時到校上課或值日的，課間不追逐打鬧，不大聲喧嘩的加一顆星。

　　6、尊敬老師，與同學友好相處，講文明，懂禮貌的'加一顆星。

　　7、勞動積極肯干，按時做好值日生工作的加一顆星。

　　8、班干部工作積極主動，工作認真負責的加一顆星。

　　9、知錯能改，表現(xiàn)較前周有較大改善者加一顆星。

　　10、受到學校通報表揚者，加二顆星。

　　11、文體比賽，個人代表班級參加，為班級爭得榮譽狀況和個人取得成績加5顆星。

　　12．被教師表揚者，拾金不昧者，做好人好事的，每次加2顆星。

　　13．協(xié)調班級同學間矛盾者，積極向班主任匯報班級情況者，每次加2顆星。

　　罰：

　　1、遲到早退同學，每次扣一顆星。

　　2、外出學校不請假的，每次扣1顆星。

　　3、每曠課一節(jié)扣1顆星。

　　4、上課不認真聽講，交頭接耳，小聲說話，接教師話茬、起哄，無理取鬧，頂撞任課教師，發(fā)生師生沖突等行為的扣1顆星；睡覺、照鏡子、吃東西、傳紙條、嬉笑打鬧、擅自換座位、離座且不服從管理的扣2顆星；

　　5、自習課（午間休息、早自習）紀律，值日班長連續(xù)提醒個人兩次不聽者，扣1顆星，并在班級通報批評。屢教不改者，酌情加倍扣星。

　　6、不按時完成作業(yè)的，扣1顆星。

　　7、損壞班級、學校公物、踐踏草坪，扣1顆星。

　　8.班干部（班委成員、學生會成員、學習小組長）帶頭違反班級紀律，雙倍扣星。

　　9.教室衛(wèi)生每天掃3次。衛(wèi)生區(qū)每天打掃3次，未掃干凈或者少一次的組上每個成員各扣1顆星。并罰掃一周。

　　10.教室或衛(wèi)生區(qū)值日生一次不到位者，班級通報批評，兩次不到位者，扣1顆星。并罰掃地一周。

　　11.教室或衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生在學生會檢查時被扣分的，相關責任人扣1顆星。

　　12.帶零食進教室或在班級外的其它場所亂扔垃圾，破壞環(huán)境衛(wèi)生的，扣1顆星；

　　13.不按時打掃衛(wèi)生的，值日遲到�？�1顆星；

　　14.座位底下有垃圾，能查出責任人，則扣責任人1顆星，查不出則扣座位人1顆星。

　　15.做兩操要做到快、靜、齊，散漫不及時排好隊的，每次扣1顆星。

　　16.教寢室紀律衛(wèi)生凡是受到值周老師批評的，口頭警告，并立即改正（如果扣分，有責任人主動承擔責任并接受處罰，找不到相關責任人，全部人接受處罰）。

　　17、罵人、說臟話、粗話，或叫侮辱性綽號的，引起同學反感的，每次扣1顆星。

　　18、不服從安排，無故不參加體育活動的，每次扣1顆星。

　　19、上課鈴響后還沒有就座好的，下課時，未主動讓老師先走而自己先出教室者，每次扣1顆星。

　　作業(yè)管理獎勵制度2

　　1、確立班級的獎勵制度，首先建立好班級的人事安排，如下：

　　普通學員——班級管理員——小組長——課代表——班干部

　　班級管理員分為：衛(wèi)生管理員，垃圾管理員，粉筆管理員，財產(chǎn)管理員；

　　小組長分為：收發(fā)小組長和背默小組長

　　課代表分為：語文、數(shù)學、英語、政治、歷史、生物、物理、地理和化學課代表，音樂和體育由文娛和體育委員兼任。

　　班干部分為：班長、副班長、學習委員、勞動委員、生活委員、紀律委員、體育委員、文娛委員和宣傳委員；

　　2、德育評比細則：

　　評比時間：雙周星期五

　　評比周期：兩周一次

　　評比范圍：每小組

　　評比方式：由班長牽頭，小組長組織每個組員對每位組員兩周的表現(xiàn)進行集體討論后，根據(jù)每位組員在兩周內的表現(xiàn)進行綜合評分，評定特優(yōu)、優(yōu)、良、差、特差五等；（中間如個人有意見的可當面及時提出，如討論決定后提出，不予受理。）

