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學(xué)校對學(xué)生著裝管理制度

時間:2023-01-26 07:53:59 管理制度 我要投稿
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學(xué)校對學(xué)生著裝管理制度(精選5篇)

  在生活中,我們可以接觸到制度的地方越來越多,好的制度可使各項工作按計劃按要求達(dá)到預(yù)計目標(biāo)。擬定制度需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的學(xué)校對學(xué)生著裝管理制度(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)校對學(xué)生著裝管理制度(精選5篇)

  學(xué)校對學(xué)生著裝管理制度1

  校服是學(xué)校學(xué)生管理與學(xué)生精神風(fēng)貌的體現(xiàn),學(xué)生統(tǒng)一著裝,對培養(yǎng)團(tuán)隊精神、平等意識、規(guī)范行為舉止,提升自信心和朝氣蓬勃的精神狀態(tài),都有積極作用。為使校服穿著規(guī)范化,日;,學(xué)校校服管理小組結(jié)合學(xué)校實際,經(jīng)討論特制定以下校服穿著制度。

 。ㄒ唬┲b要求

  1.學(xué)校規(guī)定周一至周四,學(xué)生在學(xué)校期間原則上必須穿著校服。周五為“自由著裝日”。

  2.學(xué)生以班級為單位集體外出參加的活動,都要規(guī)范穿著校服,校服內(nèi)側(cè)要寫清班級姓名。

  3.穿著校服要整潔,穿襯衣時紐扣從第二個開始往下必須扣上,穿著運動服時要將上衣拉鏈拉至胸部以上。

 。ǘ⿶圩o(hù)要求

  1.學(xué)生要愛惜校服,養(yǎng)成良好的`穿著、保護(hù)、洗滌、存放習(xí)慣。

  2.不得在校服上吊掛飾物,不得在校服上寫字或涂畫。

  3.校服損毀或丟失,暫時無法穿著的,應(yīng)馬上上報班主任,同時及時補(bǔ)訂服裝。

 。ㄈ┕芾肀O(jiān)督

  班主任具體管理本班學(xué)生穿著校服,負(fù)責(zé)校服的發(fā)放和穿著管理。大隊部負(fù)責(zé)本年級學(xué)生穿著校服的不定期檢查、教育工作。

  (四)檢查考評

  執(zhí)勤隊長和總護(hù)導(dǎo)教師重點檢查升旗、課間操等集體活動,不符合服飾要求,1人次扣減1分。

  學(xué)校對學(xué)生著裝管理制度2

  校服是一個學(xué)校學(xué)生管理與學(xué)生精神風(fēng)貌的體現(xiàn),學(xué)生統(tǒng)一著裝,對培養(yǎng)團(tuán)隊精神、平等意識,抵制相互攀比、奇裝異服的不良習(xí)慣,規(guī)范行為舉止、增強(qiáng)自我約束力、提升自信心和朝氣蓬勃的精神狀態(tài),都有積極作用,為使校服穿著規(guī)范化,日;,學(xué)校特制定如下管理規(guī)定:

  一、著裝要求:

  1.學(xué)生星期一至星期五在校期間必須穿著校服。

  2.學(xué)生外出活動、集會必須統(tǒng)一穿著校服。

  3.校服穿著要規(guī)范,嚴(yán)禁套穿、混穿。

  4.保持校服干凈整潔,正確佩戴紅領(lǐng)巾。

  二、愛護(hù)要求:

  1.愛惜校服,養(yǎng)成良好的'穿著、保管、存放習(xí)慣。

  2.不得隨意將校服亂丟亂放,不得在校服上吊掛飾物、寫字涂畫。3.嚴(yán)禁將校服轉(zhuǎn)借他人。

  4.校服損毀或丟失,應(yīng)積極采取措施進(jìn)行補(bǔ)購。

  三、監(jiān)督管理:

  1.班主任要積極引導(dǎo)學(xué)生穿著校服,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和值周教師負(fù)責(zé)學(xué)生校服穿著的監(jiān)督檢查。

  2.將學(xué)生穿著校服情況納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系,對于不按要求穿著校服以及不愛護(hù)校服的行為,由各班老師及時對其進(jìn)行批評教育,屢教不改者將取消本學(xué)期評優(yōu)評先。

  四、檢查考評:

  1.學(xué)生穿著校服情況將納入值周班級紀(jì)律檢查考評及學(xué)期文明班級評選的內(nèi)容之一。

  2.值周教師與紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗負(fù)責(zé)檢查學(xué)生校服穿戴情況,未按要求著裝校服者,每人次扣減0.2分。

  學(xué)校對學(xué)生著裝管理制度3

  為進(jìn)一步推動我校校園文化建設(shè),更好的加強(qiáng)內(nèi)部管理,塑造學(xué)生良好的精神面貌,經(jīng)研究決定,特制訂如下校服管理制度:

  一、著裝要求:

  1、學(xué)生進(jìn)出校門、及在校期間必須穿校服。

  2、周一集會升國旗,未穿校服者不得參加。

  3、因特殊原因不便穿校服者,須向政教處遞交有家長簽署意見的.申請書。

  二、愛護(hù)要求:

  1、學(xué)生要愛惜校服,保管好校服。

  2、校服丟失時,學(xué)生應(yīng)及時由家長在網(wǎng)上補(bǔ)買。

  三、管理監(jiān)督:

  1、班主任負(fù)責(zé)具體管理本班學(xué)生的校服穿著情況。政教處負(fù)責(zé)學(xué)生校服穿著的檢查工作。

  2、政教處對班主任的工作進(jìn)行監(jiān)督。發(fā)現(xiàn)學(xué)生不穿校服,則扣除班主任考核分。

  3、學(xué)生穿著校服情況列入日常行為規(guī)范評比項目,按人次扣減班級分?jǐn)?shù)。

  4、不穿校服的學(xué)生,按違反校規(guī)處理(取消評優(yōu)評先、不接收入團(tuán)等)。

  學(xué)校對學(xué)生著裝管理制度4

  為了規(guī)范學(xué)生的行為,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長,我校要求學(xué)生校服著裝常態(tài)化,即學(xué)生在校只能著校服。

  一、校服著裝的目的意義

  1、學(xué)生穿統(tǒng)一的校服利于培養(yǎng)學(xué)生的平等觀念,避免攀比思想,讓家庭生活條件不同的孩子心理平衡。統(tǒng)一的校服體現(xiàn)了學(xué)生個體的平等身份和地位,有利于同學(xué)間以平等的.心態(tài)相處,對增強(qiáng)同學(xué)間的友誼和團(tuán)結(jié)大有裨益。

  2、學(xué)生穿統(tǒng)一校服是自己身份的標(biāo)志,也是學(xué)校的一種標(biāo)志。學(xué)生和學(xué)校相輔相成,學(xué)生穿統(tǒng)一的校服,體現(xiàn)自我身份,也是學(xué)校的一種標(biāo)志,時刻提醒學(xué)生自我管理。這是學(xué)生著統(tǒng)一校服的意義所在。

  3、學(xué)生穿統(tǒng)一校服有助于培養(yǎng)學(xué)生的集體意識。統(tǒng)一的校服能讓學(xué)生時刻意識到自己是集體中的一員,有助于樹立集體責(zé)任感和榮譽感,展示集體精神風(fēng)貌,有助于學(xué);顒拥恼R、規(guī)范,也有助于學(xué)校的整體形象。

  4、學(xué)生著統(tǒng)一的校服,整齊劃一,便于管理,宣傳學(xué)校。學(xué)生著統(tǒng)一的校服,便于學(xué)校能夠及時準(zhǔn)確地確定學(xué)生身份,便于學(xué)校的日常管理,便于社會監(jiān)督;同時,大大提高學(xué)生的安全系數(shù)。而整齊劃一的校服也是一所學(xué)校整體風(fēng)尚的展現(xiàn),有利于學(xué)校的對外宣傳。

  5、保護(hù)功能,穿校服便于得到社會監(jiān)督;另外,校服制作嚴(yán)格按照國家質(zhì)量要求,穿著舒適透氣,有利于青少年的身心健康。

  6、學(xué)生穿著統(tǒng)一的校服,養(yǎng)成習(xí)慣,是社會進(jìn)步,社會文明的必然結(jié)果,是世界發(fā)展的通行做法,也有利于學(xué)生長大成人步入社會:工廠有廠服,軍人有軍裝……各行各業(yè)都有統(tǒng)一的制服必須穿著。

  二、校服的界定

  1、以學(xué)校統(tǒng)一制定的春秋裝、夏裝、冬裝的衣服、褲子(初一年級可以著“行為規(guī)范”的集訓(xùn)服)為校服。

  2、校服是衣服和褲子同時穿,視為穿校服,而且,必須穿在外面。

  三、校服穿著的要求

  1、學(xué)生在學(xué)習(xí)期間,從進(jìn)校園起,必須全天著校服(在寢室生活區(qū)除外);可根據(jù)天氣變化情況決定穿著哪款校服;未著校服者,暫時不能入校,待家長將校服送至學(xué)校更換之后方能入校。

  2、寢室、運動場除外的校內(nèi)場所必須著校服。學(xué)生體育課、訓(xùn)練期間按老師要求著裝。

  3、進(jìn)出校門(包括周末返校)必須著校服。

  4、每位學(xué)生不得以任何借口不穿校服。學(xué)生將校服披在肩上或拿在手里一律視為未穿校服。

  5、不得在校服上亂涂亂畫,注意勤換洗,保持校服潔凈,如有污損的',立即責(zé)令整改,自行更換。

  6、班級、年級、學(xué)校搞活動時,學(xué)生必須著統(tǒng)一款式的校服,規(guī)范,整齊。

  7、因特殊原因不便穿校服者,須向班主任遞交由家長簽字的申請書,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后方可不穿,同時報徳體處登記備案。