　　評分以十分制起評，零分以下為特差，零——五分為差，六——十五分為良，十五分——二十分為優(yōu)，二十一分以上為特優(yōu)；

　　每小組根據(jù)這個評分結果上報到班主任處，由班主任協(xié)同班干部選出每兩周評比一次的四位“班級之星”，佩戴標志，張榜公布在黑板上，并選出一位最優(yōu)生，由宣傳委員寫出簡短事跡出在黑板報上。班長同時評出四位“班級之龜”，公布在黑板報的批評欄中。（“班級之龜”只能從差和特差中選出，沒有不選）

　　獎勵制度：凡獲得“班級之星”稱號的同學，除張榜公布外，還可得到一定的獎勵，獎勵資金由班費出，另外年終班級各項先進評比從中間選出最優(yōu)者當選，入團優(yōu)先評分前列的同學，班干部由從中擇優(yōu)擔任。

　　懲罰制度：凡獲得“烏龜”稱號的同學，罰掃地一周，并要在全班做檢討，必要的通知家長到學校協(xié)商解決。

　　加分項：

　　1、能按時完成老師布置的家庭作業(yè)，練習和練習冊，加一分。

　　2、能按時完成老師交給的背默任務，并且完成情況良好，加一分，特別好加二分。

　　3、能堅持完成好自己的勞動任務，不偷懶，且勞動成果好，加一分；

　　4、能保證每節(jié)課積極舉手回答問題，并得到老師的點名表揚的加二分；

　　5、作業(yè)完成情況好并得到老師表揚的同學，加一分；

　　6、為班級爭得校內榮譽的同學，加二分；爭得校以上到縣級榮譽的加四分；市級到省級榮譽的加六分；國家的加十分；

　　7、積極為班級建設出謀劃策的同學，其建議得到班級采納的，加二分；

　　8、每次每科考試80分以上的同學加二分，70——79分加一分，滿分加四分；（期中和期末翻倍）

　　9、干部能堅持帶頭完成任務，協(xié)助好班主任和班長完成班級日常管理的加二分，特別好的加三分。（此項由班長和班主任協(xié)商評出）

　　10、能關心幫助同學，和同學相處融洽，不罵人，不講臟痞話，不偷東西的同學加二分；

　　11、能聽從老師安排，尊敬老師，見到老師能主動打招呼的同學加一分；

　　12、每兩周內不出現(xiàn)學�？鄯智闆r的，全班每人加二分；

　　13、全班參加學�；顒拥锚劦�，每人加二到五分。

　　14、能及時舉報班級內的異常情況且舉報情況屬實無誤的同學，視情節(jié)加二到五分，

　　15、不遲到、不早退并且沒有請假的`同學加一分。

　　16、勤儉節(jié)約、不隨便吃零食，不大手大腳花錢的同學，可加一分。

　　扣分項：

　　1、不能按時完成老師布置的家庭作業(yè)、練習和練習冊，扣二分。

　　2、不能按時完成老師交給的背默任務，并且完成情況太差，扣二分。

　　3、不能堅持完成好自己的勞動任務，經(jīng)常偷懶，扣二分；

　　4、每節(jié)課不能積極舉手回答問題，并得到老師的點名批評的扣二分；

　　5、作業(yè)完成情況不好并得到老師批評的同學，扣二分；

　　6、得到班內處分的同學扣二分，得到校級處分的同學扣五分，為班級日常評比扣了分的同學，扣三分（不重復計）；

　　7、不能積極為班級建設出謀劃策并經(jīng)常破壞班級團結的同學，視其情節(jié)輕重扣二——五分；

　　8、每次每科考試零分的同學，扣五分，不及格的同學扣二分；（期中和期末翻倍）

　　9、干部不能堅持帶頭完成任務，不能協(xié)助好班主任和班長完成班級日常管理的扣二分，特別差的扣三分。班干部起內哄的視其情節(jié)輕重扣二——十分；（此項由班長和班主任協(xié)商評出）