  四、愛護(hù)管理

  1、要愛惜校服,養(yǎng)成良好的穿著、洗滌、存放習(xí)慣,原則上夏裝每2天清洗一次,春秋季校服每周洗1次;冬裝視個人情況而定。

  2、嚴(yán)禁在校服上吊掛飾物、寫字或涂畫。

  3、校服污損(刻劃、涂抹無法清除或破損無法修補(bǔ))或丟失,或者尺寸大小不合適,或不夠換洗的,學(xué)校為校服公司提供地點(學(xué)校服務(wù)部),學(xué)生、家長按自愿原則自行購買。

  五、監(jiān)督管理

  1、班主任具體管理本班學(xué)生穿著校服,負(fù)責(zé)校服的發(fā)放和穿著管理,年級主任首先負(fù)責(zé)本年級學(xué)生穿著校服的檢查、教育。

  2、管理程序:對未經(jīng)批準(zhǔn)而不穿校服的學(xué)生,按違反校紀(jì)校規(guī)處理。第一次(天),班主任進(jìn)行批評教育,要求該生寫出“說明書”;第二次(天),年級主任請其家長共同對該生進(jìn)行批評教育,要求該生寫出“保證書”;第三次(天),徳體處請其家長共同對該生進(jìn)行批評教育,給予警告紀(jì)律處分;第四次(天),徳體處請其家長共同對該生進(jìn)行批評教育,給予記過紀(jì)律處分;對于屢教不改者勸其轉(zhuǎn)學(xué),并將不聽從學(xué)校教導(dǎo)的不誠信信息錄入學(xué)生學(xué)籍系統(tǒng)。

  3、常態(tài)化穿著,常態(tài)化管理、檢查。學(xué)生會,在校園內(nèi)設(shè)置監(jiān)督崗隨時檢查考核;值周組,上午、下午、晚自習(xí)至少檢查一次,作好記錄考核;巡課組,每天上午、下午、晚自習(xí)各考查一次;門衛(wèi)管理,學(xué)生進(jìn)校時考核登記:家長送至學(xué)校更換入校的只作記錄,不算考核。未著校服的,不許入校,最后通知班主任帶至辦公室教育并通知家長;徳體處隨時抽查登記考核。

  六、檢查考評

  1、將學(xué)生穿著校服情況列入班級常規(guī)考核項目。

  2、學(xué)校將不定時抽查校服穿著情況,對不按規(guī)定穿著校服者及班級進(jìn)行通報批評,并扣除班級考核分。

  ①未穿校服者,每個巡查組檢查考核均記一次,扣0.5/人次,直至改正。每天由徳體處匯總公告未穿校服的人數(shù)及名單。

 、趪(yán)禁在校服上亂寫亂畫,如發(fā)現(xiàn)每次扣學(xué)生所在班級0.5分/人次,如情節(jié)嚴(yán)重的將收回校服,并責(zé)令重新購買。

  3、徳體處對班主任和各年級組的工作進(jìn)行監(jiān)督。在不定期的檢查中,發(fā)現(xiàn)學(xué)生無故不穿校服較多,則追究班主任的責(zé)任,按管理事故處理。

  七、說明

  本決定解釋權(quán)在白沙中學(xué)徳體處;本方案自公布之日起執(zhí)行。

  學(xué)校對學(xué)生著裝管理制度5

  為了展示中加學(xué)校的風(fēng)采,體現(xiàn)中加學(xué)校的辦學(xué)特色,規(guī)范學(xué)生著裝,在校期間必須統(tǒng)一穿著學(xué)校校服,特擬訂以下校服管理制度。

  1、學(xué)生在校期間,必須按學(xué)校的統(tǒng)一安排穿好整套校服,未按要求穿校服,將以違紀(jì)處理。

  2、老師發(fā)放學(xué)生校服時,必須在校服規(guī)定的'地方寫上學(xué)生姓名,并及時登記造冊,學(xué)生簽名。

  3、西裝校禮服穿著必須規(guī)范,領(lǐng)子翻好,領(lǐng)帶戴正,鈕扣全鈕,袋沿翻出。

  4、校服里面所穿的上裝,若長于校服,下擺必須塞入褲內(nèi)。

  5、學(xué)生離開宿舍進(jìn)入教學(xué)區(qū),指導(dǎo)老師必須提醒學(xué)生穿好校服,由值班老師在學(xué)生宿舍門口督促檢查,除特殊情況外,未穿校服的,勒令穿好校服后方可離舍。

  6、校服發(fā)放后,要保持整潔,不得故意污損。若有污損,必須及時清洗。

  7、學(xué)生要妥善保管校服,因自己管理不善導(dǎo)致校服遺失或被盜的,必須及時向?qū)W校重新購買,補(bǔ)齊所缺校服。

  8、體質(zhì)較弱的學(xué)生可在校服內(nèi)多穿其它衣服,其它要求不變。

  9、學(xué)生在校期間,必須穿著校服

  11、學(xué)校重大活動,學(xué)生必須穿著校禮服套裝。

  12、此規(guī)定自20XX年9月開始施行。

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