　　10、不能關心幫助同學，和同學相處不融洽，罵人，打架斗毆，講臟痞話，偷東西的同學二——十分；

　　11、早戀的同學一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，扣十分，并通知學校和家長處理；

　　12、凡犯重大失誤，經(jīng)老師和家長勸導不服管教的同學視其情節(jié)輕重扣三到五分；

　　13、每兩周內出現(xiàn)學�？鄯智闆r的，全班每人扣二分；

　　14、有遲到、早退現(xiàn)象并且經(jīng)常請假的同學扣一到五分。

　　15、賭博的同學一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，每人每次扣五——十分。

　　16、每兩周內經(jīng)干部檢查，個人衛(wèi)生沒有注意的同學，每次扣一分。

　　17、�；諞]有佩戴好的同學，每人每次扣一分。

　　作業(yè)管理獎勵制度3

　　1目的

　　為規(guī)范設備及儀表使用，明確公司各級設備儀表管理組織的管理職責，以加強公司設備儀表的管理工作，達到設備儀表全過程受控和安全高效運行的目的，防止發(fā)生非正常故障，延長使用壽命，特制定“設備儀表管理獎懲條例”。

　　2職責

　　2.1工藝部是公司生產(chǎn)設備及儀器儀表的主管部門，負責制定公司生產(chǎn)設備及儀器儀表管理制度.編制統(tǒng)一管理表格；定期或不定期檢查各單位對管理制度或要求的執(zhí)行情況，公布考核結果及追究責任等工作。

　　2.2使用部門負責執(zhí)行“設備儀表管理獎懲條例”制度；負責培訓及配合主管部門做好調查故障原因與分析等工作。

　　3管理要求

　　3.0對試驗設備﹑壓力容器﹑儀器儀表等計量器具，必須無條件執(zhí)行國家政策，按時計量；

　　3.1維修設備儀器儀表要按流程.按章辦理申請手續(xù)，未經(jīng)工藝部批準擅自送儀表到維修部門屬于違法行為；

　　3.2屬正常使用自然損壞的設備儀器儀表，按流程辦理申請維修手續(xù)；

　　3.3屬非正常損壞的儀器儀表，由責任人填寫“設備/儀表故障原因調查分析表”，由管理部門按章進行處理；

　　3.4經(jīng)判定屬人為損壞的設備或儀器，由工藝部組織追究責任，若使用部門未對員工實施過培訓，由使用部門承擔主要責任。若使用部門已對員工實施過培訓，追究使用人責任。

　　4獎懲條例

　　4.1對設備儀表管理員的`獎勵條例

　　4.1.1每年由設備儀表管理部門向公司申請獎勵金，專項用于獎勵各分公司及各部門的設備儀表管理員；

　　4.1.2對使用部門設備儀表管理員.分部設備儀表管理員，若全年完成4.1.3~4.1.8條的目標任務，獲滿分100分，全額發(fā)放獎勵金；

　　4.1.3全年計量器具.設備.壓力容器的計量檢定及時率100%；

　　4.1.4不發(fā)生由于違規(guī)操作引起的設備或儀器儀表故障；

　　4.1.5不發(fā)生安全事故；

　　4.1.6不發(fā)生丟失設備或儀器儀表；

　　4.1.7每月按時上交設備.貴重儀表利用率匯總表；

　　4.1.8及時完成對新員工上崗操作及使用貴重儀表的培訓。

　　4.2對設備儀表管理員的懲罰條例

　　4.2.1若發(fā)生4.2.2~4.2.8當中的任一條違歸行為，每次每條扣部門設備儀表管理員10分（從獎勵金扣除）；

　　4.2.2未按計劃對計量器具.試驗設備.壓力容器聯(lián)系檢定或遲送檢；

　　4.2.3發(fā)生由于違規(guī)操作引起的一般性事故；

　　4.2.4所管部門全年累計丟失總價值在5000元或以上的設備及儀表；

　　4.2.5使用已過檢定有效期的計量器具.試驗設備.壓力容器；

　　4.2.6未經(jīng)批準擅自帶儀表外出或把儀表借給公司外的人員；

　　4.2.7不按時上交設備.儀表利用率匯總表；

　　4.2.8沒有對新員工上崗操作及使用貴重儀表實施培訓或不能提供培訓記錄。

　　4.2.9若當年分數(shù)出現(xiàn)負數(shù)后，每次處罰款50元，從工資中扣除。

　　4.3對使用人員的獎勵條例

　　4.3.1使用部門每年評選出優(yōu)秀設備儀表操作員1~2名，適當進行獎勵，評選條件可參考4.3.2~4.3.5條標準：

　　4.3.2全年無違章操作設備及儀表或其它違章記錄；

　　4.3.3能熟練操作主要或多種不同類型的設備儀表；

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